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保健醫工作總結范文（精選16篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編精心整理的保健醫工作總結范文，歡迎大家分享。
保健醫工作總結 篇1
在這一個(gè)學(xué)期里，我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績(jì)，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù)，各位保健老師都能?chē)栏�、認真、規范地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的表?yè)P。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結：
一、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習和技能操作訓練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫(xiě)了保育工作的經(jīng)驗總結并進(jìn)行交流，使大家從理論上得到了學(xué)習鍛煉的機會(huì )，寫(xiě)作水平也得到較大的提高。
2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行登記，每周組織衛生檢查評比，及時(shí)反饋檢查情況，每月進(jìn)行考核。級部醫生還能隨時(shí)做好指導、督促工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，督促保育員及時(shí)改進(jìn)。
3、本學(xué)期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時(shí)間來(lái)做好床上用品的衛生消毒工作，使床上用品的衛生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率并進(jìn)行考核。
二、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。
1、組織食堂人員學(xué)習食堂工作的相關(guān)制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學(xué)習了食堂工作的量化評分表，學(xué)習了學(xué)校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核。
2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時(shí)高效地完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質(zhì)量，并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索，規范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應對伙食質(zhì)量表示滿(mǎn)意，同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛生、環(huán)境衛生和保管區的衛生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，及時(shí)改進(jìn)，使食堂內外經(jīng)常保持衛生整潔，比如輪胎區和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔，在各級領(lǐng)導的檢查中，食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優(yōu)罰劣，提高了大家的工作積極性。
三、順利完成各項創(chuàng )建工作。
本學(xué)期，總部、分部的衛生保健特級復評順利進(jìn)行，新梁溪園的A級食堂驗收圓滿(mǎn)完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門(mén)，收集資料，做好臺帳，贏(yíng)得了檢查組領(lǐng)導的好評。
保健醫工作總結 篇2
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)新年的到來(lái)，忙忙碌碌的工作也接近尾聲�；仡欉@半年來(lái)的保健醫工作，總結如下：
一、每天的晨檢：我們的晨檢從每天7：30開(kāi)始，到8：25結束，要求我們每天嚴格執行晨檢制度，注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，并反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理，生活老師也可以加強保育，做好全日觀(guān)察。
二、喂藥：每天詳細登記喂藥記錄，按時(shí)喂藥，嚴格核實(shí)，堅持不錯喂，不漏喂。
三、甲型H1N1的防控：從9月開(kāi)始，甲型H1N1流感逐漸暴發(fā)，為預防及控制甲流，我們堅持每天早上、中午兩次測量體溫，發(fā)現體溫超過(guò)37.5度，及時(shí)隔離。堅持零報告，每天向上級部門(mén)上報甲流情況，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
四、每月的體檢：從8月開(kāi)始，到11月，堅持每月給每個(gè)孩子體檢，量身高，測體重，因12月較忙，體檢結果推遲到1月出。
五、意外小事故的處理：保健室備足常用藥，認真處理每一個(gè)意外小事故，并做好記錄。
六、資料的準備與歸整：為配合上級的檢查，也為了做好自己的工作，堅持及時(shí)歸整各種表格及材料。
保健醫工作總結 篇3
時(shí)光流逝，轉眼間又迎來(lái)了20xx年的春天，回眸過(guò)去，現將本學(xué)期保健工作總結如下：
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對于新入園的幼兒，我園堅持健康檢查制度，每個(gè)幼兒都進(jìn)行了入園體檢，體檢率達到了100%。
二、做好晨檢工作
保健老師認真學(xué)習保健知識，認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作好詳細記錄。來(lái)園幼兒中很少有生病的，有時(shí)有個(gè)別幼兒在外面感染了傷風(fēng)感冒家長(cháng)能配合幼兒園及時(shí)自覺(jué)進(jìn)行隔離治病。
三、做好秋冬季節常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作方面嚴格執行消毒隔離制度
�。�1）認真做好環(huán)境衛生保潔
保持盥洗室、活動(dòng)室、臥室內空氣流通。定時(shí)打掃消毒盥洗室并保持干燥。走廊保持暢通，整潔，樓梯扶手處保持干凈無(wú)積灰。清掃戶(hù)外場(chǎng)地，擦洗戶(hù)外所有幼兒觸及到的運動(dòng)設備表面。
�。�2）認真做好預防性消毒
我園幼兒實(shí)行一人一杯、一巾專(zhuān)用制度，各班都做好標記不混班，每天消毒。玩具做到每周消毒兩次，專(zhuān)人負責，定時(shí)消毒，及時(shí)記錄。對不宜清洗的玩具、圖書(shū)等，利用空氣和陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)消毒。桌面每天消毒三次，廁所每天消毒，每個(gè)班級定期紫外線(xiàn)消毒。幼兒的被褥平時(shí)一月清洗1次，每二周日光曝曬一次，觀(guān)察室也按照保健工作常規消毒并記錄。
我園嚴格執行環(huán)境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃，清晨，活動(dòng)室及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng);白天，地面打掃兩次，用消毒液拖地面，桌面每天用84消毒液擦洗兩次；當幼兒離開(kāi)了活動(dòng)室，紫外線(xiàn)燈就開(kāi)始了活動(dòng)室消毒；廁所、盥洗室每天打掃，保持整潔；幼兒用的口杯每天洗后及時(shí)放在消毒柜里消毒、擦手毛巾能及時(shí)清洗放在蒸鍋消毒。杯子架上的灰塵天天擦干凈。
保教人員能堅持認真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查，通過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現和處理患病幼兒。
四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)
開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識，開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規并執行。
五、衛生安全
切實(shí)加強安全工作，健全各項安全制度，強化保教人員安全意識和工作責任心，抓好安全工作的日常管理，嚴把“大門(mén)”關(guān)，外來(lái)人員入園需講明原因并登記好身份證。
開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項安全措施，強化安全的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )放心。
六、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習
1、加強保教人員的保育意識，組織學(xué)習“保育員工作職責”、“教師工作職責”，進(jìn)一步明確保育工作目標，增強工作責任心，樹(shù)立服務(wù)意識。
2、當班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)，情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的工作，我園在衛生、保健工作方面取得了一定的收獲。幼兒園的疾病得到了控制，全園沒(méi)有傳染病發(fā)生，幼兒的身體素質(zhì)提高了，在下學(xué)期，我們將在繼續努力，爭取把工作做得更細、更好。
