三年級美德少年自我總結（精選7篇）

　　自我總結是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，它能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好自我總結。那么如何把自我總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的三年級美德少年自我總結（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

　　三年級美德少年自我總結1

　　下壩學(xué)校學(xué)校開(kāi)展“美德少年”星級評選活動(dòng)總結為充分展示我校未成年人思想道德建設的成果，樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習榜樣，并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(cháng)，全面推動(dòng)和提升未成年人思想道德建設工作，結合市、區教育區相關(guān)文件精神，我校開(kāi)展了“美德少年”星級推薦、評選活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型，積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設工作。

　　一、高度重視，加強領(lǐng)導

　　為確保本次評選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正，我校成立了“美德少年”星級評選活動(dòng)領(lǐng)導小組，名單如下：

　　組長(cháng)：張志金

　　副組長(cháng)：馮應東

　　組員：趙貴榮于文哉田麗萍各班班主任

　　二、認真組織，層層把關(guān)

　　為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的美德少年推薦上來(lái)，充分體現公開(kāi)、公平、公正的評選原則，本次評選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì )和學(xué)校校會(huì )上，學(xué)校將評選美德少年的基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動(dòng)中來(lái)，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。

　　2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級積極推薦1名美德少年人選，并認真填寫(xiě)推薦表，撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

　　3、公示階段。評選活動(dòng)領(lǐng)導小組將評選情況和結果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

　　評選活動(dòng)領(lǐng)導小組從各年級推薦上報的候選人中，反復審定，根據推薦和社會(huì )公示情況，最終確定推薦馮雪雯、于洋等12名同學(xué)為校級“美德少年”，趙睿敏同學(xué)推薦為區級“美德少年”。

　　三、樹(shù)立典型，引導健康成長(cháng)

　　本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現了學(xué)生的積極參與，思想認識得到提高，進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的.未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長(cháng)具有良好的示導作用。

　　通過(guò)對美德少年的大力宣傳，努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當“美德少年”的爭先熱潮。

　　三年級美德少年自我總結2

　　為廣泛開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，根據上級組織要求，今年“十一月”期間，我校認真組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習和爭做美德少年”活動(dòng)，現就活動(dòng)作此小結。

　　一、及時(shí)安排，廣泛動(dòng)員。

　　為使活動(dòng)得到時(shí)間保障，接教育局相關(guān)活動(dòng)通知后，我校立即對此活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并在2月27日的爭做最美少年主題升旗儀式上，對全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　二、認真組織開(kāi)展向美德少年學(xué)習活動(dòng)。

　　組織全校同學(xué)學(xué)習美德少年的先進(jìn)事跡，傳承助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親的道德之光，在學(xué)生中掀起學(xué)習道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范的熱潮。

　　三、開(kāi)展“文明習慣我能行”活動(dòng)。

　　引導學(xué)生積極參與活動(dòng)，從日常行為做起，從身邊小事做起，自覺(jué)遵守交通規則，講究文明禮儀，注重社會(huì )公德，平等和諧對待他人，逐步形成文明習慣。堅持小手拉大手、文明一起走，帶動(dòng)家長(cháng)遵守公共秩序，推動(dòng)良好社會(huì )風(fēng)氣逐步形成。

　　三、多形式引導學(xué)生爭做美德少年。

　　在活動(dòng)中，我們認真組織學(xué)生學(xué)習美德少年事跡，充分利用國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )等契機，宣傳美德少年事跡和弘揚雷鋒精神，使學(xué)生們了解中華美德，感受中華文明，表達對美德少年的敬仰之情和爭做美德少年的決心，引導學(xué)生崇德向善、見(jiàn)賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有道德的人。

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，更加拓寬了中華傳統美德在校園的傳播，并使中華美德在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起到了積極的推動(dòng)作用，使學(xué)生真切地體會(huì )到學(xué)習中華美德要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，讓生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的氣息。

　　三年級美德少年自我總結3

　　以雷鋒月為契機，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，在學(xué)校大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學(xué)習美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行，愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強道德意識，養成文明習慣，做有道德的人。我們學(xué)校根據上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開(kāi)展了“向雷鋒學(xué)習，做美德少年”活動(dòng)�，F就對活動(dòng)情況作如下總結:

