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高二數學(xué)上知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2025-11-10 14:05:22 賽賽 總結 我要投稿
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高二數學(xué)上知識點(diǎn)總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的高二數學(xué)上知識點(diǎn)總結,希望對大家有所幫助。

高二數學(xué)上知識點(diǎn)總結

  高二數學(xué)上知識點(diǎn)總結 1

  一、不等式的性質(zhì)

  1、兩個(gè)實(shí)數a與b之間的大小關(guān)系

  (1)a-b>0a>b;

  (2)a-b=0a=b;

  (3)a-b<0a<b.

  (4)ab>1a>b;若a、bR,則

  (5)ab=1a=b;

  (6)ab<1a<b.

  2、不等式的性質(zhì)

  (1)a>bb<a(對稱(chēng)性)

  (2)a>bb>ca>c(傳遞性)

  (3)a>ba+c>b+c(加法單調性)

  a>bc>0ac>bc

  (4)(乘法單調性)

  a>bc<0ac<bc

  (5)a+b>ca>c-b(移項法則)

  (6)a>bc>da+c>b+d(同向不等式可加)

  (7)a>bc<da-c>b-d(異向不等式可減)

  (8)a>b>0c>d>0ac>bd(同向正數不等式可乘)

  (9)a>b>00<c<dac>bd(異向正數不等式可除)

  (10)a>b>0nNan>bn(正數不等式可乘方)

  (11)a>b>0nNna>nb(正數不等式可開(kāi)方)

  (12)a>b>01a<1b(正數不等式兩邊取倒數)

  3、絕對值不等式的性質(zhì)

  (1)|a|≥a;|a|=a(a≥0),-a(a<0).

  (2)如果a>0,那么

  |x|<ax2<a2-a<x<a;|x|>ax2>a2x>a或x<-a.

  (3)|ab|=|a||b|.

  (4)|ab|=|a||b|(b≠0).

  (5)|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.

  (6)|a1+a2++an|≤|a1|+|a2|++|an|.

  二、不等式的證明

  1、不等式證明的依據

  (1)實(shí)數的性質(zhì):a、b同號ab>0;a、b異號ab<0a-b>0a>b;a-b<0a<b;a-b=0a=b

  (2)不等式的性質(zhì)(略)

  (3)重要不等式:①|(zhì)a|≥0;a2≥0;(a-b)2≥0(a、b∈R)②a2+b2≥2ab(a、b∈R,當且僅當a=b時(shí)取“=”號)

 、踑b2≥ab(a、bR,當且僅當a=b時(shí)取“=”號)

  2、不等式的證明方法

  (1)比較法:要證明a>b(a<b),只要證明a-b>0(a-b<0),這種證明不等式的方法叫做比較法。用比較法證明不等式的步驟是:作差變形判斷符號.

  (2)綜合法:從已知條件出發(fā),依據不等式的性質(zhì)和已證明過(guò)的'不等式,推導出所要證明的不等式成立,這種證明不等式的方法叫做綜合法.

  (3)分析法:從欲證的不等式出發(fā),逐步分析使這不等式成立的充分條件,直到所需條件已判斷為正確時(shí),從而斷定原不等式成立,這種證明不等式的方法叫做分析法.

  證明不等式除以上三種基本方法外,還有反證法、數學(xué)歸納法等.

  高二數學(xué)上知識點(diǎn)總結 2

  一、導數的應用

  1、用導數研究函數的最值

  確定函數在其確定的定義域內可導(通常為開(kāi)區間),求出導函數在定義域內的零點(diǎn),研究在零點(diǎn)左、右的函數的單調性,若左增,右減,則在該零點(diǎn)處,函數去極大值;若左邊減少,右邊增加,則該零點(diǎn)處函數取極小值。

