2023年中班元旦活動(dòng)總結范文（精選25篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的2023年中班元旦活動(dòng)總結范文（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
中班元旦活動(dòng)總結1
12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
下午一點(diǎn)半左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演、三句半、快點(diǎn)告訴你、舞蹈動(dòng)感女孩、情景表演看望小公雞等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
中班元旦活動(dòng)總結2
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半，伴隨著(zhù)新年快樂(lè )的喜慶音樂(lè )，家長(cháng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間，小朋友們在家長(cháng)的指導下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃，有的做“四季發(fā)財”，有的做“五福臨門(mén)”，還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著(zhù)，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說(shuō)包餃子還要請家長(cháng)來(lái)幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進(jìn)面皮，一個(gè)個(gè)餃子呈現在眼前，濃濃的愛(ài)意注入心田。
接下來(lái)，小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節終于到來(lái)了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著(zhù)熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動(dòng)的氣氛達到了高潮。
通過(guò)這次元旦游園活動(dòng)，孩子們不僅在娛樂(lè )游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn)，喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長(cháng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
中班元旦活動(dòng)總結3
12月31日，我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動(dòng)會(huì )。
早上9：00，在操場(chǎng)上，所有家長(cháng)和幼兒準時(shí)就位，首先是我園民間體育活動(dòng)展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(cháng)進(jìn)行了展示和集體比賽，大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳，每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅，滿(mǎn)面洋溢著(zhù)童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運動(dòng)會(huì )，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個(gè)項目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著(zhù)老師對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當中，最別具一格的游戲是“親子溜溜布”，家長(cháng)們和孩子們一起玩游戲，家長(cháng)積極地參與，充分的拉近了家長(cháng)和孩子之間的距離，讓家長(cháng)體驗到運動(dòng)中的快樂(lè )、童真。家長(cháng)們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運動(dòng)會(huì )推向的高潮。
通過(guò)這次的運動(dòng)會(huì )，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長(cháng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真，運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功是我們對家長(cháng)的最好匯報。
中班元旦活動(dòng)總結4
元旦來(lái)臨之際，林家村鎮心幼兒園抓住元旦佳節契機，策劃開(kāi)展了“親子同樂(lè )，喜迎元旦”親子活動(dòng)，邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，與孩子們共同參與各項活動(dòng)。這是幼兒園特色教育的一次展示，又是接受社會(huì )大眾的檢驗。此次活動(dòng)設有手工創(chuàng )意制作和趣味親子游戲兩個(gè)環(huán)節，按級部進(jìn)行活動(dòng)。
大班級部的老師們提前精心準備班級活動(dòng)所需材料，啟發(fā)孩子、家長(cháng)充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，利用各種各樣的生活廢舊材料，制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花，色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗，充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。中班級部開(kāi)展了制作新年賀卡活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子與家長(cháng)共同努力，通過(guò)繪畫(huà)、剪貼、撕貼等方式制作賀卡，一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡，親子互動(dòng)制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡，還出色地完成了一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )祥和的節日氣氛。小班級部開(kāi)展了熱鬧的親子游戲，家長(cháng)幼兒齊參與，體驗快樂(lè )、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲……整個(gè)游戲過(guò)程中，各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
通過(guò)此次親子活動(dòng)，不僅增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的互動(dòng)，也讓家長(cháng)有更多機會(huì )與孩子一起玩、一起學(xué)，體驗著(zhù)親子活動(dòng)的樂(lè )趣。增進(jìn)了孩子和家長(cháng)的溝通，拉近了家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。
中班元旦活動(dòng)總結5
為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動(dòng)，近日，xx幼兒園開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統節日，也是公歷新年的開(kāi)始。為了讓幼兒更好地感受傳統節日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項目，結合當今時(shí)代精神，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化，進(jìn)行了以“傳統文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫(huà)、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統元素交相呼應，相得益彰，烘托了傳統節日氣氛。
二是主題教育收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。為了增強活動(dòng)的教育意義，xx幼兒園根據幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn)，制定級部、班級元旦活動(dòng)方案，同時(shí)結合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節日習俗和故事傳說(shuō)等，知道元旦的意義。另外，鼓勵幼兒用畫(huà)畫(huà)、剪紙、捏彩泥等多種表現手法表達對元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶�；顒�(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達對新年的熱愛(ài)和向往，xx幼兒園開(kāi)展多種形式的慶�；顒�(dòng)�！案栉钁c新春”“元旦喜樂(lè )會(huì )”等活動(dòng)，讓孩子們在歡聲笑語(yǔ)中感受到了節日的快樂(lè )氛圍和魅力�！按T(mén)送祝�！被顒�(dòng)，幼兒親手制作賀卡，通過(guò)走班的形式，把祝福送給朋友，擴大了幼兒交往，又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
