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鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結范文（精選12篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結范文，歡迎大家分享。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 1
一年來(lái)，我們繼續堅持“以人為本，精細管理”的辦學(xué)理念，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針和國家教育政策法規，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以提高教職工工作積極性為核心，以提升基礎教育課程實(shí)施水平為抓手，以深化素質(zhì)教育為突破口，以全面提升學(xué)生素質(zhì)為根本，不斷學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗，創(chuàng )新教育教學(xué)管理體制，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理模式，深化課堂教學(xué)改革，加強教學(xué)質(zhì)量監控，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩步發(fā)展。
一、加強安全建設，構建平安校園
師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)，我校嚴格按照區委區政府及區教體局的要求，落實(shí)人防、物防、技防，及時(shí)更新維護防盜門(mén)窗、校園防護網(wǎng)、視頻監控系統、遠紅外報警裝置。更新了辦公樓消防栓，為教學(xué)樓、幼兒園新增滅火器20余個(gè)，在教學(xué)樓的樓梯處安裝了防護欄桿，在廁所鋪設了防滑墊。加強保安人員的管理，對責任意識差的保安人員進(jìn)行了調換，年內組織了三次全校師生疏散演練，收到了良好效果。加強校車(chē)的排查工作，及時(shí)排查學(xué)生的上、放學(xué)方式，多次召開(kāi)校車(chē)司機會(huì )議，堅決杜絕違章車(chē)輛運行，召開(kāi)警民座談會(huì )，及時(shí)了解學(xué)校周邊環(huán)境，消除學(xué)校周邊安全隱患。
按時(shí)為學(xué)生體檢，及時(shí)做好傳染病和流行病的防控工作，邀請防疫站專(zhuān)家給學(xué)生作了傳染病和流行病的防控報告。利用班隊會(huì )，班主任及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生防范意識，杜絕有意和無(wú)意的傷害事件。
二、強化師本研究，提升教師素質(zhì)
1、強化責任，增強愛(ài)心。
為了進(jìn)一步加強我校教師的工作責任心，我校對教學(xué)工作的每一個(gè)方面都層層簽訂目標責任書(shū)，對教學(xué)工作加以細化、分解，做到事事清清楚楚，人人明明白白。狠抓教師職業(yè)道德建設，培育教師神圣的職業(yè)責任感和對學(xué)生博大的愛(ài)心。要求教師要“熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，會(huì )愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到愛(ài)”。
2、主動(dòng)學(xué)習，充實(shí)自我
作為一名教師，只有不斷學(xué)習新知識，才能適應新時(shí)期的教學(xué)任務(wù)，適應現代學(xué)生的要求。上學(xué)期為每位教師配備了筆記本電腦，及時(shí)對教師進(jìn)行了現代化教育技術(shù)培訓，適時(shí)推薦優(yōu)秀的學(xué)習網(wǎng)站，進(jìn)一步方便了教師的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和研修，也為實(shí)現課堂教學(xué)現代化打下了很好的基礎。
3、團結互助，形成團隊
在安排工作時(shí)，既考慮到年齡上的老中青，又考慮到性格脾氣的緩中急，還考慮到業(yè)務(wù)能力的生熟精。合理調配和安排教師工作，優(yōu)化了每個(gè)級部的人際關(guān)系，形成了團結和諧的級部團隊、學(xué)科團隊。
4、培優(yōu)樹(shù)典，張揚個(gè)性
我們積極順應教師個(gè)性，樹(shù)立教學(xué)典范，建立了優(yōu)秀教師與專(zhuān)家、名師聯(lián)系制度;珍惜上級安排的一切學(xué)習機會(huì )并主動(dòng)聯(lián)系名師、名校，派教師外出學(xué)習，也經(jīng)常請教育專(zhuān)家到校指導教學(xué)。下半年有9名教師參加區里各科教學(xué)評優(yōu)，其中有5名教師被推薦參加市教學(xué)評優(yōu)。
這學(xué)期，我們承辦了全區小學(xué)教學(xué)工作會(huì )和市思品優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)、全區小學(xué)英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽，老師們在活動(dòng)中受到了較好的鍛煉。
年底通過(guò)教代會(huì )，修訂了《教職工獎懲制度》，結合教學(xué)成績(jì)及時(shí)對教師的工作進(jìn)行量化獎懲，進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。
三、加強課堂研摩，打造高效課堂
為保證備課質(zhì)量，學(xué)校為教師們配備了各種參考資料，要求教師先自備-再參考-三交流-四定稿-五靈活-六反思，堅決杜絕雷同教案，通用教案。形成組長(cháng)周檢查，教導處月檢查制度。定期對所有教師的備課本進(jìn)行展評、表彰。學(xué)校教學(xué)管理人員長(cháng)期堅持推門(mén)聽(tīng)課、評課，及時(shí)了解班級進(jìn)度和備課進(jìn)度，隨時(shí)抽檢教師的備課情況，與科任教師進(jìn)行現場(chǎng)交流、指導。
為了更好地配合新課程改革，錘煉教師的課堂教學(xué)技能，提高教師的課堂駕馭能力，學(xué)校舉行了“課堂教學(xué)大比武”、“磨課”、“骨干教師精品課展示”、“送課下鄉，校際交流”等活動(dòng)，要求教師在上課過(guò)程中不但要有靈活的教法，更要指導學(xué)生采取多樣的學(xué)法，授課教師在反復研磨過(guò)程中吸納了大家的智慧，提高了教學(xué)效率。
四、 豐富學(xué)生活動(dòng)，提高綜合能力
為了豐富校園生活，開(kāi)啟學(xué)生心智，張揚學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生藝術(shù)興趣，全面提高我校學(xué)生的藝術(shù)素養和綜合素質(zhì)，我校舉行了第十二屆藝術(shù)節活動(dòng)，歷時(shí)一月的藝術(shù)節，學(xué)校精心組織了書(shū)畫(huà)比賽、硬筆書(shū)法、課本劇比賽、穿衣比賽、百米長(cháng)卷繪畫(huà)、文藝匯演等活動(dòng)，為充分展示同學(xué)們的個(gè)性特長(cháng)提供了廣闊的舞臺。
學(xué)校一直非常重視學(xué)生的身體健康和身體素質(zhì)的提高，我們在上好“兩操一課”的基礎上，以課外體育活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。加強學(xué)校足球隊、田徑隊的建設，召開(kāi)了秋季田徑運動(dòng)會(huì )，組織了跳繩、踢毽子、拔河、立定跳遠、點(diǎn)球射門(mén)等各項單項比賽，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的內容和形式。在今年的區運會(huì )上取得了第二名的好成績(jì)。
五、促進(jìn)家校溝通，優(yōu)化育人環(huán)境
按上級要求和結合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校建立了校、班兩級家長(cháng)委員會(huì )，我們認真聽(tīng)取家長(cháng)對教育教學(xué)的意見(jiàn)，按期進(jìn)行家長(cháng)評校、學(xué)生評教活動(dòng)，努力改善教育工作中的.不規范現象，消除各種影響教育形象的行為。我們利用好家長(cháng)資源，開(kāi)展了各種家長(cháng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。
我們充分利用校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)將學(xué)生的在校表現、作業(yè)情況、學(xué)習成績(jì)、安全信息通知家長(cháng)。一些班級還建立了班級博客群、qq群，老師們利用這些網(wǎng)絡(luò )媒體與家長(cháng)交流，及時(shí)解答家長(cháng)在家庭教育中的困惑和疑問(wèn)，快捷、方便，得到家長(cháng)認可。
六、加強黨建、工會(huì )工作，關(guān)心教職工生活。
