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團隊工作總結優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-02 16:32:27 總結 我要投稿

團隊工作總結優(yōu)秀

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的團隊工作總結優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團隊工作總結優(yōu)秀

團隊工作總結優(yōu)秀1

  光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結束。從成立之初到現在,xxx創(chuàng )新團隊也已經(jīng)走過(guò)了半年的時(shí)光;厥走@個(gè)學(xué)期的團隊工作,感到忙碌而又充實(shí)。在團隊全體成員努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項工作,取得了一定的成績(jì),得到了很多寶貴的經(jīng)驗,當然也有不足之處,現總結如下:

  一、團隊的體系結構逐漸完善

  xxx創(chuàng )新團隊經(jīng)過(guò)不斷的探索和嘗試,形成了相對獨立的體系結構,成立之初,我們團隊所有成員就對團隊的組織結構、章程、團隊規劃及本學(xué)期工作計劃進(jìn)行了認真的討論和研究。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,這些體系正在不斷完善。我們的最終目標是讓團隊工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍,以便使隊員們盡早適應社會(huì )上公司的需要,多獲得一些實(shí)際的經(jīng)驗和技術(shù),雖然目前這個(gè)目標還比較難實(shí)現,但以后團隊的工作都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向去努力的。(接觸、溝通交流、合作)

  二、團隊存在的基礎

  一方面,學(xué)校創(chuàng )新中心為各個(gè)團隊分配了工作室,并提供了相關(guān)設備和資金支持,為團隊的正常運行提供了必要的物質(zhì)條件;另一方面,開(kāi)展培訓工作、做創(chuàng )新項目以及參加比賽是一個(gè)團隊得以存活和發(fā)展的基礎和動(dòng)力,是一個(gè)團隊的價(jià)值體現。xxx創(chuàng )新團隊將以此為基礎,充分調動(dòng)隊員的積極性,努力使每個(gè)隊員都能得到學(xué)習和提高的機會(huì ),從而使團隊在整體水平上更上一層樓。

  三、隊內成員間的溝通

  本學(xué)期初,我們團隊進(jìn)行了招新工作,此次招新共招大一大二人員23人,人數是團隊成立之初的人數的一倍多?紤]到大一同學(xué)剛剛步入大學(xué),沒(méi)有編程基礎,所以在要求上與大二同學(xué)不同,對大一同學(xué)主要是先給他們提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,通過(guò)參加團隊的有關(guān)活動(dòng)讓他們對軟件開(kāi)發(fā)有一定的了解,幫助他們明確自己的.目標。另一方面,團隊組織了大一同學(xué)參加作計劃時(shí)需要特別注意的地方。

  四、希望隊員們理解團隊和個(gè)人的關(guān)系培訓,而培訓內容主要是比較基礎的Html網(wǎng)頁(yè)制作,適合大一同學(xué)學(xué)習,也希望通過(guò)培訓鍛煉和提高隊員的自學(xué)能力。作為團隊未來(lái)的儲備力量,大一的同學(xué)表現都很積極主動(dòng),這一點(diǎn)是值得表?yè)P的。但隊員之間的溝通和交流,尤其是大一同學(xué)之間,存在很大不足,這一點(diǎn)是我們制定以后的工創(chuàng )新,大膽而不荒唐,團隊,鍛造自己的平臺。

  xxx創(chuàng )新團隊成立之初,因為我們大三的幾個(gè)負責人在實(shí)際開(kāi)發(fā)中發(fā)現團隊合作的重要性,并且學(xué)到了比課堂上更加寶貴的實(shí)際經(jīng)驗,真心感覺(jué)到團隊合作帶給我們的好處,所以,基于這樣一種想法,我們想讓更多的同學(xué)受益,并繼續傳承下去,最終成立了xxx創(chuàng )新團隊。其實(shí)有心的人會(huì )發(fā)現,團隊不是意味著(zhù)放棄個(gè)人的利益,而是一個(gè)鍛造自我的平臺。我們是創(chuàng )新團隊,要想辦法利用好這個(gè)平臺,鍛煉自己。作為一名隊員,每個(gè)人都要有自己的目標,充分利用團隊這個(gè)平臺,將它實(shí)現。請大家明確,團隊的成功一定是它的每個(gè)隊員的成功,之所以會(huì )成為一個(gè)團隊,是因為我們有共同目標和追求。我們都應該為了自己的目標而努力奮斗!

