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圖書(shū)館教師年度考核總結(通用13篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的圖書(shū)館教師年度考核總結,歡迎閱讀與收藏。
圖書(shū)館教師年度考核總結 1
一、基本情況
雙江縣圖書(shū)館成立于1982年6月,2008年,由于城市建設規劃,圖書(shū)館館舍被拆除,暫借縣青少年活動(dòng)中心開(kāi)展業(yè)務(wù)工作至今。20xx年通過(guò)全國第五次圖書(shū)館評估定級,我縣圖書(shū)館被評為“國家三級圖書(shū)館”。目前雙江自治縣圖書(shū)館總館有正版圖書(shū)總藏量46386冊;具有研究?jì)r(jià)值和歷史價(jià)值的照片特藏資料849份;傣文和經(jīng)文書(shū)籍216冊。建設分館8個(gè)有圖書(shū)22895冊;建設服務(wù)點(diǎn)12個(gè)有圖書(shū)21549冊(允甸沒(méi)有錄入圖書(shū))合計錄入正版圖書(shū)90830冊。開(kāi)設圖書(shū)外借、報刊閱覽、電子圖書(shū)閱覽服務(wù)窗口等,有移動(dòng)圖書(shū)館微信掃碼閱讀機1臺,連環(huán)畫(huà)閱讀一體機1臺,目前有流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)3個(gè)。
二、20xx年工作情況回顧
。ㄒ唬┩晟七\行機制
1、建立了層級工作協(xié)調機制。一是成立了由文化旅游局局長(cháng)任組長(cháng),縣新聞出版(版權)局局長(cháng)、分管副局長(cháng)任副組長(cháng),各鄉鎮分管領(lǐng)導及圖書(shū)館館長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組,定期研究解決總分館制建設的困難和問(wèn)題;二是成立了分管領(lǐng)導為組長(cháng)、總館館長(cháng)、分館館長(cháng)為副組長(cháng)的總分館制業(yè)務(wù)協(xié)調機制,具體抓好圖書(shū)館總分館制建設各項工作,明確了總館、分館、服務(wù)點(diǎn)具體工作人員,保障總分館制建設工作順利運行。
2、制定了工作方案。按照“政府主導、統籌實(shí)施,分級管理、資源共享”的原則,結合我縣實(shí)際,及時(shí)制定工作方案報縣人民政府審定,經(jīng)縣人民政府研定后,按指示要求與縣教育體育局、縣財政局、縣發(fā)展和改革局、縣新聞出版(版權)局、縣廣播電視局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈雙江自治縣圖書(shū)館總分館建設實(shí)施方案〉的通知》(雙文旅聯(lián)發(fā)〔20xx〕1號),明確要求實(shí)行一體化建設,雙重化管理,標準化服務(wù),提升我縣公共文化服務(wù)效能。
3、制定了統一的標識及工作職責。統一設計制作了總分館標識,制定了《雙江自治縣圖書(shū)館總館職責》、《雙江自治縣圖書(shū)館分館工作職責》、《雙江自治縣圖書(shū)館分館讀者須知》、《雙江自治縣分館管理員制度》保障總分館制工作順利進(jìn)行及服務(wù)效能的提高。
。ㄒ唬┙D書(shū)館總分館機構體系
1、對照總分館建設標準,確立以縣文化館為總館,全縣4鄉2鎮2農場(chǎng)為文化館分館,77個(gè)村(社區)為服務(wù)點(diǎn)的總分館體系,建立了縣、鄉、村三級聯(lián)動(dòng)的服務(wù)體系。
2、全面摸查總分館各項資源,為資源有效整合作前期準備。為使縣內圖書(shū)資源有效整合,目前我縣8個(gè)分館全面建設完成并開(kāi)展借閱服務(wù);對77個(gè)服務(wù)點(diǎn)設施設備情況進(jìn)行摸查,為下步三級聯(lián)動(dòng)活動(dòng)作前期資源調配工作準備。
3、6月21日-23日,舉辦了“20xx年雙江自治縣圖書(shū)館總分館制業(yè)務(wù)培訓班”。對縣圖書(shū)館及各鄉鎮分館進(jìn)行了揭牌、授牌儀式?h人民政府副縣長(cháng)、縣委宣傳部副部長(cháng)、縣文化和旅游局主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、鄉(鎮)文化和旅游廣播電視體育服務(wù)中心負責人、業(yè)務(wù)技術(shù)人員、村(社區)文化專(zhuān)兼職人員參加了會(huì )議。
4、完善各總分館設施設備建設。對總館和分館的'功能室設施設備配套完善,為實(shí)施總分館制提供必要的基礎設施條件,實(shí)現縣內文化資源共享。與廣州圖創(chuàng )計算機軟件開(kāi)發(fā)有限公司達成了合作協(xié)議,總館、分館的“賬號”“密碼”已設置,完成圖書(shū)蓋章、條碼粘貼、圖書(shū)數據錄入、書(shū)標打印粘貼、書(shū)標腹膜等回溯建庫服務(wù)工作9萬(wàn)余冊,相關(guān)的打印機、掃碼槍等硬件設備已發(fā)貨,目前,雙江圖書(shū)館選定了12個(gè)示范點(diǎn)建設。掃碼槍已到位,開(kāi)通圖書(shū)流通讀者借還服務(wù)?傪^wifi信號達到50M以上、分館達到10M以上,有密碼公示。督促各分館有序推進(jìn)總分制建設的各項工作。
5、根據圖書(shū)館總分館制建設標準要求,目前縣圖書(shū)館沒(méi)有獨立的館舍,縣委、政府高度重視,計劃在縣城城北二期新建縣圖書(shū)館,預計20xx年10月啟動(dòng)建設,20xx年12月建成投入使用。
三、20xx年工作思路
。ㄒ唬┰谥鞴懿块T(mén)的領(lǐng)導下,在各相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心支持下,按照圖書(shū)館工作職能,積極開(kāi)展工作。
。ǘ┛h圖書(shū)館將按照總分館制建設各項工作要求,主要完成以下幾項工作:一是繼續對各服務(wù)點(diǎn)設施設備情況進(jìn)行摸查,制定完善進(jìn)度表,為后期“縣、鄉、村”三級聯(lián)動(dòng)活動(dòng)作前期資源調配工作準備;二是加大培訓使用總分館制系統的力度,讓分館、服務(wù)點(diǎn)的管理人員熟練掌握使用“圖創(chuàng )”Interlib圖書(shū)館集群管理系統;三是制定并完善相應的管理制度和考核機制;四是做好相關(guān)檔案管理工作;五是努力探索利用總分管制的資源優(yōu)勢開(kāi)展工作;六是加大宣傳力度,把總分館制建設同農家書(shū)屋和遠程教育、文化信息資源共享工程、農民素質(zhì)教育培訓等文化建設工程相結合,進(jìn)一步整合農村文化資源,提升公共文化服務(wù)能力。
。ㄈ⿲遗鋫涞母鞣N設施設備進(jìn)行妥善管理和利用,使其最大限度地為我縣的文化和經(jīng)濟建設服務(wù)。
。ㄋ模├^續做好文獻資料的收藏管理和服務(wù)宣傳工作。積極開(kāi)展送流動(dòng)圖書(shū)下鄉活動(dòng),把總分館制建設的實(shí)惠真正帶給人民群眾。
。ㄎ澹├^續做好雙江自治縣圖書(shū)館網(wǎng)站的建設與管理,全面實(shí)現圖書(shū)館業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理。積極開(kāi)展電子閱覽服務(wù)、圖書(shū)外借服務(wù),提供知識咨詢(xún)服務(wù),把更多的知識信息傳送給廣大讀者。
。┓e極收集整理本地特色資源,上傳微信公眾號,打開(kāi)我縣自我宣傳的一條新路徑。
圖書(shū)館教師年度考核總結 2
20xx年度阜南縣圖書(shū)館在文廣新體局領(lǐng)導的全面支持和關(guān)心下,認真貫徹落實(shí)年初制定的責任目標,全體干部職工群策群力、艱苦奮斗,以強烈的事業(yè)心和責任感,認真開(kāi)展各項工作,取得了較好的成績(jì),F將20xx年的主要工作總結如下:
一、走“大文化”之路,做好惠民、利民服務(wù)工作
圖書(shū)館的黨群路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)就是讓群眾享受更多的圖書(shū)館公共文化服務(wù)。不僅讓群眾走進(jìn)圖書(shū)館,還千方百計送服務(wù)下鄉,實(shí)行國家文化惠民政策,讓人民群眾真正受益。我館今年重點(diǎn)工作有“黨員進(jìn)社區”、培訓下基層,重點(diǎn)開(kāi)展“數字圖書(shū)館”建設,構建“分館制”體系,實(shí)行全縣公共圖書(shū)館“一卡通”通借通還工作。
1、開(kāi)展“手機圖書(shū)館”推廣活動(dòng)。我館正在安裝的“電子借閱機”能把圖書(shū)館裝進(jìn)手機,充分利用使用我館的電子資源。目前我館正式開(kāi)通了“電子借閱機”、“電子讀報機”培訓,為了進(jìn)一步倡導全民閱讀、方便讀者閱讀營(yíng)造出良好的硬件基礎。
2、圖書(shū)館培訓活動(dòng)下基層。一年來(lái),我館負責“總分館制”的工作人員對王家壩、龍王、段郢、苗集等圖書(shū)分館進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和;我館還派出技術(shù)員對7個(gè)鄉鎮圖書(shū)分館開(kāi)展了8次現場(chǎng)技術(shù)指導;對28個(gè)分館進(jìn)行統一集中培訓了“計算機業(yè)務(wù)系統實(shí)操”培訓,對提升分館人員的業(yè)務(wù)技能起到了關(guān)鍵作用。
3、為了實(shí)現全縣范圍內圖書(shū)自由借還,方便人民群眾閱讀,我館開(kāi)展全縣公共圖書(shū)館“一卡通”通借通還工作!耙豢ㄍā笔菆D書(shū)館服務(wù)發(fā)展的必經(jīng)之路,也是圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的階段性標志。在總館的努力下,目前已經(jīng)統一規范了各鄉鎮分館圖書(shū)館的采編標準;收集了各個(gè)圖書(shū)館的設備信息。
4、利用“圖書(shū)漂流”活動(dòng),按照“你閱讀我買(mǎi)單”的思路,以“自己篩選、自助購閱、自行傳遞”的形式推動(dòng)全民閱讀,調動(dòng)社區居民的閱讀積極性,及大地激發(fā)了社區居民的.讀書(shū)熱情。
二、重點(diǎn)建設我館服務(wù)品牌提高圖書(shū)館知名度
我館每年除認真做好世界讀書(shū)日、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、6.1節主題讀書(shū)等規定服務(wù)項目之外,重點(diǎn)培育與創(chuàng )立我館的文化服務(wù)品牌:農家送春聯(lián)、元宵燈謎會(huì )、流動(dòng)圖片展、慰問(wèn)一線(xiàn)人等。數年來(lái),我館堅持以上活動(dòng),初步打造出品牌效應,增強了居民的關(guān)注度,提升社會(huì )影響力,從而獲得各界的好評,更好地體現了圖書(shū)館的社會(huì )效益。
1、文化服務(wù)品牌之一:春聯(lián)送農家!按郝(lián)送農家”已經(jīng)堅持10年,每年春節將至,我館邀請當地書(shū)法名家現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)百余幅楹聯(lián),并送到鄉村。今年2月6號我館前往方集鎮張小集村送春聯(lián),受到農民兄弟的熱情歡迎。
2、文化服務(wù)品牌之二:元宵燈謎會(huì )!霸鼰糁i會(huì )”是人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式之一,每年我館都要如期開(kāi)展。今年2月21日的燈謎會(huì )吸引了千余觀(guān)眾參與,豐富了社區居民的文化生活。
3、文化服務(wù)品牌之三:戶(hù)外圖片展!傲鲃(dòng)圖片展”是我館長(cháng)期開(kāi)展的戶(hù)外宣傳活動(dòng)之一,以宣揚正能量為核心,把時(shí)事政治、文化藝術(shù)、生活常識等內容,以圖片的形式展出,使參觀(guān)者即增長(cháng)了知識又受到了教育。7月1日在體育公園舉辦的“百幅圖片說(shuō)黨史”展覽,累計觀(guān)眾300多人。
4、文化服務(wù)品牌之四:慰問(wèn)一線(xiàn)人!拔繂(wèn)一線(xiàn)人”是針對工作在第一線(xiàn)的人員進(jìn)行精神慰問(wèn),每年將分行業(yè)開(kāi)展。今年為配合文明創(chuàng )建,我館在5月7號慰問(wèn)了我縣環(huán)衛工人,送去圖書(shū)500多冊,現場(chǎng)發(fā)送“漂流單”120份,免費辦理借書(shū)證30個(gè)。