黨支部按時(shí)組織“三會(huì )一課”活動(dòng)，開(kāi)展黨員干部“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮工會(huì )職能，積極開(kāi)展教職工文體生活，努力為老師們服務(wù)。學(xué)校定期走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休老教師，經(jīng)常組織老師們開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，舉行了慶“三八”教職工查體及趣味體育比賽，與區紀委舉行了籃球友誼賽，教師節、重陽(yáng)節組織離退休老教師慶�；顒�(dòng)，及時(shí)探望患病的老師，為老師們過(guò)生日發(fā)放生日賀金，為老師們辦理了原山游園證。
七、努力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平
下半年采取教師墊付，學(xué)校分期返還的形式，為每位教師配備了筆記本電腦，為多媒體教室更換了電子白板、實(shí)物投影，給部分辦公室配備了打印機，對所有教室、辦公室的窗簾進(jìn)行了維修、更換，按裝了籃球架，為各班配備了書(shū)櫥和圖書(shū)，噴繪寫(xiě)真校園文化展板百余塊，美化了校園。
八、存在的問(wèn)題和不足
1、學(xué)校校舍陳舊，教學(xué)樓屬于d級危房，時(shí)刻存在安全隱患，多次向上級領(lǐng)導反應此情況，因有學(xué)校搬遷一說(shuō)，至此未能解決。懇請上級領(lǐng)導早日拿出方案，或維修或搬遷，盡快解決校舍問(wèn)題。
2、學(xué)校學(xué)生數量多，教室不足，擠占實(shí)驗室等功能教室，不能開(kāi)展正常的實(shí)驗教學(xué);按新教師編制政策，學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師缺編十余人，也影響了正常教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。教師中、高級職稱(chēng)評聘名額緊，10余人中級職稱(chēng)已評未聘，影響教師工作情緒。
3、教學(xué)設備老化，不能適應現代化教學(xué)的需要，特別是微機室，多數電腦已不能使用，急需維修或更新現有的教學(xué)設備。
4、進(jìn)一步加強領(lǐng)導干部政治理論與業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作效率和管理水平。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 2
本學(xué)年學(xué)校綜治維穩、安全工作認真貫徹縣教育局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
一、組織領(lǐng)導
(一)成立學(xué)校綜治維穩、安全工作領(lǐng)導組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
(二)學(xué)校領(lǐng)導小組職責
1、負責組織領(lǐng)導、指揮、協(xié)調學(xué)校綜治維穩、安全工作。
2、根據上級要求，協(xié)調學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系，確保各項工作有序開(kāi)展。
3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺(jué)性，制定學(xué)校安全防范應急措施。
4、及時(shí)研究和協(xié)調解決學(xué)校安全工作困難和問(wèn)題。
5、負責學(xué)校安全教育工作安排和各類(lèi)安全工作進(jìn)行督查。
二、開(kāi)展的工作要點(diǎn)：
1.教育教學(xué)安全：
�、鸥骺迫谓處熍c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng)，各班都周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái)，不能有絲毫的大意。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，各室均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師全程監督學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
�、鸥靼嘀魅螒獓栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊刻斐繒�(huì )的'必講內容，教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)走馬路靠右行、靠邊行。
�、萍訌姺艑W(xué)或上學(xué)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
�、侵抵芙處熂訌娯熑涡�，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�、雀靼鄨猿职磿r(shí)放學(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。 ⑸嚴禁學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
3.校產(chǎn)校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織了校舍安全檢查，每月不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
�、泼總�(gè)教師都確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。
�、羌訌姳Ｐl工作，防盜防火。
5.教學(xué)設施安全：
�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，有故障及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
�、燃訌妼�(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。
�、赏晟品阑鹪O施，加強操作培訓，設置警示標志。
6. 衛生工作。
�。�1）認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學(xué)校的衛生工作。
�。�2）執行每天晨檢制度，對身體不適學(xué)生及時(shí)處理和報告
�。�3）堅持每天大掃除，早晚清掃室內外衛生和園地，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
�。�4）加強學(xué)生生理衛生知識的教育，做好學(xué)生的心理咨詢(xún)工作，本學(xué)期把學(xué)生心理咨詢(xún)臺建設作為學(xué)校安全設施配備的一大項目扎實(shí)抓好，并形成特色。
�。�5）做好師生的飲食管理和檢查，餐具等定期消毒，必須保持飲食的清潔衛生。采購人員嚴把購物質(zhì)量關(guān)，不向師生出售過(guò)期變質(zhì)的食品。班主任教師一定嚴禁學(xué)生向無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，杜絕食物中毒事件發(fā)生。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 3
我鎮后勤工作在上級教育部門(mén)及各學(xué)校校長(cháng)的大力支持下，在學(xué)校各部門(mén)的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績(jì)表現在以下幾個(gè)方面：
一、立足本職，服務(wù)一線(xiàn)
開(kāi)學(xué)初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。在開(kāi)學(xué)伊始，作好了開(kāi)學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準備工作，為節約開(kāi)支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿(mǎn)足了學(xué)生人人有桌椅，住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修，為開(kāi)學(xué)做好了準備工作。
2、安排專(zhuān)門(mén)的水電管理員，維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門(mén)水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展工作，基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節，中心學(xué)校添置大型打印復印機，為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專(zhuān)人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《上巴河鎮中心學(xué)校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書(shū)管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》、《食堂安全衛生制度》，有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結，任何一筆開(kāi)支均有記載，并且每月上報校長(cháng)，校長(cháng)隨時(shí)問(wèn)起均心中有數。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導、一位教師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行安全衛生和價(jià)格方面的監督，購回后再到專(zhuān)職驗收員處進(jìn)行驗收。作為監督員的`行政領(lǐng)導及教師代表同時(shí)還對飯菜的制作質(zhì)量和銷(xiāo)售進(jìn)行必要的監督，既保證了學(xué)生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時(shí)，為學(xué)校贏(yíng)得了一定的效益。
