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暑期社會(huì )實(shí)踐總結【薦】
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的暑期社會(huì )實(shí)踐總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結1
普及法律知識,構建和諧社會(huì )20xx年暑期,我系根據省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)教育廣大青年大學(xué)生在改革開(kāi)放和現代化建設的偉大實(shí)踐中認真學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立和認真落實(shí)全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān),引導大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(cháng)知識才干的有關(guān)文件精神,結合我們政法系的專(zhuān)業(yè)特色,組建##師范學(xué)院法律志愿者服務(wù)隊,以傳承“五四”報國志,“服務(wù)和諧社會(huì ),提高思想政治素質(zhì)”為宗旨以“走入社會(huì ),服務(wù)群眾”為原則,組織學(xué)生深入到農村、社區等社會(huì )生活的第一線(xiàn),通過(guò)開(kāi)展以“送法下鄉”、“送法進(jìn)社區”、“送法進(jìn)大墻”、組織學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)和未成年人思想道德建設等主要形式的志愿活動(dòng),大力傳播科學(xué)文化和現代文明、弘揚科學(xué)精神、推廣法治思想。
我們服務(wù)隊主要通過(guò)設立法律咨詢(xún)臺,發(fā)放傳單,問(wèn)卷調查,制作海報、墻報等多種方式進(jìn)行法律宣傳,解答生活中遇到的法律疑難問(wèn)題,受到了群眾的一致好評,使##師院法律志愿者服務(wù)隊在群眾中留下了深刻的印象,展示了當代大學(xué)生朝氣蓬勃的一面,為##師范學(xué)院在社會(huì )中樹(shù)立了良好的形象,現總結匯報如下:“送法下鄉,服務(wù)社會(huì )”我們法律志愿者服務(wù)隊的第一站是到##縣呂村鎮呂村集進(jìn)行“送法下鄉,服務(wù)社會(huì )”的法律援助活動(dòng),在這流火的七月,我們在王老師的帶領(lǐng)下,激情如火,熱情如歌,本著(zhù)“用我所學(xué),服務(wù)社會(huì )”的宗旨,帶著(zhù)“建設和諧社會(huì ),完善自我”的滿(mǎn)腔豪情奔赴##縣呂村鎮呂村集與##縣法院呂村鎮派出法庭、呂村集村委會(huì )聯(lián)合開(kāi)展法律援助活動(dòng),受到##縣人民法院呂村鎮法庭的大力支持,并取得了顯著(zhù)的效果。為了解該村的法律普及的現狀,我們精心制作了關(guān)于普法狀況的調查問(wèn)卷。通過(guò)對收回的有效問(wèn)卷的統計分析,我們得知,當農民的權益受到侵害時(shí),由于對法律的不了解,他們并不是首選法律途徑來(lái)維護自己的權益。
而對于獲知現行的法律時(shí),他們主要通過(guò)廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到,進(jìn)一步深入加強農村的法制宣傳教育的必要性和重要性,以及在農村的普法活動(dòng)過(guò)程中,媒體所起到以及將要起到的積極作用。根據當前農村普法的“切入點(diǎn)”——民事糾紛,有針對性的宣傳有關(guān)法律。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,文化水平的提高,以往農村中常見(jiàn)的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少,而日前常見(jiàn)的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養糾紛、借款糾紛等,為了使這寫(xiě)糾紛在法律的范圍內成功調處,我們利用廣播,散發(fā)普法宣傳材料,出版法律宣傳墻報宣傳法律法規。并為村辦小學(xué)贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子,讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育,為將來(lái)成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創(chuàng )造條件。在活動(dòng)過(guò)程中,我們對有關(guān)農村土地的征用、占用、流轉等問(wèn)題,進(jìn)行細致耐心的解答;針對家庭暴力、重男輕女等問(wèn)題,進(jìn)行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關(guān)法律條文和法律規范的宣讀和講解,為農村婦女的權益保障撐起了一把法律“保護傘”。此外我們認真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問(wèn)題,為外出務(wù)工的人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。
一個(gè)年輕人離開(kāi)咨詢(xún)臺時(shí)說(shuō):“有了法律知識,再去打工心里就有底了”。通過(guò)這次活動(dòng),讓廣大的呂村鎮朋友得到一次法律知識教育,幫助村民了解法律法規在日常生活中的運用,以及如何運用法律保障自己的合法權益。同時(shí)使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到一次實(shí)際運用,并得到理論聯(lián)系實(shí)際的能力鍛煉,也樹(shù)立了我院大學(xué)生的良好形象,提高了我們的專(zhuān)業(yè)知識以及創(chuàng )新能力,為建設和諧社會(huì ),進(jìn)一步加強農村法治宣傳教育,推進(jìn)農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量!白尫勺哌M(jìn)生活”7月15日,我們法律志愿者服務(wù)隊聯(lián)合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來(lái)到了暑期社會(huì )實(shí)踐的第二站——安鋼生活六區,開(kāi)展了以“讓法律走進(jìn)生活”為主題的法律宣傳活動(dòng)。在殷都區司法局和梅園莊街道辦事處的協(xié)助下,活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,市殷都區司法局鈔副局長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà),##日報等媒體記者對本次活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報道。我們根據安鋼生活區務(wù)工人員集中的特點(diǎn),重點(diǎn)對他們進(jìn)行了法律常識教育,以及根據現在青少年犯罪率上升的現象,我們?yōu)榍嗌倌赀M(jìn)行了法律知識輔導,對關(guān)系到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規重點(diǎn)進(jìn)行了宣傳教育,使青少年進(jìn)一步了解了相關(guān)法律法規內容,增強了依法自我保護的意識,同時(shí)也加強了自我約束的意識。
當我們拿出精心準備的1000份以“服務(wù)和諧社會(huì )”為主題的調查問(wèn)卷開(kāi)展調查時(shí),居民們都表現出了極大的熱情,認真回答我們的問(wèn)卷,其中有效問(wèn)卷率為90.7,這些資料讓我們了解到目前小區居民的法律知識普及程度,以及通過(guò)設立咨詢(xún)臺,和居民進(jìn)行了面對面的交流,解答了諸多法律上的疑問(wèn),同時(shí)也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問(wèn)答等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向小區居民宣傳了法律知識,實(shí)現了雙方的互動(dòng),最大限度的調動(dòng)了居民的積極性,提高了社會(huì )實(shí)踐的實(shí)效性,使居民們疑惑而來(lái)滿(mǎn)意而歸!皵y法同行,再塑人生”7月20日,法律志愿者服務(wù)隊在黨總支書(shū)記羅令姣等老師的帶領(lǐng)下來(lái)到社會(huì )實(shí)踐的最后一站——##市監獄,對服刑人員開(kāi)展了以“攜法同行,再塑人生”為主題的手拉手幫教活動(dòng)。在青年志愿者法律援助幫教大會(huì )上,政法系黨總支書(shū)記羅令姣老師和##市監獄監獄長(cháng)分別做了重要講話(huà),充分肯定了這次互利雙贏(yíng)的活動(dòng),認為它不僅可以鞏固服刑人員的教育成果,提高服刑人員的思想道德水平,還可以鍛煉在校大學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。我系共向市監獄捐書(shū)3000余本,##市監獄領(lǐng)導對大學(xué)生的幫教活動(dòng)表示熱烈的歡迎并向我系贈送錦旗以示感謝。會(huì )后,隊員們和服刑人員傾心交談,溫馨問(wèn)候,進(jìn)行了內容豐富、形式多樣的文藝演出,使隊員們進(jìn)一步拉近了與服刑人員的距離。
在此過(guò)程中,服刑人員受到了一次靈魂的洗禮。寓教于樂(lè ),不僅活躍了監獄的文化生活,緩解了服刑人員的心理壓力,陶冶了服刑人員的情操,還使他們在活動(dòng)中深受教育,感受到社會(huì )的關(guān)懷。從而堅定了積極改造的決心,有助于鞏固監獄教育的成果。此次活動(dòng)也受到了有關(guān)領(lǐng)導的大力支持,引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注,《##日報》、##有線(xiàn)電視臺等多家媒體記者也來(lái)到現場(chǎng),對此進(jìn)行了采訪(fǎng)。在咨詢(xún)現場(chǎng),隊員與服刑人員進(jìn)行交流談話(huà),入情入理、耐心誠懇,鼓勵服刑人員要正確面對現實(shí),用法律作為自己的導向標,用行動(dòng)來(lái)證明自己的悔罪之心;這種近距離接觸使服刑人員感受到了社會(huì )在關(guān)注他們,有利于服刑人員安心改造。有服刑人員表示:以后要認真學(xué)習法律,再也不做新世紀的“法盲”了。
其他的服刑人員也紛紛表示:自己走錯了路,黨和政府以及人民還這樣的關(guān)心自己,一定要努力改造,積極靠攏政府,不辜負家中親人的期盼,不辜負幫教服務(wù)隊的法律援助!坝梦宜鶎W(xué),回報社會(huì )”我們法律志愿者服務(wù)隊隊員將所學(xué)知識運用于實(shí)踐當中、鍛煉實(shí)際操作能力,走出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì ),開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、社會(huì )調查、志愿服務(wù),在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻。我們通過(guò)此次法律志愿服務(wù)活動(dòng)樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人創(chuàng )造了條件,也給我們提供了一個(gè)為法治文明建設做出自己貢獻的平臺,使我們在構建和諧社會(huì )的偉大工程中,能夠不斷接受教育、汲取精神養料、豐富精神世界、增強精神力量,充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先的作用,成為中華民族傳統美德的傳承者,體現時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規范的實(shí)踐者,新型人際關(guān)系和良好社會(huì )風(fēng)尚的倡導者。在這次活動(dòng)中,我們深深體會(huì )到一種被社會(huì )需要的感覺(jué),真正懂得了什么叫社會(huì )責任,真切感受到在奉獻中成長(cháng)的快樂(lè )!颁J意進(jìn)取,再創(chuàng )輝煌”在20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐當中,我系組織“送法下鄉”、“送法進(jìn)社區”、“送法進(jìn)大墻”等一系列活動(dòng)取得了良好的社會(huì )效果,引起了社會(huì )和民眾的廣泛關(guān)注,也得到了各大媒體和各有關(guān)單位的宣傳報道和贊揚,如《##日報》,##電視臺,##縣法院,##市殷都區司法局,##市監獄等,既達到了提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)的目的,又為實(shí)現推動(dòng)構建和諧社會(huì )的發(fā)展貢獻了大學(xué)生應有的能力,現將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗總結如下:一、系里高度重視。在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)前,我系成立了暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,由黨總支羅令姣書(shū)記任組長(cháng),團總支宋漢林書(shū)記任副組長(cháng),輔導員王彥輝老師任帶隊指導老師的有效工作體制。
