關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結范文（通用15篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結范文（通用15篇），歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結1
從我們出生的那時(shí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始了自己美麗的人生旅程，體驗著(zhù)生活給我們帶來(lái)的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當我們享受著(zhù)美好的生活的時(shí)候，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是————殘疾人。
看很多人眼里，殘疾人就是低賤的人！甚至在路上看到殘疾人，有人還會(huì )用嘲笑的語(yǔ)言來(lái)看他！但你我是否會(huì )知道他們的生活！他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現過(guò)，說(shuō)真的，我們很少關(guān)心過(guò)殘疾人，更別提關(guān)愛(ài)！他們缺少的是社會(huì )賦予的關(guān)愛(ài)！
殘疾人，我的詞典中的形容詞就是：“身慘志堅”，很多殘疾人的事跡很感人，名人殘疾人很多！路德維�！し病へ惗喾揖褪瞧渲幸粋�(gè)令我佩服的！貝多芬誕生于德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭，從小隨父親學(xué)音樂(lè )，8歲時(shí)貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們稱(chēng)為第二個(gè)莫扎特。50歲耳朵失聰了，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更可怕的了�？伤袀ゴ蟮睦硐�，克服種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力，他一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛(ài)，他的成就對同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè )藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng )作出如此動(dòng)人的《命運交響曲》，他用他的創(chuàng )作來(lái)感動(dòng)了無(wú)數人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年，一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去！
每個(gè)人都是有自尊的，包括殘疾人。其實(shí)身體的殘缺并沒(méi)什么，只要自己的意志不殘缺，自己的人生還是美好的！上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，但他會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗！身體殘疾并不可怕，意志殘疾才可怕！殘疾人需要關(guān)愛(ài)，而不是冷漠和嘲笑！幻想自己有一天如果殘疾了，人家嘲笑你，你會(huì )是什么感受！我們應學(xué)會(huì )換位思考，要顧及到他們的感受，而不是僅僅限于自身！
關(guān)愛(ài)殘疾人是我們的責任也是我們的義務(wù)！那么，我們要怎么關(guān)愛(ài)他們呢？其實(shí)從小事做起也很好，看到殘疾人上坡，你可以上去幫他推下，這也算關(guān)愛(ài)��！
關(guān)愛(ài)殘疾人就是等于關(guān)愛(ài)我們自己，為什么這么說(shuō)？殘疾人受到關(guān)愛(ài)，這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加和諧，社會(huì )和諧了，我們自己也不就是受到了社會(huì )的歡愛(ài)嗎？
加油殘疾人，加油！
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結2
社會(huì )的愛(ài)，對于殘疾人來(lái)說(shuō)就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盞明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。
海倫·凱勒好像注定要為人類(lèi)創(chuàng )造奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向常人昭示著(zhù)殘疾人的尊嚴和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。在這寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強不息，在導師安妮？莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會(huì )用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。
創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的.挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
