用愛(ài)溫暖寒冬團課總結范文（通用11篇）

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的用愛(ài)溫暖寒冬團課總結范文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結1

　　為了豐富民族團結教育活動(dòng)形式，12月20日，新疆生產(chǎn)建設兵團第二師三十八團幼兒園以班級為單位精心策劃開(kāi)展了迎冬至親子活動(dòng)活動(dòng)。冬至是中國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日，為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統，也讓大家感受到，來(lái)自集體的溫暖和團結，上午，幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過(guò)老師的講解了解冬至的由來(lái)，大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的風(fēng)俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式，孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動(dòng)手包餃子，孩子們熱情參與，和面的、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著(zhù)不亦樂(lè )乎，活動(dòng)中，幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團結的童謠，班里的少數民族小朋友們也獻上了精彩的節目。

　　全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動(dòng)，在這一過(guò)程中，小朋友們通過(guò)親手操作了解到冬至做餃子的過(guò)程，也感受到幼兒園大家庭的溫暖!家長(cháng)對孩子在園的表現也有一個(gè)詳細的了解，更是搭建了一個(gè)和諧的家園共育環(huán)境。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國的傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，感受了民族團結大家庭的溫暖，體會(huì )到民族和諧一家親的美好氛圍，更讓孩子從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結2

　　冬至大如年，冬至做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日，小港街道各社區紛紛組織志愿者開(kāi)展冬至搓湯果、送湯團等活動(dòng)，溫馨和睦的鄰里關(guān)系、濃濃的敬老之情在冬至日燃起了一股股暖意。

　　楓林社區：冬至湯圓甜溫暖鄰里心

　　12月18日下午，社區走進(jìn)東崗碶新村，開(kāi)展冬至湯圓甜溫暖鄰里心主題活動(dòng)，將軟糯的湯圓送給小區物業(yè)、業(yè)主，更將溫暖與關(guān)愛(ài)送進(jìn)每一個(gè)人心中。

　　活動(dòng)現場(chǎng)，冒著(zhù)熱氣的湯鍋，白生生的湯圓，以及居民樂(lè )呵笑聲都將冬日的寒冷驅散，取之代替的是居民、志愿者們彼此互幫、共同制作的紅火場(chǎng)面�？粗�(zhù)這熱熱鬧鬧的大場(chǎng)面，很多路過(guò)的居民加入進(jìn)來(lái)，搓湯圓，燒湯圓，送湯圓，品湯圓每個(gè)人都忙的不亦樂(lè )乎，笑容代替了冷漠，甜蜜的湯圓餡融化在每個(gè)人的心中。這湯圓真好吃，第一次在小區集體包湯圓，吃湯圓，太有趣了，我們都像一家人！前來(lái)加入制作的業(yè)主胡美月阿姨樂(lè )呵呵的說(shuō)道。煮好的湯圓更送進(jìn)了物業(yè)，讓辛勤工作的物業(yè)人員、保安都品嘗了這軟糯的湯圓，更象征著(zhù)社區、物業(yè)、業(yè)主彼此之間的關(guān)系更進(jìn)一步。

　　熱乎乎湯圓，吃到嘴里更甜至心里，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅豐富了小區居民的文化生活，更拉近了彼此之間的鄰里感情，讓社區這個(gè)溫暖大家庭不斷壯大，讓和諧、溫暖之風(fēng)吹遍轄區。

　　陳山社區：冬至送溫暖湯果暖人心

　　寧波老話(huà)說(shuō)冬至大如年，我國農歷重要的節氣冬至將近，為了讓轄區內高齡、獨居老人過(guò)一個(gè)暖心的小年夜，12月17日上午，陳山社區組織愛(ài)心傳統美食制作團志愿者做起了香噴噴的湯果，并趁熱送到老年人家中。

　　志愿者們各個(gè)動(dòng)作麻利，分工明確，揉面、搓條、做成小團子，忙得熱火朝天，大家知道是為老年人服務(wù)都充滿(mǎn)了極大的積極性。社區一到冬至便會(huì )做熱騰騰、香噴噴的湯果送給老人，今年已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。家住老年公寓6幢201的劉月香一邊揉面一邊說(shuō)：湯果一般和漿板（酒釀）、番薯煮在一起，為來(lái)年討個(gè)好喜頭，老年人一定會(huì )喜歡的。

