小學(xué)法治教育總結（精選14篇）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的小學(xué)法治教育總結（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)法治教育總結1
為加強和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生創(chuàng )新精神，熏陶學(xué)生道德情操，豐富校園文化生活，構筑良好的育人環(huán)境，展示我院教育改革與發(fā)展的成果，我院在XX～XX年度舉辦了一些形式多樣的校園文化活動(dòng)，其中以法制教育為宗旨與主題的活動(dòng)也占有很大的分量，充分提高了我院學(xué)子的法律意識，提高學(xué)生的人文素養，并大大加強了學(xué)院的法制教育的氛圍�，F將這一年度的法制教育活動(dòng)與工作情況總結如下：
一、法制宣傳教育活動(dòng)月
XX年10月，為貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，由院學(xué)工部主辦，團委與學(xué)生會(huì )
20XX年是實(shí)施“六五”普法第三年，也是依法治區、建設法治萬(wàn)柏林的重要之年。為進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育，不斷提高中小學(xué)生的法律素質(zhì)，增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識，提高自我保護能力，維護未成年人和在校學(xué)生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪的行為，根據區依法治區辦公室有關(guān)文件精神，根據萬(wàn)柏林區教育局關(guān)于20XX年寒假期間對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)的安排，我校進(jìn)行了系列法制教育活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F將活動(dòng)內容進(jìn)行總結：
一、在寒假前，根據青少年的特點(diǎn)，有針對性地對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校專(zhuān)門(mén)聘請法制校長(cháng)來(lái)我校為孩子們進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》法律法規的講座，以身邊發(fā)生的典型案例、通俗易懂、直觀(guān)明了的方式，以案講法，以案釋法，增強學(xué)生學(xué)習法律知識趣味，進(jìn)一步提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。
二、我校利用假期積極開(kāi)展“法制進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng)。
要求學(xué)生和家長(cháng)一起觀(guān)看中央電視臺《今日說(shuō)法》《舉案說(shuō)法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目，使學(xué)生和家長(cháng)通過(guò)觀(guān)看，對社會(huì )更加了解，從而普及法律知識，培養學(xué)法興趣，使學(xué)生和家長(cháng)自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法、用法。
三、學(xué)校還充分利用板報、班團隊會(huì )、圖片、標語(yǔ)、書(shū)畫(huà)等形式進(jìn)行宣傳。
正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng)，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和革命傳統教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。
小學(xué)法治教育總結2
在全社會(huì )大力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園，進(jìn)一步加強小學(xué)生的法律意識和安全意識，接受法制教育，我們舉辦了這次法制教育報告會(huì )，我們非常榮幸的邀請到鎮派出所警官、學(xué)校法制副校長(cháng)李小剛同志為我們全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，劉警官的報告深入淺出、引人深思、發(fā)人深省、指導性強、十分精彩！如三月的春風(fēng)吹去了同學(xué)們模糊的認識，思想的塵埃，必將有助于培養學(xué)生自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )運用法律保護自己，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝！
為了更好地貫徹落實(shí)今天法制安全教育報告會(huì )的主要內容，讓法律意識、安全意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，各班要以這次法制、安全教育報告會(huì )為契機，認真落實(shí)法制安全教育報告會(huì )的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等多種形式，全方位的開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)，喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識，使同學(xué)們認識到法律、安全無(wú)處不在，法律、安全無(wú)時(shí)不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益，堅持安全警鐘長(cháng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創(chuàng )建和諧校園，營(yíng)造良好氛圍，讓法律和安全為我們的學(xué)習和成長(cháng)保駕護航！
小學(xué)法治教育總結3
為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法制觀(guān)念，提高守法自覺(jué)性，樹(shù)立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動(dòng)方案，各班根據方案內容，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，現總結如下：
第一，利用國旗下講話(huà)，營(yíng)造法制教育氛圍。
利用國旗下講話(huà)的時(shí)間，向學(xué)生宣傳法制知識，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動(dòng)。
第二，充分利用校園宣傳陣地，進(jìn)行法制宣傳。
1．利用校園閉路電視，播放法制錄像。
組織全體學(xué)生觀(guān)看《與法同行》主題教育片。觀(guān)看后，利用班會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
2．利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì )課狠抓普法教育，增強學(xué)生的法制意識。
