【薦】開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結1
新學(xué)期伊始，為深入開(kāi)展“父母教會(huì )我”主題教育活動(dòng)，我校積極響應教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》，力圖將孝道、誠信等蘊含著(zhù)中華民族厚重文明的道德品質(zhì)和堅持夢(mèng)想、熱愛(ài)生命等充滿(mǎn)當下現實(shí)意義的精神品質(zhì)作為節目的篇章主題，通過(guò)豐富多彩的表現形式讓電視機前的父母、教育者和青少年獲得更多思考和教育。
9月1日我校布置安排各個(gè)班級的學(xué)生回家和家長(cháng)一起收看《開(kāi)學(xué)第一課：父母教會(huì )我》，要求每位同學(xué)說(shuō)出心得體會(huì )，在全班同學(xué)中展開(kāi)交流，讓“孝”“禮”“愛(ài)”好的品行深入人心，讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì )我”的.優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。同時(shí)在日常學(xué)習、生活中時(shí)刻注意自己的言行舉止，從小培養孩子關(guān)心他人，熱愛(ài)集體，懂文明懂禮貌的好孩子。
1、實(shí)施措施
我校接上級通知后，校領(lǐng)導十分重視本次活動(dòng)，做了以下幾個(gè)方面的準備：首先，動(dòng)員全體教師學(xué)習《通知》內容，提前預知，從思想上引起重視，明白本次活動(dòng)的意義和要求。第二，各班要求每個(gè)學(xué)生回家和家長(cháng)一起準時(shí)收看，在家長(cháng)的引導下能夠說(shuō)出一些心得體會(huì )，為班內的主題班會(huì )做準備，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能在節目中獲得收獲和認識，達到教育的目的。第三，為使本項工作落實(shí)到實(shí)處，為了讓學(xué)生得到很好的教育，要求每個(gè)學(xué)生回家為父母做一些力所能及的事情，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳等等。真正理解父母的不容易。讓學(xué)生真正懂得如何用實(shí)際活動(dòng)來(lái)詮釋對父母的愛(ài)。
2、活動(dòng)成效
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生認識到了什么叫做愛(ài)，愛(ài)如何體現，并學(xué)會(huì )了感恩。
3、認識轉變?yōu)樾袆?dòng)
“父母教會(huì )了我”教育了全體師生，使我們學(xué)校的師生把對父母的愛(ài)不僅僅停留在口頭上，停留在紙面上，更落實(shí)到行動(dòng)上。
通過(guò)此次活動(dòng)我們要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，努力做一個(gè)懂得感恩，善待父母的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結2
新學(xué)期，為進(jìn)一步規范學(xué)生日常行為，把《小學(xué)生日常行為規范》的要求內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，xx小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際，多措并舉促學(xué)生習慣養成。
首先，組織各中隊開(kāi)展“行為規范養成教育”主題班會(huì )，讓學(xué)生自覺(jué)踐行《一日常規》和《日常行為規范》，從課前準備、課堂紀律、坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢、發(fā)言、個(gè)人衛生、領(lǐng)巾配戴等開(kāi)始規范，從撿起一張紙屑做起，引導學(xué)生認識到養成良好行為習慣和學(xué)習文明禮儀的重要性。重點(diǎn)抓好一年級學(xué)生的行為習慣教育，讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專(zhuān)題教育入腦入心。通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、小廣播等形式，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀宣傳教育，養成“人人知文明禮儀，個(gè)個(gè)做文明使者”的'良好風(fēng)氣。組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》、《小學(xué)生守則》等，以增強文明素質(zhì)的養成。各中隊還利用課余時(shí)間向學(xué)生宣講文明禮儀人物的經(jīng)典故事，讓學(xué)生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的熏陶，把“講文明、樹(shù)新風(fēng)”化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。三是充分調動(dòng) “紅領(lǐng)巾監督崗”。大隊委發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用，設立“行為習慣監督崗”和選拔 “文明勸導員”，對不文明行為進(jìn)行監督和勸導糾正，設立學(xué)生文明習慣評比欄，通過(guò)抓監督、搞評比，促進(jìn)學(xué)生養成良好文明習慣。
此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，主要從學(xué)生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為教育教學(xué)工作開(kāi)展打好了堅實(shí)基礎，學(xué)校的校風(fēng)校貌、師生素養得到了進(jìn)一步的提升。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結3
