教師實(shí)習個(gè)人總結通用范文

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的教師實(shí)習個(gè)人總結通用范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師實(shí)習個(gè)人總結通用范文1

　　時(shí)間荏苒，白駒過(guò)隙。在來(lái)實(shí)習之前，我總覺(jué)得等待的時(shí)間很漫長(cháng)。等到和可愛(ài)的學(xué)生見(jiàn)面了、等到即將分別的現在。我才驚覺(jué)時(shí)間竟然過(guò)得這樣快，四個(gè)月的時(shí)間真的一眨眼就過(guò)去了。剛來(lái)的時(shí)候，學(xué)生們還穿著(zhù)笨重的冬季校服，現在早已換上清爽的夏季校服。剛來(lái)的時(shí)候，一中的校園還是光禿禿一片荒涼。如今早已萬(wàn)紫千紅，各種花草爭奇斗艷。時(shí)光容易把人拋，轉眼實(shí)習真的要結束。我們也到了不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

　　剛來(lái)一中的那一天發(fā)生的一切事情還歷歷在目，教師進(jìn)修學(xué)校里郝局長(cháng)對我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，同時(shí)也對我們三十多個(gè)實(shí)習老師提出了要求。李主任生動(dòng)詳細地向我們介紹了--縣的各方面情況，讓我們對這個(gè)陌生的城市有了初步的認識。比如一中的領(lǐng)導老師替我們考慮得很周到，為我們提供了非常舒適方便的生活工作環(huán)境：干凈明亮又大的宿舍，生活所需的各種生活用品，包括水壺，臉盆等。每個(gè)月的補助也按時(shí)發(fā)放。一中很缺老師，剛到學(xué)校的我們都分到了自己的班級，甚至有的同學(xué)當天下午就去上課了。我剛開(kāi)始是帶一個(gè)班，每周7節課。一個(gè)月之后因為一位語(yǔ)文老師請長(cháng)假，便又多帶了一個(gè)班，一周14節正課。

　　一中作為--縣最好的高中，擁有非常多優(yōu)秀的一線(xiàn)教師，實(shí)習一開(kāi)始，學(xué)校就分別給我們分配的每個(gè)學(xué)科最好的、最有經(jīng)驗的老師擔任我們的指導老師。我的指導老師梁世楨老師是一個(gè)一心撲在教學(xué)上的優(yōu)秀老師，每次的聽(tīng)課評課她都給我帶來(lái)非常多的啟發(fā)，讓我能夠快速成長(cháng)起來(lái)。除了我的指導老師，辦公室里的各位老師都在日常生活中給了我非常多的幫助。剛到一中的時(shí)候，我們實(shí)習生沒(méi)有辦公室的鑰匙，但是又經(jīng)常比一中的老師到的稍微早一些，所以被鎖在辦公室外面是家常便飯。過(guò)了沒(méi)多久，同行的同學(xué)給了我一把鑰匙，我以為是她去配的，沒(méi)想到第二天坐我旁邊的梁建軍老師問(wèn)我是否拿到新鑰匙了，我才知道包里那把閃著(zhù)銀光的鑰匙，是這位老師專(zhuān)門(mén)去縣城里給我們實(shí)習生配的。除了鑰匙事件。因為實(shí)習期間生病住了一個(gè)月的院，回校后我和父母住在校外，每天坐班車(chē)上下班。在班車(chē)上，我同樣收到了一中老師們的關(guān)心與善意。一中的校車(chē)有時(shí)候很擠，剛做完手術(shù)的我每天都會(huì )被各位不認識的老師讓座。他們都關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。有天下午下班回家，我提著(zhù)沉重的電腦，同部的梁艷老師還主動(dòng)幫我接過(guò)電腦。后來(lái)一中終于給每個(gè)老師配了保險柜，梁老師發(fā)自?xún)刃暮荛_(kāi)心地說(shuō)：“小姑娘終于不用每天背著(zhù)這么重的電腦來(lái)回跑了�！�

　　在實(shí)習的時(shí)候能夠遇到這樣一群關(guān)心我，愛(ài)護我，幫助我的好老師，我何其有幸!

　　不止是一中的老師，我同樣被實(shí)習的同學(xué)和駐縣老師王老師關(guān)心照顧著(zhù)。生病期間，王老師第一時(shí)間專(zhuān)門(mén)從石家莊趕來(lái)看我。全身浮腫的我連翻個(gè)身都十分困難，舟車(chē)勞頓的王老師竟然還親自幫我按摩緩解病痛，讓我能夠安睡片刻。而我的實(shí)習小伙伴們一得空就來(lái)醫院看我，走的這一個(gè)月，一中沒(méi)有安排老師替我上課，是同專(zhuān)業(yè)的詩(shī)禹不辭勞苦，幫我給我兩個(gè)班的科代表布置任務(wù)，讓他們不至于脫離語(yǔ)文的學(xué)習太久，甚至她還帶著(zhù)我班上的學(xué)生復習，只為了他們能夠在半期考試中取得更好的成績(jì)。早晚自習很累，我的早晚自習又很多，是他們主動(dòng)幫我分擔了所有的自習課，讓我能夠在回來(lái)以后得到更好的修養。

