關(guān)于低碳生活的總結（精選5篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于低碳生活的總結（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　低碳生活的總結1

　　從5月21日起，我校開(kāi)展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節能減排宣傳周活動(dòng)，節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果�，F將此次活動(dòng)情況匯報如下：

　　一、成立領(lǐng)導小組，認真組織落實(shí)。

　　我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各部班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造節約型校園。認真組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。

　　二、圍繞宣傳主題，開(kāi)展多種形式的節能減排宣傳教育。

　　在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入教育教學(xué)活動(dòng)中，倡導綠色出行、綠色消費，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

　　一是舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　5月21日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。向全體學(xué)生發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議，宣傳“節約能源、低碳生活”等環(huán)保知識和意義，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園。通過(guò)開(kāi)展全校師生同簽名活動(dòng)，爭做“低碳生活”的宣傳者、實(shí)踐者和監督者。

　　二是上一節關(guān)于節約能源為主題的科學(xué)課

　　各班通過(guò)課堂這個(gè)渠道，把節能、節水、節電、節糧等知識納入課堂教學(xué)內容。通過(guò)宣傳普及，使學(xué)生明白了么是低碳生活？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？讓每名學(xué)生了解了低生活知識的同時(shí)還知道了“低碳生活”是每個(gè)人應該具有的一種生活態(tài)度。

　　三是舉行一次以“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”為主題的班隊會(huì )。

　　各班通過(guò)講故事、知識問(wèn)答、小品等不同形式的精彩節目，詮釋了“小行為大改變——倡導低碳生活”的理念，認識到了節約能源的重要性。通過(guò)這次主題中隊會(huì )，同學(xué)們紛紛表示，從身邊做起，從小事做起，倡導低碳生活，做一個(gè)節約小公民。

　　四是開(kāi)展了一次以“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，同學(xué)們向社會(huì )進(jìn)行低碳知識的宣傳，發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料，使學(xué)生在參與社會(huì )實(shí)踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。

　　五是以“倡導低碳生活、呵護生態(tài)家園”為主題，開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報、征文展評和文藝演出等活動(dòng)。

　　使同學(xué)們對低碳生活知識的認識、收獲、感受通過(guò)藝術(shù)的形式表達了出來(lái)，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺(jué)踐行“低碳生活”，了解了家鄉的現狀，知道了美麗家鄉要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛(ài)護環(huán)境，保護家園。

　　六是采取措施，加強管理。

　　5月26日晚上號召學(xué)生和父母一起參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)，19時(shí)至20時(shí)30分要求家長(cháng)和孩子一起“仰望星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時(shí)”，自覺(jué)關(guān)掉電燈、斷開(kāi)所有家用電器的電源，如手機充電器、電視機、微波爐、MP3播放器、電腦顯示器和打印機等，以此表達保護我們共同生態(tài)家園的信心和決心。

　　我校通過(guò)節能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節能低碳意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節能低碳知識，在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能低碳觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。

　　低碳生活的總結2

　　今年科技活動(dòng)周主要圍繞“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”開(kāi)展活動(dòng)。為積極營(yíng)造我鎮群眾參與環(huán)境保護的社會(huì )氛圍，鎮科普辦緊緊圍繞著(zhù)科技活動(dòng)周的主題及上級部門(mén)的要求在全鎮范圍內開(kāi)展了“傳播低碳知識，倡導低碳生活”的宣傳活動(dòng)，引導全鎮民眾對環(huán)境保護的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間，我鎮開(kāi)展以下宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：

　　1、鎮科普工作領(lǐng)導小組開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，并且緊急召開(kāi)了全鎮五月科技活動(dòng)周專(zhuān)題會(huì )議，在各單位成員中開(kāi)展低碳生活宣傳工作。向各單位成員宣傳了低碳及環(huán)保知識，倡導各單位成員進(jìn)行綠色生活。

