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住院醫生的年終總結(精選6篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回顧這一年的工作歷程,付出了努力,也收獲了成長(cháng),這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)年終總結了。如何輸出一份打動(dòng)人心的年終總結呢?下面是小編為大家整理的住院醫生的年終總結(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
住院醫生的年終總結1
一年的時(shí)間就這樣走過(guò)了,在經(jīng)過(guò)一年的努力后,我終于可以說(shuō)在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步。一年的時(shí)間過(guò)的真的是很快。作為醫院醫師的我,一年來(lái)認真努力的工作,今年對我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)相當值得懷念的一年,我相信隨著(zhù)我漸漸的成長(cháng),我會(huì )有更多的進(jìn)步,這些都是我會(huì )做好的事情,我相信我能夠做好,我會(huì )在不斷的成長(cháng)中,得到最好的發(fā)展的。在來(lái)年年里,繼續堅持!
一、思想上政治上始終與黨中央保持一致,緊緊圍繞醫院開(kāi)展的廉潔自律主題。
從事醫療活動(dòng),緊跟國際國內形勢,拒絕行hui、受hui,拒絕商業(yè)回扣行為,嚴格要求自己;服從領(lǐng)導,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著(zhù)想!
二、在分管院長(cháng)的領(lǐng)導下,業(yè)務(wù)上秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。
認真學(xué)習,勤于總結,對過(guò)去的經(jīng)驗進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。理論與 實(shí)踐相結合,出色完成臨床各項診療任務(wù)。
三、工作業(yè)績(jì)與上年相比,門(mén)診人次有所增加。
日間診療業(yè)務(wù)有所提高;學(xué)習掌握兒科各項診療技術(shù)。認真執行國家基本藥物目錄制度,使用基本藥物,滿(mǎn)足病人需求的同時(shí)減低就醫成本。
今后,要更加善于學(xué)習、善于總結,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習掌握更新更好的醫學(xué)技術(shù),造福社會(huì ),造福病人的同時(shí),完善豐富自己的人生。
作為一名醫師,必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職,我相信隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),我的醫術(shù)會(huì )得到更多的提高。不過(guò)這些不是最重要的,思想才是第一,只要本著(zhù)為人民服務(wù)的態(tài)度,我就能夠做的更好,相信我能夠做好。醫師的責任和天職就是這樣,我會(huì )在來(lái)年年工作的更好的!
住院醫生的年終總結2
光陰似箭,三年的住院醫師規范化培訓即將結束,而我,也從一個(gè)剛踏出校園的醫學(xué)生,逐漸成長(cháng)為一名合格的住院醫師,在此期間,雖然有過(guò)遲疑,有過(guò)遺憾,但不變的依然是一顆積極向上的心,依然懷揣著(zhù)對醫學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)與執著(zhù)。
工作上,我積極遵守各個(gè)科室的規章制度,在帶教老師的指導下,不斷夯實(shí)醫學(xué)知識,提高臨床技能,努力解決患者疾患。從日常查房到獨立值班,我深知有壓力,才有動(dòng)力。從剛開(kāi)始的跟班,每日簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)文書(shū),到后來(lái)在各個(gè)科室獨立值班,如神經(jīng)內科、呼吸內科,消化內科等,似乎有我的夜班總是不大太平。而夜班也總最是磨煉人的,從急性腦出血,呼吸衰竭,消化道大出血,肝性腦病,急診各種會(huì )診,我的夜班總是忙忙碌碌,從剛開(kāi)始的不知所措到后來(lái)逐漸學(xué)會(huì )與患者溝通,按規范處理急癥病人,請會(huì )診,請示內科二線(xiàn)等等,這期間,我不斷向科內老師請教,也查閱各類(lèi)指南,這使我不斷成長(cháng)。當然,也包括很多基本操作的訓練,因為帶教老師的耐心指導,以及給予不斷的操作機會(huì ),現在的我基本都能獨立完成各項操作。而如果說(shuō)臨床是一種使命,那么教學(xué)就是一種傳承,現在的我,也學(xué)著(zhù)將自己學(xué)到的知識、工作經(jīng)驗、技能操作與我們的實(shí)習生, 新一屆的輪轉規培生分享,能做到基本的帶教。
