資助工作總結范文(通用10篇)
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資助工作總結1
我鄉小學(xué)近十年來(lái)嚴格執行中央、省廳、市局資助學(xué)生工作的文件精神,高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,把專(zhuān)項資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上,讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),我們的主要做法是:
一、領(lǐng)導重視,制定助學(xué)方案。
我鄉小學(xué)近十年來(lái)高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,支部書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng),其他副校級領(lǐng)導任組員。首先制定了上湖鄉小學(xué)資助學(xué)生工作方案,各校各班按班級人數分配指標,既要照顧到家庭困難,更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上,讓學(xué)生及家長(cháng)隨時(shí)查詢(xún),同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生或家長(cháng)如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專(zhuān)人每天查看郵箱,把情況直接提供給校長(cháng)。
二、調查摸底,確定受助對象。
每年為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵自己努力學(xué)習完成學(xué)業(yè),各校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調查摸底,通過(guò)家訪(fǎng)、調查、詢(xún)問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無(wú)異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不徇私情。
三、張榜公示,公開(kāi)評選結果。
每年受助學(xué)生確定后,為了將此項工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話(huà)、信箱,主動(dòng)接受師生及社會(huì )的監督,公示期間,未收到任何舉報的信息。
四、建立檔案,跟蹤情況反響。
每年所有受助的學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調查表,并由學(xué)生戶(hù)口所在地的街道居委會(huì )或村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行嚴格復查,通過(guò)走訪(fǎng)、家訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,上面有規定的按文件規定發(fā)放,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機,建立貧困家庭學(xué)生受助檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,讓受助學(xué)生安心學(xué)習,成績(jì)穩步提高,如果受助學(xué)生出現學(xué)習滑坡現象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習不掉隊。
五、加強疏導、優(yōu)化學(xué)生心里。
家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟幫困只是解決學(xué)習、生活費用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。我鄉小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān);注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠實(shí)守信思想;加強關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。培養他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè )的品質(zhì),提倡勤儉節約,花錢(qián)不大手大腳等。
六、學(xué)校減免,資助群體擴大。
我鄉小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費、書(shū)本費、伙食費等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費用多達數千元。
總之,用好總結成果,助力新資助政策體系實(shí)施十周年宣傳活動(dòng),及時(shí)向黨委和政府匯報、向社會(huì )宣傳報道,營(yíng)造良好氛圍。
資助工作總結2
20xx年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下,在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各班班主任的積極配合下,我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn),認真貫徹黨和國家扶貧政策,為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作,取得了一定實(shí)效,F將工作總結如下:
一、成立學(xué)生資助工作小組,完善學(xué)生資助制度
為了確保學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開(kāi),我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導小組和資助對象評審小組,配置了救助工作專(zhuān)職人員,制定了資助工作方案和資助工作計劃,建立健全了貧困學(xué)生檔案。
二、廣泛宣傳,讓資助政策深入人心
為增強資助工作政策的透明度,將黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù),我校通過(guò)多種渠道,采用多種形式加強救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄,救助政策、文件、機構人員名單、救助程序補助標準及監督辦法能及時(shí)與師生、家長(cháng)直接見(jiàn)面;二是借助學(xué)校行政會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )等“四個(gè)會(huì )”形式宣傳救助政策,使得我校師生、家長(cháng)對救助政策的認識比上年有較大幅度的提高。
三、強化措施,認真開(kāi)展學(xué)生資助工作
為將今年資助工作落實(shí)到位,我校召開(kāi)救助專(zhuān)題會(huì )議,傳達有關(guān)文件精神,對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細地部署,在實(shí)際操作中也切實(shí)堅持了“三公開(kāi)”(公開(kāi)救助資金總額,公開(kāi)救助工作程序,公開(kāi)受助學(xué)生名單及受助標準)、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。
四、抓好落實(shí),順利實(shí)施資助工作
為進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的救助,確保國家資助政策落實(shí)在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單,堅持了“公開(kāi)、公正、公平”的原則,有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。維護了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽(yáng)光工程”、“民心工程”的形象,落實(shí)了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。
在過(guò)去的一年中,我們做了大量的工作,付出了艱辛的努力,取得了一定的成績(jì),我們會(huì )持之以恒,對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強,更好的完成貧困生資助工作,我們希望資助工作形成常態(tài),一如既往地進(jìn)行下去,對我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵,對于穩定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
資助工作總結3
為落實(shí)好20xx年民生工程學(xué)生資助政策,區教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責任,不斷健全民生工程學(xué)生資助各項制度,堅持精準資助和資助育人不動(dòng)搖,大力推進(jìn)科學(xué)管理,著(zhù)力提升資助水平,努力開(kāi)創(chuàng )民生工程學(xué)生資助工作新局面,F將我區20xx年上半年民生工程學(xué)生資助工作情況總結如下:
