通用的學(xué)生期末總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的通用的學(xué)生期末總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

通用的學(xué)生期末總結1

　　過(guò)完這個(gè)火熱的夏季，高一的一年是真正的結束了。到那時(shí)，又有新生來(lái)到，軍訓，學(xué)習，開(kāi)始他們的莞中生活�；叵肫鹨荒昵敖邮诌@個(gè)班，真是感慨良多。

　　一、學(xué)習

　　是的，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，8班每個(gè)同學(xué)成長(cháng)了，由一個(gè)剛剛畢業(yè)的初中生真正成為一名高中生，從以前的爛漫成長(cháng)為如今的成熟。她是在我做軍訓介紹中拉開(kāi)帷幕，是在我組織學(xué)生們填寫(xiě)報告中走向尾聲。

　　八班懂得了高中學(xué)習的艱苦。在莞中良好的自學(xué)氛圍下，同學(xué)們學(xué)得不亦樂(lè )乎，無(wú)論是文科理科，預習當先。一開(kāi)學(xué)，大家都爭分奪秒地研究著(zhù)題目，互相提問(wèn)。而課堂上也毫不懈怠。課外的競賽班，大家都踴躍參與，首先不論獲不獲得獎，這份學(xué)習的熱情值得肯定。而八班在學(xué)習上時(shí)從來(lái)不甘于落在后頭。記得第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，我們班各方面都表現得比較遜色。于是我給予了他們更多的鼓勵，沉默中，大家都鼓足勁。在接后的幾次考試中都取得了很好的成績(jì)，這一次期末考試，3+文前100名有10名學(xué)生，3+理前100名有8個(gè)學(xué)生，其中數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物第一名均在我班。由此，我們看到了勤奮和優(yōu)秀的八班。

　　二、一年的生活

　　其實(shí)對于即將逝去的高一，成績(jì)是總結，但更讓人懷念的是高一的生活。走在成長(cháng)的道路里，誰(shuí)不希望身旁有為我們攙扶的人。在8班，師生之間，生生之間每一次的說(shuō)笑，每一次的攙扶都讓人懷念、水火箭比賽上，我們班五位同學(xué)絞盡腦汁的為火箭添上最強的裝置，當比賽時(shí)，水火箭從上云霄并幾乎最接近目標的那一刻，全班都沸騰了。那是難忘的團結。在足球場(chǎng)上，八班的足球員表現得毫不遜色，你來(lái)我往，滿(mǎn)場(chǎng)奔跑，終于射進(jìn)球了。那是難忘的活力。

　　太多太多了，正是同學(xué)間課間的說(shuō)笑，上課時(shí)的思維活躍，晚修上的一絲不茍，每次活動(dòng)的主動(dòng)，讓每一個(gè)八班學(xué)子記住了這個(gè)永恒的高一。成績(jì)很重要，但正是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴促使成績(jì)最大化。一年的高一生活，我們班在團結友誼學(xué)習上又邁進(jìn)了結實(shí)的一大步。

　　三、強有力的班干部隊伍

　　記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位優(yōu)秀的班主任說(shuō)過(guò)優(yōu)秀的班主任是讓能讓學(xué)生做得事情絕不自已做。一開(kāi)學(xué)，我就非常注重培養我們班的班干部隊伍。作為八班的支架，班干部們盡心盡力，才使八班始終穩穩地佇立著(zhù)。每一位成員都信奉著(zhù)自己的原則，在自己的崗位上負責的完成任務(wù)。組長(cháng)們用自己的耐心和負責，讓同學(xué)們的努力變?yōu)榻Y果；班長(cháng)的寬容與威嚴，讓同學(xué)們心悅誠服；還有紀律委員他們的恪守職責，讓剛開(kāi)始高一的我們凝結成一個(gè)真正的集體。有了規矩，有了班干部，更有了同學(xué)們的支持和團結，終于在強手如林的莞中站住了腳步。榮獲了下半學(xué)期門(mén)衛檢查違規情況最少，下半學(xué)期紀檢第一名，學(xué)生宿舍總平均分第二名，班風(fēng)班紀沒(méi)被扣分，班級網(wǎng)頁(yè)第二名等榮譽(yù)。

