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學(xué)校辦公室副主任工作總結范文(通用16篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校辦公室副主任工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 1
時(shí)光匆匆,轉眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報。
一、明確自己的崗位職責,樹(shù)立服務(wù)意識,強化責任意識
校長(cháng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級部門(mén)的指示,綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結學(xué)校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。
一年來(lái),在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強作風(fēng)建設,強化組織協(xié)調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計劃、總結、活動(dòng)方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報。據不完全統計,僅“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設的資料就達十幾萬(wàn)字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的'工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時(shí)也會(huì )因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達領(lǐng)導指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導,耐心細致地做好服務(wù)和穩定工作。
二、用心學(xué)習和思考,不斷淬煉和修正自己
工作中,有時(shí)真的會(huì )有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現,原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師
這一年,除校長(cháng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì )考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。
一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續求索,針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調整、鞏固和加強?粗(zhù)學(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應做到無(wú)愧自己的責任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著(zhù)學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著(zhù)學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著(zhù)我們去完成,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統文化滋養著(zhù)我們的心靈,主人翁精神鼓舞著(zhù)我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著(zhù)我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!
學(xué)校辦公室副主任工作總結 2
時(shí)光荏苒,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)、對工作的熱情和對領(lǐng)導的感情,堅持“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛和執著(zhù)中盡職盡責地工作。20xx年度我在上級部門(mén)的指導下,配合好校長(cháng)開(kāi)展好學(xué)校各項的工作。兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,為學(xué)校的和諧穩定及各項教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻了自己的力量。
一、重視學(xué)習和寫(xiě)作,不斷提高自身素養
人常說(shuō),有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫(xiě)文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問(wèn)題、拿主意時(shí)更有見(jiàn)地,一年來(lái),我始終堅持學(xué)習政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,用黨的十七大精神武裝頭腦、指導行動(dòng)、推動(dòng)工作。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類(lèi)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,以博采眾長(cháng),增加自己的知識積累。
二、堅持嚴于律己、努力做好表率
我能處處嚴格要求自己,堅持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡、默默無(wú)聞、舍得付出”作為自己的準則;嚴謹細致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān),廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規中矩辦事。
三、認真履行職責,積極開(kāi)展工作
辦公室工作的規律就是“沒(méi)有規律”,繁瑣無(wú)序。我能正確處理苦與樂(lè )、得與失、個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系,甘于奉獻、老實(shí)敬業(yè),經(jīng)常加班加點(diǎn),保證了各項工作的高效運轉。
文秘工作高質(zhì)量。每天我及時(shí)查閱市區教育局政務(wù)網(wǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校通知,并做好上傳下達工作,盡自己能力完成上級部門(mén)布置的相關(guān)工作。同時(shí)做好學(xué)校相關(guān)公文的起草工作。在20xx年的`迎接市級示范中學(xué)評估中,我寫(xiě)出的《做優(yōu)質(zhì)量,做精管理,做顯特色,做強學(xué)!穮R報材料,得到了校領(lǐng)導及上級領(lǐng)導的肯定。
接待工作重熱情。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,只要有客人來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)咨詢(xún),教育局領(lǐng)導也好,兄弟學(xué)校的老師也好,或者是家長(cháng),我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到。本期共有四次大的接待,邵陽(yáng)市市級示范中學(xué)的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng )選爭優(yōu)活動(dòng)的迎檢以及新邵縣目標管理督導評估迎檢,接待熱情細致周到,獲得了他們的肯定。
會(huì )議管理抓規范。會(huì )議管理上注重了會(huì )前仔細籌備,注重細節,考慮周到,會(huì )中認真細致地做好相關(guān)記錄,會(huì )后及時(shí)清理會(huì )場(chǎng),督促落實(shí)會(huì )議精神。做到每次會(huì )議會(huì )前準備充分,會(huì )中嚴肅認真,會(huì )后執行有力度。20xx年尤其抓好了教代會(huì )的籌備工作,由于準備充分,教代會(huì )開(kāi)得非常成功。
檔案整理求精細。20xx年,學(xué)校以市級示范中學(xué)迎檢為契機,加強了學(xué)校的檔案整理工作,力求精細化,做到分門(mén)別類(lèi),類(lèi)別清楚。通過(guò)暑假兩個(gè)月的加班,學(xué)校檔案管理科學(xué)規范。在市級示范高中迎檢中,專(zhuān)家組對材料的整理給出了很高的評價(jià)。在年終的督導評估中,教育局領(lǐng)導也進(jìn)行了表?yè)P。
宣傳工作有影響。作為辦公室主任,我擔起了宣傳報道的主力軍。一是在校內充分利用宣傳墻進(jìn)行宣傳,二是制作了光盤(pán)《鳳凰展翅飛——新邵五中發(fā)展紀實(shí)》,三是制作了圖文并荗的《新邵五中招生指南》,四是在媒體上發(fā)表了幾篇宣傳報道,如《寧建國:情系新邵五中》《退伍軍人情牽母校忙軍訓》等,獲得了社會(huì )的好評。當然,上由于自己還擔任了繁重的教學(xué)任務(wù),本學(xué)期的宣傳報道比較少,今后應再接再厲。
值日工作求務(wù)實(shí)。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線(xiàn)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,及時(shí)上交值日記錄。人事工作無(wú)誤差。按照公平、公開(kāi)、公正的原則,認真做好了教師年度考核、職稱(chēng)評審、評先評優(yōu)工作,做到了考核評優(yōu)無(wú)意見(jiàn),職稱(chēng)評審無(wú)矛盾。
四、取得以下成績(jì):
1、高質(zhì)量地完成了市級示范中學(xué)迎檢材料的準備工作,確保了市級示范中學(xué)的復檢一次性過(guò)關(guān)。
2、高質(zhì)量地完成了普九化債材料準備工作。
3、成功召開(kāi)了教代會(huì ),通過(guò)了新制定的《績(jì)效工資獎勵部分分配方案》和《教職工考勤方案》,通過(guò)了對原來(lái)一些方案的修改。
4、做好了職評工作,職評參評老師人人過(guò)關(guān)。
5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作出色,20xx年度也考核為優(yōu)秀,立三等功一次。
五、今后努力方向
隨著(zhù)社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高,學(xué)校也面臨著(zhù)新的形勢、新的任務(wù),對辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學(xué)校辦公室主任,也必須適應新的情況,進(jìn)一步增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng )新意識,努力做好辦公室工作:
一是工作中不能輕理論學(xué)習,解決問(wèn)題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感,要站在理論的新高度創(chuàng )造性地解決問(wèn)題。
二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,盡量避免出差錯。
擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時(shí)給予的諒解與關(guān)愛(ài)。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進(jìn)步。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 3
20xx年,根據暑期競聘和學(xué)校安排,我擔任校長(cháng)辦公室主任同時(shí)任西校區初二年級級長(cháng)。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下,我認識到要成為一名稱(chēng)職的干部,應做到甘于奉獻,勤于學(xué)習,善于研究,敢于創(chuàng )新,務(wù)本求實(shí),團結協(xié)作;仡欉@一學(xué)年來(lái)的工作,有喜悅,也有困惑,現把本學(xué)年的工作小結如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、身正為范,給教師做好榜樣
俗話(huà)說(shuō):”在其位、務(wù)其職、思其政!白鳛樾iL(cháng)辦公室主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識,努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。
作為一名中層干部,必須做到“上傳下達”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收,無(wú)論是黨建工作還是“四無(wú)”學(xué)校,也無(wú)論是創(chuàng )現驗收還是平安校園,在材料準備過(guò)程中,我盡心盡責,常常工作到深夜。平時(shí)教師在語(yǔ)文教學(xué)上遇到問(wèn)題我總是盡我所能予以解決。
教師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任初二年級級長(cháng),平時(shí)注意以身作則,用自身的形象影響人,我知道“喊破嗓子,不如做出樣子”,要求同事做到的,我一定做到,在我的帶領(lǐng)下,初二年級團結一致,沒(méi)出過(guò)任何事故。
2、突出服務(wù)意識。
教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,常常是做了許多,別人還看不到成績(jì),對此我毫無(wú)怨言。