學(xué)習上,我深知:醫學(xué)是一門(mén)既有廣度又有深度的學(xué)科,需要養成終身學(xué)習的習慣。因此,在課余時(shí)間的我,也會(huì )拿起專(zhuān)業(yè)書(shū),對照著(zhù)臨床上遇到各類(lèi)疾病,以便更好的加深記憶。而往往課本上的知識落后于臨床上的最新指南,因此需要我不斷查閱文獻,學(xué)習最新指南,參與各項會(huì )議活動(dòng),從而加強對疾病的認知。而面對一些臨床上的疑難雜癥,一些有意思的病例,我喜歡及時(shí)記錄下來(lái),并寫(xiě)下自己的一些體會(huì )和感悟,尤其在風(fēng)濕免疫科以及神經(jīng)內科,我遇到很多罕見(jiàn)病例,從我們自身的診治過(guò)程到外院專(zhuān)家協(xié)助會(huì )診,雖然歷程艱辛,但最后能明確診斷,這中間的反復推理及鑒別診斷,總讓我受益匪淺。而正是平時(shí)注重基礎知識的積累,因此每次出科考及年度考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì),在職業(yè)醫師考試中,以高分順利通過(guò)考核,也曾以第一名的成績(jì)獲得了20xx年度住院醫師規范化培訓“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號。在此次結業(yè)考核中,也以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)了理論與實(shí)踐兩次考核。
平時(shí)的我也不忘英語(yǔ)學(xué)習,無(wú)論從外文文獻閱讀,還是便于以后的交流,都需要良好的英語(yǔ)基礎。因此,我積極參與醫院組織的英語(yǔ)各種學(xué)習交流活動(dòng),從剛開(kāi)始與留學(xué)生的交流活動(dòng),到后來(lái)的各種英語(yǔ)演講比賽,雖然口語(yǔ)不佳,但我相信勤能補拙,因此每次我都認真準備。記得以前每月都有英語(yǔ)出科考PPT匯報,而我總會(huì )挑選臨床上一些有意思的臨床案例,做成英語(yǔ)PPT,因為對我來(lái)說(shuō),這不僅是個(gè)考核,也是個(gè)機會(huì ),一個(gè)從挑選素材,到整理資料,翻譯,解說(shuō),鍛煉口語(yǔ)的機會(huì ),每次我都能從中都能收獲良多。當然,每次英語(yǔ)出科考PPT都能得到老師們的夸獎,獲得不錯的成績(jì)。而現在,已經(jīng)定科的我,也開(kāi)始負責科室內留學(xué)生英語(yǔ)帶教的任務(wù),雖然還有很多專(zhuān)業(yè)詞匯不熟悉,發(fā)音不標準,但是所謂教學(xué)相長(cháng),與他們交流的過(guò)程,我也不斷開(kāi)始鍛煉自己的口語(yǔ)能力。除此之外,在平時(shí)醫院組織的各項學(xué)習活動(dòng),我也積極參與,現在已經(jīng)順利通過(guò)了BLS、ACLS等急救課程,通過(guò)麻方、抗生素考核等等。
在政治思想方面,身為一名黨員,我深知要保持思想上的先進(jìn)性,雖然工作繁忙,但我仍主動(dòng)參與各種團組織,黨組織相關(guān)活動(dòng),參加各種黨內學(xué)習,支部活動(dòng),也曾獲得20xx級院級優(yōu)秀團員的稱(chēng)號。也希望在以后能多多參與支部組織的各項義診活動(dòng),貢獻自己的一份綿薄之力。
三年來(lái),在醫院這個(gè)大家庭中,我獲益良多,從懵懵懂懂到逐漸成長(cháng),醫院給我們年輕人提供了一個(gè)很好的平臺,這里有優(yōu)秀的帶教老師,有一群一起奮進(jìn)的年輕同事,有一個(gè)優(yōu)秀管理團隊,我很慶幸能在這樣的環(huán)境下工作與學(xué)習。希望在未來(lái)的日子,自己能繼續鎖定目標,踏踏實(shí)實(shí)工作,為成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者奮斗終生。
住院醫生的年終總結3
6年已過(guò)去,回首過(guò)去的一年,就我個(gè)人而言,在院長(cháng)的正確領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,主要負責住院部值班工作及住院病人管理等工作,兼以協(xié)助外科相關(guān)工作,現將具體工作情況總結如下:
一、工作方面
本院經(jīng)各位院長(cháng)及同事們的慎密考慮后,實(shí)施住院部與門(mén)診分工合作制度,即全院人員分為兩組,分別負責住院部與門(mén)珍工作,兩大組相互協(xié)調,以避免工作不到位、脫崗等不良情況,經(jīng)院長(cháng)綜合各個(gè)方面因素考慮決定后,我被安排在住院部,接到任務(wù)后,本人嚴于律己,認真做好本職工作。我知道,作為一名外科主治醫師,我的工作職責就是“竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維系醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”。作為一名基層的醫務(wù)工作者新手,更該不辭艱辛,執著(zhù)追求。通過(guò)近一年來(lái)的努力工作,本人共接管住院病人32例,對每位病人嚴格做到:
1、對每位病人詳細詢(xún)問(wèn)病情及病史,嚴格做到望、聞、問(wèn)、切,確保根據病人具體情況進(jìn)行監測病情,尤其注意監測生命體征,及時(shí)向患者及家屬交待病情,必要時(shí)及時(shí)向上級醫師匯報,以便指導診療,避免延誤病情的情況發(fā)生;
