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小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結（通用30篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 1
�。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生為主體，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
為了上好每一節課，我認真組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，在課堂上注重講練結合，使學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課。
�。ǘ┡囵B積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，我注重為學(xué)生穿針引線(xiàn)，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)；注重因勢利導，讓學(xué)生對問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認識了自然，懂得了知識無(wú)窮的'，再博學(xué)的人也會(huì )有所不知，體會(huì )學(xué)習是無(wú)止境的道理。在課堂氣氛活躍、開(kāi)放的課堂教學(xué)中，給了學(xué)生更多的自主學(xué)習空間，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，真正為學(xué)生的學(xué)習提供了廣闊的舞臺，真正讓學(xué)生在學(xué)習中體驗到了自己價(jià)值。
�。ㄈ﹫猿忠宰x為主，重視朗讀品評感悟。
小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運用的精妙，思想表達的深邃，見(jiàn)解闡述的獨到，都是引導學(xué)生感悟的重要內容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處往往沒(méi)有可能引導學(xué)生去感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點(diǎn)，引導學(xué)生對語(yǔ)言文字反復誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎上，引導學(xué)生對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 2
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據上級的指示精神，結合本園實(shí)際，開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習法制宣傳活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，現將開(kāi)展情況總結如下：
1、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安幼兒園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開(kāi)，引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作，使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒、感染家長(cháng)。
2、加強思想建設
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明市民”活動(dòng)。結合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”，更加規范教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會(huì )、家庭延伸，有效構筑“幼兒園、家庭、社會(huì )”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規的`意識。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法的意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀(guān)念，為構建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 3
20xx年我校深入開(kāi)展“五五”普法啟動(dòng)年的宣傳教育活動(dòng)，全面落實(shí)“五五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求，增強全校師生員工的法律意識和法制觀(guān)念，使我校依法治校工作再上新臺階�，F總結如下：
一、落實(shí)目標責任制，充實(shí)調整領(lǐng)導機構
1、本年度，學(xué)校將對法制建設和“五五”普法工作領(lǐng)導小組進(jìn)行充實(shí)和調整。由校長(cháng)任組徐長(cháng)，萬(wàn)集派出所所長(cháng)任副組長(cháng)，副校長(cháng)、德育輔導員任分管領(lǐng)導。董再龍同志任法制辦公室主任，負責日常具體工作。
2、落實(shí)法制建設和依法治校目標責任制。
二、強化建設意識，狠抓措施落實(shí)
依法治校，依法施教，加強學(xué)校的法制建設工作，是培養跨世紀現代化建設人才的需要。
1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀律教育有機結合起來(lái)，增強師生的`法制觀(guān)念和法律意識。
2、加強與法制副校長(cháng)的聯(lián)系，共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請法制副校長(cháng)到校作法制教育講座。
3、加強學(xué)校各項普法制度建設，完善各項普法措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導干部帶頭學(xué)習法律法規，做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶(hù)”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作，降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、認真落實(shí)“五五”普法目標、任務(wù)、對象及要求
在上級法建部門(mén)領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)“五五”普法目標、任務(wù)，扎實(shí)搞好“五五”普法工作。為此，我校要明確普法教育的現實(shí)意義和深遠的歷史意義，認真遵照黨提出的“加強法制，重要的是進(jìn)行法制教育，根本的問(wèn)題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求，加強對學(xué)生的法制教育。今年對學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識和法律觀(guān)念的教育，幫助學(xué)生了解公民的權利和義務(wù)，用法律賦予的權利保護自己，為社會(huì )穩定服務(wù)。
四、繼續抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識
1、貫徹實(shí)施依法治國戰略，加強對師生的普法宣傳教育，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過(guò)對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學(xué)習相關(guān)的法律基本常識和基礎理論。
2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結合起來(lái)要繼續深入貫徹中共中央、國務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神，把集中學(xué)習與日常教育相結合，營(yíng)造強大輿論聲勢，搞好五月綜治宣傳月活動(dòng)。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》，充分調動(dòng)教師、家長(cháng)和社會(huì )各方面力量，積極參與預防青少年違法犯罪工作，有效預防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽(tīng)在押青少年現身說(shuō)法，接受直觀(guān)教育，各班召開(kāi)“法律在我心中”主題活動(dòng)。
五、按照上級要求，認真完成各項普法工作
今年是“五五”普法工作開(kāi)展第四年。學(xué)校將繼續加強普法工作的領(lǐng)導，進(jìn)一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專(zhuān)人專(zhuān)管，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)圓滿(mǎn)地完成今年普法任務(wù)，為今后爭創(chuàng )“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅實(shí)的基礎。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 4
依據上級指示精神，一年以來(lái)我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步構成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
一、統一思想，明確目標，深入開(kāi)展“法制教育宣傳”活動(dòng)。
根據上級法制教育的工作目標，我們認真制定了活動(dòng)計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學(xué)習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(cháng)室為龍頭，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地派出所的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下用心開(kāi)展工作，聘請法制副校長(cháng)來(lái)學(xué)校上法制課，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校黑板報及手抄報、主題班會(huì )、集會(huì )等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。
�。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的`自覺(jué)性。
�。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ�，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。
我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新?tīng)顩r、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 5
本學(xué)期，我對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，現就我本學(xué)期的法制教育工作一下小結：
一、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
二、以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了《道路交通安全法》《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。
三、利用國旗下講話(huà)、黑板報等陣地對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，閱讀法律書(shū)籍，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的`自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 6
以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長(cháng)，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下，在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。
學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì )，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長(cháng)，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下，在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來(lái)，我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績(jì)。
1、建立班子：
�。�1）搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識，故經(jīng)鄭重考慮，由校長(cháng)親自主帥，分管德育的副校長(cháng)具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等組成了法制教育領(lǐng)導班子。
�。�2）每周一次，定期召開(kāi)例會(huì )，研究法制教育工作，使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開(kāi)展，并及時(shí)總結反饋上一周的工作，調控下一目的工作。
�。�3）為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習、重復學(xué)習，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍，在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗，感覺(jué)到要搞好法制教育，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過(guò)教師更好地向學(xué)生宣傳，對學(xué)生進(jìn)行教育。對教師進(jìn)行宣傳召開(kāi)教師例會(huì )，宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的`好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3、對學(xué)生進(jìn)行宣傳
�。�1）對學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、升旗儀式進(jìn)行，并且運用了"三結合"的方式：師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話(huà)，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規定的，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
�。�2）利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳，并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。
�。�3）學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。
4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中，我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內容，登載一些學(xué)習法制和小結、經(jīng)驗，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結合法制教育，鞏固法制教育的內容。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 7
根據市教委和東城區教委的有關(guān)規定，我校在“法制教育宣傳月”中開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)�，F在將活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員。
由校長(cháng)主抓，德育副校長(cháng)和教育處主任專(zhuān)門(mén)負責，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì )向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項活動(dòng)，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識。
二、以板報、壁報為陣地，向大家進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳板報評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的'板報，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)法律、法規為主。同時(shí)學(xué)校對各班板報進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎，并進(jìn)行表彰鼓勵。同時(shí)開(kāi)展法制壁報的比賽活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫(huà)。在同學(xué)們上交的幾十張作品中，涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì )治安管理、交通法規等許多方面。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀(guān)念。
三、利用校園閉路電視，播放法制錄像。
我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校與社區相配合，在校園內進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽，整個(gè)展覽共分為5個(gè)部分，利用圖文并茂的展板向學(xué)生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了學(xué)期初制定的德育計劃，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規范了全校學(xué)生的日常行為，培養了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 8
為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長(cháng)，迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開(kāi)展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中，我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，取得了一定的成績(jì)。
一、組成領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
二、開(kāi)展多方位宣傳
1、教師方面，我們召開(kāi)教師會(huì )，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效搞好法制教育。
2、學(xué)生方面，我們一方面通過(guò)黑板報進(jìn)行宣傳，并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。同時(shí)我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機的結合起來(lái)，鞏固法制教育的'內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學(xué)習，形成氛圍的基礎上，我們根據本校實(shí)際情況，采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的措施，進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結合起來(lái)，做到法制教育與行為養成教育相結合，受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內容，印成學(xué)習資料，分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習。
