幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結1
這暖意融融,繁花似錦的季節,“五一”國際勞動(dòng)節又來(lái)到了。為了讓孩子們感受勞動(dòng)節的氛圍,體驗勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān),日前,XX縣直幼兒園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動(dòng)的介紹了五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷。其次,各班充分挖掘家長(cháng)中的潛在資源,邀請來(lái)自警察、醫生、軍人、收銀員、美容師等不同行業(yè)的家長(cháng)志愿者走進(jìn)課堂,介紹自己的職業(yè)、一天的工作流程等,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會(huì )的不同貢獻,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。最后,老師還組織孩子們參加公益勞動(dòng)(擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區撿垃圾等),制做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動(dòng)者和爸爸媽媽。
此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們在“家園互動(dòng)、親身體驗”中了解了國際勞動(dòng)節的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗了勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結2
在“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節的意義,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),體驗勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)。4月26日,XX幼兒園開(kāi)展了“五一勞動(dòng)節”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班教師根據幼兒的年齡特點(diǎn),先借助圖片、動(dòng)畫(huà)視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結束后,各班老師邀請幼兒通過(guò)角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng),體驗不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會(huì )的不同貢獻,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過(guò)組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂(lè )小幫手”為主題,談?wù)勛约鹤類(lèi)?ài)做的家務(wù)勞動(dòng),與小朋友分享勞動(dòng)的樂(lè )趣。并進(jìn)行了園內實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了幼兒園食堂,動(dòng)手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛(ài)護與保護,走進(jìn)田野,體驗農民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養成了熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負責人表示,此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗了勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結3
勞動(dòng)節是培養幼兒從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念的良好契機!拔逡弧眹H勞動(dòng)節即將來(lái)臨,為了營(yíng)造濃烈的節日氣氛,豐富幼兒關(guān)于勞動(dòng)節的知識,體驗參與勞動(dòng)的快樂(lè ),xx幼兒園于本周開(kāi)展了“勞動(dòng)潤澤童心·快樂(lè )迎接‘五一’”主題教育系列活動(dòng)。
體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標。本周各班開(kāi)展的“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng)豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種習慣,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。
大膽介紹,感恩他人
集體活動(dòng)中以談話(huà)的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理,潛移默化地培養幼兒的感恩意識。
參與勞動(dòng),體驗快樂(lè )
各班級以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導幼兒體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),如:手執小抹布擦洗心愛(ài)的玩具、給小樹(shù)小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過(guò)參與勞動(dòng),孩子們不僅體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,還培養了他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識,在勞動(dòng)中獲得自信和滿(mǎn)足,起到了良好的教育效果。
形式多樣,分享互動(dòng)
“愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲(chóng)……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說(shuō)著(zhù)勞動(dòng)的歡欣與滿(mǎn)足;“校園里,真熱鬧,‘五一’勞動(dòng)節又來(lái)到。你種樹(shù),我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語(yǔ),朗朗上口,兒歌中感受節日的氣氛,勞動(dòng)的幸福;《我是愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動(dòng)者的畫(huà)面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動(dòng)者的敬意。
本周“勞動(dòng)潤澤童心·快樂(lè )迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的意識,培養了愛(ài)勞”的意志品質(zhì),更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節真正的含義,激發(fā)了孩子們對勞動(dòng)者的敬愛(ài)之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學(xué)習,長(cháng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇,更多的美好!
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結4
“五一國際勞動(dòng)節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動(dòng)節”的了解,讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng)獻愛(ài)心”五?一勞動(dòng)節主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節:
一、召開(kāi)“五一國際勞動(dòng)節”主題班會(huì )
教師通過(guò)口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷。了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況。體會(huì )勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月xx日上午9時(shí),全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況。孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪(fǎng),孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì )責任,體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng)奉獻愛(ài)心”活動(dòng)
x月x日上午8時(shí),組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專(zhuān)注的神情,贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的花朵。
四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè ),x月xx日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
該園通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結5
體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標。本周各班開(kāi)展的“五一”勞動(dòng)節主題活動(dòng)豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種習慣,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種品質(zhì)。
大膽介紹,感恩他人:集體活動(dòng)中以談話(huà)的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水,引導幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活的道理,潛移默化地培養幼兒的感恩意識。
參與勞動(dòng),體驗快樂(lè ):各班級以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導幼兒體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),如:手執小抹布擦洗心愛(ài)的玩具、給小樹(shù)小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,通過(guò)參與勞動(dòng),孩子們不僅體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,還培養了他們尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識,在勞動(dòng)中獲得自信和滿(mǎn)足,起到了良好的教育效果。
形式多樣,分享互動(dòng):“愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲(chóng)……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說(shuō)著(zhù)勞動(dòng)的歡欣與滿(mǎn)足;“校園里,真熱鬧,‘五一’勞動(dòng)節又來(lái)到。你種樹(shù),我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語(yǔ),朗朗上口,兒歌中感受節日的氣氛,勞動(dòng)的幸福;《我是愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動(dòng)者的畫(huà)面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動(dòng)者的敬意。
本周“勞動(dòng)潤澤童心·快樂(lè )迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的意識,培養了愛(ài)勞”的意志品質(zhì),更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節真正的含義,激發(fā)了孩子們對勞動(dòng)者的敬愛(ài)之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,好好學(xué)習,長(cháng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇,更多的美好!
