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有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因為它給了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對時(shí)間觀(guān)念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。
隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現實(shí)的社會(huì )里,可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習享樂(lè )的生活中,可是當我們使用假期來(lái)從事社會(huì )活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應社會(huì )呢?
剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒(méi)有表現出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì )的人,隨著(zhù)時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實(shí)社會(huì )里,我們失去了學(xué)校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無(wú)論對與錯,都要靠自己的方法來(lái)解決。
因此,在大學(xué)校園里和在現實(shí)的社會(huì )中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會(huì ),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì )里面闖天下的原因了。
在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè )趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì )因為厭煩而感到苦惱?赡苡械娜艘矔(huì )感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對生命的考驗,我也體會(huì )到了一句話(huà):生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔起責任而又能體會(huì )世間美好的事物的心態(tài)。
在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導航,我明白了實(shí)踐是檢驗真理標準的試金石這一句話(huà)的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識為了學(xué)習而學(xué)習的話(huà),那他的目的將會(huì )失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著(zhù)書(shū)本上的知識和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當我們走進(jìn)社會(huì )時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì )一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習的目的就在于能夠把生活中復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識在生活中也會(huì )變得簡(jiǎn)單。
這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:
。1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團體,重要的不是勞動(dòng)報酬的多少,而是我為社會(huì )奉獻了多少。
。2)對于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是目的,實(shí)踐是檢驗。如果只學(xué)習,不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì )更輕松。
。3)生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習,學(xué)習即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗,只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習基礎知識,才能把握對將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習運用于實(shí)踐的檢驗,才能得知知識的準確性進(jìn)而分析社會(huì )中的問(wèn)題?傊,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人交流溝通,學(xué)習如何與人合作等知識。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂(lè )譜,也許每天拖著(zhù)疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪(fǎng)做著(zhù)準備,但我們是快樂(lè )的!
通過(guò)這次部分地區漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現狀的調查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛(ài)。
然而,讓我益匪淺的是這次暑期社會(huì )實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。
這次暑期社會(huì )實(shí)踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著(zhù)任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺(jué)得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結是一個(gè)優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會(huì )實(shí)踐引導著(zhù)我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì );我們要抓住這個(gè)培養鍛煉才干的機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì )實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。
社會(huì )實(shí)踐尤為重要,因為只有在社會(huì )這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(cháng),占到有利的先機。
大一的這個(gè)暑假,我僅抱著(zhù)鍛煉自己和賺錢(qián)的念頭去進(jìn)行的。所以并沒(méi)能考慮到找工作中會(huì )遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會(huì )受阻,但并不會(huì )有太大的問(wèn)題,可是事實(shí)卻并非如此,可能是我過(guò)高的估計了招工的數量,過(guò)低的理解了招工的條件吧,整個(gè)暑假下來(lái),我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)現有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者,她們當中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機會(huì )都沒(méi)了,就連酒店或餐廳都沒(méi)得試。還有好多地方她們只收長(cháng)期工,像我們這樣一兩個(gè)月的只有被拒絕的份。
我曾想過(guò)去當網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無(wú)奈這次又以失敗告終。
