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線(xiàn)上體育期末總結

時(shí)間:2023-01-03 12:02:22 總結 我要投稿
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線(xiàn)上體育期末總結(精選12篇)

  又即將迎來(lái)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,相信你一定有很多感想吧,來(lái)寫(xiě)一份期末總結吧!幫助自己更好的成長(cháng)!那么,問(wèn)題來(lái)了,期末總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的線(xiàn)上體育期末總結(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

線(xiàn)上體育期末總結(精選12篇)

  線(xiàn)上體育期末總結1

  一、基本情況分析

  體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習提供健康的體魄,根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動(dòng),形成了良好的運動(dòng)習慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓練。為了更好的開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結:

  二、主要成績(jì)及經(jīng)驗

  上學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

  1.培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強學(xué)生的活動(dòng)意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養成良好的運動(dòng)習慣,我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動(dòng)的興趣,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎。

  2.通過(guò)各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國教育,培養了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3.通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育,使學(xué)生認識到了運動(dòng)的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動(dòng)思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀(guān)念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

  4.培養了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學(xué)生的注意力和節奏感。

  5.鍛煉了身體,培養了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調性。

  三、不足之處

  1.活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著(zhù)懶活動(dòng)現象。

  2.學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3.有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認識不足。

  四、今后的打算

  1.培養學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動(dòng)意識。

  2.培養學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。

  3.多開(kāi)展一些運動(dòng)比賽活動(dòng),及時(shí)表?yè)P和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。

  4.及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動(dòng),提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,培養學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調能力。

  5.經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動(dòng)員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

  線(xiàn)上體育期末總結2

  本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學(xué),使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成,、使學(xué)生在緊張的學(xué)習和生活中,充分體會(huì )到了勞娛結合的樂(lè )趣,F就本學(xué)期六年級開(kāi)展的體育工作做如下總結:

  一、本著(zhù)"健康第一"的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

  本學(xué)期中我認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)"健康第一"的指導思想,確立"以人為本"的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導和老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動(dòng)"兩操"有序開(kāi)展。

  學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),認真配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施"領(lǐng)操周周換"制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量。

  三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參"六·一"活動(dòng)舉行的各類(lèi)體育競賽。

  學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。一學(xué)期來(lái),利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我六年級在"六·一"活動(dòng)中發(fā)揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng)。在活動(dòng)中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進(jìn)課堂及第二課堂文藝匯演中,學(xué)生的苗族踩鼓節目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。

  四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。

  為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,在本學(xué)期中,由于注重平時(shí)的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學(xué)生的每一項每一個(gè)同學(xué)生的體育達標成績(jì),常鼓勵,給學(xué)生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個(gè)全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。

  線(xiàn)上體育期末總結3

  孩子是家庭的希望,祖國的未來(lái)。關(guān)心孩子成長(cháng),首先要從關(guān)注他們的身體健康素質(zhì)開(kāi)始。我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育工作增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,落實(shí)國務(wù)院《全民健身計劃綱要》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,在極為有限的條件下,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  一、提高認識,明確實(shí)施《標準》的目標與要求

  《標準》是國家對不同年齡階段學(xué)生個(gè)體在體質(zhì)健康方面的基本要求,實(shí)施《標準》是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康成長(cháng)的重要舉措。學(xué)校高度認識增強青少年體質(zhì)、促進(jìn)其健康成長(cháng)的重要性,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,把《標準》的實(shí)施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工作,列入議事日程,并結合學(xué)校實(shí)際認真組織實(shí)施。

  二、統一部署,制定符合學(xué)校校情的制度與方案

  我校以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強學(xué)校體育課程建設,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),同時(shí)把推廣全民健身與提高體育工作實(shí)效相結合,讓全體學(xué)生認識到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。使學(xué)生養成積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設。將快樂(lè )體育,趣味體育引入體育活動(dòng),強化活動(dòng)的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動(dòng)的內容與形式,過(guò)程與評價(jià)上形成有效管理。充分挖掘校內外多種體育資源,不斷豐富和開(kāi)展活動(dòng)的內涵,不斷提高活動(dòng)水平。