2、升旗儀式以法治教育主題，進(jìn)行講話(huà)，并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì )課，對法治教育主題開(kāi)展教育、自查、自糾活動(dòng)。
3、堅持以法治校，對學(xué)校的領(lǐng)導工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度，這樣，全校師生的法制觀(guān)念、法律意識明顯增強，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設。
4、舉行法制講座。我們專(zhuān)門(mén)舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過(guò)講座，使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識，增強了法制觀(guān)念。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，學(xué)生法制觀(guān)念得到加強。學(xué)生的文明禮貌大有改觀(guān)，學(xué)生打架事件基本沒(méi)有，校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習目的明確，學(xué)校校風(fēng)好，校貌新，得到了家長(cháng)。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 9
按照省、市“五五”普法要求，以青少年學(xué)生為主體，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，引導廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì)。我們在全校開(kāi)創(chuàng )性地進(jìn)行了法制教育活動(dòng)。
一、明確分工，加強對法制教育內容的落實(shí)
加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)、德育教導、大隊輔導員為副組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、 有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展法制教育。
為了有效開(kāi)展法制教育，校領(lǐng)導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作活動(dòng)方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )等各種工具，各班充分利用班會(huì )、晨會(huì )等多種載體，積極開(kāi)展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報、標語(yǔ)、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的.青少年法制教育宣傳氛圍。主要開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì )：為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)了師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級文件精神，使全體師生明確以法治校，以德治校的方針精神。向學(xué)生講述了違法亂紀的行為，最終將受到法律的制裁
2、制作一個(gè)法制專(zhuān)欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專(zhuān)欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學(xué)生觀(guān)看法制教育專(zhuān)欄內容。學(xué)校對各中隊進(jìn)行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學(xué)生增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì)
3、舉辦一次法制講座。請學(xué)校的法制副校長(cháng)為全校師生主講一場(chǎng)法制知識講座，宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。高年級學(xué)生在聽(tīng)完講座后完成一篇“法制教育”征文
4、觀(guān)看一部法制教育片。以XX市司法局下發(fā)了《愛(ài)與法同行》法制教育片為內容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì )課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專(zhuān)題片，看完后組織中高年級的學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感，讓學(xué)生在專(zhuān)題片的教育中增長(cháng)法律知識，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
5、召開(kāi)一次主題會(huì )。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會(huì )與主題晨會(huì )，通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
6、開(kāi)展一次知識競賽。各班通過(guò)思想品德課扎實(shí)用好XX市教育局和司法局待等部門(mén)合編的法制教育讀本，切實(shí)增強學(xué)生的法紀意識。積極組織參加X(jué)X市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展“法律知識知多少”網(wǎng)上知識競賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展一次組織普法知識競賽，此競賽同時(shí)也邀請家長(cháng)一起參與，效果很好�；顒�(dòng)結束將組織統計各班參與活動(dòng)的情況，同時(shí)評出優(yōu)秀組織獎和個(gè)人獎。
7、進(jìn)行一次宣誓活動(dòng)：20xx年12月4日是全國第九個(gè)法制宣傳日，根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動(dòng)。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著(zhù)重強調法制宣傳主題教育，并組織所有學(xué)生舉手向國旗宣誓： “國旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴；祖國在上，我們的一生一世決不辜負人民的期望；老師、父母在上，我們的一舉一動(dòng)決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發(fā)達，我們要做一名遵紀守法的小公民。
8、進(jìn)行一次手抄報比賽，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強了學(xué)生的法紀意識。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，我校未出現學(xué)生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開(kāi)展各項教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 10
作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動(dòng)，在我鄉已實(shí)施了一年多，在這一年多時(shí)間，我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)〔20xx〕152號）、省直12部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》（黔教法發(fā)〔20xx〕334號）和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20xx】14號《銅仁市教育系統法制宣傳教育和依法治教工作第六個(gè)五年規劃》及20xx年沿河縣教育局相關(guān)文件精神，制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》，并根據方案擬定了相關(guān)工作計劃，一年來(lái)，我們始終在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中探索，在探索中進(jìn)步�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、組織領(lǐng)導情況
根據工作的需要，我們在學(xué)年初就專(zhuān)門(mén)成立了中心校工作領(lǐng)導小組，明確了以校長(cháng)負總則，副校長(cháng)分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導機構。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室于教務(wù)處，由楊釵主任兼任辦公室主任，成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區村小負責人等。辦公室負責考核工作的具體事宜。
二、教師用書(shū)的配置使用情況
我校為每一個(gè)教師配置了三本教材，供教師們在工作中使用，他們分別是：《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識分冊；《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊，《教師培訓手冊》。在使用中，我們將這幾本教材進(jìn)行了簡(jiǎn)單的劃分使用，培訓主要使用《教師培訓分冊》，教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊，而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來(lái)了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的劃分，教師在工作中有針對性的進(jìn)行使用
三、教師的培訓方式
效果在工作推進(jìn)的過(guò)程中，我們始終把培訓工作放在首位，因為這是一項全新的內容，鑒于我校實(shí)際情況，我們采取了由集中全員培訓工作。通過(guò)這種培訓模式，使我校全體教師都認識到學(xué)科滲透法制教育工作的意義，滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔任學(xué)科需要滲透的法制教育內容。
四、實(shí)施情況
我片轄7個(gè)村級小學(xué)，通過(guò)檢查，所有學(xué)校都進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育工作，滲透點(diǎn)涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科，在學(xué)校的工作計劃中，明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項常規工作來(lái)開(kāi)展，教師的各類(lèi)計劃、總結也對實(shí)施情況作了具體的陳述，尤其在教學(xué)的`學(xué)科教案中，都體現了法制教育滲透點(diǎn)的具體內容，課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。
五、工作中存在的問(wèn)題
作為一種新的教學(xué)內容，教師們在具體教學(xué)過(guò)程中遇到了若干問(wèn)題，首先，教師們對如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運用得得心應手是一大難題，也就是說(shuō)在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內容的掌握的情況對法制教育內容的滲透做到恰當的選擇時(shí)機、選擇內容、有機滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過(guò)程中獲得相應的法制教育。
其次，打破了教師原來(lái)的教學(xué)節奏，老想著(zhù)要留點(diǎn)時(shí)間來(lái)滲透法制教育內，經(jīng)常出現教學(xué)內容完不成，法制教育沒(méi)滲透好的尷尬局面，總而言之，如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透，教師們還一時(shí)適應不過(guò)來(lái)。
總之，一年來(lái)，學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開(kāi)，其中有收獲，有疑慮，有成功，又失敗。作為一種全新的教學(xué)內容，我們將按上級要求，不折不扣的履行好我們的職責，繼續探索，加強研究，我想一定會(huì )將此項工作做得越來(lái)越好。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 11
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合20xx年“12月4日”全國法制教育宣傳日，根據教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
1、成立法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
為了切實(shí)加強對這次活動(dòng)的領(lǐng)導，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，具體如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
2、學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的'人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們根據實(shí)際情況劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
弘揚法治精神，促進(jìn)校園和諧。我校歷來(lái)重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強廣大師生的法制觀(guān)念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，我校分層次、分階段、有重點(diǎn)地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內容有：
1、12月3日周一校領(lǐng)導利用國旗下講話(huà)“深入開(kāi)展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合品德學(xué)科特點(diǎn)，大力加強法制教育。
3、積極營(yíng)造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場(chǎng)舉辦普法教育圖片展，使“12.4”法制宣傳深入人心。
4、各班利用班會(huì )課以《學(xué)法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會(huì )宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報，并進(jìn)行評比。
5、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
6、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
7、邀請法制副校長(cháng)到校舉行法制教育講座。
8、懸掛法制宣傳日宣傳標語(yǔ)。
9、開(kāi)展閱讀活動(dòng)，號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館，提供學(xué)生閱讀，組織學(xué)生參加圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)積極閱讀健康有益的書(shū)刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛(ài)祖國的道德情感�？傊�，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為學(xué)校的穩定，為社會(huì )的穩定，為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設，共同構建和諧社會(huì )，和諧校園。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 12
未成年人犯罪是我國當前一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，近年來(lái)，由于種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來(lái)不幸，成為影響社會(huì )穩定的一個(gè)重要因素。預防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的又一重點(diǎn)。為加強對未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，根據教育局和學(xué)區的精神，我校開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動(dòng)，并取得了喜人的成績(jì)�，F總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制訂教育方案。
在活動(dòng)開(kāi)展之前，我校就成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，班主任、大隊輔導員為組員的法制教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。認真學(xué)習《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》和《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》及《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉發(fā)〈中央社會(huì )綜合治理委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)〉的通知》的精神，提高認識，明確目標，與法制副校長(cháng)、班主任一道深入調查，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對本校的實(shí)際，制訂了具體的活動(dòng)計劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì )，舉行法制教育講座。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)了全體師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎上，我校舉行了一場(chǎng)法制教育講座，由我校的`法制副校長(cháng)為全體師生上了一場(chǎng)法制教育輔導課。法制副校長(cháng)大會(huì )上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì )危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì )治安的穩定，侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀(guān)念。
三、開(kāi)展學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)。
為使此項法制教育活動(dòng)得到進(jìn)一步地貫徹落實(shí)，在校園中形成教育氛圍，我校又結合法制教育講座開(kāi)展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)：
1、在班級中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì )。
法制教育講座結束后，我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì )，落實(shí)貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學(xué)習展開(kāi)討論，在討論會(huì )上他們各述已見(jiàn)，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力；要從小養成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正；要不斷地增強道德和法紀觀(guān)念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、三、五年級學(xué)生寫(xiě)一篇法制教育心得體會(huì )文章。
在學(xué)習和討論的基礎上，學(xué)生們又根據討論的內容和自己的看法，認真地寫(xiě)了一篇法制教育心得體會(huì )文章。他們通過(guò)文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個(gè)知法、守法、護法的好學(xué)生。
