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年度考核學(xué)校工作總結范文(通用11篇)
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,制定一份工作總結吧。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的年度考核學(xué)校工作總結范文(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年度考核學(xué)校工作總結1
在區局的正確領(lǐng)導,全體家長(cháng)的大力支持下,全體教職員工精誠合作,開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,不思勞苦,頑強拼搏,辛勤耕耘,嚴謹治校,不斷深化教學(xué)改革,各項工作進(jìn)展有序,教學(xué)質(zhì)量名列全區第二,成績(jì)喜人,F將具體工作做以下回顧。
一、指導思想
學(xué)校始終堅持以全面貫徹國、省、市、區教育工作會(huì )議精神,以實(shí)施新課程改革為龍頭,以創(chuàng )辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校為目標,開(kāi)拓進(jìn)取,大膽創(chuàng )新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本情況
1.商州陽(yáng)光小學(xué)是2002年經(jīng)市、區教育局批準成立的一所民辦小學(xué)。學(xué)校位于市北新街西段香菊路北段,交通便利、學(xué)校配有微機室、教學(xué)儀器室、圖書(shū)室、多功能體育器械等教學(xué)設施。教室、學(xué)生公寓全部配有空調、電話(huà)、電視、衣柜、飲水機等,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
學(xué)校占地面積3100多平方米,建筑面積達4600多平方米,資產(chǎn)總入達253萬(wàn)元(其中2016年投入資金10.6萬(wàn)元,主要添置筆記本電腦4臺,消毒柜8個(gè),空調5臺,音樂(lè )器材,音響設備),F有學(xué)生443人,11個(gè)教學(xué)班,33名教職員工。大專(zhuān)學(xué)歷占55%,本科占45%。教師崗位合格率達100%,是一支面向全市公開(kāi)招聘的具有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍。其中區級教學(xué)能手3名,優(yōu)秀班主任2名。先后被省市區各級表彰獎勵的教師達22人次,有54篇教研論文獲獎,四十余名學(xué)生在各級各類(lèi)競賽中獲獎。
2.學(xué)校是在理事會(huì )的領(lǐng)導下實(shí)行校長(cháng)負責制,并成立校委會(huì ),對學(xué)校重大事務(wù)進(jìn)行商議決策。還設立了工會(huì )、少先隊等組織。
三、具體工作
。ㄒ唬┮缘聻槭,樹(shù)良好形象
1、組織全體教職員工認真學(xué)習、宣傳、貫徹相關(guān)法律法規,不斷增強廣大教師全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻意識、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )造業(yè)績(jì)的機遇意識,切實(shí)把廣大教師的思想統一到提高教育質(zhì)量上來(lái)。每隔周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習筆記,期中期末學(xué)校檢查兩次。
2、切實(shí)搞好學(xué)校德育工作,本期學(xué)校由政教處牽頭繼續在學(xué)生中開(kāi)展了“爭做小市民”活動(dòng),開(kāi)展了“愛(ài)衛、創(chuàng )衛”活動(dòng),“六一”兒童節舉行一次少先隊主題隊會(huì )接收新隊員活動(dòng),豐富德育活動(dòng)內容,成功舉辦第七屆“趣味運動(dòng)會(huì )”,加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的溝通,形成德育的合力,期中期末舉辦了家校工作交流會(huì );關(guān)注留守兒童,進(jìn)行了上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng);不斷增強家校的合作,把常規教育、一般教育、特殊教育結合起來(lái),深入家校之間,使德育工作融入學(xué)校的各項活動(dòng)之中。
3、加強紀律教育、法制教育和道德教育,組織學(xué)生深入學(xué)習了《中小學(xué)生日常行為規范》,培養學(xué)生的基本道德品質(zhì)。開(kāi)學(xué)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習了《預防青少年犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》堵絕青少年違法犯罪,搞好學(xué)校的文化建設,治理好學(xué)校周邊環(huán)境。
4、切實(shí)加強教師隊伍的師德建設。本期嚴格執行簽到,值班,集體辦公等制度,班務(wù)管理制度,并且和當月工資掛鉤,嚴禁自由散漫,獎罰分明,是期末評優(yōu)樹(shù)模的重要依據,以各項制度樹(shù)教師的良好形象。
5、規范化管理以管理求發(fā)展。按照《民辦教育促進(jìn)法》的要求,嚴格規范化管理,充分發(fā)揮教務(wù),政教、后勤各部門(mén)的管理職能,訂立各部門(mén)的工作職責,使學(xué)校管理逐步向規范化、科學(xué)化、民主化、特色化方面發(fā)展。今期召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì ),聽(tīng)取各方面對學(xué)校管理中的意見(jiàn)和建議,向管理要質(zhì)量,切實(shí)把我校建成家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
。ǘ┚毠芾、樹(shù)良好校風(fēng)
1.在班子建設中做到了:
、賹W(xué)期初抓計劃,中間抓實(shí)施,抓督導,檢查,抓終端效果,最后抓評估總結。
、趯(shí)施領(lǐng)導輪流帶班制,爭當學(xué)者型領(lǐng)導,各項工作向我看齊,學(xué)校各項工作分工負責,每周日一次碰頭會(huì ),統一思想,統一口徑,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,要求教職工做到的,自己必須做到,形成一個(gè)講團結,講實(shí)效的領(lǐng)導集體。
、蹖W(xué)校各項工作必須制訂計劃,做到有章可循,實(shí)行遠期有目標,近期有計劃,期期有總結,月月有重點(diǎn),周周有安排,天天有落實(shí)。
2.在校風(fēng)建設中做到了:
、偌哟笮麄髁Χ,弘揚正氣。
、谵k好學(xué)校廣播室。每天下午6:00為活動(dòng)時(shí)間,充實(shí)節目?jì)热,增加花樣,對學(xué)校工作動(dòng)態(tài),各班好人好事先進(jìn)班級事跡及時(shí)報導,宏揚正氣,表?yè)P先進(jìn),每班確定了一名通訊員,及時(shí)投稿每月評比一次,使其對學(xué)校各項工作起到一個(gè)輿論導向作用。
、坜k好班級學(xué)習園地及隊角,各班組織學(xué)生辦好手抄報,交流學(xué)習經(jīng)驗,鼓舞了學(xué)習士氣,激發(fā)學(xué)習興趣,評比學(xué)習成績(jì),培養學(xué)習習慣。
、苊恐荛_(kāi)好班會(huì ),周會(huì ),主題隊會(huì ),隊會(huì )活動(dòng),每天堅持晨檢,利用一切陣地宣傳正氣,糾正不正之風(fēng)。
、莩闪W(xué)校舞蹈隊、繪畫(huà)組、武術(shù)小組。舉辦各類(lèi)文藝活動(dòng),展示素質(zhì)教育成果,提高學(xué)校在整個(gè)社會(huì )中的知名度。
。ㄈ⿲(shí)施高效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量
提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是生命線(xiàn),是求得生源的有力保障,在任何時(shí)候,任何情況下,都要堅定不移地抓好提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,學(xué)校一切工作都要圍繞教學(xué)工作這個(gè)中心做文章,本期實(shí)現了以新課程改革為龍頭,改革課堂教學(xué),向課改要質(zhì)量,出效率。
