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入黨積極分子自我總結

時(shí)間:2023-02-22 11:10:50 總結 我要投稿

入黨積極分子自我總結

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的入黨積極分子自我總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

入黨積極分子自我總結

入黨積極分子自我總結1

  本人被確定為入黨積極分子至今已有一年時(shí)間。一年來(lái),我在這個(gè)團結務(wù)實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷、團結奮斗的快樂(lè )。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學(xué)習、對工作和學(xué)習精益求精,F將我在各方面的情況作如下總結:

  作為一名入黨積極分子,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅定。

  我熱愛(ài)自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì )有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實(shí)地、認認真真地去對待。我刻苦鉆研教材,認真擬訂教學(xué)計劃,根據教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際,我努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導作用。

  我虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項學(xué)習、培訓活動(dòng),切實(shí)提高自身的.文化修養和知識底蘊。在接手教導處工作以來(lái),我著(zhù)重加強教導處的日常管理工作,使管理走向規范化、科學(xué)化、精細化。今年規范了所有學(xué)生學(xué)籍,建立健全了教師業(yè)務(wù)檔案。繼續以聯(lián)片教研活動(dòng)為平臺和載體,加強教育教學(xué)研究,不斷豐富和充實(shí)教研活動(dòng)內容。這些教研活動(dòng)的開(kāi)展,給教師提供了一個(gè)鍛煉和展示的機會(huì ),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了舞臺。

  雖然我取得了一些成績(jì),但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統性,工作的創(chuàng )新還不夠。我要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習。再有,個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。

入黨積極分子自我總結2

  我是xx大學(xué)x年級的一名入黨積極分子。臨近大x第一學(xué)期結束,作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我有許多的感想。大學(xué)真的是一個(gè)萬(wàn)花筒,有各種各樣的人也有各種各樣的事,那怎么樣才能在大學(xué)中有自己清晰地定位而不至于迷失自己呢?我的想法是要做好自己。

  作為一名入黨積極分子,我深刻知道該以自己的力量去影響更多的人,起到帶頭作用,但在有近兩萬(wàn)人的校園里這么說(shuō)顯得不切實(shí)際,就算你有這個(gè)心思去讓這么多人聽(tīng)你帶動(dòng),別人也不見(jiàn)得會(huì )因為你有所觸動(dòng)。這樣一來(lái),非但達不到原來(lái)的效果,可能還會(huì )起到反作用,那真是賠了夫人又折兵了。既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化別人呢?在這個(gè)世界上,不是別人影響了你,就是你影響了別人。每個(gè)人都有自己的活動(dòng)區域,也有自己的思想空間。你的所作所為,所思所想,無(wú)時(shí)不刻不被他人所影響,他人也同樣如此。

  所以,不必刻意去宣傳什么,也不必刻意去做些什么,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,該說(shuō)的時(shí)候說(shuō),該做的時(shí)候做,不必做作,不必虛設,那么一切將歸于和諧。在你身邊的人會(huì )因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開(kāi)始做自己,然后由他們再去影響他們活動(dòng)范圍的人,漸漸地就形成了一種關(guān)系網(wǎng),說(shuō)實(shí)話(huà)就是你的力量形成的一個(gè)網(wǎng),形散而神聚,既具有思想的活躍性,又有實(shí)踐的可行性,這正是和諧社會(huì )所需要的。

  那么怎么做好自己做出一個(gè)黨員的風(fēng)范呢?我想需要從以下幾個(gè)方面做起:不斷加強自己的`政治理論學(xué)習,提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平;經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習、工作和有關(guān)的問(wèn)題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況;

  在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識;認真貫徹黨員的義務(wù),合理使用黨員的權利;努力學(xué)習科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì )后能將自己的所學(xué)應用到工作中,創(chuàng )造一定的效益。從另一方面來(lái)講,我們也應在學(xué)習,生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,做一名貼近群眾的黨員。

入黨積極分子自我總結3

  這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識講座的培訓,感觸很多,身為一線(xiàn)教學(xué)人員,我對校企合作這個(gè)提法特別關(guān)注,對專(zhuān)家說(shuō)的“沒(méi)有一流的老師就沒(méi)有一流的技工;沒(méi)有一流的技工就沒(méi)有一流的產(chǎn)品;沒(méi)有一流的產(chǎn)品就沒(méi)有一流的企業(yè)”這句話(huà)深表認同。校企合作要想成功,核心和關(guān)鍵點(diǎn)在于老師。隨著(zhù)各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣,一體化教學(xué)中教師應具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  根據專(zhuān)家的講授和我個(gè)人的理解,校企合作,共同培養實(shí)用性人才的.關(guān)鍵是要有一支開(kāi)放型、多元化的師資隊伍。而現有職業(yè)學(xué)校則共同存在著(zhù)師資隊伍動(dòng)態(tài)適應性不強的特點(diǎn),這種局限性限制了實(shí)用性人才的培養。這要求必須對現有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念等方面的培訓,構筑多元化教學(xué)體系。

  目前在校企合作的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校往往比較熱心,呈現更多的主動(dòng)性,而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點(diǎn),生產(chǎn)安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學(xué)生,較多呈現被動(dòng)性,形成一種心理障礙。近年來(lái),隨著(zhù)職業(yè)教育的快速發(fā)展,隨之帶來(lái)師資力量等教學(xué)資源的不足問(wèn)題,教師教學(xué)負荷日趨繁重,難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。

  針對上述方面的問(wèn)題,我認為有必要進(jìn)行以下思考:

  1、職業(yè)教育離不開(kāi)行業(yè)指導,應出臺相關(guān)政策,發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì )的作用,加強對學(xué)校的支持,搭建校企合作、校校合作平臺,促進(jìn)相互認識,相互理解,相互支持,相互學(xué)習,相互借鑒,促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高,從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、推進(jìn)職稱(chēng)評定制度改革,制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策,吸引教師到企業(yè)掛職實(shí)習,吸引工程技術(shù)人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱(chēng)的順暢通道,促進(jìn)“雙師型”隊伍形成。

  3、分批選派專(zhuān)業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對性強化學(xué)習先進(jìn)的職業(yè)教育理念,學(xué)習先進(jìn)的職業(yè)教育方法,以期取得實(shí)效性成果。

  4、多向其他兄弟院校學(xué)習,比如廣東機械學(xué)院教師暑期駐廠(chǎng)送教,開(kāi)創(chuàng )校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力培訓,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  我認為作為一名普通老師,自覺(jué)地、積極的參與到其中來(lái)是我們應該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習方面的匯報。今后,我將繼續以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

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