推廣普通話(huà)活動(dòng)總結15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的推廣普通話(huà)活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結1
20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周我園根據縣語(yǔ)言文字工作精神制定了推普周活動(dòng)方案。按照計劃在宣傳周期間結合我園實(shí)際情況大力宣傳廣泛動(dòng)員開(kāi)展了一系列活動(dòng)使全體幼兒在活動(dòng)中體驗在活動(dòng)中學(xué)習在活動(dòng)中明理并將這種影響力推及社會(huì )和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。
一、 按方案計劃積極有效的開(kāi)展推普活動(dòng)。
在“第XX屆推普周活動(dòng)”中我園成立了領(lǐng)導小組做到 “推普”活動(dòng)有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄。幼兒園緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”這一主題廣泛宣傳讓全員教職工認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)角、講故事、兒歌比賽等一系列的“推普”活動(dòng)進(jìn)一步提高了全園師幼語(yǔ)言文字的規范意識和“推普”參與意識努力發(fā)揮了幼兒園教育對社會(huì )語(yǔ)言文字規范化的基礎作用促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展。同時(shí)還組織了“找找身邊不規范字”的活動(dòng)老師們如同啄木鳥(niǎo)般在備課本、家園聯(lián)系欄等地方尋找錯別字、不規范書(shū)寫(xiě)的字十分仔細。另外各年段等活動(dòng)。
1、幼兒園教職工自9月14日就開(kāi)始了進(jìn)行積極有效的宣傳工作號召全園師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字使普及走向深入。組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識使我園全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對于社會(huì )主義現代化建設的必要性、迫切性在全社會(huì )形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。
2、按照幼兒園推普周活動(dòng)方案各班積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區、教園地從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)有興趣的認識生活中的文字養成閱讀興趣。老師們提醒來(lái)園的.每一位幼兒及家長(cháng)要說(shuō)普通話(huà)。進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)愛(ài)我中華”的感情提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
3、認真貫徹落實(shí)推普活動(dòng)方案并將列為班主任工作的一項主要內容不局限于本周將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育當中。
二、開(kāi)展各種活動(dòng)搭建推普平臺
利用豐富多采的推普活動(dòng)使教職工和幼兒家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
1.推普周期間各班利用晨檢時(shí)間宣傳“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的重要性積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區、教園地從而引引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)有興趣的認識生活中的文字養成閱讀興趣。
2.充分利用一日生活各環(huán)節鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
3.落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中增進(jìn)幼兒間的交流與溝通促進(jìn)其社會(huì )交往。 推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)發(fā)動(dòng)家長(cháng)宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等家長(cháng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容與家長(cháng)回應、互動(dòng)。
4.積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境組織大班開(kāi)展幼兒看圖編故事比賽、幼兒兒歌、三字經(jīng)等詩(shī)歌表演在豐富了幼兒活動(dòng)內容的同時(shí)也讓幼兒養成時(shí)時(shí)講普通話(huà)的好習慣。在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示。
5.各班教師在家園欄中向家長(cháng)宣傳推普周活動(dòng)宣傳員在園內張貼各類(lèi)宣傳口號讓更多的人加入到推普隊伍中來(lái)。向家長(cháng)宣傳推普的意義鼓動(dòng)家長(cháng)參與推普活動(dòng)。倡導“小手牽大手”活動(dòng)和爸爸媽媽一起學(xué)講普通話(huà)將推普工作推向社會(huì )形成家校社會(huì )一體化的教育網(wǎng)絡(luò )。
總之通過(guò)推廣普通話(huà)的工作豐富推普周的活動(dòng)孩子們的能力提高了自信心增強了家長(cháng)滿(mǎn)意了我們也很開(kāi)心。普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作需要我們在以后的工作中繼續努力我們會(huì )一如既往的學(xué)習普通話(huà)一如既往的使用普通話(huà)一如既往的推廣普通話(huà)。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結2
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，提高師生普通話(huà)水平，我校在全國第十八屆推廣普通話(huà)宣傳周(20xx年9月14日 — 9月20日)中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳 主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果�，F對本屆推普 活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)盛廣善同志為組長(cháng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)方案，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排辦公室專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。其次， 在廣播上，學(xué)校做了題為“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的講話(huà)，其間以幽默笑話(huà)：一位領(lǐng)導在推普會(huì )上的講話(huà)為引，讓大家在笑過(guò)之后認識到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。 使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識
