【熱門(mén)】學(xué)校工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結1
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體要求，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揚奉獻進(jìn)取之傳統，創(chuàng )和諧務(wù)實(shí)之作風(fēng)，樹(shù)規范敬業(yè)之師魂，努力辦群眾滿(mǎn)意之學(xué)校。在班子建設中充分發(fā)揮出支部應有的戰斗力和凝聚力，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)建設，努力改善學(xué)校風(fēng)氣，為造就一支具有良好師德師風(fēng)的教師群體而不懈努力，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好服務(wù)，為學(xué)校的健康可持續發(fā)展保駕護航�，F將本學(xué)期支部的主要工作總結
一、理論武裝思想
觀(guān)念指導行動(dòng)
本學(xué)期支部大力弘揚學(xué)習之風(fēng)，為營(yíng)造學(xué)習型班子、學(xué)習型黨員隊伍、學(xué)習型教師群體做了有效地鋪墊。
認真落實(shí)三個(gè)層面的學(xué)習，即班子學(xué)習、黨員學(xué)習和全體教師的政治學(xué)習。做到班子學(xué)習有目的，黨員學(xué)習有實(shí)效，全員政治學(xué)習有收獲。扭轉學(xué)習作風(fēng)，端正學(xué)習態(tài)度，教育班子、黨員和全體教師不能把學(xué)習當成負擔，而要把學(xué)習作為我們的一項常規工作來(lái)對待，并且要學(xué)有所獲。
我們的教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是國家的事業(yè)，是人民的事業(yè)，所以我們必須要及時(shí)了解黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策以及教育的發(fā)展形勢、趨勢和動(dòng)態(tài)，以便更好地指導我們的工作。自新領(lǐng)導班子搭建以來(lái)，王校長(cháng)組織班子學(xué)習了《中國教育報》的一篇教育x，之后，班子成員又進(jìn)行了一次學(xué)習，題為“領(lǐng)導干部如何增強道德感召力”。這一學(xué)期雖然班子學(xué)習僅僅進(jìn)行了兩次，但這是一個(gè)很好的開(kāi)端，今后要堅持好班子的每周學(xué)習制度，不能以工作忙為理由，切實(shí)提高班子整體的政治理論水平，提高班子成員的素質(zhì)和工作能力。本學(xué)期黨員學(xué)習是根據教育局的部署，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題，全體黨員都積極的參與其中，取得了良好的效果。政治學(xué)習方面改變過(guò)去在筆記本上粘貼學(xué)習內容的學(xué)習方式，恢復手寫(xiě)筆記。這樣做的目的就是為了讓大家重新認識學(xué)習的重要性，要充分地重視學(xué)習，不能把學(xué)習當做兒戲，要認認真真地來(lái)對待學(xué)習。
通過(guò)一系列的學(xué)習，使得領(lǐng)導、黨員和全校教師在思想上都有了很大的進(jìn)步，在執教為民的觀(guān)念上有了很大的轉變，宗旨意識更加明顯，工作熱情空前高漲。
二、主題教育突出
實(shí)際效果明顯
按照區教育黨委的部署，本學(xué)期在全校黨員中開(kāi)展了“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)”的主題教育。
認真學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對于我們進(jìn)一步解放思想，理清思路，推動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)和諧，具有重要意義。把全校黨員的思想統一到學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的整體部署上，統一到全校的創(chuàng )建人民滿(mǎn)意學(xué)校的這一中心工作上來(lái)。
支部對這項主題教育活動(dòng)高度重視，領(lǐng)導有力，落實(shí)工作責任。成立了學(xué)習組織機構，結合各自的實(shí)際以及黨員的具體情況全面實(shí)施，班子發(fā)揮帶頭作用，確保全體黨員受到教育，確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的全覆蓋。在學(xué)習過(guò)程中，引導全體黨員、干部自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。這次學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)給了我們每一個(gè)人一次從整體上思考問(wèn)題的機會(huì )，對于提高個(gè)人修養和能力來(lái)說(shuō)都是有益的。參加學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的黨員把精力放在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)上，真正學(xué)會(huì )運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，努力提高自身的能力和水平。
組織全體黨員認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的相關(guān)內容，迅速掀起學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的.高潮。安排好學(xué)習時(shí)間，廣泛征求意見(jiàn)，發(fā)動(dòng)群眾建言獻策，開(kāi)展解放思想大討論，深刻學(xué)習研討領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神。
支部為每個(gè)黨員印發(fā)了學(xué)習計劃和學(xué)習任務(wù)，黨員集中學(xué)習達到30學(xué)時(shí)，自學(xué)均在5學(xué)時(shí)以上，中心組學(xué)習3次，黨員干部學(xué)習筆記達到10000字，普通黨員學(xué)習筆記達到5000字。每個(gè)黨員都撰寫(xiě)了學(xué)習心得和工作反思。
在學(xué)習的過(guò)程中，緊密聯(lián)系實(shí)際工作，認真反思，征求意見(jiàn)，找準問(wèn)題、分析原因、明確方向，形成解決問(wèn)題的辦法，并在深入調研的基礎上形成分析檢查報告，各項學(xué)習材料及時(shí)整理及時(shí)上報。
通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習，使得班子和全校黨員統一了思想，明確了工作方向，領(lǐng)導和黨員的模范作用發(fā)揮的比以往任何時(shí)候都要突出，切實(shí)起到了很好的教育作用。
三、文明提升發(fā)展發(fā)展促進(jìn)文明
創(chuàng )建文明單位是把社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會(huì )建設各項任務(wù)落實(shí)到基層的重要途徑，是不斷提高干部職工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。
深入開(kāi)展創(chuàng )建文明單位活動(dòng)，對于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快建設“優(yōu)質(zhì)天齊、活力天齊、和諧天齊”，確保學(xué)校又快又好地發(fā)展具有十分重要的意義，是學(xué)校強化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。
本學(xué)期，我們學(xué)校擬進(jìn)市級文明單位標兵，為此支部做了大量的準備工作。由于此前文明單位創(chuàng )建工作處于空白狀態(tài)，所有資料均需要重新整理，接到創(chuàng )建通知后，馬上投入準備工作之中。首先成立了常見(jiàn)工作領(lǐng)導小組，制定創(chuàng )建設施方案，不全兩年來(lái)的創(chuàng )建工作計劃、總結活動(dòng)材料，制作三塊宣傳板，組織全校教師學(xué)習《黑龍江省文明單位建設條例》，印發(fā)文明單位創(chuàng )建試題等等。從11月7日至今整理出創(chuàng )建所需要的文字和圖片材料八卷。截止到目前，迎接驗收的材料已經(jīng)準備就緒隨時(shí)迎接檢查驗收。
四、加強支部建設
謀求良性發(fā)展
1、不斷理順和規范組織結構。為了便于工作、學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng)，本學(xué)期將黨員劃分成四個(gè)黨小組，將具有代表性的且能在工作中負起責任的黨員確定為黨小組組長(cháng)，在學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中已經(jīng)發(fā)揮出黨小組的積極作用。
2、發(fā)揮群團組織在學(xué)校管理和建設中的作用。本學(xué)期經(jīng)過(guò)教工大會(huì )的民主選舉產(chǎn)生出了新一屆教工代表大會(huì )，又經(jīng)過(guò)教工代表的投票，選舉產(chǎn)生了新一任工會(huì )主席。從而健全了工會(huì )這一在學(xué)校建設中不可或缺的一級組織。在這一系列過(guò)程中，充分發(fā)揮了教師的民主權利，也為新一任領(lǐng)導班子樹(shù)立了公平公正的良好工作形象。通過(guò)工會(huì )和教代會(huì )修訂了考勤制度，喚醒了教師們的主人翁意識，還教師們民主管校的權利，讓大家為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻策，疏通教師們有了民主管校的途徑。
3、在組織發(fā)展上賣(mài)出較大步伐。本學(xué)期黨支部非常重視黨員發(fā)展問(wèn)題。對有入黨愿望的積極分子進(jìn)行積極地引導和教育，使他們成長(cháng)的更快，進(jìn)步的步伐邁的更大更堅實(shí)。在確定擬發(fā)展對象的工作中，我們走民主路線(xiàn)，做到公開(kāi)公正透明，在確定王劍秋、王麗梅、申桂軍三名同志為xx年發(fā)展對象時(shí)進(jìn)行黨員民主投票，并進(jìn)行公示，克服以往發(fā)展黨員不夠透明的問(wèn)題。
五、責任重于泰山
安全高過(guò)一切
本學(xué)期安全工作的管理得到進(jìn)一步加強。由于下半年以來(lái)黑龍江省重大安全事故頻發(fā)，使得各級領(lǐng)導對安全工作空前重視，我們學(xué)校在以往高度重視安全工作的前提下，把安全工作又提升到一個(gè)嶄新的高度，領(lǐng)導班子首先達成安全高于一切的共識，及時(shí)把安全工作的各項具體要求傳達到師生當中，讓每個(gè)人都時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng)，做到全員管理，全員參與，防患未然。進(jìn)一步完善安全工作責任制，健全各種安全制度，做到責任到人，進(jìn)一步明確課上老師負責，課間德育處負責的學(xué)生安全保護責任。
對安全工作總存在的隱患，能夠整改的我們都進(jìn)行了認真和及時(shí)的整改，拆除了一樓教室的鐵柵欄，對不符合安全要求的疏散指示標志下落至離地面80厘米，落實(shí)了各室的安全防火責任人，恢復教師值班值宿。加強學(xué)生在校期間的管理，放學(xué)時(shí)每位領(lǐng)導到樓內指定位置疏導學(xué)生下樓，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。對缺少的消防設施和工具及時(shí)報告給區教育局協(xié)調解決。
總之，一學(xué)期來(lái)學(xué)校黨支部盡心盡力地強化管理，完善制度，落實(shí)責任，改變面貌，務(wù)求實(shí)效，取得了點(diǎn)滴的成績(jì)。今后黨支部將繼續貫徹服務(wù)發(fā)展的工作方針，在校風(fēng)校貌改變上，在師德師風(fēng)建設中，在黨員模范作用的發(fā)揮上要多下功夫，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展，為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校發(fā)揮應有的作用，做出應有的貢獻。
學(xué)校工作總結2
為進(jìn)一步加強學(xué)校毒品預防教育工作，增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，育生中學(xué)把禁毒教育納入學(xué)校德育教育的一項重要內容，做到積極宣傳，預防為主。立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，大力抓好學(xué)生毒品預防教育，緊緊圍繞“參與禁毒活動(dòng)，構建和諧校園”的宣傳主題，積極開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營(yíng)造了一個(gè)文明、凈化的校園環(huán)境。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“安全第一，學(xué)生至上”的思想，居安思危、警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校禁毒工作做到制度化、經(jīng)�；�、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了禁毒工作制度，確保了學(xué)校師生生命安全，兩千余名學(xué)生和180多名教職員工平平安安。下面將所做的工作匯報如下：
一、進(jìn)一步完善禁毒制度，確保安全措施落實(shí)到位