  首先是重視體育課的教學(xué)效率,體育課可以對學(xué)生進(jìn)行有組織、有系統的體能、技能訓練。我校把體育課教學(xué)和語(yǔ)、數學(xué)科放在同等重要位置來(lái)抓,一是科學(xué)安排課表,保證按量開(kāi)足,二是加強體育課教學(xué)常規檢查,杜絕隨意、放羊式教學(xué);經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評課,予以指導,注重學(xué)生的體能訓練,真正把學(xué)生的鍛煉落實(shí)在體育課上。三是結合學(xué)校跳繩特色活動(dòng),創(chuàng )編”繩舞飛揚”校本教材,本學(xué)期以構建高效課堂為契機,選擇“花樣跳繩”教學(xué)作為提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn),以“花樣跳繩”研究來(lái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校還給體育教師提供和創(chuàng )造學(xué)習、培訓的機會(huì ),聘請專(zhuān)業(yè)跳繩教練規范跳繩技巧。讓他們不斷地充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  第二是精心設計“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)。包括“繩彩飛揚”跳繩活動(dòng)、“七彩陽(yáng)光”廣播操、自主創(chuàng )編的“韻律繩操”三部分(遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內游戲),在班主任的協(xié)助下,做到組織有序、鍛煉有效。學(xué)校還要求班主任結合家長(cháng)開(kāi)展校外陽(yáng)光體育運動(dòng),讓學(xué)生形成良好的體育鍛煉習慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。每一項活動(dòng)都做到了有計劃、有預案;有過(guò)程、有記載;有總結、有評比;確;顒(dòng)收到實(shí)效。

  再次是組織好體育活動(dòng)。每學(xué)年我校都開(kāi)展跳繩運動(dòng)會(huì )、親子跳繩比賽,從運動(dòng)中展示學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌,從而也培養了學(xué)生積極向上、團結進(jìn)取的個(gè)性品質(zhì)。定期開(kāi)展晉級活動(dòng),通過(guò)“繩斗士封號達標”等活動(dòng),對達到不同水平的學(xué)生和集體授予相應級別的“XX繩斗士”與“XX戰隊”稱(chēng)號,鼓勵學(xué)生不斷努力,跳出水平、跳出風(fēng)采,增強體育活動(dòng)趣味性,感受運動(dòng)的快樂(lè )。今年將舉辦首屆“跳繩節”,將豐富多彩的文化、體育活動(dòng)與“跳繩”這一主題結合,開(kāi)展相關(guān)的競技、征文、繪畫(huà)、表演等活動(dòng),多角度展現跳繩的風(fēng)采,豐富學(xué)校跳繩活動(dòng)內涵和孩子的校園生活,從而形成規范的有特色的傳統活動(dòng)。

  三、加強檢測,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)

  我校根據國家頒布的中小學(xué)生體質(zhì)健康標準,按照檢測項目對我校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了檢測,同時(shí)對我校學(xué)生的鍛煉情況、體育興趣愛(ài)好等社會(huì )信息進(jìn)行了調研,并根據檢測和調研結果采取了相應的措施。

  1、認真組織實(shí)施。三年級共有學(xué)生185人,其中男生116人,女生69人。參加檢測的人員由教導主任以及班主任、體育教師組成。制定了測試方案、計劃、學(xué)生體質(zhì)健康測試調查問(wèn)卷表和測試卡片的編制,進(jìn)行了學(xué)生信息采集,學(xué)生健康狀況篩選等。整個(gè)測試工作包括四個(gè)階段:前期準備階段;測試階段;數據整理、分析、上報階段;測試工作總結階段。我校嚴格按照上級指示,按階段分步驟操作,確保了我校學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作的有序進(jìn)行。在20xx年下期的體質(zhì)質(zhì)檢測中,男生平均分78.59分,女生平均分為76.76分,合格率100%,優(yōu)秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).