為使“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，宣讀了文件內容，并以“樹(shù)立語(yǔ) 言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號，唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋 律。在教師、學(xué)生中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
為了使第十七屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
3. 利用班會(huì )向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確20xx年推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
教師推普口號：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)
學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
家長(cháng)推普口號：說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他
唱響“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主旋律。
4．開(kāi)展教師硬筆字書(shū)法比賽，督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
5. 舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每班評比書(shū)寫(xiě)最漂亮的'寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
6.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據教育局活動(dòng)要求，結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
�。�1）掛一幅推普標語(yǔ)；
�。�2）積極組織學(xué)生參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽；
�。�3）寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽、易錯字的注音比賽；
�。�4）辦一期推普板報；
�。�5）召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì )；
�。�6）組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
�。�7）評選出班級推普員，在這一周內每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。
�。�8）開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
�。�9）校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，將繼續做好 以下幾點(diǎn)了：1、在校園內使用普通話(huà)交流。2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。3、努力提高自己的普通話(huà)水平。4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。從而達到帶動(dòng)周 邊社會(huì )環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結3
20xx年X月XX日至XX日是全國“第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”�；顒�(dòng)中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”這一主題，結合學(xué)校實(shí)際情況，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認真做好語(yǔ)言文字規范化宣傳、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的主要力量，向全體學(xué)生宣傳說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字，并嚴格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字、繁體字、異體字的出現，尤其減少板書(shū)、黑板報、作業(yè)中出現的不規范字，并且要求廣大師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)，提高普通話(huà)在校園的普及程度。
主要措施：
1、早啟動(dòng)、早安排。X月XX日學(xué)校領(lǐng)導宣讀“第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng)，并布置相關(guān)推普安排。
2、在推普周期間，我校通過(guò)出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、一次國旗下講話(huà)
X月XX日早操期間學(xué)校領(lǐng)導布置了推普周的活動(dòng)安排，并由學(xué)生代表倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義。
4、一次主題班會(huì )
X月XX日各班級召開(kāi)了一次推普主題班會(huì )。
5、一次社區宣傳活動(dòng)
X月XX日，我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著(zhù)倡議書(shū)，走進(jìn)上洞村，向村民和過(guò)路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話(huà)。
6、一次以推廣普通話(huà)為主題的宣傳欄。
7、開(kāi)展現場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。
為配合20xx年市讀書(shū)節活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)，愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，沐浴書(shū)香，培養學(xué)生良好的'閱讀習慣，使讀書(shū)成為學(xué)生生活的一部分，讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野、豐富知識、增長(cháng)智慧，從而提高學(xué)生的習作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節，四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了XX小學(xué)讀書(shū)節小學(xué)生“夢(mèng)閱讀”現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。
8、規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽
X月XX日，各班在校隊課舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，倡導學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