三、加強管理，開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長(cháng)與學(xué)�？倓�(wù)處嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物品采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物品均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長(cháng)簽字、后勤統一采購，否則所購物品學(xué)校一概不予報銷(xiāo)。這樣就避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)、誰(shuí)需要誰(shuí)都可簽單的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支，改變了過(guò)去按班配備勞動(dòng)用品的合理現象，有需要的班才買(mǎi)，不需要的班就不給買(mǎi)，這樣有效地節約了學(xué)校的經(jīng)費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管統一購置打印和油印的用品，并有專(zhuān)人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《上巴河鎮中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
四、高度統一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致。
1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學(xué)生奶計劃，使用效果良好。并及時(shí)做好反饋和后續工作。
3、積極做好學(xué)生平安保險、學(xué)生醫保工作，使整個(gè)鎮的參保率達到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學(xué)在內的小學(xué)都配了校服。
5、積極配合上級搞好無(wú)壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時(shí)提高了鍋爐使用的安全性。
6、規范操作，搞好發(fā)行工作。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 4
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我們新街中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價(jià)指標”認真進(jìn)行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿(mǎn)完成了各項安全工作任務(wù)目標，全校教學(xué)秩序安全穩定、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件，無(wú)學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。
一、加強領(lǐng)導，明確責任
12月初中心校及教育局來(lái)校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)張校長(cháng)為組長(cháng)，何奎任副組長(cháng)謝三新、張祖強、劉國富以及各班班主任為組員。校長(cháng)具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責組織實(shí)施。
我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門(mén)：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學(xué)�？倓�(wù)處負責;三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長(cháng)負責。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責任，實(shí)行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò )體系，實(shí)現了校園安全的全方位設防，無(wú)縫隙管理。
二、完善制度，強化管理。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。與家長(cháng)或學(xué)生監護人簽定安全協(xié)議書(shū)。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責任書(shū)，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動(dòng)預案。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會(huì )和學(xué)生會(huì )上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的'大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習，通過(guò)消防演習不僅增強了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習實(shí)戰”中學(xué)會(huì )了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì )議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結安全工作，強調安全事項。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會(huì )同值日教師、學(xué)生會(huì )干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現，嚴格按照《違紀學(xué)生處罰條例》該表?yè)P獎勵的就及時(shí)表?yè)P獎勵。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴重違紀的及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當的處罰。使學(xué)校各項制度得到兌現，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì )上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任謝三新都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn)，總結好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了安全教育和心理教育課。由專(zhuān)職教師任教，并開(kāi)設了心理咨詢(xún)室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負擔。
四、狠抓落實(shí)，變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來(lái)，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本�！钡姆结�，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合區衛生所對學(xué)校飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和教師辦公區、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學(xué)習校園安全方面的規定和應急預案，各類(lèi)人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時(shí)發(fā)現捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導，老師們有的是對孩子們的“愛(ài)心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無(wú)小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著(zhù)。