一、民生工程學(xué)生資助資金發(fā)放情況
20xx年春季學(xué)期共發(fā)放民生工程學(xué)生資助資金1613.415萬(wàn)元,資助學(xué)生達24062人次(原建檔立卡學(xué)生18112人,資助資金629.32375萬(wàn)元)。其中,
1、學(xué)前教育資助2851人,資助資金114.04萬(wàn)。(原建檔立卡學(xué)生20xx人,資助金額83.8萬(wàn)元)
2、義務(wù)階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生13378人,資助資金519.775萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生9966人,資助金額367.0875萬(wàn)元),其中義務(wù)貧困寄宿生生活補助3209人,資助金額192.7萬(wàn)元;義務(wù)貧困非寄宿生生活補助6757人,資助金額174.3875萬(wàn)元
3、普通高中國家助學(xué)金資助2625人,資助資金265.7萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,資助金額60.75萬(wàn)元);國家免學(xué)費520人,免除金額26.25萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,免除金額19.77萬(wàn)元)
4、中職學(xué)校國家助學(xué)金資助464人,資助資金54.65萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生307人,資助金額46.05萬(wàn)元);國家免學(xué)費4224人,免除金額633.6萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生346人,免除金額51.9萬(wàn)元)。(截止日期5月31日)
二、民生工程學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,強化責任落實(shí)
建立相應的工作機制,制定具體管理辦法,切實(shí)加強工作領(lǐng)導,建立健全學(xué)生資助管理機構,明確分工,落實(shí)責任,確保各項資助政策全面落實(shí)到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機構,建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)是學(xué)生資助工作第一責任人。
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制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全社會(huì )進(jìn)行廣泛宣傳,全方位、多角度做好民生工程政策宣傳,使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,加強輿論引導和監督,努力營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。積極開(kāi)展各項資助政策宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生及其家長(cháng)及時(shí)知曉受助的權利。同時(shí)各校設立民生工程公示欄,在項目點(diǎn)設置項目建設公示牌,公辦監督電話(huà),確保民生工程工作公平、公正和信息公開(kāi)。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿(mǎn)意度。
。ㄈ﹪栏窠缍ㄙY助范圍,規范資助對象認定行為
認真對照國家和省、市有關(guān)政策規定,嚴格界定資助范圍,規范資助對象認定行為。按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對象認定工作機制,加強資助對象認定與公示工作,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國家資助,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。
。ㄋ模╈柟堂撠毠怨ぷ鞒晒c鄉村振興有效銜接
以“學(xué)段全覆蓋、對象無(wú)遺漏、標準最高檔、項目可疊加、結果全告知”為目標,加強教育部門(mén)與扶貧部門(mén)無(wú)縫對接,落實(shí)好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,落實(shí)“三級包!惫ぷ鳈C制,確保實(shí)現教育扶貧不落一人、不落一戶(hù)全覆蓋目標。
。ㄎ澹﹫猿仲Y助加育人。
繼續抓好勵志教育、誠信教育、感恩教育和社會(huì )責任感教育。倡導資助人文關(guān)懷,教育和引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自強不息,勵志成才。
下一步,我局將進(jìn)一步夯實(shí)工作責任,強化工作舉措,認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助各項政策,做到精準識別、精準實(shí)施、精準發(fā)放,確保順利完成年度目標任務(wù),讓民生工程這項“民心工程”惠及到廣大人民群眾,向區委、區政府和全區老百姓交一份滿(mǎn)意的答卷。
資助工作總結4
我校是一所山區小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來(lái)貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當地黨委政府的直接領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)的密切配合下,我們嚴格執行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),探索創(chuàng )新,使該項工作得以有條不紊地持續深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心學(xué)習健康成長(cháng),黨和國家惠農惠學(xué)之政得到了衷心擁戴,F將主要情況總結如下:
一、高度重視,健全組織
當前,隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難,使其健康快樂(lè )成長(cháng)的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開(kāi)展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng);專(zhuān)人具體負責組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調查、評審、公示、報批、發(fā)放、監管。
二、廣泛宣傳,全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶(hù)曉,我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(cháng)告知及學(xué)校集會(huì )等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(cháng)社會(huì )全方位了解惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助申報程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,要在一周內通過(guò)班會(huì )、調查、家訪(fǎng)等形式,并根據學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報少先隊和總務(wù)處。
三、公平公正,陽(yáng)光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪(fǎng)。
四、落實(shí)責任,出錯必究
在貧困生資助工作中,村委會(huì )、學(xué)生家長(cháng)對基本情況的真實(shí)負責。學(xué)校對漏報、少報負責,發(fā)現一處,及時(shí)糾正,對不合規定的,堅持一查到底,一追到底。因嚴格按照上級部署的工作要求運作,家長(cháng)與社會(huì )反響良好。
五、專(zhuān)款專(zhuān)用,感恩成長(cháng)
為使資助款項無(wú)截留無(wú)挪用,專(zhuān)款用在刀刃上,學(xué)校嚴把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監護人接管到位,節源長(cháng)流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習。引導受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì )感恩,并把感恩的心轉化成學(xué)習成長(cháng)的動(dòng)力。
在貧困生資助工作中,我們還積極倡導師生及所能及結對幫扶貧困學(xué)生,爭取社會(huì )各界的捐助?傊,全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí),達到了預期效果。
