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幼兒園教師的個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-02-17 10:34:07 總結 我要投稿

幼兒園教師的個(gè)人工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師的個(gè)人工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園教師的個(gè)人工作總結

  首先,歡迎各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )這次請大家來(lái)主要有兩件事情,一是,對中班工作的總結,二是對大班工作的展望。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,在這已經(jīng)一學(xué)期了;仡欉@學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們兩位老師的團結協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教學(xué)也基本完善了,總結如下:

  一、情況分析

  我班現有幼兒27人,男孩15--人,女孩12--人。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進(jìn)步。我們在這學(xué)期特別注重每個(gè)幼兒生活能力的培養,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛(ài)勞動(dòng)特別積極,主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

  (1)優(yōu)勢表現:

  1、我班幼兒大部分性格較開(kāi)朗、活潑、樂(lè )群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。例如:徐佳妮,張淳軒,劉航宇,王丞田,崔梓豪,王韓林。

  2、好奇心強,樂(lè )于表現。喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。例如:洪俊熙,趙振廷,韓月婷,王文焓,玄珈蓮,王梓涵,靖萱,凌萱。

  3、特別喜歡游戲活動(dòng), 喜歡探索,愛(ài)動(dòng)腦筋。例如劉航宇,趙宇琪,魏有德。劉佳馨。

  4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長(cháng)大了,知道幫助別人,知道錯對分明。例如韓月婷,開(kāi)益輝,嘉林,嘉琪

  5,對人特別有禮貌,見(jiàn)到認識的人都會(huì )打招呼。馬德鳳,辛雅菲,李明達

  (2)弱勢表現

  1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現。例如:開(kāi)益輝,嘉林,嘉琪,魏有德。

  同時(shí),這學(xué)期圖書(shū)受損現象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,缺乏對書(shū)本的愛(ài)護意識,下學(xué)期需要進(jìn)一步培養幼兒閱讀的好習慣。

  (3)、教學(xué)目標及具體措施

  這學(xué)期我擔任寶寶中班的班主任,從事語(yǔ)言及數學(xué)活動(dòng)美術(shù)的教學(xué);旧隙嫉玫搅四繕。

  (一)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周?chē)挛铿F象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。

  3,能運用適當的方式表達交流探索的過(guò)程和結

  4,愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識

  5,認識常見(jiàn)的動(dòng)植物,部分了解他們的生活習性。

  (二)健康領(lǐng)域

  1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

  2,生活衛生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。

  3,知道必要的安全保健常識,在戶(hù)外活動(dòng)中保護自己,喜歡參加體育活動(dòng)。

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