雖然第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周已經(jīng)結束，但是推廣普通話(huà)、推行規范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結4
20xx年9月XX日至XX日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求，我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月XX—9月XX日，領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄，如“我是中國娃，愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度。
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長(cháng)組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、繼續做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測試工作，鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、在全體教師中開(kāi)展了“書(shū)法沙龍”活動(dòng)。
幼兒組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(cháng)幫助整理記錄。班內開(kāi)展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。
3、在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設與幼兒生動(dòng)的.語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
各個(gè)班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng )編活動(dòng)，如：“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè )哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說(shuō)童話(huà)，家里園里頂呱呱�！钡鹊�，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”推普明星家長(cháng)評選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(cháng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強了師生的語(yǔ)言文字規范化意識，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結5
在第二十一屆推普周來(lái)臨之際，雨城區香花中心學(xué)校以“普通話(huà)誦七十華誕，規范書(shū)寫(xiě)愛(ài)國情懷”為主題開(kāi)展了推廣普通話(huà)教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一是積極宣傳。在推普周開(kāi)始之前，學(xué)校負責人利用教職工大會(huì )、學(xué)生會(huì )作了宣傳動(dòng)員，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)、寫(xiě)規范字，號召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞“普通話(huà)誦七十華誕，規范書(shū)寫(xiě)愛(ài)國情懷”主題，結合文明禮儀活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳標語(yǔ)等形式，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末，給孩子們布置了動(dòng)手實(shí)踐作業(yè)——“推廣普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”手抄報。通過(guò)辦手抄報，豐富了學(xué)生的課外知識，使學(xué)生感受到了中國語(yǔ)言文字的魅力。
三是主題班會(huì )活動(dòng)。學(xué)校組織各班召開(kāi)推廣普通話(huà)主題班會(huì )活動(dòng)。各班以《推廣普通話(huà)》、《講通話(huà) 寫(xiě)規范字 做文明人》、《溝通——從普通話(huà)開(kāi)始》等為主題，結合本班實(shí)際設計了豐富有趣的主題班會(huì )活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對規范應用中國的語(yǔ)言文字有了正確的'認識，并將活動(dòng)在日常生活中不斷推向深入。雨城區香花中心學(xué)校仍將繼續以推普周活動(dòng)為契機，堅持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，營(yíng)造良好的文化氛圍和環(huán)境。文章來(lái)
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結6
我們在這次活動(dòng)中，學(xué)校精心組織、合理安排；老師傾力出招、大力宣傳；學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿(mǎn)成功的。
一、舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
在啟動(dòng)儀式上，全校師生積極參與了本次活動(dòng)，各班主任也積極響應，校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)》為主題的講話(huà)，大隊輔導員和學(xué)生代表也分別在會(huì )上講話(huà)，氣氛熱烈，現場(chǎng)秩序良好。
二、傳達相關(guān)會(huì )議精神和活動(dòng)內涵。
在會(huì )上，學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款，表明來(lái)開(kāi)展本次活動(dòng)的目的，說(shuō)明了開(kāi)展本次活動(dòng)的必要性和迫切性，在相關(guān)版面上書(shū)寫(xiě)宣傳口號等，加大了宣傳力度。
三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計劃。
各班以班為單位或者活動(dòng)小組，由班主任帶隊負責制定活動(dòng)計劃和實(shí)施并且全過(guò)程監督。
四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。
每個(gè)班級擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng)，在班會(huì )上班主任宣讀了學(xué)校對本次活動(dòng)的相關(guān)制度和要求。
五、教師講解《國家集錦語(yǔ)言文字法》。
各班級組織開(kāi)展有關(guān)《國家集錦語(yǔ)言文字法》的知識競賽活動(dòng)，以此提高對普通話(huà)文字的認識。
六、分發(fā)普通話(huà)宣傳參考。
各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳參考，組織分發(fā)，分發(fā)范圍為：本班級內、班級成員家庭、家庭成員等�；顒�(dòng)之余，請家長(cháng)來(lái)談?wù)剬ζ胀ㄔ?huà)的認識主題班會(huì )也順利開(kāi)展，會(huì )上，家長(cháng)都表示積極支持普通話(huà)，學(xué)習普通話(huà)對學(xué)生有積極的`意義。
七、小組開(kāi)展宣講普通話(huà)活動(dòng)。