二、事前計劃周密,準備充分。在每次活動(dòng)前,學(xué)生積極到有關(guān)單位聯(lián)系,認真擬定活動(dòng)計劃方案,事前活動(dòng)分工明確,將各種有關(guān)材料準備充分,做到人人有任務(wù),人人有責任。
三、事后討論認真,總結深刻。在每次活動(dòng)后,大家認真討論,總結活動(dòng)的成功經(jīng)驗,吸取教訓,改進(jìn)不足之處,做到事事有總結,次次有進(jìn)步。
四、精心指導,悉心教誨。在每次活動(dòng)中,法律志愿者服務(wù)隊都請來(lái)法官、律師、法律專(zhuān)業(yè)教師等親臨現場(chǎng),對隊員進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的指導,使活動(dòng)的質(zhì)量和效果都得到很大的改善,使隊員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到大幅度提高。五、宣傳得力,效果明顯。在每次活動(dòng)前,均向有關(guān)新聞媒體發(fā)出誠摯邀請。在每次活動(dòng)后,及時(shí)寫(xiě)出通訊稿件,積極向有關(guān)媒體投稿,認真做好宣傳工作,多次受到媒體報道和表?yè)P。##師院法律志愿者服務(wù)隊20xx年7月20日
暑期社會(huì )實(shí)踐總結2
20xx年7月12號,在周喬老師的帶領(lǐng)下,我們湘韻暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
14點(diǎn)55分,火車(chē)準點(diǎn)開(kāi)動(dòng),我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和期待,開(kāi)啟了下鄉之程。經(jīng)過(guò)12個(gè)小時(shí)的跋涉,13號凌晨我們到達了目的地-美麗的靖州苗族*族自治縣。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的整頓,13號早晨我們前往了太陽(yáng)坪鄉古村,如期進(jìn)行我們的調研任務(wù)。頂著(zhù)烈日,我們徒步開(kāi)始了今天的行程。我們跟隨村長(cháng)先參觀(guān)了村民的家。
村民們看見(jiàn)我們的到來(lái),都熱情地招待,并給我們遞上自家種的鮮甜西瓜。在對傳統古村民居建筑結構的調研過(guò)程中,我們訪(fǎng)問(wèn)了十多戶(hù)人家。意外收獲是精美的雕花和已有500多年歷史的石板下水道(村民稱(chēng)作“元寶石”)排水孔為石材質(zhì),呈銅錢(qián)狀,造型笨拙可愛(ài)。兼具審美和實(shí)用功能。在澇季,河水水位上升,體積較大的垃圾容易堵塞下水道,這時(shí)候元寶石就能起到攔截大塊垃圾的功能,而且還有聚財的寓意。在進(jìn)行走訪(fǎng)和問(wèn)卷調查時(shí),一些年紀大的爺爺奶奶真摯的語(yǔ)言深深地打動(dòng)我們。一路上熱情和淳樸的民風(fēng)迎面撲來(lái),這就是“湘韻”,靖州的魅力所在。這是我們三下鄉活動(dòng)的第一天,也是一個(gè)美好的開(kāi)始。
14號早晨,隊伍前往巖腳侗寨,就“旅游業(yè)對當地影響”的主題進(jìn)行實(shí)地調研。
在走訪(fǎng)過(guò)程中,提及旅游業(yè)對當地文化和當地生活的影響時(shí),村民表示,旅游業(yè)的發(fā)展對當地經(jīng)濟發(fā)展有一定的幫助,但對村民的生活水平并沒(méi)有明顯改善,養殖業(yè)還是當地村民的主要經(jīng)濟收入來(lái)源。由此可見(jiàn),發(fā)展成果并沒(méi)有受惠于當地村民。
問(wèn)及對于本民族傳統文化的傳承和發(fā)展的看法,大多數村民坦承對其了解不深,并嘆息本民族傳統文化在邊緣化和逐漸失傳,村民們寄望政府和景區開(kāi)發(fā)商能將資金投入到民族文化的保護中去。
由于首日的古村三下鄉實(shí)踐活動(dòng)引起靖州縣當地電視臺的關(guān)注,隊員們今天下午再次進(jìn)古村走訪(fǎng),縣電視臺拍攝了我們與當地村民交流的過(guò)程,并采訪(fǎng)了隊員們的下鄉感想,“湘韻”社會(huì )實(shí)踐隊旨在把少數民族傳統文化重新帶到大眾的眼前,了解傳統文化發(fā)展的阻礙因素,為民族文化的傳承和發(fā)展貢獻隊員們的綿薄之力。
每個(gè)月陽(yáng)歷的十五和三十,是太陽(yáng)坪鄉村民趕集日。15號恰逢是農歷三十,為了深入了解村民們的日常生活和體驗當地的市井風(fēng)情,隊員們一大早就出門(mén)趕集了。這一天,集市規模比往常都要大,小販們把各種各樣的果蔬、當地特色小吃擺在攤前。據我們了解,除了香蕉等少數熱帶作物,小販們賣(mài)的新鮮果蔬都是自家種的。集市上,小販們用方言熱情地吆喝著(zhù),吸引路人駐足在自己攤位前,濃郁的鄉土氣息感染了我們。
下午,由于大雨,我們社會(huì )實(shí)踐隊進(jìn)行外出調研的活動(dòng)暫停。全體隊員在村民家用趕集時(shí)購買(mǎi)的食材包餃子。每個(gè)隊員有各自的任務(wù):洗菜、切菜剁肉、包餃子。大家來(lái)自不同的地方,包餃子的花樣各有特色,隊員和村民相互學(xué)習各自擅長(cháng)的花樣。在一片歡聲笑語(yǔ)里,一盤(pán)盤(pán)圓圓胖胖的餃子熱氣騰騰地上鍋了,大家品嘗著(zhù)自己美味的勞動(dòng)成果,心滿(mǎn)意足。
通過(guò)今天的團隊活動(dòng),我們隊伍每個(gè)成員之間的感情得到了加深,團隊精神也在每次任務(wù)的相互協(xié)助中不斷提高了。
16號,我們隊伍來(lái)到了位于靖州縣三鍬鄉的地筍苗寨。隊伍選擇在這調研是因為此處古跡文化保存完整,民俗文化傳承較好。地筍苗寨的三大特色:歌鼟,吊腳樓,典型的花衣苗團寨格局,順坡而建。以苗族歌鼟為代表的民族文化積淀深厚。當我們在一個(gè)風(fēng)情吊腳樓前駐足時(shí),主人家的苗族阿姨非常熱情地領(lǐng)我們上山參觀(guān)她的菜園子,大口呼吸清新空氣的同時(shí),隊員們再次真切地感受到了天然氧吧的名不虛傳。我們下山的時(shí)候,路過(guò)了一戶(hù)正在晾曬粽葉的人家。問(wèn)及粽葉的用途,主人家說(shuō)是用來(lái)包糍粑的,而且執意說(shuō)要拿給我們品嘗。在走訪(fǎng)過(guò)程中,我們得知,地筍苗寨由于地勢高和交通不便,很少與外界接觸交流。在節目《爸爸去哪兒》的播出之前,這個(gè)相對封閉的寨子并不為人所知。我們不知已被大山的淳樸和熱情感動(dòng)了多少回,而最難以忘懷的還是寨民們對家鄉的歸屬感和濃厚的民族情感。我們在進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí),問(wèn)到“你是否愿意過(guò)父輩那樣的生活?”就我們以往的訪(fǎng)問(wèn)經(jīng)驗,一般村民的答案要不就是直截了當的“不愿意”,要不就是“沒(méi)打算”。但是在地筍苗寨,甚至年輕人都會(huì )回答愿意。
我們應村長(cháng)的邀請,入夜后參加了當地特色的篝火晚會(huì )。隊員們和村民載歌載舞,不分你我,在歡聲笑語(yǔ)中,我們留下了珍貴美好的回憶。明亮的篝火不滅,愿景常在,但愿少數民族文化瑰寶如斯得以留存。
17號,隊伍把調研活動(dòng)地點(diǎn)定在了歷史悠久,具有濃厚宗教文化沉淀的飛山。
我們清早登山,沿山道而行,自然風(fēng)光陪伴一路。我們先后登上了白云靈洞,方廣寺,飛山寺和大雄寶殿。其中巍峨的飛山寺在宋高宗時(shí)期已建成,為湘、黔、桂周邊地區最大的佛教寺廟群,一直以來(lái)香火鼎盛,F在,飛山還是靖州人民憩息健身的好去處。我們在飛山寺旁邊的僧侶食堂跟廚房阿姨溝通好,借來(lái)了烹飪工具和食材,后勤組的能手煮出了一頓可口的齋飯。
18號中午,湘韻隊伍的三下鄉之行即將結束,隊員們自愿提出為我們就住的村民家搞大掃除。大家按分配到的清潔任務(wù)各自行動(dòng)起來(lái)。天氣炎熱,村民家只有一臺風(fēng)扇,隊員們都大汗淋漓,卻沒(méi)有半句怨言。等看到煥然一新的小木屋,我們的臉上都掛滿(mǎn)了會(huì )心的笑容。大掃除過(guò)后,開(kāi)最后的總結大會(huì )。隊員們各自作好工作總結和心得體會(huì ),一言一語(yǔ)里充滿(mǎn)了不舍。離別之際,村民一家為我們準備了豐盛的餞行晚飯。七天以來(lái),從陌生到熟悉,到互助互愛(ài),共同挺過(guò)多少艱辛和不適應,都一一定格在此刻。重要的是,我們做好了自己,凝聚成了一個(gè)集體,收獲了不可取替的美好回憶。湘韻社會(huì )實(shí)踐隊的三下鄉之行,畫(huà)上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結3
光陰似箭,時(shí)光飛逝,帶著(zhù)激情,帶著(zhù)不舍,我們在站前廣場(chǎng)圓滿(mǎn)完成了這次“保護母親河,服務(wù)新農村”實(shí)踐活動(dòng)的成果展。在短暫的實(shí)踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,得到了別人的尊重,也添加了一份難得的認識閱歷,讓我終生難忘。
當疲勞褪去,實(shí)踐中的酸甜苦辣漸漸涌上心來(lái),感到回味無(wú)窮。實(shí)踐準備階段,大家每天開(kāi)例會(huì )到10點(diǎn),學(xué)拉丁,學(xué)課堂技巧,每個(gè)人都整裝待發(fā),對實(shí)踐充滿(mǎn)憧憬。
xx月xx號下午,我們正式進(jìn)駐活動(dòng)大本營(yíng)——孝順鎮中學(xué)。一進(jìn)寢室,只有一臺風(fēng)扇,一個(gè)插座,全部都是木頭床,大家沒(méi)有多加抱怨,立刻投入大掃除,經(jīng)過(guò)一番苦戰,一個(gè)窗明幾凈的寢室出現在我們面前。晚上開(kāi)例會(huì ),大家緊挨坐著(zhù),沒(méi)有空隙,變成無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。說(shuō)起來(lái),寢室生活真的讓人難忘。真心話(huà)大冒險,讓大家在一天的勞累中能夠好好調節放松,玩殺人游戲,驚險刺激,出來(lái)好多愚民,哈哈。傍晚,男女籃球賽,歡聲笑語(yǔ)響徹孝順中學(xué)。早上邊啃饅頭,邊唱隊歌,不亦樂(lè )乎:晚上上演拼飯好戲,把刮盤(pán)進(jìn)行到底。吃完飯排練節目,載歌載舞,好不熱鬧!
白天,我們以孝順為中心,在附近村里做調研,看婺江水樣,在江邊插上環(huán)保標語(yǔ)。在走訪(fǎng)中,聽(tīng)到過(guò)徐店村民對井水因為靠近婺江而受污染的氣憤申訴,也聽(tīng)到過(guò)塘湖村的村民因遠離婺江,喝上干凈泉水的幸福感慨,我深深了解到干凈飲用水的寶貴,在看望環(huán)保老人曹榮安家后,我感受頗深,他家衛生間放慢一桶桶二次用水,側房堆滿(mǎn)收集的舊盒子用來(lái)做環(huán)保材料。他還教育我們說(shuō):改變不了別人,改變自己,切實(shí)出發(fā),保護環(huán)境,保護水資源。
實(shí)踐結束了,留在腦海里的回憶久久沒(méi)有淡去,三言?xún)烧Z(yǔ)道不盡,收獲了友情,增加了一份人生閱歷。我想說(shuō)“這次實(shí)踐,我的汗水沒(méi)有白流!”