我館充分利用紀念日等有意義的時(shí)段,采取各種形式吸引讀者提高知名度,擴大圖書(shū)館的影響力,陸續開(kāi)展了以下大型活動(dòng)。
1):七月初,我館在體育館廣場(chǎng)舉辦了《百福圖片說(shuō)黨史——慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年圖片展》,精心挑選制作了100余幅珍貴的歷史圖片,從黨的誕生到壯大,全面系統地回顧了中國共產(chǎn)黨走過(guò)的不平凡歷程,深情緬懷無(wú)數英烈獻身革命的崇高精神,熱情謳歌了革命、建設和改革開(kāi)放取得的巨大成就,參觀(guān)者十分踴躍,當天接待量500多人次。
2):十月,我館舉辦了《20xx迎國慶詩(shī)歌朗誦會(huì )》。本次詩(shī)歌朗誦會(huì )以“愛(ài)國愛(ài)家愛(ài)生活”為主題,用經(jīng)典詩(shī)歌贊美祖國繁榮、謳歌時(shí)代精神、弘揚人間正氣、歌頌幸福生活,表達了對祖國67歲生日的美好祝福。朗誦會(huì )不僅為阜南當地居民送上一場(chǎng)精神盛宴,同時(shí)也展現出阜南人民的精神風(fēng)貌,而且推動(dòng)了我縣“書(shū)香社會(huì )全民閱讀”的深入開(kāi)展。取得了良好的社會(huì )效益。
我館通過(guò)這些品牌活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),聚集了圖書(shū)館人氣,引導全民閱讀的氛圍,還通過(guò)舉辦“搜集阜南縣方志文獻”、“欣賞經(jīng)典電影”等活動(dòng)助力全民閱讀的推廣,不斷提升我館的社會(huì )知名度與美譽(yù)度。在全館工作人員的努力下,本年度年我館多次受到了安徽省圖書(shū)館、阜陽(yáng)市圖書(shū)館、阜南縣文廣新體局的表?yè)P。
三、完善基礎業(yè)務(wù)服務(wù),提示我館服務(wù)水平
1、圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作截止到20xx年11月,外界部共接待讀者近6000人次,辦理圖書(shū)館證416個(gè),少兒部共接待讀者4700多人次,咨詢(xún)人次300多人次。地方文獻接待讀者206人次,解答咨詢(xún)381人次,征集地方文獻168種,368冊。采編部加工館藏書(shū)籍17347種112000冊,完成了全縣鄉鎮“分館制”數據庫的搜集、分類(lèi)工作。
2、加強總館業(yè)務(wù)技能學(xué)習,全年派出人員培訓15人次,先后參加了池州站、青陽(yáng)站《三大數字化工程技術(shù)培訓》,為今后全面普及圖書(shū)館數字化打下了堅實(shí)的技術(shù)基礎。
3、為了加強讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解,更好地滿(mǎn)足讀者需求,我館召開(kāi)兩次讀者代表座談會(huì )。讀者與館領(lǐng)導、各部門(mén)主任一起圍繞“努力改善圖書(shū)館服務(wù)”這一內容進(jìn)行座談,采納了好的意見(jiàn)和建議22條。
四、強化安全生產(chǎn),保障圖書(shū)館閱讀環(huán)境
圖書(shū)館是重點(diǎn)防火單位,我們十分安全生產(chǎn)。館長(cháng)帶隊檢查安全防范措施。我館根據要求加強“人防、物防、技防”措施,提高安全防范能力,確保公共安全。
1、人防。首先根據我館實(shí)際情況制定突發(fā)事件應急預案。其次,我館各部室明確落實(shí)安全責任,根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,層層簽訂責任書(shū),全館動(dòng)員把安全責任落實(shí)到位,形成全館自上而下“人人有責任,處處保安全”的人防體系。
2、物防。我館本著(zhù)“預防為主防重于治”的原則,加大對重點(diǎn)部位的安全設施建設,定期對電子閱覽室、機房、配電房以及各個(gè)科室進(jìn)行巡查,在全館開(kāi)展安全大檢查,針對查出的安全隱患,及時(shí)整改到位,加固防范設施,提高物防能力。
3、技防。我館很重視技防在安保工作中的作用,在全館樓道、部門(mén)安裝監視探頭和噴淋設備,已經(jīng)形成了一個(gè)完整的電子監控系統,有效全面地對圖書(shū)館進(jìn)行監控管理。實(shí)現了全年無(wú)事故的既定目標。
五、存在困難與問(wèn)題
隨著(zhù)圖書(shū)館服務(wù)的擴展和市民對圖書(shū)館服務(wù)需求的加大,我們在看到成績(jì)的同時(shí),也看到了圖書(shū)館存在的問(wèn)題和面臨的困難。如我館部分設施、設備還不完善,服務(wù)功能還不齊全,館藏資源還需增加、品牌建設還需努力、學(xué)術(shù)研究水平亟待進(jìn)一步提高、安保急需增加專(zhuān)業(yè)人員等等。在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我們不滿(mǎn)足于現有取得的成績(jì),不斷探索發(fā)展之路,為文化大發(fā)展、大繁榮努力發(fā)揮圖書(shū)館文化窗口引領(lǐng)、示范作用。
圖書(shū)館教師年度考核總結 3
20xx年,靖安縣圖書(shū)館在縣委、縣政府以及上級文化主管部門(mén)的正確指示和大力支持下,立足“服務(wù)立館,資源強館”的辦館宗旨和“文化惠民,服務(wù)大眾”的工作理念,加快公共數字文化服務(wù)平臺和圖書(shū)館的現代化、信息化建設步伐,著(zhù)力提升服務(wù)質(zhì)量和管理水平,充分發(fā)揮圖書(shū)館在全縣全民閱讀和文獻資源保障等方面的作用,通過(guò)全館上下的共同努力,全面出色完成了各項工作任務(wù),現總結如下:
一、扎實(shí)推進(jìn)總分館制建設
為貫徹和落實(shí)省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快構建現代公共文化服務(wù)體系的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,提高現有公共文化設施和圖書(shū)資源利用率,提升公共圖書(shū)館服務(wù)效能,更好保障群眾基本文化權益,根據省委改革辦和省文化體制改革專(zhuān)項小組文化改革和發(fā)展工作要點(diǎn)和江西省文化廳《關(guān)于做好全省縣級圖書(shū)館總分館制建設試點(diǎn)工作的通知》(贛文社字〔20xx〕22號)要求,20xx年我館繼續深化總分館制建設,在去年的基礎上,新建成仁首鎮、中源鄉垴上兩個(gè)圖書(shū)分館,我縣圖書(shū)館總分館制建設穩步推進(jìn),成效明顯。我縣圖書(shū)館總分館制建設按照圖書(shū)統一采編、資源統一調配、人員統一培訓、服務(wù)統一規范、績(jì)效統一考評等“五統一”原則建設,分館配備了電腦、掃描儀等辦公設備設施,實(shí)行計算機管理與總館聯(lián)網(wǎng),分館每周開(kāi)放時(shí)間達45小時(shí),嚴格按照已上墻的《圖書(shū)分館管理制度》《分館工作人員崗位職責》《分館圖書(shū)外借制度》《圖書(shū)分館績(jì)效考核辦法》等規章制度運行開(kāi)放。
二、蓬勃開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)
為發(fā)揮自身的公益性社會(huì )教育、文化傳播職能,靖安縣圖書(shū)館整合資源、科學(xué)謀劃,深入開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。充分利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、世界讀書(shū)日、青年節、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、科技周、兒童節、文化遺產(chǎn)日、全國科普日以及勞動(dòng)節、端午、中秋、國慶、春節等節假日及熱點(diǎn)事件,集中開(kāi)展了多種形式的主題閱讀活動(dòng),為市民群眾提供便利的公共文化服務(wù),豐富群眾的精神文化生活,健康向上的社會(huì )新風(fēng),20xx年圖書(shū)館組織開(kāi)展了以下活動(dòng):
全縣讀者表彰大會(huì )
“讀者服務(wù)110”文明志愿者迎新春送圖書(shū)、春聯(lián)活動(dòng)
“我是繪畫(huà)小高手”windowsxp操作系統畫(huà)圖軟件講座
“喜鬧元宵,有獎燈謎”猜猜猜活動(dòng)
“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏制作放飛活動(dòng)
“樹(shù)立文化自信,助力民族復興”國學(xué)知識競賽
4.23世界讀書(shū)日文學(xué)講座
現場(chǎng)書(shū)信大賽
“書(shū)香伴我成長(cháng),知識伴我同行”尋書(shū)達人活動(dòng)
“中國字,民族魂”古漢字辨識活動(dòng)
指尖上的繽紛創(chuàng )意——三角片組合折紙活動(dòng)
“書(shū)海遨游,智慧成長(cháng)”少兒百科知識競賽
您的`孝,我的笑——弘揚傳承中華孝文化知識答題活動(dòng)
“成語(yǔ)釋義,典故溯源”漢語(yǔ)成語(yǔ)知識競賽
“走進(jìn)新時(shí)代,共圓中國夢(mèng)”紀念改革開(kāi)放四十周年知識競賽
“我愛(ài)圖畫(huà)書(shū)”故事講述大賽
17、Photoshop圖像處理知識講座
18、“方寸小創(chuàng )意,閱讀常相伴”書(shū)簽DIY活動(dòng)
圖書(shū)館精心組織的豐富多彩、創(chuàng )意新穎的各類(lèi)活動(dòng),得到了廣大讀者的一致好評,取得了良好的社會(huì )效益。除此之外圖書(shū)館積極舉辦講座培訓活動(dòng),針對全縣中小學(xué)生、農民工子女、留守兒童開(kāi)辦免讀書(shū)寫(xiě)作、舞蹈和美術(shù)培訓班,培訓學(xué)員1000多人次。靖安縣圖書(shū)館全年舉辦閱讀推廣、講座、培訓、展覽等社會(huì )教育活動(dòng)共70場(chǎng)次,圖書(shū)流通達33.25萬(wàn)冊次,讀者服務(wù)達16.18萬(wàn)余人次。
三、著(zhù)力打造讀者服務(wù)新品牌
20xx年我館繼續深入開(kāi)展“三爪侖‘漂流課堂’”、“讀者服務(wù)110”和“百字書(shū)評”等品牌服務(wù)活動(dòng)。為激發(fā)少兒讀者的讀書(shū)熱情,搭建交流平臺,推薦好書(shū)新書(shū),分享閱讀快樂(lè ),提高寫(xiě)作水平,我館以中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )少年兒童閱讀年為契機,全力組織開(kāi)展以“我喜愛(ài)的一本書(shū)”為主題的百字書(shū)評活動(dòng),受到廣大青少年讀者及家長(cháng)的熱烈歡迎和好評;顒(dòng)請小讀者將自己的讀書(shū)見(jiàn)解、感悟、收獲寫(xiě)成一則百字短評,圖書(shū)館擇優(yōu)在書(shū)評展板上展出,全年征集到書(shū)評作品達1300余件。通過(guò)書(shū)評展這個(gè)交流、推薦平臺,讓更多的未成年人加入到喜讀書(shū)、讀好書(shū)行列中,助推全民閱讀長(cháng)效開(kāi)展。
四、大力宣傳吸引各界關(guān)注
為擴大圖書(shū)館的社會(huì )影響力,我館注重及時(shí)總結工作經(jīng)驗,積極向上級部門(mén)和媒體報送相關(guān)材料、新聞報道、活動(dòng)資訊,大力宣傳我館工作成果。20xx年,《江西日報》、《宜春日報》、《江西圖書(shū)館動(dòng)態(tài)》、中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )網(wǎng)、江西文化信息資源網(wǎng)、宜春市文廣新局網(wǎng)、宜春電視臺、靖安電視臺等媒體采用、刊登我館宣傳報道40余篇。
五、上下齊心榮獲多項殊榮
