2022年幼兒園保育工作總結模板
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的2022年幼兒園保育工作總結模板,希望能夠幫助到大家。
2022年幼兒園保育工作總結模板1
在20xx年的年末我聽(tīng)到了一句話(huà):“在面臨選擇時(shí),每個(gè)人的心里都會(huì )有答案,因為我們都是自帶地圖的人”。是的,我是自帶地圖的人,20xx年我的地圖它把方向指向了世初語(yǔ)國際幼兒園。
20xx年8月18日上午,一個(gè)下雨天,我帶著(zhù)我的行李我的憧憬以及對未來(lái)工作的豪情壯志滿(mǎn)腔激情來(lái)到這里。那時(shí)的這里,入眼的是臟亂的各種雜物,入耳的是哐哐當當的噪音,入鼻的是不太好聞的裝修的味道,但這些加起來(lái)卻讓我覺(jué)得美麗,因為它們預示著(zhù)一個(gè)和諧的美麗的充滿(mǎn)愛(ài)的幼兒園就要誕生了,而我參與了它的破殼過(guò)程,見(jiàn)證了它的誕生,這是一件如此幸福而又充滿(mǎn)成就感的事情,我愛(ài)當下的一切。
來(lái)到幼兒園,我在一頓午飯的時(shí)間中了解幼兒園認識同事,飯后我就開(kāi)始了我的工作,我記得我做的第一個(gè)工作是為我們的招生制作系列表格和策劃8月24號的親子動(dòng)員活動(dòng)。在馬園長(cháng)和龔園長(cháng)的帶領(lǐng)下,白天我們拉著(zhù)音箱舉著(zhù)氣球外出發(fā)傳單,晚上我們一起收拾校園打掃衛生,余下的時(shí)間抽出來(lái)排練節目以及準備活動(dòng)物品。當時(shí)的我們是一個(gè)還沒(méi)經(jīng)過(guò)磨合的小團隊,因為時(shí)間緊促,物品準備的不充足以及考慮的不周全,導致了我們的首次活動(dòng)出現了大半計劃廢棄現場(chǎng)發(fā)揮的狀況。當需要我臨場(chǎng)發(fā)揮組織家長(cháng)和孩子時(shí)我沒(méi)有覺(jué)得慌亂或手足無(wú)措,我在調動(dòng)我的大腦我的語(yǔ)言我的身體,因為我的意識深處告訴我:“沒(méi)有什么不可以!”。這次活動(dòng)的開(kāi)展給了我提醒和教訓,所以在接下來(lái)策劃的所有活動(dòng)中,我都會(huì )帶領(lǐng)老師們反復的討論確認,分工細化,預設突發(fā)狀況,預想解決辦法,一步一步的達成團隊的融合,默契配合。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我開(kāi)始了我的忙碌是生活。自九月開(kāi)始,在白園長(cháng)的指導下,我完成了教育目標、教育理念、管理理念的制定,園區內開(kāi)設課程的規劃,微信公眾號的內容梳理,廣告宣傳頁(yè)內容編排等工作。在白園長(cháng)的帶領(lǐng)下我組織老師們策劃開(kāi)展了大大小小共十一次活動(dòng),通過(guò)一次次的活動(dòng)和大家的努力,我們幼兒園的幼兒從九月份的8名到十月份的12名到十一月的20名再到現在的60名。感謝家長(cháng)的信任,感謝領(lǐng)導們的支持,感謝老師們工作上的積極配合,感謝自己一直在努力,因為有我們大家才有了今年的成績(jì)。
所學(xué)而知不足,知不足而努力。感謝世初語(yǔ)幼兒園這個(gè)家,讓我遇到了白雪園長(cháng)這位良師,在向白園長(cháng)學(xué)習的過(guò)程中我發(fā)現了自己的諸多不足,發(fā)現不足進(jìn)而讓我找到了努力的方向。本學(xué)期,在白園長(cháng)的影響帶領(lǐng)下,針對班級常規、班級保育、班級教學(xué),我組織老師們開(kāi)展了一次又一次的教研學(xué)習活動(dòng),通過(guò)這些教研活動(dòng),老師們理清了工作方向,找到了更合理的工作方法,很大程度上提升了大家的工作能力,因為有了我們多次的教研學(xué)習,才有了我們大家的進(jìn)步與成長(cháng),本學(xué)期的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。
幼兒園管理不只是管理教師,管理孩子,更要學(xué)會(huì )管理家長(cháng)。在這一學(xué)期的工作中,家長(cháng)工作也是我工作中很重要的一部分。我記得每一個(gè)在園幼兒以及來(lái)園參觀(guān)幼兒的姓名,通過(guò)入班觀(guān)察我了解每位在園幼兒的性格與發(fā)展水平,我擁抱每位幼兒,同他們一起玩一起笑,我知道許多幼兒在園里的趣事,我利用晨間接待和離園接待時(shí)間主動(dòng)同每位家長(cháng)交流溝通,傾聽(tīng)每位家長(cháng)的需要和建議,讓家長(cháng)真正的感受到我們關(guān)注每位幼兒,我們把他們的孩子看成自己的寶貝,在教育孩子這件事情上我們同他們是盟友。通過(guò)一學(xué)期的努力,我們收獲到了家長(cháng)的信任以及主動(dòng)向鄰里親朋宣傳的好口碑。