張海迪在1991年做了癌癥手術(shù)，但繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開(kāi)始學(xué)習哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試，并通過(guò)了論文答辯，被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著(zhù)生命的力量，正像她所說(shuō)的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢(xún)本身當作真正的幸福�！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開(kāi)拓了一條道路。她不斷地努力，不斷地創(chuàng )造，以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命樂(lè )章。
理論物理學(xué)家霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破。雖然身體的殘疾越來(lái)越重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了的《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一問(wèn)候，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，和他們共享一片藍天！
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結3
我社區目前有150名殘疾人，占全社區人口總數的2.59%，其中重度殘疾人60人、低保殘疾人50人，扶殘助殘的任務(wù)相當繁重。殘疾人作為社會(huì )大家庭的特殊群體，迫切需要得到社會(huì )更多的關(guān)懷和救助。志愿者助殘行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，社區一直把助殘作為其中一項重要內容，長(cháng)抓不懈，在全社會(huì )營(yíng)造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍�，F將近一年的工作總結如下：
一、建章立制，使助殘工作更具生命力
為切實(shí)做好社區志愿者助殘工作，三機社區積極爭取社會(huì )各界支持，為助殘工作全面展開(kāi)作好前期準備。一是成立助殘工作領(lǐng)導小組。組建由社區主任擔任組長(cháng)，通過(guò)工作抓重點(diǎn)，工作負責到人，分工負責，目標管理;二是召開(kāi)助殘志愿服務(wù)專(zhuān)題會(huì )議。為進(jìn)一步統一思想，提高認識，確定志愿者助殘服務(wù)工作重點(diǎn)，社區多次召開(kāi)會(huì )議，集思廣義，群策群力，明確工作思路，將“助殘”工作作為志愿服務(wù)的經(jīng)常性項目來(lái)深化。
二、多種形式，服務(wù)社會(huì )促和諧
在助殘工作中，我們將長(cháng)期助殘與短期助殘，重點(diǎn)幫扶與一般扶助，物質(zhì)幫助與精神幫助有機結合起來(lái)，使三機社區的助殘工作內容豐富多彩。
1、以助殘日為契機，抓好助殘活動(dòng)。在助殘日期間，社區組織志愿者義務(wù)為殘疾人做家務(wù)、生活照料等，服務(wù)殘疾人12人次。
2、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。組織志愿者到重殘及一戶(hù)多殘的貧困殘疾人家庭進(jìn)行慰問(wèn)，幫助殘疾人家庭解決困難，增強重度殘疾人家庭戰勝困難的信心，使他們很受感動(dòng)。每年農歷新年來(lái)臨之際，組織志愿者開(kāi)展“迎新春、送溫暖、獻愛(ài)心”助殘扶貧活動(dòng)，通過(guò)扶殘、助殘、幫殘，為殘疾人送上節日的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結4
作為一名殘疾人專(zhuān)職委員，應發(fā)揮應有的作用。自20XX年7月份成為一名專(zhuān)職委員以來(lái)，在區、街道殘聯(lián)領(lǐng)導的指導下，在所有社區工作人員的鼎力支持下，我能積極配合社區殘協(xié)做好本社區的殘疾人工作，密切聯(lián)系殘疾人，代表其利益，傾聽(tīng)其呼聲，反映其需求，掌握本社區殘疾人基本情況，建立殘疾人相關(guān)檔案。在工作中我虛心地向陳建平、彭思勤等其他社區的專(zhuān)職委員學(xué)習了很多寶貴經(jīng)驗，找到了今后工作努力的方向，同時(shí)我也從他們身上看到仁愛(ài)，我想只要有了仁愛(ài)之心，就一定能做好殘疾人工作。
現就我一年多以來(lái)所做的工作談幾點(diǎn)自己的想法和體會(huì ):
一、是做好殘疾人工作，需要跑得多，走得勤，想方設法把有關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策傳達給殘疾人朋友。
09年7月剛一上崗，我就在社區低保專(zhuān)干王可彬的帶領(lǐng)下，對社區所有的殘疾人朋友進(jìn)行了一次全面的走訪(fǎng)。通過(guò)這次走訪(fǎng)，我完善了前任殘疾人專(zhuān)職委員留下來(lái)的殘疾人個(gè)人資料和家庭情況，了解了我社區困難殘疾人的各項訴求，同時(shí)也為我今后工作的開(kāi)展打下了良好的基礎。當然，我很清楚，殘疾人朋友的困難不是通過(guò)一兩次走訪(fǎng)就能徹底解決的，于是，我主動(dòng)擔任了低保專(zhuān)干的助手，在低保戶(hù)每月簽到時(shí)主動(dòng)和他們拉家常，了解他們最近的生活狀況。在低保入戶(hù)調查時(shí)也主動(dòng)和低保專(zhuān)干一起下戶(hù)調查困難殘疾人低保戶(hù)的家庭狀況。通過(guò)幾個(gè)月的努力，我和社區殘疾人之間建立了充分的信任。
二、是做好殘疾人工作，需要有一顆仁愛(ài)之心。
殘疾人朋友都屬于弱勢群體，在為他們進(jìn)行服務(wù)時(shí)，他們會(huì )不自覺(jué)的把在社會(huì )上受到的冷遇，嘲諷等委屈反過(guò)來(lái)向你發(fā)泄出來(lái)。如09年9月殘疾人換二代證進(jìn)行目測，我社區有兩位盲人朋友錯過(guò)了我街道規定的目測時(shí)間。在我的聯(lián)系下，最后定下來(lái)在坡子街和他們一起進(jìn)行目測。目測當天，我帶著(zhù)兩位盲人朋友來(lái)到坡子街。但經(jīng)過(guò)負責目測的醫生查看，由于她們兩位雖然是雙目失明，但眼珠卻顯得十分清澈，無(wú)法用目測進(jìn)行判斷，必須要到醫院進(jìn)行鑒定。聽(tīng)到這個(gè)結論，兩位盲人朋友情緒都很激動(dòng)。她們表示自己明明完全看不見(jiàn)，是貨真價(jià)實(shí)的盲人，為什么要她們再去鑒定，這是歧視殘疾人。
