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幼兒園職業(yè)教師心得

時(shí)間:2023-01-05 20:40:10 總結 我要投稿
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幼兒園職業(yè)教師心得

  當我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的幼兒園職業(yè)教師心得,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園職業(yè)教師心得

幼兒園職業(yè)教師心得1

  本學(xué)期的工作即將結束,回顧這一學(xué)期來(lái),好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。我在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有了一些進(jìn)步,當然也存在著(zhù)不足。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現將本學(xué)期來(lái)德、能、勤、績(jì)做個(gè)總結,為今后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎。

  一、政治思想方面

  本人加強教育法律法規的學(xué)習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒,嚴格遵守園內的規章制度。能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng),從不遲到早退。

  二、努力抓好教育教學(xué)工作

  在工作中我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,觀(guān)摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學(xué)內容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲為基本活動(dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結,改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  在本學(xué)期里,我根據幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統美德教育,培養幼兒良好的行為習慣和,使孩子們從剛入園時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶,家長(cháng)們都說(shuō)孩子現在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了

  三、家園共育、保教結合。

  小班的小朋友而且年齡還很小,別說(shuō)自理能力了,就連一點(diǎn)的紀律概念都沒(méi)有。經(jīng)過(guò)努力,我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,剛開(kāi)學(xué)時(shí),由于都是新生,有許多孩子哭鬧,很多家長(cháng)對幼兒在園情況不夠了解,也不太不放心。

  于是我一方面抓好班級工作,穩定幼兒情緒,一方面與家長(cháng)及時(shí)溝通,保持聯(lián)系,了解幼兒環(huán)境,通過(guò)家園聯(lián)系手冊、家長(cháng)會(huì )、晨間接待時(shí)的談話(huà),及時(shí)與家長(cháng)交流孩子在園的學(xué)習和生活情況,反饋孩子在家的信息,并結合孩子存在的問(wèn)題,與家長(cháng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。與此同時(shí),我及時(shí)將幼兒在園的活動(dòng)拍照上傳至我園的網(wǎng)站,使家長(cháng)對孩子的生活有了更直接的了解,并且通過(guò)網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校建立起了短信互動(dòng)平臺,讓家長(cháng)及時(shí)快捷地獲得我園的最新動(dòng)態(tài)和通知。家長(cháng)反映也不錯。漸漸地,孩子們很快適應了幼兒園的集體生活,家長(cháng)們也對孩子放在我班也越來(lái)越放心了。自立能力方面,我們堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)配合。

  紀律方面,對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。四、嚴格要求自己,爭取更多收獲。

  古話(huà)有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學(xué)調研,請骨干教師修改教案,上試教,爭取上好每節活動(dòng)。特別是作為的一個(gè)小班里面的半日活動(dòng)開(kāi)放,這是對家長(cháng)的第一次對幼兒園活動(dòng)的一個(gè)展示,所以我認真地準備,因此得到了家長(cháng)對我們幼兒園工作的肯定。

  我將在以后的工作中繼續多學(xué)、多思、多試,勤于反思、總結,努力把工作做得更好。

幼兒園職業(yè)教師心得2

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,眼看著(zhù)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高,話(huà)語(yǔ)一天天清楚明了,一學(xué)期又接近尾聲。感概孩子急速變化,更感概時(shí)光的飛逝。好像前一天還是煙花炮竹的新年,后一天又到了西瓜冰淇淋飛舞的炎炎夏季;仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂(yōu)。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合?粗(zhù)孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費,F將這學(xué)期的如下:

  一、思想方面

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)幼兒園事業(yè)。提高依法從教的水平,并認真履行,關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的。在工作中更加注中細節,努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合園領(lǐng)導和班主任做好幼兒園班級的各項任務(wù)。

  本學(xué)期我都以?xún)?yōu)秀幼兒園老師的要求來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上,工作上在小朋友的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺階,和大家一起學(xué)習了《綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》。并在生活中實(shí)踐:根據幼兒不同年齡階段的興趣、、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育,堅持正面教育,提倡以鼓勵表?yè)P的方式去引導幼兒。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期我主要負責班級一日生活流程中的集教、周末親子課程以及特殊課程xx的開(kāi)展。集教活動(dòng)中,從活動(dòng)內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。緊密融合《3—6歲兒童發(fā)展指南》及本班幼兒的實(shí)際情況,結合每周活動(dòng)計劃,精心安排好每天的活動(dòng)內容,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)并做到動(dòng)靜結合。培養幼兒良好的學(xué)習習慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習,多給他們表達的機會(huì )。在活動(dòng)中,讓幼兒在游戲中學(xué)習,使幼兒真正玩中學(xué),學(xué)中玩,并針對個(gè)體差異采取不同的方式方法,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。

