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小學(xué)安全教育工作總結模板
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)安全教育工作總結模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)安全教育工作總結模板1
3月28日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。根據上級有關(guān)安全教育工作要求及x公消[xxxx]x號文件精神，我校確定從3月x日至4月x日在全校開(kāi)展學(xué)生安全教育月活動(dòng)。下面就我校開(kāi)展安全教育月活動(dòng)情況總結如下：
一、落實(shí)文件精神，做好安排部署
學(xué)校專(zhuān)門(mén)組成立以校長(cháng)為組長(cháng)，政教主任為副組長(cháng)，值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)全體教師大會(huì )。明確教育主題，把學(xué)校安全教育工作作為學(xué)校管理工作的頭等大事，牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，建立建全學(xué)校安保管理網(wǎng)絡(luò )，突出重點(diǎn)，做到時(shí)時(shí)抓，處處管，消除盲目?jì)e幸心理，防患于未然。
二、積極組織開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)
1、3月28日升旗儀式，x（x）班的同學(xué)作了國旗下的講話(huà)，其內容主要談到了一個(gè)問(wèn)題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關(guān)于安全方面的一些問(wèn)題。過(guò)后，申校長(cháng)對國旗下講話(huà)的內容表示肯定，并作了關(guān)于防毒品、法制、管制刀具、學(xué)生養成行為習慣等的一系列問(wèn)題的補充。
2、向各班主任、學(xué)生發(fā)放《中小學(xué)生安全知識》讀本，讓班主任結合讀本上的安全知識為學(xué)生講解應注意的安全問(wèn)題；德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全，珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。
3、各班開(kāi)展安全教育月主題班會(huì )教育，各班根據本班學(xué)生特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。教育學(xué)生珍愛(ài)生命，保護自己。開(kāi)展心理健康輔導，培養學(xué)生積極面對生活，面對人生，尋找生活的快樂(lè )，感恩父母，友愛(ài)他人，生活幸福。
4、4月11日升旗儀式上，申校長(cháng)在講話(huà)中強調了兩方面的問(wèn)題：一是要求學(xué)生“珍惜生命，熱愛(ài)生活，重視安全”；二是要求學(xué)生重新定位自己，確立目標，成就夢(mèng)想。另外，申校長(cháng)就學(xué)生安全問(wèn)題談
小學(xué)安全教育工作總結模板2
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實(shí)際情況，于4月底開(kāi)展了預防溺水教育周主題活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)效果，現總結如下：
一、可行，組織有力
學(xué)校利用期中總結家長(cháng)會(huì )期間傳達召開(kāi)了預防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì )議，認真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水工作領(lǐng)導組，細化了各類(lèi)人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開(kāi)展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，標語(yǔ)警示牌保證長(cháng)效
每月12日對學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪(fǎng)。及時(shí)排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌，永久性宣傳標語(yǔ)板塊塊，所有標語(yǔ)字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強化
1、學(xué)校聘請了藍天救援隊專(zhuān)家和老師對全體師生進(jìn)行了一次防溺水等安全教育主題培訓會(huì )，集中向學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開(kāi)了主題班會(huì )，強調了安全紀律，學(xué)校門(mén)口LED屏幕滾動(dòng)播放了“珍愛(ài)生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語(yǔ)，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規范了學(xué)生行為，要求相互監督，自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(cháng)一封信》，共738份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書(shū)面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會(huì )必講，發(fā)現問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內通報，師生的安全責任意識長(cháng)久保持。
小學(xué)安全教育工作總結模板3
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規范》中就曾指出，小學(xué)生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄�！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)栏褡袷亟煌ǚㄒ幠?面對少年兒童嚴重的交通安全問(wèn)題，學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)行交通法規安全教育，幫助小學(xué)生樹(shù)立遵守交通法規的意識，幫助學(xué)生提高交通法規的認知水平。
1、充分利用班會(huì )做好宣傳教育。印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”，班主任利用班會(huì )課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習，提高學(xué)生交通法規的認知水平。同時(shí)，在班會(huì )課上，根據小學(xué)生的學(xué)習心理發(fā)展特點(diǎn)，用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關(guān)法律要聞，然后用講故事、說(shuō)新聞的形式來(lái)學(xué)習法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來(lái)學(xué)習，使學(xué)生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會(huì )安定，國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀守法的重要性。
2、利用板報這一宣傳陣地，開(kāi)展了“交通安全教育”主題板報活動(dòng)，各班從多個(gè)角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。
3、學(xué)校還開(kāi)展了“小學(xué)生交通安全知識講座”，通過(guò)講座使同學(xué)們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規。對同學(xué)們進(jìn)一步加強交通安全意識起到了很好的作用。
