高中英語(yǔ)個(gè)人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的高中英語(yǔ)個(gè)人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中英語(yǔ)個(gè)人工作總結1
本學(xué)期承擔高一（9）、（10）兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，其中，九班為普通班級，十班為重點(diǎn)班級�，F就上學(xué)期的整個(gè)工作進(jìn)行個(gè)人總結，總結如下：
首先，個(gè)人認為在本期工作中，自己不斷在為改進(jìn)教學(xué)思路，完善教學(xué)思想，提高教學(xué)成績(jì)做最大的努力。具體表現為：
1、始終堅持與備課組合作，共同討論教學(xué)中的問(wèn)題以及應對措施。
2、密切關(guān)注和分析兩個(gè)班級的具體情況和特殊問(wèn)題，針對不同的情況做不同的解決。
3、潛心研究課本，仔細備課，認真批閱作業(yè)，不斷進(jìn)行知識總結、整合與更新。
4、積極參與評課、說(shuō)課，汲取他人之精華，彌補個(gè)人之不足。
5、奮力改進(jìn)教學(xué)思路與方法，提高教學(xué)成效。
其次，在努力的過(guò)程中，人存在不如意的地方。比如：
1、始終存在“輕落實(shí)”的思想。
2、針對基礎懸殊很大的兩個(gè)班級，不能及時(shí)快捷地調整所教授的知識難易度，導致普通班“‘難’不上”，重點(diǎn)班“‘易’不上”。
3、整個(gè)教學(xué)周期安排不大合理，導致前期“松”后期“緊”，結果復習匆忙，實(shí)效差。
4、教學(xué)中個(gè)別板塊訓練不到位，不充分。
最后，談?wù)勛约涸谙聦W(xué)期中的打算改進(jìn)措施：
1、恰當安排教學(xué)時(shí)間，合理計劃教學(xué)內容，爭取重點(diǎn)突出，面面俱到。
2、學(xué)情分析清楚，層次教學(xué)，爭取教學(xué)效果最大化
3、鉆研教材，適時(shí)調整，爭取知識點(diǎn)精益求精。
4、不斷學(xué)習，對自己的教學(xué)思想進(jìn)行總結，自己的教學(xué)方法進(jìn)行梳理，自己的教學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行歸納，爭取整理屬于自己，適合自己的“教參”�？傊�，在本學(xué)期我盡了自己最大的努力來(lái)完成所擔任的教學(xué)任務(wù)，全力以赴以提高教學(xué)成效為終極目標。
高中英語(yǔ)個(gè)人工作總結2
一年一度的中考即將來(lái)臨，眾所周知，初三的下半學(xué)期是孩子們一生中最重要、最關(guān)鍵的階段，也可以說(shuō)這段時(shí)期決定了孩子們的前途和命運。而中考英語(yǔ)成功與否關(guān)鍵在于復習，復習階段的成功與否也決定著(zhù)中考英語(yǔ)的成績(jì)。因此，我深知自己身上的任務(wù)很重，責任更重。但無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì )努力去克服，幫助孩子們順利地邁出人生這關(guān)鍵的一步。為使英語(yǔ)教學(xué)工作能有條不紊的進(jìn)行，為今后工作中能取得更好的成績(jì)。特制定九年級英語(yǔ)教學(xué)和復習計劃。
一、總體目標
1、加強課堂教學(xué)改革，真正轉變課堂教學(xué)方式，提高學(xué)生的學(xué)習能力，爭取把課堂變成學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
2、做好中考總復習工作，抓好尖子生，提高臨界生，盯住所有學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生漏掉，鼓勵學(xué)生向目標邁進(jìn)，中考爭取穩中有升。
二、遵循原則
以綱為綱，以本為本的原則，著(zhù)重把握中考要求及考試范圍，對《課標》和《考綱》要反復研究。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，整體提高;注重雙基，夯實(shí)基礎，強化學(xué)生能力。練習過(guò)程中注重精講精練，精雕細刻，決不漏掉一個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)培養學(xué)生將所學(xué)的詞匯、短語(yǔ)、句型、句法應用到實(shí)際中，提高日常交際能力，解決實(shí)際問(wèn)題。
三、具體工作措施
加強學(xué)習，認真學(xué)習新課程標準，專(zhuān)研七、八、九年級五本教材，形成固定的知識體系，研究--和20--年的`考試說(shuō)明，--和--年的中考題。繼續大練基本功，提高自己的教學(xué)能力。實(shí)行課堂教學(xué)改革，創(chuàng )建新型教學(xué)模式。走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生的內心世界，挖掘學(xué)生的心理資源，建立新型的師生關(guān)系，既是教師，又是家長(cháng)和朋友。指導學(xué)生如何預習、聽(tīng)課、記筆記、復習、做作業(yè)、小結和討論，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
四、總體復習思路
1、按單元復習。通覽初中教材，進(jìn)行單元知識點(diǎn)掃描。目的是對基礎知識和基本技能進(jìn)行系統的復習，把好“基礎關(guān)”;任務(wù)是掌握各單元知識結構，全面地復習知識點(diǎn)，完成理解記憶;重點(diǎn)是重視課標要求與教材的基礎作用，強化基礎知識和基本技能的訓練;面向全體，面向基礎。
2、語(yǔ)法專(zhuān)項復習。鉆研考試標準和考試說(shuō)明，進(jìn)行語(yǔ)法、詞法、句子、時(shí)態(tài)和話(huà)題專(zhuān)項復習。統攬初中教材中的重點(diǎn)語(yǔ)法項目，使學(xué)生從整體上把握初中教材內容。
3、題型專(zhuān)練，模擬演練。按照中考題型(單項選擇、補全對話(huà)、句子翻譯、完型填空、閱讀理解和書(shū)面表達)進(jìn)行題型專(zhuān)練，了解學(xué)生對基礎知識和基本技能的掌握情況，抓住中考題型變化，確定訓練方式，進(jìn)行查缺補漏。最后進(jìn)行幾次中考模擬演練，演練之后教師要精講精煉，在講題上下功夫。
五、具體復習內容
第一輪：
時(shí)間安排：3月1日----5月1日
主要內容：初中教材課文中出現的單詞、短語(yǔ)、常用句型;熟記對話(huà)和課文，理解所學(xué)語(yǔ)法內容。