今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天，昨天我就設想，如何上好這開(kāi)學(xué)第一課。
昨天我把收上來(lái)的作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成的不好，布置的日記和積累沒(méi)有做。也有很多同學(xué)完成得很認真，比如孫勝豪就寫(xiě)了六本讀書(shū)筆記，讓我很欣慰。查完作業(yè)，我想，這開(kāi)學(xué)第一天，還是要幫學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)。
早上到教室，孩子們見(jiàn)到我都親熱地打招呼，一個(gè)暑假沒(méi)有見(jiàn)，有的學(xué)生已經(jīng)明顯長(cháng)高了。剛上課，孩子們都坐得端端正正的，雖然還是那稚氣的神情，可是表情卻很?chē)烂C，都專(zhuān)注地看著(zhù)我。只是兩個(gè)月，卻覺(jué)得孩子們似乎長(cháng)大了不少，懂事了不少。我對自己要講的內容就更有信心了。
我首先總結了暑假作業(yè)的情況，對完成好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P，并把孫xx的作業(yè)展示給大家看，看了他的作業(yè)以后，我就問(wèn)大家：“孫勝豪上學(xué)期考了班級第一名，他為什么能考第一，你找到原因了嗎?”同學(xué)們紛紛舉手，有的說(shuō)：因為他努力。有的說(shuō)：因為他勤奮。有的說(shuō)：因為他認真！孩子們真的會(huì )思考了。我說(shuō)：“就是因為努力、勤奮、認真、專(zhuān)心這些原因，孫勝豪才取得了優(yōu)異的成績(jì)。這些都是我們要學(xué)習的�！苯又�(zhù)，我又讓學(xué)生回顧上學(xué)期我們學(xué)習的臺灣作家林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》，體會(huì )時(shí)間的重要�！叭昙壍臅r(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我們再也不能回到三年級了，三年級應該學(xué)會(huì )的內容如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì )，就說(shuō)明我們把時(shí)間浪費了，所以我們現在要努力把時(shí)間追回來(lái)，要爭取比時(shí)間快幾步。怎樣做才能比時(shí)間快一些?”孩子們都爭著(zhù)發(fā)表自己的看法�！懊刻於啾骋粋�(gè)成語(yǔ)，一年就多背了365個(gè)�！薄袄蠋熥屆刻炜匆粋�(gè)故事，我看兩個(gè)，就比別人多看了一個(gè)�！薄拔野牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫(xiě)完，還要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，這樣就會(huì )多學(xué)一點(diǎn)�！� ……
我又舉例說(shuō)明小學(xué)學(xué)習的重要性�！皩W(xué)習如同蓋樓房，我們小學(xué)的學(xué)習就是打根基，如果根基打不好，往上面蓋，樓房會(huì )怎樣?”“樓房會(huì )塌陷的�！薄八晕覀儸F在的學(xué)習就是打根基，如果現在學(xué)不好，將來(lái)到了初中、高中想趕也趕不上了�！边@時(shí)我發(fā)現很多孩子都是若有所思的神情。我覺(jué)得他們聽(tīng)懂了我的意思。就繼續趁熱打鐵，“在新學(xué)期里，你們對自己的學(xué)習有什么打算?你過(guò)去的學(xué)習有什么缺點(diǎn)，有什么壞習慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃，想想自己應該怎樣學(xué)習。計劃寫(xiě)兩份，一份交給老師，一份放在自己家里的書(shū)桌旁邊。讓自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些�！�
晚上，我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的`計劃內容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的毛病;有的說(shuō)要上課時(shí)積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴格的時(shí)間表;有的還設計了改掉上課說(shuō)話(huà)壞習慣的方法：一是自己控制自己;二是讓老師幫助監督。田嘯還編成了順口溜：尊敬老師，團結同學(xué)。認真聽(tīng)課，不要走神。上課時(shí)間，不亂講話(huà)。早睡早起，合理用時(shí)。積極發(fā)言，認真答題。
一頁(yè)一頁(yè)地翻看，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪：孩子們真的長(cháng)大了，真的有了自己的見(jiàn)解2016年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結活動(dòng)方案。我相信今天這一課會(huì )在很長(cháng)的一段時(shí)間影響著(zhù)他們。但我也知道，孩子畢竟是孩子，他們都有一顆積極向上的心，但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實(shí)自己的計劃， 不能讓他們“感動(dòng)只是瞬間的”。如何把計劃變成現實(shí)，是以后我和孩子們共同努力的目標。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結4
又到一年開(kāi)學(xué)季。新學(xué)期第一天，從林海雪原到天涯海角，從東海之濱到西部戈壁，全國數百萬(wàn)學(xué)子在雄渾的國歌聲中升起鮮艷的五星紅旗，在“國旗下的演講”中感悟“我和我的祖國，一刻也不能分離”。
