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幼五月份的工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的幼五月份的工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼五月份的工作總結1
五月份是健之佳物流中心自一月份以來(lái)最忙的一個(gè)月，上半月我們完成了由老倉庫到新倉庫的搬遷的工作任務(wù)。隨著(zhù)倉庫般遷工作的結束，我們快銷(xiāo)食品復核組從人員到商品都產(chǎn)生了不同程度的調整，同時(shí)，也迎來(lái)了全組復核工作任務(wù)的歷史新高——本月全組共完成復核工作任務(wù)19萬(wàn)余品項，產(chǎn)生復核差異11個(gè)，復核差異率為萬(wàn)，較上月有明顯的上升。同時(shí)，本組在這個(gè)月的工作中，也出現了人員流失的情況，導致整個(gè)組每天的工作不能順利進(jìn)行，影響了工作的進(jìn)度，從而至使全組員工加班加點(diǎn)連續作戰一個(gè)月。在這個(gè)月的工作中，得到了倉管部各級領(lǐng)導和其他班組的幫助，使全組工作能夠有效的完成�，F結合下一階段的工作計劃，將本月工作總結如下：
一、日常工作
本月，由于搬遷倉庫的三天時(shí)間里，沒(méi)有正常進(jìn)行補貨，導致工作量驟然增大，同時(shí)，在原來(lái)工作的基礎上增加了保健品的補貨，導至工作量的增加，加之各種鋪貨品種的大量出庫，致使全組員工反復加班加點(diǎn)的進(jìn)行，在疲憊狀態(tài)下進(jìn)行工作，導致出現了11個(gè)差異。全組同事齊心協(xié)力，共同努力完成每一天的工作任務(wù)。同時(shí)，在工作中得到了上級領(lǐng)導和其他班組的幫助，每天都能夠將工作順利進(jìn)行。
二、人員管理
本月，我們組的人員有了很大的變動(dòng)，首先，老員工的工作狀況有所波動(dòng)，出現了曠工的情況，導至我們組人員相對不足，工作量加到其他員工的身上，這樣導至我們組在本月反復的加班加點(diǎn)進(jìn)行，在疲憊的狀態(tài)下出現了多次店名錯寫(xiě)、漏寫(xiě)的情況。本月，全組員工的工作態(tài)度較上月有明顯進(jìn)步，工作極積性有明顯提高，特別是員工能夠看到我們組工作量的大小，在工作量大的時(shí)侯主動(dòng)加班加點(diǎn)進(jìn)行，讓晚班不至于加班到很晚，這些情況看來(lái)，我們組的員工還是很團結的。工作紀律也明顯的改善。
三、規范操作
本月，由于剛搬到新倉庫，我們要適應新環(huán)境、學(xué)習新流程。經(jīng)過(guò)一個(gè)月以來(lái)的整理清潔，我們組的復核區域衛生還算可以，但是在其他日用工具的擺放以及使用方面還存在欠缺的地方，這是在以后的工作中需要加強的方面。
四、早、晚班的配合
早班是我們工作效率的核心，早班由于精神狀態(tài)較好，不容易疲憊，也不容易出現復核差異，而且效率較高，在早班的工作中，我們主要是要盡量的提高復核工作效率，以提前完成工作，為晚班爭取時(shí)間，不至于加班。同時(shí)，晚班盡可能的提前將全天的工作完成，余下的時(shí)間用以處理各種門(mén)店上報的差異，并為次日早班的工作作好準備（周轉箱的碼放、小紙箱的收集等）。由于本月工作量較大，加之全組只有四個(gè)老員工，所以每天的工作都十分緊張，早班加班到9點(diǎn)左右，晚班偶爾還是存在加班的情況。
五、差異控制
本月，由于我們組在人員與商品不同程度的變動(dòng)，以及新員工的加入等各種因素的影響，導至全組復核差異較上月有明顯的升高。同時(shí)，工作量大的因素，至使全組人員反復的加班加點(diǎn)的進(jìn)行，在疲憊的狀態(tài)下工作，也是導至差異產(chǎn)生的重要因素之一。貨區上貨上錯，使商品混在其中，偶爾也會(huì )誤發(fā)出庫至門(mén)店。貨區的揀貨差異也有明顯的增加。這些情況都要求我們全組人員在工作中提起精神，提高工作質(zhì)量，控制好數量與質(zhì)量差異，這個(gè)工作是我們復核組在下一階段工作的重點(diǎn)。
六、六月分工作計劃
六月份的工作，主要工作是作好差異控制的細節工作，作好全組員工的思想工作。下一階段我們組面臨的主要問(wèn)題是：
1、新員的加入；
2 、復核商品品種的改變；
3、新的工作環(huán)境需要我們繼續去摸索新的工作方法；
措施：
1、由于新人員的加入，我們組的工作氣氛要重新進(jìn)行調整，并做好全組團結方面的工作以及早、晚班的合理排班、協(xié)調工作，同時(shí)做好新工的思想工作，特別是業(yè)務(wù)技能方面的帶教工作，讓其能夠盡快適應工作，勝任工作，從而提高全組復核工作效率，控制好下貨差異；
2、由于復核商品的改變，我們對商品的屬性會(huì )變得很陌生，這個(gè)問(wèn)題將會(huì )影響到我們復核工作的質(zhì)量和效率，這是一個(gè)默合的過(guò)程，我們已經(jīng)做好加班的準備，對陌生的商品進(jìn)行熟悉，從而提高工作效率，控制復核差異；
3、新的工作環(huán)境，我們面對的最大問(wèn)題是亂，因此，我們必需去適應和改變我們的工作環(huán)境，不斷的總結經(jīng)驗，尋找新的工作思路和方法，以免造成太大的差異；特別是要做好與運輸部的溝通協(xié)調和交接工作。
總之，我們下一階段的工作我們都將從“零”開(kāi)始，大家共同努力，做好做細每一天的工作，去迎接工作給予我們的挑戰。
幼五月份的工作總結2
不知不覺(jué)，夏季已來(lái)到我們身邊，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在校園里。一個(gè)月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。五月是充滿(mǎn)活力的一月，在這個(gè)月里，我們部門(mén)的每一個(gè)成員都團結一致，恪守職責，為將體育部的工作開(kāi)展的更寬更廣而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，以下是體育部五月份的工作總結：