1、向常規教學(xué)管理要質(zhì)量。在常規管理上要突出一個(gè)“實(shí)”字,全體教師備課做到“三堅持”和“一超前”(三堅持:即在個(gè)人備課的基礎上堅持對每一節課精心設計;堅持要求學(xué)生要做的題自己先做一遍,堅持當天教學(xué)任務(wù)當天完成,不留尾巴,輔導不漏人!耙怀啊闭n時(shí)計劃超前一周編寫(xiě)完成);課堂教學(xué)做到“四化”(即:傳授知識準確化;課堂教學(xué)結構最優(yōu)化;教學(xué)方法靈活化;語(yǔ)言表達條理化)。
對學(xué)生作業(yè)要求做到:
。1)布置上實(shí)施分層布置
。2)批改上做到“三及時(shí)”,及時(shí)批改,及時(shí)反饋教學(xué)信息;及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤。對后進(jìn)生輔導要求做到“五有”:有輔導老師,有輔導時(shí)間,有輔導要求,有輔導記錄,有輔導效果。每個(gè)環(huán)節都必須實(shí)實(shí)在在,易于操作,其次要突出一個(gè)“細”。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對入校學(xué)生進(jìn)行摸底考試,各班各任課教師對新生入校后要做到“三抓”(即抓學(xué)困生搭配,抓教學(xué)常規,抓學(xué)習習慣的養成)。過(guò)“三關(guān)”(全面發(fā)展關(guān):即各門(mén)功課都要學(xué)好,不能偏科;自學(xué)關(guān):即每個(gè)學(xué)生都要自主學(xué)習,自我發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,不能走過(guò)場(chǎng);驗收關(guān):指每月每天,每堂課所學(xué)知識都要過(guò)堂,不留后遺癥)。
教務(wù)處對教師教學(xué)做到三查:查課時(shí)教案,查課堂教學(xué),查作業(yè)批改,除此之外,學(xué)校每月要對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行一次月檢測,每期中和期末開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì ),相互交流,相互溝通。
年度考核學(xué)校工作總結2
20xx年,XX社區學(xué)校在縣教育局的直接領(lǐng)導下,在XX街道的大力支持下,在社區學(xué)校全體教師的共同努力下,我們廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),積極進(jìn)企業(yè)、下社區、入農戶(hù),通過(guò)創(chuàng )新辦學(xué)模式,有效整合各類(lèi)社會(huì )教育資源,積極與中小學(xué)、企業(yè)、部門(mén)、社區合作,充分發(fā)揮社區學(xué)校、村級老協(xié)會(huì )、退教協(xié)、民間團體的作用,積極開(kāi)展一系列的培訓活動(dòng)。20xx年直接受訓2萬(wàn)多人次,完成了上級教育部門(mén)下達的雙證制及掃盲任務(wù),F將20xx年的有關(guān)工作總結如下:
一、營(yíng)造氛圍重宣傳
1.深入調查,了解需求
XX街道社區學(xué)校堅持從群眾中來(lái),到群眾中去的工作方針,廣泛開(kāi)展社區教育需求調研,要求教職工每周至少兩天到街道、下社區、進(jìn)企業(yè),深入了解社區成員、企業(yè)員工的需求,印發(fā)需求調查表,發(fā)放調查問(wèn)卷1200份,進(jìn)行成員學(xué)習需求調查。根據群眾需求,有針對性的開(kāi)展培訓學(xué)習活動(dòng),急群眾所需,解群眾所急,使每次學(xué)習教育活動(dòng)都能做到心中有數、有的放矢。
2.加大宣傳,營(yíng)造氛圍
為了提高社區成員對社區學(xué)校的認同度,一年來(lái),學(xué)校全體教師分組分別到各社區,開(kāi)展了多形式多角度、多層次的宣傳活動(dòng)。一是印發(fā)宣傳資料,充分利用志愿者隊伍和村老年協(xié)會(huì ),把宣傳資料分發(fā)到各社區群眾手中;二是利用橫幅標語(yǔ)、墻報等宣傳手段開(kāi)展社區教育專(zhuān)題宣傳;三是通過(guò)政府部門(mén)、街道辦召開(kāi)會(huì )議、發(fā)通知,把社區學(xué)校的工作職能、工作內容、工作任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳,為社區學(xué)校工作的順利開(kāi)展,提供了有力的輿論支持。
二、多管齊下辦培訓
XX街道社區學(xué)校緊緊依靠當地政府各部門(mén)和單位,有效進(jìn)行社會(huì )教育資源的整合與綜合利用,做到“四個(gè)合作”。
1.與中小學(xué)合作。XX街道社區學(xué)校教學(xué)工作始終與中小學(xué)密切合作,在中小學(xué)的大力協(xié)助下,開(kāi)展各項培訓工作,如少年稅校、留守兒童快樂(lè )營(yíng)、禁毒教育宣傳志愿者隊伍……有效地利用了中小學(xué)的場(chǎng)地、教學(xué)設備、師資及圖書(shū)資料等資源,保證了社區學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2.與企業(yè)合作。與企業(yè)的合作是我校工作的一大特色,學(xué)校先后與海星海事集團、杰豪集團、和東蒙制衣有限公司等企業(yè)合作辦學(xué),為提升企業(yè)員工素質(zhì)做出了努力,每年為企業(yè)職工技能培訓數千人次,每年雙證制培訓均超額完成縣下達的培訓任務(wù)。20xx年培訓量達到12318人次,其中包括安全生產(chǎn)及技能培訓等。
3.與社區合作。為了推進(jìn)學(xué)習型社區、學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作,社區學(xué)校在街道、部門(mén)、企業(yè)領(lǐng)導的大力支持下,每年成功組織了10多場(chǎng)的公益活動(dòng),舉辦多層次的培訓班:舉辦了健身舞培訓、健康知識系列講座。
4.與部門(mén)合作。爭取部門(mén)的支持是我校工作的重點(diǎn)工作,我們在社區學(xué)校領(lǐng)導小組的支持下,先后舉辦太極健身、健康知識、職工技能、安全生產(chǎn)及農技等等培訓。
三、全民教育求提升
在社區教育蓬勃發(fā)展的同時(shí),XX社區學(xué)校緊抓機會(huì ),積極發(fā)動(dòng)社會(huì )各界力量,投入到社區教育中來(lái),做到“四個(gè)發(fā)揮”。
1.發(fā)揮學(xué)校自身力量。社區學(xué)校有專(zhuān)職教師5人,兼職教師17人,志愿者55人,這是一支業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍。20xx年進(jìn)行了多場(chǎng)公益活動(dòng),受益人員達到1072人。20xx年雙證制任務(wù)100人,我校上半年招生雙證制32人,下半年雙證制招生85人,超出任務(wù)數17人。20xx年掃盲任務(wù)400人,上半年在王宅村、古塘村、吳岙村及大聯(lián)村開(kāi)班,其中辦班脫盲人員102人,結對人員88人;下半年在河口岙村、橫嶼村及洪山村開(kāi)班,其中辦班脫盲169人,結對人員56人;其它類(lèi)脫盲人員計163人;全年合計脫盲人員578人。
2.發(fā)揮村級老協(xié)會(huì )作用。社區教育已經(jīng)成為社區居民文化建設和道德建設主要教育陣地,發(fā)展村老年協(xié)會(huì )領(lǐng)導為志愿者成員,將村老年活動(dòng)中心作為社區學(xué)校教學(xué)點(diǎn),以老年教育來(lái)帶動(dòng)其他社區教育。如碼道村老年大學(xué)定為縣老年大學(xué)電大教學(xué)點(diǎn),收視了幾次后,大家不來(lái)了,究其原因是普通話(huà)聽(tīng)不懂,社區學(xué)校每月18日專(zhuān)門(mén)安排專(zhuān)家給他們講課,老年人聽(tīng)得上了癮,每月18日都早早過(guò)來(lái)等待聽(tīng)課,20xx年聽(tīng)課人數達到2210人次,取得了很好的成績(jì)。