在這一整學(xué)期的工作中,我看到了自己的進(jìn)步與成績(jì),更多的我認識到了我的諸多不足。在教學(xué)上,我應要努力學(xué)習更多的理論知識,豐富教學(xué)知識的全面性,我應要去了解學(xué)習更多的先進(jìn)的教育理念,不僅要走在家長(cháng)的前面,也需要走在老師們的前面,更需要走在教育行業(yè)的前面,這樣才能更好的帶領(lǐng)老師開(kāi)展教育教學(xué)工作。在管理上我需要找到平衡點(diǎn),做到松弛中有制度,嚴格中有溫情,既要讓各項工作順利開(kāi)展,又要讓老師們對幼兒園有歸屬感。白園長(cháng)常說(shuō):“幼兒園管理他不是真正意義上企業(yè)的管理,它是‘人’的管理,‘情’的管理”,作為管理者,我欠缺“柔”的部分和“沉穩”的部分,這兩部分將是我在接下來(lái)的一年中所要著(zhù)重努力的地方。
回望20xx,我不斷吸納;展望20xx,奮力再出發(fā);由舊至新,造就更新一面。20xx年愿我們的世初語(yǔ)幼兒園實(shí)現品質(zhì)大飛躍,愿我們大家都能實(shí)現想要的幸福。
2022年幼兒園保育工作總結模板2
今歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒,轉瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過(guò)往,展望未來(lái)……今年,在縣委、縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的關(guān)心支持下,我園取得了驕人業(yè)績(jì):被評為托幼機構先進(jìn)幼兒園;被評為縣藝術(shù)工作先進(jìn)組織獎;李唐花園長(cháng)被評為河北省教育工作先進(jìn)個(gè)人;……成績(jì)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開(kāi)展工作,現將本年度工作總結如下:
一、主要工作
(一)抓培訓,提高隊伍素質(zhì)。
教師是教學(xué)之本,本年度我園一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力。尤其是根據多年幼教工作經(jīng)驗,形成了《教師手冊》,更好的對教師進(jìn)行有效培訓,盡可能多的為她們創(chuàng )設學(xué)習和成長(cháng)的條件,促使她們不斷提高,不斷進(jìn)步。
一是暑期集中培訓。今年暑期,園全體教師在園長(cháng)的帶領(lǐng)下參加了為期3天的暑期培訓活動(dòng)。培訓內容豐富多樣,幼兒園安全管理方面:學(xué)習《幼兒園章程》、《幼兒園考核細則》、《安全事故處理辦法》、《幼兒園意外傷害事故處理意見(jiàn)》、依法治校等法律法規;教師業(yè)務(wù)技能:鋼琴即興伴奏(分解、半分解、自編),計算機音頻處理軟件、ppt課件制作、科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)設計等。
二注重園本培訓。我園以提高教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養為目的,以實(shí)施新課程為核心,以提升教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn),我們努力為每一位教師筑臺、引路,促使我園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。本年度我園開(kāi)展《指南》集中培訓6次,科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)及鋼琴等專(zhuān)題培訓12次,參訓總人數達1181人次,平均每人參加園本培訓次數大15次。
三是理論聯(lián)系實(shí)踐。通過(guò)每周二、三、四上午開(kāi)展的聽(tīng)課、評課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習,共同提高。今年春季和秋季,我園共組織了兩次大規模公開(kāi)課活動(dòng),在課間硯摩研討中,教師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了較大提高。
四是注重外出培訓。本年度,我園教師外出參加培訓36人次,其中國家級10人次,省級7人次,市級19人次。拓寬了教師主題墻設計思路,提高了幼兒活動(dòng)主題墻設計能力等。通過(guò)外出培訓,以及教師學(xué)習回來(lái)的二次培訓,既提高了自身素質(zhì),又共享了優(yōu)質(zhì)資源。
(二)抓硬件,優(yōu)化育人環(huán)境。
我園積極籌措資金,在原有的基礎上繼續加大硬件建設的投入力度。
第一室外場(chǎng)地塑膠:針對校園大院水泥地面不安全狀況,本年度,我園積極籌措資金,夏季對大院鋪設塑膠場(chǎng)地,6月份工程完工并投入使用。
第二幼兒活動(dòng)場(chǎng)地:為滿(mǎn)足不同幼兒活動(dòng)興趣,我園投資新增寶寶廚房、東方棋社、建構室和科學(xué)探究室4個(gè)幼兒專(zhuān)用活動(dòng)室,并對四樓12個(gè)幼兒專(zhuān)用活動(dòng)室進(jìn)行了文化環(huán)境創(chuàng )設,既提高了幼兒活動(dòng)興趣,又豐富了幼兒活動(dòng)形式。