資助工作總結5
根據《資陽(yáng)市教育局關(guān)于做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)的通知》(資教辦發(fā)〔20xx〕75號)文件要求,現將我縣九月開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結如下:
一、加強領(lǐng)導提高認識
為切實(shí)做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳月工作,讓廣大學(xué)生特別是新生及其家長(cháng)全面了解國家資助政策,消除后顧之憂(yōu),順利入學(xué)就讀。樂(lè )至縣教育局非常重視此項工作,成立了以教育局局長(cháng)為組長(cháng),分管副局長(cháng)為副組長(cháng),由學(xué)生資助管理中心負責人及各學(xué)校校長(cháng)為成員的'學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,并建立了由學(xué)生資助管理中心牽頭組織,各學(xué)校分工負責、互相協(xié)調配合的工作運行機制。及時(shí)制定切實(shí)可行的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作方案。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作進(jìn)行了全面的工作部署,提出了工作要求。
二、具體措施和做法
(一)突出重點(diǎn),把握節奏
資助政策宣傳工作做到有計劃,分步驟,突出重點(diǎn),把握節奏。招生錄取期間,重點(diǎn)宣傳、詳細解讀國家助學(xué)政策,宣傳黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的親切關(guān)懷,綠色通道、
國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助政策的申請條件、評審程序、資助標準和有關(guān)要求。讓每位家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生吃上定心丸,放心到新學(xué)校報到入學(xué)。
(二)加大宣傳力度
1、充分發(fā)揮電視、廣播、等新聞媒體的主陣地作用。積極與縣電視臺、廣播站協(xié)調配合,采取靈活多樣的宣傳形式,確保宣傳工作取得實(shí)效。
2、在學(xué)校、鄉(鎮)人民政府、村委會(huì )張貼宣傳標語(yǔ)160余幅,張貼宣傳畫(huà)300余幅,發(fā)傳單1200余張。
3、在學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí),向學(xué)生宣傳、講解免費提供教科書(shū)、補助學(xué)生生活費、普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金政策,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,勉勵學(xué)生刻苦學(xué)習、報效祖國。
4、教師利用家訪(fǎng)之機,給農村群眾宣傳免費提供教科書(shū)、補助寄宿學(xué)生生活費政策,在廣泛的宣傳活動(dòng)中,使學(xué)生、教師、群眾了解掌握免費提供教科書(shū)、補助貧困家庭寄宿學(xué)生生活費、普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金及免學(xué)費政策,并接受人民群眾的監督,創(chuàng )設良好的工作氛圍。
通過(guò)宣傳,使國家資助政策家喻戶(hù)曉、人人皆知,解除人民群眾因家庭經(jīng)濟困難擔心孩子上不起學(xué)的后顧之憂(yōu)。在今后的工作中,我們將一如既往地開(kāi)展好此項宣傳工作,使這一項民心工程深入人心。
資助工作總結6
學(xué)生資助是一項重要的保民生、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅,事關(guān)社會(huì )公平。在過(guò)去的一年里,在新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指引下,我校加強學(xué)生資助規范管理,全面推進(jìn)精準資助和資助育人,確保了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。
縣教育局學(xué)生資助文件下發(fā)后,中心學(xué)校組織召開(kāi)了學(xué)生資助專(zhuān)項工作會(huì )議,進(jìn)行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓指導。隨后我校也召開(kāi)了學(xué)生資助全體教師會(huì )議,各位班主任和教師們都積極參與,會(huì )上傳達了上級文件精神,宣傳了學(xué)生資助政策,成立了學(xué)生資助工作小組,制定了金果坪鄉中心小學(xué)學(xué)生資助工作實(shí)施方案,進(jìn)行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓,并要求教師們會(huì )后能進(jìn)行廣泛宣傳,爭取做到資助政策家喻戶(hù)曉。
為了力爭讓符合資助政策的學(xué)生應享盡享,不漏一人,我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單,人手一份,同時(shí)充分發(fā)揮班級群的作用,進(jìn)行學(xué)生資助工作的宣傳,盡可能的做到人人知曉,讓困難學(xué)生應享盡享。
為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作,貼心的班主任們列出了學(xué)生家長(cháng)們需要提供的材料,并給每位困難學(xué)生都印發(fā)了一份,指導他們如何填寫(xiě)申請表、提供相關(guān)材料;假期通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,督促外縣建檔立卡,學(xué)生家長(cháng)按時(shí)提供縣級扶貧證明原件及相關(guān)材料,及時(shí)地進(jìn)行學(xué)生資助申請。
班主任接收學(xué)生申請后,進(jìn)行材料初步認定,并進(jìn)行交接登記,保證學(xué)生資助工作的嚴肅性,并及時(shí)匯總學(xué)生的資助材料,提交上級部門(mén)進(jìn)行再次核審。
名單公示。對審核通過(guò)的資助學(xué)生名單在校園內金果坪鄉中心小學(xué)精準扶貧公示欄內進(jìn)行公示,公示時(shí)間為7天,對公示有異議的學(xué)生要重新進(jìn)行審核和認定。資助中心匯總縣扶貧辦及各學(xué)校上報的數據信息,交縣紀委大數據室進(jìn)行比對。若比對出有問(wèn)題線(xiàn)索的學(xué)生,須及時(shí)核查整改,杜絕不符合資格的學(xué)生享受政策性資助。
資金發(fā)放。教育扶貧學(xué)生資助所需資金由縣財政配套落實(shí),資助學(xué)生名單鎖定后,由縣資助中心分解指標、預算資金。由教育局計審股撥付資金通過(guò)銀行直達學(xué)生銀行卡。
檔案整理。及時(shí)將所有資助檔案材料整理裝訂存檔,按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設,專(zhuān)柜存放,隨時(shí)備查。
20xx年春季學(xué)期,我校學(xué)生資助420人,巴東學(xué)生358人,外縣學(xué)生62人,共計發(fā)放210000元;20xx秋季學(xué)期,我校已匯總上報401人,巴東學(xué)生335人,外縣學(xué)生66人。真正地做到了應享盡享,每位符合資助政策并提交了申請表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。
回顧本年度的學(xué)生資助管理工作,雖然取得了一定的成績(jì),但也還存在不足。進(jìn)一步做好學(xué)生資助政策的宣傳,真正地做到家喻戶(hù)曉,一人不漏,讓家長(cháng)對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數;規范資助檔案管理,按目錄存檔備查,做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育,樹(shù)立自尊、自強、自信、自理的意識,教育他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān);加強關(guān)愛(ài)教育和感恩教育,促發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
在今后的工作中,要不斷總結、積累經(jīng)驗,強化工作措施,推動(dòng)我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展,深入落實(shí)國家教育資助政策,為困難學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
資助工作總結7