�。ㄒ唬﹫猿终_的思想導向，努力提高全院學(xué)生的思想政治。
我們學(xué)生會(huì )在團總支的指導下，以宣傳為主要陣地，強化思想政治教育，協(xié)助團總支組織同學(xué)們學(xué)習“_”精神，幫助同學(xué)們樹(shù)立遠大的理想和堅定的信念，增強社會(huì )責任感。
�。ǘ┘訌娮陨斫ㄔO，完善工作機制，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力和戰斗力。
學(xué)生會(huì )的自身建設好比學(xué)生會(huì )的靈魂，也是我們工作的基礎。對我們來(lái)說(shuō)，更有其特殊性。我們還是一個(gè)年輕的學(xué)生會(huì )，所以我們是在不斷實(shí)踐中總結出經(jīng)驗，在不斷前進(jìn)中成長(cháng)、創(chuàng )新。我們堅持了服務(wù)同學(xué)的宗旨，加強內部制度建設，提高干部職責意識，充分發(fā)揮干部主觀(guān)能動(dòng)性。
同時(shí)加強對干部素質(zhì)的提高，實(shí)行干部考核制度、例會(huì )制度和活動(dòng)部長(cháng)負責制度�；顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。充分聽(tīng)取了同學(xué)的意見(jiàn)，集思廣益，通過(guò)各種宣傳渠道，將各部的職責，各時(shí)期的工作計劃、總結以及同學(xué)們關(guān)注熱點(diǎn)，一覽于此報，使學(xué)生會(huì )工作更加高效化、透明化，也給本院和他院同學(xué)了解學(xué)生會(huì )開(kāi)辟了又一途徑。
當然，我們也強調了學(xué)生會(huì )干部的自身教育，使學(xué)生會(huì )既能成為學(xué)生干部增長(cháng)才干，鍛煉能力的基地，更成為為同學(xué)奉獻的服務(wù)基地。
�。ㄈ┐龠M(jìn)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習風(fēng)氣
學(xué)習乃學(xué)生之本。我們學(xué)生會(huì )一直將營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍作為工作重點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境，鞏固同學(xué)的專(zhuān)業(yè)思想，形成“科研導師制”，大力倡導學(xué)生科研活動(dòng)。缺少實(shí)踐檢驗的理論是蒼白無(wú)力的，因此我們還很注重理論與實(shí)踐相結合，舉辦了“學(xué)生科研成果報告會(huì )”，通過(guò)大三同學(xué)的現身說(shuō)法，使同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識更加了解，也促進(jìn)了科研活動(dòng)的發(fā)展。同時(shí)學(xué)研部還成立了院辯論隊，觀(guān)看了寧大和浙師大辯論賽錄象，邀請了校辯論隊成員現場(chǎng)指導，大大豐富了同學(xué)們的文化生活。
�。ㄋ模┝⒆惚驹禾厣�，開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)展一系列有特色的活動(dòng)。
“服務(wù)意識，精品意識，創(chuàng )新意識”是我們工作的方針。我們本著(zhù)學(xué)院自身特點(diǎn)，不為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)，切實(shí)貼近同學(xué)生活，滿(mǎn)足同學(xué)要求。
以上體育部五月份的總結報告。雖然我們部門(mén)的工作在某些方面還存在著(zhù)一些細微的不足之處，不求最好，但求更好。在今后的工作中，我們部門(mén)將以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作當中去，充當好我們體育部在系里的鼓手和先鋒角色。我們將不負眾望，奮斗不息，力將我系的體育工作做得更加出色！
幼五月份的工作總結3
五月份的工作結束告上了一段落，有很多的一些工作上的事情沒(méi)有來(lái)的及完成好的時(shí)候時(shí)間就過(guò)去了，但是工作就是這樣永遠不會(huì )聽(tīng)下腳步來(lái)等你，在五月份的工作中我是沒(méi)有完成好自己的我業(yè)績(jì)的，這也是作為一個(gè)多年保險經(jīng)驗的我不能接受的事情，但是這樣的事情也是會(huì )發(fā)生，抱著(zhù)一個(gè)正確的太俗跟正確的處理方式去對待才是最重要的，多年行業(yè)經(jīng)驗的并沒(méi)有向一些新人那樣，心情墮入低谷，對工作最自己產(chǎn)生了質(zhì)疑，產(chǎn)生了一些不自信，而是更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力，這是我的優(yōu)勢正確的去看待工作中都熱不足，去發(fā)現工作中的不足，然后自己正確的去處理，改善。
一、工作經(jīng)過(guò)
五月份的工作，我是不在狀態(tài)的，每天由于自己精神跟心情都不在狀態(tài)，這就使得我把i情緒帶到了工作之中，沒(méi)有好好的去完成自己日常工作，在五月份的工作中，沒(méi)有完成月度考核，工作中沒(méi)有做到上個(gè)月的工作計劃，沒(méi)有好好的執行起來(lái)，這是我這個(gè)月最大的悲哀，也讓我幡然的醒悟過(guò)來(lái)，這樣子下去肯定不是辦法，這讓我正視自己這個(gè)月來(lái)的工作，也好好的回憶了一番，實(shí)在是有點(diǎn)糟糕，但是還好這下事情還是可以挽回，雖然五月份在工作中表現的不是很好，但是這個(gè)季度還沒(méi)有過(guò)去，還能有挽回的機會(huì )，在下個(gè)月中我會(huì )更加的努力。不重蹈覆轍這個(gè)月的錯誤，
