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學(xué)習委員個(gè)人總結

時(shí)間:2022-12-26 17:52:47 總結 我要投稿
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學(xué)習委員個(gè)人總結精選15篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習委員個(gè)人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習委員個(gè)人總結精選15篇

學(xué)習委員個(gè)人總結1

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作匯報如下:

  (一)學(xué)習上

  為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

  (二)工作上

  與教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

  (三)學(xué)風(fēng)上

  做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習委員個(gè)人總結2

  時(shí)光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過(guò)將近兩年的時(shí)光,而我也將近擔任了兩年的學(xué)習委員,回望這兩年自己走過(guò)的路,不僅充滿(mǎn)了歡愉,也充滿(mǎn)了苦澀,兩年的工作,讓我學(xué)到了很多。

  剛上大學(xué)時(shí)的我,對什么都充滿(mǎn)新奇,看見(jiàn)什么活動(dòng)都躍躍欲試,在聽(tīng)從了許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的勸告之后,我選擇了學(xué)習部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì )。在學(xué)習部競選時(shí),我很榮幸的成為我院學(xué)習部的一份子,擔任了班里的學(xué)委一職。

  開(kāi)始時(shí)對一切都不熟悉,后來(lái)在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長(cháng)在下邊站著(zhù)和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著(zhù)那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個(gè)名字。還有后來(lái)第一次去送作業(yè),開(kāi)始時(shí)還有些找不到地方,后來(lái)次數多了就都熟悉了。

  作為學(xué)委,在學(xué)習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學(xué)習部競選,就是為了激勵我自己努力學(xué)習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機會(huì ),我現在的結果并沒(méi)有達到我原先的目的,今后一定會(huì )努力學(xué)習。

  在這兩年的工作中,同學(xué)們對我的支持也是非常重要的,沒(méi)有同學(xué)們的支持我的工作也不會(huì )像現在這樣順利。在此,我非常感謝學(xué)長(cháng)、學(xué)姐對我的幫助,以及同學(xué)們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著(zhù)許多不足之處,我會(huì )在今后的工作中進(jìn)一步改善。

  最后,我希望我們級藥劑一班的同學(xué)繼續攜手共進(jìn),建設良好的班級學(xué)風(fēng),都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。

學(xué)習委員個(gè)人總結3

  驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作總結如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

 。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習委員個(gè)人總結4

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

  1,針對今年四六級考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養口語(yǔ),晚上睡前堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì )有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà),我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗收大家的成績(jì)。

  2,我們有幸成長(cháng)在一個(gè)悠久、源遠流長(cháng)的文明國度,如今又站在了書(shū)香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設備,加上我們學(xué)習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng )新,在學(xué)習國語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

  我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì )讓所有同學(xué)滿(mǎn)意,可我會(huì )真心努力去做,在錯誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。

  具體的活動(dòng)安排將在導員、班委會(huì )成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話(huà),錯了就是錯了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護吧!

  學(xué)習委員工作總結:來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。

  我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。

  學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于。

  戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署,學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。

  作為學(xué)習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。

  現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。

  很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

  在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。

  老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。

  期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容,以及需要帶什么東西,考試這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

  通過(guò)認真的與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。

  在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。

  具體辦法就是,在今后的班會(huì )上,我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì ),而不是只是向同學(xué)們,總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。

  班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

  在學(xué)習工作中,總結有效,高效的學(xué)習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jì),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。

  本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì )推到后天。

  老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì )統計一下,哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì )在課堂上統一講解。

  盡管這樣,還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。

  通過(guò)總結,我找到了解決問(wèn)題的方法,

  再今后的工作中,我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習,有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著(zhù)手準備方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。

  同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習,在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

  具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納,將一些會(huì )考到的知識點(diǎn),題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

  這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復習,而不會(huì )感覺(jué)到很茫然,對復習無(wú)從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著(zhù)最好的.方法。

  近期,我會(huì )與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè),一支筆。

  這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。

  第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員,應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調整班風(fēng)。

  具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,等等……

  這方面很籠統,不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學(xué)習……

  班委成員,在班級里面應該是先進(jìn)分子,好的榜樣。

  本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,以及不足。

  首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過(guò)工作總結,我發(fā)現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。

  只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調整班風(fēng)。

  作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!