為確保國家各項資助政策順利實(shí)施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規范化運作,阿左旗黨委、政府根據中央財政部、教育部及自治區政府的要求,于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負責牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái),在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導下,克服辦公場(chǎng)地狹孝無(wú)辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業(yè)務(wù),用心協(xié)調爭取,改善辦公環(huán)境,開(kāi)展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績(jì):
一、組織政治學(xué)習,強化業(yè)務(wù)培訓
為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項工作的順利開(kāi)展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習,不僅僅學(xué)習了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記百余篇,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓會(huì )議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓,為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施帶給了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專(zhuān)項助學(xué)項目”培訓。多元化的學(xué)習培訓活動(dòng),真正將學(xué)習引向制度化、規范化、自覺(jué)化,通過(guò)學(xué)習提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務(wù)潛質(zhì)。
二、規范機構設置,落實(shí)各項職責
為規范中心內部管理,推進(jìn)效能型機關(guān)建設,保證各項工作的順利開(kāi)展,根據業(yè)務(wù)需要,設置機構,分工負責,爭取事事職責到人。設立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個(gè)部門(mén)。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監管業(yè)務(wù)、政府社會(huì )捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)職責到人,具體落實(shí),個(gè)性對業(yè)務(wù)檔案建設等提出要求。
明確了各部門(mén)、各組的職能職責。詳細制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)資料、信息撰寫(xiě)報送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設、各級各類(lèi)迎檢工作都明確了職責人。目前各組都能自負其責。
三、完善內部管理,加強制度建設
為了塑造單位形象,樹(shù)立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過(guò)程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度和例會(huì )制度。要求員工用心參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,做好學(xué)習筆記,并通過(guò)例會(huì )制度定期進(jìn)行各項業(yè)務(wù)工作進(jìn)展狀況的匯報交流,以到達互通有無(wú)、溝通協(xié)調的目的。
四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng )造辦公條件
為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導用心呼吁爭取辦公場(chǎng)所,得到局領(lǐng)導大力支持,于11月中旬辦公場(chǎng)所問(wèn)題得到解決。同時(shí)經(jīng)過(guò)用心發(fā)奮,獲得政府批示的五萬(wàn)余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問(wèn)題。因沒(méi)有預算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。
五、加強監管、規范落實(shí),認真完成各類(lèi)資助管理業(yè)務(wù)
1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開(kāi)展狀況
(1)國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開(kāi)展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負責經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過(guò)近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國家開(kāi)發(fā)銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬(wàn)元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。
(2)按照國家開(kāi)發(fā)銀行內蒙古分行及自治區助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過(guò)用心協(xié)調和爭取,今年10月我中心與國家開(kāi)發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規定。
(3)為了獲得社會(huì )各方面力量的支持和配合,我們用心申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導小組”,旗委、政府領(lǐng)導及相關(guān)各大局、蘇木鎮、街道辦一把手分別擔任組長(cháng)、副組長(cháng)和成員,明確了領(lǐng)導小組的職責,同時(shí)下設辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負責開(kāi)展具體業(yè)務(wù)。
由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員職責到人等環(huán)節均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)初步試水,運行順利,效果良好,同時(shí)也積累了必須的經(jīng)驗,為來(lái)年的工作奠定了很好的基矗
2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實(shí)的監管工作
為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專(zhuān)項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實(shí),我資助管理中心委派專(zhuān)人負責監督、檢查、調研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國家的助學(xué)政策。
(1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導小組,由教體局領(lǐng)導親自擔任組長(cháng),對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監管,確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。
(2)我中心對阿左旗轄區內各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實(shí)狀況和中央專(zhuān)項彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)狀況進(jìn)行了認真地調研、摸底和監管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金157。32萬(wàn)元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開(kāi)設的個(gè)人帳戶(hù),堵塞了資金流轉中的漏洞,順利地通過(guò)了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。
3、政府及各類(lèi)社會(huì )捐助工作的管理
(1)20xx年政府資助工作圓滿(mǎn)完成