3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請專(zhuān)家指導，對全校消防器材設施進(jìn)行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專(zhuān)職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時(shí)在校園治安巡邏，規定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、學(xué)生會(huì )、保安人員分班分片維持秩序，護送學(xué)生上車(chē)，確保學(xué)生回家安全。
2、加強留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確責任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛(ài)心教育。
3、加強食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關(guān)規定，認真執行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現全面更新。
6、建立防火措施，保安、門(mén)衛、宿管員對學(xué)生、開(kāi)關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無(wú)火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數，發(fā)現缺席及時(shí)報告，及時(shí)查明原因，嚴禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習嚴禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學(xué)生逃課及節假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開(kāi)水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上，家長(cháng)的愿望與學(xué)校的教育目標是一致的，家長(cháng)與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(cháng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著(zhù)學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著(zhù)教育孩子的方法、尋求著(zhù)培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿(mǎn)人文氣息的《給家長(cháng)的一封信》，提示家長(cháng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(cháng)的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
七、存在的主要問(wèn)題
我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強，學(xué)校無(wú)責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過(guò)校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )閑雜人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、和留守生越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長(cháng)監管給我校安全工作帶來(lái)一定困難。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總之，我們一定盡的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決學(xué)校、師生存在的安全隱患，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 5
安全責任重于泰山，學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。本學(xué)期，我校始終繃緊著(zhù)“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，通過(guò)宣傳、教育，落實(shí)安全責任制，定期開(kāi)展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng )造了安全的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
一、規范管理，完善制度
學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)和安保主任為副組長(cháng)，校委會(huì )成員和各班主任為組員，層層負責，責任落實(shí)到人，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作相應處理。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了救援調度組、調查配合組、警戒保障組、善后處理組、輿情應對組等臨時(shí)性機構，并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。并在本學(xué)期進(jìn)行了緊急疏散的預演，收到了良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定了良好基礎。
二、加強領(lǐng)導，居安思危
學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對教育工作、對學(xué)生負責的態(tài)度，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校每個(gè)學(xué)月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，總結上個(gè)學(xué)月的安全工作，并布置下一個(gè)學(xué)月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。
1、為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái)，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線(xiàn)，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
2、加強檢查，排除隱患。本學(xué)期，我校以教育局的安全工作精神為指導，堅決做到“日巡查，周排查，月檢查”，針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節，突出加強了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬(wàn)無(wú)一失。例如我校部分基礎設施老化，一經(jīng)發(fā)現，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標志，對學(xué)校不能處理的安全隱患進(jìn)行上報的制度，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
3、建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向上級部門(mén)上報學(xué)校安全工作的情況。
三、宣傳教育，提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì )必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。
1、加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員利用大課間時(shí)間做安全教育工作，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、LED顯示屏及大課間時(shí)間等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，值周老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導，保證學(xué)生安全過(guò)馬路，另外，還對乘座車(chē)輛的學(xué)生進(jìn)行“乘車(chē)情況”調查摸底，對無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現象進(jìn)行登記和勸說(shuō)，防止交通事故的發(fā)生。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門(mén)外進(jìn)行叫賣(mài)，經(jīng)過(guò)老師及門(mén)衛的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買(mǎi)不合格食品，學(xué)校除加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛生監督隊，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監督，防止病從口入。
4、加強傳染病防范工作。每個(gè)班級每天堅持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現較多學(xué)生出現身體不適現象，馬上上報，并采取相應措施，防止疾病的傳染。