教師實(shí)習個(gè)人總結通用范文2

　　時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，轉眼間，為期一個(gè)星期的見(jiàn)習就已經(jīng)結束了。還記得剛來(lái)--一中的時(shí)候，大家激動(dòng)和緊張的樣子，言語(yǔ)間充滿(mǎn)了對未來(lái)實(shí)習生活的`擔心�？涩F在，我們已經(jīng)通過(guò)這一個(gè)星期的見(jiàn)習，初步了解了--一中的學(xué)習環(huán)境以及所教班級的基本情況，熟悉并適應著(zhù)新的生活。這段見(jiàn)習時(shí)間，重要而且充實(shí)，它給了我們緩沖的余地，讓我們一步一步地，向一名教師轉變著(zhù)。在見(jiàn)習期間，我主要完成了以下工作：

　　一、聽(tīng)課

　　聽(tīng)課，是我們實(shí)習生見(jiàn)習期間最重要的內容。在見(jiàn)習的一周里，我總共聽(tīng)取了十節課。其中，有我的指導老師--老師上的習題課，實(shí)驗課和新課;有高一化學(xué)組資深老教師譚老師的實(shí)驗課以及其他高一化學(xué)老師的課;也有實(shí)習隊友們上的課。通過(guò)認真的聽(tīng)課以及仔細地做筆記，我不僅能學(xué)習到其他老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法，并且能通過(guò)對比，發(fā)現自己在教態(tài)、板書(shū)等地方的不足。聽(tīng)課，能夠讓我取他人之長(cháng)，補己之短，能讓我通過(guò)對比，不停地提高自己。在今后的實(shí)習階段內，我們要堅持多聽(tīng)課，以獲得更多的提高。

　　二、上課

　　在原來(lái)的計劃中，我并沒(méi)有準備在見(jiàn)習階段上課�？捎媱澸s不上變化，我們沒(méi)有預計到國慶期間有這么多老師要結婚，更沒(méi)有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點(diǎn)負擔，我們毅然執起了教鞭。見(jiàn)習階段，我上了兩節習題課和三節實(shí)驗課。如果要我給自己打個(gè)分，我想我會(huì )給60分。第一節習題課因為是在自己班里上，且準備地比較充分，在這之前聽(tīng)了指導老師的習題課，所以上的還行，雖然有難免的緊張，但我自己還是比較滿(mǎn)意的。而第一節實(shí)驗課，卻是最糟糕的。同樣，我之前去聽(tīng)了三節實(shí)驗課，感覺(jué)已經(jīng)準備好了，可學(xué)生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過(guò)總結，將其他班的實(shí)驗課順利地完成了。通過(guò)真實(shí)地站在講臺上課，讓我初步體驗到了當一名老師的感覺(jué)，不僅是緊張、艱難，還有那種成就感。相信以后的時(shí)間里，我會(huì )有更多的機會(huì )站上講臺，進(jìn)一步地鍛煉和展示自己。

　　三、班主任工作

　　我所帶的班級是高一《30》班，這個(gè)班在班主任佘老師的管理下，學(xué)習氛圍濃厚，團結向上。讓我印象較深的是，這個(gè)班有自己的口號，在上課和其他的一些場(chǎng)合，大家經(jīng)常一起大聲喊出來(lái)，給自己也給班級鼓勁。在這段時(shí)間里，我有意識地讓自己慢慢地融入這個(gè)集體。每天無(wú)論是早上、中午還是晚上，我都會(huì )在學(xué)生上課之前到達課室，與學(xué)生進(jìn)行交談或者幫他們解決學(xué)習上的問(wèn)題;積極地參加班上的集體活動(dòng)，比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下，我精心準備了一節主題班會(huì )課《從零開(kāi)始，從現在開(kāi)始》。班會(huì )課上，我生動(dòng)地給學(xué)生們介紹了廣州的一些大學(xué)，然后給他們樹(shù)立了上大學(xué)的信心，并且給他們提供了一些我以前的學(xué)習方法。最重要的是，我讓他們知道，無(wú)論現在的基礎如何，只要他們在今后的三年能夠努力學(xué)習，就能考上理想的大學(xué)。這節班會(huì )課的整體效果非常理想，學(xué)生積極配合并且都認真聽(tīng)講，不少同學(xué)在周記上表達了自己的感悟。通過(guò)這次班會(huì )，進(jìn)一步加深了我和學(xué)生之間的相互了解，增強了我在學(xué)生中的形象。

　　當然，通過(guò)這周的見(jiàn)習，我也發(fā)現了許多不足之處。在今后的實(shí)習階段里，我將會(huì )把精力重點(diǎn)地放在備課和講課中，積極地協(xié)助班主任管理班級，加強與學(xué)生的交流和了解，通過(guò)不停地努力和學(xué)習，讓自己向著(zhù)一名合格的中學(xué)老師邁進(jìn)。希望在實(shí)習結束后，能給學(xué)校、給學(xué)生、更是給自己，提交一份滿(mǎn)意的答卷。

【教師實(shí)習個(gè)人總結】相關(guān)文章：

實(shí)習教師個(gè)人實(shí)習總結06-30

教師個(gè)人實(shí)習總結06-30

教師實(shí)習個(gè)人總結06-20

實(shí)習教師個(gè)人總結10-11

教師個(gè)人的實(shí)習總結07-31

教師實(shí)習個(gè)人總結06-29

教師個(gè)人實(shí)習總結07-02

實(shí)習教師的個(gè)人總結12-02

實(shí)習教師個(gè)人總結12-14

教師個(gè)人實(shí)習總結08-09