4、組織全班學(xué)生在網(wǎng)上參加交通安全知識競答，得分較高，收獲很大。
交通安全關(guān)系到家庭的幸福，社會(huì )的穩定，國家的發(fā)展，學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、教師和全社會(huì )都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生的安全，使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規是生命之友，遵守交通法規是每個(gè)公民文明行為的具體表現，小學(xué)生養成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。
小學(xué)安全教育工作總結模板4
孩子是祖國的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。在此對安全活動(dòng)月工作作簡(jiǎn)單總結：
一、具體措施：
1.充分利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，做到安全教育經(jīng)�；�。
2.結合有關(guān)學(xué)科知識，開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
3.實(shí)行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監督，做到安全監督處處化，規范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性，防范安全事故的發(fā)生。
4.與家長(cháng)聯(lián)系，監督學(xué)生安全。
二、安全教育內容：
1、生活安全
教育孩子不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
2、接送安全
離學(xué)校時(shí)若有人接送，需說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離學(xué)校。生病請假家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子，必須告知班主任。學(xué)生家長(cháng)送孩子的車(chē)輛盡量不要進(jìn)校門(mén)。
3、家庭安全
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
4、交通安全
�。�1）行路安全，靠邊靠右走，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。不在馬路上玩耍游戲。
�。�2）乘車(chē)安全，不坐“三無(wú)”車(chē)輛，上下車(chē)等車(chē)停穩。教育學(xué)生遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道線(xiàn)，放學(xué)上學(xué)回家途中要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規，做一個(gè)文明的少先隊員。
5、課間活動(dòng)安全教育
告訴學(xué)生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠；不爬樹(shù)；不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具；不玩室內插座；上、下課講秩序不推擠；同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕；不在教室追趕；不打架等。
6、食品衛生安全教育
教育學(xué)生養成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，不喝自來(lái)水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從
口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)，勤換洗衣物，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食，應時(shí)刻注意飲食衛生。
7、簡(jiǎn)單自救方法
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育孩子不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì )躲避（如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法）。培養孩子多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)單的處理方法。
三、取得成效：
1．學(xué)生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。
2．學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護常識。
總之，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學(xué)安全教育工作總結模板5
一、活動(dòng)目的.
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)內容：
1、交通安全
2、校園活動(dòng)安全
3、消防安全
活動(dòng)過(guò)程：每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題，對常見(jiàn)的不良習慣一一指出，并說(shuō)明正確的做法。小組總結。
三、總結如下：
一、交通安全
(一)不良的交通習慣
不走人行橫道，不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車(chē)輛信號，不服從交通管理。不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
未滿(mǎn)12歲的兒童不得獨自騎車(chē)。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
走人行道，靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道，要走斑馬線(xiàn)，或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)在路上不要與可以陌生人交談，盡早回家。
二、校園活動(dòng)安全
1.體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全�；顒�(dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。在無(wú)人保護下不做危險活動(dòng)。
2.學(xué)校集會(huì )與集體活動(dòng)安全�？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠右行走。
3.校內勞動(dòng)安全。嚴禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。
三、消防安全
(一)學(xué)生的消防知識
發(fā)生火災的原因：用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災的預防：
家庭防火：安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火：嚴禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識
隔離法：將著(zhù)火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。報警：火警電話(huà)119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱(chēng)。
(四)火災自救與逃生
井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著(zhù)火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，讓所有的孩子們天天快樂(lè )，日日平安。
小學(xué)安全教育工作總結模板6