最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員,沒(méi)能和顧客有必要的互動(dòng),也沒(méi)能及時(shí)的去滿(mǎn)足顧客的要求,看著(zhù)同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思?墒墙(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和接觸以及鍛煉,我發(fā)現自己變得膽大了,同時(shí)也發(fā)現了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開(kāi)始學(xué)著(zhù)去思考生活與以后的生存,我明白了現實(shí)生活并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。無(wú)奈,卻沒(méi)有辦法。在這次時(shí)間中,我明白在去找工作前應先去了解情況,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時(shí)間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周?chē)巳旱年P(guān)系。有時(shí)“細節能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我更好的接觸了社會(huì ),學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,加強了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過(guò)了。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當然,也是我第二次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。
對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xx市xx鄉,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?
也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該現在努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù),也為明天能更好的踏入社會(huì )而努力。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
實(shí)習目的
建筑工地現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),讓我們對工程的施工現場(chǎng)和施工體系有了宏觀(guān)的了解,將建筑識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、工程計量、工程計價(jià)、施工組織與技術(shù)、工程經(jīng)濟學(xué)、項目成本控制、財務(wù)管理等課程所學(xué)到的理論知識與具體的實(shí)際工程相結合起來(lái),從建筑技術(shù)的角度建立對建筑物的感性認識,加深對講課內容的理解,并感受建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作對城市,對環(huán)境,對經(jīng)濟及對社會(huì )的現實(shí)意義,培養造價(jià)從業(yè)者的職業(yè)道德,加深對本專(zhuān)業(yè)的認識。
實(shí)習內容
認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
了解某些結構的施工工藝。
觀(guān)看建筑施工流程。
輔導老師講解理論知識。
了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
實(shí)習時(shí)間
xx年3月1日
項目工程概況:
項目名稱(chēng):天津市文化中心圖書(shū)館項目行政區:天津市-河西區項目位置:河西區平江道北側面積(公傾):3.03489土地來(lái)源:現有建設用地土地用途:文體娛樂(lè )用地供地方式:劃撥行業(yè)分類(lèi):文化藝術(shù)業(yè)土地級別:一級項目類(lèi)別:市政環(huán)保批準單位:天津市國土資源和房屋管理局人民政府設計投資金額:13000萬(wàn)元建筑面積:60152平方米
項目概述:該項目為新建一幢五層高的圖書(shū)館,設有一個(gè)單層高的地下室,工程主體結構為框架結構,外墻采用玻璃幕墻、石材幕墻,需安裝大型中央空調和電梯
約定交地時(shí)間:20xx-03-3約定開(kāi)工時(shí)間:20xx-03-3約定竣工時(shí)間:20xx-03-3合同簽訂日期:20xx-03-30
實(shí)習總結:
這次實(shí)習的地點(diǎn)就是礦大銀川學(xué)院的圖書(shū)館工程,實(shí)地觀(guān)察建筑工程施工現場(chǎng),熟悉從事行業(yè)的環(huán)境,提高自身能力,增強專(zhuān)業(yè)興趣。剛到工地時(shí),我有許多不懂的地方,只能多看,多聽(tīng),多學(xué)。以下是這次實(shí)習的內容:
地基與基礎工程
地基與基礎工程應盡量避開(kāi)雨季施工,否則應采取有效的防水、排水措施。
基槽開(kāi)挖完成后,必須對基坑底部進(jìn)行普遍釬探。釬探完成后應通知相關(guān)單位組織驗槽并明確地基處理方案。
基槽(坑)開(kāi)挖不得超挖,如個(gè)別地方已超挖時(shí),應由設計、監理、施工單位拿出處理方案,采用與基土土質(zhì)相同的土料回填,并夯實(shí)至要求密實(shí)度。開(kāi)挖過(guò)程中應盡量減少對基土的擾動(dòng)。如采用機械開(kāi)挖,應在基底標高以上留0.2~0.3m的土層,由人工開(kāi)挖。
當采用灰土回填地基時(shí),必須采用粘土為拌合材料,但其最大粒徑不得大于15㎜。用做拌制灰土用的熟石灰應采用粒徑不大于5㎜的灰糝,但不得使用灰粉。石灰熟料中不得有未熟化的灰塊,并應現場(chǎng)取樣澆水檢查。
灰土應預先在地基基坑外拌制完成,并拌制均勻,拌制中要采用計量容器計量,保證配比準確,拌完后應及時(shí)進(jìn)行攤鋪夯實(shí)。不得在基坑內現拌現用。條件允許的可應用商品預拌灰土,預拌灰土的質(zhì)量應滿(mǎn)足要求。
灰土應采用機械碾壓,采用壓路機的虛鋪厚度應控制在200~300㎜之間。夯實(shí)后的灰土,三天內不得受水浸泡。
砌筑工程
磚砌體施工,每砌完一步架應二次對墻面灰縫欠口外部不飽滿(mǎn)的部位進(jìn)行修補。每工作班完工后最上一皮磚豎縫內應填滿(mǎn)砂漿,避免縫內積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結。
磚砌體施工前,除應按規定彈出墻體軸線(xiàn)外,還應至少彈出一道墻邊線(xiàn)控制墻體位移。
磚砌體標高、灰縫、洞口高度須用皮數桿控制,皮數桿數量要符合施工操作規程要求,皮數桿上應劃出灰縫寬度線(xiàn),并固定牢固。多孔磚砌體施工不宜使用半磚,且應保證上下皮磚豎縫搭接長(cháng)度不小于1/4磚長(cháng)。磚柱和寬度小于1m的墻體必須使用整磚。
多孔磚砌體施工應保證水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不低于80%,不得采用鋪漿法砌筑墻體;立縫砂漿亦應飽滿(mǎn),不得出現瞎縫舌頭灰大縮口,墻體不得污染。
鋼筋混凝土工程
現場(chǎng)使用的鋼筋須保證其型號、規格、強度符合設計要求。
鋼筋保護層厚度應符合設計及施工規范規定,并應按主筋計算。
當采用冷軋扭鋼筋時(shí),原材料必須經(jīng)試驗合格后加工。在圈梁、構造柱、懸挑板式陽(yáng)臺結構中不得采用冷軋扭鋼筋。冷軋扭鋼筋需焊接時(shí),必須采用跨接線(xiàn)焊接。
鋼筋綁扎,應在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長(cháng)度范圍內按要求進(jìn)行加密。
砼柱澆筑時(shí),砼至柱頂振搗完畢后,須二次摻入凈石子、二次再行局部振搗,防止柱頂砼石子由于其沉落減少而影響砼強度(摻石數量視現場(chǎng)確定)。
砼柱頭處應澆筑成毛面、不得壓光,但其表面不得有浮石子或未經(jīng)振搗的砼;砼柱接茬過(guò)于光滑的,應進(jìn)行剔鑿處理。
砼柱設計強度高于梁板的設計強度時(shí),應先澆筑梁柱節點(diǎn)混凝土,再澆筑梁板混凝土。
砼施工完畢,應在12小時(shí)內加以覆蓋并澆水養護,普通砼的養護期限不得少于7天,摻有緩凝型外加劑或有抗滲要求的砼養護期限不得少于14天。
建筑業(yè)一直在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有著(zhù)重要的地位,隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,城市的投資環(huán)境逐步得以?xún)?yōu)化,城市人口的居住水平不斷提高,我國建筑工程質(zhì)量呈穩步上升趨勢,但不可否認,一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質(zhì)量問(wèn)題,有些甚至嚴重危害到建筑結構和使用安全功能,所以工程質(zhì)量也是廣大市民普遍關(guān)心的問(wèn)題,在房屋建筑工程建設和使用過(guò)程中顯現出來(lái)的或大或小的質(zhì)量問(wèn)題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是:
外腳手架的高層搭設