暑期社會(huì )實(shí)踐總結4
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導我院廣大青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會(huì )觀(guān)察,不斷增強在奪取全面建設小康社會(huì )新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
我院今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新農村建設和抗擊各種自然災害為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展災后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農、文藝演出、法律援助、社會(huì )調查等活動(dòng),注重志愿服務(wù)與見(jiàn)習調研相結合、短期實(shí)踐與長(cháng)期合作相結合,依托社會(huì )實(shí)踐和實(shí)習基地,充分發(fā)揮學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,在繼承傳統實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,突出特色和創(chuàng )新,重點(diǎn)組織了多支重點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐隊,指導學(xué)生深入鄉鎮企業(yè)、農村基層及災區,鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)也取得了良好的社會(huì )效應。
下面簡(jiǎn)單介紹一下我院組織的四只重點(diǎn)實(shí)踐隊情況:
1、“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,共建和諧社會(huì )”赴濟南市張夏鎮大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)隊
本次社會(huì )實(shí)踐的目的主要有三個(gè):一是走進(jìn)新農村,服務(wù)三農建設, 落實(shí)“百校千村”計劃,送文藝下鄉,送科技衛生知識下鄉。建立大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地,搭建大學(xué)生走向社會(huì )、服務(wù)農村的平臺;二是走進(jìn)車(chē)間,深入企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐見(jiàn)習活動(dòng),座談活動(dòng)。了解張夏鎮民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的情況,充分發(fā)揮學(xué)院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,積極獻計獻策;三是社會(huì )調研,主要包括對當地飲用水質(zhì)量的調研及后期宣傳。同時(shí)走進(jìn)田間,走進(jìn)果林,通過(guò)對當地特色農業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設情況進(jìn)行調查,同時(shí)對其存在的問(wèn)題和不足提出可行性建議。
實(shí)踐期間,隊員們緊密?chē)@活動(dòng)主題,先后組織開(kāi)展了“愛(ài)心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺山、飲用水質(zhì)量調研、走進(jìn)車(chē)間、科技下鄉”等活動(dòng)。實(shí)踐期間,隊員們利用自己做兼職所賺的錢(qián)為孩子們購買(mǎi)了圖書(shū),并耐心的進(jìn)行了愛(ài)心支教。給孩子們帶去了知識和快樂(lè )。廣大隊員不畏酷暑,在鎮集市上宣傳科普知識,發(fā)放兩千余份傳單,現場(chǎng)答疑,回答村民提出的問(wèn)題。走進(jìn)田間果林,下田地幫助農民采摘蔬菜,送去最新的農業(yè)科技知識。走進(jìn)車(chē)間,隊員來(lái)到張夏供水換熱設備有限公司進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,同時(shí)開(kāi)展了“校企互動(dòng)座談會(huì )”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。紅歌走進(jìn)敬老院,在活動(dòng)的最后,隊員們又來(lái)到當地敬老院慰問(wèn)孤寡老人,奉獻一份愛(ài)心,為他們帶去了水果和生活用品,同時(shí)開(kāi)展了“紅歌會(huì )”文藝活動(dòng),豐富了老人們的生活。
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得到校團委和張夏鎮鎮政府的大力支持,在活動(dòng)期間實(shí)踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟調研、市場(chǎng)研究和管理科技等方面的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,為當地的新農村建設和生態(tài)建設貢獻了一份力量。同時(shí)長(cháng)清地區電視臺予以視頻報道同時(shí)登上了當地報紙上熱點(diǎn)話(huà)題。本次實(shí)踐活動(dòng)也得到社會(huì )媒體的關(guān)注與好評。
2、“關(guān)于東營(yíng)文明建設的調查研究”- 赴東營(yíng)“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì )實(shí)踐隊
自十四大召開(kāi)以來(lái),東營(yíng)市委、市政府在各屆黨代會(huì )精神的號召下,于4月23日,明確提出了全市創(chuàng )建文明城市的工作目標。近6年來(lái),東營(yíng)市政府重點(diǎn)實(shí)施了市民素質(zhì)工程、城市建設管理工程、信用東營(yíng)建設等八大工程,取得了明顯成效,但在一些細節方面還是出現了一些問(wèn)題,妨礙東營(yíng)發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。
本次 “青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì )實(shí)踐隊著(zhù)重在敬老文明、公交文明、社區文明、油田文明等領(lǐng)域開(kāi)展了細致深入的調查,短短一周的時(shí)間,我們走訪(fǎng)了辛敬店敬老院、東營(yíng)市交通局、東營(yíng)市公交總站、東營(yíng)市興河南南區、東營(yíng)市油田開(kāi)發(fā)局,通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式,深入了解了東營(yíng)市文明建設各方面的情況,更好的提升了我們團隊的凝聚力與實(shí)踐性。我們此次調查活動(dòng)目的在于探究東營(yíng)文明建設,并基于調查提出我們對于推動(dòng)東營(yíng)文明建設進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會(huì )有關(guān)部門(mén)的關(guān)注和群眾的一致好評。
3、“情系汶川,真情服務(wù)”- 赴汶川災區大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì )實(shí)踐隊
xx年8月11日,我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災區大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐隊走進(jìn)了汶川。為了更好的走進(jìn)重建后災區人民的生活,我們秉著(zhù)“情系汶川,真情服務(wù)”的主題,在汶川進(jìn)行了包括調研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內容的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)走訪(fǎng)居民點(diǎn)、發(fā)放相關(guān)問(wèn)卷、與個(gè)體商戶(hù)座談等方式對汶川人民的收入、待遇等問(wèn)題進(jìn)行了深入調研,并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,讓他們感受到大學(xué)生的一份責任心、愛(ài)心和社會(huì )對他們的關(guān)懷。
通過(guò)這一系列活動(dòng)我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達了國家相關(guān)文件的規定標準;汶川縣的經(jīng)濟正在逐步走上正軌,在恢復過(guò)程中漸漸成長(cháng);同時(shí)我們也了解到還有許多山區的孩子需要更多人的長(cháng)期的幫助,不僅是生活上還有學(xué)習上;這里的人們純樸、善良、熱情,地震沒(méi)有壓垮他們,卻讓他們更加堅強,更加懂得生活;泥石流也并不可怕,它可以?shī)Z走人的生命,卻奪不走汶川人民的堅強信念!本次實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)走訪(fǎng)、發(fā)放調查問(wèn)卷等方式,獲得了實(shí)踐地災后重建的第一手資料,活動(dòng)得到了汶川電視臺的全程關(guān)注,同時(shí)獲得了汶川縣政府、汶川縣團委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認可。
4 “農校對接”實(shí)踐活動(dòng)調研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀(guān)暑期社會(huì )實(shí)踐調研隊
我們社會(huì )實(shí)踐實(shí)踐隊伍此次暑期社會(huì )實(shí)踐,主旨在于通過(guò)當代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農村的一腔服務(wù)與幫助熱情,在山東平度市初步探索、調研關(guān)于教育部、農業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中央國務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農業(yè)穩定發(fā)展農民持續增收的若干意見(jiàn)》,并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛生工作,開(kāi)展鮮活農產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點(diǎn)工作(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“農校對接”)。
社會(huì )實(shí)踐從8月13日持續到8月20號,我們團隊一行5人,通過(guò)實(shí)際調研、發(fā)放調查問(wèn)卷以及與相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導探討、討論,咨詢(xún)“農校對接”的操作流程及實(shí)際意義,得到了預期計劃的效果,社會(huì )實(shí)踐不僅使我們更深入地了解平度市農業(yè)中的相關(guān)問(wèn)題,也將國家相關(guān)政策普及到農村,向社會(huì )表達了我們當代大學(xué)生的社會(huì )責任感與使命感
此次實(shí)踐我們得到了平度市政府、明村鎮、白埠鎮政府、郭村村委會(huì )等的大力支持,他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,并寄予我們很多希望。
回顧整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐,我院有以下幾個(gè)方面的特色工作:
(一)思想重視,組織嚴密
我院團委自六月中下旬開(kāi)始著(zhù)手準備今年的暑期社會(huì )實(shí)踐工作,學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識、受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的組織原則,鼓勵學(xué)生積極走入社會(huì )大課堂,以我所學(xué)服務(wù)社會(huì ),同時(shí)嚴格要求院團委嚴密組織,在確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)多樣性、實(shí)效性的同時(shí)保證安全保障工作落實(shí)到位。
院團委在六月底通過(guò)各年級大會(huì )的形式將今年校團委的《通知》向大一、大二及大三的學(xué)生做了詳細的解釋?zhuān)瑒?dòng)員1000余名大學(xué)生、二十多支社會(huì )實(shí)踐隊投入到暑期社會(huì )實(shí)踐當中,其中為校級和院級重點(diǎn)隊配備了專(zhuān)業(yè)指導老師,充分保證了今年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。
(二)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐與就業(yè)見(jiàn)習相結合
今年我院將大一學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐與大二學(xué)生的社會(huì )實(shí)習結合起來(lái),優(yōu)勢互補,資源共享,如有較好的就業(yè)見(jiàn)習單位,大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實(shí)習鍛煉,有較好的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),大二學(xué)生也可以到低年級參加實(shí)踐見(jiàn)習,從而通過(guò)多種途徑,幫助大學(xué)生深入了解國情、了解社會(huì ),正確認識就業(yè)形勢,促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立基層意識,引導大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層,到基層建功立業(yè)。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下,我院在東辛采油廠(chǎng)、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟南供水設備有限公司等單位建立了見(jiàn)習基地,為大學(xué)生了提供就業(yè)見(jiàn)習崗位,同時(shí)安排了十余名見(jiàn)習指導教師,組織開(kāi)展見(jiàn)習和就業(yè)培訓,幫助其積累經(jīng)驗,增長(cháng)才干,提高大學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。
(三)主題鮮明,重點(diǎn)突出
今年我院共組織社會(huì )實(shí)踐隊二十余支,共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實(shí)踐和實(shí)習活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中各支隊伍旗幟鮮明,緊密?chē)@校團委“服務(wù)三農建設,建設美好家園”的活動(dòng)主題,將“深入農村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見(jiàn)習,增長(cháng)才干”的思路放在活動(dòng)開(kāi)展的重中之重,二十余支隊伍中有十支隊伍以社會(huì )主義新農村建設、社會(huì )主義榮辱觀(guān)學(xué)習及和諧社會(huì )建設為主題,多支隊伍以“深入企業(yè),了解就業(yè)”為主題,重點(diǎn)突出,效果顯著(zhù)。
其中經(jīng)濟管理學(xué)院赴張夏鎮、平度等社會(huì )實(shí)踐隊更是緊貼“三下鄉”的活動(dòng)主題,深入到建設有特色、發(fā)展有思路、規劃有藍圖的社會(huì )主義新農村建設示范點(diǎn)中進(jìn)行形式多樣的調研和服務(wù)活動(dòng),既服務(wù)了社會(huì ),又增長(cháng)了才干。
(四)深入服務(wù),強調鍛煉與參與
我院xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)改變以往以“傳統調研”為主體,重點(diǎn)突出參與和鍛煉,加強與社會(huì )主義新農村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會(huì )建設相關(guān)內容的調查和服務(wù),尤其突出對社會(huì )主義新農村建設的“三下鄉”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。
在今年社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我院共向農村發(fā)放科技文化類(lèi)書(shū)籍、傳單3000余本(份)。繼承科技、衛生“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主題,組織下鄉文藝演出、生活安全常識及衛生常識宣傳,贈送各類(lèi)科技文化書(shū)籍,講授安全、疾病知識,資助貧困學(xué)生等。這些活動(dòng)受到當地群眾的熱烈歡迎和好評,并且受到當地相關(guān)媒體的報道。
(五)發(fā)揮優(yōu)勢,成果顯著(zhù)
今年為了更好的發(fā)揮我院的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,提高社會(huì )實(shí)踐效果,學(xué)院專(zhuān)門(mén)配備了十余名經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方向的專(zhuān)業(yè)教師加入到活動(dòng)指導工作中,從專(zhuān)業(yè)的角度對于活動(dòng)內容和調研結果進(jìn)行指導和分析,保證了實(shí)踐活動(dòng)成果的可行性和專(zhuān)業(yè)性。
其中赴張夏鎮社會(huì )實(shí)踐隊通過(guò)大學(xué)生校企互動(dòng)座談會(huì )對于當地民營(yíng)經(jīng)濟的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結構調整從理論上進(jìn)行了分析和建議;并對當地新農村的建設提出了一些可行性建議,得到當地政府的認可!扒啻何拿髟谛袆(dòng)”宣傳社會(huì )實(shí)踐隊通過(guò)對東營(yíng)文明建設的調查研究,通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng),努力促進(jìn)文明和諧,積極發(fā)現與文明不相協(xié)調的因素并提出解決方案,為東營(yíng)更加文明和諧的發(fā)展獻計獻策。
(六)實(shí)現短期實(shí)踐服務(wù)與長(cháng)期合作聯(lián)系相結合
在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中我院注重加強與校外單位的聯(lián)系,爭取建立長(cháng)期合作關(guān)系,在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下,我院今年在濟南市張夏鎮、廣東社工站汶川縣大同社會(huì )工作服務(wù)中心平度市白埠鎮人民政府、建立了新的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地,并與東辛采油廠(chǎng)、勝利物探公司、濟南供水設備有限公司等單位達成了建立見(jiàn)習基地的共識,實(shí)現了短期服務(wù)與長(cháng)期合作的結合。
(七)注重實(shí)效,鼓勵先進(jìn)
今年我院在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中將“在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界,增長(cháng)知識才干”做為核心指導思想,避免在實(shí)踐過(guò)程中走形式,廣大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中切實(shí)鍛煉了能力,收到了很好的效果。另外在暑期社會(huì )實(shí)踐結束之后,我院按照校團委要求對xx年暑期社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行了認真總結和交流。
同時(shí)學(xué)院開(kāi)通社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)站并通過(guò)召開(kāi)xx年暑期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗交流會(huì )的形式對本年度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織和開(kāi)展做出了經(jīng)驗總結,為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。
以上就是我院xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結,當然在活動(dòng)過(guò)程中還存在著(zhù)一些不足,但是我們相信在校團委和兄弟院系的大力支持下,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)會(huì )在今后開(kāi)展的越來(lái)越好!
