關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結1
農民工子女是我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要組成部分。關(guān)愛(ài)農民工子女群體是一項涉及面廣、內容繁雜的系統工程。深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”是共青團組織履行基本職能、體現社會(huì )責任、促進(jìn)社會(huì )和諧的重要舉措，對于進(jìn)一步弘揚志愿服務(wù)精神，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚，在全社會(huì )營(yíng)造尊重、關(guān)心、愛(ài)護農民工及其子女的良好氛圍，具有重要意義。
為推動(dòng)共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)深入實(shí)施，八十一團學(xué)校團總支、少先大隊，深入班級幫助農民工子女度過(guò)一個(gè)溫暖、祥和的元旦和春節�，F將工作總結如下：
一、高度重視
在本次活動(dòng)中得到了校領(lǐng)導的高度重視，分別要求校團總支和少先大隊，一定要落實(shí)通知精神，做到認真研究，及時(shí)部署，迅速行動(dòng)，要營(yíng)造出全社會(huì )關(guān)愛(ài)農民工子女及留守兒童的良好氛圍，在全校各級團組織及廣大團員青年、青年志愿者中廣泛開(kāi)展此次關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
二、搞好摸底調查，掌握數據動(dòng)態(tài)
為全面掌握全校農工子女數據、實(shí)際需求和學(xué)習生活狀況，我們校團總支和少先大隊從11月下旬開(kāi)始組織各班班主任開(kāi)展調查摸底工作，對農民工子女的數量和就學(xué)情況進(jìn)行全面普查，以真實(shí)掌握全校農民工子女的基本情況（人數、家長(cháng)基本情況、監護人基本情況等），經(jīng)核實(shí)，建立農民工子女信息檔案，為今后開(kāi)展活動(dòng)奠定基礎，并以此上報團委。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、親情陪伴
重點(diǎn)針對父母不在身邊的農民工子女，組織青年志愿者陪同他們做游戲、聊天等，了解他們的家庭情況，和他們交朋友、做伙伴，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望。一有空，校團總支書(shū)記尹妍萍和少先大隊輔導員李金霞就把幾個(gè)農民工子女一起請來(lái)談心聊天，讓他們感受學(xué)校的溫暖，老師的溫暖，有如父愛(ài)母愛(ài)般的溫暖。這個(gè)學(xué)期，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，減輕了他們不少的孤獨感，幫助他們通過(guò)親情書(shū)信、親情短信、親情電話(huà)和親情的視頻等方式與父母溝通交流，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)，培養健全的人格。
2、學(xué)業(yè)輔導及自護教育
校團總支書(shū)記尹妍萍及少先大隊輔導員李金霞，經(jīng)常找農民工子女及留守兒童談心，了解他們的學(xué)習情況，思想情況，解決他們的一些心理問(wèn)題，為他們的健康成長(cháng)鋪就一條陽(yáng)光大道。時(shí)常輔導他們的學(xué)習，并安排時(shí)間和他們一同學(xué)習，對他們進(jìn)行了學(xué)業(yè)輔導，告知他們正確的學(xué)習方法，幫助他們解決學(xué)習上遇到的難題，并鼓勵他們積極進(jìn)取，努力學(xué)習，學(xué)有所得。讓他們更有信心和勇氣面對自己，面對新的環(huán)境，并且在學(xué)習上都有了明顯的進(jìn)步。由于父母不在身邊，孩子們得獨自面對生活，處理生活中的難題，為防止意外發(fā)生，校團總支和少先大隊還專(zhuān)門(mén)為他們上了“安全知識”課，通過(guò)生動(dòng)的案例讓他們知道如何做到自護自救。
3、教育她們用愛(ài)回報社會(huì )
滴水之恩，當涌泉相報，我們教育她們也要做力所能及的事，用愛(ài)回報社會(huì )。帶領(lǐng)他們打掃校園內積雪，打掃教學(xué)樓前的冰面，使安全隱患得到解決。
以后我們學(xué)校也會(huì )多舉行這樣的活動(dòng)，同時(shí)也希望我們社會(huì )關(guān)愛(ài)農民工子女的活動(dòng)能夠永遠持續下去。農民工子女需要社會(huì )的關(guān)愛(ài)，我們生活在這個(gè)大家庭中要學(xué)會(huì )關(guān)注身邊的每一個(gè)群體。我們深信，八十一團學(xué)校學(xué)生一定會(huì )不忘恩情，珍惜機會(huì )，好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報效祖國
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結2
一、項目簡(jiǎn)介
“朝陽(yáng)行動(dòng)”是共青團廣東省委員會(huì )、廣東省青年志愿者協(xié)會(huì )于20xx年3月起啟動(dòng)實(shí)施的一項志愿服務(wù)項目，項目通過(guò)組織青年志愿者以長(cháng)期結對幫扶、節假日幫扶、特殊試點(diǎn)幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式，對在粵的農民工子女進(jìn)行關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)�！俺�(yáng)快樂(lè )營(yíng)”——關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)是其中的一個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)。
為了讓農村的農民工子女更好的感受到城市對他們的關(guān)懷，營(yíng)造社會(huì )關(guān)愛(ài)農民工子女的良好氛圍，潮州市山區計劃志愿者于六月初組織開(kāi)展了以“快樂(lè )童行，愛(ài)心傳遞”為主題的“朝陽(yáng)快樂(lè )營(yíng)”關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、主要思路與做法
