小班安全工作總結合集15篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的小班安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班安全工作總結1
回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的。但我熱愛(ài)我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將一學(xué)期班級安全工作情況總結如下。1。通過(guò)自查,排除安全隱患。每天在打掃衛生時(shí)多看一看,多摸一摸,及時(shí)發(fā)現不安全的地方,及時(shí)上報進(jìn)行修復。2。利用家長(cháng)會(huì )將有關(guān)安全教育的知識告訴家長(cháng),讓更多的家長(cháng)了解,并教給孩子。通過(guò)讓幼兒學(xué)習一些關(guān)于安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識?从嘘P(guān)安全的課件。通過(guò)主題圖片活動(dòng)“尖尖的東西我不碰”,讓孩子們知道什么是危險的,不能玩;什么是安全的,可以玩?凑n件安全標記,知道著(zhù)火了,要打119報警。3。家園共育,促進(jìn)安全意識的'提高。我們讓家長(cháng)在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時(shí),也配合開(kāi)展一些安全小游戲。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。將安全意識滲透在一日活動(dòng)中。
家長(cháng)將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對我們的認可與放心。我們有責任將孩子安安全全地送到家長(cháng)的手中。在每天的活動(dòng)中,我們老師時(shí)刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當然,這也是有情景的。孩子年齡小,不能很好地理會(huì )老師的話(huà),要在實(shí)際活動(dòng)中,對孩子進(jìn)行教育。如“滑滑梯”時(shí),教育幼兒一個(gè)一個(gè)滑,不推不擠;戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)侯,教育幼兒跑動(dòng)中注意不要碰到別人;喝水時(shí),教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上……
安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習。作為教師,要時(shí)刻緊繃安全的弦。要加強責任心,認真組織好每一個(gè)活動(dòng),將孩子的一舉一動(dòng)全都收在自己的眼中。強化強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng )設教育環(huán)境,結合實(shí)際將安全教育內容納入教學(xué)計劃中,以?xún)焊、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時(shí),動(dòng)員家長(cháng)參與幼兒安全教育。
總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
小班安全工作總結2
新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(cháng),特制定本學(xué)期工作計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養
積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養
這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1.在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,
注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。
2.抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4.生活衛生常識
(1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的'技能,進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園小班保育、教育工作的好壞關(guān)系到孩子們的身心健康發(fā)展,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心將孩子交給我們。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
小班安全工作總結3
安全關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)家!我幼兒園堅持“安全第一,預防為主”的原則,根據上級指示,有序開(kāi)展各項活動(dòng),現將本學(xué)期安全工作總結如下:
一、安全工作開(kāi)展情況
1.建立組織機構,落實(shí)安全責任
在開(kāi)學(xué)初,我園根據園內實(shí)際情況建立安全工作領(lǐng)導機構,并明確責任,做到齊抓并管,層層落實(shí)。
2.簽訂各項安全責任書(shū)。在開(kāi)學(xué)初我園與全體教職工簽訂責任書(shū),與家長(cháng)簽訂責任書(shū),與特殊幼兒家長(cháng)簽訂安全協(xié)議等,促進(jìn)全體師生及家長(cháng)保護好幼兒安全。
3.建立健全安全制度和安全預案
根據各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,制定相適宜的`安全應急預案,做到活動(dòng)前有準備,活動(dòng)中保安全,活動(dòng)后有收獲。同時(shí),建立健全園內安全制度,保證各類(lèi)活動(dòng)有章可循。
二、安全教育教學(xué)活動(dòng)
1.開(kāi)展各類(lèi)班級安全教育活動(dòng)。各班每周根據幼兒情況及存在問(wèn)題,有針對性的對幼兒進(jìn)行教育。同時(shí)根據季節性的特征開(kāi)展活動(dòng)。如:春季疾病預防安全教育;夏季防溺水安全教育;夏季防蚊蟲(chóng)叮咬安全教育等,保證幼兒安全。
2.安全演練提高安全意識
根據幼兒情況,開(kāi)展各類(lèi)安全教育。如防地震,防火災,防溺水,防踩踏等活動(dòng)的開(kāi)展,既能提高幼兒安全意識,同時(shí)增強幼兒自我保護能力。
3.安全教育滲透在一日活動(dòng)
在一日活動(dòng)中,隨時(shí)對幼兒進(jìn)行教育。如:上下樓梯不推擠;游戲活動(dòng)不亂跑等。同時(shí)堅持“放學(xué)前一分鐘安全教育”的原則,對幼兒進(jìn)行安全教育。
三、安全排查不放松
每日各班排查本班級安全情況;每周安全領(lǐng)導小組排查園內安全;每月進(jìn)行大排查;做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,將隱患扼殺在萌芽中。
安全是重中之重,安全需從小事入手。安全是基礎,我園將不斷完善,保證幼兒安全、健康成長(cháng)!