  學(xué)習了如何用導數研究函數的最值之后,可以做一個(gè)有關(guān)導數和函數的綜合題來(lái)檢驗下學(xué)習成果。

  2、生活中常見(jiàn)的函數優(yōu)化問(wèn)題

  1)費用、成本最省問(wèn)題

  2)利潤、收益最大問(wèn)題

  3)面積、體積最(大)問(wèn)題

  二、推理與證明

  1、歸納推理:歸納推理是高二數學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)內容,其難點(diǎn)就是有部分結論得到一般結論,的方法是充分考慮部分結論提供的信息,從中發(fā)現一般規律;類(lèi)比推理的難點(diǎn)是發(fā)現兩類(lèi)對象的相似特征,由其中一類(lèi)對象的特征得出另一類(lèi)對象的特征,的方法是利用已經(jīng)掌握的數學(xué)知識,分析兩類(lèi)對象之間的關(guān)系,通過(guò)兩類(lèi)對象已知的相似特征得出所需要的相似特征。

  2、類(lèi)比推理:由兩類(lèi)對象具有某些類(lèi)似特征和其中一類(lèi)對象的某些已知特征,推出另一類(lèi)對象也具有這些特征的推理稱(chēng)為類(lèi)比推理,簡(jiǎn)而言之,類(lèi)比推理是由特殊到特殊的推理。

  三、不等式

  對于含有參數的一元二次不等式解的討論

  1)二次項系數:如果二次項系數含有字母,要分二次項系數是正數、零和負數三種情況進(jìn)行討論。

  2)不等式對應方程的根:如果一元二次不等式對應的方程的根能夠通過(guò)因式分解的方法求出來(lái),則根據這兩個(gè)根的大小進(jìn)行分類(lèi)討論,這時(shí),兩個(gè)根的大小關(guān)系就是分類(lèi)標準,如果一元二次不等式對應的方程根不能通過(guò)因式分解的方法求出來(lái),則根據方程的判別式進(jìn)行分類(lèi)討論。

  通過(guò)不等式練習題能夠幫助你更加熟練的運用不等式的知識點(diǎn),例如用放縮法證明不等式這種技巧以及利用均值不等式求最值的九種技巧這樣的解題思路需要再做題的過(guò)程中總結出來(lái)。

  四、坐標平面上的直線(xiàn)

  1、內容要目:直線(xiàn)的點(diǎn)方向式方程、直線(xiàn)的點(diǎn)法向式方程、點(diǎn)斜式方程、直線(xiàn)方程的一般式、直線(xiàn)的傾斜角和斜率等。點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,兩直線(xiàn)的夾角以及兩平行線(xiàn)之間的距離。

  2、基本要求:掌握求直線(xiàn)的方法,熟練轉化確定直線(xiàn)方向的不同條件(例如:直線(xiàn)方向向量、法向量、斜率、傾斜角等)。熟練判斷點(diǎn)與直線(xiàn)、直線(xiàn)與直線(xiàn)的不同位置,能正確求點(diǎn)到直線(xiàn)的距離、兩直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標及兩直線(xiàn)的夾角大小。

  3、重難點(diǎn):初步建立代數方法解決幾何問(wèn)題的觀(guān)念,正確將幾何條件與代數表示進(jìn)行轉化,定量地研究點(diǎn)與直線(xiàn)、直線(xiàn)與直線(xiàn)的`位置關(guān)系。根據兩個(gè)獨立條件求出直線(xiàn)方程。熟練運用待定系數法。

  五、圓錐曲線(xiàn)

  1、內容要目:直角坐標系中,曲線(xiàn)C是方程F(x,y)=0的曲線(xiàn)及方程F(x,y)=0是曲線(xiàn)C的方程,圓的標準方程及圓的一般方程。橢圓、雙曲線(xiàn)、拋物線(xiàn)的標準方程及它們的性質(zhì)。

  2、基本要求:理解曲線(xiàn)的方程與方程的曲線(xiàn)的意義,利用代數方法判斷定點(diǎn)是否在曲線(xiàn)

  上及求曲線(xiàn)的交點(diǎn)。掌握圓、橢圓、雙曲線(xiàn)、拋物線(xiàn)的定義和求這些曲線(xiàn)方程的基本方法。求曲線(xiàn)的交點(diǎn)之間的距離及交點(diǎn)的中點(diǎn)坐標。利用直線(xiàn)和圓、圓和圓的位置關(guān)系的幾何判定,確定它們的位置關(guān)系并利用解析法解決相應的幾何問(wèn)題。

  3、重難點(diǎn):建立數形結合的概念,理解曲線(xiàn)與方程的對應關(guān)系,掌握代數研究幾何的方法,掌握把已知條件轉化為等價(jià)的代數表示,通過(guò)代數方法解決幾何問(wèn)題。