第三室內盥洗裝修:投資2萬(wàn)元集中改造了幼兒園10個(gè)班教師專(zhuān)用水盆,6個(gè)班幼兒洗手盆,安裝現代化自動(dòng)感應水龍頭,更方便幼兒生活活動(dòng)。
第四樓道環(huán)境裝飾:暑假期間對主教學(xué)樓一樓和二樓樓道進(jìn)行吊頂裝修改造,使其更符合幼兒心理特點(diǎn)。暑假開(kāi)學(xué)后對各樓道和樓梯間進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,豐富幼兒活動(dòng)環(huán)境。
(三)抓實(shí)效,提高保教質(zhì)量。
1、優(yōu)化一日活動(dòng)。根據《綱要》和《指南》精神,積極優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),結合不同年齡幼兒特點(diǎn),對幼兒區域、集體、戶(hù)外及生活進(jìn)行科學(xué)合理安排,并對四種活動(dòng)安排專(zhuān)人檢查調控,加強指導和管理,從而使幼兒保教活動(dòng)更合理有效。
2、常抓戶(hù)外活動(dòng)。在堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒同時(shí),開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外體育活動(dòng),是影響幼兒正常生長(cháng)發(fā)育不可缺少的積極因素。首先我園督促各班級大力開(kāi)展各種體育鍛煉活動(dòng),堅持保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提高和改善幼兒對外界自然環(huán)境變化的適應能力。同時(shí)投入了大量自制幼兒戶(hù)外活動(dòng)器械,滿(mǎn)足不同年齡段和不同體質(zhì)幼兒的需要,讓幼兒有了更加自主的活動(dòng)空間,大大提高了幼兒活動(dòng)興趣和活動(dòng)量,增強幼兒各器官、系統的機能,促進(jìn)其生長(cháng)發(fā)育,增進(jìn)幼兒身體健康。
3、狠抓教育科研。在教科研工作上形成園長(cháng)總抓、教研組長(cháng)主管,全園教師付諸實(shí)施格局。同時(shí),對教師教案進(jìn)行改革,優(yōu)化教學(xué)詳案,要求教師每周一篇教學(xué)隨筆,引導教師積極對教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,從而提高教育教學(xué)水平。今年我園優(yōu)質(zhì)課獲獎市級4個(gè),縣級2個(gè),成績(jì)顯著(zhù)。
4、強化藝術(shù)活動(dòng)。藝術(shù)教育是幼兒園常抓不懈的工作,今年我園繼續開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),成果顯著(zhù),在本年度藝術(shù)節中,我園選送四個(gè)藝術(shù)節節目均獲得縣級一等獎,并被選送參加市藝術(shù)節比賽,我園被評為縣藝術(shù)節先進(jìn)組織單位。
6、狠抓營(yíng)養保健。我園在膳食方面,根據幼兒的年齡合理配餐,做到了營(yíng)養均衡,確保了幼兒的健康成長(cháng)。我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀(guān)察工作,并做好記錄。通過(guò)櫥窗、講座,向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
(四)抓管理,加強法制安全。
第一、建立了一崗雙責制和領(lǐng)導問(wèn)責制。層層簽訂《安全工作責任書(shū)》,明確和強化安全工作職責。
第二、隱患排查常態(tài)化,實(shí)行日排查,月匯報,定期檢查設備、線(xiàn)路、大型玩具的安全狀況,發(fā)現隱患,及時(shí)整改,將安全隱患有效地消除在萌芽狀態(tài)。
第三、積極進(jìn)行安全教育,將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全知識。每季度召開(kāi)一次安全檢查會(huì )議,檢查情況有記錄、有反饋。
第四、加強幼兒園周邊治理,幼兒園離入園高峰期車(chē)輛管理,嚴禁家長(cháng)騎車(chē)入園或隨意停放車(chē)輛,嚴格把關(guān)好接送制度。
第五、積極參與各種安全知識競賽活動(dòng),如:河北省安全網(wǎng)絡(luò )知識競賽活動(dòng)和法制安全測試活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng)進(jìn)一步普及安全知識,提高大家應對各種突發(fā)事件的能力,今年我園選手被選送參加全縣中小學(xué)安全知識競賽并獲獎。
第六、積極參加法制文化節活動(dòng),2個(gè)法制優(yōu)質(zhì)課獲獎,幼兒獲演講比賽二等獎,法制安全工作匯報片在局安全工作例會(huì )中進(jìn)行展演。