組織開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)，學(xué)普通話(huà)評比活動(dòng)。
八、整體普通話(huà)評比活動(dòng)。
各活動(dòng)小組結束后，由學(xué)校統一對本次活動(dòng)進(jìn)行來(lái)相關(guān)的討論和評價(jià)。
九、評比活動(dòng)總結。
小組首先匯報了本次活動(dòng)的情況并總結了本次活動(dòng)的得與失，對各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評價(jià)和建議。
此項活動(dòng)耗時(shí)一周，在全校師生的共同努力下，順利圓滿(mǎn)完成了此項活動(dòng)，在活動(dòng)中也發(fā)現了些許不足，這對此項活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響，但是，這些都是微不足道的，我們能夠在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗教訓，把活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效些。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結7
9月11日至18日是全國推普宣傳周，我是我們學(xué)校派出的小宣傳員。剛接到這一任務(wù)，想：“這太容易了，不就是發(fā)發(fā)傳單嘛�！�
11日下午，我們和老師一起來(lái)到街心公園，那里人來(lái)人往，非常熱鬧。我們在桌上鋪了一張紙條，上面寫(xiě)了幾個(gè)字與詞，讓過(guò)路的行人來(lái)讀，如讀對了，就獎勵他一個(gè)小禮物。
3點(diǎn)50了，是我最開(kāi)心的時(shí)刻了，按計劃應該發(fā)傳單了�？墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”，這時(shí)卻下起了大雨，街上的行人變少了，只有幾輛自行車(chē)在路上跑來(lái)跑去。我們只好跟在自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)后面追著(zhù)，硬把宣傳單塞在他們的車(chē)簍里。追了五輛車(chē)就跑得大汗淋漓。
哈哈，終于看到了一個(gè)過(guò)路人，我跑上去，把傳單遞給他，對他說(shuō)：“叔叔，請您說(shuō)好普通話(huà)”�？伤孟鬀](méi)聽(tīng)見(jiàn)，對我不理不睬。我跟上去提高聲音又說(shuō)了一聲，他卻繞道而行。
又過(guò)了十幾分鐘，我手中的十幾張傳單還剩三張，可我現在已經(jīng)兩腿發(fā)軟，口干舌燥，再也支持不住了，再說(shuō)路上的行人也越來(lái)越少了。怎樣才能把手里的這三張“祖宗”給發(fā)出去呢?正在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)要回家，我心生一計，把最后的三張給了他，讓他回去發(fā)給他的家人。
看來(lái)做一個(gè)普通話(huà)的`小宣傳員并不容易，但是為了人們溝通的順暢，我會(huì )堅持的。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結8
今年的全國推普宣傳周，我校結合自身實(shí)際情況，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，負責推普周工作指揮，副校長(cháng)為副組長(cháng)，負責推普周工作總策劃，德育主任和少先隊輔導員負責推普周活動(dòng)方案的制定，具體負責推普周活動(dòng)的.開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月14日開(kāi)始，我校就利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)，擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的熱情，提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí)，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高了推普周活動(dòng)的時(shí)效性。
1、在本周的升旗儀式上，我校的大隊輔導員在國旗下講話(huà)中倡導全校師生使用普通話(huà)。
2、利用每周兩次的廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、在9月19日，我校對三、四、五、六年級的學(xué)生舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，并評出了一、二、三等獎。
4、在9月20日下午的隊會(huì )課，我校開(kāi)展了以“講普通話(huà)，做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題的隊會(huì )課。
5、開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在每天早操后，我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“宣”、“寫(xiě)”、“誦”、“評”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)的取得了成功�！罢f(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”在師生心理扎下了根，我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經(jīng)常性的開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走向長(cháng)期、有效的途徑。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結9
xxxx年9月14日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。我校按照省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字【xxxx】10號)的要求，厲行節約，著(zhù)力創(chuàng )新，圍繞本屆推普周的主題，積極開(kāi)展普通話(huà)宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍
開(kāi)展推普周活動(dòng)的主要目標，就是要推動(dòng)國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實(shí)。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語(yǔ)言文字,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，利用傳統媒體和新媒體，在學(xué)生宿舍區、教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)地等地方張貼海報、擺放宣傳板，在戶(hù)外顯示屏上顯示宣傳標語(yǔ)，通過(guò)校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息，開(kāi)展全方位多層次的宣傳活動(dòng)，將推普周的宣傳工作融入語(yǔ)委會(huì )的日常工作，著(zhù)力創(chuàng )新，厲行節約，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
二、加強理論學(xué)習，貫徹落實(shí)精神