近幾年來(lái)，農民進(jìn)城務(wù)工人員的涌入數量不斷增加，潮安縣歸湖鎮白藤坑小學(xué)農民工子女數量劇增。白藤坑小學(xué)全校學(xué)生共49人，其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著(zhù)父母生活在縣城的邊緣，他們的教育與生活上的狀況不容樂(lè )觀(guān)。本次“朝陽(yáng)快樂(lè )營(yíng)”則以歸湖鎮白藤坑小學(xué)的學(xué)生為主要服務(wù)對象，以“感受城市”為服務(wù)內容，以“快樂(lè )童行，愛(ài)心傳遞”為活動(dòng)主題，通過(guò)“結對幫扶+項目推進(jìn)+接力關(guān)愛(ài)”的方式，開(kāi)展了一次“朝陽(yáng)快樂(lè )營(yíng)”關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次“朝陽(yáng)快樂(lè )營(yíng)”的主要活動(dòng)內容包括：一是感受大學(xué)——參觀(guān)韓山師范學(xué)院；二是感受歷史文化——參觀(guān)潮州市博物館；三是感受科技電影文化——觀(guān)看一部電影。
三、實(shí)施效果
“朝陽(yáng)快樂(lè )營(yíng)”通過(guò)志愿者與農民工子女分組結對（一個(gè)志愿者結對四個(gè)小學(xué)生為一組），全程由志愿者帶領(lǐng)陪伴結對的學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，取得良好效果�；顒�(dòng)具體內容為參觀(guān)韓山師范學(xué)院的圖書(shū)館、田徑場(chǎng)、體育館等，感受大學(xué)的風(fēng)采和魅力，開(kāi)闊孩子們的視野，激勵他們樹(shù)立遠大的理想和志向；參觀(guān)潮州市博物館，讓孩子們了解家鄉潮州的歷史文化，激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉、建設潮州的熱情；最后在志愿者們的陪伴下，孩子們觀(guān)看了最新上映的電影《功夫熊貓2》，感受科技電影文化。
通過(guò)志愿者結對幫扶農民工子女的形式開(kāi)展活動(dòng)，一方面為青年志愿者與農民工子女關(guān)愛(ài)幫扶、溝通交流搭建了橋梁；另一方面“朝陽(yáng)快樂(lè )營(yíng)”活動(dòng)令他們開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，讓農民工子女在“快樂(lè )營(yíng)”里面感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)，在“快樂(lè )營(yíng)”里面健康成長(cháng)。
四、基本經(jīng)驗
總結本次關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)基本經(jīng)驗：
一是整合多方資源�；顒�(dòng)動(dòng)員潮州市所有的山區計劃志愿者參加，并聯(lián)合了韓山師范學(xué)院的青年志愿者，同時(shí)配備四名帶隊老師，一名醫師以及若干工作人員等，確保人手充足；
二是明確分工，落實(shí)責任。由于活動(dòng)參與人數眾多，活動(dòng)提前做好明確詳細的分組分工安排和具體工作部署，并在活動(dòng)開(kāi)展之前召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的志愿者工作會(huì )議，落實(shí)各級負責人的具體工作，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展；
三是加強安全意識，做好各項安全措施�；顒�(dòng)以“安全第一”為準則，活動(dòng)開(kāi)始前特別強調了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項，強化志愿者和孩子們的安全意識，由一名志愿者負責帶領(lǐng)四名小學(xué)生，同時(shí)由帶隊老師和醫師協(xié)助管帶，做好各項安全防護措施，確�；顒�(dòng)安全進(jìn)行。
五、存在不足及改善的舉措
總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)取得了良好的成效。但也存在一些不足之處：如宣傳方面僅限于網(wǎng)絡(luò )平臺，媒體報道宣傳欠缺；經(jīng)費籌資方面，雖然省青基會(huì )下?lián)軐?zhuān)項資金支持活動(dòng)開(kāi)展，但由于活動(dòng)人數多，規模較大，導致經(jīng)費預算超出，最后由饒平縣大埕鎮的山區計劃志愿者李瑞龍提供一部分專(zhuān)項經(jīng)費贊助，使活動(dòng)得以按計劃開(kāi)展；服務(wù)對象方面，本次活動(dòng)主要面向歸湖鎮白藤坑小學(xué)，范圍比較小，社會(huì )影響力不夠大。
針對活動(dòng)中存在的不足，改善的舉措如下：
一、宣傳方面：活動(dòng)舉辦前應聯(lián)系好報社、電臺記者，充分利用電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò )平臺等，多渠道加強活動(dòng)的媒體宣傳報道，擴大活動(dòng)的影響力和感召力；
二、經(jīng)費籌資方面：開(kāi)展活動(dòng)前應詳細做好各項經(jīng)費預算，可積極通過(guò)愛(ài)心企業(yè)贊助、愛(ài)心人士捐贈、義賣(mài)籌集善款等方式，多方面整合社會(huì )資源，確�；顒�(dòng)有充足的資金經(jīng)費，順利開(kāi)展活動(dòng)；
三、服務(wù)對象方面：在資金經(jīng)費充足的前提下，適當擴寬活動(dòng)范圍和服務(wù)群體，力求擴大活動(dòng)規模，為更多的農民工子女提供幫助，也動(dòng)員更多的志愿者團體隊伍參與到這項志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結3
