晉升副高級農藝師工作總結范文（通用12篇）

　　難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編整理的晉升副高級農藝師工作總結范文，希望能夠幫助到大家。

　　晉升副高級農藝師工作總結 1

　　本人自任現職以來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開(kāi)拓，轉變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績(jì)�，F總結如下：

　　一、思想工作方面

　　堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　二、教育工作方面

　　面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修，探索教育規律，不斷更新教育觀(guān)念，探求新的教學(xué)方法，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。與此同時(shí)，本人特別重視“差生”的`轉化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，對他們動(dòng)之以情，曉之以理，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì )的一直好評。

　　三、遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，傾身指導、能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　近幾年來(lái)，有不少的新同志到我校工作，領(lǐng)導讓我做他們的指導教師，我在工作上認真幫助，生活上熱情照顧，共同備課，經(jīng)常聽(tīng)課，指出他們的長(cháng)處，糾正教學(xué)中的不足，使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級講課比賽中獲一、二等獎，受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽(yù)。攜手共進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )我校教育教新局面。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新，并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

　　我堅持經(jīng)�？唇逃龝�(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習，及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規，著(zhù)重學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規，通過(guò)學(xué)習統一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

　　總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績(jì)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續努力，取得更大的成績(jì)。

　　晉升副高級農藝師工作總結 2

　　自任職農藝師以來(lái)，本人能夠認真履行農藝師職責要求，服從單位領(lǐng)導的各項工作安排，積極地學(xué)習、宣傳和貫徹黨的農業(yè)方針、政策，在工作實(shí)踐中能夠積極地承擔新技術(shù)、新品種的試驗，示范和推廣�，F將任職以來(lái)，各項工作簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、政治思想方面

　　本人在日常的工作和學(xué)習中能夠始終以中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己，能夠以馬克思主義來(lái)指導自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能夠積極地學(xué)習黨的十九大精神，積極主動(dòng)地接受黨的群眾路線(xiàn)教育，能夠積極維護民族團結、維護祖國統一，敢于旗幟鮮明地同民族分裂主義、極端宗教勢力、暴力作堅決的斗爭。

　　二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習方面

　　為了更好地適應我縣農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要，本人十分注重。

　　通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，來(lái)增強自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，從而使自己能夠更好地履行業(yè)務(wù)職責，更好地為我縣農業(yè)增效、農民增收服務(wù)。一是積極地向書(shū)本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習,堅持積年累月地訂閱《新疆農業(yè)科技》、《中國植�！返葮I(yè)務(wù)雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料、了解農業(yè)科技新動(dòng)態(tài)；二是積極參加繼續再教育和專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。通過(guò)學(xué)習，我拓寬了視野，吸收了大量對工作有益的新知識，在更新理論知識的'同時(shí)，我還極其注重把理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，積極地運用理論來(lái)指導實(shí)踐，從而切實(shí)地拓寬自身的知識面，提高業(yè)務(wù)綜合能力。

　　三、任職以來(lái)，個(gè)人主要工作績(jì)效。

　　1、積極承擔農業(yè)高產(chǎn)創(chuàng )建課題任務(wù)。

　　自20xx年以來(lái)，本人能夠參與我縣的農業(yè)高產(chǎn)創(chuàng )建工作。在高產(chǎn)創(chuàng )建中能夠承擔相應的課題，認真地履行課題職責，積極地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，確保課題落實(shí)到位、并取得扎實(shí)的成效。

　　20xx-20xx年度，按照“技術(shù)員+高產(chǎn)示范戶(hù)+高產(chǎn)創(chuàng )建地塊”的模式，完成小麥畝產(chǎn)450公斤高產(chǎn)創(chuàng )建任務(wù)2000畝，畝平均單產(chǎn)達到435公斤，最高單產(chǎn)達到485公斤，畝新增單產(chǎn)35公斤，畝新增總產(chǎn)70噸。

　　20xx-20xx年度，在托里縣阿合別斗鄉積極參與玉米噸糧田的高產(chǎn)創(chuàng )建工作中，能夠積極服從單位領(lǐng)導的工作安排，結合阿合別斗鄉的實(shí)際情況，認真擬定項目課題目標，制定切實(shí)可行的技術(shù)方案。在工作中我能夠積極爭取家人的支持和幫助，克服家庭子女照顧、下鄉食宿不便等方方面面的困難，以工作為重，積極地開(kāi)展工作。當年，完成課題面積500畝，最高單產(chǎn)點(diǎn)為1035公斤/畝，完成并提交課題總結《玉米新品種先玉335在阿合別斗鄉的豐產(chǎn)表現》。

　　2、積極開(kāi)展測土配方工作。

　　20xx-20xx年，積極地參與我縣測土配方項目的實(shí)施工作，在工作中，一是能夠認真地負責阿合別斗鄉的350個(gè)土樣的取土工作。在取土樣中積極地克服了春季風(fēng)多土大的惡劣氣象條件，嚴格地按照取樣的標準規范，以每百畝”S”型，取樣17點(diǎn)規范要求，確保了土樣樣點(diǎn)的質(zhì)量。二是在“3414”試驗中，積極地接受了“打埂、放線(xiàn)”的體力勞動(dòng)及“定田配肥”嚴謹的技術(shù)標準實(shí)踐的雙重鍛煉。最終完成小麥“3414”試驗2個(gè)，試驗成效得到了領(lǐng)導的認可和贊許。

　　3、積極參與農業(yè)保險的理賠工作，維護群眾生產(chǎn)利益。 20xx-20xx年，積極參與農業(yè)保險的理賠工作。作為農業(yè)技術(shù)員主動(dòng)評估冰雹、洪水、風(fēng)害等自然危害造成的農業(yè)損失，積極協(xié)助農民群眾理賠，為農民群眾累積挽回近400萬(wàn)元的損失補償。盡量使自然災害造成的損失降低到最低程度，有效地維護群眾生產(chǎn)的積極性。

　　4、發(fā)揮知識水平，積極參與農業(yè)技術(shù)培訓。

　　20xx年到20xx年，每年都積極參與科技下鄉的技術(shù)培訓工作，通過(guò)集中傳授、現場(chǎng)示范和資料發(fā)放等形式的培訓，累積共培訓農民群眾5800人次。在20xx年的農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓中，共培訓農民群眾1800人次，發(fā)放實(shí)用技術(shù)資料3500余份。

　　四、近三年考核情況：

　　20xx年稱(chēng)職、20xx年稱(chēng)職、20xx年優(yōu)秀（自治區土肥水技術(shù)推廣工作的先進(jìn)個(gè)人）。

　　五、論文：

　　1、《農業(yè)生產(chǎn)應注意的幾個(gè)問(wèn)題》20xx年 08月《新疆農牧科技》哈文第四期 合著(zhù)

　　2、《防治玉米徒長(cháng)的方法》20xx年03月《新疆農牧科技》哈文20xx年第二期 獨著(zhù)

　　3、《托里縣農作物種植技術(shù)手冊》編寫(xiě)參與。

　　4、《托里縣農業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)實(shí)用手冊》編寫(xiě)人員之一

　　六、成果及獲獎情況：

　　1、20xx年地區農業(yè)科技推廣工作中，成績(jì)突出獲得優(yōu)秀農技推廣員稱(chēng)號。

　　2、20xx年度地區農技推廣工作中成績(jì)突出，榮獲先進(jìn)個(gè)人。

　　3、20xx年1月—20xx年12月科技之冬活動(dòng)，講授各種作物栽培技術(shù)，因成績(jì)突出年底評為先進(jìn)工作者。

　　4、在托里縣20xx年農業(yè)技術(shù)人員培訓期間、表現突出被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