  2、建立特殊檔案。對特殊體質(zhì)狀況的孩子建立特殊檔案,一類(lèi)是有特殊疾病的,三年級學(xué)生中三甲班有4人(特殊疾。、三丙班1人(骨折)不能參加劇烈運動(dòng);二是生長(cháng)發(fā)育過(guò)緩或過(guò)于肥胖的。對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊的鍛煉要求。

  增強青少年的體質(zhì)是學(xué)校教育義不容辭的'責任,我校體育工作的開(kāi)展立足當下,放眼未來(lái),通過(guò)陽(yáng)光體育運動(dòng),鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽(yáng)光下,培養學(xué)生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,培養終身體育意識,養成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的好習慣,真正做到為孩子成長(cháng)奠基!

  線(xiàn)上體育期末總結4

  我校體育網(wǎng)課的組織管理及流程內容如下:

  一、組織管理

  1、體育網(wǎng)課統一采用“騰訊會(huì )議”軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。

  2、體育網(wǎng)課的教學(xué)分班和線(xiàn)下體育課一樣,以各年級各選項班為基本單位,這樣的好處是;師學(xué)之間學(xué)情清楚,彼此了解,在教學(xué)中可以根據各自選項班的特點(diǎn)更有效的安排教學(xué)內容和進(jìn)行高效的管理。

  3、嚴格考勤,及時(shí)將缺習學(xué)生名單反饋給班主任,形成合力,加強對學(xué)生的監管,有效保障教學(xué)效果。

  4、加強學(xué)生安全意識,在課堂前和課堂中及時(shí)做安全提示和監管,有效保障體育教學(xué)的安全。

  5、要求學(xué)生盡量全程開(kāi)視頻,這點(diǎn)非常重要,是保證線(xiàn)上高質(zhì)量教學(xué)效果的重要前提,只有開(kāi)了視頻,才能更好互動(dòng),更好的監管,學(xué)生學(xué)、練的有效性才能得到更好的保障。

  6、每堂課后所有教師都要發(fā)自己課堂的教學(xué)截圖,做到有問(wèn)題、有心得及時(shí)交流。畢竟線(xiàn)上體育教學(xué)并不是一種很成熟的教學(xué)方式,在教學(xué)中會(huì )有許多新問(wèn)題出現,如軟件應用問(wèn)題、學(xué)生管理問(wèn)題,大家及時(shí)在微信群里交流可以積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,提高我們的管理和教學(xué)應用水平。

  7、積極參加區里組織的線(xiàn)上教研會(huì )議及活動(dòng),及時(shí)收集學(xué)習資源、學(xué)習好的教學(xué)經(jīng)驗,豐富自己的教學(xué)手段,保障高效的教學(xué)效果。

  二、課堂流程和內容

  1、理論3-5分鐘左右(可以穿插在體能練習休息時(shí)進(jìn)行),結合體育教材;結合高中體育學(xué)業(yè)水平考試;結合各自的選項進(jìn)行理論宣講。

  2、準備活動(dòng)動(dòng)態(tài)操化動(dòng)作+靜態(tài)拉伸操教師口令、領(lǐng)做。

  3、體能練習力量(包括上下肢、軀干力量)、柔韌、平衡、靈敏、協(xié)調素質(zhì)等(可結合自己的選項特色)每堂課可側重不同。

  4、拉伸放松。

  5、總結,布置課外作業(yè)。

  線(xiàn)上體育期末總結5

  一、注重心理輔導

  從直播第一節網(wǎng)課的第一個(gè)環(huán)節開(kāi)始我就有針對性的對學(xué)生進(jìn)行了心理干預。開(kāi)播以來(lái)我始終堅持露臉或視頻直播,讓學(xué)生明白老師一直和大家在一起,同時(shí)從科普病毒與抵抗力的關(guān)系,逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒,取得了良好的效果。