保健醫工作總結 篇4
圍繞著(zhù)衛生保健工作計劃，在園領(lǐng)導的正確的指導，關(guān)心、支持下，進(jìn)一步完善衛生保健工作制度，加強安全衛生保健常規教育，取得一定的進(jìn)步。
一、努力學(xué)習業(yè)務(wù)技能、提升保育能力。
1、副園長(cháng)、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會(huì )議，學(xué)習20xx年春季的工作要點(diǎn)及防控春季傳染病的知識。
2、保健醫生參加晉江市衛生局、計生局、教育局聯(lián)合主辦的學(xué)校衛生重點(diǎn)監督工作培訓班。
3、組織教師、保育員學(xué)習上級傳達的各類(lèi)衛生保健文件，貫徹落實(shí)衛生保健工作。
4、開(kāi)展保育員崗位練兵，提高保育員操作能力，規范操作流程。
二、嚴格執行健康檢查制度，把好新生入園體檢關(guān)。
1、新生入園體檢率達100%。
2、對全園幼兒防疫接種表簿進(jìn)行查驗，對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。
3、新入職的教職工，到晉江市婦幼保健醫院進(jìn)行檢查，體檢率達100%。
4、五月份，與安海衛生院聯(lián)系對幼兒做好健康體檢。
三、嚴把晨、午檢關(guān)、謹防春季傳染病。
1、保健醫生在晨檢，實(shí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發(fā)期時(shí)，配備手電筒，以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀(guān)察記錄。
2、各班教師、保育員做好全天觀(guān)察，注意觀(guān)察幼兒的衛生情況，精神狀態(tài)，特別是午間休息時(shí)，對幼兒進(jìn)行體溫測試。
四、合理安排幼兒飲食，做好飲食衛生管理工作。
1、根據明威營(yíng)養軟件來(lái)制訂幼兒一周帶量食譜，葷素搭配，營(yíng)養調配。
2、采購人員到定點(diǎn)商家購買(mǎi)食材，采購人員不買(mǎi)劣質(zhì)、過(guò)期的食材，食堂工作人員不做變質(zhì)的飯菜，嚴把食品關(guān)，本學(xué)期無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
3、保健醫生對食堂進(jìn)行衛生檢查，要求食堂人員按照食堂衛生、消毒制度，對食堂的用具、餐具、炊具進(jìn)行清洗、消毒，確保幼兒的飲食衛生。
4、每日專(zhuān)人負責食物的留樣工作，并做好記錄。
五、凈化、美化學(xué)園的衛生環(huán)境。
1、實(shí)行衛生工作責任到人，每個(gè)角落都有專(zhuān)人負責，落實(shí)到位。
2、嚴格按照消毒制度，對環(huán)境進(jìn)行清洗、消毒。對教玩具定期清洗，消毒。
3、落實(shí)每天一小查，每月一大查的工作。加大檢查力度，公布檢查結果，衛生工作存在的問(wèn)題的部門(mén)，及時(shí)通報，責令整改。對衛生工作做得好的部門(mén)，給與肯定與表?yè)P。
4、定期對學(xué)園進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
六、培養幼兒良好的衛生習慣，體格鍛煉習慣。
1、重視幼兒良好的衛生習慣的培養，加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個(gè)人衛生情況，勤洗頭、洗澡、使幼兒做個(gè)講衛生、愛(ài)衛生的好孩子。
2、學(xué)園堅持讓幼兒每天陽(yáng)光體育一小時(shí)，利用晨間、體育課程、下午活動(dòng)，讓幼兒增強體育鍛煉。
3、實(shí)行“我們一家的陽(yáng)光鍛煉”的方案，讓家長(cháng)參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時(shí)間，體育動(dòng)作，得到更好的鍛煉。
七、堅持宣傳，重視衛生保健。
1、利用家園聯(lián)系欄、宣傳欄，通過(guò)圖文并茂的刊物進(jìn)行宣傳，有效提高教職工、家長(cháng)、幼兒的衛生保健意識。
2、利用入、離園時(shí)、家訪(fǎng)時(shí)間，與家長(cháng)溝通，了解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導并要求家長(cháng)配合幼兒園共同做好幼兒的衛生保健工作。
根據幼兒園本輪發(fā)展規劃，本學(xué)期衛生保健工作在園領(lǐng)導的關(guān)心支持下，立足實(shí)踐經(jīng)驗，細化衛生保健常規工作；不斷引領(lǐng)全員強化三位一體的工作理念，有效開(kāi)展運動(dòng)環(huán)節的實(shí)踐研究，提升三大員服務(wù)質(zhì)量；進(jìn)一步拓展健康安全教育的途徑、方法和內容，提高各類(lèi)人員的健康、安全意識；進(jìn)一步執行晨檢和全日觀(guān)察制度，書(shū)寫(xiě)能力提高明顯、較規范，幼兒定期健康率在95%的基礎上有提高，檢查過(guò)程規范，數據結果力求準確；消毒工作規范有序，記錄完整有依據，保育員對隔離知識初步具有理論性；進(jìn)一步提高體弱兒、肥胖兒矯治成效；提高營(yíng)養工作水平，營(yíng)養員操作進(jìn)一步規范有序，注重食譜中微量元素的攝入，家園配合優(yōu)化幼兒食譜。
一、完善衛生保健管理網(wǎng)絡(luò )，初步形成各類(lèi)人員日�？己藰藴�，開(kāi)展自評互評工作。
二、開(kāi)展三位一體、幼兒運動(dòng)環(huán)節的實(shí)踐研究。
三、豐富健康教育，形式多樣、內容豐富、重點(diǎn)突出，向家長(cháng)提供有價(jià)值的宣教內容。
四、關(guān)注孩子健康，提高防控傳染病意識，強化傳染病防控措施。
五、積極做好體弱兒管理工作。
六、均衡合理安排幼兒膳食、創(chuàng )新?tīng)I養工作。
七、高度重視學(xué)校安全工作。
本學(xué)期衛生保健工作取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題：
1、保育員工作：新手保育員較多，在保育工作日常對幼兒的指導和家長(cháng)接待的交流方面較欠缺，需加強。
2、營(yíng)養員工作：還是要繼續落實(shí)各類(lèi)規范操作，進(jìn)一步細化規范操作。
3、肥胖兒的管理矯治工作：特別是在運動(dòng)環(huán)節中的矯治需保教人員進(jìn)一步配合。
4、傳染病的防控：發(fā)生傳染病后保健老師要加強對發(fā)病班級保育員的跟進(jìn)指導。
5、進(jìn)一步規范老師對缺席兒童和全日觀(guān)察的書(shū)寫(xiě)記錄。
保健醫工作總結 篇5
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長(cháng)中的幼兒。學(xué)齡期兒童正處在生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長(cháng)發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養，加強體格鍛煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。
一、管理制度規范到位
我園對衛生保健工作實(shí)行園長(cháng)負責制。嚴格執行人員培訓計劃，保育員和廚房工作人員都經(jīng)過(guò)婦幼保健院的衛生保健知識崗前培訓。各種制度表格健全，能定期組織衛生檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
二、幼兒的生活安排科學(xué)有序
我園根據幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表，并要求全體保教人員嚴格執行作息時(shí)間，規范操作程序。
在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，其中體育活動(dòng)一小時(shí)，午睡時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)，兩餐間隔時(shí)間在三小時(shí)以上。特別注重幼兒良好的生活衛生習慣的培養，經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，平時(shí)注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時(shí)，還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀(guān)。
三、幼兒膳食均衡合理
我園本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養利于消化的總要求，每周為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。
采購中，我們抱著(zhù)對孩子極端負責的態(tài)度，采購質(zhì)量上乘的食品，強調提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現象。
每月我們還廣泛聽(tīng)取教師、廚房人員、家長(cháng)的意見(jiàn)建議，調整食譜，保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(cháng)公布，讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專(zhuān)人負責，與教師伙食嚴格分開(kāi)，每月向家長(cháng)公布，接受家長(cháng)監督。
四、把好防病治病關(guān)口、嚴格把好防病治病體檢關(guān)。
我們堅持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重，并及時(shí)作好評價(jià)、匯總，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)矯治。