中班元旦活動(dòng)總結6
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦，迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節日，也為了讓孩子們大膽表現自己，并讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌，繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。
整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕的，孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，讓我們感受到了童年的幸福與成長(cháng)的喜悅!同時(shí)，家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們成分體驗到了成功的自豪感。
本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主，還穿插了英語(yǔ)表演，特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗，感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。孩子們在聽(tīng)繪本結束后與家長(cháng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外，擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，勇于表現自己，讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(cháng)大了!我們相信這也讓家長(cháng)們感到欣慰。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，xx年圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jì)與家長(cháng)們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi)，幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的，希望在新的一年，家園攜手，讓我們的工作更上一個(gè)新的臺階!
中班元旦活動(dòng)總結7
俗語(yǔ)說(shuō)“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來(lái)歷和習俗;接著(zhù)，各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏、、、，大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討、、、，場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員，一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中，師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子，看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來(lái)，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
中班元旦活動(dòng)總結8
元旦是新一年的開(kāi)始，它滿(mǎn)溢歡樂(lè )與希望！本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗和感受節日的歡樂(lè )氛圍，享受到了節日的快樂(lè )。
第一，以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現出非常積極的態(tài)度，爭先恐后的說(shuō)自己要打掃哪里，整理哪里。培養了幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的良好品質(zhì)。
第二，在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒制作了新年賀卡，心愿卡，每個(gè)孩子表達了自己的心愿，孩子們的心愿特別美好，天真，善良；剪紙《美麗的窗花》，制作《梅花燈籠》，我們把它掛起來(lái)裝飾教室，孩子高興的圍著(zhù)自己做的燈籠轉制作《新年帽》，在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛，了解了新的一年人們的慶祝方式，快樂(lè )的心情。并且作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室，讓孩子們興奮不已。
第三，蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮，家長(cháng)們積極的參與進(jìn)來(lái)和孩子一起制作，做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程孩子們非常開(kāi)心，家長(cháng)們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處，在花饃活動(dòng)的最后分享花饃，吃花饃的環(huán)節有的家長(cháng)拿的多，有的家長(cháng)拿的少，有的家長(cháng)做了很多，最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè)，有的拿的很多，并且有一部分孩子沒(méi)有找到自己制作的花饃，在下次制作花饃類(lèi)似的活動(dòng)中，制作完成后，在盤(pán)子上進(jìn)行標記，貼標簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長(cháng)與快樂(lè )，也是老師的開(kāi)心和收獲。
中班元旦活動(dòng)總結9
xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣;分享環(huán)節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋，看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。
中班元旦活動(dòng)總結10
凱歌高奏辭舊歲，信心滿(mǎn)懷迎新年。迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)新年的鐘聲，我們即將迎來(lái)2020年。12月29日，xx幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞，在用自己喜歡的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
教師舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，拉開(kāi)了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間，給孩子們留下成長(cháng)的記憶。
家長(cháng)是幼兒園的堅強后盾，幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的支持、理解與配合，一年來(lái)，幼兒園涌現了一批優(yōu)秀的家長(cháng)，他們積極配合幼兒園工作，樂(lè )于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中，陳園長(cháng)特給“家園共育”工作中表現積極的家長(cháng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(cháng)”獎狀。
好吃不過(guò)餃子，過(guò)年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結束了，小朋友們齊動(dòng)手，在家長(cháng)和老師的指導下，小心翼翼的學(xué)著(zhù)包餃子，慢慢的放上餡兒，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認真了！紫色的，黃色的，白色的，綠色的，一個(gè)個(gè)形色各異，奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng )造出來(lái)了！午飯，大家品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包的水餃，心里美滋滋的。
短短一上午，孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，濃濃的新年氣氛感染著(zhù)每一個(gè)孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息，還在參與體驗中學(xué)會(huì )了感恩！新年新氣象，祝愿孩子們在新的一年里健康快樂(lè )成長(cháng)!