  二、小手拉大手守好主陣地

  化被動(dòng)為主動(dòng)。假期期間很多家長(cháng)和孩子在家收看網(wǎng)課,對我來(lái)說(shuō)既是監督也是動(dòng)力,各行各業(yè)的家長(cháng)們終于有了了解體育教育的機會(huì )!在課堂上我一面對學(xué)生要求做好老師的小助手,負責監督家長(cháng)的外出情況,一方面鼓舞家長(cháng)積極參與到體育課堂來(lái)和孩子一起跟著(zhù)我做運動(dòng)。通過(guò)互動(dòng),不起眼的一節體育有氧運動(dòng)課家長(cháng)跟著(zhù)做下來(lái)滿(mǎn)頭大汗,覺(jué)得體育老師很不容易,好多家長(cháng)理解了老師也明白了健康有多么重要,F在我的網(wǎng)課許多家長(cháng)已經(jīng)養成了無(wú)需提醒的自覺(jué)——跟著(zhù)張老師快樂(lè )運動(dòng)!

  三、創(chuàng )造條件也要上體育課

  針對特殊時(shí)期不能戶(hù)外活動(dòng),大多數家庭體育器材又不充足的現狀,選擇了以室內有氧訓練為主線(xiàn),室內親子游戲為輔助的教學(xué)思路。在很多家庭缺少活動(dòng)器材的情況下,可以就地取材,運用家庭的器物進(jìn)行鍛煉。

  四、健身不忘護眼

  上網(wǎng)課期間,長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)那小小的屏幕對于學(xué)生的視力和頸椎健康有著(zhù)極大的損害。認真執行提出的“希望學(xué)生復課后長(cháng)知識、長(cháng)身體、長(cháng)能力、不要長(cháng)體重更不要長(cháng)近視”的期望,除了提醒孩子每天堅持一小時(shí)的體育鍛煉和兩次眼保健操以外,我在網(wǎng)課中有意識的帶領(lǐng)學(xué)生和家長(cháng)們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。

  五、整體效果令人滿(mǎn)意

  學(xué)生整體的體育鍛煉方式方法較為豐富,在家中由于場(chǎng)地設施受限制,很多學(xué)生對于體育鍛煉的創(chuàng )新能力有所提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的課程觀(guān)察發(fā)現平常的體育鍛煉無(wú)法讓學(xué)生在家里更好地進(jìn)行,只有不斷的創(chuàng )新體育鍛煉,豐富學(xué)生活動(dòng)的方式方法,才能夠讓學(xué)生保持對體育運動(dòng)的興趣。所以在第二個(gè)月我將學(xué)生的體育鍛煉調整為不同程度與難度的體育游戲,讓學(xué)生從游戲中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣,同時(shí)愉悅身心。

  課堂內容是豐富的,對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不斷的創(chuàng )新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當中。

  線(xiàn)上體育期末總結6

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:

  一、兩操工作。

  我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導致用時(shí)比較多。

  1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  2,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準確。

  3,講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合示范,用語(yǔ)盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。

  4,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作,對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。

  二、課余訓練工作:

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導,保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì),在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、今后教學(xué)的努力方向:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

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  以前,體育課都是一個(gè)樣子,準備部分,基本部分,結束部分,而且也習慣了學(xué)習的方式——教師教,學(xué)生學(xué)。而這次新課程改革則不同,它真正體現了教育的注重實(shí)效,以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的精神。也真正促動(dòng)了我的思維發(fā)展。

  下面,我談一下對體育新課程理念的一些認識及思考。

  一、以“健康第一”為指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  新課程對體育課進(jìn)行了進(jìn)一步完整的科學(xué)化的定義和闡釋?zhuān)后w育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力以及整體健康水平的提高為目標,構建了運動(dòng)參與、身體健康、運動(dòng)技能、心理健康、社會(huì )適應等領(lǐng)域,真正關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,并將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程。鮮明的指導思想在給我們體育教師指明方向的同時(shí),對傳統的重競技的單一的體育教學(xué)提出了新的要求。

