最新疫情期間學(xué)校圖書(shū)館工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的最新疫情期間學(xué)校圖書(shū)館工作總結，希望對大家有所幫助。
最新疫情期間學(xué)校圖書(shū)館工作總結1
回顧過(guò)去的一年，圖書(shū)館工作主要圍繞圖書(shū)館的職能，并根據學(xué)校的工作要點(diǎn)，認真制定工作計劃，主動(dòng)開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研活動(dòng)中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F對圖書(shū)館xx年工作做如下總結：
一、文獻信息資源建設
1、根據教學(xué)及讀者需求，及時(shí)補充館藏。本年度共采購新書(shū)20xx冊，其中外文原版圖書(shū)183種。圖書(shū)經(jīng)費共支出62989、30元，截止12月31日，圖書(shū)總冊數77705冊。采購中堅持把好圖書(shū)資料的質(zhì)量關(guān)，圖書(shū)驗收確保不出任何差錯。平時(shí)除了《文匯讀書(shū)周報》和《全國新書(shū)目》訂購新書(shū)外也通過(guò)網(wǎng)上選書(shū)，及時(shí)補充館藏。對于讀者推薦圖書(shū)，不是有求必應，而是分清良莠，不適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)決不會(huì )為需求而購買(mǎi)。
作為中專(zhuān)圖書(shū)館，在電子資源建設方面，我們重視數字資源的共享，今年，我館繼續與教育網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)館合作，共享了維普中文期刊全文數據庫、萬(wàn)方數據、超星32萬(wàn)電子圖書(shū)以及數據庫個(gè)人用戶(hù)版的使用。本年度購買(mǎi)超星電子圖書(shū)82675種，主要是XX年后的新書(shū)，網(wǎng)上共享的電子圖書(shū)是XX年以前的版本，這樣虛擬資源與實(shí)有資源可互為補充。此外還新建了視頻資源庫，購買(mǎi)視頻235集。這些電子資源目前正在進(jìn)行數據安裝，將于下學(xué)期投入使用。
2、按規范編目要求分編圖書(shū)，提高分編質(zhì)量。根據《圖書(shū)分類(lèi)規則》、《書(shū)目數據錄入原則》等分類(lèi)編目規則分編圖書(shū)，做到了歸類(lèi)、編目、標引準確，嚴格按著(zhù)錄要求錄入數據，為今后書(shū)目信息資源共享打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情況下，完成新購圖書(shū)的著(zhù)錄加工工作，全年編目10批圖書(shū)，共加工著(zhù)錄新書(shū)20xx冊。
3、調整報刊收藏結構，滿(mǎn)足讀者閱覽需求。根據學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)的需要和報刊發(fā)行情況，及時(shí)調整報刊收藏結構，圖書(shū)館注重收集學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的期刊資料，盡量收集與本專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)的期刊資料，并根據學(xué)校課程設置情況，保證新開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的相關(guān)期刊訂購，盡量滿(mǎn)足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購xx年期刊255種，報紙27種，訂閱外文雜志3種，報刊訂購較往年有所減少。各科室xx年上半年報紙23種，報刊經(jīng)費支出共59617、88元。裝訂過(guò)刊673冊，并全部編目加工錄入中文期刊庫，過(guò)刊總冊數為8909冊，基本滿(mǎn)足了讀者利用報刊的需求。
4、電子閱覽室電腦設備進(jìn)行了更新，并免費開(kāi)放，供學(xué)生上網(wǎng)查閱網(wǎng)上資源，同時(shí)禁止玩游戲及瀏覽不健康內容。
二、讀者服務(wù)工作