5、注重畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。六年級的學(xué)生在即將畢業(yè)期間，思想波動(dòng)較大，有拉幫結派現象，所以，在6月份，我校的行政班子成員會(huì )同六年級的`任課老師在學(xué)校的食堂對六年級的學(xué)生進(jìn)行了一次談心和思想教育工作，確保了六年級學(xué)生的安分守己和學(xué)校的工作的正常運轉。
四、開(kāi)展活動(dòng)，深入教育
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，以及防范校園詐騙、防火災、防精神患者肇事、預防毒品等教育活動(dòng)，并上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
1.根據上級文件要求有組織、有計劃地開(kāi)展了20xx年第一、第二季度安全大檢查活動(dòng)，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保了本學(xué)期的校園安全。
2.開(kāi)展了校園遇突發(fā)事件緊急疏散和防踩踏綜合演練的逃生演練活動(dòng)。在不到2分鐘時(shí)間內，我校540名學(xué)生全部疏散到了操場(chǎng)上，達到了預期的效果。
3.開(kāi)展了校園刀具、火患清剿活動(dòng)，使學(xué)生的在校安全得到了有效的保障，也杜絕了刀具傷人和火災事故的發(fā)生。
4.在清明節來(lái)臨之際，開(kāi)展了“清明節”傳統教育暨防火安全系列活動(dòng)，教育學(xué)生不玩火、不放火;外出祭祀掃墓時(shí)，倡導同學(xué)們采用鮮花祭奠、植樹(shù)祭奠等文明健康的祭祀方式，在祭奠時(shí)如要用到火種，一定要讓枯枝、雜草遠離火源，盡量保證人離開(kāi)的時(shí)候明火已經(jīng)熄滅，杜絕了火災事故的發(fā)生。
5.各班級還開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班隊活動(dòng)，使學(xué)生知道了生命的寶貴，樹(shù)立了安全第一的思想，也給學(xué)生敲響了安全的警鐘。
五、存在的問(wèn)題及下一步工作打算
我校雖然在安全保衛方面做了大量工作，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，學(xué)校周邊環(huán)境雖有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，非法出版的圖書(shū)、音像和網(wǎng)吧對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店也存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。
一是作為農村學(xué)校，留守兒童日益增多，給學(xué)生的安全管理造成了很多不穩定的因素；
二是大部分學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗，成為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴重威脅著(zhù)師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構成一定的難度。特別是學(xué)校門(mén)前，到目前為止，只有一條減速帶，給學(xué)生上放學(xué)時(shí)段的安全帶來(lái)了不利因素。
4、我校學(xué)生在上放學(xué)路途中，往核桃窩方向的學(xué)生要路經(jīng)余家河溝，往紅旗方向的學(xué)生也要路經(jīng)河道和現在新修的好幾個(gè)魚(yú)塘，而這些河溝、河道和魚(yú)塘都沒(méi)有安全防護設施，給學(xué)生的上放學(xué)安全造成了不利因素。
今后，我校將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平�？偟脕�(lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì )密切配合、通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步常態(tài)化、制度化、社會(huì )化，以開(kāi)創(chuàng )我校和諧平安校園的新局面。
六、總述
總之，我校安全工作的扎實(shí)開(kāi)展，為師生在校園的學(xué)習、生活提供了可靠的安全保障。但是，學(xué)校的安全工作任重而道遠，需要我們做許多艱苦細致的工作，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,一如既往地盡最大努力，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效，同時(shí)也希望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導，支持和幫助，確保我校的校園安全、師生安全萬(wàn)無(wú)一失。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 6
伴隨新年的第一縷晨曦，學(xué)校送走了與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的20xx年。暮然回首，學(xué)校一串串“打造亮點(diǎn)求發(fā)展，力爭高效上臺階”的足跡，讓學(xué)校展望20xx年的勁頭信心增添百倍。
1、高效課堂穩步推進(jìn)。
學(xué)校加大高效課堂試驗班力度， 4—6年級全面實(shí)施高效課堂。在實(shí)施過(guò)程中，特別要求教師注重導學(xué)案的二度創(chuàng )作，嚴格按照高效課堂流程進(jìn)行教育教學(xué)工作，改革課堂教學(xué)模式，真正做到解放教師，解放學(xué)生、解放學(xué)校。xx市高效課堂教學(xué)研討會(huì )的召開(kāi)，更加堅定了學(xué)校實(shí)驗教師的信心，鼓足了實(shí)驗教師的干勁。
學(xué)校利用教研活動(dòng)的時(shí)間，認真組織教師進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)習各年段的教材特點(diǎn)，認真實(shí)施 “研教合一”的`高效課堂理念，已成為全體教師的共識。教師正確處理教書(shū)與育人、傳授知識與培養能力的關(guān)系，積極探討、總結和推行以學(xué)生自主學(xué)習，小組合作、探究交流、自我展示的教學(xué)形式，提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng )新思維能力，激發(fā)學(xué)生的`獨立思考和創(chuàng )新意識，培養學(xué)生自主學(xué)習和勇于實(shí)踐的能力。為了更好地了解各校教師的課堂教學(xué)現狀，進(jìn)一步提“高課”質(zhì)量，學(xué)校組織教師先后到xx學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，了解他們的課堂教學(xué)情況，學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)校通過(guò)組織公開(kāi)課、研討課、展示課、示范課、匯報課等聽(tīng)評課活動(dòng)，并邀請縣教研室領(lǐng)導、老師來(lái)校實(shí)地指導，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化和學(xué)校高效課堂進(jìn)一步向縱深發(fā)展的良好勢頭。
2、學(xué)生自主管理團隊放光彩。
學(xué)校每班由六人組成的清潔監督崗、紀律、路隊示范崗和監督崗每節下課后、上課前堅守在學(xué)校的各個(gè)部位，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理團隊的作用，成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、建成鄉村少年宮，打造生命大課堂。
學(xué)校鄉村少年宮是全縣唯一一所鄉村學(xué)校少年宮，通過(guò)創(chuàng )建，到目前為止，已初具規模。
圖書(shū)室里圖書(shū)分門(mén)別類(lèi)，品種齊全，擺放有序。器材室的器材樣樣俱全。手工制作室里師生作品：窗花、剪紙新穎別致。舞蹈活動(dòng)室的鏡面、扶手、地毯等安裝齊備。音樂(lè )活動(dòng)室鋼琴、電子琴整齊擺放。書(shū)法活動(dòng)室按學(xué)習要求配備文房四寶，各種書(shū)法作品懸掛其間，設計合理，美觀(guān)實(shí)用。美術(shù)活動(dòng)室美術(shù)作品完美相融。演講口才室、棋藝活動(dòng)室各具特色�？萍蓟顒�(dòng)室配齊了各種教學(xué)儀器，科學(xué)、規范、精細。
在這些活動(dòng)室里，同學(xué)們開(kāi)展各自喜愛(ài)的活動(dòng)。
4、特色建設展風(fēng)采。
學(xué)校借助鄉村少年宮的優(yōu)勢，用愛(ài)心做鏈接，激活青少年的華彩樂(lè )章。以“禮儀美德鑄人生”為主題，將“依禮而境潤無(wú)聲”、 “依禮而習展風(fēng)采”、 “依禮而學(xué)強技能”、 “依禮而言承美德”、 “依禮而思增內涵”、 “依禮而文塑形象”為核心內容，深入到青少年的各個(gè)層面。利用周二至周五課外活動(dòng)時(shí)間，以及周六、周日及節假日開(kāi)展鄉村少年宮的籃球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音樂(lè )、書(shū)法、美術(shù)、棋藝、演講口才、科技等活動(dòng)，激發(fā)了青少年的熱情，培養了他們的興趣和才能。同時(shí)舉辦“豐富大課間”特色體育活動(dòng)，孩子們一張張健康、陽(yáng)光、活潑、可愛(ài)的笑臉在陽(yáng)光中綻放，不論是師生同樂(lè )的大課間，還是歡快的“課間十分鐘”，都給家長(cháng)和領(lǐng)導留下了深刻的印象。
