班干部的工作總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的班干部的工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班干部的工作總結1

　　這一學(xué)期以來(lái)，我一直在努力干，自以為對得住這個(gè)班級，集體方面的從把班冊做出來(lái)，到組織班級同學(xué)海邊燒烤，最后為同學(xué)們準備復習材料，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話(huà)下。應該說(shuō)，每個(gè)班長(cháng)都是愛(ài)著(zhù)自己一手帶的班級，也在努力經(jīng)營(yíng)著(zhù)這個(gè)班級。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計劃又是什么。

　　一、取得的效果

　　本學(xué)期以來(lái)，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績(jì)，并得到了老師的一致認可。我班獲得了校級"優(yōu)秀團支部"的榮譽(yù)稱(chēng)號，并在我院第一屆"班級文化節"中獲得二等獎，而且其中的班冊單項成績(jì)更是全院第一。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們對班級工作的支持與幫助，同時(shí)在此也要肯定班級干部的帶頭作用。

　　此外，就班級風(fēng)氣來(lái)看，相比上學(xué)期而言，有較大好轉。逃課，隨意請假現象有較大好轉，班里同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲，考風(fēng)考紀進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面，同學(xué)之間關(guān)系更融洽了，互幫互助，團結拼搏是對我班同學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照。

　　二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)

　　接任班長(cháng)一年以來(lái)，針對我班實(shí)際情況，我提出了對于班級通知傳達的幾點(diǎn)不足的改進(jìn)措施，并督促其他班干部認真貫徹落實(shí)。這些措施我覺(jué)得仍是我們下期工作應該借鑒和堅持的。

　　第一是對于通知的傳達。首先確保飛信傳達準確，及時(shí)。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，飛信通知一定要把握好時(shí)間。上課，午休，晚上睡覺(jué)前半小時(shí)，若無(wú)特殊情況的，不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四，對于飛信中有提到要同學(xué)回復的，在收到同學(xué)短信后，一定要及時(shí)給予回復。

　　第二點(diǎn)，時(shí)刻保持著(zhù)對班級工作的高漲熱情。這學(xué)期以來(lái)，其他四位班委對班級工作都一直非常關(guān)注，給予我工作時(shí)的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點(diǎn)要牢牢把握。

　　最后，堅持傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)或建議。對于涉及班級同學(xué)的.切身利益的問(wèn)題，我們采取大家集體投票表決的方式來(lái)進(jìn)行，并依照少數服從多數的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽(tīng)取同學(xué)對班級各種事務(wù)管理意見(jiàn)或看法，并及時(shí)給予反饋和改進(jìn)。

　　三、亟待改進(jìn)的不足及原因分析

　　在本學(xué)期的工作中，我班雖說(shuō)取得一系列驕人的成績(jì)，但我們班干部在經(jīng)過(guò)討論后也總結出以下不足：

　　第一，班干部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務(wù)管理中，本人承擔了其中大部分事物，其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務(wù)有時(shí)無(wú)法準時(shí)，高效的完成。

　　究其原因，還是本人個(gè)人原因，上學(xué)期本人心態(tài)沒(méi)有擺正，一心準備干完半年就走人，這學(xué)期以來(lái)，本人競選時(shí)說(shuō)要一改往日作風(fēng)，于是對班級也可以說(shuō)是勵精圖治，兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級多干些實(shí)事，可正是因為此，卻忘了團隊合作，可能我需要證明自己吧，但卻忘了其余四位同事的想法。

　　第二，與班級干部沒(méi)有積極交流，溝通。本學(xué)期以來(lái)，自己對班級事務(wù)大包大攬，很多事也沒(méi)有征得她們的意見(jiàn)或看法，事后也沒(méi)有與她們積極探討，溝通有關(guān)事宜。這就導致了很多班級事務(wù)班干部信息不對稱(chēng)等諸多問(wèn)題。

　　現分析其中原因，我覺(jué)得還是自己的心態(tài)問(wèn)題。本學(xué)期來(lái)，由于繼續兼任學(xué)院學(xué)生會(huì )自律部部長(cháng)一職，而學(xué)校和學(xué)院活動(dòng)又比較多，加之活動(dòng)安排又非常集中，所以很多時(shí)候是真的沒(méi)有過(guò)多時(shí)間來(lái)交流討論的余地。坦白說(shuō)，有時(shí)真的壓力很大，也沒(méi)顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了，對此也表示歉意。