　　站穩了，然后卻是離別時(shí)。但我記住了八班做出的成績(jì)，和做過(guò)的事情，記住了照片上那些笑臉。穿著(zhù)紅色的班服的高一8班。

通用的學(xué)生期末總結2

　　本人遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。

　　性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自己，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自己，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

　　通過(guò)三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)的人生之路奠定了基礎。

通用的學(xué)生期末總結3

　　時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就接近尾聲了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正將向我們走來(lái)，作為我們班的學(xué)習委員我感觸非常的深，首先我要感謝輔導員的幫助和同學(xué)們對我工作的支持。在一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。

　　透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我，這幾個(gè)月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的大學(xué)路，真的，每一步都是特別精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我們實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。

　　如果談學(xué)習方法和經(jīng)驗的話(huà)，我想主要有幾方面：

　　首先，學(xué)習目的。無(wú)論在什么階段，在哪個(gè)級別上學(xué)習，學(xué)習目的都一定要明確，這非常重要。學(xué)習目的可以說(shuō)是學(xué)習的原動(dòng)力，可以想象如果汽車(chē)沒(méi)有發(fā)動(dòng)機后果會(huì )怎樣。我的學(xué)習目的就是為了自己和家人，為了將來(lái)生活的更好！所以無(wú)論什么時(shí)候，它都會(huì )給我學(xué)習的理由。所以說(shuō)，每個(gè)人都應有自己的學(xué)習目的。

　　其次，學(xué)習興趣。如果說(shuō)學(xué)習目的是發(fā)動(dòng)機，那么學(xué)習興趣就可以算是潤滑油。不言而喻，也很重要。如果你對課表上課程有興趣，我想你一定會(huì )很努力學(xué)習的，最起碼從心底沒(méi)有厭學(xué)的逆反心理，逐漸的就會(huì )進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，慢慢的興趣培養起來(lái)，你就會(huì )不自主的學(xué)習，這樣你就會(huì )有自己的收獲了。如果樹(shù)立好學(xué)習興趣，主動(dòng)學(xué)習，這就為成功找到了更好的階梯。

　　再一個(gè)，利用一個(gè)適合自己的好的學(xué)習方法，也能達到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習，他會(huì )抓住重點(diǎn)，仔細研究，發(fā)散思維。課下，就不用拿出太多的時(shí)間復習。不聰明的人學(xué)習，認真做筆記（不排除聰明的），及時(shí)復習，言語(yǔ)說(shuō)“勤能補拙！”嘛。

　　再有，適當時(shí)候給自己一些壓力，也是有必要的，每個(gè)人自制力都是短暫性的，這就需要我們不能放松自己，不可以沉溺在游戲與戀愛(ài)的深潭里，大學(xué)時(shí)代，我們還是要抓學(xué)習為主的，其他都是輔助學(xué)習的。

　　以上幾方面，是我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗，有些時(shí)候也并不是做的很好，學(xué)習方法因人而異。我想最主要的是，不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習生活虛度，也許大學(xué)學(xué)習可能是我們大部分人學(xué)習的終點(diǎn)，因此為了畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習生活。時(shí)不我與，時(shí)不再來(lái)。

　　我記得有人講過(guò)這樣的一句話(huà)：“學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程：”我認為的確是這樣，因為學(xué)習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績(jì)，而是在于尋找未來(lái)的方向。從自己的學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)會(huì )思考，同時(shí)也發(fā)現自己的不足。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極。各學(xué)科都已將進(jìn)入到復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習成效和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

　　我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！

　　感謝09級會(huì )計03班給我這個(gè)展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從會(huì )計0903班，從大眾傳媒這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！總結回顧昨天，我們百感交集；面對今天，我們信心百倍；展望明天，我們任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔！

　　過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我們要揚長(cháng)避短，認真總結大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍。

通用的學(xué)生期末總結4

　　擔任教室領(lǐng)導期間在我的心里，一直裝著(zhù)這樣一句話(huà)：學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人。在教室領(lǐng)導工作中，我一直是這樣要求自己的，也以此為宗旨來(lái)教育學(xué)生。

