初中數學(xué)教學(xué)總結范文模板
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家收集的初中數學(xué)教學(xué)總結范文模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
用字母代替數字,是初中生最先接觸到的數學(xué)思想,也是初等代數以至整個(gè)數學(xué)最重要最基礎的數學(xué)思想。
在初中數學(xué)中,用字母代替數字,各種量、量的關(guān)系、量的變化以及量與量之間進(jìn)行推理與演算,都是以符號形式(包括數字、字母、圖形和圖表以及各種特定的符號)來(lái)表示的,即進(jìn)行著(zhù)一整套的形式化的數學(xué)語(yǔ)言。例如:用∣a︱表示某個(gè)數的絕對值,用-a表示某個(gè)數的相反數,用an表示n個(gè)a連續相乘的積,用s=40t表示路程與時(shí)間的關(guān)系,用一對有序實(shí)數對(x,y)表示某個(gè)點(diǎn)在平面直角坐標系中的位置。
初中數學(xué)教材在七(上)第三章講解用字母代替數字,也就是當學(xué)生剛從小學(xué)生轉變?yōu)槌踔猩?便開(kāi)始從原有的數字與數字的運算轉變?yōu)橛米帜复鏀底诌M(jìn)行推理與運算,這對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)要有一個(gè)轉變適應的過(guò)程,所以蘇科版新教材以一些豐富、貼近學(xué)生生活的情境來(lái)引導學(xué)生逐漸掌握用字母代替數的數學(xué)思想。用字母表示數是“代數”的基礎和出發(fā)點(diǎn),也是“符號感”的主要表現之一。其實(shí),日常生活中人們經(jīng)常用符號表示某種意義,例如:天氣預報圖標、交通標志、五線(xiàn)譜等,從這樣的情境出發(fā),有助于學(xué)生借助已有經(jīng)驗感受“在數學(xué)中,經(jīng)常用字母表示數”。
用字母表示數是從算術(shù)到代數的.重要轉折點(diǎn),但是,它的學(xué)習是建立在算術(shù)學(xué)習基礎上的。教師應當通過(guò)具體數字運算,讓學(xué)生觀(guān)察,總結規律,形成對“用字母表示數”的必要性的認識。實(shí)際上,過(guò)去學(xué)過(guò)的運算律(交換律、結合律、分配律等)、簡(jiǎn)單幾何圖形的面積、行程問(wèn)題等知識,都能說(shuō)明用字母表示數的重要意義:普遍性、應用的廣泛性等。
總之,要學(xué)好初中數學(xué)首先必須掌握好用字母代替數的數學(xué)思想。