二、正視自己工作中的不足
五月份的工作是過(guò)去了，但是自身的不足沒(méi)有過(guò)去，一定要正視起來(lái)，我不能任由這些不好的東西繼續發(fā)展下去，在接下來(lái)的工作中，要去正確的對待自己的缺點(diǎn)不逃避自己的缺點(diǎn)，保持好的工作態(tài)度，勇于承認在日常工作中自身的不足之處，做好工作檢討。
幼五月份的工作總結4
五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是快樂(lè )，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開(kāi)始，我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結：
一、教育教學(xué)工作：
本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等，從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論，認識各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對周?chē)藗兊年P(guān)心：關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自己服務(wù)的鍛煉，培養幼兒的自理能力。
二、保教方面
由于天氣變幻無(wú)常，忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng)，預防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。
快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事，能增長(cháng)更多的知識。
幼五月份的工作總結5
回顧過(guò)去五月來(lái)的工作，我現在還是真切的體會(huì )到了自己分內的職責，首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜，叮囑孩子們在假期當中注意安全，和家長(cháng)們做好溝通，也是舉辦了一些活動(dòng)，確實(shí)這是我應該要去做好的事情，假期結束過(guò)來(lái)之后的，也是舉辦了的五一勞動(dòng)節的活動(dòng)，讓孩子們明白了的勞動(dòng)節的一些知識，讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，這是非常重要的。隨之就是母親節的到來(lái)，這也是應該要去合理安排好的，母親節的時(shí)候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調整，在這方面確實(shí)是我應該要合理去做好的，讓孩子們清楚母親節的來(lái)歷，也舉辦了一些母親節的來(lái)歷，給媽媽送上一句節日的祝福。
這一月來(lái)的工作還是比較多的，隨著(zhù)現在天氣也逐漸熱了起來(lái)，也是到了換季的時(shí)候，需要叮囑好孩子們做好預防的工作，這是非常重要的，對于孩子們在園內的情況，這也是非常關(guān)鍵的，這五月份來(lái)的工作當中確實(shí)這是應該要去維持下去的，各方面還是安排的比較合理，在教學(xué)工作方面，也是做到了勞逸結合，讓孩子們能夠有足夠多的時(shí)間去戶(hù)外活動(dòng)一下，學(xué)習的同時(shí)也應該要注重身體的鍛煉，教學(xué)方面孩子們也是有一定的進(jìn)步的，這是應該要認真負責的，接下來(lái)需要維持下去做好的。
在這一個(gè)月來(lái)的工作當中，我應該要對自己做好相關(guān)的事情，本月也設置了很多活動(dòng)，準備了一些游戲讓孩子們參與了進(jìn)來(lái)，感受快樂(lè )的同時(shí)，也是叮囑了孩子們應該要熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，這是應該要對自己去做好的，也即將告別了五月份，接下來(lái)的工作也是非常的重要，這也確實(shí)是應該要去認真的做好準備，六月份的工作也要到來(lái)了，應該要做好一些規劃，維持一個(gè)好的心態(tài)，對于六月份的工作也是需要認真去做好，讓孩子們能夠對自己的學(xué)習的當然在過(guò)去的一個(gè)月當中我也認識到了自身很多不足之處，一定會(huì )在接下來(lái)的教學(xué)工作當中做的更加認真一點(diǎn)的希望能夠做出更好的成績(jì)來(lái)。
幼五月份的工作總結6
為提高工作5年以上“清荷”工作室青年骨干教師的課堂教學(xué)水平，進(jìn)一步提高其業(yè)務(wù)能力水平，以此帶動(dòng)其他教師專(zhuān)業(yè)共同成長(cháng)，20xx年5月10日我們幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)精彩的“清荷”評優(yōu)活動(dòng)。五名“清河工作室”成員經(jīng)過(guò)認真準備，積極參與了此次活動(dòng)。她們分別執教了大中小三個(gè)年齡層次的包括繪本、數學(xué)、音樂(lè )、舞蹈等不同領(lǐng)域的五個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)。
五位骨干教師各有所長(cháng)，或妙語(yǔ)連珠，或心思縝密;或活潑可愛(ài)，或溫柔穩重;或歌聲嘹亮，或舞姿翩翩。她們用自己獨有的特長(cháng)詮釋了每一個(gè)活動(dòng)，使在場(chǎng)的每一位教師都獲益匪淺。
這既是一次評優(yōu)活動(dòng)，更是一次風(fēng)采展示，對全園教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起到了引領(lǐng)和輻射作用。
幼五月份的工作總結7
