學(xué)校工作總結(集錦15篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作總結1
一年來(lái)，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng )“文明校園、安全校園”為工作目標，面向全體學(xué)生，升華教育理念，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，加強學(xué)校內部管理，切實(shí)增強工作的針對性，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng )效益，努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化，問(wèn)題最小化，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢�，F就一年來(lái)我校的各項工作匯報如下：
一、大力投入資金，改善辦學(xué)條件
一年來(lái)，我校在項目建設方面大力投入資金，粉刷教室外墻、校園內外圍墻，幼兒園操場(chǎng)打混凝土、鋪草坪，維修加固教學(xué)樓，購買(mǎi)了大課間配備的音箱，處理教室頂部破損漏水的地方，維修電路、水路，更換教室窗簾以及墻面上名人名言?huà)靾D，油漆教室的門(mén)窗，辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步的改善，給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
二、規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育
我校嚴格執行課程計劃，按規定開(kāi)足、開(kāi)齊了各門(mén)課程，作息時(shí)間安排合理，讓學(xué)生學(xué)習之余，每天有足夠的時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉和休息，認真執行“減負”規定，適當安排了學(xué)生的作業(yè)，在減輕學(xué)生課業(yè)負擔的同時(shí)，努力提高了課堂教學(xué)效率。做到了“輕負擔高質(zhì)量”。我校從不亂收費，不亂搭配資料，節假日不補課。規范學(xué)生在校時(shí)間，堅持均衡辦班，極力消除了大班額。
我校出臺了《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法》，建立了學(xué)生成長(cháng)記錄檔案，將素質(zhì)教育滲透到學(xué)科之中，并建立了檢測、評估、反饋機制，從而對學(xué)生進(jìn)行全方位能力的培養和評價(jià)。成立了音、美、體興趣小組，使學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，特長(cháng)得到展示，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、加強師德建設，打造品德高尚的教師隊伍
師德是學(xué)校精神文化的靈魂。我校將師德師風(fēng)建設作為一項長(cháng)期、復雜的重要工程常抓不懈。從加強愛(ài)心教育入手，以“愛(ài)與責任”為核心，引導教師真誠的熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)生。在全體教師中唱響“三心”：對學(xué)生有愛(ài)心——愛(ài)生如子，循循善誘；對同事有誠心——資源共享，共同進(jìn)步；對事業(yè)有強烈的責任心——愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。學(xué)校在探索師德建設的長(cháng)效機制上下功夫，建立健全一系列的規章制度，形成完善的師德考核獎懲機制，確保師德建設落到實(shí)處，收到成效。不斷增強廣大教師的責任感和使命感，把教師隊伍打造成敬業(yè)愛(ài)崗、自強不息、不斷的精英群體；建設成始終站在時(shí)代前沿、敢于創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )造群體；建設成群眾最滿(mǎn)意、學(xué)生最喜歡的奉獻群體。
四、開(kāi)展教研活動(dòng)，提高師資水平
1、課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。我校堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導，實(shí)施平等、互助、和諧、高效的“餐桌式”新型課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習能力和學(xué)習效率，切實(shí)做到增效減負。
2、落實(shí)教研組織，樹(shù)立科研興校意識。除學(xué)校確立的課題外，鼓勵教師從小處著(zhù)手，成立自己的小課題，對確有實(shí)際研究意義的課題，提升到學(xué)校的高度，向上級申報立項。學(xué)習新經(jīng)驗，收集教育信息，以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，要求每位教師每學(xué)年都要有校本研修，并做詳細記錄。全力打造高效課堂教學(xué)模式，著(zhù)力打造符合我校特點(diǎn)的高效內涵發(fā)展之路。
3、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導處為特崗教師分別安排指導老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導，以縮短青年教師的上崗適應期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，開(kāi)展伙伴結對互助活動(dòng)。
4、建立聽(tīng)課制度。本校一開(kāi)學(xué)就制定了高、中、低段教師互聽(tīng)課制度，所有教師都自覺(jué)組織開(kāi)展了一對一聽(tīng)課活動(dòng)，都能及時(shí)與上課教師交流，提出寶貴意見(jiàn)。
5、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到帶頭、示范作用。
6、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書(shū)（與課改相關(guān)）充實(shí)并更新理念；做一本摘記，讀寫(xiě)結合；參加一次點(diǎn)評或論壇，知行結合；練一手好字，夯實(shí)基礎；寫(xiě)一篇論文或案例，感悟教育。
7、創(chuàng )造一切條件，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓、各種觀(guān)摩活動(dòng)和名師講座等，博采眾長(cháng)，開(kāi)闊了教師們的視野，拓寬了教師的知識面。本年度青年教師接受培訓率力爭達到100%。
8、著(zhù)力于青年教師的'業(yè)務(wù)培訓，促進(jìn)青年教師脫穎而出。根據教研室工作意見(jiàn)，遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，組織開(kāi)展相應的競賽，給青年教師壓擔子，促提高，力爭在縣市級各類(lèi)競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
9、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結構的層次，組織好普通話(huà)、信息技術(shù)等多項培訓工作。
五、打造書(shū)香校園，開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)
我校全力創(chuàng )建學(xué)習型、書(shū)香型校園，制定我�！叭珕T讀書(shū)活動(dòng)”方案。提倡了讓學(xué)生讀經(jīng)典，用思想凈化心靈；讀專(zhuān)題，通過(guò)主題的引領(lǐng)提煉精神；讀自我，通過(guò)交流與反思提升自我。本學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)筆記評比、詩(shī)歌朗誦、演講比賽、百科知識競賽等形式的活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。要求每位學(xué)生每年至少讀5--10本好書(shū)。開(kāi)展“好書(shū)大家讀”、“零食換名著(zhù)”等活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。圖書(shū)館要開(kāi)放，便于學(xué)生在課余時(shí)間博覽群書(shū)。要求教師每年至少閱讀3本教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍、3本業(yè)余類(lèi)書(shū)籍。
總之，一學(xué)年來(lái)，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì )不懈，贏(yíng)得更加滿(mǎn)意的成績(jì)。
學(xué)校工作總結2
自20xx年8月1日加入邦泰實(shí)業(yè)信息中心以來(lái)，在近5個(gè)月的工作中，在各位領(lǐng)導、同事的大力支持、配合與幫忙下，工作得以順利開(kāi)展，并獲得各位領(lǐng)導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝!現將近幾個(gè)月的工作匯報如下：
一、工作職責
信息管理是一項服務(wù)工作，沒(méi)有各個(gè)單位的充分理解和配合，全公司網(wǎng)絡(luò )信息化就不可能連接起來(lái)。信息管理是一項技術(shù)工作，我們一向持續著(zhù)強烈的'敬業(yè)精神，發(fā)揮好個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，努力營(yíng)造一支既有分工、又有協(xié)作，既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實(shí)際工作中老老實(shí)實(shí)地學(xué)習，不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，既勤奮干事，又努力協(xié)調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規程都一一準備到位。按公司規章制度統一要求，一方面進(jìn)行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規程建設;另一方面進(jìn)行設備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò )改造的步伐，實(shí)現了軟件、硬件建設的相互推進(jìn)，努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開(kāi)展起來(lái)。
二、主要工作
1、設備維護，管好用好公司設備是信息中心的首要任務(wù)。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為辦公區服務(wù)，協(xié)助各單位工作任務(wù)的完成。交換機、網(wǎng)線(xiàn)、電腦、投影儀等等，出現了問(wèn)題就及時(shí)的處理，壞了就盡量自我修。為公司節約不必要的開(kāi)支。
2、用心推動(dòng)公司的信息化、網(wǎng)絡(luò )化、無(wú)紙化發(fā)展進(jìn)程，加強網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站及各管理系統的維護。
3、用心配合公司開(kāi)展的各項活動(dòng)，從會(huì )議到員工教育再培訓等都進(jìn)行設備調試安裝到位。
4、針對于公司的金蝶k3系統、郵件系統、雅思系統的數據我們做到了每一天一備份、每月一整理歸檔，對于整個(gè)公司辦公區的數據也做了一次集中整理歸檔，為以后建立公司信息數據庫打下了良好基礎。
三、以后努力的方向
1、不斷加強信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。
2、勤于學(xué)習、善于思考總結，積累經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，為我公司信息化建設獻計獻策，以良好的姿態(tài)迎接挑戰和考驗。
3、改善工作方法，提高工作潛力，提高服務(wù)意識。提高工作水平，切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導交辦的各項工作。
4、干一行，專(zhuān)一行，工作要有創(chuàng )造性，并且要做實(shí)、做細不斷提高自身綜合素質(zhì)，為網(wǎng)絡(luò )信息化建設努力工作。
5、加強與其它同事的學(xué)習與溝通，工作中徹底消除推諉、扯皮現象，使各類(lèi)問(wèn)題能得到良好、及時(shí)的解決。
以上是我的述職報告，不妥之處懇請各位領(lǐng)導、同事給予批評指證。
學(xué)校工作總結3
一、工作情況
第一學(xué)期軍訓結束之后，輔導員召開(kāi)班會(huì )。在大家未了解其他人的情況下，班委、團委由輔導員根據所有同學(xué)在中學(xué)時(shí)期的任職經(jīng)歷及在軍訓過(guò)程中的表現，推舉產(chǎn)生。至此，本班第一任班級干部組產(chǎn)生；第二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，召開(kāi)班會(huì )。由輔導員主持會(huì )議，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、團委成員，充分體現了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認可，更有利于以后各項班級工作的開(kāi)展。
二、班級工作主旨
為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導員老師的認可，全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團結、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。
三、 班級工作內容概述
1. 以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費收取數額并由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度。班費的形成保證了以后各項班級活動(dòng)的經(jīng)費來(lái)源。同時(shí)，使班級公共物品的配置得以實(shí)現，如體育器材籃球、排球、羽毛球等；