1、繼續發(fā)揮傳統服務(wù)優(yōu)勢，做好基本讀者服務(wù)工作。圖書(shū)館堅持傳統服務(wù)優(yōu)勢，盡量延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間，以提高書(shū)刊利用率，全年保持圖書(shū)外借室、期刊、電子閱覽室每周開(kāi)放時(shí)間不低于40小時(shí)，方便讀者利用圖書(shū)館學(xué)習課外知識及教師開(kāi)展教科研活動(dòng)。xx年，經(jīng)過(guò)全館同志的共同努力，圖書(shū)館全年外借圖書(shū)11447冊次，歸還圖書(shū)11478冊次，流通總人次為13946。閱覽室閱覽人次全年為30688，電子閱覽室因設備更新，閱覽人次較少，未予以統計。
2、利用計算機網(wǎng)絡(luò )，拓寬讀者服務(wù)途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)，圖書(shū)館積極開(kāi)展網(wǎng)上讀者服務(wù)，堅持網(wǎng)上資源全天24小時(shí)開(kāi)放，開(kāi)展網(wǎng)上新書(shū)目推薦、書(shū)目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢(xún)、網(wǎng)上圖書(shū)續借、班級借閱排名等網(wǎng)絡(luò )服務(wù)；利用圖書(shū)館博客，發(fā)布每周一書(shū)、書(shū)評薈萃、教育文摘等欄目的相關(guān)內容，作為網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)題文獻供讀者閱覽。這些網(wǎng)上讀者服務(wù)促進(jìn)了我館讀者服務(wù)水平。
3、圖書(shū)催還工作。定期催還讀者到期的圖書(shū)，對于長(cháng)期超期圖書(shū)不還的學(xué)生，堅持不斷催還，有的進(jìn)行當面教育，甚至通知到家長(cháng)。在此基礎上，長(cháng)期超期圖書(shū)的學(xué)生大部分得到了解決。
三、讀者教育工作
圖書(shū)館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務(wù)中，圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀者服務(wù)間接地對學(xué)生起著(zhù)教育作用。
1、通過(guò)新生入館教育、圖書(shū)信息員培訓我們有針對性地對讀者進(jìn)行文獻基本知識的教育。平時(shí)利用圖書(shū)館兩臺檢索電腦，及時(shí)解答學(xué)生在書(shū)目查詢(xún)中遇到的問(wèn)題。
2、開(kāi)展新書(shū)導讀工作。制作新書(shū)宣傳，xx年共編制6期新書(shū)目，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)布優(yōu)秀圖書(shū)介紹、書(shū)評、心得體會(huì )等，積極引導讀者讀好書(shū)，激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。
3、每學(xué)年舉辦一次書(shū)香班級活動(dòng)。通過(guò)每月班級借閱排名，班級學(xué)生借閱圖書(shū)的數量和質(zhì)量以及班級學(xué)生在圖書(shū)館的素養，xx—xx學(xué)年選出10個(gè)書(shū)香班級，評出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書(shū)信息員，并予以獎勵。
4、配合學(xué)校宣傳活動(dòng)，圖書(shū)館及時(shí)購買(mǎi)具有教育意義的宣傳圖片在校園櫥窗展出。今年展出的專(zhuān)題紀念圖片有：提倡節約型校園、世博知識與文化、我的祖國等。這些宣傳圖片的展出，對培養學(xué)生的愛(ài)國情感、道德意識具有一定的幫助。
5、組織藍圖書(shū)迷會(huì )，定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。6月份組織部分學(xué)生去博庫書(shū)城現場(chǎng)購書(shū)；世博會(huì )結束時(shí)，組織書(shū)迷成員交流世博觀(guān)感；12月份面向書(shū)迷會(huì )成員及圖書(shū)信息員舉辦了“世間萬(wàn)物皆有對”的對聯(lián)文化藝術(shù)講座。這些活動(dòng)增長(cháng)了學(xué)生的見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界，也使他們認識到自身的不足，在一定程度上激發(fā)了他們的學(xué)習動(dòng)力。