第三，分年級段開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)法制教育相關(guān)要求。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，通過(guò)講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規，教育學(xué)生遵紀守法；三、四年級的同學(xué)通過(guò)開(kāi)展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進(jìn)一步的認識，三（1）、四（3）兩個(gè)班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)；五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中，結合實(shí)際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫(xiě)出了活動(dòng)的真實(shí)感受。
第四，聆聽(tīng)講座，提升認識。
學(xué)校邀請XX市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對六年級學(xué)生進(jìn)行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng )建更多更優(yōu)的教育陣地�？傊�，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)法治教育總結4
防未成年人犯法是學(xué)校教育工作的重要組成部份。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，從小培養法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育，不但可以預防和減少背法犯法，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀遵法的良好習慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育常�；�、規范化，根據區教育局展開(kāi)“12.4”法制宣揚活動(dòng)的要求，我們努力做到“四落實(shí)”，并展開(kāi)情勢多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)，獲得可喜成績(jì)。
1、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導小組，由張金科書(shū)記擔負組長(cháng)，劉建兵主任擔負副組長(cháng)，組員由少先隊輔導員和班主任任組成。構成了校長(cháng)負總責，政教主任負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實(shí)行的教育。領(lǐng)導小組組織召開(kāi)會(huì )議，討論研究制定實(shí)行方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題，并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣揚、指點(diǎn)、監督調和作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
2、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì )，舉行法制教育講座。
為了更好地展開(kāi)法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì )。宣揚貫徹上級有關(guān)文件精神，使全部師生明確目標，增強意識。另外，我校舉行了一場(chǎng)以“宏揚法治精神，增進(jìn)社會(huì )和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長(cháng)為全部師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭露了未成年人犯法的社會(huì )危害性。它不但擾亂了背法犯法者和受害者正常的生活、學(xué)習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì )的穩定，給本身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀(guān)念。
3、加強德育隊伍建設，提高教育者的本身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯法法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行動(dòng)規范》等法律法規的學(xué)習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違背師德行動(dòng)的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯法的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)落后生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對行動(dòng)習慣較差的落后生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當落后生的增進(jìn)者。在工作中多給落后生一份理解，一份關(guān)心，一份愛(ài)心，為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
4、展開(kāi)“學(xué)法、知法、遵法”活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中，我校除利用每周一升旗儀式上校長(cháng)講話(huà)和保證每周一節法制課外，我們還展開(kāi)了情勢多樣，內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1、在班級中展開(kāi)主題班會(huì )。我們展開(kāi)了以“珍重生命”、“做文明守紀好學(xué)生”、“馬路不是游戲場(chǎng)”等主題班會(huì )�；顒�(dòng)中，學(xué)生各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈，從中曉得從小應建立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力；增進(jìn)養成良好的行動(dòng)習慣，發(fā)現不良行動(dòng)偏向及時(shí)糾正；不斷增強道德和法律觀(guān)念，努力提高本身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行動(dòng)規范相結合。展開(kāi)爭創(chuàng )“達標班級”、“活動(dòng)紅旗”活動(dòng)。幾年來(lái)，我校把學(xué)生行動(dòng)規范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，并制定了一系列操作規程、進(jìn)行量化評分，將學(xué)生行動(dòng)規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)惜公共財物、見(jiàn)垃圾就檢等行動(dòng)，收到良好效果。
3、充分利用學(xué)�，F代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片，提高學(xué)生交通安全知識水平、增進(jìn)其自覺(jué)遵照交通規則、避免產(chǎn)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展，以直觀(guān)形象的情勢增強遵法意識。