3.發(fā)揮XX退教協(xié)作用。XX退教協(xié)老年大學(xué)設在XX第一小學(xué),實(shí)現學(xué)校教育資源共享。設辦公室2個(gè)、教室1個(gè)、圖書(shū)資料室1個(gè)、電腦教室1個(gè)、書(shū)畫(huà)室1個(gè)、閱覽室1個(gè)及小型會(huì )議室1個(gè)。所有教室配齊多媒體設備,擁有借閱圖書(shū)2.1萬(wàn)冊,各類(lèi)報刊雜志50多種。退教協(xié)老年大學(xué)今年開(kāi)設的課程有音樂(lè )、詩(shī)詞、書(shū)法等課程,規定每周六下午組織上課,年培訓量達1600人次。
4.發(fā)揮民間團體、個(gè)人作用。XX民間團體眾多,行業(yè)協(xié)會(huì )發(fā)展迅速。各類(lèi)協(xié)會(huì )有XX商會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、象棋協(xié)會(huì )、登山協(xié)會(huì )、長(cháng)跑協(xié)會(huì )、健身舞、武術(shù)協(xié)會(huì )、XX早茶葉、黃楊木雕工藝等,發(fā)揮民間團體的作用,也是我們社區教育的一塊重要內容。為此,我們緊緊依靠各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì )的力量,開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)。
四、存在困難求解決
1.經(jīng)費保障有待進(jìn)一步提高。社區教育經(jīng)費保障機制尚未建立,只有建立經(jīng)費保障機制,才能確保社區教育持續健康發(fā)展。
2.場(chǎng)地不足影響教育成效。由于農村基本設施普遍不足,導致培訓、活動(dòng)場(chǎng)地困難,大型的活動(dòng)難以開(kāi)展。
年度考核學(xué)校工作總結3
一、創(chuàng )新課程文化,構建科學(xué)教育的支點(diǎn)
結合學(xué),F狀和資源優(yōu)勢,逐步加強三級課程的整體建構,包括:調整優(yōu)化學(xué)科課程、改革強化活動(dòng)課程、開(kāi)發(fā)利用隱性課程。
1、聚焦高效課堂,營(yíng)造課堂文化
課堂是實(shí)施科學(xué)教育、提高教育質(zhì)量的主渠道,結合我校作為區進(jìn)修高效課堂創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)驗點(diǎn)校的良好契機,開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式研究,讓教師更智慧地教,學(xué)生更聰明地學(xué)。
2、開(kāi)發(fā)校本教材,深化活動(dòng)課程
我們將科學(xué)教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合,開(kāi)發(fā)低、中、高系列科技綜合實(shí)踐活動(dòng)課校本教材,目的在于加強國家課程中缺失或強調不夠的元素,如學(xué)生科學(xué)素養、想象力、創(chuàng )造力的培養,培養科學(xué)興趣和基本科學(xué)素養。教師正在編寫(xiě)校本教材《身邊的科學(xué)》,一二三年每周增加一課時(shí)的科技綜合實(shí)踐活動(dòng)課。學(xué)生們在觸手可及的身邊科學(xué)中了解科學(xué)的神奇,同時(shí)視野開(kāi)拓了,頭腦靈活了,自我發(fā)展意識增強了。我校六年學(xué)生進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動(dòng)“和平小學(xué)近視眼情況調查”獲第26屆遼寧省青少年科技創(chuàng )新大賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎。五年一班學(xué)生進(jìn)行的綜合實(shí)踐調查“校園內的昆蟲(chóng)”獲鞍山市第二十七屆科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎。
3、體驗探究活動(dòng),拓展科學(xué)教育的平臺
社團活動(dòng)是我校少先隊參與社會(huì )實(shí)踐、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注自身愉悅發(fā)展的舞臺,更是實(shí)施科學(xué)教育的大課堂。
本著(zhù)注重普及與提高的原則,芳舟社團有班級、年級、學(xué)校三級課外活動(dòng)網(wǎng)絡(luò ),包括科技社團、藝術(shù)社團、書(shū)香社團和健康俱樂(lè )部,下設20多個(gè)興趣小組。學(xué)校開(kāi)展科普進(jìn)課堂活動(dòng),邀請專(zhuān)家學(xué)者到校講學(xué),讓他們做學(xué)生的科普導師。開(kāi)展科技綜合實(shí)踐課題研究活動(dòng),學(xué)校大力開(kāi)發(fā)專(zhuān)家資源,擴大科學(xué)教育溝通平臺。與區青少年科技中心、科技大學(xué)研究生院、市科協(xié)、鞍山站前交警支隊、鞍鋼機械開(kāi)發(fā)冶金裝備制造廠(chǎng)等單位開(kāi)辟多個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地,聘請專(zhuān)業(yè)人士作科技、藝術(shù)社團教練顧問(wèn),不定期作講座,為學(xué)生探究性課題研究作指導。學(xué)校帶領(lǐng)社團學(xué)生到科技大學(xué)生物工程實(shí)驗室參觀(guān)、做實(shí)驗,使師生最大程度吸收資源,形成合力,得到滋養。本學(xué)期學(xué)?萍汲晒谑、市、區各級各項競賽中獲獎達50多人次。這些成績(jì)的取得,為學(xué)?茖W(xué)教育的再生長(cháng)奠定了基礎。
二、營(yíng)造健康成長(cháng)的樂(lè )園,實(shí)現學(xué)校德育特色化
1、以科研為領(lǐng)引,創(chuàng )建德育品牌。
“教育就是培養良好的習慣”,讓學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣是我們的追求的目標。學(xué)校承擔國家級課題下的子課題《小學(xué)生習慣養成研究》,探索培養學(xué)生良好習慣的途徑、方法和策略。我們采取的措施是:
。1)科學(xué)立標。我們從學(xué)習、行為兩個(gè)維度制定舉止文明、誠實(shí)守信、懂得感恩、勤儉勤快、按章辦事、積極鍛煉、講究衛生8項行為習慣訓練要點(diǎn)和學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、善于思考、敢于提問(wèn)、與人合作、自主讀書(shū)、認真寫(xiě)字、動(dòng)手實(shí)踐、完成作業(yè)等學(xué)習習慣訓練要點(diǎn)和監控措施。
。2)強化訓練。我們要求所有任課教師都要結合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)項目的訓練與培養,同時(shí)注重學(xué)生學(xué)習過(guò)程的評價(jià)。
。3)指導監控。學(xué)校采取多種監控的幫助教師多角度的收集評價(jià)信息,及時(shí)調整自己教學(xué)策略。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)評課以了解教師落實(shí)學(xué)習情況,通過(guò)學(xué)科專(zhuān)項技能監測、作業(yè)評展、教師習慣培養專(zhuān)題工作匯報等形式了解學(xué)生的學(xué)習習慣養成情況,肯定培養習慣的好做法,糾正不良的行為。領(lǐng)導親自參與教師的備課,以指導教師如何培養良好的學(xué)習習慣。
2、以節日活動(dòng)為載體,激活德育生命
學(xué)校的儀式、節日和慶典是學(xué)校文化傳統的活標本,是學(xué)生生命中最值得關(guān)注的重要時(shí)刻,通過(guò)國旗下的演講、主題班隊會(huì )、結合各式重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,內化素質(zhì),外化行為,促進(jìn)學(xué)生基本文明素養和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養成。
本學(xué)期體育游戲節中,不僅人人參與,而且每個(gè)學(xué)生均參加6—7項;顒(dòng)面廣。六一藝術(shù)節是通過(guò)大隊會(huì )形式進(jìn)行的,題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。引導學(xué)生在活動(dòng)中感受校園生活的樂(lè )趣。開(kāi)展畢業(yè)生系列活動(dòng),包括畢業(yè)生科普心理講座、畢業(yè)杯足球賽、畢業(yè)生家長(cháng)講座等,做好中小銜接,幫助學(xué)生做好進(jìn)入中學(xué)的準備。進(jìn)行大隊干部該選。以隊員自薦、競聘演講、領(lǐng)導教師學(xué)生選舉等形式產(chǎn)生20位大隊干部,現正在進(jìn)行上崗前的培訓。
