- 相關(guān)推薦
中職老師年度個(gè)人總結（通用11篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的中職老師年度個(gè)人總結（通用11篇），歡迎大家分享。
中職老師年度個(gè)人總結1
這學(xué)期以來(lái)，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。主要擔任13護理5、6班和14茶葉2班《數學(xué)》科目的教學(xué)，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報。
一、師德表現
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及黨員大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。配合教研組里搞好教研活動(dòng)。從不缺勤，服從安排，人際關(guān)系融洽。認真學(xué)習和落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，注意從書(shū)本中汲取精華，認真學(xué)習仔細體會(huì )如何做好一名人民教師。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，利用現代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )科技技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、根據學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，針對此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識外，比如在課堂上多舉一些與其專(zhuān)業(yè)相符的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識，這符合現今社會(huì )對此專(zhuān)業(yè)人才的需求。
4、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認真聽(tīng)有經(jīng)驗老師的授課，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用，寫(xiě)教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題，彌補自己的不足。
三、自我成長(cháng)
本學(xué)期我在擔任教學(xué)工作外，還在課余努力為貴州省技能大賽籌備，在學(xué)校沒(méi)有參賽設備和訓練場(chǎng)地的情況下，我們自己搭建“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)”模擬平臺，并通過(guò)各種渠道采購大賽所需設備。20XX年5月7日，我和安云萬(wàn)老師代表石阡縣中等職業(yè)學(xué)校赴貴陽(yáng)交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)教師組”競賽，最終獲得了省賽“網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)團體三等獎”，為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。在本次技能大賽中也增長(cháng)了見(jiàn)識，中職教育中提倡“以賽促學(xué)”，這讓我在以后的教學(xué)工作中更上一層樓。以上是我這學(xué)期來(lái)的個(gè)人工作總結，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。力爭當一名人民滿(mǎn)意的教師。
中職老師年度個(gè)人總結2
時(shí)光如梭，在忙忙碌碌中，學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了。的確，我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù)，新的一學(xué)期也在寒假過(guò)后即將開(kāi)始，我們在展望未來(lái)的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己�，F在我將這學(xué)期的工作做如下總結。
一、政治學(xué)習
在過(guò)去的一年里，我始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策，堅持以“科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念”思想武裝自己的頭腦，認真學(xué)習時(shí)事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習，服從領(lǐng)導安排，維護學(xué)校領(lǐng)導的，遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴守工作紀律，時(shí)刻記得關(guān)心集體，以校為家。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習的重要性。一方面，我不斷地自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，使自己能更好地組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識;另一方面，我認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng )造出來(lái)的現代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論化地轉化為自己所有。此外，我還認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著(zhù)優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認真，對學(xué)生極端負責
我對后進(jìn)學(xué)生的補課，(難啊，質(zhì)量倒數就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得��！弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中，能夠敏銳地觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況，并迅速找出解決問(wèn)題的方面，因勢利導，因材施教，不循規蹈矩，墨守成規。同時(shí)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴格要求學(xué)生，有時(shí)達到了苛刻的程度，學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jì)提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。
四、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn)，對自己的不足加以改進(jìn).
五、班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì )，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
中職老師年度個(gè)人總結3
做好一個(gè)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當，但是我始終努力完成自身教學(xué)工作，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。以下我的工作總結。
一、提高知識，明確職責，加強責任感
努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生，增強他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習。
關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
根據學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，定好這一學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學(xué)期，同班同學(xué)彼此之間不熟悉，通過(guò)同學(xué)的主動(dòng)競爭來(lái)選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務(wù)滯后。因此在這個(gè)學(xué)期以投票選舉的方式來(lái)選擇班干。
要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步，形成良好的習慣，也讓他們學(xué)有所獲。我認為，班主任善于抓學(xué)習習慣的培養，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習良好習慣的養成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
中職老師年度個(gè)人總結4
一、思想方面
