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春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結范文（通用8篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，想必你學(xué)習了很多新知識，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編精心整理的春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結范文，歡迎閱讀與收藏。
春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結 1
臨近春節，為進(jìn)一步做好留守兒童關(guān)心愛(ài)護工作，1月20日，武陵源區民政局、鑼鼓塔街道及張家界社區開(kāi)展春節留守兒童走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。慰問(wèn)人員在留守兒童家中為其送上書(shū)包、牛奶等物品，與孩子及家長(cháng)親切交談了解孩子的學(xué)習生活情況和面臨的實(shí)際困難，聆聽(tīng)孩子的新年愿望，鼓勵孩子要堅定信心、自強不息，勇敢面對困難、戰勝困難，叮囑孩子要保持積極樂(lè )觀(guān)的生活心態(tài)，努力成為對社會(huì )有用的人才。
走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)讓孩子和家長(cháng)都十分感動(dòng)，家長(cháng)們一致表示感謝黨和政府對他們的牽掛、關(guān)心和幫助，孩子也表示要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)來(lái)回饋社會(huì )。
下一步將會(huì )繼續從留守兒童的`心理需求和成長(cháng)需求出發(fā)，扎實(shí)做好各項工作，同時(shí)積極引導社會(huì )各界愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士，營(yíng)造關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童的濃厚氛圍，讓他們健康、快樂(lè )成長(cháng)。
春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結 2
新春佳節來(lái)臨之際，為了讓社區困難家庭和兒童度過(guò)一個(gè)平安、愉快、祥和的春節。1月25日，武陵區府坪街道高山街社區聯(lián)合致公黨武陵工委對轄區內留守兒童進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。
活動(dòng)當天，志愿者們慰問(wèn)了15戶(hù)轄區留守兒童，詢(xún)問(wèn)了孩子們的生活情況，叮囑孩子們在節假日期間要注意安全，并為每個(gè)孩子發(fā)放了慰問(wèn)品，送上祝福，同時(shí)鼓勵他們保持陽(yáng)光向上的'良好心態(tài)，努力學(xué)習。
此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給留守兒童帶來(lái)了物質(zhì)上的關(guān)懷，更是送上精神上的鼓勵。留守兒童的健康成長(cháng)是家庭，學(xué)校，社區的共同責任，今后高山街社區也將繼續開(kāi)展形式多樣的關(guān)心關(guān)懷服務(wù)，讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖。
春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結 3
春節將至，2月2日，市局機關(guān)婦委會(huì )的“愛(ài)心媽媽”們帶著(zhù)精心挑選的禮物，來(lái)到東興區雙橋鎮鳳天村留守兒童劉馨柔、劉馨雨姐妹家中，為她們送去關(guān)愛(ài)和節日的祝福。
“愛(ài)心媽媽”們給姐妹倆換上了新衣新鞋，送上了書(shū)包、文具等學(xué)習用品，向她們致以節日的'問(wèn)候和祝福。姐妹倆收到禮物非常開(kāi)心，感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)和溫暖，臉上綻放出燦爛的笑顏。同往常一樣，“愛(ài)心媽媽”們仔細詢(xún)問(wèn)了姐妹倆近期的生活和學(xué)習情況，給予了她們精神上的關(guān)懷和學(xué)習上的鼓勵，激發(fā)了她們對生活的信心和勇氣。陽(yáng)光關(guān)愛(ài)是一種傳承，市局機關(guān)的“愛(ài)心媽媽”們將會(huì )把對留守兒童的這份關(guān)愛(ài)延續下去，走進(jìn)他們的生活，融入他們的心靈。在同一片藍天下，心手相牽，給留守兒童的生活送去一抹陽(yáng)光，帶去一絲溫暖，為他們的成長(cháng)奉獻自己的一份愛(ài)心。
春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結 4