2. 我院舉辦迎新晚會(huì )之前，組織班內才藝出眾的同學(xué)積極報名參與，并認真參加排練。最終，本班同學(xué)在迎新晚會(huì )上表現良好。周郡同學(xué)獲得個(gè)人單項獎；
3. 經(jīng)過(guò)與03人管師兄的協(xié)商組織進(jìn)行了03、04人管兩個(gè)班級之間的男子友誼籃球賽，并組織本班同學(xué)有秩序地在場(chǎng)外組成拉拉隊，為球員吶喊助威。最終，本班球隊以幾分之差險勝03人管隊。在比賽過(guò)程中，雙方球員充分體現了“友誼第一，比賽第二”的.運動(dòng)精神。通過(guò)這次比賽促進(jìn)了本班與03人管之間的交流于聯(lián)系，這是我們最大的收獲；
4. 在進(jìn)行了充分的準備之后，全班同學(xué)乘車(chē)趕往天門(mén)山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。
在準備過(guò)程中，班級干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作，包括物品的選購，車(chē)輛的預訂，線(xiàn)路的選擇等等。郊游過(guò)程中，全班同學(xué)井然有序，自己動(dòng)手在戶(hù)外野炊。不僅不能亂扔垃圾還要注意安全。在參觀(guān)天門(mén)山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明，充分體現了當今大學(xué)生的良好品質(zhì)。此次活動(dòng)，讓所有同學(xué)在學(xué)習之余，更加貼近大自然，走進(jìn)大自然。自己動(dòng)手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力；
5. 積極配合我院學(xué)生招新工作，組織本班有能力的同學(xué)有秩序地報名參加我院學(xué)生會(huì )。最終，夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學(xué)以?xún)?yōu)異的表現成為其中的一員；
6. 值圣誕節、元旦節之際，本班組織舉辦了班內元旦晚會(huì )，并邀請了04財務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。
事先，班內同學(xué)經(jīng)過(guò)分工，各自為晚會(huì )的舉辦做準備工作，包括采購物品、準備節目、節目排練以及晚會(huì )當日布置場(chǎng)地等；晚會(huì )由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過(guò)程中，大部分同學(xué)都按照節目表所列順序登場(chǎng)，展示才藝，充滿(mǎn)活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱！
7. 以班委、團委為代表，向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價(jià)值雖小，但一句簡(jiǎn)單的“身體健康，新年快樂(lè )”卻代表了我班每一位同學(xué)對老師的祝福；
8. 為配合參與我院舉行的班級籃球循環(huán)賽，在已有班子籃球隊的基礎上本班特別組織成立了班內女子籃球隊，并組織男生負責指導練習。在此過(guò)程中，男生表現出了十分的耐心與細心，女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學(xué)；比賽過(guò)程中，球員分力搏斗，但并不失于禮貌，部分球員甚至在球賽中負傷，但仍緊咬牙關(guān)堅持到底；拉拉隊同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。最終，雖然我們班在名次上比較靠后，但是我們充分發(fā)揚了運動(dòng)精神。全班同學(xué)經(jīng)歷這次比賽后更加團結友愛(ài)。我們說(shuō)我們贏(yíng)了，因為我們戰勝了自己；
9. 不定期地利用教室內的多媒體工具，播放影音制品。豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了大家繁重的學(xué)習壓力；
四、 經(jīng)驗總結
在04—05學(xué)年一年的時(shí)間中，本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng)，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù)，但由于我們缺乏經(jīng)驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問(wèn)題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導滿(mǎn)意，也未必能滿(mǎn)足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們在成長(cháng)，在發(fā)展，我們會(huì )更加努力地做好班級工作，為同學(xué)服務(wù)！
學(xué)校工作總結4
本學(xué)期我校在上級有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責任人學(xué)校校長(cháng)直接抓，直接責任人分管副校長(cháng)具體抓，后勤處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與全體教師簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的`發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應急預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
學(xué)校工作總結5
根據x文件精神，進(jìn)一步加強暑期學(xué)校安全管理工作，堅決杜絕學(xué)生溺水等各類(lèi)涉校涉生安全事故的發(fā)生，確保暑期學(xué)生學(xué)校安全和社會(huì )穩定。結合本鄉實(shí)際，現將暑期學(xué)校安全管理工作情況匯報如下：
主要工作有：
1、7月12日，在鄉黨委會(huì )議室召開(kāi)了暑期學(xué)校安全管理緊急會(huì )議，鄉政法委員x組織大家學(xué)習了市政府和縣政府有關(guān)進(jìn)一步加強暑期學(xué)校安全管理工作的緊急通知，并要求：一要切實(shí)抓好暑期安全教育；二要特別加強預防溺水的安全教育與管理；三要進(jìn)一步加強學(xué)校交通安全管理；四要落實(shí)學(xué)校安全工作責任制和責任追究制；五是認真安排暑假期間的值班工作；六是全面開(kāi)展安全隱患大排查，對排查出的問(wèn)題要落實(shí)整改措施。
2、成立了暑期學(xué)校安全管理領(lǐng)導小組：政府鄉長(cháng)x為組長(cháng)，宣傳委員x、政法委員x為副組長(cháng)，綜治辦成員及各鄉直單位相關(guān)人為成員的領(lǐng)導小組機構。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在鄉綜治辦，辦公室主任由鄉綜治辦副主任x兼任，負責學(xué)校安全工作。明確各部門(mén)的具體職責和責任，確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
3、加大了宣傳力度。學(xué)校發(fā)放了《致學(xué)生的一封信》，開(kāi)展了防溺水、交通安全、防火、防雷、防汛等內容的暑期安全教育家訪(fǎng)活動(dòng)。另外在各村學(xué)校及路段懸掛了了兩條以上的防溺水等橫幅宣傳標語(yǔ)，同時(shí)還通過(guò)宣傳車(chē)、宣傳欄等形式加大宣傳力度。
4、全面開(kāi)展安全隱患大排查。對本鄉范圍內的建筑物、山塘、水庫、河道、公路等安全隱患點(diǎn)進(jìn)行了認真排查。對安全隱患點(diǎn)落實(shí)了整改措施，涉及學(xué)校和學(xué)生安全的.設置了警示牌和警示標志，保障學(xué)生的生命安全。
5、認真安排暑假期間的值班工作。學(xué)校及各村都安排了值班制度，值班人員定期對主要危險路段進(jìn)行巡查。
學(xué)校工作總結6
20xx-20xx學(xué)年度，xx三中把維護學(xué)校安全這個(gè)重任托付給我，我深知這付擔子的重量，謹小慎微、扎實(shí)工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現將有關(guān)工作情況報告如下：
一、安全工作主要措施
1、強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的職責、構建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò )。安全領(lǐng)導小組的正副組長(cháng)負責協(xié)調統籌學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實(shí)各項安全措施，負責召開(kāi)師生安全工作會(huì )議及安全常識培訓等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組下設后勤組、教學(xué)組、德育組等，做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專(zhuān)人負責，以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失，杜絕安全事故。
2、重新制訂各類(lèi)安全工作責任書(shū)。安全工作責任書(shū)包括《班主任安全工作責任書(shū)》、《總務(wù)處安全工作責任書(shū)》、《教務(wù)處安全工作責任書(shū)》、《各辦公室安全工作責任書(shū)》、《各功能室負責人安全工作責任書(shū)》、《政教處安全工作責任書(shū)》、《年級組安全工作責任書(shū)》、《科任教師安全工作責任書(shū)》、《教輔人員安全工作責任書(shū)》、《校內教工宿舍住戶(hù)安全工作責任書(shū)》、《食堂、經(jīng)銷(xiāo)、門(mén)衛、宿舍管理及其它工勤人員安全責任書(shū)》等總共十一類(lèi)。以上責任書(shū)的簽訂，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實(shí)。
3、定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)室、體育器材、會(huì )議室、教室、食堂等。做到校內沒(méi)有易燃易爆物品，實(shí)驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，食堂衛生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理，作好記載，上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。
4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì )課。由政教處統一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用VCD光盤(pán)、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(cháng)鳴。
7、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書(shū)》。
主要內容有：
1、不私自游泳，以防溺水事故;
2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;
3、不騎摩托車(chē)和駕駛其他機動(dòng)車(chē)輛;
4、不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”。
5、外出告知父母，不在外住宿;
6、注意飲食衛生以防傳染病;
7、注意用電安全，防火防盜。
8、不惹事生非、不打架斗毆。
9、不買(mǎi)“提籃小賣(mài)”的吃食。
8、定期聯(lián)系家長(cháng)，齊抓共管，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長(cháng)假，學(xué)校都致家長(cháng)一封信，信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的.安全教育，以保證子女在假期中的安全。
9、認真做好預防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個(gè)人衛生習慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調集藥品，及時(shí)防護，我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病，有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
10、每次放假，都報告當地的公安和交警部門(mén)，請他們加強對“三無(wú)”車(chē)輛的查處和維護學(xué)生的乘車(chē)秩序，保證了學(xué)生的乘車(chē)安全。
二、安全工作的主要經(jīng)驗
1.高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì )的穩定，樹(shù)立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實(shí)，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2.堅決貫徹執行上級各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實(shí)行群防群治，定期對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行安全教育，要求家長(cháng)認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
4、加強對學(xué)生的法紀教育、社會(huì )道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀意識提高了，就會(huì )自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，對學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì )做到有令必行，有禁必止。
由于制度過(guò)硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來(lái)沒(méi)有一起安全事故發(fā)生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學(xué)校教育撐起一片藍天!