以上這些讀者工作，目的是為了教育讀者，讓他們在圖書(shū)館的第二課堂，學(xué)到一些在課堂上學(xué)不到的東西。
四、科學(xué)管理工作
圖書(shū)館的管理不僅指對人員的管理，還有對館藏、目錄、數據庫以及讀者的管理。
1、讀者庫管理。為10級新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等，并及時(shí)為畢業(yè)分流、專(zhuān)業(yè)分班學(xué)生作班級信息的調整，確保讀者庫信息的完整與準確。
2、學(xué)生圖書(shū)信息員管理。xx年學(xué)生圖書(shū)信息員工作更加規范，定期召開(kāi)信息員會(huì )議，上半年在15名參與流通管理的圖書(shū)信息員中評選出7名優(yōu)秀圖書(shū)信息員，并給予了表彰。9月份在10級新生中選出18名信息員，給予圖書(shū)館知識的`教育與培訓，并安排他們按時(shí)來(lái)圖書(shū)館參與流通管理。
3、賬冊管理與數據備份。每批新書(shū)和光盤(pán)及時(shí)做好財產(chǎn)賬冊的整理與打印，并進(jìn)行仔細查錯。流通讀者數據堅持每天小備份，半月到一個(gè)月一次大備份，確保圖書(shū)館數據安全。
4、圖書(shū)館統計分析工作。定期完成圖書(shū)館統計分析工作，如流通總人次、單項流通統計、每日流通情況統計、閱覽人次、班級借閱排名、設定日期的圖書(shū)應還名單以及電子閱覽室利用情況等。
五、圖書(shū)館協(xié)會(huì )活動(dòng)
我館積極參與上海市中專(zhuān)圖書(shū)館協(xié)會(huì )的各項活動(dòng)。參加了4月份在余杭召開(kāi)的館長(cháng)會(huì )議、12月份的圖書(shū)館年會(huì )、世博知識講座等，積極上傳中專(zhuān)圖協(xié)網(wǎng)站的電子稿件。在圖協(xié)舉辦的“書(shū)畫(huà)比賽”中，我館取得優(yōu)異成績(jì)，硬筆書(shū)法學(xué)生組分別榮獲一、二、三等獎，毛筆書(shū)法教師組獲得二等獎。在參加活動(dòng)的交流中，了解我館與他館的差距，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改進(jìn)圖書(shū)館工作。
以上是一年來(lái)圖書(shū)館的主要工作，但還是有很多不足之處。如圖書(shū)館的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強，先進(jìn)的現代管理技術(shù)在圖書(shū)館中的應用不夠，傳統圖書(shū)館理念有待于更新。當前正是學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的時(shí)候，圖書(shū)館的發(fā)展追求的也正是科學(xué)的發(fā)展，講究的是與時(shí)俱進(jìn)；當前也正是信息科技迅猛發(fā)達的時(shí)候，前進(jìn)的路上發(fā)展的腳步稍有停息就是落后。在學(xué)校創(chuàng )建一流學(xué)校的同時(shí)，圖書(shū)館也應該為學(xué)校創(chuàng )建一流的圖書(shū)館，才能在教育教學(xué)中充分發(fā)揮其應有的職能。
最新疫情期間學(xué)校圖書(shū)館工作總結2
20—年，我繼續以?xún)?yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守師德規范，求真務(wù)實(shí)，盡職盡責，努力把全心全意為師生服務(wù)體現在自己的每一項工作中，全年保持全勤，每天在校工作時(shí)間都超九小時(shí)，放棄多個(gè)休息日在寒暑假定期開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。
20—年，是學(xué)校圖書(shū)館成為溫州市少兒圖書(shū)館分館的第二周年，在上一年榮獲“溫州市少兒圖書(shū)館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類(lèi)標準化圖書(shū)館”稱(chēng)號的基礎上，20—年10月以高分通過(guò)了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書(shū)館的評估驗收。作為校圖書(shū)館館長(cháng)，在創(chuàng )建省市示范性圖書(shū)館工作中，我負責整理了所有臺賬，撰寫(xiě)了15000字的自查報告，編寫(xiě)了一本7萬(wàn)多字177頁(yè)的圖文并茂的《申報材料匯編》，在領(lǐng)導的支持與信息處的`幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子，為了創(chuàng )示范性圖書(shū)館，我每天加班至深夜成為常態(tài)，真的是蠻拼的。
