大學(xué)生頂崗畢業(yè)實(shí)習總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生頂崗畢業(yè)實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生頂崗畢業(yè)實(shí)習總結1
四個(gè)月的實(shí)習生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫，到現在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。
實(shí)習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習積累和技能的培養。
剛進(jìn)入xxxx的時(shí)候，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導叫做什么，我們就做什么，最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開(kāi)會(huì )的文件，協(xié)助領(lǐng)導開(kāi)會(huì )，倒茶水……這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時(shí)候，很茫然，也遇到了尷尬的時(shí)候，但是，就是因為這樣，才會(huì )認識到錯誤，去改正錯誤。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去，了就要努力去兌現。
大學(xué)生頂崗畢業(yè)實(shí)習總結2
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)渡階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名應屆的畢業(yè)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。
20xx年xx月我就開(kāi)始參加了實(shí)習工作，在這個(gè)公司一開(kāi)始我在營(yíng)銷(xiāo)部，每天的工作就是由培訓開(kāi)始到真正出去開(kāi)發(fā)客戶(hù)，短短的一周時(shí)間我就已經(jīng)對業(yè)務(wù)完全熟悉了，并且也能完成部門(mén)給個(gè)人定的任務(wù)。在第二周時(shí)還拿到了周冠軍，也獲得了公司的獎勵。然而在這其中也不少碰壁，不過(guò)這是工作中存在的正常問(wèn)題，所以我都是笑著(zhù)去面對。如果說(shuō)社會(huì )是大海，那我就是一滴水，終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而滾入滔滔的'大海隨波逐流。
在營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)兩個(gè)月，我已經(jīng)對業(yè)務(wù)很熟練，我想學(xué)習更多的知識，所以我主動(dòng)要求調到其他部門(mén)。來(lái)到了人事部，我的工作就是專(zhuān)職招聘這一塊，并負責辦公室其他一些工作，及公司網(wǎng)站的后臺管理、上傳資料、整理文件等。這些雖然是小事，但能真正的反映一個(gè)人在處理這些事方面的能力，從這些事中我學(xué)習到處理小事方面應該謙虛謹慎一點(diǎn)。
幾個(gè)月的實(shí)習工作不僅是對我實(shí)踐能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮。使我清楚的知道自己喜歡做什么自己的強項是什么，在這個(gè)公司里我學(xué)會(huì )了對目標的細致化、明確化，抹除了之前的一切迷茫。無(wú)論是學(xué)生的身份還是工作者的身份，在生活中的每件事都要細心的做好，以一個(gè)有責任心的心態(tài)去生活、去工作。
大學(xué)生頂崗畢業(yè)實(shí)習總結3
今年，我進(jìn)行了一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐。一個(gè)月的實(shí)習很辛苦，也很有意義。在學(xué)校領(lǐng)導、老師和領(lǐng)導老師的支持和指導下，我的實(shí)習相當成功。
在三周的教學(xué)實(shí)踐中，聽(tīng)導師的課；寫(xiě)講稿。教案共完成4個(gè)新課時(shí)，嘗試了1—2節課，獲得了導師、領(lǐng)導老師和學(xué)生的意見(jiàn)和建議；平時(shí)協(xié)助老師批改作業(yè)，單獨為學(xué)生答疑。了解老師的工作安排，參與集體備課。教師的教學(xué)應以教案的形式記錄下來(lái)。
xxxx個(gè)月的實(shí)習讓我體會(huì )到了當老師的快樂(lè )。同時(shí)也把我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實(shí)踐，把虛擬教學(xué)變成了真實(shí)的面對面教學(xué)。三周實(shí)習，現在回想起來(lái)，短暫的實(shí)習生活，感覺(jué)可以說(shuō)是不錯。我走在實(shí)習校園里，同學(xué)們說(shuō)：“老師好”、“好老師”的感覺(jué)真好。
如果我以后想當老師，那么這次實(shí)習就是一個(gè)很好的開(kāi)始。良好的開(kāi)端是成功的一半。在此，我要向指導老師尚、指導老師齊，以及所有支持和幫助過(guò)我的老師、領(lǐng)導和同學(xué)們表示衷心的感謝！謝謝你們！
總之，教師是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè)，做一個(gè)好教師并不容易。在這次實(shí)習中，我也看到了自己的很多不足。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰。這就要求我們不斷提高自己，準備全心全意地投身于未來(lái)的教育事業(yè)。
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