為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來(lái)自政府的溫暖,進(jìn)過(guò)用心爭取,阿左旗財政局今年又核撥專(zhuān)項資金20.9萬(wàn)元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過(guò)學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區入戶(hù)調查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節,確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心用心籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(cháng)、副旗長(cháng)及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現場(chǎng)資助,本科生40名,每人3000元,專(zhuān)科生39名,每人20xx元,共發(fā)放資助款19.8萬(wàn)元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導的支持幫忙下和資助中心工作人員的共同發(fā)奮下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。
(2)各類(lèi)社會(huì )捐助工作有序進(jìn)行
為了使各類(lèi)無(wú)償的社會(huì )捐助更好地起到幫忙貧困大學(xué)生的作用,我中心還負責帶給多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類(lèi)社會(huì )捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬(wàn)元;SEE生態(tài)協(xié)會(huì )資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬(wàn)元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬(wàn)元;廣東企業(yè)家“草原愛(ài)心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬(wàn)元;阿左旗紅十字會(huì )資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬(wàn)元;阿左旗總工會(huì )“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計14.9萬(wàn)元。
至此,通過(guò)阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì )各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同發(fā)奮下,僅20xx年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬(wàn)元。
六、用心上報信息,撰寫(xiě)經(jīng)驗總結材料
資助中心高度重視信息報送工作,用心上報有價(jià)值的工作信息,不斷提高報送數量和質(zhì)量,全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jì)和經(jīng)驗,為社會(huì )各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)帶給了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。
年底,我中心對今年的工作做出了全面總結。同時(shí)應阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開(kāi)展狀況進(jìn)行了專(zhuān)項總結,撰寫(xiě)了經(jīng)驗總結材料報送盟中心。
七、創(chuàng )新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能
一年來(lái),阿左旗教育系統關(guān)工委根據我旗各校家長(cháng)學(xué)校工作的具體狀況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長(cháng)學(xué)校實(shí)驗區,并確立實(shí)驗區課題研究項目,以阿左旗實(shí)驗二小為實(shí)驗基地,以《構建家校教育協(xié)調發(fā)展的實(shí)踐研究》為題,向科技局提出立項申請;
充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機,適時(shí)地對青少年進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng),5月初根據盟關(guān)工委發(fā)(20xx)7號文件精神在各學(xué)校開(kāi)展了“熱愛(ài)阿拉善”征文活動(dòng),有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動(dòng),經(jīng)過(guò)我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。
為進(jìn)一步做好年終教育系統關(guān)工委各項工作,及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問(wèn)題知識問(wèn)答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結合思品及校本課程對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展帶給了保障;為總結經(jīng)驗,提高認識,請各校報送了20xx年度家長(cháng)學(xué)校的工作計劃和工作總結,對本年度各校家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)班狀況進(jìn)行了全面了解;根據上級關(guān)工委的統一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。
八、嚴格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理
今年,我中心對各項資助款嚴格管理,堅持嚴謹、公開(kāi)的原則,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴格遵守財務(wù)紀律,堅決執行收支兩條線(xiàn),切實(shí)做好各項資助款的發(fā)放工作。
九、存在的`問(wèn)題及改善意見(jiàn)
1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開(kāi)展,時(shí)刻緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門(mén)通力配合,同時(shí)還需要用心策劃、統籌安排,提升辦事效率。
2、現代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò )運行,專(zhuān)業(yè)性很強,推薦上級學(xué)生資助管理部門(mén)加大培訓力度,帶給更多的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)期望地方政府和財政部門(mén)從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習培訓工作正常開(kāi)展。(優(yōu)美網(wǎng))
3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和幫扶缺乏統籌機制,各部門(mén)應用心主動(dòng)協(xié)調配合,理順關(guān)聯(lián),建立起長(cháng)效機制,做到嚴格貸款對象和操作程序,嚴密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中,我們將在上級教育部門(mén)的指導下,不斷總結經(jīng)驗,爭取社會(huì )各界的支持,認真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。
1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好20xx年度貸款后續業(yè)務(wù),開(kāi)展20xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。
2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過(guò),即開(kāi)始實(shí)施。逐步完善資助制度,規范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。
3、繼續爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。用心創(chuàng )造條件加大員工培訓力度,提高工作績(jì)效。
4、加強制度建設。逐步完善內部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公開(kāi)地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監督和感恩教育,使貧困生全面健康成長(cháng)。
6、用心完成上級教育主管部門(mén)和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。
資助工作總結8