20—年，我負責學(xué)校圖書(shū)館繼續加大硬件投入，繼續規范管理行為，繼續加強特色服務(wù)，在服務(wù)全校師生，服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著(zhù)。這一年，閱覽室更換了34張閱覽書(shū)桌與88張凳子，新增了一道“書(shū)香長(cháng)廊”，增添了一臺辦公電腦，新增了一臺空調與一臺吸塵器，新添20盆花木，進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書(shū)館環(huán)境。這一年，我除了努力加強圖書(shū)館建設，還認真做好圖書(shū)館日常管理工作，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)：每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書(shū)香班級”；每學(xué)期評選校級“書(shū)香少兒”與“書(shū)香班級”；每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示；每月舉行“書(shū)海揚帆”讀書(shū)有獎問(wèn)答活動(dòng)；每周開(kāi)展好書(shū)推薦與每月舉辦專(zhuān)題書(shū)展；承辦市少圖宣講團進(jìn)校園等活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。20—年，校圖書(shū)館借閱量達76256冊，生均借閱48冊，讀者還書(shū)76207冊，我負責經(jīng)辦的讀者證補辦234個(gè)，新編圖書(shū)1642種4807冊，推薦好書(shū)170冊，舉辦專(zhuān)題書(shū)展10次，開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)55次，書(shū)寫(xiě)各類(lèi)獎狀證書(shū)達550張。五樓圖書(shū)館能接地氣，成為孩子們的精神樂(lè )園，離不開(kāi)我的辛勤付出。
20—年，我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。上半年，我擔任五（5）班與五（6）班校本課程教學(xué)。我自編教材，指導學(xué)生課外閱讀，取得不錯的效果。下半年，我擔任二（1）班校本課程《寫(xiě)字》教學(xué)與六（5）班地方課程《話(huà)說(shuō)溫州》的教學(xué)，還兼任�！皣L(fēng)墨家”書(shū)法社團的指導師。我精心備好每一節課、認真上好每一堂課，及時(shí)批改評價(jià)學(xué)生的每一次作業(yè)，并能借閱“糖果”的神奇效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。我的課堂，孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂(lè )，我就開(kāi)心。
20—年，我能積極參加各類(lèi)培訓學(xué)習，取得56學(xué)分。這一年，我堅持每天在微博中把自己在工作、生活、學(xué)習中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)，共有51110字。這一年，我堅持騎車(chē)上下班，堅持每周至少三次的乒乓球運動(dòng)，在20—年4月，參加鹿城區教工乒乓球賽獲得男單第三名，并在20—年5月代表鹿城區教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名。這一年，我學(xué)習，我運動(dòng)，我快樂(lè )。
20—年，我在學(xué)校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運工、“園丁”、專(zhuān)職“代課老師”，能為學(xué)校，為老師，為學(xué)生做點(diǎn)雜事，服務(wù)他人，快樂(lè )自己。