　　四、下一步計劃

　　大三上學(xué)期級以后所在留任的日子里，我將一如既往的堅持我班優(yōu)良傳統，不斷改進(jìn)工作中的不足，更好的為同學(xué)服務(wù)，具體實(shí)施計劃如下：

　　第一，繼續保持我班班干部?jì)?yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗。在認清自己做得好的方面的同時(shí)，也要不斷向他人學(xué)習，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進(jìn)，更適合我班班級蓬勃發(fā)展的新路子。

　　第二，深入對班級管理所出現的問(wèn)題進(jìn)行改革，并讓同學(xué)監督實(shí)施。一個(gè)班要想蓬勃發(fā)展，班級建設過(guò)程中出現的問(wèn)題不解決，這必將大大阻礙各項措施優(yōu)越性的發(fā)揮，極大地影響班級干部的聲譽(yù)和形象，無(wú)疑是影響班級發(fā)展的絆腳石。為此，班級領(lǐng)導班子必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學(xué)的監督，方能為推動(dòng)班級建設做出自己的貢獻。

　　五、展望

　　撫今思昔，思緒萬(wàn)千，憧憬未來(lái)，信心百倍。以上客觀(guān)分析了班級建設中的問(wèn)題與原因，并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部，若能認真貫徹之，必將迎來(lái)我班班級建設之新氣象，可以有以下暢想：

　　首先，對于班級事務(wù)的管理，我想應該是可以用"陽(yáng)光"來(lái)形容，班級干部的服務(wù)事貼心，周到。各重大班級事務(wù)，同學(xué)們積極參與，發(fā)表自己的看法，并積極做好監督工作，班級事務(wù)真正做到公平，公開(kāi)，工作。這真是使所有班級成員如浴"陽(yáng)光"。

　　第二，班級同學(xué)交流不甚密切，班級團結大繁榮。各同學(xué)互幫互助，友誼不斷加強，整個(gè)班級體流露出一種祥和，溫馨的氣息。

　　第三，同學(xué)們前程似錦，考取研究生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公務(wù)員也呆在了"衙門(mén)"，啃著(zhù)鐵飯碗。未來(lái)的五年，十年里，二十年里班級同學(xué)聚會(huì )，大家一起集體回憶大學(xué)美好時(shí)光，真是"指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯"，此番景象真是令人憧憬！

　　最后，為不斷建設我班而努力奮斗！

班干部的工作總結2

　　在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會(huì )議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將整個(gè)信息2班凝聚成一個(gè)團結向上的團體。班委會(huì )爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班團體服務(wù)的職責心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了向上的發(fā)展姿態(tài)。

　　思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專(zhuān)門(mén)召開(kāi)思想工作會(huì )議，二是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導員教師匯報情景，從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致。同學(xué)們進(jìn)取關(guān)心國家大事，并且主動(dòng)要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓并以?xún)?yōu)秀的成績(jì)結業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預備黨員。

　　在班風(fēng)建設上，我們擬訂了班訓：“贊美團體，欣賞個(gè)人。立身謹慎，為學(xué)嚴肅�！痹诎l(fā)揚團體主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現每個(gè)同學(xué)的才華。在過(guò)去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習、文體活動(dòng)競賽、社會(huì )工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)涌現出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的進(jìn)取帶動(dòng)下，我班構成了團結、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng )新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團體郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。

　　在學(xué)風(fēng)建設上，同學(xué)們在經(jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后，開(kāi)始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束本事都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習生活中，大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛入校時(shí)的不會(huì )學(xué)習、不適應新的'學(xué)習模式的困境中走了出來(lái)，適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。

　　在抓好班級建設的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開(kāi)展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們反應很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，有時(shí)還請外班的同學(xué)一齊開(kāi)展班級友誼賽，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì )堅持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強同學(xué)們的團體主義感和班級的向心力。

　　在過(guò)去的一年中，我們全班三十名同學(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績(jì)。當然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅信，在我們的進(jìn)取努力下，我們必須會(huì )克服所有的困難，再創(chuàng )佳績(jì)，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮，大家定會(huì )信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進(jìn)！

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