　　一、學(xué)會(huì )合作

　　現在的學(xué)生以獨生子居多，多數缺乏這種"合作"精神，以自己為中心，這對教室的各項工作開(kāi)展很不利。于是，我采用"讓事實(shí)說(shuō)話(huà)"的方法，學(xué)校的一些活動(dòng)，如拔河比賽、運動(dòng)會(huì )等就是很好的契機。我還經(jīng)常利用早讀課、班會(huì )課等進(jìn)行適當的教育：同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心等。另外，在我平常的教學(xué)工作中，我也有認識地要他們進(jìn)行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等，加強學(xué)生的團結合作認識。而我自己在工作中，也能做到主動(dòng)與其他老師合作、討論。

　　二、學(xué)會(huì )學(xué)習

　　今天的學(xué)習就是為了明天能更好地工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的前端。為了提高自己的教育教學(xué)水平，適應新形勢下的教育工作，我認真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習，認真研究新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導工作。對于教室管理工作，我在平時(shí)大量閱讀各種書(shū)籍，上網(wǎng)查找有用的資料，并向學(xué)校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教室領(lǐng)導請教和學(xué)習。對于學(xué)生，我從他們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣上入手，讓他們真正學(xué)會(huì )學(xué)習，愛(ài)上學(xué)習。

　　三、學(xué)會(huì )做事

　　從教室領(lǐng)導的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )做事，就是體現在對教室的管理工作上。其實(shí)，教室管理的攔路虎，一般就在幾個(gè)人身上，而且往往是男同學(xué)，如果這幾個(gè)人能轉變的話(huà)，班風(fēng)就會(huì )有很大改善，反之，則會(huì )帶壞好多人。醫學(xué)中，講究"對癥下藥"，教室管理也一樣。我所帶的高一四班，在上一學(xué)期時(shí)，真不知讓我流了多少眼淚，有時(shí)甚至想撒手不管了，但哭過(guò)后，恨過(guò)后，我依然能靜下心來(lái)找找癥結所在，通過(guò)各種方法進(jìn)行教育。盡量做到"對癥下藥"。我是從這幾方面來(lái)做的：

　　1、發(fā)揮班干部的帶頭作用

　　在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認為教師的包辦代替，必定會(huì )使班干部失去群眾基礎，給日后的.工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權衡。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎上，經(jīng)過(guò)教室領(lǐng)導的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì )，得到了同學(xué)們的信任和擁護。還有教室領(lǐng)導對班干部，不能只是使用，還應該進(jìn)行教育和培養。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過(guò)分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在教室中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)教室的管理工作。

　　2、正確引導教室網(wǎng)民以及媒體教室領(lǐng)導在教育、教學(xué)、生活和各項活動(dòng)中，根據是非標準進(jìn)行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵；該否定的就否定，并給予適當的批評和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體網(wǎng)民以及媒體。這種集體網(wǎng)民以及媒體不是教室領(lǐng)導的單向灌輸，而是借力用力，借助集體的力量，使不正之風(fēng)難以有立足之地。

　　3、把握批評的尺度

　　記得剛做教室領(lǐng)導的時(shí)候，我很容易在教室上發(fā)脾氣批評學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現這種方法批評學(xué)生，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做教室領(lǐng)導的威嚴而心里不服氣。后來(lái)在做教室領(lǐng)導的過(guò)程中不斷的反思和探索，我覺(jué)得"退三進(jìn)一"比較有效，我們看電視時(shí)經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？就是為了更好的向前進(jìn)攻！我想批評學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候也不妨先表?yè)P他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之"退三進(jìn)一"。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為教室領(lǐng)導應該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著(zhù)名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話(huà)："用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)"，我國著(zhù)名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話(huà)："一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！"，我們的學(xué)生再怎么調皮也不至于將他同罪犯等同起來(lái)吧？