暑期社會(huì )實(shí)踐總結5
今年暑假,依照共青團省委關(guān)于繼續展開(kāi)20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,在團市委領(lǐng)導下,我校高度重視,精心組織、點(diǎn)面結合,展開(kāi)了XX年夏日暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、盡早落實(shí),認真預備
為了組織好20xx年以“支援貧困,服務(wù)農村”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐,做到兼顧規劃、周到布置、精心實(shí)施,學(xué)校成立了以校團委書(shū)記為組長(cháng),校團委、校學(xué)生會(huì )負責人為成員的暑期社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組,并撥出了專(zhuān)款。在上級團組織和校黨委領(lǐng)導下,各部分通力合作,認真落實(shí)了有關(guān)社會(huì )實(shí)踐的各項預備工作。如聯(lián)系實(shí)踐點(diǎn)、前期宣傳動(dòng)員工作等,確定了永嘉小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄?葱W(xué)兩個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參與率,學(xué)校在組織工作中特別重視點(diǎn)面結合。點(diǎn)上,學(xué)校采取就近就便按需重點(diǎn)組隊的原則,從各班及學(xué)生社團當選取得才兼備的30余名同學(xué)組成了2支社會(huì )實(shí)踐隊。面上,校團委認真制定暑期社會(huì )實(shí)踐計劃書(shū),制定了具體了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。
暑假前夕,學(xué)校訂今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)行了動(dòng)員,對進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求。為保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,我們和當地的團縣委獲得了聯(lián)系,對實(shí)踐地進(jìn)行了先期探查,并要求各實(shí)踐隊伍在活動(dòng)期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動(dòng)期間和活動(dòng)結束后及時(shí)將實(shí)踐報告和成果報校團委,并由校團委XX年暑期社會(huì )實(shí)踐報導組編成特刊,確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。
二、內容豐富,重視實(shí)效
XX年暑期社會(huì )實(shí)踐固然只有兩支隊伍,但是主題明確、內容豐富、情勢多樣。學(xué)校除保持本身以往實(shí)踐工作特點(diǎn)外,還鼓勵同學(xué)以農村為主要動(dòng)身點(diǎn),學(xué)習典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作。
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與往年不同,我校今年的兩支隊伍都積極響應時(shí)代要求,因地制宜地為各自的社會(huì )實(shí)踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽(yáng)赤溪圣雄?葱W(xué)都是貧困落后地區,但是有著(zhù)各自不同的社會(huì )和自然條件。永嘉小坑村正在進(jìn)行新農村建設,極可能在這里誕生中國第一名碩士村長(cháng),該實(shí)踐隊的主題便確立為“共建新農村”,而另外一支隊伍則確立為“放飛?粗Ы剔r村”。
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兩支社會(huì )實(shí)踐隊圍繞各自主題展開(kāi)了情勢多樣的實(shí)踐內容:社會(huì )調查、下鄉支教、文藝匯演、座談會(huì )、參觀(guān)后九降村、科技下鄉等內容。不但充分調動(dòng)了隊員們的積極性,而且通過(guò)文藝演出、座談會(huì )等靈活多樣的情勢,加深了隊員和村民之間的相互了解。
三、成效明顯
固然兩支隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅僅只有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì )實(shí)踐獲得了明顯的成效。
。ㄒ唬⿲W(xué)生加深了對社會(huì )現狀的了解。他們親身深進(jìn)社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習和生活中能夠做到有的放矢。我們在實(shí)踐接近尾聲時(shí),還特別安排了與“投身農村建設”的回國碩士章文瓊的座談會(huì ),和后九降村的參觀(guān)活動(dòng)和對鄭九萬(wàn)事跡的了解,對學(xué)生了震動(dòng)很大。這些投身于社會(huì )主義新農村建設的先進(jìn)人物典型,改觀(guān)了學(xué)生對村官的印象,并且很多學(xué)生還決心以他們?yōu)榘駱,建立了“回報農村”的堅定信念。
。ǘ┯兄谂囵B艱苦樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗農村生活艱苦生活,深進(jìn)調查農村現狀,不但使得我們的社會(huì )實(shí)踐更深化,也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養成艱苦樸素的生活作風(fēng)。
。ㄈ┯幸嬗趯W(xué)生各方面能力的進(jìn)步。本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)步了同學(xué)們的調和能力,培養了團隊精神。義務(wù)支教隊伍還舉行了一場(chǎng)由學(xué)生自編自演的演出,培養了學(xué)生個(gè)人膽量和口才,提升了他們的組織協(xié)作能力。
。ㄋ模⿺U大影響,及時(shí)報導。為了全面了解我校暑期社會(huì )實(shí)踐的展開(kāi)情況,每支實(shí)踐隊都安排了一位宣傳員,做好實(shí)踐日志,將信息及時(shí)反饋學(xué)校。如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,加強宣傳報導。我們此次實(shí)踐活動(dòng)得到了媒體的關(guān)注,永嘉網(wǎng)(7月18日)、平陽(yáng)電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進(jìn)行了報導。
四、經(jīng)驗和收獲
1、學(xué)校各級領(lǐng)導的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。
多年來(lái),學(xué)校黨政領(lǐng)導把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要情勢,每一年撥出專(zhuān)項經(jīng)用度于此項活動(dòng),并組成社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組,構成制度加以保證,指導活動(dòng)的展開(kāi)。全校學(xué)生自覺(jué)把社會(huì )實(shí)踐作為了解社會(huì )、接觸社會(huì )、投身改革、鍛煉才華的重要渠道,積極深進(jìn)第一線(xiàn),體驗生活。
2、各級地方政府和社會(huì )各界的大力支持,是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力支持。
多年來(lái),各級地方政府把接受大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐作為本身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的展開(kāi)方面盡可能為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)校重視社會(huì )實(shí)踐的基地建設,與地方展開(kāi)長(cháng)時(shí)間結對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(cháng)培養緊密結合在一起,獲得了良好效果,遭到當地干部群眾的一致好評。
3、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和進(jìn)步。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),熟悉到新農村建設的艱巨性和解決農村題目的必要性。固然是短短的8天,但是客觀(guān)現實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所沒(méi)法相比的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份空想和不現實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以應用于實(shí)際,進(jìn)步了本身的工作能力,培養了吃苦刻苦的精神。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結6
為迎接北京奧運會(huì ),營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍,杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反邪教暑期社會(huì )實(shí)踐宣講團一行6人于XX年7月13日前往舟山市定海區臨城街道開(kāi)展為期四天的家庭宗教信仰情況調研活動(dòng)。我們通過(guò)集中宣講、圖片展覽及解說(shuō)、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進(jìn)家庭/企業(yè)/商店/行政機關(guān)等場(chǎng)所進(jìn)行問(wèn)卷調查、組織健身活動(dòng)、與村民和村干部代表開(kāi)交流會(huì )等形式,從當代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話(huà)題著(zhù)手,為社區群眾及學(xué)生講解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、騙人的伎倆,以及如何識別、如何防范等,使其認清邪教反人類(lèi)、反社會(huì )、反科學(xué)、殘害生命的本質(zhì)。
我們四天的實(shí)踐活動(dòng)原先計劃完成12項任務(wù),因當地實(shí)際情況特殊,所以到達當地我們與社區委共同商討后調整了活動(dòng)內容和時(shí)間。并新增了:晚間與社區群眾共舞、與社區干部和居民代表開(kāi)一次交流會(huì )、訪(fǎng)問(wèn)當地值班派出所警員、學(xué)習太極柔力球、參與社區居民晨練五項新的任務(wù),同時(shí)對于原先計劃預計完成中“發(fā)當地媒體稿件4件”變更為“發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本”,在我們的共同努力下,最終四天共計完成17項任務(wù)。
一、四天的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展中,我們主要進(jìn)行了以下四方面內容:
1、大力揭露了邪教真實(shí)面目,宏揚科學(xué)。
活動(dòng)開(kāi)始第一天上午即7月14日早上6點(diǎn),我們的“崇尚科學(xué)反對邪教構建和諧社會(huì )”團隊(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“反邪教團隊”),在舟山市臨城街道區村委書(shū)記、團支書(shū)以及農貿市場(chǎng)管委工作人員的帶領(lǐng)下,在當地人流量較多的的農貿市場(chǎng)出口附近設立了一個(gè)調研活動(dòng)宣傳攤點(diǎn)。在團隊隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,各隊員向周?chē)愤^(guò)區民及攤位店主發(fā)放了“認清邪教危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會(huì )和諧”宣傳單共計200余份,宣傳手冊讀本50份,這些宣傳單和手冊均以通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等。上午7點(diǎn)30分,反邪教團隊將事先準備好的“崇尚科學(xué)反對邪教構建和諧社會(huì )”橫幅擺放了出來(lái),周?chē)膹V大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來(lái),在橫幅上簽上自己的名字,借以表達自己崇尚科學(xué),反對邪教,努力構建和諧社會(huì )的決心,活動(dòng)現場(chǎng)氣氛非常熱烈。緊接著(zhù),我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著(zhù)的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué),反對邪教的事例對社區群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)地講解,然后,根據不同對象拿出了群眾和學(xué)生兩種問(wèn)卷共計約95余份提前開(kāi)始問(wèn)卷調查。
下午1點(diǎn)鐘左右,隊員們冒著(zhù)酷暑,頂著(zhù)烈日,在市場(chǎng)和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區家庭廣發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本,以“xx”等駭人聽(tīng)聞的慘痛的事例,再一次向當地群眾揭露了邪教的本質(zhì),幫助大家認請了邪教的危害。
2、深入社區調研,了解社區動(dòng)態(tài),收集工作信息。
在隨后的兩天里,在社區干部的帶領(lǐng)下我們實(shí)際進(jìn)入家庭130多戶(hù)(其中重點(diǎn)訪(fǎng)問(wèn)5戶(hù)),企業(yè)/商店15家,行政機關(guān)單位3家等場(chǎng)所調研宣傳并對群眾和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,向居民宣傳邪教的危害性,普及反邪教知識,引導社區居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng),充分認識邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性,同時(shí)開(kāi)展“崇尚科學(xué)反對邪教構建和諧社會(huì )”為主題的大型群眾橫幅簽名活動(dòng),努力營(yíng)造“崇尚科學(xué),反動(dòng)邪教”的氛圍。其中一位有著(zhù)近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當了30余年的退休鄉級干部,有著(zhù)豐富的農民教育經(jīng)驗,他說(shuō)作黨員的,就應該要堅決抵制一切歪風(fēng)邪氣,只有相信黨,只相信科學(xué)才能造福人民?戳宋覀兘o的宣傳手冊,爺爺鼓勵我們一定要學(xué)好科學(xué)知識,把我們的國家建設地越來(lái)越好。
3、探討預防措施,構建和諧社區。
在活動(dòng)的第三天下午,我們在調查活動(dòng)基本結束后,組織策劃了一次與社區村民和干部代表的學(xué)習交流會(huì ),與大家共同學(xué)習了反邪教知識,分析和探討了預防措施,即加強對廣大村民理想信念教育,道德品質(zhì)教育,法制與紀律教育,大力宣傳憲法,進(jìn)一步完善村民自治。之后,我們也與當地街道派出所值班警員進(jìn)行了學(xué)習交流,認為要根據社區實(shí)際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結合起來(lái),同時(shí)加強社區思想領(lǐng)域建設和陣地控制,掌握反邪教斗爭的主動(dòng)權,樹(shù)立居民正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),才能切實(shí)維護社會(huì )安定團結,人民安居樂(lè )業(yè)。