　　會(huì )上對教職工提出了三點(diǎn)要求：

　　A．在活動(dòng)期間少抽一根煙。

　　B．少駕車(chē)，多拼車(chē)。

　　C．節約每一滴水，水資源循環(huán)利用。

　　宣傳活動(dòng)從單位成員工開(kāi)始，以干部為切入點(diǎn)，在全鎮范圍內進(jìn)行開(kāi)展。

　　利用主題星期一的政治學(xué)習會(huì )進(jìn)行低碳及環(huán)保知識的宣傳。

　　2、群眾科普宣傳工作切入點(diǎn)：

　　衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機。

　　食：盡量購買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。

　　�。鹤》棵娣e不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。

　　3、利用鎮、村科普宣傳欄向村民宣傳“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”的主題內容。在活動(dòng)期間，宣傳欄主題定為“倡導低碳生活”。

　　4、利用廣播宣傳車(chē)進(jìn)行低碳知識宣傳。使全鎮民眾了解“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性，確保人人參與環(huán)保。

　　5、開(kāi)展低碳主題宣傳進(jìn)校園。聯(lián)合鎮中小學(xué)開(kāi)展“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”系列活動(dòng)的宣傳工作，利用校園廣播進(jìn)行宣傳可以達到事半功倍的效果。在活動(dòng)中，利用校園廣播這個(gè)宣傳窗口進(jìn)行宣傳。開(kāi)辦了以“傳播低碳知識，倡導低碳生活”為主題的專(zhuān)題欄目，將低碳的知識傳播到校園中。

　　隨著(zhù)全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的健康與生命。環(huán)境保護，刻不容緩，我鎮積極響應市，縣部門(mén)的號召，不僅僅在科技活動(dòng)周活動(dòng)期間積極開(kāi)展活動(dòng)，在以后的單位成員日常生活中也將積極開(kāi)展“倡導低碳，保護環(huán)境“的活動(dòng)。真正意義上的保護我們的生存家園。

　　低碳生活的總結3

　　我校積極響應市教體局的號召，于20xx年10月在全校開(kāi)展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和支持；廣大師生積極行動(dòng)，熱情參與，使本次活動(dòng)收到了較好的效果�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。

　　我校團委圍繞主題教育活動(dòng)，確定了“節約能源保護資源保護環(huán)境”的宣傳標語(yǔ)，并制作橫幅，加強宣傳。

　　二、發(fā)出低碳倡議，體驗低碳生活。

　　學(xué)校團委通過(guò)國旗下講話(huà)向全校師生發(fā)出倡議，通過(guò)各班團支部監督落實(shí)，建議全體師生體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹(shù)立節約環(huán)保意識。

　　三、舉辦繪畫(huà)比賽，組織環(huán)保征文。

　　學(xué)校團委以各班團支部為單位，發(fā)揮同學(xué)們的積極主動(dòng)性，在全校范圍內開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，舉辦手抄報作品展，組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果，鼓勵學(xué)生勤動(dòng)手腦，樂(lè )于創(chuàng )新，舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評活動(dòng)。在全體團員青年積極參與的基礎上，每班評選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫(huà)作品在學(xué)校宣傳櫥窗或班級優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫(huà)作品評比展覽活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好習慣的養成和實(shí)踐能力及科學(xué)素養的提高，激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣，達到在學(xué)好課本基礎文化知識的同時(shí)，讓學(xué)生各展特長(cháng)，確保知識和能力共同提高。

　　四、小手拉大手，全家齊動(dòng)員。

　　學(xué)校團委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫(xiě)一封信。把節約意識、環(huán)保意識通過(guò)每位學(xué)生的力量傳遞給每位家長(cháng)，小手拉大手，全家齊動(dòng)員。以宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現環(huán)保小竅門(mén)、動(dòng)員家長(cháng)參與低碳行動(dòng)、我的低碳童謠、低碳繪畫(huà)創(chuàng )作等形式開(kāi)展各類(lèi)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，組織和引導青少年從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。通過(guò)“綠色低碳”主題活動(dòng)的實(shí)踐，同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，例如節約一千瓦時(shí)電，即可減少1000克的二氧化碳排放；縮短電腦進(jìn)入待機的時(shí)間；少使用一次性筷子同時(shí)深深地體會(huì )到愛(ài)護環(huán)境、節約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活達人。

　　五、開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì )活動(dòng)。

　　第六周，組織全校師生積極開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì )系列活動(dòng)。知識競賽、環(huán)保創(chuàng )意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)�！敝黝}進(jìn)行，讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護，自覺(jué)發(fā)現和糾正自身與他人的不良生活行為，同學(xué)們紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學(xué)習，相互借鑒，共同提高的目的。