　　4、加強與父母之間的交流

　　家訪(fǎng)作為學(xué)校與家庭的聯(lián)系橋梁，不僅加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育有機地結合在一起。也加強了父母、老師、子女三者之間的溝通與理解，增進(jìn)了師生友誼，父子、母子之間的情意。作為一個(gè)教室領(lǐng)導，我覺(jué)得更應該進(jìn)行家訪(fǎng)或電訪(fǎng)。與父母溝通能幫助老師找到教育學(xué)生的鑰匙。這一年來(lái)我一直堅持勤與父母聯(lián)系或約父母面談，更多地了解學(xué)生并及時(shí)將他們的在校情況反映給父母，做到家庭和學(xué)校雙方共同教育。

　　四、學(xué)會(huì )做人

　　教室領(lǐng)導的一言一行，對學(xué)生的影響很大。所以在平時(shí)，我嚴格要求自己，語(yǔ)言上做到不謾罵，不說(shuō)侮辱性的話(huà)。行動(dòng)上，我不體罰學(xué)生，每次向學(xué)生借東西，我都會(huì )說(shuō)謝謝，有話(huà)說(shuō)錯了，有事做錯了，我也及時(shí)說(shuō)聲對不起，看到地上有紙屑，我會(huì )彎下腰去撿。其實(shí)，我的這些做法，對自己是一個(gè)做人的道理，對學(xué)生卻是一次次無(wú)形的教育。

　　當教室領(lǐng)導很累，事情很多，有的時(shí)候還會(huì )很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當你被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )的談笑，當學(xué)生把你當成最好的朋友，當父母打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那種快樂(lè )是從心里往外涌的。通過(guò)一年來(lái)教室領(lǐng)導工作的磨練，我發(fā)覺(jué)自己能夠更理智地對待一些問(wèn)題了，我也更愛(ài)我的學(xué)生了。

　　最后，我想說(shuō)：也許我做得還不夠好，我的教室管理工作和教學(xué)還存在很多的不足，但我會(huì )繼續努力，主動(dòng)進(jìn)步，朝著(zhù)更高的目標奮斗！

通用的學(xué)生期末總結5

　　通過(guò)在高一學(xué)的知識使我又成長(cháng)啦一步，轉眼時(shí)間過(guò)去啦，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(cháng)，高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結束啦。迎來(lái)啦盼望已久的'暑假。

　　時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多啦�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生啦許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下啦永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲啦很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為啦不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成啦成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。

　　在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)啦知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。

　　在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

通用的學(xué)生期末總結6

　　1、能力方面，閱讀、記憶、理解等方面的能力差，學(xué)習效率低下。解決：學(xué)習掌握速讀記憶的能力，速讀記憶是一種高效的學(xué)習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5—10倍，記憶力、理解力等也會(huì )得到相應的提高，最終提高學(xué)習、復習效率，取得好成績(jì)。目前，我們學(xué)校很多班級開(kāi)展的幫助學(xué)生提高學(xué)習效率的“假期速讀速記訓練班”，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。

　　2、課堂方面，上課不專(zhuān)心，經(jīng)常走神。解決：上課認真聽(tīng)講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點(diǎn)以及你不懂的，書(shū)本上有的，標注一下就可以了，沒(méi)有的簡(jiǎn)單的記錄下來(lái)，課后再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽(tīng)課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的，所以上課的專(zhuān)心很重要。

　　3、自學(xué)計劃方面，沒(méi)有自己的計劃，得過(guò)且過(guò)。解決：老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì )調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學(xué)習的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習習慣。如果寫(xiě)作能力差，就一周寫(xiě)一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。

　　4、做題方面，課后很少做題，甚至抄襲，沒(méi)有自己的思路。解決：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術(shù)。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì )反思、歸類(lèi)、整理出對應的解題思路。學(xué)習中還要學(xué)會(huì )階段性的總結，了解自己最近的學(xué)習情況，進(jìn)行調節和完善。

通用的學(xué)生期末總結7

　　在學(xué)習和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且十分努力可是最終沒(méi)有成功，別人也不會(huì )責怪你。