中班元旦活動(dòng)總結11
機關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(cháng)的深情祝福中，于xx年xx月xx日下午x點(diǎn)半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(cháng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的xx年，迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。
陽(yáng)光寶寶班的家長(cháng)與小朋友聯(lián)袂演唱�！度恍⌒堋氛宫F了小熊一家快樂(lè )、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎。中班小朋友為了紀念建國xx周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望�！陡杪暸c微笑》又帶給我們全新的視聽(tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎。彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》，一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖�！逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆�，全場(chǎng)觀(guān)眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎。中班組的家長(cháng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè )恰恰》；中班媽媽的舞蹈《xx舞》、《肚皮舞》，小魔術(shù)；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì )更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧！用愛(ài)心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長(cháng)，用誠心譜寫(xiě)幼教之路。
中班元旦活動(dòng)總結12
新的一年即將來(lái)到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷�；顒�(dòng)取得了良好的效果，圓滿(mǎn)結束。
迎新年一直是我園十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅�；顒�(dòng)雖然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。
早晨，開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開(kāi)始�！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長(cháng)們回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中，看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè )中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè )融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后，力爭第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中，家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節目是，寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福，相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。
中班元旦活動(dòng)總結13
觸摸著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年快樂(lè )的笑聲，xx幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動(dòng)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(cháng)們期盼的笑容中拉開(kāi)了帷幕。
為了發(fā)揮節日課程的價(jià)值，活動(dòng)前教師引發(fā)幼兒充分參與到節日環(huán)境的創(chuàng )設中，積極籌備各類(lèi)展示內容和游戲，各班家長(cháng)們一起精心準備節目、布置教室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
聯(lián)歡會(huì )在新年祝福的歌聲中逐漸升溫。在演出過(guò)程中，教師們根據孩子們的特點(diǎn)編排節目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子們站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè )。孩子們開(kāi)心的唱著(zhù)，跳著(zhù)，充滿(mǎn)童趣的表演博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，洋溢在空氣中。
孩子們的節目太過(guò)精彩，家長(cháng)們也按捺不住要展示自己的才藝啦！
好玩的游戲時(shí)間到啦�。。�！家長(cháng)們積極參與到有趣的親子游戲中，游戲寓教于樂(lè )，充分展示出幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、良好的語(yǔ)言表達能力和思維發(fā)展，進(jìn)一步增強了親子關(guān)系。
孩子臉上的微笑是燦爛的，家長(cháng)和教師的心里是甜的，師幼之間、家園之間其樂(lè )融融，情感盡現，自然和諧，溫馨圓滿(mǎn)。
孩子臉上的微笑是燦爛的，家長(cháng)和教師的心里是甜的，師幼之間、家園之間其樂(lè )融融，情感盡現，自然和諧，溫馨圓滿(mǎn)。
20xx，我們夢(mèng)想不變、初心不變、信念不變，使命再次背起雙肩，用拼搏和汗水，用智慧和奉獻，續寫(xiě)幼教人輝煌的詩(shī)篇。
在新的一年里，祝福小朋友們、家長(cháng)朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
中班元旦活動(dòng)總結14
在這個(gè)重要的節日，自然是要跟家長(cháng)一起度過(guò)的，所以我們在這天首先是瞞著(zhù)孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過(guò)來(lái)了，給了他們一個(gè)大大的驚喜，事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái)，只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng)，不上課了，每個(gè)班還要上臺表演一個(gè)節目。當時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷，為了孩子們的身體健康考慮，只能選擇在室內舉行活動(dòng)），每個(gè)人都搬著(zhù)自己的小板凳坐好了，這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì )神的看著(zhù)園長(cháng)老師在臺上講話(huà)，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著(zhù)了，突然出現，屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。