在縣委縣政府和文廣新局的指示下,在省市業(yè)務(wù)部門(mén)的精心指導下,我館的各項工作得到了上級部門(mén)和領(lǐng)導的充分肯定。12月,江西省圖書(shū)館學(xué)會(huì )授予“全民閱讀先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。在圖書(shū)情報學(xué)術(shù)研究和論文創(chuàng )作方面,靖安縣圖書(shū)館榮獲多個(gè)獎項,得到了中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )和省市業(yè)務(wù)指導部門(mén)的表彰。該館論文《新時(shí)代公共圖書(shū)館大力推廣農村兒童閱讀活動(dòng)探析——以江西省靖安縣圖書(shū)館為例》獲中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )20xx全國少年兒童閱讀年——全國公共圖書(shū)館未成年人服務(wù)論文征集活動(dòng)一等獎、江西省圖書(shū)館學(xué)會(huì )年會(huì )征文三等獎、贛西公共圖書(shū)館聯(lián)盟“新時(shí)代公共圖書(shū)館建設與服務(wù)”征文比賽二等獎;論文《文化共享工程基層服務(wù)農村兒童用戶(hù)需求分析及對策研究——以江西省靖安縣支中心為例》獲20xx年“江西省文化共享杯”主題征文論文獎、贛西公共圖書(shū)館聯(lián)盟“新時(shí)代公共圖書(shū)館建設與服務(wù)”征文比賽三等獎。
圖書(shū)館教師年度考核總結 4
一、全年工作情況與工作亮點(diǎn)及榮譽(yù)
1、全年工作情況:
圖書(shū)館堅持自己的陣地自己建自己的活動(dòng)自己辦原則,全民閱讀推廣活動(dòng)與傳統國學(xué)活動(dòng)、讀者服務(wù)活動(dòng)與志愿者服務(wù)活動(dòng)、社會(huì )合作與公共圖書(shū)館服務(wù)實(shí)現完美結合。
截止目前全年入館讀者34.8萬(wàn)以上人次,圖書(shū)借閱12萬(wàn)冊次以上,累計舉辦讀者活動(dòng)84場(chǎng),其中,我們的節日等傳統文化活動(dòng)24場(chǎng)次,全民閱讀推廣活動(dòng)20場(chǎng)次,志愿者服務(wù)20場(chǎng)次,總分館聯(lián)盟活動(dòng)10場(chǎng)次,講座培訓展覽等公益活動(dòng)12場(chǎng)次,參加活動(dòng)的讀者約2.5萬(wàn)人次。
2、工作亮點(diǎn):
一是數字資源服務(wù)進(jìn)“兩會(huì )”,全民閱讀走進(jìn)新時(shí)代,200多名代表,紛紛拿起手機掃碼下載海量閱讀資源,盡享公共數字文化服務(wù)的快捷與便利。
二是傳統國學(xué)勇敢地向全椒儒林文化伸出觸角,全縣20位學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上報名參加“我讀我演經(jīng)典儒林”活動(dòng),為弘揚全椒儒林文化邁開(kāi)新步伐。
三是南京工程學(xué)院志愿者團隊再次走進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)讀者,大寫(xiě)青年文明號敬業(yè)奉獻精神。
四是為了將小讀者們培養成傳承和弘揚傳統文化的好少年,圖書(shū)館堅持開(kāi)展傳統國學(xué)與詩(shī)禮傳播活動(dòng),每年開(kāi)展傳統禮儀進(jìn)校園、體驗民俗傳統手工,誦讀中華經(jīng)典美文等傳統文化活動(dòng)及我們的節日20多場(chǎng)次。
五是為慶祝新中國成立70周年和建黨98周年,我們組織開(kāi)展主題系列活動(dòng),圖書(shū)館總分館聯(lián)盟、村農家書(shū)屋“跟黨走頌黨恩”慶“七一”特別活動(dòng);慶祝建黨98周年線(xiàn)上答題;“知經(jīng)典、誦國學(xué)、悟文化、愛(ài)中華”最美國學(xué)少年評選;“壯麗70年誦讀新時(shí)代”紅色主題特別活動(dòng);“我和我的.祖國”繪本故事會(huì );圖書(shū)館總分館聯(lián)盟,聯(lián)合舉辦“壯麗70年閱讀新時(shí)代”主題巡展活動(dòng)。
六是為大力倡導全民閱讀,讓全社會(huì )參與到多讀書(shū),讀好書(shū)、善讀書(shū)閱讀活動(dòng)中來(lái),我們舉辦了閱讀系列活動(dòng),在二郎口鎮分館舉辦“讀經(jīng)典、閱新知、鏈接美好新生活”大型全民閱讀活動(dòng);在圖書(shū)館舉辦20xx年“你選書(shū)·我買(mǎi)單”暨新書(shū)推薦活動(dòng);舉辦省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“鳳陽(yáng)鳳畫(huà)”專(zhuān)場(chǎng)展覽展示活動(dòng),舉辦“相閱春天不見(jiàn)不散”閱讀季喜樂(lè )會(huì );成功舉辦“當夢(mèng)想照亮現實(shí)閱讀是最堅實(shí)的選擇”第二屆殘疾人讀書(shū)達人演講比賽活動(dòng);以及“閱讀經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)”為主題等多場(chǎng)全民閱讀活動(dòng);為濃重慶祝中國人民解放軍建軍92周年,舉辦了主題為“鞏固軍政軍民團結共創(chuàng )安徽省文明城市、暨“雙擁共建共創(chuàng )和諧”軍民聯(lián)歡活動(dòng)。
七是為進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香全椒”建設,培養良好的社會(huì )閱讀風(fēng)尚,更充分地滿(mǎn)足廣大市民的閱讀需求,真正做到惠民工程惠及于民,文化福利大家共享,讓讀者在書(shū)籍選購上擁有更多的自主權,滿(mǎn)足個(gè)性化、多元化閱讀需求,提高圖書(shū)的利用率和公共文化的傳播力,4月20日,全椒縣圖舉辦20xx年“你選書(shū)·我買(mǎi)單”暨新書(shū)推薦活動(dòng),為全椒廣大市民讀者對面傳遞一份春天的閱讀大禮,近200名讀者收獲感動(dòng)圓夢(mèng)成真。
3、獲得榮譽(yù):
20xx年獲中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )“20xx年全民閱讀先進(jìn)單位”
20xx年度長(cháng)三角閱讀馬拉松全民閱讀活動(dòng)優(yōu)秀組織獎
20xx年度安徽“省社科普及工作先進(jìn)單位”
20xx年獲省委宣傳部頒發(fā)20xx年度“書(shū)香安徽”“十佳閱讀推廣機構
二、明年工作計劃
1、深入開(kāi)展文化惠民工程,完成圖書(shū)館免費開(kāi)放工作任務(wù),推進(jìn)全民閱讀深入開(kāi)展,以“倡導全民閱讀,建設書(shū)香全椒”為目標,組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng);
2、加大閱讀推廣,增建流動(dòng)圖書(shū)服務(wù)點(diǎn)和數字閱讀服務(wù)點(diǎn);
3、加大輻射功能,鞏固總分館+農家書(shū)屋閱讀品牌效應,助力文化扶貧和文化振興。
圖書(shū)館教師年度考核總結 5
圖書(shū)館在主管局的領(lǐng)導關(guān)心下,在全館同志的共同努力下,本著(zhù)“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務(wù),拓展圖書(shū)館教育和信息服務(wù)的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,完成了各項工作。
一、為優(yōu)化基礎服務(wù),今年我館繼續把“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨,貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
本年度我館于十月份在黃山書(shū)會(huì )上又新選購了近2000冊的熱門(mén)新圖書(shū),在增加傳統紙質(zhì)讀書(shū)報刊數量的同時(shí)為滿(mǎn)足讀者對各類(lèi)電子資源的需求,我館通過(guò)招標采購了歌德牌自助電子借閱機,安裝了3000多種有效的館藏電子資源,手機通過(guò)掃描二維碼即可下載免費的電子圖書(shū),方便、快捷,機子并具備自動(dòng)更新功能,每月自動(dòng)更新150種,逐步實(shí)現數字圖書(shū)館資源的建設。
為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結合我縣文明縣城創(chuàng )建工作,我館重新對館內環(huán)境進(jìn)行了出新,增加了便民服務(wù)箱、直飲水等設施,新建盲人閱覽室,購置了盲文書(shū)籍和盲人有聲讀屏,在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過(guò)簡(jiǎn)單的鍵盤(pán)操作,即可便捷、準確獲取書(shū)籍信息,享用文化資源無(wú)障礙暢聽(tīng)服務(wù)。
二、積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)、發(fā)揮社會(huì )職能
利用圖書(shū)館的'教育職能,為廣大讀者開(kāi)展教育活動(dòng),充分發(fā)揮圖書(shū)館的資源優(yōu)勢。
1、通過(guò)4·23世界讀書(shū)日、圖書(shū)宣傳周、“全國科普日”等活動(dòng),我館積極開(kāi)展了“你買(mǎi)書(shū),我買(mǎi)單”全民閱讀公益活動(dòng),促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,激發(fā)社會(huì )公眾的閱讀興趣,推動(dòng)全社會(huì )形成濃厚的書(shū)香氛圍,培養“讀書(shū)為樂(lè )”的生活方式和“讀書(shū)為榮”的價(jià)值標準,形成尊重知識、文明知禮的價(jià)值追求,營(yíng)造“讀好書(shū)”活動(dòng)的濃厚氛圍,吸引廣大人民群眾了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館,不斷提升活動(dòng)的認知度和影響力,從而更好地為讀者服務(wù)。
2、為更好的服務(wù)于人民群眾,我館不斷加強免費開(kāi)放宣傳工作,伴隨各種公務(wù)員等招聘考試的臨近,到館讀者數量大幅增加,周六、周日讀者數量每天更多,截至目前,共接待讀者4.2萬(wàn)人次,閱覽室接待讀者3200余人次,圖書(shū)外借讀者近2600人次,圖書(shū)館流動(dòng)書(shū)刊36600余冊,收藏地方文獻十五冊,接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證,圖書(shū)館1695張。
3、限度延伸服務(wù)觸角,積極走出館門(mén)開(kāi)展服務(wù),讓圖書(shū)館“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區、進(jìn)部隊、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農村”,4月份,我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書(shū)室更換了新圖書(shū),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強了圖書(shū)館與各個(gè)流動(dòng)圖書(shū)館間的聯(lián)系與交流,更好地提高了圖書(shū)流通的利用效率。
4、積極參加了“全市圖書(shū)館系統業(yè)務(wù)知識培訓班和服務(wù)宣傳周集中宣傳活動(dòng)”,于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場(chǎng)進(jìn)行了讀書(shū)宣傳,現場(chǎng)免費贈送近200冊期刊;活動(dòng)期間,還為休寧縣龍田鄉焐田村中心小學(xué)免費捐贈了100冊圖書(shū)。
5、繼續推進(jìn)縣圖書(shū)館總分管制建設,實(shí)現了鄉鎮、城市社區公共文化服務(wù)資源整合和互聯(lián)互通,提高現有公共文化設施和資源利用率,更好保障群眾基本文化權益,有效提高圖書(shū)流通率和借閱率,也促進(jìn)了我縣城鄉基本公共圖書(shū)服務(wù)均等化。自20xx年11月各鄉鎮分管建設以來(lái),新辦借閱卡84張,圖書(shū)外借近600冊。