　　方法也十分重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學(xué)習方法緊密相連。

　　我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì )制定計劃，每次回到家，只是完成教師布置的作業(yè)，之后便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習，一會(huì )兒想讀一讀英語(yǔ)，不一會(huì )兒又做幾道數學(xué)題，在就是寫(xiě)幾篇閱讀，翻一番名著(zhù)小說(shuō)，總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一向煩躁，不僅僅浪費時(shí)間，并且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習才會(huì )使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著(zhù)臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng)，考試后自然也沒(méi)有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學(xué)習指定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，并要堅持下來(lái)。既然了解到自己學(xué)習上的問(wèn)題，就要改正過(guò)來(lái)。光說(shuō)不做可不行。都說(shuō)人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油！

　　在發(fā)成績(jì)那天，我明明白自己好多題都不太確定，但我還是期待著(zhù)有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語(yǔ)：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，并且除了英語(yǔ)發(fā)揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

　　可是在悲哀的同時(shí)，我覺(jué)得這次期中考試也給我敲響了警鐘：必須要努力了。我可不想讓我的學(xué)習跟那次運動(dòng)會(huì )似的：剛開(kāi)始跑得太慢，等想起來(lái)沖刺，已經(jīng)快到終點(diǎn)了，已經(jīng)來(lái)不及了。跌倒了不要緊，就怕爬不起來(lái)。雖然我這次失敗了，但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里，我會(huì )給自己制定一個(gè)新的學(xué)習計劃，抓緊每分每秒地努力學(xué)習。此刻努力還不晚，明白自己學(xué)習上哪有漏洞，趕緊把它弄懂，爭取在期末考試中考一個(gè)好成績(jì)。別又在期末唉聲嘆氣的說(shuō)：我要是早點(diǎn)努力就好了。

　　從今日起，從此刻起，開(kāi)始努力吧！

通用的學(xué)生期末總結8

　　其實(shí)寫(xiě)期末總結在我心里一直是個(gè)梗，我時(shí)常提醒自己該寫(xiě)了，但因為準備期末考試一直沒(méi)有時(shí)間，或許更應該說(shuō)是沒(méi)有靜下心來(lái)寫(xiě)吧。對于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)在部門(mén)的一點(diǎn)一滴是個(gè)高尚的事，含糊不得。于是，今天，在考完管理學(xué)的時(shí)候。我終于可以慢慢寫(xiě)、慢慢寫(xiě)，寫(xiě)我的想法，寫(xiě)我的開(kāi)心與反省，寫(xiě)我在部門(mén)的一切了。

　　其實(shí)我經(jīng)常會(huì )登錄咱學(xué)研部的BLoG，一看，說(shuō)好的期末總結呢？沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)，瞬間罪惡感爆棚，是我們沒(méi)有帶個(gè)好頭，也沒(méi)有及時(shí)去催促你們去寫(xiě)，所以，今天我在這里開(kāi)個(gè)頭，小伙伴們，趕緊開(kāi)寫(xiě)吧，說(shuō)出一切你想說(shuō)的，開(kāi)心的，難過(guò)的，只要是跟部門(mén)相關(guān)的，都可以寫(xiě)。

　　進(jìn)入咱學(xué)研部的BLoG，我習慣性的又將大家寫(xiě)的東西看了一遍，看到湯飛學(xué)長(cháng)寫(xiě)的離部感言，我的眼睛濕潤了。不知不覺(jué)，我也是在學(xué)研呆了一年半的學(xué)姐了，而陪了我們一年的湯大大已經(jīng)是離開(kāi)學(xué)校去工作的實(shí)習生了。從剛進(jìn)大學(xué)就面試進(jìn)入學(xué)研部一直呆到大四離校，那對學(xué)研部是怎樣的一種感情？我想除非親自經(jīng)歷，不然是無(wú)法真正體會(huì )到那份不舍。我時(shí)常想到自己離開(kāi)學(xué)研部的那一刻，會(huì )哭吧應該！