(五)抓溝通,促進(jìn)家園共育。
本年度,我園開(kāi)展了各種形式的家長(cháng)活動(dòng),如:1月1日的元旦聯(lián)歡、5月7日的大型親子操活動(dòng)、6月1日的親子聯(lián)歡、6月20日的防溺水家長(cháng)會(huì )、9月2日的新生家長(cháng)和12月18日家長(cháng)開(kāi)放日等,通過(guò)這些家長(cháng)活動(dòng),開(kāi)拓了家長(cháng)的視野,增進(jìn)了他們對幼兒園的了解。與此同時(shí),我園充分利用以上各種活動(dòng)積極聽(tīng)取家長(cháng)的合理化建議,發(fā)揮了家長(cháng)作用,提高了教育的合力。
二、存在問(wèn)題
1、教師現有的整體學(xué)歷水平未能達到示范園標準,需要進(jìn)一步加強學(xué)習培訓。
2、選派教師外出學(xué)習的同時(shí),班級人員配備不足,需補充人員。
3、資金不能及時(shí)到位,存在臨時(shí)用工難題。
三、發(fā)展目標
1、繼續加強教師業(yè)務(wù)培訓工作,提高教師業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)展豐富多彩的園本教育教學(xué)活動(dòng),提高保教質(zhì)量。
3、爭取通過(guò)省衛生保健達標園和省示范性園復檢的評估。
2022年幼兒園保育工作總結模板3
回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了多大的成績(jì),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我園上了xx區乙級幼兒園,并經(jīng)過(guò)省二級幼兒園的驗收。
一年來(lái),在集團各位領(lǐng)導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、歡樂(lè )地成長(cháng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報:
一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責
為了使幼兒園管理工作逐步向規范化方向邁進(jìn),我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,職責到人。在實(shí)際工作中嚴格照章辦事。經(jīng)過(guò)落實(shí)制度,明確職責,提高了教職工的工作職責感,促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開(kāi)展。
二、教師培養:加強學(xué)習,提高素質(zhì)
為了提高教師的素質(zhì),我們經(jīng)過(guò)多種形式對教師進(jìn)行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了卜園長(cháng)和周教師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟教師去上海參觀(guān)學(xué)習,回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對于新教師,進(jìn)行了師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀(guān)摩中提高,在反思中成長(cháng)。
三、教育教學(xué):注重細節,提升質(zhì)量
一是各班能認真制訂教學(xué)計劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育資料,根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長(cháng)冊、教養筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規,加大對一日生活各個(gè)環(huán)節的監督和調控。以抽查聽(tīng)課為載體,在聽(tīng)完每節課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。
三是各班都創(chuàng )設了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長(cháng)園地等環(huán)境的創(chuàng )設,做到美觀(guān)新穎,突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結合本園、本班幼兒的實(shí)際情景,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結合世界水日、世界無(wú)煙日、護綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng )意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研:積極參與,共同成長(cháng)