新春佳節來(lái)臨之際，為讓留守兒童過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )愉快的春節，進(jìn)一步加強對他們的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，為他們營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的'成長(cháng)環(huán)境，1月28日，共青團四方臺區委與大學(xué)生志愿者走訪(fǎng)慰問(wèn)我區留守兒童。
在留守兒童家中，大家與孩子及家長(cháng)進(jìn)行交流，詳細詢(xún)問(wèn)家庭情況、孩子的學(xué)習生活情況，并為每個(gè)孩子發(fā)放了慰問(wèn)品，送上祝福，同時(shí)鼓勵他們保持陽(yáng)光向上的良好心態(tài)，努力學(xué)習，在家一定要做好孩子，在學(xué)校一定要做好學(xué)生，在社會(huì )一定做好小公民。留守兒童們紛紛表示一定通過(guò)努力學(xué)習來(lái)回報親人、老師們的關(guān)心和愛(ài)護。
通過(guò)這次關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓一些家長(cháng)不在身邊、家庭較為困難的孩子們感受到共青團和社會(huì )各界愛(ài)心人士對他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，并進(jìn)一步激勵了他們自強不息，學(xué)會(huì )自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂(lè )，同時(shí)也希望孩子們能不忘初心，好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，為祖國的繁榮昌盛、偉大復興貢獻自己的力量。共青團四方臺區委今后也會(huì )把關(guān)心關(guān)愛(ài)貧困家庭學(xué)生和留守兒童工作作為一項重要工作來(lái)抓，盡量幫助解決生活中的困難，讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖。
春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結 5
1月22日，在春節即將來(lái)臨之際，衛城鎮關(guān)工委聯(lián)合衛城鎮團委開(kāi)展了留守兒童新春慰問(wèn)活動(dòng)，看望轄區留守兒童，并為他們送去了慰問(wèn)金。
在衛城鎮文化驛站，志愿者們詳細詢(xún)問(wèn)了孩子們的家庭、學(xué)習、生活情況，鼓勵他們要努力學(xué)習，保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，不辜負家人和社會(huì )的期望。
關(guān)心關(guān)注青少年成長(cháng)是社會(huì )的責任，衛城鎮關(guān)工委常務(wù)副主任莫之貴表示，留守兒童是一個(gè)高度需要社會(huì )各界關(guān)注的特殊團體，他們身上展現著(zhù)堅強、勇敢、獨立的優(yōu)秀品質(zhì)，他們需要來(lái)自社會(huì )各界的愛(ài)，讓他們能夠感受到社會(huì )的溫暖，開(kāi)展本次春節慰問(wèn)活動(dòng)，就是希望能帶動(dòng)更多的人去關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)留守兒童，幫助他們健康快樂(lè )成長(cháng)。
留守兒童宋家望的'奶奶說(shuō)：“雖然孩子的父母親不在身邊，但是非常感謝衛城鎮關(guān)工委，通過(guò)這份禮物，讓孩子們提前感受到了節日的氣氛，以及來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)和溫暖�！�
據了解，衛城鎮黨委政府一直致力于關(guān)心留守兒童的身心健康，20xx年以來(lái)，鎮關(guān)工委已聯(lián)合社會(huì )各界人士開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)5次，慰問(wèn)對象涵蓋轄區青龍小學(xué)、麥巷小學(xué)、栽江小學(xué)等多校留守兒童共計50余人。
春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結 6
根據市區的安排部署，在20xx節來(lái)臨之際，我街道領(lǐng)導成員及各科室干部認真開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，具體情況如下：
一、制定方案，周密安排
我街道專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，研究部署“進(jìn)家門(mén)、訪(fǎng)民困、送溫暖”活動(dòng)，并根據實(shí)際情況，制定了《AA街道新春期間走訪(fǎng)慰問(wèn)方案》，進(jìn)行了周密安排。
二、細化任務(wù)，強化保障
我街道轄區所有的困難家庭都實(shí)現了“一幫一”幫扶。首先通過(guò)建立臺賬，實(shí)現了數量準確，分類(lèi)管理;其次是了解訴求和困難問(wèn)題，重點(diǎn)對優(yōu)撫對象(含涉軍人員)、低保低收入人員和殘疾逐一落實(shí)幫扶，努力實(shí)現“四扶”，即生活上扶貧、經(jīng)濟上扶業(yè)、精神上扶志、能力上扶技，使困難群眾生活有保障、子女有書(shū)讀、患病可就醫、居住能安心;再次是密切跟進(jìn)，動(dòng)態(tài)掌握困難群體的'訴求和新問(wèn)題，爭取早掌握，早化解，做好教育疏導工作。