6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活,引領(lǐng)更多的人享受閱讀的快樂(lè )。7月29日,黟縣圖書(shū)館走進(jìn)西遞鎮葉村農民文化樂(lè )園,給葉村18名留守兒童送來(lái)精美的書(shū)籍和播放動(dòng)畫(huà)片,共同開(kāi)展暑期系列文化活動(dòng)。
我館開(kāi)展的一系列活動(dòng),充分體現了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚文明的路線(xiàn),極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會(huì )各界的關(guān)注。
20xx年工作計劃:
一是繼續做好陣地服務(wù)工作,樹(shù)立文明、熱情的服務(wù)形象,繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中,積極做好圖書(shū)館日常管理工作,不斷提升館員的業(yè)務(wù)、服務(wù)等綜合素質(zhì)。
二是充分利用總分館平臺和資源,進(jìn)一步完善黟縣圖書(shū)館總分館制的建設工作,發(fā)揮分館制提高圖書(shū)資源利用率,更好滿(mǎn)足和服務(wù)鄉鎮群眾讀書(shū)看報及數字文化需要。
三是深入開(kāi)展地方文獻征集工作,進(jìn)一步充實(shí)館藏地方文獻。
四是積極開(kāi)展好明年的各種圖書(shū)閱讀宣傳等活動(dòng),不斷擴大服務(wù)范圍,吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館,為實(shí)現全民閱讀打好基礎。
五是做好20xx年第六次圖書(shū)館評估資料審核的前期工作。
黟縣圖書(shū)館將嚴格按照上級關(guān)于做好圖書(shū)館免費開(kāi)放工作的政策要求,在以后的工作中不斷完善和充實(shí),不斷拓展為讀者服務(wù)渠道,建立長(cháng)效機制,做到常抓不懈,竭力做好服務(wù)工作。
圖書(shū)館教師年度考核總結 6
一、取得的成績(jì)
圖書(shū)館本著(zhù)“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的建設方針,抓住學(xué)!敖虒W(xué)評建”和“效能建設”的發(fā)展機遇,通過(guò)“內穩外聯(lián)”策略的推進(jìn),較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評估工作的順利進(jìn)行,同時(shí)自身的效能建設也取得了可喜的成績(jì)。這既促進(jìn)了館內的和諧發(fā)展,也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng )新,以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)評估工作
我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專(zhuān)門(mén)的評建工作領(lǐng)導小組,制定詳細的工作計劃,精心組織工作實(shí)施方案,周密部署,責任到人,確保每項工作按時(shí)、按質(zhì)、按量的順利完成,為學(xué)校的教學(xué)評建工作盡了的努力,涌現了一批評建先進(jìn)個(gè)人,圖書(shū)館也被評為“教學(xué)評建先進(jìn)單位”。
1、改革思路,拓寬新書(shū)采購與加工思路
2、全力以赴,閉館整庫,營(yíng)造良好的書(shū)庫環(huán)境
自3月1日起,圖書(shū)館進(jìn)行了近一個(gè)月的閉館整庫工作,將全館64萬(wàn)冊紙圖書(shū)資料嚴格按《中圖法》實(shí)行分類(lèi)細排架,任務(wù)繁重,分類(lèi)排號工作要求精細,倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書(shū)館各書(shū)庫工作人員加班加點(diǎn),任勞任怨,圓滿(mǎn)完成了整庫工作任務(wù),既方便了讀者,也營(yíng)造了整潔的書(shū)庫氛圍,贏(yíng)得了讀者、領(lǐng)導和專(zhuān)家的好評。
3、延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,強化服務(wù)效果,提高資源利用率
4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻牌
圖書(shū)館的館藏特色是一個(gè)圖書(shū)館立足的重要標志,也是學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分。在時(shí)間短、任務(wù)緊的情況下,圖書(shū)館組織專(zhuān)門(mén)人員,進(jìn)行了深入的調研:走訪(fǎng)兄弟院校圖書(shū)館,和學(xué)校領(lǐng)導深入探討,明確了以“皖江文獻”為主題的建設思路。通過(guò)館藏檢索、網(wǎng)上訂購、書(shū)攤搜尋、圖書(shū)捐獻等環(huán)節,目前已經(jīng)收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬(wàn)多冊紙質(zhì)圖書(shū),另外自建了專(zhuān)題特色數據庫,有力地支撐了學(xué)校的辦學(xué)特色。這成為教育部評估專(zhuān)家考察路線(xiàn)上的一個(gè)亮點(diǎn),而且在xx年年全省高校圖書(shū)館館長(cháng)年會(huì )上也得到一致好評,產(chǎn)生了較大影響。
5、優(yōu)化環(huán)境,人文滲透,加大文化工程建設
6、內穩外聯(lián),提升了圖書(shū)館的地位
內部穩定是圖書(shū)館建設的基本點(diǎn)。
一是很抓制度建設,實(shí)行制度上墻,明確了崗位職責,理順了工作思路;
二是干部隊伍建設體現了規范化、專(zhuān)業(yè)化、年輕化的特點(diǎn);
三是統一了員工的共識,一切以館的大局出發(fā),與館共發(fā)展同進(jìn)退,不在評建中拖后腿,在新書(shū)加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無(wú)私精神,高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。外聯(lián)工作是圖書(shū)館建設的一個(gè)重要抓手。
一是深入學(xué)校各院系、各職能部門(mén)調研,聽(tīng)取合理化的建議,在新生培訓中與教務(wù)處、國資處合作,在文化工程建設中與新校區建設辦、后勤管理處合作,在學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)中與學(xué)生處、團委合作等,密切了圖書(shū)館與各院系、各部門(mén)的聯(lián)系,主動(dòng)服務(wù)性增強。
二是加強對外交流,尤其是館際之間的交流,我館已經(jīng)成為安徽省圖工委的常委館,成為安徽省第二家北京超星數字圖書(shū)館優(yōu)秀使用單位,特色鮮明,在省內高校圖書(shū)館有較大的影響。通過(guò)外聯(lián)工作,圖書(shū)館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理,優(yōu)化服務(wù),開(kāi)展效能建設取得成效
評估后,圖書(shū)館工作的重心就轉移到通過(guò)內部挖潛來(lái)提高自身實(shí)力的效能建設上來(lái),并取得了明顯成效。增強了員工“愛(ài)崗敬業(yè)”的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提升了圖書(shū)館的凝聚力和文化品位。
1、嚴格考核獎懲,嚴肅工作紀律
加強對出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現象發(fā)生。以規范化、標準化、科學(xué)化為目標,全面推行崗位責任制,建立健全工作目標考核、績(jì)效考核和責任追究等制度,嚴把考核關(guān),并把考核結果作為業(yè)績(jì)評定、獎勵懲處、年終考評的`重要依據?己霜剳椭贫鹊耐菩,意味著(zhù)圖書(shū)館的管理逐步向制度化、規范化轉變。
2、全面清查資產(chǎn),加強資產(chǎn)管理
召開(kāi)國有資產(chǎn)專(zhuān)題會(huì )議,成立了圖書(shū)館國有資產(chǎn)清理小組,先清查儀器、辦公設備,逐一核對,登記造冊,后清點(diǎn)全館所有圖書(shū)資料,規范物資購買(mǎi)、驗收和入庫程序,責任到人,實(shí)行責任追究制。全面資產(chǎn)清查,意味著(zhù)圖書(shū)館的管理走向系統化、科學(xué)化。
3、加強理論與業(yè)務(wù)學(xué)習,提高館員隊伍素質(zhì)
圖書(shū)館非常重視職工隊伍建設,采取各種措施提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先,制定了詳細的學(xué)習教育計劃,學(xué)習黨的十八大精神,通過(guò)研讀十七大報告原文、集中研討、聽(tīng)輔導報告,對黨的十七大的重大意義有了更進(jìn)一步理解,收獲很大;二是學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識的,采取派業(yè)務(wù)骨干到南京學(xué)習和全館同志集中培訓學(xué)習升級版匯文管理軟件的辦法,提高了現代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實(shí)施措施,做到理論學(xué)習和實(shí)際工作相結合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學(xué)歷教育、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱(chēng),建設一支高素質(zhì)的圖書(shū)情報隊伍,以適應高等教育高水平服務(wù)的必然需求。這些措施的出臺,意味著(zhù)圖書(shū)館的管理進(jìn)一步走向人本化、現代化。
4、加強讀者教育與讀者服務(wù)工作,努力提高服務(wù)水平
加強培訓力度,凸顯資源優(yōu)勢。針對低年級同學(xué)不善于利用圖書(shū)館的客觀(guān)實(shí)際,對08級新生開(kāi)展“怎樣利用圖書(shū)館”的培訓58課次,人數達6288人;為增強我校處科級干部利用網(wǎng)絡(luò )資源的能力,提高工作效率,為全校處科級干部舉辦了現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓,取得了良好效果;在全校開(kāi)展“文獻檢索”選修課,達60課時(shí),使圖書(shū)館文獻資源得到更充分的利用,進(jìn)一步發(fā)揮了文獻保障功能。
加強宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開(kāi)展讀者導讀、網(wǎng)上征求采訪(fǎng)意見(jiàn)、定題服務(wù)、課題查新等讀者服務(wù)與咨詢(xún)工作;組編圖書(shū)館通訊,開(kāi)展書(shū)展書(shū)評,舉辦“數字資源宣傳月”等活動(dòng),營(yíng)造了良好學(xué)習環(huán)境,體現了學(xué)術(shù)功能。
二、存在的問(wèn)題
在建設和發(fā)展的過(guò)程中,圖書(shū)館也存在許多困難和不足。主要表現在:
圖書(shū)總量不足,紙質(zhì)型中外文圖書(shū)缺口較大。目前圖書(shū)館館藏圖書(shū)資源明顯不足,難以達到生均100冊和生均年增長(cháng)4冊的評估要求,外文資源種類(lèi)有限數量少,不能滿(mǎn)足讀者的正常需求。因此學(xué)校要根據招生規模逐年加大圖書(shū)資料購置經(jīng)費的投入力度,使采購工作常態(tài)化。圖書(shū)資料有自己的出版發(fā)行規律,饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書(shū)采購質(zhì)量,而且也打亂了圖書(shū)館正常工作秩序,降低了工作效率。
