專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結范文（通用10篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結范文，歡迎大家分享。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 1
今年我公司在安全生產(chǎn)工作當中，加強領(lǐng)導、嚴格管理、采取措施、杜絕隱患，認真貫徹執行國家有關(guān)安全工作的方針、政策、法規，并按照安全工作會(huì )議上提出的“實(shí)現一個(gè)目標、健全兩個(gè)體系、突出三個(gè)重點(diǎn)、做好四項工作”的會(huì )議精神和工作目標，來(lái)開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。牢固樹(shù)立安全第一的指導思想，貫徹執行“預防為主，防消結合”的工作方針，進(jìn)一步完善了各項安全規章制度，實(shí)行安全管理目標責任制。
堅持安全與生產(chǎn)相一致，“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責;誰(shuí)受益，誰(shuí)負責”的原則，強化安全管理，提高安全認識，進(jìn)一步落實(shí)了電工安全生產(chǎn)責任制，完善了各項安全管理考核制度，按部門(mén)劃分了安全管理責任區，層層落實(shí)各部門(mén)的安全生產(chǎn)管理責任和簽定責任書(shū)，形成了一個(gè)安全管理，領(lǐng)導有力、組織健全的管理體系。
具體工作如下：
一、健全兩個(gè)體系、實(shí)現一個(gè)目標安全工作對于我們這種特殊行業(yè)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，責任重大關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì )的穩定，絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產(chǎn)生經(jīng)濟效益，但只有實(shí)現了安全生產(chǎn)，才談得上經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，才會(huì )有公司的健康發(fā)展。
安全管理是一個(gè)系統性的工作，應該把企業(yè)內部的安全管理目標置于全體員工的控制下，首先在公司內部從公司到各部門(mén)進(jìn)一步完善了安全搶險應急預案，然后實(shí)行分級管理，使其達到各盡其責的目的，形成齊抓共管的局面。
為了提高全體員工的整體素質(zhì)，今年年初公司制定了培訓計劃，分期分批派出人員到外地系統地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習取證(特種工ic卡)，提高了職工的整體素質(zhì)和日常維護的業(yè)務(wù)技能，增強了處理突發(fā)事故的能力。
我們還經(jīng)常開(kāi)展一些有關(guān)安全知識業(yè)務(wù)知識的培訓教育，并進(jìn)行了達標考試，合格率為100%，使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設計、施工、到竣工通氣的每個(gè)環(huán)節，我們都嚴格按照城市燃氣有關(guān)技術(shù)規范進(jìn)行，對不符合安全規范的決不通氣，堅持“一票否決制”，對各個(gè)環(huán)節的技術(shù)資料存檔備案。
為杜絕事故發(fā)生，施工中嚴格實(shí)行動(dòng)火制度，分管領(lǐng)導簽字后方能實(shí)施。對天然氣管網(wǎng)及用戶(hù)的后期管理，今年公司新添燃氣泄漏巡檢儀和智能管線(xiàn)控測儀各一臺，實(shí)行專(zhuān)人長(cháng)期的巡回檢查，對供氣設備定期保養，使其隨時(shí)保持良好的工作狀態(tài)，按日作好檢查記錄，每月將檢查結果及整改情況存檔備查。
二、加強重點(diǎn)部位安全檢查，和“一崗雙責”的`落實(shí)安全檢查是安全管理的一個(gè)重要環(huán)節，由于公司全體員工對安全工作的重要性達成了共識，所以形成了雷打不動(dòng)的安全檢查制度。今年對全市天然氣主管網(wǎng)再次進(jìn)行了安全評估檢測，對發(fā)現的15個(gè)泄漏點(diǎn)及時(shí)的進(jìn)行了整改，使事故防患于未然。
對私拉亂接，違章用氣，違章建筑壓管等狀況，我們嚴格執行有關(guān)規定，堅決予以取締，并限期進(jìn)行整改。
為杜絕事故的發(fā)生，真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節、重點(diǎn)時(shí)段的安全，我們特別注重對全市大、中、商業(yè)、工業(yè)用戶(hù)以及居民小區的安全檢查。通過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐證明，由于堅持了安全檢查，就能夠防止不必要的事故發(fā)生，為公司的發(fā)展，創(chuàng )造了一個(gè)安全穩定的環(huán)境。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 2
為期一個(gè)月的實(shí)訓即將結束了，這次的電子實(shí)訓是為了考維修電工中級證。我認為這次的實(shí)訓是非常有意義的，我不僅從中學(xué)到了很多知識，而且也提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)訓肯定會(huì )為我以后的學(xué)習、工作奠定堅實(shí)的基礎。
在前兩個(gè)星期，我們進(jìn)行的是設計安裝調試，我們接了三相異步電動(dòng)機雙重連鎖正反轉、能耗制動(dòng)電氣控制電路，雙速三相異步電動(dòng)機自動(dòng)、手自動(dòng)變速控制電路等等，同學(xué)們都在認真的接線(xiàn)，希望一次通電成功，在接線(xiàn)的同時(shí)老師一直強調6S安全文明。
后兩個(gè)星期，我們進(jìn)行的是機床排故和電子線(xiàn)路安裝調試。我們練習的是鏜床和銑床的`排故，它們的電路都是很復雜的，要一個(gè)回路的分析。一般都會(huì )設三個(gè)錯誤，在規定時(shí)間內，利用萬(wàn)用表，原理路把故障一一找出。焊電路板的一開(kāi)始通過(guò)師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數的識讀方法以及使用萬(wàn)用表測量常用電子元器件參數的方法。焊電路板的關(guān)鍵在于排元器件，布線(xiàn)和焊接，在開(kāi)始的時(shí)候你要認識用到的電子元器件。