完善學(xué)生個(gè)性發(fā)展評價(jià)機制,堅持多元評價(jià)標準,評價(jià)方式,堅持人人成功,人人成星的基本理念,評選校園之星,包括習慣星、讀書(shū)星、創(chuàng )造星、特長(cháng)星,F在各班級正在推薦之中,期末召開(kāi)表彰會(huì )。
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)
。1)營(yíng)造書(shū)香氛圍,讓學(xué)生樂(lè )讀。學(xué)校承擔了國家級課題“中小學(xué)科技教育資源中心建設與實(shí)踐研究”總課題下《提升校園科普閱讀能力的實(shí)踐研究》,現已進(jìn)行至中期階段,五月份通過(guò)了由北師大專(zhuān)家進(jìn)行的中期階段驗收。學(xué)校正積極改造學(xué)校圖書(shū)館,環(huán)境布局體現童趣,增加圖書(shū)供學(xué)生閱讀。建立班級的流動(dòng)圖書(shū)館,擴大學(xué)生的閱讀空間,班班設有讀書(shū)角和明星榜,以評價(jià)調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性。
。2)推薦閱讀書(shū)目,讓學(xué)生多讀。學(xué)校和各班級都定期向學(xué)生推薦書(shū)目,讓學(xué)生讀好書(shū)。
。3)做好閱讀指導,讓學(xué)生會(huì )讀。開(kāi)設科普閱讀課,青少年活動(dòng)中心提供科技書(shū)籍,通過(guò)閱讀提升學(xué)生科普閱讀能力。
。4)體驗閱讀興趣,讓學(xué)生愛(ài)讀。開(kāi)展師生、親子閱讀,讓老師、學(xué)生與家長(cháng)共同體驗讀書(shū)的樂(lè )趣。組織各種形式的特色讀書(shū)活動(dòng)。
4、加強家校溝通,形成多元有效的德育網(wǎng)絡(luò )。
學(xué)校、家庭、社區是對學(xué)生進(jìn)行有效思想教育的多元立體網(wǎng)絡(luò ),我們不僅在校內加強對學(xué)生的思想品德教育,還充分挖掘、整合、利用好家庭、社區的教育資源,與學(xué)校教育形成合力,加強學(xué)生的行規教育、思想品德教育。
三、打造智慧團隊,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
1、完善教師評價(jià)機制,重視團隊培養
學(xué)校不斷完善教師評價(jià)機制,重視團隊培養,以學(xué)年組教研組為單位進(jìn)行優(yōu)秀教研組評價(jià),發(fā)揮教師群體優(yōu)勢和團體智慧。同時(shí),將領(lǐng)導評價(jià)、教師互評、學(xué)生評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)等有機結合,逐步形成和建立了教師評價(jià)的長(cháng)效管理機制。
2、強化校本研訓,提升教育教學(xué)能力
。1)開(kāi)設名師專(zhuān)家講壇,引領(lǐng)教師加速成長(cháng)
專(zhuān)家、名師傳遞教育理念,解讀課改方向,走進(jìn)課堂,參與教研組活動(dòng),使老師們了解新時(shí)期教育面臨的深刻變化和教師面臨的嚴峻挑戰。促使教師自覺(jué)反思、自我加壓,同時(shí)把先進(jìn)的教育理念為有效的教學(xué)行為,不斷提升理論素養和專(zhuān)業(yè)技能。本學(xué)期,請趙煒處長(cháng)、徐麗艷等專(zhuān)家講座指導。
。2)開(kāi)設智慧教師講堂,激發(fā)教師校本研修熱情
學(xué)校定期開(kāi)展多種形式校本研訓活動(dòng),增強了教師研究與實(shí)踐能力。課題研究階段成果展示交流會(huì )、骨干教師外出學(xué)習匯報會(huì )、“同課異構”“同題異構”教研展示活動(dòng)、集備觀(guān)摩展示會(huì )、課程標準培訓講座、骨干獻課、經(jīng)驗交流、教學(xué)大賽等活動(dòng)。
。3)開(kāi)設自我學(xué)習實(shí)踐學(xué)堂,鼓勵教師自我發(fā)展
學(xué)校購買(mǎi)多種書(shū)籍,鼓勵教師自主閱讀,并提供教師選擇多種形式,提供合作的空間,優(yōu)秀班主任、教壇新秀、骨干教師、研究型教師等作為每一個(gè)教師成長(cháng)的目標,倡導他們在某一方面做出突出的成績(jì)。從而讓教師自覺(jué)主動(dòng)、心情愉悅地尋求自我發(fā)展。
3、建立培養機制,促進(jìn)教師多元發(fā)展
學(xué)校全面實(shí)施兩項工程,為不同層次教師搭建成長(cháng)的平臺,促進(jìn)梯度式骨干教師建設。實(shí)施青藍工程,組織新老教師結成師徒,老教師對徒弟悉心傳授教學(xué)經(jīng)驗,精心進(jìn)行課堂輔導,并通過(guò)青年教師素質(zhì)大賽等活動(dòng)使青年教師迅速成長(cháng)。很多年青教師已經(jīng)脫穎而出,成為我校的骨干教師。
實(shí)施“名師工程”。一方面,發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,派教師到東北師大、沈陽(yáng)、丹東、鲅魚(yú)圈等地參觀(guān)學(xué)習,組織聽(tīng)全國名家在鞍山的報告觀(guān)摩課,回來(lái)對全體教師做專(zhuān)題培訓,另一方面借助校外專(zhuān)家資源幫助指導骨干教師形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格,并鼓勵教師參加上級舉行的“市區骨干教師”“教學(xué)能手”“優(yōu)質(zhì)課”等評選活動(dòng),以此打造“名師”團隊,為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。兩年中,我校就有三名教師被評為市級優(yōu)質(zhì)課,7名教師上區級觀(guān)摩課。
年度考核學(xué)校工作總結4
一學(xué)年匆匆過(guò)去了。我校的后勤工作遵循學(xué)校的整體工作思路和后勤工作計劃,注重提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境,在工作中堅持“服務(wù)”為宗旨,加強后勤人員素質(zhì),提高辦事效率。我們遵循學(xué)校的總體工作思路,圍繞教育教學(xué)中心制定后勤工作計劃,避免后勤保障不足,影響教學(xué)工作?偨Y如下:
1.努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。今年所有的辦公室和教室都安裝了通風(fēng)的拉窗,重新粉刷墻壁,平整地面。
2.及時(shí)維護和適當服務(wù)。凡是影響教學(xué)工作的事情都要及時(shí)處理。今年維修更換了13個(gè)燈具,更換了6個(gè)閥門(mén)和水龍頭。零星維修服務(wù)21次
3.配合政治、宗教、教育行政部門(mén)開(kāi)展工作;旧锨熬(xiàn)問(wèn)題都需要物流合作。我們都隨叫隨到,努力快速解決問(wèn)題,不留尾巴。
4.加強印刷工作管理,解決印刷工作中的薄弱環(huán)節,及時(shí)提供服務(wù)。
5.加強倉庫分類(lèi)管理,使物流管理工作更加集中和規范。
6.今年后勤管理實(shí)施《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規定》、《維修申報制度》,有效規范了學(xué)校后勤管理。
7.為了加強校園管理,我們還制定了《校園安全管理規定》《校園安全應急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
8、今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
9、加強管理,開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(cháng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會(huì )部門(mén)嚴格履行規章制度,積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
10、加強紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù),并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