館舍空間縮小,需求面積嚴重不足。目前的閱覽室已經(jīng)成為書(shū)庫,而且學(xué)生自習室也進(jìn)入了圖書(shū)館(3個(gè)),圖書(shū)館可利用的空間明顯縮小。隨著(zhù)學(xué)校規模的進(jìn)一步擴大和讀者需求的增加,現有的面積無(wú)法保證教學(xué)科研的正常運行,也難以在安徽高校圖書(shū)館建設中占得先機。因此,圖書(shū)館館舍的擴建工程要納入學(xué)校的議事日程。
基礎薄弱,內部整合勢在必行。圖書(shū)館兩個(gè)館之間距離較遠,人員總數不足,學(xué)歷水平普遍低,專(zhuān)業(yè)水平弱,服務(wù)質(zhì)量不高,得到認可的程度還不是高等問(wèn)題明顯存在,因此如何提升圖書(shū)館的綜合實(shí)力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設取得一些成績(jì),但是相對于圖書(shū)館的實(shí)際情況來(lái)說(shuō),力度還要加強。因此,要通過(guò)內部整合來(lái)規范部門(mén)行為,強化服務(wù)意識和主人翁意識,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,提升圖書(shū)館應有的地位。
三、20xx年工作思路
20xx年,圖書(shū)館將按照學(xué)校的總體規劃,貫徹評建精神和要求,以效能建設為抓手,夯實(shí)基礎,創(chuàng )新服務(wù),努力使圖書(shū)館工作再上新臺階。
1、深入開(kāi)展效能建設,加強制度建設,規范管理行為
按照“武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求,深入學(xué)習貫徹黨的十七大精神。要對以往的規章制度進(jìn)行一次認真的清理審定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建設要貫穿于效能建設的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節,注重系統性,增強針對性和可操作性;館辦公室要加強對各部(室)制度執行情況的監督檢查,確保各項制度真正落到實(shí)處;要加強支部的黨建工作,發(fā)揮黨員和黨員領(lǐng)導干部的先鋒模范作用。
2、明確職責,理順關(guān)系,進(jìn)行部室整合
根據精簡(jiǎn)、高效的原則進(jìn)行部室整合,進(jìn)一步明確各部(室)的工作職能與權責,理順工作關(guān)系,切實(shí)解決工作中存在的職責不清、辦事推諉等現象,確保職能到位;要進(jìn)行“定崗定員”,鼓勵雙向選擇,優(yōu)化資源組合,激發(fā)內部潛能。
3、加強職業(yè)道德教育,提高服務(wù)質(zhì)量,拓展服務(wù)內涵
延伸服務(wù)時(shí)間和空間,在保證基礎服務(wù)優(yōu)化的基礎上,注重拓展服務(wù)內涵和方式;繼續開(kāi)展信息咨詢(xún)、定題服務(wù)、科技查新等項服務(wù);充分發(fā)揮圖書(shū)館作為學(xué)生自主學(xué)習的第二課堂作用。
4、加強計劃性和互動(dòng)性,搞好文獻資源建設
充分調研,切實(shí)掌握讀者需求、館藏實(shí)際和書(shū)源情況,根據學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置和教學(xué)科研的需要,制定合理的采購計劃。通過(guò)深入院系征訂、網(wǎng)上薦訂、自薦書(shū)目等多種方式征訂書(shū)目,嚴格把好采訪(fǎng)關(guān);拓寬特藏閱覽室的索書(shū)渠道,加強以“皖江文化”為主體的特藏建設;同時(shí)注重電子文獻及其它載體文獻的建設,以形成豐富多彩的館藏體系。
5、繼續推進(jìn)數字圖書(shū)館建設,加強用戶(hù)培訓和用戶(hù)服務(wù)
圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設抓好數字圖書(shū)館建設,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,保障學(xué)校師生用戶(hù)能方便快捷地獲取所需數字資源。在校內數字資源穩步提升的同時(shí),著(zhù)重加強針對學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、新專(zhuān)業(yè)以及碩士點(diǎn)所需的數字資源建設。
采取有效形式對師生進(jìn)行全方位的文獻資源利用宣傳教育,舉辦充分利用圖書(shū)館資源為主題的宣傳月活動(dòng);深化服務(wù)內涵與外延,把圖書(shū)館的信息服務(wù)融入教學(xué)科研中,變被動(dòng)服務(wù)為推動(dòng)教學(xué)科研發(fā)展的主動(dòng)服務(wù)。
6、加強館內人員的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)術(shù)研究能力
爭取各類(lèi)學(xué)習機會(huì ),強化人員業(yè)務(wù)培訓,鼓勵各種形式的在職學(xué)習和學(xué)術(shù)交流,鼓勵積極申報館內課題
圖書(shū)館教師年度考核總結 7
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將一學(xué)期的工作情況總結如下:
一、規范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的.作用。
4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
一學(xué)期來(lái),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
本學(xué)期,我校圖書(shū)室圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室,愛(ài)上圖書(shū)室,用好圖書(shū)室的目標,具體開(kāi)展了以下工作:
1、逐步完善圖書(shū)室圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負責組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書(shū),然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數學(xué)生都能認真閱讀所借圖書(shū),并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)達到10冊左右,圖書(shū)的流通率比較理想。
2、培養一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務(wù)、職責分工,介紹館藏結構、圖書(shū)分布體系,開(kāi)辟書(shū)報欄,流通過(guò)程中的登記與索賠、查閱等。
三、回顧本學(xué)期來(lái)圖書(shū)館的工作,有許多不足之處有待我們改進(jìn)
1、更新的圖書(shū)在數量上和內容上還無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需要,還不能有效的調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
2、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補,書(shū)架上書(shū)籍的排放,空間的利用不夠合理。
3、學(xué)生的讀書(shū)積極性不高,班與班之間借閱圖書(shū)的次數差距較大。表現在:每天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無(wú)暇顧及借書(shū)。有的班主任對此也不聞不問(wèn)。
圖書(shū)館教師年度考核總結 8
20xx年,宜黃縣圖書(shū)館在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導下,全館干部職工團結一心,堅定文化自信,堅守“傳承文明,服務(wù)社會(huì )”初心使命,努力提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和管理水平,以服務(wù)讀者為己任,以目標管理工作為中心,以發(fā)展讀者、增加館藏、加快共享工程建設進(jìn)度和促進(jìn)文獻資源開(kāi)發(fā)利用等工作為重點(diǎn),全面完成了各項工作,使我縣圖書(shū)館工作得到持續、穩定、健康發(fā)展.
一、緊跟形勢,抓好干部職工的思想政治教育工作
1、規定每周二下午為政治學(xué)習時(shí)間,組織集中學(xué)習黨和國家的各項方針、政策,認清國內、國際形勢,堅決要求干部職工在思想上樹(shù)牢“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,堅決做到“兩個(gè)維護”。
2、狠抓干部職工的法律意識教育及道德教育,引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),努力工作,遵紀守法,樹(shù)立“館興我榮,館衰我恥”的主人翁精神,進(jìn)一步明確圖書(shū)館工作的意義、職責、任務(wù),轉變觀(guān)念,提高認識,增強責任感和服務(wù)意識。
3、積極開(kāi)展疫情防控工作,做好抗疫宣傳;
4、組織參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓,訂閱專(zhuān)業(yè)報刊,努力幫助干部職工提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。5-7月,組織干部職工在線(xiàn)學(xué)習,集中收聽(tīng)“圖書(shū)館員業(yè)務(wù)能力提升”專(zhuān)題講座十二場(chǎng)。
二、堅持防疫、開(kāi)放兩手抓,全面實(shí)行免費開(kāi)放
1、完善各項規章制度,制定各項業(yè)務(wù)計劃,堅持“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,保證開(kāi)放時(shí)間,特別是雙休日、節假日的開(kāi)放,受到了廣大讀者的好評。
2、認真做好免費開(kāi)放工作。
illas系統開(kāi)通后,圖書(shū)館工作進(jìn)入自動(dòng)化管理。20xx年新增借書(shū)證200多個(gè)。
3、繼續開(kāi)展圖書(shū)走出圖書(shū)館活動(dòng)。
為了豐富我縣各階層讀者的業(yè)余生活,提高全民素質(zhì),我館繼續與縣人武部、縣政研室、縣實(shí)驗小學(xué)、鳳岡一小、縣武警中隊、縣消防救援大隊、縣青少年活動(dòng)中心、曹山寺、縣敬老院以及中港鹿岡、何坊、東陂柏嶺等村,以及郵政局、宏業(yè)針織廠(chǎng)、大江飼料有限公司等企業(yè)保持合作關(guān)系,還先后與高速交警、東陂村、北門(mén)路居委會(huì )、學(xué)前街居委會(huì )簽訂了《共建圖書(shū)流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)》協(xié)議,實(shí)現圖書(shū)館資源與社會(huì )共享,提高了圖書(shū)館圖書(shū)的流動(dòng)量和使用率,為政府機關(guān)決策服務(wù),為本縣教育科研部門(mén)的服務(wù),為未成年人及農民工服務(wù)。同時(shí)繼續開(kāi)展“景區+圖書(shū)館”活動(dòng),完善充實(shí)曹山寶積寺、農禪小鎮、歌坪景區等“圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”,為全市旅發(fā)大會(huì )助力增色,為宜黃旅游文化發(fā)展錦上添花,讓圖書(shū)館真正走進(jìn)機關(guān)、走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)農村、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區、走進(jìn)景區。
4、搞好圖書(shū)采編工作
20xx年,我館訂購報紙40多種、雜志100多種。全年完成購書(shū)8000冊,推出“新書(shū)推介”欄目8期,向讀者推薦優(yōu)秀讀物。
5、開(kāi)展形式多樣的'讀書(shū)活動(dòng)