活動(dòng)第一環(huán)節
想對孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒，然后依次說(shuō)出想對對方說(shuō)的話(huà)，孩子們大多數說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會(huì )改正的錯誤等等。家長(cháng)對孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話(huà)，好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà)，果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。
活動(dòng)第二環(huán)節
孩子們表演節目：這一環(huán)節就是想要家長(cháng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現過(guò)，一定程度上讓家長(cháng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大（1）班表演合唱節目《新年快樂(lè )》。來(lái)表示對大家的新年祝愿，緊接著(zhù)還由�。�3）班表演的舞蹈節目《茉莉花》，把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由�。�1）班、中（1）班、大（1）班分別派出一支隊伍參加古詩(shī)大賽，看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì )的最多，當然是可以請求場(chǎng)外援助的哦，自然就是我們的家長(cháng)們，小班擁有三次機會(huì )，中班兩次，大班一次機會(huì )。一種十多個(gè)節目，我就不一一細數了。
活動(dòng)第三環(huán)節
孩子和家長(cháng)移步隔壁教室，在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡，以及餃子皮，是的，這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(cháng)們的溝通與合作能力，以家庭為單位，比看誰(shuí)包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長(cháng)提供的獎品。
最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕，本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結束。
中班元旦活動(dòng)總結15
20xx年12月30日上午，我們的愛(ài)嬰幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會(huì )。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期，我們開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間排練文學(xué)節目。為了突出我們公園的特色，讓孩子大膽表達自己，讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng)，我們結合聽(tīng)、說(shuō)、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節目。這個(gè)活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，說(shuō)明孩子的'進(jìn)步得到了家長(cháng)的好評。
早上八點(diǎn)半左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸續趕到公園，在孩子們的祝福下，家庭聯(lián)歡活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。那天孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的喜悅和成長(cháng)的喜悅！
本次活動(dòng)主要以?xún)和潘囌故緸橹�。小班特色舞蹈《肖春》《你我快�?lè )》《滴滴節奏感練習》《兒歌》《讀詩(shī)》將活動(dòng)推向高潮。
所有家長(cháng)都參與了我們精心設計的親子互動(dòng)水果拼盤(pán)。我們的親子活動(dòng)是獨特的。親子互動(dòng)《水果拼盤(pán)》不僅讓父母和孩子一起體驗節日的喜悅，也加深了互動(dòng)過(guò)程中母子之間的感情。
在我們的家庭聯(lián)歡活動(dòng)中，父母和孩子一起跳舞、比賽，讓孩子充分體驗和感受節日帶來(lái)的快樂(lè )。
快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得很快。該離開(kāi)公園了�？吹礁改笣M(mǎn)意的笑容，我們也很有成就感。在活動(dòng)中，要面向所有的孩子，讓每個(gè)孩子都得到鍛煉，讓家長(cháng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力和激情。
中班元旦活動(dòng)總結16
大紅燈籠高高掛，臘梅花兒陣陣香。為了讓家長(cháng)和幼兒感受新年的喜慶、享受團聚的美好時(shí)光并借此鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力及交往能力。12月28日——29日，xx幼兒園白云園區以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：新年故事會(huì )
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔不動(dòng)�！彪S著(zhù)歡樂(lè )的的歌聲，小四班的萌娃們給大家帶來(lái)了《拔蘿卜》；善良的人總是有好報，中五班的小朋友帶來(lái)了改編版的《白雪公主》；過(guò)年就是要一家團聚，中四班的小朋友帶來(lái)了《小老鼠一家過(guò)年》。最后大班的小朋友也為大家帶來(lái)了精彩的故事《雞給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。
活動(dòng)二：歡歡喜喜迎“汪”年游園活動(dòng)
情景一：民俗齊聚歡樂(lè )多
“恭喜發(fā)財，新年快樂(lè )”“祝小朋友天天開(kāi)心”活動(dòng)開(kāi)始前大家都在相互祝福，互贈紅包。精彩的民俗節目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏(yíng)得了家長(cháng)和小朋友的陣陣掌聲。
情景二：游戲活動(dòng)趣味多
“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫(huà)”“射箭”“百姓大舞臺”這里有豐富多彩的游戲活動(dòng)。小朋友和家長(cháng)玩得可高興了，套中禮物你就能帶回家；和爸爸媽媽乘坐旱船，用漿運走皮球；瞄準射擊，小朋友專(zhuān)心致志；活動(dòng)過(guò)程中剪紙和沙畫(huà)也積累了不少的人氣；百姓大舞臺，有夢(mèng)你就來(lái)，小朋友們都躍躍欲試。
情景三：美味小吃齊分享
湯圓寓意著(zhù)團團圓圓，鵪鶉蛋寓意著(zhù)平平安安，雞腿寓意著(zhù)健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食，我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù)。整個(gè)小吃屋呈現出其樂(lè )融融的景象。
陪伴是最溫暖的祝福，今天我們在一起為20xx年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，也翻開(kāi)了20xx年美好篇章，愿20xx年你旺!我旺!大家旺!