2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅持認真晨檢，做到一問(wèn)二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，及時(shí)讓教師了解手足口病、甲型流感知識，并向家長(cháng)發(fā)放預防傳染病的告家長(cháng)書(shū)，我園沒(méi)有發(fā)生一例手足中病和甲型流感病例。
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位教師熟練掌握，按要求嚴格規范操作，并做好記錄。
4、把好預防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求，積極配合有關(guān)部門(mén)做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補種。
五、嚴把安全關(guān)
針對園內的大型玩具，戶(hù)外活動(dòng)器械，電器、水電管線(xiàn)我們有專(zhuān)人進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修理，杜絕事故隱患。針對安全教育的重要性我園還開(kāi)展安全教育課程，向幼兒講解安全方面的知識。增強幼兒自我保護意識。我園無(wú)一例意外事故發(fā)生。
六、衛生宣教
根據季節和發(fā)病情況，定期辦衛生保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動(dòng)之中，并在《家長(cháng)園地》上開(kāi)辟專(zhuān)欄，介紹科學(xué)育兒知識 。
近年來(lái)，幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì )的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(cháng)。為此，我們將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題。同時(shí)定期向家長(cháng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。使保健工作效率有了明顯的提高。
七、完成體格檢查并進(jìn)行評價(jià)。
期初收齊新生入園體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，對上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案，每月進(jìn)行生長(cháng)發(fā)育指標的測定與評價(jià)，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
當然我們在看到成績(jì)的同時(shí)，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進(jìn)一步的探索，尋找原因。
保健醫工作總結 篇6
本學(xué)期的工作，在園領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在上級各主管部門(mén)的指導關(guān)心支持下，按照園務(wù)工作計劃要求和制訂的保健計劃，我們2位保健老師，圍繞健康安全第一、預防保健為主的指導思想，通過(guò)全園教職工的努力，發(fā)揚團結協(xié)作精神，各項保健工作順利完成，小結如下：
一、保健保育、防病防控工作
1. 我園是寄宿制和全日制并存的園所，為此，我們著(zhù)重做好幼兒的晨檢、午檢、晚檢和全日巡查觀(guān)察工作，特別是切實(shí)做好預防“手足口”病、流感、等呼吸道傳染病的發(fā)生流行。每天晨檢檢查除常規做好一問(wèn)、二看、三摸、四查外，重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)每位幼兒的身體健康狀況有無(wú)異常、用手電筒查看幼兒的口腔、雙手等。巡視觀(guān)察各班級幼兒的精神狀態(tài)、飲食飲水、大小便、日�；顒�(dòng)情況等，發(fā)現有異常及時(shí)處理。平時(shí)還采取積極防范措施口服（板藍根）加強預防。
�。�.積極向幼兒、家長(cháng)加強宣傳流感、手足口病和呼吸道傳染病的防病控病知識，使幼兒有良好的生活衛生習慣和預防疾病的意識，知道要勤洗雙手、不去人多擁擠的公共場(chǎng)所的知識和道理。和班級老師同時(shí)關(guān)心、及時(shí)了解孩子缺勤缺課等不來(lái)園原因情況。做好計劃免疫特別是對新入園幼兒和外來(lái)幼兒的免疫接種情況進(jìn)行登記管理，做好缺種、漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)讓每個(gè)幼兒能按時(shí)完成免疫接種。
�。�.抓好園、室內的環(huán)境清潔衛生，定人定點(diǎn)、分塊包干。操場(chǎng)大型玩、器具有專(zhuān)人保潔保養，幼兒活動(dòng)生活場(chǎng)所的物品定期進(jìn)行清洗、整理、消毒。做好每天一小掃、一周一打掃，保證園、室內外環(huán)境整潔美觀(guān)。
二、營(yíng)養膳食合理安排
根據幼兒的年齡特點(diǎn)、季節氣候制定適合幼兒生長(cháng)需要的帶量食譜，做到每二周不重復、有葷素、米面、干濕、甜咸、顏色等相應的搭配保障按量供給。每月進(jìn)行一次營(yíng)養計算，有分析和改進(jìn)，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)，在進(jìn)餐、進(jìn)點(diǎn)中注意培養幼兒養成良好的進(jìn)餐進(jìn)點(diǎn)好習慣，細細嚼、慢慢咽、少盛多添、一口飯、一口菜、吃完自己的一份飯菜，咽下最后一口離開(kāi)座位。
三、做好日常預防性消毒隔離
�。�.嚴格抓好日常衛生消毒隔離，是控制傳染病入侵的保障。每天配置好250PP、500PP和1000PP的消毒藥液消毒桌面、臺面、地面、環(huán)境、廁所等使用。
�。�.營(yíng)養室餐具、食具、用具分別按要求規定一餐一消毒。
�。�.班級玩具嗎、圖書(shū)每周一消毒，平時(shí)利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)定期消毒。
�。�.臥室被褥、席子一周一消毒利用陽(yáng)光、紫外燈照射消毒。
本學(xué)期中雖然出現了幾例散發(fā)“手足口”病，但都得到了有效的控制。
四、抓好“新三病”的干預管理
�。�.平時(shí)根據不同類(lèi)型的體弱兒進(jìn)行不同的干預和管理，（輕度營(yíng)養不良、輕度貧血、輕度肥胖、中度肥胖），對輕度營(yíng)養不良和輕度貧血的幼兒平時(shí)增加雞蛋、和水果，對肥胖幼兒要求其減重，在平時(shí)的飲食中適當減少肉類(lèi)、甜類(lèi)、奶類(lèi)，還適當增加些活動(dòng)量。
五、做好資料的積累歸檔工作
做好各種保健資料的記錄登記，按要求填寫(xiě)、統計，重視積累、分檔歸類(lèi)。
保健醫工作總結 篇7
本學(xué)期衛生保健工作在園領(lǐng)導的關(guān)心支持下，牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)�，F將本學(xué)期衛生保健工作總結如下：
一、 健康檢查工作：
1. 格執行健康體檢制度，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。
2. 嚴格執行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理，保育員及時(shí)反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀(guān)察。
二、 防病措施：
本學(xué)期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節和防流感期間，尤其是在預防手足口流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)察隔離工作，并主動(dòng)向家長(cháng)做好解釋工作，取得家長(cháng)的配合，同時(shí)增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時(shí)每天向上級部門(mén)堅持零報告制度。配合防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營(yíng)養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節進(jìn)行有針對性的干預，并及時(shí)與家長(cháng)交流意見(jiàn)，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。
三、 營(yíng)養與膳食工作：
1. 制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí)，根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng )新。
2. 本學(xué)期重點(diǎn)抓后勤人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專(zhuān)業(yè)知識水平;嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染，生食品后門(mén)進(jìn)，熟食品前門(mén)出，確�；锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
3. 培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。
四、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長(cháng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng)，對檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規范操作。幼兒的生活學(xué)習用品嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長(cháng)填寫(xiě)好“藥品委托記錄”，寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史，并由家長(cháng)親自交到保健醫生手中，服藥時(shí)做好查對工作，確保核對無(wú)誤后方可服用。