今年適逢新中國成立xx周年，在我校召開(kāi)的語(yǔ)委會(huì )成員單位座談會(huì )上，結合《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》的學(xué)習體會(huì )，與會(huì )人員暢談如何在語(yǔ)言文字工作中弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，總結經(jīng)驗，歸納舉措，探索語(yǔ)言文字工作的`長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)形式多樣，不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語(yǔ)言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動(dòng)，如座談會(huì )、海報、街頭宣講等傳統活動(dòng)外，我校還推陳出新，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，不斷豐富推普周的內容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會(huì )制作了《全國推廣普通話(huà)活動(dòng)周宣傳手冊》，在學(xué)生宿舍區設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊，同時(shí)社團宣傳人員還深入軍訓場(chǎng)地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開(kāi)展了我省第xx屆校園金話(huà)筒主持人大賽的校內海選活動(dòng)，報名現場(chǎng)火爆。我校學(xué)生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動(dòng)，遴選普通話(huà)較好學(xué)生與來(lái)自于新疆和西藏的學(xué)生結成對子，幫助他們提高普通話(huà)水平，更快更好地適應校園生活。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結10
金秋九月，全國第二十四屆推廣普通話(huà)宣傳周期間，劉云小學(xué)緊緊圍繞“普通話(huà)頌百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”的主題，積極組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動(dòng)，以小手拉大手，在學(xué)校、家庭、社會(huì )中大力推廣普通話(huà)。
普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)是我國的基本國策。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，提升校園文化品味，在本屆推普周活動(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：堅持課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利，逐步養成習慣，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。在9月13日的升旗儀式中，由大隊長(cháng)向全體同學(xué)發(fā)出普通話(huà)頌百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái)，力爭以學(xué)校為基礎，在日常生活中注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為，并實(shí)現學(xué)生輻射家庭，家庭輻射社會(huì )的功能，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規范意識，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平。隨后，各班積極行動(dòng)起來(lái)，利用班隊會(huì )、宣傳欄、黑板報等陣地，大力宣傳推普工作的意義，全體師生積極參與到推廣普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)，爭當文明標兵。學(xué)校在校園內張貼宣傳口號和倡議書(shū)，還組織了豐富多彩的'推普活動(dòng)，“啄木鳥(niǎo)找錯字”“征文比賽”“硬筆書(shū)法比賽”等，孩子們還精心制作了宣傳普通話(huà)的溫馨提示卡，家長(cháng)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字，并努力在家庭生活中使用普通話(huà)交流。
今年的推普活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的推普氛圍，小手拉大手，使普通話(huà)從學(xué)校向家庭、社會(huì )逐步推廣開(kāi)來(lái)！
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結11
遵照《xx市xx區教育局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（xx區教師[20xx]9號）要求，xx中學(xué)于20xx年9月11日-17日開(kāi)展了推普宣傳及活動(dòng)，現總結如下：
一、營(yíng)造推普氛圍
1、學(xué)校大型電子屏顯示“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人，創(chuàng )新風(fēng)尚”。
2、正陽(yáng)大道懸掛橫幅兩條：“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”。
二、在師生中開(kāi)展“規范使用國家通用語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)
1、學(xué)生鋼筆書(shū)法大賽。
2、由德育中心負責，通知各班班主任于開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)“誦讀經(jīng)典詩(shī)詞”的主題班會(huì )。
3、由科教中心負責，通知全體教師使用普通話(huà)授課，讓普通話(huà)成為我校教師的工作語(yǔ)言。
4、開(kāi)展“倡導全民閱讀，打造書(shū)香校園”活動(dòng)。
一直以來(lái)，xx中學(xué)非常重視中華優(yōu)秀傳統文化的傳承與弘揚。20xx年7月，中國高等教育學(xué)會(huì )教師教育分會(huì )“十三五”科研課題“中華優(yōu)秀傳統文化與現代語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐研究”課題在我�！跋群Ｃ麕煿ぷ魇摇遍_(kāi)題，目前處在破題期。為推動(dòng)“起點(diǎn)閱讀、朝讀經(jīng)典”活動(dòng)，學(xué)校在原有圖書(shū)室藏書(shū)的基礎上，增設教師書(shū)吧、黨員學(xué)習室，增設48個(gè)班級書(shū)柜，并與校外新華書(shū)店對接，定期在校園內設置流動(dòng)書(shū)店，在學(xué)校超市設置固定書(shū)店。
今后，xx中學(xué)會(huì )一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗，繼續踐行“最是書(shū)香能致遠”的.江中書(shū)香文化理念，為中華優(yōu)秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。
xx中學(xué)
20xx年9月17日
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結12
今年9月份第3周我校根據市教育局的統一安排，開(kāi)展了一次推廣普通話(huà)宣傳周的活動(dòng)，現將本次活動(dòng)情況總結如下：