視力篩查是早期兒童弱視的最主要檢測手段。由于弱視兒童發(fā)病年齡小，患兒又不會(huì )表達視物不清的感受，家長(cháng)很難發(fā)現孩子的視力問(wèn)題。因此，幼兒做屈光檢查能了解其今后屈光衍變情況，可防范于未然。采用兒童視力篩查儀進(jìn)行兒童視力篩查，可以客觀(guān)、準確、快速地檢測出各種潛在的視力問(wèn)題，有助于把弱視扼殺在“萌芽”期。
20xx年5月9日，浮橋鎮瀏家港衛生院兒保醫生給瀏家港幼兒園幼兒進(jìn)行了視力篩查，從檢查結果中發(fā)現，各班均有幼兒存在視力上的問(wèn)題，全園共有13名幼兒查出屈光度異常，對這些發(fā)現視力異常的孩子除了下發(fā)視力篩查報告單之外，還要求家長(cháng)及早到太倉婦保所進(jìn)行復查，確保幼兒健康
身體健康是幼兒全面和諧發(fā)展的基礎，關(guān)注幼兒的身體健康，促進(jìn)幼兒正常的生長(cháng)發(fā)育，是幼兒園衛生保健工作的重點(diǎn)。5月24日下午，浮橋鎮瀏家港衛生院的醫生來(lái)瀏家港幼兒園進(jìn)行“六一”體檢。孩子們排著(zhù)整齊的隊伍，體檢的醫生正在給他們量量身高、稱(chēng)體重稱(chēng)、看看齲齒、聽(tīng)聽(tīng)心臟、測量血常規等項目檢查，他們個(gè)個(gè)表現十分勇敢。在保健老師的精心組織、保育員和老師、小朋友的密切配合下，體檢工作開(kāi)展得非常順利。
除了對幼兒進(jìn)行“六一”體檢工作外，幼兒園還建立健全了各項衛生保健制度，為每一位幼兒建立了健康檔案，堅持做好每天的晨檢工作，每學(xué)期進(jìn)行身高、體重的測量和視力檢測，并對體檢結果進(jìn)行統計、評價(jià)，篩查出體弱兒進(jìn)行專(zhuān)案化管理。從點(diǎn)滴做起，多角度全方位地確保每個(gè)幼兒的健康成長(cháng)。
幼五月份的工作總結8
一年來(lái)，在主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在全體教師的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規管理細則（試行）》精神，圍繞上級的各項教育工作的要求，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，樹(shù)立創(chuàng )新意識，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，以人為本的管理意識，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。
一、師德為先，崗位盡職；注重學(xué)習，提升自己。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí)，你就覺(jué)得職責遠大。重視每一件小事，能折射出一個(gè)人的職責心和敬業(yè)心�？催^(guò)《細節決定成敗》這本書(shū)的人都明白，很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開(kāi)始。在工作中我敬業(yè)愛(ài)崗，把工作放在第一位。嚴于律己，深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。不了解的就虛心請教，不急于表態(tài)，遇事共同商量，團體決策。在處理事務(wù)上，大事講原則，小事講風(fēng)格。注意營(yíng)造一種融洽、舒心的氛圍。我覺(jué)得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作，樂(lè )于奉獻，銳意進(jìn)取的大團體。
為了讓教職工了解政治時(shí)事，學(xué)習幼教政策法規，把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》等文件精神開(kāi)展形式多樣的師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣。組織學(xué)習《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進(jìn)行教育改革的》、《距離》等文章，開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng)，使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷加強自己認識，自己評價(jià)，自己監督，自己完善，自己提高，構成良好的師德風(fēng)范，增強教師教書(shū)育人的奉獻精神和崗位職責意識。
二、強化內部管理，提升保教質(zhì)量。
1、加強班級工作的管理力度，認真做好班級管理工作。管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng )設良好的生活與學(xué)習環(huán)境。各班能根據本班幼兒的實(shí)際情景，制訂出合理的班級計劃和一日活動(dòng)常規，做到有計劃，有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng)，并把重大節假日、德育工作與一日生活有機結合，養成良好的行為、學(xué)習習慣和一日常規，以《祖國在我心中》為主題開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。加強對班級常規及教學(xué)常規的監督、檢查與指導工作。