我誤以為大學(xué)的寒假是一個(gè)十分輕松沒(méi)有任何任務(wù)的長(cháng)假，誰(shuí)知道這第一個(gè)大學(xué)寒假就有一份艱巨而富有挑戰性的任務(wù)擺在我的面前——寒假社會(huì )實(shí)踐。不言而喻，我學(xué)院的宗旨認為社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
學(xué)院之所以給我們布置這個(gè)任務(wù)，主要目的是想利用大學(xué)生寒假回鄉的有利契機，切實(shí)幫助農民工子女健康成長(cháng)，促進(jìn)邊遠地區兒童與外界的接觸與交流，積極探索關(guān)愛(ài)農民工子女長(cháng)效機制，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)農民工子女的良好氛圍。同時(shí)結合專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)展各類(lèi)有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有利于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識，有利于我提高交際能力和獨立思考能力。雖然這一周多天的實(shí)踐并沒(méi)有達到百分之百的成效，但是受益還是匪淺的。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì )。如今我已經(jīng)如愿地步入了這半個(gè)社會(huì )，這就說(shuō)明了我不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆巨大的財富。在這短短的一周多里，我收獲了許多。我從單純的校園里走到復雜、變幻莫測的社會(huì )，學(xué)校外的那個(gè)大社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我發(fā)現只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。作為一名大一學(xué)生，我更應該趁早自覺(jué)走進(jìn)社會(huì )，認識社會(huì )，適應社會(huì )，為以后走上社會(huì )作準備。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節。我們要把理論和實(shí)踐結合，這樣才是最好的。在這實(shí)踐中，無(wú)論是東奔西跑的勞累，還是那為構思活動(dòng)方案的費神，我們都選擇了堅持，我們全部志愿者不畏辛苦，不抱怨，努力為我縣無(wú)私奉獻，盡我們最大的努力把每一個(gè)活動(dòng)搞好，永遠展示出大學(xué)生的精神風(fēng)貌，給縣人民留下了美麗又不可磨滅的印象。學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想的政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才，積極進(jìn)取的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直受到高校的重視。社會(huì )實(shí)踐一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干，培養各方面能力的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
總之，這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白：大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力和付出，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，熱愛(ài)集體，團結集體，做一個(gè)敢于吃虧的人，萬(wàn)事講究腳踏實(shí)地，這樣才能在人才高地上站穩腳跟，才能在這競爭激烈的市場(chǎng)上占有自己的一席之地，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結4
伴隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的深入發(fā)展和工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程的加快，農民工子女群體日益增大，農民工子女問(wèn)題已然成為重大的經(jīng)濟和社會(huì )問(wèn)題。特別是作為人口第一大縣、農業(yè)大縣的臨泉縣，問(wèn)題尤為突出。為全面履行共青團關(guān)愛(ài)農民工子女的職責和任務(wù)，深化和拓展親民愛(ài)民活動(dòng)形式，積極發(fā)揮共青團組織化動(dòng)員和社會(huì )化動(dòng)員的優(yōu)勢，臨泉團縣委高度重視、統籌規劃、積極行動(dòng)，以親情、關(guān)愛(ài)和服務(wù)為切入點(diǎn)，通過(guò)形式多樣的結對幫扶，凝聚農民工子女，進(jìn)一步擴大結對規模，深化結對內容，規范結對要求，力求形成受益面廣、持續性強而又深入人心的品牌活動(dòng)，在全縣營(yíng)造關(guān)愛(ài)農民工子女的濃厚氛圍。
一、高度重視，健全機構，推動(dòng)關(guān)愛(ài)農民工子女工作有序開(kāi)展
近年來(lái)，農村外出打工的農民工日益增多，隨父母進(jìn)城或留在農村的農民工子女群體較為龐大。臨泉團縣委緊緊圍繞縣委縣政府重視改善農民工子女的學(xué)習、教育和生活條件，為他們的成長(cháng)發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境的具體要求，認真部署，增強責任感，采取有效措施，切實(shí)做好關(guān)愛(ài)農民工子女工作。
二、以五四、六一、暑假等節慶假日為契機，組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
通過(guò)廣泛開(kāi)展親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導、自護教育、愛(ài)心幫扶等內容的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓農民工子女快樂(lè )的度過(guò)了每個(gè)節慶假日。