再說(shuō)，她們雙目失明，去醫院會(huì )相當的不便。我首先向她們解釋了殘疾人目測鑒定的相關(guān)規定，表示區殘聯(lián)也是嚴格按照規定來(lái)執行，她們不可能通融，不然對其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示，我一定會(huì )抽時(shí)間陪同她們一起上醫院進(jìn)行鑒定，請她們放心。在我的耐心勸說(shuō)下，兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉為了感激。后來(lái)我陪同了其中的一位區醫院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫院)�，F在，每隔一段時(shí)間她們就會(huì )給我打來(lái)電話(huà)，詢(xún)問(wèn)社區開(kāi)展殘疾人活動(dòng)的情況，殘疾人優(yōu)惠政策的情況，我們成為了很好的朋友。通過(guò)這件事我感到只有懷著(zhù)一顆仁愛(ài)的心，在做殘疾人工作時(shí)才深刻的體會(huì )到殘疾人朋友的切實(shí)困難，才能更好的解決他們遇到的問(wèn)題。
三、是做好殘疾人工作，需要努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷充實(shí)自己
在社區擔任殘疾人專(zhuān)職委員以來(lái)，我經(jīng)常參加街道、區、市殘聯(lián)組織的各項業(yè)務(wù)培訓。20XX年5月，在區殘聯(lián)組織的第一屆殘疾人專(zhuān)職委員考試中取得了第1名的好成績(jì)。5月，在市殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)技能競賽中，取得了中英文文本處理第3名的成績(jì)。20XX年6月，在全國社會(huì )工作師的考試中，取得了助理社會(huì )工作師的職稱(chēng)。通過(guò)培訓，我進(jìn)一步掌握了基層殘疾人工作者的各項技能，從而更好的為社區殘疾人朋友服務(wù)
雖然我的工作有一點(diǎn)成績(jì)，但離領(lǐng)導要求的還很遠，我要在以后的具體工作中百尺竿頭，爭先進(jìn)位，擔當實(shí)干，創(chuàng )新突破，在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導下，繼續保持以往工作中的那么一股熱情，積極做好每一項應做的工作，為殘疾人服好務(wù)而努力。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結5
今天是10月17日，天氣陰沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感覺(jué)。下午兩點(diǎn)半我騎車(chē)來(lái)到我們葛莊居委會(huì )田頭組，開(kāi)始了下午的進(jìn)戶(hù)走訪(fǎng)。
葛莊居委會(huì )田頭組與李口鎮區相鄰，在我的印象中經(jīng)濟條件相對較好。在走訪(fǎng)前我一直思考，街道村的村民應該都有很好的致富理念吧，于是我決定一探究竟。然后隨著(zhù)我走訪(fǎng)的深入，進(jìn)入相對偏僻的巷道，我發(fā)現田頭組原來(lái)還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房，當時(shí)我才明白，原來(lái)我被臨近街道村的表面現象所迷惑了。
今天走訪(fǎng)的第一戶(hù)就是一位殘疾人家庭，在進(jìn)入她家門(mén)的一瞬間，她手中的雙拐就吸引了我的眼球，她步履蹣跚的來(lái)到我的面前對我說(shuō)：小伙子，你有事嗎?在一番簡(jiǎn)單的寒暄之后，我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳，自小因小兒麻痹癥導致雙腿不能獨立行走，屬于肢體二級殘疾，他的丈夫長(cháng)期在外做瓦工，她的兒子在李口中學(xué)讀初一，家庭年收入不足8000元，由于孩子讀書(shū)，家庭壓力較大。為了增加家庭收入，z選擇在家中織漁網(wǎng)，每天可以織3只網(wǎng)，而每只網(wǎng)只能賺4元錢(qián)，她邊說(shuō)邊織，不停的用錫扣在網(wǎng)上打結，真的即費時(shí)又費力。我問(wèn)她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說(shuō)：只能靠雙拐了�？粗�(zhù)她無(wú)奈卻又充滿(mǎn)堅毅的面孔，我心中萌發(fā)了一個(gè)念想：明天我就去縣殘聯(lián)一趟，為陳前芳申請一張輪椅，為她解決最基本的生活難題。下一步，我想利用這個(gè)星期天來(lái)她的家中，與他的兒子楊虎見(jiàn)一面，以便進(jìn)一步了解他兒子的生活學(xué)習情況。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結6
20xx年8月18日上午，隨著(zhù)華夏成功心理培訓學(xué)校兩輛汽車(chē)的`行駛，我們逐漸遠離區殘聯(lián)，村殘疾人專(zhuān)職委員和鄉鎮、街辦殘疾人助理員培訓學(xué)習就這樣開(kāi)始了。雖然只有短短的一天時(shí)間，但這一天來(lái)，通過(guò)幾位領(lǐng)導和高級心理咨詢(xún)師的精彩講解，專(zhuān)職委員和助理員的互動(dòng)交流，我收獲頗多，感觸頗深。心得體會(huì )主要有以下幾個(gè)方面：
一、領(lǐng)導高度重視