5、發(fā)揮班級“學(xué)習園地”宣揚作用，出一期法制內容的黑板報。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣揚欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣揚教育，為學(xué)生營(yíng)建一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
7、獲得的效果由于學(xué)校領(lǐng)導重視，全部師生員工的共同努力，法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀遵法，在校做文明師生，在社會(huì )做遵法公民，幾年來(lái)，全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、遵法意識得到進(jìn)一步增強。
總之，學(xué)校法制教育是一項長(cháng)時(shí)間的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)辟創(chuàng )新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
小學(xué)法治教育總結5
青少年法制教育，是學(xué)校法制教育和中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內容，是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分，沒(méi)有青少年法律素質(zhì)的提高，就沒(méi)有全民普法水平的提高;沒(méi)有青少年法律素質(zhì)的提高，就無(wú)法實(shí)施依法治國基本方略。針對現在中學(xué)生法制意識不夠強的這一新情況，我校注重加強對青少年的法制教育，認真開(kāi)展青少年學(xué)生的法制教育工作。
一、以課堂教學(xué)為主渠道，切實(shí)加強對學(xué)生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，學(xué)校要做到“三落實(shí)”，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規的基本觀(guān)點(diǎn)，基本原理，又要結合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。
1、根據不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標，實(shí)現教育內容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、防毒禁毒等教育。
2、是針對學(xué)生的學(xué)習和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。
3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會(huì )學(xué)生如何保護自身合法權益，避免意外事故。
4、是充分挖掘學(xué)科教學(xué)中的法制教育因素，自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護水資源、森林資源、節約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
二、以法制教育為主線(xiàn)建立社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，拓寬教育渠道。
1、在學(xué)校內部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò )，形成法制教育四條線(xiàn)，即學(xué)生處工作線(xiàn)、團委工作線(xiàn)、教學(xué)管理線(xiàn)、后勤服務(wù)線(xiàn)，實(shí)行全體參與，全員育人。
2、學(xué)校、社會(huì )、家庭緊密配合，建立起全方位的社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，從不同側面，不同角度，對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室、法制教育長(cháng)廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進(jìn)行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校定期組織開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，要充分利用“兩會(huì )”(團會(huì )、班會(huì ))，“兩活動(dòng)”(班團活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。
5、積極開(kāi)展包括法制專(zhuān)題講座、專(zhuān)題黑板報、主題班會(huì )、征文賽等安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，培養學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開(kāi)展警校共建，建立健全校內外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(cháng)的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來(lái)，培養現代文明中學(xué)生。
三、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時(shí)期青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強了法制教育：
1、要加強對中學(xué)生法制教育的延伸度。
根據調查發(fā)現， 未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學(xué)生是初、高中階段的學(xué)生，現有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學(xué)生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在基礎年級對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育。
2、加強對中學(xué)生法制教育內容的完善。
現有的中學(xué)法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結合不夠，因此我校在對中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。
3、加強對中學(xué)生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請進(jìn)來(lái)”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下，將學(xué)生帶出課堂，社會(huì )實(shí)踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動(dòng)，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。
總之我校會(huì )努力探索，增強法制教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生法制觀(guān)念的形成，實(shí)現學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
小學(xué)法治教育總結6