5、校園文化建設呈新象。
�、鸥铝藢W(xué)校長(cháng)50米的文化墻。
�、菩略隽藘热葚S富的長(cháng)約50米的文化墻。
�、菍π@綜合環(huán)境進(jìn)行了全方位徹底整治，不放過(guò)一棟樓，不放過(guò)一個(gè)衛生死角。教室內外玻璃、門(mén)窗全部洗刷，做到窗明幾凈，陰溝的垃圾、雜草全部除盡，廁所便槽全部洗刷一新，全校無(wú)一衛生死角。
�、� 會(huì )議室、教師辦公室全部換上了新窗簾。
�、尚伦隽巳０嗉壟�，班級目標、班主任寄語(yǔ)新穎別致，課程表特別醒目，班級優(yōu)秀學(xué)生 展示牌懸掛在班級墻外，增添了濃厚的育人氛圍。
�、逝杈皵[放在禮堂、天井、操場(chǎng)舞臺四周，讓人心曠神怡。
�、肃l村少年宮活動(dòng)室、辦公室布置一新，擺放整齊，擺設各異。
�、碳訌姼鱾�(gè)班級的班級文化建設，學(xué)生作品精致、美觀(guān)，布局合理，非常醒目。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀(guān)念，學(xué)校面對的教育形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng )新之舉任重而道遠，學(xué)校決心在今后的工作中繼續努力，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，進(jìn)一步打造亮點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把學(xué)校辦成精品“特色學(xué)�！倍^斗。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 7
一、引言
本學(xué)年，鎮中心學(xué)校秉承“育人為本，質(zhì)量為魂”的教育理念，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，注重教師隊伍建設和學(xué)生全面發(fā)展，取得了一定的成績(jì)。以下是對本學(xué)年工作的全面總結。
二、教育教學(xué)工作
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提升
本學(xué)年，學(xué)校加強了教學(xué)常規管理，落實(shí)了課程計劃，確保了教學(xué)秩序的穩定。通過(guò)定期的教學(xué)檢查、聽(tīng)課評課等活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。同時(shí)，學(xué)校還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。
2、課程改革深入推進(jìn)
學(xué)校積極響應國家教育改革的號召，深入推進(jìn)課程改革。通過(guò)組織教師參加培訓、研討等活動(dòng)，更新了教育觀(guān)念，提高了教師的`教學(xué)能力。同時(shí)，學(xué)校還結合實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了具有地方特色的校本課程，豐富了學(xué)生的學(xué)習內容。
三、教師隊伍建設
1、教師培訓常態(tài)化
本學(xué)年，學(xué)校加大了教師培訓的力度，定期組織教師參加各類(lèi)培訓活動(dòng)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵教師自主學(xué)習，提升自身素質(zhì)。
2、教師激勵機制完善
學(xué)校建立了完善的教師激勵機制，通過(guò)評選優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等方式，激發(fā)了教師的工作熱情和積極性。同時(shí)，學(xué)校還注重教師的職業(yè)發(fā)展，為教師的晉升和評聘提供了有力保障。
四、學(xué)生管理工作
1、德育工作取得實(shí)效
學(xué)校注重學(xué)生的德育工作，通過(guò)開(kāi)展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)等方式，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí)，學(xué)校還加強了家校聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
2、安全工作落實(shí)到位
學(xué)校高度重視學(xué)生的安全工作，加強了校園安全管理，落實(shí)了各項安全措施。通過(guò)定期的安全檢查、演練等活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
五、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
1、存在問(wèn)題
雖然本學(xué)年學(xué)校取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。例如，部分教師的教學(xué)觀(guān)念還需進(jìn)一步更新，部分學(xué)生的學(xué)習基礎還比較薄弱等。
2、改進(jìn)措施
針對存在的問(wèn)題，學(xué)校將采取以下措施進(jìn)行改進(jìn)：一是繼續加強教師培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力；二是加強學(xué)生的基礎知識教育，提高學(xué)生的學(xué)習能力；三是加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
六、結語(yǔ)
回顧本學(xué)年的工作，我們深感責任重大、使命光榮。展望未來(lái)，我們將繼續秉承“育人為本，質(zhì)量為魂”的教育理念，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養更多優(yōu)秀人才而努力奮斗。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 8
一、前言
隨著(zhù)學(xué)年的結束，我校全面完成了教育教學(xué)工作。在全體師生的共同努力下，我校在教育教學(xué)、師資建設、學(xué)生發(fā)展等方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)。以下是對本學(xué)年工作的全面總結。
二、教育教學(xué)工作
1、教學(xué)質(zhì)量穩步提升
本學(xué)年，我校堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，通過(guò)優(yōu)化課程設置、加強教學(xué)管理、推廣先進(jìn)教學(xué)方法等措施，取得了顯著(zhù)成效。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)穩步提高，各類(lèi)考試成績(jì)均達到或超過(guò)預期目標。
2、課程改革與創(chuàng )新
我校積極響應國家課程改革政策，推進(jìn)課程整合與創(chuàng )新。通過(guò)引入跨學(xué)科課程、開(kāi)展研究性學(xué)習等方式，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。同時(shí)，加強信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教學(xué)效果。
3、德育教育工作
我校注重德育教育工作，通過(guò)開(kāi)展主題教育、志愿服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國情懷、社會(huì )責任感和實(shí)踐能力。同時(shí)，加強心理健康教育，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的.心理問(wèn)題，幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
三、師資建設
1、教師培訓與發(fā)展
本學(xué)年，我校加大了教師培訓力度，通過(guò)組織教師參加各類(lèi)培訓、研討會(huì )等活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，鼓勵教師開(kāi)展課題研究、撰寫(xiě)論文等學(xué)術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、教師評價(jià)與激勵
我校建立了完善的教師評價(jià)體系，通過(guò)學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)等多種方式，全面評價(jià)教師的工作表現。同時(shí)，設立優(yōu)秀教師、骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號，激勵教師積極進(jìn)取、追求卓越。
四、學(xué)生發(fā)展
1、學(xué)生綜合素質(zhì)提升