20xx年，是我校的師德師風(fēng)建設年，本人擔任xx幼師1班班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導的帶動(dòng)影響下，本照“教育就是服務(wù)”的思想，廉潔自律，與時(shí)俱進(jìn)，積極參加各類(lèi)政治學(xué)習，端正思想，認清形勢，時(shí)時(shí)處處維護學(xué)校形象，服從大局，團結協(xié)作，嚴格遵守各項規章制度，切實(shí)貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)新課改精神，不計個(gè)人得失，以高質(zhì)量高標準對待自己的工作，遵照“不為失誤找借口，只為成功找方法”的原則，轉變觀(guān)念，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，為學(xué)生提供全方位，高水準的服務(wù)，以高度的責任感盡到自己的崗位職責，培養適合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、業(yè)務(wù)方面
本人能夠嚴格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動(dòng)。在備課方面，做到?jīng)]一節課都“有備而來(lái)”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設想他們在學(xué)習新知識時(shí)，可能會(huì )出現哪些困難，做好相應的預防措施。在學(xué)習借鑒名師教案的基礎上，設計出富有自身特色的教學(xué)全程。
上課時(shí)，本人能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況靈活變通，不拘形式地開(kāi)展多種多樣的教學(xué)活動(dòng)，重視積淀和熏陶，針對中職學(xué)生的特點(diǎn)，凸顯是用性。通過(guò)排演課本劇，開(kāi)展辯論賽或者創(chuàng )設生活中可能遇到的種種情景，使她們在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，逐步提高她們的理論素養，為她們三年以后走上工作崗位，成為一名合格的幼兒教師奠定基礎。在課堂上，本人能夠恰當地運用現代教學(xué)媒體，為學(xué)生展示圖片資料，鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度。上個(gè)學(xué)期，學(xué)生一直對古詩(shī)詞，文言文不感興趣。這一學(xué)期，我讓她們觀(guān)看了《20xx新年新詩(shī)會(huì )》的部分內容，使她們評品，提出自己的設想和建議，從而感受高雅藝術(shù)的魅力，接受經(jīng)典文化的熏陶。此后又在自己的'班級開(kāi)展朗誦會(huì )，使生通過(guò)誦讀的過(guò)程中去理解，體會(huì )，感悟經(jīng)典文學(xué)的不朽生命。課后，我能及時(shí)回顧自己的教學(xué)過(guò)程，再現其中的某個(gè)環(huán)節，總結成敗得失，寫(xiě)出案例和教學(xué)反思，以促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
課下布置作業(yè)，我能遵循“精講精練”的原則，及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)總結，用評語(yǔ)與學(xué)生交流。
三、學(xué)習方面
交給學(xué)生一滴水，教師須有一江水，本人能夠不斷學(xué)習，堅持到圖書(shū)室、閱覽室借閱，閱讀教育名著(zhù)、期刊雜志，摘抄學(xué)習卡片，撰寫(xiě)教學(xué)札記、心得體會(huì )，也利能用網(wǎng)絡(luò )視頻堅持聽(tīng)課，并向本教研組老師虛心請教，積極交流，參與研討。上課之余，本人能主動(dòng)參加現代教育技術(shù)的培訓學(xué)習，同時(shí)按要求往上傳資料。在教學(xué)基本功的練習方面，本人也毫不含糊，堅持鋼筆字，粉筆字練習，力求日漸長(cháng)進(jìn)。
四、其它方面
1、積極參加教育科研活動(dòng)，參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動(dòng)。
2、踴躍參與學(xué)校的文體活動(dòng)，如“元旦”節跳繩比賽，歌唱比賽。
3、嚴格按要求完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。
五、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施
1、專(zhuān)業(yè)知識不夠寬泛，淵博，在課堂中不能做到左右逢源，揮灑自如。
2、教育理論與實(shí)踐相脫節，在教學(xué)中仍然存在機械分析和被動(dòng)灌輸的現象，課堂模式化，缺少吸引力，沒(méi)有使學(xué)生的自主學(xué)習落到實(shí)處，沒(méi)有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。
3、心態(tài)浮躁，學(xué)習一些東西，總是浮于表面，沒(méi)有真正內化吸收，轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?/p>
4、深入學(xué)生不夠，對學(xué)生要求不夠嚴格，使部分學(xué)生存在僥幸心理，在背書(shū)，交作業(yè)的時(shí)候鉆空子。
下一學(xué)期我將沉下心來(lái)，刻苦學(xué)習，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡(jiǎn)，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生，注重課堂實(shí)效，減少形式主義的東西。
中職老師年度個(gè)人總結5
一年以來(lái)，認真學(xué)習貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)領(lǐng)導的工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生學(xué)習和素養能力為重點(diǎn)，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結如下：
一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔任高三部、高二部的《餐飲服務(wù)與管理》《導游業(yè)務(wù)《旅游概論》《旅游心理學(xué)》《禮貌禮節》課程的教學(xué)工作。在堅持抓好培養學(xué)生理解熟記為主線(xiàn)的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì )問(wèn)題。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改、課后輔導上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性
有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)課前預習、課后提問(wèn)等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養了理解記憶思維方式。
另外，還經(jīng)常講德育教育等方面的內容。
總之，一年以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jì)，特別是在今年的春季高考中，三名參加考試的學(xué)生全部超出本科錄取線(xiàn)。但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
中職老師年度個(gè)人總結6
我叫張名，19xx參加工作，是阜陽(yáng)市工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校的一名計算機專(zhuān)業(yè)課教師，20xx年被聘為中級講師。二十年的教學(xué)生涯，使我從一介白面書(shū)生變成了一個(gè)兩鬢飛霜的中年教師�；赝L(cháng)的執教歷程，發(fā)現自己在各個(gè)方面都得到了發(fā)展和完善，個(gè)人價(jià)值得到了實(shí)現，由衷地珍愛(ài)自己的職業(yè)。
一、堅定信念，獻身教育，努力提高思想政治素質(zhì)
作為一名中職教師，我始終為自己的身份驕傲和自豪，自覺(jué)遵守教師的職業(yè)道德，自覺(jué)遵守教育教學(xué)的法律法規，在校規校紀方面以身作則。在政治思想覺(jué)悟上時(shí)刻保持清醒的頭腦，與黨中央的大政方針保持高度一致。多年來(lái)，我始終牢固樹(shù)立奉獻祖國教育事業(yè)的堅強信念，堅守初心，勤勤懇懇奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)。在實(shí)際的工作中，我能正確地處理好集體利益和個(gè)人利益，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規章制度，認真履行自己的崗位職責。對待同事敬而近之，“三人行必有我師焉”，學(xué)校的每位老師都有其專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，在二十年的工作中，無(wú)論在專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)方法上還是在班級管理和為人處世上，我都虛心向同事們學(xué)習，收益甚豐，同時(shí)也得到了廣大師生的肯定和好評。
二、苦練內功，努力提高專(zhuān)業(yè)技能和教育教學(xué)水平