為了有效開(kāi)展法制教育，我校認真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規和有關(guān)通知精神，堅持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會(huì )不良因素，切實(shí)維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀(guān)念和自我保護意識，切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
一、 健全組織機構
加強學(xué)生法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)，班主任為組員的法制教育領(lǐng)導小組，明確分工、各負其職。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
二、 有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展法制教育。
為了有效開(kāi)展法制教育，開(kāi)學(xué)初，校領(lǐng)導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作計劃，截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進(jìn)行。
�。ㄒ唬� 法制教育與日常行為規范相結合。
組織教師、學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律、法規等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》等。
�。ǘ┏浞掷谩缎W(xué)生法制教育讀本》，培養學(xué)生法制觀(guān)念。
�。ㄈ┌踩�、法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向高潮。
為加強學(xué)生的安全、法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據學(xué)校工作計劃，我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動(dòng)周。開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)：即觀(guān)看一部安全、法制教育專(zhuān)題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習法制知識、印發(fā)了一封致家長(cháng)信、開(kāi)辟了一期安全、法制或預防主題手抄報、開(kāi)展了一次安全、法制教育主題班會(huì )、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場(chǎng)安全、法制專(zhuān)題知識講座。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，我校未出現一例學(xué)生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開(kāi)展各項教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。
小學(xué)法治教育總結7
留鳳關(guān)鎮中心小學(xué)法制安全教育總結防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，從小培養法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育經(jīng)�；�、規范化，根據區教育局開(kāi)展“12.4”法制宣傳活動(dòng)的要求，我們努力做到“四落實(shí)”，并開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)，取得可喜成績(jì)。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導小組，由張金科書(shū)記擔任組長(cháng)，劉建兵主任擔任副組長(cháng)，組員由少先隊輔導員和班主任任組成。形成了校長(cháng)負總責，政教主任負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導小組組織召開(kāi)會(huì )議，討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題，并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì )，舉行法制教育講座。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確目標，增強意識。此外，我校舉行了一場(chǎng)以“弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長(cháng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì )危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì )的穩定，給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀(guān)念。
三、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛(ài)心，為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
四、開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng)，提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗儀式上校長(cháng)講話(huà)和保證每周一節法制課外，我們還開(kāi)展了形式多樣，內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1．在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命”、“做文明守紀好學(xué)生”、“馬路不是游戲場(chǎng)”等主題班會(huì )�；顒�(dòng)中，學(xué)生各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力；
促進(jìn)養成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向及時(shí)糾正；不斷增強道德和法律觀(guān)念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2．法制教育與行為規范相結合。開(kāi)展爭創(chuàng )“達標班級”、“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。幾年來(lái)，我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn)，并制訂了一系列操作規程、進(jìn)行量化評分，將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就檢等行為，收到良好效果。
3．充分利用學(xué)�，F代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片，提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。
4．組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展，以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。
5．發(fā)揮班級“學(xué)習園地”宣傳作用，出一期法制內容的黑板報。
6．利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
