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特教老師個(gè)人年度總結范文(精選15篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的特教老師個(gè)人年度總結范文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
特教老師個(gè)人年度總結 1
在行傳媒教師光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間。
回顧這一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將任教期間的工作情況總結如下:
一、思想政治方面:
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律,熱愛(ài)學(xué)生。
通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養,遵守職業(yè)道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生,做一名德才兼備的老師。
二、工作態(tài)度方面:
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極做好各項工作,處理好個(gè)人學(xué)習與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,建立了良好的.師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、教育教學(xué)方面:
作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設計。
在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。
特教老師個(gè)人年度總結 2
一學(xué)期教育、教學(xué)工作也結束了, 回顧這一年的工作有苦也有甜,一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過(guò),每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍,為了能更好地總結本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,吸取教訓,為今后的教學(xué)工作提供依據。特對本學(xué)期的教育、教學(xué)工作做如下總結:
一、思想方面
熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則, ,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,認真的學(xué)習局里的安全教育知識,認真做好學(xué)習記錄,保證每一名學(xué)生的安全,增強安全意識。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現自己閃光的人生價(jià)值。
二、教學(xué)方面
認真學(xué)習特殊教育教學(xué)理論,全面了解特殊教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名特殊孩子的身心發(fā)展狀況,因人施教,使他們得到全面發(fā)展。
每一節課我都是認真的選教材,然后根據本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內容、制定教學(xué)目標、設計可行的教學(xué)過(guò)程,并根據課堂內容制作教具為教學(xué)服務(wù)。我和羅老師都是剛接手這個(gè)班的,對孩子不是很熟悉,所以每次備課前我們都會(huì )先討論,確保目標的一致性,然后對于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,哪一節課孩子們學(xué)習興趣高,接受的快,什么課孩子們沒(méi)有興趣需要我們以后工作中調整教學(xué)方法,讓孩子們變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。
三、家長(cháng)工作
特殊教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是學(xué)校單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。我本把年長(cháng)的當作自己的長(cháng)輩,耐心的向他們了解孩子的情況,我們尊重了他們,處處為他們著(zhù)想,家長(cháng)也就非常支持我們的工作了。
很多家長(cháng)都說(shuō),“你們老師好辛苦呀,我們在家帶一個(gè)孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,真是難為你們了。有的說(shuō):“你真的.有很好的耐心,了不起!”其實(shí)作為一名特教教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心,還可以贏(yíng)得家長(cháng)朋友的心。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,要掛在心里,愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、愛(ài)好、家庭狀況等等。由于今年安全工作抓的特別嚴,家長(cháng)平時(shí)是不能隨便進(jìn)校園了,我就利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子的,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育?吹胶⒆觽兊男δ,感受著(zhù)孩子們的進(jìn)步,我無(wú)比欣慰。
大家都知道,特校的老師是平凡的,更是高尚的。說(shuō)平凡,因為他們是普通教師中最為普通的。說(shuō)高尚,因為他們每天面對的都是最需要社會(huì )關(guān)注的聾、啞、盲和患有智障的殘疾兒童,他們所付出的艱苦勞動(dòng),是一般人難以做到的。在容大特校從校長(cháng)到教職工的每一個(gè)人都是那樣盡職盡責,殘疾兒童,需要更多的關(guān)愛(ài)。吳星亮同學(xué)患有嚴重的癲癇病,發(fā)病時(shí)渾身僵硬,臉色鐵青。此時(shí)只要有他的親人擁抱著(zhù)他,病情就會(huì )緩解。他每次犯病,我都會(huì )毫不猶豫地緊緊地抱著(zhù)他,呼喚著(zhù)他的名字……
四、其他方面
在珍惜學(xué)校提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽特殊教育網(wǎng)站,翻閱特殊教育雜志,不斷的汲取知識,讓自己永遠處于一灣活水之中。
今年我撰寫(xiě)的三篇論文獲國家得國家級一等獎和三等獎。今后我將繼續撰寫(xiě)論文,把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀(guān)點(diǎn),
特教老師個(gè)人年度總結 3
本學(xué)年是我特教工作的第一個(gè)年頭,擔任楊家莊學(xué)校小學(xué)部教學(xué)管理工作,兼任六年級的品德與社會(huì )和二年級兩個(gè)班美術(shù)工作;仡櫼荒陙(lái)的工作情況,總結如下:
政治思想方面
能積極參加學(xué)校組織例行的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,自己自主每天堅持2小時(shí)的自學(xué)時(shí)間,結合本職工作的需求,堅持至少1小時(shí)的網(wǎng)上教學(xué)研究活動(dòng)。工作中,時(shí)時(shí)處處以黨員身份嚴格要求自己,嚴格遵守各項規章制度。在區“導學(xué)案”推進(jìn)試改中,認真履行職責,力推基地校的實(shí)驗研究活動(dòng),忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。
績(jì)效方面
發(fā)揮特級教師作用,做好傳幫帶教學(xué)研討活動(dòng)。一年中我多次放棄休息時(shí)間,參加市教育局牽頭組織的名師推進(jìn)工程——送教下鄉活動(dòng),先后分別到平定縣柏井中心小學(xué)、盂縣上社中心小學(xué),聽(tīng)取了該校常規課2——3節,并現場(chǎng)與聽(tīng)課、授課的教師進(jìn)行現場(chǎng)交流、現場(chǎng)診斷,收集教師在教學(xué)活動(dòng)中的困惑,針對各校的教學(xué)現狀,利用周六進(jìn)行課堂教學(xué)示范活動(dòng)、并將收集到教師在教學(xué)活動(dòng)中的`困惑,結合自己教學(xué)成長(cháng)經(jīng)歷,有重點(diǎn)的進(jìn)行教學(xué)講座交流活動(dòng),并現場(chǎng)解決教師提出的問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)持續了3個(gè)多月,活動(dòng)效果深受各縣區教育行政部門(mén)和教育同行的認同。
一年來(lái),為了發(fā)揮特級教師作用,在認真教研的基礎上,總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)了“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索”,在國家級書(shū)刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。利用個(gè)人空間,發(fā)表“小學(xué)數學(xué)——分數、百分數應用題的八種訓練”,對有效應用題的教學(xué)效率有特殊的作用。
特教老師個(gè)人年度總結 4