“開(kāi)筆明禮，啟蒙人生�！毙碌膶W(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校全力上好開(kāi)學(xué)第一課，就是要為接下來(lái)的教育周期舉旗定調�？v觀(guān)今年的開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)國主義成為最響亮的主旋律。央視節目通過(guò)講述架設“中國梯”、“嫦娥”登月、“玉兔”巡視等故事，讓每一位學(xué)生燃起“五星紅旗，我為你自豪”的澎湃激情；北京一些學(xué)校請回見(jiàn)證共和國成長(cháng)的老校友，在重溫奮斗故事的過(guò)程中讓愛(ài)國主義直抵每位學(xué)生的心靈……種種用心良苦的課程安排，讓青春的心跳與愛(ài)國的情懷同頻共振。
“你是中國人嗎？你愛(ài)中國嗎？你愿意中國好嗎？”猶記得1935年那堂的“開(kāi)學(xué)第一課”上，教育家張伯苓對南開(kāi)學(xué)子提出了3個(gè)問(wèn)題，拳拳赤誠溢于言表。這擲地有聲的“愛(ài)國三問(wèn)”流傳至今，也是一代代中國人都必須回答的基本問(wèn)題。國民是我們與生俱來(lái)的身份，中國之所以成其為中國，就在于有千千萬(wàn)萬(wàn)中國人生于斯、長(cháng)于斯，情感系于斯、認同歸于斯。作為教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，學(xué)校的.一大使命就是引導莘莘學(xué)子明白，“做人的事情，就是要知道怎么樣愛(ài)國”。這個(gè)使命是否履行到位，直接關(guān)乎“培養什么人”的大計。從這個(gè)意義上說(shuō)，穿越歷史的長(cháng)河，今天的開(kāi)學(xué)第一課依然聚焦愛(ài)國主義教育，這也是一種宣示：國家認同是國民教育中最核心的內容。
常言道，“莫欺少年窮”，“80后”“90后”尚且如此，沒(méi)有人知道，正在校園中的“00后”“10后”又將為我們帶來(lái)哪些驚喜。作為“互聯(lián)網(wǎng)的原住民”，他們視野開(kāi)闊、思維活躍、追求個(gè)性，不喜歡板起臉的說(shuō)教，也不接受單向度的灌輸，但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。精彩的開(kāi)學(xué)第一課就是一個(gè)象征，提醒我們不斷創(chuàng )新方式，引導新生代與新時(shí)代同行，讓愛(ài)國之情成為更多人再樸素不過(guò)的情感，讓強國之志成為更多人再基本不過(guò)的抱負，讓報國之行成為更多人再自然不過(guò)的選擇，未來(lái)中國定能擁有無(wú)盡光明。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結5
根據縣教育局大教德藝體關(guān)于上好20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課的通知要求，我校在開(kāi)學(xué)前做好充分的準備工作，組織全體認真學(xué)習文件的基礎上，認真上好開(kāi)學(xué)第一課，現將具體工作落實(shí)情況總結如下：
一、成立工作領(lǐng)導小組
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育工作的趙主任為副組長(cháng)，大隊干部、班主任為副組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，并按計劃開(kāi)展工作。
二、具體工作實(shí)施情況
1、抓好校內外環(huán)境整治，校園面貌新，周邊環(huán)境好，以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，加強學(xué)校文化建設和環(huán)境衛生建設，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，確保上放學(xué)秩序井然。
2、積極辦好黑板報，營(yíng)造深厚的學(xué)習氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區、學(xué)校踐行文明、倡導節能，爭做文明的小公民。
3、舉行了奉獻幸福的開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(cháng)作了熱情洋溢的國旗下講話(huà)，在開(kāi)學(xué)典禮上，有校長(cháng)的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的發(fā)言構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這些活動(dòng)的.開(kāi)展，讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻，體驗了奉獻。
4、31日開(kāi)學(xué)第一天，各班開(kāi)展了豐富多彩的、以奉獻為主題的開(kāi)學(xué)第一課，在課上，各班的活動(dòng)形式多樣，有以班隊活動(dòng)的形式開(kāi)展，有以學(xué)生討論的形式開(kāi)展，有以觀(guān)看教育片的形式開(kāi)展使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操，豐富了視野。
5、9月3日9點(diǎn)，以班為單位收看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課，全校師生認真觀(guān)看，認真做好筆記，高段學(xué)生并寫(xiě)出了觀(guān)看感。學(xué)校并組織專(zhuān)人負責，將開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)第一課及開(kāi)學(xué)第一課的收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上，并取得了好的效果。
總之，在今后的工作中，我將按照教育局的要求，認真做好各項工作，并力爭使各項工作都取得好的成績(jì)
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結6