中班元旦活動(dòng)總結17
20xx年XX月XX日，在新年來(lái)臨之際，XX市XX區實(shí)驗幼兒園幼兒園開(kāi)展了“迎新年慶元旦”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
為了讓孩子們充分感受節日的快樂(lè )，幼兒園以班級為單位進(jìn)行開(kāi)放，精彩的的詩(shī)歌朗誦、歌舞串燒，節奏樂(lè )、跳大繩展示等活動(dòng)贏(yíng)得了家長(cháng)陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng)，體現了孩子們的自信大方�！皡^域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(cháng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機會(huì )，讓家長(cháng)也親自體驗了“成長(cháng)的快樂(lè )”。
啟夢(mèng)班的“區域活動(dòng)”的展示，通過(guò)豐富的操作材料，以及各種角色的體驗，充分展示了孩子自主學(xué)習的能力，家長(cháng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂(lè )乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲：“吸吸樂(lè )”“看誰(shuí)投的準”“繞障礙接力”等游戲，充分調動(dòng)了家長(cháng)的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來(lái)。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺(jué)。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(cháng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng)，家長(cháng)們來(lái)充當運動(dòng)的“教具”，讓孩子們充滿(mǎn)興奮與好奇，更增加了游戲的興趣。
本次展示活動(dòng)，每個(gè)班級都有自己的特色，孩子與家長(cháng)之間互動(dòng)合作，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(cháng)，有機會(huì )能和孩子在一起游戲，歡樂(lè )愉悅的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長(cháng)的距離，讓家長(cháng)了解了先進(jìn)的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺，為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。
中班元旦活動(dòng)總結18
xxxx年12月29至31日，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節，我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置，組織孩子和家長(cháng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿(mǎn)了濃濃的新年氣氛 ，31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽，比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節目的表演，其中家長(cháng)們也進(jìn)行了參與，給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節�，F將本次活動(dòng)總結如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)孩子的參與性高，很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
2、節目方面：對于我們班的節目來(lái)說(shuō)，這天孩子們的發(fā)揮都很不錯，詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把詩(shī)歌都記住.