六、衛生宣傳與家長(cháng)聯(lián)系工作
根據季節變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛生保健知識，本學(xué)期針對手足口流感高發(fā)情況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預防流感的專(zhuān)題宣傳，有效提高了保教人員和家長(cháng)的安全衛生保健意識。
七、其它工作：
認真鉆研，大膽創(chuàng )新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門(mén)請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛生專(zhuān)題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛生防治機構完成工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進(jìn)行。
以上是我園這一年的工作總結，在這一年里，我深知還存在有許多問(wèn)題。例如：保育員的衛生常識還沒(méi)有過(guò)關(guān)，操作方法不到位，在以后的工作中我們會(huì )再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。
保健醫工作總結 篇8
時(shí)間像流水，像飛輪，在每天充實(shí)的工作中前進(jìn)。再過(guò)一個(gè)星期，大班上學(xué)期的工作就將全部結束�；厥走@一個(gè)學(xué)期，感慨頗深�，F對這個(gè)學(xué)期的情況作一個(gè)總結�？偨Y優(yōu)點(diǎn)，指出不足，有待于在下個(gè)學(xué)期中彌補，把工作做得更好。
本班共有30名幼兒，男小朋友18人，女小朋友12人，除3名新生外屬于“原班人馬”，所以，老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣有了一個(gè)基本的了解；另外，三位保教人員在工作安排上也是十分和諧，這就為班級的工作開(kāi)展打下一個(gè)好的基礎。
一、繼續認真落實(shí)常規要求，引導幼兒較快適應大班的學(xué)習生活，形成良好的行為習慣：
孩子進(jìn)入大班的第二天，我們就發(fā)現孩子們確實(shí)長(cháng)大了，自我控制的能力較中班結束時(shí)有了很大的提高。于是我們決定采取同步方法：一方面，繼續抓一日的生活、學(xué)習常規；另一方面，引導小朋友幫助新朋友，做到一步到位，使新生也能較快的適應班級有序的生活與學(xué)習。能充分發(fā)揮幼兒的資源，設立了值日生制度和每星期的小班長(cháng)制度，由能力強的幼兒示范到普及成為每一位幼兒，使每一個(gè)小朋友都有表現的機會(huì )。在自己值日的同時(shí)也明白為什么要這樣做，促使這些規則內化，引導他們自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃飯常規也就自然而然的形成了。
二、把萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感作為班級管理工作的重要手段：
大班的孩子的情感有了進(jìn)一步的發(fā)展，也有了初步的集體榮譽(yù)感。老師及時(shí)抓住時(shí)機，引導幼兒感受“大班孩子比中、小班的孩子強”、“我們是大（1）班的小朋友，應該最神氣”。在學(xué)期中的軍訓活動(dòng)中，幼兒真正感受到了成功的喜悅和自豪，也在運動(dòng)會(huì )中品嘗到了失敗的苦澀，在成功與失敗中，老師的孩子一同相互支持，共同努力，為的是“我們是大（1）班的小朋友”。幼兒意識到了這一點(diǎn)，平時(shí)的工作就開(kāi)展的順利了。午睡時(shí)，能較快的脫下衣服、蓋在被子上，學(xué)習自己裹被、獨立入睡；起床后也能在督促下安靜穿衣，還能幫助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣，體驗到了“能干”的含義，原先穿得慢的小朋友也不好意思了，自覺(jué)加快穿衣的速度，班級呈現出蒸蒸日上的景象。
三、從本班的薄弱問(wèn)題出發(fā)，全面提高幼兒的能力：
在抓常規的同時(shí)，我們也發(fā)現：常規好了，又好像缺少幼兒園的那種氛圍。于是，我們在“怎樣發(fā)揮幼兒的自主性”上下功夫，為幼兒提供數量多的智力棋，如“擔擔棋”、“蘋(píng)果樹(shù)棋”、“交通棋”等；鼓勵孩子將家中的謎語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)帶入園中與同伴一同欣賞；小朋友和老師一起學(xué)習新的兒歌和歌曲等，既開(kāi)闊了眼界，又使老師和小朋友成為好朋友。在xx活動(dòng)中，你幫我來(lái)捏捏肩，我幫你來(lái)捶捶腰，老師不再老師，大家成為好朋友�？墒菤g樂(lè )之后，孩子們知道，做什么事有什么樣子，也就是一直說(shuō)的“xx活動(dòng)時(shí)都是好朋友，可學(xué)本領(lǐng)時(shí)有學(xué)本領(lǐng)的樣子”。于是，在班級中幼兒能較好的收放自如。另外，針對幼兒的口語(yǔ)表達能力較弱的情況，我們針對個(gè)別孩子進(jìn)行指導。關(guān)鍵培養活潑的性格，和老師沒(méi)距離了就敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)。錢(qián)肖松、王斌、葉敏敏的膽子都以前大了許多，家長(cháng)對孩子的表現感到十分滿(mǎn)意。
四、注重個(gè)別幼兒的教育，使每一個(gè)孩子在原有的基礎上得到提高。
雖說(shuō)常規較中班有了很大的進(jìn)步，但是有些孩子還時(shí)不時(shí)的發(fā)些小脾氣。作為老師，首先看到的是他們的進(jìn)步，抓住閃光點(diǎn)，如：葉俊杰的知識面、糜耀乾午睡的進(jìn)步、薛飛達值日的認真等；同時(shí)利用xx活動(dòng)與晨間活動(dòng)等一切機會(huì )和他們交朋友，向糜耀乾、陳星源學(xué)下圍棋；和袁熒蔚、葉小凡一同玩“我家住在123”的游戲，努力在他們的心中建立朋友的形象。另外，在進(jìn)行教育的同時(shí)，爭取家長(cháng)們的配合，如：為了保證陳藝帆的午睡，延遲了晚上的入眠時(shí)間；督促周炟早晨喝牛奶以及華炅、王哲、楊東方在家的表現，通過(guò)每天的詢(xún)問(wèn)、及時(shí)表?yè)P、教育，幫助幼兒改掉一些不良的行為與習慣。
五、保教人員共同配合，保證幼兒一日活動(dòng)的順利開(kāi)展。
一個(gè)班級就是一個(gè)家，三位老師誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，大家的工作需要彼此的配合與支持。早晨勞動(dòng)時(shí)，老師和保育員一同作好幼兒來(lái)園勞動(dòng)的準備工作；午睡時(shí)，大家一同督促幼兒較快入睡；吃飯時(shí)，保證班上有兩位老師…因為我們知道，班級是大家的，只有大家的共同努力，才能使班級的管理得到提高。在我們的努力下，我們班在這個(gè)學(xué)期的考核中連續二次被評為“班級管理一等獎”。
六、重視每日的教學(xué)程序和家長(cháng)工作，提高班級管理能力。
在每日的工作中，能?chē)栏癜凑罩苡媱澦贫ǖ膬热葸M(jìn)行教學(xué)，并且努力認真的設計教學(xué)過(guò)程，不隨便更改內容；同時(shí)注重與家長(cháng)的聯(lián)系，孩子哪天沒(méi)來(lái)，晚上便會(huì )打電話(huà)到家詢(xún)問(wèn)其原因，把關(guān)心送給每一位生病的幼兒，拉近了家長(cháng)和老師的距離；我們還注重“家長(cháng)園地”這塊陣地，能按時(shí)、認真地出示相應的內容，并針對家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題，在園地中推薦一些文章供家長(cháng)閱讀，如《責罰孩子的藝術(shù)》、《養成正確的形體姿勢》、《要學(xué)會(huì )約束孩子》、《培養孩子自信心》等，我們的工作得到了家長(cháng)們的肯定。
七、努力克服不足，立志再上新臺階。
在取得成績(jì)的同時(shí)，班級也存在著(zhù)不足之處，幼兒的聲音較響，雖再三引導和提醒，但效果不大；幼兒在操作后的收歸有拖拉現象；幼兒在進(jìn)餐后的衛生意識還有待加強；這些不足是我們下學(xué)期努力的方向，我們將繼續努力，再接再勵，爭取更大的進(jìn)步。
保健醫工作總結 篇9
一學(xué)期又過(guò)去了，大班孩子也即將離開(kāi)孩子園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習生活了。如何使孩子們更好地適應小學(xué)的學(xué)習、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強孩子們的規則意識，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn)�；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導自己的教學(xué)工作，從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵孩子自立、自理，使孩子們在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識，從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一、鍛煉體能，提高幼兒的身體素質(zhì)