2、在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育資料，根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合，相互滲透，供給與教學(xué)相關(guān)的準備材料、組織教學(xué)過(guò)程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、反思，做好觀(guān)察記錄分析。采取抽簽式聽(tīng)教師的隨堂課，檢查教材的使用情景，隨機檢查教師的備課、教學(xué)活動(dòng)準備情景及半日活動(dòng)組織情景，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與教師交流溝通。在元旦之際開(kāi)展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現場(chǎng)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，提高幼兒繪畫(huà)本事和審美情趣，在4—5月開(kāi)展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開(kāi)展自制戶(hù)外體育器械、區域活動(dòng)教玩具制作評比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒供給豐富多彩的教玩具�！傲弧迸e行表彰活動(dòng)，表彰先進(jìn)班團體、班級獲獎、教師、幼兒競賽獲獎，“好寶寶”等。
3、強化內部管理。組織教師學(xué)習《潯中中心小學(xué)管理章程》、《潯中中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年工作計劃》并撰寫(xiě)心得，進(jìn)一步完善各項規章制度、獎懲制度、考評制度等，完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責，營(yíng)造民主、寬松的工作氛圍，使各項工作落到實(shí)處。
4、創(chuàng )設環(huán)境、注重熏陶。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行走廊、樓梯、班級主墻飾、家長(cháng)園地環(huán)境的創(chuàng )設，做到美觀(guān)新穎，突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng )設環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。并4月開(kāi)展自然角評比，在5月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設、家教欄評比，在參加禮貌處（室）評比中園長(cháng)室獲得三等獎。
6、進(jìn)行個(gè)案觀(guān)察記錄。經(jīng)過(guò)觀(guān)察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現，并對研究對象行為記錄進(jìn)行分析，發(fā)現問(wèn)題、尋找原因、改善教育行為。在記錄的過(guò)程之中，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他們。全面、客觀(guān)、公正、平等的對待班內的每一個(gè)孩子。讓它更有利于針對每個(gè)兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀(guān)察兒童的方法，提高觀(guān)察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實(shí)處。
三、加強教科研工作，進(jìn)取構建園本課程。
1、圍繞園本課題《利用本土資源開(kāi)展體育活動(dòng)》，教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題，認真開(kāi)展園本培訓學(xué)習，組織課題組教師認真學(xué)習有關(guān)課題研究理論知識，鼓勵教師大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，勇于嘗試，構成科研的氛圍，反思教學(xué)行為。如《幼兒合作學(xué)習的意義、內涵及特點(diǎn)》、《教育活動(dòng)中教師提問(wèn)與回應的策略》等文章和案例，經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、專(zhuān)題研討等，讓教師分享、反省與評價(jià)，相互學(xué)習，合作學(xué)習，增強教師專(zhuān)業(yè)本事，使課程理念更能有效的得到貫徹實(shí)施。
2、在科研活動(dòng)中，主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動(dòng)展示觀(guān)摩、評析、反思等形式進(jìn)行�？蒲谢顒�(dòng)呈現良好的局面，教育手段不斷推陳出新，組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹(shù)組織的體育活動(dòng)《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開(kāi)展教學(xué)。教師聽(tīng)課后有什么困惑及時(shí)反饋，共同探討，取人之長(cháng)補己之短。經(jīng)過(guò)教育教學(xué)大檢閱，隨機抽查的形式，了解教師的教育觀(guān)念、教學(xué)水平及幼兒的.學(xué)習常規、學(xué)習習慣、發(fā)展情景等。提高了教師了解兒童、設計課程、創(chuàng )設環(huán)境、支持活動(dòng)、實(shí)踐反思、合作教育等方面的本事。定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。在11月份縣級“教壇新秀”賴(lài)金樹(shù)教師向全縣公、村民辦幼兒展示了語(yǔ)言活動(dòng)—《趣味的線(xiàn)條》，受到了同行的好評，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學(xué)研討活動(dòng)《玩草盤(pán)》，受到一致好。在4月份開(kāi)展體育活動(dòng)方案設計評比活動(dòng)。
