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幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結（精選7篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，不如來(lái)個(gè)總結以對過(guò)去教學(xué)工作做個(gè)分析和借鑒。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學(xué)總結呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結1
根據儋州市教育局關(guān)于師生暫緩返校的通知，在確保師生生命健康和積極監督師生配合做好疫情防控工作的情況下，我園制定了2022年春季學(xué)期停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)方案，依據《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》制定了為期6天的教育活動(dòng)安排表和幼兒居家一日活動(dòng)安排表，通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)的方式安排好幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)，真正做到學(xué)生停課不停學(xué)。
一、制定計劃
線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)安排表、幼兒居家一日生活安排表、科學(xué)制定線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)安排表和幼兒居家一日生活安排表。
二、貫徹落實(shí)
每天都按照線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)安排表的內容，提前安排教師把第二天的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)錄制完成，并且每日定時(shí)在我園的微信公眾號上發(fā)表線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)內容。
組織全體教師一起找課錄課，一起完成線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)視頻錄制，全園教師積極參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
每天各班主任都定時(shí)把當天的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)轉發(fā)到家長(cháng)群，積極發(fā)動(dòng)家長(cháng)陪伴幼兒學(xué)習。
三、教學(xué)效果
每天家長(cháng)都把孩子學(xué)習的照片、視頻發(fā)到班級群，家長(cháng)積極配合教師一同完成停課不停學(xué)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
教師在班級群認真監督孩子們的.每日學(xué)習情況，并且做到積極地回應。
各個(gè)班級的幼兒能做到在家長(cháng)的陪同下認真地學(xué)習，積極完成小任務(wù)，學(xué)習效果良好。
四、活動(dòng)總結
通過(guò)停課不停學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，活動(dòng)效果初有成效。不僅讓我們的教師在活動(dòng)中不斷地提高了自己的教學(xué)水平和語(yǔ)言表達能力，還有效地促進(jìn)了家園共育，增進(jìn)了教師與家長(cháng)的溝通交流。在家長(cháng)們的積極配合下，讓我們的孩子在疫情居家期間也能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結2
當疫情突如其來(lái)，幼兒園生活被迫按下了暫停鍵。為了讓孩子們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)居家生活的每一天，養成良好的生活與學(xué)習習慣，白馬井鎮中心幼兒園通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，向家長(cháng)們推送形式多樣的活動(dòng)，緩解父母和孩子們的緊張與焦慮，增進(jìn)親子關(guān)系，讓家庭氛圍更加溫馨融洽。
“停課不停工”
疫情期間，剛接到停課通知，我園立馬通過(guò)網(wǎng)絡(luò )為“停課不停學(xué)”期間課程推送開(kāi)展了線(xiàn)上教研活動(dòng)。
豐富多彩的幼兒活動(dòng)
名年級組結合實(shí)際情況，根據幼兒年齡特點(diǎn)每天通過(guò)班級群推送豐富的線(xiàn)上指導活動(dòng)內容，引導幼兒居家運動(dòng)、游戲、做小實(shí)驗等等，幫助家長(cháng)科學(xué)合理安排好幼兒在家的.一日生活。讓我們一起來(lái)看看孩子豐富多彩的居家活動(dòng)吧。
小班組
“停課不停學(xué)”期間小班組開(kāi)展的活動(dòng)有：健康《七步洗手法》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》；健康《小口罩，大作用》。
中班組
中班組開(kāi)展的線(xiàn)上居家指導活動(dòng)有：手工《抗病毒口罩》；親子活動(dòng)《擺鐘障礙跳》；語(yǔ)言《小兔子戴口罩了》。
大班組
大班組開(kāi)展的線(xiàn)上居家指導活動(dòng)有：繪畫(huà)《抗擊疫情主題畫(huà)》；科學(xué)活動(dòng)《有趣的'泡泡龍》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》。