學(xué)校工作總結7
20xx年，我校畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門(mén)和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，在畢業(yè)生就業(yè)工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力下，克服種種困難，各有關(guān)工作順利進(jìn)行，達到了預期目標�，F將我校20xx年就業(yè)工作簡(jiǎn)述如下：
一、我校就業(yè)工作的基本情況
�。ㄒ唬�、畢業(yè)生基本情況 20xx年我校共有畢業(yè)生4500余人，來(lái)自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區，其中研究生100多人人，本科畢業(yè)生近3000人，專(zhuān)科畢業(yè)生1500多人。學(xué)校所設專(zhuān)業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等各大門(mén)科學(xué)類(lèi)，各專(zhuān)業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)指導教育工作 為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)指導教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導及心理專(zhuān)家學(xué)者通過(guò)舉辦就業(yè)專(zhuān)題講座，及其他就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時(shí)加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀(guān)念等方面的指導；我們通過(guò)印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導》、建立就業(yè)專(zhuān)欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。
�。ㄈ�、需求信息收集工作，舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì ) 一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機會(huì )，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開(kāi)展畢業(yè)生市場(chǎng)調查，收集需求信息，積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見(jiàn)面會(huì )，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。 十二月十二日，在學(xué)校黨政領(lǐng)導的大力支持下，在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下，由我校主辦的20xx年青島三高校畢業(yè)生及華東地區研究生供需洽談會(huì )在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開(kāi)。本次招聘會(huì )創(chuàng )造了幾個(gè)新的特點(diǎn)：
1、形式創(chuàng )新 這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見(jiàn)面會(huì )，我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì )，是完善就業(yè)工作運行機制的新探索，多方面合作優(yōu)勢互補，資源共享，擴大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力，為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
2、內涵豐富，學(xué)歷層次提高 本次招聘會(huì )應聘人員專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人，我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農（水產(chǎn)）學(xué)、文學(xué)、醫（藥）學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本專(zhuān)科畢業(yè)生1.2萬(wàn)余人。共有28000余人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì )，創(chuàng )下了近年來(lái)青島市人才交流大會(huì )參會(huì )人數新高。
3、招聘單位層次提高 本次供需洽談會(huì )共發(fā)放5000余份邀請函，其中參加的單位包括，海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車(chē)集團、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會(huì )。
4、新聞、實(shí)際效應加大 由于本次招聘會(huì )涉及面廣，參會(huì )人員層次高，組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道，給我校帶來(lái)了較高的社會(huì )聲譽(yù)，給畢業(yè)生帶來(lái)了更多的就業(yè)宣傳機會(huì )，為今年的就業(yè)工作奏響了號角。
�。ㄋ模�、制度建設和創(chuàng )新工作 我校就業(yè)指導中心在統籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規章制度的同時(shí)，實(shí)行“三三工作制”，即：三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習調研；三分之一的時(shí)間、精力用于對畢業(yè)生跟蹤調查、走訪(fǎng)用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策；三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評、就業(yè)指導、咨詢(xún)服務(wù)和校內就業(yè)市場(chǎng)建設。三年來(lái)，就業(yè)指導中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位，對近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查、搜集了上萬(wàn)條用人需求信息，保持了我校連續幾年的高就業(yè)率，同時(shí)為學(xué)校的`學(xué)科建設、專(zhuān)業(yè)調整和招生事業(yè)計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。
�。ㄎ澹�、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規劃輔導工作 我們牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，以科學(xué)的理論和人才測評技術(shù)作指導，以專(zhuān)業(yè)隊伍作支撐，以系統的輔導為途徑，分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規劃，形成了“一個(gè)目標、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導系統。即以學(xué)生的成長(cháng)成才為目標，按年級分別制定了適應與定位、學(xué)習與準備、行動(dòng)與實(shí)踐、評估與檢驗四個(gè)階段的生涯規劃與輔導方案，通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢(xún)和團體輔導體系、心理測評和就業(yè)測評體系，幫助學(xué)生從大一開(kāi)始正確認識、了解自己，培養正確的成才意識，明確成才方向，在專(zhuān)業(yè)教師的輔導下，針對自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向，通過(guò)系統的學(xué)習和訓練，提高自己的綜合素質(zhì)，培養就業(yè)競爭力。同時(shí)，是畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中能夠做到揚長(cháng)避短，減少盲目性，是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際。
�。�，拓展就業(yè)基地，建立就業(yè)“綠色通道” 早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”，即每年與50家較大規模的企事業(yè)單位建立穩固的教學(xué)科研、實(shí)習、就業(yè)基地，通過(guò)10年的努力與500家用人單位保持長(cháng)期密切合作的用人關(guān)系，最終每年為我校提供5000個(gè)穩定的就業(yè)崗位。通過(guò)“105工程”的實(shí)施，建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范，大中型企業(yè)為依托，小型企業(yè)為補充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò )。在這一網(wǎng)絡(luò )中，人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低，為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開(kāi)辟了“綠色通道”。
�。ㄆ撸�，搭建信息服務(wù)平臺，完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )化主渠道建設 我校充分利用網(wǎng)絡(luò )這一現代化的信息手段，不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )化的主渠道建設，搭建了“三大”特色信息平臺，一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應性和心理個(gè)性特征測量為主要內容的網(wǎng)上就業(yè)測評服務(wù)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的*號進(jìn)行測評，實(shí)現了就業(yè)測評的唯一性、安全性；二是網(wǎng)上就業(yè)*服務(wù)功能，畢業(yè)生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫，就業(yè)中心就會(huì )將最新的需求信息，通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機上；三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢(xún)系統，畢業(yè)生離校后其檔案轉遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級、專(zhuān)業(yè)、姓名，即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉寄地址及轉出時(shí)間。
二、明年我校就業(yè)工作思路安排