預留孔洞的施工:預留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì )出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見(jiàn)不鮮,也是我此次實(shí)習所見(jiàn)到的最多敗筆。對此,我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個(gè)施工班組之間的協(xié)調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。
文明施工問(wèn)題:對文明施工的印象,此次實(shí)習中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無(wú)論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標準化,但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀(guān)全局還是有很大的改良。
特種工種持證上崗:如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應嚴格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現場(chǎng)安全,質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。
這次實(shí)習,除了學(xué)會(huì )了適應環(huán)境,我還認識了自己的經(jīng)驗不足。在學(xué)校中,我們收獲知識的主要來(lái)源就是課本,很多東西只是知道,但沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),頭腦中也沒(méi)有多少概念輪廓。在這次實(shí)習中,墊層,砌磚胎膜,澆筑混凝土,鋼筋加工,綁扎鋼筋,鋼筋焊接,支模板,腳手架的搭設等等這些,還了解了抱框,拉結筋,箍筋,加固鐵片這些東西,觀(guān)看了工人做二次結構,了解了標高,怎樣控制墻體平整度和垂直度,砌磚,調運工程材料,每層的基準線(xiàn)這些,通過(guò)施工員師傅的講解學(xué)習,我知道了一名合格的施工管理人員,讀圖識圖能力是必須的,要詳細的知道所負責樓層的標高,尺寸等,不僅要掌握這些流程和施工技術(shù),還需要有一定的管理協(xié)調能力,要能協(xié)調好各個(gè)工種之間的配合,還要控制工人在施工過(guò)程中的作業(yè)質(zhì)量,控制進(jìn)度計劃。這些都是我在工地上的體會(huì ),由于時(shí)間的短暫,這些東西以后我還要繼續慢慢學(xué)會(huì ),現在只能做簡(jiǎn)單的了解。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。在這次實(shí)習中,熟悉了施工現場(chǎng)的環(huán)境,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,增強了我對本專(zhuān)業(yè)的興趣,提高了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。近距離的觀(guān)察、學(xué)習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些實(shí)用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來(lái)的工作有著(zhù)重大意義。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
這次放寒假,我在春節前期的假期去進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐。我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,對于寒假做實(shí)踐活動(dòng)可以讓我增加生活的經(jīng)驗。這次寒假社會(huì )實(shí)踐很值得。
我在家附近的鎮上找到一份超市收銀員工作,因為是年前,所以很缺人,因此我就主動(dòng)找了超市老板,說(shuō)要體驗兩周的收銀工作,鍛煉實(shí)踐能力,也能賺點(diǎn)零花錢(qián),順便解了老板的燃眉之急。就這樣,我的寒假實(shí)踐就開(kāi)始了。
開(kāi)始做時(shí),通過(guò)老板親自示范如何使用機子,大致自己動(dòng)手使用了下,掌握基本的操作,就開(kāi)始工作了。因為也是初次接觸這種工作,所以多少有點(diǎn)不適應,在找錢(qián)的時(shí)候有些時(shí)候會(huì )找錯,但是老板都會(huì )諒解我,而且還會(huì )在旁邊鼓勵我。特別開(kāi)心的是來(lái)購買(mǎi)商品的叔叔阿姨看我找錯錢(qián),都沒(méi)有罵我,而是耐心的等我重新算錢(qián)和找錢(qián),如果少找了他們會(huì )小心提醒我,并不會(huì )對我大聲的批評,多找了錢(qián)還會(huì )還給我,是他們的寬容讓我在起初的工作里慢慢的適應下來(lái),直到熟練操作收銀機。
在這樣接近年末時(shí)期,超市的工作是超級忙碌的,可以說(shuō)是人擠人,來(lái)付錢(qián)的顧客排隊都是擁擠的,一直排到超市入口,真的超多人,這時(shí)候收銀員的工作也特別的忙。一天都是人來(lái)人往,就要站在那里一整天,真的是超級辛苦,對于為這個(gè)在家里都不怎么干活的學(xué)生來(lái)說(shuō),很是煎熬,但是既然選擇了這份短暫的工作,那就一定要完成。這是原先進(jìn)來(lái)時(shí)的承諾。
雖然工作很累,一天都在不斷的算錢(qián)找錢(qián),工作多少都有點(diǎn)枯燥,但是在顧客他們等待付錢(qián)的時(shí)候,一邊聊聊天,也就還好,至少還有人情味在,而且他們也都很好,基本沒(méi)有人為難我,這方面是比較幸運的'。主要是站一整天腿會(huì )很酸痛,手也很酸。這次體驗收銀這份工作才知道以前看到的收銀員是由多么辛苦,不是看上去的那么輕松簡(jiǎn)單,也懂得了收獲也是先耕耘才能得到的。
這次實(shí)踐我也真正體會(huì )到打工者的辛酸,也懂得了工作從來(lái)都不是說(shuō)說(shuō)就可以的,表面上的輕松其實(shí)是沒(méi)有看到內在的辛苦。我更加能明白我的父母的辛苦了,是他們一直都在辛苦工作才有我現在舒適的生活。寒假兩周實(shí)踐體驗,讓我深刻知道作為一個(gè)學(xué)生,現在還不能為我的爸媽承擔更多的擔子,但至少,現在我可以做一些小事情來(lái)減輕他們身上的負擔,更知道學(xué)習的重要性,學(xué)好了知識,到哪都,有能力去生存,所以堅定了在高中要努力的去學(xué)習的方向。
社會(huì )實(shí)踐其實(shí)過(guò)得很快,所有工作的辛苦都在時(shí)間快速過(guò)去也沒(méi)了,感謝這次實(shí)踐讓明白這么多東西,收獲了這么多,這次實(shí)踐也為我以后的生活打下基礎,真實(shí)的實(shí)踐才能掌握更多生活技能。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
現在,離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了,校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。
校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),也出現了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì ),積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。
掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù),也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復?墒窃谏鐣(huì )中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己,教我們樹(shù)立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì )工作也不遠了,我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì ),就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。
而現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好,F在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現
在社會(huì )對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì )上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻,也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì )交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習,遇到困難我會(huì )更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