在平時(shí)工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習,不斷加固精神防線(xiàn),弘揚正氣;二是樂(lè )于接受群眾監督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(cháng)不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏(yíng)得教師們的信任與支持。
在工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實(shí),努力工作
一學(xué)年來(lái),緊緊圍繞“辦負責任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教務(wù)工作;確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。平時(shí)能盡自己之力幫助他人,今年xx老師的教師會(huì )課,xx老師的市級公開(kāi)課,我都盡心盡力予以幫助,哪怕幫忙備到深夜也毫無(wú)怨言,在他們的自身努力和我的幫助下,他們都取得了很好的成績(jì),得到了聽(tīng)課老師的好評。
自己的教學(xué)工作我也毫不放松,本學(xué)年我輔導的xx同學(xué)獲全國作文一等獎,xx同學(xué)在xx省第五屆中學(xué)生臨場(chǎng)作文競賽中獲省二等獎,我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導老師獎。在xx市組織的備課及課件比賽中,我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后,xx老師因種種原因請假,我毫無(wú)怨言擔起了東西校區跨校區兩個(gè)班的'語(yǔ)文教學(xué)工作,風(fēng)霜雨雪、起早摸晚,中間的苦楚沒(méi)幾個(gè)人能知曉。
三、認真反思,努力改進(jìn)
回顧這段時(shí)間的工作,我感覺(jué)我的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強,辦公室的很多事情都是李校長(cháng)代勞的。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
一學(xué)年的工作讓我受益匪淺,泰戈爾說(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 4
緊張忙碌的一學(xué)年即將過(guò)去,在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,本人按照辦公室學(xué)年計劃和科室工作安排,團結全科室的同志們,積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作,在工作中始終堅持飽滿(mǎn)的工作熱情,積極的工作態(tài)度,圓滿(mǎn)完成辦公室各項工作任務(wù),全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù)。下面,我將一學(xué)年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結如下:
一、辦公室始終將處室隊伍建設放在首位。
辦公室是學(xué)校管理的樞紐,在高節奏的工作運轉中每項工作都有著(zhù)很高很?chē)赖囊。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識和“實(shí)、細、快、嚴”的工作作風(fēng),才能符合學(xué)?焖侔l(fā)展的需要。在陸校長(cháng)的引領(lǐng)下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在陸校長(cháng)的嚴格要求下都有了不同程度的進(jìn)步。在學(xué)習中工作,在工作中學(xué)習,我們通過(guò)召開(kāi)工作例會(huì )、隨時(shí)碰頭提醒提示等途徑培養辦公室人員良好的工作習慣。始終強調學(xué)習,通過(guò)學(xué)習正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò ),領(lǐng)會(huì )學(xué)校管理的思路;通過(guò)學(xué)習保證工作執行的準確高效;通過(guò)學(xué)習提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。
二、立足全局,積極協(xié)調,保障學(xué)校各項重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。
一年來(lái),學(xué)校按照“三個(gè)為本”的管理思路,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)改革和教師隊伍建設。在日常工作中,辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署,做好學(xué)校每周工作安排,組織好辦公會(huì )和全體教職工大會(huì ),督查會(huì )議決策落實(shí)情況,注重與其他職能部門(mén)的協(xié)同配合,在協(xié)調中督促,保證了學(xué)校管理體系的有序運行。
在學(xué)校統一安排下,配合相關(guān)處室,在學(xué)校組織的各項重大活動(dòng)中(如技能展示、上級指導、外校參觀(guān)等活動(dòng))積極發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能,認真做好人員接待、內外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪(fǎng)和接待工作的質(zhì)量,體現了學(xué)校管理的品位,得到了參訪(fǎng)人員的肯定,發(fā)揮了應有作用。
三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業(yè)、忠誠奉獻的工作狀態(tài)。
辦公室工作簡(jiǎn)要來(lái)說(shuō)就是“辦文、辦會(huì )、辦事”。辦文我努力做到構思成文快、思想觀(guān)念新,辦會(huì )努力做到細致優(yōu)質(zhì)、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過(guò)程中,我注重公文運行的時(shí)效性,xx市教育局規定的時(shí)間內,保質(zhì)保量,按時(shí)上交。對于上級來(lái)文做到“登記及時(shí)、分發(fā)到位、適時(shí)催辦”,使上級文件精神得以順利傳達,并及時(shí)將上級來(lái)文登記、歸檔。
一年來(lái),辦公室在校長(cháng)領(lǐng)導下,認真擬定印發(fā)學(xué)校文件,按照上級部門(mén)要求及時(shí)上報有關(guān)計劃、總結、報告、信息、報表,編輯每周工作計劃,力求字斟句酌,準確到位;各種會(huì )議準備從會(huì )議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏;對于各項上級來(lái)訪(fǎng)、常規迎檢、專(zhuān)題活動(dòng)等重要事務(wù),辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。
四、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,認真做好宣傳工作。
辦公室是學(xué)校重要的對外聯(lián)系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來(lái),通過(guò)章丘教育信息網(wǎng)、校園播報、校園網(wǎng)等途徑,辦公室及時(shí)整理發(fā)布校園動(dòng)態(tài)新聞,在宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、中心工作、學(xué)校亮點(diǎn)方面始終做著(zhù)不懈的努力。同時(shí),注意與新聞媒體的.溝通交流,積極報送有價(jià)值的新聞。
一年來(lái),我校教育信息不斷刊登在“章丘教育信息”、“xx市教育網(wǎng)”等新聞媒體上。20xxxx市屬學(xué)校中名列前茅。我校師生活動(dòng)及管理成果經(jīng)常得到上級領(lǐng)導的極大關(guān)注。
五、從細微之處入手,扎實(shí)做好辦公室常規工作。
要真正作好校長(cháng)辦公室常規工作,必須具備“細心、耐心、責任心”(我們稱(chēng)之為“三心”)。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù),如“來(lái)客接待”、“電話(huà)傳真接聽(tīng)、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等?此破匠、細小的工作,往往會(huì )因為一時(shí)疏忽而對學(xué)校工作造成一些“負面”影響。沒(méi)有從事過(guò)辦公室工作的一般沒(méi)有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實(shí)要真正做好這項工作,沒(méi)有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動(dòng)的工作才使辦公室各項任務(wù)順利完成。
以上是本人一學(xué)年來(lái)主要工作的回顧,我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無(wú)盡境。我的工作仍存在著(zhù)陷于事務(wù)、主動(dòng)拓展和創(chuàng )新不足、調查研究不夠、缺乏工作魄力等等問(wèn)題,這都是需要我用心面對和克服的。
老師們,面對工作我想需要有一個(gè)“春潮帶雨晚來(lái)急、野渡無(wú)人舟自橫”的心態(tài),因為工作賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長(cháng)的觸動(dòng)和頓悟!
學(xué)校辦公室副主任工作總結 5
在本學(xué)期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經(jīng)整整工作四年了,對辦公室的工作應該說(shuō)很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒(méi)有怨言,全體領(lǐng)導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學(xué)期,為了落實(shí)學(xué)?傮w工作目標,全面貫徹學(xué)!皣、新、實(shí)、快”的工作作風(fēng),依托高立意、低起點(diǎn)、嚴要求的工作策略,穩步樹(shù)立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進(jìn),各項臨時(shí)交辦工作雷厲風(fēng)行完成,為學(xué)?傮w工作計劃的實(shí)現發(fā)揮了作用,現將個(gè)人工作總結如下:
一、對辦公室工作,提前思考
1、對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實(shí)快捷召開(kāi)了更夫工作會(huì )議,簽訂了用工合同和責任狀,實(shí)行基本工資和獎金分開(kāi)發(fā)放的方式,本學(xué)期更夫人員上崗及時(shí),責任心強,安全保衛工作收到實(shí)效。
2、調整了保衛人員的工作時(shí)間,和各部門(mén)責任人簽訂了安全責任狀。
3、召開(kāi)辦公室全體人員工作會(huì )議和期末總結,明確了每個(gè)人的崗位責任,工作任務(wù),做到分工明確,責任清晰。
本學(xué)期辦公室人員積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,沒(méi)有特殊工作都能準時(shí)出席,認真記錄。增強了服務(wù)意識,注重自身形象。
本學(xué)期在落實(shí)各項工作的時(shí)候,大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同志們的關(guān)系處理得比較和諧,沒(méi)有發(fā)生一起語(yǔ)言沖突,各項工作都得到了教職工的支持,落實(shí)順利。
辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個(gè)人都能從學(xué)校工作的.大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā),互相支持,工作順心,大家心情舒暢。
二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實(shí)到位
三、與其他各部門(mén)加強溝通,在工作上能做到主動(dòng)補位
本學(xué)期辦公室積極配合黨總支進(jìn)行聯(lián)合檢查,配合教學(xué)系列開(kāi)展教師基本功大賽,配合德育系列進(jìn)行藝術(shù)節的各種活動(dòng),配合后勤系列加強線(xiàn)路檢查和改造,排除用電隱患。
辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作發(fā)現了問(wèn)題要說(shuō)話(huà),要及時(shí)與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學(xué)期由于其他系列打印機一直不能用,全校所有學(xué)校和教師的材料都是在辦公室打印的,我們始終積極主動(dòng)幫忙。
四、完善各項管理制度,落實(shí)“科學(xué)管理為主,人本關(guān)懷為輔”的學(xué)校管理理念
為了加強對人、財、物的管理,本學(xué)期完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學(xué)期,加強對更夫的合同管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開(kāi)的制度。從新簡(jiǎn)約明確了請假制度。完善了公章使用登記、文件轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時(shí)發(fā)放周工作安排,及時(shí)通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學(xué)期學(xué)校常務(wù)工作井然有序。
本學(xué)期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來(lái)學(xué)校,除了忙工作外,不斷讀書(shū)學(xué)習,本學(xué)期,在xx雜志上發(fā)表論文一篇。
