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校長(cháng)年終考核工作總結

時(shí)間:2025-12-10 15:11:08 秦彰 總結 我要投稿

校長(cháng)年終考核工作總結(通用34篇)

  一年工作已經(jīng)到年尾了,這一年也將成為過(guò)去,回首這不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,好好的總結下自己這一年的工作,讓來(lái)年少走彎路吧!年終總結不僅是給領(lǐng)導一個(gè)交代,更是對自己工作的一個(gè)復盤(pán),下面是小編為大家整理的校長(cháng)年終考核工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校長(cháng)年終考核工作總結(通用34篇)

  校長(cháng)年終考核工作總結 1

  一年來(lái),在原州區教育局的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認真履行校長(cháng)職責,積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng )新。

  一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習

  一年來(lái),結合組織安排和自身工作需要,先后系統學(xué)習了國家有關(guān)西部大開(kāi)發(fā)、教育規劃綱要和十七屆五中全會(huì ),閱讀了許多理論工作者的文章,認真領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)提升自己貫徹執行的能力,增強全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng )新思維能力、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力。特別是通過(guò)學(xué)習,對貫徹執行黨的教育方針,落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

  二、擺正角色,創(chuàng )造性的組織開(kāi)展分管工作

  作為一名學(xué)校的校長(cháng),必須做好校長(cháng)的助手,當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí),能做到客觀(guān)公正、坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長(cháng)負責,下對教師學(xué)生負責。

  1、安全工作落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動(dòng)安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開(kāi)展。

  一是通過(guò)長(cháng)期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會(huì )向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會(huì )上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長(cháng)期化。

  二是與教職工、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),明確各自職責,將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;

  三是積極配合衛生防疫部門(mén),對學(xué)生開(kāi)展體檢和疫苗接種,保證及早預防、及時(shí)發(fā)現病情等。

  四是組織開(kāi)展了七次應急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經(jīng)驗。

  五是落實(shí)校門(mén)看護職責,防范外來(lái)閑雜人員、不良動(dòng)機人員進(jìn)入校園。

  2、體育和文藝工作積極開(kāi)展。今年,雖因學(xué);,但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團結拼搏的思想,作為主管校長(cháng),認真組織,積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開(kāi)了學(xué)校第九屆運動(dòng)會(huì )。并通過(guò)長(cháng)期不斷地督促檢查,學(xué)!叭佟卑才、組織、落實(shí)到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預計在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開(kāi)展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。

  3、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌。為全面開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管校長(cháng),積極與教師溝通,發(fā)現教師特長(cháng),妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間,激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小,只有花兒、英語(yǔ)、樂(lè )器和體育四個(gè)興趣小組正常開(kāi)展。

  4、其它分管工作有序開(kāi)展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規檔案,完成了職稱(chēng)評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長(cháng)、政教主任和少隊輔導員,制定有關(guān)計劃,安排有關(guān)活動(dòng),組織有關(guān)評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。

  三、存在問(wèn)題及努力方向

  由于我性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調能力還有待于進(jìn)一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,要逐步完善學(xué)校管理、激勵機制,強化“質(zhì)量立!、“科研興!、“特色亮!币庾R。努力提高個(gè)人修養,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年來(lái)的'工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。

  校長(cháng)年終考核工作總結 2

  20xx年又將過(guò)去,在過(guò)去的一年里,我在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)自己的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來(lái),始終堅持團結學(xué)校一班人,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,落實(shí)工作措施,扎實(shí)開(kāi)展工作。工作中,注重師資隊伍建設,強化師德規范,深入開(kāi)展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。學(xué)校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個(gè)方面向大家匯報一年來(lái)的工作。

  一、為人師表,廉潔自律。

  一年來(lái),我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作為長(cháng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅持認真學(xué)習、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,帶頭執行學(xué)校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

  二、學(xué)以致用,提升自己。

  學(xué)習是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無(wú)論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習。

  首先,堅持學(xué)習政治理論。作為一名管理者,只有堅持認真學(xué)習黨和國家的政策和法規,才能保持與黨組織保持高度一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導所必備的一種政治素養。

  其次,堅持學(xué)習管理知識和技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊、專(zhuān)著(zhù),學(xué)習管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為管理學(xué)校提供新的養料。

  第三是學(xué)習教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。我是一位校長(cháng),但首先是一位老師。所以,我沒(méi)有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長(cháng),補己之短。

  本學(xué)期,我積極參加xx市教育局組織的第九次名師名校長(cháng)例會(huì )活動(dòng),積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數學(xué)特級教師論壇活動(dòng),還參加了吳江市中小學(xué)課程建設校長(cháng)論壇活動(dòng)等各類(lèi)培訓學(xué)習活動(dòng)。一年來(lái),我堅持每學(xué)期在校內上公開(kāi)課,與青年教師開(kāi)展結對活動(dòng),幫助青年教師提升專(zhuān)業(yè)水平。

  今年,我在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執教觀(guān)摩課;在常熟舉辦的“xx市小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)觀(guān)摩暨小學(xué)數學(xué)學(xué)會(huì )年會(huì )”上執教觀(guān)摩課;在xx登封舉辦的`“全國小學(xué)數學(xué)名師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課;在xx泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課;在xx省xx膠州舉辦的“全國一線(xiàn)名師中華行,走進(jìn)膠州,課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)”中執教觀(guān)摩課;在xx舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區xx市和xx市,給當地老師作蘇教版小學(xué)數學(xué)教材分析及專(zhuān)題報告。今年,我在省級刊物上發(fā)表文章3篇。

  三、凝心聚力,打造團隊。

  今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團隊,發(fā)揚團隊精神,就一定能取得各項工作的勝利,也會(huì )獲得豐碩的成果。因此,工作中,我始終堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團結合作,努力協(xié)調好各方面的工作,凝聚全校教職員工的集體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開(kāi)制度,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),學(xué)校的重大決策都是集體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師,團結一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。

  四、勤奮工作,積淀底蘊。

  年初,學(xué)校根據上級教育行政部門(mén)的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規劃,通過(guò)全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項工作。

  1、以校園文化建設為抓手,優(yōu)化校園育人環(huán)境。

  今年,在開(kāi)發(fā)區各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,學(xué)校共投入了近兩百萬(wàn)元的資金,進(jìn)行了設備添置和校園文化建設。到目前為止,學(xué)校完成了“六大中心”的建設,即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書(shū)閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢(xún)室、少先隊隊室、多功能會(huì )議室、檔案室、名師工作室等專(zhuān)用室的建設;完成了校園電視臺的建設并投入使用;所有專(zhuān)用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;校園總平面圖、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄內容有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節日等。通過(guò)這些中心和專(zhuān)用室的建設,改善了校園環(huán)境,較好地營(yíng)造了校園的育人氛圍。

  2、以活動(dòng)為載體,注重德育工作的實(shí)效性。

  學(xué)生的行為習慣會(huì )直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,把規范學(xué)生的行為作為德育基礎工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規范呢?其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗和感悟。一年來(lái),我們以愛(ài)國主義、集體主義、安全、感恩等為主題,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了藝術(shù)節、體育節、科技節、作文節、英語(yǔ)節、閱讀節等活動(dòng)。同時(shí),注意抓好“三結合”教育,成立了第一屆家長(cháng)委員會(huì ),開(kāi)展了與社區共建活動(dòng),進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng),充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用,齊抓共管,形成共同抓好德育工作的合力。

  3、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性。

  面向全體學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節入手,加強對課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導調研活動(dòng),針對問(wèn)題和不足,提出整改意見(jiàn)。市教研室各學(xué)科的教研員來(lái)我校進(jìn)行有效教學(xué)的調研,指導教學(xué)“六認真”工作。我們還利用數學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類(lèi)評課活動(dòng)中取得了較好的成績(jì)。我校學(xué)生在老師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來(lái)一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現。

  4、以實(shí)在的校本教科研為途徑,提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  師資隊伍建設是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng),使教師能從活動(dòng)中得到提升。暑假中,我們組織教師進(jìn)行了連續三天的校本培訓,邀請專(zhuān)家和名師來(lái)學(xué)校講課指導。我們組織了教師進(jìn)行a級課的評比活動(dòng),開(kāi)展了面向學(xué)生家長(cháng)的開(kāi)課活動(dòng);全體教師人人參與開(kāi)課評課活動(dòng)。學(xué)校為教師提供了機會(huì ),搭建了舞臺,有效促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。上半年,有13位老師的小課題結題,下半年有三十多個(gè)小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類(lèi)雜志,有12篇文章在各類(lèi)比賽中獲獎。

  五、勇于爭先,追求發(fā)展。

  我始終以“做老師就做好老師”、“辦學(xué)校就辦好學(xué)!钡乃枷氡薏咦约,同時(shí)也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。一年來(lái),在全體教職員工的共同努力下,我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績(jì)。學(xué)校先后被評為“xx市綠色學(xué)!、“xx市平安學(xué)!、“xx市依法治校先進(jìn)學(xué)!、“xx市德育先進(jìn)學(xué)!、“吳江市信息化示范學(xué)!;學(xué)校被中國教育學(xué)會(huì )批準為“全國家庭教育實(shí)驗基地學(xué)!、學(xué)校被中科院心里研究所批準為“現代小學(xué)教育研究會(huì )湖震分會(huì )實(shí)驗學(xué)!。學(xué)校在各類(lèi)比賽中都取得了較好的成績(jì):在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導片第二,將參加市決賽。教師在各級各類(lèi)評課等比賽中獲獎18人次,特別是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個(gè)團隊中,獲得了兩個(gè)一等獎和一個(gè)二等獎的好成績(jì)。

  一年來(lái),雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但工作中一定存在著(zhù)許多缺點(diǎn)和錯誤,我真誠接受大家的監督和批評。

  校長(cháng)年終考核工作總結 3

  時(shí)間也是過(guò)得太快,這一個(gè)學(xué)年也是結束了,回頭看自己的工作,也是積極的去配合校長(cháng)做好自己本崗位的工作,帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習培訓,去成長(cháng),而作為副校長(cháng),我也是清楚自己的責任重大,也是要繼續努力做好,而這學(xué)年的工作也是來(lái)總結下。

  做好學(xué)校相關(guān)的工作,配合校長(cháng)無(wú)論是校園內的一個(gè)教學(xué)工作,或者是和校外的聯(lián)系方面,我都是盡力的去做好,擔任副校長(cháng)的時(shí)間并不是很長(cháng),我也是清楚自己要去做好不是那么的容易,經(jīng)驗終究是不足的,不過(guò)自己也是在學(xué)校工作了很長(cháng)的一段時(shí)間,對于學(xué)校,對于老師都是很了解,所以也是彌補了自己這一方面的不足之處,去做好自己該做的,老師們也是愿意配合我的工作,認真的來(lái)完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。

  而學(xué)校工作,在我來(lái)說(shuō),管理好老師并不是那么的容易,每個(gè)老師都是有不一樣的情況,有年輕的,也是有老教師,而且工作方面也是需要去很好調配好,確保教學(xué)方面是沒(méi)問(wèn)題的,所以我也是在這一年盡力的`去嘗試做好,給予優(yōu)秀的老師更多的責任,對于剛來(lái)的老師,也是讓老教師去帶好,遇到問(wèn)題會(huì )去幫忙解決好,讓教學(xué)工作往好的方面發(fā)展。

  同時(shí)我也是清楚,一個(gè)人的領(lǐng)導是不夠的,而學(xué)校的工作也是很多,所以我也是和教導主任相關(guān)的同事多去配合,對于他們敢于放手讓他們去做,并給予一些指導,將自己之前的經(jīng)驗教給他們,同時(shí)遇到問(wèn)題,也是會(huì )去處理好。同時(shí)對于考核檢查相關(guān)方面的工作,我也是盡責的做好,不徇私,該怎么樣就如何,確保是公平公正的,只有如此,優(yōu)秀的老師才能得到更多的認可,而學(xué)校也是能發(fā)展更好一些。同時(shí)在培訓學(xué)習方面我也是做好組織,去讓老師們有提升的機會(huì )和空間,共同的去進(jìn)步,才能把教學(xué)做的更為出色,而自己也是做好工作同時(shí),去找機會(huì )學(xué)習,自己也是有很多的地方是可以進(jìn)步的,讓自己做的更好一些也是能把學(xué)校辦理的讓家長(cháng)們更為滿(mǎn)意。

  回顧這一年下來(lái),我也是意識到自己副校長(cháng)的工作,也是在不斷的累積經(jīng)驗,同時(shí)認真做好的同時(shí)去優(yōu)化自己的工作,提高效率,讓校長(cháng)放心,讓老師們認可,自己也是會(huì )繼續的努力,在今后完善,把自己的工作做得更為出色,帶領(lǐng)大家把學(xué)校工作做好。

  校長(cháng)年終考核工作總結 4

  20xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導下,在中心學(xué)校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成上級布置的各項工作任務(wù)?偨Y這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結、匯報。

  一、檢測學(xué)習,真誠待人,提高政治水平

  1、我堅持學(xué)習黨的各項路線(xiàn)、方針、政策。我已連續五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習完善自我,更新了觀(guān)念,提高了思想道德素質(zhì)。

  2、團結同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長(cháng),特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(cháng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習是否有困難;細致關(guān)懷,教師是否滿(mǎn)意。

  二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校

  1、我堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。20xx年春至20xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按文件辦理,公平、公正、公開(kāi)。將每一分錢(qián)都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭。

  2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè )。轟轟烈烈的人生雖然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的'真諦。

  3、我經(jīng)常學(xué)習相關(guān)法律、法規,學(xué)習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關(guān)案例,觀(guān)看法制方面的有關(guān)節目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀守法、清清白白的人。

  4、我堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

  三、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平

  1、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評課、50余節,收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗文章近100篇。

  2、學(xué)校工作要以人為本,注重調動(dòng)大家積極性、創(chuàng )造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話(huà)、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的能力。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動(dòng),和大家打成一片,充分調動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對學(xué)校各類(lèi)職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

  四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng )滿(mǎn)意業(yè)績(jì)

  1、建立健全了各項規章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。

  2、加強師德建設,組織教職工學(xué)習了“教師職業(yè)道德規范”學(xué)習討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規范教育行為的通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長(cháng)評,在全校師生中評出最受歡迎教師四名。設立了校內師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規范。

  3、加強教育科研,樹(shù)立質(zhì)量立校意識。一年來(lái),我們圍繞學(xué)校承擔的荊州市xx教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類(lèi)文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬(wàn)多次。學(xué)校課題已順利結題。

  4、加強了學(xué)校常規管理,堅持推門(mén)聽(tīng)課制度,堅持教學(xué)月報制度,堅持教學(xué)月查月結制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意成績(jì)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮第一,其他各年級多科成績(jì)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。

  5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長(cháng)、學(xué)生簽訂了安全責任書(shū),學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“xx普法”學(xué)習測試,《突發(fā)事件應對法》考試,通過(guò)這些活動(dòng),師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規有了更深刻的了解和認識,推動(dòng)了各項工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  6、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(cháng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習生活。

  20xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

  五、存在的問(wèn)題與不足:

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  校長(cháng)年終考核工作總結 5

  時(shí)間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的20xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在20xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會(huì )偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì )犯點(diǎn)兒小錯誤那也不太要緊。情節就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì )枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng )造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng )新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì )陷入單調的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,生命的活力不斷會(huì )被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛(ài)、結婚、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(cháng),也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅……

  20xx年對于培訓學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復雜的情況下,xx教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在20xx年里也有自己的主題、情節和高潮。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著(zhù)名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(cháng)武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學(xué)習用品和生活用品的獻愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì )永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了xx教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了xx教育的管理機制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著(zhù)一定的危機。

  20xx年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)始,又是365天。在20xx年里,xx教育還會(huì )發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結合的創(chuàng )新型教育模式,堅決明確執行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰略,最終實(shí)現xx教育健康穩步的可持續發(fā)展。這句話(huà)意味著(zhù):

  第一、xx教育作為一家教育培訓學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;

  第二、20xx年里,xx教育會(huì )將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);

  第三、xx教育的考核機制將會(huì )主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;

  第四、xx教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過(guò)家長(cháng)口碑提升xx教育品牌;

  第五、我們會(huì )根據學(xué)生和家長(cháng)的需求設計切合實(shí)際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度和續報率。xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的`服務(wù)也很重要;