階段目標：完成理解性記憶內容，熟記課文中出現的單詞、短語(yǔ)、常用句型;熟練掌握對話(huà)和課文內容，所學(xué)語(yǔ)法能達到一定的應用程度。
具體思路：第一輪復習應以大綱為依據，教材內容為根本，按教材的編排順序進(jìn)行單元復習。每復習一單元之前，教師布置學(xué)生認真記憶書(shū)后單詞和短語(yǔ);課上檢驗，然后讓大家找出本單元的知識點(diǎn)，總結用法，教師再做以適當的補充;這一階段的復習，應充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，以教師總結為輔，學(xué)生復習為主。注重學(xué)生歸納，教師總結指導應注意事項。對學(xué)生已掌握的內容少講或不講，對學(xué)生不夠熟練的要重點(diǎn)講。同時(shí)教師要根據每單元的重點(diǎn)內容有針對性地設計一些練習題，鞏固所復習的知識點(diǎn)。最后，再將本單元的知識點(diǎn)賦予下一單元書(shū)后的單詞和短語(yǔ)中，進(jìn)行再一次檢測。
具體時(shí)間安排：
七年上下冊16課時(shí)
八年上冊26課時(shí)
八年下冊26課時(shí)
九年上冊30課時(shí)
第二輪：
時(shí)間安排：5月3日———5月20日
名詞、數詞、介詞和介詞短語(yǔ)、連詞、形容詞、副詞、冠詞、動(dòng)詞、句子。掌握動(dòng)詞六種時(shí)態(tài)的構成及基本用法和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即現在進(jìn)行時(shí)、一般現在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現在完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)。句法包括掌握陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句的構成和基本用法，掌握簡(jiǎn)單句的五種基本句型、并列句、賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。
階段目標：熟練的掌握知識要點(diǎn)，使知識形成系統。教師傳授解題技巧，提高學(xué)生的綜合分析能力，提高學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
具體思路：這一階段我將語(yǔ)法分成幾大塊復習，應充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，以教師總結為輔，學(xué)生復習為主。
高中英語(yǔ)個(gè)人工作總結3
臨近年末，回首20xx，我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，特別是參加了省里的教師培訓和學(xué)校領(lǐng)導的指導下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jì)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
下面我將這一學(xué)期的工作總結如下：
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。
我積極響應學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容，以教師職業(yè)道德規范為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進(jìn)步，這學(xué)期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會(huì )使我對黨的領(lǐng)導已經(jīng)感染有了更深刻的體會(huì )。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面為了適應農村高中英語(yǔ)的需要
我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。
10月份我積極參加省里組織的農村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓，15天的培訓時(shí)間內我認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習的與他們分享，研究，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)工作方面這學(xué)期我擔任的是高三年級的英語(yǔ)教學(xué)
經(jīng)驗告訴我，對于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)，如果不認真研究教法和學(xué)法，結合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué)，就會(huì )使學(xué)生失去對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì )學(xué)好。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習，勤于專(zhuān)研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì )新課改的理念，注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習和運用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，注重形成性評價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運用，并能夠及時(shí)總結經(jīng)驗，提高自己的科研水平。
四、考勤請假方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新的一年里，我應更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、努力提高方向
1、加強自身基本功的訓練，注重對學(xué)生能力的培養；2、對差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養有更大的提高�？傊�，在今后的工作中，我會(huì )更加努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰！
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