小班安全工作總結4
在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂(yōu)。喜的是,我們能圓滿(mǎn)的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂(yōu)的是孩子們漸漸長(cháng)大,他們的冒險精神越來(lái)越強,安全工作更要加強。
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開(kāi)學(xué)時(shí),由于本班幼兒大部分是新生,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,就更談不上常規習慣的培養。我們三位老師共同確定了幼兒在園一日生活常規,并認真按常規管理的要求去做。每天對班上的設備設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予解決,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。在開(kāi)學(xué)初期針對班上新生多,我們在著(zhù)重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著(zhù)本班老師和自己的父母。同時(shí)加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著(zhù)幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。在天氣漸漸冷起來(lái)的時(shí)候,我們結合季節的`變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動(dòng),并做好防寒保暖工作。
在日常工作中,我們的常規也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節,都做了統一要求,并堅持按統一的要求來(lái)引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。在危險的地方,我們貼出了危險標志,告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,確保幼兒入園和離園的安全。安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下,我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們老師始終保持高度的安全責任意思,認真細致地開(kāi)展工作,在本學(xué)期我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。朱湖中心幼兒園
小班安全工作總結5
幼兒是祖國的希望和未來(lái),幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長(cháng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì )的穩定。因此,加強幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證,是班級工作中的一項重要內容。
為了防止惡性事故的發(fā)生,我們班重視安全工作,做到部署及時(shí),措施落實(shí),制度嚴格,責任明確,及時(shí)排除班級中存在的一些安全隱患,F將班級安全隱患自查內容小結如下:
一、班級中存在的安全隱患:
1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個(gè)別幼兒年齡只有3周歲。給班級的`安全工作造成一定的困難。
2、個(gè)別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶(hù)的情況。
3、幼兒園廁所離班級較遠,且廁所坑較深,小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險。
4、放學(xué)路上車(chē)輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。
5、個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規則,容易發(fā)生損傷或事故。
二、具體措施
針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會(huì )改善工作中存在的問(wèn)題,發(fā)現影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時(shí)消除安全隱患:
1、活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個(gè)星期都有一個(gè)安全教育主題:
第一周:
1、上廁所時(shí)不能互相推、擠;
2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;
3、上下樓梯時(shí)注意安全,不推、擠前面的同伴;
4、不攀爬窗戶(hù),不在教室里追、跑;
5、放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全。
第二周:
1、在園不做危險性動(dòng)作,如:爬樓梯欄桿、窗戶(hù)等;
2、不帶尖銳的危險物品到園;
3、雨天不在大樹(shù)下、墻邊躲雨,不到河邊玩;
4、讓幼兒認識火、電的危險性。
第三周:
1、對班級進(jìn)行安全檢查及時(shí)發(fā)現安全隱患并消除;
2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應大聲呼救;
3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走;
4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。
第四周:
1、在成人的提醒下,知道活動(dòng)的安全(如上下樓梯時(shí)注意安全);
2、學(xué)習如何安全地使用運動(dòng)器械;
3、初步了解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中,并且知道為什么。
第五周:教給幼兒常見(jiàn)的交通常識。
第六周:對幼兒進(jìn)行防火的安全教育。
第七周:對幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育。
2、我們要開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),根據幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進(jìn)行教育。如:“認標志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護自己辦法多”等。
3、近期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),對家長(cháng)進(jìn)行一次幼兒自我保護意識的教育。與家長(cháng)簽定《幼兒園安全責任書(shū)》,明確責任,使家長(cháng)成為園外安全教育的教師,負責正確實(shí)施家庭中的安全教育。
4、輔導幼兒安全地進(jìn)行游戲活動(dòng),如正確使用游戲設備(攀登架、滑梯、三輪車(chē)等);遵守游戲規則;有需要時(shí)懂得向教師求助。
5、加強交通安全教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規,注意上學(xué)放學(xué)途中安全,把它列入教育工作計劃,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )安全走路、安全乘車(chē)。放學(xué)堅持家長(cháng)接送制度,確保學(xué)生安全回家。