　　5、20xx年度被評為塔城地區“優(yōu)秀農業(yè)技術(shù)推廣員”。

　　6、20xx年度年底考核被評為“優(yōu)秀工作者”。

　　7、20xx年在托里縣參加“雙語(yǔ)”培訓班被評為“優(yōu)秀班干部”。

　　8、20xx年被評為“自治區土肥水技術(shù)推廣工作的先進(jìn)個(gè)人”。

　　晉升副高級農藝師工作總結 3

　　一、思想政治方面

　　我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，忠于黨的教育事業(yè)，認真踐行“三個(gè)代表”重要思想，遵紀守法，文明執教，克以奉公，始終以高標準要求和衡量自已，有著(zhù)過(guò)硬的政治素質(zhì)和道德修養水平。師德方面，我不斷學(xué)習，加強修養，塑造師德。我始終認為，作為一名合格的人民教師應把“師德”放在教師立身之本的重要位置上�！皩W(xué)高為師，身正為范”，古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自已，做一個(gè)有崇高師德的教師，堅持給學(xué)生一個(gè)好的師表，讓每個(gè)從我這里走出去的學(xué)生都是一個(gè)“完整的人”。為了給學(xué)生好的表率，我嚴格執行教育教學(xué)方針，努力探索教育教學(xué)規律，積極參加教研活動(dòng)，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表。新時(shí)期，新理念，我始終以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，力爭每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)。

　　二、教學(xué)工作方面

　　為了提高我的教學(xué)水平，我堅持訂閱教育教學(xué)書(shū)籍，還經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些教案和課件學(xué)習以充實(shí)自己。平時(shí)教學(xué)虛心請教有經(jīng)驗的教師，一有機會(huì )時(shí)爭取多聽(tīng)課，汲取別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟別人的教學(xué)藝術(shù)。

　　備課方面，我一直堅持認真備課。課前我認真鉆研教材和教參，根據教材內容和學(xué)生實(shí)際情況設計課的類(lèi)型和教學(xué)方法，并對每個(gè)教學(xué)過(guò)程安排好時(shí)間，寫(xiě)好每一節教案，力爭每節課都上成精品課并及時(shí)作出反思以提高我的教學(xué)水平。

　　上課時(shí)我認真講課，力爭講解清晰化、條理化、準確化、生動(dòng)化、情感化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。根據數學(xué)課的特點(diǎn)，我通常運用多種教學(xué)方法，利用身邊的教學(xué)資源進(jìn)行有機整合，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，加強師生交流，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得容易，學(xué)得愉快。數學(xué)課還要考慮學(xué)生的基礎不同，因材施教，不同的學(xué)生有不同的任務(wù)，不同的要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)困生厭學(xué)情緒嚴重，我首先從思想上進(jìn)行轉化工作，引導解決他們的心結，讓他們認識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。課堂上有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生，一般問(wèn)題找中等生，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答，激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們感到學(xué)習是件快樂(lè )的事情，從而全身心的投入學(xué)習中。這樣后進(jìn)生的轉化就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴，強制學(xué)習轉化為自覺(jué)的求知，在此基礎上再教給他們學(xué)習方法，提高他們的學(xué)習技能。

　　課后我很注意對學(xué)困生做查漏補缺工作并進(jìn)行面對面的輔導。在教學(xué)過(guò)程中，我時(shí)刻注意虛心向其他的教師請教，多聽(tīng)骨干教師的課，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，形成具有自已特色的教學(xué)風(fēng)格，力爭使每個(gè)學(xué)生在我的課堂上都愿學(xué)，樂(lè )學(xué)且學(xué)有所得。

　　三、班主任工作

　　參加工作十四年，擔任班主任工作十二年，我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來(lái)已輕車(chē)熟路，這些年來(lái)我的班主任工作主要做到了以下幾點(diǎn)：

　　1.思想上高度重視，嚴抓學(xué)生的日常行為規范，培養他們良好的行為習慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到，盡管如此，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì )感到欣慰。開(kāi)學(xué)初，主抓紀律、安全、衛生等日常行為，事事親臨指導，力作模范。制定班級奮斗目標和班規班紀，把好日常行為規范量化考核質(zhì)量關(guān)，引導學(xué)生積極向上，逐步形成團結奮進(jìn)的班風(fēng)。

　　2.重視班干部隊伍的建設和管理，培養他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)班級各項工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力助手，是班級管理的骨干力量，我采取“自己推薦、競職演說(shuō)、競爭上崗”的方式選拔班干部，成立班委會(huì )和團委會(huì )。這一舉措不但讓學(xué)生感到新鮮，有挑戰性，達到公平、競爭的目的，還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來(lái)后，我要求他們不僅要有工作責任心和熱情，還要以身作則，樹(shù)立威信。同時(shí)我定期召開(kāi)班干部例會(huì )，指導他們的工作方法，培養他們敢說(shuō)敢做和認真負責的態(tài)度，提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力，發(fā)揚他們吃苦耐勞，服務(wù)班級的精神。

　　3.班主任以身作則，事事一個(gè)“勤”字。作為班主任，我關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，尊重他們的人格，注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補課、不亂收費。班級工作還要勤，除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場(chǎng)，還勤到班上了解學(xué)生思想、生活和學(xué)習上的情況，多家訪(fǎng)，多做思想工作。

　　四、考勤方面

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，處理好工作和個(gè)人事務(wù)間的關(guān)系，十四年來(lái)從沒(méi)有缺勤（公務(wù)和請假除外）。新的學(xué)年，我將更加勤懇，一面完成自己的.教學(xué)任務(wù)，一面努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

　　五、努力方向

　　1.加強自身基本功的提升，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。

　　2.對學(xué)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心和耐心，使他們在各方面有更大的進(jìn)步。

　　3.加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也按校紀班規約束自已。

　　4.教育學(xué)生注意保護環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。

　　5.在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

　　6.多向其他教師努力學(xué)習，學(xué)習其先進(jìn)的工作經(jīng)驗，與他們共同探討合和研究，以提高我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

　　社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新，永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責的做好工作，我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流”為目標，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻我的一份力量。

　　任職十四年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了我的默默工作與辛勤耕耘，見(jiàn)證了我的成長(cháng)與發(fā)展，見(jiàn)證了自已付出的心血與汗水，用我的堅韌與執著(zhù)、用我的敬業(yè)與奉獻、用自已顯著(zhù)的成績(jì)與業(yè)績(jì)，不斷詮釋著(zhù)新時(shí)期的教師精神，不斷書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已事業(yè)的壯麗篇章。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻給山區的教育事業(yè)！

　　晉升副高級農藝師工作總結 4

　　我自踏上農村教育工作崗位至今已辛勤耕耘了32年。32年中，我依法執教、嚴謹治學(xué)、堅持以人為本的教育理念，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，從德、智、體、美全面培養學(xué)生，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。在多年的工作中，我不斷努力，自己完善，逐步成為一名業(yè)務(wù)成熟的中學(xué)歷史教師。在自己不斷成長(cháng)成熟的同時(shí)，教學(xué)上也取得了一些成績(jì)，得到各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的認可�，F將個(gè)人業(yè)務(wù)工作情況總結如下：

　　一、陶冶情操，凈化心靈

　　德是做人之本，立國之基。我認為，教師要為社會(huì )主義現代化建設事業(yè)培養合格的建設者和接班人，首先要培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣，將德育放在首位。教師要育人，首先要做好學(xué)生的楷模。所以，從教32年來(lái)，我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵守教育法規，履行職業(yè)道德，經(jīng)�？措娨暵�(tīng)新聞，關(guān)心國大事。積極參加理論學(xué)習，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“八榮八恥”、社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，把堅定正確的政治方向擺在首位，為社會(huì )主義教育事業(yè)而努力。我愛(ài)生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂(lè )于奉獻，服從安排，從不計較個(gè)人得失，滿(mǎn)腔熱情地奮斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。與同事之間相互尊重，相互幫助，共同提高。教育學(xué)生時(shí)，做到以身作則，為人師表，用自己的模范行動(dòng)來(lái)感染學(xué)生，影響學(xué)生。無(wú)論教哪個(gè)年級，怎樣的班，都能使領(lǐng)導放心，家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)生歡迎。同時(shí)，我還學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《新義務(wù)教育法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)法律法規，增加法律知識，增強法制觀(guān)念，真正做到“以德治教依法執教”。