學(xué)校對本次活動(dòng)十分重視。為了搞好這次活動(dòng)，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的會(huì )議研究開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)事宜，如確定本次推普活動(dòng)的工作重心，具體事項，安排各項工作的責任人，研究各項工作的開(kāi)展辦法，并拿出專(zhuān)門(mén)資金購買(mǎi)相關(guān)物品。
推普宣傳深入人心，收到了實(shí)效。通過(guò)領(lǐng)導班子的研究會(huì )議，全校教師會(huì )議，全校學(xué)生晨會(huì )等大小會(huì )議對推普周的宣傳，“講普通話(huà)”的意識深入全校師生之心。校園處處可見(jiàn)用普通話(huà)交談，用普通話(huà)問(wèn)候，用普通話(huà)上課的現象。并且由于學(xué)校的輻射作用，許多學(xué)生把講普通話(huà)的`意識帶到了家庭，也帶動(dòng)其父母兄弟講起普通話(huà)來(lái)，形成了以學(xué)校為中心，帶動(dòng)周邊地區人人學(xué)講普通話(huà)，人人愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的熱潮。
師生普通話(huà)的水平有了一同程度的提高。師生普能話(huà)水平的提高得益于市教育局組織的“全國語(yǔ)文規范化知識大賽”。由于宣傳發(fā)動(dòng)工作到位，我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語(yǔ)文規范化知識大賽”。師生共有300多人訂閱大賽專(zhuān)刊參加比賽。通過(guò)對大賽專(zhuān)刊的認真學(xué)習，師生們在參賽答題的過(guò)程中自己的普通話(huà)水平也得以提高。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結13
我園為了貫徹落實(shí)第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)李新軍任組長(cháng)，邱淑美為副組長(cháng)，級部主任任聯(lián)絡(luò )員，各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組，并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
9月12—9月18日，領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年齡段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)：迎接第XX屆全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第XX個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，并且展板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如溝通-從普通話(huà)開(kāi)始，“普通話(huà)——情感的紐帶，溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全園每個(gè)班級都專(zhuān)設了一塊版面--創(chuàng )設推普周特刊，以便更深入地推廣普通話(huà)。在推普活動(dòng)大會(huì )上園領(lǐng)導還對推普工作做了專(zhuān)題發(fā)言。
除此之外，我園還開(kāi)展了“幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)”，通過(guò)這次活動(dòng)，使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳，現在全園師幼的推普熱情相當高漲。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
小班開(kāi)展了“濃濃古詩(shī)情”的班級競賽活動(dòng)，中大班開(kāi)展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。結合幼兒園的特點(diǎn)，積極開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)，注重發(fā)揮教師在推普、語(yǔ)言文字規范化工作中的主體作用，開(kāi)展了“規范字、普通話(huà)、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的'宣傳口號和推普兒歌創(chuàng )編活動(dòng)，如：“普通話(huà)頂呱呱 我說(shuō)大家夸”、“小朋友 樂(lè )哈哈 開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國娃 推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說(shuō)童話(huà)，家里園里頂呱呱�！钡鹊�，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。
同時(shí)各班級積極開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”推普明星家長(cháng)評選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(cháng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長(cháng)發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”;向社區居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強了師生的語(yǔ)言文字規范化意識，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師幼把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導班子一致認為，我們應最大程度的發(fā)揮鄉鎮示范園的示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內延伸到園外、家庭、社會(huì )，使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員，再創(chuàng )推普工作新的輝煌。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結14
根據縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年x月13日至19日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F做如下總結:
一、加強了組織領(lǐng)導
為了使全國“第x屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校成立了以孔憲平校長(cháng)為組長(cháng)，以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(cháng)為副組長(cháng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的`落實(shí)確有成效，我校推普領(lǐng)導小組和工作小組將長(cháng)期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字工作。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1、x月13日——14日，為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導小組。
2、x月15日——16日，有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級的活動(dòng)計劃，對校園的“推普”標語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾，限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、x月17日——18日，各年級開(kāi)展活動(dòng)（學(xué)校普通話(huà)演講比賽）并做好記錄。