本年度的園本培訓在總園的引領(lǐng)下,我園自我開(kāi)展培訓,對于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰,畢竟還沒(méi)有自我做過(guò)這方面的工作,還好在教科主任周教師的的指導下,一年度的園本培訓有聲有色的下來(lái)了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的本事》,在培訓過(guò)程中,我們教師都進(jìn)取的參與,這種研訓一體的模式對分園的教師幫忙很大,她們善學(xué)、善思,樂(lè )于發(fā)表自我的看法、見(jiàn)解,在5月底開(kāi)展的園本培訓開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導的好評;在10月份,以民間資源在團體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導活動(dòng)也在我園開(kāi)展,我園的金國琴教師執教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè )活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)本事,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,幫忙教師運用建構式課程,繼續探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設計和教學(xué)的有效性的探索。
經(jīng)過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,真正滿(mǎn)足了教師的成長(cháng)需求,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
五、衛生保。郝鋵(shí)安全,細化保育
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛生保健制度,促使安全衛生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展,為幼兒供給有利于健康成長(cháng)的環(huán)境。
(一)細化制度,提高安全管理力度
細化各塊安全工作職責。每年度與每位教職工依據自身的工作簽訂安全目標職責書(shū),做到人人有責。
(二)細化工作,規劃保育工作程序
在已有制度的基礎上進(jìn)一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節的.保育工作。
六、家長(cháng)工作:家園合作,有序開(kāi)展
《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著(zhù)這種理念,把做好家長(cháng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求教師們制定好家長(cháng)工作計劃,有目的有計劃地開(kāi)展各項家長(cháng)活動(dòng)。
3月份,結合春天,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(cháng)會(huì ),請來(lái)了xx小學(xué)陳教師和卜園長(cháng)進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團的親子活動(dòng),在孩子們體驗歡樂(lè )的同時(shí),也拉近了家長(cháng)與教師之間的距離。5月份,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗采茶的樂(lè )趣,了解茶葉的制作過(guò)程;6月份,大班開(kāi)展了家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng);8月底召開(kāi)了小班新生家長(cháng)會(huì );10月份,中班段、大班段結合重陽(yáng)節開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè )的親子活動(dòng);11月份,全園開(kāi)展了親子運動(dòng)會(huì );12月,小班段開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
我們的家長(cháng)工作以多種形式開(kāi)展著(zhù),在每年一次的家長(cháng)問(wèn)卷調查中,家長(cháng)對教師的滿(mǎn)意度還是很高的,相信我們的家長(cháng)會(huì )一向理解、支持我們的工作的。
七、思考與展望
教師的業(yè)務(wù)本事急待加強。我園新教師居多,在教師的成長(cháng)上還需花費必須的精力。