眾所周知，計算機領(lǐng)域發(fā)展速度可謂是一日千里，這為計算機的教學(xué)帶來(lái)了很大的挑戰，為了勝任自己的工作，就必須與時(shí)俱進(jìn)不斷充電，快速實(shí)現自身知識與技能的新陳代謝。工作實(shí)踐中，我怕落伍怕掉隊誠惶誠恐，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，精心錘煉專(zhuān)業(yè)技能，多次到知名高校培訓學(xué)習。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)多年不懈努力，我先后取得了全國計算機三、四級等級證書(shū)；自行開(kāi)發(fā)了《阜陽(yáng)商校計算機Photoshop練習與測試系統》軟件、《阜陽(yáng)商校NCRE一級練習與測試系統》軟件；多篇論文在知名刊物上發(fā)表并獲獎。心甘情愿扎根于三尺講臺，主動(dòng)承擔主干課的教學(xué)任務(wù)，先后承接了《VFP數據庫程序開(kāi)發(fā)與應用》、《FrontPage網(wǎng)頁(yè)設計》、《ACCESS數據庫程序開(kāi)發(fā)與應用》、《PhotoShop平面設計與應用》和《CorelDRAW設計與圖像處理》等多門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。目前所教的《PhotoShop平面設計與應用》深受同學(xué)們的喜愛(ài)，在我校連續三年的NIT考試中均實(shí)現了報考人數最多和過(guò)關(guān)人數第一的目標。
在計算機教學(xué)方面，以往老師往往只注重把書(shū)上的知識技能灌輸給學(xué)生，但隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，特別是知識爆炸的今天，這已不能適應社會(huì )發(fā)展的需要，書(shū)往往是落后于技術(shù)的發(fā)展和更新，我們都有這樣的感覺(jué)，就是學(xué)的東西派不上用處，讓人感到總是跟不上，這就對老師提出了一個(gè)問(wèn)題，是一味地教技術(shù)，還是教方法，其實(shí)技術(shù)和方法并不相同，技術(shù)只強調學(xué)會(huì )，方法則包含有理解，我提倡教學(xué)生學(xué)習方法。我想方設法挖掘設備的潛力，去發(fā)揮學(xué)生學(xué)習能動(dòng)性，及時(shí)地用知識去概括大道理。比如我們學(xué)生學(xué)習的畫(huà)筆，看似簡(jiǎn)單、枯燥，卻隱含著(zhù)平面設計的思路，有助培養學(xué)生的邏輯思維能力和美學(xué)的鑒賞能力，同時(shí)對樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和信心也大有幫助。我讓他們自由發(fā)揮想象，并加以實(shí)現，給學(xué)生一種成就感。如同有的人喜歡照說(shuō)明書(shū)的樣子死記硬搬，我則是指導學(xué)生學(xué)習方法，去肯定有用的部分，否定不實(shí)際的部分。只有讓學(xué)生養成良好的學(xué)習方法，學(xué)生才不至于在知識更新中落伍。我除了認真備課，每次課前都會(huì )作好充分的準備工作，安裝教學(xué)軟件和素材，調試檢查每臺電腦是否正常，及時(shí)修復有故障的機器。
三、積極參加學(xué)生管理，勇挑班主任重擔
在繁重的教學(xué)工作之外，20xx年8月份我又主動(dòng)承接了15級計算機應用專(zhuān)業(yè)二班的班主任的工作。面對一大群文化課基礎差，自控能力較弱，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，輟學(xué)傾向嚴重的孩子，我虛心向經(jīng)驗豐富的班主任請教，恨下功夫，對孩子及其家長(cháng)做了大量心理工作。
韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！弊鳛橐粋�(gè)老師，不僅要教給孩子知識，更重要的是要教給孩子做人的道理，讓他們學(xué)如何為人處世，如何用自己的努力使這個(gè)世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的學(xué)生，那無(wú)論如何也不能說(shuō)我們是成功的。因此，我在教育教學(xué)中非常注重德育的滲透，經(jīng)常結合教學(xué)內容，對學(xué)生進(jìn)行行為規范、集體主義、愛(ài)國主義等德育教育。在教育學(xué)生時(shí)，我從不對他們大聲訓斥、漫罵，而是認真分析學(xué)生犯錯的原因，然后對癥下藥，幫助他們改正缺點(diǎn)，他們有了一點(diǎn)進(jìn)步，那怕很小，我也總會(huì )給予適當的表?yè)P和鼓勵，我從不給學(xué)生扣上“差生”的帽子，而是讓后進(jìn)學(xué)生感到，只要迎頭趕上，在老師眼中你永遠都和別人一樣。日復一日，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孜孜不倦，最終使班級輟學(xué)率確保較低水平，絕大多數同學(xué)學(xué)有所成走上各自的工作崗位。
總之，教書(shū)育人是一個(gè)崇高的永無(wú)止境的職業(yè)，在以后的工作中我依然堅持“勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人”的原則，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，虛心向同事同行請教授課技能，遵守學(xué)校各項規章制度，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，在各方面都力爭取得更大的進(jìn)步。
中職老師年度個(gè)人總結7
在上級教育主管部門(mén)和校長(cháng)室領(lǐng)導下，在教務(wù)處同仁的共同努力下，在學(xué)校各部門(mén)和全體教職工的積極配合支持下，職高教務(wù)處圓滿(mǎn)完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù)�，F總結如下：
一、抓好開(kāi)學(xué)準備工作，穩定教育教學(xué)秩序
1、結合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要，及時(shí)做好班主任聘任、授課教師調配和課程調整工作，確保學(xué)校按時(shí)開(kāi)課。
2、為進(jìn)一步統一思想，提高認識，校領(lǐng)導不失時(shí)機地要求全體班主任和授課教師不斷加強學(xué)習，樹(shù)立“對學(xué)生負責、讓家長(cháng)放心”的教育理念，以適應課程改革的需要，努力探索與運用現代教育教學(xué)手段，教好書(shū)、育好人。
3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。指導職業(yè)高中新生的始業(yè)教育，要求他們認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能，為今后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、抓好教學(xué)常規檢查工作，精心組織常規教學(xué)活動(dòng)
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體，“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標。
從學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處堅持正常檢查上課情況，做好檢查記錄，上、下學(xué)期檢查教師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各x次。學(xué)校領(lǐng)導親自參與常規檢查工作，充分發(fā)揮教研組長(cháng)備課組長(cháng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用，讓教研組長(cháng)備課組長(cháng)參與到教學(xué)各個(gè)環(huán)節中來(lái)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，提出解決問(wèn)題的辦法，改進(jìn)常規檢查方法。積極組織校本培訓和教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課筆記檢查情況：本年度上、下學(xué)期分別有x位和x位授課教師備課，從檢查情況看，絕大多數教師的教案書(shū)寫(xiě)認真，環(huán)節完備，相當一部分教師的教案規范、完整，詳案居多，且有提前量，如x、x等老師備課認真，環(huán)節齊，多數課有教學(xué)反思。存在的問(wèn)題有：個(gè)別同志教案過(guò)簡(jiǎn)，備課滯后于進(jìn)度安排，無(wú)平時(shí)提問(wèn)或測試成績(jì)記載，極少數同還用打印教案；新教師需加強教案的規范。
2、作業(yè)布置與批改情況：每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過(guò)程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查，多數教師能做到及時(shí)布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正、大多數班主任都有周記的要求以及時(shí)了解學(xué)生的心理情況等；如x、x等老師批改中作文有評語(yǔ)，其他作業(yè)有訂正等要求。存在的問(wèn)題有：少數同志作業(yè)次數偏少，作業(yè)量偏輕，批改較粗糙。
3、教育教學(xué)情況：教師能夠在教育教學(xué)中調整好心態(tài)，做學(xué)生的朋友，根據學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習興趣和積極性，師生關(guān)系處理滿(mǎn)意度較高。但有少數班級的同學(xué)對個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿(mǎn)意，譬如說(shuō)，專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，課堂上精神不振，關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜，個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為，上課仍有接打手機現象。以上這些問(wèn)題都應引起我們注意并加以改進(jìn)。