通過(guò)這次實(shí)訓，我深刻的認識到了，理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。在實(shí)訓過(guò)程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過(guò)這次電工實(shí)訓，還學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。
同時(shí)這次的電工實(shí)訓，我也得到了很大的收獲，讓我 掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法；本次實(shí)訓大大增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 3
通過(guò)這兩周在電工電子實(shí)訓課上的學(xué)習，使我掌握了大量的電工電子基礎知識，也對電工電子的發(fā)展歷史有了一些大概的了解，既提高了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，又豐富了我們的電工知識，同時(shí)也獲得了大量的寶貴經(jīng)驗！
在電子實(shí)訓課上，我們學(xué)到了一些基本電子元件的工作原理和使用方法，并且與之前學(xué)到的知識充分的結合到了一起，做到了能夠識別電子元件以及辨別其功能，熟知其使用方法，在最后一天的焊接課堂上學(xué)到了焊接的方法，了解了電路板的工作原理，掌握了制作電路板的.方法
在電工課上，通過(guò)老師一周的言傳身教，我們不僅鞏固了原本學(xué)過(guò)的知識，還在其基礎上作了延伸，真正的做到了面對一個(gè)基礎電路不光做到會(huì )連接，還能知道其工作原理。一周的實(shí)訓，鍛煉了我們的團結協(xié)作能力，對于點(diǎn)動(dòng)控制電路、正反轉控制電路、順序啟動(dòng)控制電路、電動(dòng)機雙互鎖可逆運行控制電路、星形—三角形啟動(dòng)控制電路做到了基本掌握，可以自行連接，并理解其原理
對于電路安裝過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，能夠做到查出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高了獨立解決的能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
通過(guò)了這兩周的電子電工的實(shí)訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機的轉動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢(qián)的正確使用的方法，避免意外的受傷。
通過(guò)這一次的電子電工的實(shí)訓，也培養了我們的規范化的工作作風(fēng)，以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 4
時(shí)光匆匆，一周的電工實(shí)訓就這樣愉快的結束了。這一周的生活讓我們感覺(jué)到很充實(shí)，并且很有趣，因為大家每一天都在體驗著(zhù)一些新的東西，每一天都有著(zhù)不同的收獲，而且這些我們自己能夠親手碰觸到，自己能夠親手去制作，這樣也大大增加了我們的主觀(guān)能動(dòng)性，讓我們自己覺(jué)得我們自己想去投入到這個(gè)實(shí)驗中去。在這一周的電工實(shí)訓，我們順利完成了老師布置的任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這一周的電工實(shí)訓，我學(xué)會(huì )了電烙鐵技術(shù)和一些電子電工知識。這些對我而言不但讓我從中學(xué)會(huì )知識，更加讓我從中得到了鍛煉和提高了自己的動(dòng)手能力。 這次實(shí)習結束了，但是本次實(shí)習讓我們都有了很大的收獲，讓我們有了一定的提高，在實(shí)習中所收獲的知識，所獲得的自我動(dòng)手的能力，都使得我們能夠更好的投入到接下來(lái)的學(xué)習中，為以后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎并且這些通過(guò)實(shí)際接觸到的'東西，會(huì )讓我們的印象更加深刻，也讓我們能夠在以后的學(xué)習中，更加真切的認識到每一個(gè)電路，每一點(diǎn)知識。
最后感謝老師這一周來(lái)的指導和幫助。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 5
在已經(jīng)過(guò)去的兩周，我們進(jìn)行了電子電工實(shí)訓。主要包括電動(dòng)機控制電路、照明進(jìn)戶(hù)板連接以及自己設計電路控制電動(dòng)機。雖然，對于學(xué)習一項很重要的工藝來(lái)說(shuō)，兩個(gè)星期遠遠不夠，但卻足夠讓我對其有了一個(gè)系統的了解。對我以后的自我學(xué)習提供了很大的幫助。
實(shí)訓的過(guò)程總是充滿(mǎn)著(zhù)新鮮感，第一次將線(xiàn)路正確的連接，第一次看到紅藍線(xiàn)在自己的手下從蜿蜒盤(pán)旋到整齊排布，第一次看到電機在自己設計自己連接的電路控制下工作在一次次的第一次中，我逐漸掌握了線(xiàn)路連接的各種訣竅，也逐漸了解到了自己一直不了解的照明電路的連接方式。
學(xué)習總是從易到難。實(shí)訓剛開(kāi)始的小嘗試如拉線(xiàn)、簡(jiǎn)單電路如電動(dòng)機啟動(dòng)停止控制電路等我們都做的很上手，對各個(gè)工具的'使用也掌握的很不錯。
但到了實(shí)訓的后期，隨著(zhù)知識的一步步深入，我們才真正體會(huì )到這項工作的艱難。在連接雙重連鎖電動(dòng)機的正反轉控制電路時(shí)，開(kāi)關(guān)里繁瑣的線(xiàn)路成功的難倒部分同學(xué)，我也是修改了兩次才成功。同時(shí)照明進(jìn)戶(hù)板連接也需要尤其細心，火線(xiàn)零線(xiàn)的區分也很重要，一不小心就可能出現問(wèn)題。一天做下來(lái)只剩下“好難啊”的感嘆。
整個(gè)實(shí)訓的過(guò)程讓我感覺(jué)到細心與耐心如此重要，任何一條線(xiàn)路的出錯、開(kāi)關(guān)常開(kāi)常閉沒(méi)分清都有可能導致出錯，在實(shí)訓室由于嚴格的安全措施不會(huì )有重大的安全事故發(fā)生，但這種情況一但發(fā)生在現實(shí)生活工作中將帶來(lái)很大的損失。其次要吃苦耐勞，對于我們女生來(lái)說(shuō)，拉線(xiàn)、布線(xiàn)、錘卡丁都是體力活，兩周干下來(lái)，很多同學(xué)的手掌都起泡了，但難能可貴的是沒(méi)有人輕言放棄，都高質(zhì)量的完成了任務(wù)。