加強我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門(mén)的密切配合 我校的就業(yè)工作，離不開(kāi)市有關(guān)部門(mén)的指導教育。希望有關(guān)領(lǐng)導在對我校就業(yè)工作肯定的同時(shí)，給我們以指導，提出寶貴意見(jiàn)和建議。在今后的工作中，我們將不斷完善就業(yè)體制，進(jìn)一步突出服務(wù)職能，以樹(shù)立品牌意識，提高就業(yè)層次，努力實(shí)現充分就業(yè)目標為方向，全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現新的突破！
學(xué)校工作總結8
一、簡(jiǎn)要回顧
上半年，文化辦緊緊圍繞教育局工作大局和八個(gè)主題年活動(dòng)，結合學(xué)校文化建設工作的實(shí)際，主要做了十件事：
1.在認真總結分析年學(xué)校文化建設工作進(jìn)展情況的基礎上，起草印發(fā)了教育局3號文件《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)校文化建設的實(shí)施意見(jiàn)》，對今年的全深入推進(jìn)學(xué)校文化建設工作提出了明確的目標和要求。
2.對全各學(xué)校學(xué)校文化建設工作開(kāi)展專(zhuān)題調研。幫助和指導各校根據本校實(shí)際確定和落實(shí)了學(xué)校文化建設的重點(diǎn)項目，同時(shí)對金廠(chǎng)溝梁中心學(xué)校、古魯板蒿中心學(xué)校、豐收中心學(xué)校等實(shí)施了跟進(jìn)式、參與式咨詢(xún)指導。
3.學(xué)生文明禮儀行為習慣養成教育推廣工作取得明顯成效。特別是一些農村中小學(xué)校通過(guò)抓“三有聲、三無(wú)聲”教育，不僅學(xué)生行為習慣變化深刻，而且促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
4.建立“學(xué)校文化論壇”，舉辦全紀念課程改革十周年總結報告會(huì )；圓滿(mǎn)完成了首屆文化名師研修班的在線(xiàn)研修、100節示范課硏磨錄制、學(xué)員檔案整理、研修結業(yè)考核、成績(jì)統計等工作。
5.學(xué)校管理機制創(chuàng )新有新的突破。協(xié)助新惠鎮中心學(xué)校成功承辦了全首次學(xué)校文化校際聯(lián)席會(huì )議，市教育局專(zhuān)家和局領(lǐng)導應邀出席并參加研討，會(huì )議對五小學(xué)校文化樣式展開(kāi)深入觀(guān)察研討，收到了很好的預期效果。
6.面向全中小學(xué)征集學(xué)校文化建設優(yōu)秀成果10類(lèi)50余件，征集各類(lèi)會(huì )議、活動(dòng)音像資料10件，組織召開(kāi)學(xué)校文化建設專(zhuān)題總結研討會(huì )議3次。
7.圓滿(mǎn)完成教育局交辦的京蒙對口幫扶教育培訓二期項目、海淀區名師送教的10個(gè)培訓模塊、20個(gè)專(zhuān)題課程的'設計與教學(xué)組織工作，全有1300余名管理干部和骨干教師接受了培訓。
8．小班化教育試點(diǎn)工作在新惠鎮中心學(xué)校和羊場(chǎng)中心學(xué)校啟動(dòng)。
9.組織文化名師研修班學(xué)員到豐收、新地、康家營(yíng)子、四道灣子、瑪尼罕等學(xué)校與異地學(xué)校教師共同研磨示范課100節，發(fā)揮了很好的輻射示范作用，促進(jìn)了教師同伴關(guān)系的建立和教學(xué)上的共同進(jìn)步。
10.對申報學(xué)校文化建設實(shí)驗項目的25所學(xué)校的課題研究情況進(jìn)行了實(shí)地調研指導。
二、工作反思
1.整體推進(jìn)學(xué)校文化建設是我獨具的一項特色工作，它涉及面廣，創(chuàng )新性強。由于受我們思想認識和專(zhuān)業(yè)水平的局限，具體工作中很容易出現偏差或者問(wèn)題。因此，我們必須堅持學(xué)習，不斷研究，才可能不出問(wèn)題或少出問(wèn)題；必須緊緊依靠廣大師生員工，一切從培育和促進(jìn)全體學(xué)生的健康成長(cháng)出發(fā)；必須緊扣提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益這條主線(xiàn)，建設好健康、美好、有專(zhuān)業(yè)理性的教師隊伍，修好豐富、靈動(dòng)、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)主渠道�？傊�，我們只要把所有有利于教師和學(xué)生發(fā)展的工作做全面、做到位、做精致，做到師生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可，就是學(xué)校文化建設的最大成效。
2.學(xué)校文化建設是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激發(fā)活力、鼓舞干勁、創(chuàng )先爭優(yōu)，是學(xué)校文化建設的靈魂，更是學(xué)校實(shí)施文化發(fā)展戰略的起點(diǎn)。
3.全各學(xué)校的文化建設工作差距逐漸拉大，研究先進(jìn)的學(xué)校文化樣式、保證大多數學(xué)校在某些方面持續穩妥進(jìn)步、督促少數確有困難的學(xué)校求得突破和進(jìn)步，已成為下半年我們面臨的一項重要課題。
三、下步打算
1.明確今年的學(xué)校文化建設工作十項責任目標及達成情況：
一是各校要完善學(xué)校文化建設工作組織，年度工作有計劃、按月及時(shí)報進(jìn)度、年末有總結。（個(gè)別學(xué)校沒(méi)做到）
二是各級各類(lèi)學(xué)校校長(cháng)均有一項文化研究課題或項目作業(yè)，并能按計劃實(shí)施完成并通過(guò)驗收；在本地、本校培育出1--2個(gè)在全產(chǎn)生影響的先行先試的各類(lèi)典型。（尚有50%的學(xué)校校長(cháng)沒(méi)有落實(shí)或沒(méi)有完全落實(shí)）
三是按要求廣泛征集、評選學(xué)校文化優(yōu)秀成果，向上推薦展示交流5項以上。（僅有8個(gè)中心學(xué)校三所直屬學(xué)校完成）
四是落實(shí)學(xué)校文化校際聯(lián)席會(huì )議制度，年內承辦六校聯(lián)席會(huì )議一次。（僅有一所學(xué)校承辦）
五是創(chuàng )建學(xué)校文化實(shí)驗校和示范校工作有方案、有措施、有成效，并通過(guò)評審驗收。（共有25個(gè)中心學(xué)校和直屬學(xué)校申報，個(gè)別學(xué)校沒(méi)有申報）
六是按要求完成首期文化名師學(xué)員的結業(yè)考核和二期學(xué)員的前期選拔推薦工作；完善名師研修機制和經(jīng)費保障體系。（絕大多數學(xué)校的學(xué)員已經(jīng)結業(yè)，部分學(xué)校的學(xué)員放棄研修）
七是通過(guò)“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”方式完成年度學(xué)校管理人員的學(xué)校文化管理專(zhuān)題培訓計劃和以名師培養為重點(diǎn)的教師文化專(zhuān)項培養計劃，干部教師校本培訓率100%，級以上培訓率10%。（暑期培訓個(gè)別學(xué)校沒(méi)有達到要求）
八是按要求開(kāi)展赤峰市書(shū)法教育實(shí)驗建設，按計劃培訓書(shū)法教師3人以上，每年級開(kāi)設書(shū)法實(shí)驗班2個(gè)以上，創(chuàng )建書(shū)法特色實(shí)驗校。（全尚未啟動(dòng)）
九是宣傳交流學(xué)校文化建設理論和實(shí)踐研究成果，年內在《教育信息網(wǎng)》發(fā)表研究報告、學(xué)術(shù)論文、心得體會(huì )等10篇以上，專(zhuān)題報道、新聞消息20條以上，省級以上期刊或正式出版書(shū)籍發(fā)表各類(lèi)文章5篇以上。（未作全面統計）
十是有學(xué)校師生自編的校本教材或校報�？环N。（僅有少數學(xué)校有自編校本教材和報刊）
2.建立分組聯(lián)校研究和聯(lián)合推動(dòng)機制，采取解剖麻雀方式，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，找準癥結，化解難題，切實(shí)保證全學(xué)校文化建設工作不留死角，少走彎路，均衡推進(jìn)。
3.采取有力措施，集中優(yōu)勢力量，解決學(xué)校文化建設推進(jìn)過(guò)程中出現各類(lèi)突出的關(guān)鍵性問(wèn)題。諸如學(xué)校干部教師對學(xué)校文化建設工作的認識程度、工作態(tài)度問(wèn)題；正確理解和處理學(xué)校文化建設與各方面工作的關(guān)系問(wèn)題；專(zhuān)項資金投入與重點(diǎn)項目規劃設計問(wèn)題等。
4.深入推進(jìn)學(xué)校文化建設的五個(gè)重點(diǎn)項目：
一是舉辦一次“校長(cháng)文化論壇”進(jìn)一步廣泛深入研究、認真總結提煉新惠五小和瑪尼罕中學(xué)的兩個(gè)學(xué)校的學(xué)校文化樣式；
二是繼續推進(jìn)校際聯(lián)席會(huì )議制度，金廠(chǎng)溝梁、瑪尼罕、古魯板蒿、豐收、四家子、長(cháng)勝、貝子府、四道灣子等中心學(xué)校要做好承辦準備工作。直屬學(xué)校要按小學(xué)、初中、高中學(xué)段積極準備承辦聯(lián)席會(huì )議。
三是協(xié)助校園移址新建的10所中小學(xué)校搞好學(xué)校物質(zhì)文化建設的具體布設工作，力求新校園呈現高起點(diǎn)，新校園蘊含新文化。
四是參與創(chuàng )建豐收中學(xué)、康家營(yíng)子中學(xué)、敖音勿蘇小學(xué)、西荒小學(xué)、林家地小學(xué)、三寶山小學(xué)等一批鄉村田園特色的中小學(xué)校。
五是完成二期文化名師研修班學(xué)員推薦工作，完善《學(xué)校文化論壇·網(wǎng)絡(luò )版”》建設與管理，充分發(fā)揮在文化名師研修中的作用。
5.啟動(dòng)創(chuàng )建書(shū)法教育特色活動(dòng)，本學(xué)期要把書(shū)法教育普及到學(xué)校，做到校校都有書(shū)法教育實(shí)驗班。
6.完成教育局和市教育學(xué)會(huì )交辦的其他工作任務(wù)。
學(xué)校工作總結9
一年來(lái)，我校堅決貫徹石佛學(xué)區提出的“讓校園充滿(mǎn)活力，讓學(xué)生健康成長(cháng)的理念”，堅決實(shí)施“讓校園更加優(yōu)美，讓管理更加規范，讓氛圍更加和諧，讓質(zhì)量更加優(yōu)異，讓師生更加上進(jìn)”的管理目標，堅決圍繞學(xué)校學(xué)校中心工作安排開(kāi)展工作，取得了一定成績(jì)，現總結如下：
一、堅持以先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校工作。
我校以不斷滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨，積極實(shí)踐人本思想，旗幟鮮明地提出了“重學(xué)校發(fā)展，重教師成功，重學(xué)生成才”的現代教育理念，形成了“讓校園更加優(yōu)美，讓管理更加規范，讓氛圍更加和諧，讓質(zhì)量更加優(yōu)異，讓師生更加上進(jìn)”的辦學(xué)思想；明確了培養全面發(fā)展的.學(xué)生的辦學(xué)目標；力求把太中建設成為“環(huán)境一流、管理一流、師資一流、設備一流、成績(jì)一流”的農村初級中學(xué)，新理念、新觀(guān)念、新思想、新目標為學(xué)校的發(fā)展明確了方向，理清了思路。
二、矢志不渝地大力推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育工作。