  經(jīng)驗:

  本學(xué)期,在擔任學(xué)習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。

  同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù),我們應該學(xué)會(huì )適應。

  作為學(xué)習委員,工作重心是學(xué)習方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側重點(diǎn)不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!

  注重團隊配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團結,更加奮進(jìn)!

學(xué)習委員個(gè)人總結5

  不知不覺(jué)中已在大學(xué)中度過(guò)了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級的學(xué)習委員和信息員,感觸頗多,而且也學(xué)到了很多書(shū)本上個(gè)根本學(xué)不到的很多東西。

  回想我剛到大學(xué)的時(shí)候,我抱著(zhù)極大地熱情去競爭學(xué)委,最后也終于如愿以?xún)。在一年半里有過(guò)激情燃燒的心潮,也有過(guò)空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì )是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學(xué)會(huì )了怎樣與上下級(這里當然是學(xué)校領(lǐng)導,老師和同學(xué))的交流與溝通。

  學(xué)習委員不僅要在學(xué)習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn),因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

  1、由于這一年半來(lái)在辦公室的走動(dòng)和工作,使我認識了很多老師,同時(shí)也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

  2、繼續配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達給同學(xué)。當教學(xué)儀器出現故障時(shí),及時(shí)報告任課老師,保障教學(xué)的有序。

  3、把老師學(xué)習上的要求傳達給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

  4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開(kāi)電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時(shí)的上課。

  5、幫助老師做好最終的成績(jì)評價(jià)。

  6、有空時(shí)幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

  7、搜集同學(xué)在學(xué)習上遇見(jiàn)的問(wèn)題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。

  8。盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現期末掛科現象。

  9、在最后的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參加一些招聘會(huì ),增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎。

  最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!

學(xué)習委員個(gè)人總結6

  臨近期末,作為統本工管1105班學(xué)委的我對班上總體的學(xué)習情況進(jìn)行了以下總結:

  一、班級學(xué)習情況及活動(dòng)參與情況大學(xué)剛剛開(kāi)課時(shí),大多數同學(xué)在經(jīng)歷了嚴肅緊張的高考之后,都比較放松,再加上對大學(xué)課程及本專(zhuān)業(yè)課程認識不夠充分,一時(shí)間無(wú)法適應課程安排,但在經(jīng)過(guò)了一段適應期后,逐漸投入到了大學(xué)課程的學(xué)習當中。

  因為工程管理偏理工的專(zhuān)業(yè),對于文科生占絕大多數的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。學(xué)生大多對英語(yǔ)木工程制圖比較頭疼,一是因為制圖的專(zhuān)業(yè)性比較強,課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識,一時(shí)間無(wú)法接受。二是制圖課程課時(shí)安排過(guò)少,老師比較趕,同學(xué)一時(shí)無(wú)法跟進(jìn)。雖然后來(lái)輔導員安排了學(xué)習較好的同學(xué)對其他同學(xué)進(jìn)行了輔導。但大多數同學(xué)仍舊希望下學(xué)期能增加一些制圖的課時(shí)。而對于英語(yǔ)這門(mén)課,大多數三本生都比較頭疼,普遍提不起來(lái)對英語(yǔ)的興趣,上課缺乏活力。但總體來(lái)說(shuō),本班的學(xué)習氛圍比較濃厚,同學(xué)大多都積極進(jìn)取,至今為止,沒(méi)發(fā)現厭學(xué)棄學(xué)現象。

  本班同學(xué)的活動(dòng)參與能力較強。先是參加了由學(xué)部舉辦的辯論賽,雖然只進(jìn)到了復賽,但同學(xué)大多都得到了鍛煉。后來(lái)又積極參加紀律部舉辦的知識競賽,我班殺進(jìn)決賽,一舉奪魁,這充分說(shuō)明了班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感和組織能力。