本學(xué)年，我校注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、體育比賽、藝術(shù)展示等活動(dòng)，提高學(xué)生的文化素養、身體素質(zhì)和藝術(shù)修養。同時(shí)，加強學(xué)生的實(shí)踐能力培養，鼓勵學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)。
2、學(xué)生管理與服務(wù)
我校加強學(xué)生管理與服務(wù)工作，建立健全學(xué)生檔案管理制度，加強學(xué)生的日常行為規范教育。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(cháng)需求，提供必要的心理輔導和幫扶措施，幫助學(xué)生解決成長(cháng)過(guò)程中的困難和問(wèn)題。
五、總結與展望
本學(xué)年，我校在教育教學(xué)、師資建設、學(xué)生發(fā)展等方面取得了顯著(zhù)成績(jì)，但我們也清醒地認識到還存在一些不足和問(wèn)題。在今后的工作中，我們將繼續堅持以教育教學(xué)為中心，加強師資隊伍建設，推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育，努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和社會(huì )影響力。
展望未來(lái)，我們將繼續深化教育教學(xué)改革，創(chuàng )新人才培養模式，加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系與合作，為培養更多優(yōu)秀人才、服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 9
在過(guò)去的一學(xué)年里，鎮中心學(xué)校緊密?chē)@教育教學(xué)中心工作，積極推進(jìn)各項改革，努力提升教育質(zhì)量和教學(xué)管理水平�，F就本學(xué)年工作進(jìn)行如下總結：
一、教育教學(xué)成果顯著(zhù)
教學(xué)質(zhì)量穩步提升：通過(guò)優(yōu)化課堂教學(xué)設計，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。教師團隊認真研究教學(xué)方法和手段，不斷提升教學(xué)水平，使得教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)提升。
素質(zhì)教育全面推進(jìn)：積極組織各類(lèi)素質(zhì)教育活動(dòng)，包括科技競賽、藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等，引導學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。
課外輔導加強：針對學(xué)生的薄弱環(huán)節，開(kāi)展有針對性的課外輔導和補習班工作，有效提高了學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
二、教師隊伍建設取得新進(jìn)展
教師專(zhuān)業(yè)素養提升：強化教師責任，增強愛(ài)心，對教學(xué)工作進(jìn)行層層簽訂目標責任書(shū)，確保教學(xué)工作落到實(shí)處。同時(shí)，鼓勵教師主動(dòng)學(xué)習，充實(shí)自我，提升教學(xué)水平和教育能力。
教師交流與管理加強：建立教師隊伍管理制度，完善教師考核機制，激勵教師積極進(jìn)取。加強教師之間的交流與合作，共享教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師團隊的整體發(fā)展。
三、學(xué)校管理水平持續提高
校務(wù)公開(kāi)與民主管理：學(xué)校領(lǐng)導班子人員及教職工一覽表上墻，職責分明，確保政令暢通。校會(huì )、周會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)常態(tài)化，突出主題，教師隊伍無(wú)違法違紀現象。
課程與教學(xué)管理規范：執行國家課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，有大課間活動(dòng)。堅持每天按要求安排眼保健操，學(xué)生在校每天活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，近視率逐年下降。教導處組織開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，如集體備課、公開(kāi)課、示范課等，形成常態(tài)化。
安全與后勤管理強化：更新辦公樓消防栓，為教學(xué)樓、幼兒園新增滅火器，加強保安人員的管理，對責任意識差的保安人員進(jìn)行了調換。同時(shí)，加強校車(chē)的排查工作，堅決杜絕違章車(chē)輛運行。按時(shí)為學(xué)生體檢，及時(shí)做好傳染病和流行病的防控工作。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
盡管本學(xué)年取得了顯著(zhù)的成績(jì)，但我們也清醒地認識到存在的.問(wèn)題，如部分教師的教學(xué)方法還需進(jìn)一步創(chuàng )新，部分學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力還需進(jìn)一步激發(fā)，學(xué)校的硬件設施還需進(jìn)一步完善等。為此，我們將繼續加強教師培訓和教學(xué)研究，推動(dòng)教學(xué)方法的改革和創(chuàng )新；同時(shí)，加強學(xué)生的思想教育和學(xué)習指導，激發(fā)他們的學(xué)習興趣和動(dòng)力；此外，我們還將積極爭取政府和社會(huì )各界的支持，加大投入，改善學(xué)校的硬件設施，為師生創(chuàng )造更好的教學(xué)和學(xué)習環(huán)境。
展望未來(lái)，鎮中心學(xué)校將繼續堅持“以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂”的辦學(xué)理念，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力提升教育質(zhì)量和教學(xué)水平，為培養更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻。
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一、教育教學(xué)工作
本學(xué)年，鎮中心學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)。通過(guò)優(yōu)化課程設置，豐富教學(xué)內容，我們有效提升了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校還積極開(kāi)展各類(lèi)素質(zhì)教育活動(dòng)，如科技競賽、藝術(shù)表演、社會(huì )實(shí)踐等，旨在培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。此外，我們還加強了課外輔導和補習班的工作，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節進(jìn)行有針對性的輔導，取得了良好的效果。
二、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理方面，我們注重規章制度的貫徹落實(shí)，確保各項工作有序進(jìn)行。通過(guò)加強校園安全管理，我們有效預防了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。同時(shí)，學(xué)校還積極開(kāi)展校園文化建設，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。此外，我們還加強了與家長(cháng)的溝通與合作，形成了家校共育的良好局面。
三、師資隊伍建設
師資隊伍建設是學(xué)校發(fā)展的重要保障。本學(xué)年，我們加大了對教師的培訓力度，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。同時(shí)，我們還建立了完善的教師考核機制，激勵教師積極進(jìn)取，不斷提升自己的`業(yè)務(wù)水平。
四、學(xué)生發(fā)展工作
在學(xué)生發(fā)展方面，我們注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(cháng)。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，我們幫助學(xué)生發(fā)現自己的興趣和潛能，并提供了展示自己才華的平臺。此外，我們還加強了學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生建立良好的心態(tài)和情緒管理能力。
綜上所述，鎮中心學(xué)校在本學(xué)年的各項工作中取得了顯著(zhù)的成績(jì)，但我們也清醒地認識到還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中，我們將繼續努力，不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造更好的條件。