　　二、努力學(xué)習，完善自己

　　“要給學(xué)生一碗水，自己得有長(cháng)流水”，這是新的教育理念對教師提出的要求。為了更好地承擔起初中歷史教學(xué)工作，必須加強進(jìn)修，努力學(xué)習，完善自己。因此，我不放過(guò)任何一次學(xué)習提高的機會(huì )。先后參加了《走進(jìn)新課程》培訓學(xué)習，襄樊學(xué)院成人高等教育學(xué)習，各期繼續教育培訓學(xué)習。不論參加哪種形式的學(xué)習，我都按時(shí)參會(huì )，認真聽(tīng)講，細心做筆記，領(lǐng)會(huì )總結，并寫(xiě)出有一定深度的心得體會(huì )，用于指導教學(xué)。我還經(jīng)常閱讀各種形式的教學(xué)教輔資料和教育教學(xué)雜志，增強自己的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)各種形式的學(xué)習，我的綜合素質(zhì)提高了，具有了堅實(shí)的理理論基礎，專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。對初中歷史教學(xué)得心應手，形成了一定的教學(xué)特色。

　　三、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻

　　教師肩負著(zhù)為國家培養合格人才的歷史重任，是園丁，是人類(lèi)知識的傳播者，是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，因此應該以忠誠于人民教育事業(yè)的真愛(ài)回報社會(huì )。32年的教育教學(xué)中，我勤勤懇懇，一絲不茍。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我都認真分析學(xué)生情況，鉆研教材，熟悉大綱，做好周密的學(xué)期教學(xué)計劃，做到有的放矢。學(xué)期結束，我同樣分析成敗原因，認真做好總結。上每節課之前，我都結合學(xué)生的實(shí)際情況，備教材、備教法，做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，結構精煉合理。課堂上創(chuàng )設源于生活的環(huán)境，營(yíng)造和諧的氛圍，搭建屬于學(xué)生的舞臺，堅持以學(xué)生為中心，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心，做到教正確、講明白。同時(shí)，注意培養學(xué)生的觀(guān)察、動(dòng)手、合作學(xué)習、自主探索等能力，使每個(gè)學(xué)生都能獲得適合自己發(fā)展的知識。課外，認真批改作業(yè)，重視反饋信息，及時(shí)彌補不足。我經(jīng)常對課堂教學(xué)的成敗進(jìn)行反思，從不放過(guò)每一節課的小結。正因為我的嚴謹，不但學(xué)生喜歡上我的課，而且家長(cháng)對我也很信任，學(xué)校領(lǐng)導對我的工作也很放心。多年來(lái)，我的教學(xué)成績(jì)在縣、鎮、校都躍居前列。并多次受鎮、縣、市表彰，被評為“骨干教師”，“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀班主任”，“先進(jìn)教育工作者”，“三八紅旗手”等。

　　四、教研教改，扶持后輩

　　任現職以來(lái)，我本著(zhù)以教研促教學(xué)、以教研促教改的思想，經(jīng)常性開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、集體備課、專(zhuān)題研討、外出觀(guān)摩、個(gè)案研究等教研活動(dòng)，在教研上突出“新”字，以學(xué)生為主體，教師為主導，鼓勵大膽創(chuàng )新，讓學(xué)生愿學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)�！耙恢Κ毿悴皇谴�，百花齊放滿(mǎn)園春”，作為學(xué)科組長(cháng)多年的我，在做好本職工作的同時(shí)，認真組織學(xué)科活動(dòng)，積極承擔培訓青年教師的工作。政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上幫助，發(fā)現缺點(diǎn)誠懇指出，把自己多年積累的資料給他們，經(jīng)驗傳授他們，盡心盡力地幫助他們盡快成長(cháng)起來(lái)，從而贏(yíng)的了青年教師的尊敬，也正是這樣，我校的歷史成績(jì)蒸蒸日上。為了提高自己的理論水平，我還經(jīng)常撰寫(xiě)論文。我撰寫(xiě)的論文《如何培養初中生學(xué)習歷史的興趣》在襄陽(yáng)市第八屆教育科研成果評獎活動(dòng)中被市教育局評為—等獎。

　　《淺談初中歷史教學(xué)的有效性》、《讓歷史課充滿(mǎn)情趣》、《初中歷史教學(xué)中的國情教育》、《重視歷史圖片教學(xué)》等四篇論文獲縣一等獎，教案《三國鼎立》獲優(yōu)秀教案一等獎，以我為課題組負責人主持的教科研課題《高效課堂教學(xué)模式的實(shí)驗與研究》，榮獲教科所一等獎。

　　五、業(yè)精于勤，勤能補拙

　　人生是磨礪意志的一條坎坷路，在路上只有樹(shù)立了遠大的目標，熱愛(ài)自己的事業(yè)，擁有堅強的意志才能取得成功。韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤”。從我走上工作崗位的那天起，我就以校為家，盡量做到滿(mǎn)勤。無(wú)論是有事還是生病，盡力不耽誤我的教學(xué)。我從來(lái)沒(méi)有因私事遲到過(guò)，更沒(méi)有缺曠現象。

　　六、端正班風(fēng)，樹(shù)立學(xué)風(fēng)

　　在教育講臺耕耘的32年中，我有23年在擔任班主任。這23年中，我深刻體會(huì )到班主任工作既是一門(mén)科學(xué)，又是一門(mén)藝術(shù)，同時(shí)也明白，一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)直接影響到學(xué)校的校紀校風(fēng)，因此班主任端正班風(fēng)，樹(shù)立學(xué)風(fēng)勢在必行。我本著(zhù)“以人為本”的教育理念，管理學(xué)生、教育學(xué)生，讓學(xué)生團結、好學(xué)、上進(jìn)，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》要求和教育學(xué)生，讓學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)，形成良好的班風(fēng)。同時(shí)，注意培養學(xué)生的自己管理的'能力，引導他們在積極主動(dòng)的自己管理中學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )發(fā)展。培養學(xué)生自信、自立、自強的生活能力。通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )、與學(xué)生談心等形式與家長(cháng)聯(lián)系，做好后進(jìn)生的轉化工作。在工作中言傳身教，關(guān)心愛(ài)護每位學(xué)生，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，留守學(xué)生，關(guān)心貧困學(xué)生，注意德、智、體、美全面發(fā)展。正因為這樣，我所任班級學(xué)生道德品質(zhì)好、學(xué)風(fēng)好、成績(jì)好，每位學(xué)生都能健康發(fā)展，曾多次被評為優(yōu)秀班集體。我能根據學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，有效地進(jìn)行思想道德教育，積極引導學(xué)生健康成長(cháng)，出色地完成了班主任工作。

　　七、育人無(wú)限，服務(wù)永恒

　　通過(guò)32年的教學(xué)，不僅使我感受到了教師的苦與樂(lè )，還使我對教師這一職業(yè)有了深刻的認識。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。在造就千百萬(wàn)社會(huì )主義建設人才的偉業(yè)，教師肩負著(zhù)特殊的使命。從教這么多年來(lái)，我雖然在各方面取得了一定的成績(jì)，但這些成績(jì)與上級領(lǐng)導的幫助、其他教師的指點(diǎn)、同行的支持、學(xué)生的配合是分不開(kāi)的，更重要的是這點(diǎn)微不足道的成績(jì)比起我們肩負的歷史使命算不了什么。教師要全心全意為教學(xué)服務(wù)，要全心全意為學(xué)生服務(wù)，在以后的工作中我會(huì )更加努力工作、學(xué)習、反思、總結，揚長(cháng)避短，為農村地區的基礎教育，為全面建設小康社會(huì )貢獻力量。

　　晉升副高級農藝師工作總結 5

　　本人1990年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物系，生物學(xué)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后一直堅持在教學(xué)第一線(xiàn)。1990年在xx縣山區高中口頭中學(xué)任教高中生物一年，通過(guò)自己的努力，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì)。1991年調入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。