三、上下聯(lián)動(dòng)，關(guān)愛(ài)工作形式多樣，異彩紛呈。
關(guān)愛(ài)行動(dòng)以來(lái)，全縣各志愿者組織迅速行動(dòng)、積極響應，分別以不同的形式和途徑在全縣全面鋪開(kāi)。
按照“項目+活動(dòng)+陣地+團建”工作模式，以各鄉鎮農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)室為依托，組織青年志愿者在課余時(shí)間開(kāi)展學(xué)業(yè)和興趣輔導講授安全、自護和健康、衛生知識等。積極開(kāi)展農民工子女調查、問(wèn)卷、走訪(fǎng)等工作，以留守兒童比例大、存在實(shí)際困難多為摸底重點(diǎn)，確立農民工子女志愿服務(wù)基地。并以服務(wù)基地創(chuàng )建帶動(dòng)全縣開(kāi)展志愿幫扶活動(dòng)。
四、擴大宣傳，營(yíng)造關(guān)愛(ài)農民工子女的濃厚氛圍
臨泉團縣委關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，積極爭取各級媒體的支持，加強與新聞媒體的合作，加大對各項活動(dòng)的宣傳報道力度，擴大活動(dòng)的影響面。同時(shí)，借助志愿者日等活動(dòng)契機，制作專(zhuān)題報道，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵全社會(huì )關(guān)愛(ài)農民工子女的濃厚氛圍。
五、創(chuàng )新關(guān)愛(ài)機制，對農民工子女實(shí)施全面關(guān)愛(ài)。
一是針對當前農民工子女缺乏課外閱讀書(shū)籍，我們將重點(diǎn)積極整合社會(huì )資源，建立志愿者書(shū)屋，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導農民工子女學(xué)會(huì )讀書(shū)，樂(lè )于讀書(shū)，以書(shū)為友，健康成長(cháng)。
二是開(kāi)展志愿課堂進(jìn)校園、進(jìn)社區、進(jìn)農村活動(dòng)，向社會(huì )廣泛征集有體育、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、科技等專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的志愿者，到農民工子女較為集中的學(xué)校、社區開(kāi)辦興趣班，為廣大農民工子女提供免費培訓；利用大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)等契機，組織開(kāi)展志愿課堂進(jìn)千村活動(dòng)，為留守農村的農民工子女提供服務(wù)。
三是開(kāi)展手拉手志愿幫扶活動(dòng)，組織城市學(xué)生與農民工子女開(kāi)展手拉手結對互助活動(dòng)，在學(xué)習上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時(shí)，總結“愛(ài)心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開(kāi)展農民工子女愛(ài)心家教活動(dòng)，為農民工子女提供課外輔導。
四是開(kāi)展農民工子女家庭教育志愿講座，聘請多名志愿者、專(zhuān)家為廣大農民工子女家長(cháng)舉辦專(zhuān)題講座，引導廣大家長(cháng)學(xué)會(huì )科學(xué)教育引導孩子，學(xué)會(huì )與孩子進(jìn)行溝通，與學(xué)校加強配合，為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結5
按照團區委、教育局學(xué)校少先隊工作要求，在我校內全面開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)農民工子女、貧困生”結對幫扶活動(dòng)，幫助農民工子女解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)農民工子女健康成長(cháng)�，F將此項服務(wù)活動(dòng)各項工作總結如下：
一、基本情況
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我校教師紛紛行動(dòng)起來(lái)，與農民工子女、貧困生結對數達到20多對，幫助學(xué)生解決許多實(shí)際困難。
二、主要做法
�。ㄒ唬┤娣秶鷦�(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。接到團區委的通知后，我們及時(shí)向校領(lǐng)導做了匯報，校領(lǐng)導要求結合本校實(shí)際認真貫徹落實(shí)。充公發(fā)動(dòng)了我校教師，依據實(shí)際情況參與一系列關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)工作的進(jìn)程。
�。ǘ┱J真開(kāi)展調研，確定實(shí)施方案。為了切實(shí)開(kāi)展好此項活動(dòng)，我校對農民工及子女情況進(jìn)行了認真調研。對農民工子女的學(xué)習、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調查登記，全面了解農民工子女的生存狀況和成長(cháng)需求。在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應對措施，增強工作的針對性和實(shí)效性。最后形成活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)的服務(wù)對象、服務(wù)內容、工作機制和工作要求。與農民工子女進(jìn)行“1+x”結對服務(wù)。通過(guò)“愛(ài)心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導、自護教育”等方式為農民工子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�，營(yíng)造良好氛圍。我們通過(guò)廣播等形式大力宣傳扶貧助學(xué)方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型引導作用，通過(guò)卓有成效的宣傳，把關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)逐步推向高潮。與貧困生建立結對幫扶對象，實(shí)行一對一的幫扶。在班級內對留守學(xué)生及農民工子女充分關(guān)注，對他們的學(xué)習、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及農民工子女的人格，滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈。