  第六、健康穩步的可持續發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負責任的行為)都將被令行禁止;

  第七、健康穩步的可持續發(fā)展也包括了管理效益的增長(cháng),在20xx年里,節約人力、財力、物力的精細化管理將會(huì )是xx教育未來(lái)管理的重點(diǎn);

  第八、健康穩步的可持續發(fā)展也意味著(zhù)xx教育要長(cháng)久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠要遵循辦學(xué)的規律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責任和關(guān)懷放在核心位置上。

  以上就是xx教育20xx年最重要的主題,圍繞這一主題,xx教育將進(jìn)行一系列的改革。我們會(huì )再次完善xx教育的管理結構、師資結構、人員結構;我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報,同時(shí)通過(guò)機制淘汰以及和xx教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;20xx年xx教育一定還會(huì )有新的、精彩的片段上映,有些是可以預料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望圍繞以上主題,xx教育的每一個(gè)片段都應該是美好的。

  時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長(cháng)!xx教育一直弘揚個(gè)人成長(cháng)的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長(cháng)的過(guò)程,一旦你停止成長(cháng),生命就會(huì )不再精彩,就會(huì )退步甚至腐敗。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進(jìn)步。xx教育致力于培養、鼓勵老師員工自我?jiàn)^斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(cháng),一定是來(lái)自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。

  讓我們共同期待20xx年更多精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

  校長(cháng)年終考核工作總結 6

  我是20xx年3月2日到xx中心校任職的。在教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,基本實(shí)現了一年一變化、兩年一臺階的預定目標,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎。今天,我的工作述職分為兩個(gè)部分:一是任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧;二是今后工作的初步設想。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導同仁批評指正。

  一、任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧

  任職以來(lái),我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來(lái),重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作:

  第一,從自身做起,加強領(lǐng)導班子建設

  學(xué)校領(lǐng)導班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),帶七年級歷史課,參與教研教改、聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作,時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強班子建設,大膽啟用新秀,改組班子,成立政教處,重新調整班子成員工作分工,明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實(shí)事、求實(shí)效,F在一支“團結務(wù)實(shí)、富與開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新”的班子隊伍正在逐步形成。

  第二,加大考核力度,調動(dòng)教師積極性

  學(xué)校幾次修定了《xx鎮中心學(xué)校教職工績(jì)效工資考核實(shí)施方案》,其中包括考勤、思想表現、工作量、工作成績(jì)等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并作為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據。并制定各項獎罰制度,工作做到公正、公平、公開(kāi),充分調動(dòng)教師的積極性;制定《xx鎮中心學(xué)校班主任考核細則》,班主任成為了多面手,積極參加各項文體活動(dòng),與科任教師密切配合;制定了《xx鎮中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級職稱(chēng)評定實(shí)施細則》,嚴格按細則實(shí)施,有章可依,教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動(dòng)創(chuàng )新,形成了爭先進(jìn)創(chuàng )一流的大好局面。

  第三,圍繞中心意識,教學(xué)質(zhì)量穩步提升

  我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩步提升,產(chǎn)生了廣泛的.社會(huì )影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點(diǎn):

  一是狠抓教學(xué)常規管理,向管理要質(zhì)量,堅持月考制度。加大教學(xué)常規管理力度,切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試及閱卷等提出具體要求。

  二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務(wù)指導和新課程培訓。研究課堂教學(xué)類(lèi)型,通過(guò)多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價(jià)標準和評價(jià)方法,我還親自做專(zhuān)題培訓,為教師課堂教學(xué)改革指明方向。

  三是領(lǐng)導講課、聽(tīng)課,深入班級聽(tīng)課調研指導,每學(xué)期所有教師上一次公開(kāi)課、聽(tīng)課不低于15節。定期召開(kāi)各年級教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。

  四是要求教師對教材、考綱、知識點(diǎn)的熟練掌握,達到對教材知識的整合。

  五是注重學(xué)生能力培養,開(kāi)展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科組織專(zhuān)題講座。

  六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。

  七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,制定獎勵方案,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,幫助學(xué)生解決學(xué)習及心理存在的困惑。

  八是家校共建,共謀發(fā)展。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),共商培養教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長(cháng)了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。20xx年畢業(yè)150多人,在中考中9人突破700分,有47人被潁上一中錄取,取得了令人欣慰的成績(jì)。

  小學(xué)教學(xué)管理措施如下:

  一是堅持聯(lián)考制度。每學(xué)期兩次聯(lián)考,期中集中到中心學(xué)?荚,統一監考,調出閱卷;期末結合教育局統考,對調監考,全鎮統一閱卷。每次均及時(shí)分析、及時(shí)獎勵。

  二是強化教研活動(dòng)。開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng),有優(yōu)秀教師的示范課,有特殊學(xué)科的觀(guān)摩課,有年輕教師的研討課,有外來(lái)教師的公開(kāi)課,促進(jìn)了教研水平的進(jìn)步和教學(xué)水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(cháng)評選中,在17個(gè)優(yōu)秀名額中我校3個(gè)教研組和組長(cháng)都順利通過(guò);在各級優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)能手和骨干教師、學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績(jì)。

  第四,狠抓小學(xué)英語(yǔ),弘揚中華傳統文化

  自20xx年以來(lái),我鎮小學(xué)三到六年級全面開(kāi)設英語(yǔ)課,并納入聯(lián)考科目,全鎮多次開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)題研討和聽(tīng)評課活動(dòng),教育局的小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉活動(dòng)在沙河魏小學(xué)成功舉行,教研室對我鎮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)題調研和指導又為課程的建設和教學(xué)水平的提高注入了力量,去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,使我鎮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平再上臺階。同時(shí),我們感覺(jué)到中華傳統文化受到了網(wǎng)絡(luò )文化和外來(lái)文化的沖擊和腐蝕嚴重,我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典,傳承文明的系列活動(dòng):開(kāi)展了全校誦讀《弟子規》、學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》并進(jìn)行知識競答;去年我們全鎮三到七年級開(kāi)設毛筆書(shū)課,成功舉行了現場(chǎng)書(shū)法比賽,舉辦了師生優(yōu)秀書(shū)法作品展,掀起了師生練習毛筆字的熱潮。

  第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng )造良好育人環(huán)境。

  近年來(lái),我鎮校安工程能過(guò)按照教育局的統一部署,順利完成項目建設:先后完成朱臺小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項目;在建中心學(xué)校、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項目,積極協(xié)調居民搬遷擬建綜合樓項目。修建了下水道,塑膠籃球場(chǎng),添置了乒乓球案等文體活動(dòng)設施;平整操場(chǎng),美化校園。建設留守兒童活動(dòng)之家,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)通親情電話(huà),舉行全鎮工作現場(chǎng)會(huì )。

  第六,規范辦學(xué)行為,內強素質(zhì)外樹(shù)形象

  堅決執行上級文件精神,規范辦學(xué)行為,從不搞節假日加班補課,周六周日上課,充分利用每日早會(huì )時(shí)間和教師培訓時(shí)機,加強對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專(zhuān)門(mén)召開(kāi)治理三亂會(huì )議,厲行禁止“三亂”,規范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,和有償補課的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏(yíng)得了當地群眾的良好口碑。鼓勵學(xué)生購買(mǎi)“學(xué)貧險”,做好風(fēng)險防范工作并獲“潁上縣風(fēng)險防范工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。建設xx中心學(xué)校網(wǎng)站,大力宣傳xx教育、潁上教育,目前我鎮新聞發(fā)布的質(zhì)量和數量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩居全縣第一,也獲評“潁上縣宣傳工作先進(jìn)單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進(jìn)單位”。

  第七,突出人文關(guān)懷,強化德育教育

  為加強德育教育,我們先后組織開(kāi)展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì )、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,慰問(wèn)了xx社區和葉橋村敬老院,參觀(guān)國家級愛(ài)國主義教育基地——八里河風(fēng)景區。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,組織了“安全法制教育”專(zhuān)題報告,“心理健康教育”專(zhuān)題報告,開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”感恩教育活動(dòng),取得良好效果受到了社會(huì )的一致好評。

  第八,開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活

  召開(kāi)教師節表彰大會(huì )、舉辦體育運動(dòng)會(huì )和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽,新年聯(lián)歡會(huì );舉辦慶祝三八婦女節文藝活動(dòng);舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽;開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng),開(kāi)展大課間集體跑操,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織學(xué)生美術(shù)作品展、成立學(xué)生乒乓球俱樂(lè )部;舉辦作文大賽。我校報送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎,單位獲優(yōu)秀組織獎;在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上我校選手獲得優(yōu)異成績(jì),捧回“優(yōu)秀組織獎”和“道德風(fēng)尚獎”;在剛結束的第四節全縣教職工籃球賽中,隊員團結一心、頑強拼搏——輕傷不下火線(xiàn),在全縣32支隊伍中榮獲第六名,鄉鎮中心學(xué)校排名位列第三,令全縣刮目。

  第九,注重細節管理,加強安全工作

  經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會(huì )議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應急疏散安全演練,滅火演練,切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請縣司法局、鎮派出所同志來(lái)我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開(kāi)展以“注意安全、關(guān)愛(ài)生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì )。配全配齊滅火器材,爭取電力公司的支持,對學(xué)校所有線(xiàn)路配電盤(pán)進(jìn)行更新,達到要求標準。幾所交通要道旁的小學(xué)門(mén)前安裝了減速帶,各校附近均有安全提示標牌,中心學(xué)校配備了專(zhuān)職保安,確保師生的安全。近年無(wú)一例安全責任事故。

  第十,嚴肅財經(jīng)紀律,以身作則廉潔自律

  加強學(xué)校財務(wù)管理,成立民主理財小組,建立健全財會(huì )規章制度,合理使用義教經(jīng)費,充分發(fā)揮其應有的作用,全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi),堅決杜絕各種鋪張浪費現象的發(fā)生?刂普写_(kāi)支和包車(chē)費用。建立校長(cháng)辦公會(huì )制度和教代會(huì )制度,從不自己獨斷專(zhuān)行,在評優(yōu)評先、晉級晉職,教師調整,發(fā)票簽批中堅決從工作出發(fā),決不吃拿卡要、違規操作。結合本次教育系統思想整頓,深入開(kāi)展批評和自我批評,深刻剖析自己,堅決做到廉潔從教,廉潔從政,規范言行。

  20xx年已經(jīng)過(guò)去,由于我校能夠積極配合縣教育局工作,步調一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴肅管理,使學(xué)校各項工作取得了點(diǎn)滴的成績(jì),但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn),二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長(cháng)期的漸進(jìn)過(guò)程,三是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,四是學(xué)校部分工作效率不高,五是學(xué)校設施有待改善。

  二、今后的工作設想

  20xx,我校將繼續堅持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,完善和實(shí)施教職工考核管理機制,強化日常管理,提高工作效率,確保工作目標和工作任務(wù)順利實(shí)現,力爭中考和各類(lèi)檢測實(shí)現新的突破。重點(diǎn)做好以下工作:

  (一)不斷深化師德教育,建設高素質(zhì)教職工隊伍。

  (二)加大科研興校力度,著(zhù)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  (三)努力改善辦學(xué)條件,迎接標準化學(xué)校建設。

  (四)關(guān)愛(ài)學(xué)生學(xué)習生活,做好營(yíng)養餐配發(fā)工作。

  (五)切實(shí)強化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。

  (六)提高學(xué)校管理品味,努力提高工作效率。

  在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,辦好學(xué)校,讓一方群眾滿(mǎn)意。

  校長(cháng)年終考核工作總結 7

  20xx年在區教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下,我能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,各項工作取得一定成績(jì),F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下:

  組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師素質(zhì)

  無(wú)論教師會(huì )還是行政會(huì )都安排一定的時(shí)間學(xué)習教育的有關(guān)法律法規及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團員及教師開(kāi)展理論學(xué)習并檢查學(xué)習筆記。

  在經(jīng)費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責任感。

  強化德育管理,凈化育人環(huán)境

  領(lǐng)導學(xué)校德育小組,由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

  繼續加強班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì ),研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài),總結本周各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學(xué)生勤奮學(xué)習,介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

  注意把家長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(cháng)委員會(huì ),定期召集他們來(lái)校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用,受到社會(huì )的一致好評。

  狠抓常規教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據,已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

  抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內容,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),備教學(xué)內容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習題。在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。

  我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索,把以培養創(chuàng )新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng )新能力的培養上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長(cháng)。

  我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進(jìn)行,考室人數最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(cháng)主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jì)作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著(zhù)。

  推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性

  一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè )興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養了一大批有特長(cháng)的學(xué)生。各班還根據自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì )調查活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動(dòng)會(huì )球類(lèi)比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導到有意義的事情上來(lái),培養了學(xué)生良好的情趣。

  校長(cháng)年終考核工作總結 8

  緊張而又忙碌的一年即將結束,回顧這一年來(lái)所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續分管學(xué)校對學(xué)生的德育、安全、衛生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學(xué)生思想教育為核心,以德育大課堂實(shí)踐活動(dòng)為主題、以豐富的德育活動(dòng)為載體,以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標,實(shí)現科學(xué)管理,注重突破與創(chuàng )新,遵循學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,培養品德高尚、人格健全的時(shí)代新人,堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強思想政治學(xué)習,率先垂范

  學(xué)校把對學(xué)生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任,同時(shí)也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學(xué)習,以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。工作中,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項教育政策和文件精神,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線(xiàn),要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動(dòng)引導班主任做好班級管理工作。

  二、所作的`工作及取得的成效

  1、堅持開(kāi)展理想、信念教育

  結合每周一的升國旗儀式,開(kāi)展國旗下講話(huà),由每周的值周領(lǐng)導結合傳統節日,紀念日和國際國內大事精心組織講話(huà),使之成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、理想教育、人生觀(guān)教育的重要陣地。另外,開(kāi)展好周三的晨會(huì )和每周的班會(huì )。加強了對班主任晨會(huì )和班會(huì )的管理力度,通過(guò)這一系列活動(dòng),使學(xué)生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛(ài)國主義精神。

  2、加強了班主任隊伍管理和培養

  學(xué)校德育工作的落實(shí),必須建立一支工作責任心強,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的班主任隊伍,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,政教處全體領(lǐng)導成員就班主任人選的確定進(jìn)行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無(wú)論是工作責任心、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔任班主任工作,并且結合我校以往班級管理中發(fā)現的問(wèn)題和不足,修改完善《畢節蘭苑中學(xué)班主任量化考核實(shí)施細則》,對班主任考核的量化的公開(kāi)化,做到事事有依據,從而實(shí)現了對班主任工作的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,促進(jìn)了校風(fēng)的轉變。

  在班主任隊伍培養方面,我們采取循序漸進(jìn)的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實(shí)現班主任隊伍的梯隊化,通過(guò)每學(xué)期兩次班主任培訓會(huì )暨班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),促使年輕班主任的快速成長(cháng)。

  3、加強了學(xué)生參與學(xué)校管理工作

  由政教處根據我校實(shí)際及教育教學(xué)的客觀(guān)規律,制定了操作性較強的《畢節蘭苑中學(xué)學(xué)生德育評價(jià)方案》,和《畢節蘭苑中學(xué)班級管理學(xué)生問(wèn)卷調查表》,每學(xué)期采用定期和隨機方式組織部分學(xué)生對班級管理工作進(jìn)行調查,在教師會(huì )上通報了調查結果,針對調查中的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí),從而有力地促進(jìn)了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開(kāi)班團隊干部會(huì ),及時(shí)了解掌握各班班級中存在的問(wèn)題及他們對學(xué)校的建議,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識,充分體現了對學(xué)生的“主人教育”的教育理念。

  4、組織開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)

  回顧這一年來(lái),我們在學(xué)生德育教育方面陸續開(kāi)展了三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、“雙學(xué)”活動(dòng)、“文明禮儀教育”活動(dòng)、舉辦了我!罢\信教育”活動(dòng)、“養成教育”活動(dòng)、“愛(ài)國主義教育”活動(dòng)、“法制安全教育”活動(dòng)、“勞動(dòng)教育”活動(dòng)、“心理健康教育”活動(dòng),“文明班級、文明之星”創(chuàng )建活動(dòng),各班以這些活動(dòng)為主旨,召開(kāi)相應的主題班會(huì )教育活動(dòng),政教處每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀主題班會(huì )課的評比活動(dòng)。這些活動(dòng)的不僅開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的改善,濃郁了學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人環(huán)境做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