四、做好后勤管理工作，創(chuàng )立平安學(xué)校。
1、規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，堅持園內整潔，室內通風(fēng)，在家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識。做好每一天晨檢制度，把好門(mén)口關(guān)，教師嚴格執行交接班制度，做好幼兒入、離園護導工作。
2、嚴格執行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗收管理實(shí)施辦法》合理開(kāi)支，加強膳食管理，合理制定幼兒食譜，每一天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗收簽名。開(kāi)展食品進(jìn)行學(xué)�；顒�(dòng)，嚴格執行當日食用的當日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每一天消毒，廚房、用餐地點(diǎn)每一天打掃衛生。定期對活動(dòng)室、寢室、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長(cháng)帶回清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
3、安全建設保障有力。加大安全工作管理力度，進(jìn)一步完善安全工作的各項規章制度，加大對各項制度落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規、日常生活和教育教學(xué)當中，提高幼兒的安全防范意識和防范本事，杜絕惡性事故和職責事故的發(fā)生。一是強化安全宣傳教育，提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災危險性》開(kāi)展培訓工作。進(jìn)一步完善預案，開(kāi)展各類(lèi)安全演練，11月9日開(kāi)展火災疏散演練活動(dòng)，3月15日開(kāi)展防震減災應急逃生演練活動(dòng)，在“安全教育日、安全教育周”中開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，不斷增強師生安全防范意識和提高自己防護本事，定期開(kāi)展有專(zhuān)題的安全知識宣傳教育如：
一是重大節假日、法制教育、防火、交通安全、預防擁擠擠踏事故等，并在節假日致家長(cháng)一封書(shū)。
二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。
三是對照學(xué)校安全管理目標職責考評標準，落實(shí)各項工作，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，職責明確，氛圍濃厚，構成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局。
四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。
五、強化財務(wù)管理。
一是根據教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購買(mǎi)教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行，每學(xué)期除付代課資金外，還留部分資金用于期末教師的績(jì)效考評。二是規范校產(chǎn)的管理如物品入庫，借用登記。三是進(jìn)取改善辦學(xué)條件。多方籌措資金，投入教育教學(xué)當中：添置一臺電腦、必須的教學(xué)設備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬(wàn)多元。
六、加強家園聯(lián)系，實(shí)行家園互動(dòng)。
9月8日、3月30日召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，1月8日舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，“六一”舉行游園活動(dòng)，不定期更新家教欄，認真撰寫(xiě)幼兒評估手冊，期末進(jìn)行全面家訪(fǎng)，進(jìn)取向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識，家園共育，培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。為社區供給早期教育講座及親子活動(dòng)。幫忙家長(cháng)提高育兒水平、拓寬育兒知識面、相互傳遞育兒經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲，這學(xué)年即將結束，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足，在今后的工作中團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應有的力量。
幼五月份的工作總結9
五月——忙碌而又豐富多彩。我們師生共同演繹。
一、慶六一活動(dòng)
我們?yōu)榱�。一兒童節，積極的準備著(zhù)。
首先為了讓孩子們精彩度過(guò)幼兒園的最后一個(gè)兒童節，我們精心排練“六一”節目，我們班排練了多個(gè)節目。每天，我們都在為“六一”演出而努力，看著(zhù)孩子們投入地表演，盡管累了，嗓子啞了，我們也樂(lè )意。
二、保育方面
我們班上的孩子都非常健康。密切關(guān)注幼兒、細心照料幼兒一日飲食，起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成。夏天到了，孩子們現在早上入園的時(shí)間也漸漸變得早了，我們也鼓勵幼兒早入園，能趕上晨間的晨檢。吃飯之前都要解便，用肥皂洗手。
三、教學(xué)工作