�。ㄋ模┙M織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
我校教師積極響應“關(guān)愛(ài)農民工子女”結對幫扶活動(dòng)號召，組織開(kāi)展多次關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。結合學(xué)校提供的貧困生名單，經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，學(xué)校教師為學(xué)生捐贈了一些學(xué)習生活用品，激勵廣大留守兒童和農民工子女積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
工作中還有許多不足，在以后的工作中我們將繼續努力，使這次活動(dòng)在學(xué)生的心中留下溫暖的記憶。
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結6
按照共青團攀枝花市委“六一”關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的要求，我校高度重視此項工作，認真部署，迅速行動(dòng)，積極組織開(kāi)展，以不同的形式開(kāi)展了關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下。
一、校領(lǐng)導高度重視，志愿者積極參加
按照團委下發(fā)關(guān)于開(kāi)展共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的通知精神，根據團區委文件要求，我校高度重視，校領(lǐng)導親自布置安排，團支部積極組織。全校志愿者教師以實(shí)際行動(dòng)響應，以六一活動(dòng)為契機，利用學(xué)生空閑時(shí)間，定期開(kāi)展關(guān)注農民工子女活動(dòng)。按照團組織文件要求，確定豐富的活動(dòng)內容。
1、學(xué)業(yè)輔導。組織青年教師與農民工子女結對子，利用課余時(shí)間對農民工子女進(jìn)行學(xué)習和功課輔導,舉辦音樂(lè )、美術(shù)、體育等活動(dòng),幫助他們提高學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)。
2、親情陪伴。組織教師志愿者陪同農民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望,幫助他們與父母進(jìn)行電話(huà)、視頻等溝通,促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養健全的人格。
3、愛(ài)心捐贈。在活動(dòng)過(guò)程中，教師們自己集資購買(mǎi)了一些圖書(shū)、文體用品、生活用品等，給他們帶來(lái)教師的自己準備的小禮物，為農民工子女更好的學(xué)習、生活提供力所能及的幫助。
二、組織開(kāi)展形式多樣志愿服務(wù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展農民工子女幫扶活動(dòng)，在平時(shí)的社會(huì )實(shí)踐中，我校成立了“愛(ài)心園丁”關(guān)愛(ài)農民工子女為主題的服務(wù)隊，以各種形式開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。，在平時(shí)關(guān)愛(ài)農民工子女的基礎上，于20xx年5月31日下午，青年教師志愿者在校長(cháng)和少先大隊輔導員的組織領(lǐng)導下，和我校位農民工子女們相互交流，氣氛相當融洽�；顒�(dòng)最后隊員們向孩子們贈送紀念品，送上六一祝福，并合影留念。短短的時(shí)間，師生間建立了深厚的友誼。。
其次，青年教師與農民工子女結對子，二幫一對他們開(kāi)展義務(wù)輔導，同時(shí)對他們開(kāi)展心理健康普查和心理咨詢(xún)活動(dòng)。隨后兩天的校園藝術(shù)節中，還特別為農民工子女準備了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》、《快樂(lè )天使》等文藝節目，大家歡聚一堂，共度六一愉快的時(shí)光。
�。ǘ┪倚＠昧恍@藝術(shù)節為機會(huì )，教師志愿者組織學(xué)生精心準備了手語(yǔ)節目《感恩的心》。同時(shí)向留守兒童學(xué)生代表送出了愛(ài)心書(shū)包和文具。讓那些父母不在身邊的孩子感到一些愛(ài)心與關(guān)注，以此祝愿他們度過(guò)快樂(lè )的六一，擁有一個(gè)美好的明天。
三、下一步工作計劃
一是針對當前農民工子女缺乏課外閱讀書(shū)籍，我們組織教師志愿者開(kāi)展愛(ài)心捐獻課外書(shū)籍，組織農民工子女多開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導農民工子女學(xué)會(huì )讀書(shū)，樂(lè )于讀書(shū)，以書(shū)為友，健康成長(cháng)。
二是積極探索社會(huì )資源資助，進(jìn)一步加大開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)的資金投入，切實(shí)為農民工子女提供更多的幫助。
三是加大宣傳力度，做好我校關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的總結宣傳工作，總結經(jīng)驗教訓，積極探索新的活動(dòng)方式和途徑。樹(shù)立典型，及時(shí)宣傳在關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)個(gè)人，宣傳他們的先進(jìn)事跡，擴大影響力。