  5、加強了對住宿生的管理工作

  蘭苑中學(xué)就讀學(xué)生多,有一半學(xué)生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個(gè)重要方面,為此,政教處結合實(shí)際制定了《畢節蘭苑中學(xué)住宿生管理辦法》,形成以值班領(lǐng)導——政教處——值周員,班主任——專(zhuān)職宿管教師為網(wǎng)絡(luò )的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實(shí)到位,使我校一年來(lái)在學(xué)生住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  6、加強衛生管理和紀律教育

  根據我校實(shí)際,形成了以政教處專(zhuān)人(小華)負責,班主任、各班勞動(dòng)委員共同檢查相結合的衛生管理運作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛生工作的開(kāi)展,校園面貌較前有了較大的改觀(guān),衛生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。

  紀律方面堅持了從學(xué)生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來(lái),我校無(wú)有影響的違紀事件的發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開(kāi)展掃清了道路。

  7、加強了安全、法規、法紀教育

  貫徹落實(shí)教育局關(guān)于預防傳染病的工作,開(kāi)展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學(xué)生的晨檢工作,并做了詳實(shí)的記錄;開(kāi)展了拒絕毒品的宣傳工作,進(jìn)行了毒品預防的知識競賽活動(dòng),通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)等方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,遠離毒品”;進(jìn)行了多次大型安全教育會(huì ),并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講;進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育;進(jìn)行了兩次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀律法制意識,使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴格要求自己,使學(xué)校教育達到了既教書(shū)又育人的目的。

  三、存在的問(wèn)題及今后工作的設想

  存在的問(wèn)題:班主任管理方面,個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡(jiǎn)單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀現象,如部分男生還在吸煙,不少學(xué)生偶爾還會(huì )遲到,曠課、玩手機等;校園衛生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。

  今后工作的設想:在今后的工作中,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;研究新方法,探索新模式,采取新手段,為蘭苑中學(xué)的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。

  回顧一年來(lái)的工作,有很多感慨,一年來(lái)的工作,有得也有失,俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

  校長(cháng)年終考核工作總結 9

  本年度我分管學(xué)校的安全、德育和工會(huì )工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接帶領(lǐng)下,在全體同事的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行。

  一、德育工作

  1、明確德育工作目標,強化常規教育和管理。

  每學(xué)期初,學(xué)校和德育處及班主任共同確定學(xué)校德育工作目標,制定學(xué)校德育工作實(shí)施計劃。結合實(shí)際工作完善德育工作規章制度;協(xié)調安排全校性各種主題教育活動(dòng)。

  在常規的各個(gè)方面都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循,學(xué)生在行為上有規可依,同時(shí),還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍,做到及時(shí)檢查,及時(shí)反饋,加之以周冠軍、月冠軍的常規檢查評比,充分調動(dòng)了師生的積極性。完備的管理制度,規范了班級、學(xué)生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規管理的質(zhì)量有了一定的提高。

  2、加強班主任的常規管理

  定期召開(kāi)班主任工作例會(huì ),也是經(jīng)驗交流和研討會(huì ),會(huì )上大家坦誠交流,結合具體工作實(shí)際總結經(jīng)驗、互提意見(jiàn)、建議,增強了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作重要性的認識,提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。我們加大了檢查、落實(shí)、反饋的力度,及時(shí)表?yè)P、批評,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。

  3、凈化、美化校園。

  校園衛生學(xué)校做到大課間檢查與不定時(shí)查相結合,一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學(xué)后掃,大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查,下周一升旗時(shí)反饋評比結果。學(xué)校堅持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃零食現象。德育處每天安排8名值周的學(xué)生,在校園的不同角落,廣泛監督。

  在抓好衛生習慣、鍛煉習慣的基礎上,重視學(xué)生文明習慣的培養,鼓勵孩子們使用文明用語(yǔ),對孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級維護衛生的懲罰措施,讓他們受到教育的同時(shí)也為維護校園環(huán)境出了力。

  4、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。

  活動(dòng)是德育教育的載體。一年來(lái),堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。3月份,開(kāi)展了學(xué)雷鋒月活動(dòng),號召大家多做好事。4月份開(kāi)展文明禮儀教育月活動(dòng),征集了宜言忌語(yǔ),引導學(xué)生做一個(gè)說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做一個(gè)文明的小學(xué)生。5月份在學(xué)生中開(kāi)展第二屆講故事比賽,鍛煉了孩子們的表達能力展示了優(yōu)秀選手的才華;6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽;為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育,10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國在我心中”讀書(shū)系列活動(dòng),加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識,11月份使我們學(xué)校安全教育主題月活動(dòng);12月開(kāi)展迎元旦為主題的黑板報評比。日常工作中,我們還開(kāi)展了許許多多活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著(zhù)成效,對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主、防治結合、加強教育。

  1、健全安全工作領(lǐng)導小組,建立了網(wǎng)格化管理體系,制定各項安全意外事故應急處置預案,簽定安全責任書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,明確分工與職責,夯實(shí)安全工作任務(wù)。

  2、加強各環(huán)節管理,確保學(xué)生安全。我們對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位做到班主任、老師上課時(shí)查,德育處每周查,中心每月排查,及時(shí)發(fā)現排除隱患做好記錄。

  3、加強安全教育。根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護自救教育,提高學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力,并結合上放學(xué)路途、汛期、伏天、農忙、取暖、雨雪等特定時(shí)段和天氣以校訊通和致家長(cháng)一封信的形式和家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,和家長(cháng)們一起加強對孩子的安全教育。我們加大安防設施投入為各專(zhuān)用教室、處室配備了滅火器,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  4、堅持每學(xué)期開(kāi)展兩次應急逃生演練,提高全體師生的應急避險能力。

  狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作時(shí)時(shí)留意,開(kāi)會(huì )必講,根據學(xué)校實(shí)際調整工作側重點(diǎn),做到警鐘長(cháng)鳴,并時(shí)刻保持清醒的大腦強化安全管理,F在安全工作形成了以“校長(cháng)負總責,副校長(cháng)分管,德育部門(mén)主抓安全教育、活動(dòng)安全和課間安全,教務(wù)處管理課堂安全,教師日常管理學(xué)生安全,總務(wù)處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系,把安全責任落在實(shí)處。在師生的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。

  三、工會(huì )工作

  1、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設,發(fā)揮教代會(huì )的民主管理和民主監督的作用,堅持召開(kāi)教代會(huì )審議、通過(guò)學(xué)校各項制度方案,維護教職工的民主合法權益,保證教職工依法行使民主管理的權利。良好的制度,公開(kāi)的.評比使我們學(xué)校在榮譽(yù)推薦、優(yōu)秀評比、職稱(chēng)評聘等工作中都做到了公平公正公開(kāi),得到了老師們的肯定。

  2、堅持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),是工會(huì )常抓的重要工作之一,也是工會(huì )的特色和優(yōu)勢。學(xué)校每天給老師們固定的活動(dòng)時(shí)間,鼓勵教師積極參加體育鍛煉。我們結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了跳繩、羽毛球、定點(diǎn)投籃、乒乓球、教師硬筆書(shū)法等比賽,豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強了校園活力。

  四、自身工作

  1、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習,在每次迎檢后及時(shí)總結彌補工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作則,率先垂范。

  2、在工作中嚴于律己,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。除了分管工作,我還擔任五年級一班科學(xué)學(xué)科的教學(xué),成績(jì)在中心排名第一。無(wú)論教學(xué)還是其它管理工作,都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,作為學(xué)校的中層管理者,我始終和學(xué)校其他班子成員一樣,堅持為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為學(xué)校管理和教學(xué)成績(jì)的提高盡力。

  五、存在的主要問(wèn)題

  自分管學(xué)校各項工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)加強:

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神不夠,許多工作沒(méi)有達到預期效果。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

  六、今后的努力方向

  回顧本年度的工作和學(xué)習,從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠。作為一名副校長(cháng),必須做好一把手的助手,當好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導分給自己,都能樂(lè )意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,不拖沓。

  回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、同事的意見(jiàn),使自己能把工作做得更好。

  校長(cháng)年終考核工作總結 10

  任職以來(lái),我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實(shí)地展開(kāi)工作,完成了上級布置的任務(wù),現將一年來(lái)的狀況述職以下:

  一、取得的成績(jì):

  1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切預備工作。正當開(kāi)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶(hù)楊家橋,區政府要求學(xué)校整體搬遷,導致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。

  2、扎實(shí)展開(kāi)教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步,并出現了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

  3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、一馬當先,做學(xué)生的榜樣,為學(xué)生養成助人為樂(lè )的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感遭到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)故鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激起。

  4、安全衛生工作落到了實(shí)處。成功展開(kāi)了防震、消防逃生演練;安全衛生教育、管理常規化,并建立了長(cháng)效機制,未發(fā)生一起安全衛生職責事故。

  5、校園文化建設初見(jiàn)成效。修善了各項制度;展開(kāi)了系列活動(dòng),如:每月展開(kāi)字畫(huà)展,如期舉行了“鷂子節”、慶六一等活動(dòng),遭到廣泛好評。

  6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規化,確保每個(gè)學(xué)生天天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。

  7、黨風(fēng)廉政建設工作、遠程教育工作遭到區級表彰。

  8、教育教學(xué)成績(jì)斐然

 。1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類(lèi)教育類(lèi)報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動(dòng)中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報修改部吸納為小記者。

  (2)、在全鎮六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮前十名,另有小遠、小偉、小悅、小樸、小倩、小通、小玉等七名同學(xué)進(jìn)全鎮前三十名,其中小遠同學(xué)取得全鎮數學(xué)比賽第二名,小蓮同學(xué)取得全鎮英語(yǔ)比賽第一位。

  (3)、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語(yǔ)文、科學(xué),五年級英語(yǔ)分別學(xué)取得第一位;四年級數學(xué)取得第二名;一年級語(yǔ)文、三年級語(yǔ)文、數學(xué)、四年級英語(yǔ)取得第三名。

  9、我校開(kāi)門(mén)評教取得社會(huì )人士和家長(cháng)好評。

  二、具體做法

  德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規范》的具體要求,把重點(diǎn)放在禮貌行為習慣的養成上,重視禮貌行為的`反復練習,通過(guò)嚴格的練習和管理,引導學(xué)生養成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園顯現出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的禮貌行為習慣逐漸構成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻把握學(xué)生狀況,做到個(gè)個(gè)心中有數,學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì ),晚有夕會(huì ),表?yè)P好的行為,批評差的現象,增進(jìn)學(xué)生禮貌行為習慣的養成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校展開(kāi)了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放鷂子”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感遭到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè ),愛(ài)祖國、愛(ài)故鄉、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進(jìn)步德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項活動(dòng)展開(kāi)之前要宣傳到位,結束以后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì ),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題”。

  一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng )”抓“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)。

  重視夯實(shí)基礎,整體推動(dòng)。從最基礎的“三會(huì )一課”抓起,通過(guò)把“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設崗定責、活動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進(jìn)行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng )為總抓手,搭建“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)平臺,結合農村工作實(shí)際,積極展開(kāi)創(chuàng )先活動(dòng),構成常抓不懈的工作機制。

  二是立足創(chuàng )新,積極探索新情勢下抓好農村基層組織建設的新方法、新舉措。

  認真推行農村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建,增進(jìn)黨組織覆蓋面擴大;抓規范,增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng )”,增進(jìn)黨建工作水平提升。

  三是健全鼓勵保障機制,重視爭創(chuàng )實(shí)效。

  鄉鎮黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,每年都要集中對基層黨組織展開(kāi)評選活動(dòng),嚴格考評紀律,細化考評細則,規范考評程序,黨委對評定的先進(jìn)黨(總)支部、先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,對一些先進(jìn)典型還通過(guò)簡(jiǎn)報、廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。

  四是牢牢圍繞“創(chuàng )先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng )。

  落實(shí)“五個(gè)好”和“五帶頭”的創(chuàng )先爭優(yōu)要求,應結合農村工作的實(shí)際,并充分利用農組工作中的有效載體展開(kāi)活動(dòng)。通過(guò)一些黨員、群眾看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的活動(dòng)使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化,產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。

  在建立“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織方面,應立足健全完善鄉鎮黨委議事規則、村兩委工作規則;完善鎮村班子集中學(xué)習制度,進(jìn)步班子整體素質(zhì)和潛質(zhì)等措施來(lái)落實(shí)“領(lǐng)導班子好”。要通過(guò)“雙培雙帶”先鋒工程、活動(dòng)黨員教育管理、無(wú)職黨員設崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設來(lái)進(jìn)步黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員隊伍,落實(shí)“黨員隊伍好”。

  通過(guò)建立健全一整套規章制度來(lái)規范鎮村和單位的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而構成好的工作機制。通過(guò)抓經(jīng)濟促發(fā)展,積極推動(dòng)新農村建設,認真落實(shí)各項民生工程,發(fā)奮構建穩定的社會(huì )環(huán)境來(lái)落實(shí)“工作業(yè)績(jì)好”。通過(guò)鎮情xx動(dòng)機制,認真落實(shí)“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實(shí)績(jì)來(lái)體現“群眾反映好”。

  校長(cháng)年終考核工作總結 11

  作為一名小學(xué)校長(cháng),我感到非常榮幸和自豪。在任職期間,我一直努力工作,致力于推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和提升學(xué)生的綜合素質(zhì),F在,我來(lái)總結一下過(guò)去幾年來(lái)我的工作經(jīng)驗和心得體會(huì )。

  一、帶領(lǐng)團隊實(shí)現“一個(gè)目標、共同發(fā)展”

  作為一名優(yōu)秀的校長(cháng),最重要的任務(wù)就是帶領(lǐng)教務(wù)團隊共同實(shí)現學(xué)校的目標。在我的領(lǐng)導下,教務(wù)團隊緊密團結,形成協(xié)同合作的局面,共同實(shí)現學(xué)校辦學(xué)目標——每個(gè)學(xué)生都能健康成長(cháng)、全面發(fā)展。

  在日常管理中,我注重與各科任教師和各團隊成員建立良好的溝通機制,及時(shí)解決問(wèn)題,使每個(gè)科目、每個(gè)年級的工作協(xié)調一致,相互支持,取得了良好成績(jì)。

  二、注重教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校聲譽(yù)

  學(xué)校的發(fā)展需要校長(cháng)精心管護,教學(xué)質(zhì)量更是要做好。我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,在保證每個(gè)學(xué)生都能接受到合適的教育資源的基礎上,整合了學(xué)校各方面資源,減小了教育教學(xué)不平衡現象。

  為了增強學(xué)生綜合素質(zhì),我加強了科技教育和創(chuàng )新教育的力度,引進(jìn)先進(jìn)的科技設備,加強學(xué)科交流和教學(xué)資源共享,提升了學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的知識水平和綜合素質(zhì)都有了明顯的提高。

  三、多元化體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)

  我們對學(xué)生體育課程的開(kāi)展非常注重,重視體育鍛煉對學(xué)生的身心健康作用,因此特別注重學(xué)校體育設施的建設,通過(guò)體育鍛煉增強學(xué)生自信心和體質(zhì)水平。并積極參加全市組織的體育比賽,讓學(xué)生全面展示自己的體育素質(zhì)。

  四、平時(shí)工作執行力強,舉行各種活動(dòng)

  在平時(shí)的工作和管理中,我勤勤懇懇,注重提高執行力的同時(shí),也不忘為學(xué)校組織各種各樣的活動(dòng)。例如,端午節晚會(huì )、假期班、生日快樂(lè )卡等,增進(jìn)了教職員工之間的感情,也為學(xué)生的綜合素質(zhì)提供了更豐富的發(fā)展方式。

  五、專(zhuān)業(yè)持證上崗,不斷學(xué)習繼續教育

  作為校長(cháng),我時(shí)刻緊貼著(zhù)教育發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習和吸收先進(jìn)經(jīng)驗,加強專(zhuān)業(yè)知識的.學(xué)習,做好思想啟蒙和教育引導。同時(shí),我全力推進(jìn)教師崗位的持證上崗,確保學(xué)校人員能夠按照規范的教學(xué)標準和行為規范進(jìn)行教學(xué)和管理工作。