4、傳播現代奧林匹克精神。
在活動(dòng)的第四天即7月17日清晨5點(diǎn)45分,反邪教團隊在舟山市臨城街道老年協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的帶領(lǐng)下在老年人晨練場(chǎng)地一起參與了老年人的晨練,全隊成員參加了太極劍、打太極拳、舞太極柔力球、跳入門(mén)舞蹈舞步等多項社區活動(dòng),一位不愿透露姓名的老教師告訴我們,這些運動(dòng)項目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運動(dòng)會(huì )。把日期定在與北京奧運會(huì )的同一天,就是為了讓更多的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來(lái),提高老年人的身體素質(zhì),促進(jìn)了老年體育自身的和諧發(fā)展。在全民健身的今天,他們也要用健康的身體,用他們的活力與熱情,歡慶XX北京奧運會(huì )的順利開(kāi)幕;顒(dòng)結束后,我們向一同前來(lái)參加此次活動(dòng)的舟山市臨城街道區的團支書(shū)建議:可以把在社區中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運活動(dòng)的切入點(diǎn),從根本上切實(shí)提高全體居民的文明素養和公共道德水平,同時(shí)增加了奧運氣氛,豐富了群眾的生活,進(jìn)一步縮小了邪教分子的生存空間。
二、活動(dòng)特色及亮點(diǎn):
1、邪教知識市民宣傳單和市民讀本通俗易懂。
通過(guò)用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了、圖文并茂、事實(shí)說(shuō)話(huà)、科學(xué)說(shuō)理的形式向群眾展示邪教反人類(lèi)、反社會(huì )、反科學(xué)、殘害生命的一面。
2、開(kāi)社區干部及居民代表大會(huì )。
為本次活動(dòng)尋求一個(gè)載體為依托,讓此次實(shí)踐更加深入群眾,真真實(shí)實(shí)的為社區群眾服務(wù)。
3、豐富的體育活動(dòng),加強與社區居民的交流與溝通。
通過(guò)在開(kāi)展全民活動(dòng)來(lái)傳播現代奧林匹克精神,把在社區中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運活動(dòng)的切入點(diǎn),從根本上切實(shí)提高全體市民的文明素養和公共道德水平。
4、反邪教警示圖片講解。
通過(guò)具體的案例警示居民反對邪教、去除迷信、崇尚科學(xué),增強居民抵制邪教組織侵害的能力,提倡居民參加健康向上的社區各項文體活動(dòng)。
5、開(kāi)活動(dòng)咨詢(xún)服務(wù)臺。
檢驗了之前活動(dòng)的效果,清楚的了解目前群眾對于科學(xué)與邪教了解程度。
6、進(jìn)行重點(diǎn)調研
以該街道人員為代表,詳細了解當地風(fēng)俗和群眾生活,了解不同社會(huì )階層人員的宗教觀(guān),世界觀(guān)、人生觀(guān),為實(shí)踐的調查報告數據的真實(shí)性、有效性和一定范圍內的代表性提供了保障。
開(kāi)展了四天的反邪教警示教育活動(dòng),普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神,增強廣大群眾識別和抵御邪教的能力,提高廣大群眾科學(xué)文化素質(zhì),營(yíng)造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍,對于我們以前總覺(jué)得“反對邪教、崇尚科學(xué)”只是報紙上、領(lǐng)導干部們講話(huà)里的東西,經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓我們對邪教有了深刻認識,對科學(xué)的更加信賴(lài),受到了最直接、最現實(shí)的思想教育。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高了我們的社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強了責任感和使命感。也擴帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。這是我們鍛煉成才的一條好途徑,是支持現在農村建設和諧社會(huì )發(fā)展和維護穩定的好辦法,也是加強思想政治工作和社會(huì )主義精神文明建設的好形式。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結7
這是一群來(lái)自山區地孩子,在他們的心中都有著(zhù)自己的愿望。一張小小的卡片或許不能滿(mǎn)足他們所有的愿望,但卻能帶給他們來(lái)自于社會(huì )各界的關(guān)懷。
由于種種原因,我并沒(méi)有與這群孩子面對面的交流,但從他們的愿望卡上,我看到了他們純真的笑容,聽(tīng)到了他們的小小心聲,也感受到了他們對于生活的熱愛(ài)。一個(gè)書(shū)包,一本課外書(shū),一支鋼筆,一個(gè)本子,甚至是一塊小白兔的橡皮……這些小小的愿望讓我想起了自己小時(shí)候的故事,由于生活的拮據,這些微不足道的愿望都難以實(shí)現。
在第一天擺展臺的時(shí)候,老師同學(xué)的熱情便讓我很感動(dòng),還有到校園里來(lái)的社會(huì )各界人士也向這群孩子伸出了援助之手,為他們實(shí)現這些小小的愿望。之后幾天,我們又收到了更多的給孩子們的禮物。愿望卡上貼滿(mǎn)的便利貼,仿佛勾勒出了天使的翅膀,帶著(zhù)我們大家的愛(ài),在藍藍的天空上翱翔,將大家的關(guān)懷灑到每一個(gè)孩子的心里……
我們能做的還不止這些,在今后的時(shí)間里,我們會(huì )繼續關(guān)注他們的成長(cháng),帶給他們更多的關(guān)懷。
每一個(gè)孩子的心中都有自己的夢(mèng)想,在逐夢(mèng)的路上會(huì )有各種各樣挫折,也許我們不能為其承受這份挫折,但我們一定能給予他們關(guān)懷,讓他們對未來(lái)充滿(mǎn)信心,為他們撐起一片逐夢(mèng)的天空!
暑期社會(huì )實(shí)踐總結8
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù),學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次暑期三下鄉活動(dòng)使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì ),使我無(wú)論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,同時(shí)也找出了自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著(zhù)的迷人綠意;也忘不了農村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持,相互依賴(lài)。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽(yáng)似火的七月,當同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認真學(xué)習和踐行“兩會(huì )”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng),在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,以實(shí)際行動(dòng)為構建和諧社會(huì )奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統一安排,并根據校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì )熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮“三下鄉”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問(wèn)卷。出發(fā)前,經(jīng)濟管理學(xué)院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進(jìn)行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的目的和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識,為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎。
7月1號,我們13位成員來(lái)到了鎮上人流量較大的橫江影劇院門(mén)口,進(jìn)行政策宣傳服務(wù)。鄉親們說(shuō),這次咨詢(xún)像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(cháng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對于老人口里說(shuō)著(zhù)的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心與老人們交談著(zhù),替他們分憂(yōu)解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著(zhù),熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢(xún)問(wèn)學(xué)習上的困難,為他們分擔學(xué)業(yè)負擔。
7月2日 ,我們服務(wù)隊前往參觀(guān)了橫江鎮唐賢坊村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)唐賢坊之行,我們了解到這個(gè)地方的物質(zhì)文化遺產(chǎn)相當豐富,不過(guò)如果不能夠有效的保護,這些資源也會(huì )慢慢消失,我們認為當地政府可以制定有效的文化遺產(chǎn)保護政策,積極幫助當地人民開(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護文化遺產(chǎn);另一方面,也可以增加當地人民的收入。
在接下來(lái)的一天,我們服務(wù)隊將從南昌各中小學(xué)募集到得1000余冊圖書(shū)捐獻給橫江中心小學(xué),為那里的孩子們創(chuàng )建“愛(ài)心書(shū)屋”。我們希望通過(guò)此次“愛(ài)心書(shū)屋”活動(dòng),能夠傳遞愛(ài)心,用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈。到現在我還是無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì )心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著(zhù)我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),走向更廣更寬更闊的新天地。
同時(shí)我們“三下鄉”赴吉安橫江鎮實(shí)踐服務(wù)隊就留守兒童的問(wèn)題與橫江中心小學(xué)的老師們進(jìn)行了座談會(huì )!傲羰貎和币粋(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字,卻在吉安縣、在橫江鎮、在橫江中心小學(xué)耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來(lái),本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光的他們,只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話(huà),一聲問(wèn)候。了解到這些以后,我們更加希望,“愛(ài)心書(shū)屋”能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。
隔天,我們服務(wù)隊還參觀(guān)了著(zhù)名的橫江葡萄園種植區——橫江鎮公塘村。據悉,公塘村是一個(gè)自然村,96戶(hù)人家,有將近320人口,擁有420多畝的葡萄地。葡萄種植是本地的支柱產(chǎn)業(yè),受到國家和政府的大力支持和幫助,政府出臺政策:本地葡萄種植每畝補貼600元到800元。據村書(shū)記介紹,由于葡萄種植的成功,本地農民工返鄉情況越來(lái)越普遍。本地區還成立了橫江葡萄協(xié)會(huì ),使當地所產(chǎn)葡萄能夠集中收購,集中銷(xiāo)售,形成規模。那里漫山遍野的葡萄樹(shù),清澈的河流,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺(jué)成仙成道;蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
7月5日 ,我們赴吉安橫江服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛(ài)幼“這一傳統美德,還特意帶了十多個(gè)西瓜看望橫江鎮敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著(zhù):“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡(jiǎn)單的話(huà)道出了老人們內心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話(huà)語(yǔ)撩起了我們志愿者內心的感動(dòng)。臨行,老人們揮著(zhù)手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。
不知不覺(jué)來(lái)到橫江服務(wù)已經(jīng)七天了。這天是下鄉隊員與當地政府離別、返回學(xué)校的日子。早上九點(diǎn),汽車(chē)緩緩發(fā)動(dòng),隊員們強忍著(zhù)淚水與橫江鎮人民揮手道別。南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的下鄉隊員們帶著(zhù)不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的橫江鎮,XX年的暑期三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。但是,服務(wù)農村、服務(wù)社會(huì )的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn),南航與橫江鎮之間搭起的友誼的橋梁將會(huì )越來(lái)越堅固;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂(lè )時(shí)光,這個(gè)暑假對所有隊員來(lái)說(shuō)都會(huì )是意義深刻的。因為參與所以快樂(lè ),因為服務(wù)所以無(wú)悔。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉活動(dòng),我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì )拉回了現實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì )。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設社會(huì )主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現農民朋友們的愿景。
最后,本人簡(jiǎn)單地總結一下這次社會(huì )實(shí)踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會(huì ):
l、提高了認識,明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長(cháng)了才干,發(fā)現了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自我才華的舞臺,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做問(wèn)卷調查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識在經(jīng)濟活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗。而社會(huì )實(shí)踐,作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的'讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,勇于挑戰,不怕苦、不怕累。