通過(guò)“六一”開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，展現了全校師生良好的精神風(fēng)貌，有助于樹(shù)立教師志愿者的責任意識和奉獻意識，更能為農民工子女提供一些力所能及的幫助。愛(ài)心無(wú)價(jià)，我們將繼續把關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展下去，最后我們相信，只要大家能夠奉獻自己的點(diǎn)滴愛(ài)心，一定可以讓愛(ài)的溪流匯成海洋，我們會(huì )將愛(ài)的陽(yáng)光繼續播撒，將快樂(lè )帶給更多的農民工子女，讓愛(ài)的接力棒永遠傳遞。
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結7
在中國，農民工子女是一個(gè)備受關(guān)注的群體，需要大家無(wú)私的奉獻自己的一份力，幫助他們成長(cháng)成人，而欽州學(xué)院“愛(ài)心接力牽手夢(mèng)想”關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)，就是一個(gè)為我們大學(xué)生提供了幫助農民工子女機會(huì )的平臺，是一個(gè)有意義的活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我是幫助一個(gè)叫xxx的小朋友。我采取的方法有：
1、聊天。通過(guò)聊天來(lái)了解黃健龍的基本情況，比如說(shuō)家庭情況，學(xué)習情況，生活情況，最重要的是透過(guò)聊天了解他目前最需要幫忙的情況轉學(xué)后與班里同學(xué)的相處情況和學(xué)習是否感到困難。得到這些信息后，我就通過(guò)與他聊天來(lái)引導他，解決他的一些困惑，教與他一些與人相處的方法；學(xué)習上，我通過(guò)跟他講解一些題目來(lái)幫他解決學(xué)習上的`一些可能；與他溝通，做他的聽(tīng)客，讓他通過(guò)傾訴了排解心里的迷茫與困惑；這些都使得xxx的情況得到很好的改善。
2、玩游戲。對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)人陪他玩游戲，可以使他感到有朋友、不是孤立的，心情愉悅，這樣子可以促使他盡快的融入到集體中和學(xué)習上，所以我會(huì )和xxx同學(xué)玩一些他感興趣、而且有益于他身心的游戲。
3、交朋友。教他怎么去結交朋友，怎么與別人溝通，此外我帶一些我的朋友給他認識，讓他盡快走出轉學(xué)的不好影響。
“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)”，關(guān)心兒童的健康成長(cháng)人人有責。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不但幫助了一個(gè)需要幫助的小朋友，而且使得我的心靈得到了一次深刻的洗滌跟小朋友玩使我又有了作為小孩子才有的那種快樂(lè )，感謝xxx小朋友！此外，也使我的志愿活動(dòng)得到更大的提升，謝謝學(xué)校提供了這么一個(gè)志愿活動(dòng)的平臺！實(shí)踐證明，大學(xué)生多參與社會(huì )活動(dòng)可以提升自己，與社會(huì )接軌，增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，也使大學(xué)生的精神面貌和形象得到更高的提升。
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結8
按照上級團委《關(guān)于在元旦、春節期間集中開(kāi)展共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》要求，以及共青團平和縣委的統一部署，我鎮結合文峰鎮黨委、政府的中心工作，充分發(fā)揮各級團組織、青年志愿者組織等組織優(yōu)勢，在我鎮轄區內全面開(kāi)展了共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助農民工子女解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)農民工子女健康成長(cháng)�，F將此項服務(wù)活動(dòng)各項工作總結如下：
一、基本情況
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我鎮各級團組織和廣大青年志愿者紛紛行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)統一行動(dòng)形成合力，感召更多的社會(huì )力量參與到關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中。各級共青團組織（青年志愿者組織）與農民工子女結對數達到100多對，動(dòng)員組織各級團組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)約40次，參與的青年志愿者達到300多人次。年內預計結對目標總數計劃達到200對，參與的青年志愿者人數將達到500人次。
二、主要做法
�。ㄒ唬┤娣秶鷦�(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。接到團縣委的通知后，我們及時(shí)向城區領(lǐng)導做了匯報，爭取到鎮黨委、政府的大力支持，鎮黨委要求我鎮各級團組織結合城區實(shí)際認真貫徹落實(shí)。按照通知要求，鎮團委及時(shí)動(dòng)員各村、各學(xué)校、各企業(yè)團組織、兩新組織團組織、青年志愿者組織等，動(dòng)員廣大團員青年積極參與到關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。各組織充分發(fā)動(dòng)青年志愿者，依據實(shí)際情況參與一系列關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)工作的進(jìn)程。