在本學(xué)年里，我們堅持以《綱要》精神為導向，開(kāi)展適合幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展，增強了幼兒的體質(zhì)，培養了幼兒活潑開(kāi)朗、健康、競爭的良好品質(zhì)。晨間戶(hù)外活動(dòng)中，我們讓幼兒根據自己的興趣，按意愿選擇器械，自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械，既發(fā)展幼兒的上肢動(dòng)作，也發(fā)展了下肢動(dòng)作，使身體得到協(xié)調發(fā)展。在體育活動(dòng)中，教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等，啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋，想出一些不同的玩法，既達到鍛煉的目的又發(fā)展幼兒的創(chuàng )造力。幼兒多運動(dòng)，自然食欲就好，我班午餐情況良好。
二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作
1、進(jìn)一步養成幼兒的衛生習慣，我們開(kāi)展這一系列有計劃的教育活動(dòng)，如：“病菌從哪里來(lái)”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等，并在日常生活中認真觀(guān)察、提醒，加強訓練，幼兒在衛生習慣方面有了很大的進(jìn)步。
2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學(xué)習和交往習慣，激發(fā)幼兒情感、情緒，促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的發(fā)展。
1）讓幼兒參與制定常規。為了形成一個(gè)比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規，我們提出問(wèn)題，引導幼兒討論，并總結制定出規則。如：班級的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習用品、生活用品等應怎樣分類(lèi)、擺放，啟發(fā)幼兒做出標簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2）給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如，我們通過(guò)社會(huì )性活動(dòng)“分析對與錯”“我的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng)引導討論、個(gè)別交談，讓幼兒明白自己應怎樣做？為什么要這么做？并在日常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監督。而老師的一個(gè)鼓勵的眼神、愛(ài)的撫摩、一個(gè)贊許的微笑，讓幼兒真正體驗到來(lái)自?xún)刃牡南矏�。培養幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來(lái)快樂(lè )。
3）大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或學(xué)習活動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來(lái)限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿(mǎn)足內在需要的活動(dòng)中，他們專(zhuān)心致志操作，沒(méi)有功夫違反常規，這種自由寬松的氛圍促進(jìn)幼兒良好常規的形成。
三、有意義的遠足
遠足活動(dòng)是一項積極的健身活動(dòng)，能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，達到陶冶性情、鍛煉意志的目的；同時(shí)，它又為幼兒提供了親近大自然的機會(huì )，擴大了幼兒接觸、認識社會(huì )的活動(dòng)空間，因此深受孩子們的喜愛(ài)。由于孩子要走出幼兒園，這其中的安全、保育工作可是重中之重。
1、組織好遠足活動(dòng)首先應做好三個(gè)方面的工作：
�。�1）家長(cháng)工作不能忽視
充分發(fā)揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開(kāi)辟遠足專(zhuān)欄，及時(shí)向家長(cháng)介紹遠足活動(dòng)的最新消息，提出需要家長(cháng)配合的注意事項，探討家長(cháng)提出的有關(guān)設想等。
�。�2）安全工作不能忽視
由于遠足活動(dòng)要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長(cháng)最為擔心的一個(gè)方面。為了確保遠足活動(dòng)安全順利地開(kāi)展，我們進(jìn)行了全方位的.安全教育工作。
�、僦贫ㄟh足活動(dòng)意外事故急救預案
�、诩訌娊處煹陌踩庾R。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動(dòng)的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強教師的安全意識。
�、奂訌娪變旱陌踩庾R。孩子們很容易激動(dòng)，走出活動(dòng)室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重，組織孩子們討論一系列安全問(wèn)題，如走路時(shí)怎樣才能不掉隊、怎樣才不會(huì )撞上別人和車(chē)輛、怎樣過(guò)馬路、怎樣上下公共汽車(chē)等，使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。
�、芑顒�(dòng)中配備足夠的人手，盡量減少安全隱患。遠足活動(dòng)每班均有2～3名教職工隨行，保證隊伍的前后和中間都有教師照應。在選擇遠足路線(xiàn)時(shí)，避免頻繁地穿越馬路，盡量在有紅綠燈設置的路口過(guò)馬路，幼兒過(guò)馬路時(shí)有教師站在十字路口阻擋橫穿的車(chē)輛等。
�。�3）保育工作不能忽視
�、龠h足活動(dòng)需要幼兒付出一定的體力和努力，保育工作非常重要。做好活動(dòng)前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著(zhù)裝情況、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過(guò)檢查及時(shí)調整和消除不利于幼兒參加遠足活動(dòng)的因素，如為個(gè)別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過(guò)多的衣服等�；顒�(dòng)中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品（紅藥水、創(chuàng )口貼、藥棉等）、用于激勵幼兒的獎品。
�、谧龊没顒�(dòng)中的保育工作。遠足活動(dòng)中教師要善于觀(guān)察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時(shí)調整活動(dòng)的節奏和速度，給予適當的休息；提醒幼兒適時(shí)飲水，為個(gè)別幼兒脫去穿得過(guò)多的衣服；提醒幼兒注意安全，鼓勵幼兒跟上隊伍，經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數以防幼兒走失等，保證遠足活動(dòng)的順利和安全。
�、圩龊没顒�(dòng)后的保育工作。經(jīng)過(guò)步行，孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了，遠足活動(dòng)結束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動(dòng)后的保育工作，組織好接下來(lái)的其他活動(dòng)。
�、茏龊皿w弱幼兒的保育工作。由于個(gè)體差異的緣故，每個(gè)班級總有幾個(gè)體質(zhì)相對較弱的幼兒，需要教師付出更多的愛(ài)和耐心，來(lái)幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務(wù)，使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強，也讓他們的家長(cháng)打消顧慮，支持孩子參加遠足活動(dòng)。以達到幼兒園面向全體的教育原則。
2、我們的活動(dòng)：
4月20日早晨7：50我們排著(zhù)整齊的隊伍，在小旗手陳立今的帶領(lǐng)下開(kāi)始了遠足活動(dòng)。
8：00我們乘上大（二）班陳典爸爸開(kāi)的汽車(chē)，在汽車(chē)上我們同伴之間相互交換著(zhù)坐與站，特別是萬(wàn)晨、笪文濤、史顏陽(yáng)、楊錦蘭能主動(dòng)地讓座給同伴；汽車(chē)把我們送到百丈楊家橋，下車(chē)后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己，還提醒同伴注意安全；路很長(cháng)很遠，我們走得有點(diǎn)累了，但我們還是堅持著(zhù)，因為堅持就是勝利嘛！終于在9：30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車(chē)，有的汽車(chē)在等待著(zhù)過(guò)江，有的汽車(chē)過(guò)了江向我們行駛而來(lái)，好熱鬧。10：00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著(zhù)我們登上1號汽渡船。汽渡船好大，它一下子能裝29輛汽車(chē)呢。我們坐在船的第二層，不僅安全而且能看到前方，長(cháng)江好大，江面上來(lái)來(lái)往往的船很多，有的很大，有的很小，有的運送貨物，有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬(wàn)錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀(guān)賞著(zhù)長(cháng)江風(fēng)景，而且還熱烈地與同伴交流著(zhù)、討論著(zhù)自己的見(jiàn)聞。11：30我們快樂(lè )的回到幼兒園。在今天的活動(dòng)中我們的小朋友不僅大方有禮貌，而且具有強烈的求知欲，及自我管理、控制能力。