3、缺點(diǎn)：有些孩子第一次上臺，膽子比較小，所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己，所以會(huì )不背誦詩(shī)歌，可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著(zhù)的，還有的孩子會(huì )背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會(huì )吸取教訓，總結經(jīng)驗，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
中班元旦活動(dòng)總結19
新年的鐘聲即將敲響，托小班新生已不再是新生，他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境，在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然，最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了，大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開(kāi)他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來(lái)，小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來(lái)幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。
20xx年12月30日，在合肥潤安公學(xué)幼兒園三樓的室內活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛(ài)的花朵們?yōu)?0xx年舉行了“迎新年，慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接，爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來(lái)讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。
此次，幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級組自導自演開(kāi)展的，上午是我們活潑可愛(ài)的小班娃娃的舞臺時(shí)光，他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃，充滿(mǎn)希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶�；顒�(dòng)，稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長(cháng)帶來(lái)的驚喜。
孩子們在關(guān)愛(ài)中收獲了20xx年，在歡笑中迎接了20xx年。新的一年，惟愿所有小朋友每天都能開(kāi)心成長(cháng)。
中班元旦活動(dòng)總結20
12月31日幼兒園到處洋溢著(zhù)喜迎新年的節日氣氛，我們邀請家長(cháng)共同參與到活動(dòng)中來(lái)，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂(lè )，一起制作自助餐活動(dòng)，體驗互動(dòng)交流的樂(lè )趣�；顒�(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè )，同樣也讓我們有所感悟。
一、活動(dòng)前的準備：
為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，并通知家長(cháng)配合老師為孩子準備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過(guò)班級論壇和幼兒成長(cháng)檔案，向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內容及班級活動(dòng)的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請家長(cháng)在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》，請家長(cháng)和孩子一起現場(chǎng)制作，熱門(mén)思想匯報提示家長(cháng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請教等方式提前構思好自己的創(chuàng )意，結合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字�；顒�(dòng)當天請家長(cháng)自備材料，如帶來(lái)自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請個(gè)別家長(cháng)配合購買(mǎi)活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)的開(kāi)展：
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺，大家按照班級劃分的場(chǎng)地圍做觀(guān)看�；顒�(dòng)當天我請家長(cháng)8點(diǎn)鐘提前到班級進(jìn)行彩排，之前還沒(méi)有在一起排練過(guò)，所以大家先排好演唱的隊形，然后伴隨音樂(lè )家長(cháng)和孩子配合練習演唱歌曲，能隨節奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了，我班第十二個(gè)表演，我們提前整好隊伍，可當我們去候場(chǎng)時(shí)，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應該接受的教訓，候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂(lè )怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長(cháng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著(zhù)，老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》，根據人數，我們組織幼兒和家長(cháng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開(kāi)始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒(méi)有追到表演個(gè)節目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語(yǔ)不斷，家長(cháng)們仿佛回到了童年，體驗到童年的樂(lè )趣，孩子們更是開(kāi)心，當老師宣布游戲結束是還意猶為盡呢！
中班元旦活動(dòng)總結21
12月31日上午，我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。例如：通知家長(cháng)準備搟面杖、案板、拿手菜、排練節目等等。
活動(dòng)主要有五項內容：
一、幼兒節目表演;
二、包餃子;
三、親子游戲;
四、觀(guān)看幼兒ppt;
五、自助餐;
本次活動(dòng)，除一名幼兒因無(wú)人接送本學(xué)期不來(lái)以外，其他13名家長(cháng)及幼兒全部到齊�；顒�(dòng)的氣氛非常好!在幼兒節目表演結束之后，給家長(cháng)和孩子們照了一張“全家�！�，真的非常開(kāi)心!包餃子的時(shí)候，很多家長(cháng)都說(shuō)：“我不會(huì )包，今天是第一次……”我在一旁，一邊抓拍，一邊給孩子和家長(cháng)加油!再后來(lái)，因為時(shí)間關(guān)系，本來(lái)準備好的親子游戲，只玩了一個(gè)《搶呼啦圈》，家長(cháng)和孩子非常激動(dòng)，游戲氣氛非常濃。
最后的自助餐環(huán)節，家長(cháng)和幼兒一邊吃著(zhù)自己親手包的餃子，一邊品嘗其他家長(cháng)帶來(lái)的拿手菜。歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。而家長(cháng)所表達的建議，也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
中班元旦活動(dòng)總結22
準備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日圓滿(mǎn)的結束了.為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動(dòng).因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長(cháng)的熱情、家長(cháng)的支持，所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流！
一、精心策劃 考慮周全