幼兒還是學(xué)習的是《看蟲(chóng)去》這個(gè)主題。幼兒認識了什么是昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)有哪些特點(diǎn)、習性等。還有就是孩子對昆蟲(chóng)有很高的興趣，我們上課的時(shí)候積極性特別高。有一節課是手工自己做手指昆蟲(chóng)玩偶。我上次講了過(guò)后，第二天早上就看到孩子們全部都拿出來(lái)給我看。畫(huà)昆蟲(chóng)也是一樣的都有很高的興趣。我們更新了主題墻。昆蟲(chóng)的家，昆蟲(chóng)的樣子，我認識的昆蟲(chóng)。
四、家長(cháng)工作
堅持與家長(cháng)溝通聯(lián)系，孩子有什么事情都與家長(cháng)取得了聯(lián)系。
家長(cháng)們也積極配合老師做好六一的準備，使活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，并且在六一前一天積極配合老師工作，幫小朋友們化妝等等。
五、六月重點(diǎn)
我們班的孩子馬上就要畢業(yè)了，六月還是要加強教學(xué)，要準備畢業(yè)典禮。六月是孩子們的節日，也是最后一學(xué)期。
六、我的不足
1：在準備六一兒童節日的舞蹈時(shí)，沒(méi)有幫上忙，全部都是徐老師排得舞。
2：忙去排練舞蹈，沒(méi)有重點(diǎn)加強孩子的教學(xué)還有一日常規的訓練。
3：主題墻的更新，應該多讓孩子自己動(dòng)手做手工。
1.為提高兒童對特種設備安全的認知程度，增強孩子們的自己保護能力，5月5日，機關(guān)幼兒園以班級為單位開(kāi)展特種設備安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。
2.為加強學(xué)校防災減災宣傳教育，提高師幼自救自防能力，機關(guān)幼兒園于5月9日晚舉行“防災減災宣傳周啟動(dòng)儀式”，并于5月12日開(kāi)展防震安全應急演練活動(dòng)。
月17日-20日，機關(guān)幼兒園舉辦了全園性的師徒結對暨教師互聽(tīng)互評活動(dòng)，活動(dòng)采用教師互相聽(tīng)課、集中評課的方式進(jìn)行。
月20日，在這個(gè)“我愛(ài)您”的特殊日子里，機關(guān)幼兒園開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)以歌唱、繪畫(huà)、兒歌、故事等不同的形式分班開(kāi)展，從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)身邊的人三個(gè)方面體現了珍惜生命、學(xué)會(huì )感恩的具體內涵。
月20日，機關(guān)幼兒園開(kāi)展親子美術(shù)作品評選活動(dòng)�；顒�(dòng)以年段為單位，分別以“創(chuàng )意印畫(huà)”、“創(chuàng )意布貼畫(huà)”和“我的夢(mèng)主題暢想畫(huà)”為主題，親子共同利用各種材料進(jìn)行創(chuàng )意制作，作品環(huán)保、美觀(guān)，材料、方法、形式多樣�；顒�(dòng)共收集到作品207份，最后由園評選小組評出一等獎20名，二等獎44名，三等獎143名。
月23日，機關(guān)幼兒園組織開(kāi)展“健康與美麗同行”二級培訓。
月23日至5月27日，機關(guān)幼兒園組織開(kāi)展心理健康周系列活動(dòng)。除了利用班級的家園聯(lián)系欄、微信群等宣傳心理健康知識，各班教師還結合所在年齡段的幼兒實(shí)際，設計了不同的心理健康主題教育活動(dòng)、素質(zhì)拓展游戲并結合情景劇表演等活動(dòng)，教育引導幼兒培養積極的情緒、良好的意志品質(zhì)和社會(huì )適應能力。
月26日，機關(guān)幼兒園組織全園幼兒體檢。
幼五月份的工作總結10
一、主題活動(dòng)
1、繼續開(kāi)展主題《小鬼顯身手》，沿襲上周內容，繼續開(kāi)展活動(dòng)讓孩子體驗成人生活。開(kāi)展生成主題《小鬼當家》，讓孩子在上一主題的基礎上，更進(jìn)一步地了解成人的世界。
2、開(kāi)展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中，通過(guò)觀(guān)察探索發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣，提高孩子們探索事物的興趣，掌握觀(guān)察事物的方法。
3、開(kāi)展班級特色繪本教學(xué)活動(dòng)，和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的繪本。
二、日常生活
1、繼續配合園部做好春季預防傳染病的工作，幫助幼兒養成良好的生活習慣，勤洗手并用正確的方法洗手。
2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，吃飯時(shí)不講話(huà)，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。
3、散步時(shí)，引導幼兒關(guān)注、尋找身邊盤(pán)曲彎繞的事物和現象。
4、結合班級自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)，和幼兒一起觀(guān)察照顧蠶寶寶。
5、游戲中教育幼兒不把危險的小物品塞入鼻內、口內、耳內。
6、晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性，以及與同伴相互合作的能力。
三、家長(cháng)工作
1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體，并收集照片，看看它們是如何纏繞的。
2、在家中引導幼兒做一些自己力所能及的事情。
3、每天和孩子進(jìn)行親子閱讀，并嘗試做一些記錄。
四、其他工作
繼續開(kāi)展班級自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變。