針對我校所處的現狀，果斷提出“樹(shù)人先樹(shù)德、注重能力培養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)目標。在教育教學(xué)實(shí)踐中，以學(xué)生為主體，積極引導學(xué)生“自主管理、學(xué)會(huì )做人、自主探究、學(xué)會(huì )學(xué)習、自主實(shí)踐、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、自主評價(jià)、學(xué)會(huì )完善”，培養了一大批素質(zhì)全面，特長(cháng)突出的人才。繼續加強我校市級科研課題《加強學(xué)生自主管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》的研究，使我校的素質(zhì)教育工作向著(zhù)有序規范的方向開(kāi)展。
我校的自主教育首先體現在引導學(xué)生自主管理上。學(xué)校繼續實(shí)行學(xué)生會(huì )干部均競選制，不再由班主任和校團支部直接委任，而是經(jīng)過(guò)自薦報名，競職演說(shuō)，現場(chǎng)答辯，民主測評等規范程序產(chǎn)生,大大激勵了廣大學(xué)生學(xué)習的積極性、上進(jìn)心。
其次，構建全校文明網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)生養成教育。校內環(huán)境衛生，教室內外保潔，公物維護每天都有學(xué)生輪流值日，黑板報、宣傳欄每周都有學(xué)生負責，這些做法，激發(fā)了同學(xué)們的參與意識，民主意識，也增強了學(xué)生的主人翁意識和自理、自律能力。
以各種健康的學(xué)生樂(lè )于參加的各種活動(dòng)為載體推進(jìn)素質(zhì)教育也是一我校工作的一個(gè)特色。我校每一學(xué)期都要組織學(xué)生參加各種活動(dòng)：如“校園集體舞比賽”、“中學(xué)生才藝大賽”、“演講比賽”、“朗誦比賽”、“廣場(chǎng)歌詠會(huì )”、“征文比賽”等，而且這些活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校的傳統比賽，學(xué)生都會(huì )主動(dòng)關(guān)心詢(xún)問(wèn)這些活動(dòng)什么時(shí)間舉行。
素質(zhì)教育的主陣地是課堂。因此，在課堂教學(xué)方面，我校教師著(zhù)力引導學(xué)生自主探究，課堂教師不再主宰一切，機械灌輸，而是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強化學(xué)法指導，激勵學(xué)生帶著(zhù)“問(wèn)題”探究知識形成的規律，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己建構知識與能力體系。許多“問(wèn)題”在老師的引導下，由學(xué)生自己發(fā)現，自已質(zhì)疑，又通過(guò)相互合作，共同研討得以解決。
再者，我校還改革對初中學(xué)生的評價(jià)機制，積極引導學(xué)生自主評價(jià)，各班利用每周班會(huì )、學(xué)生自主管理課，由值周學(xué)生干部登臺總結本周情況，肯定成績(jì)，指出不足，激勵同學(xué)們不斷進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生的自我完善。各班都要求學(xué)生填寫(xiě)成長(cháng)報告冊，促使學(xué)生自我管理、自我完善。
學(xué)校工作總結10
一、加強領(lǐng)導
為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導小組，校長(cháng)擔任組長(cháng)，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調、督促、檢查。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。
二、多渠道宣傳
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2、通過(guò)向學(xué)生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò )等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識，告知家長(cháng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(cháng)正確購買(mǎi)食用碘鹽，認識防氟降氟的意義，增強了自我保護意識。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這485名學(xué)生帶動(dòng)周?chē)木用�，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強校園附近地段標語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標語(yǔ)，校園內開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)報欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識、各班級教室內張貼衛生小知識。
4、號召學(xué)生寫(xiě)好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫(xiě)好一篇地方病防治相關(guān)的作文，強化學(xué)生對地方病知識的'識記。
三、衛生部門(mén)大力支持
為使地方病防治工作順利開(kāi)展，揭西縣疾控中心及棉湖鎮衛生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時(shí)對學(xué)生發(fā)放地方病調查問(wèn)卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領(lǐng)導、明確責任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強地方病課程設置和健康課教師培訓工作，扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作，通過(guò)繼續廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。
學(xué)校工作總結11
一學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期，我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結。
一、為人師表，從師德做起
本學(xué)期我繼續以學(xué)校的兩條“高壓線(xiàn)”和師德規范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學(xué)校的各項規章制度，本學(xué)期我通過(guò)電話(huà)、短信、家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)溝通，進(jìn)行友好交往，對家長(cháng)提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。和家長(cháng)的關(guān)系相處融洽。孩子進(jìn)步了，家長(cháng)也來(lái)向我致謝。我對孩子的一片愛(ài)心不僅贏(yíng)得了孩子對我的愛(ài)，也贏(yíng)得了家長(cháng)的信任、鼓勵和支持。
對于學(xué)生，在工作中用愛(ài)的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生，尊重學(xué)生，把學(xué)生當作與自己地位平等的人來(lái)看待，當學(xué)生犯錯誤時(shí)，或學(xué)習不用心時(shí)，耐心教導對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，激發(fā)他們的自尊心，上進(jìn)的勇氣。這樣調動(dòng)了學(xué)生進(jìn)取的積極性。使其形成良好的學(xué)風(fēng)。因此我所帶的兩個(gè)班的孩子學(xué)習數學(xué)的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課內外生活，使學(xué)生的個(gè)性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。
另外，當同事們有困難時(shí)盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。
二、教學(xué)為主，認真鉆研
本學(xué)期我擔任一年級三班和二年級三班的數學(xué)教學(xué)工作，為了提高我自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我在教學(xué)方面認真鉆研努力學(xué)習，主要從以下幾方面做起。
1、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
2、向老師學(xué)習增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的.主作用，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都盡量考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F在學(xué)生普遍反映喜歡上數學(xué)課。有家長(cháng)和我聯(lián)系是說(shuō)感覺(jué)到孩子學(xué)習數學(xué)的積極性明顯提高，解決問(wèn)題的思路明顯清晰。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下，在學(xué)�！扒嗨{工程，師徒結對”的活動(dòng)中，我與老師結成了師徒對子。在老師的指導下在本學(xué)期的教學(xué)工作有了一些進(jìn)步。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求老師的意見(jiàn)，學(xué)習她的方法，同時(shí)，多聽(tīng)課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。本學(xué)期我們兩個(gè)班的后進(jìn)生的成績(jì)在期末考試中都有很大的進(jìn)步，大部分孩子都上了90分，我們二年級的***同學(xué)在這次考試中還得了99.5分。
6、本學(xué)期我還參加了學(xué)校組織的課題研究活動(dòng)，我的課題是“關(guān)于低年級解決問(wèn)題教學(xué)的思考”圍繞這個(gè)課題我在教學(xué)工作中認真研究，積極實(shí)踐把我的想法及時(shí)應用到我的課堂教學(xué)中，并且還積極參加了學(xué)校組織的課題研究匯報課的展示。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐總結了一些方法，并且我所帶的兩個(gè)班的學(xué)生解決問(wèn)題的能力都有所提高，在這次期末考試中兩個(gè)班的學(xué)生在解決問(wèn)題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級只有六個(gè)學(xué)生在這方面失分，還是由于粗心列對算式算錯得數失分。
三、認真反思，困惑之處
在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。
1、在教學(xué)中有的知識點(diǎn)較難，在學(xué)生學(xué)習時(shí)就研究這些知識的形成過(guò)程就需要用一節課時(shí)間，使得最后沒(méi)有練習時(shí)間這種情況該怎么處理?