6、加強食品衛生安全教育工作。積極開(kāi)展食品衛生知識宣傳教育活動(dòng)。嚴禁學(xué)生帶零食進(jìn)入校門(mén)。做好傳染病預防工作,發(fā)現患傳染病的學(xué)生,立即與其家庭聯(lián)系,采取有效隔離措施,防止傳染病蔓延。
7、幼兒上廁所時(shí)由教師親自帶隊,避免發(fā)生危險事故。
三、今后打算
1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。
2、繼續加強對幼兒進(jìn)行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛生的安全教育。
3、教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開(kāi)班級時(shí),必須得到老師的允許后方可離開(kāi)。
4、對幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。
5、教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
小班安全工作總結6
學(xué)期一轉眼就結束了,在學(xué)期初的時(shí)候,根據本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級安全工作計劃,在學(xué)期中,我們根據制定的計劃進(jìn)行幼兒安全工作,現將工作情況總結如下:
一、對幼兒進(jìn)行常規教育。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話(huà)嗎?”等。根據小班幼兒年齡特點(diǎn),我們在開(kāi)學(xué)初著(zhù)重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著(zhù)本班老師和自己的父母。同時(shí)加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著(zhù)幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強對幼兒的衛生教育,使幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣。
二、班級人員做好安全自查工作。
隨時(shí)檢查班級有無(wú)危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫(xiě)安全工作自查表。每天對班上的設備設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予解決,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。
三、做好家長(cháng)的安全工作。
家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長(cháng)的安全意識。為此,我們給家長(cháng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里的事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園小班下學(xué)期安全工作總結5
時(shí)光匆匆走過(guò),一個(gè)學(xué)期又結束了,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室,家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情,我們感到非常欣慰,F將本學(xué)期安全工作總結如下:
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì )隨機對幼兒進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì )安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護和身心的保護;在家庭中我們側重幼兒的身體保護和一些救護小常識;在社會(huì )中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進(jìn)行培養,確保了目標的順利完成。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
我們面對的是一群三歲多些的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀(guān)察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì )把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會(huì )孩子正確的`搬法,學(xué)期將近結束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì )再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì )把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì )孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì )碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng )設教育環(huán)境,結合實(shí)際將安全教育內容納入教學(xué)計劃中,以?xún)焊、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。其次,我們還創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。
幼兒園任何一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長(cháng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(cháng)會(huì )、親子游戲等形式要友情提示家長(cháng)們如何對孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
小班安全工作總結7
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作。我班共計22人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的`安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
一、一日活動(dòng)中的體現
1.幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
2.告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途 。
3.進(jìn)餐時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。
4.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
5.幼兒離園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,在家長(cháng)允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后即時(shí)處理。
二、家長(cháng)工作中的體現
1.向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2.讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
三、教師工作中的體現
1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