五、在工作中發(fā)現存在的不足
還有待進(jìn)一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。
1、個(gè)別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個(gè)崗位就沒(méi)必要設置,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。
2、不能?chē)栏褚笞约,對自己人網(wǎng)開(kāi)一面,松散拖沓。本學(xué)期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時(shí)有發(fā)生,增加了考核人員的工作難度。在考核問(wèn)題上,也存在著(zhù)對辦公室人員網(wǎng)開(kāi)一面的現象,這必將引起其他部門(mén)人員的不滿(mǎn),不利于學(xué)校的整體工作。而這些問(wèn)題的存在還是源于不能?chē)栏褚笞约骸?/p>
3、值周不按時(shí)到崗。本學(xué)期學(xué)校為了整體工作,對辦公室人員要求實(shí)行輪流值日制度,但有個(gè)別同志不能按時(shí)到崗。
4、安全工作還有隱患。由于對工作考慮得不細,本學(xué)期雖然沒(méi)有大的安全事件發(fā)生,還是發(fā)生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學(xué)校平安。
5、檔案室的微機問(wèn)題。檔案管理應該采用現代技術(shù)手段,這樣有利于音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學(xué)校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒(méi)能在本學(xué)期得到解決。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 6
根據中層干部競聘原則,學(xué)校領(lǐng)導安排,今天我在此做本學(xué)期工作總結。
20xx年2月,我懷揣著(zhù)絲絲欣喜,點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位,"欣喜"是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個(gè)崗位,"怯意"是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個(gè)機會(huì )。自從20xx年春季我從徐書(shū)記手中接過(guò)這份"差事"以來(lái),工作實(shí)踐讓我體會(huì )頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣"半信半疑"的勝任這份工作,其中有喜樂(lè ),也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學(xué)習到了做人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。所以我一直懷著(zhù)一顆感恩的心在工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、思考著(zhù),F在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報:
一、認真履行職責,積極開(kāi)展工作
。ㄒ唬┠_踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)
我一直以來(lái)都認為:無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì )知道我們是一個(gè)團結協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的.部門(mén)。作為辦公室主任肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長(cháng)此以往,我牢固樹(shù)立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習,進(jìn)一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。
。ǘ┒苏黠L(fēng),擺正位置是要點(diǎn)
在工作中,時(shí)刻注意自己的言談舉止,無(wú)論是接個(gè)電話(huà)還是迎來(lái)送往,我不因為自己的過(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的意見(jiàn)和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái),不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。
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1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開(kāi)教職工大會(huì )、校委會(huì )會(huì )議等會(huì )議準備以及學(xué)校各項活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;
2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時(shí)統計上報各類(lèi)信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;
3、完成了20xx年度學(xué)校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;
4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動(dòng)、職稱(chēng)評定等工作;
5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè );
6、有效完成我校教學(xué)設備統計及管理;
7、參與縣教委開(kāi)展的"我在陽(yáng)光下成長(cháng)"歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績(jì);
8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報;
9、完成領(lǐng)導布置的其他工作。
二、20xx年工作打算
1、從學(xué)校的發(fā)展及辦公室的工作性質(zhì)來(lái)看,要本著(zhù)"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會(huì )等各項工作的開(kāi)展更加規范有序,讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。
2、工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮參謀作用,積
極為領(lǐng)導出謀劃策,探索工作的方法和思路。
3、積極與領(lǐng)導和各辦公室間進(jìn)行交流學(xué)習,使工作能夠更加完善。
三、存在問(wèn)題及今后努力方向
存在的主要問(wèn)題:
一是政治理論水平不夠高,理論指導實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距;
二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì )、辦文工作有時(shí)不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時(shí)對我工作中的不足批評指正。
總之,在這學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jì),但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,力爭在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺階。
最后,我想與大家分享"快樂(lè )",我覺(jué)得人生不論是長(cháng)是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂(lè )都是最重要的。--然而回頭再想,我們怎樣才會(huì )快樂(lè )?快樂(lè )需要去爭!通過(guò)自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會(huì )、快樂(lè )工作,這就是我的目標。"
學(xué)校辦公室副主任工作總結 7
我作為一名黨員、學(xué)校行政辦公室主任、科任教師,本年度中在各級黨政的領(lǐng)導下,認真切實(shí)地學(xué)習貫徹落實(shí)了各項教育方針、政策,堅持依法治校、依法執教,切實(shí)地搞好了自身?yè)蔚男姓、教學(xué)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應盡之職,F就一年來(lái)的自身的政務(wù)、教務(wù)工作,政治業(yè)務(wù)學(xué)習和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結。
一、強抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高政治素養和業(yè)務(wù)技能。
1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習,我作為黨員干部既要學(xué)習與學(xué)校教育工作有關(guān)的法律法規,才能更好的開(kāi)展工作,增強黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習不只是一般知識的積累,而是世界觀(guān)改造的重大問(wèn)題,認識到理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì )提高,工作能力也同樣會(huì )提高。只有刻苦學(xué)習政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。為此我經(jīng)常不斷地擠時(shí)間來(lái)進(jìn)行了這些方面的學(xué)習并寫(xiě)出了不少于一萬(wàn)字的。同時(shí)積極地投身于向先進(jìn)學(xué)習,學(xué)習他們的好思想、好作風(fēng)。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。隨著(zhù)形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,首先從實(shí)踐中學(xué),經(jīng)常深入到班級、教研組同老師們一道開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評課等方式向廣大的.教職工學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想。同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
二、政務(wù)、教學(xué)工作,勤政務(wù)實(shí),一絲不茍。
1、學(xué)校辦公室工作,千頭萬(wàn)緒,極其繁復,一年來(lái)我在學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下組織配合學(xué)校黨政建立健全了校內的各種組織機構和管理規則,完善了學(xué)校的各項規章制度。認真領(lǐng)會(huì )吃透了上級各種文件精神,做好了貫徹落實(shí)、傳達轉達,案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長(cháng)做好了全校的各項管理工作。
2、我在行政工作之余還擔任了初中數學(xué)的教學(xué)工作,教書(shū)育人是一個(gè)教育管理者、教師的神圣職責。為了教好書(shū)、育好人,對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )負責,我嚴格認真地做好了教學(xué)“六認真”,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,善待家長(cháng),經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫助他們的學(xué)習和生活,真正做到了既教書(shū)又育人。
三、作風(fēng)正派,嚴以律己,善待他人。
作風(fēng)是一個(gè)人的內在素質(zhì)和修養的外在表現形式。我不斷地加強了自身的工作、學(xué)習、生活等方面的作風(fēng)建設,積極地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習活動(dòng)”、“領(lǐng)導干部五堅持、五表率”等活動(dòng)中,養成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風(fēng),使自己真正成為領(lǐng)導認可、師生好評、家長(cháng)依賴(lài)的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,熱心公益事,嚴格帶頭遵守各項規章制度,團結同志,與人為善。生活中我講求勤儉節約、艱苦奮斗、嚴以律己、寬以待人,關(guān)心群眾和集體,善待師生和家長(cháng)。學(xué)習中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),展望未來(lái)的教育、教學(xué)、教管工作,我將繼續加強學(xué)習,緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己,與時(shí)俱進(jìn),為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 8