2、2、在一個(gè)班里學(xué)生的思維反映速度不一，反映快的同學(xué)(大約有10人)總是能很快的學(xué)會(huì )新知，而反映慢的總得用很長(cháng)時(shí)間反復教才能學(xué)會(huì )。這種情況該如何設計教學(xué)?
3、對于練習題，學(xué)生做完以后，是全班集體糾正效果好呢?還是學(xué)生自己改后個(gè)別輔導效果好?
以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑，也是我的不足之處，更是我下一學(xué)期努力的目標。我在教學(xué)工作還有其他的不足，希望領(lǐng)導批評指正，也希望能幫我解決這些問(wèn)題。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學(xué)校工作總結12
學(xué)校按照上級文件精神有計劃開(kāi)展教師繼續教育培訓。通過(guò)組織教師學(xué)習，使廣大教師牢固樹(shù)立現代教育思想，了解國內教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，增強教育改革意識，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，以提高教師整體素質(zhì)、自覺(jué)遵循教育教學(xué)規律、掌握現代教學(xué)方法和現代教學(xué)手段、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，堅持統籌安排、分類(lèi)指導、按需施教、優(yōu)質(zhì)高效的原則，進(jìn)一步明確目標，強化管理，確保教師繼續教育工作正常開(kāi)展，收到一定成效�，F將這一年來(lái)的主要工作總結如下：
一、更新理念，明確目標
擺正繼續教育的重要位置我校將教師繼續教育列為學(xué)校工作中的重要任務(wù)，把提升教師整體素質(zhì)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的奠基工程，充分認識到全面實(shí)施教師繼續教育是更新教師知識結構、轉變教師教育理念、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升教育教學(xué)水平和科研能力、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。沒(méi)有高質(zhì)量的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，在我校上下形成共識。學(xué)校把教師繼續教育工作擺在學(xué)校工作的重要地位，落實(shí)措施保障，明確我校教師培訓目標：
1.進(jìn)一步實(shí)踐我校校本培訓模式，不斷鞏固、完善和提高。2.提高教師的職業(yè)道德修養。
3.提高教師的理論素養。學(xué)習課程改革的基本教育教學(xué)理念，并能運用于課堂教學(xué)和課例評析。
4.夯實(shí)教師的文化底蘊。學(xué)習上級部門(mén)規定的培訓教材，使之成為教師的精神讀本�；罨�(jīng)典資源，內化為教師胸中之本。
5.提高教師的教育教學(xué)技藝。教師要研究教學(xué)，聚焦課堂，不斷提高教學(xué)技藝，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
6.創(chuàng )建富有個(gè)性的校園文化，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
二、強化管理
確保教師繼續教育順利開(kāi)展教師繼續教育工作，是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題，同時(shí)又是一個(gè)系統工程，強化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。加強對教師繼續教育的管理，強化各項措施落實(shí)，勇于探索具有溝亭小學(xué)特色的教師繼續教育模式，是實(shí)現我校師資隊伍建設工作目標的重要保證。為此我們做到了：
1.加強教師繼續教育工作的`組織領(lǐng)導。
2.制定培訓計劃及撰寫(xiě)培訓總結。
3.組織教師學(xué)習指定的內容，開(kāi)展校本培訓活動(dòng)。
4.落實(shí)培訓場(chǎng)地、時(shí)間、內容、主講教師和培訓設施。
5.負責教師自學(xué)和校內集中培訓的檢查、考核、登記學(xué)分。
三、培訓過(guò)程
促進(jìn)教師繼續教育模式創(chuàng )新
1.實(shí)踐我校校本培訓模式構建一個(gè)學(xué)習平臺，這是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的前提；整合三種學(xué)習方式：個(gè)人自學(xué)研修、小組合作交流、這是實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑；從四個(gè)方面檢驗教師的學(xué)習效果：名言警句、教法集錦、教學(xué)后記、課例評析，這是評價(jià)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的指標。
2.校本教研與校本培訓相結合，根據我校的實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列校本培訓活動(dòng)：
�。�1）為提高全校教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力，培養教師的教學(xué)實(shí)踐智慧，努力提高課堂教學(xué)的有效性，學(xué)校開(kāi)展了“真情、智慧、和諧、有效”課堂教學(xué)展示活動(dòng)。各教研組圍繞“激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣”這一主線(xiàn)，積極開(kāi)展上課、聽(tīng)課、評課、磨課活動(dòng)，分別“磨”出了代表本教研組水平的一堂精品課，受到了全體觀(guān)摩教師的好評。
�。�2）為提高學(xué)校語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化《語(yǔ)文課程標準》中體現的語(yǔ)文教學(xué)意識，提倡要求“學(xué)生會(huì )的教師先會(huì )”。
�。�3）為提高語(yǔ)文教師的朗讀能力，提升語(yǔ)文教師素質(zhì)，學(xué)校多次進(jìn)行了“語(yǔ)文教師朗誦比賽”。要求教師在本學(xué)期的教材中自選一篇或一段短文作品參賽，并要求朗誦前對所選定的內容作簡(jiǎn)短的解讀說(shuō)明和朗讀處理說(shuō)明。
�。�4）為加強考試評價(jià)的研究，提高小學(xué)數學(xué)教師的命題能力，要求各位數學(xué)教師再次學(xué)習《數學(xué)課程標準》，研讀教材，明確要求，然后出一份所任教年級第一學(xué)期期末試卷。
�。�5）為提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力，學(xué)校組織了多次校際交流。
四、成效與反思
教師繼續教育還將繼續回顧本學(xué)年的教師繼續教育工作，在上級的高度重視和正確領(lǐng)導下，在教師的積極參與下，按要求完成本年度的繼續教育工作任務(wù)，取得一定成績(jì)。當然，培訓還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如：教師的理論學(xué)習仍要加強督促，教師的教育教學(xué)反思力度不夠等，這些問(wèn)題有待采取有效措施認真解決，確保我校教師繼續教育工作穩步健康發(fā)展。為了使校本培訓工作真正能促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，我們必須繼續以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，繼續以年輕教師為培訓重點(diǎn)，積極協(xié)調資金，增加外出培訓的機會(huì )與次數，壯大骨干教師群體。加強專(zhuān)項培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。著(zhù)眼于教師適應現代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開(kāi)發(fā)校本培訓內容、創(chuàng )建校本培訓的新形式，把校本培訓真正落到實(shí)處，使所有教師盡快走上專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教學(xué)模式。
學(xué)校工作總結13
一、基本情況
學(xué)校有教師X人，學(xué)生X人，幼兒XX人。住校生XX人，上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與片區平均比較，多數科次超過(guò)了片區平均成績(jì)。在新學(xué)期，學(xué)校推行人性化管理，爭取在較短時(shí)間內把教師們的思想凝聚在一起，發(fā)揮集體智慧和力量，為學(xué)校打造新形象。學(xué)校也將對取得優(yōu)異成績(jì)的個(gè)人設立特殊成果獎�？傊�，愛(ài)崗敬業(yè)，提高質(zhì)量，是發(fā)展學(xué)校的根本;辦家長(cháng)和社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校，構建和諧校園是我們永遠的目標。以下特擬定本學(xué)期學(xué)校工作意見(jiàn)。
二、指導思想和辦學(xué)方向
深入教育主管部門(mén)工作會(huì )議精神，堅持“德育為首、教學(xué)為中心、安全至上、健康第一”的教育理念，以推進(jìn)課程改革為主題，以提升校園文化建設為重點(diǎn)，以發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)為關(guān)鍵，統籌兼顧、改革創(chuàng )新、積極實(shí)施迎接省教育督導評估檢查的各項工作。全力深化素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、主要目標任務(wù)
總體目標是：
以人為本，務(wù)實(shí)管理，轉變觀(guān)念，提升質(zhì)量，構建和諧校園。
事業(yè)發(fā)展目標：
1.5—6周歲幼兒入園率達84%以上;
2.小學(xué)入學(xué)率達100%
3.小學(xué)在校生年輟學(xué)率為0
4.教師參加繼續教育面達100%，且達標率為100%。
進(jìn)一步凈化、美化校園，增強文化氛圍，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
教育教學(xué)質(zhì)量指標：
1.各年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量指標詳見(jiàn)教導處計劃。
2.小學(xué)畢業(yè)升初中升學(xué)率達100%以上;畢業(yè)會(huì )考合格率達縣平均。