時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節都流淌著(zhù)深處的記憶,有風(fēng)吹過(guò)的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(cháng)歷程中;厥讚沃行男8苯虒У倪@一年來(lái),我主要負責學(xué)校的教學(xué)常規、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。任務(wù)較多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。感謝各位領(lǐng)導、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面
作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現。當然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有高度的責任心和使命感是干不好工作的,為此,我一直嚴于律已,嚴格遵守學(xué)校的各種 規章制度 。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作中從不斤斤計較,牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的 教學(xué)管理 制度,能深刻認識到自己應做學(xué)為人師,身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(cháng)的好助手,教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
1、在校長(cháng)的指導下,充分發(fā)揮教導室中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué) 工作計劃 和教學(xué)常規要求。
2、抓好教研組建設,指導教研組長(cháng)的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實(shí)情況。定期召開(kāi)學(xué)校教研工作會(huì )議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問(wèn)題,落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施。
3、加強教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果。
4、協(xié)助好校長(cháng)做好學(xué)年教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到課程的安排及平時(shí)老師請假或公事外出的代課、調課問(wèn)題,相對復雜。但我能細心做好平時(shí)調課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調、代課、會(huì )議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿(mǎn)意足了。
5、以身作則并努力搞好教師的團結,關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,經(jīng)常到各年段教師辦公室與教師談心,了解情況,協(xié)調解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
6、嚴格執行課程設置計劃,開(kāi)足課程,并開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生課余生活。
7、組織人員完成常規管理資料的.搜集、整理、自查工作等,順利通過(guò)各級檢查組的驗收。
8、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù),并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導,切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展,各項決策措施順利實(shí)施。
三、教學(xué)常規工作
嚴格按省頒課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),積極創(chuàng )造條件落實(shí)課程計劃,落實(shí)教材和教師。加強教學(xué)常規監控,通過(guò)教學(xué)常規管理制度,使教學(xué)常規管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規范化的軌道。
1、每學(xué)期,組織備課組長(cháng)對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,檢查包括:計劃、備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等,并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)與建議。
2、組織教研組長(cháng)、教師隨堂聽(tīng)課。
3、組織教研活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課、交流,努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量。
四、反思不足,促進(jìn)再提高
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向
1、不斷學(xué)習,更新知識結構,不斷提高教學(xué)管理水平。
2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),向課堂要效率。
特教老師個(gè)人年度總結 5
轉眼間,一年過(guò)去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長(cháng)最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年,F就這一年的工作總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的'“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自己
擔任兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名數學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜
志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問(wèn)”
教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色地完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如地進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續向其他教師學(xué)習,抽出業(yè)余時(shí)間跟具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)備好每一節課;仔細聽(tīng)課,認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數學(xué)基本功競賽中先后獲得xx區一等獎、xx市三等獎,并且被評為”xx市教壇新秀”。學(xué)生的成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次考試當中都取得了較好的成績(jì),所輔導的學(xué)生在“xx省數學(xué)邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習報數學(xué)文化節
“優(yōu)秀指導教師”獎。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細節工作上還存在著(zhù)不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節,盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
特教老師個(gè)人年度總結 6
時(shí)間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:
一、師德方面
積極準時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面
上半年,文理分科后,我擔任x級分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎知識方面進(jìn)行了認真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張教師、孟教師通力合作,認真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評課和團體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項考試歷史成績(jì)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節,受到組里教師好評;另外,本學(xué)期還承擔了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會(huì )。
三、教育方面