為了認真貫徹落實(shí)上級文件精神，上好法制教育第一課，學(xué)校將9月3日至9月7日定為法制教育活動(dòng)周，進(jìn)行開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)，對全校師生進(jìn)行法制教育，增強其遵紀守法的觀(guān)念。使法制觀(guān)念和法律意識深入學(xué)生頭腦，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。
一、領(lǐng)導重視，組織及時(shí)
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，切實(shí)加強學(xué)校法制教育工作的領(lǐng)導和督導。整個(gè)活動(dòng)在領(lǐng)導小組的指導下，由德育處牽頭，班主任具體實(shí)施，確保全校法制教育工作有組織，有計劃，有效果。
二、形式多樣，落實(shí)到位
1、進(jìn)行法制教育報告會(huì )
邀請法制副校長(cháng)進(jìn)行法制教育報告會(huì )，全體學(xué)生參加。報告會(huì )結合具體實(shí)際案例，從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開(kāi)展普法教育課
思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節專(zhuān)門(mén)的普法教育課，學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組進(jìn)行了聽(tīng)課檢查，9個(gè)班級9節普法教育課正常開(kāi)展。
3、組織法制教育主題班會(huì )，表演法制教育小節目
學(xué)校要求各班主任積極準備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì )，要求穿插表演一些法制教育小節目。
學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組對各班開(kāi)展情況檢查統計，9節法制教育主題班會(huì )開(kāi)展成功，表演小節目9個(gè)。
4、廣泛宣傳，深入教育
1) 教導處印制了法制教育宣傳頁(yè)，向各班級發(fā)放420頁(yè)。
2) 各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求，強化效果
學(xué)校要求把法制教育作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，注重法制教育的實(shí)效性，落實(shí)學(xué)習內容、落實(shí)學(xué)習課時(shí)、落實(shí)指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，與課堂教學(xué)相結合，有計劃地組織開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中育人讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法，增強學(xué)生自我教育，自我管理能力，強化學(xué)生的'道德意識和法制觀(guān)念。
總之，秋季開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。對我校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，培養他們成為品德良好，遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此，我們要努力做好這份工作，把普法教育堅持下去。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結7
9月3日開(kāi)學(xué)第一天，我校以“開(kāi)學(xué)第一課”為契機，通過(guò)形式豐富的主題教育活動(dòng)，引導孩子們健康成長(cháng)，以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習生活。 活動(dòng)總結如下：
課前各班充分準備，班主任老師利用白板教學(xué)資源，從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，同時(shí)各年級根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了習慣養成教育、禮儀教育、“三節”、“三愛(ài)”等。
班會(huì )課后，各班集中觀(guān)看央視“開(kāi)學(xué)第一課”視頻，今年的開(kāi)學(xué)第一課以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，在“創(chuàng )造精神”指引下，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養、培育創(chuàng )新精神，在新的時(shí)代節點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。同學(xué)們深深的被視頻中的.故事、事跡所感動(dòng)，個(gè)個(gè)都看的非常入神。
“開(kāi)學(xué)第一課”，既是一次學(xué)生學(xué)習處境的一課，也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習的一課，更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的動(dòng)員課。相信，在全體師生的共同努力下，新學(xué)年學(xué)校的各項工作的開(kāi)展能進(jìn)一步的提升。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結8
為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學(xué)習了相關(guān)知識，將活動(dòng)情況總結如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認識
9月2日早上，我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效
9月5日，我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)。