2、對病人態(tài)度熱情,“及病人之所急,想病人之所想”,認真仔細盡可能的解除病人就診過(guò)程中遇到的問(wèn)題,面對不懂或不了解的東西虛心向領(lǐng)導及同事求教,減少不必要的麻煩,盡量取得病人及家屬的滿(mǎn)意;
3、嚴格按照規范書(shū)寫(xiě)醫療文件,包括病歷、各種簽字及處方等,每值完一班按時(shí)寫(xiě)交班記錄,并將特殊病人及具體情況詳細反應給下一班值班醫生;
4、值班期間堅守崗位,嚴密監測每位住院病人,視病人如親人,隨叫隨到,耐心對待每位病人,若有超出我個(gè)人能力范圍,及時(shí)請示上級醫生,以盡快滿(mǎn)足病人需要;
5、有較強的團隊意識,尊敬領(lǐng)導,團結同事,互相幫助,相互協(xié)作,共同做好住院部各項工作。
6、每天按時(shí)打掃住院部衛生,耐心告訴患者及家屬注意保持好病房衛生,塑造良好的醫療衛生環(huán)境;
二、存在問(wèn)題:
1、工作中不夠大膽,知識面較窄,不能夠及時(shí)接受新知識、新事物,不能將所學(xué)知識應用到工作當中;
2、業(yè)務(wù)水平不高,工作經(jīng)驗不足,不能更好的開(kāi)展工作,尤其是理論與實(shí)踐不能很好的結合;
3、由于個(gè)人原因,本人在過(guò)去的一年中,對理論知識的學(xué)習相對也較少,沒(méi)有按計劃完成學(xué)習任務(wù)。
三、今后努力方向:
由于參加工作時(shí)間不長(cháng),在工作中積累經(jīng)驗不多,在今后的工作中,還需進(jìn)一步加強學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)技能及自身修養,向周?chē)南冗M(jìn)同志學(xué)習,不斷努力加強個(gè)人修養,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,多與防保員溝通,相互協(xié)調,共同做好對所包村村民的健康服務(wù)工作,揚長(cháng)避短,力求工作有一個(gè)新的起色。另外,在工作之余多學(xué)習理論知識,有人說(shuō)“選擇了學(xué)醫,就等于選擇了一輩子不斷的學(xué)習”,的確,面對各種壓力,光靠學(xué)校學(xué)到的是遠遠不夠的,不僅要多學(xué)習,而且要多學(xué)習新的知識,有進(jìn)展的知識。
住院醫生的年終總結4
從20xx年4月1日開(kāi)始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來(lái),在醫院醫療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責,在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jì),現匯報如下:
一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全
病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線(xiàn),也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個(gè)醫務(wù)工作者也是每一個(gè)醫院管理者共同關(guān)心的話(huà)題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導先后制定了各種制度,如:
1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:
2、 堅持月階段及周階段總結匯報制度:
3、實(shí)行主任每周主題查房制度:
4、制定口腔腫瘤病人的'隨訪(fǎng)及登記制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過(guò)醫療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫學(xué)院(系)的各項建設及宣傳工作
情系口腔,積極參與我院口腔醫療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學(xué)院、口腔醫學(xué)碩士點(diǎn)評比、博士點(diǎn)申請、承擔廣州市口腔執業(yè)醫師技能考試等。在碩士點(diǎn)評比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫(xiě)文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執業(yè)醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿(mǎn)地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解?谇会t學(xué)的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸專(zhuān)科化,口腔各分支學(xué)科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫(xiě)稿件,對我科新開(kāi)展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時(shí)總結,在《質(zhì)量管理簡(jiǎn)報》及《南方簡(jiǎn)報》上發(fā)表簡(jiǎn)報多篇。