11、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。
綜上工作,得益于領(lǐng)導指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài),效率讓人贊許,態(tài)度令人滿(mǎn)意。
年度考核學(xué)校工作總結5
一、抓育人、促養成,切實(shí)增強德育成效
素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動(dòng)熏陶、社會(huì )實(shí)踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。
首先我們以學(xué)生的習慣養成為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開(kāi)展紅領(lǐng)巾監督崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班”、“文明標兵班”評比等工作,促進(jìn)學(xué)生文明意識和愛(ài)校意識的培養,同時(shí)抓好勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅持“國旗下誦唱”活動(dòng)。第三,我校長(cháng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì )、思品課、班會(huì )、國旗下講話(huà)、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),塑造新一代社會(huì )主義事業(yè)接班人。如今校園內涌現出一大批守紀好學(xué)、積極進(jìn)取、團結向上的中隊和好隊員。第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規劃,安全工作逢會(huì )必講,做到“警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應急預案》,并成立安全生產(chǎn)小組,進(jìn)行層層簽訂責任書(shū),落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,實(shí)行責任追究制,形成人人抓安全的良好局面。
第五、打造學(xué)習型學(xué)校,構建書(shū)香校園。為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書(shū)興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高全體師生的文化底蘊,促進(jìn)師生全面健康發(fā)展,學(xué)校利用圖書(shū)室、班級圖書(shū)角、學(xué)校宣傳板報、廣播等宣傳陣地,為學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)提供有效的服務(wù)。教導處給每個(gè)年級學(xué)生確定了必讀書(shū)目,選讀書(shū)目,在學(xué)生中開(kāi)展了背名詩(shī),摘名句等讀書(shū)活動(dòng),并能作好全程監管落實(shí),下學(xué)期初將進(jìn)行“書(shū)香班級”、“閱讀能手”的評選活動(dòng)。暑假,將開(kāi)展“讀一本好書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng),并參加廣東省教育廳舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng),為我校下學(xué)期爭當省的“書(shū)香校園”作準備,努力打造一個(gè)書(shū)香型、學(xué)習型、禮儀型的優(yōu)美校園。
二、抓科研,促課改,全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研?蒲袕妿、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個(gè)新臺階。
1、學(xué)校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓,充實(shí)理論知識,轉變教學(xué)觀(guān)念。如邀請市教研室的邱一紅校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行了《踐行新課程,累并快樂(lè )著(zhù)》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實(shí)驗學(xué)校參加聽(tīng)課學(xué)習;區小學(xué)語(yǔ)文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì ),大大提高了教師的教育教學(xué)水平,為我校教師的的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用。
2、學(xué)校組織青年教師參加了區舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),都取得了一等獎的好成績(jì)。如寧大玲老師參加區語(yǔ)文閱讀課競賽、李妹老師參加區的數學(xué)教師說(shuō)課比賽、陳碧榮老師參加區英語(yǔ)教學(xué)競賽等。
3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用,開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校分別開(kāi)展了低、中、高年級的語(yǔ)文科的識字教學(xué),閱讀教學(xué),作文教學(xué)及數學(xué)科等4節全校性的示范課。全校教師踴躍聽(tīng)課,積極地參與評課議課;顒(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造出一種學(xué)習互助,教學(xué)探索的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校校本教研的工作。
4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際,探索新課堂、新理念、新方法,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎數逐年增加,本學(xué)期有7篇教育教學(xué)論文獲縣級的獎勵。
三、加強體衛藝工作,營(yíng)造良好環(huán)境。
1、深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),上好體育課,提高兩操兩課一活動(dòng)的質(zhì)量,全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準。
2、本學(xué)期,學(xué)校深入地開(kāi)展了學(xué)校體育特色項目——跳繩活動(dòng)。學(xué)校跳繩隊為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧,精彩的表演博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。
3、體育組在第十二周對全校學(xué)生進(jìn)行了眼保健操的檢查及評選。
4、學(xué)校重視衛生工作,抓好衛生知識的宣傳教育和常見(jiàn)季節病、傳染病的防治,定期出版衛生健康知識專(zhuān)刊及在五、六年級中進(jìn)行了
青春期知識的教育講座。
四、抓后勤,完善服務(wù)求效益
學(xué)?倓(wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴格遵照上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,規范收費,實(shí)行收費公示制,接受社會(huì )的監督。開(kāi)展節約光榮、浪費可恥的活動(dòng),進(jìn)一步完善了教職工請假制度,校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下,全面準確地建立了數據龐大的教師及學(xué)生的電子臺帳數據庫。繼續實(shí)行教育教學(xué)的九項獎勵制度。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我校各項工作碩果累累,對于過(guò)往工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,繼續扎實(shí)有序地努力工作,譜寫(xiě)我校教育的新篇章!