3.小學(xué)生《守則》、《規范》訓練教育面達100%，德育合格率達100%。
4.小學(xué)開(kāi)展體育鍛煉訓練面達100%，合格率90%以上。
四、工作重點(diǎn)
1.以“以人為本，建和諧校園”為辦學(xué)理念，以“師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)”為契機，規范領(lǐng)導班子和教師的工作行為，提高師德素養，提倡風(fēng)險精神，提高服務(wù)意識。
2.狠抓教學(xué)質(zhì)量。重視畢業(yè)班工作，加強對休業(yè)班的督促，尤其是差班差科要分析找落實(shí)幫扶教師和具體措施，對癥整改。
3.加強師德師風(fēng)建設，領(lǐng)導要提高服務(wù)意識，教師要增強主人翁意識和責任意識，提供工作積極性和主動(dòng)性。
4.抓好安全教育，創(chuàng )建平安校園。
5.全力抓好督導評估軟件資料準備工作，以督導評估為契機，搞好校園文化建設，提升辦學(xué)水平。
五、主要工作及措施
加強思想政治工作，加強學(xué)習，落實(shí)德育工作為首的地位。
1.建立德育工作領(lǐng)導組。組長(cháng)：張曉娟。成員，吳霜;劉其會(huì )等。領(lǐng)導組依靠班主任及全體科任教師，對學(xué)生認真開(kāi)展“五講”、“四美”、“三熱愛(ài)”活動(dòng)以及良好行為習慣的養成教育，適應新形勢的要求，針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，調整和充實(shí)德育內容，改進(jìn)德育工作的方式和方法，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，積極為學(xué)生成為“新三好”創(chuàng )造條件，繼續在學(xué)生中開(kāi)展“八榮八恥”系列教育活動(dòng)。
2.落實(shí)依法治校、民主治校、依法執教。充分發(fā)揮經(jīng)監組、工會(huì )、少先隊的橋梁、紐帶作用，實(shí)行民主管理、民主決策。積極組織教職工參加有益的工會(huì )活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，組織教職工搞好“清明”節、“5.1”節、“端午”節、“6.1”節等慶�；顒�(dòng)。工會(huì )要認真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習，做好教師思想政治工作，及時(shí)了解，反映教職工的思想，使學(xué)校工作與教師言行做到目標同一，認識同向，行為同步，達到教師工作認真負責，工作取得新成績(jì)。
3.利用集會(huì )和班隊課加強法紀、安全教育，認真組織開(kāi)展應急逃生等一系列活動(dòng)。
4.切實(shí)加強少先隊、班級管理工作，少先隊工作要加強宣傳陣地建設，堅持搞好“紅領(lǐng)巾廣播站”的日常宣傳。以各種節日為載體，組織豐富多彩的團隊活動(dòng)，敢想敢干，重點(diǎn)組織好“6.1”節的慶�；顒�(dòng)。
5.為把學(xué)校教育同社會(huì )、家庭教育有機結合起來(lái)，形成教育網(wǎng)絡(luò )，學(xué)校建立家長(cháng)委員會(huì )，學(xué)校行政、關(guān)工委將協(xié)同做好留守兒童、貧困學(xué)生的幫扶工作。
6.加強午間秩序管理，務(wù)實(shí)《臨小學(xué)生紀律制度》和《臨小學(xué)生一日常規》，對違紀學(xué)生嚴肅處理，以形成良好的校風(fēng)。
7.加強正面教育，嚴格執行《課堂常規管理制度》、《小學(xué)生安全制度》和《衛生制度》，樹(shù)立師生正面榜樣和典型，“6.1”評選一批“好少年”，獎勤罰懶，弘揚正氣，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。
六、堅持以人為本，積極探索，充分利用現代教育設備，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.認真貫徹“一綱四法”，依法保障少年兒童接受教育的'權利，增添措施抓好學(xué)生入學(xué)率，確�！八穆省敝笜诉_“普九”要求。
2.強化常規管理，務(wù)實(shí)教育教學(xué)工作，努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)。
3.繼續抓好小學(xué)生信息技術(shù)教育及《英語(yǔ)》課程的教學(xué)，不斷提高辦學(xué)效益及學(xué)校的聲譽(yù)。
4、充分利用遠程教育設備設施，使廣大師生都能享受優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，由教導處負責，將其列入學(xué)�？傉n程計劃。
七、外樹(shù)形象，內強素質(zhì)，加強“兩支隊伍”建設。
1.加強領(lǐng)導班子工作作風(fēng)建設，嚴格按《臨小領(lǐng)導班子》和《部門(mén)工作人員職責》上的要求和職責，積極努力、務(wù)實(shí)求真、創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。增強大局意識、責任意識。增強工作的主動(dòng)性，計劃性，有效性。
2.校委成員及村民小主任要帶頭“講學(xué)習、講正氣、講政治”，按照黨的“三個(gè)代表”重要思想的要求，積極開(kāi)展工作，做到有情領(lǐng)導，無(wú)情管理。并堅定信念、以身作則，對事業(yè)鍥而不舍。帶領(lǐng)全體師生不斷進(jìn)取，努力完成制定的目標。
八、堅持集體領(lǐng)導，群策群力，分工負責，通力合作。
形成一個(gè)“團結、務(wù)實(shí)、勤政、廉潔、開(kāi)拓”的領(lǐng)導集體。遇事不推、不扯、不退、不怨，工作要跑得、累得、說(shuō)得、寫(xiě)得，同時(shí)要率先垂范，不自私自利。
1.加強教師隊伍建設。
加強師德師風(fēng)建設，加強教師的職業(yè)道德教育。繼續組織教師深入學(xué)習《教師職業(yè)道德》。通過(guò)征文、演講比賽等活動(dòng)提高理論修養和思想覺(jué)悟，增強教師教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的自覺(jué)性。繼續執行《臨小勞動(dòng)紀律制度》及《六認真考核方案》。
2.幫助教師轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立“以人為本”的教育教學(xué)觀(guān)念。增強老師的服務(wù)意識，做與學(xué)生共同學(xué)習的伙伴，改進(jìn)教育理念和教育方式。
3.認真組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和教學(xué)討論，切實(shí)抓好師培師訓工作，本期的校本培訓重點(diǎn)以教師掌握網(wǎng)絡(luò )操作技術(shù)為主;同時(shí)，認真抓好業(yè)余讀書(shū)學(xué)習、相互聽(tīng)課等工作。
4.積極開(kāi)展教育科研，培養研究型教師。抓好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔培養，落實(shí)相應政策。
九、加強財務(wù)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
后勤工作的宗旨是為教學(xué)服務(wù)。后勤人員工作要勤，點(diǎn)子要廣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，為師生排憂(yōu)解難，保證各種教學(xué)資料及辦公用品及時(shí)到位。
十、安全、體衛工作。
高度重視安全、維穩工作。牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”的安全意識，做到認識、措施到位，責任到人。增強安全防范意識，堅持每月一次大檢查，做好安檢記載。采取各種防范措施，力保無(wú)重大安全事故發(fā)生。
抓好學(xué)校衛生工作，堅持每天早、中“兩掃”制度;抓好傳染病、流行病的預防工作，各班可組織服大鍋藥。加強體育課管理和考核，堅持“兩操”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。督導評估工作，學(xué)校全力組織好全體教職工，投入一定經(jīng)費，努力完成督導評估軟件資料準備工作，力爭順利通過(guò)省驗收。
十一、其它工作
1.本學(xué)期新修建教室和教師住宿樓共計300余平方米，預計投入金費14萬(wàn)元，在修建過(guò)程中保證質(zhì)量保證安全。
2.搞好普法及依法治校工作
學(xué)校工作總結14
xxxx年財務(wù)工作亮點(diǎn)不多，批評不少，這有客觀(guān)的原因，但總體上，計財處的職工還是本著(zhù)潔身自好，恪盡職守，善用其財，無(wú)愧其祿的工作理念，踏踏實(shí)實(shí)工作，提高了服務(wù)質(zhì)量，保證了職工的吃飯錢(qián)，主要工人如下:
一是加強了內部管理，提高了資金的安全性，健全了處務(wù)會(huì )議制度，每周一處務(wù)會(huì )進(jìn)行上周工作檢查與本周工作安排，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高了工作效率，進(jìn)行了崗位調整，鍛煉了隊伍。
二是積極向上級爭取各種資金，爭取財政資金安全隱患200萬(wàn)元，增加財政撥付煤炭可持續發(fā)展基金500萬(wàn)元，比20xx年增中200萬(wàn)元。爭取地方債券資金800萬(wàn)元。計財處在xxxx年沒(méi)有等待，觀(guān)望，而是在校辦的支持下，積極主動(dòng)地向上級部門(mén)溝通，積極和教育廳、財政廳及省發(fā)改委聯(lián)系，這些資金在一定程度上改善了學(xué)校的財務(wù)狀況。
三是協(xié)助實(shí)驗實(shí)訓中心對其爭取的中央財政支持資金225萬(wàn)元的項目，進(jìn)行了設備的招標、采購及資金的支付工作。
四是增加銀行貸款20xx萬(wàn)元(20xx.1.18)，貸款銀行陽(yáng)泉市商業(yè)銀行。
五是從市財政爭取借款2950萬(wàn)，用于基本建設與土地證的辦理。
今后工作重心如下:
一、加強內部管理，尤其是對于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策，以免擴大債務(wù)，對于內部經(jīng)費的使用也須加強審計和監督，以節約資金，樹(shù)立良好的辦學(xué)風(fēng)氣；
二、對以前年度的合同要重新審定，不合理的要花大力所糾正，終止給學(xué)校帶來(lái)負面效應的不合理合同；
三、加強爭取外援的工作，尤其加強上級主管部門(mén)和財政廳的財政補助資金，同時(shí)，發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，進(jìn)行辦學(xué)捐助，以期緩解債務(wù)壓力；
四、做好和債務(wù)單位的溝通工作，以期弱化矛盾，保證一個(gè)良好的辦學(xué)環(huán)境，減少對上級可能的負面影響。