五、取得的效果
由于學(xué)校領(lǐng)導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法，在校做文明師生，在社會(huì )做守法公民，幾年來(lái)，全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強。
總之，學(xué)校法制教育是一項長(cháng)期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
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為了讓同學(xué)們從小樹(shù)立“遵紀守法”的觀(guān)念，切實(shí)搞好法制主題教育，進(jìn)一步增強同學(xué)們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格中學(xué)生，我們學(xué)校組織了一次深刻而有意義的宣傳活動(dòng)。
首先在班主任的帶領(lǐng)下，在各班級團支書(shū)的主持下，班會(huì )主要從兩個(gè)方面開(kāi)展。
首先，我們向同學(xué)們普及了有關(guān)青少年犯罪的法律常識，認真強調了青少年觸犯刑律造成的嚴重后果，簡(jiǎn)單介紹了青少年犯罪的相關(guān)法律法規，并且為同學(xué)們簡(jiǎn)述了青少年犯罪的悲慘案例，為同學(xué)們敲響了警鐘。
通過(guò)法律法規宣講、宣讀；網(wǎng)絡(luò )視頻短片、圖片等學(xué)習；以及分組討論的形式，使同學(xué)們進(jìn)一步了解法律法規知識，深化安全法制教育，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力，著(zhù)重加強同學(xué)們的法律觀(guān)念，養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣
同學(xué)們對于社會(huì )上存在的未成年人犯罪行為有了深刻的認識，一致表示要學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規班紀。
班主任老師們也諄諄教導同學(xué)們在日常生活和今后的學(xué)校生活中要強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、交通事故、溺水、食物中毒等事故，教育同學(xué)們要遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
豐富多彩的主題團會(huì )活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。
短短的一節法律課，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，大大增強了同學(xué)們的法制意識，達到了預期的效果。
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為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全鎮師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，我鎮根據縣xx委的文件精神，開(kāi)展了形式多樣的法治教育系列活動(dòng)，力求將我鎮學(xué)校法治教育工作做細、做實(shí)、做具體，為我鎮學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境�，F總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法治意識
我鎮領(lǐng)導非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法治教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。為此，我鎮領(lǐng)導要求，以學(xué)校校長(cháng)室為核心組織，成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)具體抓，教導處具體落實(shí)，各年級組、各班具體實(shí)施，職責分明，責任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的.年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我鎮努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化師生法制觀(guān)念
根據我鎮的實(shí)際情況，我鎮的法治教育與行為習慣養成教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動(dòng)。我鎮要求學(xué)校法制副校長(cháng)及法制輔導員來(lái)校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。由校長(cháng)室和教導處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話(huà)及晨會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及每天晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、舉辦法制教育征文活動(dòng)，開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。
6、上好法制教育主題班隊活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結合，滲透法治教育，課堂上，結合學(xué)生的實(shí)際，結合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的熏陶。
我鎮決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
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根據市教委和東城區教委的有關(guān)規定，我校在“法制教育宣傳月”中開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)�，F在將活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員。
由校長(cháng)主抓，德育副校長(cháng)和教育處主任專(zhuān)門(mén)負責，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì )向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項活動(dòng)，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識。
二、以板報、壁報為陣地，向大家進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳板報評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規為主。同時(shí)學(xué)校對各班板報進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎，并進(jìn)行表彰鼓勵。同時(shí)開(kāi)展法制壁報的比賽活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫(huà)。在同學(xué)們上交的幾十張作品中，涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì )治安管理、交通法規等許多方面。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀(guān)念。