4、期末考試、會(huì )考情況：教務(wù)處嚴格按照學(xué)校的有關(guān)規定，在期末、會(huì )考考試前，組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )要求各備課組認真組織授課教師命題與制卷；考試期間，絕大多數教師監考認真，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；考后要求教師認真及時(shí)批閱試卷、統計分數和學(xué)分的評價(jià)，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
三、抓好教研、教改工作，推進(jìn)新課程改革
1、公開(kāi)課教學(xué)開(kāi)展情況：按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開(kāi)課、評課等教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高；本學(xué)期x、x等老師各開(kāi)出一節區公開(kāi)課。
2、課程設置與改革情況：x年x月以來(lái)，根據教研室的文件精神，成功組織了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和計算機基礎應用性能力測試，檢查情況良好。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動(dòng)社會(huì )保障部門(mén)的技能等級證書(shū)考試，中級率x%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區有關(guān)競賽活動(dòng)，其中：由x老師輔導的x、x同學(xué)獲區中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎，由x老師輔導的x、x同學(xué)獲區中職學(xué)生汽車(chē)基本技能二等獎、x、x同學(xué)獲三等獎，目前專(zhuān)業(yè)課x、x老師積極輔導學(xué)生，備戰下一場(chǎng)比賽。
3、骨干教師培訓情況：為了提高師資水平，增強辦學(xué)實(shí)力，在上級教育主管部門(mén)的安排下，我校先后選派了x、x等x位教師參加了省級專(zhuān)業(yè)課教師培訓。
4、教科研情況：x老師的《x》均獲一等獎；x老師的《x》均獲二等獎；x老師的《x》、x老師的《x》、x老師的《x》、x老師的《x》均獲三等獎。
5、其他方面活動(dòng)開(kāi)展情況：本年度學(xué)校一如既往，學(xué)校投資購入數控機床設備，極大地改善了學(xué)生工場(chǎng)實(shí)習環(huán)境，美術(shù)組開(kāi)展了書(shū)畫(huà)等比賽，體藝組組織藍球和學(xué)生文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，對增強學(xué)生體質(zhì)，提高班級凝聚力、培養學(xué)生集體主義精神無(wú)疑起到了積極的作用。
四、其他工作開(kāi)展情況
教務(wù)處每學(xué)期初都認真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作，期末前認真做好學(xué)生學(xué)分結算輸入及畢業(yè)生的驗印工作。
學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區汽修大賽活動(dòng)。
五、存在的問(wèn)題及思考
除了前面提到的問(wèn)題外，還存在下列主要問(wèn)題：
1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強，課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新，新課改研討尚處于探索階段，成果甚微。
2、一些教師對教改教研缺乏熱心，單干戶(hù)較多。
3、數控實(shí)訓設備仍然不足，盡管目前學(xué)校添置了一些實(shí)訓設備，但離專(zhuān)業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠。
上述存在的問(wèn)題，我們將冷靜思考，認真研究，強化內部管理，制定得力措施，力爭在新的一年中工作有新的突破，新的起色。
中職老師年度個(gè)人總結8
又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了，下面我就如何開(kāi)展中職學(xué)校班主任工作，談?wù)勛约哼@學(xué)期來(lái)工作的體會(huì )，并總結匯報如下：
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現自我，樹(shù)立威望。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子�！卑嘀魅我朴诮咏⒆�，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(cháng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是“班主任的左右手�！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：
其一，要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹(shù)立威信;
其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;
其三，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
中職老師年度個(gè)人總結9
xx學(xué)年度是我校謀求發(fā)展，夯實(shí)基礎的一年，也是推進(jìn)內涵發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，強化管理的一年。一年來(lái)，在校董事會(huì )的支持下，在校委會(huì )的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，圍繞“改革創(chuàng )新，質(zhì)量強�！钡膽鹇苑结�，拓寬思路，創(chuàng )新工作方法，加快改革步伐做了大量工作。教學(xué)改革取得了可喜成績(jì)；學(xué)生管理上了一個(gè)新臺階；后勤工作發(fā)揮了保障作用；招生就業(yè)有了新的突破；各項工作取得了可喜績(jì)。即：學(xué)校被評為xx年度xx市先進(jìn)民辦學(xué)校、xx市教育系統文明單位、xx市中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量二等獎、xx市中等職業(yè)學(xué)校技能文化節“四個(gè)一工程”項目?jì)?yōu)秀獎。兩位老師被評為xx年度xx市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人；兩位同學(xué)分獲圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎；兩位老師獲優(yōu)秀指導老師三等獎。邵xx等十位同學(xué)榮獲xx市“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號。這些成績(jì)的取得，是全體師生共同努力的結果。
一、加快師資隊伍建設改革，打造適應職業(yè)教育特點(diǎn)的師資隊伍。
1、充實(shí)調整教師隊伍。師資隊伍建設事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展，根據教育部關(guān)于師生比例要達到“1：20”和有關(guān)學(xué)歷及職稱(chēng)的規定，我校教師隊伍無(wú)論從人員數量還是素質(zhì)結構都有一定的差距。去年下半年以來(lái)，我們采取了一系列改革措施。先后引進(jìn)各類(lèi)新教師二十多名。形成了“合理流動(dòng)，適當儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進(jìn)格局，為我�？沙掷m發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
2、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平，為教師搭建學(xué)習、提高和施展才華的平臺。學(xué)校把師德師風(fēng)建設放在首位。制訂了師德師風(fēng)建設方案，嚴格了師德師風(fēng)建設的若干規定；劃出了師德師風(fēng)建設“紅線(xiàn)”，逢會(huì )必德師風(fēng)；進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓和交流；對青年教師采取了邊工作邊培訓的方法，很大程度上鍛煉了青年教師；特別提出了“人人都是德育工作者”的要求，絕大多數教師擔任班主任發(fā)揮了積極作用；對違背師德師風(fēng)要求的教師進(jìn)行幫助教育；對個(gè)別情節嚴重的進(jìn)行了調整。使“我行我素”、“違規收費”、“不聽(tīng)安排”、“得過(guò)且過(guò)”、“嚴重違紀”等不正之風(fēng)得到遏制，教師隊伍進(jìn)一步形成了“風(fēng)正、氣順、心齊”的新風(fēng)貌。新老教師互幫互學(xué)，共同提高，有效地促進(jìn)了師資隊伍的建設。
3、教師收入有了較大的提高。自去年九月份以來(lái)，我們對教師收入水平逐步進(jìn)行了調整。xx年3、4、5、6月與xx年同期相比，教師的工資普遍得到了提高，教師工資平均增幅達二十個(gè)百分點(diǎn)以上。