學(xué)校建立了在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，以班主任為軸心，以學(xué)校各部門(mén)為主線(xiàn)，以政教處和政治教師為骨干的工作網(wǎng)絡(luò )，對學(xué)校禁毒工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，做到責任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認真制定學(xué)校禁毒安全工作計劃。制定崗位安全責任制，并將崗位責任制懸掛，實(shí)行禁毒安全工作工作考核制度。從而使禁毒安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
二、認真做好各種值班工作，切實(shí)抓好學(xué)校禁毒安全防范
認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取安全管理措施。各種值班均有記載，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問(wèn)題，我們及時(shí)利用晨會(huì )時(shí)行教育，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。值周教師和值周領(lǐng)導每天早上6點(diǎn)半點(diǎn)鐘前到崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)情況，特別是學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間和空間，學(xué)校的禁毒安全管理工作始終做到常抓不懈，確保青少年的身心。
三、強化教育，增強防范意識。
1、對上級有關(guān)禁毒安全方面的文件和會(huì )議精神，能做到及時(shí)地貫徹和落實(shí)，并根據其精神結合學(xué)校工作的實(shí)際，認真組織檢查，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節的責任落實(shí)到人。
2、以每年八月開(kāi)學(xué)的“安全教育周”為契機，加強禁毒安全教育。為提高禁毒安全教育的實(shí)效，我們專(zhuān)門(mén)成立了組織領(lǐng)導機構，制定禁毒安全教育活動(dòng)的實(shí)施方案，開(kāi)展以下內容的活動(dòng)。
�、匍_(kāi)展以《珍愛(ài)生命，遠離毒品》為主題的禁毒安全宣講活動(dòng)。邀請西關(guān)派出所公安干警宣傳有關(guān)禁毒知識。
�、谘埛ㄖ聘毙ｉL(cháng)給學(xué)生做以“珍愛(ài)生命，遠離毒品”為主題的`安全知識講座。
�、廴８靼嚅_(kāi)展一次以禁毒安全為主題的大討論，主題圍繞：
a、尋找身邊的不安全因素；
b、每個(gè)同學(xué)應該怎樣自我保護；
c、每個(gè)同學(xué)應該怎樣做到禁毒安全；
�、苊堪嗫鲆黄谝浴敖景踩逃睘橹黝}的黑板報。
�、菝堪嗾匍_(kāi)一次以“禁毒安全教育”為主題的班隊會(huì )。
四、毒品預防教育富有成效。
我校在教體局、禁毒辦的關(guān)懷指導下，在預防毒品教育方面取得了一定的成績(jì)。我們的做法是：
1、健全組織，加強領(lǐng)導。
根據工作需要，學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，副組長(cháng)由分管校長(cháng)擔任，組員由年級組長(cháng)、班主任和擔任禁毒教育教學(xué)工作的政治老師擔任，學(xué)校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學(xué)校重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，列入學(xué)校的重要議事日程，多次召開(kāi)工作會(huì )議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，學(xué)校劃撥經(jīng)費，購買(mǎi)有關(guān)圖書(shū)資料等物品，做到經(jīng)費有保障。
2、提高認識，落實(shí)責任。
我們在教工會(huì )上組織教師學(xué)習有關(guān)禁毒教育方面的法律法規和條例，學(xué)校在每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我�！督窘逃堋�，使禁毒教育工作做到常規化、制度化，我們建立健全中學(xué)生毒品預防教育責任制，學(xué)校領(lǐng)導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責。學(xué)校禁毒領(lǐng)導小組分別與全校3年級個(gè)班級簽訂了《創(chuàng )建無(wú)毒班級目標責任書(shū)》，將禁毒教育列入年級組、班級考核內容和衡量班級工作的標準，作為考核評比、晉升職稱(chēng)的條件之一，全面完成責任目標方可參加先進(jìn)班級評比，創(chuàng )建未達標的班級班主任要以書(shū)面形式說(shuō)明原因，并給予通報批評，限期整改。
3、寓教于樂(lè )，知法守法。
根據中學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和課業(yè)安排，針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，我們開(kāi)展有所側重、分層次的禁毒教育活動(dòng)。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結合起來(lái)，強化禁毒法制教育；加強對弱勢學(xué)生群體、特殊學(xué)生、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂(lè )成長(cháng)；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主泄道作用，安排好課堂教學(xué)，增強教育的針對性、科學(xué)性和時(shí)效性。
我們還充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動(dòng)陣地作用，開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本禁毒教育書(shū)籍、觀(guān)看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒手抄報。學(xué)校不定期組織學(xué)生參觀(guān)禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于活動(dòng)中，通過(guò)各種形式的宣傳教育和，使學(xué)生在喜聞樂(lè )、富教于樂(lè )的課外和校外活動(dòng)中接受毒品預防教育，了解毒品危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，幫助學(xué)生知法守法，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。
五、存在的問(wèn)題
1、由于學(xué)校工作繁忙，對各班開(kāi)展的禁毒工作檢查欠力度。
2、與家庭的聯(lián)系少，沒(méi)能全面了解學(xué)生家庭的禁毒教育情況。
六、今后打算
1、進(jìn)一步與西關(guān)派出所關(guān)聯(lián)系，爭取一學(xué)期開(kāi)展兩次法制教育專(zhuān)題校會(huì )。
2、進(jìn)一步加大禁毒教育的力度，讓我校的禁毒教育工作輻射到到社區，讓學(xué)校、家庭、社會(huì )形成三位一體的防范網(wǎng)絡(luò )。
總之，學(xué)校通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會(huì )責任感，提升了學(xué)校德育教育水平，帶動(dòng)了辦學(xué)效果的提高。禁毒工作是一項長(cháng)期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)�？諝�，學(xué)校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經(jīng)驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長(cháng)，學(xué)校將把過(guò)去取得的成績(jì)當作今后工作的基礎，向兄弟學(xué)校學(xué)習，不斷積累經(jīng)驗，忠誠實(shí)效搞好禁毒教育，努力把我校建設成為無(wú)毒單位。
學(xué)校工作總結3
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例，確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著(zhù)力加強對學(xué)生進(jìn)行衛生健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，扎實(shí)改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，我們做了如下工作：
一，領(lǐng)導重視，精細管理，資金保障。
學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負其責，使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當的資金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件，我們抱著(zhù)對學(xué)生生命和健康負責，對家長(cháng)負責，對構建和諧社會(huì )負責的態(tài)度，在XX到XX三年間，根據上級的要求和我們學(xué)校的實(shí)際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學(xué)校對食堂精細管理，食堂工作人員按照要求規范操作。
二，強化責任意識 把工作目標做到位
要搞好學(xué)校衛生工作，必須要強化責任意識，要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標。我把工作重點(diǎn)放在培養衛生習慣和增強體質(zhì)兩個(gè)方面：
1，講究衛生，養成習慣。培養衛生習慣，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對學(xué)生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實(shí)際，著(zhù)重做好三件事：（一）增強衛生意識。衛生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養學(xué)生講究個(gè)人衛生的意識。懂得人的身體跟個(gè)人衛生有著(zhù)密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛生，衛生才能健康。第二步，培養學(xué)生講究環(huán)境衛生的意識。比如個(gè)人衛生，學(xué)校環(huán)境衛生等。通過(guò)環(huán)境衛生的增強，引導學(xué)生創(chuàng )造學(xué)校的環(huán)境美。第三步，培養學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛生的意識。這方面，因為學(xué)生多半脫離了老師和家長(cháng)的管理，難度比較大。因此，在養成教育中我特別加強。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔，講衛生。（二）掌握衛生知識。衛生知識的掌握，要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是：（1）按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛生知識。（2）按季節介紹和講解衛生知識，讓學(xué)生掌握春，夏，秋，冬四季的常見(jiàn)病，多發(fā)病的癥狀，預防和治療措施。按班級上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中，掌握勞動(dòng)時(shí)應具備的衛生知識。（三）培養衛生習慣。我們結合《小學(xué)生日常行為規范》的貫徹實(shí)施，著(zhù)重地抓了三個(gè)層面：（1）個(gè)人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生，衣著(zhù)衛生，身體衛生和保護身體等衛生行為。（2）公共場(chǎng)所衛生中的衛生行為。如：食堂就餐的.衛生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。學(xué)習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動(dòng)衛生等。
2，加強鍛煉，增強體質(zhì)。在培養學(xué)生良好衛生習慣的同時(shí)，我們還通過(guò)強化活動(dòng)課程，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強化活動(dòng)課程，主要抓住三條途徑：（1）常規活動(dòng)。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動(dòng)。（2）群體性體育競賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競賽，如針對體質(zhì)達標我們開(kāi)展了一些專(zhuān)項比賽；結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競賽，既豐富了學(xué)生的課余生活，又達到強身健體的目的；本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課，充分利用學(xué)校的體育器材，分項按年級輪流活動(dòng)。興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的心理，促進(jìn)學(xué)生健康。