回首過(guò)去的一年,我和絕大多數同事一樣,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)、對工作的熱情和對領(lǐng)導的感情,堅持“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛和執著(zhù)中盡職盡責地工作。沒(méi)有變的是忙碌而充實(shí)的生活,雖然是負重前行,但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂(lè )趣!以下是我的。
一、重視學(xué)習和寫(xiě)作,不斷提高自身素養
人常說(shuō),有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。為使自己在寫(xiě)文章、辦事情時(shí)更有底氣,在想問(wèn)題、拿主意時(shí)更有見(jiàn)地,一年來(lái),我始終堅持學(xué)習政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類(lèi)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,以博采眾長(cháng),增加自己的知識積累。在工作中我體會(huì )到:憑能力做自己感興趣的事情,這也是一種幸福。
二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔
1、切實(shí)履行辦公室主任職責
作為學(xué)校辦公室主任,雖不敢說(shuō)日理萬(wàn)機,卻也經(jīng)常有做不完的事,總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬(wàn)緒。為了做好辦公室各項工作,年初我們制定了學(xué)校辦公室工作要點(diǎn),細化每月的主要工作任務(wù),并進(jìn)一步明確了崗位職責分工及目標管理任務(wù)。一年來(lái)我做到了主動(dòng)思索、精心謀劃,用主要精力抓辦文、辦會(huì )、辦事,進(jìn)行具體事務(wù)協(xié)調、目標管理任務(wù)及會(huì )議決定事項的督促落實(shí)。辦公室人員做到各負其責、分工協(xié)作,每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí)。
除常規的'工作外,今年還指導辦公室完成了職工編制信息實(shí)名制登記等信息化管理工作,建校以來(lái)大事記等資料的整理。為了搞好工作,我始終繃緊腦中那根責任之弦,每天睡覺(jué)前都會(huì )對當天所作的工作查漏補缺,對第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍,這已經(jīng)成為一種習慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實(shí)的作風(fēng),自己盡可能地做到早上班、晚下班,身體力行影響同事;為了保證材料質(zhì)量,遇到重要的大型材料,自己親自執筆。
對于工作人員所拿出來(lái)的材料,自己盡量多看一遍,并多次修改,總想帶動(dòng)手下人員盡快成為行家內手。對于需要出面協(xié)調的事情,自己盡可能地多跑路子、多說(shuō)話(huà)。起草了有關(guān)制度、講話(huà)稿,審核公文、勞資、職稱(chēng)、統計年報、材料。先后四次去寧縣新寧鎮聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。
2、全身心地投入教學(xué)工作
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。為了搞好教學(xué),我做到課前吃透教材、查閱資料、認真備課;課堂關(guān)掉手機、積極講解,并嘗試多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養創(chuàng )造性思維;晚自習輔導堅持到課,給學(xué)生補充通俗易懂的事例,做到傳授知識與教給做人的道理相結合。
三、反思中的不足和差距
由于我性格上有諸多的不足喜歡直來(lái)直去,更加上工作頭緒多,難免在工作上出現顧此失彼、考慮不周現象,經(jīng)過(guò)反思,我覺(jué)得自己還存在不足需改進(jìn)。因時(shí)間與精力有限,與學(xué)生交流溝通不足,對如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性研究不夠,教學(xué)的方法也有待于進(jìn)一步完善。文件材料的質(zhì)量還不高,辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。辦公室在協(xié)助領(lǐng)導抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 9
首先感謝全體教職工和領(lǐng)導,感謝你們對總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務(wù)處二年的工作中,可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節,搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰,繼續應聘總務(wù)處主任一職。
在一年多里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了xx中的種。種榮譽(yù),感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學(xué)校的各種設施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰斗在一線(xiàn)的同志們比我們的工作畢首長(cháng)竟是輔助性的,畢竟xx中的種。種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。
自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項規章制度,并嚴格按制度執行,在人員的安排調動(dòng)中,根據工作能力和特長(cháng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長(cháng)的指導,感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。
食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意,但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養搭配、品種調動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。
檢修維護學(xué)校的各項設施,也是總務(wù)處的生要的工作,我們在不影響正常教學(xué)工作的.前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(cháng)學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任老師。
學(xué)校綜合治理工作在20xx年受到上級部門(mén)好評,這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進(jìn)行嚴格檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然,我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現安全問(wèn)題,便會(huì )影響教學(xué),影響八中在社會(huì )上的聲譽(yù),安全重于泰山。
在一年半的工作里,總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì )職能部門(mén)的協(xié)調工作。如水電部門(mén)、衛生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監督部門(mén),保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為x中取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。
20xx年我校購買(mǎi)了班車(chē),盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調整運行路線(xiàn),盡最大可能滿(mǎn)足教師的要求,解決好交通問(wèn)題,這也是我20xx年上半年的工作重點(diǎn)。
總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機會(huì ),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè )。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務(wù),得到領(lǐng)導同志的認可,可以說(shuō)最快樂(lè )的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 10
我于20xx年開(kāi)始擔任xx中學(xué)辦公室主任工作至今已有六年了,就任期間,本人能認真履行職責,團結協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以校園大局為重,協(xié)調各處室的各項工作,盡自己的努力當好領(lǐng)導的參謀。本學(xué)年以來(lái),在校園領(lǐng)導的關(guān)懷下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,校園辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞校園中心和重點(diǎn)工作,加強作風(fēng)建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障校園工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,F將20xx年的主要工作述職如下:
一、深化學(xué)習、提高理論水平
作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn),努力做"三個(gè)代表"的實(shí)踐者。根據上級的統一部署,今年在全黨范圍內開(kāi)展了學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。在校黨支部的領(lǐng)導下,我積極配合黨支部組織開(kāi)展全校的學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),按照上級要求及時(shí)制定各個(gè)階段的實(shí)施方案,并組織落實(shí);能認真參加學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)各階段的各項工作,做了上萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,認真撰寫(xiě)了學(xué)習體會(huì )、黨性剖析材料及個(gè)人整改方案,通過(guò)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強了自己的黨員意識和黨員職責感,增強了政治敏銳性和鑒別力,增強了用理論指導工作的意識和潛力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識、強化職責意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的職責。因此我時(shí)刻提醒自己務(wù)必有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時(shí),我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門(mén)的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)主角的重要性,切實(shí)做好協(xié)調和督辦工作,促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。
三、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績(jì)
本人擔任了xx三個(gè)班的地理課教學(xué)工作,我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫忙。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的'想法,盡量使師生之間構成一種交流的習慣。我堅信:只有當學(xué)生理解了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。
盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到,F代教育需要我們打破傳統模式,而與新學(xué)法相適應,而短時(shí)間內看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì )打下扎實(shí)的基礎,基礎何義?基礎是一種潛力,未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)不斷更新的社會(huì ),要立足之,就務(wù)必不斷地學(xué)習,獲得新知識,充實(shí)自己,我們要給學(xué)生的是一種能延續的東西,這就是潛力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會(huì )覺(jué)得無(wú)師的困惑。我不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,超多閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)潛力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對你的感覺(jué)也好。目前,正在學(xué)習寧達中學(xué)的教學(xué)模式,進(jìn)行教學(xué)改革,并有了一些收獲,教學(xué)成績(jì)以較大優(yōu)勢排在同行前列。
四、正視缺點(diǎn)、努力完善自我
回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:
一是政治理論學(xué)習不足,理論水平不高,對政治理論學(xué)習缺乏自覺(jué)性和深入細致的精神,在運用理論指導和促進(jìn)工作上還存在著(zhù)很大差距。
二是開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強,有自我滿(mǎn)足情緒,自己任辦公室主任已多年,雖做了許多工作,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求還有很大差距。工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
三是在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果并不理想。
針對以上不足之處,在今后工作中,應首先加強自己的思想道德修養,努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的政治思想水平和政治活動(dòng)潛力,樹(shù)立崇高的科學(xué)的理想和信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),學(xué)好、落實(shí)好《廉政準則》端正思想作風(fēng),克己奉公,勤政為民,堅持原則,主持正義,維護教師的權益。在加強理論學(xué)習的同時(shí),還要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,在勤奮學(xué)習,深入實(shí)踐中加強思想道德修養,勇于實(shí)踐、深入實(shí)踐,了解實(shí)際狀況把握實(shí)際的本質(zhì),切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,創(chuàng )造性地完成工作任務(wù)。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 11
因工作需要,我于xx年10月?lián)螙|明鎮總校長(cháng)職務(wù)。20xx年5月教育體制改革轉任東明鎮教育辦公室主任至今。在上級主管部門(mén)及地方黨委政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,在全體教師的共同努力下,近十年來(lái)東明的教育呈現出欣欣向榮的喜人局面。
按教辦的工作部署,今年我將在各校長(cháng)工作之后進(jìn)行,F將十年來(lái)的工作按德育工作、隊伍建設、教學(xué)管理、基礎建設、文體衛生、勤工儉學(xué)、其他工作等幾個(gè)方面擇要匯報給大家。
xx年上任伊始,東明的教育面臨著(zhù)普及九年義務(wù)教育、校舍達標、教師隊伍偏老化等急需解決的問(wèn)題;教育教學(xué)管理有較強的基礎,如何保持和提高的問(wèn)題;東明鎮教育如何保持強勁發(fā)展勢頭的問(wèn)題。這些問(wèn)題,對我的壓力很大。為此,我在上任之初就跑遍了全鎮十九所學(xué)校,在充分聽(tīng)取各級領(lǐng)導及廣大教師意見(jiàn)的基礎上,確定今后一段時(shí)間內的基本工作思路為"抓德育,促成績(jì),保普九,變校貌,求發(fā)展";竟ぷ魉悸反_定后,總校一班人就緊緊圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作。20xx年5月教育體制改革、20xx年9月原浩特鄉教辦撤并到東明教辦,盡管當時(shí)的教育都面臨著(zhù)新的形勢、新的挑戰,但基本工作思路沒(méi)變。后來(lái)的實(shí)踐證明,這個(gè)基本工作思路不僅是當時(shí)的工作中心,也是近十年來(lái)的工作重點(diǎn)。
一、德育工作
統一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是統一人的思想的有利手段。德育工作的開(kāi)展主要是圍繞自身德育修養、教師德育工作、學(xué)生德育教育三方面展開(kāi)的。
1、加強自身德育修養
古語(yǔ)說(shuō)"其身正,不令而行",只有自己率先垂范、以身作則,才能對廣大教師和學(xué)生具有說(shuō)服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各項規章制度二十余個(gè),在各項規章制度的執行上,我可以說(shuō)為廣大教職工做出了表率,節假日很少休息,經(jīng)常加班加點(diǎn);在利益面前不爭不搶?zhuān)?995年的考核中主動(dòng)放棄評優(yōu)指標,在1996年職稱(chēng)晉級中主動(dòng)讓出小教高級名額,在1997年的3%調資時(shí)又主動(dòng)放棄。所有的這些我只想說(shuō)明一點(diǎn):我是領(lǐng)導,只有吃苦在前,才能產(chǎn)生榜樣的力量。
2、完善教師德育考核體制
以《教師職業(yè)道德規范》為依托,建立了教師德育考核體系,從愛(ài)崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛(ài)生等方面對教師進(jìn)行全面的德育考核,并將此項考核作為教師年度考核的重點(diǎn),實(shí)行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法,使我鎮的教師隊伍呈現出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),一種昂揚進(jìn)取的拼搏風(fēng)貌,一種同步時(shí)代的開(kāi)拓意識。10年來(lái),全鎮累計有103人次受到鎮黨委、政府及教辦的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰,8人次受到旗級以上部門(mén)表彰。全鎮無(wú)一例教師違法違紀現象。盡管這是看似平凡的成就,但卻是廣大教師精神風(fēng)貌的完美體現,是教師德育教育的豐碩果實(shí)。
3、規范學(xué)生德育教育工作
經(jīng)長(cháng)期的探索,現我鎮的學(xué)生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊主題教育、社會(huì )鞏固監督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地,結合其他科的德育滲透,使學(xué)生接受系統而全面的德育教育;利用班隊會(huì )、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報、手抄報、扶貧助殘等主題形式對學(xué)生進(jìn)行德育主題教育,升華課堂德育滲透;建立德育三結合網(wǎng)絡(luò ),吸納社會(huì )和家庭參與到學(xué)生德育教育中來(lái),使學(xué)生在學(xué)校受到的德育教育在社會(huì )和家庭得以鞏固,并能處在社會(huì )和家庭的監督之下,從而強化德育教育效果。長(cháng)期的實(shí)踐證明,這種德育教育格局效果良好,全鎮各校都形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。
二、隊伍建設
隊伍建設主要體現在校長(cháng)隊伍建設和教師隊伍建設兩個(gè)方面,在這方面,我的具體做法是:充分發(fā)揚民主,廣泛調動(dòng)教職工的積極性,真正做到人盡其材。
1、建立一支高素質(zhì)的校長(cháng)隊伍,強化學(xué)校一線(xiàn)工作的"第一管理"
校長(cháng)的素質(zhì)高低、能力大小直接影響一所學(xué)校的聲譽(yù),進(jìn)而關(guān)系到全鎮教育教學(xué)工作這個(gè)整體?梢哉f(shuō),一個(gè)好的校長(cháng)就是一所好的學(xué)校。因而,經(jīng)充分的考察和選拔,在我的建議和主持下,10年來(lái)更換了基層校領(lǐng)導13人次,將一批年富力強、文化知識較豐富、具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的年輕教師推上了領(lǐng)導崗位。這些年輕人的上任,使東明教育的決策層有了年輕化、知識化、專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn),為東明教育的發(fā)展奠定了良好的堅實(shí)基礎。
光有素質(zhì)高、能力強的校長(cháng)而沒(méi)有嚴格的監督管理體制不行。為了使各校的工作在各校長(cháng)的領(lǐng)導下全面而有序的展開(kāi),教辦有針對性的制定了相應的措施,以規范校長(cháng)的行為。在校長(cháng)隊伍建設方面主要抓好以下幾項工作:
(1)重視對校長(cháng)工作的考核。針對校長(cháng)工作的特點(diǎn),教辦制定了《校長(cháng)工作考核細則》,全方位、多層面的考核校長(cháng)的工作。學(xué)期末由教辦負責對各校長(cháng)進(jìn)行定量考核,考核成績(jì)作為校長(cháng)年度考核的重要組成部分記入個(gè)人檔案;學(xué)年末校長(cháng)在全鎮教師大會(huì )上進(jìn)行述職,這樣各校長(cháng)之間相互交流了經(jīng)驗,使各校在管理上取長(cháng)補短,起到了相互促進(jìn)的作用。
(2)要求校長(cháng)任主課。校長(cháng)不僅要有出色的管理才能,還要有過(guò)硬的教學(xué)基本功,這樣才具有說(shuō)服力,才能在廣大教師中樹(shù)立起威信。為此,在我的建議下,教辦制定了相應的規定,要求各校長(cháng)必須承擔一門(mén)語(yǔ)文或數學(xué)的教學(xué)任務(wù),并且與其他教師同等條件參與教學(xué)成績(jì)評比。這不僅使校長(cháng)沒(méi)有高人一等的特權優(yōu)越感,使廣大教師樂(lè )于服從管理,也為校長(cháng)能更好的指導教學(xué)工作提供了最充分的第一手資料,同時(shí)為各校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下一個(gè)良好的基礎。
(3)充分尊重各校長(cháng)的管理權。根據我鎮校點(diǎn)較多,教辦人員少的實(shí)際情況,教辦及時(shí)轉變職能,集中精力抓大事,工作重點(diǎn)放在宏觀(guān)調控督導上,充分發(fā)揮各校長(cháng)的管理才能,尊重各校長(cháng)的管理權,放手讓各校長(cháng)管理校內事務(wù),教辦對各校的校務(wù)工作主要負責檢查和考核,當好參謀,做好服務(wù),絕不無(wú)原則的橫加干涉。
(4)加強崗位培訓工作和外出學(xué)習交流。對于上崗的校長(cháng),教辦要求必須無(wú)條件的.接受崗前培訓。自1994年以來(lái),全鎮中小學(xué)校長(cháng)已累計培訓58人次,其中現任中小學(xué)校長(cháng)均參加過(guò)兩次以上培訓。每次校長(cháng)培訓期間,教辦與教師進(jìn)修校都相互交流,請教師進(jìn)修校將各校長(cháng)進(jìn)修期間的表現及時(shí)反饋,以便教辦全面掌握校長(cháng)培訓狀況。為了拓寬各校長(cháng)的視野,教辦還積極組織校長(cháng)外出學(xué)習和交流。曾先后去過(guò)通遼、大鎮、太和及區外一些發(fā)達地區參觀(guān)學(xué)習。
由于教辦在校長(cháng)隊伍建設中抓住了關(guān)鍵環(huán)節,因而使得整個(gè)校長(cháng)隊伍體現出了專(zhuān)業(yè)、民主、干練、積極的管理特點(diǎn)。近十年來(lái),沒(méi)有一位校長(cháng)因學(xué)校管理而受到紀律處分。
2、建設高素質(zhì)的教師隊伍,充分調動(dòng)教師的工作積極性,強化學(xué)校的一線(xiàn)工作
教師是教育工作的中堅力量,教師素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生的成績(jì)好壞,進(jìn)而影響到全鎮的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,教辦十分注重教師隊伍整體建設。
(1)為教師隊伍注入新鮮血液。自財政統籌以來(lái),各個(gè)鄉鎮幾乎都不愿意接受新大中專(zhuān)畢業(yè)生。我多次向教體局爭取,和鎮黨委政府協(xié)商,自1997年以來(lái),在我鎮財政也非常困難的情況下,新接受大中專(zhuān)畢業(yè)生63名。對于那些因病、因年齡等原因不適宜在教育一線(xiàn)工作的同志,教辦制定相應的政策,允許他們內退,F全鎮教師平均年齡只有42歲;初中教師學(xué)歷合格率為89%,小學(xué)教師學(xué)歷合格率為100%,其中小學(xué)教師大專(zhuān)學(xué)歷占20%,現全鎮有24名教師正參加大專(zhuān)以上函授學(xué)習;經(jīng)過(guò)近幾年的調整,我鎮教師隊伍已實(shí)現了向年輕化、知識化、專(zhuān)業(yè)化的轉變。
(2)全員參政,民主管理,公平競爭,充分調動(dòng)教師的工作積極性。在教師管理中,只有真正的尊重教師的勞動(dòng),使教師的勞動(dòng)得到公正的評價(jià),才能充分的調動(dòng)教師的工作積極性?陀^(guān)、公正的教育評價(jià)機制是形成性評價(jià)的核心,有利于培養教師的上進(jìn)心和榮譽(yù)感。以成績(jì)說(shuō)話(huà),避免評優(yōu)、晉級、調資等教師敏感問(wèn)題的暗箱操作影響教師的工作積極性,努力創(chuàng )建人人爭先但和諧有序的良好氛圍。自1997年以來(lái),我們就探索教師考核評價(jià)辦法。
經(jīng)過(guò)反復的討論及在實(shí)施中的逐步完善,最終形成了一套全員參政,相互評價(jià),民主監督的教師工作考核評價(jià)管理辦法。這套辦法有三個(gè)突出的特點(diǎn):其一,成立教辦和學(xué);驅W(xué)區兩級考核領(lǐng)導組織,教辦考核領(lǐng)導小組由全體教師民主選舉產(chǎn)生,統籌全鎮教師考核評價(jià)的總體工作;學(xué);驅W(xué)區考核領(lǐng)導小組由本;虮緦W(xué)區教師民主選舉產(chǎn)生,負責本;虮緦W(xué)區教師考核工作的具體事宜,并對教辦考核領(lǐng)導小組負責;其二,備、講、批、輔、考等常規教學(xué)的考核由各;驅W(xué)區考核領(lǐng)導小組組織量化,在量化時(shí)能真正做到有的放矢。
由于各;驅W(xué)區的打分標準有差別,所以量化結果由教辦考核領(lǐng)導小組統一平衡排名,盡量保證全體教師處在同一起點(diǎn)上;其三,取消了傳統的全體教師投票評優(yōu)選模的做法,把評優(yōu)選模的指標以候選人的形式按比例分配給各;驅W(xué)區,按考核結果由高到低確定候選人,候選人上報教辦后,由全鎮考核領(lǐng)導小組依據全鎮平均考核結果決定正式評優(yōu)評模人員。這三個(gè)突出的特點(diǎn),使教師考核評價(jià)工作全程體現出公平、公正、公開(kāi)的基本原則,極大的調動(dòng)了教師的工作積極性,有力的促進(jìn)了教育教學(xué)工作的全面開(kāi)展。