　　通過(guò)大學(xué)四年的刻苦學(xué)習和20來(lái)年的工作積累，具備了良好的思想政治素質(zhì)；不斷學(xué)習總結，具備了系統、堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能勝任高中生物和化學(xué)各年級的教學(xué)任務(wù)。具備了較強的教育教學(xué)能力，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果好，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現代化的教學(xué)手段和教育技巧，在面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養學(xué)生具有以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉差等方面取得顯著(zhù)成績(jì)；不斷追蹤教育科研信息，并能獨立開(kāi)展或組織教研活動(dòng)，具有教育教學(xué)課題研究和試驗的能力，發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文，取得較突出的成果；指導和培養青年教師有成效；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長(cháng)的肯定。

　　遵守國家法律和法規，全面貫徹國家教育方針；教育思想端正，師德良好；敬業(yè)愛(ài)崗，有高度的事業(yè)心和責任感；嚴于律己，為人師表，關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，教書(shū)育人；團結協(xié)作，服從組織安排，認真履行崗位職責，全力做好本職工作。任現職期間，年度考核合格兩次為優(yōu)秀，獲得縣政府嘉獎兩次。并獲得了20xx-20xx縣管專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才稱(chēng)號。20xx年12月獲得高中生物中學(xué)一級教師資格。20xx年1月被行唐中學(xué)聘任為高中一級生物教師。

　　在任現職期間，不斷學(xué)習，勇于進(jìn)取。積極學(xué)習并掌握現代教育技術(shù)。20xx年參加高級職稱(chēng)計算機應用能力考試，獲得92分的好成績(jì)。學(xué)校為了普及現代教育技術(shù)，成立了現代教育技術(shù)中心，作為主要負責人，籌備和參與了多媒體教室的建設和使用規范的撰寫(xiě)工作。并且組織學(xué)校教師多次參與了縣、市和省級的多媒體課件制作，有多人獲獎。

　　本人制作的課件《鹽類(lèi)的水解》powerpoint 教學(xué)課件在“20xx年xx市cai課件評比”活動(dòng)中獲得二等獎，20xx年1月，制作的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課件《鹽類(lèi)的水解》（利用microsoft frontpage制作）在xx省第二屆中學(xué)化學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)成果比賽中榮獲一等獎。制作的高中生物教學(xué)課件《減數分裂》獲得了師生的一致好評，取得了良好的教學(xué)效果。

　　20xx年參與學(xué)校電教資源的建設。整理了全套高中生物和化學(xué)教學(xué)的多媒體課件資源。為我校的教育教學(xué)水平提高貢獻了自己的力量。擔任學(xué)校電教組組長(cháng)，負責學(xué)校多媒體教學(xué)資源的整理和整合，為學(xué)校的校本課程建設作出了自己的貢獻。多次組織學(xué)校教師進(jìn)行多媒體教學(xué)研究。熟練掌握了攝錄等媒體技術(shù)，為學(xué)校老師多次錄制課堂實(shí)錄進(jìn)行教學(xué)研究。帶領(lǐng)本組教師在運用現代教育技術(shù)方面取得了優(yōu)異成績(jì)，本組教師都能獨立制作多媒體教學(xué)課件并熟練使用學(xué)校的電化教學(xué)設備。

　　主持并參與了多項科研課題的研究。20xx年11月，參與xx省教育科學(xué)“十五”規劃課題《貧困地區農村高中學(xué)生的學(xué)習興趣培養問(wèn)題的研究》，20xx年主持并完成了《高中化學(xué)分層教 分組學(xué)的行動(dòng)研究》課題申報論證、方案設計，研究實(shí)施和結題論文的撰寫(xiě)并順利結題。作為主研人主持 “十一五”xx省電教館省級課題：信息技術(shù)和《原電池》教學(xué)整合”課題的申報論證和研究，并取得論文聯(lián)盟整理了階段性成果。組織并參加xx縣教育局組織的中學(xué)教師多媒體課件制作大賽，全校教師都能獨立制作教學(xué)課件，體現了我校教師信息技術(shù)應用能力培訓的成果。

　　培養年輕教師方面，積極發(fā)揮市骨干教師的模范帶頭作用，言傳身教。1998年以來(lái)，先后輔導我校教師蓋力強、仝金山、王國旗、張艷麗、趙愛(ài)心、孫立軍等多名教師的`教學(xué)基本功，將個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師新的教學(xué)理念完美融合，使得這些年輕教師迅速成長(cháng)為我校的教學(xué)骨干，并在縣市評優(yōu)課中多次獲獎。擔任學(xué)科備課組長(cháng)，堅持集體備課，精講精練，本學(xué)科的教學(xué)成績(jì)在四縣聯(lián)考中始終名列前茅。在教學(xué)中注重學(xué)生的思想品德教育，學(xué)習思想方法教育，得到了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(cháng)的肯定，所教畢業(yè)班學(xué)生每年都有部分報考師范類(lèi)院校，決心投身教育事業(yè)。其中有5人先后從我的母校xx師范大學(xué)生物系畢業(yè)走上了教師的崗位。20xx年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。這使得我有更多的機會(huì )和全縣教師進(jìn)行教學(xué)交流，在教育教學(xué)研究方面發(fā)揮更大的作用。

　　在教育教學(xué)中不斷學(xué)習新的教學(xué)理念，積極參加各部門(mén)組織的教育教學(xué)培訓。20xx年7月參加了教育部主辦的普通高中新課程研修班，專(zhuān)家的講座生動(dòng)形象，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)體驗提高到了理論水平，例如重視過(guò)程教育，方法教育。因此不斷學(xué)習，總結，把自己的教學(xué)體驗連成短文，先后發(fā)表了《混合物中元素質(zhì)量分數的分析》《話(huà)說(shuō)倒吸》文章，參與編寫(xiě)《高考總復習·生物》《高考總復習優(yōu)化測評·生物》等教學(xué)輔導用書(shū)的編寫(xiě)。20xx年9月，在xx教育出版社創(chuàng )刊的《新高考》雜志上發(fā)表了《巧設過(guò)程顯奇效·談比較型選擇題的一種速解方法》在《新高考》20xx年第1-2期雜志上發(fā)表《膠體的重要性質(zhì)及其疑難解析》在《新高考》20xx年第3期上發(fā)表《電荷平衡的應用技巧》等文章。20xx年參與了《學(xué)與教整合研究》高三教學(xué)輔導用書(shū)部分章節的編寫(xiě)工作。

　　在教學(xué)中重視學(xué)能差生的轉化工作，“愛(ài)心呵護成長(cháng)，溝通創(chuàng )造未來(lái)”，從培養學(xué)生的學(xué)習興趣入手，20xx年入學(xué)的李二娟同學(xué)在我和同學(xué)們的不斷幫助下刻苦學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步很快，從班級的中下等成績(jì)入班，到高三畢業(yè)時(shí)獲得了年級前三名的優(yōu)異成績(jì)，并且在畢業(yè)時(shí)參加的高中生物、物理、化學(xué)三科競賽中獲得市一等獎，在20xx年9月中學(xué)生化學(xué)競賽中省級賽區的比賽中獲得國家級三等獎，在20xx年高考中獲得了621分的好成績(jì)；重視成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生的思想工作，不斷幫助他們樹(shù)立新的目標。我輔導的學(xué)生每屆都能在學(xué)科競賽中獲獎。在我的不懈努力工作下，所任學(xué)科的教學(xué)成績(jì)一直名列前茅。

　　在班級管理中提出“自信自勵 自律 自強”的班級文化建設目標，鼓勵每一個(gè)學(xué)生努力進(jìn)取，做最好的自己。所帶班級每年被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。1998年所帶班級被評為省級先進(jìn)班集體。不斷拜訪(fǎng)名師，從心理學(xué)博士董云的講座中學(xué)習了做好學(xué)生心理輔導工作的方法。自1993年以來(lái)一直擔任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班級文化建設，努力做好班干部的培養，形成團結向上的學(xué)風(fēng)。