二、圍繞質(zhì)量強校，教學(xué)改革取得了可喜成績(jì)。
本學(xué)期，緊緊圍繞“改革創(chuàng )新，質(zhì)量強�！钡膽鹇苑结�，以高效課堂為抓手，深化了教學(xué)改革；嚴格了教學(xué)檢查；規范了教師的教學(xué)行為；較好地完成了各項工作計劃，教學(xué)改革取得了可喜成績(jì)。
1、探索“高效課堂”新做法。建立教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，總結交流經(jīng)驗。以教學(xué)為“龍頭”，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。按專(zhuān)業(yè)成立了五個(gè)教研組；多次召開(kāi)專(zhuān)業(yè)組長(cháng)會(huì )議，布置有關(guān)教育教學(xué)工作，按要求制定本學(xué)年教研活動(dòng)方案和計劃。對各教研組的工作規范作了要求，對各教研組、各位教師每學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規定。圍繞“高效課堂”，開(kāi)拓新思路，探索新方法，以“公開(kāi)課”、“示范課”的形式組織教師“聽(tīng)課、評課”。通過(guò)定期教研，及時(shí)掌握教學(xué)信息。自去年九月以來(lái)，先后多次召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )，總結交流經(jīng)驗，大家相互交流、相互學(xué)習，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，部分老師在會(huì )上發(fā)言，談自己的體會(huì )和經(jīng)驗，互相交流，互相學(xué)習，收到了較好的效果。
2、加強教學(xué)常規化管理，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。加強教學(xué)常規管理。嚴格課堂管理，教學(xué)檢查、聽(tīng)課、評課、交流制度化。對全校教師的備課本、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改進(jìn)行了每月一檢查，每周一抽查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結和反饋。始終把教學(xué)“五認真”，即：認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，從高處要求、細處入手，力求每個(gè)環(huán)節都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎。加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對上課等各項常規性檢查，做到了專(zhuān)人負責，天天都有巡視，堂堂都有人查，檢查有記錄，并每天匯總當天情況。教學(xué)常規管理的嚴格實(shí)施，使教師更加重視課堂教學(xué)。課堂教學(xué)規范化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
教務(wù)處多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結。對每個(gè)專(zhuān)業(yè)分別召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì )和全體學(xué)生的評教活動(dòng)，全面聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見(jiàn)，并將學(xué)生反映的意見(jiàn)反饋給教師。更好地改進(jìn)和促進(jìn)了教學(xué)管理。
加強督導力度。對班務(wù)日志每天都查看，從班務(wù)日志反映出來(lái)的問(wèn)題，教務(wù)處及時(shí)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調解決，發(fā)現有不良現象存在的，馬上與上課老師進(jìn)行溝通，及時(shí)準確了解學(xué)生學(xué)習情況和老師的教學(xué)情況，做到心中有數，絕不出任何紕漏。教務(wù)處每學(xué)期都對教案進(jìn)行多次檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，督促其整改，收到了明顯的效果。
完善考務(wù)機制，嚴格考風(fēng)考紀，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設。在完善考務(wù)機制的同時(shí)，教務(wù)處對每次考試認真研究和安排，規范命題，嚴格考風(fēng)考紀，對學(xué)風(fēng)建設起到了促進(jìn)作用。
3、重點(diǎn)抓實(shí)習實(shí)操，加強動(dòng)手能力培養。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)，是培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手能力。我們突出實(shí)習實(shí)訓。實(shí)行了“1：1”課堂教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓，加大了實(shí)習實(shí)訓力度。自去年以來(lái)，先后投入80多萬(wàn)元新建了汽車(chē)維修、數控兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)電腦室；新增xx0多臺電子計算機、50臺電子琴、80臺電動(dòng)縫紉設備；新建并裝修了一個(gè)舞蹈排練廳、一個(gè)服裝裁剪實(shí)習車(chē)間等。極大地改善了實(shí)習實(shí)訓條件，完善了辦學(xué)設施，增加電腦維護人員，加大了維修力度，確保了實(shí)習實(shí)訓任務(wù)的完成。12電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在指導教師的帶領(lǐng)下多次到校外進(jìn)行義務(wù)電器維修服務(wù)受到好評。
4、積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。學(xué)校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。在校內組織培訓，開(kāi)展各類(lèi)競賽活動(dòng)。如cad繪圖競賽、1+1思維杯數學(xué)競賽、珠算杯競賽、電子技能競賽、會(huì )計競賽等。積極組織學(xué)生參加了市會(huì )計技能競賽、市計算機技能競賽、市汽車(chē)技能競賽、市模具數控技能競賽、市英語(yǔ)演講比賽、市電子技能競賽等。提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，讓學(xué)生感到學(xué)有所用。不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，還提高了全校學(xué)生在對實(shí)際操作能力方面的重視程度，效果顯著(zhù)。在全市技能大賽中，11計算機2班的林忠周同學(xué)和11模具2班的劉日坤同學(xué)在自己的努力拼博下，在老師的精心指導下，分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名。為自己，也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。作為獲獎同學(xué)的指導老師林小江、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導老師三等獎。在市汽車(chē)技能大賽中，我校11汽修班朱明燦、朱杰兩位同學(xué)，比賽成績(jì)優(yōu)秀，直接獲得市勞動(dòng)局頒發(fā)的汽車(chē)中級技能等級證書(shū)。
5、認真抓好各專(zhuān)業(yè)的考證工作。學(xué)校高度重視專(zhuān)業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為提高教學(xué)質(zhì)量的一項重要工作來(lái)做，多次聯(lián)系考證方到本校進(jìn)行考前培訓和考證。自去年九月以來(lái)，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)測試，參考人數138人，學(xué)生普遍自我感覺(jué)良好。汽車(chē)維修與應用專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)維修電工考證，參考人數78人，達97%。計算機及應用專(zhuān)業(yè)的計算機技能考證，參考人數78人，達90%。模具制造、數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的autocad考證，參考人數69人，達95%。會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的會(huì )計從業(yè)資格證，參考人數1xx人，達65%。平均為86.7%。計算機技能等級考證、普通話(huà)測試考證、汽車(chē)維修電工考證、會(huì )計從業(yè)資格考證、服裝制作工考證等總人數達xx00多人次。
6、為了適應職業(yè)學(xué)校改革要求，調整課程設置。根據學(xué)校專(zhuān)業(yè)調整方案，我校專(zhuān)業(yè)設置達到12個(gè)。我們進(jìn)行了認真分析和研究，提出了新的課程設置計劃，共設置課程近270多項，停開(kāi)或減量的課程有xx多項。預訂了新學(xué)期教材，為新學(xué)期做好了課程和教材的準備工作。