　　志愿者們把做好的熱騰騰湯圓送到老年人家中，老人們接過(guò)湯果都樂(lè )開(kāi)了花，紛紛表示十分感謝社區。

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結3

　　今天是農歷的“冬至”，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。

　　為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，市幼兒園在冬至這一天，開(kāi)展了“我要包餃子”的活動(dòng)，讓孩子了解冬至的由來(lái)，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )，讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。你們瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎!大班、學(xué)前班的小朋友自己包餃子，食堂的叔叔阿姨幫他們煮好，吃著(zhù)自己包的餃子，孩子們覺(jué)得格外的香!小、中班的小朋友進(jìn)行面塑活動(dòng)，老師為他們準備好彩色面，小朋友做成了各種各樣的藝術(shù)品，有彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國的傳統文化，感受了家鄉傳統節日的氛圍，更讓孩子從中體驗到了勞動(dòng)的`快樂(lè )，讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)!

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結4

　　好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了增強大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結與交流，我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

　　本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會(huì )的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。

　　全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準時(shí)開(kāi)始，在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論，組長(cháng)進(jìn)行分工合作，并且我們示范要求如何正確使用工具，進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們還強調在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

　　活動(dòng)過(guò)程中，我們不讓家長(cháng)幫助孩子，讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手，體驗活動(dòng)樂(lè )趣，個(gè)別學(xué)生的`餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些，我選了孩子們最喜歡的音樂(lè )循環(huán)播放，孩子們在享受歡樂(lè )的音樂(lè )中包餃子。最先做完的小組，由組長(cháng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的包餃子活動(dòng)順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

　　我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結5

　　9月是一個(gè)收獲的季節，能夠讓人享受收獲的喜悅，這一個(gè)月里教師節也到來(lái)了。我園為了慶祝教師節這個(gè)節日的來(lái)臨，特意舉辦了一場(chǎng)感恩教師的活動(dòng)�，F來(lái)對活動(dòng)做個(gè)總結。

　　一、國旗下園長(cháng)致謝各位教師

　　在節日當天，我園在國旗下開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng)，首先就是園長(cháng)在國旗下的演講，對所有園里的教職工致謝，感謝這群為幼兒園的教育事業(yè)奉獻自己的老師送去感謝的慰問(wèn)。園長(cháng)對所有的老師都表以感謝，讓老師們得到足夠的尊重，老師們在這節日里也能感受到園長(cháng)對他們工作的肯定和支持，為他們喝彩。

　　二、幼兒送手工禮物給老師

　　在活動(dòng)的當天，幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師，為表以對教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重，但那時(shí)幼兒對老師的一份節日祝福，是幼兒給出的真心。我們能很清楚的看到老師們在收到自己班上的孩子送給自己的禮物時(shí)，眼里充滿(mǎn)了感動(dòng)，感覺(jué)工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準備的禮物在這一天送到老師手里，意義是非常的重大的，這也是對老師們的工作的一種無(wú)言的支持。

　　三、組織慰問(wèn)了已退休的教師

　　節日當天，園長(cháng)及教師們對已經(jīng)從幼兒園退休的教師送去慰問(wèn)，給他們送上了教師節的祝福。對生活有困難的老師給予幫助，讓他們的生活能夠過(guò)得好一些。并在場(chǎng)對這些退休教師彎腰鞠躬致謝，陪伴他們聊天吃飯，并認真的聽(tīng)取他們給出的建議和意見(jiàn)，接受他們的監督及指導，讓退休的教師成為眾多老師餓標桿，做一個(gè)品德高尚的老師。在最后園長(cháng)包括教師們都對退休老師表示真誠的感謝，讓他們能夠感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)懷，也是不忘記他們做出的貢獻。