  總的來(lái)說(shuō),我們團隊在這一學(xué)期進(jìn)步較大,無(wú)論是從團隊建設還是對外參加比賽上都取得了不錯的成績(jì)。但也要意識到自己的不足和缺陷,積極探索,尋找解決之道,這樣才能使團隊發(fā)展的更好!我們應目光長(cháng)遠繼續努力,為自己的美好將來(lái)打好基礎,為團隊的發(fā)展貢獻力量。最后,我以我們團隊的口號與大家共勉:思路決定出路,創(chuàng )新引導發(fā)展,xxx有我更精彩!

團隊工作總結優(yōu)秀2

  緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結束,回顧這一學(xué)期:數學(xué)教研組以學(xué)校工作計劃為指導,堅持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開(kāi)展崗位練兵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強化教學(xué)常規管理,深化課題研究,大力開(kāi)發(fā)校本課程,使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。逐步轉變教育觀(guān)念,增強服務(wù)意思。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在日常教學(xué)中,增強以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的意識,扎扎實(shí)實(shí)抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,在求實(shí)、高效上取得必須的成績(jì)。學(xué)期末已順利完成了一系列工作,此刻主要從以下幾方面總結:

  一、加強常規管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  本學(xué)期,教研組加強了課堂教學(xué)常規管理,并配合教導處繼續做好教學(xué)常規管理的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節都貼合規范化的教學(xué)要求。

  1、嚴格執行教學(xué)計劃:在開(kāi)學(xué)期為搞好教研活動(dòng),各位教師獻計獻策,制定教研、教學(xué)計劃。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課。

  2、“網(wǎng)上教研”活動(dòng)有聲有色:本學(xué)期我們根據教導處的教研計劃,積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng)。所有授課教師均按學(xué)校教研規定,提前兩天乃至一個(gè)星期準備材料,所有教師課前都能做充分的準備,制作美觀(guān)的課件,并能熟練操作多媒體設備,教學(xué)中抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),課堂上關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的學(xué)法指導,能較好地落實(shí)知識與本事,過(guò)程與方法,價(jià)值觀(guān)與情感教育的三維目標。

  3、一學(xué)期來(lái)教研組檢查了教師的備課教案。發(fā)現教師的教案不但字跡都工整漂亮,并且都能按要求備足、備好課,還能及時(shí)寫(xiě)好教后反思。

  4、一學(xué)期數學(xué)組教師每人都能按按要求聽(tīng)課,并及時(shí)寫(xiě)好聽(tīng)課反思或評課。

  5、牢固樹(shù)立“以人為本”思想,為上好課做準備。數學(xué)組的每一位教師都能自覺(jué)主動(dòng)的提前5分鐘進(jìn)堂。有效保證課間的安全,并提高課堂教學(xué)效率。

  二、大力推進(jìn)新課程改革,扎扎實(shí)實(shí)搞教研。

  1、本學(xué)期我們每位數學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為真正把教育科研與提高課堂教學(xué)結合起來(lái),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,組織了三課活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,借助崗位練兵這個(gè)平臺,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。緊扣新課程標準,執教教師在規定的時(shí)間撰寫(xiě)教案,說(shuō)課,自評,提高教師的興趣,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  實(shí)踐證明,崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自我執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改善課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。我們在總結成績(jì)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng )新求發(fā)展,不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數學(xué)教學(xué)與現實(shí)生活的.聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問(wèn)題的重要性,重視培養學(xué)生應用數學(xué)的意識和本事。重視培養學(xué)生的探究意識和創(chuàng )新本事。

  2、加強教師網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓,切實(shí)轉變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現代化技術(shù)的應用水平。成功開(kāi)展了《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量》研討會(huì )。

  3、小學(xué)數學(xué)組積極參加學(xué)校舉辦的教師基本功大賽,取得良好的成績(jì)。每位參賽教師都能利用休息時(shí)間積極主動(dòng)的參加比賽,在粉筆字,鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)中數學(xué)組取得優(yōu)秀的成績(jì);部分教師利用自我的業(yè)余時(shí)間主動(dòng)撰寫(xiě)教學(xué)設計,教學(xué)案例。尤其可貴的是羅賢會(huì )教師,勤奮鉆研,制作的課件聲形并茂,實(shí)在是技能較高。