8月17日下午，李志華理事長(cháng)和袁理事長(cháng)給各個(gè)鄉鎮、街辦分管領(lǐng)導和即將上崗的殘疾人助理員講了此次培訓的重要性和具體要求。她指出應充分認識到殘疾人專(zhuān)職委員和助理員的重要性；認真學(xué)習，提高為殘疾人服務(wù)的能力與水平；遵守紀律，確保培訓的圓滿(mǎn)完成。培訓當天，區殘聯(lián)和各位領(lǐng)導冒著(zhù)大雨，不辭辛苦全程跟班。此次培訓由袁理事長(cháng)主持，在培訓中郭理事長(cháng)就工作業(yè)務(wù)方面做了詳細和精彩的講解，18日下午，李志華理事長(cháng)進(jìn)行了培訓總結和重要講話(huà)，指出：建立殘協(xié)的意義；選聘殘疾人專(zhuān)職委員和助理員的好處；講了殘疾人工作應該橫向到邊，縱向到底的工作理念。殘疾人工作是個(gè)崇高的事業(yè)，對殘疾人的關(guān)愛(ài)是社會(huì )文明進(jìn)步的標志�；鶎拥臍埣踩藢�(zhuān)職委員和鄉鎮街辦助理員應提高自己的使命感，服務(wù)好廣大殘疾人朋友，主要應做好“平等、參與、共享、代表和管理”，并做好殘疾人實(shí)際狀況調查、等一系列工作，心系殘疾人處理殘疾人矛盾。領(lǐng)導親臨培訓班，作為專(zhuān)職委員和助理員的我們，非常感動(dòng)，也非常受鼓舞。
二、培訓內容豐富、講解精彩
區殘聯(lián)郭理事長(cháng)結合《基層殘疾人專(zhuān)職委員使用手冊》進(jìn)行殘疾人工作基礎知識培訓，并為我們進(jìn)行了精彩和詳細的講解，使我們對草坪區這幾年殘疾人事業(yè)的發(fā)展有了更宏觀(guān)的了解與更深刻的思考。闡述了未來(lái)殘聯(lián)工作的展望，讓我們深信殘疾人的未來(lái)是充滿(mǎn)希望的，我們工作的舞臺是更加廣闊的。
華夏成功心理培訓學(xué)校高級講師為我們逐一講解了新的《山西省殘疾人保障法》各項條款，并有針對性地進(jìn)行了詳細闡述，使我在原來(lái)的理解基礎上，對殘疾人保障法有了更深的了解和深刻的體會(huì )。
三、實(shí)實(shí)在在的培訓效果
通過(guò)這次內容充實(shí)多樣的學(xué)習，讓我對殘疾人助理員這個(gè)崗位不論從感性上還是理性層面上都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，也讓我再度明確了責任感，不斷更新自己的知識結構，提高自己的綜合服務(wù)能力，提升自己的自身素養，更好的掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，以便今后更好的為街辦廣大殘疾人服務(wù)。
最后感謝草坪區殘聯(lián)、街道、鄉鎮各位領(lǐng)導的精心組織與安排，我一定會(huì )不辱使命，在自己平凡的崗位上竭誠為草坪區殘疾人事業(yè)作出我新的奉獻！
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結7
根據國家、省、市殘工委的要求，我區在“全國助殘日”即將到來(lái)之際，以“平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)”為主題，以扎扎實(shí)實(shí)為殘疾人辦好事、辦實(shí)事為原則，以讓廣大殘疾人切切實(shí)實(shí)體會(huì )到黨和政府的溫暖為目的，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，收到了明顯的效果，得到了區委、區政府、市殘聯(lián)及社會(huì )各界的肯定和好評。
助殘日活動(dòng)引起區委、區政府領(lǐng)導的高度重視，主要領(lǐng)導及分管領(lǐng)導多次就此次活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。第十五次“全國助殘日”的各項活動(dòng)經(jīng)過(guò)1個(gè)月的緊張籌備和精心組織，在區委、區政府的正確領(lǐng)導下和市殘聯(lián)的指導關(guān)懷下，保證了助殘日各項活動(dòng)的`順利開(kāi)展。召開(kāi)了助殘日活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議，傳達省、市文件精神，全面安排部署助殘日活動(dòng)。各鄉鎮、街道辦事處也相應成立了助殘日活動(dòng)領(lǐng)導小組，形成區、鄉兩級助殘活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )，負責領(lǐng)導第十五次“全國助殘日”活動(dòng)。開(kāi)展的助殘活動(dòng)主要有：
1、選送51名殘疾人分6期參加省、市殘疾人職業(yè)技能培訓班。其中：選送41名殘疾人參加省殘聯(lián)組織的盲人按摩、西餅制作、手工編藝、書(shū)畫(huà)裝裱、藝術(shù)蛋糕裱花培訓；選送10名殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的服裝裁剪培訓。
2、開(kāi)展了“為殘疾人播種豐收的希望”活動(dòng)。為孟莊鎮多殘家庭、因傷致殘人等多殘家庭等24戶(hù)有飼養條件、有飼養愿望，并能通過(guò)該次飼養脫貧致富的農村特困殘疾人家庭贈送優(yōu)良品種的三元豬24頭、小尾寒羊24只、伊普魯兔300只。積極與鄉鎮畜牧獸醫站聯(lián)系，對捐贈的牲畜，進(jìn)行全程技術(shù)指導，并購買(mǎi)了專(zhuān)業(yè)飼養書(shū)籍及資料，送到了殘疾人手中。
3、對23名貧困白內障患者實(shí)施了復明手術(shù)。通過(guò)對95名貧困白內障患者篩查，有54名符合手術(shù)條件，現已完成手術(shù)23例，使其重見(jiàn)光明。免費提供了人工晶體，人工晶體植入率達100。目前，此項工作還在緊張的進(jìn)行中。
4、聘請假肢裝配站專(zhuān)家，為7名貧困下肢殘缺肢患者裝配了假肢。其中：大腿假肢3例，小腿假肢4例。使7名下肢殘殘疾人從此丟掉雙拐，實(shí)現了重新站起來(lái)的愿望。
5、開(kāi)展市暨市中區慶祝第十五次全國助殘日活動(dòng)。我區組織各鄉鎮、街道在光明廣場(chǎng)開(kāi)展了大規模的助殘日宣傳活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結8