(3)抓好教師在職學(xué)習工作。根據上級工作安排,認真組織教師參加繼續教育、計算機培訓、普通話(huà)學(xué)習等在職培訓,積極組織教師參加丁培忠、瞿如和等專(zhuān)家的講座。每年教辦都組織兩次以上全鎮規模的主任專(zhuān)題講座,并且要求各校長(cháng)、教導主任每人每學(xué)期在校內至少做一次專(zhuān)題講座。這多種在職學(xué)習形式,從不同的側面提高了教師的素質(zhì)。
三、教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校所有工作的核心。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的基礎,是教師的事業(yè)生命。同時(shí)教學(xué)質(zhì)量又是老百姓最關(guān)心的熱門(mén)話(huà)題之一。提高教學(xué)質(zhì)量既是老百姓所期待的事情,又是教師所努力的最終目標。教學(xué)工作周期長(cháng),成績(jì)回報隱形大,因而管理上有較大的難度。近十年來(lái),教辦在按時(shí)組織各校按大綱及上級要求認真完成各項常規教學(xué)任務(wù)的同時(shí),在教學(xué)管理上形成了以下幾大特點(diǎn):
1、制定相關(guān)制度,規范教師教育教學(xué)行為
根據我鎮的實(shí)際情況,教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《教師職業(yè)道德規范》、《教師常規教學(xué)要求》、《考勤制度》、《課堂常規》、《教科研制度》等在內的規范教師教育教學(xué)行為的各項制度12個(gè)。這些制度,幾乎涵蓋了教師教育教學(xué)的所有方面,大到教師職業(yè)道德,小到作業(yè)批改日期的寫(xiě)法,規定的都非常詳細,便于教師操作,便于領(lǐng)導檢查,同樣也便于規范學(xué)生的學(xué)習。
2、加強教學(xué)研究,提高教師教育教學(xué)能力
教科研是提高教師素質(zhì)的基本手段之一,教辦深知這一點(diǎn),因而十年來(lái)努力構建東明鎮教科研體系,F我鎮已形成了"教辦-學(xué)區-學(xué)校-教研組"教科研四級網(wǎng)絡(luò )。教辦教導處負責全鎮教科研主題確定、落實(shí)及檢查指導等全面工作;全鎮劃分為6個(gè)學(xué)區,每個(gè)學(xué)區設中心教研組,負責學(xué)區內的教科研安排組織工作,對教辦教導處負責;完小教導主任及校點(diǎn)負責人負責本校教科研組織安排工作,對中心教研組及教辦教導處負責;學(xué)校內設教研組,為教科研基本載體,承擔教科研的具體工作。
在活動(dòng)內容上,教辦教導處結合全鎮實(shí)際確定大的教科研課題,分解到學(xué)區中心教研組或各校,再轉分到教研組或個(gè)人。對于教師或基層教研單位所確立的教研專(zhuān)題,必須逐級上報至教辦教導處備案。在活動(dòng)時(shí)間上,要求教研組每?jì)芍苤辽僖淮,學(xué)校每月至少一次,學(xué)區每學(xué)期至少兩次,教辦每學(xué)期至少組織一次全鎮規模的大型教科研活動(dòng)。在活動(dòng)形式上,教師必須有活動(dòng)記錄,教研組、學(xué)校、學(xué)區中心組必須有教研活動(dòng)報表,并且附原始材料上報。教科研網(wǎng)絡(luò )的形成和運作,對提高我鎮教師隊伍素質(zhì)起到了很大的作用。
3、落實(shí)素質(zhì)教育,改變教師教育教學(xué)觀(guān)念
在很長(cháng)一段時(shí)間內,我們的教育都徘徊在應試教育的陰影下,盡管素質(zhì)教育已喊了多年,但由于眾所周知的體制等原因,老百姓甚至是一些教師,還始終把升學(xué)率作為評價(jià)一所學(xué)校好壞的唯一標準,結果導致一些教師片面追求升學(xué)率,從而放棄原本就很脆弱的素質(zhì)教育。針對這種現象,教辦用幾年的時(shí)間,通過(guò)對各項制度的完善和調整,逐步改變了教師的這種教育教學(xué)觀(guān)念。
主要做法是:首先取消將升學(xué)率作為考核學(xué)校和教師的一項主要指標;其次在成績(jì)評比中不單純的計算學(xué)生的平均分,加大優(yōu)秀率、及格率、鞏固率的參評比重;再次在常規教學(xué)要求中加大素質(zhì)教育方面的考核權重;第四在考核中以附加分的形式為在素質(zhì)教育方面取得成績(jì)的教師加分。第五是教辦自1996年以來(lái)每年都組織校園文化藝術(shù)節、小學(xué)生技能技巧比賽等全鎮大型活動(dòng),檢驗我鎮素質(zhì)教育的成果,展示我鎮中小學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)采。上述種種努力,使素質(zhì)教育在我鎮得以較全面的落實(shí),基本上改變了教師應試教育的觀(guān)念。
4、應用信息手段,開(kāi)發(fā)教師教育教學(xué)渠道
現代化和信息化教育是教育的最終發(fā)展方向,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力途徑和有力
保障。近十年來(lái),我們抓住一切機會(huì )為我鎮爭取各類(lèi)現代化的教學(xué)設施。1996年在我地區最先進(jìn)的教學(xué)設施是一機一幕,我鎮爭取到17套;1997年聯(lián)合國教科文組織遠程師資培訓項目剛到我地區,我鎮就爭取到1套,并指派專(zhuān)人送錄像下鄉;自20xx年以來(lái),教辦又抓住一切契機共為11所學(xué)校爭取到了"百年樹(shù)人"、"李嘉誠"現代遠程教育項目,為鎮中學(xué)爭取到了語(yǔ)音室、微機室項目。
同時(shí),加強教師信息技術(shù)培訓工作,20xx年派4名教師參加了自治區現代信息技術(shù)培訓,到今年教師完成了計算機全員初級培訓,并有38名教師完成了計算機中級培訓?梢钥闯,我鎮的現代信息技術(shù)教育,無(wú)論是硬件設施還是軟環(huán)境建設,都已基本滿(mǎn)足我鎮教育的當前要求,開(kāi)發(fā)了教師教育教學(xué)渠道,為實(shí)現全鎮電化教學(xué)及"校校通"工程奠定了堅實(shí)的基礎。
5、適時(shí)學(xué)習觀(guān)摩,拓寬教師教育教學(xué)視野
"他山之石,可以攻玉",教師只局限在自己的小圈子內,不時(shí)時(shí)拓寬自己的視野,只能是故步自封。為此,教辦抓住一切機會(huì ),為教師提供學(xué)習觀(guān)摩的機會(huì )。1997年瞿如和到開(kāi)魯講座,1998年丁培忠到奈曼講座,20xx年在奈曼舉行自治區小語(yǔ)基本功競賽,20xx年在奈曼舉行自治區小語(yǔ)基本功競賽,這都為我們提供了難得的觀(guān)摩學(xué)習機會(huì )。每次觀(guān)摩學(xué)習我們都統一組織,精心安排,使每次活動(dòng)都井然有序。為了使廣大教師學(xué)有所得,每次活動(dòng)前教辦都統一下發(fā)學(xué)習觀(guān)摩重點(diǎn),讓教師有針對性的參與。每次活動(dòng)結束,教辦都要檢查教師聽(tīng)課記錄,并要求與會(huì )教師每人寫(xiě)一份學(xué)習觀(guān)摩心得,在校內交流。由于每次活動(dòng)的組織和安排工作圓滿(mǎn)周到,所以都收到了很明顯的學(xué)習效果。
四、基礎建設
1994年上任之時(shí),正值全旗大力推進(jìn)環(huán)境育人理念之際。各校在消滅危房的前提下,實(shí)行"香化、美化、凈化"工程,全面優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 12
本人擔任辦公室主任兼檔案室工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心和干部職工幫助下,圍繞學(xué)校中心任務(wù),積極開(kāi)展工作,發(fā)揮了一定的作用。
一、主要工作
1、圍繞學(xué)校中心工作抓校園文化建設。學(xué)校形成了具有特色的;、校旗、校歌、辦學(xué)指導思想、校長(cháng)寄語(yǔ)以及“深化改革、質(zhì)量強!钡目谔,“三、五、八”的奮斗目標和工作要點(diǎn)等,對于統一教職工思想,明確奮斗目標,提升學(xué)校文化內涵發(fā)揮了積極作用。
2、圍繞學(xué)校中心工作搭建校園宣傳平臺。為了做好宣傳工作,搭建了宣傳平臺,修改調整充實(shí)了學(xué)校外網(wǎng),從結構、布局、圖片、新聞等方面進(jìn)行了適時(shí)更新,增加了招生宣傳和視頻內容,使網(wǎng)站內容更具時(shí)效性、可讀性。以“xx五星職校校園網(wǎng)”為平臺,圍繞校內各項中心工作、大型活動(dòng)、動(dòng)態(tài)報道、新聞發(fā)布等進(jìn)行宣傳,有網(wǎng)友近500人;各類(lèi)文章400多篇;照片2萬(wàn)多張;瀏覽數萬(wàn)人次;受到師生歡迎,發(fā)揮了宣傳作用。適時(shí)更新宣傳欄,對學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)進(jìn)行宣傳,共更新宣傳欄近40板。利用校內宣傳站牌宣傳校園之星,對墻壁及校外招生宣傳欄進(jìn)行了內容更新。弘揚正氣,傳遞正能量,對涌現出來(lái)的先進(jìn)集體,和個(gè)人做到了宣傳欄上有照片,內外網(wǎng)上有事跡。
3、按創(chuàng )省級重點(diǎn)學(xué)校要求,做好文件檔案工作。按省級重點(diǎn)學(xué)校要求制訂了文檔收集方案,建立了建立了校擋案室,電子檔案庫。制定了文檔收集方案;收集整理了一年來(lái)學(xué)校形成的文字、圖片視頻資料。根據學(xué)校工作需要,做好了各類(lèi)文件的起草、匯總和上報下發(fā)工作。無(wú)論是從計劃安排、工作總結、經(jīng)驗交流和新聞報導都做到了及時(shí)、適用。向上級所提供的文件檔案資料為學(xué)校評先、市年審等,為爭取榮譽(yù)發(fā)揮了作用。
4、積極做好校黨支部的籌建工作。在區黨工委的幫助支持下,全體黨員和師生的共同努力下校黨支部已成立開(kāi)展了黨員登記,開(kāi)辦了業(yè)余團校。到目前為止,己有近十名教職工、近百名學(xué)生積極向黨組織遞交了入黨申請書(shū),成為入黨積極分子。為發(fā)揮黨組織和黨員的作用做了一定的工作。
體會(huì )和打算:
一年來(lái),學(xué)校所取得的成績(jì)和榮譽(yù),是全體師生共同努力的'結果,我從中也受到了深深的啟發(fā)和教育,受益匪淺。做到了始終圍繞學(xué)校的“改革創(chuàng )新、質(zhì)量強!边@個(gè)中心;目光和鏡頭對準學(xué)生、班級和教職工,宣傳黨的政策;認真傳達上級精神,總結交流經(jīng)驗;傳遞正能量、發(fā)揮了宣傳工作的引領(lǐng)、喉舌作用?朔四挲g偏大、身體欠佳、條件有限的各種困難,在學(xué)校各項活動(dòng)中,發(fā)揮了積極作用。
一年來(lái),在大家的幫助下,雖然做了一定工作,但還是不盡人意,主要是發(fā)揮部門(mén)特點(diǎn),依靠師生共同做工作不夠;應付性工作多,基礎工作不夠;有的工作沒(méi)能按計劃完成;服務(wù)、協(xié)調工作不夠等。
今后打算。在各部門(mén)的配合下,繼續克服困難,努力做好本職工作。做好打好基礎。圍繞學(xué)校的中心工作,更多做好基礎性工作,為學(xué)校長(cháng)期、穩定、可持續發(fā)展發(fā)揮辦公室智囊、參謀、服務(wù)、協(xié)調作用。抓住重點(diǎn)。今后的工作要注重抓重點(diǎn),重點(diǎn)圍繞教育教學(xué)改革中的“質(zhì)量強!、創(chuàng )新學(xué)生管理新模式中的“四個(gè)一工程”、招生和畢業(yè)生就業(yè)指導中的“校企合作”等方面配合做好宣傳工作。注重提高。今后辦公室工作也要更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),吸收新觀(guān)念、創(chuàng )新工作方法。多做服務(wù)、協(xié)調性工作,依靠各部門(mén)和師生共同做好工作。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 13
一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F將我的工作情況匯報如下:
一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。
學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調左右,既是學(xué)校領(lǐng)導的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運轉的'中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著(zhù)關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應新的情況,進(jìn)一步增強責任意識、服務(wù)意識?傊褪且敽梅⻊(wù)員、協(xié)調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,工作要到位。
二、堅持嚴于律己、努力做好表率。
在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高自身綜合素質(zhì)。
三、認真履行職責,積極開(kāi)展工作。
努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好學(xué)校各項工作的協(xié)調管理,及時(shí)通知學(xué)校各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì )常務(wù)會(huì )議,做好會(huì )前各項準備工作及會(huì )議記錄。認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導落實(shí)責任。
解決和協(xié)調安排上級單位布置的各項工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。本學(xué)期主要完成的工作有:教師年度考核,干部檔案整理,教師職稱(chēng)評定以及職掛,退休教師上報以及工資調整,教師臨時(shí)的各類(lèi)信息上報......
