保育員年度考核表總結(精選15篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的保育員年度考核表總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
保育員年度考核表總結 1
時(shí)光流逝,轉眼間一年的時(shí)間快結束了,作為一名初到保育崗位上的一員。在這里園領(lǐng)導給予了我學(xué)習的機會(huì ),并且能及時(shí)的指導我的工作。各位同仁朋友們給了我很多的幫助。使我在一個(gè)新的環(huán)境中得到了鍛煉,同時(shí)收獲了更多的知識和技能。在這一年里我在各位領(lǐng)導和各班老師們的幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結如下:
一、指導思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,以每學(xué)年的為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學(xué)習保育知識,不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是責任和義務(wù)。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。
為了做好手足口病的預防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內外衛生,保證環(huán)境清潔整齊。除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)空氣消毒,同時(shí)做有關(guān)方面流感病的預防措施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做的時(shí)間雖然很短,但我知道勤能補拙。那就是要勤,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、團結奮進(jìn)
人心齊,泰山移,作為保育員的我,與老師之間團結奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的`。所以,我和本班教師之間相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長(cháng)。同時(shí)做好家長(cháng)工作,及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師更好的完成各項工作。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。我要取長(cháng)補短,不斷進(jìn)步。使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
時(shí)光匆匆,別經(jīng)意間一學(xué)年又過(guò)去了,在這一學(xué)年里有快樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這個(gè)地方,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
保育員年度考核表總結 2
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。對此,我不斷學(xué)習,不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養和素質(zhì),搞好班級的團結,和本班老師相互配合,努力完成園領(lǐng)導交給我的任務(wù),力爭做一名德、教、保都好的保育員。
二、保育工作方面:
1、認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為保育工作的重中之重。通過(guò)我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的'健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細觀(guān)察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展。如:穿脫衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心、細致講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛(ài)當值日生,愛(ài)勞動(dòng),在家時(shí)也幫家里人做事 ,養成了良好的為人服務(wù)意識。
2、每天早晨都做好開(kāi)窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現幼兒的口袋里和書(shū)包里放著(zhù)一些玩具,特別是包車(chē)的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶(hù)外活動(dòng)中,我也配合老師有組織有紀律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒了解為什么會(huì )發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì )危險,以提高幼兒的自我保護意識。
3、關(guān)心孩子,熱心工作,F在幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發(fā)小盤(pán)子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著(zhù)一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會(huì )發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂(lè ),有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養幼兒集中思想進(jìn)食,從小養成專(zhuān)心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時(shí)還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣皮等。
4、在班里我注意培養幼兒獨立自主的能力,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
保育員年度考核表總結 3
一、師德師風(fēng)方面:
在工作中,我能服從領(lǐng)導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領(lǐng)導,團結同事,愛(ài)護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長(cháng)和發(fā)展,并逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長(cháng)的高度評價(jià)。
二、本職工作方面:
我十分熱愛(ài)自己的本職工作,我愛(ài)孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細心耐心地照顧、愛(ài)護他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過(guò)故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書(shū),她馬上接著(zhù)說(shuō):我家里也有很多很多的書(shū)呀?吹胶⒆觽冴(yáng)光燦爛的笑臉,我開(kāi)心滿(mǎn)足極了……我感覺(jué)我自己真正做到了一個(gè)保育老師應盡的責任。