人非生而知之，知識的獲得一靠學(xué)習、二靠實(shí)踐。這次實(shí)訓雖然時(shí)間很短，雖然經(jīng)歷了拉線(xiàn)的幸苦,但卻收獲了寶貴新知；雖然我們都很苦很累,但卻充滿(mǎn)了喜憂(yōu)哀樂(lè )；雖然還存在很多不足,但卻看到了希望起航。有了自學(xué)的基礎，我們將在今后的學(xué)習與生活中繼續對其的探索。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 6
通過(guò)為期兩周的實(shí)習使我對對電工工藝的理論有了初步的系統了解。了解到導線(xiàn)連接的根本操作技能，溝通電動(dòng)機根本限制電路的工作原理和根本組裝，了解到異步電動(dòng)機降壓起動(dòng)限制電路等，讓我從中得到了熬煉，對以前的學(xué)問(wèn)加以穩固，還提高了自己的動(dòng)手實(shí)力，兩周的電工實(shí)習進(jìn)展的驚慌有序。這次實(shí)習是對實(shí)際條件下的依次模擬考核，運用的電壓380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會(huì )有觸電的危急，還有燒毀儀器，在實(shí)習中平安放在第一，不能馬虎。
通過(guò)這兩個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習，我得到了很多收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、駕馭了幾種根本的.電工工具的運用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等根本常識；
2、了解到導線(xiàn)連接的根本操作技能，溝通電動(dòng)機根本限制電路的工作原理和根本組裝，了解到異步電動(dòng)機降壓起動(dòng)限制電路等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。駕馭了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，萬(wàn)用表等儀器的運用方。
3、本次實(shí)造就了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細心嚴謹的作風(fēng)。熬煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的實(shí)力。
綜上所述，這次實(shí)習給我們上了一堂很有意義的社會(huì )實(shí)踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素養，使我們的理論學(xué)問(wèn)能融入實(shí)踐當中，讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)更有信念。在為期兩周的實(shí)習當中感受最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要謹慎思索，用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，再一步步地探究，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具及線(xiàn)路安裝有必須的感性和理性相識；對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)做進(jìn)一步的理解；造就和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養人才，為以后的順當就業(yè)作好打算。
本次實(shí)習的對我們很重要，是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節。在以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn)，比擬注意理論性，而較少注意我們的動(dòng)手熬煉，而這一次的實(shí)習有不少的東西要我們去想，同時(shí)有更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區分的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)潔，但它在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)習就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過(guò)，通過(guò)這個(gè)試驗我們也發(fā)覺(jué)有些事看似實(shí)易，就像做內，外線(xiàn)安裝，看似簡(jiǎn)潔，但動(dòng)起手來(lái)卻又是另一回事、不過(guò)，這次試驗給了我這樣的時(shí)機，此時(shí)此刻我可以獨立的完成這些，這也堅信自己是有必須實(shí)力的人。在進(jìn)展接線(xiàn)安裝實(shí)習時(shí)，起先看看電路圖非常的簡(jiǎn)潔。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí)，卻又是另一回事了。對于每一個(gè)線(xiàn)路都必需細致看，謹慎的去完成。
在本次的電工實(shí)習中，總體上還可以，不算太難。但在實(shí)習過(guò)程中遇到很多問(wèn)題。詳細如下：
1、示波器：在示波器的測量中，發(fā)覺(jué)沒(méi)有波形的出現，不能進(jìn)展試驗。解決方法：可能第一通道的線(xiàn)接錯到其次通道的接口上，導致不能顯示，只需變更連接通道的接法即可。
2、接線(xiàn)：接完線(xiàn)后不通電，可能是線(xiàn)路問(wèn)題。解決方法：首先檢查線(xiàn)路的連接，看是否接錯線(xiàn)，漏接線(xiàn)，假如不是這個(gè)問(wèn)題，就用萬(wàn)能表檢測相關(guān)元器件，不通電說(shuō)明電器元件可能損壞，需換取新的元器件。
3、排故障：在排故障直立柜中，機床的線(xiàn)路號與圖紙的線(xiàn)號不一樣，使得故障較難查到。解決方法：排查故障時(shí)，依據實(shí)際電路圖的原理來(lái)排查故障，不需依據圖紙的線(xiàn)號，這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法，而不是死記硬背，這樣不符合實(shí)際。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 7
一、目的和意義