在遠足的過(guò)程中，孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美，更真切地意識到環(huán)境的污染：走在百丈鎮的馬路上，化工廠(chǎng)排出的氣體不斷的襲來(lái)，孩子們紛紛掩鼻而過(guò)；路邊的大型垃圾場(chǎng)讓孩子們真正的見(jiàn)識到我們的生活垃圾是如此之多；登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長(cháng)江浩浩江水的同時(shí)發(fā)出感嘆：“長(cháng)江水是黃色的”，有的孩子對它長(cháng)生了質(zhì)疑，江面上漂著(zhù)的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來(lái)。
于是我們和孩子一起探討了環(huán)境污染以及環(huán)境保護的問(wèn)題。開(kāi)展了主題活動(dòng)“我是環(huán)保小衛士”。遠足活動(dòng)意義深遠，不僅鍛煉了孩子，更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛，“環(huán)�！边@一舉世矚目的話(huà)題也在孩子的心中泛起了漣漪。
忙忙碌碌又一學(xué)期，欣慰的是我們的工作沒(méi)有白做，在進(jìn)入小學(xué)學(xué)習之前孩子們無(wú)論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高�；蛟S工作中還存在著(zhù)不足，我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。
保健醫工作總結 篇10
本學(xué)期的衛生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲，現將本學(xué)期的衛生保健工作總結
一、我們嚴格執行幼兒體檢
1、我園每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初期，都嚴抓新生體檢工作，在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過(guò)醫院全面的健康檢查，合格率達100%。
2、我們園的每位老師都以親切的話(huà)語(yǔ)和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒，認真做好晨檢工作，晨檢時(shí)我們注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現異常情況及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。
3、對于患病帶藥的幼兒，實(shí)行家長(cháng)對幼兒藥品的登記并簽名。我們認真做好對幼兒的觀(guān)察護理工作，發(fā)現病情變化的幼兒，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，并做好適當的護理工作，幫助測量體溫，服藥等，并做好相關(guān)的記錄。
二、加強檢查，抓好管理，完善制度，通過(guò)檢查使制度真正貫徹并落到實(shí)處。
首先，定期檢查。我園的衛生小組，定期對各班幼兒的午睡、用餐、衛生、消毒等工作進(jìn)行檢查。
其次，把日常工作檢查與每月考核緊密結合，做到檢查與懲罰掛鉤，考核高分與獎金對等，完善管理制度，提高每位教職工的自律意識。
三、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發(fā)生
幼兒園是幼兒較密集的場(chǎng)所，幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底，消毒不到位就會(huì )病從口入，引發(fā)各種疾病。因此，我們園完善了各類(lèi)消毒制度，配備專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜，每個(gè)班級都配有小消毒柜，教室、寢室配有紫外線(xiàn)消毒燈，嚴格按時(shí)按要求消毒，并做好記錄。
四、嚴格幼兒食品管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故發(fā)生
1、我園各類(lèi)食品、蔬菜全部在正規購置點(diǎn)采購，出入庫負責人并做好登記。
2、管理員做到及時(shí)檢查，有腐爛變質(zhì)及過(guò)期貨物不準發(fā)放出庫，并做處理。
3、把好制作關(guān)，廚房師傅嚴格按程序烹制，把好幼兒的入口關(guān)，相關(guān)負責人各負其責，層層把關(guān)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化，合理化。
五、重視幼兒個(gè)人衛生習慣的培養和戶(hù)外鍛煉
每周一我們對幼兒指甲進(jìn)行檢查，給幼兒灌輸講衛生的益處，培養幼兒養成注意個(gè)人衛生的好習慣，并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽(yáng)光自然因素的鍛煉活動(dòng)，我們對幼兒加強戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉，要求每個(gè)班級每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。
六、保證幼兒充足睡眠
幼兒入睡后會(huì )分泌生長(cháng)激素，為了孩子的健康成長(cháng)，我們加強午睡管理，巡查幼兒的睡姿，蓋被情況，并做有記錄。
七、我們成立負責安全管理人員
負責園內的安全工作，針對園里的大型玩具，戶(hù)外活動(dòng)器械，水電管線(xiàn)進(jìn)行安全檢查，全體職工在工作中細心觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題上報并及時(shí)處理，強化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等，盡努力做到更好，給孩子一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。
以上是本學(xué)期的工作總結，工作上如有不足之處將虛心接受與家長(cháng)意見(jiàn)，和大家一起把我園衛生保健工作做得更好。
保健醫工作總結 篇11
這個(gè)月我在幼兒園園長(cháng)的帶領(lǐng)下，在同事們的關(guān)心、支持和大力配合下，使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)度，為了以后能更好地提高保健工作的質(zhì)量，現將這個(gè)月的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結：
一、堅持“保教并重”原則
這個(gè)月是新學(xué)期的第一個(gè)月，我在園長(cháng)的重視下，切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)“安全、舒適、衛生”的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境，針對學(xué)期初制定的衛生保健計劃，我以"保"為籠頭開(kāi)展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，根據幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。
二、嚴格做好“晨檢”工作
1、本學(xué)期堅持嚴把“晨檢關(guān)”。我遵守園內規定，嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"工作步驟來(lái)進(jìn)行工作；并杜絕危險品的帶入，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)作為保健老師的我能做好‘傳染病’的防治工作，發(fā)現異�；騻魅静r(shí)能做到及時(shí)隔離與簡(jiǎn)單治療，情況嚴重者及時(shí)送至當地醫院，從而把好幼兒安全的第一關(guān)卡。
2、對患病兒我能隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，做好記錄，按時(shí)喂藥；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報、及時(shí)處理，堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
三、加強“衛生消毒”工作
消毒工作是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒程序和做好記錄是非常必要的。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習相關(guān)文件，學(xué)習之中認識到：加強衛生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。我們幼兒園制定了相關(guān)規定（衛生消毒以及隔離制度）：對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開(kāi)門(mén)窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線(xiàn)消毒1-2次（時(shí)間為半小時(shí)）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我都嚴格按照規定圓滿(mǎn)的完成任務(wù)。
我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班。我也完成了這項任務(wù)，通過(guò)本人的努力，大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長(cháng)。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。