參與協(xié)調制作我科宣傳活頁(yè),口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見(jiàn)的1-2種疾病制作成宣傳活頁(yè),普及口腔醫學(xué)知識。有意識的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類(lèi)整理工作,遇到有典型病例總會(huì )親自拍照片,留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比,典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類(lèi)、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤(pán),單獨保留。臨床資料的收集整理及分類(lèi)工作是一項系統的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節假日整理資料,希望為我院口腔醫學(xué)系的建設和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號。
三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì )診工作
我科承擔有全?谇豢茖W(xué)及口腔系的各項專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為xx級預防醫學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習醫師講解病歷書(shū)寫(xiě)規范及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在xx年度的口腔醫學(xué)系的本科教學(xué)中擔任口腔頜面外科的教學(xué)秘書(shū)工作,承擔了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作,協(xié)調來(lái)自南方醫科大學(xué)各附屬醫院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫學(xué)院的教學(xué)總結評比中,獲得“第一名”的好成績(jì)。
四、質(zhì)控員工作
從xx年7月份起,我開(kāi)始擔任口腔科第三屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓,參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì )議,承擔起口腔頜面外科病房環(huán)節病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書(shū)寫(xiě);每月檢審他科環(huán)節病歷20份。在xx年度的質(zhì)控員評比中,經(jīng)過(guò)對環(huán)節病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì )參與以及科室測評等情況的綜合考核,本人被評為xx年度南方醫院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。
五、科研工作
在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗技能培養,繼續從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎及臨床應用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進(jìn)行原代培養觀(guān)察各種因素對其侵襲性的影響;將實(shí)驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開(kāi)窗減壓術(shù)治療相結合,探討治療前后腫瘤的生長(cháng)特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金,撰寫(xiě)相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著(zhù)7篇,其中sci收錄2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。
一年的住院總工作結束了,我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫師不僅是科室的一個(gè)重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁,同時(shí)更是一種榮譽(yù),各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏(yíng)得了他人的尊重更贏(yíng)得了病人的信任,這是一個(gè)醫生最大的榮譽(yù)。另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調處理各方面關(guān)系的能力:科室及機關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導與普通醫師關(guān)系;床位醫生與教授的關(guān)系;醫生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會(huì )我去尊重別人,注意聆聽(tīng),有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著(zhù)冷靜,敢于承擔,綜合分析,及時(shí)匯報。