作為保育老師,班級的衛生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進(jìn)行按規定紫外線(xiàn)照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。
三、保教配合方面:
作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì )主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書(shū)、繪畫(huà)油紙,指導幼兒畫(huà)畫(huà)、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫(xiě)家園聯(lián)系冊,給家長(cháng)打電話(huà)等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱(chēng)贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
四、個(gè)人學(xué)習方面:
為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習有關(guān)幼兒教育方面的'知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。xx年5月在xx區論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區內榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導給了我學(xué)習的機會(huì ),希望今后領(lǐng)導們能為我們提供更多的學(xué)習機會(huì ),使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長(cháng)服務(wù)。
以上是我xx年的工作總結及今后的學(xué)習目標。在今后的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)幼教事業(yè)。
保育員年度考核表總結 4
一個(gè)學(xué)年轉眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì )了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)年里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn),經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)年我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假生活,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關(guān)心他們。
三、每天早上來(lái)園,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境、物品的'清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水,盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛(ài)吃飯了,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。
通過(guò)一學(xué)年的努力和學(xué)習,從剛開(kāi)始對工作的不熟悉到現在的得心應手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。
保育員年度考核表總結 5
時(shí)光飛逝,轉眼之間,一個(gè)學(xué)年很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)年自己的工作,真是有喜又憂(yōu),但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導對我的信任和支持,F將這學(xué)年的工作總結如下:
一、保育方面
每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣;在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面
認真學(xué)習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的'明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料回答。當問(wèn)題出現第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要,讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動(dòng)中,家長(cháng)看到了自己孩子各方面的表現與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(cháng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。
總之,這學(xué)年來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
保育員年度考核表總結 6
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,當在快樂(lè )中忙碌的時(shí)候,就更讓人感受不到時(shí)間的流逝了。今年來(lái)的情況就是如此。
在幼兒們的簇擁下,我每天都過(guò)的非常的充實(shí),非常的開(kāi)心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時(shí)也能好好的保護他們的安全,關(guān)注他們的健康。
一年的時(shí)間下來(lái),我在xx幼兒園的教育工作中也有了很多的.發(fā)展和進(jìn)步,F在,針對這一年來(lái)的情況對自己的做總結如下:
一、教育工作方面
在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂(lè ),利用與幼兒們的互動(dòng)交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒輕松學(xué)習,并在生活中會(huì )多多引用,讓知識的學(xué)習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡(jiǎn)單、更牢固的掌握學(xué)習下的知識。
此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛生的教育。在這類(lèi)教育上,我不僅利用圖書(shū)和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時(shí)的保育工作中監督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養了我班的衛生習慣。
并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動(dòng)量,認真處理幼兒們運動(dòng)后的出汗問(wèn)題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。
二、班級管理方面