四、存在的問(wèn)題和今后工作思路。
。ㄒ唬┳陨淼膯(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了一定的成績(jì),但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作能力有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏一定的魄力。
。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸罚
工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流,出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 14
一年來(lái),在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體老師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著(zhù)眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標開(kāi)展工作,較好完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F述職如下:
一、加強思想建設,不斷提高綜合素質(zhì)
(一)明確職責、準確定位。辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為校辦公室主任,我認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,增強責任意識、服務(wù)意識,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責履行自己的職責,同時(shí)在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高自身綜合素質(zhì),富有成效地做好辦公室工作,當好服務(wù)員、協(xié)調員,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。
(二)嚴于律己、做好表率。工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則。辦公室工作的.特點(diǎn)就是“無(wú)規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),假期也是隨叫隨到,從而保證了各項工作能順利完成。
(三)善于協(xié)調,傳遞正能量。要協(xié)調好上下的關(guān)系,同時(shí)還要做到面對204位教師,要以禮,以誠,以情,再是要協(xié)調好與教體處各部門(mén),學(xué)校各處室、各級部的內外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內求團結向上,充分調動(dòng)各方面的積極性,營(yíng)造良好的工作氛圍。
二、盡職工作,高質(zhì)完成分管工作
(一)師德師風(fēng)建設工作情況:制定學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃、工作配檔,組織各種會(huì )議,開(kāi)展了師德師風(fēng)演講比賽、校級最美家庭評選、教師宣誓、教師愛(ài)心公益捐書(shū)、學(xué)習黃大年等活動(dòng),收集各項材料1000余份,組織輔導教師參加上級部門(mén)征文、演講、知識競賽,取得優(yōu)異成績(jì)。
(二)黨建工作情況:黨建工作越來(lái)越成為學(xué)校的重點(diǎn)工作,嚴格按照教體處的要求,落實(shí)“三會(huì )一課”制度。組織黨課12次;完成黨建材料10余萬(wàn)字;創(chuàng )建黨建特色品牌;作為聯(lián)合黨支部書(shū)記,積極和五家民辦機構聯(lián)系,共建黨建活動(dòng);組織各類(lèi)學(xué)習及黨員活動(dòng)26次;反復落實(shí)黨員信息300余人次;整理各種檔案上千份;黨員教師在各項工作及比賽中爭創(chuàng )佳績(jì),學(xué)校黨支部被評為高區“黨支部先進(jìn)集體”。
(三)職級職稱(chēng)工作情況:本學(xué)年,完成了教師職稱(chēng)評選和學(xué)校第三輪崗位競聘工作。我校教師多,參評工作量繁重,這兩項工作要求零失誤。為保證工作順利完成,我對自己高標準、嚴要求,提前半學(xué)期從各校調集數據,反復確認,反復修改方案,陪著(zhù)參評老師加班準備材料,取得了滿(mǎn)意的結果。
(四)語(yǔ)文學(xué)科建設情況:組織了四次名著(zhù)講壇活動(dòng),進(jìn)行了讀書(shū)筆記展評,舉行了校級作文等級考試,帶領(lǐng)名課程團隊完成六萬(wàn)字的成果,并順利完成“十三五”課題。作為語(yǔ)文教師,能為學(xué)校整體利益著(zhù)想,隨時(shí)擔產(chǎn)假教師的代課工作。
(五)其他工作情況:
1.會(huì )務(wù)工作。認真安排和組織學(xué)校各種會(huì )議,做好會(huì )議準備,會(huì )議記錄,根據會(huì )議決策督查督辦有關(guān)事項;組織或協(xié)助學(xué)校其他部門(mén)組織好活動(dòng)。
2.文字工作。全年辦公室共審核、草擬校級文件、起草領(lǐng)導講話(huà)、發(fā)送稿件近40萬(wàn)字。
3.宣傳工作。積極做好學(xué)校宣傳工作,發(fā)揮學(xué)校喉舌作用。制作校報四期,處理圖片近3000張。
4.統計,收發(fā)工作。及時(shí)收發(fā)上級文件1000余份,并做到及時(shí)上傳下達。
5.嚴格執行檔案管理制度,積極落實(shí)各項檢查的檔案整理工作。
6.教師入職、轉正、檔案等各種信息統計。
三、存在問(wèn)題和努力方向
回顧一年來(lái)的各項工作,本人雖然盡職盡責,但還有不足之處,有時(shí)候多項工作交織,缺少整體觀(guān)念,容易急躁。對待布置給下面老師的工作,有些畏難情緒。有時(shí)因辦公室工作忙,教學(xué)上缺少原來(lái)的精細。今后一定要克服以上缺點(diǎn),多思考,多想方法,加強督察督辦,創(chuàng )新工作思路,提高服務(wù)質(zhì)量,把辦公室工作推上一個(gè)新臺階!
學(xué)校辦公室副主任工作總結 15
本人王xx,是xx市xx勞動(dòng)就業(yè)學(xué)校的一名老員工,曾擔任過(guò)教務(wù)主任、招生就業(yè)辦公室主任,于xx年四月二十三日受王校長(cháng)委托,經(jīng)辦公會(huì )議決定任命短期培訓辦公室主任,全面負責短訓工作。四月至十一月舉辦酒店管理與服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電工電子三個(gè)專(zhuān)業(yè)七個(gè)班,完成勞動(dòng)就業(yè)培訓人數達400人次,其中夷陵區戶(hù)籍的學(xué)員共380人,實(shí)現學(xué)員百分之百的結業(yè)、技能等級鑒定,學(xué)員百分之百的就業(yè)。我校勞動(dòng)就業(yè)培訓工作的先進(jìn)事跡被夷陵電臺及夷陵傳媒網(wǎng)報道,獲得社會(huì )、就業(yè)單位、培訓學(xué)員的廣泛好評。除了社會(huì )效益外同時(shí)也給學(xué)校創(chuàng )收十七萬(wàn)元的經(jīng)濟效益,圓滿(mǎn)的完成了培訓任務(wù)。除完成本辦公室任務(wù)之外,大力支持學(xué)校大中專(zhuān)生招生、教學(xué)管理。我們辦公室三名教師共招收中專(zhuān)學(xué)生52名(將近學(xué)校中專(zhuān)總人數的五分之一),大專(zhuān)學(xué)生2名,并大力支持學(xué)校做好學(xué)生大專(zhuān)套讀工作,參加學(xué)校的教學(xué)及日常管理,其中我帶專(zhuān)業(yè)課有時(shí)每周高達32節之多!袄象K伏櫪”,日夜憂(yōu)慮,主要是不負重托,F將主要工作經(jīng)驗總結如下:
一、實(shí)行有效管理,制定方案切實(shí)可行
我的理念是領(lǐng)導的第一職責是制定目標,并用不易察覺(jué)的方式鼓動(dòng)同事去實(shí)現這一目標。如果領(lǐng)導制定的目標經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力實(shí)現了,那么這個(gè)領(lǐng)導是有效的;如果領(lǐng)導制定的目標是不切合實(shí)際的,不可實(shí)現的,那么,這個(gè)領(lǐng)導就是無(wú)效的。為了達到管理的有效性,我加強內部管理,發(fā)揮每個(gè)教師的最大能動(dòng)性.