  通過(guò)過(guò)去幾年的工作經(jīng)驗和總結,我更加堅信,作為一名優(yōu)秀的校長(cháng),除了需要一定的素質(zhì)和能力外,不斷培養自己的專(zhuān)業(yè)知識和不斷完善自己,對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我將不斷努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

  校長(cháng)年終考核工作總結 12

  一年來(lái),在上級教育部門(mén)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,我們認真貫徹落實(shí)了黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強學(xué)校管理,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平

  完善各項制度。我們根據學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列的管理制度,如《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)生日常行為規范》、《教師職業(yè)道德規范》、《教職工考勤制度》等。同時(shí),我們還建立了校務(wù)公開(kāi)制度,定期公布學(xué)校的財務(wù)狀況、人事變動(dòng)等信息,接受教職工和家長(cháng)的監督。

  加強教學(xué)管理。我們注重教學(xué)常規的落實(shí),加強課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。同時(shí),我們還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),如文藝匯演、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等,豐富了學(xué)生的課余生活。

  加強師資隊伍建設。我們注重教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,通過(guò)培訓、交流、學(xué)習等方式,提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí),我們還鼓勵教師參加各種比賽和活動(dòng),激發(fā)教師的.積極性和創(chuàng )造性。

  二、加強德育工作,提高學(xué)生素質(zhì)

  加強學(xué)生思想道德教育。我們通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  加強學(xué)生心理健康教育。我們建立了心理健康咨詢(xún)室,開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。

  加強學(xué)生行為規范教育。我們制定了《學(xué)生日常行為規范》,加強學(xué)生的行為規范教育,提高學(xué)生的自我約束能力。

  三、加強校園文化建設,營(yíng)造良好氛圍

  加強校園環(huán)境建設。我們注重校園環(huán)境的綠化、美化、凈化工作,營(yíng)造了良好的校園環(huán)境。

  加強校園文化建設。我們通過(guò)開(kāi)展文藝比賽、體育比賽等活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

  加強校園安全建設。我們加強了校園安全管理工作,定期開(kāi)展安全檢查和演練活動(dòng),確保師生的人身安全和財產(chǎn)安全。

  四、加強后勤服務(wù)工作,保障師生生活

  加強食堂管理。我們注重食堂衛生和食品安全管理,確保師生飲食安全。

  加強宿舍管理。我們加強了學(xué)生宿舍的管理工作,定期開(kāi)展衛生檢查和評比活動(dòng),營(yíng)造了良好的宿舍環(huán)境。

  加強后勤服務(wù)工作。我們加強了學(xué)校的后勤服務(wù)工作,為師生提供了良好的生活和學(xué)習環(huán)境。

  校長(cháng)年終考核工作總結 13

  20xx年xx月我走馬上任,擔起了負責學(xué)校全面工作的擔子。面對校長(cháng)這個(gè)職務(wù),我深感責任重大,這對我,無(wú)疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰。同時(shí),我也感到這是一個(gè)塑造自己,完善自己,挑戰自己的好機會(huì )。在上級領(lǐng)導的信任、鼓勵下,在全體教職工的支持下,使我對工作充滿(mǎn)自信,重新認識自己,為日后工作奠定了基礎。

  一、科學(xué)管理、文明治校

  建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導機構,為學(xué)校各項工作的開(kāi)展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓;學(xué)校的所有工作,全靠校長(cháng)、書(shū)記、教導三個(gè)人來(lái)抓,整天忙得不可開(kāi)交,也很難理出頭緒來(lái),可謂事倍功半,根據上級教育主管部門(mén)的意圖,按照學(xué)校的建制,我們與場(chǎng)有關(guān)部門(mén)協(xié)調,建立健全了學(xué)校政教處、教導處、各科組,下放權力、各施其政、各盡其能,促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開(kāi)展,效果甚佳。

  二、深入調查研究,吸取群眾精華

  常言道“水能載船,亦能覆舟”。船能引駛,水為依托,領(lǐng)導開(kāi)展工作,群眾為基礎之基礎,脫離群眾寸步難行。為此,我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導,深入到教職工中去,到學(xué)生中去,深入調查研究。采取集體與個(gè)人相結合,專(zhuān)題調研與問(wèn)題研討相結合,以座談會(huì )與聊天相結合的方式。親自走訪(fǎng)了老干部、學(xué)生家長(cháng)、教學(xué)骨干、各階層學(xué)生(好中差)。通過(guò)調研,掌握了實(shí)際情況,密切了干群關(guān)系,樹(shù)立了新領(lǐng)導班子求真務(wù)實(shí)的良好形象,表達了新班子真心實(shí)意做好工作的迫切愿望,為學(xué)校順利開(kāi)展工作墊平路基。

  三、理清工作思路,明確工作目標

  新班子成立后,我們面對各項繁雜的工作,如何按照上級領(lǐng)導的意圖,盡快開(kāi)展正常的工作。我們幾位主要領(lǐng)導一起反復思考,深入到群眾中去,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),認真分析了學(xué),F狀,確定了工作思路和發(fā)展目標:以抓好班風(fēng)為突破口,促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設的好轉。以抓好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量。緊緊抓住一條主線(xiàn):教師隊伍建設和班級管理。轉變了三種觀(guān)念:變學(xué)校領(lǐng)導包攬為分層抓,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取,變灌輸為滲透。

  四、落實(shí)制度,科學(xué)治校

  企業(yè)靠管理來(lái)增收,學(xué)校也不例外,學(xué)校也得靠管理來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學(xué)的,切合實(shí)際的制度。沒(méi)有規矩,不成方圓。為此,我們根據學(xué)校的實(shí)際情況,全面征求師生的意見(jiàn),制訂了《教師管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》等八個(gè)制度,使學(xué)校的管理步入了規范化。各種制度的科學(xué)制訂和全面實(shí)施,真正做到了科學(xué)管理,文明治校的效果。

  五、事半功倍,成績(jì)慰心

  一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干實(shí)效的干部隊伍正在我校形成。我認為,學(xué)校領(lǐng)導要對學(xué)校負責,對全體教師負責,積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來(lái),學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導責任制,各處室,各年級組,各學(xué)科組組長(cháng)負責制。要求各部門(mén)主要負責人對本部門(mén)的人員,教學(xué)管理全面負責。各處室主任,各科級組,各科組組長(cháng)都能各盡其能、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃、團結、帶領(lǐng)全體人員積極主動(dòng)、開(kāi)拓性開(kāi)展工作。學(xué)校倡導的“管事有人、創(chuàng )事有序、理事有權、決事有據、難事有議、大事有會(huì )”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。

  一支大膽探索、銳意創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,施展才華。本著(zhù)“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念、遵循“公開(kāi)、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則,我校逐步組建成一支相對穩定的.骨干教師隊伍。他們敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗的精神在不斷發(fā)揚光大,在教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻。在20xx年的中招考試中,我校的總平均成績(jì)躍居全墾區第1名,何武勛等同學(xué)考取?谵r墾中學(xué),填補了多年來(lái)的空白。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉。

  過(guò)去的一年,我的工作取了點(diǎn)滴成績(jì),可以促成一個(gè)新起點(diǎn),而未來(lái)的工作更為艱巨。常言道,一個(gè)好的校長(cháng)是一所好學(xué)校。在未來(lái)的工作中,我將努力學(xué)習教育理論和學(xué)校管理,提高自身各方面素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,與教職工一道共同努力,把廣場(chǎng)農場(chǎng)中心學(xué)校辦得更好!

  校長(cháng)年終考核工作總結 14

  轉眼間將送走了一年,在這一年里縣委縣政府的正確領(lǐng)導和上級教育行政部門(mén)的指導及大力關(guān)心幫忙下,我校全體教師的共同努力下學(xué)校的各項事業(yè)有了長(cháng)足的提高,為浪卡子的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻,自己作為中學(xué)的一份子值得自豪,現將對本學(xué)年的個(gè)人工作作如下總結:

  自己身為一名分管教學(xué)校長(cháng),明確職責,當好助手,積極投入到分管內的各項工作并取得了較好的成績(jì)。努力貫徹執行黨的教育方針政策,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認真履行黨的義務(wù)、大是大非面前立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明、加強民族團結,為創(chuàng )立美麗、和諧學(xué)校積極獻計獻策;自覺(jué)遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人。

  1、做好校長(cháng)的助手。一年來(lái),我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長(cháng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(cháng)調配各科任課教師,對其它工作也提出一些合理的提議,配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。

  2、抓好教師管理。一所學(xué)校的好與壞,關(guān)鍵在教師。我校教師的情景并不樂(lè )觀(guān),一方面教師隊伍不是十分的穩定,剛成熟起來(lái)積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗后不斷地調走,又很難及時(shí)補充新教師,就算新增了一些教師也缺乏職責意識和教學(xué)經(jīng)驗,使出現任課教師相對不足的局面。另一方面教師年齡結構偏小,一些年輕教師雖有必須的干勁,但缺乏經(jīng)驗,不能很好地了解學(xué)生的實(shí)際情景,不能勝任一線(xiàn)的教學(xué)工作。為了克服這種困難我們想了很多辦法。為了讓年輕教師盡快進(jìn)入主角我校采用崗前培訓,崗前培訓包含了學(xué)習學(xué)校制度,目的在了解學(xué)校方方面面,其次開(kāi)展遠教應用和課件作制培訓,目的是學(xué)會(huì )應用遠程教育資源,經(jīng)過(guò)教育信息化技術(shù)來(lái)提高課堂效率,而后對每一名新增教師安排聽(tīng)評課活動(dòng),使他們盡快融入大團體,積累必須教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)多年的嘗試,對年輕教師的成長(cháng)有很大的幫忙。

  3、搞好教學(xué)研究工作。一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣,學(xué)校就會(huì )失去生命力。所以,堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。我對教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動(dòng)我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與教師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。

  4、認真抓好檢查、考核工作。平時(shí)嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節的檢查和管理,定期檢查和隨時(shí)抽檢相結合,檢查后及時(shí)總結,及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情景量化,完成對教師一年的綜合考評。僅有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià),讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價(jià)的積極作用,學(xué)校才能可持續發(fā)展。

  5、強抓畢業(yè)班的`教學(xué)工作,我帶領(lǐng)教務(wù)處工作人員狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,堅持進(jìn)行四次模擬考試,并沒(méi)考試有總結分析、表彰會(huì )議,為調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性采取各種辦法;年年堅持召開(kāi)三動(dòng)員一分析會(huì )議,一是召開(kāi)動(dòng)員畢業(yè)班教師,二是召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì ),三召開(kāi)畢業(yè)班成績(jì)優(yōu)秀生座談會(huì ),一分析是分析每年的我校中考成績(jì),表彰和鼓勵取得優(yōu)異成績(jì)的師生,查找存在的問(wèn)題,分析原因?傊,身為學(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導傾注了自己的一切,當然也會(huì )存在許多不足或沒(méi)有干好的地方。

  其次,作為一名任課教師,年年帶兩個(gè)教學(xué)班,課務(wù)量上與一般的普通教師沒(méi)有一點(diǎn)區別,照常干好普通教師的教學(xué)任務(wù),切做好普通教師的表率,不管是備課、完成教學(xué)任務(wù)、作業(yè)批閱等方面能走在普通教師的前面,教學(xué)成績(jì)不落后在普通教師之后是我一生的奮斗目標。在平時(shí)的教書(shū)工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向年輕教師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住教學(xué)校長(cháng)這個(gè)崗位切機經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷反思,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)年里自己所帶兩個(gè)班在中考中取得了很好的成績(jì)。在今后的教學(xué)工作中,我將繼續揚長(cháng)補短,不斷努力。

  回顧一年工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、教師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  校長(cháng)年終考核工作總結 15

  一、思想品德方面

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責,熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  作為一名教學(xué)校長(cháng),明確職責,當好助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  1、學(xué)習新課標:通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現象,加強教學(xué)的針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的.堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀(guān)摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課,并組織教師開(kāi)展討論。

  3、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  4、自己在教學(xué)一線(xiàn),所教班級學(xué)生發(fā)展穩定,提升顯著(zhù)。

  在這些成績(jì)取得的同時(shí),我也清楚的認識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì )以此為契機,不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

  校長(cháng)年終考核工作總結 16

  一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說(shuō)空話(huà),不搞形式,認真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

  在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎差,學(xué)習習慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節,每個(gè)習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問(wèn)題,每節課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學(xué)生學(xué)習興趣。在課余時(shí)間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導。通過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習,通過(guò)對教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過(guò)研究和學(xué)習提高自己的教育教學(xué)水平,適應現代的教育形式和社會(huì )要求。

  在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長(cháng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強制度建設,對學(xué)生的請假制度、衛生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,每天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的`表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì )上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會(huì )和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì )議議程,只有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

  在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jì),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。

  校長(cháng)年終考核工作總結 17

  面對校長(cháng)這個(gè)職務(wù),我深感責任重大,這對我,無(wú)疑是一次嚴峻的考驗和巨大挑戰。同時(shí),我也感到這是一個(gè)塑造自我,完善自我挑戰自我的好機會(huì )。在上級領(lǐng)導的信任、鼓勵下,在全體教職工的支持下,使我對工作充滿(mǎn)自信,重新認識自我,為日后工作奠定了基礎。

  一、科學(xué)管理、文明治校

  建立健全學(xué)校中低層領(lǐng)導機構,為學(xué)校各項工作的開(kāi)展鋪平了道路。吸取本校歷屆的經(jīng)驗教訓;學(xué)校的所有工作,全靠校長(cháng)、書(shū)記、教導三個(gè)人來(lái)抓,整天忙得不可開(kāi)交,也很難理出頭緒來(lái),可謂事倍功半,根據上級教育主管部門(mén)的意圖,按照學(xué)校的建制,我們與場(chǎng)有關(guān)部門(mén)協(xié)調,建立健全了學(xué)校政教處、教導處、各科組,下放權力、各施其政、各盡其能,促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開(kāi)展,效果甚佳。

  二、深入調查研究,吸取群眾精華

  常言道“水能載船,亦能覆舟”。船能引駛,水為依托,領(lǐng)導開(kāi)展工作,群眾為基礎之基礎,脫離群眾寸步難行。為此,我們幾位學(xué)校主要領(lǐng)導,深入到教職工中去,到學(xué)生中去,深入調查研究。采取集體與個(gè)人相結合,專(zhuān)題調研與問(wèn)題研討相結合,以座談會(huì )與聊天相結合的方式。親自走訪(fǎng)了老干部、學(xué)生家長(cháng)、教學(xué)骨干、各階層學(xué)生(好中差)。通過(guò)調研,掌握了實(shí)際情況,密切了干群關(guān)系,樹(shù)立了新領(lǐng)導班子求真務(wù)實(shí)的良好形象,表達了新班子真心實(shí)意做好工作的迫切愿望,為學(xué)校順利開(kāi)展工作墊平路基。

  三、理清工作思路,明確工作目標

  新班子成立后,我們面對各項繁雜的工作,如何按照上級領(lǐng)導的意圖,盡快開(kāi)展正常的工作。我們幾位主要領(lǐng)導一起反復思考,深入到群眾中去,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),認真分析了學(xué),F狀,確定了工作思路和發(fā)展目標:以抓好班風(fēng)為突破口,促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設的.好轉。以抓好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),提高質(zhì)量。緊緊抓住一條主線(xiàn):教師隊伍建設和班級管理。轉變了三種觀(guān)念:變學(xué)校領(lǐng)導包攬為分層抓,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸取,變灌輸為滲透

  四、落實(shí)制度,科學(xué)治校

  企業(yè)靠管理來(lái)增收,學(xué)校也不例外,學(xué)校也得靠管理來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。而管理必須依靠比較科學(xué)的,切合實(shí)際的制度。沒(méi)有規矩,不成方圓。為此,我們根據學(xué)校的實(shí)際情況,全面征求師生的意見(jiàn),制訂了《教師管理制度》、《學(xué)校安全管理制度》等八個(gè)制度,使學(xué)校的管理步入了規范化。各種制度的科學(xué)制訂和全面實(shí)施,真正做到了科學(xué)管理,文明治校的效果。

  五、事半功倍,成績(jì)慰心

  一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干實(shí)效的干部隊伍正在我校形成。我認為,學(xué)校領(lǐng)導要對學(xué)校負責,對全體教師負責,積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導,與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。一學(xué)年來(lái),學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導責任制,各處室,各年級組,各學(xué)科組組長(cháng)負責制。要求各部門(mén)主要負責人對本部門(mén)的人員,教學(xué)管理全面負責。各處室主任,各科級組,各科組組長(cháng)都能各盡其能、獨立的按照學(xué)校的總體工作計劃、團結、帶領(lǐng)全體人員積極主動(dòng)、開(kāi)拓性開(kāi)展工作。學(xué)校倡導的“管事有人、創(chuàng )事有序、理事有權、決事有據、難事有議、大事有會(huì )”已成為班子成員的思想共識和辦事原則。

  一支大膽探索、銳意創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊伍正在我校教育教學(xué)工作上揮灑汗水,施展才華。本著(zhù)“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念、遵循 “公開(kāi)、公平、競爭、擇優(yōu)”的`原則,我校逐步組建成一支相對穩定的骨干教師隊伍。他們敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)崗的精神在不斷發(fā)揚光大,在教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育工作中立下汗馬功勞。為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻。在XX年的中招考試中,我校的總平均成績(jì)躍居全墾區第1名,何武勛等同學(xué)考取?谵r墾中學(xué),填補了多年來(lái)的空白。目前我校的精神面貌煥然一新、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在發(fā)生明顯好轉。

  過(guò)去的一年,我的工作取了點(diǎn)滴成績(jì),可以促成一個(gè)新起點(diǎn),而未來(lái)的工作更為艱巨。常言道,一個(gè)好的校長(cháng)是一所好學(xué)校。在未來(lái)的工作中,我將努力學(xué)習教育理論和學(xué)校管理,提高自身各方面素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,與教職工一道共同努力,把廣場(chǎng)農場(chǎng)中心學(xué)校辦得更好!