年度考核學(xué)校工作總結6
學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調部門(mén),綜合承接上級部門(mén)指示,綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),充分發(fā)揮職能作用,F將主要工作情況,總結如下:
一、完成長(cháng)傳下達工作
組織傳達上級的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。負責以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,及時(shí)通知各口開(kāi)展相關(guān)工作,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項工作的落實(shí)。
二、做好活動(dòng)接待工作
保證接待室清潔,及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的接待活動(dòng)。負責學(xué)校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。工作中強化服務(wù)意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實(shí)實(shí)在在做事,強化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負責日常行政工作
負責校長(cháng)辦公會(huì )、全校性行政會(huì )議的組織、會(huì )議記錄、會(huì )議材料準備工作。對上級部門(mén)各類(lèi)文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學(xué)校日常行政公文進(jìn)行處理;填報各類(lèi)教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類(lèi)表格的填寫(xiě)。同時(shí)將學(xué)校文書(shū)檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調各口相關(guān)工作
注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門(mén)之間的協(xié)調、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。積極參與各口相關(guān)工作的開(kāi)展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類(lèi)檔案整理工作,對具體活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行照相等。
五、加強學(xué)校宣傳工作
學(xué)校信息和統計工作,及時(shí)在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài),做好學(xué)校宣傳工作。按時(shí)將學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展以新聞的形式進(jìn)行展現,每周不少于6條新聞,做好時(shí)效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料,辦好校報《耕耘》。及時(shí)將優(yōu)秀的學(xué)生習作和教師文章進(jìn)行匯總和校對,整理相關(guān)活動(dòng)的照片資料等。
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),保持整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近300余冊,參加閱覽的人數共達24人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同語(yǔ)文開(kāi)展了講故事比賽,演講,朗誦比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
年度考核學(xué)校工作總結7
我校xx年度教職工考核工作在校委會(huì )的組織領(lǐng)導下,由辦公室具體組織實(shí)施,現已圓滿(mǎn)結束;仡檶W(xué)校教職工年度考核工作,我們做到了科學(xué)、規范、公平、公正與公開(kāi),F將該項工作總結如下:貫徹文件精神,加強組織領(lǐng)導。
根據上級文件文件精神,結合我校實(shí)際,成立了xx中學(xué)xx年度考核領(lǐng)導小組。并于x年x月x日召開(kāi)了全體被考核對象會(huì )議,認真學(xué)習貫徹了教育局文件精神,強調了年度考核與師德考評及個(gè)人平時(shí)工作表現、教育教學(xué)業(yè)績(jì)掛鉤,規范了考核程序,嚴肅了考核紀律,并布置被考核人寫(xiě)好個(gè)人述職小結。會(huì )上提名推選了學(xué)校xx年度考核領(lǐng)導小組,由xx任組長(cháng),xx任副組長(cháng),xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。
制定考核方案,劃片分組測評。
學(xué)校年度考核領(lǐng)導小組于x月x日召開(kāi)會(huì )議,制定了xx中學(xué)xx年度考核工作實(shí)施方案》,根據被考核對象不同工作性質(zhì)劃分了x個(gè)考核小組。各小組在x月x日進(jìn)行個(gè)人小結述職、民意測評、領(lǐng)導小組考評,確定了各等次人員并上報了學(xué)?己祟I(lǐng)導小組。
規范考核程序,嚴格把握優(yōu)秀。
x月x日上午學(xué)?己祟I(lǐng)導小組舉行根據基層小組上報個(gè)人測評情況,對照初擬優(yōu)秀人員平時(shí)的工作表現與教育教學(xué)業(yè)績(jì),嚴格按上級規定,確定了x名優(yōu)秀人員。并進(jìn)行了公示,公示期間無(wú)人提出異議。根據公示,并將無(wú)異議的優(yōu)秀等次人員名單報上級考核領(lǐng)導小組。
x月x日下午,學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結、優(yōu)秀人員有關(guān)材料、合格人員匯總表等材料及時(shí)報送上級領(lǐng)導組織。
總之,我校xxxx年度教職工考核工作井然有序,嚴格按上級要求規范操作,確保公平、公正、公開(kāi)。但由于我校學(xué)生數多,班額大,大部分一線(xiàn)教師都超負荷工作,工作成績(jì)都相當突出。由于優(yōu)秀名額有限,相當一部分人員未能評優(yōu),學(xué)校深感愧疚。建議縣局領(lǐng)導今后將評優(yōu)比例予以適當增加,向農村學(xué)校適當傾斜。
年度考核學(xué)校工作總結8
根據人社、教體局《關(guān)于做好20xx年教育系統年度考核工作的通知》文件精神,結合我校實(shí)際,按照上級要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現將工作匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,增強年度考核工作的責任感。
為了加強年度考核工作的領(lǐng)導,學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),成員為中心校班子成員、村小校長(cháng)、教師代表等。組織健全,明確責任,嚴格考核程序和考核標準,增強責任意識。
二、規范程序,增強年度考核工作的透明度。
1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開(kāi)公示,做到人人皆知。
2、成立考核小組,通過(guò)認證評選,評選出26名評審成員,涵蓋領(lǐng)導、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次,對我校200名在崗在編教師進(jìn)行考核。在考核內容上按照接受考核人員德能勤績(jì)廉等方面表現,綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結合,逐項打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
4、堅持考核結果公布制度。
年度考核結果等次,在中心校公示欄進(jìn)行一周的公示,廣泛接受監督。
5、公示無(wú)異議后,上報教體局審批。
綜上所述,中心學(xué)校嚴格規范年度考核程序,嚴肅考核紀律,確保年度考核工作公正、公開(kāi)、有序、嚴謹,廣大教職工對考核結果無(wú)異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績(jì)優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
年度考核學(xué)校工作總結9
隨著(zhù)本學(xué)期的結束,20xx度即將成為過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就20xx年工作總結如下:
一、政治思想
本人擁護基本路線(xiàn),努力貫徹x的教育方針。能堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)
1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設計,創(chuàng )設問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思,努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結。
三、繼續教育
積極參加培訓與學(xué)習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習了管理技巧。
年度考核學(xué)校工作總結10
xx年業(yè)已結束,一年來(lái),我處在學(xué)校新的'黨政班子的正確領(lǐng)導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,抓好教學(xué)監控,強力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展,現將本學(xué)期工作總結如下:
一、教學(xué)常規管理
1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊、上好規定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,規定用好教輔用書(shū),不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規,進(jìn)一步規范教師的課堂行為。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據工作要求早作準備,早落實(shí)。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫(xiě)意圖,用好教材。認真備課,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學(xué)習方式,規范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認真組織學(xué)生參加各類(lèi)興趣活動(dòng),認真輔導,認真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統計好考核成績(jì),做好試卷分析。
3、加強對教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調整了教研組的分類(lèi),建立了教研組長(cháng)例會(huì )制度,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應的措施,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定主講人等。通過(guò)爭創(chuàng )先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4、加強對聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,鼓勵教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節,教師每人聽(tīng)課不少于10節。并把聽(tīng)課數量、質(zhì)量納入教師常規考核之中。
5、加強對各類(lèi)文檔的管理。根據市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責,各項工作力求做到規范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計劃的執行、教輔用書(shū)的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等,同時(shí)能認真做好各類(lèi)資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障,也為迎接市縣政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
二、常規工作情況通報
1、出勤:
9月份,正課遲到10節次,請假20節次,缺席5節次;輔導遲到5節次,早退2節次,請假30節次,缺席10節次。10月份,正課遲到4節次、請假23節次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節次;輔導遲到2節次、早退1節次、請假52節次、缺席8節次。11月份,正課遲到7節次、請假15節次(請假最多的一人5節次)、缺席9節次(缺席最多的一人4節次);輔導遲到4節次、請假14節次(請假最多的一人4節次)、缺席20節次(缺席最多的一人4節次)。12月份,正課遲到17節次、早退4節次,請假67節次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節次;輔導遲到5節次、早退3節次、請假39節次、缺席7節次。