  二、組織與計劃

  1、加強學(xué)習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習小組的組織、分配、落實(shí)工作,為同學(xué)的學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期開(kāi)展組織學(xué)習研究活動(dòng),提高本班同學(xué)的學(xué)習思考能力、水平。為同學(xué)們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每位同學(xué)在學(xué)習小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng )造力,敢于提出自己的想法和看法,并進(jìn)行學(xué)習小組成績(jì)的評比工作。

  2、加強同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高同學(xué)們的的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬同學(xué)們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識。

  3、積極開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng),培養創(chuàng )新精神,全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)同學(xué)們走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì )開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì )上不同的角色,體驗不同工作的感受,使隊員們了解各個(gè)行業(yè),培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力,高度的同學(xué)們的紀律性和團結互助的精神。

  三、大學(xué)生思想道德教育

  1、培養良好的文明禮儀習慣。

  作為二十一世紀的接班人,我們形成良好的文明禮儀習慣,對于將來(lái)的學(xué)習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正同學(xué)們的不規范言行。有計劃、有步驟地對同學(xué)們進(jìn)行常規的訓練:要求班委經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生手冊》,要求同學(xué)們記清記牢,堅持不懈;二是班委對規范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,班干部每周進(jìn)行不定期的檢查。

  2、班級根據大學(xué)生干的年齡特點(diǎn),通過(guò)多層面、多方面對同學(xué)們進(jìn)行思想教育。

  通過(guò)舉行活動(dòng),在同學(xué)中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  希望能夠在我的努力下,我們班的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習成績(jì)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力不斷完善,擁有一個(gè)充實(shí)而又美好的大學(xué)生活。

學(xué)習委員個(gè)人總結7

  自大一起,我始終覺(jué)得我們工程xx是一個(gè)優(yōu)秀的集體,因為我們具備了一個(gè)優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì),那就是———團結。

  從大一院運會(huì )大家拼搏的身影到軍訓時(shí)“狼、狼、狼”的口號,從一起為爭取軍訓先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽(yù)的集體出謀劃策,拿出自己的創(chuàng )意,從大一時(shí)在團日活動(dòng)時(shí)頂著(zhù)寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門(mén)口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場(chǎng)爭取大家為百年商大寫(xiě)下祝福語(yǔ),從大一有激情地拼搏各項活動(dòng)到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調重彈的活動(dòng),我們班的身影始終出現在這些活動(dòng)的最前線(xiàn)!身處在這樣的一個(gè)班級集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態(tài)度和眼神時(shí),我始終感覺(jué)自豪,我始終會(huì )對自己說(shuō):“我工程xx的一員,我們是一個(gè)不輸給任何人的集體!蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓衛生先進(jìn)連的稱(chēng)號,我們可以用自己絕對的專(zhuān)業(yè)知識以絕對的優(yōu)勢獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……

  但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問(wèn)題實(shí)在是不少,我們班的成績(jì)就是的一個(gè)問(wèn)題。

  關(guān)于學(xué)習方面,上學(xué)期掛科的人數就是一項比較駭人的數據。誠然,這個(gè)要從多方面來(lái)分析,本身難度、復習資料、復習程度等。其實(shí)我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著(zhù)實(shí)是主力!從自身分析來(lái)看,我漸漸認識到了,學(xué)習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因!