  校長(cháng)年終考核工作總結 18

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束本身,鞭策本身。對本身要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  一、 加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束本身,鞭策本身,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使本身能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析本身工作中的不足,找出本身與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高本身的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。 “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓本身樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的`興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成本身獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把本身在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些本身的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了本身最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)本身在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到本身心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的'進(jìn)一步改正和加強。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

  鑒于本身在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束本身。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

  校長(cháng)年終考核工作總結 19

  本學(xué)年度,我校按照區教育局、鎮中心校的部署,結合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)?沙掷m發(fā)展的新思路。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開(kāi)展校本系列化活動(dòng),加強師資隊伍建設;以生為本,開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗研究,培養學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又向前邁進(jìn)了一大步。

  一、遵守法規,依法治教

  擔任校長(cháng)以來(lái),我校一直堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩定、安全、提高”的工作目標,圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導下,深入開(kāi)展法制宣傳教育,努力達到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。

  我校在學(xué)初組織教師學(xué)習了《黑龍江省學(xué)校安全條例》、《教師法》、《七條禁令》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》等法律法規,使每位教師都認清了自己應盡的責任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能?chē)栏褚笞约,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。通過(guò)普法教育,全校員工能盡職盡責,大大地增強了責任感,極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。

  在日常教學(xué)中,教師多次組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《未成年人保護法》與《治安管理處罰條例》等法律法規,增強了學(xué)生的“愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉”的意識,提高了學(xué)生的自我管理、自我防范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識,極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。

  二、注重實(shí)效,兼顧公平

  一所好的學(xué)校,不但要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,還要有高素質(zhì)的師資隊伍,但就我們鄉下辦學(xué)條件、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領(lǐng)導率先垂范,勤政務(wù)實(shí),體察民情,兼顧公平,優(yōu)化隊伍,提高效率。

  其一,擔任校長(cháng)以來(lái),我主動(dòng)承擔主科教學(xué)任務(wù),和教員心連心談教學(xué)困惑,同甘共苦,團結互助,穩扎穩打,使校長(cháng)和教員形成一個(gè)無(wú)堅不摧、注重實(shí)效、積極向上的有機整體。

  其二,任人唯賢,因人而異。年輕骨干教師必須充實(shí)一線(xiàn)教學(xué),鼓勵經(jīng)驗豐富的老教師繼續打前線(xiàn),優(yōu)化配置其他教師以輔助教學(xué)。

  其三,工作干不干,平時(shí)很關(guān)鍵。校長(cháng)、主任堅持周聽(tīng)評課,注重月檢制度,嚴格量化考核工作系數。

  其四,獎優(yōu)罰劣,兼顧公平。期末教學(xué)成績(jì)突出、提高幅度大的,除了中心校獎勵以外,本校加倍獎勵;教學(xué)成績(jì)落后的,減半處罰。今年暑期開(kāi)學(xué)后,我校拿出了伍佰元進(jìn)行獎勵,大大地提高了教師的工作熱情。

  三、廉潔自律,塑造師魂

  一所好學(xué)校需要一位好校長(cháng),一位好校長(cháng)不但要工作上勤政務(wù)實(shí),率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。

  1、財務(wù)公開(kāi)。不當家不知柴米貴。學(xué)校的資金遠遠滿(mǎn)足不了各項工作的需求,因此需要開(kāi)支時(shí)必須經(jīng)校委會(huì )成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑。日常工作能省則省,比如只要我騎車(chē)子能辦的事,就絕不打出租車(chē),但是只要對教學(xué)有利的,我寧可花自己的腰包也要完成此項工作。

  2、校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校嚴格按照上級要求制定了本校全面工作、教學(xué)工作、安全、教研等計劃,制定了獎懲制度、安全應急預案等。各項工作的開(kāi)展情況要求全體教職工監督;定期舉辦家長(cháng)會(huì ),使教師、學(xué)生和家長(cháng)形成互相配合的有機體。

  3、收費公開(kāi)。學(xué)校嚴格實(shí)行一費制,發(fā)現教師亂辦班、亂收費現象,一經(jīng)查實(shí)立即向上級匯報,嚴懲不貸,同時(shí)取消該教師當年評優(yōu)資格。

  4、塑造形象。學(xué)校重視師德建設,不斷培養年輕骨干教師,組織其參加各種培訓,內練素質(zhì),外塑形象。今年10月份,學(xué)校開(kāi)展了班主任經(jīng)驗交流會(huì ),我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,塑造了人類(lèi)靈魂工程師的高大形象。

  四、完善機制,民主管理

  在學(xué)校制度建設中,我們求真務(wù)實(shí),通過(guò)對學(xué)校管理現狀和現有制度的研究分析,走群眾路線(xiàn)進(jìn)行修訂和完善。以辦好讓人民滿(mǎn)意教育為宗旨,安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為主攻方向,以提高服務(wù)和管理層次為目標。領(lǐng)導和教職工不斷更新教育觀(guān)念,轉變工作作風(fēng),完善管理制度,調動(dòng)教職工的積極性,使我校各項工作上了一個(gè)新臺階。

  1、整章建制,用制度管人。學(xué)校提出了“整章建制規范管理,提升素質(zhì)爭先創(chuàng )優(yōu)”的口號,先后制定和完善了《教職工目標考評細則》、《教職工崗位職責》、《教學(xué)常規檢查制度》、《安全計劃》、《德育計劃》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過(guò)整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀(guān)隨機性和主觀(guān)隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項工作有章可循,有據可依,逐步形成用制度規范行為、按制度辦事、用制度管人的.有效機制。

  2、安全重于泰山。我校成立了安全領(lǐng)導小組,校長(cháng)為第一安全責任人,班主任及保安、更夫為組員,層層簽訂責任狀。校長(cháng)親自抓安全,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,發(fā)現安全隱患及時(shí)排查整改。學(xué)校每月召開(kāi)一次安全會(huì )議,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,備好安全班會(huì )課;保安負責學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全,要在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間站在校門(mén)口保證學(xué)生安全,上課期間經(jīng)常巡視校園;更夫做好值宿工作,夜間要經(jīng)常巡查校園、校舍,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

  3、勤政務(wù)實(shí),用行動(dòng)引領(lǐng)。作為領(lǐng)導者,領(lǐng)導方式要轉變,用制度管理,讓自己說(shuō)了不算。我校評選優(yōu)先模都是自己說(shuō)了算,不是要來(lái)的,不是評出來(lái)的,而是自己干出來(lái)的。制度面前人人平等,連校長(cháng)也不例外。每天我騎著(zhù)自行車(chē)都要半個(gè)多小時(shí)往返于學(xué)校和家,到學(xué)校第一件事就是到各班查看安全、學(xué)習等情況。有時(shí)真的感覺(jué)很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,心想我辛苦點(diǎn),又算得了什么呢。

  4、領(lǐng)導親自抓教學(xué),比學(xué)趕幫勁頭足。我擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,和同事們一起談?wù)搨湔n、教學(xué)、輔導、批閱、考試、分析等,其樂(lè )融融。教研、周聽(tīng)評課嚴抓落實(shí),不流于形式。不斷培養年輕骨干教師,打造對喜小學(xué)名師。上半年我校教學(xué)成績(jì)由原來(lái)的全鎮第八名上升到第四名。對喜小學(xué)的教學(xué)成績(jì)的提高離不開(kāi)全體教師辛勤的付出,離不開(kāi)大家比學(xué)趕幫的工作熱情。

  5、重視人文底蘊,落實(shí)德育工作

  全校德育工作由董麗珍老師負責,雖然她年齡大,但是做起來(lái)卻非常認真,有時(shí)自己怕完成的不好就熱情、虛心地請教別人。每項德育活動(dòng)要求有記錄,有影像,實(shí)實(shí)在在,使學(xué)生真正受到情感教育。學(xué)校多次組織了各種文藝匯演活動(dòng),板報、校報、國旗下講話(huà)、小廣播等宣傳陣地從不放棄,為學(xué)生營(yíng)造了良好的德育氛圍。

  6、衛生管理分工明確。各班負責兩間教室前后衛生,每天下早自習后第一件事就是打掃衛生;每個(gè)年級負責清掃一個(gè)月廁所;大掃除要求班主任親臨現場(chǎng),確保衛生和安全;每周校長(cháng)帶領(lǐng)全校教師不定期參觀(guān)各班衛生情況,每月通報一次評比記錄。

  五、教學(xué)管理,常抓不懈

  教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校健康成長(cháng)的生命線(xiàn)。因此,我校的教學(xué)管理是不放松細節,向課堂要質(zhì)量,常抓不懈。

  1、教學(xué)常規工作。我校學(xué)期初就制定了備、教、輔、批、檢、聽(tīng)課常規工作的具體要求,在教學(xué)工作中各位任課教師都能夠認真執行。學(xué)校實(shí)行“月檢制”,即每月對每位教師的備、批等常規工作進(jìn)行檢查總結一次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。校長(cháng)能夠經(jīng)常深入班級聽(tīng)課,和各年級教師一起探討教法和學(xué)法,并能夠指導教學(xué)工作。

  2、教研工作。本學(xué)期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級的孫淑杰和五年級的盧影分別搞了低年級和中年級的兩節教研課,重點(diǎn)體現了“愉快教學(xué)法”和“自主學(xué)習、合作、探究”的教學(xué)方法,效果很好。為我校的課堂教學(xué)工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)工作。在教學(xué)研究的過(guò)程中,各位任教及領(lǐng)導都能夠積極參與、領(lǐng)會(huì )和落實(shí)。此外,我校根據中心校的指示精神,堅持實(shí)行周聽(tīng)評課制度,即每周由一位教師主講一節課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學(xué)方法,效果明顯,促進(jìn)了我校教學(xué)工作的發(fā)展。另外我校每?jì)芍芙M織全體教師進(jìn)行一次集體備課,共同探討課堂教學(xué)的新思路新方法。

  3、課改工作。一年來(lái),我校認真組織教師學(xué)習課改理念和新課程標準,廣大教師都能夠更新觀(guān)念,積極地投入到課改的浪潮中來(lái),并且以課堂為主陣地,大膽探索和創(chuàng )新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展。另外我校堅持學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,每周組織教師觀(guān)看教學(xué)光盤(pán),并支持和鼓勵教師參加上級組織的各項課改培訓。

  4、讀書(shū)和三清工作。一年來(lái),我校堅持學(xué)習洋思中學(xué)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗不動(dòng)搖:先學(xué)后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明顯的效果,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校堅持每周一節讀書(shū)課,要求學(xué)生做好讀書(shū)筆記和心得體會(huì )。每月月末,校領(lǐng)導要檢查驗收學(xué)生的課外閱讀情況。

  總之,學(xué)校工作無(wú)小事,處處是教育,做人民滿(mǎn)意的教師,建人民滿(mǎn)意的學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育,是對喜小學(xué)師生及家長(cháng)共同的追求。全校教職工,將本著(zhù)對事業(yè)高度負責的精神,為社會(huì )提供最優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把學(xué)校辦成一所溫馨和諧、充滿(mǎn)人文氣息、充滿(mǎn)濃郁學(xué)習氛圍的“學(xué)園、樂(lè )園、花園”,讓學(xué)生在和諧、安全、快樂(lè )的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  校長(cháng)年終考核工作總結 20

  這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結:

  一、加強學(xué)習,全力投入學(xué)校工作

  不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的.工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái),取得了一些不錯的成績(jì)。

  二、加強實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知

  其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力,在這一年的實(shí)踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。

  三、嚴于律己,做好示范作用

  在副校長(cháng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規范,做為一個(gè)領(lǐng)導人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì )堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長(cháng),去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì )提前做好工作計劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。

  校長(cháng)年終考核工作總結 21

  過(guò)去一年來(lái),我緊密?chē)@教育方針政策,堅持嚴謹治校,重視安全,推行新理念促進(jìn)教學(xué),科學(xué)化管理學(xué)生,注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,力求構建和諧校園。在全體師生的共同努力下,我和和川中學(xué)取得了令人驕傲的成績(jì)。在20xx年的中考中,有一名學(xué)生達到了臨一中的分數線(xiàn),有11名學(xué)生達到了重點(diǎn)高中的分數線(xiàn),這些成績(jì)得到了家長(cháng)的認可,并受到了社會(huì )的好評。此外,我們還參加了校園藝術(shù)節,其中的美術(shù)作品獲得了第一名的成績(jì);參加全縣職工籃球賽獲得了全縣第三名的好成績(jì);還實(shí)施了創(chuàng )建和優(yōu)美校園建設工程等一系列豐碩成果,刷新了以往的記錄,為和川中學(xué)創(chuàng )造了前所未有的歷史。

  回顧過(guò)去,總結經(jīng)驗,我們在一年的學(xué)校工作中取得了順利開(kāi)展和穩步提升的成果,這與平時(shí)辛勤努力的付出密不可分。

  首先,我們對教師和學(xué)生進(jìn)行了一系列思想道德建設,并取得了豐碩成果。在學(xué)年初,我們聘請了武裝部的七名教官來(lái)對學(xué)生進(jìn)行為期一周的嚴格訓練,讓學(xué)生學(xué)習軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng),感受軍人優(yōu)良的傳統,培養了學(xué)生的身體素質(zhì);同時(shí),我們還對學(xué)生進(jìn)行了深入的愛(ài)國主義教育,這次軍訓取得了顯著(zhù)的效果,學(xué)生渙散現象得到了迅速改變,集體表現出了精神干練的風(fēng)貌,學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,干凈整潔,保障了學(xué)生身心健康的發(fā)展。同時(shí),我們還注重對學(xué)生的日常教育和行為養成教育,特別是對學(xué)生安全問(wèn)題的長(cháng)期關(guān)注,從早上6:30學(xué)生起床到晚上10點(diǎn)休息,我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)生的動(dòng)向,利用一切可利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的養成教育。除了對學(xué)生的思想教育,我們還組織了一次向病困同學(xué)趙文芳捐款的活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱心助人、關(guān)心他人的品質(zhì);同時(shí)還進(jìn)行了宿舍文化建設,為學(xué)生創(chuàng )設了優(yōu)美舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在這樣的人文環(huán)境中成長(cháng)為合格的好公民。

  對教師,我們進(jìn)行了職業(yè)道德和法律法規的教育活動(dòng),使他們更加明確工作的特殊性、重要性和肩負的社會(huì )責任,規范了教師在教育教學(xué)中的行為習慣,使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍,激發(fā)了教師熱愛(ài)教育事業(yè)、奉獻本職工作的熱情,使教學(xué)活動(dòng)在文明祥和的氛圍中不斷提升。