近幾年,隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大,在校生中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生人數也不斷增加。這些學(xué)生入學(xué)后在學(xué)習、生活、心理上都面臨巨大的壓力。因此,我校十分重視對經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,個(gè)性是20xx年秋季以來(lái)國家對普通高中實(shí)施了助學(xué)金發(fā)放政策,為學(xué)校教育的發(fā)展增添了動(dòng)力。為保證每個(gè)學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè),我校加強了國家助學(xué)金發(fā)放工作的管理,完善了獎助學(xué)金,學(xué)費減免等各項制度,逐步構成了以國家助學(xué)金為主,困難補助、學(xué)費減免相結合的資助體系,F將我校20xx年國家助學(xué)金工作開(kāi)展狀況匯報如下:
一、基本狀況
1、目前我校高中在校學(xué)生3800余人,20xx春享受資助的學(xué)生616人;20xx秋享受資助的學(xué)生730人。
2、20xx秋季享受資助的學(xué)生730人中:按戶(hù)口分:農業(yè)戶(hù)口652人,非農業(yè)戶(hù)口78人;按年級分:高一年級241人,高二年級253人,高三年級236人。目前,享受?chē)抑鷮W(xué)金資助的730人的檔案資料全部收繳齊全,助學(xué)金全部發(fā)放到位。
3、20xx年度我校事業(yè)收入(截至11月30日)730.45萬(wàn)元;校內各類(lèi)資助363人,金額22.28萬(wàn)元;校內資助占事業(yè)收入的3.1%,貼合上級規定。
校內資助中,其中減免學(xué)費14人,0.81萬(wàn)元;特殊困難減免167人,17.87萬(wàn)元;獎學(xué)金72人,2.3萬(wàn)元。其他項目110人,1.3萬(wàn)元。
4、其他社會(huì )資助活動(dòng):
1)20xx暑期中央彩票基金大學(xué)生新生入學(xué)資助項目:31人,省內21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共計發(fā)放資金20500元。
2)20xx秋中央彩票基金助學(xué)項目———滋蕙計劃,73人,每人20xx元,共計14.6萬(wàn)元。
二、學(xué)生資助工作開(kāi)展狀況
1、成立學(xué)生資助組織機構,制定實(shí)施方案。
我校認真貫徹落實(shí)《宿州市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和安徽省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神,結合我校實(shí)際狀況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導小組。邵建波校長(cháng)為組長(cháng),為第一職責人,其它行政領(lǐng)導為成員。領(lǐng)導小組下設學(xué)生資助工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,制定了嚴謹的實(shí)施方案。做到分工明確,職責到人,機構健全,組織嚴密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,準確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策。
2、認真組織,求真務(wù)實(shí),嚴格執行三級機構評議認定原則。由于普通高中只20%的學(xué)生享受?chē)抑鷮W(xué)金,所以在具體評審過(guò)程中,無(wú)論是校級領(lǐng)導,資助辦公室人員還是班主任,務(wù)必本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi),透明”、“實(shí)事求是、客觀(guān)務(wù)實(shí)”的原則,認真組織實(shí)施受助學(xué)生的評審工作。
我們多次召開(kāi)了高中年級組長(cháng)和班主任會(huì )議,把宿州市教育局教民生20xx(15)號文件印發(fā)與每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話(huà)的好處,每一步操作的程序。在會(huì )上我們明確要求,在會(huì )上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng )新、不允許變通。
班級操作由學(xué)生本人寫(xiě)助學(xué)金申請書(shū),并附家庭經(jīng)濟狀況證明等材料,交班主任上報學(xué)校審核;學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專(zhuān)人對上報學(xué)生基本狀況進(jìn)行調查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )研究。研究后上榜公示。為了使該項工作切實(shí)做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單在班內和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報電話(huà)及信箱,主動(dòng)理解廣大師生及社會(huì )的監督。
3、準確把握資助范圍,規范申請和審批程序
根據宿州市教育局有關(guān)文件,首先印發(fā)“致家長(cháng)一封信”,在學(xué)生和家長(cháng)中中大力宣傳,并把相應的政策規定和要求印發(fā)給班主任,個(gè)性要求班主任老師用心宣傳,讓每一位學(xué)生都明白自己是否貼合資助,確保資助對象界定準確。其次,要求貼合條件的學(xué)生自愿提出申請,填寫(xiě)申請表并附身份證、戶(hù)籍材料復印件(戶(hù)籍原件班主任務(wù)必審核)以及家庭經(jīng)濟困難的相關(guān)材料,以班級為單位匯總,經(jīng)班級評議小組初審并簽署意見(jiàn)后報學(xué)校資助管理辦公室。資助管理辦公室對學(xué)生信息進(jìn)行匯總、審核、批準,并在校內公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局民生辦,同時(shí)上報紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作狀況分年度建立專(zhuān)門(mén)資助檔案。
4、嚴格國家助學(xué)金的發(fā)放使用和統計管理
為確保國家助學(xué)金及時(shí)準確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,我校配合上級部門(mén)和銀行為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡并叮囑學(xué)生及時(shí)更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的狀況及時(shí)告知家長(cháng),確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習和生活上。同時(shí)告知家長(cháng)助學(xué)金≠獎學(xué)金,助學(xué)金≠班費,助學(xué)金≠貸款。是不需要任何“好處費”的陽(yáng)光政策。
為確保受資助學(xué)生及時(shí)足額的領(lǐng)取助學(xué)金,學(xué)校選派了思想覺(jué)悟高,職責心強的人員負責受助學(xué)生資助數據的統計和信息管理工作,及時(shí)上報資助工作動(dòng)態(tài)信息,使資助數據統計準確、及時(shí),無(wú)錯報、漏報、重報狀況出現。
5、切實(shí)落實(shí)校內資助經(jīng)費的提取和使用
為了落實(shí)校內資助經(jīng)費的使用,學(xué)校每學(xué)期均從教育事業(yè)收費中提取不低于3%的經(jīng)費,用于在校學(xué)生的資助。校內資助范圍廣,資助形式多種多樣。例如:每學(xué)期騰飛獎、優(yōu)秀學(xué)生干部獎、個(gè)性困難學(xué)生學(xué)費減免等。確保這部分資助資金及時(shí)足額地發(fā)放到學(xué)生手中,我校從未出現過(guò)用物品抵償助學(xué)金狀況,使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到獎勵,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生得到適當的補貼。
學(xué)生資助管理工作政策性強,惠及面廣,信息量大。幾年來(lái),我校嚴格執行上級有關(guān)精神,扎實(shí)做好學(xué)生國家助學(xué)金和免學(xué)費評審、發(fā)放和管理工作。
6、孤兒免學(xué)費工作:我校按照上級文件精神,制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗中學(xué)孤兒免學(xué)費實(shí)施方案》,成立了以校長(cháng)邵建波同志為組長(cháng)的領(lǐng)導小組。明確各級職責,其中校長(cháng)為第一職責人。經(jīng)審核,有李娜、張久莉、馬傳宗三位同學(xué)貼合免學(xué)費條件。免學(xué)費、書(shū)本費、住宿費共計3290元。