三、領(lǐng)導帶頭，全面覆蓋
街道黨工委書(shū)記、街道辦事處主任羅學(xué)怡同志帶頭，親自結對幫扶涉軍人員，其他街道處級干部及科級干部也分別與涉軍人員結對幫扶;其他低保低收入困難家庭或者人員，由街道和社區的工作人員掛點(diǎn)結對幫扶，把惠民政策落在實(shí)處，做到了責任明確，百分百覆蓋。
四、溝通順暢，效果良好
我街道結對幫扶人員在走訪(fǎng)幫扶活動(dòng)本著(zhù)“對合理訴求逐步解決”的基調，通過(guò)與困難群體面對面的交流溝通，積極宣講相關(guān)政策法規，引導當事人正確對待、不盲目攀比，對各類(lèi)問(wèn)題妥善予以解決。
五、成績(jì)斐然，日趨完善
截止20xx年1月11日，我街道已經(jīng)對轄區內共52個(gè)涉軍家庭、62個(gè)低保低收入困難家庭、34個(gè)困難大學(xué)生實(shí)現結對幫扶。春節前，我街道專(zhuān)門(mén)為轄區的20戶(hù)特困家庭送去了1000元慰問(wèn)金和生活用品，并統一為轄區41戶(hù)低保、55戶(hù)低收入、165戶(hù)殘疾人、22個(gè)重大疾病家庭、3個(gè)困難優(yōu)撫對象發(fā)放了慰問(wèn)金，為52戶(hù)優(yōu)撫對象發(fā)放了油米年貨，同時(shí)根據市區安排，對轄區內的所有的殘疾人困難家庭、低保戶(hù)、低收入和全體優(yōu)撫對象(含涉軍人員)等發(fā)放了春節禮品和慰問(wèn)金。
下一步，我AA街道的慰問(wèn)活動(dòng)不僅將擴大了慰問(wèn)范圍，將轄區所有低保戶(hù)、低收入困難家庭、殘疾人、重大疾病人員、困難黨員和建國前黨員、單親貧困母親、計生生育困難家庭、困難職工、高齡、孤寡或因病致困的社會(huì )化管理企業(yè)退休人員列入走訪(fǎng)慰問(wèn)之列，總數達到xx人，而且還提高了慰問(wèn)金額，年該街道用于慰問(wèn)的金額達到xx萬(wàn)元，比去年增加了xx萬(wàn)余元。
春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結 7
一、初步成效
一直以來(lái)留守兒童心理健康教育關(guān)愛(ài)行動(dòng)以“共享陽(yáng)光、共建和諧”為目標，以幫助留守兒童心靈健康成長(cháng)為宗旨，以動(dòng)員組織社會(huì )力量關(guān)愛(ài)留守兒童身心全面發(fā)展為重點(diǎn)，以彌補留守兒童情感缺失、促進(jìn)心理健康成長(cháng)為內容，堅持“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”原則，深入開(kāi)展留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)，為留守兒童健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境和有利條件。取得了一定成績(jì)，具體體現在以下幾方面：
1、提高了留守兒童心理素質(zhì)。開(kāi)發(fā)留守兒童心理潛能、培養健康心理品質(zhì)、預防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強了留守兒童在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、適當求助、健康成長(cháng)的能力，促進(jìn)了留守兒童身心全面健康成長(cháng)。
2、有效地推進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作，在政策、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(cháng)期運作、效果明顯、切實(shí)可行的留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)工作機制。
3、深入留守兒童之家建設，在進(jìn)一步做好“留守兒童之家”建設的基礎上，更加注重留守兒童的心理健康,把學(xué)校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。
4、進(jìn)一步加強和推進(jìn)了團支部、教務(wù)處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，把心理健康教育作為素質(zhì)教育的重要內容納入了學(xué)校教育教學(xué)體制，納入校本課程的開(kāi)發(fā)。
5、通過(guò)對學(xué)校留守兒童心理健康教育工作的探索，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展，形成一定的學(xué)校心理健康教育機制。
二、方法途徑：
1、按照“體驗教育”的理念，把不同年級的心理健康教育目標和內容通過(guò)情景設計、角色扮演、問(wèn)題辯析、游戲輔導、娛樂(lè )活動(dòng)等方式傳遞給留守兒童，幫助他們在參與式、互動(dòng)式活動(dòng)中體驗做人做事的'道理。
2、通過(guò)專(zhuān)家心理知識講座、心理熱線(xiàn)輔導等，運用各種宣傳手段在留守兒童中普及心理健康科學(xué)常識，幫助他們掌握一般的心理保健知識，培養他們形成良好的心理素質(zhì)。