  這個(gè)學(xué)期,由于原學(xué)習委員因為轉專(zhuān)業(yè)等的原因,我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過(guò)自我糾結和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學(xué)習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時(shí)有點(diǎn)小緊張,但是我還是把我自己的兩個(gè)想法說(shuō)出來(lái)了,第一我的私心是想通過(guò)學(xué)習委員這一個(gè)職位來(lái)對自己學(xué)習的督促,第二也希望能為班級出一點(diǎn)貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學(xué)習委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復習資料,但是我能保證,我不會(huì )很遲才有資料或者基本沒(méi)有資料。競選結果有些出乎預料,參與競選的人不多,最后由班長(cháng)進(jìn)行調節職位,期間雖然想讓我調節到別的職位,不過(guò)我始終堅持了當學(xué)習委員的信念,最后,我就是工程xx的學(xué)習委員了。

  剛剛當上學(xué)習委員時(shí),就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經(jīng)上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒(méi)有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學(xué)迅速動(dòng)員起來(lái),在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細節就沒(méi)必要再次如數拾來(lái)了。

  報名結束后,動(dòng)員班級學(xué)習又是一項了。我們也是選擇了班會(huì )的形式作為動(dòng)員大會(huì )的,雖然動(dòng)員大會(huì )沒(méi)有多少的震撼,但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個(gè)相信我們班是做的的,這也是我們相信努力的付出才有回報的切實(shí)做法之一。

  相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時(shí)間都要組織自習的,不止是晚自習,還在平時(shí)沒(méi)課的下午,最狠的是公休的下午都來(lái)進(jìn)行自習了。不過(guò),還好,我們班的同學(xué)都很支持,積極的參加自習和自測。

  相比于過(guò)去兩個(gè)學(xué)期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認識的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習,測試,每次在圖書(shū)館碰到我們班級的同學(xué),我感受到了大家一點(diǎn)一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進(jìn)而感到自豪。

  其實(shí)期間還有很多,但是不可能一一到來(lái),但是我心中是很開(kāi)心的,開(kāi)心為這些做出了自己能做的能出的一點(diǎn)力,為我們的工程xx付出了那些值得的付出。

  我們的工程xx也會(huì )越來(lái)越好的。這是我始終堅信的一點(diǎn)。

  總的來(lái)說(shuō),一個(gè)學(xué)期下來(lái),對自己的做的還算滿(mǎn)意,也很欣慰得到班級同學(xué)的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點(diǎn)一點(diǎn)的改善!

學(xué)習委員個(gè)人總結8

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx已經(jīng)宣告結束。還記得去年9月底,辭別盛夏,伴著(zhù)金秋的碎步,我接任的學(xué)習委員之職。這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一、大二是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

  學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。

  這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任

  驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)期之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期,身為班級學(xué)習委員,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)院,自從進(jìn)入11級國貿班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一周就要結束自己本學(xué)期的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:

  作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間

  溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的xx級國貿班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝11級國貿班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習委員個(gè)人總結9

  很榮幸地被大家認可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習委員。

  在這近乎一學(xué)期的時(shí)間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如!叭齽(chuàng )”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補課時(shí)等等。就像我在競選時(shí)說(shuō)的,做這個(gè)工作就是要本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應學(xué)習生活,為大家在學(xué)習方面提供的便利。

  既然是學(xué)習上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉溝通作用。一方面及時(shí)發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習方面的信息,傳達老師對同學(xué)們的學(xué)習期望;同時(shí)也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動(dòng)向上反饋同學(xué)們在學(xué)習上的意見(jiàn)和建議,為我們班在達成教與學(xué)的良性互動(dòng)以及在院里所形成的較好的形象上作出應有的努力。

  但不可避免的存在著(zhù)不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書(shū)會(huì )計劃沒(méi)有孕育成型,最終還是擱淺。這個(gè)計劃沒(méi)有考慮到同學(xué)們的個(gè)體差異,沒(méi)有針對本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況,以一種強制性的手段來(lái)取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書(shū)熱情,這一個(gè)教訓值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒。

  總而言之,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長(cháng)了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí)也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。

學(xué)習委員個(gè)人總結10

  這學(xué)期我擔任班級的學(xué)習委員,作為新手,我認真負責的完成了本學(xué)期的工作;厥走@四個(gè)月的工作,總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯的。通過(guò)這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現我將這學(xué)期的工作總結如下:

  學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,大三,我們開(kāi)始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張,感覺(jué)自己責任重大,為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽(tīng)力的練習,班級里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì )不大明白外教所表達的內容,我都會(huì )再次向大家傳達外教安排的學(xué)習任務(wù),適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

  學(xué)習委員的主要工作有:及時(shí)準備和分發(fā)學(xué)習資料,通知各項相關(guān)活動(dòng),及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習委員,我認真的復印好上課需要的學(xué)習材料,及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習上與同學(xué)們互相幫助,遇到不懂的問(wèn)題相互探討,共同進(jìn)步。

  一整個(gè)學(xué)期下來(lái),活動(dòng)還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫(xiě)運動(dòng)會(huì )廣播稿的工作,認真審查,及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語(yǔ)四六級,計算機考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話(huà)考試等,都要及時(shí)地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問(wèn)及時(shí)解答,必須確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知,對于沒(méi)

  有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知,偶爾會(huì )收到同學(xué)們回復的表示感謝的短信,我真的很開(kāi)心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與建議我都及時(shí)的傳達給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動(dòng)積極性大大不如從前,上課的積極性也沒(méi)有以前高了,這也是作為學(xué)習委員最讓我頭疼的問(wèn)題,這學(xué)期,我也一直在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力,我接下來(lái)的工作也將繼續以此為重點(diǎn)展開(kāi)。我會(huì )以身作則調動(dòng)大家的積極性,為營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍而努力。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),豐富大學(xué)生活,增長(cháng)經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們還是強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。

  這四個(gè)月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)一定會(huì )越來(lái)越好,同學(xué)們一定會(huì )越來(lái)越團結的。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,F在每天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了,學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績(jì),在今后的工作中,我會(huì )更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力!

  我相信,在我學(xué)習委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習委員個(gè)人總結11

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)間這一學(xué)期快結束了。同時(shí),我進(jìn)入院干隊伍,加入學(xué)習部也是四月有余。在這短短的幾月里,在學(xué)姐和老師們的帶領(lǐng)和指導下,我不僅接觸了各項工作,也學(xué)習了諸多有益的知識,同時(shí)也有過(guò)工作上的失誤。

  在剛進(jìn)入部門(mén)的時(shí)候,感覺(jué)一切都很新鮮,自己也是積極的去學(xué)習這些,去嘗試這些東西。但在過(guò)了一段時(shí)間之后,反而沒(méi)有那么積極,有些畏手畏腳。這不僅僅是因為一些工作上的失誤同時(shí)還有心態(tài)上的問(wèn)題。

  工作上的問(wèn)題:

  1.對于工作消息沒(méi)有及時(shí)回復,轉發(fā)不及時(shí)。

  2.工作沒(méi)有提前做,存在“拖拉”的現象,不等截止日期不去辦。需要學(xué)姐去催。

  3.在工作與人交流時(shí)沒(méi)有注意語(yǔ)言措辭,沒(méi)有領(lǐng)會(huì )工作大意,存在直接轉發(fā)聊天截圖現象,造成了一些不好的影響。

  4.工作時(shí)存在魯莽,沖動(dòng)的現象,更沒(méi)有虛心接受學(xué)姐和同學(xué)們的意見(jiàn)。

  5.查早晚自習時(shí),自身存在踩點(diǎn)到的問(wèn)題,對于后期工作也有些不認真。

  6.對于學(xué)姐下發(fā)的任務(wù),沒(méi)有及時(shí)的與小伙伴們交流。在307辦公室時(shí),也沒(méi)有嚴格要求自己。玩手機,講話(huà),比比皆是。

  在部門(mén)的這段時(shí)間里,真的體會(huì )了好多,學(xué)到了好多,重要的是心態(tài),感謝學(xué)姐在這段時(shí)間里對我的幫助與鼓勵。教會(huì )了我如何去面對,如何去處理聊天,交流,工作。在這里,我提出留任的請求,希望能在部門(mén)繼續鍛煉自己,如果能夠留任,我將會(huì )在以下方面做出改進(jìn):