其他活動(dòng)
除各年級組分別推出的活動(dòng)外，寶貝們疫情期間在家依然堅持運動(dòng)，強生健體，增強免疫力。除此之外寶貝們在家還會(huì )幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)！
豐富多彩的師幼互動(dòng)
雖然疫情期間不能見(jiàn)面，但在這段特殊的時(shí)光里，我們的愛(ài)沒(méi)有間斷。各班老師通過(guò)約定時(shí)間分組和寶貝們視頻聊天、班級群互動(dòng)等方式，和寶貝們交流，了解疫情期間幼兒在家的情況。
疫情防控無(wú)小事，感謝家長(cháng)朋友們對我園疫情防控工作的支持與配合。
在大家的共同努力下，我們恢復了昔日在幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。
但是疫情并沒(méi)有完全消失，大家在日常生活中還是要好好保護自己哦！
幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結3
突如其來(lái)的疫情讓幼兒園又一次按下了暫停鍵，通州區亞?wèn)|幼兒園積極響應教體局線(xiàn)上教學(xué)的重要指示，始終把幼兒和全體教職工的健康安全放在首位，探索教學(xué)新模式，變傳統教學(xué)為網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)，防疫教學(xué)兩不誤，不僅豐富了教學(xué)手段，更保障了幼兒的安全，實(shí)現了幼兒園教育和家庭教育的有機結合。
我園以各年級組為單位，進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)內容涉及五大領(lǐng)域，豐富多彩，涵蓋安全知識的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動(dòng)、有趣的'親子律動(dòng)等等。在莊老師的指導下，老師們認真制定教學(xué)計劃，精心準備教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們的居家防疫生活變得充實(shí)、健康而有意義！
Part.01“疫”起準備，為愛(ài)蓄能
疫情突襲，幼兒園迅速組建骨干教師團隊，研討確定線(xiàn)上家庭教育指導方案。結合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，內容聚焦幼兒生活實(shí)際及感興趣的話(huà)題內容，確定居家作息指南及主題微課為主要呈現形式。每周以年級組為單位進(jìn)行線(xiàn)上研討，為孩子們制作學(xué)習資源，找素材、做微課，錄制游戲視頻，制定科學(xué)合理的活動(dòng)流程，以多元化的表現形式，趣味十足的內容，推出優(yōu)質(zhì)親子時(shí)光，實(shí)現“趣”、“質(zhì)”并存。
Part.02“疫”趣課程，關(guān)注成長(cháng)
“疫”趣課程，聚焦幼兒的一日生活，從“享生活”“樂(lè )游戲”兩條主線(xiàn)入手，每天為家長(cháng)提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的線(xiàn)上資源。
以科學(xué)的一日作息為切入點(diǎn)，以“悅”生活、樂(lè )運動(dòng)、愛(ài)美食、“趣”實(shí)驗、享閱讀為主要版塊內容，為居家親子生活提供最直接的指導和素材。倡導幼兒養成良好的作息規律，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng)，早睡早起、健康飲食、適當加強體育鍛煉，提高自身免疫力和抗病毒能力。
Part.03微課在線(xiàn)動(dòng)態(tài)互動(dòng)
微課在線(xiàn)活動(dòng)，以班級釘釘群為主要平臺進(jìn)行發(fā)布。將防疫小知識、春天的變化以及幼兒感興趣的話(huà)題錄制微課視頻，老師們變身主播，以動(dòng)態(tài)呈現活動(dòng)場(chǎng)景，利用視頻在線(xiàn)的形式，使得教師與幼兒實(shí)現遠程互動(dòng)，陪伴每一個(gè)家庭一起度過(guò)“宅”而有趣的在線(xiàn)時(shí)光。
Part.04“疫起攜手，精彩繼續
“疫”趣課程的發(fā)布，得到家長(cháng)和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后，家長(cháng)用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實(shí)驗及參與主題活動(dòng)的過(guò)程，發(fā)到班級群里分享幸福親子時(shí)光及孩子們的成長(cháng)。在這段特殊的時(shí)光，在線(xiàn)課程的發(fā)布，將愛(ài)延續，家園“疫”起攜手，繼續成長(cháng)的精彩。
幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結4
疫情期間，我園積極探索教學(xué)新模式，由傳統教學(xué)轉變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò )互動(dòng)教學(xué)，不僅豐富了教學(xué)手段，更保障了幼兒的安全，實(shí)現了幼兒園教育和家庭教育的有機結合，確保了孩子的全面發(fā)展。下面我們就一起來(lái)回顧一下吧！
01美術(shù)活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1.根據已有的'生活經(jīng)驗，畫(huà)出自己心目中的機器人。
2.培養幼兒繪畫(huà)的樂(lè )趣，能大膽的繪畫(huà)。
0２科學(xué)領(lǐng)域
活動(dòng)目標:
1.學(xué)會(huì )比較物體的粗細，并能正確表述比較結果。
2.能從細到粗給物體排序，知道粗細是相對的。
3.發(fā)展目測力、判斷力。
4.培養觀(guān)察，比較能力。
0３語(yǔ)言領(lǐng)域
活動(dòng)目標：
1、 能仔細觀(guān)察圖片，了解小兔從不愿意收拾到主動(dòng)收拾的變化過(guò)程。
2、 感悟收拾整齊才能有序生活的意義。
0４親子游戲
活動(dòng)目標:
1、鍛煉幼兒的平衡能力、反應力及核心力量。
2、增進(jìn)家長(cháng)與幼兒的感情，體驗親子游戲的快樂(lè )。
0５生活活動(dòng)
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習洗襪子的生活小技能。
2、培養自理能力。
3、鍛煉雙手協(xié)調能力。
在家長(cháng)的積極配合下，孩子們完成了本周的學(xué)習目標，家長(cháng)不僅幫助幼兒完成老師們分享的課程，并且幫助幼兒拍攝影像發(fā)到班級群里。讓我們一起來(lái)看看孩子們的精彩表現吧！
我們中班小朋友表現得非常認真、學(xué)習勤奮、每一天都努力讓自己改變，變得更懂事、更有知識。老師為你們高興，你們是最閃亮的星！希望你們再接再厲，更上一層樓！
幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結5
復雜疫情情況打亂了原有的教學(xué)計劃，老師和孩子們暫時(shí)不能相聚幼兒園。在這種特殊的情況下，我們以特殊的方式為愛(ài)續航，停課不停學(xué)，展開(kāi)豐富多彩的線(xiàn)上活動(dòng)。
從臨時(shí)接到停課通知，再結合幼兒園工作安排，中班組立馬開(kāi)教研活動(dòng)，根據《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，結合班級實(shí)際情況與當前局勢，確定了線(xiàn)上教學(xué)方向和具體內容：
一、確定本周線(xiàn)上教學(xué)方向：
疫情知識，孩子在家進(jìn)行視頻學(xué)習。
二、線(xiàn)上教學(xué)的目標：
切實(shí)加強家園溝通，做好疫情當下的教育工作，豐富孩子線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)，提升孩子居家學(xué)習的.效果，緊緊圍繞疫情防控，讓孩子通過(guò)兒歌、創(chuàng )意手工、科學(xué)小實(shí)驗、繪本閱讀等形式，了解新型冠狀病毒的預防知識，提高防范能力和自我保護意識。
三、確定線(xiàn)上教學(xué)內容：
星期一：手指游戲《防疫兒歌》
星期二：繪本故事《病毒與小貪》
星期三：七步洗手歌
星期四：繪畫(huà)《抗疫主題畫(huà)》
星期五：科學(xué)實(shí)驗《趕走病毒》
幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結6
疫情就是命令，防控就是關(guān)鍵，為進(jìn)一步貫徹省應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會(huì )議精神，幼兒園為確保孩子們的安全，同時(shí)做好大班幼小銜接準備，我們積極開(kāi)展了一系列的線(xiàn)上活動(dòng)。
一、常規線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)
1、節日主題活動(dòng)
我們組織開(kāi)展了“三八婦女節”活動(dòng)，孩子們紛紛在老師的引導下為媽媽送上自己的祝福，有的小朋友幫媽媽做家務(wù)，有的小朋友給媽媽表演節目，我們班的媽媽們深受感動(dòng)，其次我們也開(kāi)展了“清明節”、“勞動(dòng)節”、“母親節”、“父親節”“端午”等節日線(xiàn)上活動(dòng)，通過(guò)視頻介紹、布置小任務(wù)等方式，孩子們不僅了解了節日的由來(lái)和習俗，還懂得了感恩，參與度很高，獲得家長(cháng)朋友們的一致認可。
2、安全教育線(xiàn)上活動(dòng)
除了進(jìn)行節日主題教學(xué)活動(dòng)外，我們陸續也開(kāi)展了“我會(huì )洗手”、“保護野生動(dòng)物”、“我會(huì )戴口罩”、“防溺水”、“防震減災”、“防拐騙”、“出行安全”等線(xiàn)上活動(dòng)，通過(guò)線(xiàn)上視頻提問(wèn)、觀(guān)察、討論、、自主發(fā)言、解決問(wèn)題等方式，孩子們很活躍，培養了孩子們自主思考的學(xué)習習慣和衛生習慣，了解了疫情相關(guān)知識，掌握了必備的的安全逃生常識。
3、自理能力線(xiàn)上活動(dòng)
對于即將步入小學(xué)的大班孩子來(lái)講，自理能力的提升是很有必要的，班級老師們通過(guò)兒歌、錄制視頻等方式，鼓勵孩子們積極線(xiàn)上視頻打卡，在家主動(dòng)進(jìn)行洗襪子、擦桌子、掃地、擺放餐盤(pán)、拖地等家務(wù)活動(dòng)，培養孩子們的自理能力和任務(wù)意識。
二、幼小銜接
1、幼小銜接家長(cháng)工作
大班孩子面臨畢業(yè)，因此考慮到家長(cháng)們的顧慮，我們也開(kāi)展了相應的線(xiàn)上幼小銜接家長(cháng)會(huì )，師家長(cháng)朋友們對幼小銜接有正確的認識，同時(shí)定期開(kāi)展一些幼小銜接講座，如:“如何引導家長(cháng)在家培養孩子的專(zhuān)注力？”、“上小學(xué)需要養成的學(xué)習習慣”等主題活動(dòng)。家長(cháng)們積極配合，孩子們熱情參與，活動(dòng)效果良好。
2、幼小銜接線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)