　　一、領(lǐng)導重視,統一部置。

　　本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統一布置,設計了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“向雷鋒學(xué)習，做美德少年”,使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。

　　二、形式新穎,內容豐富。

　　這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò )引入活動(dòng)中,富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內容豐富多彩。

　　1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生上網(wǎng)查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報;(2)各班利用班會(huì )時(shí)間舉行以“向雷鋒學(xué)習，做美德少年”為主題的演講比賽;(3)在學(xué)生中開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習，做美德少年”的手抄報活動(dòng)，各班評比出3名最好的，共有9名學(xué)生，在旗下講話(huà)時(shí)受到通報表?yè)P。在大量的網(wǎng)絡(luò )信息面前,學(xué)生們對雷鋒了解得更深更具體了。

　　2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習，怎樣做美德少年，學(xué)生家里沒(méi)上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。我校大多數學(xué)生，都在網(wǎng)上留了言。

　　三、效果明顯,意義深遠。

　　引導學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習，做美德少年”活動(dòng)，在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會(huì )到了他助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習,從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(cháng)久。

　　三年級美德少年自我總結4

　　為深化落實(shí)創(chuàng )建文明城市活動(dòng)精神，我校認真組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”活動(dòng)。大力弘揚雷鋒精神，引導學(xué)生認真學(xué)習美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，增強道德意識，養成文明習慣，做有道德的人，現就活動(dòng)情況作如下總結：

　　一、領(lǐng)導重視,統一部置

　　本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統一布置,設計了一套可行有效的方案,專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組，確定了活動(dòng)主題使每個(gè)學(xué)生都處在“爭做美德少年”活動(dòng)的濃濃氛圍之中。

　　二、形式新穎,內容豐富

　　我校為把“爭做美德少年”活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，組織了內容豐富多彩的活動(dòng)。

　　1、利用校園廣播網(wǎng)每日宣傳欄對在“學(xué)雷鋒，爭做美德少年”活動(dòng)中的好人好事進(jìn)行宣傳。

　　2、每班認真組織上好一節“學(xué)習雷鋒和爭做美德少年”主題班會(huì )。

　　3、開(kāi)展一次“好家訓好家風(fēng)”征集活動(dòng)。

　　4、組織一場(chǎng)“身邊的感動(dòng)人物”征文活動(dòng)。

　　5、結合校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評選活動(dòng)，開(kāi)一場(chǎng)表彰會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習和爭做美德少年。

　　三、效果明顯,意義深遠

　　本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育，在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了美德少年的感人事跡,更深刻地體會(huì )到了助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習,從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把“爭做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(cháng)、在社會(huì )謙恭待人。

　　三年級美德少年自我總結5

　　20xx年3月5日是全國第54個(gè)“學(xué)雷鋒紀念日”，雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神。為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義傳統，加強學(xué)生的思想道德建設，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習的活動(dòng)熱潮，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，大力號召全體師生學(xué)習雷鋒精神�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、思想到位，認識到位

　　我校教師充分認識到深入開(kāi)展雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開(kāi)展宣傳、學(xué)習和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì )各界雷鋒式人物，營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進(jìn)模范。

　　二、活動(dòng)豐富，效果明顯

　　(1)廣泛開(kāi)展活動(dòng)宣傳

　　通過(guò)校園廣播播放學(xué)習雷鋒歌曲，在國旗下講話(huà)宣讀“學(xué)雷鋒倡議書(shū)”、主題班會(huì )上講述雷鋒紀念日的由來(lái)、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

　　(2)開(kāi)展雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

　　3月17日下午，我校開(kāi)展了以“弘揚雷鋒精神，爭當文明有禮四小人”為主題的雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。3月17日下午，在老師的.帶領(lǐng)下，我校30名少先隊員赴“蟠桃園老年公寓”幫助老人打掃衛生和老人們聊天等等;讓我們的孩子參與到實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)活動(dòng)使他們進(jìn)一步明白雷鋒精神，并能將這種精神用于自己的學(xué)習、生活中。