在班級的管理方面,我通過(guò)在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹(shù)立良好的班級風(fēng)氣和團結性,讓xx班成為一個(gè)優(yōu)秀,團結的小集體。盡管在班級中有時(shí)候也會(huì )出現一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動(dòng)中學(xué)會(huì )互相配合,共同完成游戲和活動(dòng)。
三、家長(cháng)的聯(lián)系方面
在家庭方面,我會(huì )定時(shí)保持與家長(cháng)們的聯(lián)系,每天在家長(cháng)群發(fā)送教育時(shí)的影片和活動(dòng)場(chǎng)景,并根據季節情況發(fā)送一些的常見(jiàn)幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長(cháng)們在生活中注意幼兒的健康保護。
并且,在教育方面,幼兒家長(cháng)也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。
如今,一年的時(shí)間下來(lái),我對于我們xx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學(xué)年的工作中我會(huì )更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
保育員年度考核表總結 7
一個(gè)學(xué)年轉眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導的指導下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,使我學(xué)會(huì )了很多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)年里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛(ài)團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂(lè )意理解各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題,能夠與班上的教師共同商量解決。進(jìn)取認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健教師的意見(jiàn),經(jīng)常與保健教師交流。
二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)年我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假生活,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調,友善的笑容,像媽媽一樣的'去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關(guān)心他們。
三、每一天早上來(lái)園,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水,盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛(ài)吃飯了,有的還主動(dòng)要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力和學(xué)習,從剛開(kāi)始對工作的不熟悉到此刻的得心應手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導和同事對我的幫忙,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必須不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。
保育員年度考核表總結 8
一、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作
我班在幼兒園保健組長(cháng)的指導和保育員的努力下,衛生保健工作取得了肯定的成績(jì)。為了削減常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)展空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預防,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶擔心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)覺(jué)后準時(shí)妥當處理。排解一切擔心全因素和疾病傳染隱患。并通過(guò)各種安全教育活動(dòng),如:《危急的物品》、《如何愛(ài)惜自己》及觀(guān)看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有損害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì )主動(dòng)避開(kāi)擔心全的物品。知道當身邊消失火災等危急狀況時(shí)該如何自救,明白安全門(mén)的作用。知道自己?jiǎn)为氃诩視r(shí)如何愛(ài)護自己,不吃生疏人的食物,不給生疏人開(kāi)門(mén),不跟生疏人走等等。
其次是加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進(jìn)展評價(jià)與分析,愛(ài)護好幼兒視力,定期開(kāi)展視力測查,在日常生活中留意孩子的用眼衛生。預防幼兒齲齒,定期為幼兒做防齲檢查,對齲齒的幼兒進(jìn)展個(gè)別觀(guān)看,并聯(lián)系家長(cháng)帶幼兒去醫院補齲,在家園共同協(xié)作下,我班的補齲率到達85%。
我們還特別重視幼兒的體育鍛煉,每天必需堅持三浴鍛煉,使幼兒能充分接收陽(yáng)光浴、空氣浴和水浴,加強幼兒的反抗力量,在三浴活動(dòng)中我們能注意加強幼兒的三浴常規,使幼兒能順當的過(guò)渡到秋冬季。
我班有一位體弱兒和一位先天性心臟病幼兒。本學(xué)期中,我們對這二位孩子進(jìn)展了特殊的護理,在保健教師的幫忙下了解他們的護理方法,在日常生活方面對他們進(jìn)展特殊的護理,同時(shí)我們還與家長(cháng)聯(lián)系,讓他們協(xié)作我們做好這些孩子的.日常護理,并對孩子在家的狀況進(jìn)展反應,以便我們更好指定治理方案。在大家的努力下,家長(cháng)都反映孩子體質(zhì)也比以前好多了。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作
(一)在保育工作方面,積極創(chuàng )設健康衛生的班級環(huán)境:
1.班級小組成員之間積極溝通,達成共識,共同維護班級衛生,給幼兒制造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后順手整理,班上教師相互提示,相互監視,共同維護好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹(shù)立“我是中三班小仆人”的思想意識,使孩子們能主動(dòng)參加到共同維護班級環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)注意幼兒良好的生活常規的培育。
(二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、仔細貫徹落實(shí)
幼兒一日生活作息制度,做到連接緊湊。
2、養成良好的生活習慣。
孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進(jìn)展教育、監視、引導才能逐步地養成。孩子升上了中班,很多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將賜予孩子鍛煉的時(shí)機,讓孩子學(xué)會(huì )生活要自理的好習慣。
每天午睡前后仔細觀(guān)看和檢查幼兒,親密關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)覺(jué)早治療。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)到處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。
3、我們將依據中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標和嬉戲,積極開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增加幼兒身體反抗力量。同時(shí),跟進(jìn)活動(dòng)中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養成習慣,發(fā)覺(jué)自己出汗了能主動(dòng)找教師幫助擦或找小朋友相互幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。
保育員年度考核表總結 9
一、工作回顧
時(shí)光飛逝,20xx年轉眼間即將結束,回首這一年的工作,我深深的感慨:時(shí)光荏苒,匆匆而過(guò)。在這一年里,我全心全意的投入到幼兒園的工作中。我主要負責3-4歲年齡段的孩子,工作范圍主要是安排幼兒的日;顒(dòng)、照顧和保護幼兒的健康與安全,為幼兒提供溫馨、舒適的生活環(huán)境。
在日常的'工作中,我遵循著(zhù)“以孩子為中心、以家長(cháng)為朋友、以教師為主席”的理念,以親切、耐心、細致的態(tài)度對待孩子和家長(cháng),積極引導幼兒發(fā)展,盡最大的努力為他們的健康成長(cháng)和全面發(fā)展做出貢獻。
二、自我總結
在工作中,我不斷學(xué)習、不斷總結、不斷努力,力求將工作做到最好。我注重學(xué)習、積極參加各種培訓、演講、座談等學(xué)習交流活動(dòng),向更高的目標邁進(jìn)。我也努力發(fā)揮團隊作用,積極與同事交流、討論、學(xué)習,在工作中發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同貢獻力量。
三、展望未來(lái)
展望未來(lái),我將以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,繼續投身到幼兒園工作中,以更加積極的熱情去迎接工作的挑戰,將毫不松懈,不斷學(xué)習,積極探索方法,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),朝著(zhù)更高的目標邁進(jìn),為幼兒園和幼兒們的未來(lái)作出貢獻。
保育員年度考核表總結 10
轉眼間一學(xué)期結束了,經(jīng)過(guò)我們的努力,幼兒的各項本事有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì )在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個(gè)孩子都養成良好的個(gè)人習慣。下頭我對這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、保育方面
每一天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開(kāi)窗通風(fēng),以及各項衛生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話(huà)、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養幼兒良好的`進(jìn)餐習慣;在午睡時(shí),我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著(zhù)后,能及時(shí)調整孩子的睡姿。孩子的歡樂(lè ),是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。
二、嚴格執行衛生消毒制度
對班級的衛生工作,我嚴格按照本園制度執行,我是中途來(lái)幼兒園的,從我決定參加工作以來(lái),我一向注重幼兒餐具、毛巾、地面、門(mén)、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀(guān)察孩子的情景,早上家長(cháng)送來(lái)時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì )向家長(cháng)了解情景,特別是是帶藥的孩子,我都細致了解保育員工作。午睡起床,我會(huì )明白孩子自己洗臉,然后給孩子整理著(zhù)裝。在戶(hù)外或室內活動(dòng)時(shí),我非常注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
三、在配班工作中
我主動(dòng)配合教師組織幼兒上課,并能在不打擾教師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)現幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒
四、安全問(wèn)題是大事
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們增減衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
五、家園互動(dòng)方面
我認為在與家長(cháng)溝通方面,我做的還是不錯的,在家長(cháng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(cháng)溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛(ài)好,以及家長(cháng)對我們工作所提出的合理化提議我都能虛心理解。
對于工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,工作中,有時(shí)出現一些急躁情緒,今后我會(huì )注意控制自己的情緒。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),僅有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
保育員年度考核表總結 11
轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結束了、在這個(gè)學(xué)期中看到孩子們的進(jìn)步和成長(cháng)都傾注了我們老師的心血、當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合?粗(zhù)孩子們一張張活潑、可愛(ài)的笑臉、我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費、現在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結:
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習、認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退。并參與各項活動(dòng)。
二、工作方面