　　我選擇了教育作為我的事業(yè)，從教育學(xué)生和與學(xué)生交往中體驗到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任，也獲得了無(wú)盡的快樂(lè )。教育是人類(lèi)最光輝的事業(yè)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，它永遠充滿(mǎn)魅力和挑戰，永遠值得我們去探索和努力。作為教師，我將不懈地實(shí)踐我的教育夢(mèng)想，不斷提高教育教學(xué)水平，用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿(mǎn)希望的田野耕耘。

　　晉升副高級農藝師工作總結 6

　　作為一名教師，我始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有強烈的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神和進(jìn)取意識，教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。平時(shí)堅持讀書(shū)看報，寫(xiě)心得，做筆記；團結同志，以身作則，做學(xué)生的楷模；堅持出滿(mǎn)勤、工作積極主動(dòng)，勇挑重擔，顧全大局。擔任過(guò)小學(xué)中高年級的班主任及教學(xué)工作，曾連續多年擔任六年級畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。任現職以來(lái)，我積極投身教學(xué)改革實(shí)踐，以育人為本，以振興農村教育為己任，認真踐行“敬業(yè)樂(lè )群，敦品勵學(xué)”的精神。以民主的作風(fēng)，寬闊的胸襟，高尚的師德，團結廣大師生，充分調動(dòng)各方面的力量做好教書(shū)育人的工作。

　　一、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作中上，我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍，提高課堂效率，我深入解讀小學(xué)新課程標準的相關(guān)理論，不斷更新教學(xué)理念，并充分地展現在課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、探索與積累，我對小學(xué)教育教學(xué)有了比較深入的理解，逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　一是認真備課、細致鉆研教材。在課前，我認真備課，認真細致地鉆研教材，研究學(xué)生掌握知識的方法，我備學(xué)生、備教材、備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排做詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，都提前做好充分的準備，精心為學(xué)生準備學(xué)習材料，制作各種利于提高課堂教學(xué)效率的教具、學(xué)具。課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記和心得體會(huì )。

　　二是增強上課技能，提高課堂教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中，堅持向40分鐘要質(zhì)量，以學(xué)生為主體，以訓練為主線(xiàn)，重視知識與技能，培養學(xué)生自主學(xué)習，合作探究的精神。堅持講解清晰化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

　　三是認真設計和批改作業(yè)。布置作業(yè)做到科學(xué)精煉，不布置機械重復的抄寫(xiě)練習，內容有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選和重新設計，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)做到對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)認真，記錄、分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)中出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，并及時(shí)做透切的評講和反饋，針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　四是耐心做好課后輔導，注意分層指導。課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，扎實(shí)做好培優(yōu)補困工作。對個(gè)別的差生，能悉心指導，經(jīng)常面批作業(yè)。認真細致地做好查漏補缺工作，經(jīng)常給他們開(kāi)“小灶”，把他們先前學(xué)習的知識斷層補充完整。

　　在教學(xué)中，我還虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，大膽進(jìn)行課改試驗，逐步形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，注意調動(dòng)學(xué)生興趣、積極性，堅持教書(shū)與育人相結合，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格，受到了學(xué)校領(lǐng)導以及同事的贊賞。

　　本人寫(xiě)的教案和所教學(xué)生的作業(yè)多次在XX檢查評比中取得第一名，課堂教學(xué)也在各種大比武中取得好成績(jì)。我指導的學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)和習作等也在各級各類(lèi)比賽中屢次獲獎�！�…

　　二、班主任工作

　　工作至今，我連續多年擔任班主任工作。工作中我始終嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，用愛(ài)心去感化學(xué)生，用言行去影響學(xué)生，努力做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的班主任。

　　一是堅持以“從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手”的原則開(kāi)展德育工作。在教育教學(xué)中，我總是耐心引導學(xué)生清醒地認識自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置，幫助他們明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立自信心，書(shū)寫(xiě)自己的座右銘。建設嚴謹的班容、班貌，鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團活動(dòng)，建設高品位的班級文化，培養強烈的責任感和成才愿望。與此同時(shí)，從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規矩入手，使學(xué)生懂得 “泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”的道理，從而養成良好的習慣和培養嚴謹的作風(fēng)。

　　二是加強與科任老師的合作與溝通。在工作中，我牢牢記住“既要教書(shū)，更要育人”的原則，積極協(xié)調科任教師全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘學(xué)生非智力因素方面的潛力”的責任，并切實(shí)開(kāi)展在思想上引導學(xué)生，在學(xué)習上幫助學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在前進(jìn)道路上激勵學(xué)生的工作。及時(shí)利用學(xué)校的黑板報和手抄報教育學(xué)生，引導學(xué)生建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　三是重視班會(huì )課等德育教育陣地。在工作中，我狠抓班會(huì )課的質(zhì)量，改進(jìn)班會(huì )課和家長(cháng)會(huì )的形式，較多地運用交流、對話(huà)、懇談會(huì )等方式，重視學(xué)生在班級管理上的主體地位，培養其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開(kāi)展德育工作，常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的.內容，對學(xué)生進(jìn)行教育。從而走出了一條深層次、多渠道、有特色地開(kāi)展思想教育的路子。

　　四是重視后進(jìn)學(xué)生的教育和轉換工作。我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更愛(ài)班上的后進(jìn)生。我把他們每個(gè)同學(xué)都看成是一顆希望的種子，努力從他們的身上尋找閃光點(diǎn)，針對他們的特點(diǎn)采取不同的教法，盡量用愛(ài)去感化他們。歷來(lái)堅持“挽救一個(gè)差生比培養一個(gè)優(yōu)生更有意義” 主張，所以對待后進(jìn)生，我都要求自己要以極大的耐心和愛(ài)心去感化教育他們。我利用休息時(shí)間家訪(fǎng)，與家長(cháng)談心，交給他們正面鼓勵教育孩子的方法，讓他們與孩子說(shuō)話(huà)能和藹些，不要給孩子過(guò)大的壓力，不造成逆反心理；讓他們不僅關(guān)注孩子的學(xué)習，也要關(guān)心孩子的心里想法，家校配合，收到很好的教育效果。

　　我擔任班主任的班級中，班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生思想轉變快，學(xué)習成績(jì)經(jīng)常保持前列，多次被評為文明班級、先進(jìn)班級。學(xué)生也多次在各種文娛競賽活動(dòng)中獲獎，得到了學(xué)生和家長(cháng)的信任，受到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的好評。我也多次被評為各級優(yōu)秀班主任。

　　三、教研教改工作

　　多年來(lái)，我始終把教研放在重要位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。我不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習，更新知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平；了解最新的教育教學(xué)發(fā)展趨勢，關(guān)注全國教育教改的動(dòng)態(tài)，認真學(xué)習新課改，把新課程改革理念融入到課堂中；積極參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習和繼續教育培訓活動(dòng)，踴躍參與各級教育組織的教研活動(dòng)；與有經(jīng)驗的老師一起探討教材、研究教法，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。

　　經(jīng)過(guò)多年的探索實(shí)踐，我提出了“語(yǔ)文教學(xué)既要扣住課本，又要跳出課本；既要抓緊課堂，又要跳出課堂”的教學(xué)模式。為此，我倡導成立語(yǔ)文活動(dòng)小組，進(jìn)行與語(yǔ)文學(xué)科相關(guān)的課外活動(dòng)，努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑，培養學(xué)生的知識遷移能力和綜合運用不同學(xué)科知識分析解決問(wèn)題的能力。

　　我訂閱和研讀了大量相關(guān)教研教改資料，嘗試撰寫(xiě)了一些教育教學(xué)方面的心得和論文，并多次獲獎和發(fā)表。

　　四、學(xué)校管理工作

　　在擔任教導主任和校長(cháng)期間，我和我的團隊始終堅持“面向世界，面向未來(lái)，面向現代化”的教育方針，認真貫徹教育政策，堅定正確的辦學(xué)方向，辦人民滿(mǎn)意的教育。依照《教育法》、《教師法》等法律法規治校，嚴格執行上級教育主管部門(mén)的文件精神，不折不扣地執行黨委和政府的重大決策，并提出了“育人為本，質(zhì)量為基，總體培養，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想。在上級主管部門(mén)的指導和教職員工的支持下，順應時(shí)代潮流，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷更新辦學(xué)理念，致力推動(dòng)素質(zhì)教育和新課程改革實(shí)踐。