三，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識
1，健康教育課納入學(xué)校正常運行的教育軌道，學(xué)校做到有計劃，有組織，有制度，有落實(shí)。
2，有計劃性，針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座，每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開(kāi)展健康教育講座，學(xué)校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳，我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長(cháng)進(jìn)行衛生安全知識的宣傳。
3，我們確保每學(xué)期各個(gè)班級有一個(gè)課時(shí)的衛生課。學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛生安全小報的比賽，是學(xué)生增強安全意識，確保學(xué)生自己保護的能力。
4，我們建立二套檢查制度，一是學(xué)校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛生制度的落實(shí)情況，指導各個(gè)班主任的衛生教育，隨時(shí)發(fā)現學(xué)校衛生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正；二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛生檢查小組，檢查評比各個(gè)班級的衛生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四，健康監督，疾病防治
1，體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，做好資料的統計匯總。
2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū)，家校結合共同防治近視。學(xué)校的五項檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢，在每二周一次的教師例會(huì )上組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。
學(xué)校工作總結4
我校在上級教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，認真落實(shí)元寶山區“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)落實(shí)“一崗雙責”，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的齊抓共管局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng )造和諧平安校園�，F將一年來(lái)工作總結如下：
1、建立健全安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。校長(cháng)與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書(shū)，明確各自的安全職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度。建立健全學(xué)校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立健全學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案、各項活動(dòng)的安全預案。
5、認真做好“學(xué)校安全管理年”活動(dòng)。學(xué)校每月都有一個(gè)專(zhuān)題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)有組織、有方案、有記錄、有過(guò)程材料、有總結；每月一次安全演練，演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等，演練地點(diǎn)有教學(xué)樓、食堂和宿舍，演練時(shí)間有課上、課間和午休時(shí)間等；每月對全體教師進(jìn)行2次集中培訓，2次自主學(xué)習，有組織、有培訓教案、有學(xué)習筆記，每學(xué)期教師安全培訓達到16節；學(xué)生每班每周一次安全課，有專(zhuān)任教師上課，做到“八有”。
6、認真細致進(jìn)行安全隱患的常規排查工作。對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)下達整改通知書(shū)，責成有關(guān)部門(mén)定期整改，做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。并對教師時(shí)行有針對地、扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
7、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。還自編學(xué)校安全工作簡(jiǎn)報，一月一期免費向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放，進(jìn)行宣傳教育。
8、提倡學(xué)生步行上學(xué)，遵守交通法規。教育學(xué)生不乘坐農用車(chē)、拼裝車(chē)、報廢車(chē)和車(chē)上學(xué)。
要求家長(cháng)嚴格執行上放學(xué)接送制度，學(xué)校與家長(cháng)簽訂上放按送的相關(guān)協(xié)義。
9、堅持開(kāi)展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進(jìn)行定期檢查，認真記錄安全日志。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，對學(xué)生展開(kāi)防溺水教育。同時(shí)，積極配合市衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對校園進(jìn)行全面安全檢查，重點(diǎn)防火、防盜、防凍。
10、配合有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響，治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴格落實(shí)上級各類(lèi)安全工作文件，執照文件要求，把各項工作保質(zhì)保量完成，確保上級安排的安全工作落到實(shí)處。
總之，我們在安全方面做了一些工作，取得了一些的成績(jì)。學(xué)校安全工作管理水平有所提高，學(xué)校安全工作得到加強，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故，師生在平安和諧的環(huán)境度過(guò)美好的一年。但是成績(jì)代表過(guò)去，我們工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足，需要我們在今后的工作不斷改進(jìn)和完善。此外，安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢依然嚴峻。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗；單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多，需要更多關(guān)愛(ài)和關(guān)注。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，社會(huì )不安定的因素客觀(guān)存在，各種新的安全隱患會(huì )不斷涌現，這些將大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將一如繼住地重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決學(xué)校安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校工作總結5
在這個(gè)充實(shí)的九月，我們文藝部共同參與了管理學(xué)院學(xué)生會(huì )的迎新工作，一批新力量給我院注入了新的血液，給我院的學(xué)生組織工作帶來(lái)了新的活力和希望，而我們文藝部也不例外!下面是文藝部九月份的工作總結：
一、部門(mén)內部工作交接
文藝部各部長(cháng)與前任部長(cháng)進(jìn)行了密切地溝通交流，總結了過(guò)去部門(mén)的管理經(jīng)驗，并對過(guò)去部門(mén)相關(guān)文件進(jìn)行了整理。而部門(mén)管理制度仍在商討中。
二、參與迎接新生
文藝部的各位部長(cháng)參與了管理學(xué)院學(xué)生會(huì )組織的迎接新生工作，幫助各個(gè)前來(lái)報到的xx級新生，也讓我們感受到了師弟師妹們的青春活力。
三、部門(mén)內部活動(dòng)
在這個(gè)新的學(xué)期剛開(kāi)始之際，我們組織了文藝部的舊部長(cháng)、舊干事進(jìn)行了一次部門(mén)聚會(huì )，加強了我們的感情，讓大家感覺(jué)到文藝部這個(gè)大家庭的溫暖。
四、部門(mén)招新工作準備
我們文藝部做足了設計招新傳單，更新部門(mén)微博等等招新的前期準備，同時(shí)也確定了招新工作的具體細節，使招新工作順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。
五、十月份工作準備
十月份工作較多，部長(cháng)之間提前安排好各項工作并開(kāi)始著(zhù)手準備，同時(shí)也準備好布置相應的任務(wù)給干事，使干事能盡快熟悉部門(mén)工作，便于日后分校區的管理。
時(shí)光如水生命如梭，轉眼間如花的4月已接近尾聲。正是我們總結過(guò)去展望未來(lái)的好時(shí)節。我們文藝部在各位老師和主席團的關(guān)懷配合下，與其他各部協(xié)調配合，在所有部員的團結努力下，取得了驕人的成績(jì)，但也有很多不足之處。這一個(gè)月文藝部所做的工作，總體說(shuō)來(lái)還是比較成功的。做到了緊密團結學(xué)生會(huì )各部，不分彼此互相幫助，聽(tīng)從學(xué)生會(huì )的安排。下面是4月文藝部具體的與工作展望。
一、工作概況
4月份文藝部的主要工作是針對新部員的一系列活動(dòng)。
�。�1）由于我們文藝部人員不夠，在上半月進(jìn)行了從各學(xué)院選拔優(yōu)秀人才并進(jìn)行了面試。最終選出了一些較優(yōu)秀的人才，我們文藝部在校宣傳部的配合下，分別給新部員制作了工作照。并且為了老部員和新部員之間的溝通，是他們盡快的融入校文藝部這個(gè)大家庭里，我文藝部特舉行了一次外出聚餐。在聚會(huì )上我們都各自敞開(kāi)心扉，進(jìn)行了了解和溝通。
�。�2）我們?yōu)榱烁玫�、更快的了解各個(gè)二級學(xué)院的動(dòng)態(tài)和新的想法，我們組織了去各二級學(xué)院聽(tīng)例會(huì )的活動(dòng)，并且帶領(lǐng)一老部員和一新部員，讓他們得以學(xué)習。
�。�3）我們文藝部協(xié)助校宣傳部從二級學(xué)院選拔了幾個(gè)歌舞節目，來(lái)幫助宣傳部舉辦的“朗誦比賽“的順利進(jìn)行。
二、工作中的功與過(guò)
�。�1）由于有部員專(zhuān)業(yè)問(wèn)題需要外出，導致有時(shí)開(kāi)會(huì )人員不到位的現象；由于新部員的`不了解導致工作不到位。
�。�2）對于工作中的其他方面，我們能配合老師及學(xué)生會(huì )其他部門(mén)完成一系列工作，不足為不注意宣傳自己，不注意利用網(wǎng)絡(luò )宣傳我們的學(xué)生會(huì )，這個(gè)是要在今后的工作中重視的。當然，我們要注意我們上傳內容的質(zhì)量。
三、文藝部與展望
�。�1）加強文藝部培訓和交流，增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學(xué)生會(huì )各部門(mén)工作效率和質(zhì)量的一種重要手段，同時(shí)通過(guò)多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力，增強責任感，提高學(xué)生會(huì )文藝部成員的綜合素質(zhì)。
�。�2）推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個(gè)部員負責，需要哪些部員或其他部門(mén)合作，在活動(dòng)策劃之時(shí)都應該考慮策劃出來(lái)，避免工作開(kāi)展時(shí)措手不及。
�。�3）加強部門(mén)之間的橫向交流。通過(guò)工作協(xié)作等多種方式，各部門(mén)的成員能夠得到更多的交流機會(huì )，從而促進(jìn)學(xué)生會(huì )內部的和諧，提高學(xué)生會(huì )整體的凝聚力。
�。�4）學(xué)生會(huì )文藝部要養成活動(dòng)前作策劃，活動(dòng)后作總結的好習慣。用總結的方式發(fā)現長(cháng)處，找出不足，為以后的工作積累經(jīng)驗。
�。�5）我們要注意利用網(wǎng)絡(luò )宣傳自己的工作，讓全院的老師同學(xué)了解我們在做些什么。展我文藝部風(fēng)采，揚我學(xué)生會(huì )雄威！對于4月的工作，我們有所收獲，這就達到了我們努力工作力求完美的目的。
在接下來(lái)的工作中，我們會(huì )總結經(jīng)驗教訓并不斷創(chuàng )新，認真完成學(xué)院和學(xué)生會(huì )交給的每一項工作，積極配合學(xué)生會(huì )其他各部門(mén)工作，為學(xué)院明天的輝煌而努力奮斗！
學(xué)校工作總結6