首先是制定了培訓教師的工作職責,辦公室主任的工作職責,考勤制度以及檔案管理制度等。
二是在最短期限內又制定了培訓工作計劃與培訓方案。
三是根據培訓要求設制了不同專(zhuān)業(yè)的培訓方案和培訓資料。做好了一切培訓前的準備工作,確保培訓工作順利開(kāi)展。為了實(shí)現目標,我親歷第一線(xiàn),我認可“君臣共鑄,前程似錦”。剛開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的一幕歷歷在目,那是五月份我剛剛到培訓辦公室,只有我和趙宏斌兩個(gè)人著(zhù)手培訓工作,王倩影協(xié)助整理文字材料。而一切工作還沒(méi)有頭緒,一切從零開(kāi)始,但是,我定出了培訓計劃,五月二十八決定開(kāi)辦酒店管理與服務(wù)培訓班,當時(shí)還沒(méi)有一個(gè)培訓學(xué)員報名,為了尋找生源,我和趙宏斌騎著(zhù)摩托車(chē),走訪(fǎng)各酒店說(shuō)服店員工參加培訓,有時(shí)候遇到有的負責人和員工不理解,遭到冷冷的拒絕,但是依然不灰心,繼續做說(shuō)服工作,直到他們決定參加培訓為止,有時(shí)候酒店負責人很忙,我們就一等幾個(gè)小時(shí),直到和他們見(jiàn)面交談為止,我們是經(jīng)常淋著(zhù)大雨行駛在街上,去尋找培訓的學(xué)員。經(jīng)過(guò)艱辛的工作,終于在五月二十八日開(kāi)班典禮那天,報名培訓學(xué)員達一百一十多人。開(kāi)班的成功使我懂得,管理必須有效的,任何宏偉的規劃不落實(shí)到實(shí)處,“紙上談兵”,不在實(shí)踐去探索、發(fā)展,就是一句空話(huà),不可能帶來(lái)事業(yè)的發(fā)展。
二、以企業(yè)發(fā)展戰略的眼光看問(wèn)題,謀求事業(yè)的可持續性發(fā)展
長(cháng)期的領(lǐng)導工作中,使我認識到企業(yè)發(fā)展戰略是企業(yè)長(cháng)期發(fā)展中的靈魂與綱領(lǐng),因為它注重企業(yè)整體、長(cháng)期、把握企業(yè)的基本問(wèn)題以及謀略,從某種意義上講,企業(yè)的發(fā)展戰略創(chuàng )新是企業(yè)的再造工程,是一項具有很大風(fēng)險、困難和阻力的系統工程。企業(yè)領(lǐng)導如果沒(méi)有強烈的事業(yè)心、責任感,沒(méi)有排除各種困難和阻力的魄力,沒(méi)有堅忍不拔的毅力,就很難下定這種決心。例如我們在培訓工作從一開(kāi)始就做得扎實(shí),聘請宜昌市高校的名師給培訓學(xué)員上課,嚴格把握培訓質(zhì)量、培訓紀律、培訓時(shí)間,從高起點(diǎn)展開(kāi)培訓,致使我們的培訓學(xué)員百分之百的通過(guò)國家職業(yè)資格鑒定考試,百分之百的實(shí)行就業(yè)安置。我們的就業(yè)培訓在社會(huì )上獲得良好的口碑,并給我校帶來(lái)一定的經(jīng)濟效益。培訓辦的全體教師在培訓過(guò)程中,不求私利,不圖回報,顧大局、識大體,把學(xué)校的工作也放在首位,把招生工作作為生命線(xiàn),正當招生的黃金季節,我們便放下了培訓工作,投入到大、中專(zhuān)生的`招生大戰中去。另外培訓辦公室人員除了做好本職工作的前提下,積極配合中專(zhuān)的教學(xué),把大中專(zhuān)教學(xué)管理放到戰略重要地位。培訓辦的每位教師參加學(xué)校的值日,日常教學(xué)管理,參加聽(tīng)課、評課,教師示范課。例如我本人就帶數控班的專(zhuān)業(yè)課教學(xué),有一段時(shí)間每周代課高達32節之多,中專(zhuān)的各種活動(dòng)中都有宋萬(wàn)鵬老師忙碌的身影,協(xié)助攝影、照相,趙宏斌老師承擔中專(zhuān)20xx級三個(gè)班的《語(yǔ)文》及《職業(yè)生涯向導》等等,這些都是我以“顧全大局”、“綱舉目張”的思路,為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展著(zhù)想的。
三、改造傳統的組織結構,打造學(xué)習型團隊
隨著(zhù)現代社會(huì )發(fā)展的多元化、復雜化,傳統的組織不適應時(shí)代發(fā)展的要求,現代的組織結構是善于應變的組織規律與特征、探索學(xué)習、創(chuàng )造與發(fā)展的規律。而領(lǐng)導的首要任務(wù)是將傳統的組織改造為“學(xué)習”型組織。這中間就要實(shí)現自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學(xué)習和系統思考等五項修煉,讓員工重新認識這個(gè)世界、增長(cháng)知識、聚集創(chuàng )造未來(lái)的力量,組織學(xué)習讓員工在團隊中重新創(chuàng )造自我、實(shí)現人生價(jià)值。也就是將員工的自身價(jià)值實(shí)現與單位的目標和諧的統一,從而帶來(lái)利益的最大化。為了達到這一目標,我將每個(gè)同事安排適合自己發(fā)展的崗位,使他們實(shí)現自己價(jià)值的同時(shí),也給單位帶來(lái)發(fā)展。例如新進(jìn)入的宋萬(wàn)鵬老師計算機知識扎實(shí),擅長(cháng)使用各種設備,我安排他做辦公室的資料整理和各種會(huì )務(wù)的攝影、照相、協(xié)助組織教學(xué)任務(wù)。我也要求各位同事不斷學(xué)習業(yè)務(wù),以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不墨守成規,不固步自封。
四、以信息化理論進(jìn)行決策,全面推進(jìn)培訓工作科學(xué)、高效的發(fā)展
人類(lèi)已進(jìn)入信息時(shí)代,如果不懂得信息,猶如瞎子摸象、四處碰壁。俗語(yǔ)道“第一個(gè)知道信息的賺大錢(qián),第二個(gè)知道信息的賺小錢(qián),第三個(gè)知道信息的賠本錢(qián)”,信息是客觀(guān)世界中各種事物的運動(dòng)狀態(tài)和變化的反映,是客觀(guān)事物之間相互聯(lián)系和相互作用的表征,表現的是客觀(guān)事物運動(dòng)的狀態(tài)和變化的實(shí)質(zhì)內容。作為一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導必須要按照信息管理戰略實(shí)行規劃、組織、領(lǐng)導、控制,進(jìn)入現代的商業(yè)競爭中去,才能決勝千里之外。例如我們每個(gè)培訓班開(kāi)設,每個(gè)班的培訓內容,首先我們就做了市場(chǎng)調查研究,然后根據反饋的信息進(jìn)行決策,不能像蘇東坡“賞菊花、想當然”,不注重實(shí)踐出真知。
以上只是我個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗所得,當然工作中也存在一些不足,例如資料的收集、整理造成一些疏漏,培訓過(guò)程中例如土門(mén)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班檢查過(guò)程中沒(méi)有按照計劃培訓的重大失誤等等都是值得反思的。但是我相信在下一步工作中我們將探索出一套規范的操作程序,適應培訓事業(yè)的發(fā)展。
述職完畢,請各位領(lǐng)導和同仁提出寶貴意見(jiàn)。
學(xué)校辦公室副主任工作總結 16
我擔任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無(wú)論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。任職以來(lái),盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著(zhù)較大的差距與不足,以下是我本學(xué)年的:
一、加強理論學(xué)習,提高政治素養
辦公室主任一定要加強學(xué)習,要及時(shí)更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會(huì )產(chǎn)生內在“魅力”和影響力,才能更好地開(kāi)展工作。崗位演練所表現出來(lái)的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導請教,以此來(lái)提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專(zhuān)業(yè)知識能力、領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語(yǔ)言表達能力、處理復雜事務(wù)的能力以及社會(huì )交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責,提高服務(wù)意識
辦公室主任必須要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調校長(cháng)室、教導室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導布置的各項事務(wù),能在第一時(shí)間、規定時(shí)間內完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內第一時(shí)間幫助解決或通過(guò)班子成員商討后給予答復。
三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,對于各室各教師存在的.隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導和本部門(mén)的形象。
三、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率
勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調研和開(kāi)展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導提供準確的信息,幫助領(lǐng)導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì )一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒(méi)有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀(guān)察,“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作,確保接送車(chē)無(wú)安全事故
學(xué)校工作中除了做好校長(cháng)文書(shū)一職外,我主要分管接送車(chē)工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有xxx名左右乘車(chē)學(xué)生,乘車(chē)線(xiàn)路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線(xiàn)路分成幾個(gè)小隊,每隊選出一名隊長(cháng)。這些隊長(cháng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數,維持乘車(chē)紀律。由此,學(xué)校車(chē)隊形成了學(xué)生接送車(chē)管理領(lǐng)導小組。
總之,辦公室工作是一門(mén)藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿(mǎn)腔的熱情,還要有無(wú)私奉獻的精神,今后我將努力學(xué)習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
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