能力這些都是在書(shū)本中學(xué)不到的,在讀書(shū)中難以得到的,感謝這個(gè)職位,兩年住院總,我無(wú)怨無(wú)悔。一年來(lái),本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒(méi)有因私請過(guò)一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規章制度的監督實(shí)施;協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù);及時(shí)處理院內會(huì )診,每有急會(huì )診或值班醫生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線(xiàn),辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導的肯定。成績(jì)的取得是醫療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導關(guān)心支持的結果,沒(méi)有領(lǐng)導的信任不可能很好的開(kāi)展工作,沒(méi)有領(lǐng)導的信任也不會(huì )有鍛煉的機會(huì )。本屆總住院醫師工作結束后,我將到口腔頜面頭頸外科門(mén)診工作,主要職責是口腔外科門(mén)診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。我一定不辜負領(lǐng)導希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
住院醫生的年終總結5
本人,趙xx,于20xx年6月至20xx年6月期間擔任我院手外科總住院醫師。為期一年的總住院醫師培訓即將結束,在我科曾昕明主任的領(lǐng)導和幫助下,我能按照醫院的總住院醫師培訓制度嚴格要求自己,認真履行總住院醫師職責。圓滿(mǎn)完成總住院醫師培訓任務(wù)。個(gè)人的素質(zhì)得到全面提高,F總結匯報如下:
首先,在臨床醫療方面。我能夠認真鉆研本專(zhuān)業(yè)知識和手術(shù)技能。積極學(xué)習手外科的學(xué)科發(fā)展前沿知識。閱讀各類(lèi)期刊,用理論聯(lián)系并指導實(shí)踐。在處理我科大量的手外傷病人時(shí),做到心中有數。并且團結科室醫護人員,同心協(xié)力,積極開(kāi)展多項新技術(shù),使之在我科廣泛的應用。協(xié)助曾昕明主任開(kāi)展了足母甲皮瓣游離移植拇指再造術(shù),股前外側皮瓣游離移植修復脛前創(chuàng )面,背闊肌皮瓣游離移植修復前臂大面積缺損。指尖再植的開(kāi)展。各個(gè)平面的斷指(肢)再植。并且在斷指(肢)再植手術(shù)中臂從神經(jīng)阻滯麻醉進(jìn)行了改良,取得了較好的效果。協(xié)助科主任和上級醫生做好病人的治療及手術(shù)等各項工作,參加我科的各種手術(shù),并獨立完成了多臺復雜高難度手術(shù),得到病人及科室同事的肯定。我按時(shí)參加院內會(huì )診,包括急診和平診,協(xié)助其他科室教好的完成了對本專(zhuān)業(yè)疾病的診斷和治療。一年來(lái),我科的大多數會(huì )診都是由我完成的。同時(shí),協(xié)助主任及上級醫生出診,包括急診,積累了臨床經(jīng)驗,為今后個(gè)人能力提高打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),全面掌握全科的病人治療情況,尤其是新入院的病人。組織和參加科室疑難危重病人的會(huì )診,搶救和治療工作。參與科間會(huì )診,急會(huì )診工作。全面做好各主治醫師本職工作。
其次協(xié)助曾昕明主任做好科內的醫`教`研各項業(yè)務(wù)和日常醫療行政管理工作。帶頭執行并檢查督促各項醫療規章制度和技術(shù)操作規程的貫徹執行,嚴防差錯事故的發(fā)生。加強對住院`進(jìn)修醫生的培訓和日常管理工作。督促住院`進(jìn)修醫生及時(shí)的完成病歷及病程記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)。并且作必要的修改,完善。每天帶領(lǐng)下級醫師作好下午晚間的查房和巡視工作。有疑難的問(wèn)題,及時(shí)請示上級醫師和曾昕明主任。安排科內授課不少于3次/月,并且有記錄備案。對24小時(shí)負責制醫師履行職責的情況做到督促檢查。我在任住院總醫師期間,由于科室的醫生不夠,要參加科室值班,所以我大多數時(shí)間是既做住院總醫師,又做值班醫生的。我分管病床二十多張,要了解全科病人的情況,協(xié)助科主任和上級醫生做好病人的治療及手術(shù)等各項工作,參加我科的各種手術(shù),獨立完成了多臺復雜手術(shù),得到病人及科室同事的肯定。協(xié)助曾昕明主任做好科內疑難病歷討論,以及各種醫療質(zhì)量指標的統計報告工作。并且有完整的書(shū)寫(xiě)各項科室文檔和管理。協(xié)助曾昕明主任做好科內節假日的排班和手術(shù)安排工作。