xxxx年財務(wù)工作亮點(diǎn)不多，批評不少，這有客觀(guān)的原因，但總體上，計財處的職工還是本著(zhù)潔身自好，恪盡職守，善用其財，無(wú)愧其祿的工作理念，踏踏實(shí)實(shí)工作，提高了服務(wù)質(zhì)量，保證了職工的吃飯錢(qián)，主要工人如下:
一是加強了內部管理，提高了資金的安全性，健全了處務(wù)會(huì )議制度，每周一處務(wù)會(huì )進(jìn)行上周工作檢查與本周工作安排，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高了工作效率，進(jìn)行了崗位調整，鍛煉了隊伍。
二是積極向上級爭取各種資金，爭取財政資金安全隱患200萬(wàn)元，增加財政撥付煤炭可持續發(fā)展基金500萬(wàn)元，比20xx年增中200萬(wàn)元。爭取地方債券資金800萬(wàn)元。計財處在xxxx年沒(méi)有等待，觀(guān)望，而是在校辦的支持下，積極主動(dòng)地向上級部門(mén)溝通，積極和教育廳、財政廳及省發(fā)改委聯(lián)系，這些資金在一定程度上改善了學(xué)校的財務(wù)狀況。
三是協(xié)助實(shí)驗實(shí)訓中心對其爭取的中央財政支持資金225萬(wàn)元的項目，進(jìn)行了設備的招標、采購及資金的支付工作。
四是增加銀行貸款20xx萬(wàn)元(20xx.1.18)，貸款銀行陽(yáng)泉市商業(yè)銀行。
五是從市財政爭取借款2950萬(wàn)，用于基本建設與土地證的辦理。
今后工作重心如下:
一、加強內部管理，尤其是對于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策，以免擴大債務(wù)，對于內部經(jīng)費的使用也須加強審計和監督，以節約資金，樹(shù)立良好的辦學(xué)風(fēng)氣；
二、對以前年度的合同要重新審定，不合理的要花大力所糾正，終止給學(xué)校帶來(lái)負面效應的不合理合同；
三、加強爭取外援的工作，尤其加強上級主管部門(mén)和財政廳的財政補助資金，同時(shí)，發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，進(jìn)行辦學(xué)捐助，以期緩解債務(wù)壓力；
四、做好和債務(wù)單位的溝通工作，以期弱化矛盾，保證一個(gè)良好的辦學(xué)環(huán)境，減少對上級可能的負面影響。
總體講來(lái)，近年來(lái)，計財處對外利用各種社會(huì )關(guān)系，在教育廳的支持下，20xx年從財政廳爭取了400余萬(wàn)元資金，20xx年爭取了650萬(wàn)元，20xx年增加了325萬(wàn)元，一定程度上減輕了資金壓力。同時(shí)，加強了北歐貸款的工作并基本完成；今年又積極主動(dòng)向財政廳匯報了債務(wù)情況，并積極爭取了財政廳可能給予的債務(wù)減免及利息減免，這都與校領(lǐng)導的直接指導與支持密不或分，如果沒(méi)有校領(lǐng)導的指導，沒(méi)有上級部門(mén)的理解與支持，上述工作難以有效完成；當然，對內計財處也完善了財務(wù)制度、嚴格財經(jīng)紀律，制定了詳細的管理程度與細則，出臺了幾個(gè)主要的財務(wù)管理制度，并上報了校領(lǐng)導；加強了資金管理，保證了學(xué)校整體的.平穩運作；對管理工作進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)現了學(xué)費收繳的無(wú)現金管理，加強了財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高，基本上將這一年應付下來(lái)了。但計財處也深深知道：我們今天所做的與上級領(lǐng)導的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導的要求相去也甚遠，有負大家的期望。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們深深相信：今后在校領(lǐng)導的支持下，我們計財處一定會(huì )努力完善和加強諸方面工作，積極服務(wù)于領(lǐng)導，為領(lǐng)導的決策提供客觀(guān)財務(wù)數據，以促進(jìn)我校進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
學(xué)校工作總結7
學(xué)校還得到了張江鎮政府的支持，與上海市環(huán)境教育協(xié)調委員會(huì )一起發(fā)起、承辦了XX年“張江杯”上海市青少年環(huán)保創(chuàng )意大賽活動(dòng)；承辦了上海市環(huán)保教師專(zhuān)題研討會(huì )；在張江科技活動(dòng)月的發(fā)起儀式上，來(lái)自華東師大二附中和我校的學(xué)生代表同臺向全市中小學(xué)生發(fā)出了“以實(shí)際行動(dòng)迎接綠色奧運”的倡議，并得到青少年的.廣泛響應；在上海市 社區水環(huán)境治理工作坊研討會(huì )上，做了主旨發(fā)言……
“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng )意大賽于XX年4月份組織發(fā)動(dòng)，來(lái)自全市17個(gè)區縣的近百所學(xué)校學(xué)生，圍繞綠色奧運、科學(xué)世博的主題展開(kāi)智力和智慧的競逐，有17個(gè)區遞交了“綠色生活”創(chuàng )意方案274件，“綠色生活”創(chuàng )意作品158件，“綠色生活”創(chuàng )意畫(huà)322件，經(jīng)專(zhuān)家評委的認真把關(guān)和細致比較、初審有創(chuàng )意方案217件、創(chuàng )意作品120件，創(chuàng )意畫(huà)205件參加復評，最終評審出：創(chuàng )意方案一等獎13件、二等獎30件、三等獎54件；創(chuàng )意作品一等獎8件、二等獎22件、三等獎25件；創(chuàng )意畫(huà)一等獎15件、二等獎33件、三等獎53件；同時(shí)還評選出優(yōu)秀組織獎6件，于XX年11月11日落下帷幕。在這其中，我校共獲得 獎項，有 位指導老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會(huì )、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導中心、市少年宮等上級單位的好評。
學(xué)校工作總結8
我�，F有女教職工68人，占教職工總數的85%。我們根據女教師的特點(diǎn)，圍繞學(xué)校的總體要求，凝神聚力、扎實(shí)工作，積極探索婦女工作的新途徑，使女教師在學(xué)校工作中發(fā)揮了主力軍作用，婦女工作與學(xué)校工作協(xié)調發(fā)展。一年來(lái)，根據區教育工會(huì )女教工委員會(huì )的工作意見(jiàn)，結合我校工會(huì )工作計劃，學(xué)校女教工們，本著(zhù)“愛(ài)崗、奉獻、教書(shū)育人”的宗旨，樹(shù)立了堅強的政治意識、全面的大局意識、高度的責任意識，大家努力學(xué)習，更新知識，崗位成才，團結協(xié)作，積極進(jìn)取。各項活動(dòng)的開(kāi)展提高了她們的教育教學(xué)及科研能力和運用現代化教育技術(shù)的能力，在課程改革中，她們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為，在各自崗位上創(chuàng )造了巾幗不讓須眉的驕人業(yè)績(jì)。充分發(fā)揮了女教職工半邊天的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)改革作出了貢獻。今年，學(xué)校被授予“區巾幗文明崗”稱(chēng)號�，F小結如下：
一、建設崗位文化，凝聚崗位精神
為激勵女教師敬業(yè)愛(ài)崗、奮發(fā)進(jìn)取，我們把女教師隊伍建設作為婦委會(huì )工作的重要任務(wù)，有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展 “巾幗建功”活動(dòng)，努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高，建設一支勇挑重擔、勇創(chuàng )新高的女教師隊伍。一年來(lái)，崗位做到了活動(dòng)有計劃，學(xué)習有記錄，過(guò)程有記載。
�。ㄒ唬┘訌娕嘤�，提高素質(zhì)
年初，根據工作計劃確定了有關(guān)學(xué)習內容。組織女教職工認真學(xué)習學(xué)習有關(guān)教育理論，引導女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，學(xué)習有關(guān)婦女工作法規，貫徹落實(shí)婦女權益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規文件，提高女教職工自身素質(zhì)。一年來(lái)，先后學(xué)習了《婦女權益保護法》，學(xué)習新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題講座》、學(xué)習林萍事跡、學(xué)習教師禮儀等學(xué)習活動(dòng)，把黨的政策、教育、社會(huì )時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，通過(guò)行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
�。ǘ┰u比表彰，營(yíng)造氛圍
通過(guò)開(kāi)展評比校級先進(jìn)工會(huì )小組、校級先進(jìn)教師、校工會(huì )積極分子、校級事業(yè)家庭兼顧型先進(jìn)等活動(dòng)，進(jìn)一步調動(dòng)了廣大女職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)廣大女職工凝心聚力，同時(shí)在活動(dòng)中也培養了一批愛(ài)崗敬業(yè)，勇于吃苦，樂(lè )于奉獻的女職工。進(jìn)一步增強了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻的責任感和使命感，不斷激發(fā)她們學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的積極性，營(yíng)造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。
二、積極組織活動(dòng)，創(chuàng )設和諧的女工集體
1、開(kāi)展業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)。為了提高教師的教學(xué)能力，我校積極組織開(kāi)展崗位練兵、街道級教學(xué)技能比武等競賽活動(dòng)，廣大女教師能積極參加，通過(guò)組內選拔——校內評比——街道級比武，在活動(dòng)中我校教師文明競爭，積極進(jìn)取。為提高教師的教研能力，我校全體教師能定期撰寫(xiě)論文、案例參與評比，上交一定質(zhì)量的調研文章。青年教師還積極參加了兩筆字（鋼筆、粉筆）評比考核活動(dòng)，全體青年教師高度重視，認真準備。
2、開(kāi)展“文明辦公室”評比活動(dòng)。開(kāi)展文明辦公室評比活動(dòng)以來(lái)，各室女教職工群策群力，對照文明辦公室評比細則，精心布置，團結協(xié)作，創(chuàng )造條件，掀起了爭創(chuàng )文明辦公室的熱潮，各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過(guò)文明辦公室評比，凝聚人心，提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。
3、開(kāi)展獻計獻策活動(dòng)。我校積極參加區組織的“我為寧波教育創(chuàng )新獻一計”活動(dòng)，廣大女教職工群策群力積極參與，其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎，汪君兒老師獲三等獎。同時(shí)廣大女教職工還為學(xué)校建設與發(fā)展獻計獻策，一年多來(lái)共收到122條金點(diǎn)子，發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。工會(huì )將這些提案進(jìn)行分類(lèi)整理，提供給學(xué)校領(lǐng)導決策。學(xué)校領(lǐng)導對建議的征集和處理工作非常重視，謹慎對待，認真處理，逐一解答，全面回復，回復率100%，學(xué)校還對建議進(jìn)行認真評議，積積采納。
4、開(kāi)展扶貧幫困、獻愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)校積極響應上級領(lǐng)導號召，在“送溫暖，獻愛(ài)心”社會(huì )捐款活動(dòng)，發(fā)揚團結互助，扶貧濟困的中華美德，積極奉獻愛(ài)心。近一年半來(lái)，共舉行了8次捐款捐物活動(dòng)，捐款總額達34710元，捐冬衣450件，生活用品148件。我校教師還積極報名參加無(wú)償獻血活動(dòng)，其中夏漢勇老師已第四次參與無(wú)償獻血活動(dòng),非常熱心公益事業(yè)。
5、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展，生活更加豐富多彩，學(xué)校工會(huì )在校黨政領(lǐng)導的高度重視和大力支持下積極開(kāi)展形式多樣的有意義活動(dòng)。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，落實(shí)了教職工健身強體，愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂(lè )，我奉獻”理念深入人心。學(xué)校積極組織開(kāi)展“健康幸福工程”，旨在“關(guān)注教職工身心健康、提升教職工幸福指數”, 每月開(kāi)展一次大型文體活動(dòng)和“舒心坊”談話(huà)沙龍活動(dòng)。大家積極參與，參與面達到95%以上。二月，開(kāi)展“舒心坊”談話(huà)沙龍活動(dòng)一“什么是幸�！�；三月，開(kāi)展了慶三八“美麗人生”主題活動(dòng)（學(xué)習活動(dòng)，儀表形象講座，春游活動(dòng)有機結合）。四月，“舒心坊”談話(huà)沙龍活動(dòng)二“尋找幸�！�，并開(kāi)展了“我愛(ài)我校，校園尋寶”活動(dòng)。五月，開(kāi)展了“我的人生格言”以師德建設為主題的格言征集活動(dòng)，以及健康知識講座；六月，開(kāi)展了 “舒心坊”談話(huà)沙龍活動(dòng)三“體驗幸�！�,以及以“書(shū)生教師，教書(shū)育人，幸福一生”主題讀書(shū)月活動(dòng)；九月，開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)；十月，開(kāi)展了“甲子譜春秋，華章頌和諧”主題建國61周年攝影比賽；十一月，開(kāi)展了教工趣味運動(dòng)會(huì )和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的.活動(dòng)，既活躍了校園文化氣氛，又融洽了教師與領(lǐng)導、教師與教師之間的感情，同時(shí)也增強了女教師的團隊凝聚力。