20—年，我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著(zhù)，為學(xué)校、為老師、為學(xué)生服務(wù)著(zhù)。忙忙碌碌將是圖書(shū)館工作的常態(tài)，服務(wù)讀者永遠是圖書(shū)館工作的宗旨，這里沒(méi)有鮮花沒(méi)有掌聲，這里需要腦力更需要體力，這也是對我身體的考驗。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，展望20—的工作，我依然會(huì )蠻拼的……
最新疫情期間學(xué)校圖書(shū)館工作總結3
我校圖書(shū)館全體成員，緊緊圍繞學(xué)校工作的總目標，在爭創(chuàng )“四星級”高中的過(guò)程中，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、任勞任怨、不怕困難、全心全意把我校圖書(shū)館建設成名副其實(shí)的中學(xué)示范圖書(shū)館。
多年來(lái)，我們始終堅持“讀者第一，服務(wù)至上”的辦館宗旨，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生員工服務(wù)。通過(guò)環(huán)境改造，調整布局，添置設施，細化管理，不斷提高辦館水準，創(chuàng )立良好的讀書(shū)氛圍，努力把我校圖書(shū)館建設成深受學(xué)生喜愛(ài)的“青少年讀書(shū)活動(dòng)示范基地”。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質(zhì)圖書(shū)是我館全體成員的行為準則。面向全校師生員工，我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不僅如此，我們還向退休老教師、教職工家屬提供服務(wù)，擴大服務(wù)范圍。圖書(shū)管理上，針對“創(chuàng )四星”中發(fā)現的問(wèn)題，我們及時(shí)改正，彌補工作中的失誤。加強制度建設，按照規范辦事，工作做在平時(shí)，把圖書(shū)管理工作做得更好、更規范、更科學(xué)、更合理。在圖書(shū)采購上，我們講究質(zhì)量，堅持小批量、長(cháng)流水、不斷線(xiàn)，挑選最好的書(shū)籍。盡管今年因圖書(shū)館改造，沒(méi)能外出購買(mǎi)，但采購圖書(shū)的原則，我們一直堅持了下來(lái)，從來(lái)沒(méi)有改變。圖書(shū)館改造后，環(huán)境更優(yōu)美、更整潔，人員少了，工作量大了，學(xué)生每次閱覽完后，工作人員都要拖地、擺放椅子、擦桌子、整理書(shū)籍，讓圖書(shū)館始終保持美觀(guān)、整齊、整潔，讓讀者一走進(jìn)來(lái)，就心情舒暢，來(lái)過(guò)一次還想再來(lái)，提高吸引力，從去年的“三優(yōu)”到今年的“四優(yōu)”，圖書(shū)館環(huán)境變了、面貌變了，工作人員的精神狀態(tài)也有了一個(gè)飛越，敬業(yè)精神更強了。
今日圖書(shū)館的現狀，共有四大塊：分別是教工閱覽室、學(xué)生閱覽室、圖書(shū)閱覽室、地下書(shū)庫。功能各不相同。
教工閱覽室：建筑面積160平方米，4000多冊藏書(shū)，其中工具書(shū)近一半，雜志190種，報紙15種，8臺電腦，茶具沙發(fā)一應俱全，可供教師備課上網(wǎng)、查閱資料、休閑、環(huán)境優(yōu)美、整潔。
學(xué)生閱覽室：分為雜志閱覽、報紙閱覽、圖書(shū)閱覽、電子閱覽四部分。有雜志189種，報紙30種，電腦14臺，圖書(shū)120xx多冊，有閱覽桌27張，玻璃圓桌16張，電腦桌15張，可同時(shí)供5個(gè)班級的學(xué)生閱覽。
圖書(shū)閱覽室：分為圖書(shū)閱覽、書(shū)庫、音像資料室和采編室。有閱覽桌7張，可供一個(gè)班級的學(xué)生閱覽，書(shū)庫藏書(shū)8萬(wàn)冊。
地下書(shū)庫：在學(xué)校實(shí)驗樓底部地下車(chē)庫里面積近40平方米，存放有23張書(shū)柜，4000多冊陳舊圖書(shū)，1000多冊雜志裝訂本，是圖書(shū)館的三線(xiàn)書(shū)庫。