為了進(jìn)一步提高自己各方面的能力,增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,將大學(xué)所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿遷市從事工業(yè)電器銷(xiāo)售工作。
關(guān)于這一社會(huì )實(shí)踐的相關(guān)報告如下:
在一個(gè)月的工業(yè)電器銷(xiāo)售過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗和知識,這些經(jīng)驗和知識與我的專(zhuān)業(yè)知識密切相關(guān),這是我最大的收獲。
工作時(shí)間每天早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)半,中午吃飯休息時(shí)間只有30-40分鐘。每天下班,感覺(jué)挺累的,最難的是
因為缺乏相應的工業(yè)電器知識,下班后還要補。在第一周左右的時(shí)間里,我不斷了解到上百種工業(yè)電器的用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競爭對手等等。晚上經(jīng);厮奚帷凹影唷钡1點(diǎn)。有時(shí)候就是想偷懶,但是最后沒(méi)有做到。因為我知道,要想做好銷(xiāo)售,就必須在工作中投入足夠的精力,同時(shí)還必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則連說(shuō)服自己買(mǎi)這些產(chǎn)品都做不到,更別說(shuō)說(shuō)服別人買(mǎi)你的產(chǎn)品了。
時(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)星期過(guò)去了。一開(kāi)始什么都不懂,漸漸熟悉了自己想賣(mài)的產(chǎn)品。但是,我很清楚,這只是開(kāi)始工作的第一步。在未來(lái)的日子里,我需要加倍努力,像其他熟悉業(yè)務(wù)的員工一樣,為了增加我的銷(xiāo)售額,我會(huì )盡最大努力向客戶(hù)銷(xiāo)售電器產(chǎn)品。在這段時(shí)間里,我經(jīng)常會(huì )受到顧客冰冷的目光,甚至是嚴厲的指責。有時(shí)候覺(jué)得挺生氣的,但還是需要和這個(gè)客戶(hù)微笑。我開(kāi)始從工作生活的美好幻想一步步接近現實(shí)。我也真正意識到成功是如此之難
“一定要堅持把工作做好”成了我每天起床前對自己說(shuō)的第一句話(huà)。我更加努力,更熱情地為客戶(hù)服務(wù),但我的努力并沒(méi)有產(chǎn)生預期的效果。我還沒(méi)有賣(mài)出我的產(chǎn)品。唯一不同的是,我的熱心服務(wù)讓我吃了不少“白眼”。與此同時(shí),我試圖用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的,我學(xué)會(huì )了適應這個(gè)工作和生活。雖然我的產(chǎn)品仍然沒(méi)有成功銷(xiāo)售,但我覺(jué)得我的工作變得更加強大,我的心情變得更加輕松,我的精神得到了極大的滿(mǎn)足。
就這樣,又過(guò)了兩個(gè)星期,我的產(chǎn)品還是沒(méi)有賣(mài)出去,但是我對自己的工作越來(lái)越滿(mǎn)意,同時(shí)整個(gè)人的精神世界也大大的得到了滿(mǎn)足和提升,行動(dòng)起來(lái)也有了激情和自信。同時(shí),在這兩個(gè)星期里,我認真關(guān)注優(yōu)秀同事向客戶(hù)推銷(xiāo)時(shí)所使用的語(yǔ)言、銷(xiāo)售方法和技巧,把它們背下來(lái),積累和總結自己的經(jīng)驗。
這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)快結束的時(shí)候,是我第一次也是唯一一次自己賣(mài)一個(gè)電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,一對中年夫婦想買(mǎi)一臺空調,但是不知道該買(mǎi)哪一臺,而我恰好很了解空調。聽(tīng)了我詳細介紹的各種空調,他們還在猶豫,一方面是因為價(jià)格比較高,另一方面是因為不確定我介紹的空調是否合適。
他們。這時(shí),我先給了他們一杯水,一是讓客戶(hù)對我有好感,信任我,二是給自己一個(gè)緩沖,讓自己思考下一步該怎么做。經(jīng)過(guò)幾十秒的高速思考,我開(kāi)始進(jìn)一步推廣。接下來(lái)我詳細詢(xún)問(wèn)了他們家的用電設備以及他們對電器的要求。半個(gè)多小時(shí)后,我一一解答了他們的疑惑。然后我從他們的表情可以看出,他們已經(jīng)決定買(mǎi)這個(gè)格力空調了,只是想降價(jià)。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià),我把價(jià)格降了一點(diǎn)。最后,成交了。那時(shí)候的我,開(kāi)心得像個(gè)領(lǐng)壓歲錢(qián)的孩子。幾天后,我完成了我的社會(huì )實(shí)踐,但我感到非常自豪,因為我是在這個(gè)活動(dòng)中長(cháng)大的。
因為還沒(méi)開(kāi)學(xué),就在家呆了幾天,有時(shí)候會(huì )思考整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)現了許多自己在工作中沒(méi)有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷(xiāo)商,而類(lèi)似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒(méi)有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專(zhuān)業(yè)品牌銷(xiāo)售商直接進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷(xiāo)售商直接采購呢?我們公司有一批長(cháng)期的客戶(hù),老總究竟是怎樣與他們保持長(cháng)期的合作關(guān)系的?一連數天,我都思考著(zhù)這些問(wèn)題。最終我得出了一些對這些問(wèn)題的看法。對于第一個(gè)問(wèn)題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對每個(gè)工作人員都進(jìn)行對于有關(guān)產(chǎn)品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問(wèn),我們必可答,還有工作人員的服務(wù)態(tài)度很好。對于第二個(gè)問(wèn)題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出售給散客的價(jià)格一般會(huì )與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,許多散客往往要買(mǎi)幾種不同的電器。對與第三個(gè)問(wèn)題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的具體操作了。
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短的一個(gè)月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒(méi)有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬于技能,只要用心,在較短的時(shí)間內就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當長(cháng)的時(shí)間來(lái)融會(huì )貫通的。在銷(xiāo)售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì )減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機率。這方面的修養并不是通過(guò)一兩本書(shū)就可以得到,也不是一兩天能夠培養起來(lái)。
只有當你自己在社會(huì )中闖蕩時(shí)才會(huì )慢慢的有所領(lǐng)悟,才會(huì )從內心深處接受它,并且運用它,使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時(shí),你可以微笑;當你向別人介紹自己或者推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí),你可以微笑;當你遇到別人提問(wèn)而自己有不懂時(shí),你也可以微笑;當你陷入困境向別人求救時(shí),你也可以微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都可以通過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運用這門(mén)藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時(shí)可以在不同的境況下調用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。
畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過(guò)平時(shí)的修養來(lái)做到這一點(diǎn)。當你長(cháng)期處于壓抑之中,那么你就應當注意了,因為若不及時(shí)將你自己釋放出來(lái),你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態(tài),讓自己再次充滿(mǎn)充滿(mǎn)活力與激情,更好的完成學(xué)習與工作。否則,你首先會(huì )心態(tài)變老,甚至死亡。接著(zhù)你會(huì )感覺(jué)到自己不堪重負,慢慢地,你的精力就會(huì )大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當的時(shí)間與適當的地點(diǎn),以最佳的方式去宣泄自己的不滿(mǎn)與壓力,并學(xué)會(huì )享受這種快樂(lè )。
在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。我在此時(shí)開(kāi)始規劃自己未來(lái)的人生。我從小就有著(zhù)強烈的愿望去做一名商人,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),周?chē)h(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動(dòng)力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
大學(xué)生寒假社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
1月24號,參加此次活動(dòng)的同學(xué)在鎮中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項。那天,寒風(fēng)習習,但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區服務(wù)活動(dòng)。因為經(jīng)費不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì )實(shí)踐對自己來(lái)說(shuō)既可以增長(cháng)見(jiàn)識又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機會(huì )。
25號,我們第六組是采訪(fǎng)鄉鎮司法所所長(cháng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話(huà)采訪(fǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng),我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長(cháng),但在這次的采訪(fǎng)中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結合才是的。今后,我會(huì )更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語(yǔ)言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號,在鎮峽山派發(fā)新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當地居民講解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著(zhù)默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著(zhù)選出來(lái)的二十人跟著(zhù)副書(shū)記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說(shuō),大學(xué)生就應該多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè )。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
寒假對于我們大學(xué)生是個(gè)難得的假期,因為這段時(shí)間我們可以崛起所好,做很多自己想做但平時(shí)又沒(méi)有時(shí)間做的事。所以我參加了社會(huì )實(shí)踐,我的實(shí)踐單位是:四川五糧液天釀地酒商貿有限公司,該公司成立于xx年4月是五糧液現代人酒的四川運營(yíng)商。主要銷(xiāo)售五糧液現代人酒、五糧液東方龍酒、寧夏枸杞紅紅酒、我公司是用一種全新的模式來(lái)運營(yíng)白酒,爭取能把現代人酒做成全國的強勢白酒品牌。參加該實(shí)踐,不僅能鍛煉我的能力,同時(shí)能增長(cháng)我的見(jiàn)識和我的社會(huì )經(jīng)驗,最重要的收獲是在這期間自己所經(jīng)歷的和對社會(huì )的現實(shí)以及不易的真實(shí)感受,參加該事件,我作為一名見(jiàn)習銷(xiāo)售經(jīng)理,主要任務(wù)就是為了對外向市場(chǎng)推銷(xiāo)該公司的各類(lèi)酒。
在寒假將至的時(shí)候,報名參加了校區組織的在五糧液天釀地酒商貿有限公司的社會(huì )實(shí)踐。在期末考試之后,回到潼南。對自己認為需要該公司各類(lèi)酒的一些酒店或單位等做了一個(gè)列表,以為后來(lái)去依次推銷(xiāo)做下準備。
當前時(shí)代,無(wú)論什么行業(yè)都是秉承“以人為本”的理念,作為一名參加社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生,特別是一名參加與銷(xiāo)售有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,不僅需要我們具備良好的銷(xiāo)售能力,同時(shí)還要身兼很多方面的素質(zhì)。但這對于一名缺乏社會(huì )經(jīng)驗的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件很難的事情。對于銷(xiāo)售,我們的目的是為了把商品賣(mài)出去以換取利潤,顧客就是上帝的良好服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得跟多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們必須想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的需求。
在參加社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)我自己的親身體會(huì )以及自己的一些了解,覺(jué)得在實(shí)踐過(guò)程中還存在很多問(wèn)題:
1、實(shí)踐單位沒(méi)有對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行必要的培訓,導致在實(shí)踐過(guò)程中許多因不懂的必要的技巧而以失敗告終。
2、實(shí)踐單位對于本次實(shí)踐所需要推薦的產(chǎn)品并沒(méi)有進(jìn)行系統的介紹,同時(shí)也沒(méi)有給相應的參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生一份該類(lèi)產(chǎn)品的廣告,導致有些因為介紹不到位而失敗。
3、由于實(shí)踐單位對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行硬性的規定,導致部分學(xué)生并沒(méi)有去進(jìn)行推銷(xiāo)。
4、對參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行相應的挑選,導致許多不必要的浪費。
1、實(shí)踐單位應該在所有報名參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)中進(jìn)行一次有爭對性的挑選,以保證所有參加社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生都能夠有一定的危機意識,使自己能夠自覺(jué)的去努力,這也更能讓我們有社會(huì )競爭意識。
2、實(shí)踐單位在確定參加此次實(shí)踐的人之后需要將這些人集中在一起對此次實(shí)踐的目的以及所需要對所推銷(xiāo)的產(chǎn)品進(jìn)行一個(gè)系統的介紹,并且像每個(gè)人發(fā)放一定數量的對產(chǎn)品的介紹書(shū)(廣告單)。