在日常的工作中、我能認真的完成各項工作計劃、認真對待天天的半日活動(dòng)、有時(shí)還組織豐富有趣的教育活動(dòng)。留意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。
三、家長(cháng)工作方面
家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。由于有很多家長(cháng)非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的工作、我們通過(guò)多種形式(家長(cháng)園地、多利用早、晚接送交談、)向家長(cháng)先容幼兒在園的生活、學(xué)習情況、讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習、生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足、所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結、爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說(shuō)、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩子們整天吵死了。實(shí)在作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細心、更重要的是要有一棵愛(ài)心、這顆愛(ài)心要同等的對待每一個(gè)孩子、這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落都是一樣的愛(ài)、只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心、還可以贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上、而是要放在心里、愛(ài)孩子要了解孩子們的愛(ài)好、愛(ài)好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子、并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛(ài)孩子就是尊重孩子、不要嫌棄他臟和調皮而不理他、相反的我們更要親近他、愛(ài)護他。愛(ài)孩子就是責任、由于有了這份沉甸甸的責任、我們才會(huì )做的更好。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我最大的心愿、在今后的工作中、我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)、為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍、讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。
和孩子在一起的日子就是最快樂(lè )的時(shí)光,又有領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)戴,我喜歡這份工作,所以謝謝教育團體給我提供了這么好的機會(huì ),我也會(huì )好好努力,不斷進(jìn)步自身文化,認認真真。腳踏實(shí)地的干好這份工作的。
心地對待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,保持教室和盥洗室的衛生整潔。廁所每天沖洗,做到無(wú)污跡、無(wú)臭味。
3、能夠細心照顧幼兒的'生活,根據天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,按時(shí)給病孩喂藥。提醒兒養成主動(dòng)喝水的習慣。
4、進(jìn)一步讓幼兒養成良好的衛生習慣,并在日常生活中認真觀(guān)察、提醒、加強訓練,如提醒幼兒不藥手指頭、不挖鼻孔等,經(jīng)常教育幼兒要勤剪指甲勤洗澡。幼兒在衛生習慣方面有了很大的進(jìn)步。
5、現在幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,平時(shí)注意訓練幼兒集中思想進(jìn)食,從小養成專(zhuān)心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時(shí)教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話(huà),不亂扔殘渣皮等。
6、注意培養幼兒獨立自主的能力,通過(guò)各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問(wèn)題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。
7、根據中班幼兒年齡和生長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn),制定適合中班孩子進(jìn)行的戶(hù)外和健康游戲活動(dòng),培養幼兒在活動(dòng)中養成良好的游戲常規,增強幼兒體質(zhì)。
8、安全教育是幼兒園的一項重要的工作,在平時(shí)的活動(dòng)中,注意隨時(shí)隨地隨機地對幼兒進(jìn)行安全教育工作,培養幼兒的安全意識和自我保護的能力。
三、工作中的不足和今后努力的方向
這個(gè)學(xué)期我班幼兒的出勤率有了明顯的增長(cháng),但是因為一小部分幼兒的挑食現象還比較嚴重,導致這部分幼兒的身高體重增加較少。下個(gè)學(xué)期,我們將著(zhù)重抓好幼兒的進(jìn)餐習慣的培養,督促幼兒養成不挑食的良好飲食習慣。另外,還要繼續加強幼兒的身體鍛煉,保證出勤率。
相信只要扎扎實(shí)實(shí)做好日常保育保健的工作,我班的幼兒一定會(huì )更加健康茁壯的成長(cháng)。
保育員年度考核表總結 12
今年我擔任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自我制定了幾條工作目標,透過(guò)本學(xué)期努力,現完成狀況如下:
一、狠抓本班衛生,協(xié)調環(huán)境創(chuàng )設
九月份開(kāi)學(xué)后,我班根據教育活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺(jué),我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛生持續工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒帶給一個(gè)潔凈的活動(dòng)區域。
二、搞好消毒工作,成功渡過(guò)季節交錯。
隨著(zhù)秋冬的季節交替,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì )進(jìn)行嚴格的`記錄,并及時(shí)給家長(cháng)反饋用藥狀況。
三、搞好新生入園用餐環(huán)節,及時(shí)制止個(gè)別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐潛力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節,在平時(shí),我把體弱兒和獨立進(jìn)餐潛力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,用鼓勵和表?yè)P相結合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(cháng)溝通,最終幫忙幼兒自我多進(jìn)食、不挑食。
四、協(xié)調教育活動(dòng),力爭保教融合、有機協(xié)調