�。ǘ┱J真開(kāi)展調研，確定實(shí)施方案。為了切實(shí)開(kāi)展好此項活動(dòng)，鎮團委組織各村、各學(xué)校、各企業(yè)團組織對轄區的農民工及子女情況進(jìn)行了認真調研。對農民工子女的學(xué)習、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調查登記，全面了解農民工子女的生存狀況和成長(cháng)需求，并召開(kāi)了“共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”座談會(huì )，詳細聽(tīng)取了農民工較多的團組織負責人的意見(jiàn)和建議。在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應對措施，增強工作的針對性和實(shí)效性。最后形成活動(dòng)方案，并下發(fā)了《關(guān)于在文峰鎮開(kāi)展“共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》，明確了活動(dòng)的服務(wù)對象、服務(wù)內容、工作機制和工作要求。提出原則上以團支部為單位，按照“青年志愿者小組（團支部）+農民工子女+接力”的項目實(shí)施方式，與農民工子女進(jìn)行“1+x”結對服務(wù)。要求各級團組織通過(guò)“感受城市、愛(ài)心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導、自護教育”等方式為農民工子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�，營(yíng)造良好氛圍。我們通過(guò)印發(fā)傳單和村廣播等形式大力宣傳扶貧助學(xué)方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型引導作用，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的良好氛圍，引導全社會(huì )都來(lái)關(guān)心農民工子女的成長(cháng)。通過(guò)卓有成效的宣傳，把關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)逐步推向高潮。特別是在轄區各小學(xué)校，我們充分發(fā)揮團組織的作用，發(fā)動(dòng)黨員、團員與貧困生建立結對幫扶對象，實(shí)行一對一的幫扶。在班級內、團委中對留守學(xué)生及農民工子女充分關(guān)注，對他們的學(xué)習、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及農民工子女的人格，滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈。
�。ㄋ模┙M織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。一是組織的關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)啟動(dòng)儀式。今年1月1日元旦節當天，我們“心手相牽助成長(cháng)文峰鎮共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。動(dòng)員各級團組織、廣大團員和青年志愿者，積極投身共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，共同為農民工子女的健康成長(cháng)奉獻愛(ài)心、播撒希望�；顒�(dòng)上，志愿者團隊代表與農民工子女簽訂結對服務(wù)協(xié)議，愛(ài)心企業(yè)捐贈了書(shū)籍，并為共青團關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)隊授旗；活動(dòng)后志愿服務(wù)隊與留守農民工子女做游戲、聊天交流等，幫助他們與父母進(jìn)行電話(huà)聯(lián)絡(luò )，組織醫療戰線(xiàn)的志愿者為留守農民工子女提供免費體檢、送醫送藥等服務(wù)�；顒�(dòng)帶動(dòng)和影響了一大批團員青年加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中。二是我鎮各級團組織積極響應“心手相牽助成長(cháng)”關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)的號召，組織開(kāi)展多次關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。1月12日，鎮黨委領(lǐng)導攜帶一批少兒讀物及部分慰問(wèn)品來(lái)到文峰鎮中心小學(xué)，開(kāi)展“情系校園與愛(ài)童行”關(guān)愛(ài)農民工子女主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中為農民工子女捐贈書(shū)籍2500冊，解決了小學(xué)圖書(shū)閱覽室書(shū)籍空缺的燃眉之急。還進(jìn)行“一對一”幫扶結對子。結合學(xué)校提供的貧困生名單，經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，通過(guò)聯(lián)系聯(lián)系轄區內企事業(yè)單位、學(xué)校等方式，為貧困生尋找愛(ài)心人士資助學(xué)費、生活用品等�；顒�(dòng)充分體現了“城鄉互助，共同促進(jìn)”的原則，充分利用城市文化、教育等資源，為鄉鎮兒童創(chuàng )設豐富多彩的校外文化環(huán)境，促進(jìn)城鄉教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展，激勵廣大留守兒童和農民工子女積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。三是在各重大節日，組織關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)。今年六一國際兒童節期間，按照鎮黨委、政府的六一慰問(wèn)統一安排，鎮黨委領(lǐng)導帶領(lǐng)著(zhù)鎮團委、轄區內小學(xué)和中學(xué)慰問(wèn)農民工子女，向同學(xué)們表示了節日的祝賀，并發(fā)放了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，讓農民工子女和其他少年兒童一樣過(guò)上快樂(lè )的兒童節。據統計，“六一”期間，鎮黨委、政府和各級團組織開(kāi)展了各類(lèi)關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)主題活動(dòng)15次，志愿者直接參與人數達到400人，服務(wù)農民工子女300人，建立“青春助力心手相牽”志愿服務(wù)隊（組）20個(gè)。