　　六、開(kāi)展“我的低碳生活”創(chuàng )意金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

　　低碳生活，是指社會(huì )生活的各項活動(dòng)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開(kāi)一天私家車(chē)，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從孩子們的頭腦中涌現出來(lái)。同學(xué)們紛紛表示，低碳生活，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，分享“低碳生活”的金點(diǎn)子，讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想！

　　以上是我校開(kāi)展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結，環(huán)保教育工作我們會(huì )長(cháng)抓不懈，培養孩子們的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動(dòng)平臺，為建設新世紀的生態(tài)校園而不斷努力。

　　20xx年11月2號

　　低碳生活的總結4

　　農產(chǎn)品市場(chǎng)于20xx年4月在全市場(chǎng)開(kāi)展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)，主要圍繞“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”開(kāi)展活動(dòng)。為積極營(yíng)造參與環(huán)境保護的社會(huì )氛圍，緊緊圍繞著(zhù)科技活動(dòng)周的主題及上級部門(mén)的要求在全市場(chǎng)范圍內開(kāi)展了“傳播低碳知識，倡導低碳生活”的宣傳活動(dòng)，引導對環(huán)境保護的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間，我市場(chǎng)開(kāi)展以下宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：

　　1、環(huán)保工作領(lǐng)導小組開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，并且緊急召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，在各組中開(kāi)展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識，倡導職工業(yè)戶(hù)進(jìn)行綠色生活。會(huì )上提出了三點(diǎn)要求：

　　A、在活動(dòng)期間少抽一根煙。

　　B、少駕車(chē)，多拼車(chē)。

　　C、節約每一滴水，水資源循環(huán)利用。

　　宣傳活動(dòng)從單位成員工開(kāi)始，以干部為切入點(diǎn)，在全市場(chǎng)范圍內進(jìn)行開(kāi)展。

　　利用主題星期一的政治學(xué)習會(huì )進(jìn)行低碳及環(huán)保知識的宣傳。

　　3、宣傳工作切入點(diǎn)：衣：洗滌用手洗，盡量不選擇洗衣機。

　　食：盡量購買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。

　　�。鹤》棵娣e不必一味求大，住房面積的減少可以降低水、電的用量，這就減少了二氧化碳的排放量。

　　用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的`產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。

　　3、利用宣傳欄向業(yè)戶(hù)宣傳“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”的主題內容。在活動(dòng)期間，宣傳欄主題定為“倡導低碳生活”。

　　4、利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行低碳知識宣傳。使全市場(chǎng)了解“低碳經(jīng)濟、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性，確保人人參與環(huán)保。

　　以上是我市場(chǎng)開(kāi)展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結，環(huán)保教育工作我們會(huì )長(cháng)抓不懈，培養官兵的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動(dòng)平臺，為建設和諧社會(huì )而不斷努力。

　　低碳生活的總結5

　　今年6月11日至17日是我國第22個(gè)節能宣傳周。20xx年公共機構節能宣傳周活動(dòng)的主題為“珍惜生命之源，人人節水護水”。按照鄭州海關(guān)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國公共機構節能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求，綜保區海關(guān)精心組織，扎實(shí)開(kāi)展，使“節能宣傳周”活動(dòng)深入人心。

　　一、領(lǐng)導重視，組織得力

　　為保證宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展，安排專(zhuān)人負責此項工作，進(jìn)一步明確了節約機關(guān)能源資源消耗的工作責任，形成齊抓共管的工作機制。

　　二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

　　在宣傳活動(dòng)期間，一是在各辦公室醒目處張貼了節能宣傳標語(yǔ)、節能宣傳畫(huà)，使大家在進(jìn)與出之中增強了節能意識和節能知識的普及，營(yíng)造了節能宣傳的良好氛圍。二是組織關(guān)員認真學(xué)習了《公共機構節能條例》《節能宣傳資料》以及國家有關(guān)節能的方針政策、法律法規和標準規范等，增強干部法律意識，從而推動(dòng)節約型機關(guān)的建設。