加強了紀律、安全、學(xué)習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(cháng)了安全知識，提高了防范意識，學(xué)會(huì )了一些自護自救的方法。
1、辦專(zhuān)題手抄報、黑板報
每人辦了一份以“安全”為主題的專(zhuān)題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫(huà)，真切地反映出了學(xué)生認識到了安全的.重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
2、學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責任書(shū)。
3、督促學(xué)生遵守紀律，確保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠遠不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結9
“在生活中，我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼�！薄俺塑�(chē)時(shí)，我們要學(xué)會(huì )排隊禮讓�！薄霸趯W(xué)校，我們要愛(ài)護小同學(xué)，積極幫助他們……”2月27日在開(kāi)學(xué)第一課上，市第二十中學(xué)課堂上傳出了同學(xué)們聽(tīng)完校長(cháng)、老師和家長(cháng)代表講完家教故事后的感受。這是學(xué)校開(kāi)展“感受親情，傳承家風(fēng)”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。
在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了序幕。充滿(mǎn)溫情的歌聲在孩子們的`心中流淌，校園里，一顆顆敬老愛(ài)親的種子伴著(zhù)歌聲萌芽。
隨后，校長(cháng)、教師以及家長(cháng)代表分別為孩子們講述家風(fēng)家訓故事，孩子們認真聽(tīng)，仔細記，聽(tīng)后都深受感動(dòng)。在隨后的互動(dòng)環(huán)節，他們都踴躍舉手發(fā)言，導出了心中的感受，也講起了有關(guān)誠信、友善、孝順、節儉的小故事，使在場(chǎng)同學(xué)都深受教育。
“為大力弘揚中華民族傳統文化，充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的重要作用，學(xué)校開(kāi)展了此次‘感受親情，傳承家風(fēng)’主題活動(dòng)�！毙ｉL(cháng)劉彥發(fā)告訴記者，學(xué)校為了在師生中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以開(kāi)展家風(fēng)家訓活動(dòng)為契機，開(kāi)學(xué)第一課精心設計了豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的促成長(cháng)教育實(shí)踐活動(dòng)，除了為學(xué)生講家風(fēng)故事外，還以主題班會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)等方式，充分利用學(xué)校微信平臺、QQ群等平臺和媒體，開(kāi)展家風(fēng)家訓教育，并將此項活動(dòng)常態(tài)化，用真實(shí)生動(dòng)的事例引導學(xué)生了解、繼承與弘揚中華民族傳統美德。
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為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學(xué)習了相關(guān)知識，將活動(dòng)情況總結如下：
1、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認識
9月2日早上，我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。
2、科學(xué)組織，講求實(shí)效
我班進(jìn)行了“上好開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)。加強了紀律、安全、學(xué)習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動(dòng)安全等。
學(xué)生增長(cháng)了安全知識，提高了防范意識，學(xué)會(huì )了一些自護自救的方法。辦專(zhuān)題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專(zhuān)題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的.圖畫(huà)，真切地反映出了學(xué)生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責任書(shū)。督促學(xué)生遵守紀律，確保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠遠不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
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根據教育局關(guān)于小學(xué)中學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課》的通知精神，我校根據實(shí)際情況，組織全校師生觀(guān)看了中央電視臺第一套節目(CCTV—1)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。觀(guān)看結束后，各班組織學(xué)生以“英雄不朽”為主題撰寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感，并在9月6日上午少先隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展以“英雄不朽”為主題的主題隊會(huì )�，F活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束，將本次活動(dòng)情況總結如下：