�。ㄎ澹┬纬申P(guān)愛(ài)“留守學(xué)生及農民工子女”的工作合力。我們依據現有情況，組織各級團組織實(shí)行定期不定期的家訪(fǎng)，與留守學(xué)生及農民工子女的臨時(shí)監護人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對農村的老年監護人給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學(xué)生及農民工子女。我們還充分發(fā)動(dòng)學(xué)校教師利用節假日、開(kāi)學(xué)這些時(shí)間，爭取與留守學(xué)生及農民工子女的父母進(jìn)行直接對話(huà)，互通信息，或利用電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)的形式及時(shí)通報孩子在學(xué)校的學(xué)習生活情況，達到學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體，增強“留守”學(xué)生教育合力。
三、存在問(wèn)題及下一步工作打算
開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工子女及留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)城區各級團組織的努力，轄區農民工子女感受到了鎮黨委、政府和團組織的關(guān)心愛(ài)護，同學(xué)們學(xué)習更為努力，生活更有規律，身體更加健康，外出打工的家長(cháng)也更放心，活動(dòng)取得了初步的成績(jì)，但是也存一些問(wèn)題，比如服務(wù)范圍還不夠廣泛，參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者還不夠多等問(wèn)題，農民工子女是當前的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，值得全社會(huì )關(guān)心和關(guān)注。今后，我們將繼續開(kāi)展一對一結對幫扶工作、建立留守學(xué)生及農民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、開(kāi)展“我與留守學(xué)生及農民工子女共度假活動(dòng)”等，采取舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、猜迷語(yǔ)、下棋、跳繩等多種文體活動(dòng)，留守學(xué)生及農民工子女寓教于樂(lè )，在歡樂(lè )、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )、成長(cháng)的快樂(lè )。同時(shí)組織慰問(wèn)幫扶小分隊，定期不定期為留守學(xué)生及農民工子女家庭打掃屋子、向家庭貧困的留守學(xué)生及農民工子女贈送小禮品和學(xué)習用品，讓他們在組織的關(guān)懷和幫助下，享受到家的溫暖。
關(guān)愛(ài)農民工子女活動(dòng)總結9
今年3月5日是第12個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。為貫徹落實(shí)團縣委相關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列的關(guān)愛(ài)農民工子女志愿者服務(wù)活動(dòng)，并于3月4日制定了活動(dòng)方案，確定從3月7日至3月11日在我校進(jìn)行關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。
3月7日，各班由班主任老師牽頭，在各班的教師主辦了一期以“關(guān)愛(ài)農民工子女“為主題的黑板報，加強了對關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳，同時(shí)更是對我校的留守學(xué)生的一種人文關(guān)懷，受到了學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。
3月8日下午，在各班由班主任的組織和帶領(lǐng)下，各班開(kāi)展了一次“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生座談會(huì )”，老師和學(xué)生們進(jìn)行心靈的溝通，對一些農民工子女的家庭情況、學(xué)習情況、心理健康情況有了一個(gè)新的了解和認識，更為以后農民工子女身心的健康成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎，同時(shí)，也增進(jìn)了師生之間的友誼。
3月9日下午放學(xué)后，由校團委書(shū)記帶隊，組織學(xué)校的青年志愿者老師去七年級二班的王浩然、侯鑫等同學(xué)進(jìn)行了家訪(fǎng)，對其在家的生活情況和在學(xué)校的學(xué)習情況與他們的爺爺奶奶進(jìn)行了交流，同時(shí)也對他們的以后學(xué)習生活提高了指導和幫助，使得他們的爺爺奶奶非常的感動(dòng)，特別是王浩然的爸爸知道后還親自打電話(huà)給學(xué)校志愿者老師，以表示感謝。
3月10日下午，學(xué)校的青年志愿者老師有組織了20名同學(xué)到學(xué)校的微機室同他們的家長(cháng)進(jìn)行視頻聊天，場(chǎng)面很是感人，3月11日下午，各班的語(yǔ)文老師又組織學(xué)生寫(xiě)了一封親情書(shū)信，表達自己對爸爸、媽媽的想念之情，最后由語(yǔ)文老師統一把書(shū)信寄出。
雖然，我校的關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)結束，但這種關(guān)愛(ài)不會(huì )因為活動(dòng)的結束而終止，它將一直進(jìn)行下去，作為我校團委活動(dòng)的一個(gè)工作重點(diǎn)來(lái)抓。
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