托班幼兒自我服務(wù)潛力剛剛開(kāi)始培養,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō),量大、活細,但我平時(shí)工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保教結合統一的教育原則。
五、協(xié)調班長(cháng)工作,為年長(cháng)教師搞排頭兵。
托一班是九月份剛組合的新群眾,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(cháng)的領(lǐng)導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,認真組織保育員學(xué)習工作,尋找工作中的失誤和不足。
這學(xué)期的工作即將圖畫(huà)上句號,在工作中除了一些地方不盡如人意,剛開(kāi)學(xué)時(shí),因當時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)深入細致介紹,出現了幼兒咬人的事情,雖然家長(cháng)則表示認知,但我作為老師,還是心理有些大悟,尤其就是本學(xué)期借由對“豐四幼”事故的思考自學(xué),我更加體會(huì )至幼兒園工作的職責和好處,家長(cháng)把孩子交予我們時(shí)期盼望的眼神、情緒,使我們感受到肩上的擔子存有多重,既必須照料不好幼兒,又必須教育不好幼兒,這就是擺到我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自我的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學(xué)習,新的一年開(kāi)始之時(shí),我要用全新的視角去開(kāi)展工作,在教育工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人!
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里存有快樂(lè )也存有汗水,存有工作上的疑惑也存有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提升自己的各項工作水平。
保育員年度考核表總結 13
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)來(lái)了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,我有一種說(shuō)不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛入院時(shí)的哭鬧聲。他們從剛入院時(shí)的哭鬧不愿上學(xué),到今天能高高興興上學(xué),會(huì )和教師問(wèn)早上好,和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),能做到基本的常規,能知道一些基礎知識。其中,不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,但我覺(jué)得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結如下:
一、保育工作
每天一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),毛巾杯子消毒,所有的工作都要做。為了讓孩子養成良好的衛生習慣,可以在洗手的時(shí)候及時(shí)看順序,注意孩子的安全,給孩子正確的洗手方法,即使天冷,也要讓孩子堅持飯前便后洗手。吃飯時(shí),讓孩子不說(shuō)話(huà),不挑食,不偏食。對挑食者給予引導,逐步培養孩子良好的飲食習慣。午睡時(shí)嚴格要求孩子養成良好的午睡習慣,培養孩子正確的睡眠姿勢,安靜入睡,全心全意為孩子服務(wù)。孩子的開(kāi)心是對我工作的鼓勵,家長(cháng)的滿(mǎn)意是對我工作的肯定。
二、衛生消毒工作
為了給孩子一個(gè)安全干凈的生活學(xué)習環(huán)境,根據幼兒園和衛生工作的要求,可以每天開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境整潔。每天對孩子使用的物品進(jìn)行消毒,做到每天一小掃,每周一大掃,并定期保持教室和室外的清潔。消毒是孩子健康的保障。我們每天用優(yōu)氯拖教室、寢室、衛生間,隨時(shí)保持整潔。孩子的碗、杯每天清洗后用消毒柜消毒,這樣飯菜就可以消毒了。兒童毛巾都是一人一條毛巾,這樣每天清洗后都可以用消毒液浸泡。兒童生活用品嚴格按照消毒標準進(jìn)行消毒清潔,給孩子一個(gè)安全放心的生活學(xué)習環(huán)境。
三、安全工作
為了有效地預防事故,我們利用一切有利的機會(huì )對孩子們進(jìn)行安全教育,培養他們養成良好的自我保護意識。這學(xué)期我們班沒(méi)有發(fā)生過(guò)兒童重大安全事故,這與老師的辛勤工作和家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的。每天小朋友入園,我們都會(huì )檢查他們有沒(méi)有帶危險品入園。無(wú)論是集體活動(dòng)還是戶(hù)外活動(dòng),我們都時(shí)刻提醒他們注意安全,教育他們喝水要排隊,上廁所不要亂跑,不要推搡。
四、常規培養
我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛入園的,自理能力比較差,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的培養,他們都有了很大進(jìn)步,從剛入園的拉大、小便在褲子里到現在會(huì )自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會(huì )自己擦屁股;從不會(huì )穿脫衣服到自己會(huì )穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中,我們培養幼兒在活動(dòng)中認真傾聽(tīng),舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養幼兒不挑食,進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈;睡覺(jué)時(shí)能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無(wú)論是學(xué)習態(tài)度,還是行為習慣和自理能力,都有了很大的'進(jìn)步。
五、配課工作
作為一名護理教師,我清楚地意識到,要管理好這個(gè)班級,不僅要做好衛生安全工作,還需要與上課的老師密切配合。我班孩子小,這學(xué)期我會(huì )認真配合老師,根據老師的需要提前準備好上課需要的物品,幫助老師管理好孩子的課堂紀律。在我們三位老師的精心配合下,我們班的教育教學(xué)工作能夠按計劃順利進(jìn)行。
六、家長(cháng)工作
在本學(xué)期中,我們通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家庭聯(lián)系簿以及家長(cháng)接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行溝通,及時(shí)向家長(cháng)反饋孩子在園的情況,詢(xún)問(wèn)家長(cháng)家中孩子的情況,與家長(cháng)共同探討孩子的教育問(wèn)題。在家長(cháng)的精心配合下,我們班的各項工作都能順利開(kāi)展。
面對每一位家長(cháng),我們用心微笑走音節,讓家長(cháng)多一點(diǎn)放心、信任和理解我們。
以上是我這一學(xué)期的工作總結。這學(xué)期我的工作也有一些不足。希望同事們能幫我指出改正的地方。我會(huì )再接再厲,在未來(lái)的日子里做得更好!