首先，在制定計劃時(shí)，考慮到本班孩子年齡小，表現力不強，并且是第一次參與這種大集體活動(dòng)，便和康老師商量設計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點(diǎn)，針對此來(lái)制定游戲內容。其次，在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決改正，在第一環(huán)節原本設計的是“推小車(chē)”的游戲，后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現這個(gè)游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體，而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想，于是就改成了給家長(cháng)畫(huà)個(gè)妝—貼五官，這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀(guān)眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長(cháng)回歸一次童年，體驗快樂(lè )。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好！
二、溝通家長(cháng) 支持配合
家長(cháng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動(dòng)時(shí)，第一天排練親子操，有很多的家長(cháng)不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(cháng)當場(chǎng)就把孩子帶走，讓我們老師覺(jué)得很失望。于是我就提前召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)講明我們活動(dòng)的目的，對孩子有那些方面的培養，積極爭取家長(cháng)的支持與配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓我們教師與家長(cháng)及時(shí)的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長(cháng)默契配合了。
活動(dòng)結束讓我感觸多多，是家長(cháng)讓我感動(dòng)，是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師天還沒(méi)亮，六、七點(diǎn)就趕來(lái)幼兒園做準備，忙前忙后�！瓣惱蠋�，有什么要幫忙的沒(méi)有？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(cháng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中。（在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長(cháng)給予我們的幫助。）天氣寒冷，孩子年齡又小，我班家長(cháng)始終坐在操場(chǎng)一角，不亂跑、不提前離場(chǎng)，堅持到最后一個(gè)回到班級，中途家長(cháng)看見(jiàn)別的班級回教室了，就有家長(cháng)就給我們說(shuō)別人班上走了，我班梁老師就說(shuō)活動(dòng)沒(méi)有結束，堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長(cháng)都很同意我的看法，充分的體現了他們團隊精神和聽(tīng)從指揮的精神。最后一環(huán)節創(chuàng )意大比拼—設計服裝，不僅讓全場(chǎng)的觀(guān)眾震撼，更是讓我感動(dòng)，我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(cháng)，根本沒(méi)想到家長(cháng)會(huì )這么認真的對待這件事情，動(dòng)腦精心構思，動(dòng)手細心準備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認真的精神，值得我們老師學(xué)習。
三、班級友誼 體現合作
“友誼第一，比賽第二” 就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來(lái)，班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺班級，實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、疏忽大意 遺留缺憾
整個(gè)活動(dòng)結束，都快累癱了，睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒(méi)有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動(dòng)一定補上！
中班元旦活動(dòng)總結23
時(shí)光飛逝，歲月如流�；厥准磳⒔Y束的這個(gè)學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂(lè )。在同事們的大力支持與配合下，本學(xué)期我的工作得以圓滿(mǎn)完成。在此，我將自我的工作總結如下：
政治思想方面：
本人思想端正，認真貫切中國共產(chǎn)黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本原則，關(guān)心國家大事，認真參加政治學(xué)習，寫(xiě)好心得體會(huì )。平時(shí)關(guān)心時(shí)事，堅持讀報看報，了解最新訊息。我認真學(xué)習《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料，提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應用水平。我認真學(xué)習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自我的工作，不斷地完善、充實(shí)自我，開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。
教育教學(xué)方面：
本學(xué)期我們中班有47名幼兒。我們創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫忙幼兒盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細節入手，建立起一系列良好的常規，以保證日后各項教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)潛力，構成良好的行為習慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對不一樣孩子的不一樣發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上，能注重保教結合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級工作計劃，周計劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區域活動(dòng)，有目的有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè )，充分調動(dòng)幼兒的用心性，主動(dòng)性，趣味性。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節課，課堂上用生動(dòng)搞笑的語(yǔ)言，靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個(gè)別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導，課后多用不一樣的游戲幫幼兒復習知識。
這學(xué)期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個(gè)消毒環(huán)節。在幼兒的一日環(huán)節中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合，在生活環(huán)節滲透教育，使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。
家長(cháng)交流方面：
教師和家長(cháng)透過(guò)交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長(cháng)和教師的交流顯得尚為重要，每一天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的狀況，做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P，做得不夠的請家長(cháng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育，不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(cháng)了解孩子在園的狀況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和推薦，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著(zhù)不足，對自我缺乏高要求。我會(huì )在今后的工作中加以改善，繼續努力，跟上社會(huì )時(shí)代的步伐。
中班元旦活動(dòng)總結24