三、團結協(xié)作，積極進(jìn)取的女工集體
學(xué)校積極開(kāi)展巾幗建功活動(dòng)，以“教書(shū)育人”為核心，鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習，勤懇工作，科學(xué)育人。據粗略統計，我校教師在鎮海區學(xué)科論文、案例評比中，有38人次獲獎，其中獲得區學(xué)科論文評比一等獎的有7篇。在省、市學(xué)科論文（案例）評比中，有9人次獲獎，其中獲得市學(xué)科論文評比一等獎的有5篇，獲得省學(xué)科論文評比二等獎的有1篇，在全大市名列前茅。在區各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中我校7位女教師榮獲二三等獎，1位女教師獲市級優(yōu)質(zhì)課評比二等獎；在區首屆小學(xué)青年教師教學(xué)大比武中4位教師分別在語(yǔ)、數、英、信息技術(shù)學(xué)科中榮獲二三等獎。
總之，在這一年來(lái)我們積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能，立足本職崗位，積極參與“爭創(chuàng )巾幗文明崗”活動(dòng)，在各級婦聯(lián)的關(guān)心指導下，圍繞學(xué)校的中心工作，以提高自身的素質(zhì)為根本，團結協(xié)作，注重自身建設，積極參加各項活動(dòng)，力爭工作再上一個(gè)新臺階，為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻！
學(xué)校工作總結9
學(xué)校衛生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長(cháng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫務(wù)室圍繞《學(xué)校衛生工作條例》，認真落實(shí)學(xué)校衛生工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，監督檢查學(xué)校的環(huán)境衛生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。
一、認真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀(guān)條件，為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。本學(xué)期我們透過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳，按規定開(kāi)設衛生健康教育課。
實(shí)行衛生崗位職責制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛生包干區，職責落實(shí)到班級，每一天兩掃。衛生檢查辦法：德育處成立衛生檢查評比小組，每一天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結果，每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃，每周五大掃，持續地上無(wú)紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選取不一樣的項目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終持續園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作狀況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。按照學(xué)校安排定期每周五對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。持續學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。
二、用心進(jìn)行健康教育。向學(xué)生普及衛生知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專(zhuān)欄，透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例，帶給預防潛力，更好的.投入學(xué)習。
三、做好傳染病、流行病防治工作。秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節，做好預防是防止其流行的關(guān)鍵。、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛生知識宣教，開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。班主任及任課老師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預防。并透過(guò)板報和廣播介紹傳染病預防知識。
四、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線(xiàn)的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統一安排部署下，醫務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù)，如給老師們量血壓，簡(jiǎn)單包扎等，還配合塘沽醫院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。
五、體檢工作有條不紊，組織一年級的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長(cháng)帶給了保障。檢查反饋后，針對個(gè)別狀況比較嚴重的學(xué)生，用心與家長(cháng)聯(lián)系，對學(xué)生的狀況進(jìn)行追蹤。爭取發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。
六、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害在所難免;校園中也會(huì )出現一些偶發(fā)疾病，這也是無(wú)法避免的。校醫務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫治，也維護了正常的教育教學(xué)秩序
七、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了與時(shí)俱進(jìn)，我們要用心參加上級衛生主管部門(mén)組織的各項業(yè)務(wù)培訓，增長(cháng)業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
總之，校醫室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫室的最大安慰，我室將努力工作，為校園安全貢獻自我的一份力量。
學(xué)校工作總結10
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，我校按照期初制訂的目標，全體教師團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、有序開(kāi)展�，F在就從以下幾個(gè)方面予以小結。
一、抓師德工作，建設和諧團隊
本學(xué)期，我們按照四平市教育局年初的部署，按照市縣兩級活動(dòng)辦公室的安排，繼續扎實(shí)、有序的開(kāi)展了“四師一滿(mǎn)意”主題教育活動(dòng)。
我們采取集中與自學(xué)相結合的方式，學(xué)習相關(guān)的政策、法規、文件和先進(jìn)教師的事跡材料，寫(xiě)心得體會(huì )和教育論文，提高了教師自身的思想素質(zhì)。大力開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，寫(xiě)教學(xué)隨筆、制作教具、做公開(kāi)課示范課。開(kāi)展“萬(wàn)師進(jìn)萬(wàn)家，真情幫萬(wàn)生”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導和教師捐款幫助貧困、學(xué)困生。共捐款5900多元。我校沒(méi)有一名因貧困或學(xué)困而輟學(xué)的學(xué)生。在本次活動(dòng)的結束階段，我們學(xué)�！八膸熞粷M(mǎn)意”活動(dòng)領(lǐng)導小組評選出王麗榮同志為我�！敖虝�(shū)育人楷�！�，徐國柱同志為我�！敖虒W(xué)標兵”，吳亞平同志為我�！皫煹聵吮�，王菊同志為我�！皟�(yōu)秀班主任”。
二、抓常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統一布置下，我們繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理。教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們加強了對教學(xué)工做的管理力度，指派陳立豐、欒玉喜、楊東、蔡萃、吳俊波、劉雅鋒等六位有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗的同志分別擔任個(gè)學(xué)年組的組長(cháng)，丁主席、丁校長(cháng)和姜校長(cháng)三名校級領(lǐng)導也分別包保了低、中、高三個(gè)學(xué)年組。我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導和嚴格的檢查。
2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們配合“一評三考”和“四師一滿(mǎn)意”活動(dòng)，要求每一名教師上一節匯報課，寫(xiě)一篇反思。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。
3、抓好單元測驗和月考，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀(guān)，不談客觀(guān)”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的觀(guān)念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)。本學(xué)期，我們共組織學(xué)校月考及年組小考5次，這幾次考試的成績(jì)將和下學(xué)期考試的成績(jì)綜合起來(lái)，作為20xx年教師節表彰和評選市縣優(yōu)秀教師的一個(gè)重要依據。
三、抓班級管理，強化安全衛生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的'管理單位。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開(kāi)始，以“紀律、安全、衛生教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規管理，進(jìn)行良好的行為習慣教育。
值周班從進(jìn)校、出操、集會(huì )、課間、離校、紀律、衛生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查和記錄，及時(shí)公布檢查結果，是每個(gè)班級能夠準確地了解本班的紀律、衛生情況，及時(shí)糾正存在的問(wèn)題。使學(xué)校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。
2.以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉，絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.利用班會(huì )、廣播等形式，強化安全衛生教育和管理。本學(xué)期在王連慶和宋連玉兩位同志的努力下，在班主任的配合下，校園環(huán)境衛生效果有了比較顯著(zhù)的改善，校容校貌有了明顯的改觀(guān)。為師生創(chuàng )造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。
四、抓硬件建設、提升學(xué)校辦學(xué)水平
1、自20xx年起，我校開(kāi)始進(jìn)行較大規模的校園改擴建工程，至20xx年的五年里，我校每年都有新項目，每年都有新變化。特別是20xx年，我校進(jìn)入了硬件建設和改造的高峰階段。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校新建的學(xué)生食堂和改建的幼兒園已經(jīng)投入使用。教學(xué)樓樓面粉刷工程也已經(jīng)完成。擴建教學(xué)樓工程進(jìn)入收尾階段。操場(chǎng)硬化工程已經(jīng)完成近三分之一。