  這些對教師和學(xué)生的一系列學(xué)習和教育活動(dòng),為我校的成績(jì)穩步提升提供了有力保障。

  其次,我們扎實(shí)有效地開(kāi)展了教學(xué)常規工作,力求成績(jì)穩步提升。我們嚴抓教學(xué)四環(huán)節,督促教研組把關(guān)各門(mén)課的質(zhì)量;無(wú)論是新教師還是老教師,我們都鼓勵他們創(chuàng )新課堂,讓新理念在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)習成為自主快樂(lè )的過(guò)程,為適應未來(lái)社會(huì )對人才的需求做好準備;在作業(yè)批改方面,我們注重“質(zhì)”和“量”的兼顧,確保批改作業(yè)的有效性;輔導方面,我們面向全體學(xué)生,因材施教,落實(shí)行動(dòng)。此外,我們還重視教研工作,開(kāi)展特色教育。除了重視教學(xué)的基本環(huán)節,我們還加強教師教育教學(xué)理論的學(xué)習,每周各教研組都有固定的時(shí)間來(lái)學(xué)習相關(guān)理論,并在此基礎上展開(kāi)一系列的課題探討與交流,取得了突破性的`進(jìn)展,總結形成了文獻資料。尤其是校本研發(fā)工作,學(xué)生自編課、趣味知識大搜集、英語(yǔ)課堂展示、每月一題等活動(dòng)不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野,還培養了他們的學(xué)習興趣。

  同時(shí),我們加強了師資建設,進(jìn)一步完善了配套設施。為了提高我校師資水平,我們先后派出十余名教師到臨汾、太原進(jìn)行學(xué)習培訓,學(xué)校資金積極支持,活動(dòng)得到了充分安排,為教師提供了學(xué)習的平臺,使新理念滲透到教學(xué)中,融入到課堂中;同時(shí),為了擴展教師的學(xué)習途徑,適應多元化需求,我們連接了寬帶,適應教學(xué)新形勢,在此基礎上開(kāi)展了“新理念、多媒體”課堂技能大賽,涌現出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師,尤其是李霞老師代表全區參加了省級優(yōu)質(zhì)課評比,受到了省教研領(lǐng)導的肯定,被評為省級教學(xué)能手。

  這些教學(xué)常規工作的開(kāi)展,使我們取得了教學(xué)成績(jì)的新突破,中考再次創(chuàng )造了佳績(jì)。20xx年的中考是我校的一個(gè)歷史性突破,打破了和川中學(xué)多年來(lái)的沉默,應屆生有一人達到了臨一中的分數線(xiàn),有11人達到了重點(diǎn)高中的分數線(xiàn),普通高中錄取率達到了75%。這一成績(jì)讓學(xué)生高興,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,得到了社會(huì )各界的一致好評。同時(shí),我們也突破了近年來(lái)單科成績(jì)不突出的尷尬局面,趙海瑞、梁紅梅老師的`語(yǔ)文學(xué)科,高紅云、劉小芬老師的英語(yǔ)學(xué)科,姚燕老師的生物學(xué)科位列全縣第一。這是我們期待已久的厚積薄發(fā)的嶄新一頁(yè),我們將戒驕戒躁,繼續努力,邁向更高的目標。

  最后,我們注重校園硬件設施的建設。由于時(shí)間的流逝,和川中學(xué)承載了歷史使命的同時(shí)也顯得有些陳舊,危房危墻的存在為校園環(huán)境增添了一絲不和諧和不安全的因素。我上任后努力改變了這一狀況,20xx年開(kāi)始著(zhù)手校園美化和安全優(yōu)化的工作。我們修建了東院墻,耗資2萬(wàn)元;對其他院墻進(jìn)行加高,耗資2萬(wàn)元;對教學(xué)樓內外的平房進(jìn)行粉刷,耗資4萬(wàn)元;對操場(chǎng)兩邊的跑道進(jìn)行硬化,耗資4萬(wàn)元;還修建了大門(mén)和照壁,耗資6萬(wàn)元;改造了宿舍的門(mén)窗,耗資5萬(wàn)元,F在,校園內綠樹(shù)成蔭,道路硬化,圍墻增加了師生的安全保障,校舍的門(mén)窗干凈而舒適,建筑外圍色彩明亮,和川中學(xué)的校園恢復了青春與活力。

  總之,過(guò)去的一年是成果輝煌、變化巨大、令人欣喜的一年。我們取得的成績(jì)讓我倍感欣慰,同時(shí)也感受到了前所未有的壓力。我追求的是更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步,成績(jì)只能代表過(guò)去,未來(lái)才是更遠大的追求。我將繼續接續努力,使成績(jì)更加輝煌、更加豐碩。下一步的工作措施仍然是腳踏實(shí)地,不遺余力地抓好教學(xué)常規工作,循序漸進(jìn),以最大的努力實(shí)現明年中考的新突破!

  校長(cháng)年終考核工作總結 22

  本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠待人,團結同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長(cháng)和其他副校長(cháng)做好學(xué)校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)。

  回顧本年度的工作,主要有以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)?倓(wù)后勤工作

  總務(wù)后勤是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長(cháng)室的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  二、強化制度建設,不斷加強隊伍素質(zhì)。

  認真組織后勤人員學(xué)習相關(guān)的規章制度,貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認真執行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認識學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來(lái)。根據后勤每個(gè)人的特點(diǎn)合理分工,明確崗位的職責,充分調動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性。認真執行后勤人員上班晨會(huì )制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規范,提高了工作效率。

  三、堅持做到后勤服務(wù)常規工作常規化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。

  堅持服務(wù)教育教學(xué)這個(gè)中心,認真做好后勤服務(wù)工作。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實(shí)際情況,加強基礎工作的管理,嚴格要求,保證學(xué)校水電正常供給運行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認真實(shí)行校產(chǎn)維修應急機制,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,對部門(mén)、班級的報修,即報及修,當天的'事當天完成,做好常規的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時(shí)保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時(shí)組織后勤人員對全校的設施設備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門(mén)外道路和花園,維修了實(shí)驗樓墻壁、防盜窗等;及時(shí)修補或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門(mén)窗桌凳、開(kāi)關(guān)、應急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場(chǎng)施工建設;較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現代化、素質(zhì)教育督導的創(chuàng )建驗收;積極落實(shí)校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點(diǎn)工作的順利實(shí)施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  四、加強財務(wù)管理,規范學(xué)校收費工作。

  組織財會(huì )人員學(xué)習相關(guān)的規章制度,嚴格收費,實(shí)行財務(wù)公開(kāi),及時(shí)在校內公布。平時(shí)加強學(xué)習上級有關(guān)部門(mén)的收費文件,嚴格按照上級主管部門(mén)的要求,按章收費。認真督查學(xué)校各個(gè)方面貫徹執行收費規范要求情況,及時(shí)處理出現的問(wèn)題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長(cháng),我能?chē)栏衤男幸幷轮贫,積極開(kāi)源節流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續。

  五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。

  繼續實(shí)行綠化管護責任管理機制,強化綠化管護制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護工作,加強對校內苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續組織了校園植樹(shù)造綠,美化綠化香花了校園。

  六、加強對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。

  我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點(diǎn)之一,也是難點(diǎn)之一。一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理規定,認真履行合同協(xié)議要求,嚴格、規范管理,以保證師生飲食的衛生安全,同時(shí)重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓,定期召開(kāi)負責人及所有從業(yè)人員會(huì )議,加強學(xué)習和指導,牢固樹(shù)立服務(wù)意識、安全意識和規范意識,從嚴把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規范經(jīng)營(yíng)方式,加強平時(shí)的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知整改,對違規的當事人還給予適當處罰。服務(wù)到位,對三產(chǎn)戶(hù)提出的問(wèn)題能主動(dòng)積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養,保障財產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場(chǎng),使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  反思一年的工作,就個(gè)人而言,雖盡了自己的主觀(guān)努力,但對照創(chuàng )先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng )新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強學(xué)習,勤奮進(jìn)取,嚴格要求,積極實(shí)踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng )先爭優(yōu)的承諾,不負領(lǐng)導希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。

  校長(cháng)年終考核工作總結 23

  一、學(xué)師德,塑師魂

  我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將接著(zhù)加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的'提高。

  二、求真務(wù)實(shí),抓好常規教學(xué)工作

  1、抓各類(lèi)安排的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。

  2、嚴格執行縣教育局《教學(xué)常規管理》,抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

  3、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導作用,定期深化課堂聽(tīng)課評課。

  4、開(kāi)展全員聽(tīng)課。

  5、加強常規檢查和質(zhì)量調研,每學(xué)期大檢查兩次,我都以數字和文字進(jìn)行總結。

  6、抓好老師備課評課技能課前操練工作。

  三、主動(dòng)參與教學(xué)探討活動(dòng)。

  一年來(lái),我主動(dòng)組織老師學(xué)習、溝通、實(shí)踐、總結、反思新課程。

  1、組織骨干老師上好校級示范課,以點(diǎn)帶面。為了更好地實(shí)施新課程,我組織骨干老師上好探討課、示范課和開(kāi)放周活動(dòng)。教研活動(dòng)以“上課——說(shuō)課——評課——互動(dòng)”等形式進(jìn)行,總結完善一些好的教法,以便大家借鑒。

  2、組織老師參與縣實(shí)行的各項教學(xué)競賽活動(dòng)。

  3、組織老師開(kāi)展常常性的教學(xué)閱歷溝通活動(dòng),以老師之間相互聽(tīng)課,共同探討為主要活動(dòng)形式,聽(tīng)課記錄要具體,有過(guò)程、有總結、有反思。做到授課、說(shuō)課、評課、反思的統一。

  4、本人主動(dòng)參加聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  四、勤學(xué)苦干,抓好班級教學(xué)工作

  我身為副校長(cháng),但還擔當四(1)班語(yǔ)文科教學(xué)工作,深感教書(shū)育人任務(wù)的艱難。平常,多看資料,鉆研教材、教法,細心備課、上課,努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了,用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用學(xué)問(wèn)武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教,因勢利導,提高學(xué)生實(shí)力的同時(shí)使個(gè)人實(shí)力得到了充分熬煉,真正做到了教學(xué)相長(cháng)。仔細履行了一名人民老師的神圣職責,得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。

  一年來(lái),我從嚴要求自己,抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕老師,使他們成為工作主動(dòng)上進(jìn)、業(yè)務(wù)精準的教學(xué)能手!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我肯定更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  校長(cháng)年終考核工作總結 24

  一、思想方面:

  認真學(xué)習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái),我認真學(xué)習了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,學(xué)習探索家校合作課題,親自為全校做講座,交流班級管理心得。xx年5月我參加了福州市第29期校長(cháng)培訓班,提升了自己。在工作中對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處,年老的教師敬之為長(cháng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè ),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。

  二、工作方面:

  本年度,我主要負責,回顧起來(lái),主要做了以下工作。在本年度工作中,結合實(shí)際,我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動(dòng)為主線(xiàn),著(zhù)力打造班主任和自主管理兩支德育隊伍,努力整合學(xué)校、社會(huì )、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。

  1、突出一條主線(xiàn)——以活動(dòng)為德育載體

  (1)我校德育工作始終堅持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎。

  (2)班隊活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì )課、班隊課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用,利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護安全教育、行為習慣養成教育、健康知

  識教育等,做到有計劃有落實(shí)有檢查。

  (3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅持開(kāi)展開(kāi)展國學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,人手一冊《弟子規》。各班利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國學(xué)的誦讀活動(dòng)。xx年,我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著(zhù)儒風(fēng)圣韻,傳承著(zhù)中華古老的文化精髓。

  (4)節慶活動(dòng)豐富多彩!叭藡D女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導親手為愛(ài)心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人!贝送,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。

  (5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識

  2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍

  為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學(xué)年采用同伴互助的方式,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng )建班級文化,提升管理效果”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓,搭建班級管理的.研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。禮儀監督員是佩戴紅袖章,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著(zhù)同學(xué)們養成良好的行為習慣,維持著(zhù)學(xué)校的正常秩序。培訓—實(shí)

  踐—再培訓—再實(shí)踐,孩子們由青澀走向成熟的執勤過(guò)程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。

  校長(cháng)年終考核工作總結 25

  應縣教育局委托,我學(xué)區負責對各村校校長(cháng)的自主考核。接到通知后,我們嚴格按照教育局的要求,認真對待,科學(xué)規劃考核的過(guò)程。成立了鋪川學(xué)區校長(cháng)考核領(lǐng)導小組,以學(xué)區校長(cháng)為考核負責人。學(xué)區副校長(cháng)、各村校校長(cháng)為考核組成員。協(xié)同考核對象的學(xué)校教師。對各校長(cháng)采取述職、民主測評、個(gè)別訪(fǎng)談的形式進(jìn)行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校長(cháng)協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。

  一、在日常管理方面

  1、都能夠觀(guān)測教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,嚴格執行教育政策法規,建立了切合學(xué)校實(shí)際的.管理規章制度。有明確的學(xué)校發(fā)展目標和長(cháng)期規劃。實(shí)行民主管理,執行校務(wù)公開(kāi)制度,對評優(yōu)選先、教職工職稱(chēng)晉升、經(jīng)費收支等重大事項實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。都能及時(shí)傳達各類(lèi)會(huì )議精神。

  2、班子成員能堅持上課、聽(tīng)課,平均每周聽(tīng)課不少于1節,有聽(tīng)課記錄。每學(xué)期學(xué)校都組織開(kāi)展五課教研活動(dòng),積極組織各種校務(wù)會(huì )議及校本教研活動(dòng)。

  3、認真執行校長(cháng)管理制度、教師管理制度和績(jì)效工資制度。

  二、在教育教學(xué)常規管理方面

  1、能夠嚴格按照省州縣有關(guān)規定選用教材和教輔資料,執行國家課程標準,按規定開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。

  2、能夠嚴抓備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核等各個(gè)教學(xué)環(huán)節,使用活頁(yè)教案,堅持教案審批制度。堅持考試質(zhì)量跟蹤,并召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),有學(xué)科質(zhì)量分析報告。每學(xué)期都進(jìn)行了2次以上教學(xué)常規檢查并有檢查記錄本。有比較完善學(xué)?荚嚬芾碇贫。

  3、能加強教研工作,校本教研有機構,有制度,有計劃,責任落實(shí),活動(dòng)內容具體詳實(shí)。開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),能組織好教師聽(tīng)評課活動(dòng)。

  4、能夠認真制定學(xué)校、教師教育教學(xué)目標,并按計劃實(shí)現目標。建立學(xué)校領(lǐng)導與年級組或班級、科任教師與學(xué)生掛鉤幫扶制度,工作落實(shí)到位。認真做好家;(dòng)管理工作,各學(xué)校都召開(kāi)了每學(xué)期一次家長(cháng)會(huì )。

  5、有計劃購置教學(xué)設備,有圖書(shū)資料管理制度和圖書(shū)借閱制度,圖書(shū)按時(shí)借閱。

  6、有建立健全的學(xué)生學(xué)籍管理制度,有在校學(xué)生報到薄、花名冊、點(diǎn)名冊,有學(xué)生流動(dòng)情況登記,登記內容詳實(shí)。

  三、音、體、美、科技、衛生教育管理方面

  1、能夠認真執行國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,開(kāi)展好早操、課間操活動(dòng),協(xié)調衛生部門(mén)搞好學(xué)生體檢工作,建立了學(xué)生健康檔案。衛生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進(jìn)課堂。

  2、組建課外活動(dòng)興趣小組,課外活動(dòng)有計劃并實(shí)施,有校園廣播。組織參加有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)征文比賽。

  5、有后勤管理工作制度,工作有效運轉。嚴格執行《積石山縣中小學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法》。有學(xué)校財產(chǎn)登記清單,無(wú)資產(chǎn)、財產(chǎn)流失,無(wú)違紀違法現象,按規定時(shí)間做好學(xué)校冬季取暖工作。

  四、 德育工作方面

  每學(xué)期都組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,制定了班級星級量化評比制度,開(kāi)展創(chuàng )建文明班級等活動(dòng)。認真組織開(kāi)展民族團結進(jìn)步教育活動(dòng),組織開(kāi)展法制教育和禁毒防艾知識宣傳,有效開(kāi)展防范邪教教育活動(dòng)。

  五、安全防范工作方面

  重視學(xué)校安全工作,組織機構健全,有安全工作制度和安全工作應急預案及防震演練措施,責任落實(shí)到位。有校長(cháng)與教師、家長(cháng),班主任與學(xué)生簽訂的安全責任書(shū)。加強以治理校園周邊環(huán)境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的`安全防范工作,安全知識進(jìn)課堂。每年3月、9月開(kāi)展全面排查隱患和整改活動(dòng)。