3、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報。
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開(kāi)展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實(shí)好一場(chǎng)法制教育講座、一場(chǎng)學(xué)法討論會(huì )、一篇法制心得體會(huì )基礎上，我們又以法制教育為專(zhuān)題相繼出版了校園專(zhuān)欄、班級黑板報和學(xué)生手抄報，讓廣大師生在學(xué)習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀(guān)念。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò )建設，拓寬教育渠道。
法制教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。長(cháng)期以來(lái)，我校采取家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并結合學(xué)生的思想實(shí)際積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校還定期組織學(xué)生觀(guān)看法制教育圖片展，法制教育錄像資料等，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生充分認識到學(xué)習法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學(xué)到的法律知識與實(shí)踐結合起來(lái)，
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 13
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內容，是對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義民主法制教育，增強學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義法制意識，增強法制觀(guān)念的重要途徑，是實(shí)現依法治國的百年大計，更是我們國家保持長(cháng)期穩定持續發(fā)展的保證，為了適應中小學(xué)普法教育的需要，加強青少年法律素質(zhì)的養成，近年來(lái)我校聘請了浦口區人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長(cháng)。通過(guò)實(shí)施這項制度，學(xué)校的法制教育明顯加強，學(xué)生法制意識和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效�，F總結如下：
一、聲情并茂，注重以生動(dòng)吸引人。
當今的校園不再寧靜，校園犯罪離我們越來(lái)越近，學(xué)生是弱勢群體，如不及早設防，花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而，預防學(xué)生犯罪，這不單需要我們有責任心，更需要我們好好的思考一下，為什么法制教育搞了這么多年，而學(xué)生對法律的意識還這么淡薄，這就是教育方式的問(wèn)題。
所以，為小學(xué)生講課，切忌生硬死板、條條框框，而必須要適宜他們的心理特征和需要，盡可能做到聲情并茂，就是要注重以生動(dòng)吸引人。
記得有一次，顏校長(cháng)將近年來(lái)本地學(xué)生的違法事例編成法制小故事，故事既有情節，又有對話(huà)，還穿插了一些能體現法律知識的圖案，講課時(shí)，我一人扮演少年犯、家長(cháng)及警察三個(gè)角色，還注重聲情并茂，以情節感人，學(xué)生邊看邊聽(tīng)，剛開(kāi)始，他們還忍不住直笑，后來(lái)講到動(dòng)情處，他們卻不約而同地哭了起來(lái)，課后，他們都說(shuō)這堂課的印象特別深刻，一輩子都不會(huì )忘。
低年級的學(xué)生接受能力差，就要多傳授一些平時(shí)如何自我保護的知識，例如：講一講報警的內容和注意事項等；而對于高年級學(xué)生，最好還是以發(fā)生在身邊或是國內的真實(shí)案例為主，講的時(shí)候再適時(shí)穿插一些相關(guān)的法律知識，有目的、又在不經(jīng)意間提高學(xué)生遵紀守法的意識，使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動(dòng)活潑、通俗易懂。
二、法理相溶，講求以理性說(shuō)服人。
開(kāi)展學(xué)生法制教育工作，預防和減少學(xué)生犯罪，不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途，家庭的`幸福，而且關(guān)系到社會(huì )的發(fā)展，國家的未來(lái)。而如何強化學(xué)生的理性思維，讓他們心平氣和的面對越來(lái)越多的誘惑和紛爭，主動(dòng)自覺(jué)的接受法制教育，這也可以說(shuō)是一個(gè)新的研究課題。
針對現在的學(xué)生法制觀(guān)念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點(diǎn)，20xx年，顏校長(cháng)結合自己辦結的各類(lèi)違法犯罪案例，編寫(xiě)了一套法制講義，內容既有法可依，又情理相溶，在制作法制講義時(shí)，除了追求生動(dòng)通俗外，內容還涉及到當前的社會(huì )形勢。如：立法情況、社會(huì )公德、道德與人性、前途與未來(lái)等方面的內容，采取擺事實(shí)、析原因、談危害的教育方式，根據學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展教育，進(jìn)行形勢、法制、前途和道德教育，幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果，對社會(huì )對親人的危害。以此來(lái)觸動(dòng)學(xué)生的思想和神經(jīng)，幫助他們激活理性思維，結果起到了意想不到的效果。
三、貼近生活，以實(shí)事教育人。
學(xué)生的特點(diǎn)是單純、活潑，喜歡模仿、愛(ài)冒險，同時(shí)，對新鮮事物的認同和理解也特別快。
要從根本上解決學(xué)生，特別是在校學(xué)生的違法犯罪問(wèn)題，就必須深入學(xué)生的內心世界，去真正地了解他們的想法、困惑，去真正地感動(dòng)他們，教化他們，讓他們感受和體會(huì )到社會(huì )和國家對他們的期望，讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著(zhù)，這樣做，能使法制教育起到較好的效果。
針對這些因素，顏校長(cháng)積極探索法制教育的新路子，將歷年來(lái)的法制教育素材制作成展板，讓學(xué)生更直觀(guān)的接受教育。學(xué)生們看到了真實(shí)的故事情節后，都說(shuō)，有些人和事仿佛就在身邊，也象就要發(fā)生似的，我及時(shí)掌握這一動(dòng)態(tài)，就進(jìn)一步挖掘和利用身邊的素材，利用學(xué)校的校報、廣播宣傳媒體在學(xué)校進(jìn)行廣泛的法制宣傳，運用“以案說(shuō)法”專(zhuān)欄對典型案例進(jìn)行報道，讓小學(xué)生更多地了解到學(xué)生犯罪的前因后果，用事實(shí)說(shuō)服和教育學(xué)生。
四、幫護結合，用愛(ài)心照青春。
預防勝于救治。法制副校長(cháng)不但要在課堂上講好課，采取多種形式，讓小學(xué)生在“豐富多彩”的法制課里學(xué)好我們國家的法律，從而確定自己今后準確的發(fā)展方向，找準人生的坐標；還要在平日里播撒愛(ài)心，去努力維護學(xué)生的合法權益。
現在，有許多學(xué)生因家庭殘缺，缺乏溫暖，與社會(huì )上的不良青年混在一起，逐漸走上了違法犯罪的道路；還有許多學(xué)生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮，導致成績(jì)下降。對這些學(xué)生就要注意采用個(gè)別教育的方式，經(jīng)常主動(dòng)接近他們，幫助他們解疑釋惑，排除迷霧，看清人生的道路。
有人曾把學(xué)生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者，要為孩子們點(diǎn)燃一盞不滅的明燈，這樣小鳥(niǎo)就不會(huì )迷失方向，花兒才會(huì )擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛(ài)心點(diǎn)燃，這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人，以理性說(shuō)服人，以事實(shí)教育人，以愛(ài)心來(lái)幫教和溫暖人，才能幫助學(xué)生安全的走過(guò)花季、雨季的沼澤，成為新世紀、新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)有力的繼承者，一個(gè)真正有益于國家和社會(huì )的人。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 14
小學(xué)位于平陰縣東阿鎮經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心路地段，治安狀況比較復雜。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，特聘請了平陰縣東阿鎮司法所所長(cháng)劉世平同志為法制副校長(cháng)。由于法制副校長(cháng)的辛勤工作，確保了學(xué)校三年來(lái)無(wú)刑事案件，無(wú)治安災害事故，無(wú)學(xué)生犯罪現象，無(wú)侵擾學(xué)校正常教育秩序的行為�，F將法制副校長(cháng)三年來(lái)的主要工作成績(jì)總結如下：
一、耐心整治周邊環(huán)境
學(xué)校周邊環(huán)境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長(cháng)特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺(jué)維護校園周邊環(huán)境，嚴禁小商小販在校門(mén)口擺攤設點(diǎn)，嚴禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序，通過(guò)宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持，為開(kāi)展整治工作打下了堅實(shí)的群眾基礎。
同時(shí)劉所長(cháng)對嚴重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進(jìn)行了排查摸底，對排查出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行了嚴肅處理。另外，他還積極主動(dòng)疏通學(xué)校門(mén)口的交通，經(jīng)常與家長(cháng)一起勸走將車(chē)停放在校門(mén)口的司機，給學(xué)生的出入留出安全的通道。
二、堅持加強法制教育
因為學(xué)生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，劉所長(cháng)根據這種情況，利用業(yè)余時(shí)間，針對學(xué)習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他的講座《學(xué)習基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學(xué)生從小懂得了法律知識，從小學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)維護自己和他人的權益。特別是小學(xué)生走出校門(mén)后，遇到年齡大的學(xué)生或社會(huì )上的小青年強行勒索錢(qián)財時(shí)，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
三、主動(dòng)配合學(xué)校工作
劉所長(cháng)作為我校法制副校長(cháng)為創(chuàng )建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作，經(jīng)常對消防設備進(jìn)行檢查，和學(xué)校一起完善校園內的消防制度，進(jìn)一步強化了學(xué)生的消防安全意識，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次，有一個(gè)家長(cháng)來(lái)學(xué)校反應，他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個(gè)社會(huì )不良青年的敲詐，從此害怕上學(xué)，更不敢獨自一個(gè)回家。學(xué)校得知這一情況，立即向劉所長(cháng)報告此事，他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系，請求他們進(jìn)一步加強少岱小學(xué)學(xué)校周邊的巡視力度，每天放學(xué)上學(xué)的時(shí)段我們都可以看見(jiàn)聯(lián)防隊員在巡邏，從此學(xué)生中再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)被恐嚇或敲詐現象。
四、積極協(xié)調周邊關(guān)系
法制副校長(cháng)積極協(xié)調學(xué)校與周邊單位(門(mén)面)的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng )建優(yōu)良的.育人環(huán)境付出了辛勤的勞動(dòng)，由于他們的努力，營(yíng)造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動(dòng)調解學(xué)生與學(xué)生之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間的矛盾，積極有效工作，得到了學(xué)生、家長(cháng)的一致好評。
總之，少岱小學(xué)法制副校長(cháng)的工作開(kāi)展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會(huì )在將來(lái)的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實(shí)效性和創(chuàng )造性。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 15
為了有效開(kāi)展安全教育和法制教育，依據《中共來(lái)賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導對開(kāi)展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》，我校在全校范圍內開(kāi)展了一次安全和法制的教育活動(dòng)，重點(diǎn)針對學(xué)生“約架”問(wèn)題和溺水事件頻發(fā)等當前比較突出的問(wèn)題開(kāi)展校園安全教育，進(jìn)一步加強了學(xué)校安全教育工作，提高了全校師生的法制、安全意識�，F將活動(dòng)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
學(xué)校高度重視，充分認識開(kāi)展法制教育宣傳周活動(dòng)的重要意義，為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì )議，研討活動(dòng)方案，把此次活動(dòng)作為學(xué)習貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動(dòng)，把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來(lái)，把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。
為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)，班主任為組員的法制教育領(lǐng)導小組，明確分工、各負其職。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、利用多種活動(dòng)載體，開(kāi)展豐富教育活動(dòng)。
1.作法制教育活動(dòng)總動(dòng)員，加強普法守法觀(guān)念。
利用學(xué)生大課間集隊時(shí)，黃校長(cháng)作了題為《落實(shí)安全責任，推進(jìn)依法治�！返闹v話(huà)，重點(diǎn)針對學(xué)生“約架”問(wèn)題和溺水事件頻發(fā)等當前比較突出的問(wèn)題開(kāi)展校園安全教育，號召全校教師及學(xué)生重視這次安全、法制教育活動(dòng)，要加強法制教育宣傳，提高學(xué)生安全防范意識。
2.多種方式宣傳安全、法制教育，提升師生安全防范意識、法制意識。
我校主要利用校園廣播，校園LED滾動(dòng)屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳，重點(diǎn)針對防溺水知識做宣傳。
3.法制教育與日常行為規范相結合。
組織教師、學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律、法規等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》，培養學(xué)生法制觀(guān)念。
4.召開(kāi)“安全法制教育”班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
全校28個(gè)班舉辦了“安全法制教育”的`班會(huì )，各班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì )，各班都認真準備收集了大量資料，以多種形式表現了班會(huì )的主題。展示了防溺水、小學(xué)生法制相關(guān)知識的圖片、視頻等材料，以校園內的事和發(fā)生在身邊的事為內容結合學(xué)習相關(guān)的法律知識，通過(guò)辯論達到了分清是非的能力，加深了對某些法律條款的理解，學(xué)會(huì )了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導學(xué)生慎重交友，增強學(xué)生明辨是非的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開(kāi)展了防溺水知識的學(xué)習，進(jìn)一步加強師生安全法制意識，提高了師生的自我保護意識和能力。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強師生安全法制意識，提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒，有的放矢的開(kāi)展各項安全法制教育活動(dòng)，積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑，以提高工作實(shí)效。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 16
在本學(xué)期的工作中，我考慮學(xué)生的心理和生理特質(zhì)，用適當的方法，適當的語(yǔ)言，適當的形式，向其展示法制的.重要性、必要性以及實(shí)用性，現將本期我的工作總結如下：
一、數學(xué)題中融入法制教育
在數學(xué)教學(xué)中，教師可以在編題時(shí)，結合時(shí)事，結合法制教育，把有關(guān)法制方面的資料編入題目中，讓學(xué)生在練習過(guò)程中接受法制教育。在教學(xué)《折扣》時(shí)，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，滲透《中華人民共和國環(huán)境噪聲防治法》第32、33條。
二、教學(xué)內容針對法制教育
加深學(xué)生對社會(huì )現象的理解，提高解決問(wèn)題的能力，增強學(xué)生的法制意識，使學(xué)生知道每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，主要滲透《憲法》第56條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條，《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》第1條。
三、數學(xué)游戲涉及法制教育
《數學(xué)課程標準》對數學(xué)活動(dòng)這樣要求：教師應激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，向學(xué)生提供充分從事數學(xué)活動(dòng)的機會(huì )，幫助他們在自主探索、合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本的數學(xué)知識與技能，數學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗。
四、數學(xué)實(shí)踐踐行法制教育