3、在發(fā)放廣告單及產(chǎn)品樣品的時(shí)候還應該對此次參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行一些技巧類(lèi)知識的指導,以及此產(chǎn)品在哪些地方更容易推銷(xiāo),讓大家能夠確定主要的銷(xiāo)售目標。
4、建立適當的獎勵機制,使大家在實(shí)踐過(guò)程中有足夠的動(dòng)力,也會(huì )讓大家更有熱情。
社會(huì )實(shí)踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),加入到社會(huì )中,它有助于我們大學(xué)生更新社會(huì )觀(guān)念,吸收新的思想和知識。同時(shí),社會(huì )實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會(huì )實(shí)踐還能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉進(jìn)了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
絢麗的五月,多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活,增強廣大學(xué)生的綠色環(huán)保意識,讓學(xué)生親身感受到珍惜綠色生命、營(yíng)造綠色家園的快樂(lè )。20--年-月9日,芙蓉社區齊云居委會(huì )計生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的學(xué)生和轄區的留守兒童,來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的翡翠湖風(fēng)景區,開(kāi)展了“快樂(lè )小義工”系列之“我是環(huán)保衛士”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
當天下午,雖然天空還下著(zhù)毛毛細雨,但參加本次活動(dòng)的小義工們都提前來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng),孩子們熱情高漲,一見(jiàn)面就自發(fā)的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),首先是一位家長(cháng)利用展板生動(dòng)而直觀(guān)的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污染等環(huán)境污染帶來(lái)的溫室效應、冰川融化、土地荒漠化等等危害,以及我們應該如何減少環(huán)境污染,共享碧水藍天。
隨后在班主任蔣老師的指導下將孩子們分成8個(gè)小組,每個(gè)小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋,分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物,小朋友們認真細致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里,通過(guò)垃圾的拾揀引導孩子觀(guān)察、了解所在區域的環(huán)境狀況,同時(shí)清理垃圾、清除雜草,并學(xué)會(huì )了垃圾的分類(lèi),以實(shí)際行動(dòng)告訴大家“人與自然,相連相生”!看著(zhù)美麗的公園變的更加的干凈整潔,小朋友們倍感興奮,紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識,可愛(ài)的鮑羽瑤小朋友一口氣向過(guò)往的行人介紹了節約用水、植樹(shù)造林、節約用紙等等環(huán)保知識,并且請行人在展板的背面簽名點(diǎn)贊,呼吁大家一起愛(ài)護環(huán)境,從自己做起。
活動(dòng)的最后,大家一起動(dòng)手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹(shù)苗,孩子們也就是那一株株小樹(shù)苗,需要陽(yáng)光、雨露,更需要風(fēng)吹日曬的磨練!
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養了孩子的熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感;增加了他們的環(huán)保知識;增強了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、節約用水、愛(ài)護公共財產(chǎn)等環(huán)保意識。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個(gè)層面遞進(jìn)式的提高了自身的環(huán)保意識,領(lǐng)悟到保護環(huán)境要從我做起,從身邊的小事做起。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
21世紀的競爭歸根到底是人才的競爭!現在的社會(huì ),人才競爭激烈,需要的不僅是知識型的人才,而是有實(shí)踐能力的人才!
再看看我們,每天被這個(gè)鋼筋水泥的叢林所禁錮著(zhù),讀著(zhù)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的古訓,做著(zhù)日后我能賺大錢(qián)的白日夢(mèng),所以我們更應積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!
雖然我們經(jīng)歷了短短的兩天時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),我還是感慨頗多,接觸了社會(huì ),看到了社會(huì )的一面,學(xué)到了課本上沒(méi)有的東西。
時(shí)光如水,生命如歌。轉眼間高一上半年已經(jīng)結束了,寒假也已來(lái)臨。在這個(gè)寒假里,我有了第一次真正意義上的社會(huì )實(shí)踐!我參加了學(xué)校和日報社組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——賣(mài)報紙!
看花容易繡花難,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)并不輕松!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣(mài)報,三份報紙(日報,晚報,商報)賣(mài)2元錢(qián)還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動(dòng),當我們上前還未說(shuō)明向他說(shuō)明由來(lái),就連連擺手“不要,不要”。有的還向我們投來(lái)質(zhì)疑的目光:你們在搞傳銷(xiāo)啊?!這些小困難不能阻擋只我們前進(jìn)的步伐,而是增加我們前進(jìn)的動(dòng)力。
集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動(dòng)!這招果然有奏效,我們挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo),看準目標再下手,當看到一家理發(fā)廳里,一份報紙雜志也沒(méi)有,而且等候的人還不少。機會(huì )來(lái)了,由我打頭陣:“老板打擾了,我們是學(xué)校和報社組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F在在賣(mài)報紙,三份2塊錢(qián)送福貼和1瓶果粒橙,您看怎么樣呢?”
話(huà)音剛落,老板滿(mǎn)臉微笑:“哦,原來(lái)是學(xué)生社會(huì )實(shí)踐啊,好好好,支持下!給我來(lái)份!薄爸x謝您”
等候理發(fā)的一些阿婆議論開(kāi)了:“學(xué)生社會(huì )實(shí)踐很辛苦啊,而且還那么便宜,送東西……”“小伙子給我來(lái)一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”
呵呵,轉眼間身上帶的報紙就賣(mài)出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時(shí),我們微笑道謝。
道路并不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開(kāi)還拿100元買(mǎi),說(shuō)就只有100元,你要找的開(kāi),就買(mǎi)。因此只能換個(gè)點(diǎn)接著(zhù)賣(mài)咯。
很快,短短的兩天過(guò)去了,在這兩天里我受益匪淺,活的很充實(shí),也很開(kāi)心。既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了信心。兩天的社會(huì )實(shí)踐中,我懂得了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”的道理,懂得了怎么處理人與人之間的關(guān)系,懂得了與顧客保持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團結的重要性!