三、利用校園閉路電視，播放法制錄像。
我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校與社區相配合，在校園內進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽，整個(gè)展覽共分為5個(gè)部分，利用圖文并茂的展板向學(xué)生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了學(xué)期初制定的德育計劃，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規范了全校學(xué)生的日常行為，培養了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
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為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領(lǐng)導到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長(cháng)柳豐瑞在致辭中講到：召開(kāi)安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀(guān)念深入每一個(gè)學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開(kāi)展主題隊會(huì )、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過(guò)去的一年里，確保了無(wú)一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對全體學(xué)生的安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實(shí)行教干、教師值班制度，提前到崗，對學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查，為學(xué)生在校期間的安全保駕護航，建立一個(gè)安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。
法制副校長(cháng)——南村法庭廳長(cháng)張言教表示：作為亭蘭中學(xué)的法制副校長(cháng)要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時(shí)，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現問(wèn)題，立即向上報告，及時(shí)整改，為附小創(chuàng )造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
短短的一個(gè)小時(shí)的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
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為認真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)精神，拓寬思路，切實(shí)加強對青少年的德育和法制教育，促進(jìn)中小學(xué)生養成遵紀守法、依法辦事的良好行為習慣，扎實(shí)做好青少年的德育和法制教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用，我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作，現將這學(xué)期來(lái)工作開(kāi)展情況總結如下。
一、認真落實(shí)，強化措施
按照教育局統一安排部署，認真制定了《中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》，要求各校切實(shí)做好教師用書(shū)配置和培訓工作，抓好縣示范校建設，為了我校小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實(shí)處，我校將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內容，納入中小學(xué)教師繼續教育工作考核和教師年度績(jì)效考核內容，同時(shí)也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規檢查中
二、扎實(shí)開(kāi)展工作
我校成立了領(lǐng)導小組，制定方案，開(kāi)展二級培訓，組織教師認真學(xué)習《教師培訓手冊》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識》讀本，教師結合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規，因此老師們在教學(xué)中更加注重教學(xué)設計，尊重教學(xué)，科學(xué)導入，通過(guò)對法制滲透點(diǎn)的把握，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的領(lǐng)會(huì )和應用，促進(jìn)學(xué)生對法律知識的了解和掌握，達到事半功倍的目的和效果。
教導處組織牽頭，分學(xué)科，開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案（教學(xué)案例）、形式多樣的活動(dòng)，使各學(xué)科各年級教師對本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認識和可借鑒的模式，促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(cháng)。且學(xué)生通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專(zhuān)題教育學(xué)習，對相關(guān)法律知識有所了解、法治意識和遵守守法意識得到進(jìn)一步增強。
另外積極鼓勵教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習筆記。在常規檢查中，要求教導處認真檢查教師教學(xué)設計，重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過(guò)程中滲透了法制教育，并要求教師寫(xiě)出教學(xué)實(shí)踐中運用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結。
三、實(shí)施情況
�。ㄒ唬┓ㄖ平逃凉B透學(xué)科教學(xué)工作得到各地各校高度重視，各校按照《中小學(xué)法制教育指導綱要》要求，結合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書(shū)，將小學(xué)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，提高法制教育的針對性、實(shí)效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機融合在一起。
�。ǘ┡c其他各種專(zhuān)項教育相結合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面。開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規制作成固定宣傳材料上墻，營(yíng)造法制校園氣氛；二是結合每個(gè)月的班級黑板報設立“法制專(zhuān)欄”，開(kāi)展法制教育和宣傳；三是邀請法制組長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講，豐富法制教育內容。