走在今天的圖書(shū)館里，全體工作人員感到非常自豪，我們參與了圖書(shū)館改造的全過(guò)程。5月份，校長(cháng)、總務(wù)主任，召集我們開(kāi)會(huì )，要求三天之內把教師資料室、辦公室、采編室內、電腦房、學(xué)生閱覽室清理干凈，讓施工隊伍進(jìn)場(chǎng)，我們立即動(dòng)手，將圖書(shū)、雜志、光盤(pán)、錄像帶，分別打包、捆扎、裝箱，沒(méi)有包裝箱，把家里的帶來(lái)，親戚家里的拿來(lái)，外面小店里的要來(lái)，一切為了改造，一切服務(wù)于改造，我們捆、我們搬，玻璃柜、雜志架我們抬，手弄破了、腳砸傷了。郭晶老師多次累到在崗位上，我們叫她休息，她講：少一個(gè)人就少一雙手，我息了，大家就更忙了。一直堅持工作。高全芬老師更是帶頭干，身上有病需住院治療，抬雜志架時(shí)被架子撞傷了腰，痛得半天直不起腰，從不吭一聲，以頑強的意志，堅持工作；鄧力老師吃苦在前，重活、臟活干在前，受到大家的稱(chēng)贊。
大家邊干邊動(dòng)腦，出主意、想辦法，書(shū)庫面積大，范圍廣，圖書(shū)要搬出來(lái)，工作量無(wú)法想象，我們用彩條布上下、左右圍起來(lái)，封在里面。這樣灰塵少，閱覽桌、椅、雜志、圖書(shū)、雜物，就堆在書(shū)架的走道里，容易保管，也不易丟失。我們用較短的時(shí)間，完成了搬遷任務(wù)，讓施工隊伍進(jìn)場(chǎng)。
為了不影響“四星級”的驗收，不拖學(xué)校的后腿。一邊改造，我們就一邊收拾，一邊整理，盡管里面滿(mǎn)是灰塵，滿(mǎn)地垃圾，我們自己動(dòng)手清理、打掃、沖洗、拖抹，白天做，晚上還要加班，爭分奪秒，緊張有序。真苦、真臟、也真累。7月、8月、9月、10月，月月如此，整整四個(gè)月在灰塵中度過(guò)。
10月3號，校長(cháng)來(lái)圖書(shū)館巡視，要求本月25號，各項工作要到位，我們加班加點(diǎn)，力爭23號基本到位，留2天查漏補缺。先突擊教工閱覽室，從書(shū)庫把工具書(shū)搬出來(lái)，裝車(chē)，運到行政樓下，再挑上去，趙愛(ài)芝同男教師一樣挑書(shū)，工作很起勁。4000多冊書(shū)，上架、排列有序，也不是一件容易的事。一本書(shū)放到位置，有時(shí)要調整幾次，工作一天下來(lái)，郭晶老師、高全芬老師回到家里累得飯都不想吃。
施工完一塊，我們打掃一塊，清理一塊，布置一塊，鋼絲球、鏟刀、刷子、抹布，每一塊地磚，要經(jīng)過(guò)幾次反復的清理。我們用自己的雙手，打掃清理出了一個(gè)潔凈的環(huán)境，直至檢查驗收組到圖書(shū)館的最后一刻，我們手里還拿著(zhù)抹布，在查漏補缺。今天，我們格外珍惜優(yōu)美的環(huán)境，每天要花一個(gè)多小時(shí)去拖、洗、抹、擦。因為這美好的環(huán)境里，我們出了力，我們流了汗，有我們的辛勤勞動(dòng)。
改造后的圖書(shū)館，寬暢明亮。新增了教工閱覽室添置了沙發(fā)、電腦，方便教師備課、休閑。學(xué)生閱覽室面積增加了一倍，座位增加了60多個(gè)，新添了12臺電腦，對學(xué)生的吸引力更強了。
過(guò)去的一年，工作繁忙。我們參與了學(xué)校四星級的爭創(chuàng )，參與了圖書(shū)館的改造；完成了日常的借閱工作；完成大量的報紙雜志的裝訂整理、清理工作；完成了教師備課資料室的搬遷工作；完成了破舊圖書(shū)的修補工作；完成了三線(xiàn)書(shū)庫的設立、搬遷工作；完成了10多萬(wàn)冊學(xué)生課本書(shū)籍的搬運、發(fā)放工作；完成圖書(shū)、雜志的整理、清理工作。
在圖書(shū)館里巡視，我們感到十分自豪，這優(yōu)美的環(huán)境，整潔的館容，都是我們自己親自動(dòng)手干出來(lái)的。
理想的圖書(shū)館，應該有舒適的'活動(dòng)空間，豐富的藏書(shū)資源，充滿(mǎn)高雅情趣的藝術(shù)裝飾，有濃厚的讀書(shū)氛圍，——這是我們的奮斗目標，也是今后的努力方向。
存在的問(wèn)題：
1、教工閱覽室的雜志架設計不合理，需要重新改造。
2、舊雜志堆放在地下車(chē)庫，教師備課、寫(xiě)論文、查資料極不方便。要到總務(wù)處拿鑰匙，再到圖書(shū)館拿里面的鑰匙，反而不如以往方便。
3、購書(shū)計劃沒(méi)能完成。今年因圖書(shū)館改造，上半年沒(méi)外出購書(shū)，下半年也沒(méi)外出購書(shū)，使今年的購書(shū)計劃沒(méi)有完成。
4、隨著(zhù)教學(xué)任務(wù)的繁重，圖書(shū)館對學(xué)生的教育功能在逐步弱化，這是大的趨勢，要引起學(xué)校的重視。首先，高一要100%辦證，其次，要保證學(xué)生有時(shí)間到圖書(shū)館借閱。第三，在課程設置上，要安排時(shí)間讓學(xué)生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量，增強吸引力。
圖書(shū)館工作計劃
一、真正提高流通量。
流通量是硬指標。日常工作要抓住不放。