教科研本事急待加強。這點(diǎn)我應當自我檢討,沒(méi)有以身作則,在xx年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。
以上是對我園本年度工作的總結,有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。
2022年幼兒園保育工作總結模板4
時(shí)間飛逝,轉眼間一個(gè)學(xué)期馬上要結束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起;叵胛覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著(zhù)我們和孩子、家長(cháng)們的歡笑、快樂(lè )及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結:
一、本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語(yǔ)言、數學(xué)、英語(yǔ)、識字、體育等。
我班共23名小朋友,男生10個(gè),女生13個(gè),我所教的課程有語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè )、體育、識字、安全教育課等。我結合實(shí)際展開(kāi)了一系列的主題活動(dòng),讓幼兒在語(yǔ)言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來(lái)說(shuō)掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學(xué)了簡(jiǎn)單的字,和寫(xiě)字的比劃,幼兒寫(xiě)的還不錯,很多幼兒的字寫(xiě)的都聽(tīng)漂亮的,只有那幾個(gè)新來(lái)的在家不肯寫(xiě)字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫(xiě)寫(xiě),體育每周我們都保持一節體育課及每天保持幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫學(xué)期以來(lái)孩子們的身體素質(zhì)提高。
二、重抓幼兒的常規訓練,培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。
本著(zhù)我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培養幼兒良好的常規方面,我嘗試做到以下幾點(diǎn):
1、嚴格管理,重抓“養成教育”,從思想、行動(dòng)上認真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時(shí)刻保持樂(lè )業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學(xué)習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時(shí)的進(jìn)行教育和糾正。
3、經(jīng)常開(kāi)展一些自理能力的比賽。
4、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣,嚴格要求愛(ài)護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫(huà),勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
5、尊重幼兒,在各種活動(dòng)中做到多鼓勵、多表?yè)P、少批評。
三、安全與衛生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒(méi)一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師者的職任,在日常生活中。我會(huì )通過(guò)安全教育課的時(shí)間多引導幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,不過(guò)在家中有一個(gè)小朋友在外出游泳時(shí)不小心鐵傷?p了幾針,這還是需要加強的。衛生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作。
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng);ハ嘟涣,做到了相互學(xué)習,及時(shí)反思,隨時(shí)調整。班級工作得以順利進(jìn)行。
2022年幼兒園保育工作總結模板5
本學(xué)期,自我進(jìn)取適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,嚴格要求自我,進(jìn)取向同事們請教,結合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
(一)保教工作