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養了我與人交往和溝通的能力,所以在此要感謝學(xué)校和報社讓我有這次終生難忘的經(jīng)歷,使自己更加自信,為以后步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎!
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
面對大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過(guò)得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權衡了各項大學(xué)生可能參與的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專(zhuān)賣(mài)店做促銷(xiāo)。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專(zhuān)業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識和口才,而促銷(xiāo)這一工作就能從各方面使我達到鍛煉的.目的。
由于這是我第一次做服裝類(lèi)的促銷(xiāo),剛開(kāi)始我還不能放開(kāi)自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對這一塊又不熟悉,所以更覺(jué)得無(wú)措…后來(lái),我就回憶以前做兼職時(shí)的場(chǎng)景,與現在結合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開(kāi)玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。
上班與上學(xué)是完全不同的,我得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,一天下來(lái),總是腰酸腿疼的,每天都趴在車(chē)上回家……而且在學(xué)校時(shí)我可以根據作息時(shí)間表來(lái)活動(dòng),完全不用費腦,但工作時(shí)就得靠自己的眼色和腦子了,若是消極了些,就無(wú)所事事地呆在柜臺處的話(huà)老板就會(huì )懷疑你的能力…所以啊,我是學(xué)會(huì )了“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,積極主動(dòng)地接近顧客,并要在不讓顧客反感的前提下推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。有時(shí)候會(huì )遇到一些脾氣很壞的顧客,你一靠近他就開(kāi)罵……有時(shí)候會(huì )遇到另一種完全相反的人,他們是不停地試,還不停地批評這啊那的,最后一句話(huà)不說(shuō)就離開(kāi)了……
這樣下來(lái)我自我感覺(jué)不僅我的膽量,語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力得到了鍛煉,我覺(jué)得我的耐心和脾氣得到了更大的鍛煉,當然,最大的收獲便是我臉皮厚度激增!這次打工經(jīng)歷讓我更深刻地認識到錢(qián)財來(lái)之不易(我每天都講得口干舌燥的)也為我形成一個(gè)正確的理財觀(guān)打下一個(gè)深厚的基礎;同時(shí)通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷我也很好地實(shí)踐了推進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召,為自己今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在這次工作經(jīng)歷中我還體驗到一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗到的帶有壓力的競爭氛圍,為我今后的心理發(fā)展提供了極大幫助……
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。
這次的實(shí)習使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。
在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的。這樣是有所欠缺的,通常手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變,必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,才能方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
我們小組選擇北京大學(xué)生消費價(jià)值觀(guān)這一題,設計了調查問(wèn)卷,我們分成小組去周邊的幾個(gè)大學(xué)發(fā)放調查問(wèn)卷,還通過(guò)QQ、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò )工具發(fā)問(wèn)卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過(guò)excel軟件進(jìn)行分析,得出結論。
在這一過(guò)程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會(huì )到團隊的力量是無(wú)窮的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì )了許多。一方面,我們深入了解了北京大學(xué)生消費價(jià)值觀(guān)這一熱門(mén)話(huà)題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng)。社會(huì )實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì )了許多處世之道,首先,隊員之間要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學(xué),所以我們配合得非常默契。但是將來(lái)和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學(xué)會(huì )包容,善于與人合作。當今社會(huì ),團隊合作能力更加重要,眾人拾柴火焰高。其次要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。在發(fā)放調查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們深切體會(huì )到這一點(diǎn)。其三,要主動(dòng)出擊,當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的主動(dòng)請纓卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
我們除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能,還能逐步了解社會(huì ),開(kāi)闊視野,增長(cháng)才干,并在實(shí)習中認清了自己的位置,發(fā)現自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使自己有一個(gè)正確的定位,增強了努力學(xué)習的信心和毅力。
做為大學(xué)生,我們深深地感到社會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )工作中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結16
我們在初二年級進(jìn)行了一個(gè)調查,《青少年不良行為的危害》,通過(guò)調查,學(xué)生認為不良行為最重要的是吸煙與上網(wǎng)。通過(guò)分組調查,主要分了兩個(gè)大組,一個(gè)組負責吸煙的原因、危害、預防,另一個(gè)組負責中學(xué)生上網(wǎng)利與弊的調查,F在進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、對青少年抽煙的調查
。ㄒ唬、抽煙對青少年的原因:
大部分中學(xué)生吸煙主要原因是好奇好玩,他們不知道在吸第一口煙時(shí),只要10秒鐘,尼古丁就會(huì )侵入他們的頭腦,使他們有飄飄然的感覺(jué),這種感覺(jué)不會(huì )持久,只是暫時(shí)性的。過(guò)后為了滿(mǎn)足這種感覺(jué)的需要你又得再次點(diǎn)燃下一根煙,如果你沒(méi)有及時(shí)吸煙,你就會(huì )因脫癮癥而感到急躁,長(cháng)久下去,你的香煙需求量也逐日提高。調查顯示,母親、父親或兩人都吸煙的家庭超過(guò)50%,親密朋友吸煙者超過(guò)55%。模仿影視作品中的人物去吸煙的超過(guò)45%。
。ǘ、抽煙對青少年的危害:吸煙對人的危害主要是焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。主要危害有:致癌作用,對心、腦血管的影響,對呼吸道的影響,對消化道的影響,在強烈噪聲中吸煙,會(huì )造成永久性聽(tīng)力衰退,甚至耳聾。而被動(dòng)吸煙者所吸入的有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者為低,吸煙者吐出的冷煙霧中,煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。
。ㄈ、預防措施:
1、中學(xué)生要慎交朋友,選擇有健康行為習慣的同學(xué)作為玩伴,共同學(xué)習,共同玩耍;
2、培養自己的高雅情趣,如學(xué)習書(shū)法、繪畫(huà)、收藏、攝影,學(xué)習某種器樂(lè )等,來(lái)陶冶自己的情操,遠離低級趣味;
3、同學(xué)當中要多交流,經(jīng)常進(jìn)行有益身心的集體活動(dòng),以充實(shí)業(yè)余生活,避免受到不良又獲得侵害。
二、中學(xué)生上網(wǎng)利與弊的調查分析
一、調查方法
1、查找書(shū)籍,閱讀報刊;
2、上網(wǎng)瀏覽;
3、詢(xún)問(wèn)他人。
二、調查情況和資料整理
調查結果:
1、大部分中學(xué)生(包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。
2、中學(xué)生上網(wǎng)的目的:
。1)、中學(xué)生上網(wǎng),查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂(lè )、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;
。2)、大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天。
3、中學(xué)生上網(wǎng)的途徑
大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng)。
4、網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的好處
。1)、可以開(kāi)闊視野,擴大知識面;