1、學(xué)校從課程設置上，要讓學(xué)生有時(shí)間來(lái)閱覽。
2、美化環(huán)境，讓讀者來(lái)得舒暢。
3、采購新書(shū)，吸引讀者來(lái)閱覽。
4、提高服務(wù)質(zhì)量，方便讀者閱覽。
二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
沒(méi)有活動(dòng)，就沒(méi)有活力。本學(xué)期已與多個(gè)年級組、教研組聯(lián)系，開(kāi)展讀書(shū)、征文活動(dòng)，圖書(shū)館參與、配合教研組工作，增強圖書(shū)館活力。
三、外出購書(shū)。
上半年、下半年前往南京采購一次圖書(shū)，采用“長(cháng)流水，不斷線(xiàn)”，小批量，更新藏書(shū)，加強文獻資料建設。
四、繼續完善資料臺帳，完善規章制度建設。
五、利用暑期，整理書(shū)庫，裝訂雜志。
六、提前聯(lián)系課本倉庫，做好新書(shū)的發(fā)放工作，保障教學(xué)的正常進(jìn)行。
七、采取在假期，對教工閱覽室的雜志架進(jìn)行改造，以便于存放本年度的雜志。
最新疫情期間學(xué)校圖書(shū)館工作總結4
各位領(lǐng)導、組長(cháng)：
現將圖書(shū)館的工作向大家作一簡(jiǎn)要匯報。
圖書(shū)館是學(xué)校的書(shū)刊和資源中心。一年來(lái)我們認真落實(shí)“科學(xué)教學(xué)觀(guān)”的管理理念，以“為教學(xué)和師生服務(wù)”為宗旨，認真抓好圖書(shū)館建設，開(kāi)展規范化管理，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，服務(wù)師生，完成了各項工作目標。
一、以人為本，抓館內管理，提升認識，服務(wù)教學(xué)
以人為本，就是要發(fā)揮每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性。通過(guò)組織每周的館研活動(dòng)和學(xué)習與交流，使全體人員的服務(wù)意識、窗口意識、創(chuàng )新意識、進(jìn)一步增強，提高了凝聚力，在全館形成團結、進(jìn)步、向上、創(chuàng )新、奉獻的風(fēng)氣，立足本崗，扎實(shí)工作，切實(shí)為服務(wù)一線(xiàn)教學(xué)和師生服務(wù)。
二、堅持“讀者至上，服務(wù)第一”服務(wù)宗旨，提升服務(wù)質(zhì)量
圖書(shū)館的特點(diǎn)是一人一崗，一人一室，管理面積大，單獨作戰，我們強調每個(gè)人都要增強坐班自覺(jué)性，熱情為師生服務(wù)。
孫書(shū)義老師負責圖書(shū)采編和全面，工作認真負責。
付國政老師負責數字圖書(shū)館建設與數字資源整合工作，圖書(shū)館主頁(yè)更新和維護及時(shí)，內容�？闯Ｐ�，圖書(shū)館的光盤(pán)資料日夜壓縮上傳，我校VOD視頻點(diǎn)播庫容量達到200G。
趙淑芳老師負責的教師資料室，干凈整潔，報刊排列有序，是教師充電提高的好場(chǎng)所。同時(shí)擔負全校師生的教材征訂發(fā)放任務(wù)。全年發(fā)放各科教材達到10萬(wàn)冊無(wú)差錯。
張瑞海和黃麗霞老師分別負責第一和第二閱覽室工作，室內衛生整潔，報刊管理科學(xué)規范，200多種雜志報紙排列有序，方便學(xué)生閱讀和上閱讀課，本學(xué)年分別接待各班上閱讀課552節和468節，共計1020節。
郝彥云、焦書(shū)印、陳麗華三位老師管理綜合書(shū)庫和學(xué)生借閱庫，積極擴大借書(shū)量，圖書(shū)流通率達到41、2%，同時(shí)還接待各班上閱讀課173節。全年借書(shū)量為3萬(wàn)多冊，接待師生借閱數為7萬(wàn)人次，
沈紅芝老師除認真作好電子閱覽室日常管理工作外，還作好新書(shū)數據錄入工作。
為增加學(xué)生課外閱讀，為方便師生借書(shū)，圖書(shū)館各個(gè)庫室每天都延長(cháng)30分鐘直到5：30晚飯后，并且六日照常開(kāi)館。全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，盡心盡力做好了自己分管的工作。
三、加強圖書(shū)館課程資源整合利用，拓展功能，服務(wù)師生
1、圖書(shū)館資源建設取得可喜成績(jì)