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結6
五一勞動(dòng)節,在這個(gè)平凡的日子里,老師們深深意識到勞動(dòng)節是一個(gè)重要的節日資源,是培養孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng),其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。接著(zhù),我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習了歌曲《勞動(dòng)最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。
此次活動(dòng),孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì )的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!
關(guān)心教職工的生活,滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng )意勞動(dòng)成果”為主題的慶;顒(dòng)在幼兒園大班拉開(kāi)帷幕,大班幼兒積極參與,每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀(guān)看了展覽,幼兒園里到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)
在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,寧陽(yáng)實(shí)驗幼兒園大班級部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè ),培養幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì )情感。
二、創(chuàng )意美術(shù)展
為培養幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng )造美的能力,自本學(xué)期以來(lái),大班開(kāi)展了創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng),舉行了幼兒創(chuàng )意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(cháng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線(xiàn)描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng )意,盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng )意作品做成展板,全員幼兒參觀(guān)。
通過(guò)本次創(chuàng )意繪畫(huà)活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫(huà)技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)
幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結合幼兒園衛生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽;顒(dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區和大自然。大班班級帶幼兒來(lái)到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀(guān)賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
五、舉行健康講座
全體教職工參加,幼兒園工會(huì )主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián),在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強了團結,增進(jìn)友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結(三)
籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動(dòng)會(huì )在20xx年x月x日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動(dòng)會(huì )的口號是:我運動(dòng),我健康,我運動(dòng),我快樂(lè )。
本次運動(dòng)會(huì )的目的是激發(fā)幼兒與家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)之情,增強體質(zhì),培養幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
在本次運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,家長(cháng)們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感,本次活動(dòng)是以孩子和家長(cháng)為主體,主要體現了“運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。
活動(dòng)當天,幼兒與家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。為了籌備這次運動(dòng)會(huì ),xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長(cháng)們。運動(dòng)會(huì )當天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長(cháng)一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(cháng)與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì )場(chǎng)上展現了自己的風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了競爭,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。xx文化站在以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì ),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結7
“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨,對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力,xx幼兒園xx班在x月x日開(kāi)展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動(dòng),使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。
活動(dòng)中,教師結合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),通過(guò)觀(guān)看視頻圖片,及角色扮演的形式來(lái)進(jìn)行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷,并通過(guò)看圖片猜職業(yè),以一問(wèn)一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,和他們使用的工具,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動(dòng)是光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。其次,讓幼兒通過(guò)角色扮演來(lái)感受不同的職業(yè)勞動(dòng)和辛苦。最后,通過(guò)游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專(zhuān)門(mén)使用的工具。整個(gè)主題課過(guò)程中幼兒情緒飽滿(mǎn),各個(gè)環(huán)節參與的都較為積極主動(dòng),幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,主題課結束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結束。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),不僅增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情操,還培養幼兒從小懂得關(guān)心他勞動(dòng)的意識,孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結8
籌備了近一個(gè)月的由塔水文化站和塔水鎮智多星幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動(dòng)會(huì )在20xx年4月26日上午在塔水文化站內成功舉辦,本次運動(dòng)會(huì )的口號是:我運動(dòng),我健康,我運動(dòng),我快樂(lè )。
本次運動(dòng)會(huì )的目的是激發(fā)幼兒與家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)之情,增強體質(zhì),培養幼兒勇敢堅強的'意志品質(zhì);其次,通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
在本次運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,家長(cháng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(cháng)為主體,主要體現了“運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性。
活動(dòng)當天,幼兒與家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。為了籌備這次運動(dòng)會(huì ),塔水文化站的職工與塔水鎮智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長(cháng)們。運動(dòng)會(huì )當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長(cháng)一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(cháng)與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì )場(chǎng)上展現了自己的風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了競爭,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。塔水文化站在以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì ),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結9
籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx鎮xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動(dòng)會(huì )在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,本次運動(dòng)會(huì )的口號是:我運動(dòng),我健康,我運動(dòng),我快樂(lè )。