2.及時(shí)排除班內不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
小班安全工作總結8
安全一直是我們工作的重中之重,也是幼兒園開(kāi)展各項活動(dòng)的基本保障。我班全體教師依據《綱要》為指導思想,按照本園制定的安全細則要求,把安全放在工作的中心位置。由于我班教師堅持把“安全”放在工作首位,將“安全”二字銘記心中,我班幼兒平安、快樂(lè )地度過(guò)本學(xué)期,F將這一學(xué)期的安全工作總結如下:
一、加強自身工作中的安全意識,切實(shí)、落實(shí)安全措施。
1、晨午檢時(shí)間,配班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個(gè)別喜歡往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門(mén)外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。若有發(fā)現,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或傷害到其他小朋友。
2、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數。并將當日主要問(wèn)題和須注意的問(wèn)題和接班教師交待清楚。
3、嚴格執行接送制度,把好幼兒離園關(guān),對不認識或第一次來(lái)接幼兒的人,仔細問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
4、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。
5、及時(shí)排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著(zhù)的地方等)。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時(shí)還要檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防幼兒活動(dòng)時(shí)摔跤。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活和教學(xué)中。
由于我班是新入園的小班幼兒,年齡基本上在3周歲左右,自我保護能力差,沒(méi)有形成初步的安全意識,沒(méi)有自我保護防范能力。因此,為了確保幼兒的安全,我根據多年的工作經(jīng)驗,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,選擇貼近幼兒生活內容的事件,對幼兒實(shí)施系統的安全教育。
1、日常生活中的安全教育。
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。對于幼兒我們要嚴格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
、、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,不推拉、不跳臺階,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走;玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑;不在教室里追逐打鬧、不推椅子、不跑高、不將異物放入五官;教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶?zhuān)龅讲话踩氖虑橐獔蟾胬蠋煹取?/p>
、、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服。幼兒吃點(diǎn)心時(shí),教師要教育幼兒吃東西、不可以說(shuō)話(huà),以防食物嗆入氣管;喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷幼兒,對自帶水杯的幼兒,要及時(shí)摸摸幼兒水杯里的水的冷熱,及時(shí)給予對調;對半托幼兒,教育他們午睡時(shí)不能蒙頭睡覺(jué),不能玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),不能吮吸手指、被角或飾物。
2、一日教學(xué)活動(dòng)中的安全教育。
在每周的安全教育活動(dòng)課中,我運用不同形式組織活動(dòng),激起幼兒積極參與活動(dòng)興趣,提高了幼兒的安全意識,學(xué)會(huì )了一些自我保護的方法。如:安全教育活動(dòng)《不跟陌生人走》,告訴幼兒不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走,不能吃陌生人的食物等,懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)、老師或集體,了解、掌握一些和陌生人相處的'方法;通過(guò)健康活動(dòng)《小手真干凈》,幫助幼兒逐步養成勤洗手、講衛生、愛(ài)清潔的良好習慣;通過(guò)消防安全活動(dòng)《防火安全小能手》,練習遇到火險時(shí)的自救方法,訓練幼兒爬、跑等動(dòng)作技能,初步了解消防安全知識。同時(shí), 還進(jìn)行隨即安全教育,結合我們身邊有可能發(fā)生的事情,告訴幼兒一些日常生活中必須了解的電話(huà)號碼,幫助幼兒認識求救電話(huà)119、110、120等,知道在什么情況下,怎樣撥打這些求救電話(huà),教育幼兒知道遇到困難時(shí)如何來(lái)解決。
三、重視"傳染病"防治工作,措施到位,責任到人。
本學(xué)期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,利用陽(yáng)光、消毒水對教室進(jìn)行消毒,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。
1、我們每天都認真觀(guān)察每位孩子的身體狀況,對感冒、發(fā)燒、咳嗽的幼兒必須在家中休息,完全康復才能上學(xué),對發(fā)燒超過(guò)38度以上的幼兒做好跟蹤服務(wù),了解幼兒的病情,認真填寫(xiě)跟蹤服務(wù)記錄。
2、通過(guò)家園欄的宣傳,讓家長(cháng)了解各種秋季疾病傳染的途徑,提高家長(cháng)的防范意識,了解正確的預防措施。注重自己和幼兒良好的生活習慣、個(gè)人衛生習慣,保持家庭干凈、整潔、常通風(fēng)。
3、每天放學(xué)后對班級進(jìn)行消毒,并做好消毒記載,確保衛生保健工作落到實(shí)處。對幼兒進(jìn)行衛生教育,要求幼兒有不舒服必須馬上告訴老師。
四、家園溝通,提高家長(cháng)的安全意識,確保幼兒園外安全。
幼兒園任何一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的配合,安全教育也如此。通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)介紹本學(xué)期安全教育內容,幼兒所應該掌握的一些安全知識,讓家長(cháng)配合教師開(kāi)展安全教育,使得家園同步。充分利用了家長(cháng)園地不定期地出一些安全小知識、緊急事故的處理方法、幼兒自我保護能力的小常識等,提醒家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,并找一些安全兒歌讓家長(cháng)在家中和孩子一起學(xué)讀。遇到節假日的時(shí)候,我們會(huì )及時(shí)張貼溫馨提示,提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。
幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。由于我與班級教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班每位幼兒健康、快樂(lè )、平安的度過(guò)本學(xué)期。