3、通過(guò)心理項目素質(zhì)拓展訓練，采用素質(zhì)拓展訓練項目進(jìn)校園與專(zhuān)業(yè)基地訓練相結合的方式，針對不同年級留守兒童的能力及特點(diǎn)開(kāi)展心理項目素質(zhì)拓展。
4、開(kāi)通學(xué)生、家長(cháng)、教師同步實(shí)施心理健康教育的渠道。有計劃地開(kāi)展教師心理健康教育技能培訓，同時(shí)要盡可能地吸納家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造學(xué)校和家庭心理健康教育的良好環(huán)境。
5、成立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，加強對留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)工作的組織領(lǐng)導和過(guò)程管理。把留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)作為學(xué)校心理健康教育的重要工作之一。
6、組織心理健康教師、班主任參加各種心理健康教育培訓，外出學(xué)習觀(guān)摩，鼓勵更多地教師獲得心理健康教育教師上崗資格證。
7、將留守兒童心理健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)納入學(xué)校工作計劃，有領(lǐng)導分管落實(shí)，有年度工作計劃，有專(zhuān)人負責開(kāi)展工作，有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間保障。
春節慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結 8
為進(jìn)一步加強農村留守兒童教育管理，深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶活動(dòng)，讓全社會(huì )都了解關(guān)注留守兒童的生活現狀，動(dòng)員引導全社會(huì )力量都來(lái)關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童，在全社會(huì )營(yíng)造濃厚的關(guān)愛(ài)輿論氛圍，xx中學(xué)于20xx年9月上旬至10月上旬開(kāi)展了教師大走訪(fǎng)關(guān)愛(ài)農村留守兒童行動(dòng)走訪(fǎng)月活動(dòng)，活動(dòng)在校領(lǐng)導高度重視，全體教職工積極參與下，取得了預期的效果，達到了預定目標，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施到位
我校成立了以何家斌校長(cháng)為組長(cháng)，校領(lǐng)導班子為成員的.領(lǐng)導小組，各年級組要成立以班主任為組長(cháng)，任課教師為成員的班級家訪(fǎng)小組。制定實(shí)施方案，落實(shí)責任，召開(kāi)教職工大會(huì )，積極動(dòng)員。督促指導教師制定家訪(fǎng)方案，同時(shí)抓好教師家訪(fǎng)過(guò)程中的安全工作，為教師開(kāi)展家訪(fǎng)提供條件保障。
二、明確任務(wù)，責任到人
這次留守兒童家訪(fǎng)活動(dòng)的目的明確，活動(dòng)形式做到四訪(fǎng)，即全面訪(fǎng)、重點(diǎn)訪(fǎng)、跟蹤訪(fǎng)、實(shí)地訪(fǎng)，深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生生活和成長(cháng)的那個(gè)環(huán)境，與家長(cháng)共同探討幫助學(xué)生成長(cháng)的方法和途徑。成立家訪(fǎng)小組，領(lǐng)導小組成員帶領(lǐng)家訪(fǎng)教師對學(xué)生情況面對面溝通，教育政策面對面解答，育人策略面對面探討，家長(cháng)心聲面對面傾聽(tīng)，讓家長(cháng)合理化建議成為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的助推器，同時(shí)征求家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，為進(jìn)一步將留守兒童工作做好做實(shí)提供助力。
三、不拘形式，各具特色
在家訪(fǎng)中，留守兒童之家教師能結合本地、本校實(shí)際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進(jìn)行，許多教師的做法頗具特色。學(xué)困生，家庭困難生是重點(diǎn)訪(fǎng)問(wèn)，這類(lèi)學(xué)生存在或多或少的學(xué)習和生活困難，是留守兒童中的弱勢群體。家訪(fǎng)中，以實(shí)地走訪(fǎng)為主，教師們深入到村隊及各個(gè)學(xué)生家庭訪(fǎng)問(wèn)留守兒童的家庭聯(lián)系人，耐心細致地與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流，同時(shí)采取電話(huà)、短信、電子郵件、
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