  親子課程中,我主要負責配合王老師的工作。這學(xué)期的孩子比較少,只集中在1.5—2歲的年齡段。根據家長(cháng)的提議,課程由周末一節課加至一周兩節課,寶貝連續來(lái)上課,情緒、積極性、興趣點(diǎn)等各方面都有所提升而且也體驗了在園幼兒的半日活動(dòng)內容。招生活動(dòng)加強的同時(shí)我們教師的教學(xué)水平也要繼續磨課練課,多進(jìn)行業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。

  xx課程主要是全園幼兒的課程,各個(gè)年齡段的孩子都要顧及到。因為之前xx培訓有請假,所以很多東西都要通過(guò)資料、光碟加緊學(xué)習。積極向培訓過(guò)的老師以及從事幼兒教育豐富的教師請教。特別是中班大班的孩子,從來(lái)沒(méi)有帶過(guò),他們的興趣點(diǎn)年齡特征都掌握的不夠。在課程前期,我先進(jìn)入班級了解一些孩子們的興趣點(diǎn),通過(guò)班級教師了解幼兒的基本發(fā)展情況,在課程實(shí)施過(guò)程中也幼兒教師小班及努力方向。

  虛心請班上老師看課,評課,提出寶貴意見(jiàn)以便更完善課程讓孩子更加有興趣的學(xué)習掌握。

  三、家長(cháng)工作方面

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(cháng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習,生活。特別是這學(xué)期新增加的月末小舞臺,讓家長(cháng)更多的看到孩子在園的精彩表現,對幼兒園及教師更加滿(mǎn)意。同時(shí)家委會(huì )的創(chuàng )建,也讓家長(cháng)參與其中,融入到幼兒園的長(cháng)遠發(fā)展以及孩子的科學(xué)培養的探討和規劃。家園科學(xué)共育也提示了一個(gè)高度。

  幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實(shí)的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿(mǎn)童心世界的真、善、美吧

  四、安全工作在一日保教活動(dòng)中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時(shí)注意

  幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。并且把納入平時(shí)一日生活流程中,每天安全教育至少一分鐘,從而加強幼兒的安全意識。

  雖然這學(xué)期后半期沒(méi)和尼莫班的孩子相處時(shí)間較少,但也因此接觸了更多孩子,讓他們都記得寶貝之家有一個(gè)愛(ài)我們的老師——朱老師(luna)。在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),盡自己的努力為寶貝們創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)!

幼兒園職業(yè)教師心得3

  時(shí)間過(guò)地好快呀,隨著(zhù)四季的不斷變化,轉眼間,我和孩子們又一起走過(guò)了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現,每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的,F在我將對本學(xué)期的工作作一總結:

  一、班級工作方面

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀(guān)。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習。今年我擔任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開(kāi)始學(xué),一學(xué)期下來(lái),孩子們的進(jìn)步都很大,看到他們的進(jìn)步,作為老師的我們心里也很開(kāi)心。根據期初的,我們開(kāi)展了很多的活動(dòng),有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時(shí)也增進(jìn)了和家長(cháng)之間的情感。在平時(shí)的各項教學(xué)活動(dòng)中,我們對進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P,對能力較弱的幼兒給予鼓勵;針對性地對個(gè)別幼兒進(jìn)行鼓勵教育,一學(xué)期下來(lái)我們班的孩子在各方面的表現都有很大的進(jìn)步。還記得剛入園的那會(huì )兒,孩子們哭成一片,哭著(zhù)嚷著(zhù)找媽媽?zhuān)F在跟我們老師親密無(wú)間,相信通過(guò)本學(xué)期的培養,孩子們在下學(xué)期中一定會(huì )有更大的進(jìn)步!

  二、教育教學(xué)工作

  1、在日常工作中,我能認真的完成各項工作任務(wù),課前認真備好課,準備好豐富有趣的教育活動(dòng),上課時(shí)平等對待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機會(huì ),注意給膽小的孩子多一些愛(ài)護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰。課后不斷,不斷總結,每月撰寫(xiě)教育,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫(xiě)作能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。

  3、認真填寫(xiě)周計劃、區域觀(guān)察記錄表、班級情況表及各種表格。

  三、保育工作

  對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長(cháng)們最為關(guān)心的問(wèn)題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀(guān)察全體幼兒從幾方面入手:

  1、加強幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。

  3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  四、安全工作

  安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。幼兒園開(kāi)設了《安全教育》這門(mén)課程我覺(jué)得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動(dòng)的設計十分貼近幼兒的日常生活。

  五、家長(cháng)工作

  經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎上同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。

  六、認識不足,努力進(jìn)步。

  回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忙碌而又快樂(lè )著(zhù)!我覺(jué)得在班級的管理方面還有待加強,管理應該更規范,更具體。尤其在家長(cháng)工作方面處事有時(shí)會(huì )有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時(shí)還是會(huì )有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗的累積,在接下來(lái)的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點(diǎn)邁步!