  六、教師隊伍建設

  1、能夠加強師德師風(fēng)建設,抓好教師職業(yè)道德規范,每學(xué)期組織教師進(jìn)行1次相關(guān)教育政策法規學(xué)習。有學(xué)校教師職業(yè)工作行為要求,教師無(wú)違紀違規或受處罰處分現象。

  2、注重教師進(jìn)修、學(xué)習、培訓提高,有教師培訓學(xué)習制度和教師培訓學(xué)習計劃。認真組織開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和技能提高的全員培訓學(xué)習,注重教師現代教育理論培訓學(xué)習和現代教育技術(shù)應用能力提高培訓,工作落實(shí)到位,有培訓學(xué)習記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓,并堅持開(kāi)展好返校后的再培訓,每學(xué)年生均公用經(jīng)費的5%用于教師培訓。

  3、有學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人培養計劃或方案,人員落實(shí),職責到位,有學(xué)校骨干教師結對幫帶計劃,人員落實(shí)職責到位,工作有成效。

  七、在學(xué)生營(yíng)養餐方面

  制定了營(yíng)養餐實(shí)施方案和應急預案,食品存放規范,有食品收發(fā)臺賬及學(xué)生實(shí)名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節規范、衛生,食品是否有留樣,是否有留樣記錄,設立了營(yíng)養餐經(jīng)費收支專(zhuān)賬。

  校長(cháng)年終考核工作總結 26

  一、落實(shí)管理制度,建立管理規范校園

  我是x年3月10日被局黨委任命為x鎮x小校園長(cháng)。到任后召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議,修訂了各項規章制度和教師、班主任、領(lǐng)導班子人員千分考核細則,以及獎勵措施,使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是透過(guò)班子會(huì )、教工大會(huì )討論的切實(shí)可行,透過(guò)這些細節的執行進(jìn)一步規范了領(lǐng)導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jì),實(shí)施中調動(dòng)了教師工作的積極性,實(shí)現了多勞多得付出就有回報。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。校園氛圍和諧,教師工作積極而務(wù)實(shí)。

  二、加強教師隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)

  組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)資料。組織教師積極參加繼續教育學(xué)習,全員參與,專(zhuān)人負責,積極開(kāi)展校本培訓到達學(xué)習目的。

  小校園長(cháng)年度工作總結抓好骨干教師的培養。制定培養目標,透過(guò)參加骨干班培訓學(xué)習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結合,用教育理論來(lái)指導聽(tīng)課、講課、評課、研究課,寫(xiě)學(xué)習筆記、心得體會(huì )、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長(cháng),補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)潛力。做好《骨干教師成長(cháng)袋》記錄工作。運用“集中輔導與個(gè)別指導”、“結對子”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學(xué)會(huì )善于用教育理論指導教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì )善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,構成自己的風(fēng)格和特色,目前校園已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習的9人,占專(zhuān)任教師的%。

  三、深入開(kāi)展德育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)

  1、根據x縣小學(xué)德育流程的要求,開(kāi)展德育主題系列活動(dòng),抓住重大節日和紀念日,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。如,六、一國際兒童節召開(kāi)了趣味運動(dòng)會(huì ),教師節開(kāi)展“向老師敬禮”的主題班隊活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節,歡慶建國60周年。

  2、結合時(shí)事組織活動(dòng)。如,在“”地震一周年,組織學(xué)生開(kāi)展“傳真情,獻愛(ài)心,”為災區小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,透過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應潛力和自救潛力。

  3、充分利用校園板報、廣播站、主題班隊會(huì )、升旗儀式等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍。

  4、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的行為習慣,每一天檢查學(xué)生的衛生、紀律等常規。

  四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  首先從常規教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月群眾檢查教案的作法,倡導群眾備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)資料,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在群眾備課時(shí),備教學(xué)資料,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習題。在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索,把以培養創(chuàng )新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的'分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng )新潛力的培養上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長(cháng)。

  其次,我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間。校園統一出題、制卷,同一時(shí)間考試,單人獨桌,輪換教師監考,嚴格考試紀律,校園組織教師統一閱卷,教師寫(xiě)出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學(xué)生成績(jì)、質(zhì)量分析等資料存檔,期中考試由教育組組織安排。

  再次,抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,校園每學(xué)期堅持開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),校長(cháng)、副校長(cháng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。51-51免費抓好骨干教師的培養。制定培養目標,透過(guò)參加骨干班培訓學(xué)習、考核,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實(shí)踐相結合,用教育理論來(lái)指導聽(tīng)課、講課、評課、研究課,寫(xiě)學(xué)習筆記、心得體會(huì )、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長(cháng),補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)潛力。做好《骨干教師成長(cháng)袋》記錄工作。運用“集中輔導與個(gè)別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓,鼓勵教師學(xué)會(huì )善于用教育理論指導教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì )善于總結經(jīng)驗,使之上升為理論,構成自己的風(fēng)格和特色,目前校園已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,參加市、縣骨干教師學(xué)習的9人,占專(zhuān)任教師的%。

  五、樹(shù)立“安全第一”的思想,繼續強化安全教育

  1、校園始終把安全工作在作為重中之重,每次會(huì )議都要重點(diǎn)強調。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì )議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,校園加強了門(mén)衛的管理,加強了學(xué)生進(jìn)出校園管理,校園領(lǐng)導教師二十四小時(shí)值班,校園無(wú)安全事故發(fā)生。

  2、全面做好甲型H1N1流感預防工作,及時(shí)有效地采取各項預防措施,開(kāi)展甲型H1N1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng),使師生和家x解甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定。

  六、抓好體育、衛生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬季利用間操時(shí)間開(kāi)展了跑步活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、我們狠抓了綜合治理和衛生工作,校園對校園的衛生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對教室及校園各衛生區進(jìn)行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  七、開(kāi)展校園文化建設,構建特色和諧校園

  “環(huán)境決定成長(cháng),細節決定成敗”。我校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,深入討論,精心設計。結合校園特點(diǎn),對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營(yíng)造。投入部分資金,

  1、春季購進(jìn)花苗上萬(wàn)株,在校園栽花植樹(shù),

  2、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,在局黨委的幫忙下對31間,868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕。如今的校園面貌能夠說(shuō)是煥然一新。

  八、取得點(diǎn)滴成績(jì)

  一年以來(lái),我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績(jì)。在全國期望杯奧數競賽中有7名學(xué)生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲輔導教師稱(chēng)號,劉軍論文在x教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎。能夠說(shuō)取得了一些成績(jì)。

  九、存在問(wèn)題

  我校有學(xué)生642人,12個(gè)教學(xué)班,在崗教師23名,任務(wù)十分繁重,存在超級大班,人兼數職。

  校園大門(mén)外雨天存水,師生及家長(cháng)強烈要求改到東側。

  校園沒(méi)有學(xué)前班,原因是無(wú)教師、教室、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導從工作角度給與思考。

  總之,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在工作中出現難免出現不足,我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校的辦學(xué)水平和社會(huì )信譽(yù)不斷提高。全體教師必須會(huì )以高度的使命感,為建立教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農村特色校園不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,相信在上級領(lǐng)導的幫忙與關(guān)懷下,我們x小學(xué)的教育會(huì )煥發(fā)出勃勃的生機!

  校長(cháng)年終考核工作總結 27

  20xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導下,在中心學(xué)校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成上級布置的各項工作任務(wù)?偨Y這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結、匯報。

  一、檢測學(xué)習,真誠待人,提高政治水平

  本人堅持學(xué)習黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習黨的十七大理論精神、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。我已連續五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習完善自我,更新了觀(guān)念,提高了思想道德素質(zhì)。

  團結同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的.教師;我尊重每一位家長(cháng),特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(cháng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習是否有困難;細致關(guān)懷,教師是否滿(mǎn)意。

  二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校

  我和很多人一樣信奉知足常樂(lè )。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

  本人經(jīng)常學(xué)習相關(guān)法律、法規,學(xué)習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關(guān)案例,觀(guān)看法制方面的有關(guān)節目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀守法、清清白白的人。

  本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

  三、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平

  要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評課、50余節,收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗文章近100篇。

  學(xué)校工作要以人為本,注重調動(dòng)大家積極性、創(chuàng )造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話(huà)、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的能力。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動(dòng),和大家打成一片,充分調動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對學(xué)校各類(lèi)職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

  四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng )滿(mǎn)意業(yè)績(jì)

  1、建立健全了各項規章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。

  2、加強師德建設,組織教職工學(xué)習了“教師職業(yè)道德規范”學(xué)習討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規范教育行為的通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長(cháng)評,在全校師生中評出歡迎教師四名。設立了校內師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規范。

  3、加強了學(xué)校常規管理,堅持推門(mén)聽(tīng)課制度,堅持教學(xué)月報制度,堅持教學(xué)月查月結制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意成績(jì)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮第一,其他各年級多科成績(jì)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。

  4、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長(cháng)、學(xué)生簽訂了安全責任書(shū),學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習測試,《突發(fā)事件應對法》考試,通過(guò)這些活動(dòng),師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規有了更深刻的了解和認識,推動(dòng)了各項工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  5、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(cháng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習生活。

  xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

  存在的問(wèn)題與不足:

  在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  校長(cháng)年終考核工作總結 28

  XXX:

  自擔任XXX校長(cháng)以來(lái),我始終牢記并認真踐行本人的工作格言:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”。在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì),F將本年度本人的思想和工作總結如下:

  一、加強理論研究,注重自我修養

  政治理論研究是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論研究作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷研究、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。

  三、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累

  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。

  一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

  二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。

  三)為了創(chuàng )建研究型校園,我們學(xué)校開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)。我們在教室內建設了特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理和借閱圖書(shū)。每年讀書(shū)節活動(dòng)也是定時(shí)定期開(kāi)展的,通過(guò)分發(fā)教室和班級圖書(shū)、選拔學(xué)生圖書(shū)管理員以及評比讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文和講故事等活動(dòng),激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀。通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生在研究中不斷探索和研究,茁壯成長(cháng)為國家有用的人。我們的學(xué)校也成為了學(xué)生展示自我、發(fā)展自己、增進(jìn)師生交流和相互研究的園地,大興研究型校園。

  四)我們非常重視青年教師的培養工作,大力推進(jìn)課程改革。盡管學(xué)校規模受限,辦公經(jīng)費嚴重不足,但我們仍然為青年教師的培養確立制度,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)研究交流。由于學(xué)校重視培養,加上青年教師本身素質(zhì)較高,他們積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。

  四、我們不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律,時(shí)刻從嚴要求自己。

  在本職工作崗位上,我們注重團結,以誠待人,能夠維顧全大局。平時(shí)工作中,我們任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,我們始終樹(shù)立共產(chǎn)主義的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中,我們對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,我們進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設貫穿于日常工作始終。

  總之,我將帶領(lǐng)XXX的全體師生,繼續發(fā)揚“踏實(shí)做事、快樂(lè )生活”的校風(fēng)精神,同時(shí)思考如何更好地踐行“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言。在未來(lái)的路上,我們將開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,為打造有特色的XXX而不斷努力。

  學(xué)校特色建設的目的是建立和傳承文化,不是簡(jiǎn)單地開(kāi)設幾個(gè)音樂(lè )、美術(shù)、體育或技能項目。針對我校學(xué)生家長(cháng)多為中低收入的進(jìn)城務(wù)工人員子女,以及教師年輕、積極上進(jìn)、熱愛(ài)法律教育的實(shí)際情況,自XX年起,我校將法律教育作為學(xué)校特色建設的`主要方向,并進(jìn)行了探索性的實(shí)踐。

  第一,我們在有限的校園空間內,營(yíng)造出適應孩子們理解和特點(diǎn)的法律信息,如漫畫(huà)、兒歌、連環(huán)畫(huà)等形式,用兒童心理特點(diǎn)技術(shù),逐漸滲入法律常用條例,讓孩子們無(wú)意識地接受法律知識。

  第二,我們實(shí)行課堂教育和課外活動(dòng)兩個(gè)渠道并重,組成法律教學(xué)專(zhuān)業(yè)組織,編寫(xiě)了校本課程教師用書(shū)《小學(xué)生法律教育讀本》,將法律教學(xué)納入教學(xué)課程,每周拿出一課時(shí)進(jìn)行法律課程研究。并聘請法律專(zhuān)家和培訓教師,造就一支高質(zhì)量的特色教育師資隊伍,保證法律課程的有效實(shí)施,形成法律特色的教育模式,逐步建立全校師生共識的、依法規范個(gè)人行為的文化意識。

  第三,我們建立了一套完整的特色建設評價(jià)制度和獎勵制度,鼓勵全校師生積極參與法律知識的研究和實(shí)踐,班班設立學(xué)法小分隊,高年級學(xué)生能運用基本法律進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。每年進(jìn)行一次學(xué)校級別的法律巡回賽和法律單項技能賽,評選“年度知法英雄”,并帶領(lǐng)學(xué)生和教師親臨法庭現場(chǎng),感受法律的神圣和正義,邀請法律專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,讓學(xué)生排演一次學(xué)校的模擬法庭,培養學(xué)生的法律素養。

  通過(guò)這些措施,我們努力形成法律特色的教育模式,達到特色學(xué)校主要功能的效果。

  校長(cháng)年終考核工作總結 29

  我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索,把以培養創(chuàng )新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的.了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng )新潛力的培養上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長(cháng)。

  我們一向要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進(jìn)行,考室人數最多不得超過(guò)xx個(gè),實(shí)行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構成。

  抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。校園每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,校園安排一名副校長(cháng)主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文,個(gè)性是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jì)作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,校園初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著(zhù)。

  校長(cháng)年終考核工作總結 30

  20xx年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導的正確指導下,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。

  現總結、匯報如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)

  社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。

  作為新時(shí)期的校長(cháng),只有加強學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。

  1、加強學(xué)習,提高自身政治素質(zhì)

  我始終認真學(xué)習鄧小平理論,認真開(kāi)展第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng),加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

  面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。

  積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。

  加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。

  作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,工作上有危機感和責任感。

  3、認清形勢,樹(shù)立三種意識

  針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績(jì)效考核制,形成正確的激勵機制。

  具體做法有:

  通過(guò)每周例會(huì ),充分發(fā)揮群眾的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;

  以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

  4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設

  落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,團結協(xié)作,積極開(kāi)展主題中隊會(huì )、校園廣播站、國旗下講話(huà)、三期奪標評比等系列活動(dòng)。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動(dòng),開(kāi)展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習考察、教師撰寫(xiě)課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

  以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。

  強化質(zhì)量管理,加強過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)常規月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉化,嚴控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現檔案室管理。

  定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放課堂活動(dòng),實(shí)現三位一體教育網(wǎng)絡(luò )構建,有效開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè )活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

  5、強化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。

  堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。

  開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。

  6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

  加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。

  7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

  完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  8、積極探索“多措并舉促教育”模式

  年內三月份,暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。

  學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

  三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責

  在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。

  (5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

  (1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。

  (2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  (3)、走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。

  (4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。

  (5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  11、存在的不足

  本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

  (1)、強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。

  走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。

  使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

  (2)、爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  一年來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績(jì)。

  現將本年度本人的思想和工作總結如下:

  一、加強理論學(xué)習,注重自我修養政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。

  近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。

  幾年來(lái),我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。

  在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。

  平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。

  并參加學(xué)科培訓,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。

  及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。

  進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。

  我能夠以正確的'態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

  在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。

  我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。

  我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。

  (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。

  做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。

  定期召開(kāi)教師大會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。

  (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。

  學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。

  (三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型校園。

  我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。

  還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。

  激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。

  讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。

  在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。

  (四)重視青年教師培養工作,大興課改之風(fēng)。

  近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。

  (五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。

  強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。

  (六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。

  學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。

  如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。

  在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。

  平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。

  在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

  在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。

  通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

  校長(cháng)年終考核工作總結 31

  一年來(lái),在原州區教育局的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認真履行校長(cháng)職責,積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng )新。