本年度,我擔任了20x級8班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習慣,養成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生積極向上的`信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養成”。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習有了明確的心理定位,工作目標基本實(shí)現,組班以后歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。
進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與職責意識,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原先的基礎上穩步前進(jìn);另一方面,經(jīng)過(guò)統一認識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部職責制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識。
總體來(lái)看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好,在學(xué)校組織的體育節、12。9演講等活動(dòng)中均表現出了團結、進(jìn)取的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強與任課教師及家長(cháng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(cháng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生堅持進(jìn)取正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì )一如既往的堅持下去,努力求索。
特教老師個(gè)人年度總結 7
一學(xué)年來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了來(lái)年的教育工作做的更好,總結如下:
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,教師期末個(gè)人工作總結。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記。還認真學(xué)習、仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病。
6、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
7、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的.學(xué)習。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)教育事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。課余為學(xué)校維護計算機。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)?荚嚦煽(jì)不穩定等。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為教育事業(yè)多作貢獻。
特教老師個(gè)人年度總結 8
一年以來(lái),我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責,F將我在一年來(lái)的工作和學(xué)習情況總結如下:
一、思想方面
我擁護黨的基本路線(xiàn),努力貫徹黨的.教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;教書(shū)育人,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了教學(xué)的思想,構建了一種和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生立性,自主性的培養與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。由于我堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)一年的努力,學(xué)生成績(jì)得到很的提高,得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
三、班主任工作方面
首先注重思想和道德教育。其次抓好學(xué)習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹(shù)良好形象。四是積極穩妥地展開(kāi)班級競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道。五是積極會(huì )同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
四、教學(xué)研究方面
積極參加教研活動(dòng),努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn)。積極上好匯報課、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數據、資料。一句話(huà),用科學(xué)的方法、嚴謹的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
一年來(lái),身為一名小學(xué)教師,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更的成績(jì)。
特教老師個(gè)人年度總結 9
本學(xué)期,我擔當xx班級數學(xué)教學(xué)工作,仔細學(xué)習訓練教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動(dòng)與班主任團結合作,結合本班的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開(kāi)展。為完成訓練教學(xué)工作出勤出力,現對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結:
一、仔細鉆研教材,明確指導思想。
教材以數學(xué)課程標準為依據,汲取了訓練學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新討論成果,致力于轉變學(xué)校生的數學(xué)學(xué)習方式,在課堂中推動(dòng)素養訓練,力求體現三個(gè)面對的指導思想。目的是使同學(xué)體會(huì )數學(xué)與大自然及人類(lèi)___的親密聯(lián)系;體會(huì )數學(xué)的價(jià)值,增加理解數學(xué)和運用數學(xué)的信念;初步學(xué)會(huì )應用數學(xué)的思維方式去觀(guān)看,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探究,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應將來(lái)xxx生活和進(jìn)一步進(jìn)展所必需的重要數學(xué)事實(shí)和必要的應用技能。
二、仔細備好課,突出學(xué)問(wèn)傳授與思想訓練相結合。
不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據教材內容及同學(xué)的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,仔細寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)',每堂課都在課前做好充分的'預備,課后準時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強調師生之間、同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展,增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我格外留意調動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,加強師生溝通,充分體現同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè ),培育同學(xué)多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的力量。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究數學(xué)學(xué)習環(huán)境,讓同學(xué)在獲得學(xué)問(wèn)和技能的同時(shí),在情感、看法價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分進(jìn)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng),共同進(jìn)展的過(guò)程。提倡自主性“同學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的主體,老師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導者、與參加者。'這一觀(guān)念的確立,同學(xué)成了學(xué)習的仆人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)覺(jué),學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設計同學(xué)主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。