通過(guò)這7天的洗禮,從新農村建設村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會(huì )的現狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現階段存在的一些問(wèn)題,F階段,我國正如火如荼的搞社會(huì )主義新農村建設,可當前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設社會(huì )主義新農村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀(guān)的新農村建設地區的情況來(lái)看,新農村建設的要求不只在物質(zhì)建設上,精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外,留守兒?jiǎn)?wèn)題也是新農村建設中亟待解決的問(wèn)題。我個(gè)人認為,應從改善農民工待遇和發(fā)展農村經(jīng)濟建設兩方面同時(shí)入手,以減緩貧富差距,達到城鄉的協(xié)調發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀(guān)點(diǎn)還很膚淺,不過(guò)這對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的改變。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,三下鄉活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。盡管在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會(huì )到。然而,這一切并沒(méi)有結束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著(zhù)這一段美好的記憶,帶著(zhù)感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(cháng)河。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結9
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區。
早上雖然天公不作美,下著(zhù)雨,但是,大家都很努力地和小區的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開(kāi)始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動(dòng)打下了基礎。
下午天氣很不錯,大家都拿著(zhù)我們準備給居民的禮物上門(mén)探訪(fǎng)居民們了。我們探訪(fǎng)的大都是一些獨居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結會(huì )上,我們大家都對探訪(fǎng)活動(dòng)有很深刻的體會(huì ),大家都學(xué)會(huì )了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。
總的來(lái)說(shuō),我們今天的活動(dòng)還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過(guò)期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊的活動(dòng),我們會(huì )繼續努力,爭取把活動(dòng)搞好,為大家服務(wù)的。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結10
中秋前夕,我們學(xué)校五年級全體師生去射陽(yáng)未成年人社會(huì )實(shí)踐基地,進(jìn)行了為期三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我受益匪淺。
一早上,我們興高采烈地聚集在學(xué)校,整裝待發(fā),隨著(zhù)盼望車(chē)子的到來(lái),我們行駛去射陽(yáng)的路上,同學(xué)們一路歡聲笑語(yǔ),說(shuō)不完的興奮心情洋溢在每個(gè)人的臉上,大約十點(diǎn)鐘。我們終于到達了目的地。
走進(jìn)基地,我內心感覺(jué)多么空曠呀!首先印入眼簾的是一幢幢高大嶄新的樓房,在樓房四周栽滿(mǎn)成行的梧桐樹(shù),高高的聳立在那里,像一位位把守的士兵,好像在歡迎我們來(lái)參觀(guān)它們的家園似的。再看看四周的這些花草,有竹子、桂花、菊花等植物,把整個(gè)基地裝扮的像一個(gè)大花園。老師首先組織我們去大禮堂開(kāi)會(huì ),我們首先認真聽(tīng)取基地姚校長(cháng)的精彩發(fā)言,和我們學(xué)生代表郝淋清的講話(huà),然后老師又帶領(lǐng)我們去了宿舍參觀(guān)一下,并且安排我們先進(jìn)行短暫休息,一會(huì )兒下來(lái)吃午飯。
下午我們上了第一節課--七巧板課,老師帶我們來(lái)到教室,活動(dòng)規則是:四個(gè)人一個(gè)小組,選出一位組長(cháng)到前面拿板子。板子只有四塊,組長(cháng)拿好后放在中間。教官開(kāi)始發(fā)卡片,教官說(shuō):“用四塊板拼卡片上的圖形,拼好一個(gè)給教官看再換另一張”。開(kāi)始比賽了,我迅速的打開(kāi)盒子,拿出板子拼了起來(lái),這樣拼不對,那樣拼還是不對。我顯得不耐煩了,又怕多面子,沒(méi)辦法,我只好換了一張卡片,我這下眼疾手快的拼了起來(lái),因為這似乎有點(diǎn)太簡(jiǎn)單,所以我們一下就拼完了,我拿過(guò)去給教官一看對了,于是教官便給我們換了第二張,這張更難了,但我們很有信心,大家齊心協(xié)力,最后我們拼了兩個(gè),下課了。這短暫的一節課讓我明白,做事要講究技巧和方法。晚上我們還看了電影《豬豬俠》 。
第二天的實(shí)踐課中,最有趣的要數多米諾骨牌課。老師把我們分成十個(gè)小組,同時(shí)依次給每組分配了紅,黃,綠,藍,白五種顏色中指定一種。我們組分配的是白色,教官讓組長(cháng)用籃子取牌,待全部取好,
教官說(shuō)“:預備,開(kāi)始!”大家迅速地爭先恐后在地上擺起來(lái),一,二,三。擺了許多許多,看!有的組擺了又倒了但接著(zhù)又擺,有的組擺的很長(cháng)很長(cháng),只見(jiàn)圍觀(guān)的同學(xué)一排排,耳朵旁不斷傳來(lái)吶喊聲,加油聲,嘲笑聲,混雜在一起,隨著(zhù)教官一聲“停!”,這項活動(dòng)結束了。這樣一節課,訓練了我們做事要有合作的意識,同時(shí)還要有耐心細致的態(tài)度。后來(lái)我們還玩了許多精彩項目:如趣橋,木工制作,制作陶瓷。
通過(guò)短暫的三天實(shí)踐課,我收獲很多課外社會(huì )實(shí)踐知識,明白做事要講究方法,更要有合作意識和耐心細致的態(tài)度。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結11
8月19日,我高一A5的四十多名同學(xué),在班主任和班長(cháng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的什會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過(guò)分標新立異。于是,中學(xué)生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì )調查。
調查問(wèn)卷為同學(xué)自己設計,被調查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區等繁華地帶,向行人發(fā)放調查問(wèn)卷。
天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意,請他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口,可看著(zhù)別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě),但也有許多人不予.會(huì ),徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們越戰越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,請不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě),如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺、賣(mài)水的阿姨,都成了我們調查的對象。
終于,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問(wèn)卷被如數填寫(xiě)、收回。然后,我們會(huì )對這些問(wèn)卷進(jìn)行..和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調查,可以更加清楚的了解社會(huì )對中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會(huì )、了解社會(huì )。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì )到了社會(huì )工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。
而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們在社會(huì )中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象,為團旗增添了光彩。
相信這次活動(dòng),一定會(huì )讓同學(xué)們更加明確學(xué)習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰!
暑期社會(huì )實(shí)踐總結12
人的一生中,真正的學(xué)校是社會(huì )。中國電信揚州分公司舉辦的這次活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)接觸社會(huì )、了解社會(huì )的平臺,同時(shí),幫助大學(xué)生感受社會(huì )對信息化的巨大需求,并且提高大學(xué)生的社會(huì )適應能力,增加大學(xué)生對未來(lái)職業(yè)生活的感性認識。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。
十天的暑期社會(huì )實(shí)踐,雖然很短,卻讓我從中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,終生受用。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我切身的體會(huì )到工作者的艱辛,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。十天,對于人生而言,也許并不漫長(cháng),但對我而言,這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來(lái),我學(xué)到了和市場(chǎng)調查有關(guān)的知識,在實(shí)踐中,自己的能力得到了提高,團隊意識也增強了。在來(lái)這里之前,我以為只是一些簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調查,發(fā)發(fā)調查問(wèn)卷就行了,經(jīng)歷了這十天,我知道了市場(chǎng)調查并沒(méi)有自己想象中的那么輕松,調查問(wèn)卷要自己設計,外出調查結束后,問(wèn)卷還要自己做數據統計、分析,寫(xiě)調查報告等等,另外,還要進(jìn)行外呼,這所有的工作都是我不曾做過(guò)的,第一次參加社會(huì )實(shí)踐,第一次進(jìn)行市場(chǎng)調查和外呼,雖然有困難,但通過(guò)我們六個(gè)人的合作,最終完成了各項任務(wù),感覺(jué)還是不錯的,累并快樂(lè )著(zhù)。在外呼的過(guò)程中,短短的幾句話(huà),讓我接觸到社會(huì )上不同的人,感觸頗多。這次實(shí)踐,自己也認識了新的朋友,從他們的身上學(xué)到了不少東西,短暫的相處定將成為我人生道路上最美好的回憶。
很感謝中國電信揚州分公司給我提供的這次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),豐富了我的暑期生活。在如今這個(gè)就業(yè)難的形勢下,作為大學(xué)生,我們只有在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),努力提高自身的綜合素質(zhì),拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,加快融入社會(huì )的步伐,才能更好的適應社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),才能實(shí)現自己的理想。
在今后的學(xué)習生活中,我將發(fā)奮學(xué)習,積極參加校內校外的活動(dòng),認真做好每一件事,,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
ps:希望在下屆暑期社會(huì )活動(dòng)中,貴公司能加強對大學(xué)生的管理,建立完善的考勤制度,為當今大學(xué)生提供更多的實(shí)踐機會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結13
實(shí)習生活并沒(méi)有因為自己的無(wú)限留戀而停滯,當我要離開(kāi)那里時(shí),我有太多的感觸涌上心頭。實(shí)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如電影在腦海閃現。我想這段實(shí)習經(jīng)歷將是我人生中的一次不同尋常的經(jīng)歷,它不僅使我的專(zhuān)業(yè)理論得到了實(shí)踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進(jìn)一步提高。而這一切恰恰是書(shū)本上不能給予的。
九月初,我來(lái)到了美麗的巴蜀之交、風(fēng)景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開(kāi)始了我大學(xué)生活中另一段重要的經(jīng)歷——專(zhuān)業(yè)實(shí)習。寧強縣雖說(shuō)是山區,但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn),衛星教學(xué)收視點(diǎn),計算機網(wǎng)絡(luò )教室”這三種現代化教學(xué)模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專(zhuān)業(yè)無(wú)比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個(gè)人的態(tài)度決定他的高度。
初來(lái)乍到的那點(diǎn)不適應很快被領(lǐng)導同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經(jīng)驗的老師學(xué)習,他的工作態(tài)度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場(chǎng)的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節目,不僅每周在寧強電視臺播出,優(yōu)秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實(shí)習中我參與了許多教育類(lèi)新聞片、專(zhuān)題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。