通過(guò)實(shí)訓，為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、畢業(yè)設計準備必要的工藝知識和操作技能，同時(shí)培養學(xué)生嚴謹的工作作風(fēng)和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝知識的入門(mén)向導，又是創(chuàng )新實(shí)踐的開(kāi)始和創(chuàng )新精神的啟蒙。
二、實(shí)訓內容
實(shí)訓項目一：安全用電
�。ㄒ唬┍仨氄J識到安全用電的重要性
安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時(shí)還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設備事故。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。
�。ǘ┯|電及相關(guān)防護策施
1.觸電的種類(lèi)：
�。�1）電傷，電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。
�。�2）電擊，是指電流流過(guò)人體，嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統，造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂，導致呼吸停止，嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。
2.影響觸電造成人體傷害程度的因素：
電流的大小、電流種類(lèi)、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會(huì )隨著(zhù)人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時(shí)可呈現100 000歐姆以上，二潮濕時(shí)，電阻可降到1000歐姆以下，并且隨著(zhù)人的年齡的增加而變大。
3.觸電原因：
直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。
4.防止觸電的技術(shù)措施：
�。�1）保護接地和保護接零
�。�2）觸電保護裝置
還有一點(diǎn)比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電，該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開(kāi)或用絕緣體把電線(xiàn)從觸電者身上移開(kāi)，若觸電者呼吸停止但有心跳，應對其進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟擠壓。
實(shí)訓項目二：常用工具的使用
�。ㄒ唬�、照明電路的組裝
常用工具（一）的實(shí)訓內容：熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。照明電路的組裝的實(shí)訓內容：
�。ㄒ唬┮粺粢婚_(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線(xiàn)路上依次火線(xiàn)接開(kāi)關(guān)，白熾燈、之后接零線(xiàn)，便構成回路。
�。ǘ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝：其主要由開(kāi)關(guān)、啟輝器、鎮流器和日光燈等部分組成。
�。ㄈ╇p控照明電路的組裝：兩個(gè)開(kāi)關(guān)中的任何一個(gè)無(wú)論處于什么狀態(tài)，另一個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨立地控制電燈的開(kāi)、關(guān)。
實(shí)訓項目三：常用電子儀器的使用
1.實(shí)訓項初步掌握SS4323直流穩壓電源的使用方法
2.初步掌握UT58D數字萬(wàn)用表的使用方法
3.初步掌握AS101E函數信號發(fā)生器的使用方法
4.初步掌握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數字存儲示波器的使用方法。
實(shí)訓項目四：常用電子元器件的認識與檢測
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電阻及掌握其檢測方法
�。ǘ┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電位器及掌握其檢測方法
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電容及掌握其檢測方法
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電感及掌握其檢測方法
�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識二極管及掌握其檢測方法
�。┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識三極管及掌握其檢測方法。
實(shí)訓項目五：常用工具的使用
�。ǘ�、焊錫訓練
常用工具的使用（二）的實(shí)訓內容：繼續來(lái)熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范：電烙鐵。焊錫訓練的實(shí)訓內容：印制電路板的.焊接練習。其內容：在萬(wàn)用板上焊接一個(gè)如書(shū)上的圖的無(wú)穩態(tài)多謝振蕩電路并通電測試，若兩個(gè)發(fā)光二極管能輪流發(fā)光，則表明電路焊接正確。
實(shí)訓項目六：印刷電路板（PCB）的制作與電路調試，制作一個(gè)555振蕩電路。
三、實(shí)訓總結或體會(huì )
第一周的時(shí)候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識，這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān)，而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)師傅的講解，我學(xué)習到了安全用電的基本知識，懂得安全用電的重要意義，并且這為電工電子實(shí)訓和以后的學(xué)習、工作、生活中安全用電奠定基礎。為期一周的電子電工實(shí)訓，師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實(shí)訓計劃并且說(shuō)明了一些要求和注意事項，這也讓我對往后的實(shí)訓充滿(mǎn)期待和好奇。