積極開(kāi)展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮�，F將活動(dòng)總結如下：
一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導會(huì )議，對本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。
召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議，對我�！叭珖鷼埲铡被顒�(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級、各班級要認真做好“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
我校結合自身實(shí)際，以“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
�。ㄒ唬┥钊胄麄�，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)》的倡議書(shū)，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì )、學(xué)校宣傳欄、班會(huì )活動(dòng)等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
�。ǘ⿲W(xué)習幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生、，學(xué)習上存在明顯困難。兩個(gè)班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導，對她們進(jìn)行鼓勵；兩個(gè)班級還成立了學(xué)習扶助小組，讓班上成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習幫扶小組，開(kāi)展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
�。ㄈ⿶�(ài)心傳遞，深入社區。
我校又組織了學(xué)生志愿者到xx鎮街道、社區開(kāi)展了扶助弱勢群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區，延伸到了社會(huì )，受到了社區居民的一致稱(chēng)贊。
通過(guò)“全國助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會(huì )更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺階。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結9
根據縣人民政府，縣教育局所發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)的通知”我校師生認真領(lǐng)會(huì )通知內容和精神，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了主題為“紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
本次活動(dòng)的主題是“紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養學(xué)生熱愛(ài)生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘月活動(dòng)給予了高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議，要求此次活動(dòng)各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實(shí)，確�；顒�(dòng)做到有計劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，給班主任開(kāi)會(huì )，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動(dòng)內容豐富多彩
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì )
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學(xué)根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著(zhù)
1、我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導分別到所負責的年級和班級觀(guān)摩。在觀(guān)摩中，領(lǐng)導們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì )的建設和發(fā)展添磚加瓦。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結10
我校在開(kāi)魯縣“紅十字會(huì )”的正確領(lǐng)導下，在教體局的安排下，弘揚人道主義精神，大力開(kāi)展助殘活動(dòng)，特別是在“全國助殘日”來(lái)臨之時(shí)，學(xué)校對此項工作高度重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，傳達有關(guān)文件，并布置活動(dòng)內容，認真開(kāi)展助殘活動(dòng)。
在校園內，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人，特別是殘疾兒童合法權益的法律法規的學(xué)習與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學(xué)習的感人事跡。通過(guò)宣傳教育，使廣大青少年積極行動(dòng)起來(lái)，走向社會(huì )，使國家的法律法規做到家喻戶(hù)曉，人人行動(dòng)起來(lái)關(guān)注殘疾人，關(guān)注殘疾人的事業(yè)。