20xx年,我館開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),主要包括:春節期間,為豐富廣大群眾精神文化生活,元月13日,宜黃縣圖書(shū)館開(kāi)展了《翰墨傳香,“!钡饺f(wàn)家,精準扶貧》——送文化送春聯(lián)活動(dòng),此次活動(dòng)是宜黃縣“聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走,擼起袖子加油干”感恩奮進(jìn)系列活動(dòng)的一個(gè);3月,積極組織參加全市“書(shū)香撫州.閱讀同行.尋找最美朗讀者”大賽,宜黃選手榮獲一個(gè)二等獎、三個(gè)三等獎;4月份,在線(xiàn)上舉行了“抗疫情,漲知識——‘4.23世界讀書(shū)日’百戰百勝知識競賽”,在線(xiàn)參加的讀者上千人;5月,組織參加全省《愛(ài)閱贛版書(shū)書(shū)評——“紅色故事助你成長(cháng)”》征文比賽;6月9日,為進(jìn)一步促進(jìn)警民共建社會(huì )主義精神文明工作,密切警民關(guān)系,做到同呼吸、共命運、心連心,以共建促自建,縣圖書(shū)館和江西省高速交警直屬六支隊第二大隊結為共建對子,在啟動(dòng)儀式上,雙方負責人共同簽定了《警民共建活動(dòng)協(xié)議書(shū)》;為提升大眾非遺保護的參與度,豐富群眾文化生活,7月份宜黃縣圖書(shū)館四樓會(huì )議室舉辦基層公共文化服務(wù)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)培訓班;8月份,舉辦《中外兒童文學(xué)名著(zhù)插圖展》,以圖片展板的形式,向廣大少兒讀者及家長(cháng)推介中外兒童名著(zhù);9月9日,開(kāi)展了“關(guān)注消防、安全你我”消防安全知識專(zhuān)題講座;10月份,設立“慶祝新中國成立70周年”專(zhuān)題書(shū)柜;舉辦了《怎樣應對公考》公益培訓;11月,舉辦了“新時(shí)代宜黃好人”宣傳圖片展。
6、開(kāi)展業(yè)務(wù)輔導及跟蹤服務(wù)工作
今年我館多次派出業(yè)務(wù)骨干,下到鄉鎮文化站、中小學(xué)圖書(shū)室、各圖書(shū)服務(wù)流動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導,盡心指導基層工作,盡最大努力,使基層圖書(shū)室的規范化、專(zhuān)業(yè)化,完成送書(shū)下鄉任務(wù),同時(shí)協(xié)助農家書(shū)屋業(yè)務(wù)建設。
7、注重圖書(shū)館數字化建設
圖書(shū)館已有電子圖書(shū)自助借閱機兩臺,多媒體報刊展示系統一臺,少兒多媒體系統一臺,實(shí)現無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋。同時(shí)建立了“宜黃縣圖書(shū)館網(wǎng)站”、“宜黃縣圖書(shū)館公眾號”、“宜黃縣移動(dòng)圖書(shū)館”。
8、穩步推進(jìn)圖書(shū)館分館制建設
20xx年,圖書(shū)館在學(xué)前街居委會(huì ),建立了“宜黃縣圖書(shū)館鳳岡分館”,各項要求基本達標,同時(shí),在北門(mén)路居委會(huì )建立服務(wù)點(diǎn)。
三、存在的問(wèn)題
由于人員少、年齡偏大,特別是缺少專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,很多工作不能開(kāi)展;由于經(jīng)費有限,購置的新書(shū)不能滿(mǎn)足各階層讀者的求知需求,館藏還達不到上級的要求,影響了進(jìn)館的讀者數;送書(shū)下鄉及讀者讀書(shū)活動(dòng)也受到了極大的限制;場(chǎng)館(閱覽室)過(guò)小,雙休日、寒暑假經(jīng)常出現學(xué)生讀者搶占座位的現象。
圖書(shū)館教師年度考核總結 9
一年來(lái),縣圖書(shū)館緊緊圍繞縣委縣府中心工作,在主管局的指導和幫助下,積極找短板、促發(fā)展,對照創(chuàng )業(yè)服務(wù)承諾目標,積極開(kāi)展工作,取得了較好地成績(jì),完成了工作任務(wù),促進(jìn)了全縣圖書(shū)事業(yè)的發(fā)展,F總結匯報如下:
一、中心工作,貫徹執行
1.配合縣委、縣府實(shí)施的“五水共治”、美麗庭院、迎創(chuàng )工作、美麗辦公室創(chuàng )建、花漫浦江、護航G20峰會(huì )等重大決策、重點(diǎn)工作,切實(shí)采取措施進(jìn)行落實(shí);結合圖書(shū)館業(yè)務(wù),開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”圖書(shū)專(zhuān)柜等多種讀書(shū)活動(dòng),激活群眾熱情,為建設“兩美”浦江再出力。
2、大力推進(jìn)公共文化服務(wù)標準化、均等化建設。成功開(kāi)展了“全民閱讀愛(ài)心接力”圖書(shū)捐贈活動(dòng),獲得社會(huì )各界熱烈支持,收集到捐贈圖書(shū)5.5萬(wàn)余冊,增加館藏近3萬(wàn)冊,較大程度彌補館藏不足的短板。
3、全力配合主管局,做好第九屆中國書(shū)畫(huà)節、“上山文化”命名十周年暨稻作農業(yè)起源國際學(xué)術(shù)研討會(huì )的信息統籌、嘉賓報到、住宿、飲食等后勤工作。
二、職責工作,順利推進(jìn)
今年來(lái),各項業(yè)務(wù)工作順利推進(jìn),創(chuàng )業(yè)承諾目標按時(shí)完成,主要業(yè)務(wù)指標發(fā)展態(tài)勢良好。
免費服務(wù)得到深化
20xx年,陣地服務(wù)得到鞏固,并不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體,有效地推進(jìn)了全民閱讀,營(yíng)建了書(shū)香社會(huì )。
全年本館新辦借書(shū)證1680余個(gè),同比增長(cháng)15%;各服務(wù)窗口實(shí)現書(shū)刊流通18.3萬(wàn)余冊次,總流通人次14.5萬(wàn)人次。本館采購圖書(shū)1.2萬(wàn)余冊,捐贈圖書(shū)增加館藏3.1萬(wàn)冊;裝訂過(guò)刊、報紙合訂本1300余本;征訂報紙、期刊360余種;推薦圖書(shū)860余種。
不斷深化導讀服務(wù),通過(guò)網(wǎng)站、展架、讀者園地等途徑推出了好書(shū)推薦12期、新書(shū)介紹12期、好書(shū)推薦6期、借閱排行榜12期,推薦圖書(shū)800余種。此外,還通過(guò)QQ在線(xiàn)、電子郵件、微信平臺、現場(chǎng)解答等方式為市民提供信息咨詢(xún)服務(wù)210余次。
先后舉辦讀書(shū)活動(dòng)80余次,比20xx年翻了一番。這些活動(dòng)形式豐富,載體新穎,集文化傳承、閱讀互動(dòng)、休閑功能于一體,受到群眾歡迎,與往年相比,參與市民大幅增加,閱讀影響力大大增強,有效地推進(jìn)了全民閱讀,深化了書(shū)香社會(huì )的建設。獲得了省文化廳評定為開(kāi)展“兩會(huì )”信息服務(wù)工作優(yōu)秀服務(wù)獎、金華市公益閱讀推廣先進(jìn)等榮譽(yù)。
主要活動(dòng)有:
1.成功舉辦首屆全民閱讀節,圖書(shū)館隨手拍、“圖書(shū)館就在我身邊”征文、閱讀之星評選表彰、圖書(shū)館之夜、全民共讀一本書(shū)等共14個(gè)讀書(shū)活動(dòng),吸引市民參與6.4萬(wàn)余人次;
2、開(kāi)展了春節有獎猜謎、“兩會(huì )“信息服務(wù)、傳統文化圖片巡回展覽等圖書(shū)館傳統閱讀品牌活動(dòng)。春節期間,還將猜謎活動(dòng)從館內拓展到了農村,在新光村舉辦了“慶猴年,鬧元宵”有獎猜謎活動(dòng),吸引村民及游客多達2萬(wàn)余人,讓他們感受到了傳統文化的魅力。
3、聯(lián)合龍峰國際、實(shí)驗小學(xué)、新華幼兒園等學(xué)校,開(kāi)展“閱讀與提高”系列閱讀活動(dòng)共34次,參與人數達1960余人次,效果良好。
4、舉辦講座15次,服務(wù)1360余人;展覽16次,參觀(guān)人次27500余人。講座有吳善增剪紙、國學(xué)啟蒙知識、孝義故事、“戲曲之旅從閱讀開(kāi)始”等;展覽有非遺圖片展、館藏創(chuàng )刊號展覽、普法展覽、建黨95周年、傳統節日圖片、“鄭氏家規”圖片展等。
。ǘ、中華古籍保護計劃進(jìn)一步推進(jìn)。主要有三項內容:一是館藏民國圖書(shū)普查工作順利完成,相關(guān)數據已提交上級主管部門(mén),并按上級要求進(jìn)行了2輪修改校正;二是完成省古籍保護中心下達的線(xiàn)裝古籍普查數據的第三次修改;三是我館被省文化廳認定為“浙江省古籍保護達標單位”,促進(jìn)了我縣在古籍圖書(shū)文物保護工作,填補了空白;四是為91種珍貴館藏古籍配置了樟木夾板共188副,增強了保護力度。
。ㄈ┪幕蚕砉こ痰玫捷^大發(fā)展。主要是實(shí)現了縣級館與鄭宅、黃宅兩個(gè)中心鎮分館通借通還;完成了農家書(shū)屋圖書(shū)書(shū)目數據庫的平臺搭建;完成了電子閱覽室管理系統的升級;對共享工程機房的硬件設備進(jìn)行了全面升級,使計算機網(wǎng)絡(luò )構建、機房得到進(jìn)一步完善,確保了圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )系統的穩定運行。
。ㄋ模┯布O施有所加強,內部管理進(jìn)一步規范,安全生產(chǎn)進(jìn)一步落實(shí)。一是開(kāi)展了風(fēng)險點(diǎn)排查整改工作,有效增強了風(fēng)險抵抗能力;二是開(kāi)展了資產(chǎn)清查工作,全面摸清了家底,加強了藏品管理,規范了財務(wù)管理制度;三是完善了安全生產(chǎn)管理,將責任分解到人,對各科室、分館、出租房進(jìn)行定期自查、抽查,同時(shí)針對本館讀者較多,安全壓力較大的實(shí)際,投入7萬(wàn)余元,安裝了監控系統,對館舍四周、館內開(kāi)放服務(wù)場(chǎng)所安裝了監控探頭,并對外借室線(xiàn)路進(jìn)行改造,對裸露的電線(xiàn)全部加套絕緣管,防止因老化發(fā)生火災,增強了安全防護力度。
。ㄎ澹、基層服務(wù)大力開(kāi)展
我館繼續推進(jìn)縣、鄉、村三級圖書(shū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建,改善基層閱讀服務(wù)環(huán)境。
從5月中旬起到8月底對全縣各鄉鎮、村農家書(shū)屋進(jìn)行逐個(gè)走訪(fǎng)、調查,摸清了農家書(shū)屋開(kāi)放的基本情況,制定了切實(shí)可行的整合提升工作方案;配合我縣文化禮堂建設,新建農家書(shū)屋17家,提升18家,使我縣農家書(shū)屋達到147家,全年新增館藏3.48萬(wàn)余冊;為每家農家書(shū)屋統一制作了一批管理制度,并要求開(kāi)放時(shí)間牌上墻,保證分館、農家書(shū)屋開(kāi)放時(shí)間達標。
同時(shí),加強了圖書(shū)流動(dòng)服務(wù),新建了前二村、月泉書(shū)屋、龍峰國際學(xué)校、人武部、消防隊5個(gè)流通站,使流通站總量達到了23家,全年流轉圖書(shū)1.28萬(wàn)冊。
積極在農家書(shū)屋、文化禮堂中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),送中華傳統文化、家規家訓、非遺文化等展覽下鄉共12次,開(kāi)展迎春有獎猜謎、“孝義故事會(huì )”“馬燕日記”讀書(shū)會(huì )、“五彩暑期”剪紙培訓班、“養生講座”等活動(dòng)10次。
三、積極開(kāi)拓,勇創(chuàng )亮點(diǎn)
我館在立足做好傳統工作外,堅持爭優(yōu)創(chuàng )先,亮點(diǎn)頻出。
1.在局領(lǐng)導的直接指導和幫助下,成功舉辦了“全民閱讀愛(ài)心接力”圖書(shū)捐贈活動(dòng)?h四套班子領(lǐng)導、各部門(mén)單位和部分市民踴躍參與,啟動(dòng)當天現場(chǎng)接收外捐獻圖書(shū)15583冊,另外通過(guò)上門(mén)接收、捐書(shū)接收點(diǎn)等形式接收66批次,不但匯聚了眾多的社會(huì )閑置圖書(shū),也較好地宣傳了全民閱讀的理念,取得了良好的社會(huì )效益。同時(shí),成功啟動(dòng)了圖書(shū)漂流活動(dòng),深受市民歡迎。
2、規范了圖書(shū)采購模式,實(shí)行了大宗圖書(shū)公開(kāi)招標,標的額達96萬(wàn)元的圖書(shū)成功招標,由浦江縣新華書(shū)店中標。