第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝，在聽(tīng)師傅介紹我們這節課的內容后，我們開(kāi)始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組，自己動(dòng)手把線(xiàn)路連接好，然后接通電路，讓電燈亮�？吹阶约航M裝的燈亮了，很開(kāi)心，師傅過(guò)來(lái)簽名時(shí)也許也覺(jué)得我們像個(gè)小孩，分享著(zhù)我們的喜悅，微笑著(zhù)幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利，雖然過(guò)程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的耐心并且細心的講解下我們及時(shí)改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見(jiàn)血的指出我們的問(wèn)題所在，并且給與我們正確的引導，并且同時(shí)教會(huì )了我們如何去找出出錯的地方。在這次實(shí)操過(guò)程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過(guò)這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。
第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開(kāi)始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準信號方波的測量得到以下數據：峰值為0.44V，周期為10.4mA，頻率為0.096Hz；測得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V，則峰值為2.75V，周期為17mA，則由周期計算出頻率，與顯示的頻率比較相差較小。通過(guò)這節課我掌握了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法，這也為我后續的實(shí)訓打下了基礎。f為2.75Hz。
實(shí)訓的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認識與檢測。在一開(kāi)始通過(guò)師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實(shí)訓的過(guò)程中我通過(guò)實(shí)物認識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數的識讀方法以及使用萬(wàn)用表測量常用電子元器件參數的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個(gè)其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30X100±5%并且用萬(wàn)用表測得其阻值為2.9千歐姆，則可以比較得出相差不多，也就證明前面的讀數是正確的；然后用萬(wàn)用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆；用萬(wàn)用表和多用轉接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆，并且 我在這節課學(xué)會(huì )了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后，我們又制備了一個(gè)二極管的實(shí)驗線(xiàn)路，我連接好線(xiàn)路，接通電源，二極管就亮了，所以電路的連接是成功的。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗，讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線(xiàn)路連接的認識。第二大節課我們在第一大節課的基礎上開(kāi)始我們的焊接工藝與焊接訓練。同樣在師傅的詳細認真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎知識和要求后開(kāi)始動(dòng)手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習。我們在萬(wàn)用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接，我剛開(kāi)始焊接第一個(gè)元器件是二極管，手拿著(zhù)那個(gè)電烙鐵和錫一直不受控制的抖動(dòng)，我一直對自己說(shuō)要穩，可還是手很抖，也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下結束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后，之后的我都焊接的很好。上午時(shí)間到時(shí)，同事們都還沒(méi)有焊完，我也一樣，師傅說(shuō)先回去，下午來(lái)再繼續。
第五周我們繼續焊接工藝與焊接訓練，同時(shí)老師也講了AS-06FM收音機的制作，做完上一個(gè)項目的同事就可以接著(zhù)去做這個(gè)項目。下午我們都提早到了，一到就坐下來(lái)繼續進(jìn)行上午的焊接，沒(méi)有了上午的害怕和緊張，這次我一拿起電烙鐵就上手了，別說(shuō)還真的是還有模有樣的，這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓都有電工的架勢了，我們來(lái)到時(shí)看到還有比我們早到的同事在焊接時(shí)都覺(jué)得仿佛進(jìn)了電工廠(chǎng)了，這跟剛開(kāi)始的感覺(jué)是不一樣的。課上了不太久，我還在努力認真的焊接著(zhù)，就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn)，但我還是很穩的，我想不能在最后的時(shí)候沒(méi)弄好才來(lái)出差錯啊，所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認真的焊著(zhù)。經(jīng)過(guò)差不多一下午的努力我終于焊接好了無(wú)穩態(tài)多諧振蕩電路的焊接，這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，因為然后就是要用先前學(xué)習使用過(guò)的直流穩壓電源進(jìn)行通電測試，我帶著(zhù)緊張和期待的心情接通連接電路，按下output鍵，這時(shí)我看到兩個(gè)發(fā)光二極管在輪流放光，一閃一閃的，我覺(jué)得真是很好看啊，我這時(shí)的心情真的可以用心花怒放來(lái)形容。那種認真努力得到收獲的感覺(jué)那種成就感真的都很好。這個(gè)實(shí)訓內容較之前面的內容花費的時(shí)間較多收獲也較多。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個(gè)初步的認識，掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機的實(shí)訓產(chǎn)品安裝打下了基礎。