  二、激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識

  談到學(xué)生的運動(dòng)興趣,我們以前較少考慮到學(xué)生的興趣問(wèn)題,只是想把要教的內容迅速地教給學(xué)生,自己過(guò)癮了,但是也很累,可是學(xué)生真正學(xué)到了多少,感興趣嗎?我沒(méi)有考慮過(guò),F在想想,學(xué)生們的學(xué)習效率一定不高,因為他們總是盼著(zhù)自由活動(dòng)。這說(shuō)明,上課的內容根本沒(méi)有吸引住他們,他們不感興趣。

  我覺(jué)得,教師應該通過(guò)一些新穎的教學(xué)組織方法激發(fā)起學(xué)生運動(dòng)積極性,在學(xué)習到體育知識的同時(shí)也對體育產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且使其做為自己終生的習慣。

  三、以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位

  體育新課程標準始終把學(xué)生主動(dòng),全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導作用的同時(shí),特別強調學(xué)生學(xué)習主體地位的體現,以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。這一點(diǎn),我也是深有體會(huì )的,發(fā)掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生得到充分展示自己的機會(huì ),才能使學(xué)生真正成為課堂的”主人翁”。

  體育教學(xué)改革改到現在,改革思想不斷地落到實(shí)處,開(kāi)始注意到學(xué)生的心理和社會(huì )適應能力的發(fā)展,開(kāi)始真正注重學(xué)生的差異性,開(kāi)始注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。日趨完善的體育課程標準使學(xué)生見(jiàn)到了矚光,也使人們體育教師的工作方向日益明朗。

  通過(guò)上了這一學(xué)期的體育課后,發(fā)現自己對體育的愛(ài)好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習的熱情,更好的學(xué)會(huì )生活。

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  誠發(fā)于德,責啟于心。再次面對突如其來(lái)的疫情,我們學(xué)校體育科組各位老師結合學(xué)校特色和自己的特長(cháng)積極開(kāi)展線(xiàn)上教研,確定教學(xué)方式,讓學(xué)生居家抗疫,學(xué)習鍛煉兩不誤。

  體育科組根據學(xué)校的線(xiàn)上課程表,結合我校的體育教學(xué)計劃、教學(xué)內容和學(xué)生的實(shí)際情況,精心準備好各種體育教學(xué)視頻,如花樣跳繩、足球、籃球教學(xué),通過(guò)釘釘直播或推送,學(xué)生可以定時(shí)觀(guān)看學(xué)習,同步鍛煉,也可以在線(xiàn)提問(wèn),教師進(jìn)行答疑、糾錯等。課后,學(xué)生通過(guò)釘釘、“天天跳繩”app提交體育作業(yè),教師通過(guò)學(xué)生提交的照片、視頻及時(shí)給予指導和評價(jià),掌握學(xué)生的學(xué)習情況。

  除了基礎的.體育教學(xué)內容,為了提高學(xué)生的鍛煉興趣和鍛煉熱情,我們學(xué)校注重開(kāi)展花樣跳繩運動(dòng),要求學(xué)生每周練習一個(gè)動(dòng)作,每天練習半小時(shí)。根據學(xué)生和家長(cháng)反饋,學(xué)生鍛煉的積極性和主動(dòng)性很高,而且經(jīng)常練習能使學(xué)生心情更加愉悅。

  足球社團的居家訓練主要是根據場(chǎng)地條件限制等客觀(guān)因素,以球性、球感、基本個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)的有氧、協(xié)調性、力量、爆發(fā)力的居家訓練為主要練習內容。按每周為一個(gè)周期進(jìn)行安排布置,搜索相關(guān)練習的訓練視頻進(jìn)行剪輯發(fā)布到足球隊群,要求觀(guān)看視頻,來(lái)學(xué)習訓練方法,訓練動(dòng)作。

  武術(shù)社團制定了《居家訓練任務(wù)》并制定了相應的獎懲制度。武術(shù)社團隊員每天完成一個(gè)小時(shí)以上的鍛煉,在武術(shù)群以小視頻或圖片的形式進(jìn)行展示,孩子們通過(guò)這種自我展示的方式,形成了良好的競爭氛圍。