2、重新安裝了校園廣播系統。校園廣播是校園文化建設的一部分，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團結同學(xué)的紐帶。這學(xué)期，學(xué)校投入資金3萬(wàn)多元，重新安裝了校園廣播系統。為了更好的發(fā)揮校園廣播的作用。我們將于下學(xué)期開(kāi)始組建校園廣播站，以正確的輿論引導人，以先進(jìn)的文化教育人，以先進(jìn)的事跡感染人。通過(guò)表?yè)P好人好事，播放優(yōu)美詩(shī)文和歌曲，介紹學(xué)習經(jīng)驗和方法，積極倡導文明禮貌之風(fēng)，陶冶師生的情操，豐富師生的課余生活，促進(jìn)校園文化的建設。
3、四平市體育局贊助的價(jià)值近萬(wàn)元的音響設備已經(jīng)到位。
4、新的圖示室建設項目已經(jīng)啟動(dòng)。圖書(shū)購置目錄已經(jīng)發(fā)給了教育局裝備處。
五、抓職工福利，激發(fā)教師工作熱情
為了充分調動(dòng)廣大教師的工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情，并且體現學(xué)校對教師生活的關(guān)懷，經(jīng)學(xué)校工會(huì )與行政協(xié)商，決定在教師節前為全體教師每人制作西裝一套，并配襯衫一件。這項福利支出共計七萬(wàn)多元。
六、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化
這學(xué)期我們開(kāi)展了慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)。為了開(kāi)展好這項活動(dòng)，我們于上學(xué)期就做了充分準備。姜校長(cháng)親自安排部署，及時(shí)調度，羅紅艷等幾位老師精心排練節目，相關(guān)的班主任和科任老師鼎力相助，使我們的這臺演出十分成功。
新的標準化籃球場(chǎng)地已經(jīng)建成，并且舉辦了校內教師籃球賽。教師乒乓球運動(dòng)已經(jīng)成為我校教師的常態(tài)化運動(dòng)項目�，F在參加此項運動(dòng)的人數在逐漸增多。
雖然在過(guò)去的一學(xué)期里我們的各項工作都取得了一定的成績(jì)，但是也存在著(zhù)一定的問(wèn)題。我們將認真的總結經(jīng)驗，彌補不足�？茖W(xué)謀劃，嚴格管理，把學(xué)校的工作做得更好。
學(xué)校工作總結11
一、服務(wù)為先，為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、繼續保證保質(zhì)保量的完成各項設備維修工作，保證各項維修工作隨叫隨到，及時(shí)保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認可。
2、認真做好錄音工作，為教學(xué)提供可靠的保證，每學(xué)期的英語(yǔ)錄音工作總是時(shí)間緊、任務(wù)重，為此王援非付出了辛勤的勞動(dòng)。同時(shí)結合學(xué)校廣播系統的整體改造，完成了新的廣播系統的調試工作，有效保證了中考聽(tīng)力的正常使用。
3、認真做好課堂實(shí)錄的拍攝工作，為教學(xué)研究提供真實(shí)的素材。經(jīng)過(guò)后期編輯、制作、刻盤(pán)等工序，本學(xué)期完成了13節課的拍攝工作。
4、積極與相關(guān)部門(mén)協(xié)調，組織與策劃相關(guān)的專(zhuān)題活動(dòng)，為學(xué)校各項教育工作的推進(jìn)提供助力。無(wú)論哪一個(gè)級部需要信息處配合開(kāi)展活動(dòng)，信息處的人員總是積極主動(dòng)地協(xié)助，保證各項教育活動(dòng)的正常開(kāi)展，平均每?jì)芍芫鸵浜霞壊块_(kāi)展一次活動(dòng)。同時(shí)信息處還積極主動(dòng)地策劃節目，如“汶川地震”發(fā)生后，信息處在第一時(shí)間就制作了三期關(guān)于地震的節目播出取得了良好的教育效果;同時(shí)為了保證每周三針對小學(xué)播放的電視專(zhuān)題節目，楊澤華等人付出了大量的努力。
5、做好網(wǎng)站的維護與建設工作，為學(xué)校的各項工作提供展示窗口。無(wú)論是學(xué)科資源建設還是各項宣傳工作，信息處的相關(guān)人員總是在努力著(zhù)。結合學(xué)科資源建設，信息處于五月份為三個(gè)學(xué)校創(chuàng )建了學(xué)科資源收集平臺，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的使用各項情況良好。
6、積極為教師的發(fā)展服務(wù)，做好相關(guān)的培訓工作。開(kāi)學(xué)初針對英語(yǔ)教師的實(shí)際需求，為全體英語(yǔ)教師手把手進(jìn)行了一次虛擬光驅的使用培訓。
7、電視臺和校園網(wǎng)站及時(shí)做好學(xué)校的各項宣傳工作，本學(xué)期共向武進(jìn)教育網(wǎng)推薦各類(lèi)新聞約40篇，全部采用，電視臺制作的星辰少兒樂(lè )園在常武地區繼續蓬勃發(fā)展。
8、內部管理進(jìn)一步理順，級部考核的作用日益凸顯，學(xué)校舉行的各項競賽活動(dòng)，信息處人員總是100%參加，同時(shí)各個(gè)崗位的人員各負其責，積極補位。
二、學(xué)科研究工作逐步規范
1、加強三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究，規范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)始，信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科各組織了一次三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，并且科學(xué)的教學(xué)研究活動(dòng)已經(jīng)升級為區級教研活動(dòng)，在教學(xué)研究活動(dòng)中，從主題的的確立、到磨課的過(guò)程，最終的研討活動(dòng)都在逐漸的規范過(guò)程中。
2、學(xué)科研究的課題意識逐漸體現，信息技術(shù)學(xué)科在開(kāi)學(xué)時(shí)就設計了本學(xué)期主要學(xué)習任務(wù)，并以次為主線(xiàn)開(kāi)展教學(xué)和研究活動(dòng)。并通過(guò)學(xué)期末的優(yōu)秀作業(yè)評比體現出“任務(wù)的設計和評價(jià)的策略研究”這一課題思想。
3、結合學(xué)科教學(xué)工作積極開(kāi)展相關(guān)的競賽活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供助力。本學(xué)期，我們首次組織了小學(xué)部的“科技月“活動(dòng)，小學(xué)部100%的學(xué)生都參與到了本次活動(dòng)中，學(xué)生在大手拉小手、知識競賽、搭紙橋、科學(xué)想象畫(huà)、電視競賽等活動(dòng)中開(kāi)闊了視野，發(fā)展了能力，得到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)。
4、整合課題資源，有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習環(huán)境開(kāi)展活動(dòng)，提高信息化學(xué)習環(huán)境的利用率，在小學(xué)部“科技月”活動(dòng)中，我們有效利用學(xué)校的“瑞博”平臺開(kāi)展知識競賽，充分利用信息技術(shù)教學(xué)開(kāi)展科學(xué)想象畫(huà)的教學(xué)和評比，以此促進(jìn)相關(guān)資源的利用和整合。
5、立足級部管理，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展。面對我們級部新教師超過(guò)50%的情況，為了促進(jìn)教師更好地研讀教材，掌握科學(xué)實(shí)驗的內涵和外延，促進(jìn)教師在實(shí)驗教學(xué)中不斷的反思和研究，我們繼續在科學(xué)教師中推進(jìn) “規范科學(xué)實(shí)驗，強化對實(shí)驗的`理解和反思”的競賽活動(dòng)，同時(shí)在信息技術(shù)教師中展 “加強技術(shù)的學(xué)習與理解，更好地為教學(xué)服務(wù)”的競賽，在學(xué)期末的競賽中，孔艷老師和瞿晉博老師獲得了優(yōu)勝，同時(shí)高鷹、梁玉芳、魯菊三位老師在新教師評優(yōu)課中分獲一二等獎。
三、結合課題研究，加強資源的建設和利用。
1、本學(xué)期結合學(xué)科組評優(yōu)工作，大力推進(jìn)了學(xué)科資源建設工作。
(1)從成效看：從學(xué)期初啟動(dòng)，到五月份全面展開(kāi)，最終到學(xué)期末時(shí)，各項資源的上傳工作接近100%，這也為我們下一步推進(jìn)學(xué)科資源的有效利用奠定了良好的基礎。
(2)促進(jìn)教師積極學(xué)習現代教育技術(shù)，在學(xué)期末的多媒體課件評比過(guò)程中，發(fā)現了一大批平時(shí)注重使用課件優(yōu)化教學(xué)的教師，收集到各類(lèi)課件近200個(gè)，最終評出了31個(gè)優(yōu)秀課件。
(3)學(xué)科資源建設得到了全體教師的認同，教師能夠積極上傳各項資源，共享與學(xué)習蔚然成風(fēng)。
2、聽(tīng)課系統的使用逐步展開(kāi)，本學(xué)期開(kāi)始正式使用聽(tīng)課系統，并為部分中層領(lǐng)導提供了聽(tīng)課服務(wù)，為學(xué)校的研究與決策提供了一定的參考，同時(shí)也在無(wú)形中規范著(zhù)教師的教學(xué)行為。
3、加強信息技術(shù)教學(xué)的研究工作正在推進(jìn)過(guò)程中，在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開(kāi)展 “信息技術(shù)任務(wù)驅動(dòng)的策略研究”的基礎上，本學(xué)期正式啟動(dòng)“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設計與評價(jià)的策略研究”，其中六年級的各項研究工作開(kāi)展的比較扎實(shí)。
四、問(wèn)題：
1、學(xué)科資源建設過(guò)程中的培訓還需要加強，同時(shí)對學(xué)科資源的整理和歸類(lèi)要及時(shí)跟上。
2、課件的制作和評比要在今后的工作中逐步形成規范，才會(huì )有長(cháng)期的生命力。
3、今后要將科技競賽活動(dòng)分散到一學(xué)年中，以便保證活動(dòng)的質(zhì)量。
學(xué)校工作總結12
這學(xué)期接近期末，宿舍管理委員會(huì )的工作也已接近尾聲�，F在我代表宿舍管理委員會(huì )做個(gè)簡(jiǎn)要的工作總結,這一學(xué)期來(lái)，在學(xué)生處的關(guān)心和重視下,在主席團的正確領(lǐng)導下,在宿舍管理委員會(huì )全體成員的共同努力下，工作開(kāi)展得井然有序，完成了學(xué)校交予宿管委員會(huì )的各項任務(wù)，承擔起了我們這個(gè)團體應盡的職責。我們一直在努力:為學(xué)校建設一個(gè)安全美好,整潔溫馨的宿舍家園而努力;為更好地服務(wù)全體同學(xué)而努力;為全面提升自身素質(zhì)而努力。
一、 常規工作方面
1. 堅持部門(mén)日常檢查工作的開(kāi)展
2. 每月評選星級文明寢室
3. 策劃寢室活動(dòng)
4. 完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的任務(wù)
二、積極開(kāi)展寢室文化活動(dòng)
1.10月份為了加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境，增強寢室室友的集體榮譽(yù)感，通過(guò)裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學(xué)習氣氛.寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習的主要場(chǎng)所特部門(mén)主辦第二屆寢室文化藝術(shù)節
2.11月份為了進(jìn)一步鞏固宿舍文化節取得的成績(jì)，增進(jìn)男女宿舍的相互了解，各樓棟之間的相互學(xué)習、更多的交流、溝通與了解，進(jìn)一步提升寢室文化品質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)更加優(yōu)雅、文明的學(xué)習生活環(huán)境，組織男女生寢室互訪(fǎng)活動(dòng)。為了加強寢室文化建設，營(yíng)造溫馨的新型寢室環(huán)境，促進(jìn)各樓棟寢室長(cháng)、班級管委員之間的溝通、交流與學(xué)習，召開(kāi)了寢室經(jīng)驗交流大會(huì )。
3.12月份為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，增加各寢室之間的交流與凝聚力，共創(chuàng )快樂(lè )生活，在活動(dòng)中釋放壓力，獲得快樂(lè )，特主辦寢室之間的趣味賽。
這些都以成為過(guò)去，在今后的工作中我們會(huì )不斷的探索、總結與創(chuàng )新工作，爭取宿舍管理委員會(huì )工作登上新臺階。
下學(xué)期工作計劃
1. 組織部門(mén)成員培訓(現場(chǎng)辦公)
2. 積極開(kāi)展文明寢室文化活動(dòng)
3. 加強部門(mén)與班級的聯(lián)系，召開(kāi)溝通交流會(huì )
4. 加強部門(mén)文化建設
以上是我對宿宿舍管理委員會(huì )這學(xué)期工作的總結與下學(xué)期的工作計劃，我們希望大家能對我們的工作進(jìn)行評價(jià)或批判，多提出我們工作中的不足之處，同時(shí)我們也希望在未來(lái)的`日子里能夠加大與其他各個(gè)部門(mén)的合作，更好的服務(wù)同學(xué)，共建學(xué)生會(huì )的燦爛明天�？傊�，因為這個(gè)團隊，讓我的學(xué)校生活有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續這種愉快的合作。我相信只要我們真誠，用心努力，每一個(gè)人都會(huì )是最好的!