保育員年度考核表總結 14
回首過(guò)去的365天,我在幼兒園園長(cháng)的帶領(lǐng)下感受到又一次的成長(cháng)和收獲,也感謝學(xué)習和成長(cháng)中的失誤與遺憾。在這一年的工作當中,我負責的是1-2歲的幼兒,從照顧衛生到教育引導,每個(gè)細節都有了很好的掌控。
一、工作回顧
我的日常工作主要體現在三個(gè)方面:一是照顧幼兒的生活起居;二是為幼兒提供有益的活動(dòng)和游戲方式;三是及時(shí)與家長(cháng)溝通,了解幼兒在家中的情況,以及通過(guò)孩子的口氣反映家庭狀況等。同時(shí),在日常的工作中,我注重和其他學(xué)科老師溝通合作,照顧好孩子們的身心健康,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的特長(cháng)和個(gè)性,讓孩子們更好地成長(cháng)和發(fā)展。
二、自我總結
在這一年里,我遇到了許多挑戰,但我通過(guò)自己的'努力和堅持,克服了各種困難,取得了一些小成果。接下來(lái),我要繼續學(xué)習,提高自己的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,并為幼兒園的發(fā)展做出自己的貢獻。
三、展望未來(lái)
對于未來(lái),我充滿(mǎn)信心,因為我相信只要心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現。我將繼續努力學(xué)習,掌握更多的教育知識,提高自身的素質(zhì)和能力,不斷探索新的教育方法和技巧,更好地為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展做出貢獻。
保育員年度考核表總結 15
一、思想任務(wù)方面:
在這個(gè)學(xué)期里,自己可以恪守園內的各項規章制度,熱愛(ài)個(gè)人,能據守任務(wù)崗位,不遲到、不遲到,無(wú)事不請假,對幼兒厚此薄彼,與同事相處融洽。聽(tīng)從指導的分配,樂(lè )意承受各項義務(wù),并且盡力把它完成。班上呈現成績(jì),可以與班上的教師共同磋商處理。同時(shí)發(fā)明新的好的方法教授給大家,積極仔細的參與保育員及其他的各種學(xué)習,每次學(xué)習都仔細的做好筆記,在任務(wù)中遇到有成績(jì)時(shí),做到早發(fā)現早處理,自動(dòng)聽(tīng)取保健醫生的意見(jiàn),做到不隱瞞本人的缺乏和錯誤;常常與保健醫生交流。
二、生活衛生方面:
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內外衛生,保證環(huán)境清潔劃一。做好晨間各項預備任務(wù)。堅持衛生區空中潔凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室空中干凈枯燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室空中堅持每2—3周一次大的清刷,爲保證幼兒的身心安全,增加凈化沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗空中;每天上班后清洗毛巾,爲毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外亮堂無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所堅持無(wú)異味、空中枯燥干凈、清潔器具掛放劃一、不堆放渣滓;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開(kāi)運用,做到常常消毒;活動(dòng)室空中干凈枯燥,物品擺放劃一,教具、玩具干凈無(wú)塵土,室內空氣清爽無(wú)異味;幼兒被褥疊放劃一,常常涼曬;仔細做好班中每個(gè)角落的衛生,把每天的都當作衛生大反省來(lái)看待;嚴厲執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。在這學(xué)期任務(wù)進(jìn)程中我本人創(chuàng )新的擦桌法失掉園保健大夫的認可,并推行使用到本園一切的班級中;各種材料記載明晰,工夫精確,按時(shí)上交。
三、保育任務(wù)方面:
自己可以酷愛(ài)幼兒、關(guān)懷、耐煩、細心、熱心腸看待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生任務(wù),做好幼兒器具的消毒任務(wù),可以細心照顧幼兒的生活,依據天氣的變化,及時(shí)爲幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒,細心察看有不適的幼兒全天的狀況,及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí),留意巡視,做到及時(shí)發(fā)現成績(jì)及時(shí)處置。戶(hù)外活時(shí)對幼兒停止安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,避免不測事故的發(fā)作;爲幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導曉得玩累了休息;配合教員培育幼兒的一日生活慣例。
四、在協(xié)助教員任務(wù)上:
自己可以積極配合,怨天尤人。在活動(dòng)前能依據教員的教學(xué)方案,爲教師預備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的.參與一些復雜玩具的制造。配合好教員耐煩的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的任務(wù);并做好家長(cháng)任務(wù)。
五、保育員學(xué)習方面:
能率領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的成績(jì)》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新辦法》、《夏季對幼兒的戶(hù)外護理》、《避免幼兒不測損傷的發(fā)作》、《增強幼兒安全教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反應》等做爲這學(xué)期的重點(diǎn),相互學(xué)習,揚長(cháng)避短,共同提高;并把所學(xué)的知識運到實(shí)踐任務(wù)當中。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期任務(wù)中的總結。但是,自己還存在著(zhù)許多缺乏之處,今后一定會(huì )愈加努力,在今后的任務(wù)中不時(shí)的提高、不時(shí)的完善、仔細把保育任務(wù)做到更好!
【保育員年度考核表總結】相關(guān)文章:
保育員年度考核表總結范文(精選25篇)06-29
保育員年度考核表個(gè)人工作總結范文(通用26篇)07-29
保育員年度考核表個(gè)人工作完成情況總結(通用11篇)01-12
幼兒園保育員年度考核表個(gè)人總結范文(通用10篇)01-12
年度考核表個(gè)人總結05-19
護士年度考核表總結09-25
年度考核表的個(gè)人總結05-30
年度考核表個(gè)人總結05-28
年度的考核表個(gè)人總結04-15