在擔任我院手外科總住院醫師期間嚴格遵守24小時(shí)負責制度。工作任勞任怨,并且按時(shí)出專(zhuān)科門(mén)診。對待病人如親人,耐心細致的介紹患者的病情和手術(shù)方案。工作態(tài)度認真負責。不收受患者的財物,多次獲科內和醫院點(diǎn)名表?yè)P。并獲患者及工廠(chǎng)贈送錦旗數面。并因,為德國籍貫患者優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù)事跡,在《香港商報》《東莞日報》等媒體報道,擴大我院知名度,為我院贏(yíng)得了榮譽(yù)。
我多次組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習,向下級醫生及科室護士講授本科常見(jiàn)疾病的診治知識。以下是我的部分講課題目:
1、功能重建
2、游離動(dòng)脈小皮瓣修復手部創(chuàng )面
3、常用皮瓣修復脛前創(chuàng )面
4、指尖再植
5、皮瓣移植在手部創(chuàng )面修復中運用
6、選擇不同類(lèi)型的皮神經(jīng)伴行血管皮瓣修復不同部位皮膚缺損
7、指端缺損的新法治療
8、足趾移植再造拇手指
9、淺談斷指再植術(shù)后護理
10、斷指后怎樣急救和轉送
11、關(guān)于斷指后急救斷指再植術(shù)的常識
12、游離靜脈皮瓣修復手部創(chuàng )面
13、手外傷診治與護理
14、足缺損修復與重建
15、 改良臂叢神經(jīng)阻滯麻醉在斷指(肢)再植手術(shù)中應用
16、手外科手術(shù)知情同意書(shū)的制定
以上是我一年任手外科總住院醫師期間的工作總結,通過(guò)總住院醫師全面培訓,使自己對本科室本專(zhuān)業(yè)有著(zhù)更進(jìn)一步的認識,使自己專(zhuān)業(yè)水平的一個(gè)質(zhì)的提高,這對于臨床工作的幫助巨大,這些都有利于本人素質(zhì)的全面提高。當然,由于任總住院醫師期間,仍然存在許多問(wèn)題,有許多不足,這都需要以后工作、學(xué)習中努力提高。
住院醫生的年終總結6
加強住院醫師的培養與管理,對于培養臨床高層次醫師,提高醫療服務(wù)質(zhì)量極為重要。結合我院實(shí)際情況,對住院醫師進(jìn)行了比較規范的一些列培訓。
1、醫德的培養:醫德觀(guān)念模糊影響醫生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會(huì )影響問(wèn)題。而醫生的技術(shù)水平與其責任心呈正比,沒(méi)有責任心的醫生不可能用心觀(guān)察病人、處理病人,甚至有可能會(huì )引發(fā)醫療糾紛。我院在住院醫生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養,通過(guò)看光盤(pán)及督促帶教老師以身作則樹(shù)榜樣的培訓方式對其進(jìn)行規范化培訓,同時(shí)帶教老師還結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進(jìn)行分析、討論,深入剖析,培養住院醫師抵制非道德行為的堅決性。
2、強化醫患溝通能力的培養:融洽的醫患關(guān)系能有效地預防和減少醫療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫療糾紛的潛在危險因素。培訓時(shí)強調從細微之處體現“以人為本”的服務(wù)理念,這對提高醫患溝通能力有著(zhù)巨大的推動(dòng)作用。
3、基礎理論培訓以集中授課為主:每周三下午醫務(wù)科組織院內培訓,每周四下午由各科主任組織進(jìn)行科室內培訓,每次培訓要有詳細的記錄。臨床實(shí)踐培訓由各科主任指定主治醫師或副高職稱(chēng)的醫師負責。培訓內容主要針病史采集、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)和基本技能操作等臨床基本功訓練。
4、加強評估和考核:建立、實(shí)施質(zhì)量評估及考核制度,包括培訓質(zhì)量的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進(jìn)行檢驗,同時(shí)也能發(fā)現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績(jì)的同時(shí)我們也發(fā)現一些存在的問(wèn)題,例如住院醫師輪轉不能達到要求、帶教醫師的質(zhì)量不能滿(mǎn)足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用模擬病人或虛擬病人,盡量客觀(guān)設計考核方案、內容,流程和時(shí)間,并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。住院醫師的培養需要有適合的土壤,隨著(zhù)住院醫師年資的升高,其自身也迫切需要除臨床技能之外的各方面能力的提升。
我院住院醫師培訓正處在逐漸規范的過(guò)程之中,如何在機制上更好地保障和實(shí)現住院醫師規范化培訓需要帶教醫師對住院醫師培養工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會(huì )培養優(yōu)秀的醫學(xué)人才而努力!
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