各班級充分利用班會(huì )課，召開(kāi)主題班會(huì )，宣講保護殘疾人合法權益的重要意義，形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)心愛(ài)護殘疾人的良好風(fēng)氣。
校委會(huì )一班人專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn)了殘疾學(xué)生及其她的家庭，校長(cháng)同志為楊冬雪贈送學(xué)習用品，并鼓勵她認真學(xué)習，爭取優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)校工會(huì )、團委、少先隊開(kāi)展的助殘活動(dòng)，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了溫暖，少年兒童愛(ài)心奉獻，在全社會(huì )形成助殘氛圍，使這項活動(dòng)得到持續發(fā)展。
“獻愛(ài)心、送溫暖”系列活動(dòng)已在我校展開(kāi)，并形成風(fēng)氣�？傊�，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下，我校會(huì )一如既往地把助殘活動(dòng)開(kāi)展下去，確保殘疾兒童正常入學(xué)，接受九年義務(wù)教育。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結11
全國助殘日的到來(lái)，呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個(gè)社會(huì )!段北溝社區舉辦了"關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來(lái)"社會(huì )倡導活動(dòng)。
一、以"全國助殘日"為主題開(kāi)辟專(zhuān)欄板面，對轄區內精神殘疾的兒童進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。礦區殘聯(lián)領(lǐng)導檀理事長(cháng)、劉理事長(cháng)等在社區協(xié)調員的陪同下一行來(lái)到段北溝16-10-5號家庭慰問(wèn)小朋友。檀理事長(cháng)和劉理事長(cháng)親切問(wèn)候了兒童的爸爸媽媽?zhuān)钊肓私饬诵∨笥训纳顮顩r，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)目前孩子的學(xué)習培訓情況，就目前對小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂(lè )觀(guān)的面對生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導向小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。近日，段北溝社區居委及時(shí)將區殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內容。
三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會(huì )影響，我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語(yǔ)，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì )倡導與康復知識宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓段北溝社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結12
結合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農村貧困殘疾人”為主要內容，根據街道殘疾人的特點(diǎn)，積極開(kāi)展了適合殘疾人的各項助殘活動(dòng)，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動(dòng)中來(lái)。積極為殘疾人服務(wù)，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，街道、社區利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區民政殘聯(lián)副主任，社區殘協(xié)專(zhuān)職委員，部分殘疾人代表共25人參加了區殘聯(lián)組織的＂弘揚助殘風(fēng)尚，發(fā)揚自強精神演講比賽。
三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。
1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內容有法律咨詢(xún)，政策解答，就業(yè)康復咨詢(xún)等內容�；顒�(dòng)中，社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺（件），自行車(chē)、殘疾車(chē)15輛。
2、組織社區志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛生。宣傳康復知識。
四、街道和社區在助殘日期間走訪(fǎng)慰問(wèn)了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問(wèn)金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
五、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協(xié)專(zhuān)職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結13