在老師和小朋友的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶�！被顒�(dòng)。
我們雖然沒(méi)有激情歌曲，沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報，以及小朋友和家長(cháng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。
單班是從早上8：30開(kāi)始，一直到11：30結束，許多家長(cháng)8：30準時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始，對于孩子們的表現，我還是挺滿(mǎn)意的!站的隊伍比較整齊，并且每個(gè)孩子都做了早操，在平時(shí)的話(huà)，有的還要提醒，甚至還要看著(zhù)做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好，而且動(dòng)作做的很好看，這些都小賴(lài)老師引導的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣，家長(cháng)們也跟著(zhù)做了，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操，我們帶孩子進(jìn)教室，家長(cháng)留在大廳聽(tīng)園長(cháng)講話(huà)和觀(guān)看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(cháng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后，各班家長(cháng)進(jìn)入教室。
活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔任的責任和做法，雖然從教多年，站在上面還是有點(diǎn)緊張，聲音發(fā)抖，真的要加強鍛揀呀!接著(zhù)曾老師講了我園的教育宗旨、目標，讓家長(cháng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節，成果匯報背誦笠翁對韻，要求小朋友到別家長(cháng)面前背誦，由家長(cháng)隨便挑一篇給孩子背�？催@些孩子背的真不錯，有精氣神，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(cháng)孩子的自信，強化孩子的記憶力，更是培養孩子定力的催化劑，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科。
進(jìn)入識字游戲，小賴(lài)老師拿著(zhù)字卡，倒著(zhù)、順著(zhù)、躺著(zhù)從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認出來(lái)，最先說(shuō)出者，可以摸獎品一份，每個(gè)小朋友聚精會(huì )神地盯著(zhù)小賴(lài)老師手里的字卡，生怕被落后，領(lǐng)不上獎品，那種爭分奪秒的場(chǎng)面，沒(méi)身臨其境，根本享受不到樂(lè )趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎品，得到成長(cháng)的機會(huì )!唱歌、律動(dòng)自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加，舉行了一個(gè)大合唱家長(cháng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，而寶寶們得到了獎品又很開(kāi)心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵他這臺表演，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了，當拿到獎品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節親子小游戲搶凳子，讓家長(cháng)回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè )，在歡快的音樂(lè )中看著(zhù)他們開(kāi)心的玩著(zhù)樂(lè )著(zhù)，似乎真的回到了童年。在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè )中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè )融融。
活動(dòng)的最后，孩子們得到了很多獎品和吃的，家長(cháng)們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng)，能這樣層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，取得圓滿(mǎn)成功還得感恩xx老師，正因為有她正能量的付出，孩子、家長(cháng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè )，得到了新年最好的禮物。
中班元旦活動(dòng)總結25
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲即將送走鼠年，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利，家長(cháng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請家長(cháng)準備好了要展示的活動(dòng)內容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》要求他們也會(huì )唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì )唱這首歌曲，一段時(shí)間下來(lái)，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了這首歌曲，不過(guò)這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì )唱了還有是我們的家長(cháng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節目里面經(jīng)常聽(tīng)的，也基本上會(huì )唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節，“快樂(lè )自助餐”，快樂(lè )自助餐主要是我們的家長(cháng)自己準備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(cháng)會(huì )拿來(lái)一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開(kāi)始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著(zhù)演出。我們班是最后一個(gè)節目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當指揮員，指揮起來(lái)也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(cháng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(cháng)來(lái)帶唱，效果還是挺不錯的。結束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(cháng)為我們帶來(lái)的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(cháng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，很多的家長(cháng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下，在歡樂(lè )的氣氛中，我們最美的食物上來(lái)了，那就是湯圓，它象征著(zhù)團圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(cháng)這個(gè)大家庭大團圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)笑容，最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節日真是過(guò)的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來(lái)了，也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結束了，這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義，在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系，同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現了我們大四班的整個(gè)集體的團結性與合作性，又多了我們與家長(cháng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿(mǎn)成功。