  高二數學(xué)上知識點(diǎn)總結 3

  用樣本的數字特征估計總體的數字特征

  1、本均值:

  2、樣本標準差:

  3.用樣本估計總體時(shí),如果抽樣的方法比較合理,那么樣本可以反映總體的信息,但從樣本得到的`信息會(huì )有偏差。在隨機抽樣中,這種偏差是不可避免的。

  雖然我們用樣本數據得到的分布、均值和標準差并不是總體的真正的分布、均值和標準差,而只是一個(gè)估計,但這種估計是合理的,特別是當樣本量很大時(shí),它們確實(shí)反映了總體的信息。

  4.(1)如果把一組數據中的每一個(gè)數據都加上或減去同一個(gè)共同的常數,標準差不變

  (2)如果把一組數據中的每一個(gè)數據乘以一個(gè)共同的常數k,標準差變?yōu)樵瓉?lái)的k倍

  (3)一組數據中的值和最小值對標準差的影響,區間的應用;

  “去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分”中的科學(xué)道理

  高二數學(xué)上知識點(diǎn)總結 4

  1、直線(xiàn)的傾斜角的概念:當直線(xiàn)l與x軸相交時(shí),取x軸作為基準,x軸正向與直線(xiàn)l向上方向之間所成的角α叫做直線(xiàn)l的傾斜角.特別地,當直線(xiàn)l與x軸平行或重合時(shí),規定α=0°.

  2、傾斜角α的取值范圍:0°≤α<180°.

  當直線(xiàn)l與x軸垂直時(shí),α=90°.

  3、直線(xiàn)的斜率:

  一條直線(xiàn)的傾斜角α(α≠90°)的正切值叫做這條直線(xiàn)的斜率,斜率常用小寫(xiě)字母k表示,也就是k=tanα

 、女斨本(xiàn)l與x軸平行或重合時(shí),α=0°,k=tan0°=0;

 、飘斨本(xiàn)l與x軸垂直時(shí),α=90°,k不存在.

  由此可知,一條直線(xiàn)l的傾斜角α一定存在,但是斜率k不一定存在.

  4、直線(xiàn)的斜率公式:

  給定兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1≠x2,用兩點(diǎn)的坐標來(lái)表示直線(xiàn)P1P2的斜率:

  斜率公式:

  3.1.2兩條直線(xiàn)的平行與垂直

  1、兩條直線(xiàn)都有斜率而且不重合,如果它們平行,那么它們的斜率相等;反之,如果它們的斜率相等,那么它們平行,即

  注意:上面的等價(jià)是在兩條直線(xiàn)不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少這個(gè)前提,結論并不成立.即如果k1=k2,那么一定有L1∥L2

  2、兩條直線(xiàn)都有斜率,如果它們互相垂直,那么它們的斜率互為負倒數;反之,如果它們的斜率互為負倒數,那么它們互相垂直,即

  3.2.1直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程

  1、直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程:直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)且斜率為

  2、、直線(xiàn)的斜截式方程:已知直線(xiàn)的斜率為

  3.2.2直線(xiàn)的兩點(diǎn)式方程

  1、直線(xiàn)的兩點(diǎn)式方程:已知兩點(diǎn)

  2、直線(xiàn)的截距式方程:已知直線(xiàn)

  3.2.3直線(xiàn)的.一般式方程

  1、直線(xiàn)的一般式方程:關(guān)于x、y的二元一次方程

  (A,B不同時(shí)為0)

  2、各種直線(xiàn)方程之間的互化。

  3.3直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標與距離公式

  3.3.1兩直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標

  1、給出例題:兩直線(xiàn)交點(diǎn)坐標

  L1:3x+4y-2=0

  L1:2x+y+2=0

  解:解方程組

  得x=-2,y=2

  所以L(fǎng)1與L2的交點(diǎn)坐標為M(-2,2)

  3.3.2兩點(diǎn)間距離

  兩點(diǎn)間的距離公式

  3.3.3點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式

  1.點(diǎn)到直線(xiàn)距離公式:

  2、兩平行線(xiàn)間的距離公式:

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