電子電工實(shí)訓第六周也是實(shí)訓的最后一周。今天我們實(shí)訓的內容是印刷電路板（PCB）的制作與電路調試，在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程，按照師傅所說(shuō)的流程，我們順利而且成功的完成了任務(wù)，讓那我熟悉了制作PCB板的基本操作，掌握了使用熱轉印來(lái)制作PCB板的操作。
最后在我懷著(zhù)留戀的情緒下這次的就這樣結束了。在師傅的精心指導和同事們的積極幫助和我的認真努力下，實(shí)訓圓滿(mǎn)結束。接得進(jìn)入工作崗位！
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 8
通過(guò)一個(gè)周六的電工實(shí)習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
第一、駕馭了電烙鐵的運用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。
其次、學(xué)會(huì )了導線(xiàn)絕緣層的拔出技巧，以及留意事項和單股銅導線(xiàn)的干脆連接方法：
小截面單股銅導線(xiàn)連接方法如下圖，先將兩導線(xiàn)的芯線(xiàn)線(xiàn)頭作x形穿插，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線(xiàn)頭，然后將每個(gè)線(xiàn)頭在另一芯線(xiàn)上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。
單股銅導線(xiàn)的分支連接。單股銅導線(xiàn)的t字分支連接如下圖，將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭嚴密纏繞在干路芯線(xiàn)上5～8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。對于較小截面的.芯線(xiàn)，可先將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭在干路芯線(xiàn)上打一個(gè)環(huán)繞結，再?lài)烂芾p繞5～8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。
第三、懂得了一些自動(dòng)限制的原理，比方說(shuō)半自動(dòng)限制裝置，全自動(dòng)限制裝置。最終我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)限制裝置。并且在這些授課過(guò)程中相識了許多元器件。
第四、我們還在教師得指導下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。
總的來(lái)說(shuō)，這次電工實(shí)習給我們的是我們在平常的理論課堂中不行能觸及到的學(xué)問(wèn)，這將對我們以后不管是學(xué)習，生活有很大的協(xié)助，并對接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競賽有很大的協(xié)助。更重要的是在這次電工實(shí)習中我學(xué)到的是一種謹慎，科學(xué)的看法，這將為我以后本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下一個(gè)看法。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 9
在這次為期40天的電工實(shí)習，我從感性上學(xué)到了許多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論學(xué)問(wèn)是不行的，更要有動(dòng)手實(shí)力。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到學(xué)以致用這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。
本次實(shí)習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有必須的感性和理性相識；了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、修理的方法；對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解；造就和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結合，做到不僅具有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而且還具有較強的實(shí)際操作實(shí)力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養人才。以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問(wèn)，比擬注意理論性，而較少注意我們的動(dòng)手熬煉，而這一次的實(shí)習有不少的東西要我們去想，同時(shí)有更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)非常簡(jiǎn)潔，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì )懂得理論與實(shí)踐是有很大區分的，許多簡(jiǎn)潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好，假如不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。起先的時(shí)候，教師對電路進(jìn)展介紹，我還以為電工實(shí)習特別簡(jiǎn)潔，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺(jué)，看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也造就了我們的責任感。這次實(shí)習很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區分的，很多事情須要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到，有思索，就有收獲，就意味著(zhù)有提高，就增加了實(shí)踐實(shí)力和思維實(shí)力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、駕馭了幾種根本的電工工具的運用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了兆歐表的運用方法等根本常識；