小班安全工作總結9
關(guān)愛(ài)孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛(ài)孩子的生命安全是我們每一個(gè)教師的責任和義務(wù),我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細微處體現這一念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高教師、家長(cháng)、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解,F將一學(xué)期班級安全工作情況總結如下。
一、確立幼兒自我保護能力的培養目標
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的`,我們平時(shí)也常常會(huì )隨機對幼進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì )安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護和身心的保護,在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識,在社會(huì )中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進(jìn)行培養,確保了目標的順利完成。
二、強化對幼兒的安全教育
提高幼兒自我保護的意識針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng )設教育環(huán)境,結合實(shí)際將安全教育內容納入教學(xué)計劃中,以?xún)焊、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜
小班安全工作總結10
一學(xué)期結束了,我們老師松了口氣,總算安全的把這學(xué)期帶完了。在我們小班,幼兒安全意識不夠強,是一個(gè)很大的問(wèn)題。在這學(xué)期,我們加強了安全工作的力度,F在對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行總結。
一、教育教學(xué)方面
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),有叔叔阿姨請你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)銜?huì )怎么做?家里起火了,你會(huì )怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開(kāi)展了“地震”和“消防”演練。充分體現了孩子在安全意識方面的教育。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時(shí)我們還讓孩子觀(guān)察哪些是危險的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發(fā)生的機會(huì )。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著(zhù)走。上下樓梯時(shí),扶著(zhù)右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。
二、保育工作方面
我們堅持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進(jìn)行登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平時(shí)出去活動(dòng)都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時(shí),巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時(shí),把幼兒的藥品交到家長(cháng)手里。
三、家長(cháng)工作方面
我們每個(gè)月在家園欄中更新“”,在4月份還開(kāi)展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預防疾病的家長(cháng)座談會(huì )。在這學(xué)期,為了孩子的安全,我們加強了“接送卡”的使用工作,設置了兩個(gè)關(guān)卡防止危險人物入園,入園時(shí)要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長(cháng),若是不熟悉的,必須打電話(huà)經(jīng)過(guò)孩子家長(cháng)確證后,再請他簽字離園。家長(cháng)對我們的工作很支持也很滿(mǎn)意。在放假前我們都會(huì )給家長(cháng)講一些安全須知,讓家長(cháng)更注重孩子的安全問(wèn)題。在這學(xué)期,我覺(jué)得我們班的家長(cháng)都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問(wèn)題上,家長(cháng)都重視了不少。這是我們覺(jué)得驕傲的地方。當然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會(huì )在以后的工作中,更注意。
幼兒園小班安全工作總結3
本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。開(kāi)學(xué)初,我班共計29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的`安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在年初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結一下。
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現異常,及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會(huì )幼兒正確的使用方法,避免出現問(wèn)題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。
另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進(jìn)食量,現在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育,消防演習活動(dòng)等。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結束。
小班安全工作總結11
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的.安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現異常,及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害,
小班安全工作總結12
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。
我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現異常,及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會(huì )幼兒正確的`使用方法,避免出現問(wèn)題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開(kāi)展的安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。
十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)完成.