實(shí)習的第一天,我就被派去下鄉拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學(xué)的捐助。趕到會(huì )場(chǎng)時(shí)人武部已經(jīng)將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發(fā)放給學(xué)校,正在給貧困小學(xué)生每人發(fā)放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動(dòng)了在坐的每一位老師、學(xué)生、鄉親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個(gè)多月中,能盡自己微薄之力為山區的教育事業(yè)做一些力所能及的事情。
在第21個(gè)教師節到來(lái)之時(shí),我前往縣電影院拍攝報道有關(guān)優(yōu)秀教師節表彰及捐贈圖書(shū)的活動(dòng)。第一次面對兩千多人拍攝,剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調整到最好狀態(tài)。經(jīng)過(guò)我仔細觀(guān)察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個(gè)特寫(xiě)鏡頭,成為了此次拍攝的亮點(diǎn),這次大會(huì )拍攝給人的視覺(jué)沖擊只有一句話(huà)——獨特的視角!其中幾個(gè)頒獎鏡頭成為以后專(zhuān)題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會(huì )及圖書(shū)捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結,即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會(huì )大相徑庭;其次抓閃光點(diǎn)、亮點(diǎn),如果一個(gè)新聞,整篇都沒(méi)有亮點(diǎn)的話(huà),那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿(mǎn)足受眾的要求,時(shí)刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時(shí)一定要穩、準、勻,然后加上自己的創(chuàng )新意識,一定會(huì )拍出一些好的作品來(lái)。這次參與拍攝是我真正與自己的專(zhuān)業(yè)親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個(gè)新聞工作者要象朱軍的那本書(shū)名《時(shí)刻準備著(zhù)》中說(shuō)到,抓住機遇,而且心態(tài)一定要好,不怯場(chǎng),也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰,人有時(shí)最大的敵人是自己,戰勝自己就會(huì )超越自己。
在實(shí)習過(guò)程中,有一次我前往縣南街小學(xué)安裝調試遠程教育設備,可算是要求精度極高,稍有差錯,將會(huì )前功盡棄,工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量精確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務(wù),收視正常、效果良好,得到了南街小學(xué)老師領(lǐng)導的贊揚。
在我們實(shí)習期間,恰逢陜西省“兩基”工作匯報會(huì )在寧強舉行,寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專(zhuān)題片《風(fēng)景這邊獨好》來(lái)宣傳寧強幾年來(lái)在遠程教育上的發(fā)展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴峻的考驗。下鄉經(jīng)常是徒步行走幾小時(shí),爬山到一座中小學(xué)來(lái)拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質(zhì)是一個(gè)挑戰,也是對我戶(hù)外拍攝的鍛煉。我曾下鄉到楊森中學(xué)、鐵鎖關(guān)中學(xué)、大安中學(xué)、胡家壩中學(xué)、二郎壩中學(xué)等地進(jìn)行實(shí)地取景、采訪(fǎng),獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個(gè)中學(xué)的外景到校園環(huán)境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點(diǎn)、線(xiàn)、面,視野更加開(kāi)闊,鏡頭更加靈活多樣。
在接待省長(cháng)陳德銘等代表時(shí),寧強縣電教站采取視頻實(shí)況直播系統,這次采訪(fǎng)報道中,采用了幻燈機、先進(jìn)的錄音設備、先進(jìn)的拍攝設備、同步轉播設備等許多高端多媒體技術(shù)。而且有幸見(jiàn)到省長(cháng)陳德銘、副省長(cháng)朱靜芝等國家領(lǐng)導,還與省臺的資深攝像記者同場(chǎng)拍攝,有機會(huì )向老師傅學(xué)習經(jīng)驗,請教疑惑。他對鏡頭語(yǔ)言的把握和尺度是我在平時(shí)學(xué)習實(shí)踐中沒(méi)有接觸的,我仔細觀(guān)察學(xué)習,必要時(shí)模仿也初見(jiàn)成效,這讓我對攝像有了更深的認識,看來(lái)拍攝那些看起來(lái)呆板的動(dòng)作也是需要有感情投入的。
如果說(shuō)攝像是一艘船,那么文字稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說(shuō)文字稿件是很重要的,它需要完整的表達,地方臺的話(huà)還應注意語(yǔ)言書(shū)面化程度的把握,還得反復推敲斟酌,從立意到主題都需簡(jiǎn)要明了,重點(diǎn)突出,尤其是文字稿件和圖象素材的有機完美結合,我們常常發(fā)現聲畫(huà)錯位,當然這就牽扯到了編輯和配音,這方面因為在大三時(shí)參與拍攝編輯過(guò)《畢業(yè)那天我們一起失戀》dv短片,故而在指導老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統,深入了解了過(guò)去沒(méi)有接觸的許多小竅門(mén)。
青春的活力依然擋不住時(shí)間的流逝,清晰記得xx年那個(gè)夏天我拉著(zhù)沉甸甸的行李箱到學(xué)校報道,三年半過(guò)去了,母校留下了我深深的印跡,在這我也認識了許多真誠的朋友和博學(xué)的老師。作為一個(gè)還未畢業(yè)的學(xué)生,這次離開(kāi)不知什么時(shí)候才會(huì )回母?纯,要去的地方能像學(xué)校這樣充滿(mǎn)愛(ài)嗎?想到這腳下的步伐變得無(wú)比沉重。
帶著(zhù)同學(xué)羨慕的眼光,家人擔憂(yōu)的心情,我們坐上去莆田的車(chē)。到了雪津莆田工廠(chǎng),有人力資源部的馬永來(lái)接我們,而且請我們在雪津食堂吃午飯,食堂不是很大但整潔,飯菜豐富可口。接著(zhù)他又領(lǐng)我們去報道,我的實(shí)習生活正式開(kāi)始。
百威英博(anheuser-busch inbev)是一家上市公司,總部位于比利時(shí)魯汶。百威英博是全球領(lǐng)先的釀酒制造商,也是全球五大消費品公司之一。其旗下經(jīng)營(yíng)著(zhù)200多個(gè)品牌,其中包括百威、時(shí)代(stella artois)、貝克啤酒等全球旗艦品牌; leffe?、hoegaarden?等迅速成長(cháng)的跨國暢銷(xiāo)品牌;以及bud light?、skol?、brahma?、quilmes?、michelob?、哈爾濱啤酒、雪津、cass?、klinskoye?、sibirskaya?、科羅娜、chernigivske?、jupiler?等本土明星品牌。此外,公司擁有g(shù)rupo modelo公司50%的股份和中國青島啤酒7.1%的股份(最多是達到27%,09年由于各種原因出售所持約占青。韫煽偣杀荆保.99%的股權給朝日啤酒)。其中,grupo modelo是墨西哥領(lǐng)先的啤酒制造商,也是享譽(yù)全球的科羅娜啤酒品牌所有者;青島啤酒則是中國最為暢銷(xiāo)的高端啤酒品牌的擁有者。公司業(yè)務(wù)遍及全球30余個(gè)國家,擁有員工12萬(wàn)余名,多元化的業(yè)務(wù)版圖使得百威英博得以集中發(fā)揮雙方的綜合優(yōu)勢,在發(fā)達和發(fā)展中國家市場(chǎng)均取得驕人的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這次會(huì )計崗位的實(shí)習,我學(xué)到了很多,不僅是會(huì )計實(shí)踐方面,還有良好心態(tài)、溝通能力等綜合技能,我把它比作我人生的第一桶金,也如一位今生如影隨形的老師,對我以后的工作生活將會(huì )有重要的指導作用。
一、 時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習的心態(tài)
實(shí)習這段時(shí)間當體會(huì )到會(huì )計工作簡(jiǎn)單又重復時(shí),心里總會(huì )很煩燥,有時(shí)累得想放棄?蓪(shí)際上我無(wú)法處理的問(wèn)題越來(lái)越多,心情更為郁悶,也開(kāi)始影響我的工作效率;叵雱傔M(jìn)bsc的時(shí)候,每天都忙于學(xué)習,天天都過(guò)得很充實(shí)。耳畔響起長(cháng)輩們常說(shuō)一句話(huà)活到老學(xué)到老。于是我默默對自己說(shuō)要時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習的心態(tài),我的目標是每天都有進(jìn)步。當你不滿(mǎn)足于日常業(yè)務(wù),開(kāi)始探究更為深層的含義時(shí),會(huì )發(fā)現會(huì )計在簡(jiǎn)單借貸和簿簿的發(fā)票中也有無(wú)窮奧妙,如發(fā)票如何最快的辨真假,思考探討后常會(huì )有新的體會(huì ),有利于提高工作效率。同時(shí)師傅授于知識與思維不可能像倒水似一股腦全倒出,而且也是有限的,所以在自己用心學(xué)習的基礎上,才能發(fā)現問(wèn)題,向師傅請教新知識,甚至能得到更好的思路。
二、融入集體生活,提高溝通能力。
財務(wù)是一個(gè)公司的血脈,貫穿于公司整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,會(huì )計為領(lǐng)導會(huì )計信息以做決策,會(huì )計為員工審核報銷(xiāo)手續及計算工資獎金等。都說(shuō)會(huì )計與錢(qián)打交道,但錢(qián)的所有者是人或人創(chuàng )辦的企業(yè),那么過(guò)程就是會(huì )計與人溝通,而且每個(gè)人都是不同(性格,職位,問(wèn)題等),所以會(huì )計人員需要具備一定的溝通能力。在bsc我有了更深的體會(huì ),因為bsc本身的定位就是服務(wù)型企業(yè),良好的服務(wù)前提是有效順暢的溝通。進(jìn)入bsc經(jīng)常需要與客戶(hù)聯(lián)系,如單據的附件不規范等,我在實(shí)踐中不斷提高溝通能力,也在前輩身上學(xué)習到一些溝通技巧,如要了解業(yè)務(wù),這樣對方才會(huì )信服,才能更好地溝通:站在對方的角度考慮問(wèn)題,讓對方明白,我們的工作可以為對方帶來(lái)什么樣的好處;如果不重視,會(huì )給對方帶來(lái)什么影響;而不強調如果對方不做,會(huì )給我們工作帶來(lái)什么不便……
共2頁(yè),當前第1頁(yè)12 根據了解,我商場(chǎng)會(huì )定期對員工進(jìn)行培訓,并進(jìn)行書(shū)面考核評估,但據我們觀(guān)察,在實(shí)際操作過(guò)程中,一些員工存在著(zhù)最基本的業(yè)務(wù)漏洞,例如為顧客服務(wù)過(guò)程中往往直奔主題,缺少一些基本的禮貌用語(yǔ),向“你好,歡迎光臨”;在顧客要求退還不滿(mǎn)意或出現問(wèn)題的商品時(shí),常常會(huì )遇到來(lái)自售貨員的阻力,相互爭吵的事也時(shí)有發(fā)生。所以加強對員工的服務(wù)水平考核至關(guān)重要。就此問(wèn)題我們建議如下:
共2頁(yè),當前第1頁(yè)12 2. 實(shí)地考察,分門(mén)別類(lèi)地記錄,采集標本并拍成照片
3. 成員之間互相交流討論,整理材料,分析記錄成果并總結。
指導老師:
實(shí)踐時(shí)間: 20xx年6月5日至6月15日
注意事項:1、小組內成員要分工明確、做好配合
2、活動(dòng)過(guò)程中要實(shí)事求是、端正態(tài)度
3、嚴謹考察,詳實(shí)記錄
4、成員之間多交流互動(dòng),活動(dòng)后期認真作好總結
實(shí)踐目的:
本次活動(dòng)的開(kāi)展主要是讓廣大的同學(xué)了解植物種類(lèi)的多樣性,植物種類(lèi)的多樣性的破壞可以引發(fā)生態(tài)性“災難”的后果,結合生態(tài)旅游關(guān)注人與自然應有的和諧.讓廣大的同學(xué)乃至整個(gè)社會(huì )認識到植物種類(lèi)多樣性的重要,并且通過(guò)廬山生態(tài)環(huán)境的調查和開(kāi)展校園圖片展活動(dòng)讓我們能夠體會(huì )到大自然的神奇,能有更大的熱情和動(dòng)力去保護我們的大自然母親. 另外,通過(guò)野外實(shí)習,使同學(xué)們增強了集體觀(guān)念,培養團結協(xié)作精神,同時(shí)開(kāi)闊眼界,了解祖國豐富的動(dòng)植物資源、美麗的大好河山,從而進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們愛(ài)專(zhuān)業(yè)、愛(ài)祖國的情懷。
實(shí)踐背景:
2. 江西廬山植物園在中科院植物所的大力支持下,積極建立“長(cháng)江中下游地區珍稀瀕危植物保育基地”。目前,植物園已對40科77屬94種的植物實(shí)施了遷地保護,為植物多樣性保護和發(fā)展做出了積極貢獻。該園新開(kāi)辟了珍稀瀕危植物區,以珍稀瀕危植物的保護、恢復和持續發(fā)展為研究方向,在遷地保護、致瀕原因、生存力、有效種群、最小存活種群、保護生物學(xué)、遺傳育種、人工繁殖和馴化等方面深入研究;并進(jìn)行珍稀瀕危植物的回歸再引種,實(shí)現珍稀瀕危植物野生種群的恢復,使該園成為珍稀瀕危植物種質(zhì)保存基地和科研基地,為社會(huì )提供有重要經(jīng)濟用途的珍稀植物的種質(zhì)資源及其繁育和馴化技術(shù)。目前,該園馴化成功的國外優(yōu)良樹(shù)種,有柳杉、冷杉、花柏、金松、歐洲云杉及一部分珍稀瀕危植物已在我國不少地區推廣。
3. 位于廬山北麓的國家級森林公園———蓮花洞森林公園內違規建房成風(fēng),美麗的風(fēng)景慘遭破壞。更令人震驚的是,大多數新建的別墅賓館都沒(méi)有取得國土資源部門(mén)頒發(fā)的土地證。
實(shí)踐方案:
(一). 結合生態(tài)旅游的思路,要密切關(guān)注人們在開(kāi)發(fā)廬山的同時(shí),可能有的對廬山生態(tài)環(huán)境的破壞,用實(shí)證的資料數據呼吁人們保護大自然.如何人們大量在山上建別墅,沒(méi)有規劃性地浪費土地,以及旅游資源開(kāi)發(fā)不當等.
(二). 在實(shí)地的調研結束后,我們將在學(xué)校內進(jìn)行大量的圖片及有關(guān)廬山植物園和蓮花洞森林公園的資料展出.
(三). 對廬山植物園,廬山蓮花洞森林公園等園區的植物種類(lèi)進(jìn)行調研,由王萬(wàn)賢老師給我們講解植物學(xué)方面的知識,我們將對老師所講解的知識進(jìn)行記錄在案和資料整理.
(四). 活動(dòng)中主要進(jìn)行對廬山植物園和廬山蓮花洞森林公園的植物種類(lèi)進(jìn)行記錄和分析,并且把植物園和公園中保護完好的植物種類(lèi)及生物進(jìn)行拍照,將所有的圖片及記錄的資料在學(xué)校進(jìn)行展出,展出的時(shí)間為期一周.
(五). 活動(dòng)成員要對廬山各種地理環(huán)境下的植物進(jìn)行綜合全面的調查,對植物的分布和不同植物對各種氣候的適應要系統觀(guān)察和分析.
這一次實(shí)習已經(jīng)歸來(lái)了,我們在實(shí)習中也遇到過(guò)困難,也有苦悶的時(shí)候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實(shí)習方法,我也找到了很多的實(shí)習經(jīng)驗,不過(guò)在野外有的時(shí)候怕怕的,畢竟是人煙稀少的地方,真的是有點(diǎn)發(fā)怵,不過(guò)我都克服了,我相信我會(huì )做的更好的,在今后的生活中!