  沖鋒號角隨風(fēng)起,希望疫情早日散去。我們能相約實(shí)小運動(dòng)場(chǎng)上踢球、奔跑、灌籃,展我實(shí)小風(fēng)采,澎湃著(zhù)青春悅動(dòng)的氣息,激蕩著(zhù)蓬勃向上的熱情。

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  第一學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了健美操,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對健美操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在健美操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在健美操教學(xué)過(guò)程中還得到了班主任的大力支持。所以,使我校的健美操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習。因此,我要加倍努力,爭取取得好成績(jì)。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。

  線(xiàn)上體育期末總結10

  章鎮鎮中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的`經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

  4、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。

  5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

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  一、教學(xué)工作中成功的面:

  上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中了解了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識。對立定跳遠、50米往返跑、50米跑等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績(jì)。在本學(xué)期學(xué)生復習了向右轉、向左轉和向后轉這三種轉法,在此基礎上學(xué)會(huì )了向右轉走,向左轉走和后踢腿跑。

  教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

  對安全問(wèn)題常抓不懈,本學(xué)期第一堂課上就講好幾點(diǎn)安全要求,每次上課前都不斷強化學(xué)生的安全意思。因此,在一年的教學(xué)工作中,沒(méi)有發(fā)生安全事故。

  在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的好思想、好品質(zhì),培養他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

  二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  三年級學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,雖然取得了一定的成績(jì),對達標有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。

  1、教學(xué)過(guò)程中學(xué)生對于一些體育器材不能正常使用。

  2、學(xué)生的認識沒(méi)有完全轉變,仍然有一小部分學(xué)生把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。

  3、對于小學(xué)體育教學(xué)缺乏理論知識,對孩子的心理掌握得不夠好,沒(méi)能很好的做到區別對待,因材施教。

  4、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

  三、改進(jìn)方法:

  1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。多進(jìn)行身體素質(zhì)的練習,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。培養“小老師”,讓學(xué)生管理,教導學(xué)生(解決因材施教問(wèn)題)。

  2、教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,查閱兒童心理方面書(shū)籍,做到知己知彼。

  3、徹底改變學(xué)生對體育課的認識。課堂中教授一些新奇的教學(xué)內容,使他們愛(ài)體育課,游戲中,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法,游戲規則,并從游戲中學(xué)到社會(huì )知識和簡(jiǎn)單的生存技能。

  4、在教學(xué)工作中多于上級領(lǐng)導教育系統的專(zhuān)家以及在體育方面有特長(cháng)的同事多聯(lián)系,多對體育教學(xué)知識進(jìn)行研究,提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識與技能。

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  緊張的一學(xué)期即將結束了,這學(xué)期我仍然擔任著(zhù)三年級體育教學(xué)工作。學(xué)生都來(lái)自附近的農村。學(xué)生有良好的習慣,F將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做總結如下:

  一、思想方面。

  本期以“三個(gè)代表”重要思想為指導,加強了體育教學(xué)中滲透了學(xué)生思想品德教育。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好了體育教學(xué)工作,提高學(xué)生體育水平和道德素質(zhì)。教學(xué)工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領(lǐng)導的分配,責任心較強,自覺(jué)遵守紀律。

  二、工作方面

  1、加強了班級體育安全教育。

  2、注意了發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),鼓勵他們進(jìn)行體育鍛煉。

  3、讓學(xué)生體育水平有了一個(gè)提高。

  4、完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。

  5、達成了如下教學(xué)目標:

 。1)學(xué)會(huì )了乒乓球,羽毛球,籃球。

 。2)學(xué)會(huì )了跑步。

 。3)學(xué)會(huì )了列隊。

 。4)學(xué)會(huì )了體育安全措施。

  以上就是我個(gè)人這學(xué)期的教學(xué)工作中的一點(diǎn)體會(huì ),當然我做的還夠,有時(shí)是沒(méi)注意到,因此才讓班級學(xué)生體育水平提高不是太大。從某種程度上說(shuō)體育教學(xué)工作是長(cháng)期的堅持,相信在以后的工作中,我將積累經(jīng)驗,會(huì )把體育教學(xué)工作做得更好。

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