學(xué)校工作總結13
食堂工作是學(xué)校后勤服務(wù)工作的重要組成部分。直接為全校師生的飲食衛生安全負責，所以不僅全校師生非常關(guān)注，家長(cháng)社會(huì )也非常關(guān)注，所以食堂也是學(xué)校的一個(gè)窗口，作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”單位，其工作質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的對外形象和廣大師生員工的切身利益。因此，我們堅持做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、圍繞大局，提高認識。我們把切實(shí)做好各項生活服務(wù)工作當作貫徹學(xué)校奮斗目標和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，關(guān)心師生生活，為廣大師生員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好，使食堂真正成為“師生之家”。特別是我們能夠緊密結合學(xué)校的整體工作大局，密切聯(lián)系本單位的實(shí)際，堅持對職工進(jìn)行“生活服務(wù)無(wú)小事”、“做好各項服務(wù)是我們的本分”等項教育，使大家從思想上認識到了做好本職工作的重要性，從而自覺(jué)地投身到各項服務(wù)工作中去。食堂所有工作人員，都能以學(xué)校的大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，在多次檢查中均獲好評。
2、加強管理，規范運作。食堂工作直接與全校師生打交道，涉及大家的吃喝等一些具體問(wèn)題，被人們認為是“出
力不討好的工作。在這種情況下，我們沒(méi)有因為自己雖然做了很多工作但不到大家的認可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項服務(wù)。我們沒(méi)有辜負學(xué)校領(lǐng)導和廣大師生員工的`期望，加強各方面的管理，并不斷為大家創(chuàng )造良好的服務(wù)條件，為逐步走向規范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎。我們在抓好各項管理的同時(shí)，還在轉變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅持以人為本的服務(wù)理念，采取了多種服務(wù)方式，盡量為師生員工提供便利條件，使大家一進(jìn)食堂就猶如回到“家”。
3、團結協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。食堂所承擔的工作任務(wù)零碎而繁雜，但每一項工作都與學(xué)校的整體工作和師生員工的切身利益息息相關(guān)。特別是在迎接各類(lèi)檢查參觀(guān)時(shí)，食堂的整體面貌直接涉及到學(xué)校的對外形象。因此，我們在相關(guān)處室的配合下，堅持搞好內部團結協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是上一學(xué)期的檢查多，食堂人手較少，工作量較大。為了不影響正常工作運轉，凡有任務(wù)，我們食堂的員工都能夠服從領(lǐng)導的安排，工作不分彼此，不講條件，全力以赴搞好迎檢工作，但每一次接待任務(wù)都較圓滿(mǎn)地完成，受到檢查組的好評。
就餐方面，我們沒(méi)有停留在使師生員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴格按照學(xué)校領(lǐng)導的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫�，F在，食堂每天飯菜注重葷素、營(yíng)養的搭配。為了做好這項工作，食堂的管理人員和炊事員
同志心往一處想，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿(mǎn)意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。食堂制定了每周的食譜，予以公布，便于接受大家的監督。由于食堂職工的努力，食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色。
以上所取得的成績(jì)，一是得益于學(xué)校領(lǐng)導的重視和指導，二是得益于實(shí)干苦干的工作人員，像馬云河老師、馬入僧老師這樣的任勞任怨的不計得失的模范，三得益于全體職工的團結協(xié)作。在這里特別對馬云河老師、馬入僧老師提出表?yè)P，他們年齡最大，工作任勞任怨，工作不分內外，不講條件，希望大家要向這二位老同志學(xué)習。
不足之處：
1.食堂里有些同志存在消極應付的思想，工作不求做得好，只求做完了事。
2.食堂里有少數同志遲到現象特別嚴重，嚴重影響工作。 針對這些存在的問(wèn)題，在下學(xué)期我們將采取必要措施，將對食堂工作人員進(jìn)行小調整。
最后，食堂設備陳舊，滿(mǎn)足不了這么多學(xué)生的就餐，希望領(lǐng)導給予解決。
學(xué)校工作總結14
為認真貫徹市教體局xxxx年教育工作會(huì )議精神，以《崗位練兵校長(cháng)比武爭先創(chuàng )優(yōu)特色建設》為行動(dòng)指南，堅持以教學(xué)為中心，扎實(shí)開(kāi)展“三展三評”，強化學(xué)校常規管理，抓質(zhì)量、抓隊伍、抓特色，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦人民滿(mǎn)意的教育。按照工作安排，3月24日，中心校對轄區中小學(xué)、幼兒園的教學(xué)常規管理工作進(jìn)行了全面檢查，現就檢查情況進(jìn)行反饋，同時(shí)結合楊局長(cháng)教育工作會(huì )上的講話(huà)，我們再學(xué)習，再貫徹，再領(lǐng)會(huì )，再落實(shí)。
一、學(xué)校管理
1.常規管理。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線(xiàn)，是教育人的立業(yè)之本，是學(xué)校的立校之本，是教師的立身之本。抓質(zhì)量就是要抓好常規管理，抓好教學(xué)常規，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎。從檢查的情況來(lái)看，各校的教學(xué)常規管理工作都比較扎實(shí)、精細。有完善的常規考核制度，有科學(xué)的績(jì)效考核方案，有細化的工作考核量表，有精準的業(yè)務(wù)考核數據，可謂制度健全，管理精細，考核有理，參數有據。從這一點(diǎn)來(lái)看，校長(cháng)們抓住了工作重心，理清了工作思路，樹(shù)立了質(zhì)量意識，注重了工作實(shí)效，總的來(lái)說(shuō)還是比較好的。但檢查中也發(fā)現有不盡人意的地方，如高村學(xué)校的常規考核還不夠細，教師個(gè)人常規考核只體現了次數、頁(yè)數，對存在的問(wèn)題總結反饋的不夠具體，意見(jiàn)和建議還缺乏針對性；中心園的常規考核還正在進(jìn)行，各項數據還沒(méi)有匯總，考核結果還沒(méi)有及時(shí)總結反饋。其它學(xué)校的常規考核相比之下更為完善，方案、總結、量化分等比較健全、規范，特別是對常規考核中存在的問(wèn)題分析認真，詳細具體，抓住實(shí)際，針對性強。常規管理工作就是要體現新、細、實(shí)，要不斷創(chuàng )新管理方式，細化工作目標，注重工作實(shí)效，切實(shí)把教學(xué)常規管理的各項任務(wù)、各個(gè)環(huán)節落到實(shí)處，確保常規工作不遺漏、不務(wù)虛、不走樣。
2.校本教研。教研活動(dòng)是學(xué)校校本培訓，交流研討，研究教學(xué)，提升質(zhì)量的重要手段，教研活動(dòng)的效果決定了教學(xué)成績(jì)的優(yōu)劣，而教師參與教研活動(dòng)的積極性就決定了教研的質(zhì)量。通過(guò)檢查，各校都制定有詳細的教研計劃，并按照計劃進(jìn)度結合教體局及中心校階段性工作積極開(kāi)展教研活動(dòng)，基本做到了有計劃、有組織、有主題、有活動(dòng)、有記錄。各校的教研活動(dòng)緊緊圍繞課堂教學(xué)，課標學(xué)習，業(yè)務(wù)培訓等方面進(jìn)行有針對性的研討。初中、一小、二小、袁窯教研記錄統一表冊，分類(lèi)裝訂，活動(dòng)時(shí)間、主題、主持人、參與人，過(guò)程、效果等記錄詳細，活動(dòng)扎實(shí)。個(gè)人教研記錄認真、規范，有檢查，有考核。但教研活動(dòng)不僅僅只是停留在聽(tīng)評課、業(yè)務(wù)學(xué)習等層面上，還要研究教材、教法，研究學(xué)生、課堂，把每一次教研活動(dòng)當成一次專(zhuān)題研討，把每一個(gè)問(wèn)題當成一個(gè)課題研究；要創(chuàng )新教研形式，注重活動(dòng)實(shí)效；要開(kāi)發(fā)校本課程，提升學(xué)校內涵；堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為宗旨，多角度，多層面開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升；要落實(shí)校本研訓，有課題，有成果，學(xué)期內進(jìn)行交流和評價(jià)。同時(shí)，也要積極地創(chuàng )造條件，讓老師走出去，到名校參觀(guān)學(xué)習，與名師零距離交流，感受名校的氛圍、聆聽(tīng)名家的教誨，逐步提升教師隊伍的綜合素質(zhì)。
3.教師學(xué)習。學(xué)習是對每一位教育工作者最基本的要求。只有不斷學(xué)習，及時(shí)充電，才能滿(mǎn)足學(xué)生求知的需求，跟上教育發(fā)展的步伐。
中心校一直要求各校要重視教師的學(xué)習，為教師創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，建設學(xué)習型學(xué)校。從被動(dòng)到主動(dòng)，從不自覺(jué)到自覺(jué)，只要校長(cháng)重視了，條件創(chuàng )造了，氛圍營(yíng)造了，領(lǐng)導帶頭了，考核到位了，就不怕教師的學(xué)習積極性調動(dòng)不起來(lái)，慢慢的，學(xué)習自然就成了一種習慣。從檢查情況來(lái)看，大部分教師善于學(xué)習，比較注重自身素質(zhì)的提升；學(xué)校也都或多或少的為教師購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍，征訂報刊雜志，但氛圍還不夠濃厚，效果還不太明顯，對教師的學(xué)習要求還不高，激勵考核機制還不完善。仍存在有個(gè)別教師隨意應付，學(xué)習內容比較雜亂，與教學(xué)無(wú)關(guān)，甚至還有拿以往記錄冒充的，涂改痕跡明顯，這是在考驗中心校人員的智商嗎？由于我們這次檢查不僅看教師個(gè)人的學(xué)習，還重點(diǎn)查看學(xué)校貫徹學(xué)習教育工作會(huì )及楊局長(cháng)講話(huà)精神，從檢查情況來(lái)看，各校都及時(shí)傳達了教育工作會(huì )精神，并組織教師認真學(xué)習了楊局長(cháng)講話(huà)，但效果不一。比較好的有初中、一小、袁窯、中心園，有組織，有安排，有圖片，有總結，有體會(huì )。當然，還有個(gè)別教師沒(méi)有學(xué)習記錄，不管是什么原因，作為一名教育工作者，必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識，要活到老，學(xué)到老。不學(xué)習就會(huì )落后，不學(xué)習必將被淘汰。
4.經(jīng)典誦讀。各學(xué)校都能堅持不懈在開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，而且還能與語(yǔ)文課堂教學(xué)緊密結合，使其成為語(yǔ)文課堂的延伸。中心小學(xué)把經(jīng)典中的思想精華內化為師生的思想品質(zhì)；袁爻學(xué)校把教育教學(xué)活動(dòng)有機融合，積極創(chuàng )新誦讀形式。如：寫(xiě)字課時(shí)邊聽(tīng)誦讀邊寫(xiě)，開(kāi)展誦讀比賽等；陽(yáng)城二小把誦讀融入廣播、游戲；陽(yáng)城初中把經(jīng)典誦讀放在繪畫(huà)上進(jìn)而激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣。驗收時(shí)，我們除了聽(tīng)，還要看，背誦后，讓學(xué)生簽上自己的名字及所背內容，這樣不僅聽(tīng)了學(xué)生的背誦，還看了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，并及時(shí)提出指導性的意見(jiàn)，讓學(xué)生們知道背和寫(xiě)同樣重要。