任何教育活動(dòng)只有融科學(xué)性、趣味性于一爐，效果才會(huì )變得顯著(zhù)。為此，我認為在數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中適時(shí)融人法制教育效果會(huì )更好，這樣法制滲透不局限在課堂，而是課內外結合，學(xué)玩結合。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 17
我校始終堅持以德從教、依法從教、依法治校的方針，并把法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中，以此來(lái)增強師生法制觀(guān)念，提高學(xué)生法制素養，有效地促進(jìn)了我校法制工作的開(kāi)展。下面就我校法制教育基本情況總結如下。
一、期初擬定相關(guān)的計劃、措施，做好相關(guān)培訓，確保我校法制教育工作有計劃、有步驟的進(jìn)行。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校一直把德育工作放在首位
加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著(zhù)力加強德育工作的領(lǐng)導。在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí)，成立了法制教育領(lǐng)導小組。以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育工作的副校長(cháng)為副組長(cháng)，以德育處、團支部書(shū)記、政治教師、班主任為成員。根據《中央社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神，與轄區派出所實(shí)行警校桂鉤，設立警務(wù)室，負責協(xié)助、指導學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區的治安環(huán)境問(wèn)題，使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺階。
�。ǘ┳⒁夥ㄖ平逃c學(xué)校教育教學(xué)工作的結合
1、加強法制宣傳陣地建設。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進(jìn)行法制宣傳教育。
2、舉行一次法制講座活動(dòng)，使師生們進(jìn)一步懂得如何用法律保護自己的合法權益。
3、法制教育與課堂教學(xué)相結合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。如堅持"一事一議"的主題班會(huì )制度，發(fā)揮班會(huì )課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會(huì )上某些不良現象和學(xué)生中存在的一些違規違紀行為，根據有關(guān)法律法規和學(xué)校規章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實(shí)、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非。增強學(xué)生法制觀(guān)念。
4、建立"家校"聯(lián)系制度。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現，讓班主任、學(xué)校校警和老師配合家長(cháng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著(zhù)一顆誠摯的心，對后進(jìn)生傾注真城的愛(ài)，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。
5、加強教師值日制度，值日教師由中層干部和保衛人員組成，負責學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛工作。
二、困難和存在的問(wèn)題
1、問(wèn)題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、部分家長(cháng)法制意識不夠，給學(xué)生的教育帶來(lái)反面影響。
三、法制教育工作的`建議。
1、進(jìn)一步加大學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的工作力度，真正把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實(shí)處。
2、為青少年的繼續成長(cháng)創(chuàng )造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
3、進(jìn)一步推行學(xué)校邀請管轄區派出所民警進(jìn)校教育的經(jīng)驗，通過(guò)各種有效形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來(lái)青少年的教育管理。
4、努力推進(jìn)家庭教育，舉辦"家長(cháng)培訓班"，提高家長(cháng)素質(zhì)。
5、強化社區教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實(shí)到各街道辦事處、居委會(huì )，采取各種形式幫助、指導社區組織好在校學(xué)生的課余活動(dòng)，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 18
一、加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性
學(xué)校一直把德育工作放在首位，著(zhù)力加強德育工作的領(lǐng)導，在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí)，根據《中央社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神，與轄區派出所實(shí)行警校桂鉤，并聘該所孫所長(cháng)擔任我校法制副校長(cháng)，負責協(xié)助、指導學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教，協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區的治安環(huán)境問(wèn)題，使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺階。
二、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結合
1、法制教育與課堂教學(xué)相結合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學(xué)校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用，系統講授了《憲法》、《刑法》等法律法規。其次，其他學(xué)科老師也結合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育；地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。第三，堅持"一事一議"的主題班會(huì )制度，發(fā)揮班會(huì )課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會(huì )上某些不良觀(guān)象和學(xué)生中存在的一些違規違紀行為，根據有關(guān)法律法規和學(xué)校規章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實(shí)、講道理，幫助學(xué)生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室"，一些參與賭博打架斗毆，甚至參與社會(huì )上一些違法活動(dòng)的學(xué)生，都通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習講論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀(guān)念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結合，豐富了法制教育的內容和形式。一方面，每學(xué)期根據學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請司法、公安、交警、稅務(wù)等部門(mén)的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會(huì )依法保護自己的權益；學(xué)校還與第一交警大隊聯(lián)合成立了交通安全管理小組，定期組織給學(xué)生觀(guān)看《交通安全教育圖片展》，每個(gè)學(xué)期共同對各班的交通安全專(zhuān)題墻報進(jìn)行評分，對成績(jì)突出的班級頒發(fā)"警校掛鉤先進(jìn)班級"獎旗，給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)紀念品，假期向學(xué)生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等，使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育；同時(shí)，學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀(guān)看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動(dòng)，"校園拒絕邪教"簽名活動(dòng)，環(huán)境知識競賽活動(dòng)等來(lái)增強學(xué)生的法律意識。對每年一次的學(xué)生軍訓，學(xué)校都邀請軍人來(lái)進(jìn)行，從他們嚴格的訓練中，學(xué)生學(xué)到了不少的軍事知識、國防知識，養成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
3、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》，通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )等，做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現，讓法制副校長(cháng)和老師配合家長(cháng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙，只要我們懷著(zhù)一顆誠摯的心，對后進(jìn)生傾注真城的愛(ài)，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問(wèn)題。
問(wèn)題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的.重要因素。
四、強聘兼職法制副校長(cháng)，預防青少年違法犯罪工作的建議。
1、建設有利于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng)場(chǎng)所，為青少年的繼續成長(cháng)創(chuàng )造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系，加強對電子游戲場(chǎng)所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會(huì )環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
3、一步推行學(xué)校聘請法制副校長(cháng)的經(jīng)驗，通過(guò)各種有效形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來(lái)青少年的教育管理。
4、努力推進(jìn)家庭教育，舉辦"家長(cháng)培訓班"，提高家長(cháng)素質(zhì)。
5、強化社區教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實(shí)到各街道辦事處、居委會(huì )，采取各種形式幫助、指導社區組織好在校學(xué)生的課余活動(dòng)，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 19
根據年初聯(lián)席會(huì )議精神和人事變動(dòng)情況，5月下旬，調整充實(shí)了市法制副校長(cháng)管理領(lǐng)導小組，并于6月初出臺下發(fā)了《關(guān)于強化法制副校長(cháng)工作管理的意見(jiàn)》，明確規定法制副校長(cháng)每學(xué)期應主動(dòng)到校聯(lián)系工作不少于4次，講法制課不少于兩場(chǎng)，并要求各學(xué)校設立法制副校長(cháng)信箱。同時(shí)對法制副校長(cháng)在學(xué)校依法治校工作的職責任務(wù)進(jìn)行了明確，對法制副校長(cháng)管理辦指導督查職責職權也作了規定，強化了對全市法制副校長(cháng)的崗位目標管理考核。
一、認真開(kāi)展普法宣傳教育工作
一是扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育工作。一年來(lái)，全市法制副校長(cháng)共到校進(jìn)行法制授課296場(chǎng)次，有針對性地組織學(xué)習了刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法、未成年人保護法、消防安全、網(wǎng)吧管理、禁賭禁毒等法律知識和組織學(xué)生開(kāi)展上街游行宣傳、模擬法庭、法律知識競賽12場(chǎng)次，解答學(xué)生法制咨詢(xún)200余人次，印發(fā)法制宣傳傳單2萬(wàn)余份，找學(xué)生個(gè)別談話(huà)60余人次。
二是積極主動(dòng)調處涉校涉教矛盾引紛。全市共調處涉校涉教矛盾45起，協(xié)助處理治安案件24起。
三是積極配合有關(guān)部門(mén)搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理整頓。法制副校長(cháng)配合文化部門(mén)狠抓了網(wǎng)吧業(yè)主的法制培訓，并多方協(xié)作對全市學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了統一清理，規范了網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為，杜絕和減少了接納未成年人上網(wǎng)，共搬遷網(wǎng)吧8家。同時(shí)，配合城管、工商、市管、交警等部門(mén)清理整頓了學(xué)校周邊的攤擔、車(chē)輛等影響教育教學(xué)和學(xué)生安全隱患28處，有效地凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，為全市教育教學(xué)營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
回顧這幾年來(lái)我校綜合治理和平安校園創(chuàng )建工作所取得的一些成績(jì)，特別是xx年9月全國學(xué)校及周邊社會(huì )治安綜合治理工作現場(chǎng)會(huì )在我校進(jìn)行，是對我校及周邊社會(huì )治安綜合治理工作的極大的肯定，深深感到，與法制副校長(cháng)的積極指導與參與是分不開(kāi)的。具體上表現在以下幾個(gè)方面：
二、大力支持我校德育工作的開(kāi)展
以預防青少年學(xué)生犯罪和維護其合法權益為目標，以抓好法制教育規范化建設為主要內容，對我校法制教育計劃的制訂和實(shí)施給予了許多專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，、法制教育活動(dòng)豐富而有效。
在不斷提高學(xué)生公民道德意識的同時(shí)，我校重視提高學(xué)生的法律意識、預防毒品意識，安全意識，把法制教育滲透到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中。學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習了《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及關(guān)于禁賭和交通安全等與青少年密切相關(guān)的法律法規，引導學(xué)生不要妨礙他人，培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好行為習慣。
我們根據不同年齡段學(xué)生的不同認知能力和心理特點(diǎn)，科學(xué)地規劃不同學(xué)習階段的道德教育的具體內容和目標，利用班會(huì )課舉行如《學(xué)習行為規范，不妨礙他人》、《法律保護我成長(cháng)》和《119連著(zhù)你我他》等專(zhuān)題教育，邀請交警中隊的干警就學(xué)生容易出現的交通安全問(wèn)題開(kāi)設專(zhuān)題講座，與交警部門(mén)共同組織了交通安全教育圖片的宣傳展覽，在學(xué)生中廣泛宣傳安全常識，將安全意識樹(shù)立于學(xué)生心中，結合學(xué)校實(shí)際，特別強調了活動(dòng)安全、交通安全和食品安全，學(xué)生安全意識增強了，防范事故的能力提高了。
學(xué)校在校園里還舉辦了禁毒圖片展覽，遠離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)等宣傳活動(dòng)，并承辦了禪城區司法局萬(wàn)人簽名，拒絕毒品在我校舉行的現場(chǎng)簽名活動(dòng)。
瀾石派出所柯副所長(cháng)雖然工作相當繁忙，依然堅持親自前來(lái)或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規的警務(wù)人員到校來(lái)為學(xué)生上法制課，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，授課生動(dòng)，吸引學(xué)生，增強了學(xué)生的法制、安全意識和法制觀(guān)念，對學(xué)生養成遵紀守法的良好習慣，成為學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進(jìn)作用。他們以行動(dòng)推進(jìn)我校的法制教育開(kāi)展得順利而有實(shí)效。區教育局對我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。
每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)和結束時(shí)，我們都要利用開(kāi)學(xué)禮和散學(xué)禮的機會(huì )，邀請法制副校長(cháng)來(lái)為我校學(xué)生作法制教育的報告，以案說(shuō)法，以案講法，使廣大師生知法、懂法，自覺(jué)地用法律武器保護自己。例如，組織毒品知識講座，進(jìn)行有關(guān)測試活動(dòng)，使我校初中部學(xué)生毒品知曉率達100%；積極宣傳消防知識，增強學(xué)生消防意識，并指導學(xué)校進(jìn)行消防演練活動(dòng)；如何有效預防小偷；如何有效預防搶劫等。
三、排憂(yōu)解難，校園社會(huì )環(huán)境得到凈化。
1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境
20xx年11月，在法制副校長(cháng)的積極推動(dòng)下，校園警務(wù)室正式掛牌進(jìn)入我校校園，方便現場(chǎng)辦公的開(kāi)展。
除了重大節日或者重要典禮，法制副校長(cháng)們會(huì )親臨我校之外，他們還常常利用工余時(shí)間，電話(huà)聯(lián)系，甚至到我校走訪(fǎng)，問(wèn)問(wèn)學(xué)校各項工作的進(jìn)展情況，學(xué)生的動(dòng)態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。并根據我校的需要，及時(shí)調配警力，在下午放學(xué)以及學(xué)校有重大活動(dòng)期間，加強對學(xué)校周邊區域的巡視，甚至直接派聯(lián)防隊員坐鎮學(xué)校門(mén)口，對騷擾低年級學(xué)生的社會(huì )不良青年起到了一定的震懾作用。如每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都會(huì )有些閑散的社會(huì )青年在學(xué)校周邊游蕩，法制副校長(cháng)都會(huì )安排警員把這些人帶回到派出所備案，有效的杜絕了校園周邊的不穩定因素。
2、打擊社會(huì )上流泯犯罪團伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害；
開(kāi)學(xué)初期，學(xué)生在校外出現被勒索、搶車(chē)類(lèi)事件，由于法制部門(mén)的及時(shí)介入，快速治理，確保了學(xué)校周邊、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。如xx年底，有四名學(xué)生在華遠路被搶單車(chē)，法制副校長(cháng)接報后，迅速排除警員了解情況，組織派出所打兩搶專(zhuān)業(yè)隊員在事發(fā)路段加強巡邏和預伏，一周內就把一個(gè)流竄在城南一帶的四川籍搶劫團伙抓獲了，嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子，有效控制了事態(tài)的發(fā)展。