4、x月18日——19日，對推普周工作全面分析，認真總結。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習
在宣傳周期間，我校組織全體師生認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1.在校門(mén)口設立、張貼醒目標志：進(jìn)入校園，請說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。
2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組統一制作的海報以及標語(yǔ)。
3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅：熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活；樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)；普及民族共同語(yǔ)，增強民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
4、x月13日早晨的國旗下講話(huà)上，我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識。
5.在校全體教師大會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)。
推廣普通話(huà)活動(dòng)總結15
9月15日至9月21日是第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng)，我校領(lǐng)導高度重視，認真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果�，F將我校開(kāi)展第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要工作總結如下：
一、 領(lǐng)導重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，在接到通知后，立即組織語(yǔ)言文字工作人員，認真的學(xué)習了文件精神，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容和意義，對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排，確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、 積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營(yíng)造良好的推普氛圍，在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅，在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫(huà)300多張。
2.組織部分師生觀(guān)看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題，宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策，以及語(yǔ)言文字規范標準，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習氛圍，激發(fā)師生對國家通用語(yǔ)言文字的認同感和自覺(jué)規范使用意識。
3. 以“第十八屆推普周”活動(dòng)為契機，各學(xué)院積極在全院范圍內開(kāi)展“普通話(huà)大賽”初賽選拔和“漢子書(shū)寫(xiě)大賽”初賽選拔。
4.校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學(xué)院等機構，相繼在10月份開(kāi)展全校普通話(huà)大賽復賽和決賽工作、11月份漢字書(shū)寫(xiě)大賽復賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾，促進(jìn)規范用字
為扎實(shí)有效的.開(kāi)展“推普周”活動(dòng)，為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文字標準化、規范化建設我校結合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文字自查自糾”的活動(dòng)。9月18日上午，我校教務(wù)部常務(wù)副部長(cháng)陳XX帶領(lǐng)我校國家級普通話(huà)測試員、省級普通話(huà)測試員，在全校范圍內就我校推廣普通話(huà)宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報等的用字以及全校教職工用于得規范情況。對辦公室工作人員普通話(huà)發(fā)音進(jìn)行相互糾正，形成良好的普通話(huà)學(xué)習氛圍。
陳XX部長(cháng)在檢查工作中指出，我�！巴茝V普通話(huà)、用好規范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，“說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過(guò)程中，發(fā)現一些問(wèn)題不容我們忽視。比如，學(xué)校電線(xiàn)桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標語(yǔ)中有錯別字，繁體簡(jiǎn)體混用，個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新，指示標牌英文翻譯錯誤等。
針對上述現象，國家級普通話(huà)測試員蔡圣勤教授指出，“普通話(huà)初步普及”、普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，是我校長(cháng)期堅持與努力的目標，我校教師應該積極學(xué)習國家語(yǔ)言文字法、語(yǔ)言文字規范知識，及時(shí)更新知識儲備，以保證教學(xué)過(guò)程中普通話(huà)標準、漢字書(shū)寫(xiě)規范，避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯誤的出現。陳部長(cháng)強調語(yǔ)言文字是我們交流的工具，推動(dòng)語(yǔ)言文字的規范化、標準化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎性工程，對提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì )主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文字辦公室作為普及普通話(huà)的主要陣營(yíng)，應注重加強與宣傳部、各學(xué)院、圖書(shū)館、保衛部、后勤部等部門(mén)的合作，注重在細微之處加強語(yǔ)言文字的規范化，以潛移默化的形式促使師生規范用語(yǔ)。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，強化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，在以后的工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處，為學(xué)校的語(yǔ)言文字給做出貢獻。
XX財經(jīng)政法大學(xué)語(yǔ)言文字委員會(huì )辦公室
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