幼五月份的工作總結11
五月是花開(kāi)的季節，是唱歌的季節，也是幼兒園最忙碌的季節。小班年級組五月份的工作總結如下:
一、教育和教學(xué)
1.本月，我們小班年級組重點(diǎn)圍繞幼兒園綜合教育活動(dòng)課程開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng):小班所有班級可以同步開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。(除了兩節bb課)這個(gè)月的主題是旋律音樂(lè )。我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)瓜果世界。和小朋友一起認識瓜果的種類(lèi)和用途，觀(guān)察它們的生長(cháng)和生長(cháng)環(huán)境，用瓜果創(chuàng )作游戲。孩子們可以在老師的指導下觀(guān)察果實(shí)發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程，這個(gè)主題的教學(xué)也給孩子們留下了一些難忘的回憶。
2.開(kāi)展教研活動(dòng)。每個(gè)班的老師為所有講座選擇家長(cháng)半天活動(dòng)的課程，教研組長(cháng)評課，這也是老師學(xué)習的機會(huì )。
3.其他:
(1)活動(dòng):本月邀請各班家長(cháng)委員開(kāi)簡(jiǎn)單會(huì )。家長(cháng)代表也為我們幼兒園提出了一些有價(jià)值的建議。希望能在以后的工作中改進(jìn)不足。
(2)六一花園的布置:
為了讓孩子們感受節日的歡樂(lè )氣氛，特舉辦“六一歡樂(lè )節”陽(yáng)光親子游園活動(dòng)。經(jīng)園領(lǐng)導討論決定，各班全體教師積極配合，共同籌備六一活動(dòng)。
二、家長(cháng)活動(dòng):
1.各班結合母親節開(kāi)展活動(dòng):小班老師組織孩子手工佩戴項鏈，引導孩子表達對母親的愛(ài)。
2.安全重于泰山。在幼兒園工作中，我們總是把孩子的安全放在第一位。我們從來(lái)不敢忽視孩子的安全，時(shí)刻提醒他們的安全，隨時(shí)隨地進(jìn)行安全教育。
三、保健和醫療
今年春夏交替季節，天氣異常，氣溫起伏不定，預防春季傳染病仍然是我們健康教育的重中之重。因此，我們采取了一系列措施:在健康課上，我們介紹了春夏季常見(jiàn)傳染病的知識，讓孩子掌握常見(jiàn)的防病方法，在日常生活中注意清潔消毒，教育孩子多喝水，勤洗手，養成良好的衛生習慣，避免病毒性感冒。
幼五月份的工作總結12
雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚，但這也正說(shuō)明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來(lái)才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了，我們必須要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習才行，要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作，我們的教育做的好一點(diǎn)，他們在小學(xué)的學(xué)習就會(huì )快一點(diǎn)。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習更好、進(jìn)步更快，我們在五月份的教學(xué)工作更加的順利，特作大班五月份教學(xué)工作計劃。
這個(gè)學(xué)期結束，絕大多數符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書(shū)了，所以我們幼兒園必須要針對這一特點(diǎn)做好他們的思想建設，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習要培養起他們認真學(xué)習的思想，讓他們提前適應小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養好他們的綜合素質(zhì)，提高他們的學(xué)習觀(guān)念。
1、幫助他們養成更好的行為習慣，能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2、幫助他們樹(shù)立起更加負責任的態(tài)度，以后在學(xué)習上面知道自好好學(xué)習己的責任。
3、幫助他們有好的時(shí)間觀(guān)念，以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。
4、做好他們的教育學(xué)習工作，讓他們有更好的基礎，這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習底子在。
5、讓他們不要亂聽(tīng)別人的話(huà)亂吃別人的東西，加強他們的防范能力。
6、現在的安全健康問(wèn)題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要注意有幼兒們的健康問(wèn)題，做好他們的體溫監測以及教室的殺菌消毒工作，并且教會(huì )幼兒們勤洗手注意自己衛生的知識，保障好自己和幼兒的安全。
2、寓教于樂(lè )，通過(guò)具體的案列和小故事，告訴他們要遵守時(shí)間，要知道不能夠隨便接別人的東西，要防備著(zhù)別人，不要隨便相信別人。
4、交給他們更多的知識，幫助他們打好基礎，比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫(xiě)和聲母韻母的讀寫(xiě)等等。
5、做好六一兒童節節目的排練工作。
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