幼兒園職業(yè)教師心得4

  不知不覺(jué),已經(jīng)和小朋友們一起生活一學(xué)期了。從開(kāi)學(xué)的哭哭鬧鬧,亂跑亂跳,到如今的笑笑,孩子們每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當然也離不開(kāi)

  家長(cháng)對我們工作的支持配合。本學(xué)期,我們老師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,根據園的>,結合小班幼兒發(fā)展的實(shí)際需要,堅持'保教'并重的原則,積極參與教育改革實(shí)踐。努力促進(jìn)幼兒身心健康全面和諧的發(fā)展,F將本學(xué)期>工作總結如下:

  一、穩定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活。

  新學(xué)期開(kāi)始了,對于小班的孩子來(lái)說(shuō),在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習,與陌生的老師和>小伙伴們走到了一起,在生理和心理上一下子難以得心應手。開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭,鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們的老師弄的'措手不及,為了使幼兒盡快適應集體生活,我們班三位老師團結一致,切實(shí)做好每一項保教工作。我們設法轉移他們的注意力,和他們一起搭積木,做游戲。午睡的時(shí)候,我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,漸漸地,我們的愛(ài)漸漸安撫了情緒不穩定的幼兒。一個(gè)月后,幼兒基本都愿意來(lái)幼兒園了,情緒也穩定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問(wèn)好,樂(lè )于與同伴相處,給今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎。

  二、給予幼兒母親般的關(guān)愛(ài)和呵護。

  我班幼兒年齡較小,大部分幼兒還不能根據天氣變化和運動(dòng)量的大小主動(dòng)增減衣服,每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服,幫他們脫掉過(guò)多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會(huì )尿褲子,我們及時(shí)給予更換,并把衣褲洗凈曬干。冬天一到,很多幼兒變成一粒粒'小球',每次小便后,由于穿太多衣服,褲子總是穿不好,我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好;對于帶藥來(lái)園的孩子,不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液,我們都按時(shí)按量給幼兒服用,在日常生活中我們都密切留意觀(guān)察幼兒的神態(tài)變化,發(fā)現異常能及時(shí)醫生,或與家長(cháng)聯(lián)系。我班老師認真負責的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛(ài),得到了家長(cháng)的肯定和好評。

  三、重視衛生保健工作,結合本班實(shí)際,培養幼兒良好的衛生習慣。

  我們嚴格執行安全衛生制度,每天堅持消毒口杯,毛巾,打掃課室;定時(shí)消毒臥室,洗曬枕頭套,做好預防疾病工作,防止病菌的傳播,為幼兒創(chuàng )造整潔美觀(guān)的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小,在家里很多事情都是包辦代替,自理能力較差。針對這一情況,我們利用了各種時(shí)機進(jìn)行常規教育,讓幼兒在集體中學(xué)習基本的生活自理能力。另外,我們還對幼兒進(jìn)行日常常規培養,如上下樓梯手扶扶手,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走;學(xué)習排隊洗手等。通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,現在幼兒基本樂(lè )于學(xué)習和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,大部分孩子學(xué)會(huì )了自己洗手,自己吃飯,自己擦嘴巴,流鼻涕會(huì )請求老師幫助擦鼻涕,分清左右腳穿鞋子等,在生活能力,生活習慣和衛生習慣上都有了很大的進(jìn)步。

  四、從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動(dòng)的多樣化,通過(guò)整合課程促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

  根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際水平,我們選取了很多生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)。如'幼兒園是我家'、'超級糖果屋'、'小不點(diǎn)兒'等。以整合的思想為指導,開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,并通過(guò)區角活動(dòng),在動(dòng)手操作中學(xué)到知識,得到發(fā)展。

  作為'奧爾夫音樂(lè )班',我們開(kāi)展了豐富多采的>音樂(lè )教學(xué)活動(dòng),在學(xué)習兒歌或歌曲中,配合樂(lè )器拍打出節奏和節拍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養,幼兒的節奏感有明顯的進(jìn)步,初步學(xué)會(huì )有節奏地用肢體動(dòng)作來(lái)表現音樂(lè )。很多家長(cháng)反映,孩子在家都喜歡聽(tīng)'奧爾夫'配置的碟,跟著(zhù)音響大聲地有節奏地朗讀兒歌,手舞足蹈地唱著(zhù)歌曲。家長(cháng)看到自己孩子對音樂(lè )的喜愛(ài),都感到很開(kāi)心,也對教師的教育教學(xué)工作感到肯定。

幼兒園職業(yè)教師心得5

  轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結:

  我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(cháng)和老教師請教。

  在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設計了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

  一、常規工作方面

  從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習

  二、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

  三、家長(cháng)工作方面

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了的支持。

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