　　三、采取措施，加強治理

　　擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書(shū)，派發(fā)給全體工作人員，使大家樹(shù)立自覺(jué)愛(ài)護水電設施、節約每一滴水、每一度電的意識，做到在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電器，杜絕“長(cháng)明燈”，“長(cháng)流水”現象。加強辦公用品的使用和管理，完善《辦公用品申領(lǐng)登記表》，利用電子媒介修改文稿，減少重復打印次數，注重紙張的循環(huán)再利用。

　　通過(guò)一系列方法的宣傳和學(xué)習，增強了廣大干部職工的憂(yōu)患意識和節約意識。

　　當今，全球氣候變暖及能源危機日趨嚴重，全球生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益突出，人類(lèi)靠環(huán)境生存，環(huán)境靠節能維護。珍惜資源，降低能耗，建立綠色生活方式，共同維護我們賴(lài)以生存的美好家園地球！讓我們的天更藍，水更清，地更綠！為此，我們發(fā)出“綠色辦公，低碳生活”的倡議：

　　一、節電

　　1、自然光照較好時(shí)，盡量少使用照明燈具，充分利用自然光源。

　　2、空調溫度設定不超過(guò)標準。夏季空調溫度設置不低于26℃，冬季室內空調溫度設置不高于20℃；當需開(kāi)啟空調時(shí)，請關(guān)閉門(mén)窗及換氣扇，避免空調及門(mén)窗同時(shí)開(kāi)啟。3、提倡每天上班時(shí)空調晚開(kāi)1小時(shí)，下班前20分鐘關(guān)閉空調，辦公室內的溫度將持續一段時(shí)間，既不會(huì )影響室內人員工作，又可節約大量的電能。

　　4、科學(xué)用電腦。首先關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量；把顯示器的亮度調至中等亮度，既能保護電腦顯示器，又能節約電能，還能保護視力；暫時(shí)不用電腦時(shí)，縮短顯示器進(jìn)入睡眠模式的時(shí)間設定；徹底不用電腦時(shí)，關(guān)閉電源。

　　5、在午休、加班時(shí)，關(guān)閉部分電燈，不用的計算機也要及時(shí)關(guān)閉，或設置成節電狀態(tài)。下班后，關(guān)閉辦公室內所有的電燈、計算機、打印機、復印機等電器，注意：飲水機也是是用電大戶(hù)。

　　二、節水

　　1、養成良好的用水習慣，增強節水意識。用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉，防止“長(cháng)流水”和“滴漏”現象發(fā)生。

　　2、使用飲水機時(shí)，為避免浪費現象發(fā)生，請根據自己的需要盛裝。

　　三、節約辦公用品，節省辦公費用

　　1、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源傳遞文件，節約每一張紙。除了一些重要性的文件外，其他材料堅持雙面打印，或將廢紙反面打印。不打印、復印與工作無(wú)關(guān)的資料。

　　2、在辦公室里設置廢紙回收箱。將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報紙、廢書(shū)等放入回收箱中，積滿(mǎn)一定數量即可賣(mài)廢品，充分利用可循環(huán)使用的資源。

　　3、請自帶水杯，節約一次性紙杯。提倡多用手絹，毛巾等，減少紙巾的使用量。

　　4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等，能修補再利用的統一修理，最大限度節約資源，減少浪費。

　　5、注意控制辦公室的電話(huà)費用。用辦公電話(huà)時(shí)盡量長(cháng)話(huà)短說(shuō)，言簡(jiǎn)意賅。

　　6、加強公務(wù)用車(chē)管理。合理安排公務(wù)車(chē)輛，提倡拼車(chē)出行，避免車(chē)輛空駛。四、改善辦公室內的工作環(huán)境

　　1、將對人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單，張貼出來(lái)。告之全體員工危險物品的存放地點(diǎn)和安全須知。

　　2、將復印機、碎紙機放置在不影響辦公的空氣流通處，防止噪音和空氣污染。

　　3、充分利用局部辦公室空地進(jìn)行綠化，在辦公桌安置擺放綠色植物，美化綠化環(huán)境，保持辦公環(huán)境空氣清新。

　　同事們！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭做綠色辦公，低碳生活的倡導者、宣傳者和實(shí)踐者！從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，共同樹(shù)立鄭州綜保區海關(guān)的美好形象！

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