又如，一些無(wú)照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤，向學(xué)生出售不衛生食品及其它商品，損害學(xué)生的身心健康；，針對這種情況，法制副校長(cháng)在有關(guān)部門(mén)的支持下，確保學(xué)生的'合法權益不受侵犯，為少年兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。
3、積極調解學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校之間的矛盾
不少家長(cháng)對自己孩子要求高但關(guān)心不夠，與老師的溝通和配合不足；更有部分家長(cháng)對子女從小過(guò)度溺愛(ài)或放任自流，當孩子間發(fā)生矛盾和沖突后，有的家長(cháng)不是及時(shí)采取適當方式引導教育，反而糾集一些親友，要為孩子出頭，導致不少學(xué)生依仗家長(cháng)好玩厭學(xué)，是非觀(guān)念淡薄，給學(xué)校德育工作帶來(lái)很大的困擾。
如20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，初一某班的兩個(gè)學(xué)生在課間因不小心發(fā)生了碰撞，進(jìn)而口角、動(dòng)手。第二天，其中一學(xué)生家長(cháng)及親戚一行四人便來(lái)到學(xué)校要向對方家長(cháng)討個(gè)說(shuō)法，盡管對方家長(cháng)一再忍讓?zhuān)�是大吵大鬧�？滤訄蠛缶脱杆倥沙龆尉瘜⑺麄儙Щ厮�，親自對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行處理，保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。又如：20xx年5月，兩名女生因為交友的問(wèn)題而產(chǎn)生了矛盾，在社區內打架，家長(cháng)不尋求正面解決的有效途徑而是直接打電話(huà)約媒體暴光，柯所接報后積極調解，多次與學(xué)校一起做家長(cháng)的工作，妥善解決了孩子的問(wèn)題，化解了學(xué)校與家長(cháng)的矛盾。
四、教育為本，積極協(xié)助學(xué)校德育處對個(gè)別頑劣的學(xué)生進(jìn)行教育與轉化。
每學(xué)期初，對學(xué)校有不良行為和嚴重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸，確立需要幫教學(xué)生名單，建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長(cháng)對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點(diǎn)跟蹤，密切關(guān)注其校內、校外行為，并對其行為進(jìn)行指導，落實(shí)幫教措施，做好對他們的轉化工作，確保無(wú)違法犯罪現象的發(fā)生。
學(xué)生歐耀豪等幾位同學(xué)平時(shí)紀律比較散漫，不接受學(xué)校耐心教育，因受社會(huì )不良青年誘逼，在放假期間，在住宅小區偷竊自行車(chē)，造成一定的社會(huì )負面影響。我校向柯副所長(cháng)反映了相關(guān)情況后，柯所馬上與局取得聯(lián)系，詳細了解事情來(lái)龍去脈，不僅帶著(zhù)干警來(lái)校協(xié)助對學(xué)生進(jìn)行教育，還安排干警聯(lián)同巡警參加了學(xué)校對這幾位學(xué)生進(jìn)行多次耐心幫教，并及時(shí)與他們的家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，責成他們的家長(cháng)對他們加強管教，聯(lián)系家長(cháng)定期上門(mén)協(xié)助開(kāi)展孩子管教工作等。之后，這幾個(gè)同學(xué)行為較之于前有所規范，部分逐步有積極求上進(jìn)的表現。又如學(xué)生黃奕明，劉文龍等，平日行為散漫，經(jīng)常曠課逃學(xué)，柯所派警員與他們結對一幫一幫扶，與他們交朋友，并且與家長(cháng)直接聯(lián)系，在警員家長(cháng)學(xué)校的合力下，黃奕明和劉文龍同學(xué)在行為上有了極大的改變，準時(shí)上學(xué)。在xx年10月被學(xué)校表彰為進(jìn)步之星。這樣的例子還有，不一一枚舉。但學(xué)校師生都認為，我校校園周邊環(huán)境安定了許多，校園內也安定了很多，學(xué)生的日常行為都有了很大的好轉。這和法制副校長(cháng)們對我校工作的大力支持和協(xié)助是分不開(kāi)的。
五、協(xié)助學(xué)校建立健全校內安全保衛組織
制定工作制度，善于發(fā)現漏洞和隱患，及進(jìn)向學(xué)校提出合理化的建議，把安全防范措施落到實(shí)處，杜絕重大火災和各種重大案件事故的發(fā)生。每月來(lái)學(xué)校一次，指導門(mén)衛具體工作，參與學(xué)校每月一次的安全檢查工作，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí)，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 20
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內容，是學(xué)生樹(shù)立法制意識、增強法制觀(guān)念的重要途徑，為了適應中小學(xué)普法教育的需要，加強青少年法律素質(zhì)的養成，在擔任xx小學(xué)法制副校長(cháng)期間，我和學(xué)校領(lǐng)導密切配合，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的安全防范意識和能力有了明顯的提高，得到了學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校老師的一致好評，現就一年來(lái)的工作總結如下：
一、預防為主、有效開(kāi)展法制教育活動(dòng)
針對不同年級不同年齡學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，我將課堂教育與課外教育、社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，通過(guò)組織學(xué)生參觀(guān)安全教育展覽、觀(guān)看安全防范錄像、舉辦安全防范知識競賽等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育，強化了的學(xué)生的法制觀(guān)念。同時(shí)針對低年級的學(xué)生接受能力差的實(shí)際情況，工作中我能采取靈活多樣的形式，使宣傳教育適宜他們的心理特征和需要，多傳授學(xué)生一些平時(shí)如何自我保護的知識，不斷提高學(xué)生安全防范意識。
二、有針對性加強交通安全知識教育
海特花園小學(xué)位于海特花園小區內，學(xué)校門(mén)口過(guò)往車(chē)輛較多，學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間充滿(mǎn)了不安全因素。針對這種情況，我特別重視對學(xué)生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專(zhuān)題講座，舉行“交通安全在我心中”知識競賽，同時(shí)我又協(xié)調相關(guān)部門(mén)，在學(xué)校門(mén)口上樹(shù)立起了醒目的交通標志，通過(guò)這些措施，使學(xué)生的'交通安全意識得到了提高并能夠通過(guò)自覺(jué)遵守交通規則來(lái)確保自己的人身安全。
三、加強校園周邊環(huán)境的治理
確保校園安全工作中，針對侵害青少年的違法犯罪日益增多，如一些不法分子利用中小學(xué)生年齡小，容易愛(ài)騙的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行恐嚇，騙取錢(qián)物；部分酒后滋事人員沖擊學(xué)校等等。針對這種情況，我在有關(guān)部門(mén)的支持下，對校園周邊地區的環(huán)境進(jìn)行治理整頓，嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子，確保學(xué)生的合法權益不受侵犯，同時(shí)安排警力加強上下學(xué)高峰階段的校園看護工作，有效確保校園安全。
四、結合階段警情特點(diǎn)，有的放矢開(kāi)展宣傳
工作中，我能根據轄區各階段警情特點(diǎn)，總結安全防范知識，有針對性深入學(xué)校對師生開(kāi)展安全防范宣傳教育，特別是針對夏季學(xué)生溺水、冬季失火等季節性學(xué)生安全隱患，我通過(guò)積極組織民警編寫(xiě)《夏季學(xué)生安全手冊》、繪制安全防范漫畫(huà)、發(fā)放《致家長(cháng)一封信》等形式，多角度向師生和家長(cháng)開(kāi)展安全教育，取得較好工作效果。在今后的工作中，我會(huì )繼續扎實(shí)開(kāi)展工作，盡職盡責做好法制副校長(cháng)工作，以情感吸引學(xué)生，以事實(shí)教育學(xué)生，為提高學(xué)生安全防范意識、確保校園安全做出自己積極貢獻。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 21
為加強對少年兒童的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪，臨湘市教體系統廣泛動(dòng)員全市教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，現就法制工作總結如下:
一、強化隊伍，全力保障。
我們嚴格落實(shí)上級文件精神，各校均聘請當地派出所領(lǐng)導擔任法制副校長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭學(xué)習法律法規，帶頭依法辦事，在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯(lián)系實(shí)際。我們要求學(xué)校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養，更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識，煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重擔，作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。
二、強化領(lǐng)導、統一認識。
我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確工作職責;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì )各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
各校都聘請了法制副校長(cháng)，舉辦了專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。建立了健全的學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、政教處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
三、強化陣地，積極宣傳。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了各種法律法規。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。
同時(shí)，利用國旗下講話(huà)、黑板報、主題班會(huì )等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，閱讀法律書(shū)籍，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的`自覺(jué)性。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了各校的法制教育特色。通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
總之，學(xué)校法制教育是一項長(cháng)期的任務(wù)，只有不斷地把法制教育制度化、規范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 22
根據依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動(dòng)作基本規范，完善以依法治校為基礎的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運行機制，依法規范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權益，全面提高學(xué)校依法治校水平，使我校教育教學(xué)和管理達到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。確保了學(xué)校一年來(lái)無(wú)刑事案件，無(wú)治安災害事故，無(wú)學(xué)生犯罪，無(wú)“黃賭毒”現象，無(wú)侵擾學(xué)校正常教育秩序的行為。
一、耐心整治周邊環(huán)境
二、堅持加強法制教育
因為學(xué)生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據這種情況，利用業(yè)余時(shí)間，針對學(xué)習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學(xué)習基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學(xué)生從小懂得了法律知識，從小學(xué)就會(huì )用法律的武器來(lái)維護自己和他人的權益。特別是中學(xué)生走出校門(mén)后，遇到年齡大的學(xué)生或社會(huì )上的小青年強行勒索錢(qián)財時(shí)，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
三、主動(dòng)配合學(xué)校工作
法制副校長(cháng)為創(chuàng )建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作，經(jīng)常對消防設備進(jìn)行檢查，和學(xué)校一起完善校園內的消防制度，進(jìn)一步強化了學(xué)生的消防安全意識。對學(xué)校內的家屬區人員的.管理，特別是出租戶(hù)的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內的藏身之處，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。
四、積極協(xié)調周邊關(guān)系
積極協(xié)調學(xué)校與周邊單位的關(guān)系，營(yíng)造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動(dòng)調解學(xué)生與學(xué)生之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間的矛盾，積極有效工作，得到了學(xué)生、家長(cháng)的一致好評。
總之，法制副校長(cháng)的工作開(kāi)展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會(huì )在將來(lái)的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實(shí)效性和創(chuàng )造性。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 23
多年來(lái)我校法制校長(cháng)工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下，在全州廣大學(xué)校師生的積極配合與協(xié)助下，受聘的法制校長(cháng)勤奮工作，不辱使命，在全州各類(lèi)學(xué)校有效地開(kāi)展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學(xué)校內部安全防范措施、調處學(xué)校治安、民事案件等方面做了大量的工作，為全州學(xué)校安全、和諧、穩定創(chuàng )造了良好的環(huán)境，有力地推動(dòng)了我校法制校長(cháng)工作的進(jìn)一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項工作：
一、嚴格選聘，加強培訓，建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍。
為建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍，首先是要把好入口關(guān)。調換選聘法制校長(cháng)時(shí)，要嚴格按照《法制校長(cháng)考察辦法》的'標準嚴把入口關(guān)。二是要把好培訓關(guān)。主管單位每年要對受聘人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓，開(kāi)展經(jīng)驗交流活動(dòng)。促進(jìn)法制校長(cháng)隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關(guān)。對于工作不負責，不適宜擔任法制校長(cháng)的干警堅決調換、解聘；對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。
二、改革制度，確�！捌放啤�，建立完善工作制約激勵機制。
為使法制校長(cháng)工作不斷發(fā)展，我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長(cháng)派出單位建立法制校長(cháng)工作責任制。對法制校長(cháng)工作考核分三類(lèi)考評，工作年度考核不達標的，予以“黃牌”警告。二是法制校長(cháng)管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長(cháng)目標責任書(shū)》的內容對法制校長(cháng)進(jìn)行考評，受聘法制校長(cháng)工作年度考核不達標、不稱(chēng)職的要進(jìn)行解聘調換。對在法制校長(cháng)工作崗位上成績(jì)突出的干警予以表彰獎勵，特別突出的要優(yōu)先提拔重用。
三、明確責任、突出重點(diǎn)、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展法制副校長(cháng)各項工作。
1、加強法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。為切實(shí)提高全縣廣大師生的法制觀(guān)念，增強法律意識，法制校長(cháng)根據學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際，采取形式多樣的方法，有針對性地開(kāi)展法制宣傳教育，如宣傳學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規，收到了良好的效果。同時(shí)，法制校長(cháng)還指導學(xué)校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進(jìn)行法制宣傳教育。有的法制校長(cháng)根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際對部分或個(gè)別問(wèn)題比較特殊的學(xué)生有針對地進(jìn)行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長(cháng)通過(guò)多方式地對師生開(kāi)展法制宣傳教育，有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì)，收到了較好的效果。
2、整治校園周邊秩序，創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。一年多來(lái)，全州各地多次開(kāi)展了校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治活動(dòng)，法制校長(cháng)充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進(jìn)行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習、工作、生活秩序，促進(jìn)了學(xué)校與周邊居民的和諧相處。
3、加強校園安全防范，落實(shí)學(xué)校安全措施。為把創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)落到實(shí)處，建立預防為主的長(cháng)效防范機制，法制校長(cháng)充分發(fā)揮職能作用，深入學(xué)校積極主動(dòng)指導和協(xié)助開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。一是指導和幫助學(xué)校建立和完善各項安全制度；二是建立學(xué)校安全防范組織，學(xué)校成立巡邏隊、護校隊等組織；三是深入學(xué)校排查處置安全隱患。四是主動(dòng)參與學(xué)校管理，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校治安動(dòng)態(tài)。受聘法制校長(cháng)經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系，掌握學(xué)校工作情況。五是為學(xué)校提供法律服務(wù)，當好法律顧問(wèn)。六是快速反應，及時(shí)處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛。做到有求必應，有困必幫、有難必解。