2、教學(xué)評估:
9月份學(xué)生評估滿(mǎn)意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評估滿(mǎn)意率100%的有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評估滿(mǎn)意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評估滿(mǎn)意率100%的有87人,不合格4人。
3、公開(kāi)課
本學(xué)期我校開(kāi)展了校級公開(kāi)課研討課等多種活動(dòng),其中,語(yǔ)文青年教師公開(kāi)課4節,數學(xué)青年教師公開(kāi)課3節,英語(yǔ)教師公開(kāi)課3節,機電模具教師研討課3節,電子電器教師公開(kāi)課2節,服裝美術(shù)教師3節,財會(huì )教師2節,旅游農科類(lèi)教師2節,新教師匯報課4節。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。
三、先進(jìn)典型事例
馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽(yáng)華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強教學(xué)之間的交流,在高三英語(yǔ)教學(xué)中,從備課到課外練習,彼此之間團結協(xié)作,取長(cháng)補短,做到資源共享,保證了
四、兩項開(kāi)創(chuàng )性的工作
本期組織了兩項具有開(kāi)創(chuàng )性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動(dòng),既擴大了學(xué)校的聲譽(yù),又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗。
五、存在的主要問(wèn)題和努力的方向
半年來(lái),我們的工作取得了一定的成績(jì),但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問(wèn)題也還不少,主要表現在:部分教師表現責任心不強,上課不時(shí)遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴,學(xué)生打瞌睡、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí),有的科任教師不管或管不著(zhù),學(xué)生上機課不指導督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),任憑學(xué)生漫游等;不認真鉆研教材,創(chuàng )新教法,不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和學(xué)習要求,教與學(xué)脫節,收不到好的教學(xué)效果;不按時(shí)參加公開(kāi)課的聽(tīng)課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長(cháng)補短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時(shí)代的教學(xué)要求,有的有點(diǎn)成績(jì)就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學(xué)生要求不嚴,上課聽(tīng)之任之,課堂紀律較差,甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自?xún)墩n現象;有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,不管教學(xué)效果能否達到,不論大事小事,有事沒(méi)事,總是喜歡請假辦私事。
上述問(wèn)題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,勢必制約著(zhù)學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設想:根據目前學(xué)校師資現狀,合理、科學(xué)地安排教師任教課程,全面調動(dòng)教師的積極性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強教學(xué)過(guò)程管理,加大教學(xué)過(guò)程管理的監督力度,鼓勵教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí),不弄虛作假;進(jìn)一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
年度考核學(xué)校工作總結11
在區教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標,遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷加強師資隊伍建設,強化學(xué)校內部管理,加快專(zhuān)業(yè)調整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿(mǎn)完成了本年度第一學(xué)期的各項工作,F對我校本學(xué)期工作總結如下:
一、領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設,扎實(shí)有效
開(kāi)學(xué)初,結合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設。一是加強領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設,進(jìn)一步端正了領(lǐng)導班子的工作態(tài)度,規范了領(lǐng)導班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責任書(shū),強化了崗位職責;二是班子建設更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調配合,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著(zhù)提高;四班子團結務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴(lài)、有堅強的戰斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設,循序漸進(jìn)
。ㄒ唬┱J真學(xué)習,加強師德建設
學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養。把教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置,真正做到教書(shū)育人,為人師表。定期召開(kāi)間周一次的教師例會(huì ),進(jìn)行政治學(xué)習。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會(huì )議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳,不斷強化教師思想素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng),進(jìn)一步加強我校干部、教師的作風(fēng)建設。
。ǘ┘訌娕嘤,提高教師素質(zhì)
“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本!苯ㄔO高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設一支素質(zhì)良好、結構合理、富有活力的較高水平的教師隊伍,是我校教師隊伍建設的基本目標。
1.定期開(kāi)展教研活動(dòng)
通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競賽、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對性地指導教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀(guān)摩課活動(dòng),在這次觀(guān)摩課活動(dòng)中,計算機組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)法,語(yǔ)文組講練結合法、分組練習法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽(tīng)課老師的好評。這次公開(kāi)課教學(xué),任務(wù)驅動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向,達到了示范引領(lǐng)的目的。
2.重視骨干教師培養
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養中青年專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊伍建設,學(xué)校采取“請進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,組織教師加強學(xué)習。11月2日,語(yǔ)、數、外三科教師去三中聽(tīng)課,11月18日機電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課,聽(tīng)了一節專(zhuān)業(yè)基礎課,一節專(zhuān)業(yè)課,參觀(guān)了電工、電拖、汽修、PLC實(shí)驗室,觀(guān)摩了課間操,他們開(kāi)展的任務(wù)驅動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深刻的印象,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。
根據教育局教師培訓工作安排,結合我校教學(xué)工作的實(shí)際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著(zhù)眼于提高教師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓,提高教師拓課堂教學(xué)執教能力和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力。加強了“雙師型”教師隊伍建設。同時(shí)積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗,積極開(kāi)發(fā)校本課程。
三、教育教學(xué)改革,深入展開(kāi)
1、轉變觀(guān)念,重修教學(xué)計劃
進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力,真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在已進(jìn)行探索與實(shí)驗性改革的基礎上,大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專(zhuān)業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。本次教學(xué)計劃的修訂,以適應社會(huì )需求為目標,以培養職業(yè)能力為主線(xiàn),積極轉變教學(xué)觀(guān)念,以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系,合理設置文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)技能課程。
2、教學(xué)常規管理,常抓不懈
。1)發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學(xué)目標、授課進(jìn)程及內容。
。2)每月定期檢查教案和作業(yè)批改。
。3)堅持不打招呼聽(tīng)課及教學(xué)紀律巡查,發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決。
。4)堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領(lǐng)導值班制度,強化晚自習管理力度。
。5)做好學(xué)生成績(jì)的考核和記載工作,繼續執行《學(xué)生成績(jì)評價(jià)方案》加強對教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。
。6)根據教學(xué)六環(huán)節(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、成績(jì)、考核)的督促、檢查情況,結合召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì )和四次學(xué)生對任課教師教師評價(jià)表,進(jìn)一步加強教學(xué)教學(xué)信息反饋,采取大會(huì )強調和個(gè)別談話(huà)的方式,分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
3、技能培養模式,精簡(jiǎn)實(shí)用
首先,加強課程體系及內容的建設,實(shí)施教學(xué)計劃、教材、具體內容的三統一!叭y一”以技能培養模式為綱,堅持以就業(yè)為導向。體現科學(xué)性、實(shí)用性、針對性,具體內容要以精簡(jiǎn)實(shí)用原則。其次,積極推動(dòng)教學(xué)方法改革,采用任務(wù)驅動(dòng)法,實(shí)踐教學(xué)法,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,同時(shí),加大專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度,把課堂教學(xué)搬進(jìn)實(shí)踐室,重點(diǎn)培養學(xué)生的動(dòng)手操能力。