3、扎實(shí)開(kāi)展了首屆全民閱讀節系列活動(dòng),這些活動(dòng)密集推出,形式新穎,受到了讀者的歡迎和追捧,參與的市民超過(guò)1.2萬(wàn)余人,較好地增強了圖書(shū)館公益文化服務(wù)的影響力,激發(fā)了群眾的閱讀興趣,促進(jìn)了全民閱讀理念的'普及。
4、以江南第一家“孝義文化”為主題,多次開(kāi)展國學(xué)教育活動(dòng)。在館內開(kāi)展了2次講座;在巖頭三紅、浦南宋溪農家書(shū)屋又開(kāi)展了2次孝義故事會(huì ),弘揚“鄭義門(mén)”廉儉孝義文化,豐富村民精神文化生活。
5、積極開(kāi)展24小時(shí)自助圖書(shū)館籌備工作,赴杭州市圖書(shū)館、義烏市圖書(shū)館、生產(chǎn)廠(chǎng)家進(jìn)行調研,制定了建設方案。只待資金落實(shí),即可實(shí)施。
6、在主管局的大力支持下,開(kāi)展了“全民共讀一本書(shū)”活動(dòng)。4月23日世界讀書(shū)日當天,啟動(dòng)了以“讀《馬燕日記》、講馬燕故事、寫(xiě)讀后感想”為主題的共讀活動(dòng);顒(dòng)期間,縣圖書(shū)館、教育局等單位聯(lián)合發(fā)放《馬燕日記》8000余冊,參與讀者多達3萬(wàn)余人,在全縣形成了較好的學(xué)校共讀、文化禮堂共讀、家庭共讀局面。此后,還開(kāi)展了送馬燕日記下鄉及開(kāi)展讀書(shū)會(huì )2次,進(jìn)一步擴大了影響。
7.積極利用新技術(shù)、引進(jìn)新設備,在少兒室設置了觸屏點(diǎn)讀機,并開(kāi)展了“快樂(lè )學(xué)國學(xué)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,成功吸引40余組家庭參與,取得口碑較好,這是我館積極利用新技術(shù),推動(dòng)本館服務(wù)的又一成功經(jīng)驗。
8、重視利用媒體,擴大業(yè)務(wù)宣傳。一是組織職工撰寫(xiě)、上報通訊報道,并積極利用圖書(shū)館微博,發(fā)布公益閱讀活動(dòng)信息,讀者點(diǎn)擊次數達5萬(wàn)余人次,收到了較好的宣傳效果;其次是加強了微信公眾平臺的管理,組織專(zhuān)人管理,強化圖文編輯技能,結合時(shí)事、熱點(diǎn)進(jìn)行編輯、發(fā)布,從而從形式和內容上均取得明顯的提升,一經(jīng)推出便廣受好評。全年通過(guò)“浦江文化”、“浦江縣圖書(shū)館”微信公眾平臺發(fā)布信息90余條,較好實(shí)現與讀者互動(dòng)交流的目的。
圖書(shū)館教師年度考核總結 10
一、建章立制工作
1、起草《信陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館文獻資源建設與管理辦法實(shí)施細則》(試行)
2、完善《信陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館文獻資源編目加工業(yè)務(wù)工作細則》
3、起草《信陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館受贈圖書(shū)編目與管理辦法》
二、政府招標文件的制定和圖書(shū)招標工作
1、在認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《中華人民共和國政府采購法》和學(xué)校圖書(shū)采購政府招標有關(guān)規定的前提下,全面總結過(guò)去工作經(jīng)驗,深入開(kāi)展調查研究,科學(xué)制定圖書(shū)采購政府招標文件。
2、加強與學(xué)校財務(wù)、資產(chǎn)等部門(mén)溝通,近早實(shí)現圖書(shū)采購預招標制度。為圖書(shū)全年均衡采購創(chuàng )造基本條件。
3、認真做好紙質(zhì)文獻各項招標工作。
三、認真分析館藏結構現狀,全面了解學(xué)校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設需求,常態(tài)化做好讀者需求調查工作,全面提升圖書(shū)采購質(zhì)量,為教學(xué)科研提供文獻需求基本保障服務(wù)。
1、做好館藏結構現狀分析
2、繼續通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺,系統搜集文獻出版信息并利用新媒體及時(shí)在主頁(yè)發(fā)布征詢(xún)意見(jiàn),建立切實(shí)反映讀者需求的`圖書(shū)預定數據庫。
3、建立與院系經(jīng)常性聯(lián)系,尤其是與優(yōu)勢和重點(diǎn)學(xué)科的文獻需求信息重點(diǎn)保證。建立文獻采購到庫后及時(shí)反饋讀者的機制。
4、加強與供貨商協(xié)商聯(lián)系,采取靈活多樣化和多渠道采購方式,保證保量完成年度采購任務(wù),盡量速短新書(shū)上架時(shí)間,提高文獻利用率。
四、做好采編部日常工作和資料整理、財務(wù)報銷(xiāo)等工作。
1、圖書(shū)編目工作,確保編目質(zhì)量。
2、加強新書(shū)上架宣傳工作。
3、做好報紙、期刊收發(fā)登到和送達工作。
4、系統整理圖書(shū)、期刊、報紙等采購加工業(yè)務(wù)數據;及時(shí)歸檔。
5、及時(shí)履行和完善與圖書(shū)采購有關(guān)的各項財務(wù)手續。
五、其他工作
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習
2、做好科研工作
圖書(shū)館教師年度考核總結 11
《去圖書(shū)館》是北師大版小學(xué)數學(xué)四年級上冊第五單元《方向與位置》的第一課時(shí),本節課的學(xué)習目標是:
1、能根據路線(xiàn)圖描述從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的具體路線(xiàn),體會(huì )方向與距離對確定路線(xiàn)的重要作用;
2、在描述簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖的探索與應用中,體會(huì )方向與位置知識的價(jià)值。我將本節課的重點(diǎn)設為能準確地描述簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖,難點(diǎn)是通過(guò)描述與畫(huà)出簡(jiǎn)單路線(xiàn)圖,體會(huì )方向與距離對確定路線(xiàn)的作用。本節課我利用笑笑將整個(gè)課堂串聯(lián)起來(lái),第一環(huán)節通過(guò)找禮物先激起學(xué)生的學(xué)習興趣,另一個(gè)目的是復習二年級下冊所學(xué)習的方向知識,效果明顯比試課時(shí)純粹的復習八個(gè)方向好得多,氣氛也稍顯活躍。新授環(huán)節創(chuàng )設了幫笑笑設計去圖書(shū)館的路線(xiàn)的情境,并請學(xué)生上臺邊指主題圖邊描述路線(xiàn),不論哪次試課,學(xué)生都能準確的根據主題圖說(shuō)出每段路走的距離,這時(shí)師提出“要想準確到達圖書(shū)館還要說(shuō)清楚什么?”在師的提醒下學(xué)生注意到了還要說(shuō)清楚方向。接著(zhù)從主題圖中截取一段路引導學(xué)生將它說(shuō)清楚并出示范例,學(xué)生此時(shí)會(huì )注意到要想說(shuō)清楚一條路線(xiàn)要將方向、距離及經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)描述出來(lái),學(xué)生再重新描述兩條路線(xiàn)加以鞏固。
此時(shí),大部分學(xué)生已經(jīng)能準確的描述出路線(xiàn)。課本上提出來(lái)的第二個(gè)問(wèn)題是根據描述的路線(xiàn)畫(huà)出路線(xiàn)圖,我設計的是讓學(xué)生任選一條路線(xiàn)畫(huà)出,并請2—3位同學(xué)拿著(zhù)自己的作品展示并描述,此時(shí)學(xué)生會(huì )根據描述以及其他同學(xué)的幫助下找到自己畫(huà)的圖的不足,例如:其中一個(gè)孩子在展示時(shí)直接說(shuō):“老師,我忘記標方向了!彼粌H發(fā)現了自己的'問(wèn)題,并且提醒其他同學(xué)是否忘記標方向,在學(xué)生共同的努力下,總結出畫(huà)路線(xiàn)圖要注意的四要素:方向標、方向、距離以及經(jīng)過(guò)的地點(diǎn),為下一個(gè)問(wèn)題奠定基礎,學(xué)生展示完先讓同桌交換作品,互相檢查提醒并指著(zhù)自己畫(huà)的路線(xiàn)說(shuō)一說(shuō),鞏固第一個(gè)目標,突破重難點(diǎn)。
新授最后一個(gè)環(huán)節畫(huà)出回家路線(xiàn),由于前面的基礎,直接先讓學(xué)生畫(huà),畫(huà)完后和同桌說(shuō)一說(shuō),是對上一個(gè)環(huán)節的鞏固,師提出問(wèn)題“對比兩個(gè)路線(xiàn)圖,你有什么發(fā)現?”讓學(xué)生意識到兩者是互逆的,安排這樣一個(gè)環(huán)節對于發(fā)展學(xué)生的空間想象能力和推理能力是有幫助的,剩下的環(huán)節便是為鞏固本節課所學(xué)設計的練習。
整節課創(chuàng )設了兩個(gè)找禮物的環(huán)節,目的是為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使課堂不顯得沉悶。本節課采用學(xué)生說(shuō)一說(shuō),畫(huà)一畫(huà)等方法幫助學(xué)生理解所學(xué)知識,通過(guò)學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行總結,通過(guò)多次試課效果對比,讓我對于這種類(lèi)型課有了更深的認識,課的設計要圍繞學(xué)生的特點(diǎn),不僅要關(guān)注課堂的效果,更要關(guān)注學(xué)生的生成。
圖書(shū)館教師年度考核總結 12
在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù),拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)水平人手,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年的各項工作。
1、做好圖書(shū)館日常工作。按照開(kāi)學(xué)初制定的計劃認真實(shí)施,閱覽室每天按時(shí)開(kāi)放,打掃衛生,通風(fēng)換氣,報紙上架,雜志登記后,再上架,并擺放整齊有條理,美觀(guān)有序,便于師生閱覽,確實(shí)為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氛圍。
2、做好圖書(shū)管理,為讀者服務(wù)工作。我們始終樹(shù)立讀者至上、服務(wù)第一的觀(guān)念,積極配合新一輪課程改革,為師生提供一流服務(wù)。對讀者既主動(dòng)熱情,又耐心周到,想師生所想,急師生所急,為師生提供全面的、系統的、完善的主動(dòng)服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。圖書(shū)館合理安排開(kāi)放時(shí)間,學(xué)生閱覽室、學(xué)生借書(shū)室為了方便學(xué)生自習、借閱實(shí)行全天開(kāi)放,為學(xué)生的自主學(xué)習提供有效的平臺。認真做好圖書(shū)的借閱和催還工作,保證圖書(shū)的流通量。學(xué)生辦證率為100%,年生均借書(shū)基本保持在15冊。