　　學(xué)校教育和管理工作取得顯著(zhù)成效，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，辦學(xué)水平不斷提高。我和我的團隊多次受到上級領(lǐng)導部門(mén)的肯定和嘉獎，也受到了家長(cháng)和社會(huì )的認可，形成了學(xué)生樂(lè )學(xué)，教師樂(lè )教的良好局面。我擔任領(lǐng)導的學(xué)校多次獲得縣級和市級教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎等獎項，學(xué)校在各級各

　　類(lèi)的比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　以上是我從事教育教學(xué)工作的一些自己表?yè)P，其實(shí)也是對我今后工作的一種激勵。我相信，立足新的起點(diǎn)，面臨更大挑戰，只要經(jīng)過(guò)不懈努力，就會(huì )取得更大成績(jì)！

　　晉升副高級農藝師工作總結 7

　　我叫xxxx，女，196xx年xx月x日出生，19xx年xx月參加工作，學(xué)歷為xx，現任武xxxx主管，參加工作xx余年，由于本人樂(lè )于學(xué)習勤于鉆研，再加上在不同工作崗位上的實(shí)踐鍛煉，使我在經(jīng)營(yíng)管理工作方面的工作能力和業(yè)務(wù)水平都有了不同程度的提高，經(jīng)營(yíng)管理能力也有了進(jìn)步。按照湖北省申報經(jīng)營(yíng)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的有關(guān)文件規定，我符合申報高級經(jīng)營(yíng)師專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)的標準，現將我的工作相關(guān)情況總結如下：

　　我于xx年參加工作以來(lái)，一直在基層工作，歷任xxxx柜組商品管理負責人、xx負責人、xxx主管、xx主管、xx經(jīng)理，同時(shí)分管其它部門(mén)工作。xx年來(lái)由于長(cháng)期從事管理工作，本人又熱愛(ài)經(jīng)營(yíng)管理，由于具備了相應的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，加上我日常的組織管理能力，在我所工作過(guò)的每一個(gè)崗位我都能圓滿(mǎn)完成我所在崗位的各項工作任務(wù)，而且由于本人一貫的工作認真負責曾多次受到集團和公司的表彰或獎勵。

　　多年來(lái)，我始終不忘學(xué)習。我認為，一個(gè)要求自己進(jìn)步的人首先他得是一個(gè)會(huì )學(xué)習的人�，F代社會(huì )，知識更新越來(lái)越快，一個(gè)人如果不注重自身的發(fā)展，不主動(dòng)去學(xué)習，那么很快他就會(huì )被這個(gè)時(shí)代所淘汰。我是一個(gè)不滿(mǎn)足于現狀、積極進(jìn)取、勇于挑戰的人，甘愿平庸不是我所追求的。在平時(shí)的工作中，我一方面刻苦鉆研本專(zhuān)業(yè)知識，另一方面不斷加強對經(jīng)濟管理知識的學(xué)習。

　　總之，我近二十年的工作盡管有缺點(diǎn)和不足，但是通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，我逐步加深了對經(jīng)濟工作的理解，我認為，從事經(jīng)濟工作不僅僅是為了企業(yè)的利潤，一個(gè)經(jīng)濟工作者更應該把社會(huì )經(jīng)濟的`發(fā)展放在心中。這次申請評聘高級經(jīng)濟師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)是我的追求，其目的是為了能夠更好地為經(jīng)濟工作服務(wù)。本人自感具備了高級經(jīng)濟師應有的素質(zhì)要求，特申報評聘，希望自己以后能更好地在激烈的市場(chǎng)競爭中為發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟，為企業(yè)和社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展盡職盡責盡力。

　　晉升副高級農藝師工作總結 8

　　本人自受聘為農藝師職位以來(lái)，積極努力參加各有關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習工作，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)，對工作認真負責;及時(shí)完成各級下達的工作任務(wù)。

　　現將完成的業(yè)務(wù)工作匯報如下：

　　一重視學(xué)習

　　本人深刻地認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農業(yè)科技應用水平?jīng)Q定著(zhù)農村經(jīng)濟發(fā)展程度。農業(yè)技術(shù)的推廣應用，在“科技興農”工作中發(fā)揮重要作用，在工作中不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，特別對溫室苗木的管理及病蟲(chóng)害的預防知識的應用的學(xué)習，并把學(xué)到的知識指導工作實(shí)際，從而帶動(dòng)園藝場(chǎng)百余戶(hù)種植戶(hù)及周邊種植戶(hù)，加強了對苗木病蟲(chóng)害的預防工作力度，做到“預防為主”從而降低了用藥成本及減少了人工成本。

　　通過(guò)實(shí)驗撰寫(xiě)了《xx試驗總結》《xx效果實(shí)驗總結》供農戶(hù)參考。對蔬菜田間管理進(jìn)行研究，通過(guò)試驗示范積推廣應用總結出了《xx注意事項》《xx調查報告》等材料用來(lái)指導農戶(hù)生產(chǎn)。

　　二、學(xué)以致用、積極參加技術(shù)的推廣應用實(shí)踐

　　通過(guò)本人的努力學(xué)習綜合素質(zhì)得到明顯提高。20xx年參與了園藝場(chǎng)實(shí)施的`項目，日光溫室反季節培育葡萄苗木的培育工作，培育苗木x萬(wàn)株，供全縣各鄉鎮葡萄種植提供苗木，同時(shí)為園藝場(chǎng)創(chuàng )造效益x余萬(wàn)元，該技術(shù)的推廣應用為x縣林果業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持，同時(shí)將該項技術(shù)向廣大種植戶(hù)進(jìn)行培訓和推廣該項技術(shù)為農戶(hù)增收提供了條件。

　　三試驗示范、帶動(dòng)農戶(hù)向多元化方向發(fā)展

　　本人在做好本專(zhuān)業(yè)工作的同時(shí)，通過(guò)試驗示范帶動(dòng)農戶(hù)向棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我場(chǎng)主要以園藝業(yè)為主，本人深刻認識到“單腿走路”要被市場(chǎng)淘汰，并向廣大農戶(hù)宣傳多元化發(fā)展的好處，及種植棉花的良好經(jīng)濟效益。同時(shí)，在全鄉積極開(kāi)展了各項農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓工作，累計培訓時(shí)間達xx個(gè)課時(shí)，并輻射帶動(dòng)農民達x千人次。為x縣鄉農業(yè)生產(chǎn)工作做出了一定的貢獻。

　　20xx年至今，在xx鎮負責保護地蔬菜種植等農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)與指導工作，每年下鄉服務(wù)時(shí)間為x個(gè)月以上，累計下鄉鍛煉時(shí)間達xxx天。

　　本人參加工作以來(lái)，把自己所學(xué)的知識同時(shí)及工作緊密結合起來(lái)用以指導生產(chǎn)實(shí)踐為農藝工作的發(fā)展做貢獻。同時(shí)經(jīng)過(guò)十幾年的不斷學(xué)習實(shí)踐工作能力進(jìn)一步增強，經(jīng)驗更加豐富技術(shù)水平得到進(jìn)一步提高。

　　晉升副高級農藝師工作總結 9

　　我1994年畢業(yè)于張市農機學(xué)校機電專(zhuān)業(yè)，同年畢業(yè)分配到赤城縣農業(yè)局工作。先后在赤城縣種子公司，農業(yè)技術(shù)培訓中心，新能源工作辦公室，良種服務(wù)中心工作。1999年10月聘為助理農藝師。幾年來(lái)，我不斷加強理論學(xué)習，做到理論與實(shí)踐相結合。在做好農業(yè)技術(shù)培訓工作的同時(shí)，2003－20xx年參加了赤城縣生態(tài)家園富民工程建設項目。2004－20xx年參加了赤城縣農業(yè)科技示范園建設項目，20xx－20xx年完成全縣優(yōu)質(zhì)玉米良種補貼項目10萬(wàn)畝，多次受到了市、縣局的表彰，并在20xx年《河北農業(yè)》上發(fā)表了《怎樣識別化肥》專(zhuān)業(yè)性文章�，F將幾年來(lái)工作總結如下：