7、中央彩票基金大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作:我校按照上級文件精神,印發(fā)與張貼上級這一惠民政策。召開(kāi)學(xué)校、資助辦、年級組、班主任多層次的多次會(huì )議。共計資助31人,其中省內21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共計發(fā)放資金20500元。
8、中央彩票基金滋蕙計劃工作:我校按照上級文件精神,與國家助學(xué)金工作同步成立了領(lǐng)導小組,并召開(kāi)多層次的多次會(huì )議。按照文件要求進(jìn)行校內公示,共計資助73人,每人20xx元;共計發(fā)放資金14.6萬(wàn)元。
9、學(xué)生資助工作百千萬(wàn)走訪(fǎng)活動(dòng):為進(jìn)一步擴大學(xué)生資助惠民政策的影響力,廣泛聽(tīng)取家長(cháng)等群眾意見(jiàn),我們制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗中學(xué)20xx年學(xué)生資助工作“百千萬(wàn)”走訪(fǎng)活動(dòng)實(shí)施方案》。學(xué)校校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任均參與了走訪(fǎng)活動(dòng),訪(fǎng)問(wèn)了10多個(gè)家庭及學(xué)生。訪(fǎng)后效果良好,提高群眾對資助政策的知曉度、滿(mǎn)意度。
三、存在問(wèn)題
20xx年學(xué)生資助工作,項目多、政策性強、要求嚴,由于時(shí)間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問(wèn)題。
1、檔案歸類(lèi)方面:要求的資料多,項目細,且政策性強,所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時(shí)間上、材料的細節上不出現紕漏。
2、學(xué)生資助系統的錄入較為繁瑣,個(gè)性是貧困生和校內資助的錄入。因校內資助是在不斷的發(fā)生著(zhù),這就要求資助系統也要同步更新,而使得其他的數據都要不斷的調整,這個(gè)錄入工作帶來(lái)了不便。
3、國家助學(xué)金的比例偏低,造成部分班級(個(gè)性是實(shí)驗班)供給矛盾突出。下次我們將在政策允許的范圍內盡可能的向部分班級傾斜,以保證助學(xué)金工作的穩定開(kāi)展。
4、由于高中學(xué)生有了必須的思想,在操作過(guò)程中,有極個(gè)別班級和同學(xué)出現拉票現象,給助學(xué)金的嚴肅性、政治性帶來(lái)了新的沖擊。下一次我們加強班級評議小組人員的培訓與監督工作,確保助學(xué)金工作的公正進(jìn)行。
四、下一步的打算
1、進(jìn)一步完善校內資助工作。一是向領(lǐng)導匯報爭取領(lǐng)導支持,盡快完善校內資助制度,是校內資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記,會(huì )計室有專(zhuān)帳和分賬統計。這樣無(wú)論是學(xué)年度和自然年度都能夠做到隨要隨查。
2、再一次細化20xx秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項,不錯項。
3、加強資助宣傳工作。把校內資助成才,愛(ài)心助學(xué)的行為發(fā)揚光大,旨以傳遞社會(huì )正能量,促進(jìn)建設和諧校園與和諧社會(huì )。
資助工作總結9
20xx年總結、計劃類(lèi) 學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報 下午好感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機會(huì )。在此謹向大家簡(jiǎn)要匯報我校學(xué)生資助工作的基本情況并與大家分亨工作中一些心得體會(huì )。 資助辦成立后得到上級領(lǐng)導大力支持和幫助縣教育局領(lǐng)導及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導工作并加強對學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導高度重視校長(cháng)親自檢查工作進(jìn)展狀況。在這我借此機會(huì )對各位領(lǐng)導說(shuō)一聲“謝謝”謝謝你們對我們工作支持和幫助我們會(huì )以此為契機進(jìn)一步樹(shù)立以學(xué)生為本的理念以健全學(xué)生資助體系為重點(diǎn)努力構造全方位全過(guò)程的服務(wù)型資助與育人模式著(zhù)力提高資助育人效果。下面簡(jiǎn)單介紹一下我們一些做法。
一、及時(shí)成立學(xué)生資助專(zhuān)門(mén)機構不斷完善工作機制
長(cháng)期以來(lái)我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進(jìn)行由年級負責把關(guān)后匯總到學(xué)校由于各年級標準做法無(wú)法統一所以資助對象隨意性大透明度低。隨著(zhù)新的資助政策的出臺及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求我校及時(shí)成立專(zhuān)門(mén)資助機構副校長(cháng)主管設主任1人副主任2人并配備我校精通電腦操作曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專(zhuān)干。在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況擠出資金保障資助辦公條件確保各項資助政策順利實(shí)施。
二、規范貧困生申報認定工作確保資助工作公正、公平、公開(kāi)。
1、加強政策宣傳力度確保資助工作透明度。每項資助項目開(kāi)展前我們都在學(xué)校內張貼資助政策及資助項目公布資助對象、條件。
2、個(gè)人申報由學(xué)生本人根據有關(guān)政策條件提出申請匯報家庭基本情況造成貧困的原因等。
3、班級評議由全班同學(xué)根據申報人的日常生活消費情(227是什么意思:227事件指的是由于肖戰粉絲不滿(mǎn)cp粉的同人創(chuàng )作,在舉報cp粉的同時(shí)舉報了同人同臺AO3,從而引起了各個(gè)圈子AO3用戶(hù)的憤怒和反擊,也被粉圈稱(chēng)為了227大團結。)況進(jìn)行評議。
4、班主任審核班主任根據申請理由、申報人日常生活學(xué)習表現及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。
5、年級領(lǐng)導復核年級辦根據各班申報材料進(jìn)行復核把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。
6、資助辦研究。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況把全校貧困學(xué)生按困難類(lèi)型區分為特別困難、相對貧困、臨時(shí)貧困、不貧困四種分類(lèi)分級統籌考慮。
7、進(jìn)行公示。確定資助名單后在全校進(jìn)行公示5天如公示期有導議經(jīng)調查屬實(shí)及時(shí)更換并再進(jìn)行公示。
8、把確認為貧困生的給予建立檔案建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認并簽字。
三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng )建工作。
1、加強對家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過(guò)問(wèn)卷調查舉辦座談會(huì )等多種形多及時(shí)跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟收入變動(dòng)情況并及時(shí)更新檔案信息實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。如xx20xx年父母健在家庭收入穩定我們不予建檔20xx年初他爺爺病逝3個(gè)月后父親急病離他而去母親經(jīng)受不了打擊xx天后腦病癱瘓在床他面臨著(zhù)人生艱難選擇。我們得知這狀況后及時(shí)為其建立貧困檔案學(xué)校免其學(xué)費并發(fā)動(dòng)學(xué)生為其捐款解決其生活問(wèn)題讓他安心備戰xx年高考
2、加強對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類(lèi)歸檔電子材料備份保管。
四、提高工作責任心確保資助工作和諧。
1、平時(shí)認真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位工作落實(shí)到位。
2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通穩定其情緒。
3、加強與學(xué)生家長(cháng)溝通爭取家長(cháng)理解支持配合資助工作。如XXX同學(xué)父親是銀行退休人員母親是銀行工作人員初評時(shí)我們列為不貧困不予建檔可其家長(cháng)強烈要求我們給予建檔并聲稱(chēng)這是國家的錢(qián)他們只要求建檔蓋章錢(qián)由他們自己找有關(guān)部門(mén)要不關(guān)我們事。我們通過(guò)耐心細致工作有關(guān)領(lǐng)導出面協(xié)調讓他放棄要求把機會(huì )給別人。