　　(3)開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”主題班會(huì )

　　各班組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”主題班會(huì )，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習。各位同學(xué)充分表達自己的想法，講述自己學(xué)習雷鋒的故事，對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。通過(guò)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)生的助人為樂(lè )精神逐漸得到增強，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會(huì )責任感逐步培養。學(xué)校德育工作有機結合起來(lái)，對我校學(xué)生的培養及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向，持續深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強全體學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習觀(guān)念，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為社會(huì )主義的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　三年級美德少年自我總結6

　　一、指導思想

　　為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，根據文件《關(guān)于六一期間開(kāi)展“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學(xué)習美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強道德意識，養成文明習慣，爭當有道德的人。

　　二、廣泛宣傳，組織到位

　　1、我們結合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來(lái);同時(shí)依托國旗下演講、主題班會(huì )、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。

　　2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學(xué)習，怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒(méi)上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，有個(gè)人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語(yǔ)的。句句留言表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習雷鋒精神，爭做美德少年的.決心。

　　五一班集體留言：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。五二班集體留言：讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè )，熱愛(ài)祖國。勤儉節約，無(wú)私奉獻，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會(huì )更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠傳承平凡無(wú)私的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。

　　六一班集體留言：6月的春風(fēng)拂過(guò)人心，使人浮想聯(lián)翩，一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。

　　六二班集體留言：雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應銘記在心，發(fā)揚光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛(ài)，社會(huì )更需要愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)：“不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”。只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會(huì )多做一點(diǎn)，相信他會(huì )變得越來(lái)越好的!!

　　大隊長(cháng)韓柳瑩留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來(lái);他用心靈滋潤了社會(huì )的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng )造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng )造了不平凡。道德在你這里升華;未來(lái)，在這里閃耀;生命，在你這里凈化。你將永遠在我們心中。

　　三、活動(dòng)意義

　　本次活動(dòng)大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。

　　但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

　　三年級美德少年自我總結7

　　為推進(jìn)我校德育工作，培養青少年健康成長(cháng)，我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒，做美德少年”為主題的各項主題活動(dòng)，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，通過(guò)大家一個(gè)月的共同努力圓滿(mǎn)的完成了各項工作，現將活動(dòng)總結如下：

　　一、道德榜樣閃爍校園

　　在活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園美德少年不斷涌現。德育處發(fā)起評選“xx美德少年”的活動(dòng)，自活動(dòng)開(kāi)始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報”，一時(shí)間涌現出了一批批道德模范標兵。在他們的身上，我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現出振華學(xué)子高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習的榜樣。

　　二、志愿者活動(dòng)有聲有色

　　為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛(ài)校意識。周會(huì )課上我們學(xué)習、分析“雷鋒精神”的內涵;并通過(guò)主題班會(huì )討論，廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的件，校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄，氣氛濃厚。在學(xué)校家委會(huì )的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生組成的隊伍，去敬老院看望老人、進(jìn)社區義務(wù)打掃、慰問(wèn)孤寡老人等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)自己找活干，陪老人聊天;唱歌;聽(tīng)老人家講故事;幫助老人家們打掃衛生;每個(gè)人都非常自覺(jué)、積極。很多同學(xué)都很有感受，紛紛表示要經(jīng)常來(lái)看望老人，給予孤獨的老人們更多的關(guān)愛(ài)。在社區打掃中不怕臟不怕累。此次活動(dòng)凈化了同學(xué)們的心靈，許多同學(xué)都在自己的日記中寫(xiě)下“贈人玫瑰，手有余香”的感言。

　　三、愛(ài)校勞動(dòng)熱火朝天

　　同學(xué)們將“爭做美德少年“活動(dòng)和愛(ài)校意識相結合，為美化校園、增強同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，在校園內開(kāi)展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動(dòng)。

　　四、愛(ài)心義賣(mài)，愛(ài)心云集

　　全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，在活動(dòng)的籌備和現場(chǎng)活動(dòng)中全校師生積極參與，家長(cháng)們熱心支持，大家都用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行雷鋒無(wú)私奉獻的精神。

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