　　想說(shuō)的其實(shí)有很多，但又不知道從哪里說(shuō)起。既然是期末總結，那就先說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的工作吧�？偟膶ψ约汗ぷ髟u價(jià)是：態(tài)度端正，但效率不行。對于我來(lái)說(shuō)，能留在學(xué)研部真的很不容易，是自己爭取來(lái)的，所以我很努力去做好每件事，但是很多事情做的還是不夠好。而且各方面考慮不周到，工作上也出現不少失誤。特別是在十一那段時(shí)間，對于學(xué)長(cháng)分配的任務(wù)態(tài)度極其消極，導致工作沒(méi)有及時(shí)完成。對于這以后的工作，都出現了很多問(wèn)題。就算拋卻這些問(wèn)題不說(shuō)，對于工作的進(jìn)展，每件事完成得平平凡凡，沒(méi)有可圈可點(diǎn)的地方。跟上屆副部相比，存在一定差距。所以，我決定，在寒假，把該干的事情都干掉，下學(xué)期把精力多放在部門(mén)，多和部門(mén)小伙伴們一起工作，一起玩耍！也希望大家如果對我有什么意見(jiàn)，可以直接跟我說(shuō)，好讓我直接改正。在這個(gè)部門(mén)，我接受過(guò)大家的批評，也接受過(guò)大家的贊美，嗯嗯，在學(xué)研，我客觀(guān)地認識了自己，謝謝你們！

　　批評完自己，再來(lái)說(shuō)說(shuō)你們吧，你們工作很努力，我們都看在眼里。但偶爾也會(huì )犯很多錯誤。特別是在考勤方面。我們部門(mén)的主要任務(wù)就在于考勤，而考勤的主要目的是為全院師生服務(wù)，其次才是鍛煉自己。在這學(xué)期，你們很多人都理解錯了考勤的主要目的，進(jìn)而做出了錯誤的決定，使考勤工作出現了很大失誤。其實(shí)我們部門(mén)理應是個(gè)嚴肅的部門(mén)，對于工作更應該拿出百分之百的態(tài)度去對待。正是因為這樣一個(gè)部門(mén)，把我們聚集在一起，作為學(xué)姐學(xué)長(cháng)的我們，是有義務(wù)將大家緊緊凝聚在一起。

　　在這里，我想作為一個(gè)學(xué)姐來(lái)給大家提幾點(diǎn)建議：

　　1、認真細心地對待每一份工作，希望大家重視交代下來(lái)的每一份工作；

　　2、禮貌待人。不管是老師、學(xué)姐學(xué)長(cháng)還是同級的同學(xué)；不管是本部門(mén)的還是其他部門(mén)的，都應該一視同仁；

　　3、知錯就改，錯了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是有個(gè)好的態(tài)度；

　　4、趁有空多學(xué)學(xué)電腦技能，這樣既有利于自己以后的發(fā)展，對部門(mén)工作也能錦上添花。

　　其實(shí)我一直覺(jué)得，在大學(xué)進(jìn)入學(xué)研是命中注定的，如果當初的我沒(méi)有面試學(xué)研，我的大學(xué)會(huì )不會(huì )截然不同呢？至少我可以肯定的是，大學(xué)生活沒(méi)有現在這么充實(shí)了。在學(xué)研，我遇到了一群可愛(ài)的家人，讓我對蚌埠這座小城有了莫名的好感。我看著(zhù)你們，個(gè)性不同的你們，就像看著(zhù)自己弟弟妹妹，或調皮、或乖巧，很溫暖，真的很溫暖。時(shí)間過(guò)得很快的，一轉眼時(shí)間我們就又會(huì )分別，所以讓我們珍惜現在吧！

　　學(xué)長(cháng)學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們五個(gè)小伙伴們，在接下來(lái)的日子里，我們一起加油哦！

通用的學(xué)生期末總結9

　　今天已經(jīng)開(kāi)始了期末考試，意味著(zhù)學(xué)期結束的到來(lái)，暮然回首那些過(guò)去的日子，我頓然感慨萬(wàn)千......