圍繞第xx個(gè)“全國助殘日”，組織和開(kāi)展好“愛(ài)心助殘”活動(dòng)，對加強學(xué)生尊重殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的思想教育，激勵殘疾學(xué)生自強、自立、自尊、自愛(ài)，努力培育扶殘助殘風(fēng)尚，提高全民助殘意識，營(yíng)造理解、重視、支持特殊教育的良好氛圍和社會(huì )風(fēng)尚，構建和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì )環(huán)境具有重要意義。
1.開(kāi)展愛(ài)心助殘扶殘宣傳活動(dòng)。一是利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具開(kāi)展宣傳活動(dòng)，深入宣傳黨和政府為加快發(fā)展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣傳《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規。二是利用升國旗儀式，對廣大師生進(jìn)行平等共享及人道主義思想教育，倡議為殘疾學(xué)生獻愛(ài)心、辦實(shí)事；三是在校園內懸掛第xx次“全國助殘日”宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造關(guān)心、支持特教事業(yè)的輿論氛圍。
2.開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。學(xué)校以各班級為單位組織了一次主題班會(huì )，在師生中開(kāi)展了“發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”主題教育活動(dòng)。
3.開(kāi)展愛(ài)心助殘捐助活動(dòng)。各班根據實(shí)際情況和學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，本著(zhù)“自主、自愿”的原則，精心策劃、組織好“愛(ài)心捐助”活動(dòng)，在廣大學(xué)生中積極倡導“少吃一份零食、奉獻一片愛(ài)心”，把節省下來(lái)的學(xué)習和生活用品捐贈給貧困殘疾兒童，幫助他們和正常兒童一樣平等共享教育。
4.做好調查摸底工作。學(xué)校對轄區內未入學(xué)殘疾少年的進(jìn)行調查摸底工作，并采取切實(shí)措施讓殘疾少年在本校隨班就讀，確保殘疾少年能夠接受義務(wù)教育。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結14
根據街辦的要求，社區積極響應，通過(guò)多種形式，開(kāi)展了內容豐富的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導、高度重視
加強領(lǐng)導，高度重視，明確措施，落實(shí)責任，抓好落實(shí)，突出“關(guān)愛(ài)殘疾人，志愿者在行動(dòng)”的鮮明主題。
二、廣泛發(fā)動(dòng)、氛圍濃厚
調動(dòng)社區各方資源、拓展活動(dòng)層面，積極宣傳志愿活動(dòng)，開(kāi)展免費咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料、義務(wù)診療等活動(dòng)，起到了很好的宣傳作用和示范帶動(dòng)作用，使殘疾人切實(shí)感受到了黨和政府的溫暖。
三、開(kāi)展活動(dòng)、弘揚志愿精神
在這次活動(dòng)，發(fā)揮了社區中熱愛(ài)社區公益事業(yè)，愿意為社區各項建設出力、做事情的社區區居民的作用，吸納他們，集中起來(lái)，通過(guò)“學(xué)雷鋒助殘獻愛(ài)心”為主題的活動(dòng)，樹(shù)立現代文明社會(huì )殘疾人觀(guān)，在全社會(huì )形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的.良好社會(huì )風(fēng)尚，傳播人與人之間的真情、友誼、互幫互助的精神。
關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結15
社區利用居委會(huì )的宣傳陣地，如利用黑板報、小標語(yǔ)、橫幅、夜間喊話(huà)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，宣傳內容包括第xx次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區殘疾人工作規章制度等。
一、保障貧困殘疾人經(jīng)費的發(fā)放和落實(shí)，上門(mén)慰問(wèn)貧困殘疾人。
“助殘日”期間對在社區享受低保的36位貧困殘疾人進(jìn)行了慰問(wèn)，發(fā)放“助殘”慰問(wèn)金共計1800元。另外居委會(huì )從低保的角度再一次仔細的清理核實(shí)，到目前為止本轄區并無(wú)重度殘疾人、貧困殘疾人還沒(méi)有納入低保的現象，基本已將本社區貧困殘疾人應保盡保。
二、結合社區實(shí)際，開(kāi)展一系列的助殘扶殘活動(dòng)。
1、堅持開(kāi)放殘疾人康復室，讓需要康復的殘疾人朋友進(jìn)行康復訓練，真正做到“康復一個(gè)人，幸福一家人”的目標。
2、“關(guān)心殘疾人生活，關(guān)愛(ài)殘疾人冷暖”。社區組織黨員、團員、社區醫療站醫生、助殘志愿者上門(mén)為行動(dòng)不便的困難殘疾人服務(wù)，為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心，真正在社區倡導了助殘風(fēng)尚。
此次全國助殘日活動(dòng)的開(kāi)展，有利于在社區倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，有利和諧社區的建設，得到社區群眾的好評。
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