  三、成立學(xué)區學(xué)習小組。20xx年9月,作為教研組的一個(gè)計劃,真正落實(shí)。學(xué)區學(xué)習小組,重在培養學(xué)生數學(xué)興趣和理解本事,讓學(xué)生熱愛(ài)數學(xué),樂(lè )學(xué)數學(xué)。在此,充分體驗學(xué)習的歡樂(lè ),享受成功的喜悅!學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )自學(xué),是我們的目標。經(jīng)過(guò)思維訓練,使學(xué)生肯學(xué)、肯做、敢做、會(huì )做。

  教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再勵,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng )新,讓我們的教研工作更上一層樓。

團隊工作總結優(yōu)秀3

  我隊自今年七月份成立以來(lái),在公司各級領(lǐng)導的大力支持和協(xié)助下,從無(wú)到有,由弱逐漸步入正軌,各項工作有序開(kāi)展。全年我們積極響應公司號召,認真貫徹落實(shí)上級一系列指示精神,堅持“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹(shù)立“以人為本、安全為首”的管理理念,緊緊圍繞公司全年工作總體安排,強化人本管理,加大教育培訓力度,提高職工素質(zhì),以強化和提升素質(zhì)為基點(diǎn),狠抓現場(chǎng)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,積極促進(jìn)質(zhì)量標準化常態(tài)獎懲機制,為加強安全管理體系和制度建設,實(shí)現20xx年全年工作任務(wù)奠定堅實(shí)基礎。

  一、堅持人本安全,確保全年安全生產(chǎn)任務(wù)

  煤礦發(fā)展安全是前提,作為井下工作者,我們深知安全的重要性,而“人本安全”是安全生產(chǎn)最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,所以我們在積極組織大家認真學(xué)習黨和國家在安全方面的一系列方針、政策、指令、法規;學(xué)習公司、礦安全一號文件精神的同時(shí),堅持職工崗位培訓。特別是通過(guò)對《煤礦安全規程》、《煤礦安全生產(chǎn)重要文件匯編》、《“手指口述”安全確認法匯編》、《“三違”管理辦法和分類(lèi)細則》《安全生產(chǎn)應知應會(huì )》等一系列資料的學(xué)習,通過(guò)“自保、互保、聯(lián)!钡劝踩芾磙k法的貫徹落實(shí),使我隊廣大職工的安全意識明顯提高。

  此外,我們重點(diǎn)加大對工作現場(chǎng)安全的動(dòng)態(tài)管理,對移動(dòng)救生艙和避難硐室的各項安全設施的使用和正確操作做了嚴格的規范,對與日常的維護,我們制定了切實(shí)可行的《xxxxxxxxxx實(shí)施細則》、《xxxxxxxx崗位實(shí)施細則》, 細則從崗位的交接班、班中巡檢、各系統維護標準、班

  中匯報、緊急情況匯報、文明生產(chǎn)標準都做了明確的規范,使得崗位工作實(shí)現了真正的標準化,通過(guò)集中學(xué)習貫徹,和隊干部的現場(chǎng)指導考核,使得避難硐室和移動(dòng)救生艙各項管理工作得到了明顯的進(jìn)步,為公司安全救護設施的良性運作做出了積極的努力,全年“三違”率逐月遞減,全年未發(fā)生一起輕傷及以上事故,未發(fā)生誤操作事故,順利完成全年安全保障任務(wù)。

  二、完善管理機制,緊隨公司發(fā)展步伐

  自機構建立以來(lái),我隊根據公司總體要求,在相關(guān)部門(mén)的配合幫助下,及時(shí)制定了《內部綜合管理制度》、《崗位責任制》、《安全生產(chǎn)責任制》、《崗位操作規程》,為工作的開(kāi)展制定了可靠的管理依據。隨著(zhù)人員的配備到位,我們把規章制度的貫徹學(xué)習作為一項重要的工作來(lái)抓,使職工牢固的樹(shù)立崗位安全意識,強化了集體觀(guān)念。