四、加強“幼兒安全”工作
在幼兒園一日生活中，安全教育工作也尤為重要。我園也成立了安全工作領(lǐng)導小組， 我堅持做到每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養，確保安全；各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管，存放安全，標志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。
五、加強家園聯(lián)系
為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好衛生保健及安全工作，我通過(guò)開(kāi)展“告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)”等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng)，加強家園合作，使家長(cháng)掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛生保健知識，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
回顧這個(gè)月的保健工作，我付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長(cháng)的肯定與贊揚。當然我也會(huì )一如既往地繼續開(kāi)展好幼兒的保育工作，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
保健醫工作總結 篇12
兩層醫用防護口罩再加一個(gè)護目鏡，兩層防護服再加一層隔離衣，一雙防護鞋再加兩雙鞋套，還有三層醫用橡膠手套。2月12日下午，市三醫院睡眠醫學(xué)科主任xx告訴記者，赴xx區人民醫院為新冠肺炎患者會(huì )診那次，是他從醫10多年來(lái)，頭一次如此嚴陣以待地進(jìn)行心理干預。
xx是2個(gè)孩子的父親，平時(shí)和父母住一起，瞞著(zhù)家人接受這次任務(wù)安排，他坦言“有些忐忑”，但更多的是“興奮”�！暗谝淮斡X(jué)得我的英雄夢(mèng)離我這么近�！眡x說(shuō)。
2月6日上午8點(diǎn)多，xx趕到xx區人民醫院，層層穿戴好防護設備，在工作人員的陪同下，來(lái)到輕癥康復病區與重癥病區。
第一位患者是女士，以前患過(guò)“焦慮癥”。xx與她交流后，得知她因為對新冠肺炎不了解產(chǎn)生了焦慮。xx耐心做了解釋?zhuān)o予了支持性治療�；颊叩难劬β[了起來(lái)，露出了笑容�！拔蚁嘈盼铱梢院芸旌闷饋�(lái)的�！甭�(tīng)到她的話(huà)，xx也笑了，盡管笑容被厚厚的口罩遮擋。
第二個(gè)是小伙子，沉默寡言，交談時(shí)很沒(méi)精神，甚至有放棄治療的念頭�！懊黠@可以看出有了抑郁的癥狀�！眡x對小伙子進(jìn)行心理疏導，引導他認識到，通過(guò)前期治療，他已從呼吸機輸氧變?yōu)槠胀ńo氧，病情明顯好轉，只要堅強起來(lái)，積極配合治療，一定可以痊愈。漸漸地，小伙子開(kāi)朗了一些。
最后一位患者是位女士，一會(huì )擔心輸液慢了或停了，一會(huì )擔心呼吸機停止給氧。她認為是自己把新冠肺炎感染給了家人，深感自責和愧疚。經(jīng)過(guò)開(kāi)導，她說(shuō)出了更多心事：“很擔心我的小孩，他今年高考，希望不要耽誤他的學(xué)習；我的母親也在住院，她已經(jīng)85歲了，身體會(huì )不會(huì )受得了？……”一個(gè)多小時(shí)的心理干預后，她的情緒平穩了很多。
從隔離病區出來(lái)，已是當天下午1點(diǎn)多�；氐街曛�，他把自己隔離觀(guān)察了幾天，才回到了家里。
這些天，xx一直關(guān)注著(zhù)會(huì )診患者的情況。得知前兩位患者的心理狀況有了明顯改善，尤其是那個(gè)小伙子，現在還能和醫護人員調侃說(shuō)笑了，他非常高興。
保健醫工作總結 篇13
今年，我站婦幼保健工作在上級主管部門(mén)的大力支持下和正確領(lǐng)導下，我冰點(diǎn)以貫徹實(shí)施《母嬰保健法》為核心，加大工作力度以提高人口素質(zhì)，保障生殖健康為重點(diǎn)，以?xún)和瘚D女健康服務(wù)為宗旨優(yōu)化服務(wù)模式，提高我站婦幼保健的能力，從而降低了孕產(chǎn)婦死亡率、嬰兒死亡率和出生殘缺率，拓展服務(wù)領(lǐng)域，使我區婦幼保健工作取得長(cháng)足的發(fā)展。
一、加強婦幼保健網(wǎng)絡(luò )建設，協(xié)助社區衛生服務(wù)中心做好轄區婦幼保健工作。
一是做好孕產(chǎn)婦系統管理工作，推行住院分娩做好孕產(chǎn)婦系統化管理，我站管理范圍戶(hù)籍孕產(chǎn)婦數為115人，其中早孕建冊112人，建冊率97.39 %；孕產(chǎn)婦系統管理112人，其中住院分娩115人，產(chǎn)后訪(fǎng)視113人，訪(fǎng)視率97.41 %，常住孕產(chǎn)婦數為136人，其中早孕建冊129人，建冊率94.85 %；孕產(chǎn)婦系統管理129人，其中住院分娩136人，產(chǎn)后訪(fǎng)視130人，訪(fǎng)視率94.2 %，高危妊娠追蹤隨訪(fǎng)及結案率100%，孕產(chǎn)婦死亡0人，免費葉酸發(fā)放89人。
二是加強開(kāi)展婦女普查工作，根據婦女保健要求，為已婚婦女進(jìn)行查體，對防治婦女病起到重要作者，并且掌握影響婦女健康的主要因素，通過(guò)普查對婦女的常見(jiàn)病、多發(fā)病、“兩癌”做到早發(fā)現、早治療、極大保障了婦女的身心健康。
三是完善“兩個(gè)系統化管理”措施，進(jìn)一步鞏固社區衛生服務(wù)站的“六位一體”的功能，不斷加強孕產(chǎn)婦、兒童系統化管理工作，對以開(kāi)展的產(chǎn)后訪(fǎng)視工作進(jìn)行了進(jìn)一步加強，完善確保我區人敢對我站的工作滿(mǎn)意。
四是加強網(wǎng)絡(luò )建設，完善婦幼保健網(wǎng)絡(luò )建設，進(jìn)一步加強建設和管理，并定期進(jìn)行培訓指導，加強業(yè)務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
二、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習提高服務(wù)質(zhì)量，拓展服務(wù)領(lǐng)域
根據區衛生局及區婦幼保健院的安排，組織業(yè)務(wù)技術(shù)人員參加各種相關(guān)工作業(yè)務(wù)的培訓學(xué)習，大大提高了業(yè)務(wù)人員的技術(shù)水平，強化社區管理、服務(wù)、建設合體系。
三、今后工作
仍繼續加強社區基礎數據庫的建設管理，并與區婦幼保健院、計生等服務(wù)部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)系統，把社區保健工作做到扎實(shí)有效，真正為婦女兒童做好各項服務(wù)工作。
四、婦幼工作中存在的問(wèn)題
一是流動(dòng)人口婦幼保健意識偏低，整體服從管理較弱，部分人存在著(zhù)不理解服務(wù)現象。
二是工作量較大，醫務(wù)人員少，影響婦幼保健工作實(shí)施力度。必須加強穩定及擴充婦幼保健人員隊伍。
三是加強全面開(kāi)展婦檢工作，更好完成婦女病普查工作。
保健醫工作總結 篇14
在這一個(gè)學(xué)期里，我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績(jì)，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù)，各位保健老師都能?chē)栏�、認真、規范地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的表?yè)P。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結：
一、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習和技能操作訓練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫(xiě)了保育工作的經(jīng)驗總結并進(jìn)行交流，使大家從理論上得到了學(xué)習鍛煉的機會(huì )，寫(xiě)作水平也得到較大的提高。
2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行登記，每周組織衛生檢查評比，及時(shí)反饋檢查情況，每月進(jìn)行考核。級部醫生還能隨時(shí)做好指導、督促工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，督促保育員及時(shí)改進(jìn)。
3、本學(xué)期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。
4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時(shí)間來(lái)做好床上用品的衛生消毒工作，使床上用品的衛生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統計入睡率并進(jìn)行考核。
二、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。
1、組織食堂人員學(xué)習食堂工作的相關(guān)制度以及常規物品消毒方法和要求，詳細學(xué)習了食堂工作的量化評分表，學(xué)習了學(xué)校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核。