由于疫情原因不能與孩子們面對面進(jìn)行幼小銜接相關(guān)活動(dòng)，考慮到情況特殊，老師們通過(guò)線(xiàn)上的方式，開(kāi)展了“親子閱讀打卡活動(dòng)”從而培養孩子良好的傾聽(tīng)能力、專(zhuān)注力，養成良好的閱讀習慣，其次也通過(guò)公眾號向家長(cháng)和小朋友們推送了《培養專(zhuān)注力的`親子游戲》，通過(guò)打卡的方式記錄了孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，除此之外，我們還開(kāi)展了“我的鉛筆”、“我的小書(shū)包”、“有趣的文具盒”、“云參觀(guān)小學(xué)”“課間十分鐘能做什么”等與小幼兒活相關(guān)的主題活動(dòng)，讓小朋友們對小幼兒活充滿(mǎn)期待，為上小學(xué)做好充分的準備。
三、畢業(yè)主題活動(dòng)
六月畢業(yè)季，因為疫情老師們沒(méi)有辦法和小朋友們一起拍畢業(yè)照，孩子們也不能和自己的好朋友老師一起歡度六一，為了讓孩子們不留遺憾，過(guò)好幼兒園最后的美好時(shí)光，園領(lǐng)導組織老師們教研，利用抖音軟件開(kāi)展了云畢業(yè)和云六一線(xiàn)上活動(dòng)，每組家庭都表演了精心準備的節目，園長(cháng)和老師也對孩子們送來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，從云畢業(yè)照的制作、到節目的排練演出，每位老師都充滿(mǎn)熱情，主動(dòng)參與，家長(cháng)們對我們的活動(dòng)很滿(mǎn)意，也為幼兒園和老師的用心深深感動(dòng)。
四、家長(cháng)工作扎實(shí)有效
本學(xué)期更加注重了和家長(cháng)的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化，也通過(guò)多種途徑讓家長(cháng)了解大班孩子的年齡特點(diǎn)，如通過(guò)公眾號宣傳，線(xiàn)上家長(cháng)講座等，讓家長(cháng)全面了解孩子們的發(fā)展情況，同時(shí)也為家長(cháng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。對家長(cháng)反映給我們的問(wèn)題認真分析、及時(shí)解決，力求達到家長(cháng)的滿(mǎn)意。同時(shí)我們也利用線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )、居家親子活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長(cháng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
家長(cháng)對班級工作支持度高，能積極參與園所和班級的各項活動(dòng)，有了家長(cháng)的支持、配合、參與，我班幼兒在慶“六一”才藝展示中表現出色，深得大家好評。而云畢業(yè)系列活動(dòng)中，家長(cháng)也積極討論，各抒己見(jiàn)，共同籌備云畢業(yè)節目，有了家長(cháng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
經(jīng)過(guò)長(cháng)達半年多的線(xiàn)上活動(dòng)，我覺(jué)得自己成長(cháng)了很多，很感謝家長(cháng)朋友們對我工作的支持和配合！也深深意識到幼師專(zhuān)業(yè)能力方面還有待提高，以后會(huì )更加積極參加園所組織的教師培訓活動(dòng)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，在接下來(lái)的工作中，要更加認真努力，不斷進(jìn)步，不斷提升！最后希望我們大一班的孩子們能順利的適應小幼兒活，加油！
幼兒園疫情線(xiàn)上教育教學(xué)總結7
一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。xx縣學(xué)校黨總支、校長(cháng)室高度重視，靠前指揮，嚴格落實(shí)上級要求，精準有序展開(kāi)疫情防控，堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(cháng)心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理咨詢(xún)師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì )會(huì )員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行遠程培訓。
面對延遲開(kāi)學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好網(wǎng)絡(luò )授課，確�！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長(cháng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導措施，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長(cháng)推送了心理健康輔導（家庭教育專(zhuān)題）寒假特別微課。強調了父母是孩子的`榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長(cháng)提供專(zhuān)業(yè)輔導，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(cháng)在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，確�！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。
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