三、圍繞素質(zhì)教育，學(xué)生管理進(jìn)行了有益探索。
樹(shù)立“育人為本，德育為先”，確立“人人都是德育工作者”的育人理念；實(shí)現“全員參與德育教育”，將“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實(shí)處，在實(shí)踐中探索德育工作新思路、新方法。
1、德育工作上臺階。
德育工作機構健全，分工明確，措施落實(shí)。以學(xué)生處為龍頭，團委、學(xué)生會(huì )、班主任配合，做到了“周周有計劃和小結，月月有檢查和評比”，形成了以學(xué)生處為主體，班主任為核心，學(xué)生社團配合，任課教師全員參與的德育教育管理格局；在學(xué)生中開(kāi)展“三自教育”，形成了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好機制。在實(shí)踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。實(shí)施“四個(gè)一工程”；開(kāi)展“兩個(gè)文明創(chuàng )建”活動(dòng)；堅持開(kāi)好主題班會(huì )，充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、演講會(huì )、報告會(huì )、軍訓、入學(xué)教育、職業(yè)道德教育等對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和理想教育。不斷增強學(xué)生的法制觀(guān)念、紀律觀(guān)念、學(xué)習意識、安全意識和感恩意識，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生的操行合格率大有提高。
2、學(xué)生管理上檔次。
學(xué)生管理制度健全，崗位明確、做到了“周有計劃，月有總結”。學(xué)籍管理規范，完成了新生學(xué)籍資料x(chóng)x14人的錄入工作，健全了學(xué)生檔案。學(xué)生鞏固率達94.5%。對“有差異”學(xué)生的轉化卓有成效。以學(xué)生會(huì )、團委為主體，組織開(kāi)展社團活動(dòng)共組建各類(lèi)學(xué)生社團近二十個(gè)。在加強對學(xué)生干部指導培養的基礎上，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理，實(shí)行學(xué)生宿舍準軍事化管理，收到了很好的效果。提高了學(xué)生工作管理水平。
3、班主任工作新思路。
進(jìn)一步加強了班主任隊伍建設。健全了各項規章制度；強化了班主任常規管理，嚴格班主任的日�？己�，實(shí)行獎罰分明，末位淘汰。開(kāi)展了“心理輔導、主題班會(huì )”等活動(dòng)，豐富了以“熱愛(ài)祖國、感恩學(xué)校、刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊敬老師、遵紀守法、適應社會(huì )”等為主要內容的教育內涵；對日常班級工作實(shí)行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”，形成了師生關(guān)系佳、班風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)生對班主任工作滿(mǎn)意度高的新局面，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。新生的穩固率大大提高，學(xué)生的犯罪率為零。
4、開(kāi)展各項文體活動(dòng)，寓教于樂(lè )，搭建德育教育平臺。
精心組織好學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的各項活動(dòng)，寓教于樂(lè )。通過(guò)廣泛開(kāi)展技能文化節活動(dòng)、演講比賽、專(zhuān)題辯論賽、田徑運動(dòng)會(huì )、趣味運動(dòng)會(huì )、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出、教室設計大獎賽、籃球競賽、足球比賽等各項競賽活動(dòng)，整個(gè)校園氛圍非�；钴S，既豐富了學(xué)生的課余生活，又陶冶了學(xué)生的情操。去年秋季舉辦的“第三屆田徑運動(dòng)會(huì )”歷時(shí)三天，七大項，500多名運動(dòng)員參賽；“迎新杯籃球賽”，有四十三個(gè)隊，400多名男女運動(dòng)員參賽，歷時(shí)兩個(gè)月，數十場(chǎng)比賽；“師生杯足球賽”，有十支隊伍參賽，校董事會(huì )成員帶頭，近百名運動(dòng)員參賽，歷時(shí)一個(gè)月。今年開(kāi)展的趣味運動(dòng)會(huì )、廣播體操比賽、三人籃球賽等這些運動(dòng)項目的競賽，有力地促進(jìn)了學(xué)校體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展。走進(jìn)校園，各運動(dòng)場(chǎng)，總是龍騰虎躍，到處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象。
5、“四個(gè)一工程”有了新內涵。
“四個(gè)一工程”是我校xx年以來(lái)在學(xué)生中廣泛開(kāi)展的德育教育活動(dòng)，即“讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好、唱一支好歌、做一個(gè)好人”。這一活動(dòng)得到了師生們的積極響應，大家積極參與，收到了良好的效果，xx年榮獲市教育局頒發(fā)的“市級中等職業(yè)學(xué)校技能文化節‘四個(gè)一工程’優(yōu)秀項目”獎。為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育品牌創(chuàng )建活動(dòng)的通知”精神，創(chuàng )新符合我校特色的“德育品牌”，在我校過(guò)去開(kāi)展“四個(gè)一工程”活動(dòng)的基礎上，進(jìn)行了認真總結，在師生中開(kāi)展了“創(chuàng )德育教育品牌，提合理化建議”活動(dòng)，收集“建議書(shū)”五十多份，各種建議共八個(gè)方面200余條，召開(kāi)了“創(chuàng )建德育品牌專(zhuān)題研討會(huì )”，對我校開(kāi)展了“創(chuàng )德育品牌”進(jìn)行了認真的梳理和研究。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際將“四個(gè)一工程”進(jìn)行了提檔升級，賦予了新的理念和內涵，提出了“樹(shù)立一個(gè)人生奮斗理想；學(xué)習一個(gè)文體藝術(shù)特長(cháng)；養成一個(gè)良好行為習慣；設計一個(gè)職業(yè)生涯規劃”的全新的“四個(gè)一工程”的德育品牌，對于我校進(jìn)一步開(kāi)展德育教育，將德育教育提檔升級、賦予新的內涵，探索德育教育新方法，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建德育品牌，發(fā)揮了重要作用。
6、共青團工作發(fā)揮了積極作用。
一年來(lái)，學(xué)校加強了共青團建設，發(fā)揮了團組織在學(xué)生管理和德育教育中的助手作用。完善了組織建設，配備了專(zhuān)職團委副書(shū)記，在此基礎上，選舉產(chǎn)生了校團委，建立了班級團支部，配齊了團的干部，為抓好共青團工作提供了組織保障。加強了對團委、學(xué)生會(huì )、各社團的各項職能、規章制度的擬定以及檔案材料的籌備。特別是對我校團委會(huì )的職能安排和部署有了長(cháng)足的進(jìn)步。以“全校學(xué)生干部”培訓課堂為載體，為學(xué)生管理提供合理的意見(jiàn)與建議，更好地發(fā)揮團委的積極作用。
圍繞學(xué)校中心工作，找準學(xué)校團的工作的著(zhù)力點(diǎn)，深入開(kāi)展以素質(zhì)教育為中心的各項適合青年特點(diǎn)的活動(dòng)。以“四個(gè)一工程”為目標，以各種活動(dòng)為載體加強思想道德教育，培養學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義精神，從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持每周升國旗、唱國歌，通過(guò)國旗下宣誓、講話(huà)，培養各班級學(xué)生愛(ài)國主義情操和集體榮譽(yù)感。利用“清明節”、“學(xué)習雷鋒紀念日”、“母親節”、“端午節”、“世界地球日”等節日，開(kāi)展主題板報、雷鋒義務(wù)清潔活動(dòng)、踏青郊游、征文比賽、繪畫(huà)比賽、辯論賽等活動(dòng)，豐富課余學(xué)生生活，培養學(xué)生的德育品質(zhì)。堅持開(kāi)展“三自教育”活動(dòng)，即自我服務(wù)、自我管理、自我教育。從禮儀、衛生、巡邏、義務(wù)清潔等校園內外的瑣事，培養學(xué)生的文明禮貌、生活態(tài)度、道德底蘊等優(yōu)秀的個(gè)性心理品質(zhì)。開(kāi)辦了豐富多彩的課余文化社團——第二課堂。為了豐富校園文化生活，校團委牽頭，開(kāi)辦了“籃球”、“羽毛球”、“書(shū)法”、“美術(shù)”、“散打隊”、“武術(shù)”、“舞蹈”、“輪滑”、“雙節棍”、“營(yíng)銷(xiāo)學(xué)社”、“攝影愛(ài)好者”等等一系列興趣社團，培養學(xué)生健康的興趣愛(ài)好，增強學(xué)生的學(xué)習積極性和多樣性。以“成人禮”的順利實(shí)施，并取得良好的校園響應為例，真正把宣傳落到實(shí)處，深入學(xué)生中去了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，加強團隊感染力。較好地發(fā)揮了共青團的助手作用。