　　今年的活動(dòng)，呈現多種形式對老師的祝福，讓教師節這天過(guò)的很意義，也表示對各教師在教育上所有的貢獻的感謝�；顒�(dòng)讓更多的人懂的教師職業(yè)的不易，希望對在教學(xué)的老師給予一份體諒和尊重。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅讓幼兒真正的表達了對老師的敬重和感謝，也讓我們這些教師更懂得了自己的職責。為來(lái)的教育事業(yè)我們還要不斷的去奉獻，為幼兒的成長(cháng)盡一份力，讓幼兒在幼兒園接受到更好的教育，保障他們的成長(cháng)之路是健康的。

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結6

　　雖然窗外寒氣逼人，但xx幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。

　　1、“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì )，尤其又是趕上了冬至，我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )�！�

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的'餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。

　　3、端著(zhù)自己親手包的水餃，大班的xxx特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心!”

　　4、大班的xxx在活動(dòng)中也表現的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”

　　xx幼兒園教師表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統的節氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結7

　　今天是農歷的“冬至”，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，市幼兒園在冬至這一天，開(kāi)展了“我要包餃子”的活動(dòng)。

　　1、為了讓孩子了解冬至的由來(lái)，也為了也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )，讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。你們瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎！大班、學(xué)前班的小朋友自己包餃子，食堂的叔叔阿姨幫他們煮好，吃著(zhù)自己包的餃子，孩子們覺(jué)得格外的香！

　　2、小、中班的小朋友進(jìn)行面塑活動(dòng)，老師為他們準備好彩色面，小朋友做成了各種各樣的藝術(shù)品，有彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國的傳統文化，感受了家鄉傳統節日的氛圍，更讓孩子從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)！

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結8

　　12月21日上午，陽(yáng)光社區會(huì )議室變身社區廚房，居民們忙著(zhù)和面調餡，按照中國傳統習俗，冬至家家戶(hù)戶(hù)都要包餃子、吃餃子，象征全家團圓、和和美美，為了增進(jìn)鄰里間的感情，社區黨委在社區開(kāi)展了以“我們都是一家人。情暖冬至愛(ài)在社區”為主題的包餃子、送餃子活動(dòng)，社區內居民群眾歡聚一堂，在一個(gè)熱鬧溫馨的氛圍下迎接冬至。

　　洗韭菜、剝大蒜、剁肉餡兒、和面搟皮兒，陽(yáng)光社區內，一片歡樂(lè )祥和的氣氛。社區工作人員和駐社區工作組及社區的居民、低保戶(hù)、民間藝人等80多人相聚一堂，舉行了“我們都是一家人。情暖冬至愛(ài)在社區”活動(dòng)。轄區居民說(shuō)：“和鄰居們一起動(dòng)手包餃子還是第一次，這可比一個(gè)人在家包有意思得多，好久沒(méi)這么熱鬧過(guò)了�！�

　　冬至節給轄區困難戶(hù)、低保戶(hù)送溫暖。不僅能體現社區的溫情，而且還能融洽社區鄰里間的關(guān)系。社區舉辦這樣的活動(dòng)，讓社區工作更深入民心，為以后更好的開(kāi)展工作打下了扎實(shí)的基礎。

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結9

　　xx月xx日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天，鄭東新區實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。

　　孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

　　吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子�？鞓�(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

　　本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味！

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結10

　　冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，XX幼兒園在12月XX日、XX日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節包餃子活動(dòng)。

　　12月XX日下午，家長(cháng)學(xué)堂的家長(cháng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

　　12月XX日上午，幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著(zhù)包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。有的班級邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節�；顒�(dòng)中，家長(cháng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！

　　通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

　　這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)XX幼兒園人文教育的精髓。

　　用愛(ài)溫暖寒冬團課總結11

　　12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。

　　“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級的四個(gè)班邀請了家長(cháng)志愿者走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節日。

　　每一位孩子和家長(cháng)志愿者都對活動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)期待。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具，家長(cháng)朋友們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等。

　　活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著(zhù)，瞧!有的小朋友也拿著(zhù)小搟面杖，腰上系著(zhù)一個(gè)小圍裙，真挺像那么回事呢!孩子們幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀(guān)，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

　　吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

　　本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中了解了中國的傳統文化——冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，拉進(jìn)了孩子與家長(cháng)的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。

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