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館自行整合和購買(mǎi)，結構更加合理，在圖書(shū)方面，不僅有15萬(wàn)冊紙質(zhì)圖書(shū)，還有3萬(wàn)冊《方正阿帕比》《真源》電子圖書(shū)；在期刊方面，不僅有200多種印刷型雜志，還購買(mǎi)了《龍源》電子期刊150多種；還有VOD視頻點(diǎn)播，圖書(shū)館網(wǎng)站資源，內容豐富，載體多樣，紙質(zhì)與電子資源互補，傳統與現代共存，數字圖書(shū)館模式已見(jiàn)雛形。走在全市前列。
2、開(kāi)展圖書(shū)館利用教育
新學(xué)期開(kāi)始，就對高一各班學(xué)生分班進(jìn)行入館教育；組建了學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍，多次開(kāi)會(huì )，開(kāi)展圖書(shū)情報知識、圖書(shū)館資源利用及讀者借閱制度等專(zhuān)題培訓。通過(guò)一系列培訓教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
3、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)
在高一各班新成立讀書(shū)興趣小組30個(gè)，參加的學(xué)生達200多人，共辦讀書(shū)生活報30期，寫(xiě)讀書(shū)心得、好書(shū)推薦200余篇，元旦前夕舉辦了高一“迎校慶電子報展”。以點(diǎn)帶面，推動(dòng)了全體學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
五月份校慶前夕，舉辦了高二年級各班讀書(shū)小組“迎校慶電子報展”收到很好效果，
今年圖書(shū)館分別舉辦4次講座，主題是：《正中圖書(shū)館介紹》、《文獻檢索基礎知識———如何快速找到自己所需圖書(shū)》《怎樣進(jìn)行VOD視頻點(diǎn)播》《怎樣閱覽阿帕比電子圖書(shū)》。
4、開(kāi)展圖書(shū)館宣傳
根據學(xué)生閱讀需求，定期向學(xué)生推薦新書(shū)和好書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、新書(shū)專(zhuān)架，向師生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。對100多種新書(shū)、35種音像資料做了摘要，包括書(shū)名、作者、出版社、本館的索書(shū)號，以及對該資源的簡(jiǎn)評等，幫助師生了解圖書(shū)館最新的資源情況，方便師生的借閱。
5、組織高三畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)
6月份，組織了07屆高三畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)，募捐圖書(shū)5000多冊，并及時(shí)分編。
四、做好圖書(shū)館科研工作，促進(jìn)規范管理
積極參加省、市圖學(xué)組織的各項活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究，促進(jìn)規范管理。圖書(shū)館課題《運用現代化手段，構建圖書(shū)館科學(xué)化管理新模式》結題后，成果被收入省教科所和花山文藝出版社編輯的《現代信息技術(shù)的運用與傳統教學(xué)模式的變革研究》一書(shū)，20xx、12出版。
在07年石市圖書(shū)館學(xué)會(huì )第二屆優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中，圖書(shū)館2篇論文（孫樹(shù)義的'《我校數字圖書(shū)館建設的實(shí)踐與思考》，付國政寫(xiě)的《淺談中學(xué)圖書(shū)館信息不對稱(chēng)問(wèn)題的解決》，張瑞海寫(xiě)的《圖書(shū)館核心價(jià)值的再認識》）分獲一、二、三等獎。
五、安全與衛生
全組樹(shù)立窗口意識，提高對衛生工作重要性的認識，定期清掃，保證了圖書(shū)館的整潔干凈，為師生提供溫馨舒適的環(huán)境。全年無(wú)安全事故。
以上是圖書(shū)館主要工作回顧，在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在的不足和問(wèn)題，新的一年，我們將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。
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