四、發(fā)揮后勤部門(mén)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的積極作用。
自去年以來(lái)，先后完成了綜合樓改造工程；開(kāi)辦了第二食堂；供電、供水改造和熱水系統建設工程；過(guò)路天橋的修建，校園網(wǎng)絡(luò )系統安裝、學(xué)生寢室空調配備，添置了一批學(xué)生課桌椅、雙層鐵架床、衣柜和教學(xué)設備；開(kāi)設了六樓舞蹈室、新修了體育場(chǎng)塑膠跑道；汽修實(shí)訓車(chē)間多媒體教室和計算機房等多個(gè)功能室等等，大大改善了學(xué)校教學(xué)和學(xué)習生活條件，確保了學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
學(xué)校環(huán)境衛生管理規范化、制度化。衛生清掃實(shí)行“專(zhuān)職清掃與學(xué)生責任區清掃”相結合的辦法，確保了學(xué)校環(huán)境衛生。食堂管理規范化，總務(wù)處監管并定時(shí)巡查食堂，食品供應及時(shí)，符合衛生條例規定。所有餐飲工作人員持有健康證，做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴衛生帽”，嚴格杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)校園，積極開(kāi)展滅鼠、滅蟑螂等活動(dòng)，無(wú)食物中毒事件發(fā)生，師生滿(mǎn)意度有所提高。
強化水電管理，確保學(xué)校正常使用。組織力量對校內水電設施進(jìn)行了定期檢修。資產(chǎn)管理逐步規范化。成立資產(chǎn)管理小組，制定資產(chǎn)管理辦法，組成了覆蓋全校的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò )，強化資產(chǎn)管理責任，按照學(xué)校資產(chǎn)管理要求，對資產(chǎn)進(jìn)行登記造冊，使資產(chǎn)管理工作做到了規范化、科學(xué)化。
加強了疾病預防知識的宣傳。利用板報、展板等宣傳媒體，宣傳衛生防疫知識。定期對公共場(chǎng)所，尤其是對重要衛生場(chǎng)所進(jìn)行消毒、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。認真組織，周密安排，與其他部門(mén)一道，積極迎接市衛生系統對我校的教學(xué)環(huán)境衛生大檢查，取得了良好的成績(jì)。
提搞服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量是后勤部門(mén)的責任，去年以來(lái)，積極為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)，妥善安排了教師住宿，特別是在天氣炎熱的情況下，及時(shí)安排部分教師住空調房降溫。制度建設得到了加強，起草和修訂了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂管理制度》等多項規章制度，使后勤工作做到有章可循，為總務(wù)處工作規范管理、制度管理打下了堅實(shí)的基礎。
五、加強校園文化建設，使校園文化起到精神引領(lǐng)作用。
校園文化建設有規劃、有安排、有總結。學(xué)校文化建設有一定基礎，在原有基礎上進(jìn)行了梳理和調整。形成了具有學(xué)校特色的�；�、校旗、校歌、辦學(xué)指導思想、校長(cháng)寄語(yǔ)以及“深化改革、質(zhì)量強�！钡膽鹇苑结樅汀叭�、五、八”奮斗目標等，對于統一教職工思想，明確奮斗目標，提升學(xué)校文化內涵發(fā)揮了積極作用。校園文化豐富多彩，宣傳欄、櫥窗、校報精心編輯，定期換版；校園之聲定時(shí)廣播；墻壁標語(yǔ)、路旁插牌精心設計；校園文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧。
搭建校園宣傳平臺。為了進(jìn)一步做好宣傳工作，搭建了四個(gè)宣傳平臺，一是修改調整了學(xué)校外網(wǎng)，在老師們的協(xié)助下從結構、布局、圖片、文等方面進(jìn)行了適時(shí)更新，增加了招生宣傳和視頻內容，僅各類(lèi)文章近200篇，使網(wǎng)站內容豐富，更具時(shí)效性、可讀性，對外宣傳學(xué)校發(fā)揮了積極作用。二是創(chuàng )建“xxxx職校校園網(wǎng)”，圍繞校內中心工作、大型活動(dòng)、動(dòng)態(tài)報道、新聞發(fā)布等進(jìn)行宣傳，有網(wǎng)友近400人；各類(lèi)文章300多篇；照片xx000多張；瀏覽近萬(wàn)人次；深受學(xué)生歡迎，較好地發(fā)揮了宣傳作用。三是圍繞學(xué)校各項工作，適時(shí)更新宣傳欄三個(gè)批次，共更新三十多板，較好發(fā)揮了宣傳作用。四是對墻壁及校外宣傳欄進(jìn)行了內容更新。提高了學(xué)校知名度，發(fā)揮了學(xué)校的宣傳窗口和喉舌作用，受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的歡迎和好評。
六、高度重視招生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作。
招生工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校的各項工作都以配合招生而開(kāi)展。xx年我校招生人數創(chuàng )新高，招生近xx00人，創(chuàng )造了歷史成績(jì)。xx年招生工作在市招生政策調整，招生工作非常困難的情況下，切合實(shí)際訂方案，千方百計搞宣傳，認真做好學(xué)生到�？疾旃ぷ�，為秋季招生工作打下了良好的基礎。
較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)分配任務(wù)。學(xué)校同近二十個(gè)企業(yè)單位簽訂了校企合作合同，在十四個(gè)單位建立了實(shí)訓基地。先后組織數十批近萬(wàn)人次，利用雙休到企業(yè)單位進(jìn)行勤工助學(xué)，受到了學(xué)生及家長(cháng)的歡迎，取得了“三贏(yíng)”的效果。成功組織了校園招聘會(huì )，為搞好學(xué)生的實(shí)習分配工作發(fā)揮了積極作用。目前11級學(xué)生實(shí)習分配工作，通過(guò)多種渠道巳基本完成。
七、存在的不足。
一是教學(xué)硬件條件有待進(jìn)一步改善。
二是師資隊伍結構有待進(jìn)一步調整。
三是師德師風(fēng)建設有待進(jìn)一步加強。
四是收入分配制度有待進(jìn)一步改革。
五是課堂授課質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
六是素質(zhì)教育有待進(jìn)一步上臺階。
七是宣傳工作有待加強針對性和時(shí)效性。
八是學(xué)生的就業(yè)工作有待進(jìn)一步面向市場(chǎng)，面向企業(yè)，抓基礎，抓規范。
九是后勤服務(wù)工作要進(jìn)一步規范管理，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
老師們、同志們：成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，問(wèn)題催促我們奮進(jìn)，我們要滿(mǎn)懷信心，展望未來(lái)。
當前，職業(yè)教育面臨新的挑戰，在新的學(xué)年里，我們將凝心聚力，和衷共濟，團結一心，努力奮斗，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。夯實(shí)基礎求發(fā)展，改革創(chuàng )新；腳踏實(shí)地上臺階，質(zhì)量強校。
我們將以十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以德育為先導，以育人為重點(diǎn)，面向市場(chǎng)，面向企業(yè)，培養高技能型人才。堅持“改革創(chuàng )新、質(zhì)量強�！钡膽鹇苑结�，走內涵發(fā)展之路，“把人當人，把事當事、用心做事”�！白寣W(xué)生滿(mǎn)意，使家長(cháng)放心，對社會(huì )負責，辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)學(xué)�！�，為實(shí)現“三、五、八”奮斗目標而努力奮斗！
中職老師年度個(gè)人總結10
回顧這一年，送走了xx屆學(xué)生迎來(lái)了xx屆新生。這一年里忙碌中帶來(lái)很多收獲，收獲中又欠缺一些不足，不足中又給予一些啟發(fā)，在啟發(fā)里彌補過(guò)去的不足，在以后會(huì )帶來(lái)更多收獲。這一年工作中的收獲和不足總結如下:
一、教學(xué)方面
這一年里擔任的課程比較多，xx-xx學(xué)年的第二學(xué)期擔任xxxx班的GPS、控制測量和xx13班的礦山測量技術(shù)，xx-11年的第一學(xué)期擔任xxxx班和1xx5班的礦山測量技術(shù)，xx13班的工程測量和礦井測量。
1、課程上。在這一年的教學(xué)課程上，認真做好備課、上課、輔導、教學(xué)組織等基本教學(xué)，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，深挖教材，備好，上好每一節課。吸取上一年的教訓，對不同班在教學(xué)上從側重點(diǎn)、廣度和深度要求不同。根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)（采礦和測量），學(xué)生的基礎（高中和初中），把握好每一節課，在對課程的調整下，順利的完成了這兩個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)。