4、協(xié)管部門(mén)積極配合，隊伍管理力度加大。法制校長(cháng)工作的管理離不開(kāi)法制校長(cháng)派出單位的重視和協(xié)同管理，州公、檢、法、司把法制校長(cháng)作為一件大事，列入議事日程，定期進(jìn)行研究，定期檢查，各協(xié)管單位出臺了《法制校長(cháng)考核管理辦法》，并與本單位各法制校長(cháng)簽訂了責任狀，年終對照責任狀進(jìn)行考核，把法制校長(cháng)工作情況視同干警的職責，作為年終考核干警的依據之一，對學(xué)校不滿(mǎn)意的法制校長(cháng)，單位黨委（組）安排人員逐一進(jìn)行談話(huà)。
5、法制校長(cháng)精心指導，學(xué)校管理規范化。絕大部分法制校長(cháng)與學(xué)校工作配合密切，學(xué)校研究重要工作，制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問(wèn)題等，邀請法制校長(cháng)參加，從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性。多年來(lái)，由于全體法制校長(cháng)的努力工作，無(wú)私奉獻，使全州學(xué)校治安有了進(jìn)一步好轉，涉學(xué)涉教案件明顯下降，法制校長(cháng)們用辛勤的汗水換來(lái)了校園的安寧和和諧。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 24
自擔任莒鎮鄉徐集小學(xué)法制副校長(cháng)以來(lái)，我本著(zhù)為在校師生創(chuàng )造良好向上的工作和學(xué)習環(huán)境的決心，從參與學(xué)校的兩個(gè)文明建設到法制教育入手，有針對性地上好法制課，定期與教師和學(xué)生面對面談話(huà)，增強師生的法制觀(guān)念，整理學(xué)校及周邊環(huán)境，組織學(xué)生開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)，全了打造了“學(xué)生安心、家長(cháng)放心、學(xué)校稱(chēng)心”的教學(xué)環(huán)境，受到全校師生、鄉黨委、政府和群眾的一致好評。下面將一年來(lái)的工作情況匯報如下：
一、積極參與學(xué)校依法治校和普法教育，做到教學(xué)計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。
對學(xué)校法規、法制、安全等問(wèn)題，提出合理化意見(jiàn)和建議，為學(xué)校的規范管理出謀劃策，幫助學(xué)校制定依法治校和普法教育工作規劃及實(shí)施方案。例如怎樣利用學(xué)校有效資源和原有教育形式，從小處著(zhù)手，全方位對學(xué)生進(jìn)行法制教育，其內容主要包括：利用升旗前講話(huà)時(shí)間，組織學(xué)生圍繞校園、社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)法守法演講；利用校園廣播每周播放一次法制教育專(zhuān)題篇；定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣傳有關(guān)法律法規常識，力求得到家長(cháng)的支持、理解、配合、監督。這些舉措都得到了學(xué)校的采納，使師生在每一次小活動(dòng)中都能受到法的教育，學(xué)習更多的法律常識，取得良好的效果。
二、指導學(xué)校抓好治安防范工作，幫助學(xué)校建立健全保衛制度，加大值班值宿力度，穩定校園秩序。
現在中心校與中學(xué)都建立了保衛制度，在學(xué)校上課期間，實(shí)行封閉式管理，實(shí)行出入校門(mén)人員登記制度，安排干部值班，協(xié)同門(mén)衛，嚴格控制管理進(jìn)出大門(mén)的人員和校門(mén)口的治安環(huán)境。校門(mén)口不三不四的社會(huì )閑散人員大大減少，校園秩序穩定，學(xué)生及家長(cháng)安全感大大加強。
三、定期組織開(kāi)展法制教育課，使師生及家長(cháng)接受系統的法制教育。
我們每學(xué)期都要定期到學(xué)校組織開(kāi)展兩次法制教育課，涉及內容包括《交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過(guò)講解這些法律、法規，使師生及家長(cháng)較全面系統地了解了我國法制體系，自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己，學(xué)法、懂法、守法的意識得到加強。
四、協(xié)調有關(guān)部門(mén)整頓校園周邊環(huán)境，特別加大對社會(huì )不良文化的清查力度，有效凈化了校園環(huán)境。
社會(huì )文化對學(xué)生的思想和行為等方面都有很大的影響，為了使青少年不受有害毒素的侵害，及時(shí)協(xié)調鄉文化站站、綜治辦等有關(guān)部門(mén)，組織警力不定期地對校園周邊的商品店面進(jìn)行清查，決不讓學(xué)校周邊有一點(diǎn)點(diǎn)污染，不讓學(xué)生受到侵害。
五、針對個(gè)案，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
1、針對個(gè)別學(xué)生信奉江湖“義氣”、是非顛倒、黑白混淆以致走上歧途，我們在工作中及時(shí)發(fā)現，及時(shí)教育，并配合學(xué)校對學(xué)生的不良行為進(jìn)行跟蹤教育。20xx年5月份，在值班過(guò)程中接到我鄉某村村村民報警，稱(chēng)其家中被盜竊。迅速出警到現場(chǎng)后發(fā)現是幾名學(xué)生被社會(huì )上的不良青年引誘，為了講義氣而協(xié)同作案。在查明情況后，將幾名學(xué)生一起帶到了派出所，首先教育學(xué)生如何樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，其次對他們的行為進(jìn)行了嚴厲的'批評。在學(xué)校開(kāi)學(xué)后，又密切關(guān)注這幾名學(xué)生的學(xué)習、思想道德及日常行為情況，對這種具有苗頭性的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期跟蹤調查教育，使他們的不良行為得到有效糾正。
自擔任徐集小學(xué)法制副校長(cháng)以來(lái)，廣大師生自覺(jué)學(xué)法守法的行為在校園內形成一種新風(fēng)尚，學(xué)生家長(cháng)也積極主動(dòng)投身于建設平安校園的活動(dòng)中來(lái)，廣大師生家長(cháng)的法律意識逐漸增強，校園及周邊環(huán)境秩序井然，無(wú)一例違紀違法案件發(fā)生。我深知僅僅做到這些還是遠遠不夠的，展望未來(lái)任重而道遠，我將繼續努力奮力拼搏，為構建和諧社會(huì )建設平安校園、平安莒鎮做出更新更大的貢獻。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 25
本學(xué)年度，我校根據《峨眉山市兼職法制副校長(cháng)聘任與管理辦法》和峨眉山市教育局【20XX】53號文件精神，學(xué)校先后聘請了高橋派出所的陳勁松同志、付欣同志擔任學(xué)校的法制副校長(cháng)。學(xué)校法制宣傳教育在法制副校長(cháng)的直接領(lǐng)導和指導下，通過(guò)建章立制、課內滲透與課外延伸、宣傳與教育相結合等方式，法制教育工作成為學(xué)校德育教育的常規工作。一年來(lái)，學(xué)生的法律意識有了明顯提高，學(xué)生中沒(méi)有出現嚴重的違紀事件，學(xué)校周邊社會(huì )治安環(huán)境持續穩定，學(xué)校被評為峨眉山市德育工作先進(jìn)單位。
回顧這一年來(lái)我校在法制教育、校園周邊環(huán)境綜合治理、“問(wèn)題學(xué)生”教育和平安和諧校園創(chuàng )建工作等方面所取得的一些成績(jì)，是與兩位法制副校長(cháng)的努力工作分不開(kāi)的。主要表現在以下五個(gè)方面：
一、指導、幫助學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)
法制副校長(cháng)積極參與制訂學(xué)校法制教育規劃和計劃，協(xié)助學(xué)校做到教學(xué)計劃、教案、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。根據學(xué)生特點(diǎn)，積極指導學(xué)校開(kāi)展法制、安全、禁毒等方面的教育。20XX年4月2日開(kāi)展交通安全法制講座。20XX年4月15日開(kāi)展法律知識講座、禁毒教育。20XX年9月30日開(kāi)展法制教育講座。本學(xué)年度的三次法制教育，系統講授《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規。讓學(xué)生較系統地掌握相關(guān)法律法規，提高學(xué)生的綜合素養。
二、強化校園周邊環(huán)境綜合治理工作
付欣同志認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)社會(huì )治安綜合治理的方針政策，研究制定學(xué)校治安綜合治理工作意見(jiàn)，牽頭召開(kāi)一次校園綜合治理例會(huì )，學(xué)習傳達上級有關(guān)精神，布置學(xué)期綜治工作的重點(diǎn)，討論解決綜治工作中存在的'問(wèn)題，對不安全的隱患提出相應的整改措施，并抓好落實(shí)。指導學(xué)校建立校園及周邊治安狀況定期排查機制度。組織工商、派出所、高橋鎮綜治辦等部門(mén)對校園周邊網(wǎng)吧、小賣(mài)部等場(chǎng)所進(jìn)行檢查、整頓，及時(shí)解決影響青少年健康成長(cháng)的問(wèn)題。針對一些不法分子利用學(xué)生年齡小，容易受騙的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行恐嚇，騙取錢(qián)物等情況，不定期組織派出所干警依法開(kāi)展校園周邊環(huán)境的專(zhuān)項整治活動(dòng)，嚴厲打擊侵害學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全和危害校園秩序的違法犯罪分子，確保學(xué)生的合法權益不受侵犯，為青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。
協(xié)助學(xué)校門(mén)口道路交通安全管理。針對學(xué)校地處省道306線(xiàn)，過(guò)往車(chē)輛較多，學(xué)生上放學(xué)的時(shí)間充滿(mǎn)了不安全因素這一現狀。邀請交警來(lái)校做交通安全知識專(zhuān)題講座，同時(shí)協(xié)助學(xué)校舉行“交通安全在我心中”演講賽，通過(guò)講座和演講賽，使學(xué)生全面了解交通法規和相關(guān)交通安全知識，提高了學(xué)生的交通安全意識。同時(shí)積極協(xié)調交警做好學(xué)生上放學(xué)時(shí)段交通秩序的管理，疏通學(xué)校門(mén)口道路交通。熱心指導教師巡防隊在學(xué)校日常安全管理和安全防范方面的工作重點(diǎn)，努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。
三、指導學(xué)校開(kāi)展形式多樣的普法宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展“五防”教育
1、充分利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，提高全體師生的法制意識，增強法制觀(guān)念。
2、舉辦 “普法手抄報”比賽
在學(xué)校法制宣傳月期間，法制副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)來(lái)校指導學(xué)生開(kāi)展“普法手抄報”比賽，從內容采集、撰寫(xiě)、排版到評比等工作，都能全程參與，通過(guò)比賽，既使學(xué)生了解相關(guān)的法律知識提升法律意識，又充分培養了學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、開(kāi)展“五防”教育
在本學(xué)期中，落實(shí)干警來(lái)校舉行禁毒方面的知識講座，張貼《珍惜生命、遠離毒品》等宣傳資料，參與學(xué)�！罢湎�、遠離毒品”主題班會(huì )活動(dòng)，使我校學(xué)生毒品知曉率達100﹪。舉辦法律知識講座，主講內容除了法律常識外，重點(diǎn)選擇青少年犯罪的案例，以案說(shuō)法，以案講法。通過(guò)講座，使廣大學(xué)生知法、懂法，并自覺(jué)地用法律武器保護自己。
四、協(xié)助學(xué)校建立健全的校園安全和保衛制度
本學(xué)年以來(lái)兩位法制副校長(cháng)多次派干警到我校指導制定有關(guān)校園安全工作制度，并具體指導保安人員如何做好校園的安全保衛工作，參與學(xué)校的安全檢查工作，善于發(fā)現學(xué)校存在的安全隱患并及時(shí)向學(xué)校提出合理化的建議并制定相關(guān)措施，使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí)，杜絕火災和其他各種安全事故的發(fā)生，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展“問(wèn)題學(xué)生”幫教工作
一年來(lái)，法制副校長(cháng)先后幫教“問(wèn)題學(xué)生”20多人次，主要幫扶對象三人。堅持“教育、轉化、挽救”的方針，落實(shí)幫教措施，做好教育和轉化工作。
總之，一年來(lái)在法制副校長(cháng)的領(lǐng)導和指導下，我校在法制、安全教育工作方面已趨于規范，學(xué)生的法律意識有了明顯提高，學(xué)生中沒(méi)有出現嚴重的違紀事件，學(xué)校周邊社會(huì )治安環(huán)境持續穩定。
我校全體師生衷心感謝法制副校長(cháng)和高橋派出所對我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻，希望在今后的工作中繼續能得到派出所的支持和幫助，為全面提升學(xué)生綜合素養，為學(xué)生的終身發(fā)展和學(xué)校的可持續發(fā)展做出貢獻。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 26
根據依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動(dòng)作基本規范，完善以依法治校為基礎的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運行機制，依法規范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權益，全面提高學(xué)校依法治校水平，使我校教育教學(xué)和管理達到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味，不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，特聘請了東買(mǎi)里鄉派出所副所長(cháng)斯德克為法制副校長(cháng)。確保了學(xué)校一年來(lái)無(wú)刑事案件，無(wú)治安災害事故，無(wú)學(xué)生犯罪，無(wú)“黃賭毒”現象，無(wú)侵擾學(xué)校正常教育秩序的行為。
一、耐心整治周邊環(huán)境
二、堅持加強法制教育
因為學(xué)生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據這種情況，利用業(yè)余時(shí)間，針對學(xué)習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學(xué)習基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學(xué)生從小懂得了法律知識，從小學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)維護自己和他人的權益。特別是小學(xué)生走出校門(mén)后，遇到年齡大的學(xué)生或社會(huì )上的小青年強行勒索錢(qián)財時(shí)，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
三、主動(dòng)配合學(xué)校工作
法制副校長(cháng)為創(chuàng )建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的`貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作，經(jīng)常對消防設備進(jìn)行檢查，和學(xué)校一起完善校園內的消防制度，進(jìn)一步強化了學(xué)生的消防安全意識。對學(xué)校內的家屬區人員的管理，特別是出租戶(hù)的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內的藏身之處，使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次，有一個(gè)家長(cháng)來(lái)學(xué)校反應，他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個(gè)社會(huì )不良青年的敲詐，從此害怕上學(xué)，更不敢獨自一個(gè)回家。學(xué)校得知這一情況，立即向兩位警官報告此事，他們馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系，請求他們進(jìn)一步加強東買(mǎi)里鄉莫因古則爾村小學(xué)學(xué)校周邊的巡視的力度，每天放學(xué)上學(xué)的時(shí)段我們都可以看見(jiàn)聯(lián)防隊員在巡邏，從此學(xué)生中再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)被恐嚇或敲詐現象。
四、積極協(xié)調周邊關(guān)系
法制副校長(cháng)積極協(xié)調學(xué)校與周邊單位(門(mén)面)的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng )建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動(dòng)，由于他們的努力，營(yíng)造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動(dòng)調解學(xué)生與學(xué)生之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間的矛盾，積極有效工作，得到了學(xué)生、家長(cháng)的一致好評。
總之，東買(mǎi)里鄉莫因古則爾村小學(xué)小學(xué)法制副校長(cháng)的工作開(kāi)展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會(huì )在將來(lái)的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實(shí)效性和創(chuàng )造性。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 27
一、學(xué)師德，塑師魂
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。身為人師，德為先，為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時(shí)間我閱讀了書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、求真務(wù)實(shí)，抓好常規教學(xué)工作
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。
2、嚴格執行縣教育局《教學(xué)常規管理》，抓住教學(xué)環(huán)節，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
3、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導作用，定期深入課堂聽(tīng)課評課。
4、開(kāi)展全員聽(tīng)課。
5、加強常規檢查和質(zhì)量調研，每學(xué)期大檢查兩次，我都以數字和文字進(jìn)行總結。
6、抓好教師備課評課技能課前操練工作。
三、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)。
一年來(lái)，我主動(dòng)組織教師學(xué)習、交流、實(shí)踐、總結、反思新課程。
1、組織骨干教師上好校級示范課，以點(diǎn)帶面。為了更好地實(shí)施新課程，我組織骨干教師上好研究課、示范課和開(kāi)放周活動(dòng)。教研活動(dòng)以“上課——說(shuō)課——評課——互動(dòng)”等形式進(jìn)行，總結完善一些好的教法，以便大家借鑒。
2、組織教師參加縣舉行的各項教學(xué)競賽活動(dòng)。
3、組織教師開(kāi)展經(jīng)常性的.教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，以教師之間互相聽(tīng)課，共同探討為主要活動(dòng)形式，聽(tīng)課記錄要詳細，有過(guò)程、有總結、有反思。做到授課、說(shuō)課、評課、反思的統一。