組織開(kāi)展校內技能大賽,本學(xué)期組織進(jìn)行了計算機專(zhuān)業(yè)的漢字錄入、LFASH動(dòng)畫(huà)制作;機電專(zhuān)業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動(dòng),評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎共84人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的興趣。
4,校園文化生活,豐富多彩
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),來(lái)“影響人,培養人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時(shí),積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。10月,組織進(jìn)行18場(chǎng)男子籃球賽,11月進(jìn)行全校廣播操比賽,12月組織元旦書(shū)畫(huà)展,教職工書(shū)法比賽參展作品300余幅,本學(xué)期出黑板報、手抄報20期,組織學(xué)生參加全區征文比賽,這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(cháng),而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。
四、健全機制,強化德育工作
1、班主任隊伍建設,規范科學(xué)
一方面,完善班主任工作管理制度,實(shí)現管理的規范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運行機制,調動(dòng)班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節,通過(guò)班主任例會(huì )、班主任培訓等形式,組織班主任學(xué)習新時(shí)期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀(guān)念,改進(jìn)方法。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導的指導下,定期組織班主任學(xué)習10余次。學(xué)習了《班主任》雜志、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見(jiàn)》等。班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )兩次,召開(kāi)了班主任工作會(huì )議20余次,通過(guò)以上舉措,加強了班主任的凝聚力、責任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉。班主任的工作積極性大大增強。有的班主任雖然家住的那么遠,但每天像都能在7:30以前按時(shí)到校,不管天寒地凍,始終無(wú)怨無(wú)悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應該到的崗位外,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點(diǎn)、從不計較個(gè)人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅持工作,一個(gè)人帶兩個(gè)班、積極上進(jìn),創(chuàng )新工作。
2、培養一支工作作風(fēng)過(guò)硬、責任心強的學(xué)生會(huì )干部和班、團干部隊伍。
一是調整學(xué)生會(huì )領(lǐng)導機構,對學(xué)生會(huì )干部中責任心不強,不能自律的人員進(jìn)行撤換。定期開(kāi)會(huì )、學(xué)習培訓,每周一次學(xué)生會(huì )干部碰頭會(huì )堅持不斷,每月一次的集中學(xué)習培訓有重點(diǎn)、有內容,不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過(guò)以上措施,我們的學(xué)生會(huì )干部在參加重大活動(dòng)、升旗、新生入學(xué)、平常執勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。
二是對班、團干部進(jìn)行了為期一周的培訓。九月下旬我們先后邀請陳校長(cháng)、梁書(shū)記、呂副校長(cháng)對班、團干部分別進(jìn)行了專(zhuān)題報告,并且學(xué)生科堅持每月班、團干部集中學(xué)習。以提高班、團干部的個(gè)人素質(zhì)和工作能力,同時(shí)建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當班、團干部,樹(shù)正氣、立典型,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
3、注重德育滲透,規范常規管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹(shù)立以人為本的觀(guān)念,提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì ):“學(xué)會(huì )求知是前提、學(xué)會(huì )生活是基礎、學(xué)會(huì )做人是核心、學(xué)會(huì )健康是保障”,堅持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進(jìn)行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。針對學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),取得了一定的成效。充分利用班會(huì )課、專(zhuān)題講座、報告會(huì )、國旗下講話(huà)等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。以開(kāi)展文明班級、優(yōu)秀寢室評比等活動(dòng)為依托,督促和引導學(xué)生養成良,對好人好事及時(shí)予以表?yè)P,做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作,弘揚校園正氣好的學(xué)習、生活習慣和禮儀風(fēng)貌,促進(jìn)了校風(fēng)的建設。注重對學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養。做好了對個(gè)別學(xué)生的家訪(fǎng)工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛生工作;加強對學(xué)生值周工作的指導和管理。
利用班會(huì )這一主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì ),并且在66班和67班召開(kāi)了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀(guān)摩班會(huì ),收到良好教育的效果。
制作版面樹(shù)立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實(shí)習報道材料。
懸掛名人名言和激勵學(xué)生成人成才的標語(yǔ),張貼國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長(cháng)道路的簡(jiǎn)報。
利用課間操、自習時(shí)間,校領(lǐng)導適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,本學(xué)期對學(xué)生就思想建設,行為習慣養成、成人成才、安全主題等教育達10余次。
利用國旗下講話(huà)形式勉勵、激發(fā)學(xué)生健康成長(cháng)。
通過(guò)以上活動(dòng),從思想上轉變學(xué)生觀(guān)念,從行為上扭轉他們的不良習慣,確實(shí)做到先成人后成才。
4、狠抓常規管理、規范學(xué)生行為
、俳∪贫。本學(xué)期我們根據學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學(xué)生處理辦法》等,使各種規章制度更加趨于合理。
、诮⒂行Ч芾頇C制。堅持學(xué)生科負責、學(xué)生會(huì )檢查,每天做到查到校、衛生、早讀、胸卡、課間操、小自習和宿舍紀律、衛生,做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。實(shí)行班級流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗及各項活動(dòng)考核獎勵機制,形成爭先恐后的良好局面。
、邸皢(wèn)題生”轉化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對“問(wèn)題生”的轉化力度,深入班級了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話(huà),同家長(cháng)見(jiàn)面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉。本學(xué)期遲到現象明顯減少,無(wú)勒索錢(qián)物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿(mǎn)通過(guò)。
5、開(kāi)展安全法制教育
堅持不懈地抓好安全教育工作,積極開(kāi)展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)安全責任,層層負責,提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過(guò)普及學(xué)生自救自護常識,“安全知識競賽”等活動(dòng);提高學(xué)生自救自護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預防”為重點(diǎn),深入開(kāi)展法制教育。認真組織學(xué)生學(xué)習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法,通過(guò)法制教育講座、觀(guān)看法制教育片等形式,增強學(xué)生的法制觀(guān)念;通過(guò)“珍愛(ài)生命、拒絕”專(zhuān)題教育,提高學(xué)生對危害的認識,自覺(jué)加強拒絕的意識。
五、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)校本著(zhù)以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標,積極有效地開(kāi)展后勤工作,努力把各項工作落實(shí)到位。強化了責任意識、安全意識和服務(wù)意識,不斷健全各項規章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運轉提供了有力的保障。后勤部門(mén)實(shí)行精細化管理,厲行勤儉節約,嚴格執行財產(chǎn)管理辦法、物品設備的申購、報批、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設備的及時(shí)采購供應,及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線(xiàn)路設備的檢修。暑假期間對教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對黑板、門(mén)窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流,要求食堂工作人員嚴格按照食堂衛生管理標準認真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價(jià)格合理,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善,保證了師生的安全用餐。本學(xué)期,食堂順利通過(guò)了臨汾市教育的食品安全衛生大檢查。
六、改善辦學(xué)條件,抓好新校建設工作
新校址學(xué)生宿舍樓手續已辦完,明年春季可動(dòng)工建設;其他建設項目手續正在辦理當中;住戶(hù)的拆遷工作正在有序進(jìn)行中。新校的建成將對我校的專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動(dòng)作用。也將成為我區職業(yè)教育對外交流的一個(gè)窗口。
七、今后發(fā)展方向
1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能型人才,培養雙師型教師
3、狠抓校風(fēng)建設,強化學(xué)生行為習慣的養成。
4、加快推進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室建設的步伐,提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。
5、加強對外交流與合作,爭創(chuàng )學(xué)校工作新局面。
本學(xué)期,我們的各項工作取得一定成績(jì),但也仍然存在著(zhù)許多不足,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續發(fā)展上做文章。我們相信在上級政府部門(mén)的大力支持下,在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會(huì )有一個(gè)更加輝煌的明天。
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