  1.端正好心態(tài),以不怕萬(wàn)難、頑強奮斗、努力拼搏的精神去面對工作。

  2.加強語(yǔ)言交流練習,加強通知編寫(xiě)能力練習,注意語(yǔ)言的藝術(shù)及話(huà)題轉達的方式方法練習。

  3.加強個(gè)人修養,始終保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),不驕傲不自滿(mǎn)不放棄。以高標準、嚴要求去面對每一項工作。

  4.密切練習部門(mén)小伙伴們,做到大家一條心,共同建設學(xué)習部。密切聯(lián)系各班學(xué)委,跟進(jìn)了解工作狀況。密切聯(lián)系院部各戰友,學(xué)習先進(jìn)的工作經(jīng)驗。加強同上級領(lǐng)導部門(mén)的交流,與主席團,校學(xué)習部保持緊密關(guān)系。

  在學(xué)習部的這段時(shí)間里,我是真真切切的感受到了大家庭的溫暖,大家都很好,每個(gè)人都有我學(xué)習的地方。但我相信經(jīng)過(guò)我的努力,一定會(huì )引頭趕上!靶邪倮镎甙刖攀蔽乙欢〞(huì )在接下來(lái)的日子里繼續努力。

  希望學(xué)姐考慮我的請求,謝謝。

  學(xué)習部委員

學(xué)習委員個(gè)人總結12

  我是六年級八班的劉xx。五年級時(shí),我光榮地當上了大隊學(xué)習委員,我十分珍惜這份榮譽(yù),盡職盡責干好份內外的每一件事。

  我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個(gè)班的真實(shí)情況,如果老師不在班內,我就幫助班干部整頓紀律。每次運動(dòng)會(huì )上,我都會(huì )與大家一起認真地選讀送來(lái)的稿件。

  為了幫同學(xué)提高寫(xiě)作水平,我成立了羨林文學(xué)社。同時(shí),也使自己的寫(xiě)作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發(fā)表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會(huì )員,當上了小記者。

  最近,看到各類(lèi)郵件堆積在傳達室內,我還主動(dòng)承擔起分發(fā)郵件的任務(wù),組織同學(xué)及時(shí)、準確地把信件送到老師和同學(xué)們的手中,干得熱火朝天。

  請大家監督我、幫助我,以后我會(huì )更加努力,積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),熱情地為同學(xué)服務(wù)。我一定不辜負老師與同學(xué)的期望。

  謝謝大家!

學(xué)習委員個(gè)人總結13

  吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗,這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多!結合師范生實(shí)際,根據學(xué)校學(xué)院的特色,構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活!某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習情況匯報,學(xué)風(fēng)調查,把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習!

  這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

學(xué)習委員個(gè)人總結14

  雖然有了好的工作計劃,然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是想向中的那樣。但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了應該不用我多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。覺(jué)得這點(diǎn)是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?另外,普通話(huà)、英語(yǔ)四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規定的日期范圍之外報名,有時(shí)候我會(huì )很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的不過(guò)還有些工作是做得比較滿(mǎn)意的

  并且是班級團支部和班委會(huì )的一員,轉眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了有幸在大一的時(shí)候擔任班級學(xué)習委員的職務(wù)。大一的班級工作是緊張的忙碌的學(xué)習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認識同學(xué)的機會(huì )而高興。一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當學(xué)習委員,這一年的時(shí)間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。

  當初當上它時(shí)候我就在想,學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位。一定要不辜負老師及同學(xué)們對我信任和支持,一定要把工作做好。

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

  2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  4.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  5.當補考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

  6.主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或考上研究生。也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習委員個(gè)人總結15

  大學(xué)生活已過(guò)了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個(gè)總結。

  有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:

  1。能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

  2。幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  3。當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

  4。在英語(yǔ)等級考試報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認真備考。

  5。經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進(jìn)學(xué)習,我們成為了全系參賽人數最多的班級。

  6。主動(dòng)召開(kāi)班會(huì ),鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。

  7。無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:

  1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好。

  2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

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