2、實(shí)踐教學(xué)。在常規上課講述外，根據教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)校的儀器設備，增加了很多課堂實(shí)習，以及組織4月份的測繪技能大賽和5月份地形測量實(shí)習。在測繪技能大賽中，同學(xué)們自由建組，積極報名，培訓和練習，并取的相應的名次。這樣給學(xué)生更多的動(dòng)手機會(huì )，增加他們的學(xué)習測量的興趣，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，嚴格要求每個(gè)學(xué)生，不斷提高實(shí)踐能力，為學(xué)習理論打下基礎，理論再聯(lián)系實(shí)踐，使所學(xué)知識得到應用取得了很大成果，達到教學(xué)的目的。雖然取得成果不小但還存在一些不足，雖然學(xué)生對于實(shí)習課很有興趣，也很積極去做，但是上課還是不懂。也就是說(shuō)他只會(huì )操作儀器并不知道自己為什么要這樣做。只注重儀器操作在一兩次新鮮勁過(guò)后就又失去興趣，實(shí)習的結果還是有很多學(xué)生沒(méi)能掌握。我想在以后的學(xué)習過(guò)程中一方面增加實(shí)習課程；另一方面在增加實(shí)習之外還要給學(xué)生做些思想工作，讓他自己認識到學(xué)習，自己去動(dòng)手實(shí)習，達到學(xué)習的效果。
二、在學(xué)生管理方面
從上個(gè)學(xué)期的班主任到這個(gè)學(xué)期的指導員，我深深的感到班級管理是一件大事，是學(xué)校的重心和重點(diǎn)工作。作為班級的管理者，要從每一個(gè)學(xué)生管起，要求每個(gè)學(xué)生能遵守學(xué)校的規章制度，這樣才能營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。學(xué)生管理工作是非�，嵥楹头爆嵉�，所以要有足夠的耐心去教育引導每位學(xué)生，使學(xué)生能做好自己的本質(zhì)工作。
在這一年的管理中也存在很多問(wèn)題，首先是學(xué)習，大多數學(xué)生存在一個(gè)很大問(wèn)題，就是不想學(xué)習，學(xué)不進(jìn)去，對老師的教導聽(tīng)但是不做，或是做不到。其次是紀律，有一些學(xué)生，屢次違犯紀律，或是遲到，或是說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)。造成這些原因有很多，可能是因為學(xué)生基礎差聽(tīng)不懂，可能是家庭因素，也可能是周?chē)h(huán)境影響，我想這個(gè)問(wèn)題需要更多時(shí)間去探索研究。
通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間和學(xué)生相處，覺(jué)的平時(shí)我們應該多用表?yè)P鼓勵的方法對學(xué)生，少批評他們，培養他們的自信心。同時(shí)，要做好學(xué)生的思想工作，一定要走進(jìn)學(xué)生的心里，要積極聆聽(tīng)學(xué)生，只有學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，才能了解學(xué)生的所想，才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里，只有這樣，才能解決班級中所存在的一些問(wèn)題。
三、思想方面
深刻認識到自己在管理學(xué)生和教學(xué)方法和方式上還存在很多的不足，為了使自己在這些方面有提高，一方面虛心的向老教師請教，學(xué)習他們的經(jīng)驗；另一方面加深在專(zhuān)業(yè)課上的學(xué)習，拓寬知識面，吃透教材，吃透專(zhuān)業(yè)。在今后的教學(xué)中，我會(huì )努力探索適合自己的教學(xué)模式。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們付出的是責任，是真誠，是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有許多問(wèn)題等待我們去探索，去解答，我相信用我們的努力會(huì )換來(lái)更加美好的`明天！
中職老師年度個(gè)人總結11
在忙碌的日子中，我們進(jìn)入了2014年的招生工作，這就意味著(zhù)一學(xué)期又走到了盡頭，沉浸在工作中，總感覺(jué)時(shí)間飛逝，回顧這一學(xué)期的歷程，在成長(cháng)的同時(shí)，也收獲了不少。站上教師的崗位，面臨教書(shū)育人的巨大壓力、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時(shí)快速的適應并不斷的摸索學(xué)習。如今，已然不斷成長(cháng)了起來(lái)。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：
一、思想方面
學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進(jìn)則退，在學(xué)習終身教育就成了它的注釋?zhuān)荒陙?lái)，我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)教育事業(yè)，認真執行教育方針，努力探索教育教學(xué)規律，積極參加教研活動(dòng)，關(guān)心，愛(ài)護每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難;遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規章制度，在個(gè)人方面嚴格要求自己，努力提高自己的思想覺(jué)悟，我還積極參加了學(xué)校組織的各項培訓。在日常生活中，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育工作方面
在教學(xué)工作方面，我先后擔任電動(dòng)58班的電氣控制，機電22班的電力拖動(dòng)、電機與變壓器，機電21班的電工電子實(shí)訓，春季班的電子實(shí)訓等教學(xué)工作，由于新環(huán)境，新同學(xué)，再加上一體化課程改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，在教學(xué)中，我從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，分層設計內容豐富的課外作業(yè)，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，不僅教給了學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，學(xué)有所得。為了使自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。從中學(xué)習別人的長(cháng)處，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念。努力的將所學(xué)運用到本職工作中。
除此之外，我還帶領(lǐng)學(xué)生對我校1號公寓樓的宿舍進(jìn)行了電扇的安裝及部分照明線(xiàn)路的改造，圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在安裝過(guò)程中，給同學(xué)們講解工作原理，查找故障，分析原因，是同學(xué)們真正做到 在“做中學(xué)，學(xué)中做”，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他方面
在做好本職工作的同時(shí)，我也積極響應學(xué)校全員育人的號召，從各方面去關(guān)心學(xué)生，多次到學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生當中，與學(xué)生談心，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的生活，及時(shí)的幫他們排憂(yōu)解難，做他們生活中的益友，讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，讓他們做到“以校為家”，在和諧的壞境中快樂(lè )的成長(cháng)和學(xué)習。
本學(xué)期，我雖然懷了個(gè)工作壞境，但學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心和照顧讓我更好，更快的融入的這個(gè)大集體中，更投入的進(jìn)行教育工作，通過(guò)一學(xué)期的交流學(xué)習，我感覺(jué)自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當然，自己也存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認真學(xué)習工作，爭取工作水平的更大提高。在專(zhuān)業(yè)方面，努力鉆研，多請教，多聽(tīng)課，學(xué)習別的老師的專(zhuān)業(yè)知識，教學(xué)方法。而在管理方面，多和班主任溝通，向他們請教，用更高的標準來(lái)要求自己，讓自己盡快的成長(cháng)起來(lái)，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)，能力都全面的人。
當然。在我的工作中，也存在著(zhù)很多不足，但我相信，通過(guò)各位老師的指引和自我的不斷學(xué)習，我會(huì )進(jìn)步很快，讓自己的各方面能力得到很大的提高
【中職老師年度個(gè)人總結】相關(guān)文章：
中職教師年度個(gè)人總結04-01
中職教師個(gè)人年度總結01-20
中職教師年度總結12-30
中職英語(yǔ)教師年度總結12-13
中職教師年度總結10-24
中職舞蹈教師年度總結10-30
中職教師個(gè)人年度工作總結04-20
中職生的個(gè)人總結06-11