�。ㄈ┙M織專(zhuān)題教研活動(dòng)。通過(guò)多種形式的專(zhuān)題教研活動(dòng)，如“法制教育專(zhuān)題教研會(huì )”，就“如何有效的實(shí)施法制教育”“如何讓法制教育更有效地開(kāi)展好”等課題進(jìn)行了大討論，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)大半年的教學(xué)實(shí)踐，老師們普遍認為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑，特別是通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，此項工作逐步進(jìn)入正軌，大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書(shū)的指導進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面，由于法制教育內容進(jìn)入課堂，學(xué)生在接受學(xué)科基礎知識的同時(shí)，豐富了法制知識，增強了愛(ài)國意識、公民意識、守法意識、權利義務(wù)意識、自我保護意識，尊重憲法、維護法律的這些意識有了明顯的增強，特別是高年級的學(xué)生公平正義的理念，明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。
四、滲透法制教育，凈化學(xué)生心靈
在語(yǔ)文學(xué)科數學(xué)中滲透法制教育時(shí)，必須將教學(xué)內容與法制知識結合起來(lái)，把握分寸，適時(shí)滲透。
例如：教“贍養”一詞時(shí)，教師要與“撫養”聯(lián)系起來(lái)，而“贍養”則指成年子女對父母或長(cháng)輩的養老行為，在理解詞義后進(jìn)一步引導學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》，從而讓學(xué)生明白享受權利就要盡義務(wù)的道理，懂得尊老愛(ài)幼是中華傳統美德。
在語(yǔ)文《沙漠中的綠州》一文中講的是人們不惜一切代價(jià)買(mǎi)水、買(mǎi)土、買(mǎi)樹(shù)苗、花草、種植綠地，改變生存環(huán)境，讓生活更加美好。在教學(xué)過(guò)程中組織學(xué)生學(xué)習《水法》、《環(huán)境保護法》等讓學(xué)生知道節約用水、植樹(shù)造林、保護自然生態(tài)環(huán)境的重要，同時(shí)明白保護樹(shù)木是每個(gè)公民的義務(wù)，同時(shí)教育學(xué)生力爭做環(huán)保小衛士。
在思想品德課“珍惜生命，遠離毒品”“崇尚科學(xué)，反對邪教”中可滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《中小學(xué)生日常行為規范》、《環(huán)境保護法》、《消費者權益保護法》等知識，加強學(xué)生行為習慣養成教育，懂得用法律來(lái)保護自己。
五、教學(xué)中的困難與問(wèn)題
一是老師重視程度不夠，缺乏對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認識。個(gè)別老師認為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要，學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì )加重教學(xué)任務(wù)。
二是教師隊伍系統培訓學(xué)習不夠。對學(xué)科教師加強專(zhuān)業(yè)技能的培訓力度不夠，教師對相應法律法規掌握不夠，相應法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠，受教學(xué)水平和知識水平的制約，還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機融合，教學(xué)中只能“照本宣科”，不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā)，潤物細無(wú)聲地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三是沒(méi)有很好地利用網(wǎng)絡(luò )、影視、圖書(shū)室等資源來(lái)豐富法制教育的內容和手段。特別是我校村小學(xué)受條件限制，不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等資源及時(shí)查閱法制滲透點(diǎn)的相關(guān)知識，不能及時(shí)開(kāi)展與相關(guān)教學(xué)科研工作互動(dòng)。
六、下一步工作措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，重在落實(shí)。要深刻認識開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性，將學(xué)科滲透法制教育作為一項常規性、基礎性工作來(lái)抓，確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。
�。ǘ┘訌姸酱�、檢查。教導處要深入開(kāi)展督促、檢查與指導。搞好縣示范校創(chuàng )建工作，認真總結工作經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，不斷強化措施，深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
小學(xué)法治教育總結13
對青少年進(jìn)行法制教育是一項社會(huì )系統工程，對中學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長(cháng)的規律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強學(xué)生自我約束能力。
一、區分層次，繼續上好課。
要做到有計劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ㄒ唬┦亲⒁飧鶕袑W(xué)生的身心特點(diǎn)和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。中學(xué)階段側重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì )生活密切相關(guān)法律常識，從小養成遵紀守法的良好品德行為；初中階段重點(diǎn)學(xué)習與日常行為有關(guān)的重要法律法規，提高學(xué)生遵紀守法意識；學(xué)習法律基本理論和知識，幫助學(xué)生樹(shù)立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務(wù)的觀(guān)念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計劃、有系統地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育，幫助學(xué)生樹(shù)立法律意識和法律觀(guān)念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺(jué)性。
�。ǘ┦且逊ㄖ平逃凉B透到各學(xué)科教學(xué)中。在教學(xué)中結合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。結合思想品德課學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生日常行為規范》、《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè )場(chǎng)所管理條例》等知識。