我把評價(jià)作為全面考察同學(xué)的學(xué)習狀況,激勵同學(xué)的學(xué)習熱忱,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的手段,也作為老師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對同學(xué)的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注同學(xué)學(xué)問(wèn)與技能的理解和把握,更關(guān)注他們情感與看法的形成和進(jìn)展;既關(guān)注同學(xué)數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的改變和進(jìn)展。更多地關(guān)注同學(xué)已經(jīng)把握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么力量。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立同學(xué)學(xué)習數學(xué)的自信念,提高同學(xué)學(xué)習數學(xué)的愛(ài)好,促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。
五、仔細批改作業(yè),做好課后輔導工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對同學(xué)的作業(yè)批改準時(shí),仔細分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過(guò)程消失的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)狀況準時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
對后進(jìn)生的輔導,并不限于同學(xué)學(xué)問(wèn)性的輔導,更重要的是同學(xué)思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)愛(ài)好。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)潔粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數學(xué)產(chǎn)生了愛(ài)好,也取得了較好的成績(jì)。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有勝利的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了肯定的成績(jì),但也存在不少的缺點(diǎn)。我今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的特長(cháng),彌補自己的不足,力爭取得更好的成績(jì)。
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一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。
三、遵守紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的`言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。
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歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬;貞涍@一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)!盀榱嗣恳粋(gè)孩子都有進(jìn)步〞,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作,F將本學(xué)期的如下:
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位,可以做到:不遲到、不早退;尊敬指導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動(dòng);履行老師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)平安、快樂(lè )的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時(shí),我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)的興趣。
二、認真備課教學(xué)
按教學(xué)內容及幼兒的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的`,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)〞,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解明晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索明晰,層次清楚,深化淺出。在活動(dòng)中特別注意調動(dòng)幼兒的積極性,加強師幼交流,充分表達幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的,學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克制自己的缺乏,征求他們的意見(jiàn),改良工作我愛(ài)幼教這一行,因為這個(gè)職業(yè)是純真的、美妙的。
五、家長(cháng)工作
孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)理解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng),積極與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),及時(shí)反響出現的問(wèn)題,使家長(cháng)理解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(cháng)交流時(shí),我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(cháng)才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力進(jìn)步思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老老師的教學(xué)經(jīng)歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身才能的培養。并與家長(cháng)親密聯(lián)絡(luò ),實(shí)現家園同步。與配班老師團結協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)展個(gè)別教育。并努力進(jìn)步自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)展專(zhuān)題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
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時(shí)間過(guò)得真快一轉瞬一學(xué)期的工作結束了。在這一學(xué)期的工作中我也漸漸的了解和體會(huì )到了“老師”所代表的含義和責任,同時(shí)也漸漸的適應了在幼兒園的工作,幼兒老師是一個(gè)需要極大耐煩,細心和誠意的工作,對此,我也不斷學(xué)習,不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養和素養。以下是我這一學(xué)期的保育員工作總結:
關(guān)懷孩子,熱心工作。如今幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,所以要格外重視培育幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),掛念老師做一些力所能及的餐前預備工作,如擺碗等。假如下午吃水果,吃完幫著(zhù)一起整理桌子,這樣在幼兒中也會(huì )發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增。平常留意培育幼兒集中思想進(jìn)食,從小養成認真吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時(shí)還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣皮等。
在班里我留意培育幼兒獨立自主的力量,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想方法解決,同伴之間要相互關(guān)懷相互謙讓友好相處等。
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。在傳染病期間要做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛生習慣作為保育工作的重中之重。在日常教學(xué)活動(dòng)中,能夠協(xié)作班上老師的'工作,為幼兒預備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),主動(dòng)掛念老師組織活動(dòng),認真觀(guān)看每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),對頑皮的孩子要特殊留意,并不時(shí)的對孩子進(jìn)行提示,防患于未然。