一、組織集中收看
9月4日晚20:00，在少隊部的`組織下全校師生準時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。各班教室領(lǐng)導高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》，收視率達到了100%。
二、撰寫(xiě)觀(guān)后感
學(xué)生觀(guān)看節目后，以“英雄不朽”為主題，撰寫(xiě)了《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感，三至六年級每班挑選了5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，并進(jìn)行了展評。
三、召開(kāi)主題隊會(huì )
9月6日上午第三節課，各班結合電視節目，組織開(kāi)展了“英雄不朽”為主題的主題隊會(huì )，學(xué)生認識到應該學(xué)習英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。
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元宵過(guò)后，轄區各中、小學(xué)校、幼兒園相繼開(kāi)學(xué)，為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御水平，全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，我縣消防大隊立足實(shí)際，主動(dòng)作為，多措并舉，積極開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
一是上好消防主題班會(huì )。大隊與轄區各中、小學(xué)校、幼兒園主動(dòng)溝通聯(lián)系，依托消防宣傳車(chē)“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，組織宣傳人員走進(jìn)校園開(kāi)展形式多樣、內容豐富的消防主題班會(huì )，重點(diǎn)講解了校園及家庭火災發(fā)生的原因、火災的預防措施、如何正確報火警、如何在火災中逃生自救等內容。同時(shí)，現場(chǎng)示范講解了滅火器、水帶水槍等常見(jiàn)消防設施器材使用方法，并組織師生開(kāi)展了滅火和逃生演練，切實(shí)讓師生們在實(shí)踐中掌握滅火逃生技能。
二是師生主動(dòng)參觀(guān)學(xué)習。在縣教育局、消防大隊的'積極推動(dòng)下，轄區師生主動(dòng)走進(jìn)消防隊站、消防教育館、消防體驗室等消防科普教育基地，通過(guò)聆聽(tīng)消防員(講解員)解說(shuō)、觀(guān)看視頻圖文資料、親身體驗消防裝備器材等方式，認識消防車(chē)輛器材裝備，了解消防員工作生活，學(xué)習消防安全基礎知識，掌握防火滅火自救方法。同時(shí)，號召師生們把學(xué)到的消防知識用到日后的生活中，傳遞給身邊的每個(gè)人。
三是多樣載體營(yíng)造氛圍。為配合好“開(kāi)學(xué)第一課”，大隊充分發(fā)揮微信、微博等新媒體服務(wù)消防宣傳的特色優(yōu)勢，根據師生興趣愛(ài)好及常見(jiàn)校園火災特點(diǎn)，重點(diǎn)發(fā)布趣味性、互動(dòng)性和傳播性強的學(xué)校類(lèi)消防安全博文資訊。同時(shí)，發(fā)動(dòng)各校利用校園廣播、LED顯示屏板報等媒體宣傳介質(zhì)播放消防安全提示、消防公益廣告等內容，全面開(kāi)展消防宣傳教育工作，著(zhù)力營(yíng)造了安全、和諧、穩定的校園環(huán)境。
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為進(jìn)一步加強我校消防安全宣傳教育工作，有力推進(jìn)“生命通道體驗活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據教育局統一部署，我校在開(kāi)學(xué)后第三周，開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署
學(xué)校領(lǐng)導充分認識到消防安全的.重要性，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促廣大師生自覺(jué)學(xué)習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，切實(shí)做好查整及防護工作。
二、精心組織，認真落實(shí)
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、觀(guān)看消防知識教育片《消防安全教育視頻》。
2、開(kāi)展《有安全才有明天，有安全才有未來(lái)》主題班會(huì )活動(dòng)。
(二)開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
進(jìn)行一次消防疏散演練培訓。
(三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評比活動(dòng)。
撰寫(xiě)一篇消防安全主題的作文。
(四)開(kāi)展家庭火災隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展 “我和父母進(jìn)行家庭火災隱患自查與整改” 消防安全實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
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為了讓孩子們盡快融入校園生活，新的學(xué)期有新的目標、新的希望，“開(kāi)學(xué)第一課”已經(jīng)成為xx鎮第五小學(xué)每學(xué)期開(kāi)學(xué)必須進(jìn)行的一個(gè)傳統。也成為了學(xué)校課程建設的一個(gè)重要部分。