小班安全工作總結13
安全工作一直是我們工作的重中之重,我們小班年段全體工作人員將安全教育當作頭等大事來(lái)抓,三個(gè)班級共同開(kāi)展開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)對幼兒進(jìn)行安全教育,我們主要做了以下工作:
一、在主題教學(xué)中滲透安全教育。
雖然我們各個(gè)班級進(jìn)行的主題教育不相同,但我們在實(shí)施主題的同時(shí)不忘對幼兒進(jìn)行安全教育。如在《秋天》這個(gè)主題中,我們結合幼兒秋游,告訴幼兒不能單獨一個(gè)人外出,必須和大人一起,不能一個(gè)人到河邊,不能吃陌生人的食物等。在區角活動(dòng)中我們教育幼兒使用剪刀要注意安全。服藥時(shí)告訴幼兒不能隨便吃藥。上下樓梯時(shí)教育幼兒要扶著(zhù)欄桿走,不推不擠。同伴之間有事情要好好的商量解決等。
二、隨機教育,利用身邊的事件對幼兒進(jìn)行教育
結合幼兒身邊的事情,各個(gè)班級教師將幼兒身邊發(fā)生的`事情編成故事,引導幼兒進(jìn)行討論,這樣做對不對,我們應該如何來(lái)做。同時(shí)告訴幼兒一些日常生活中必須了解的電話(huà)號碼,如110、120、119等,告訴幼兒遇到困難時(shí)如何來(lái)解決等等。
三、讓幼兒觀(guān)看安全教育動(dòng)畫(huà)片
各班教師發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集有關(guān)安全教育的動(dòng)畫(huà)片讓幼兒觀(guān)看,在觀(guān)看的同時(shí)教育幼兒要注意生活中安全。
四、平時(shí)加強安全自查
各班教師來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),帶班老師一定要在場(chǎng)。注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。在幼兒接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(cháng)交流。離園接送時(shí),一定要把孩子親手交給家長(cháng),如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人,防止陌生人接走幼兒。教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
一個(gè)學(xué)期雖然過(guò)去了,但安全這個(gè)弦決不能放松,我們小班年段的全體工作人員一直要將安全緊抓不放。
小班安全工作總結14
結光陰荏苒,歲月如歌,不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著(zhù)我們和孩子們要給“小班”畫(huà)上句號了。和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味,他們的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚醒我們的美好童心,可美好的時(shí)光總在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地溜走看著(zhù)這些可愛(ài)的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,本班有總人數偏多,有30多個(gè)孩子,男生,女生比較平均各占一半平均年齡在4歲左右,但本學(xué)期個(gè)有四個(gè)4歲半的幼兒在班上,是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛(ài)、調皮好動(dòng),但又很懂事討人喜歡,童言童趣把班上的大小孩都帶“壞”了。例如一個(gè)叫楊開(kāi)望的孩子他的安全問(wèn)題成了我頭痛的問(wèn)題。不受拘束,整天到外面亂闖,怕他摔傷、碰傷、燙傷??..只能強制性地馴服他接 正規的教育學(xué)習在園一日常規的上火秩序。班上孩子的思想、德、素質(zhì)教育都在不斷地提升,德、智、體、美、勞各方面平衡發(fā)展,很讓人欣慰的是在我班的常規訓練上孩子們很乖巧聽(tīng)話(huà),講文明講究衛生,養成良好的生活習慣。日漸增長(cháng)與孩子們也感情加深,共同生活在這邊寬闊的藍天下
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孩子即將升入中班,他們覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,于是我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,幼兒的動(dòng)手能力有了明顯的進(jìn)步。出勤方面:本學(xué)期一直以來(lái)能做到按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不缺勤,不竄崗,有事提前請假,小班的.班級本學(xué)期須然少了一位老師工作量大了一些但我們從沒(méi)有困此放松過(guò),所以未發(fā)現傳染疾病也沒(méi)有給家長(cháng)投訴在幼兒穿著(zhù),衛生方面的問(wèn)題,定時(shí)的衛生檢查,監督著(zhù)我們需要做好的消毒,清洗,暴曬,對玩具、教具、被子、幼兒用品、口杯、毛巾都做好登記表格,有些孩子感冒了也留心觀(guān)察,喂藥準時(shí),我和江老師相互提醒,互相配合,為了孩子健康我們再辛苦也是值得的
。ǘ┚姵xQ,做好安全工作:
幼兒園里無(wú)小事,安全責任重泰山。安全、衛生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長(cháng)的條件下,我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),作為班主任我始終保持