圖書(shū)館配合師生充分利用豐富的文獻資源開(kāi)設閱讀課。一方面充實(shí)館藏資源,使其擁有各類(lèi)工具書(shū)100余種,40000余冊,報刊10余種;期刊20余種。第二方面,學(xué)生閱覽室以普及廣大學(xué)生的科學(xué)文化知識為宗旨,以拓寬學(xué)生知識面、開(kāi)闊學(xué)生知識視野、增長(cháng)知識為目的,篩選適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、與課堂教學(xué)相關(guān)的、知識性強、趣味性強的各類(lèi)書(shū)籍,實(shí)行全開(kāi)架,以利于語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科開(kāi)展拓展性閱讀課程;第三方面,學(xué)生閱覽室有社科類(lèi)、教育類(lèi)、文史類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、綜合類(lèi)藏書(shū),室內設有閱覽桌、凳等,同時(shí)可供40余位同學(xué)閱讀。在寒暑假等節假期,我們圖書(shū)館認真做好對師生的正常開(kāi)放和借閱工作。
健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。完成新書(shū)增訂工作,對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,本學(xué)期新增圖書(shū)音像達5萬(wàn)元,計1000余冊,都能及時(shí)編目上架進(jìn)入流通。正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對全校師生實(shí)行全開(kāi)架和定期借還圖書(shū)的管理形式,確保圖書(shū)資料的有效利用。
3、做好新書(shū)推薦工作。本學(xué)期編制新書(shū)介紹二期,把新書(shū)第一時(shí)間推薦給師生,同時(shí)根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)推薦一些思想性、科學(xué)性強;文字優(yōu)美、語(yǔ)言規范;富有興趣;形式美觀(guān),圖文并茂的書(shū)籍。給讀者節約了時(shí)間,也受到學(xué)生的好評。圖書(shū)館為全校師生辦理了借書(shū)證,圖書(shū)館全天候、全開(kāi)架向全校師生服務(wù)。教師可根據需要隨時(shí)借到自己所需圖書(shū),學(xué)生在課間、午間、放學(xué)后均可到圖書(shū)館閱覽或辦理借、還手續。充分發(fā)揮圖書(shū)效益,提高了書(shū)刊的流通率,學(xué)生借書(shū)量達到每生每年15冊次以上。教師如需帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)圖書(shū)館上課查資料,圖書(shū)館也盡量滿(mǎn)足需求。目前,圖書(shū)館已真正成為了師生的“第二課堂”,并在讀書(shū)氛圍中培養了學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,豐富了校園生活。
4、為課題研究提供資源。
圖書(shū)館管理員積極參與學(xué)校課程改革、教育教學(xué)的研討會(huì )和學(xué)生研究性學(xué)習等活動(dòng),及時(shí)配備一線(xiàn)師生需要的館藏文獻資料。利用電子音像資料、教學(xué)光盤(pán)、教育教學(xué)雜志以及新課改書(shū)籍,配合學(xué)生研究性學(xué)習活動(dòng)和教師教研、課件制作,在教育教學(xué)、開(kāi)發(fā)智力等方面取得一定的成績(jì)。積極配合學(xué)!扒逶础弊x書(shū)社開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),主動(dòng)為老師們提供圖書(shū)資料。目前,我校圖書(shū)館已是師生學(xué)習的重要活動(dòng)基地,我們圖書(shū)館工作緊密配合
學(xué)校各項中心工作,為教師從事教育教學(xué)工作及教學(xué)研究提供及時(shí)的、優(yōu)質(zhì)的報務(wù)。
新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,為初一新生開(kāi)設專(zhuān)題講座,主要內容有圖書(shū)基礎知識介紹,工具書(shū)的.使用,圖書(shū)的選擇和怎樣讀書(shū),以及讀書(shū)衛生知識等方面的指導介紹。例如:給學(xué)生介紹當前“中學(xué)生課外閱讀新走向”、“閱讀的理解、記憶和方法”等,這大大培養了學(xué)生檢索和利用文獻知識及閱讀書(shū)刊、資料的能力,并為提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)及他們的終身學(xué)習打下了基礎。讀書(shū)專(zhuān)題講座有“借書(shū)與讀書(shū)”、“為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)談研究性學(xué)習中培養學(xué)生收集處理資料信息的能力”
積極開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)征文、品味書(shū)香、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、手抄報展示等活動(dòng),同時(shí),在開(kāi)展好各種活動(dòng)中,還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,寫(xiě)好讀書(shū)筆記及編撰手抄報等。
5、做好圖書(shū)剔舊工作。本學(xué)年抓緊做好舊有圖書(shū)的篩選剔舊工作,及時(shí)對新進(jìn)圖書(shū)錄入微機,按《中圖法》統一分類(lèi),統一上架。滿(mǎn)足全體師生的借閱需要。
6、繼續學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加上級組織的培訓活動(dòng),認真撰寫(xiě)論文,努力提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期參加教育局開(kāi)展的20xx年度中小學(xué)課改論文評選活動(dòng),所寫(xiě)論文《注重師生互動(dòng),實(shí)現有效教學(xué)》獲得二等獎。
20xx年是我校有史以來(lái)最不平凡的一年,我校圖書(shū)館作為省一級圖書(shū)館,先后承辦了豐南區、唐山市、河北省、教育部圖書(shū)館建設工作現場(chǎng)會(huì ),并在11月份的省“普九”督導評估中作為豐南區唯一一所農村中學(xué)順利通過(guò)督導組驗收。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力的工作,本著(zhù)始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要
有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度得到利用,讓圖書(shū)館真正成為學(xué)校教育的重要陣地。
圖書(shū)館教師年度考核總結 13
在即將過(guò)去的一年里,本人履行了中共黨員應該履行的義務(wù)和館長(cháng)職責,團結和帶領(lǐng)全館同志一起,認真踏實(shí),積極真誠地為全院師生做好信息資源及其他相關(guān)服務(wù)工作。受到了廣大讀者的認可和好評。下面從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面總結一下本人這一年里的表現。
一、思想政治品德:
本人能自覺(jué)地學(xué)習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn),踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā),激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在工作中能以身作則,嚴格執行規章制度。本人愛(ài)校愛(ài)館,深知自己的前途和學(xué)院的發(fā)展緊密相連,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值與為實(shí)現我院人才培養目標努力工作緊密結合起來(lái)。在工作中能夠愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),顧全大局,雷厲風(fēng)行,認真負責,不敢敷衍了事或急功近利。
二、工作能力:
本人通過(guò)不斷學(xué)習,掌握了圖書(shū)館管理的'基本知識,通過(guò)對各部門(mén)工作的調查了解和學(xué)習相關(guān)知識,對本圖書(shū)館的全面工作有了較全面的了解和把握,通過(guò)社會(huì )學(xué)相關(guān)知識的學(xué)習,進(jìn)一步提高了發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力,帶領(lǐng)各部門(mén)不斷改進(jìn)和創(chuàng )新工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
三、工作成績(jì):
以全心全意為讀者服務(wù)為宗旨,帶領(lǐng)全館職工共同努力,已全面完成全年的工作目標和任務(wù)。并在以下幾個(gè)方面做了一點(diǎn)有益和有效的工作。
。ㄒ唬┮月殬I(yè)道德教育為抓手,隊伍建設扎實(shí)有效
1、結合工作實(shí)際,制訂《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工道德準則》、《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工守則》,明確職業(yè)道德要求。
2、將履行職責與做人要求緊密結合,引導員工認識到誠實(shí)、用心、認真地做好工作是本分,是自愛(ài)的表現。提高員工履行職責,遵守紀律的自覺(jué)性。
3、實(shí)行政務(wù)公開(kāi),公平公正對待每一位職工,提高了職工對館務(wù)會(huì )的公信度。
4、堅持學(xué)習制度,并采取走出去請進(jìn)來(lái)的方式,促進(jìn)館員加強學(xué)習和交流,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
5、精心組織成功承辦的省圖書(shū)館學(xué)會(huì )首屆信息咨詢(xún)研修班,有70多個(gè)單位,120余人參會(huì )。被學(xué)會(huì )領(lǐng)導專(zhuān)家和與會(huì )者評價(jià)為:組織最好,到會(huì )率最高、會(huì )議效果最好一次活動(dòng)。也為全館人員提供了與全省兄弟高校學(xué)習交流的機會(huì ),樹(shù)良好形象,鍛煉了隊伍。
6、通過(guò)抓黨員思想建設,增強黨員的黨性意識和支部的戰斗堡壘作用,促進(jìn)黨員在工作中起到先進(jìn)模范作用。樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。
7、認真組織職工參加文體活動(dòng)和競技活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jì),豐富業(yè)余生活,增強集體的凝聚力和榮譽(yù)感。
。ǘ┮杂藶楦,文化建設見(jiàn)成效
1、用名人名言和名人書(shū)法營(yíng)造和美化育人環(huán)境,征集本地名家書(shū)法作品20余幅。
2、與二系合作舉辦相關(guān)競賽,促進(jìn)學(xué)生讀者提高人文修養。
3指導全館各部門(mén)、以尊重為前提,以育人為根本,通過(guò)多種渠道和方式將加強與讀者溝通,取得了讀者對建設和管理工作的配合與支持,增強讀者與圖書(shū)館的親和力。如讀書(shū)心得、館標評比、杜絕不文明行為措施征集等活動(dòng),(館標設計作品30余幅,心得近百篇)使和諧文化建設顯見(jiàn)成效。讀者滿(mǎn)意率提高到85%。
。ㄈ┮苑⻊(wù)為根本,扎實(shí)做好讀者培訓和調查工作。
參加讀者培訓和走入系部服務(wù)推介15場(chǎng)次。走訪(fǎng)讀者20人次,有效幫扶談話(huà)6次。提高了師生讀者對館服務(wù)項目和數字資源知曉率?
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:
1、細節管理不夠,管理水平還需進(jìn)一步提高。
措施:加強新知識的學(xué)習和思考,堅持理論與實(shí)踐相結合。
2、管理工作還存在官僚主義現象,有求全責備行為。措施:加強人文修養,多做深入細致的調查研究。
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