　　又是半年，也不知道我們都學(xué)會(huì )了些什么，可能我們的變化是潛移默化的，不易見(jiàn)得。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們真的不知道該用什么樣的心態(tài)去面對這個(gè)社會(huì )。即將步入社會(huì )的我們，雖然抱著(zhù)一腔熱血、一腔希望，可我怕，我怕那殘酷的社會(huì )會(huì )給我們太大的打擊，它總是讓我們那么地失望，我們卻又在失望中拾起那渺渺的希望，人活著(zhù)總要有點(diǎn)盼頭，或許這是我們活著(zhù)的理由。

　　又是半年，也不知道我們都做了些什么，可能我們的作為是那么地微乎其微。付出就回有回報，但我想，這回報到底什么時(shí)候才到。不是我歪曲思想，我也知道要先付出，才會(huì )有所得，我只是感嘆，有時(shí)候總是那么地作弄人。我們受著(zhù)馬克思主義教育影響，深受馬列主義熏陶，亦知道黑白是非，只是那么崇高的精神理念卻又有幾人去奉行，別把人看得太高尚，其實(shí)人類(lèi)是一種卑微的動(dòng)物，你沒(méi)有權去干涉別人，要知道人也是自然的一部分，也是整個(gè)生物圈的一部分，人無(wú)法成為主宰，人有人的使命，有人的職責，超乎其范圍的話(huà)，造物者定將給以懲罰。

　　匆匆的半年，我來(lái)不及給每個(gè)日子去定義，也來(lái)不及去感謝所有給我的一切美好。歲月的車(chē)輪會(huì )繼續地向前，碾過(guò)的就成為了歷史，成為了過(guò)去。無(wú)法停住的腳步，我們都在追隨著(zhù)，然而它的腳步卻不會(huì )因為我們的停留而停留，地球沒(méi)了我們的存在它依舊會(huì )無(wú)休止地轉下去。我們感懷它保存著(zhù)我們的回憶，感懷我們在足跡里埋下的那么多的快樂(lè )與辛酸。還記得我們埋在沙里的秘密嗎，我們將它挖掘出來(lái)，回味著(zhù)我們的過(guò)去，我們感謝它給我們提供的條件，是它讓我學(xué)會(huì )了要珍惜所擁有的一切。

　　匆匆的半年，我無(wú)法想起每個(gè)日日夜夜，也無(wú)法記起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。留在我腦海深處的，是那些抹不掉的記憶，也許我們的生活過(guò)于平凡，不在每天重復著(zhù)單調的生活，但卻依然會(huì )有那樣的記憶深深地烙上了印。那是珍貴的，也是我們該珍惜的，不得不承認，我們的平凡，平凡的日子卻依舊有著(zhù)不平凡的感念。那深深埋在心中的記憶，猶如蛟龍出海，猶如鳳凰涅槃，那是心中所念，是我們的永生。

　　一個(gè)學(xué)期接近尾聲，我們的生活還將繼續著(zhù)......我還是我，只不過(guò)我也帶上了自己的希望，帶上了自己的未來(lái)......

　　生活有時(shí)候是場(chǎng)賭博，勝負將決定著(zhù)你的未來(lái)。這似乎太過(guò)殘酷，卻也似乎太過(guò)游戲，可這卻是現實(shí)，我們何不孤注一擲，放手一搏，輸贏(yíng)已經(jīng)不再重要，因為我們有了這樣的勇氣，這就是我們最大的勝利。

通用的學(xué)生期末總結10

　　時(shí)間過(guò)的很快，轉眼大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。在這步入大學(xué)的第一學(xué)期，我學(xué)到了不少，也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不一樣。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣了，能夠說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )！應對過(guò)去，我們應當總結經(jīng)驗教訓，應對未來(lái)，我們也應當充滿(mǎn)自信。期望經(jīng)過(guò)對過(guò)去的總結，到達讓自己在以后的學(xué)習生活中取的更好的成績(jì)。在那里，我對自己這一段時(shí)間來(lái)的思想和工作情景做一個(gè)回顧和反思

　　思想政治學(xué)習方面。始終堅持與黨中央高度一致，認真學(xué)習，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服務(wù)。半年來(lái)，自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。我們大家都來(lái)自全國各地，大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學(xué)，所以和同學(xué)相處對我來(lái)說(shuō)是件十分愉快的事，我們的關(guān)系都十分融洽。

　　知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，我的學(xué)習成績(jì)不是十分好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)�的同學(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生

　　情誼。教師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事必須按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或教師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好，并且也很受周?chē)�同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，研究問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一向都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗。此刻回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應當繼續堅持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