1、加強常規培養,使幼兒構成良好的習慣。我們根據本班情景,制定了一套適合中班幼兒年齡特點(diǎn),貼合本班實(shí)際情景的一日生活活動(dòng)常規,提高保育員的參教意識,密切配合,并堅持每一天將其付于行動(dòng)。
在我們的努力下,本班幼兒的盥洗、午餐、午睡、自由活動(dòng)常規及聽(tīng)信號歸類(lèi)收拾教具、學(xué)具的常規都較好,集中活動(dòng)中幼兒的注意力較集中,大部分幼兒都能進(jìn)取地舉手發(fā)言,學(xué)習常規較好。
2、健康的體魄是一切活動(dòng)的物質(zhì)基礎,所以,我們異常重視幼兒在健康領(lǐng)域方面的發(fā)展。每一天保證一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種生動(dòng)趣味的戶(hù)外體育活動(dòng),以游戲形式激發(fā)連續劇對體育活動(dòng)的興趣。
我們還利用放學(xué)時(shí)間,教幼兒學(xué)習各種體操舞,使幼兒在活動(dòng)中發(fā)展了各種基本動(dòng)作,運動(dòng)素質(zhì)提高了,體質(zhì)增強了,身體結構各機能也得到了協(xié)調發(fā)展。
3、我們還經(jīng)過(guò)早談、日常生活活動(dòng)、保健自助活動(dòng)以及各種游戲,培養幼兒良好的生活及衛生習慣,增強了自我防護的意識,掌握了一些衛生、保健方面的常識。
4、開(kāi)展各類(lèi)談話(huà)和禮貌教育活動(dòng),創(chuàng )設環(huán)境,引導幼兒分辨一般是非,愿意學(xué)習優(yōu)點(diǎn),正確使用禮貌用語(yǔ),遵守各種活動(dòng)常規,培養幼兒愛(ài)護玩、用具的良好品質(zhì)。在生活活動(dòng)中的隨機指導、教育,讓幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心、幫忙同伴,與同伴共同分享好東西。
5、創(chuàng )設機會(huì )、環(huán)境,培養幼兒自信,給予表現的機會(huì )。如:繪畫(huà)比賽,六一體操比賽。讓他們更喜歡繪畫(huà),體操。
(二)教研工作
我們根據幼兒的不段變化及時(shí)做出客觀(guān)的分析,然后根據實(shí)際情景有目的、有計劃地調整、補充、選編教育教學(xué)資料,逐日地開(kāi)展目的性強的教研活動(dòng),活動(dòng)過(guò)后及時(shí)地做好教研實(shí)施記錄,找出不足之處,分析原因,以便更好發(fā)開(kāi)展下階段的教研工作,一學(xué)期以來(lái),幼兒的審美創(chuàng )造力提高了,教研取得初步成效。
(三)家長(cháng)工作
1、做好插班生的家長(cháng)工作,主動(dòng)與他們取得聯(lián)系,經(jīng)過(guò)談話(huà)讓他們解除“插班生比輕不愛(ài)重視”的顧慮,爭取讓他們主動(dòng)配合學(xué)園工作,以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。
2、熱情接待家長(cháng),認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理提議。
3、不定期地與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
4、進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)了解幼兒在家的情景,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情景,促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流。
(四)存在不足
1、雖然幼兒的想象力有所提高,但還有個(gè)別幼兒缺乏想象力,反應不夠靈活。今后應把想象力的培養滲透到語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè )、體育、常識、計算以及日常生活中的各個(gè)環(huán)節,并加強隨想引導,提高幼兒活動(dòng)的靈活度。
2、部分幼兒歸類(lèi)收拾玩具的進(jìn)取性有待提高。今后,要多以鼓勵、啟發(fā)的語(yǔ)言引導幼兒輪流收拾玩具,同時(shí)樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣,鼓勵幼兒玩玩具后自覺(jué)收拾玩具。
3、個(gè)別幼兒在少磕頭中有跪地板、跪椅子的現象,今后可利用情境表演、木偶表演,等手段加強指導。并要利用日常生活中各個(gè)環(huán)節進(jìn)得教育,同時(shí)爭取家長(cháng)的配合,使幼兒改正缺點(diǎn)。
4、本班幼兒的職責意識不強,依靠性強,勞動(dòng)進(jìn)取性低,我們將在下學(xué)期除了培養本事強的幼兒束起榜樣作用,帶動(dòng)全體幼兒的進(jìn)取性還要把培養幼兒的職責感和勞動(dòng)意識作為家園聯(lián)系。
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