2、了解了簡(jiǎn)潔電工橫桿的安裝方法，駕馭了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法；
3、本次實(shí)習增加了我們的團隊合作精神，造就了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和細心嚴謹的作風(fēng)。
通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的學(xué)問(wèn)，獲得了很多實(shí)踐經(jīng)歷，另外也相識到了自己局部學(xué)問(wèn)的缺乏和淺顯，鼓勵自己以后更好的學(xué)習，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì )操作鼠標是不夠的`，根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和締造的根底和必要條件。而且，此時(shí)此刻嚴峻的就業(yè)形勢讓我相識到，只有不斷增加自身實(shí)力，具有非常豐富的學(xué)問(wèn)才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰�？偠灾�，這次實(shí)習熬煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少別致的活力！我會(huì )一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需須要有踴躍的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓為契機，找準自己前進(jìn)的標桿，在工作中向才智型開(kāi)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
專(zhuān)業(yè)維修電工實(shí)訓總結 10
通過(guò)這些天的學(xué)習，我不僅鞏固了在學(xué)校未駕馭的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。在這幾天里，我學(xué)到了許多東西，也更深深地相識到實(shí)踐的重要性，并相識到在實(shí)踐中學(xué)以致用是特別重要的。自己的動(dòng)手實(shí)力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對待工作應仔細，負責，有耐性。在工作中許多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)潔，或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么。其實(shí)，在實(shí)際操作中就有很多要留意的地方。比如不當心接錯了一根導線(xiàn)，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候，有可能燒毀整個(gè)線(xiàn)路。
的確，從培訓中，在整整兩星期的日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到許多許多的的'東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，而且學(xué)到了許多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次課程設計使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重要的，只有理論學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結合起來(lái)，從理論中得出結論，才能真正為社會(huì )服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和獨立思索的實(shí)力。在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這終歸第一次做的，難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設計的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)理解得不夠深刻，駕馭得不夠堅固，比如說(shuō)電阻不懂怎么去選，不懂怎么去選電感，對電路圖的選擇駕馭得不好。通過(guò)這次課程設計之后，肯定把以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)重新溫故。
只有把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結合起來(lái)，從理論中得出結論，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力和獨立思索的實(shí)力。在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這終歸第一次參與電子設計大賽，難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設計的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)理解得不夠深刻，駕馭得不夠堅固。通過(guò)本次學(xué)習班的學(xué)習，也使我樹(shù)立了終生學(xué)習的意識，不斷更新觀(guān)念，勤于學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)。在提倡終生學(xué)習的社會(huì )發(fā)展下，逆水行舟不進(jìn)則退，為做好電設不懈努力。
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