本次運動(dòng)會(huì )的目的是激發(fā)幼兒與家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)之情,增強體質(zhì),培養幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
在本次運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,家長(cháng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(cháng)為主體,主要體現了“運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒(dòng)當天,幼兒與家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。為了籌備這次運動(dòng)會(huì ),xx文化站的職工與xx鎮xx幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長(cháng)們。運動(dòng)會(huì )當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長(cháng)一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(cháng)與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì )場(chǎng)上展現了自己的風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了競爭,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。xx文化站在以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì ),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結10
籌備了近一個(gè)月的由××文化站和××鎮××幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動(dòng)會(huì )在20xx年4月26日上午在××文化站內成功舉辦,本次運動(dòng)會(huì )的口號是:我運動(dòng),我健康,我運動(dòng),我快樂(lè )。
本次運動(dòng)會(huì )的目的是激發(fā)幼兒與家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)之情,增強體質(zhì),培養幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
在本次運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,家長(cháng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(cháng)為主體,主要體現了“運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒(dòng)當天,幼兒與家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。為了籌備這次運動(dòng)會(huì ),××文化站的職工與××鎮××幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長(cháng)們。運動(dòng)會(huì )當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長(cháng)一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(cháng)與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì )場(chǎng)上展現了自己的風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了競爭,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩!痢廖幕驹谝院髸(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì ),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結11
準備了近一個(gè)月的由文明站和鎮幼兒園結合舉行的慶五一親子運動(dòng)會(huì )在文明站內成功舉行,本次運動(dòng)會(huì )的標語(yǔ)是:我運動(dòng),我安康,我運動(dòng),我快樂(lè )。
本次運動(dòng)會(huì )的目的是激起幼兒與家長(cháng)對體育運動(dòng)的熱愛(ài)之情,增強體質(zhì),培育幼兒英勇堅強的意志質(zhì)量。其次,經(jīng)過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
在本次運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,家長(cháng)們收獲了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動(dòng)是以孩子和家長(cháng)為主體,主要表示了運動(dòng)快樂(lè )這個(gè)主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點(diǎn),十分風(fēng)興趣性。
活動(dòng)當天,幼兒與家長(cháng)們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒覺(jué)失掉本來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。為了準備這次運動(dòng)會(huì ),文明站的職工與鎮幼兒園的教員們都十分辛勞。
由于運動(dòng)會(huì )收場(chǎng)舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長(cháng)們。運動(dòng)會(huì )當天,教員們都拿出的形狀,與孩子和家長(cháng)一同游戲。很好的向社會(huì )展現了我園的體育特征活動(dòng)效果和我園教員的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目的大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長(cháng)與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一競賽第二的準繩,在會(huì )場(chǎng)上展現了本身的風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展現自我的時(shí)機,孩子們在運動(dòng)會(huì )中學(xué)會(huì )了競爭,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為他人喝彩。文明站在以后會(huì )組織更多相似的活動(dòng),給孩子們更多的熬煉和學(xué)習時(shí)機,置信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結12
五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨,對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力,我們開(kāi)展了“勞動(dòng)真光榮”的大帶小活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)光榮的道理。
我們結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),與中班小朋友結對開(kāi)展活動(dòng)。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說(shuō)出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動(dòng)是光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。
其次,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到小花園里拾樹(shù)葉后,哥哥姐姐帶領(lǐng)弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。培養幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動(dòng),孩子們學(xué)還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個(gè)孩子都獲得了一個(gè)小小的獎?wù)拢?/p>
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識,孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結13
“五一國際勞動(dòng)節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動(dòng)節”的了解,讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng),獻愛(ài)心”五一勞動(dòng)節主題活動(dòng)。
一、召開(kāi)“五一國際勞動(dòng)節”主題班會(huì )
教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì )勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月xx日上午9時(shí),全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪(fǎng),孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì )責任,體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng)奉獻愛(ài)心”活動(dòng)
x月xx日上午x時(shí),組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專(zhuān)注的神情,贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的花朵。
四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè ),x月xx日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
幼兒園勞動(dòng)活動(dòng)總結14
為了提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒的自我管理意識,4月29日,機關(guān)幼兒園小中大班分別開(kāi)展了“自己的事情自己做”為主題的自理能力展示活動(dòng),展示以各年齡段為單位,分不同項目進(jìn)行。
小中大班全體幼兒及部分家長(cháng)參加了此次展示活動(dòng),活動(dòng)中,小班幼兒展示了疊衣褲和折毛巾;中班幼兒展示了翻穿衣服和疊被子;大班幼兒展示了整理抽屜和系鞋帶;參加活動(dòng)的家長(cháng)們也為孩子們表演了套被套比賽。
通過(guò)有趣的展示活動(dòng),孩子們懂得了自己的事情自己做,進(jìn)一步增強了幼兒的獨立意識,激發(fā)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)的熱情,也提醒了家長(cháng)們要重視幼兒養成良好的行為習慣。
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