總體講來(lái)，近年來(lái)，計財處對外利用各種社會(huì )關(guān)系，在教育廳的支持下，20xx年從財政廳爭取了400余萬(wàn)元資金，20xx年爭取了650萬(wàn)元，20xx年增加了325萬(wàn)元，一定程度上減輕了資金壓力。同時(shí)，加強了北歐貸款的工作并基本完成；今年又積極主動(dòng)向財政廳匯報了債務(wù)情況，并積極爭取了財政廳可能給予的`債務(wù)減免及利息減免，這都與校領(lǐng)導的直接指導與支持密不或分，如果沒(méi)有校領(lǐng)導的指導，沒(méi)有上級部門(mén)的理解與支持，上述工作難以有效完成；當然，對內計財處也完善了財務(wù)制度、嚴格財經(jīng)紀律，制定了詳細的管理程度與細則，出臺了幾個(gè)主要的財務(wù)管理制度，并上報了校領(lǐng)導；加強了資金管理，保證了學(xué)校整體的平穩運作；對管理工作進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)現了學(xué)費收繳的無(wú)現金管理，加強了財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高，基本上將這一年應付下來(lái)了。但計財處也深深知道：我們今天所做的與上級領(lǐng)導的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導的要求相去也甚遠，有負大家的期望。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們深深相信：今后在校領(lǐng)導的支持下，我們計財處一定會(huì )努力完善和加強諸方面工作，積極服務(wù)于領(lǐng)導，為領(lǐng)導的決策提供客觀(guān)財務(wù)數據，以促進(jìn)我校進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
學(xué)校工作總結15
我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的寒假，學(xué)校組織了一個(gè)以“安全、溫馨、健康、快樂(lè )”為主題，引導未成年人繼續踐行“做一個(gè)有道德的人”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，不僅與同學(xué)的距離拉近了，還過(guò)得很快樂(lè )。
一、思想重視、組織活動(dòng)有力。
1、學(xué)校組建了以校長(cháng)為組長(cháng)，班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，具體領(lǐng)導開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導小組根據上級精神，在總結以往經(jīng)驗的基礎上，制定學(xué)校寒假工作意見(jiàn)，確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、學(xué)校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )、班主任會(huì )議、教師會(huì )，認真學(xué)習上級有關(guān)寒假工作的意見(jiàn)，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統一全校教師對開(kāi)展寒假活動(dòng)重要意義的認識。1月17日召開(kāi)了校務(wù)會(huì )，落實(shí)寒假計劃的制定、實(shí)施以及寒假工作的過(guò)程管理、總結等工作。1月17日下午召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，使大家充分認識假期工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，全體教職工都要積極參與寒假工作，在寒假中要遵紀守法，尊老愛(ài)幼，嚴禁教職工參與和封建迷信活動(dòng)。1月19日上午召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，樹(shù)立“放假不放教”的觀(guān)念，要求大家切實(shí)開(kāi)展好假期家訪(fǎng)工作，特別要關(guān)心學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生，及時(shí)了解他們的假期生活。
二、增強法制安全意識，做遵紀守法小公民。
在散學(xué)典禮上，法制副校長(cháng)陸賽鋒警官作法制教育的講座，讓學(xué)生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規定，知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護意識和應對技能，培養了學(xué)生自我保護的技能。學(xué)校大隊部還舉行了“經(jīng)典啟心智，書(shū)香溢家園”寒假讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，儀式上，大隊長(cháng)徐曼向全體伙伴們提出了讀書(shū)倡議，并作了活動(dòng)的安排。最后校長(cháng)作了總結發(fā)言，他表彰了這個(gè)學(xué)期師生各級各類(lèi)獲獎情況以及學(xué)期四好少年、學(xué)習積極分子，提出了寒假活動(dòng)的主題、內容、要求和具體安排，并向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了《寒假活動(dòng)告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》及“經(jīng)典啟心智，書(shū)香溢家園”給學(xué)生家長(cháng)的一封信，使廣大家長(cháng)知曉學(xué)校寒假工作的要求和安排，贏(yíng)得家長(cháng)的理解和支持。
三、家訪(fǎng)情況及慰問(wèn)貧困學(xué)生情況：
在假期中，學(xué)校黨政領(lǐng)導分別慰問(wèn)了12名貧困學(xué)生，發(fā)放圖書(shū)、學(xué)習用品累計人民幣1325。60元整。1月29日又對5名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)，并送上了團縣委的春節慰問(wèn)金。學(xué)校6名班主任共對105名學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪(fǎng)活動(dòng)，形式有qq平臺、路遇、上門(mén)家訪(fǎng)等，占學(xué)生總人數的`67%。他們了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習實(shí)際情況，讓學(xué)生們感受到了社會(huì )的溫暖。
四、圍繞主題，積極開(kāi)展活動(dòng)
寒假，我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂(lè )”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。
1、“敬老愛(ài)老，四好少年在行動(dòng)”。1月20日上午，學(xué)校彩虹中隊海豚小隊的8名小志愿者，在大隊輔導員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到社區敬老院，打掃衛生，張貼喜慶的窗花，和老人們聊天。其次，大隊部還號召隊員們在假期里堅持每日為長(cháng)輩做一件力所能及的事，累計基本能堅持共有102人；過(guò)年向爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)，累計110人，增強了學(xué)生尊敬長(cháng)輩，孝敬父母意識。好人好事共97件，有幫助小伙伴輔導作業(yè)、有幫助鄰居帶小孩等等。
2、“真情傳祝�！毙袆�(dòng)：形式有寄賀卡、打電話(huà)、發(fā)短信等，累計送老師22條；送長(cháng)輩56條；送伙伴31條；送親戚44條，給災區小朋友寫(xiě)慰問(wèn)信共25封。開(kāi)學(xué)初學(xué)校還對各班收集的祝福語(yǔ)進(jìn)行了評比。
3、四至六年級學(xué)生創(chuàng )編“節日小報”共收到63份。評選出優(yōu)秀作品8份。
4、“經(jīng)典啟心智，書(shū)香溢家園”寒假讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，為此次活動(dòng)提供各方面的支持和保障。為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動(dòng)，在散學(xué)典禮上，由大隊部向全體師生發(fā)出了“經(jīng)典啟心智，書(shū)香溢家園”寒假讀書(shū)倡議，并下發(fā)讀書(shū)倡議書(shū)宣傳學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，和家長(cháng)進(jìn)行溝通，爭取讓更多的家長(cháng)參與其中，支持孩子的閱讀并創(chuàng )造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍。利用學(xué)校圖書(shū)室資源，向學(xué)生發(fā)放閱讀書(shū)籍，人手一本，并在假期里定期開(kāi)放圖書(shū)室，開(kāi)放日為：1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學(xué)生制定好個(gè)人閱讀計劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書(shū)名；準備一本讀書(shū)摘錄筆記本，并在讀書(shū)摘錄本上體現出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目、主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內開(kāi)展讀書(shū)行動(dòng)，其中三至六年級學(xué)生認真做了讀書(shū)筆記，認真撰寫(xiě)誦讀體會(huì )，收到較優(yōu)秀的體會(huì )文章29篇；能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經(jīng)典10分鐘的同學(xué)共有48人。開(kāi)學(xué)后兩周內學(xué)校還將舉行以下系列比賽：低年級“好故事”講故事比賽；中年級“好文章”中美文誦讀；高年級“讀后感”作文競賽；“假期讀書(shū)筆記”評比活動(dòng)；（中高年級）“我們的節日”讀書(shū)手抄報評比；（四—六年級）“書(shū)香家庭”、“寒假讀書(shū)小明星”評比活動(dòng)；走近中國館知識競賽。
這是我度過(guò)第一個(gè)有意義的寒假，時(shí)間雖短，但是收獲頗大。在活動(dòng)中，我們獲得了在課堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。在新的學(xué)期，我們會(huì )不斷努力，取得更大的成績(jì)。