檢查中發(fā)現大部分學(xué)生對《三字經(jīng)》、《弟子規》、《古詩(shī)100首》內容不理解，各�？傆媱澓头桨覆粚φ�。中心小學(xué)四、六年級對每天所讀的內容分析不清楚；初中七八年級背的'不夠熟練；高村背的熟練但沒(méi)有計劃、方案；袁窯一年級背的不熟練；二小四、五年級沒(méi)有學(xué)生背誦進(jìn)度。如果各校在經(jīng)典誦讀背誦要求上再細化一些，不要求背的內容有多少，而是在會(huì )背的前提下理解其意會(huì )更好。
5.特色建設。特色建設是辦好人民滿(mǎn)意教育的必然要求。學(xué)校有了特色，才有生命力，才能贏(yíng)得學(xué)生和家長(cháng)的青睞，才能贏(yíng)得社會(huì )的好評。特色建設既要培育學(xué)校文化氛圍，還要堅持德、智、體、美、實(shí)踐“五位一體”的特色育人理念，更要豐富活動(dòng)形式，抓精品社團建設。在中心校的倡導和積極推行下，各校都結合實(shí)際開(kāi)展了特色建設，有了自己的社團，但要想成為精品，就必須不斷創(chuàng )新，提升層次。本學(xué)期，中心小學(xué)更加重視學(xué)生軟筆書(shū)法教學(xué)，布置書(shū)法教室，統一購買(mǎi)毛氈、筆墨紙硯，安排專(zhuān)人授課，雖剛剛開(kāi)始，但只要堅持不懈，就一定會(huì )做出成效，成為精品；二小的剪紙課在原有基礎上，繼續創(chuàng )新，本學(xué)期的主題重點(diǎn)是風(fēng)景及各種套系、書(shū)法剪刻；其它學(xué)校在特色建設方面沒(méi)有創(chuàng )新，效果不太明顯，需要進(jìn)一步理清思路，扎實(shí)推進(jìn)，突出特色，打造精品。
二、個(gè)人常規
在常規檢查中，我們除了對學(xué)校的教學(xué)常規管理進(jìn)行檢查，重點(diǎn)還是要查看教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課、教研、學(xué)習等個(gè)人業(yè)務(wù)常規情況，其目的就是為了詳細了解學(xué)校的管理是否精細，教師的業(yè)務(wù)是否扎實(shí)，工作態(tài)度是否端正。具體如下：
1.聽(tīng)課。課堂永遠是我們教學(xué)的主陣地，是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，只有關(guān)注課堂，加強教師間的交流學(xué)習，觀(guān)摩研討，才能取長(cháng)補短，共同進(jìn)步，提高課堂效率，促進(jìn)質(zhì)量提升。從檢查情況來(lái)看，各校都非常重視課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩及聽(tīng)評課活動(dòng)，借助中心校賽課活動(dòng)比武練兵，并扎實(shí)開(kāi)展“三展三評”高效課堂展示，教師們都積極參與活動(dòng)，認真觀(guān)摩研討，取得了一定的效果。其中，初中的李艷麗、李文麗、徐燕燕、周曉娜、高朝霞；一小的高麗娜、齊曉娟；二小的劉雅雪、翟素華、梁花麗；袁窯的趙志敏、牛占��；高村的王新義；中心園的雷炎格、高金金等老師的聽(tīng)課記錄節數較多，記錄詳細，項目齊全，反饋具體，能體現出課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節及優(yōu)點(diǎn)和不足，并對授課教師提出中肯的意見(jiàn)和建議，有助于提高課堂效率，起到了觀(guān)摩學(xué)習、交流提升的作用。當然，還有個(gè)別教師的聽(tīng)課記錄缺時(shí)間、少課題，沒(méi)旁批，無(wú)評價(jià)，唯一能體現的就是節數，而且書(shū)寫(xiě)潦草，隨意，連簡(jiǎn)單的記錄都記不好，還何談交流學(xué)習，提升教學(xué)能力？可見(jiàn)這些教師是多么的不情愿參與聽(tīng)課，坐在教室里該是如何難受��！總體情況比較好的有一小、二小，較差的是袁窯。希望各校要高度重視，扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，努力構建高效課堂，強化過(guò)程考核，調動(dòng)教師參與教學(xué)活動(dòng)的積極性，從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2.教案。整體情況良好,教學(xué)設計基本上都能反映出教師們認真規范地備教材，并根據新課程標準的要求,備學(xué)生、備教法、闡述設計意圖。特別是初中李艷麗、申景一、高朝霞、李娜老師教案書(shū)寫(xiě)規范、詳細、認真。小學(xué)段高元芳、李鄧軒、翟素華、劉雅雪、牛君鳳、趙志敏、牛占省等老師能根據課時(shí)計劃及時(shí)完成教案，能合理運用多媒體輔助教學(xué)。工作十分細致到位。
但檢查中也發(fā)現一些問(wèn)題:大部分教師不能根據班級實(shí)際情況對教案作適當的修改與調整，照搬教參現象明顯；課后反思還不夠詳實(shí)，存在應付現象；個(gè)別教師教學(xué)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單，教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)不突出，教學(xué)內容大都為提綱式的，舉例單一，只備教師提問(wèn)，無(wú)學(xué)生活動(dòng)，為學(xué)生提供的操練和創(chuàng )新空間很小，開(kāi)放性、探究性體現的不明顯。
在抽查幾個(gè)學(xué)校安全教案中發(fā)現，有的學(xué)校安全教案課時(shí)不足，沒(méi)有按照每周一課時(shí)的標準進(jìn)行備課，還有學(xué)校下載借鑒網(wǎng)絡(luò )打印教案，沒(méi)有使用痕跡，有應付現象。
如果說(shuō)課堂是舞臺，那么教案就是劇本，教師就是演員，只有提前精心設計，研究教材，備足功課，課堂上才會(huì )胸有成竹，有的放矢，才會(huì )熟練駕馭課堂，達到事半功倍的效果。因此，要想提高課堂效率，打造高效課堂，就必須在“備”上下功夫，這是前提，其次要在“實(shí)”上下功夫，課堂必須實(shí)實(shí)在在，切不可華而不實(shí)，敷衍了事，坑了學(xué)生。
3.作業(yè)。從檢查情況來(lái)看，所有教師批改作業(yè)認真，做到全批全改。有批改日期，有激勵符號。有的教師用笑臉、小紅花、大蘋(píng)果、“你真棒”等批改形式。有的則用“優(yōu)”,加分數的形式，有的用A+,A++的形式，還有的老師通過(guò)批語(yǔ)和學(xué)生交流，語(yǔ)言親切自然，能增強學(xué)生的自信。尤其是對作文的批改，初中八、九年級，一小的四、五年級，二小的五、六年級，袁窯五、六年級作文都能按照學(xué)校批改作業(yè)的要求進(jìn)行，正確使用批改符號，對優(yōu)美句子用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)以示表?yè)P，批語(yǔ)富有鼓勵性，針對性，體現了教師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。有些教師還能認真指導學(xué)生批改作文，這對學(xué)生相互學(xué)習，提高作文水平，正確使用修改符號有幫助。但個(gè)別教師只注重學(xué)生互批，沒(méi)有教師復批，這樣對學(xué)生作文的提高幫助不大。檢查中也發(fā)現有個(gè)別教師作業(yè)批改不認真，一次作業(yè)一個(gè)大對號或不批改的現象。高村、一小的作業(yè)日志堅持的比較好，統一表冊，記錄詳細。一小的特色作業(yè)各個(gè)年級都有，堅持很好，其他學(xué)校堅持的年級很少。
檢查中也發(fā)現有些學(xué)校的學(xué)生作業(yè)本不干凈，有亂涂亂沫現象。今后不僅要求學(xué)生把字書(shū)寫(xiě)的規范，端正、整潔，還要教育學(xué)生養成保持作業(yè)本外觀(guān)整潔、干凈的良好習慣。
建議學(xué)校要提倡學(xué)生互改作文，但得有個(gè)度，得在老師的具體指導下進(jìn)行。不能只讓學(xué)生互改，老師不進(jìn)行復批；學(xué)生糾錯后老師一定要再批再改，這樣學(xué)生才能知道自己的改錯是否正確，達到改錯的目的；作文批語(yǔ)不能太專(zhuān)業(yè)，如：主題分明，重點(diǎn)突出，內容具體之類(lèi)，批語(yǔ)要明確，要有針對性，鼓勵性，讓學(xué)生明確努力的方向，知道哪兒寫(xiě)得好，以增強自信。
檢查不是目的，重要在與督促。希望各校要以常規檢查為契機，總結經(jīng)驗，正視不足，積極整改，逐步完善；要重視教師培訓提升，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究；要加大常規考核力度，建立健全獎勵機制，充分調動(dòng)教師工作積極性；要積極創(chuàng )新，團結協(xié)作，努力提升辦學(xué)水平，為我區教育的發(fā)展奠定基礎。
學(xué)校工作總結15
本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”評估的基礎上，開(kāi)展健康教育，加強食品衛生工作、提高校園安全知識教育為重點(diǎn)，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規定要求，使學(xué)校建設成健康安全的育人環(huán)境。
一、健康教育
1、每月一次的20分鐘健康教育課，結合實(shí)際的情況認真備好課，定時(shí)衛生廣播。
2、平時(shí)做好定期黑板報和衛生宣傳欄的宣傳布置工作。
3、利用各種宣傳日結合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳工作。
4、每天檢查校園環(huán)境衛生，要求班級做到班級衛生無(wú)死角，每天定時(shí)定點(diǎn)打掃保潔區。
5、定期開(kāi)展各班的衛生委員培訓。
二、六病防治工作
1、每年一年級新生剛入學(xué)，衛生室及時(shí)收取他們在幼兒園的預防接種卡，但是由于我校有一部分同學(xué)是外地學(xué)生，給收卡帶來(lái)了一定的困難，我及時(shí)和班主任老師取得聯(lián)系，在班主任老師的配合下，做到一人一卡制，建卡率為100%。
2、本學(xué)期對一、四年級學(xué)生進(jìn)行流腦的接種。
3、十二月份區里安排三年級學(xué)生進(jìn)行糞檢工作，衛生室及時(shí)做好準備工作，實(shí)際人數66人，受檢人數64人，一例陽(yáng)性。
4、配合9月20日愛(ài)牙日主題宣傳，發(fā)放宣傳資料（一年級高露潔）
5、做好每日的全校晨檢工作，有情況及時(shí)上報衛生防疫部門(mén)。
九月份我校視力情況如下：
班級總人數檢查人數視力正常數正常率視力不良數不良率新發(fā)病數率%恢復數率%
一、二28828815754.513145.5
三、五47247224551.922748.15620.24420.2
全校76076040252.935847.16919.59730.5
三、其他工作
1、開(kāi)學(xué)前做好食堂衛生準備工作，索取食品衛生許可證、健康證。杜絕因學(xué)校原因引起的食物中毒，并保證每天供應足量、安全的飲用水。
2、今年九月開(kāi)學(xué)初，對于少兒互助基金問(wèn)題，我們學(xué)校相當重視，吸取了以往的經(jīng)驗，事先在班主任會(huì )議上說(shuō)明紅十字少兒互助基金的重要性和優(yōu)越性，又利用衛生廣播對學(xué)生加以宣傳，并擬訂一份告家長(cháng)書(shū)，由于加大了紅十字少兒住院基金投保的.宣傳力度，經(jīng)過(guò)班主任的配合，投保率100%，使我校的工作順利地完成了區里的要求，使這項工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
3、為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加每周一下午區的衛生培訓工作，做到不遲到，并把有關(guān)精神及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，平時(shí)按時(shí)完成區里布置的各項工作，做好統計，在規定的時(shí)間內上交有關(guān)資料,并做好資料的收集和歸檔工作。
總之，學(xué)校衛生工作比較繁瑣，今后我們應該一步一個(gè)腳印，認真做好各項工作，總結以往的經(jīng)驗，爭取更大的進(jìn)步。
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