通用的學(xué)生期末總結11

　　轉眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，逐漸適應了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛(ài)著(zhù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，依然喜愛(ài)著(zhù)這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

　　在這學(xué)期社會(huì )實(shí)踐、學(xué)校文化活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀律，認真完成作業(yè)，在實(shí)習課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學(xué)習了許多門(mén)課程，我的學(xué)習目的是要認真學(xué)習為自己的知識好好增長(cháng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習是很重要的，在學(xué)習中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，必須要有好學(xué)的精神，在學(xué)習中必須要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習，更能在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習中必須會(huì )有好的成果。

　　除了努力之外，卻隱藏著(zhù)另一種壓力—如今不再為了單純的考試而學(xué)習，更多的是為了自己走向工作崗位而打基礎，需要自己加倍的努力�？此坪�(jiǎn)便的課堂，如果在平時(shí)不多加用功，就很有可能會(huì )使自己在同學(xué)面前出盡洋相。教師甚至會(huì )完全脫離書(shū)本給你講一些毫不相干的事情，但他又會(huì )將書(shū)本的原理穿插其中，如果稍不留神，那么一節課可能什么收獲也沒(méi)有。所以，這樣的授課方式僅有自己在對書(shū)本有必須了解的情景下，才會(huì )覺(jué)得受益匪淺。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料，才能理解透徹的。

　　其實(shí)這也是對自己自習本事的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā)現自己在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預習工作在高中里是那樣的重要，細致的預習會(huì )使自己更好地理解上課的資料，更牢固地掌握知識。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的閑暇時(shí)間，就必須學(xué)會(huì )自己更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，更要學(xué)習與人相處交流等一些社會(huì )技巧。

　　這學(xué)期已結束了，在學(xué)習中有苦也有樂(lè )，在高中生活里有許多歡樂(lè )的時(shí)光，在那里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。

　　本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是：我的品德方面也很好了，我尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物、熱愛(ài)團體。

　　本學(xué)期我的缺點(diǎn)是：沒(méi)有職責心、對學(xué)習不是十分的重視、書(shū)寫(xiě)太不好了。我今后要有職責心、對學(xué)習重視、書(shū)寫(xiě)好，多交幾個(gè)朋友。

　　我的目標是：沒(méi)有最好，僅有更好，防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習下降。

　　為了這個(gè)目標，我要發(fā)奮圖強、好好學(xué)習，天天向上。

通用的學(xué)生期末總結12

　　這個(gè)學(xué)期過(guò)得非�？�，轉眼就到學(xué)期末了。

　　我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到了非常多的知識！在語(yǔ)文方面我學(xué)會(huì )了很多很多好詞語(yǔ)、四字詞語(yǔ)、成語(yǔ)。通過(guò)焦老師的指導讓我學(xué)會(huì )了怎樣用地、的、得，有了焦老師的指導，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。在數學(xué)課上我每天都按邱老師的要求預習，同學(xué)們提問(wèn)時(shí)我都知道怎么做，可是同學(xué)們有時(shí)會(huì )說(shuō)我的方法用得不對。通過(guò)我和老師還同學(xué)的交流，我的數學(xué)越來(lái)越好了。

　　剛開(kāi)始上英語(yǔ)課進(jìn)不光要聽(tīng)、讀、寫(xiě)、背，有時(shí)還不適應。經(jīng)過(guò)老師和自己的不斷努力，到了期中達到了滿(mǎn)分的成績(jì)。我還知道了英語(yǔ)的重要性。這學(xué)期我不光在學(xué)習方面努力，還一直利用課余時(shí)間學(xué)習電子琴，現在老師和媽媽都說(shuō)我彈得非常好。

　　期末總結這學(xué)期我也有要加油的地方，我有時(shí)控制不住自己的情緒，還有一個(gè)就是我寫(xiě)的字，如果我認真寫(xiě)，我相信我一定能寫(xiě)好。我還知道不光成績(jì)好，跟同學(xué)也要友好相處。

　　我希望在下學(xué)期里我可以把不足之處改正，表現好的繼續堅持下去，跟同學(xué)友好相處。做到取人之長(cháng)，補己之短。

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