  在完善機構管理的.同時(shí),我們緊隨公司發(fā)展步伐,認真完成公司各項指令。接手對井下避災硐室和移動(dòng)救生艙的運行和維護工作后,我們狠抓工作重點(diǎn),努力提升工程亮點(diǎn),在公司綜合驗收期間,我隊在積極做好避災硐室及移動(dòng)救生艙的日常維護管理工作的同時(shí),竭盡所能積極做好各項檢查驗收的準備工作。是井下職工在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的安全保障,同時(shí)也是我公司亮點(diǎn)工程的一部分。各類(lèi)設施的完好狀況、安全保障系統能否可靠運行、場(chǎng)所的干凈整潔與否都影響著(zhù)我礦安全質(zhì)量標準化工作的總體成績(jì)。為此我們抓住當前工作重點(diǎn),提高標準,加大對現場(chǎng)問(wèn)題的排查力度,對一些突出問(wèn)題做出了及時(shí)的處理,并配合調度部門(mén)對井下避災硐室的氧氣、空氣和

  二氧化碳瓶進(jìn)行了及時(shí)的充裝和加壓,確保了各大系統的可靠運行。為提升整潔度,我們對避災硐室和移動(dòng)救生艙內外各類(lèi)設備、設施以及管路進(jìn)行全面刷漆,對電纜等進(jìn)行了擦洗,使得各場(chǎng)所面貌煥然一新,得到了驗收參觀(guān)團的良好評價(jià),也為我們日后的精細化管理積蓄了豐厚經(jīng)驗。

  三、強化隊伍建設,不斷提升隊組戰斗力

  隊伍建設是關(guān)系著(zhù)一個(gè)團隊的凝聚力、戰斗力的一項根本工作,在隊伍組建以來(lái),我們把提升隊伍凝聚力、戰斗力作為一項長(cháng)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓,首先以公司開(kāi)展的安全資格班組長(cháng)任免辦法實(shí)施活動(dòng)為契機,切實(shí)做好班組長(cháng)的任免工作,通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班組長(cháng)適合人選,把理論認知強、實(shí)踐操作精的員工向上級分管部門(mén)推介考核,為隊組的建設奠定了基礎。

  在日常的工作中加強與各班組的溝通和協(xié)調,每月召開(kāi)一次班組長(cháng)例會(huì )和職工談心會(huì ),通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)了隊干部與職工思想與情感的交流,提升了隊組的凝聚力;通過(guò)對“白國周班組管理法”的學(xué)習和引鑒,在日常工作中努力踐行“三勤、三細、三必談、三提高”的工作方法和管理模式,使崗位工作逐步實(shí)現規范化,標準化和精細化;通過(guò)加大對現場(chǎng)操作的指導力度,特別是針對井下避災設施的系統操作指導,倡導職工舉一反三,自主摸索,使職工實(shí)際操作能力得到了明顯的提升,通過(guò)我們的共同努力,逐步強化了隊伍的整體戰斗力。

  四、總結工作不足,規劃未來(lái)新征程

  總結不足

  回顧一年中的工作,我們在不斷地探索和努力進(jìn)步,但是一些工作中的不足也逐漸浮現,制約和影響著(zhù)我們的健康穩步發(fā)展,通過(guò)認真反思和總結,大致有如下幾點(diǎn)亟待解決:

 。ㄒ唬┕ぷ鞑粔蛉,顧此失彼,在統籌兼顧上有待進(jìn)一步提高和完善;

 。ǘ┌嘟M建設方面還不夠扎實(shí),班組長(cháng)現場(chǎng)管理能力和責任落實(shí)有待進(jìn)一步提升和明確;

 。ㄈ┕芾砣藛T的協(xié)調管理還需要逐步提高,職工主要以年輕人為主,缺乏安全生產(chǎn)經(jīng)驗,實(shí)際操作能力還有待在實(shí)踐中逐步鍛煉和成長(cháng)起來(lái)。

  規劃未來(lái)

  在接下來(lái)的一年,是公司由基建過(guò)渡至生產(chǎn)較為關(guān)鍵的一年,這個(gè)轉換過(guò)程需要我們認清形勢,抓住重點(diǎn),突出成效。我們就必須要較快的彌補工作中的不足,努力克服一切困難,扎實(shí)穩健的推進(jìn)各項工作的全面發(fā)展。在新的挑戰面前我們必須要做到:

  1、逐步健全完善安全生產(chǎn)責任制,嚴格安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)。要隨著(zhù)管理機構和崗位人員的逐步健全,及時(shí)建立和完善安全生產(chǎn)責任制,并認真嚴格安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)。