  一.積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習

  一年來(lái),結合組織安排和自身工作需要,先后系統學(xué)習了國家有關(guān)西部大開(kāi)發(fā)、教育規劃綱要和十七屆五中全會(huì )、全國教育會(huì )議的文件和領(lǐng)導講話(huà),閱讀了很多理論工作者的文章,認真領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)提升自己貫徹執行的能力,加強全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識,提升政治鑒別能力、創(chuàng )新思維能力、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力。特別是通過(guò)學(xué)習,對貫徹執行黨的教育方針,落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,努力提升工作水平有進(jìn)一步提升。

  二.擺正角色,創(chuàng )造性的組織開(kāi)展分管工作

  作為一名學(xué)校的校長(cháng),必須做好校長(cháng)的助手,當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí),能做到客觀(guān)公正、坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地明確提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長(cháng)負責,下對教師學(xué)生負責。

  1.安全工作落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動(dòng)安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開(kāi)展。首先是通過(guò)長(cháng)期、有效的安全知識教育,提升師生的安全防范意識和能力。如利用晨會(huì )向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會(huì )上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長(cháng)期化。第二是與教職工、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū),明確各自職責,將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;第三是積極配合衛生防疫部門(mén),對學(xué)生開(kāi)展體檢和疫苗接種,保證盡早預防、及時(shí)發(fā)現病情等。第四是組織開(kāi)展了七次應急疏散演練,提升師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經(jīng)驗。第五是落實(shí)校門(mén)看護職責,防范外來(lái)閑雜人員、不良動(dòng)機人員進(jìn)入校園。

  2.體育和文藝工作積極開(kāi)展。今年,雖因學(xué);,但為提升學(xué)生參與體育鍛煉的意識、團結拼搏的思想,作為主管校長(cháng),認真組織,積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的.窘境,和全體師生共同努力,順利召開(kāi)了學(xué)校第九屆運動(dòng)會(huì )。并通過(guò)長(cháng)期不斷地督促檢查,學(xué)!叭佟卑才、組織、落實(shí)到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預計在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開(kāi)展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。

  3.興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌。為全面開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管校長(cháng),積極與教師溝通,發(fā)現教師特長(cháng),妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間,激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小,只有花兒、英語(yǔ)、樂(lè )器和體育四個(gè)興趣小組正常開(kāi)展。

  4.其它分管工作有序開(kāi)展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規檔案,完成了職稱(chēng)評定,健全了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長(cháng)、政教主任和少隊輔導員,制定有關(guān)計劃,安排有關(guān)活動(dòng),組織有關(guān)評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。

  三.存在問(wèn)題及努力方向

  由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調能力還有待于進(jìn)一步加強特別是要不斷提升理論水平和管理水平,提升自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校競爭力和生命力。不斷提升自己改革創(chuàng )新意識,要逐步健全學(xué)校管理、激勵機制,加強“質(zhì)量立!、“科研興!、“特色亮!币庾R。努力提升個(gè)人修養,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年來(lái)的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。

  校長(cháng)年終考核工作總結 32

  作為學(xué)校的副校長(cháng),每年到了年度考核的時(shí)期,對自己進(jìn)行總結是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現將個(gè)人工作總結如下:

  一、協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作

  作為一所學(xué)校的副校長(cháng),首先應該做好的,便是協(xié)助校長(cháng)完成的學(xué)校管理工作。校長(cháng)是一校之長(cháng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有副校長(cháng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話(huà),很容易就導致學(xué)校的管理工作出現不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長(cháng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),也為校長(cháng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

  二、負責全校學(xué)生的身心健康指導工作

  作為學(xué)校的副校長(cháng),除了協(xié)助校長(cháng)完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校副校長(cháng)全權負責的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長(cháng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習,除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的副校長(cháng),本人在今年的工作中,全權指導著(zhù)這方面的'工作,讓每一個(gè)孩子都有著(zhù)健康的身心來(lái)面對學(xué)習。

  三、負責學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作

  在每年度的副校長(cháng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為副校長(cháng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。

  以上三點(diǎn)正是本人作為副校長(cháng)所做的年度工作總結,做得不算完美,但還算完整,現總結下來(lái),為未來(lái)的工作起一點(diǎn)指引的方向。

  校長(cháng)年終考核工作總結 33

  守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的夢(mèng)想與家園!}記

  轉眼間,從20xx年負責中小學(xué)教學(xué)的校長(cháng),到20xx年負責小學(xué)部的校長(cháng)至今,已走過(guò)七年。20xx年,不論是于我個(gè)人還是學(xué)校,都是一個(gè)繼續的發(fā)展;我們把握機遇,勤奮磨礪,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái),收獲著(zhù)鮮花和微笑;仡欉^(guò)去一年的工作,是充實(shí)而有收獲的,具體工作分以下五方面述職:

  一、在校長(cháng)的崗位上找準坐標

  身為校長(cháng)的我,用心謀事、用心做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當配角,維護校長(cháng)的核心地位。做到不利于維護核心的話(huà)不說(shuō),不利于維護核心的事不做,以實(shí)際行動(dòng)做維護核心的模范。善于學(xué)習思考,善于調查研究,善于深入實(shí)際,為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據,真正為領(lǐng)導起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門(mén),辦好自己的事,盡好自己的責。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來(lái)有章可循。根據上級和校長(cháng)的意圖,結合工作實(shí)際,創(chuàng )造性地抓好落實(shí),把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意,下屬佩服,圓滿(mǎn)完成學(xué)部各項工作和中心校下達的.年度工作目標。

  二、在樸實(shí)的教育學(xué)習中茁壯成長(cháng)

  校長(cháng)要想帶好一個(gè)學(xué)部,就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求校長(cháng),首先要提高自己的管理才能,要善于學(xué)習,善要向前人學(xué),向書(shū)本學(xué),向同行學(xué),向下屬學(xué)。其次,校長(cháng)的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,要業(yè)務(wù)精通,熟悉一兩門(mén)課程,要坐得下來(lái),學(xué)得下去,要帶頭學(xué)理論,用自己的學(xué)者形象去影響教師。

  一是堅持學(xué)習。一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習,提升自己的理論修養,20xx年完成小學(xué)校長(cháng)提高培訓的學(xué)習,并在校長(cháng)提高培訓班上作了“找準坐標,演好角色——關(guān)于如何當好校長(cháng)

  的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗交流;完成省小學(xué)教師遠程繼續教育培訓,受聘在20xx年4月30日區小學(xué)數學(xué)新教材研討會(huì )暨六年級“整理和復習”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數學(xué)新課標‘空間與圖形’的結構變化與教學(xué)思考”專(zhuān)題發(fā)言,受聘在20xx年8月12、13日區20xx年教師暑期繼續教育“備好課”“上好課”集中問(wèn)題指導培訓班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數學(xué)樂(lè )園”專(zhuān)題。同時(shí),我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數學(xué)教師》、《現代校長(cháng)與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志,閱讀學(xué)習。

  二是立足教學(xué)。一個(gè)好的校長(cháng)首先應該是一個(gè)好教師,我不論是曾經(jīng)擔任校長(cháng)期間還是任中心學(xué)校校長(cháng)幾年來(lái),我一直堅守在教育第一線(xiàn),擔任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級,學(xué)生學(xué)習興趣濃,成績(jì)優(yōu),習慣好,教師愛(ài)接班。校長(cháng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,校長(cháng)只有深入課堂,才能體驗教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂(lè )。一年來(lái)本人先后獲得區學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱(chēng)號,受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì )審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數學(xué)《基礎訓練》的編寫(xiě)工作。

  三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟

  我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。

  一是營(yíng)造愿景。努力開(kāi)創(chuàng )中心幼兒園建設和標準化學(xué)校建設。

  二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,引導更多的教師參與教育科研,推進(jìn)學(xué)?沙掷m性發(fā)展,F有省、市級課題各1個(gè),我親自主持的省級課題“小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構的研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字,撰寫(xiě)的“以新課程的實(shí)踐再觀(guān)‘以自學(xué)嘗試為主線(xiàn)的小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構’的教改實(shí)驗”論文在課題組刊物第三期上交流。

  三是校本培訓。在校本培訓中,利用課題輻射,分層制訂了目標;在校內實(shí)施教師打造工程,每學(xué)期開(kāi)展“青年教師匯報課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,使教師不斷地成熟。而我作為黃山區小學(xué)數學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干,市小學(xué)數學(xué)兼職教研員,積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng),在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(cháng)。每學(xué)期在校內舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),執教研究課,示范課,指導教師!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區論文各級各類(lèi)評比中獲獎,有6人次教師在區級以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué),王春霞、李榮花老師獲市、區農

  遠應用新星評比一、二等獎,王國權老師獲區小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎;指導的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱(chēng)號。

  四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功

  作為校長(cháng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬(wàn)不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚,沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領(lǐng)導師生去開(kāi)創(chuàng )新天地。

  1、打造校園,營(yíng)造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美,四季飄香,這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄,設計了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感;,積極參與校歌的`創(chuàng )作,創(chuàng )辦了?,使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習作4期已出刊,成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。石磊、蔣時(shí)英、王春霞等12位教師獲全國、市、區15人次榮譽(yù)表彰!跋脊鉂M(mǎn)林,桃李飄香”,教師們充滿(mǎn)愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿(mǎn)耿城校園,孩子們建康成才,處處桃李飄香,2、開(kāi)展豐富活動(dòng),培養多元智能。一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習慣,舉辦了第7屆中小學(xué)生體育會(huì )。堅持每月一項主題體育陽(yáng)光活動(dòng),大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂(lè )于其中,享受成功”。二是開(kāi)展常規教育活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),形成教育合力;舉行“愛(ài)我家鄉,愛(ài)我耿城”主題的現場(chǎng)作文競賽;堅持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng);6月1日節,開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀,全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng),自編自導自演,通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,表達了對傳統經(jīng)典文化的熱愛(ài),培養了“好讀書(shū),讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習慣。在各級各類(lèi)比賽中,成績(jì)顯著(zhù),一年來(lái),周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區各類(lèi)比賽活動(dòng)中獲獎。

  3、承辦校際教研活動(dòng),塑造品牌效應。一學(xué)年,我們共承辦三次區內外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)、交流百人次,受到好評。

  一位教師在總結中這樣寫(xiě):在耿城學(xué)校工作是忙碌的,也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功,在充實(shí)中感受快樂(lè )。

  五、在嚴實(shí)的教育管理中獲得成效

  遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿(mǎn)腹至誤公,不為

  小事而耿耿于懷至尋報復,“多琢磨事,少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

  1、建章立制,規范管理!盁o(wú)規矩不成方圓”,學(xué)校的,我總是帶頭遵守,律已嚴人,使學(xué)校工作有章可循,有章必循。當然也難免出現磨擦,這個(gè)時(shí)候,我總是“堅持標準,積極引導”,讓大伙都明白,只有嚴格的管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì )形象,也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今,在全體教師的同心協(xié)力下,學(xué)校的管理工作逐步正規,井然有序,深入好評。

  2、抓教學(xué)常規管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類(lèi)計劃的落實(shí),抓教學(xué)各環(huán)節,組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)工作總結計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。抓備講輔批考,抓課

  堂,明確提出:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),找出差距與不足,想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區統測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區前1/3,小學(xué)畢業(yè)班數學(xué)統測成績(jì)名列全區前茅,20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區中心校第一。

  3、以人為本,理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。作為中心學(xué)校校長(cháng)、學(xué)部校長(cháng),不專(zhuān)行獨斷也不旁聽(tīng)旁信,對于教師工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng),細心觀(guān)察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議,遇到問(wèn)題,虛心向老教師請教,她們總是不遺余力地奔走求解,關(guān)注年輕教師的成長(cháng),常與他們進(jìn)行交流,要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事,通過(guò)換位思考,促進(jìn)相互理解;通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話(huà)、座談會(huì )、工會(huì )活動(dòng)等,加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì )。我們還堅持周一教師會(huì ),堅持學(xué)習、交流,促進(jìn)教師之間的團結。

  4、安全工作,警鐘長(cháng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,時(shí)刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領(lǐng)導二名教師值周,全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作,落實(shí)安全工作責任;三是要求大隊部利用多種途徑開(kāi)展,提高學(xué)生安全防范意識,掌握自救技能,這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng);四是定期開(kāi)展安全隱患排查;五是向家長(cháng)發(fā)放安全教育資料,如期初的《須知》、期末《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現了全年無(wú)一起安全責任事故的安全工作目標。

  5、做好教師的合理配置,充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,時(shí)刻關(guān)注對村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導,在生活上關(guān)心,一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次,下村校、教學(xué)點(diǎn)視導、聽(tīng)課、教學(xué)常規檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  眾人拾柴火焰高,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌,一位教師在總結中這樣寫(xiě):學(xué)部校長(cháng)以身作則,積極向上,學(xué)校教師辛勤付出,順勢而進(jìn),學(xué)校工作蒸蒸日上,碩果累累。

  回首一年來(lái)的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認真履行了職責。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅持發(fā)揚了“增強服務(wù),淡化權力,用人之長(cháng),容人之短,公正廉潔,以身作則,團結民主,務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。

  我深深地體會(huì )到學(xué)校就是一個(gè)大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會(huì )不斷取得更多更好的成績(jì),我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續執著(zhù)地堅守,踏實(shí)地耕耘。

  校長(cháng)年終考核工作總結 34

  一年來(lái),本人在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真地做好自己的本職工作,使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規工作上了一個(gè)新臺階。以校為家,樂(lè )于奉獻,做好xx校長(cháng)的左右手,為xx中學(xué)的發(fā)展作出了應用的貢獻。

  一、主要工作

  一是以常規管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規范化。通過(guò)教學(xué)各環(huán)節的細節管理,保證了良好的教學(xué)常規;目前,教學(xué)管理嚴格規范、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀律嚴明。

  二是以課堂研究為基礎,深入教學(xué)一線(xiàn)全面了解教學(xué)情況。一年來(lái)我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽(tīng)了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學(xué)情況。

  三是以思想工作為先導,有效調動(dòng)了教師工作的積極性。先后開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )三次,科室交流活動(dòng)四次,準確掌握了教師的思想狀況。

  理順了工作情緒,提高了工作效率;四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)了教育科研工作的順利開(kāi)展。今年先后組織了6次校內“公開(kāi)課”、 68人次參加校外觀(guān)摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng);“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三精神的打造,將制度管理與情感管理相結合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。

  二、采取的辦法:

  一是真誠對待職工;二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);三是嚴格執行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

  三是勤于思考敢于創(chuàng )新是工作取得突破的關(guān)鍵所在;仡欉^(guò)去一年的工作,我個(gè)人認為在四個(gè)方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團隊建設和工作作風(fēng)轉變。

  工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問(wèn)題和嶄新問(wèn)題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新,要把開(kāi)拓創(chuàng )新意識作為推動(dòng)工作的動(dòng)力,要把實(shí)際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度迎接挑戰、解決問(wèn)題。四是善于學(xué)習勤于反思是教師成長(cháng)的必由之路。

  豐富的教育實(shí)踐使我樹(shù)立了終身學(xué)習的理念。工作中我認真學(xué)習政治理論和管理理論,注重理論素養提升與管理水平提高的融合,倡導“關(guān)注細節、提倡反思”,并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習與反思也換來(lái)了沉甸甸的果實(shí)。

  今年4月份我所撰寫(xiě)的“中國教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著(zhù)的《為了理想的教育》一書(shū)由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎教育與職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展研究”課題通過(guò)酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導小組批準立項,11月份我所主持開(kāi)展的`甘肅省“十一五”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì )問(wèn)題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結題,并通過(guò)省級鑒定。

  三、存在的問(wèn)題

  一是溝通協(xié)調不暢與各位領(lǐng)導的主動(dòng)交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調。二是開(kāi)拓精神不夠有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結合,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。

  三是大局意識不強本位主義思想嚴重,一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面,缺乏全局意識。

  四、今后努力的方向

  一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二是要轉變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。要深入實(shí)際,強化管理,有力有效開(kāi)展工作。

  既要強化開(kāi)拓意識,又要與工作實(shí)際相結合;既要體現制度管理,又要展現人文關(guān)懷。三是要加強溝通協(xié)調,強化全局意識。

  要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動(dòng)其他工作,以求整體工作的推動(dòng)。今后我將進(jìn)一步加強學(xué)習,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿(mǎn)意度作為第一標準;把察實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事作為工作的追求和導向,用客觀(guān)、公正、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,真正達到推動(dòng)工作的目的。

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