老師的責任就是要身體力行,以人育人。兒童時(shí)期的生理進(jìn)展和心理進(jìn)展是一個(gè)快速又關(guān)鍵的時(shí)期,兒童在這個(gè)時(shí)期的推斷主要是依據于成人的,所以老師就成為了兒童重要的引導者。在很多時(shí)候,老師在孩子的眼里是完善的化身,是典范,老師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此老師的人格對同學(xué)的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是老師不良的行為所產(chǎn)生的負面影響更是無(wú)法挽回。這就要求老師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴格的要求自己,這樣才能為幼兒做個(gè)好典范。
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過(guò)去的一年轉瞬間過(guò)去了。追憶往昔,展望將來(lái),為了更好的總結閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師',我現將工作狀況總結如下:
一、師德方面
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德'放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范',這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個(gè)好的示范,期望從我這走出去的都是合格的.同學(xué)。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了超多的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將連續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
對于一名老師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的消逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我學(xué)問(wèn)的匱乏,閱歷的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己職責之重大,為了教好同學(xué),我虛心求教,強化自己。不斷地調整自己的教學(xué)方案,總結教學(xué)閱歷,改善教學(xué)方法,努力創(chuàng )設良好的課堂情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習熱忱,注重培育同學(xué)自己學(xué)習、自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、自己探究問(wèn)題的潛力,提高了訓練教學(xué)質(zhì)量。
三、配合總校各工作狀況
專(zhuān)心參加并仔細落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來(lái)未耽擱一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,嚴格要求自己,并做到今后連續堅持。
總之,在過(guò)去的一年,我取得了必需的成績(jì),但還有一些不足之處,我在新的一年必需仔細工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
特教老師個(gè)人年度總結 14
時(shí)間過(guò)得真快,轉瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,我特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應xxx的形勢。透過(guò)閱讀超多的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。
二、訓練工作方面
這學(xué)期,我擔當一班級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。應對首次接觸的教材,我在訓練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在專(zhuān)心參與訓練局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,專(zhuān)心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的.合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng )新的等潛力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì )就準時(shí)登記來(lái)與同事溝通,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⑴c市級溝通、獲獎、發(fā)表。
三、守紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養和潛力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對老師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并專(zhuān)心各類(lèi)現代訓練技術(shù)培訓初步把握了多媒體課件制作。
特教老師個(gè)人年度總結 15
工作一年半了,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進(jìn)行不斷的審察與總結,以促進(jìn)自己的不斷發(fā)展與成熟。我深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的“個(gè)人形象一面旗,工作熱情一團火,某事布局一盤(pán)棋”,主要表現在以下方面。
一、提高政治素質(zhì)
嚴守師德規范無(wú)論何時(shí)何地,我對政治學(xué)習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動(dòng),學(xué)習黨政方略、教育法規、教育行政部門(mén)的相關(guān)文件,通過(guò)政治學(xué)習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無(wú)任何違法亂紀行為,無(wú)論何時(shí)何地都有堅定的政治立場(chǎng),清醒的政治頭腦,正確的政治觀(guān)點(diǎn),緊跟黨的路線(xiàn),堅守在教書(shū)育人崗位上。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿(mǎn)意教育的服務(wù)宗旨,無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情,做到既教書(shū)又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量體育教學(xué)最根本的目的有兩個(gè):
第一是鍛煉身體,增強體質(zhì)。但每周兩課的時(shí)間想要達到這個(gè)目的是很不現實(shí)的。因此在教學(xué)中我更注重體育的第二個(gè)目的,培養學(xué)生堅強的意志品質(zhì)。在練習中培養學(xué)生抗挫折的能力;在活動(dòng)中培養學(xué)生的個(gè)性與激情;在游戲中培養學(xué)生合作能力和創(chuàng )造能力;在比賽中培養學(xué)生的自信與競爭的'能力。同時(shí)在教學(xué)和實(shí)際生活中嚴于律己,用自己的行為來(lái)感染學(xué)生、影響學(xué)生。在教材的選擇上,我從學(xué)生的興趣取向出發(fā),開(kāi)學(xué)之初,我在學(xué)生廣泛調查,總結出學(xué)生感興趣的內容,將這些內容作為教學(xué)中教材的重點(diǎn);學(xué)期末,隨著(zhù)天氣的變化,我又在教學(xué)中引入民間傳統項目。在抓好常規教學(xué)的同時(shí),本期還做了以下幾件事:
1、落實(shí)學(xué)生的早操、課間操的位置和形式,并組織實(shí)施;
2、組織并積極參與“官寨中學(xué)第xx屆冬季運動(dòng)會(huì )”,并取得了很大成就也從中學(xué)習到了許多知識和經(jīng)驗;
3、認真考核學(xué)生身體素質(zhì)的各項體能數據,做到認真準確上報;
4、自己還培養了多種興趣愛(ài)好,我還常上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長(cháng),并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,使自己不落后于時(shí)代。
三、工作上的不足與反思
1、缺乏教研精神,沒(méi)能及時(shí)將教學(xué)中的經(jīng)驗與心得進(jìn)行分析和總結,形成文字材料或發(fā)表。缺乏對學(xué)生的研究性學(xué)習進(jìn)行指導,力求下期做得更好;
2、組織活動(dòng)的經(jīng)驗不足,還需要向老教師多多學(xué)習。
在今后的教育教學(xué)中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學(xué)習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)行體現,在以后的工作中,勤奮學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。
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