。2)、因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學(xué)生可以根據學(xué)習的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài),不受時(shí)空限制,這給中學(xué)生的生活、學(xué)習帶來(lái)了很大的便利;
。3)、由于網(wǎng)絡(luò )的虛擬性,中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí),不受時(shí)空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。從某一方面來(lái)講,教師、學(xué)生家長(cháng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見(jiàn)、建議,以及思想情況;
。4)、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據學(xué)習的需要,找到合適的學(xué)習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和效率。
5、網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的壞處
。1)、容易上癮。
許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、聊天室,不知不覺(jué)的出現了精神和身體上的病癥,影響中學(xué)生的健康成長(cháng)。
。2)、容易受網(wǎng)上不良信息的影響。
許多網(wǎng)站(包括許多的大網(wǎng)站)的頁(yè)面甚至主頁(yè)上,都有一些不健康的內容,中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;
。3)、容易荒廢學(xué)業(yè)。
許多中學(xué)生自控能力不強,上網(wǎng)經(jīng)常著(zhù)了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,不但影響了這一天的寫(xiě)作業(yè)和復習,還影響到第二天的學(xué)習。
有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結17
在局領(lǐng)導的關(guān)懷下,在行政科某科長(cháng)的指導下,在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,雖然時(shí)間短暫,但收獲不小,受益匪淺。轉眼間一個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)去了,現就自己這段時(shí)間的工作和學(xué)習情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
一、基本情況
我是某大學(xué)某系學(xué)生,明年就要畢業(yè)走向社會(huì )。今年暑假我安排了兩個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):一是到某地市容局參加社會(huì )科學(xué)的學(xué)習實(shí)踐;二是到某廠(chǎng)參加專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習,即自然科學(xué)的實(shí)踐。某市容環(huán)境衛生管理局成立于年,是隨著(zhù)縣城建設規模地不斷擴大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人,實(shí)有23人,內設行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設置管理科、生活垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)籌建辦公室。
二、成績(jì)與體會(huì )
。ㄒ唬┨撔膶W(xué)習,嚴于律己,甘當小學(xué)生
1、在學(xué)習中豐富知識。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識使我無(wú)所適從,在單位領(lǐng)導和其他工作人員的指導幫助下,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟對基本理論的理解,運用理論知識加強對實(shí)際工作的研究指導,采取實(shí)踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善,探求市容管理工作的內在本質(zhì)和基本規律。市容局作為政府的執法部門(mén),承上啟下的公文數不勝數,為了彌補自己在社會(huì )知識方面的欠缺,熟悉行政工作的運作程序,掌握機關(guān)公文的寫(xiě)作技巧,我主要以查、看、問(wèn)的形式作為熟悉各類(lèi)公文的切入點(diǎn),了解單位的管理工作與管理模式以及運作規律,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時(shí)間里掌握各類(lèi)公文的格式與寫(xiě)作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎。
2、在實(shí)踐中增長(cháng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒(méi)有為此而清高自傲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會(huì )知識增長(cháng)見(jiàn)識自勵,拋棄自滿(mǎn)和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀律、規章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規范自己的言行,積極、認真、負責地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡(jiǎn)單地處理一些機關(guān)公文,包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財富,是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì )工作的有益嘗試,是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。
。ǘ┣谟谒伎,強化能力,實(shí)現“零”的突破
1、加強理論修養,提高自身素質(zhì)。
市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機關(guān)上訪(fǎng),挖苦謾罵,滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,拿出及時(shí)有效的處理方案,我內心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷,二是要敢于面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養與個(gè)人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩定大局,在復雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線(xiàn),這樣才能使工作得心應手,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,才能將“親民愛(ài)民,文明執法,依法執法,人性化執法”的執法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復雜矛盾的鑰匙。
2、堅持勞逸結合,實(shí)現充實(shí)自我。
簡(jiǎn)短的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的某某、某某兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時(shí)也和我結下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習開(kāi)車(chē)的專(zhuān)業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導,一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,并沒(méi)有因為我是個(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的指導與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車(chē)膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。
3、樹(shù)立大局意識,在工作中學(xué)會(huì )自立。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神,在日常生活中學(xué)會(huì )了自理、自立,雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個(gè)工作人員各執其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),人與人之間也是相互關(guān)愛(ài)、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責任心、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過(guò)去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴(lài)思想和懶散行為,學(xué)會(huì )了從我做起,從小事做起,從現在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暫的,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)轉眼而過(guò),在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。
然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,聽(tīng)別人講的表面,對公文寫(xiě)作也只知之皮毛,未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫(xiě)作方面更要下功夫,勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),還要不斷地積累社會(huì )知識,在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。充滿(mǎn)緊張、嚴肅、繁忙、快樂(lè )、充實(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開(kāi)市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內心深處涌動(dòng)。
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