　　一、兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，一心撲在農業(yè)技術(shù)培訓教育事業(yè)上。

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，農業(yè)科技應用水平?jīng)Q定著(zhù)農村經(jīng)濟發(fā)展程度。赤城縣是農業(yè)大縣，同時(shí)也是國家級貧困縣，農村經(jīng)濟能否得到快速發(fā)展，全縣農民能否脫貧致富，關(guān)鍵在于農業(yè)科學(xué)技術(shù)能否得到普及推廣應用。農業(yè)技術(shù)培訓中心是培養農業(yè)科學(xué)技術(shù)人員的重要陣地，在“科技興農”工作中發(fā)揮著(zhù)重要作用。

　　農民科技教育培訓是培訓中心的重要工作，根據中央、省、市的要求，我們面向農村，認真開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓。20xx年冬春農民素質(zhì)大培訓4萬(wàn)人次，以集中辦班為主，采用多種形式，其中集中辦班80多期，培訓農民8000多人次，科技下鄉320人次，科技趕集120多場(chǎng)，種植大戶(hù)現身說(shuō)法百余次，編印技術(shù)資料2萬(wàn)多份。發(fā)放明白紙4萬(wàn)多張，使農民素質(zhì)有了普遍提高。在兩年多的培訓過(guò)程中，我中心通過(guò)實(shí)施教師進(jìn)村，媒體資源進(jìn)村，人才培養進(jìn)村方案，把培訓班辦到了最基層，讓農民不離鄉、不離土學(xué)到科技知識，獲取致富信息。發(fā)放錄音、光盤(pán)資料千余盤(pán)，通過(guò)培訓，每戶(hù)農民掌握了1-2項實(shí)用技術(shù)，80％農戶(hù)的生產(chǎn)效益較培訓前提高10-15％。為我縣的農業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化服務(wù)提供了保障。

　　由于工作踏實(shí)，成績(jì)突出，組織上給予我很高榮譽(yù)，受到領(lǐng)導好評，連年被評為先進(jìn)工作者。

　　二、學(xué)以致用，心系農民，積極參加農業(yè)技術(shù)推廣應用實(shí)踐。

　　1、積極開(kāi)展農業(yè)實(shí)用技術(shù)的推廣普及和新品種新技術(shù)試驗示范工作。

　　99年以來(lái)我重點(diǎn)抓了春谷包衣技術(shù)和地膜覆蓋技術(shù)的推廣普及工作。99年全縣推廣春谷包衣技術(shù)面積5萬(wàn)畝，在這項技術(shù)中主要采取了集中包衣，統一供種，現場(chǎng)指導，分戶(hù)播種指導措施，通過(guò)播前包衣一次用藥，將地下害蟲(chóng)、苗期害蟲(chóng)控制在最低限度，將白發(fā)病控制在1％以下。實(shí)現全縣谷子平均畝產(chǎn)達250公斤以上，較常規谷子畝增產(chǎn)50公斤。同年還在全縣東萬(wàn)口、茨營(yíng)子、龍門(mén)所、樣田、赤城鎮、龍關(guān)、刁鄂、鎮寧堡8個(gè)鄉鎮推廣玉米地膜覆蓋及增產(chǎn)技術(shù)4萬(wàn)畝。平均畝產(chǎn)達610公斤，實(shí)現總產(chǎn)玉米1640萬(wàn)公斤。在新品種新技術(shù)的試驗示范上，主要是在20xx－20xx年抓了以下幾項工作：

　　一是玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)示范1000畝，選用優(yōu)質(zhì)良種“9409”、“3138”，采用測土配方施肥和坑田種植栽培技術(shù)，玉米平均畝產(chǎn)達768公斤。比對照品種增產(chǎn)150公斤。增產(chǎn)幅度達12.8％。

　　二是水稻施用鋅肥技術(shù)示范200畝。重點(diǎn)是在水稻拋秧后3－4天，每畝稻田施入硫酸鋅2公斤，該項目技術(shù)要領(lǐng)簡(jiǎn)單，效果明顯，平均畝產(chǎn)達300公斤以上，比對照畝增產(chǎn)35－40公斤。

　　三是雜交谷子新品種示范200畝。品種為“張雜一號”。該品種從長(cháng)勢看較當地普通品種粗壯，根系發(fā)達，抗病蟲(chóng)，抗倒伏，抗旱能力強。平均畝產(chǎn)300公斤。比對照品種畝增產(chǎn)達50公斤。

　　2、認真做好全縣種植結構調查工作。

　　積極推進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟結構的戰略性調整。全面提高農業(yè)的'整體素質(zhì)和效益。確保農業(yè)增效、農民增收和農村穩定是農業(yè)和農村工作的中心任務(wù)。我縣是一個(gè)農業(yè)縣，生產(chǎn)條件較為落后，為了促進(jìn)全縣農業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，加大力度調整種植業(yè)經(jīng)濟結構，是順應市場(chǎng)經(jīng)濟、擺脫貧困落后面貌的主要途徑。進(jìn)入2002年，我縣開(kāi)始對全縣種植業(yè)結構進(jìn)行全面合理的調整。我在主抓農民培訓同時(shí)，肩負著(zhù)全縣種植調整的規劃和落實(shí)工作，在全縣各級領(lǐng)導對種植結構調整的高度重視下，我局認真學(xué)習貫徹了省、市農業(yè)結構調整精神，結合本地實(shí)際，按照“適當壓縮糧播面積，穩定油料面積，擴大蔬菜種植�！�

　　晉升副高級農藝師工作總結 10

　　本人在20xx年x月被聘為農藝師，參加工作以來(lái)，一直從事農業(yè)技術(shù)的推廣應用、新品種的繁育、實(shí)驗、示范等工作，現將近年來(lái)的政治思想表現、專(zhuān)業(yè)技能、取得的成績(jì)等簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、專(zhuān)業(yè)知識與技能

　　在工作實(shí)踐中，我深感自己的知識不足，為了提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能，我不斷加強自己的理論學(xué)習，先后系統地學(xué)習了《作物栽培學(xué)》、《植物病理學(xué)》、《農作物病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)》、《農業(yè)新技術(shù)應用》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，另外又從報刊、雜志上學(xué)習他人的經(jīng)驗和技術(shù)，經(jīng)過(guò)不斷的理論學(xué)習，再加上我多年深入農業(yè)第一線(xiàn)技術(shù)推廣的.實(shí)踐經(jīng)驗，很快熟練掌握了農技推廣、病蟲(chóng)害防治等專(zhuān)業(yè)和技能，在工作中能更好地為農民服務(wù)。同時(shí)我還注視新品種的發(fā)展動(dòng)態(tài)，對新技術(shù)，新品種積極進(jìn)行引進(jìn)和推廣，搞好實(shí)驗、示范、做好實(shí)驗數據的記錄，工作中積累了豐富經(jīng)驗。工作遇到的`困難和問(wèn)題，積極向有經(jīng)驗的同志學(xué)習，向有關(guān)專(zhuān)家咨詢(xún)，直到把問(wèn)題解決。由于我虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，使自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能有了長(cháng)足的進(jìn)步，我本人也練就了過(guò)硬的本領(lǐng)，現在生產(chǎn)中遇到的個(gè)別技術(shù)疑難問(wèn)題，能及時(shí)解決，已經(jīng)達到了中級職稱(chēng)人員所具有的水平。

　　二、主要工作業(yè)績(jì)