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到構建和諧社會(huì )、改革發(fā)展的穩定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康，為兒童的健康成長(cháng)供給良好的學(xué)校環(huán)境。為了將安全宣傳和教育落到實(shí)處，為提高師生的自護自救本事，增強廣大師生的安全防范意識，確保師生的生命安全，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，在上級關(guān)于創(chuàng )立"平安學(xué)校"、開(kāi)展學(xué)校安全穩定綜合整治"百日攻堅"行動(dòng)、"禮貌交通進(jìn)學(xué)校"、"學(xué)校環(huán)境衛生大整治"等精神的指導下，我校把安全工作放在重要位置，認真學(xué)習并堅決執行上級安排的安全工作任務(wù)�？偨Y一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)校的工作是：
1、及時(shí)學(xué)習上級有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神，領(lǐng)會(huì )工作的實(shí)質(zhì)，增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導和教師的工作職責制，和全校教師簽訂了學(xué)校安全工作職責書(shū)。建立了學(xué)校的各種安全工作制度和預案，各項工作職責到人、職責上干墻、職責到位。
3、學(xué)校領(lǐng)導高度重視、成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)安全例會(huì )，布置工作，匯報情景，并且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進(jìn)行整治，研究解決方案，做到安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。
4、學(xué)校重視和各級安全部門(mén)的配合，聘請安海公安局的公安人員作為學(xué)校的安全工作輔導員，定期到學(xué)校進(jìn)行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學(xué)校周邊進(jìn)行治安巡邏，學(xué)校安排兩位教師配合村巡防隊每日早、中、晚學(xué)生上下學(xué)時(shí)間到學(xué)校門(mén)口進(jìn)行督察，以確保學(xué)校師生上、下學(xué)的安全。
5、學(xué)校嚴把校門(mén)關(guān)，學(xué)校門(mén)衛在每一天上學(xué)前提前到校，在校門(mén)口督查、疏導接送車(chē)輛。做好進(jìn)校來(lái)訪(fǎng)人員登記。放學(xué)后督促所有學(xué)生離校。
6、學(xué)校加強安全教育和宣傳工作，拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、學(xué)校宣傳欄、公安輔導員演講等形式做好對學(xué)校安全工作的宣傳和教育。經(jīng)過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。
7、落實(shí)學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，對學(xué)生上學(xué)時(shí)間和在校時(shí)間的更加密切的監控。教師發(fā)現學(xué)生的異常時(shí)，立即和家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)校常利用告家長(cháng)書(shū)將安全方面的注意事項、職責和學(xué)校的安全措施及時(shí)地通報家長(cháng)，爭取家長(cháng)的配合與支持。
8、學(xué)校重視對教師和學(xué)生的法制宣傳教育、衛生紀律教育、行為養成教育。結合各種安全日、安全周、安全月的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛生及健康教育。
9、以"關(guān)注安全，禮貌出行"為主題，開(kāi)展交通宣傳教育周活動(dòng)，形式多樣地開(kāi)展學(xué)校交通安全宣傳教育活動(dòng)，全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護本事，有效預防涉及學(xué)校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故，學(xué)校加大了交通硬件設施的投入：校內搭建了停車(chē)棚、校門(mén)口增設了停車(chē)場(chǎng)、學(xué)校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。
10、根據上級精神，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展了兩次以上的無(wú)預警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線(xiàn)圖和逃生疏散方法。進(jìn)行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)際操作和現場(chǎng)觀(guān)看，了解滅火器的使用及滅火常識，了解關(guān)于火災的預防、滅火、逃生等相關(guān)知識。
11、學(xué)校根據各個(gè)季節的不一樣特點(diǎn)，加強學(xué)校的衛生疾病防控。每一天對學(xué)生進(jìn)行晨檢及晨檢數據上報。并根據不一樣季節的多發(fā)疾病的特點(diǎn)，進(jìn)行疾病處理跟蹤。在傳染病多發(fā)的季節，學(xué)校嚴格消毒措施，注意教室的通風(fēng)，嚴控食品安全。每年配合衛生部門(mén)做好學(xué)生的兒童的育苗接種補種工作。
12、學(xué)校重視安全隱患排查，每周對學(xué)校內進(jìn)行一次安全隱患大排查，每月對學(xué)校及周邊進(jìn)行安全隱患排查，對學(xué)校的各個(gè)教室和各個(gè)專(zhuān)用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理整治，杜絕安全問(wèn)題的出現。
13、夏、秋季節是溺水的高發(fā)季節，學(xué)校異常重視防溺水安全，利用防溺水安全活動(dòng)周對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話(huà)、班會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式向學(xué)生、家長(cháng)宣傳防溺水知識和教育。嚴控學(xué)生到水邊玩水。檢查學(xué)校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整，發(fā)現損壞立即修善。
14、學(xué)校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強對師生的法制宣傳教育。學(xué)校積極組織師生參加各種法制教育知識競賽活動(dòng)，使師生在游戲和競賽中了解法制。
15、重視學(xué)校的財產(chǎn)安全。為防止學(xué)校的財產(chǎn)被盜，加裝升級了學(xué)校的視頻監控系統，改裝了各專(zhuān)用室防盜報警器，加裝了不銹鋼窗罩，提高了學(xué)校的財產(chǎn)安全系數，確保了學(xué)校的財產(chǎn)安全。
總結一學(xué)期來(lái)學(xué)校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效，也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年里學(xué)校除了將一如既往地把學(xué)校的安全工作擺在重要的位置外，將進(jìn)一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查，抓緊整治和完善；進(jìn)一步加大宣傳力度，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)；與村巡防隊配合加大巡查力度，確保師生安全。以維護教育穩定和社會(huì )穩定為使命，全力構建人民滿(mǎn)意的教育。
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