4、本人積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
四、勤學(xué)苦干，抓好班級教學(xué)工作
我身為副校長(cháng)，但還擔任四(1)班語(yǔ)文科教學(xué)工作，深感教書(shū)育人任務(wù)的艱巨。平時(shí)，多看資料，鉆研教材、教法，精心備課、上課，努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了，用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教，因勢利導，提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學(xué)相長(cháng)。認真履行了一名人民教師的神圣職責，得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。
一年來(lái)，我從嚴要求自己，抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，工作中我團結同事，傾身指導、幫助年輕教師，使他們成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精準的教學(xué)能手�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心學(xué)習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 28
本人由于工作需要，組織的信任，于今年3月5日被提升為和平中心校副校長(cháng)，主抓教學(xué)工作。一年來(lái)的工作在余校長(cháng)的熱心關(guān)懷、積極幫助和誠懇的指導下，在班子成員的團結協(xié)作、努力配合下，在廣大教師的大力支持下，緊緊圍繞“教育質(zhì)量效益年”這一中心工作，穩步、扎實(shí)、有序地完成了各項工作，現將一年的工作總結如下。
一、明確責任、完善自己、勤勉工作。
作為一名初任教學(xué)的副校長(cháng)，深知自己的責任重大，明確職責、擺正位置、端正態(tài)度、認清自己、勤勉工作當好助手是十分關(guān)鍵的。在工作中面對新形勢、新要求、新觀(guān)念、認真熟悉業(yè)務(wù)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、鉆研業(yè)務(wù)，既要鉆研教育教學(xué)基本業(yè)務(wù)，又要鉆研管理方法。一年來(lái)我充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷學(xué)習教育教學(xué)法規和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后認真的學(xué)習了鐘啟泉的《為中華民族的復興、為了每位學(xué)生的發(fā)展》;劉曉明、王麗榮的《新課程教師心里素質(zhì)》;孫文策主編的《新時(shí)期師德修養》;遠的《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》和《現代教育思想專(zhuān)題》;反復的閱讀了《領(lǐng)導科學(xué)》、《素質(zhì)教育論壇》、《人民教育》、《黑河教育》等教育雜志，記了大量的學(xué)習筆記，領(lǐng)會(huì )了一些先進(jìn)的教育觀(guān)念和科學(xué)的教學(xué)思想，也提高了自己的教學(xué)管理能力。能力是基礎，態(tài)度決定高度，崇高的境界、寬廣的胸懷、以校為家的主人翁責任感，也是一個(gè)教育管理者必備的素質(zhì)，我非常欣賞一句話(huà)“只有你對別人的事業(yè)負責，別人才會(huì )尊重你的勞動(dòng)，你才有機會(huì )發(fā)展自己”。在工作中我本著(zhù)虛心好學(xué)、不恥下問(wèn)的態(tài)度，本著(zhù)有事向老領(lǐng)導、老同事多學(xué)習多商量的方法，遇到重大決策及原則問(wèn)題時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報的原則。服從組織、聽(tīng)從決策、一切以團結為重，終身樹(shù)立服務(wù)思想，時(shí)刻關(guān)心同志的工作，想教師之所想，急教師之所急，從而勉勵了自己，扎實(shí)了工作。
二、抓常規、求實(shí)效、保證教學(xué)工作順暢有序。
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。開(kāi)學(xué)初，我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)，注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位，使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。特別是備課、作業(yè)批改、課后輔導、授課制度、使常規工作有法可依，中心校全體成員經(jīng)常深入基層聽(tīng)課指導教學(xué)工作。
2、抓住教學(xué)環(huán)節，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織各分校業(yè)務(wù)主任召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出教育教學(xué)具體目標。
(1)、抓備課，備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。要求教師要做到：環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確�！泵繉W(xué)期都要評出校內優(yōu)秀教案，在全鎮推廣展覽。
(2)、抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái)，關(guān)鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得�！狈e極借鑒“人人都是班主任”“生生都是課代表”層層承包，處處承包，無(wú)處不包，全都是包和“層層清、處處清”的教學(xué)管理模式，深化到每一個(gè)班級。我校統一印發(fā)了表冊，粘貼上墻，師生明確責任并要求全體教師通過(guò)月考總結寫(xiě)出所承包學(xué)生、學(xué)科的學(xué)生升、伏情況，制定出了折線(xiàn)統計圖。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說(shuō)長(cháng)道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期我都超額完成上級規定的聽(tīng)課節數。同時(shí)，要求各校開(kāi)展：互相聽(tīng)課，互相評課活動(dòng)，聽(tīng)課這一環(huán)節，給全校教師創(chuàng )造一種改進(jìn)，提高的機會(huì )，同時(shí)，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會(huì )其到重要作用。
(3)、抓反饋檢驗教學(xué)質(zhì)量。建立月考制，為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我鎮建立了月考制，每月舉行月考，內容都是近期所學(xué)知識，試題由中心校組織教師完成，體現雙基，側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(4)、質(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)、以活動(dòng)為機制，以機制帶提高，積極開(kāi)展四—六年級的語(yǔ)數外學(xué)科競賽活動(dòng)，樹(shù)立師生的競爭意識。
3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的`教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)，我在抓教師隊伍建設上采用的做法：一是采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法加強教師整體素質(zhì)的提高，先后派出15余人次，赴哈爾濱、黑河、北安、五市一小等地參觀(guān)學(xué)習，借鑒他們的管理模式，先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗，并在學(xué)校做專(zhuān)題匯報交流，把學(xué)到的經(jīng)驗和方法及時(shí)傳遞給其他教師，以點(diǎn)帶面提高教師的整體素質(zhì)。二是實(shí)施研培結合工程，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我校把教研與培訓結合起來(lái)，實(shí)施了“六個(gè)一”工程。要求每位教師每學(xué)期研讀一本好書(shū)、攥寫(xiě)10000字讀書(shū)筆記、書(shū)寫(xiě)札記5000字，出一節展示課，攥寫(xiě)一個(gè)教學(xué)案例，剖析一節典型課，每星期教師寫(xiě)一篇教學(xué)反思，每周學(xué)會(huì )一種網(wǎng)絡(luò )設計。通過(guò)外出學(xué)習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀(guān)念新了，方法多了�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生�！币渤蔀槲倚Ｈw教師終身追求的目標。
三、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
全面落實(shí)“先學(xué)后教，當堂訓練”的洋思教學(xué)法。
(一)是：選派素質(zhì)高，能力強的教師擔任課改年級班主任。
(二)是：組織課改教師，研究洋思中學(xué)課堂教學(xué)流程模式、遵循教育規律。
(三)是：借助農遠工程和網(wǎng)絡(luò )接收條件，下栽了洋思中學(xué)課堂實(shí)錄，組織分校領(lǐng)導和課改教師觀(guān)看。
(四)是：開(kāi)展集體備課，建立周備課制。
(五)是：課改教師要求一周一反思、一節一后記、一天一扎記、一月一小結、半學(xué)期一交流。
(六)是：為進(jìn)一步了解領(lǐng)會(huì )洋思教學(xué)法的深刻性和洋思中學(xué)的管理經(jīng)驗，九月二十日聘請楊林校長(cháng)來(lái)我校做洋思中學(xué)和昌樂(lè )二中教法、學(xué)法、學(xué)校管理經(jīng)驗報告，從而使廣大教師進(jìn)一步提高了認識、解放思想、樹(shù)立信心、理清思路，推進(jìn)了教法改革在我校的開(kāi)展。
四、特色創(chuàng )建進(jìn)一步拓展。
我校低年級的校本課程《我愛(ài)泥塑》和高年級的《學(xué)學(xué)剪窗花》已取得一定的效果，在家長(cháng)十分認可的前提下，借助市一小現場(chǎng)會(huì )的契機，我校不斷整合資源，挖掘潛力，異彩紛呈，中心學(xué)校的健身舞、習練長(cháng)拳;民航小學(xué)的呼啦圈健身運動(dòng);中平和濟民小學(xué)的長(cháng)跑運動(dòng);新民小學(xué)的講故事;翻身小學(xué)自編自演的小節目。各校的主題讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)唐詩(shī)、背唐詩(shī)、講唐詩(shī)，彰顯了各校的特色。
一年來(lái)的工作雖然取得了階段性的成果，這都歸屬于余校長(cháng)的悉心領(lǐng)導，歸屬于以余校長(cháng)為首的團結和諧、積極進(jìn)取的班子成員，本人雖感到工作忙碌，但忙中有激情，累中有快樂(lè )，在今后的工作中決心當好助手，與班子成員精誠合作，帶領(lǐng)廣大教師務(wù)實(shí)高效，把學(xué)校的教學(xué)工作做得更好，要樹(shù)立不進(jìn)則退、愛(ài)拼敢贏(yíng)的思想，強化歷史責任感，用創(chuàng )造性的工作激情自覺(jué)、主動(dòng)做好教育教學(xué)的工作，使工作再上新臺階。
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 29
本學(xué)期，在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據校長(cháng)室的安排及分管工作的要學(xué)求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進(jìn)取，深入研究，努力創(chuàng )新，取得了一定的成績(jì)。以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí)；新課程改革穩步推進(jìn)；學(xué)生良好的習慣正在逐步形成。這些成績(jì)是來(lái)之不易的，這里包含著(zhù)領(lǐng)導的支持、幫助；包含著(zhù)教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習。
半年來(lái)，自己通過(guò)自學(xué)和組織安排，結合共產(chǎn)黨員教育活動(dòng)，我學(xué)習了十八大的精神；學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)和正確政績(jì)觀(guān)；參加了校長(cháng)提高培訓。通過(guò)學(xué)習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平，增強了全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色，創(chuàng )造性的開(kāi)展教學(xué)工作
�。ㄒ唬�、很抓常規教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節。管理出效益，管理出成績(jì)。作為分管教學(xué)的校長(cháng)，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。我和教導處的同志一起，做好教育教學(xué)的常規管理，學(xué)校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對性地指導教師的`教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執行黨和國家關(guān)于教育的路線(xiàn)、方針、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認真實(shí)施，開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué)；確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位；確保各類(lèi)報表、檔案資料齊全規范。
二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種質(zhì)量檢測和學(xué)科競賽，嚴肅考風(fēng)考紀。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。使各類(lèi)計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、抓好教導處的制度建設。根據學(xué)校工作的需要，和學(xué)科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度、巡課制度、早讀寫(xiě)字課檢查制度等六項制度，并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習落實(shí)。
4、加強教師隊伍建設，一是有計劃地組織教師學(xué)習教育理論，學(xué)習業(yè)務(wù)知識，開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。二是采用走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行交流觀(guān)摩聽(tīng)課，取人之長(cháng)。組織片區教研活動(dòng)及區課堂教學(xué)選拔活動(dòng)，帶領(lǐng)骨干教師幫助裴加龍等三位老師磨課10余節次。
5、大力推行素質(zhì)教育，積極開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)。加大了寫(xiě)字教學(xué)和經(jīng)典誦讀及信息技術(shù)教學(xué)力度。對學(xué)校的特色寫(xiě)字和經(jīng)典誦讀，組織教導處管理人員進(jìn)行檢查評分。制定“班班通”培訓實(shí)施方案并組織培訓工作，令學(xué)校使用“班班通”教學(xué)走在全區前列。
6、做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作。組織老師參加各種培訓活動(dòng)，指導教師學(xué)習并填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)發(fā)展報告冊。
7、組織開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評活動(dòng)和全體教師業(yè)務(wù)比賽。本人學(xué)期聽(tīng)課50余節。
8、參與學(xué)校慶“六一”活動(dòng)，負責組織學(xué)生“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”征文展示，以及學(xué)生才藝展示活動(dòng)，作為“六一”文藝節目負責人，認真督導文藝節目的排練。
9、開(kāi)展了學(xué)前開(kāi)放活動(dòng)，負責整個(gè)活動(dòng)的安排和實(shí)施。
10、做好值班工作。每次值班及時(shí)到位，認真負責，保證查崗一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并做好值班記錄。
11、組織好期末統考工作以及資料的收集和歸檔工作。
12、做好自己的教學(xué)工作。上好每一節課，把學(xué)生的發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
�。ǘ�、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(cháng)，平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。
三、明確方向，繼續努力
本人以高度的責任感和負責精神做好這份工作，至于成績(jì)和工作效果，相信大家會(huì )給一個(gè)公正的評判。教導處幾位管理人員都帶主科，任務(wù)重，管理教學(xué)兩兼顧，我們盡最大可能協(xié)調好各項工作，做到有事調課，既做好管理，又不誤教學(xué)，尤其是幾位主任，非常忙碌，我感動(dòng)于他們的奉獻精神。我們凡事都想做到最好，但因各方面的原因不能達成時(shí)，常會(huì )內心不安，糾結于如何能讓管理更好出效益；如何能最大限度調動(dòng)老師的積極性，提高教學(xué)成績(jì)；如何能真正做到科研促教學(xué)；中央讓老師們快樂(lè )工作、愉快生活。我想，這是我努力的方向！
小學(xué)法制副校長(cháng)工作總結 30
一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一年的工作，尤其是本學(xué)期任德育副校長(cháng)以來(lái)，感受頗深。在教育主管部門(mén)和校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，懷著(zhù)強烈的使命感和責任感，始終牢記并認真踐行本人的：“真情與學(xué)校相伴，真愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，加強學(xué)習,努力提高個(gè)人修養,明確職責、擺正位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,全身心投入到加快學(xué)校發(fā)展的事業(yè)中去。較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了點(diǎn)滴成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強學(xué)習，提升自我修養
我深知作為一名德育校長(cháng)，不管自己的能力水平有多高，首先從思想和德行上要過(guò)硬。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導的立身之本，成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學(xué)習，努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度，激發(fā)自己不斷進(jìn)步、不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。
二、以身作則,樹(shù)立良好形象
作為一名德育校長(cháng)更要嚴于律己，要有“從我做起、向我看齊、對我監督”的勇氣，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前，我時(shí)刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷警醒自己要扮演好副校長(cháng)這一角色，歷來(lái)顧全大局，注重團結，率先垂范，以身作則，以誠待人、任勞任怨，扎實(shí)細致。從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導和群眾的表率，全心全意為學(xué)校服務(wù)。