  2、強化業(yè)務(wù)教育培訓,提高管理人員和隊伍素質(zhì)。必須大力提高安全管理人員的管理水平和職工的正規操作能力,積極采取單位自我培訓、上級培訓機構培訓、實(shí)踐培訓等多種方式相結合的培訓方式,力爭在全年培養出一支能承擔礦井各類(lèi)安裝維修任務(wù)的管理人員和職工隊伍。

團隊工作總結優(yōu)秀4

  我非常榮幸參加了團隊組織的后備管理干部培訓班,首先要感謝團隊給了我這次培訓的機會(huì ),作為人保團隊的一員,我十分珍惜這次培訓的機會(huì ),因為它不僅是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實(shí)現服務(wù)團隊、自我價(jià)值的重要一課。

  團隊對這次培訓非常重視,體現了“重視人才、培養人才”的戰略方針,我們都很珍惜這次機會(huì ),大家都為培訓做了充足的準備。每個(gè)學(xué)員都積極參與和投入到培訓中,時(shí)而聚精會(huì )神、時(shí)而點(diǎn)頭微笑、時(shí)而眉頭緊縮、時(shí)而振筆疾書(shū)、時(shí)而陷入沉思……在市團隊人事處和綜合部的周到安排下,培訓組織工作嚴謹有序,兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機會(huì ),給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間,真正實(shí)現了此次培訓“增進(jìn)團結、增長(cháng)才干”的目的。

  參加此次培訓的同志都是人保分團隊的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓的目標和思路非常明確:一是如何帶領(lǐng)好一支團隊?二是如何提高自身領(lǐng)導的藝術(shù)、才能、管理的方法?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉換。這也是我們在日常的管理工作中和未來(lái)的崗位上最需要學(xué)習最需要掌握最需要提高的知識,是我們日后在工作道路上的助跑器、啟發(fā)器或者說(shuō)是催化劑,而在跑到終點(diǎn)前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學(xué)習和積累。

  在過(guò)去一年的工作中,金融風(fēng)暴施虐,經(jīng)濟環(huán)境不景氣、保險市場(chǎng)政策管制越來(lái)越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)了很大的阻力,也給團隊員工帶來(lái)了很大的壓力,在這樣的環(huán)境和壓力下,我們基層管理者如何帶領(lǐng)班組營(yíng)造激情而穩定團隊,實(shí)現利潤指標、降低費用水平,如何為團隊保持發(fā)展勢頭而貢獻力量?課程里,老師通過(guò)啟發(fā)了我們對幾個(gè)問(wèn)題的深思,從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解:

  第一、在管理崗位上,“責任”第一位的、其次才是“權力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應該學(xué)會(huì )換位思考,就會(huì )更好地理解上司和團隊的政策;中層干部對團隊而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對下級負責更需要對上級領(lǐng)導負責,這樣才能提高經(jīng)營(yíng)績(jì)效和降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。

  第二、做正確的事情,然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個(gè)成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的.能力,這樣班組的管理才不會(huì )偏離方向,才能與團隊的策略保持一致。

  第三、前途是光明的,滿(mǎn)懷信心、堅持不懈就必定會(huì )迎來(lái)美好的明天。從進(jìn)出口的數據顯示,我們的經(jīng)濟正逐步走出低迷走向復蘇,我相信20年將是豐收的一年,也是整個(gè)保險行業(yè)競爭激烈的一年,信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。

  在日常的工作中,我不斷總結班組經(jīng)驗和教訓、不斷自我學(xué)習和提高,這兩天的培訓我一直在思考和領(lǐng)悟一個(gè)問(wèn)題:團隊對于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱(chēng)職的職業(yè)經(jīng)理人?我相信兩點(diǎn)是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不斷提高的必備素質(zhì):

  一是學(xué)習能力。學(xué)習能力形成了團隊和個(gè)人的核心競爭力,在工作和學(xué)習中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿(mǎn),這樣才能容納更多的知識和思想,開(kāi)闊更高更遠的視野和心胸,我的團隊和班組也將會(huì )越來(lái)越強大。

  二是要有責任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè),對客戶(hù)、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責任心、服務(wù)心、感恩之心,甚至對于我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動(dòng)力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團隊和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營(yíng)造了動(dòng)力。

  三是追求卓越不斷修煉。有人說(shuō)江山易改本性難移,然而對于管理者而言,高情商是必備的素質(zhì),需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達,因此性格修煉是成為一名稱(chēng)職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。

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