2、加強食堂人員管理，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責，分工合作，將每天的工作按時(shí)高效地完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數量、質(zhì)量，并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索，規范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應對伙食質(zhì)量表示滿(mǎn)意，同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛生、環(huán)境衛生和保管區的衛生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，及時(shí)改進(jìn)，使食堂內外經(jīng)常保持衛生整潔，比如輪胎區和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔，在各級領(lǐng)導的檢查中，食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優(yōu)罰劣，提高了大家的工作積極性。
三、順利完成各項創(chuàng )建工作。
本學(xué)期，總部、分部的衛生保健特級復評順利進(jìn)行，新梁溪園的A級食堂驗收圓滿(mǎn)完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現，我們能積極配合幼兒園各部門(mén)，收集資料，做好臺帳，贏(yíng)得了檢查組領(lǐng)導的好評。
保健醫工作總結 篇15
本人自從學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，一直在xx鎮、xxx衛生服務(wù)中心等基層衛生醫院工作，主要從事婦產(chǎn)科、公共衛生等方面工作。近年來(lái)，在醫院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在科室的幫助下，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立以為人本理念，勤奮學(xué)習，遵章守紀，團結友愛(ài)，不斷鉆研業(yè)務(wù)，認真完成醫院領(lǐng)導布置的各項工作和任務(wù)，全面履行了一名基層醫師的崗位職責要求�，F將本人工作總結如下：
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷增強自身修養
在平常的工作和學(xué)習中，本人始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想，不斷提高自己的政治理論水平。在提高自身政治素養的同時(shí)，本人還努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)醫療衛生知識，豐富了自己的理論知識。
二、遵章守紀，不斷提高自身素質(zhì)
在工作中，本人能夠做到團結，時(shí)時(shí)從集體利益出發(fā)，充分發(fā)揮團隊精神，與大家一起將業(yè)務(wù)工作做好;工作態(tài)度端正，服從工作安排，嚴格遵守醫院的作息時(shí)間，不遲到，不早退;時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步密切與居民群眾的聯(lián)系，努力為群眾做實(shí)事、辦好事、解難事。
三、熱情服務(wù)，扎實(shí)做好本職工作
在工作中，本人堅持熱情服務(wù)，努力將自己的本職工作做好，做精，做細，較出色地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在xxxx等鄉鎮從事婦產(chǎn)科工作時(shí)，本人能應用所學(xué)知識，獨立完成正常、異常分娩工作，開(kāi)展婦產(chǎn)科各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治，并經(jīng)常開(kāi)展婦產(chǎn)科四大手術(shù)，四年多時(shí)間里，共接生嬰兒xx多個(gè)，診治各種病癥xx多例，開(kāi)展四大手術(shù)xx多例;到本服務(wù)中心工作后，主要參與轄區內居民健康體檢及健康狀況調查，建立和管理健康檔案;開(kāi)展保健、康復、健康教育等服務(wù);掌握區內人口基本健康狀況，開(kāi)展社區衛生服務(wù)信息的收集、整理工作，開(kāi)展形式多樣的義診、健康咨詢(xún)等活動(dòng)。
總之，多年的工作，養成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、熱情服務(wù)的品質(zhì)，成為我干一行、愛(ài)一行、鉆一行的內在動(dòng)力。
保健醫工作總結 篇16
幼兒園衛生保健工作直接關(guān)系到幼兒的身心健康和生命安全，也維系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè )，本學(xué)期我園認真落實(shí)《幼兒園教育綱要》，牢固樹(shù)立以貫徹預防為主方針，牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，促進(jìn)了衛生保健制度的完善，加強了衛生保健工作的執行，促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。
一、室內外活動(dòng)有機結合，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展
在組織好豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，做到室內外活動(dòng)相結合。堅持開(kāi)展體育游戲及藝術(shù)、語(yǔ)言等游戲，注意動(dòng)靜結合，幼兒一日生活的內容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。
我園把安全工作滲透在每一個(gè)環(huán)節里，以確保幼兒活動(dòng)時(shí)的健康與安全，而且通過(guò)各種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。設計了話(huà)題讓幼兒展開(kāi)討論，做到人人講安全，事事講安全。
我園教師注重加強幼兒體能訓練，利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展各項體育活動(dòng)，還在各項活動(dòng)中注意培養幼兒的毅力及團結合作的能力以及耐挫力，保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)不少于二小時(shí)，戶(hù)外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內注意開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內空氣清新潔凈。
二、定期執行幼兒體檢及評價(jià)。
嚴格執行晨、午檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開(kāi)學(xué)初
對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。 及時(shí)掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀(guān)察。在防腸道傳染病期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。
三、加強防病措施：
本學(xué)期，我們堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在呼吸道疾病高發(fā)季節和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)察隔離工作，并主動(dòng)向家長(cháng)做好解釋工作，取得家長(cháng)的配合，同時(shí)增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，這一系列的措施確保了全園98%以上的高出勤率，保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營(yíng)養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運動(dòng)等環(huán)節進(jìn)行有針對性的干預，并及時(shí)與家長(cháng)交流意見(jiàn)，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規范矯治，對有疾病傾向的幼兒嚴格進(jìn)行隔離。防止病毒傳染源。
為杜絕病從口入，我們對幼兒的飲用水的水源進(jìn)行了嚴格把關(guān)，不讓幼兒接觸到過(guò)期的飲用水，讓幼兒飲到健康水、放心水。
四、做好衛生消毒工作：
抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。嚴格按照衛生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經(jīng)常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織指導保育員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，為防止交叉感染，幼兒一人一杯兩巾。并定時(shí)進(jìn)行消毒。每天對空間進(jìn)行通風(fēng)，紫外燈照射。每天堅持對廁所進(jìn)行消毒。以防病毒入侵。
五、開(kāi)展保健知識宣傳欄。
每學(xué)期開(kāi)展健康快車(chē)、宣傳欄，把每個(gè)季節常見(jiàn)疾病的預防及治療措施，及時(shí)傳達給家長(cháng)。還有各年齡階段幼兒適宜的運動(dòng)，幼兒感冒期間的飲食等。
經(jīng)過(guò)努力，我園的衛生保健工作取得了質(zhì)的飛躍，也得到家長(cháng)和上級領(lǐng)導的認可。在今后的工作中,我們將再接再厲,加強日常衛生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規范地做好各項衛生保健工作，嚴格執行各項衛生保健制度，做好預防疾病的各項工作，讓幼兒擁有強健的體魄，為他們的終生發(fā)展打下良好的基礎。