三、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，盡量不把矛盾上交校長(cháng)。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。盡管我并不優(yōu)秀，但組織能賦予我這個(gè)職務(wù)，我想這也是對我為人、工作能力和水平的一次檢驗。所以我必須以勤奮的理念去實(shí)現我的人生價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師踏實(shí)工作，才能促進(jìn)南崗小學(xué)教育事業(yè)的騰飛，才無(wú)愧于組織對我的信任，無(wú)愧于校長(cháng)多年的栽培和厚愛(ài)，無(wú)愧于全體教師的鼓勵與支持，也是為讓曾經(jīng)有過(guò)質(zhì)疑的人的一種轉變和認可。就是基于這樣的想法，我每天快樂(lè )的工作著(zhù)，即使犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)校加班我也無(wú)怨無(wú)悔，依然樂(lè )在其中。
本學(xué)年我主要以年初局里《工作要點(diǎn)》和《師德提升年活動(dòng)實(shí)施方案》為指導，緊緊圍繞學(xué)�！叭犹亻L(cháng)”素質(zhì)教育模式，以“學(xué)會(huì )做人”為目標，以“綠色學(xué)�！睘榛{，以“活動(dòng)”為載體，采取本著(zhù)“點(diǎn)亮童心放飛夢(mèng)想”的育人理念、“三全育人”的管理策略和“思想引領(lǐng)、榜樣示范、行動(dòng)指導”的工作思路，從抓實(shí)事兒出發(fā)，抓小事兒做起，突顯德育人本思想，引導教育師生學(xué)會(huì )做人，重塑南崗師生新形象，真正提高德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。
�。ㄒ唬�、在師德建設方面，撐好一個(gè)支點(diǎn)。就是狠抓德育隊伍建設，強化育人意識。
1、認真制定了關(guān)于師德建設實(shí)施、考評、獎懲、培訓等方面計劃、細則及相關(guān)制度和師德提升年活動(dòng)方案。
2、為深入貫徹落實(shí)區教育局師德提升年活動(dòng)要求及年初工作要點(diǎn)，本著(zhù)“點(diǎn)亮童心放飛夢(mèng)想”的育人理念，因為要想點(diǎn)亮孩子們的童心，那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽(yáng)光、豁達、向上”的良好心態(tài)，才能更好的影響教育學(xué)生。因此我們繼續強化程校長(cháng)在教師隊伍建設上提出的“五種意識”“九個(gè)多點(diǎn)少點(diǎn)的修煉”，來(lái)凈化老師美好心靈。每學(xué)期初開(kāi)展師德宣誓與承諾活動(dòng)。我們還不定期的對教師的教育行為進(jìn)行檢查和學(xué)生問(wèn)卷調查。學(xué)期末采取學(xué)生、同行、領(lǐng)導對老師的師德進(jìn)行綜合評價(jià)。在校門(mén)口設立師德公開(kāi)信箱，對社會(huì )及家長(cháng)反映的問(wèn)題和個(gè)別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時(shí)找其談話(huà)，使其改正。到目前為止還沒(méi)有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開(kāi)展“履職盡責愛(ài)生樂(lè )教”為主題的師德演講賽和請身邊兄弟學(xué)校（城中小學(xué)）市級師德標兵尹文麗老師作師德報告。用身邊的事教育身邊的人，以產(chǎn)生“親近感”，更有說(shuō)服力。但在師德輔導與培訓方面，我覺(jué)得做的很不夠，不應只是為了應付檢查單純的抄筆記，應開(kāi)辟時(shí)間真正組織教師認真學(xué)習《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》“從教五禁令”“七嚴格”“八不準”等教育法律法規。來(lái)教育和影響教師不斷提高師德修養，增強愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)責任感和使命感。提升教書(shū)育人的良好形象。
3、深入做好“三全育人”工程�！叭庇斯こ碳丛谟诉^(guò)程中本著(zhù)“全員參與”“全程育人”“全體成長(cháng)”的原則，結合區教育局扶困助學(xué)工作，我們在上學(xué)年的基礎上對包保對象進(jìn)行了部分調整，要求平時(shí)所有領(lǐng)導、教師在思想、學(xué)習、生活、安全等方面對包保學(xué)生進(jìn)行幫扶；但這項工作還沒(méi)有真正行動(dòng)起來(lái)，沒(méi)真正落到實(shí)處。下學(xué)期我們必須扎實(shí)開(kāi)展，讓所包學(xué)生真正受益，實(shí)現在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的良好氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。
4、加強對師德骨干(班主任)輔導與培訓，班主任是學(xué)校的頂梁柱，與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)。按照德育工作計劃的安排，結合教育局下發(fā)的《班主任技能大賽活動(dòng)方案》有針對性的進(jìn)行輔導與訓練，在大賽之前我們認真組織班主任進(jìn)行賽前四項模擬競賽，功夫不負有心人，這次大賽我們獲得了全區第三名的好成績(jì)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。盡管取得了可喜的成績(jì)，但我覺(jué)得在班主任輔導和培訓上做得還不夠，應定期的對班主任進(jìn)行班級管理、工作方法、應對突發(fā)事件能力等方面加強培訓與指導，提升班主任分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。下學(xué)期準備把這項工作做實(shí)。還準備實(shí)行班主任工作周例會(huì )制�？偨Y一周以來(lái)在班級管理方面存在的問(wèn)題，相互交流一些好的做法，讓大家共享，促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。
(二)、在未成年人思想道德建設方面，我主要抓好一條主線(xiàn)，就是強化德育常規管理，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
按照年初局里工作要點(diǎn)在未成年人思想道德建設方面提出的1、2、3、4和師德提升年的相關(guān)要求，我們認真制定了德育工作計劃、未成年人思想道德計劃。按照學(xué)�！叭犹亻L(cháng)”的素質(zhì)教育操作模式，圍繞“學(xué)會(huì )做人”開(kāi)展系列活動(dòng)和小課題的探索研究。
1、發(fā)揮國旗下講話(huà)這一德育陣地的作用，規范每周一的升旗儀式。抓好升旗儀式的隊列，重點(diǎn)訓練好護旗班和升旗手。要求做到精神飽滿(mǎn)、服裝整齊、步伐一致、動(dòng)作規范，塑造學(xué)生良好的精神面貌。把握好每周的國旗下講話(huà)稿，做到與時(shí)俱進(jìn)、起到教育實(shí)效。
2、德育活動(dòng)，點(diǎn)亮童心。
德育承載著(zhù)育人的教育。德育就是童心的守護。德育的載體是活動(dòng)，點(diǎn)亮童心教育的目標：點(diǎn)燃童心人生，做一個(gè)有率真性情、有感恩德行與有求索能力的人，為有“充滿(mǎn)童心的幸福人生”奠定基礎。讓它成為一種“不知不覺(jué)的教育”，搞了一下活動(dòng)。
�。�1）通過(guò)邀請中國感恩教育演講團來(lái)校進(jìn)行“感恩我們在行動(dòng)”大型演講和在教師節前夕開(kāi)展以“感念師恩”為主題的學(xué)生演講賽。使學(xué)生從小懂得感謝父母、老師及身邊幫助過(guò)他的每一個(gè)人。聽(tīng)后師生上交心得體會(huì )。通過(guò)這一活動(dòng)，讓師生和家長(cháng)心靈受到了一次深深的震撼。
�。�2）為慶祝建黨90華誕，舉行了以“憶崢嶸歲月做薪火傳人”為主題的演講賽。
�。�3）為落實(shí)局里兩個(gè)踐行活動(dòng)，我們開(kāi)展了“讀國學(xué)經(jīng)典傳承文明禮儀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“讀中華經(jīng)典傳民族精神”師生國學(xué)經(jīng)典故事會(huì )。使師生在活動(dòng)中感受到古人身上的民族精神，學(xué)習古代圣賢的品質(zhì)，促進(jìn)其文明行為習慣的養成。
�。�4）以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節、母親節等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送一份小禮物等；開(kāi)展“擁抱新學(xué)�！保◤氖捌鹨粔K垃圾做起）。通過(guò)這些活動(dòng)，讓少先隊員們的`心靈得到一次真正的洗禮！
�。ㄈ┩怀鲆粋�(gè)重點(diǎn)，繼續強化養成教育，把養成教育與課題有機結合。
為了讓活動(dòng)做到“課程化、系列化、科研化”，圍繞學(xué)校十二五規劃省級總課題中提出的“學(xué)會(huì )做人”，本學(xué)年我確定了“小學(xué)生文明禮儀養成教育的實(shí)踐與研究”的子課題。眾所周知，從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育，是培養一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來(lái)都把培養文明禮儀行為習慣作為學(xué)校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強行為規范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，樹(shù)立南崗學(xué)生的新形象，這次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)我們結合年段特點(diǎn)，低年級主要是校園禮儀、中年級主要是家庭禮儀、高年級主要是社會(huì )禮儀三部分內容。每個(gè)年段通過(guò)前期的學(xué)生問(wèn)卷形成問(wèn)題分析報告和小課題研究方案，按著(zhù)方案開(kāi)展活動(dòng)。（比如：僅就學(xué)生敬隊禮這一行為，我們就規范了一周，學(xué)校要求帶班領(lǐng)導每天必須在校門(mén)口站崗，對在校門(mén)口敬隊禮不規范的學(xué)生我們做示范讓孩子學(xué)，反復訓練，直到規范為止方可進(jìn)班級。平時(shí)在課間我們也是這樣要求所有領(lǐng)導和老師隨時(shí)去規范學(xué)生的不文明行為。包括在走廊不喧嘩、靠右行等等。）這種根據孩子們身心發(fā)展規律而開(kāi)展的德育活動(dòng)，從塑造孩子們基本的人格品質(zhì)開(kāi)始，扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地讓孩子們走向善良、正直、寬容、負責。才會(huì )真正點(diǎn)亮孩子們的童心。
�。ㄋ模�(shù)好一面旗幟，盡快完善校園文化建設，形成良好文化育人氛圍。
這項工作由于受資金和時(shí)間的制約，我們整體構思早已形成，準備在假期進(jìn)行布置。以“點(diǎn)亮童心放飛夢(mèng)想”為主題。圍繞學(xué)�！叭犹亻L(cháng)”的素質(zhì)教育操作模式中提出的“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體”。分樓層進(jìn)行主題文化布置。在每個(gè)樓層的大廳設置圖書(shū)閱覽長(cháng)廊，激發(fā)師生讀書(shū)興趣，逐步形成濃郁的讀書(shū)氛圍，營(yíng)造書(shū)香校園。班級根據學(xué)校的育人理念自己設計班徽、班風(fēng)、班訓、學(xué)風(fēng)等等。充分展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。我們還準備讓老師和學(xué)生把自己的座右銘貼在桌子的右上角，時(shí)刻警示和提醒自己的缺點(diǎn)和不足。還準備在臺階、開(kāi)關(guān)、飲水處、消火栓、衛生間等處進(jìn)行美化和溫馨提示，讓校園的每個(gè)角落都會(huì )說(shuō)話(huà)。努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈，努力打造“綠色南崗、文化南崗、幸福南崗”。
�。ㄎ澹┧茉煲粋�(gè)亮點(diǎn)，抓好心理健康教育，學(xué)生的心理狀態(tài)是否正常、健康，往往會(huì )影響一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和對前途的看法，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)的重要問(wèn)題。小學(xué)教育就必須重視小學(xué)生的心理健康教育，這也是小學(xué)生素質(zhì)教育的重要內容。這項工作我正在摸索和完善。目前健全了“心理健康教育”輔導領(lǐng)導小組。設立了心理健康教育“開(kāi)心信箱”。開(kāi)心信箱安裝在“陽(yáng)光小屋”門(mén)外，準備讓學(xué)生把心里話(huà)可以及時(shí)地向老師傾吐，把自己的成長(cháng)煩惱和疑惑，把自己對學(xué)校管理、班級管理、教學(xué)方面的建議向老師提出，把心里迷惑不解的問(wèn)題向老師咨詢(xún)，然后我們心理健康老師每天打開(kāi)信箱進(jìn)行整理，合理安排時(shí)間找學(xué)生進(jìn)行心理調試與疏導，做好談話(huà)記錄。這項工作準備下學(xué)期真正實(shí)施。
�。┘訌娨粋�(gè)預防，做好安全教育。
及時(shí)傳達上級有關(guān)文件、會(huì )議精神，定時(shí)召開(kāi)各種安全演練和安全主題班隊會(huì )。狠抓安全教育，通過(guò)各渠道增強學(xué)生的安全意識。按照學(xué)校一日常規嚴格執行。每天加強安全紀律教育，教育學(xué)生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。充分利用晨會(huì )，班隊課時(shí)間加強安全宣傳教育，還用講故事、辦手抄報等形式，讓學(xué)生逐步真正認識到安全確實(shí)重要。上好生命教育課和法制課。創(chuàng )編學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育童謠。加強健康教育和防治工作指導等；利用晨會(huì )對各種常見(jiàn)病和流行病的基本知識、防治要點(diǎn)等對學(xué)生進(jìn)行了詳盡的宣傳教育；各班主任利用班會(huì )讓學(xué)生更進(jìn)一步的直觀(guān)地了解傳染病的危害性，以引起全體師生的重視；學(xué)校對各班教室、小賣(mài)店等公共場(chǎng)所進(jìn)行了清潔消毒處理等等。使學(xué)校的廣大師生加深了對常見(jiàn)病和流行病的認識，科學(xué)、有序地做好傳染病的預防控制工作，保障了校園衛生和生命安全。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展好一項活動(dòng)，讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐。
學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗教育，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自我服務(wù)，參加家務(wù)勞動(dòng)和力所能及的公益活動(dòng)等。如：寒假前組織六年級學(xué)生深入居民小區進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，3-6年級清理校園積雪等。
(八)構建一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò )，讓家長(cháng)參與學(xué)校管理。
努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )，共同創(chuàng )設良好的教育環(huán)境。每學(xué)期，我們要在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，還組織教師進(jìn)行集體家訪(fǎng)等，引導家長(cháng)切實(shí)轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，使家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法，以良好的言行舉止，為孩子做出榜樣。同時(shí)我們邀請家長(cháng)參加教代會(huì )，建議家長(cháng)對學(xué)校管理提出合理化的意見(jiàn)和建議，我對家長(cháng)提出的八條意見(jiàn)進(jìn)行了解答，贏(yíng)得了家長(cháng)的認可。目前家長(cháng)非常支持學(xué)校工作，從心里覺(jué)得把孩子放到這兒放心。
�。ň牛┝幰粋�(gè)突破，創(chuàng )建省級綠色學(xué)校
由于學(xué)校剛剛上樓就接受市級綠色學(xué)校的驗收，又恰巧趕上和運
動(dòng)會(huì )沖突，說(shuō)心里話(huà)，當時(shí)確實(shí)壓力很大，但我絲毫沒(méi)有為難情緒，我覺(jué)得這是我剛剛接任德育校長(cháng)的一次考驗，也是對自己能力的一次檢驗�；谶@樣的出發(fā)點(diǎn)，盡管那段兒我起早貪晚忙得不可開(kāi)交，但我感到很欣慰！學(xué)校順利通過(guò)了市級綠色學(xué)校的驗收，被批準為“長(cháng)春市綠色學(xué)�！�。接下來(lái)我將在此基礎上繼續總結和完善，深化綠色管理，力爭二年后爭創(chuàng )“省級綠色學(xué)�！�。
�。ㄊ┳ズ么笮突顒�(dòng)，樹(shù)立學(xué)校形象。
我深知，今年的運動(dòng)會(huì )是展示學(xué)校新形象的良好契機，因此，從布置藝術(shù)長(cháng)廊到觀(guān)光團表演以及大型體操排練，我不敢有絲毫松懈，在時(shí)間短任務(wù)重的情況下，在校長(cháng)的具體指導和大力支持下，我充分調動(dòng)、協(xié)調有特長(cháng)的老師精心設計、精細布置、精打細算，使得藝術(shù)長(cháng)廊在運動(dòng)會(huì )期間得到了教育局領(lǐng)導和兄弟學(xué)校的認可和好評！兩天時(shí)間觀(guān)光團學(xué)生在班主任老師的具體負責下，做到了安全無(wú)事故，而且不時(shí)的為大會(huì )吶喊助威，展示了我校學(xué)生的良好精神面貌，最后獲得了最佳精神文明表現獎。
四、密切配合，促進(jìn)學(xué)校和諧
一年來(lái)，本著(zhù)“校興我榮，校衰我恥“的榮辱觀(guān),真正把學(xué)校當做自己的第二個(gè)家，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，捍衛學(xué)校尊嚴。工作雖然各有分工，但我認為分工不分家，決不能單打獨奏，在完成好自己本職工作的同時(shí)，不講條件、不講代價(jià)、積極主動(dòng)地和各口通力配合。如：教代會(huì )、新年聯(lián)歡會(huì )、安全和黨建檢查等等，我會(huì )不遺余力的像完成自己分管工作一樣去積極思考，并付諸于行動(dòng)。我想只有這樣才能促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
五、存在的問(wèn)題與不足:
1、在平時(shí)的德育管理工作中，還不夠高標準嚴要求，工作還缺乏深度思考，系統性還不強。
2、文字材料和研究能力急需提升。
3、理論學(xué)習、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強。
4、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入。
總之，回顧一年來(lái)所作的工作和所取得的成績(jì)，感到很欣慰！這些成績(jì)歸功于校長(cháng)的正確領(lǐng)導和親自指導；歸功于全體教職工的理解和支持；歸功于全體班子成員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神；歸功于組織和校長(cháng)對我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。借此機會(huì )，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！雖然經(jīng)過(guò)我的努力，也取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足，距組織對我的要求還有很大的差距。我懇切希望領(lǐng)導多提意見(jiàn)和建議，并給我更多的悉心指導和幫助，在未來(lái)的路上，我將繼續前行、超前謀劃，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我的各項工作推向更高的層次。同各位同事一道，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，為加快南崗發(fā)展而不懈工作！
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