二、形式多樣，提高法制教育效果。
一是舉辦主題班會(huì )、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì )調查、知識競賽、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，是學(xué)校開(kāi)展法制教育的重要形式。充分利用這些形式，通過(guò)宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀(guān)的教育，提高學(xué)生學(xué)習興趣，增強教育效果。努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問(wèn)題。
三、突出重點(diǎn)，提高法制教育針對性。
對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識教育，培養學(xué)生法制觀(guān)念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據青少年的特點(diǎn)，開(kāi)展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預防和減少犯罪。
�。ㄒ唬┦且蟾鶕䦟�(shí)際情況，對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內外表現重點(diǎn)掌握，對有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導、老師結對幫扶，防患于未然。
�。ǘ┦亲龊煤筮M(jìn)學(xué)生的轉化工作，是預防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習后進(jìn)的學(xué)生，往往思想品行、道德觀(guān)念、行為習慣也是后進(jìn)的，分析后進(jìn)生現狀、原因、家庭情況，同時(shí)作好法制教育工作。
總之，我們要進(jìn)一步加強青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
小學(xué)法治教育總結14
為了貫徹區教育體育局、鎮教育組關(guān)于狠抓安全工作的文件精神，提高學(xué)生的安全法制意識及自我保護能力，我校在三月份開(kāi)展了為期一月的安全法制教育活動(dòng)�，F就此項活動(dòng)總結如下：
一、指導思想
安全工作是各項工作的重中之重，需要長(cháng)抓不懈。本次安全法制教育月活動(dòng)本著(zhù)“預防為先，教育為主”的指導思想，教育學(xué)生深刻認識當前安全工作形勢和法制教育的重要性、緊迫性，居安思危，警鐘長(cháng)鳴，不斷增強自我防范意識及自我保護能力；完善學(xué)校各項安全管理制度及預案，層層落實(shí)安全責任和防范措施，以便防患于未然。
二、教育活動(dòng)
本次安全法制教育月活動(dòng)分三個(gè)階段，即宣傳動(dòng)員階段、教育整改階段、總結階段。
第一階段：3月1日至3月10日，宣傳動(dòng)員階段
�。�1）、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì )和學(xué)生動(dòng)員會(huì )，學(xué)習我區《關(guān)于繼續開(kāi)展中小學(xué)安全法制教育月活動(dòng)的通知》精神，明確集中開(kāi)展此項活動(dòng)的目的和重大意義。
�。�2）、制定了學(xué)校貫徹和落實(shí)通知要求，集中開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)的計劃。
�。�3）、利用廣播、黑板報、手抄報、安全板報等形式進(jìn)行宣傳，使全體師生明確了開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)的目的和重要意義，深刻認識到目前安全法紀教育的嚴峻性和迫切性。
第二階段：3月11日至3月26日，教育整改階段
�。�1）、利用班、團隊會(huì )組織學(xué)習了有關(guān)法律法規和校紀校規。如法制方面學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《陜西省中小學(xué)保護條例》；紀律教育方面學(xué)習了《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《賈村二中十條禁令》；安全教育方面學(xué)習了《陳倉區中小學(xué)安全工作實(shí)施細則》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《賈村二中關(guān)于加強工作管理，落實(shí)安全責任制度的安排意見(jiàn)》。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育活動(dòng)，增強了青少年學(xué)生耐受挫能力。
�。�2）、召開(kāi)了安全法制教育大會(huì )。在教育大會(huì )上，康校長(cháng)就學(xué)生的安全法制教育，結合學(xué)校實(shí)際作了重點(diǎn)講解和要求；政教處就學(xué)生校內外活動(dòng)安全和學(xué)生遵紀守法，提高法律意識提出了具體要求。
�。�3）、配合“三風(fēng)”整動(dòng)活動(dòng)和對九年級全體學(xué)生的理想前途教育活動(dòng)，進(jìn)行了“遵紀守法、珍惜生命、熱愛(ài)生活、樹(shù)立理想”的教育活動(dòng)。
�。�4）、進(jìn)行了教育教學(xué)設施和校舍的全面排查，對存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)整改，學(xué)�？倓�(wù)處及時(shí)組織老師拆除了操場(chǎng)危墻，更換了教師廁所銹蝕的天窗，并在校門(mén)口安裝了防護網(wǎng)，消除了安全隱患，以便防患于未然。
�。�5）、利用每周例會(huì )和每周一升國旗時(shí)間，針對近期學(xué)生活動(dòng)中不安全的因素和隱患及時(shí)提出整改和防護措施，并提醒學(xué)生養成安全健康的生活習慣。
�。�6）、進(jìn)一步完善了各項安全管理制度，如《門(mén)禁制度》、《樓梯通道疏散護管工作制度》、《放學(xué)路隊護管制度》等。
�。�7）、3月25日為全國“中小學(xué)生安全教育日”，學(xué)校在升國旗后對全體師生進(jìn)行了一次安全知識教育，政教處組織各班進(jìn)行了一次安全法制常識測試。
�。�8）、觀(guān)看了《中學(xué)生安全活動(dòng)常識》光碟，并要求學(xué)生寫(xiě)了觀(guān)后感，增強了學(xué)生的安全保護意識和防范能力。
�。�9）、開(kāi)展了以安全法制教育為主題的主題班會(huì )課，進(jìn)一步強化了學(xué)生安全法制意識。
�。�10）、學(xué)校政教處深入教室及宿舍對學(xué)生攜帶物品進(jìn)行了檢查，對個(gè)別攜帶打火機抽煙的學(xué)生進(jìn)行了批評教育。
�。�11）、召開(kāi)了食品安全專(zhuān)題會(huì )議，就食品安全工作提出了明確要求。
第三階段：3月27日至3月31日，總結階段
�。�1）、以班為單位進(jìn)行了活動(dòng)總結，并撰寫(xiě)了書(shū)面材料。
�。�2）、召開(kāi)了全體師生大會(huì )，總結一月來(lái)的安全法制教育活動(dòng)情況，肯定了優(yōu)點(diǎn)，擺出了存在問(wèn)題，例如：一些領(lǐng)取蛋奶的學(xué)生不能及時(shí)食用蛋奶，個(gè)別學(xué)生紀律性還有待進(jìn)一步加強，一些走讀生還不能及時(shí)回家等，針對這些現象我校將在以后的工作中繼續深化安全教育工作。
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