8月27日，是新學(xué)期師生返校的'第一天，為了進(jìn)一步加強學(xué)生文明行為習慣養成教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明素質(zhì)，愛(ài)護環(huán)境意識，加強安全教育，落實(shí)學(xué)校行政領(lǐng)導、德育處的決定，在全校開(kāi)展以文明禮儀為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
在班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們興高采烈地介紹了自己的暑假生活和暑期收獲，爭先恐后地搶答了有關(guān)禮儀常規、安全知識等問(wèn)題，饒有興趣地表演了《碰撞以后》《上課紀律》《如何借鉛筆》等情景劇，討論了如何做一個(gè)文明的學(xué)生?朗誦了童謠《上學(xué)歌》，重溫了班級條約。老師還講了學(xué)習習慣和要求。
通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生明白了文明禮儀，環(huán)境保護，安全的重要性，自覺(jué)踐行文明禮儀，規范自身行為，達到人人知禮，時(shí)時(shí)講禮，處處習禮的目標，爭當“文明禮儀小標兵”�！伴_(kāi)學(xué)第一課”在新學(xué)期伊始，起到了重要的作用。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結15
新的學(xué)期開(kāi)始了，教育部基礎教育一司司長(cháng)說(shuō)：“開(kāi)學(xué)第一課預示著(zhù)新的開(kāi)始、新的希望，在這一重要節點(diǎn)進(jìn)行教育十分重要�！币虼�，我校根據教育局要求，要求全校有條件的師生于9月2日晚8時(shí)鎖定在中央電視臺一套節目，觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“美在你身邊”。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我國首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份亮相，她告訴我們：“去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識到對這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著(zhù)的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著(zhù)的我們人類(lèi)”。劉對美的闡述告訴我們，美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，美，就在身邊，只在于你是否有仔細體會(huì )。
焦劉洋、葉詩(shī)文等倫敦奧運冠軍也通過(guò)講述、互動(dòng)游戲等方式，告訴孩子們奮斗的意義和團隊合作的價(jià)值。姚明、林書(shū)豪等體育明星也擔任場(chǎng)外嘉賓，激勵孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。鄉村女教師鄧麗、著(zhù)名學(xué)者于丹、著(zhù)名畫(huà)家韓美林以及譚晶等多位知名歌手也在開(kāi)學(xué)第一課中亮相，為孩子們帶來(lái)了美的祝福、美的希望。
收看后，我校要求學(xué)生結合電視節目寫(xiě)觀(guān)后感，全校學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感50余篇，并利用9月3日晨會(huì )和國旗下講話(huà)師生交流了心得體會(huì )。
在交流活動(dòng)中學(xué)生暢談收獲，有的學(xué)生說(shuō)：“美，是由眼睛抵達心靈的觸感。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要善于發(fā)現善于創(chuàng )造，珍惜我們所擁有的，美麗的`人生處處皆在；有的學(xué)生說(shuō)美因為簡(jiǎn)單而美，因為自然而美；有的學(xué)生說(shuō)世界冠軍陳一冰讓他們懂得了一個(gè)人的成功離不開(kāi)一個(gè)團結、互助的團隊；還有的學(xué)生說(shuō)給他記憶最深刻的是焦劉洋和同學(xué)們分享她的XX年游泳生涯的心路歷程。
“對我來(lái)說(shuō)，這200米的距離雖然不長(cháng)，我卻游了整整XX年的時(shí)間�！痹诮箘⒀笤�(jīng)無(wú)數次想放棄游泳的時(shí)候，她都會(huì )捫心自問(wèn)：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次也都會(huì )回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡，游泳讓她快樂(lè )�！叭绻斈愕呐d趣能夠為你提供快樂(lè )、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫(xiě)出生命的意義的時(shí)候，你難道不該為你的興趣付出些什么？只要你這樣想，你就一定不會(huì )輕易的放棄自己的興趣，哪怕為它付出汗水、承擔壓力”。即便是不斷重復的生活，若是為了夢(mèng)想那樣的生活，意義就會(huì )變的很不同，學(xué)生紛紛表示會(huì )以他們?yōu)榘駱印?/p>
而教師們表示要利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一教育資源，與學(xué)生探討了什么是真、善、美；怎樣才能使自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)；從而使學(xué)生樹(shù)立理想，堅持向夢(mèng)想不斷努力的信念。
總之，師生對這檔節目反應很好。今年的開(kāi)學(xué)第一課對學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有深遠的意義和深刻的影響，也必將成為孩子們人生中最難以忘記的最美一課。
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