高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展各項安全工作。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,如:教育幼兒走路不推不擠,安全地走樓梯,出門(mén)要遵守交通規則,不在馬路上玩耍,過(guò)馬路要走人行橫道等。而每天的晨檢是我們必不可少的一項工作,我們認真的檢查每一位幼兒是否從家中帶來(lái)有危險性的物品,同時(shí)也會(huì )摸摸孩子們的額頭或手心看看他們的身體是否有異常。并在平時(shí)的活動(dòng)中教給孩子們一些簡(jiǎn)單的保護自己的方法,在流感期間我們?yōu)榇俗隽朔e極的宣傳和預防工作,引導幼兒知道不管天氣怎樣,我們都要注意適量運動(dòng),才能增強身體的抵抗力。幼兒每天離園時(shí),是孩子最分散,最亂的時(shí)候,我和江老師每天堅持守衛在班級里,合理分工,為了孩子們的安全,讓不利于安全的一些“隱患”闊別幼兒。
。ㄈ┘议L(cháng)工作
對于我們班家長(cháng)在本學(xué)期工作配合下表示衷心的感謝,沒(méi)有家長(cháng)的支持和鼓勵,以上很多方面的工作和活動(dòng)都很難開(kāi)展,如班級里有重大活動(dòng)的,例如5月月30日的親子活動(dòng),需家長(cháng)配合的,我們都以書(shū)面的形式通知家長(cháng),使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù),得到了各位家長(cháng)的好評與叫彩。對于家長(cháng)提出的問(wèn)題和意見(jiàn)我們都盡可能地答復和改正,讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)繼續配合,使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,很多家長(cháng)表示了認可。作為班主任的我對于本學(xué)期家園共育工作我也有檢討的地方。有時(shí)家長(cháng)的溝通工作不夠及時(shí),《家庭聯(lián)系手冊》沒(méi)有針對性的回饋,我我們會(huì )在下學(xué)期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛(ài)。
小班安全工作總結15
在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂(yōu)。喜的是,我們能圓滿(mǎn)的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂(yōu)的是孩子們漸漸長(cháng)大,他們的冒險精神越來(lái)越強,安全工作更要加強。
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開(kāi)學(xué)時(shí),由于本班幼兒大部分是新生,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,就更談不上常規習慣的培養。我們三位老師共同確定了幼兒在園一日生活常規,并認真按常規管理的要求去做。每天對班上的設備設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予解決,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。
在開(kāi)學(xué)初期針對班上新生多,我們在著(zhù)重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著(zhù)本班老師和自己的'父母。同時(shí)加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著(zhù)幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。在天氣漸漸冷起來(lái)的時(shí)候,我們結合季節的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動(dòng),并做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以?xún)焊、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發(fā)生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。在日常工作中,我們的常規也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節,都做了統一要求,并堅持按統一的要求來(lái)引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。在危險的地方,我們貼出了危險標志,告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送制度,確保幼兒入園和離園的安全。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下,我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們老師始終保持高度的安全責任意思,認真細致地開(kāi)展工作,在本學(xué)期我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
20xx年1月22日
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