　　任農藝師以來(lái)，積極搞好鄉農業(yè)新技術(shù)的推廣、新品種的引進(jìn)、測土配方施肥、小麥玉米高產(chǎn)創(chuàng )建的實(shí)施等工作。累計推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)x項，包括小麥的前氮后移、測土配方施肥、病蟲(chóng)害綜合防治、寬窄行種植等，推廣應用面積x萬(wàn)多畝次，增加糧食x億斤，增加經(jīng)濟收入x億元。引進(jìn)推廣新品種x個(gè)，我在縣農業(yè)局的指導下，在xx、xx等村開(kāi)展了小麥、玉米的高產(chǎn)創(chuàng )建工作，通過(guò)技術(shù)指導、技術(shù)培訓和物質(zhì)補助，使創(chuàng )建區內的糧食產(chǎn)

　　量有大幅度提高，平均畝產(chǎn)較非創(chuàng )建區提高xx公斤以上，創(chuàng )建區內增加糧食xx多萬(wàn)斤，增加經(jīng)濟收入xxx萬(wàn)元左右。我還利用農閑時(shí)節和農作物生長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期對群眾進(jìn)行培訓和指導，每年都要舉辦不同類(lèi)型的培訓班，培訓農民xxx萬(wàn)人次，面對面指導群眾xxx人次，通過(guò)我的培訓和指導，使我鄉群眾的種田水平有了較大提高。同時(shí)還與其他同志一起建好新品種展示田，每年都對小麥、玉米新品種進(jìn)行展示，我作為一名成員，積極參與到新品種的展示中去，搞好觀(guān)察記錄，對表現好的加以推廣。在任農藝師的這近x年間，我為xx縣農業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。

　　晉升副高級農藝師工作總結 11

　　我叫xxx，xxxx區人，xxxx年xx月xx日生。20xx年7月參加工作至今。20xx年8月?lián)�任助理農藝師以來(lái)，主要從事試驗、示范和農技推廣工作，取得了一定成效。

　　一、技術(shù)推廣工作：

　　任現職以來(lái)，推廣地膜玉米1200苗，平均畝產(chǎn)740公斤，平均畝增產(chǎn)130公斤，畝增收240元，共增收28.8萬(wàn)元。綠豆雙溝覆膜300畝，平均畝產(chǎn)101.6公斤，平均畝增產(chǎn)56.6公斤，共增收11萬(wàn)元。推廣中藥材黃芪種植1000畝，馬鈴薯脫毒種薯生產(chǎn)240畝，生產(chǎn)種薯3.6萬(wàn)公斤。

　　推廣新品種：谷子、晉谷21、晉谷29、長(cháng)生07共4800畝，平均畝產(chǎn)215.1公斤，畝增產(chǎn)45.1公斤。增加經(jīng)濟收入86萬(wàn)元，玉米新品種戶(hù)單857、金凱3號、吉單137等共1950畝，平均畝增產(chǎn)128公斤，農民共增收45萬(wàn)元。

　　以上推廣工作成效十分顯著(zhù)，同時(shí)我也系統掌握了我縣主要農作物高產(chǎn)栽培技術(shù)。并為今后指導農業(yè)生產(chǎn)創(chuàng )新打下結實(shí)的基礎。

　　二、試驗示范工作：

　　通過(guò)參與獨立完成玉米區域試驗32項，省、市、縣玉米展試，示范、品比、觀(guān)察、試驗6項，谷子、糜子推廣試驗兩項，各項試驗觀(guān)察及時(shí)，記載準確完整，圓滿(mǎn)完成。通過(guò)這些試驗工作，我比較熟練的`掌握了觀(guān)察、區試、展試、生產(chǎn)試驗的工作方法和操作技能。

　　三、理論學(xué)習與實(shí)踐：

　　在任職期間我不斷的學(xué)習，還參加了省、市、縣舉辦的多次培訓學(xué)習會(huì )。產(chǎn)業(yè)理論知識得到進(jìn)一步充實(shí)，在學(xué)習和實(shí)踐的同時(shí)，開(kāi)展對農民、科技示范戶(hù)、貧困戶(hù)進(jìn)行培訓咨詢(xún)，累記達1560人次，發(fā)放我縣主要農作物栽培技術(shù)宣傳資料1600份，技術(shù)手冊600冊，撰寫(xiě)發(fā)表論文2篇。

　　多年來(lái)我深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，努力將自己的理論知識和技術(shù)應用到生產(chǎn)實(shí)際，受到干群的一致好評。

　　晉升副高級農藝師工作總結 12

　　本人于XXX年出生，XXX年參加工作，本人工作期間愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、作風(fēng)扎實(shí)，較好的完成了上級交給的各項工作任務(wù)。在不斷的學(xué)習實(shí)踐中，不僅進(jìn)一步鞏固了理論知識，而且顯著(zhù)增強了自己獨立的工作能力，同時(shí)政治素質(zhì)也得到了很大的提高�，F將十幾年來(lái)主要的技術(shù)工作小結如下：

　　一、加強學(xué)習，不斷提高水平。

　　隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和種植業(yè)結構的不斷變化，怎么能致富，種什么才能致富是擺在農技人員面前的新課題。多年來(lái)，本人一直默默無(wú)聞?wù)J真鉆研，不斷更新自己的世界觀(guān)和科技知識，主要學(xué)習了：

　�。�1）掌握單子葉與雙子葉植物根、莖、葉、花、果的.構造。

　�。�2）植物細胞構造及繁殖方式。

　�。�3）植物對水、肥的吸收及運輸。

　�。�4）植物的光合作用。

　�。�5）植物的呼吸與農產(chǎn)品貯藏關(guān)系。

　�。�6）田間雜草與繁殖方式除本專(zhuān)業(yè)外還學(xué)習疏菜、果樹(shù)、植保等專(zhuān)業(yè)知識。

　�。�7）掌握土壤肥力、土壤組成、土壤酸堿性與作物生長(cháng)關(guān)系。

　�。�8）了解高產(chǎn)田與低產(chǎn)田的土壤特征及一般培肥改良方法。

　�。�9）掌握幾種化肥性質(zhì)、使用方法：氮肥：氯化銨、碳酸氫銨、碳酸銨、硝酸銨、尿素；磷肥：過(guò)磷酸鈣、鈣鎂磷肥、磷礦粉；鉀肥：硫酸鉀、氯化鉀。

　�。�10）掌握當地幾種主要作物的形態(tài)特征、各個(gè)生育的劃分及對外界條件要求及產(chǎn)量構成。

　�。�11）栽培技術(shù)：掌握當地農時(shí)節氣與作物播種、移栽的關(guān)系。合理密植，田間中耕除草與水肥管理。

　�。�12）對當地幾種主要作物成熟期能初步進(jìn)行判斷，適時(shí)收割。對主要作物種子特性有一定的了解，并能保存。

　　二、做好病蟲(chóng)草害的預測預報工作。

　　測報工作是確定防治適期的重要環(huán)節。在農業(yè)生產(chǎn)的'各個(gè)環(huán)節及時(shí)對農作物發(fā)生的病、蟲(chóng)、草害進(jìn)行預測預報，確定防治最佳時(shí)期和方法，并及時(shí)上報。利用單位的廣播發(fā)布作物病、蟲(chóng)、草情，并指導農民進(jìn)行防治。

　　本人認真履行職責，配合農技站認真做好病、蟲(chóng)、草害的大田普查和測報工作，及時(shí)發(fā)布病蟲(chóng)草情，確定防治適期和防治方法，以及對正確的選用農藥、把握適宜的防治時(shí)機作出指導，把病蟲(chóng)草害消滅在萌芽狀態(tài)。由于防治及時(shí)，大田發(fā)病率為15%，病株率僅為12.5%。另外，在小麥、大豆、玉米田雜草的發(fā)生情況方面我們也做了大量工作。指導農民科學(xué)防治、合理用藥，防治效果均較為理想。

　　多年來(lái)，在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下，在當地政府的高度重視和大力支持下，在單位同事們的緊密協(xié)作下，本人較好的完成了上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)下達的各項工作，取得了一定的成績(jì)，并且積累了大量的農業(yè)科技知識。

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