暑期社會(huì )實(shí)踐總結14
為了響應國家的號召, 重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng),在大學(xué)生中反映強烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉小分隊積極參與了此次活動(dòng)。來(lái)自祖國的四面八方,為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們走到了一起,在這里,我們團結一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證我們10個(gè)人一起走過(guò),相互攙扶,相互依賴(lài),日日月月見(jiàn)證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。
作為農村家庭出生的我,深感農民的不容易,對農民的艱辛深有體會(huì ),我早就有到其他地方的農村去體驗一下別樣的生活的。終于,這一天,就在這里,我們的團隊踏上了開(kāi)往鞏義的火車(chē),踏上火車(chē)的瞬間我感到了幾許激動(dòng)和幾分向往,因為我即將來(lái)到一個(gè)與家鄉風(fēng)格迥異的的小鎮,來(lái)到一個(gè)在家鄉千里之外的小鎮。經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸,我們終于來(lái)到了鞏義,這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程。從長(cháng)江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來(lái),這是我平生第一次見(jiàn)到黃河,她沒(méi)有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動(dòng)與不安,她也沒(méi)有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著(zhù)不屈的抗爭。從黃河岸邊走下來(lái),我們沉默不語(yǔ),是在思考接下來(lái)的工作,我想更多的是在問(wèn)自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實(shí)現,我是這樣想的,但我是有信心的,因為我們的團隊不簡(jiǎn)單,我們團隊中的每個(gè)人都不簡(jiǎn)單。
北山口鎮的兩路口,晨風(fēng)輕撫著(zhù)中原大地,我們掛起了校旗,正式向過(guò)路人宣傳,可能是因為我們的統一著(zhù)裝加上鮮艷的校旗,不一會(huì )周?chē)^(guò)來(lái)的許多群眾,他們或詢(xún)問(wèn)或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調查問(wèn)卷,在問(wèn)卷的過(guò)程中,我們也遇到了一些問(wèn)題,首先語(yǔ)言的障礙,好在我們有幾位“土著(zhù)居民”在做翻譯,其次是他們不能。我們的意圖,比如說(shuō),我說(shuō)假如你有一天腿疼了,要去醫院你會(huì )選擇哪種治療方式,誰(shuí)知一位大媽卻說(shuō):“不可能,我腿好好的,沒(méi)問(wèn)題,就算是有了一點(diǎn)疼痛,也不花那冤枉錢(qián)去看!”無(wú)語(yǔ)啊我們。后來(lái)我們考慮到人流比較多的地方,又來(lái)到了鞏義火車(chē)站,問(wèn)一位大媽?zhuān)赡苁前盐覀儺敵闪俗约旱木刃,告訴我們說(shuō):“我家房子被人占了。。。。!蔽覀兠χ(zhù)解釋說(shuō):“您的問(wèn)題我們只可能幫你記下來(lái),我們是解決不了問(wèn)題的。。。。!
在問(wèn)卷的過(guò)程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農村的,但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的半工半農的農民,他們是很淳樸的,他們有太多的話(huà)要說(shuō),不管是對政府的不滿(mǎn)還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個(gè)有名的記者可以坐在樹(shù)陰下聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。。。。。
在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟濟一堂,看著(zhù)我們身著(zhù)統一的服裝,戴著(zhù)小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點(diǎn)擔心的了,畢竟我們從來(lái)就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏與渴求,或許他們在平時(shí)的學(xué)習中關(guān)注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡(jiǎn)單的乒乓技法,羽毛球技法等。
我們要和小朋友告別了,留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面,隨著(zhù)一聲快門(mén)響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮生活的了近一周的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛(ài)天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮,后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長(cháng)專(zhuān)程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問(wèn)我:明年你們還會(huì )來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答,都怕他們失望吧!
七天的時(shí)間很快就過(guò)去了,還未來(lái)得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開(kāi)了;還未來(lái)得及去杜甫的故居拜訪(fǎng),就這樣我們要離開(kāi)了;還未來(lái)得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開(kāi)了;藤蔓植物,爬滿(mǎn)了磚墻,雕花的門(mén)窗,夕陽(yáng)斜斜地映著(zhù),有著(zhù)卷卷尾巴的大黑狗,當這一切隨著(zhù)火車(chē)的開(kāi)動(dòng)而漸行漸遠,所有熟悉的面孔變得模糊起來(lái)。人!總是要不斷地成長(cháng)的,只是有時(shí)候長(cháng)得快些,有時(shí)候長(cháng)得慢些,七天的日子終于被我們數完了,在這七天里面我是成長(cháng)的快些了。
軍訓后的皮膚,又被“三下鄉”加重了色彩!我是從來(lái)都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑————男人的本色!不管怎樣經(jīng)過(guò)軍訓和“三下鄉”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。
暑期社會(huì )實(shí)踐總結15
今年大二暑假,我參加了學(xué)校組織實(shí)施的大學(xué)生暑期三下鄉實(shí)踐活動(dòng)之“親近果園”志愿服務(wù)隊,這是一支由來(lái)自動(dòng)科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊伍,隊伍本著(zhù)服務(wù)果農,鍛煉自我的活動(dòng)宗旨,經(jīng)歷了8天的緊張而又富有意義的團隊活動(dòng),期間圍繞活動(dòng)主題,在之前充分的準備基礎之上,根據每天的活動(dòng)計劃以及實(shí)際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說(shuō)是艱難而又充實(shí)的完成了一個(gè)又一個(gè)目標,不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實(shí)際生產(chǎn)生活問(wèn)題,而且在這些活動(dòng)過(guò)程中,意識到自己的不足與欠缺,積累了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,對提升每一個(gè)人的思想與動(dòng)手能力都有很大的意義之處。
本次三下鄉活動(dòng)從7月19日開(kāi)始,但是早在學(xué)校時(shí),每個(gè)隊員就開(kāi)始了充分的準備,主要是準備搜集一些關(guān)于蘋(píng)果種植方面的資料,還有根據隊員們的專(zhuān)業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習慣、醫療建設等方面的調查問(wèn)卷,還有為了提高活動(dòng)的質(zhì)量,大部分隊員都準備了自己的文藝節目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達后,隊員們經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單休息后,就來(lái)到了蘋(píng)果試驗站,到站后大家安排好住宿后,又開(kāi)始了緊張的文藝晚會(huì )的準備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學(xué)習培訓的學(xué)員們帶來(lái)歡樂(lè ),同時(shí)拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。
在接下來(lái)的幾天里,根據先前的規劃,我們每一天都會(huì )有不同的工作,大家為了將此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)搞得富有意義,一切活動(dòng)都是按部就班的實(shí)施起來(lái),在這些過(guò)程中,每一個(gè)隊員根據自身的特長(cháng),都進(jìn)行了一系列的準備,在進(jìn)行社會(huì )調研,問(wèn)卷調查,進(jìn)村訪(fǎng)談等過(guò)程中,有些隊員初次進(jìn)行這類(lèi)活動(dòng),但他們仍用謙虛的心態(tài)向村里人請教自己不懂的地方,了解他們的生產(chǎn)方式以及基本生活情況。我雖然之前做過(guò)類(lèi)似的社會(huì )調查,但在具體調研過(guò)程中,還是可以發(fā)現自身的不足,因為每一個(gè)地方的人們都有自己不同的特點(diǎn),正是由于不同的地域文化特點(diǎn),就要求我們在設計問(wèn)卷內容時(shí)就要切合他們的實(shí)際情況,把握主題,突出重點(diǎn),這樣得到的問(wèn)卷才會(huì )有一定的研究意義。除了這些基本的調查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢,聯(lián)合一個(gè)村子的支書(shū),建立了包含有幾千冊書(shū)的全面的鄉村圖書(shū)館,這次活動(dòng)大大的提高了我們這一大學(xué)生團體在村民心中的地位,因為經(jīng)過(guò)我們的整理分類(lèi),建立起來(lái)的這個(gè)小書(shū)屋涉及初高中、歷史、農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)機械、哲學(xué)、生活、醫學(xué)、傳記小說(shuō)等多個(gè)方面,已經(jīng)可以足夠滿(mǎn)足村民的文化需求,可以說(shuō)為村里人辦了一件十分實(shí)惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學(xué)的孩子們獲得文化能力,提高應試能力與綜合素質(zhì),還幫助有致富志向的村民提供了技術(shù)知識來(lái)源,解決他們在生產(chǎn)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
近年來(lái),食品安全一直是我國百姓日常討論的話(huà)題,在廣大鄉村地區,食品安全食品衛生一直是大家不太關(guān)注的話(huà)題,人們大多采用自己傳統的飲食方法習慣,許多根本就不符合衛生要求以及營(yíng)養要求,甚至還有“不干不凈,吃了沒(méi)病”的俗語(yǔ),為此我們專(zhuān)門(mén)準備了有關(guān)食品安全的宣傳資料以及飲食習慣的調查問(wèn)卷,來(lái)到—————鎮進(jìn)行了有關(guān)食品安全的宣傳
教育,通過(guò)懸掛橫幅、進(jìn)戶(hù)講解宣傳、問(wèn)卷提問(wèn)等形式表達主題,針對資料中的一些知識,許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險,連連感嘆我們來(lái)得及時(shí),為他們解決了很重要的問(wèn)題,我們還對如何安排吃飯時(shí)間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進(jìn)行了宣傳講解,希望通過(guò)我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質(zhì)量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。
環(huán)境保護一直是我們提倡與重視的話(huà)題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識,切實(shí)保護環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護局,在————倉街廣場(chǎng)進(jìn)行了一次環(huán)保知識宣傳,由于廣場(chǎng)下午散步人數較多,因此此次活動(dòng)效果明顯,反響較大,通過(guò)隊員們的精心準備與認真表演,我們通過(guò)發(fā)放宣傳單、展示行為藝術(shù)、以及現場(chǎng)舞蹈表演等形式將每一個(gè)公民應該掌握的環(huán)保知識以及環(huán)保理念很好的傳送出來(lái),用學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負責,雖然在準備此次活動(dòng)過(guò)程中,我們往返了多次環(huán)保局,準備了策劃書(shū)以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時(shí)間,但是最后看到我們的活動(dòng)取得了超乎預期的效果,得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導的肯定,特別是得到了現場(chǎng)觀(guān)眾的認可與褒揚,我們每一個(gè)人都為自己高興,覺(jué)得是勞有所得,吃點(diǎn)苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動(dòng)也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、——————學(xué)校網(wǎng)等媒體報道,可以說(shuō)這次活動(dòng)體現了隊員們的團結精神與實(shí)干能力,極大的提升了隊員們的士氣。
在這短短八天的活動(dòng)時(shí)間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個(gè)人都沒(méi)有因為這些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動(dòng),還組織試驗站的老師們、后勤人員、研究生們進(jìn)行了知識競賽與趣味運動(dòng)會(huì )等節目,使大家快樂(lè )充實(shí)的度過(guò)每一天,經(jīng)過(guò)這些日子與其他院系同學(xué)們的合作,雖然我們以前素不相識,但是通過(guò)三下鄉大家走在了一起,來(lái)到了同一個(gè)地方,為了同一件事同一個(gè)目標,那就是盡可能的使這次社會(huì )實(shí)踐完成的富有意義,不虛度時(shí)間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪(fǎng),一起在陽(yáng)光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)不是什么強制性的必修的內容,但我們都很認真的對待,因為與其毫無(wú)建樹(shù)的離開(kāi)家在外揮霍八天暑假時(shí)間,還不如在家好好放縱自己,我們無(wú)論大與小,男或女,隊員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個(gè)活動(dòng)辦的更好更美。從此次三下鄉活動(dòng)中,也使我深刻認識到只要我們對某一件事盡心了,只要大家團結起來(lái),就真正可以實(shí)現團結就是力量,人的潛力是無(wú)限的,縱使我們沒(méi)有什么天分,但只要勤加練習就可以練出成績(jì),保持自信與堅定目標使我們取勝的法寶,我們必須要不怕吃苦,敢于吃苦,只有經(jīng)歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會(huì )收獲期望的回報,總之,此次三下鄉活動(dòng)令我收獲頗多,對我以后的學(xué)習生活都有很好很大的促進(jìn)作用。
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