五、拓展資助渠道加大資助力度。
1、學(xué)校自籌資金擴大幫扶對象。 本校學(xué)生人數較多大多數來(lái)自貧困家庭資助面廣有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國家資助有限而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校政府投資有限學(xué)校負債累累。社會(huì )曾戲言苦不苦看看二高。每年年底校長(cháng)室坐滿(mǎn)債主連家門(mén)口都有債主輪流值班?蓪W(xué)校還是堅持“決不讓一個(gè)學(xué)生在二高因貧困而綴學(xué)”的信念每年都從緊巴巴的經(jīng)費中擠出資金對貧困生進(jìn)行資助遠的不說(shuō)就近三年達..萬(wàn). 20xx年..萬(wàn)、20xx年..萬(wàn)、20xx年..萬(wàn)其中20xx年就達..萬(wàn)而我們學(xué)校07到09年高考獎還沒(méi)著(zhù)落阿
2、爭取社會(huì )救助學(xué)校牽頭聯(lián)系企業(yè)經(jīng)濟能人進(jìn)行一對一幫扶。
3、學(xué)生互動(dòng)。每年都發(fā)動(dòng)學(xué)生對突發(fā)事件導貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款特別是20xx年對高0716班學(xué)生xx
骨癌捐款達1.5萬(wàn)元。雖然這愛(ài)心不能挽救他生命但這大愛(ài)也能讓他在九泉下得到慰籍。 六、重視對貧困生感恩勵志教育提高育人效果。 學(xué)校在實(shí)施資助工作同時(shí)更加重視學(xué)生誠信勵志、感恩、勤儉教育通過(guò)舉行班會(huì )學(xué);顒(dòng)學(xué)生急病捐款災區捐款等公益活動(dòng)。幫助他們樹(shù)立正確人生觀(guān)和社會(huì )責任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報黨和政府及社會(huì )各界對他們的關(guān)心培養他們大愛(ài)精神。 各位領(lǐng)導、老師通過(guò)幾年學(xué)生資助工作我們深知學(xué)生資助工作十分重要功在當代利在千秋。我們肩負使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中我們會(huì )全力以赴開(kāi)拓創(chuàng )新扎實(shí)工作。把中央各項學(xué)生資助政策貫徹好落實(shí)好為促進(jìn)教育公平和社會(huì )公平促進(jìn)和諧社會(huì )建設而不懈努力。
資助工作總結10
國家助學(xué)金和校內助學(xué)政策體現了黨和國家對普通高中在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助。為確保普通高中國家助學(xué)金和助學(xué)工作順利開(kāi)展,幫助高中在校生順利完成學(xué)業(yè),我校在普通高中國家助學(xué)金的評審、發(fā)放和管理過(guò)程中,始終堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,認真做好此項工作,F匯報如下:
一、基本情況
巢湖市二中目前高中共有52個(gè)教學(xué)班,在校在籍生2684人。
20%以上的學(xué)生每生每學(xué)年享受?chē)抑鷮W(xué)金1500元,享受助學(xué)金582人,發(fā)放國家助學(xué)金43.65萬(wàn)元。
二、加強組織領(lǐng)導,建立健全國家助學(xué)金管理體系
學(xué)校領(lǐng)導高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管校長(cháng)、部門(mén)負責人、年級部主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,地點(diǎn)設在總務(wù)處,確定責任心強、業(yè)務(wù)水平高的人員專(zhuān)門(mén)負責助學(xué)金工作。辦公室工作人員、辦公設施齊全。還成立了審核小組、資格初審組和班級評議小組。
根據安徽省教育廳《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的通知》和合肥市、巢湖市《關(guān)于做好普通高中國家助學(xué)金資助工作的通知》精神,結合我校實(shí)際情況,制定了《巢湖市二中資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實(shí)施辦法》和《巢湖市二中減免學(xué)費暫行辦法》。
三、準確把握資助范圍,規范申請和審批程序
根據巢湖市二中國家助學(xué)金工作實(shí)施辦法,首先,在學(xué)生中大力宣傳,并把相應的政策規定和要求印發(fā)給班主任,要求班主任積極宣傳,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助條件,確保資助對象界定準確。其次,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請,填寫(xiě)《普通高中國家助學(xué)金申請表》,并附家庭貧困學(xué)生提供的能證明家庭經(jīng)濟困難的相關(guān)材料原件,以班級為單位匯總,經(jīng)班級評議小組推薦、公示并簽署意見(jiàn)后報年級部資格初審小組,初審后報學(xué)校資助辦公室。資助辦公室對學(xué)生信息進(jìn)行匯總、打印成冊,報學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導小組審核批準,并在校內公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上報市教育局學(xué)生管理事務(wù)中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、相關(guān)證明材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度、分類(lèi)別建立專(zhuān)門(mén)資助檔案。
我校做到了資助評審程序公開(kāi)、公正,資助范圍認定準確,資助對象界定清楚,資助檔案整齊完備。
四、嚴格國家助學(xué)金的發(fā)放使用
為確保國家助學(xué)金和校內資助及時(shí)準確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理一張銀行卡(中國人民銀行巢湖分行),并發(fā)通知告訴學(xué)生及時(shí)更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(cháng),確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習和生活上。設立了助學(xué)金發(fā)放工作舉報箱和監督舉報電話(huà),鼓勵監督,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。
為了落實(shí)校內資助經(jīng)費的使用,學(xué)校制定了《巢湖市二中減免學(xué)費管理暫行辦法》,每學(xué)期從教育事業(yè)收費中提取不低于4%的經(jīng)費,用于在校特困學(xué)生的資助。
五、加強宣傳,強化對發(fā)放工作的監管
學(xué)生資助工作政策性強、涉及面廣,是一項惠及大眾的民心工程。信息量大。我校嚴格執行上級有關(guān)精神,扎實(shí)做好學(xué)生國家助學(xué)金和減免學(xué)費評審、發(fā)放和管理工作。我們采取多種形式,向全社會(huì )進(jìn)行廣泛宣傳,使這項惠民政策家喻戶(hù)曉、深入人心。多形式、多渠道地對助學(xué)金政策進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生人人了解資助,個(gè)個(gè)感受到國家的關(guān)懷。例如《加強貧困生資助宣傳,提高惠民工程知曉度》一文在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表后曾被《環(huán)湖晨刊》、合肥教育網(wǎng)轉載。每月向教育局上報有關(guān)活動(dòng)的新聞報道,在校園網(wǎng)站上宣傳。學(xué)校圖片展覽、征文,班主任主題班會(huì )等形式,教育學(xué)生以感恩之心,珍惜國家和社會(huì )的關(guān)懷,用好助學(xué)金,自強自立,奮發(fā)圖強,回報黨和政府的厚愛(ài)。例如學(xué)生征文《心靈在受資助中等到凈化》等,都發(fā)表在校園網(wǎng)站上。完成了安徽省教育廳開(kāi)展的《關(guān)于組織開(kāi)展安徽省學(xué)生資助工作研究學(xué)術(shù)論文征集與評選的通知》中的要求,上報了論文《創(chuàng )新普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作研究》。
從制度上加強國家助學(xué)金的管理工作,對國家助學(xué)金實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)賬核算,并接受上級主管部門(mén)的檢查和社會(huì )的監督。
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