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一、引言
隨著(zhù)學(xué)年的結束，鎮中心學(xué)校對本學(xué)年的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的梳理和總結。在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，全校師生共同努力，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。本學(xué)年，學(xué)校堅持以學(xué)生為中心，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強師德師風(fēng)建設，推動(dòng)家校合作，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)工作
優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升教育教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，學(xué)校積極投入資金，對教學(xué)設備和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了全面升級。購置了新的多媒體教學(xué)設備，使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣；修繕了教室、圖書(shū)館等基礎設施，為學(xué)生的學(xué)習提供了更好的環(huán)境。同時(shí)，加強了教師隊伍的建設，通過(guò)定期的培訓和學(xué)習交流，提升了教師的教學(xué)能力和水平。
創(chuàng )新教學(xué)模式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
學(xué)校積極探索實(shí)施了以項目制學(xué)習、合作學(xué)習和翻轉課堂為核心的教學(xué)模式。通過(guò)引入項目制學(xué)習，學(xué)生能夠在團隊中進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)踐，培養了他們的創(chuàng )新能力和團隊合作精神。通過(guò)合作學(xué)習，學(xué)生能夠在小組中相互學(xué)習和交流，促進(jìn)了彼此的提高。通過(guò)翻轉課堂，學(xué)生在家中預習課程內容，在課堂上進(jìn)行深入討論和實(shí)踐操作，提高了學(xué)習效果。
三、學(xué)生管理工作
學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)班級管理、學(xué)生活動(dòng)組織等方面的工作，提高了學(xué)生的創(chuàng )新能力、團隊協(xié)作能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，加強了學(xué)生心理健康教育，建立了心理輔導機制，幫助學(xué)生解決成長(cháng)過(guò)程中的心理問(wèn)題。
四、師德師風(fēng)建設
學(xué)校注重師德師風(fēng)建設，加強教師的業(yè)務(wù)培訓和思想政治教育。通過(guò)定期舉辦師德師風(fēng)講座、開(kāi)展教師師德師風(fēng)評價(jià)等活動(dòng)，提高了教師的師德師風(fēng)水平。同時(shí)，規范了教師的.教育教學(xué)行為，加強了對教師的教育和管理。
五、家校合作
學(xué)校重視家校合作，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等方式加強與家長(cháng)的溝通和合作。教師的師德師風(fēng)得到了明顯改善，家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持度明顯提高，家校合作更加緊密，共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
六、結語(yǔ)
本學(xué)年，鎮中心學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生管理、師德師風(fēng)建設以及家校合作等方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。但我們也清醒地認識到，工作中還存在一些不足和問(wèn)題，需要在下一步工作中加以改進(jìn)和完善。展望未來(lái)，我們將繼續努力，為培養德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生而不懈奮斗。
鎮中心學(xué)校學(xué)年工作總結 12
一、工作概述
本學(xué)年，鎮中心學(xué)校以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過(guò)強化教師隊伍建設、優(yōu)化學(xué)生管理模式以及加強家校合作，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。在這一年中，我們不斷努力，創(chuàng )新方法，致力于為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境，助力他們的全面發(fā)展。
二、教育教學(xué)成果
1、教學(xué)質(zhì)量穩步上升
本學(xué)年，學(xué)校在教學(xué)方面取得了顯著(zhù)進(jìn)步。我們加強了課程管理，確保了教學(xué)計劃的順利實(shí)施。通過(guò)開(kāi)展教學(xué)研討、聽(tīng)課評課等活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的交流與合作，提高了教學(xué)水平。同時(shí)，我們還注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的教育。
2、課程改革取得新進(jìn)展
我們積極響應教育改革的號召，不斷推動(dòng)課程改革。本學(xué)年，我們嘗試了多種教學(xué)方法和手段，如項目式學(xué)習、翻轉課堂等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。此外，我們還加強了與地方文化的結合，開(kāi)發(fā)了一系列具有特色的校本課程，豐富了教學(xué)內容。
三、教師隊伍建設
1、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展得到重視
學(xué)校高度重視教師的.專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為教師提供了多種培訓和學(xué)習機會(huì )。通過(guò)組織教師參加教育研討會(huì )、教學(xué)觀(guān)摩等活動(dòng)，幫助教師拓寬視野，更新教育理念。同時(shí)，我們還鼓勵教師積極參與課題研究，提高科研能力，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng )新。
2、教師評價(jià)機制更加完善
為了激發(fā)教師的工作熱情，我們建立了更加完善的教師評價(jià)機制。通過(guò)學(xué)生評價(jià)、同行評價(jià)等多種方式，全面評估教師的教學(xué)水平和業(yè)績(jì)。同時(shí)，我們還設立了優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等獎項，對表現突出的教師進(jìn)行表彰和獎勵。
四、學(xué)生管理與德育工作
1、學(xué)生管理更加精細化
學(xué)校加強了學(xué)生管理工作，建立了更加完善的學(xué)生檔案和信息管理系統。通過(guò)定期的學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )等方式，加強了學(xué)生與家長(cháng)、教師之間的溝通與交流。同時(shí)，我們還加強了對學(xué)生的心理健康教育，幫助他們建立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
2、德育工作取得顯著(zhù)成效
本學(xué)年，學(xué)校的德育工作取得了顯著(zhù)成效。我們注重培養學(xué)生的良好行為習慣和道德品質(zhì)，通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，培養他們的社會(huì )責任感和公民意識。
五、未來(lái)展望
展望未來(lái)，我們將繼續堅持“以人為本”的教育理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展。我們將進(jìn)一步加強教師隊伍建設，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力；同時(shí)，我們也將優(yōu)化學(xué)生管理模式，加強家校合作，共同為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
六、結語(yǔ)
回首過(guò)去，我們倍感自豪；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。我們將繼續攜手努力，為鎮中心學(xué)校的明天譜寫(xiě)更加輝煌的篇章！
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