學(xué)年度上期政治教研工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的學(xué)年度上期政治教研工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)年度上期政治教研工作總結1
本學(xué)期本人擔任高二年級(5)班政治科教學(xué)工作。本學(xué)期以來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,認真的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
一、學(xué)生現狀
本學(xué)期本人擔任(5)班的教學(xué)任務(wù),這個(gè)班學(xué)生素質(zhì)參差不齊,對于本人來(lái)講也是一個(gè)全新的挑戰。
1、對于大部分學(xué)生來(lái)講,由于剛進(jìn)入高二年級,存在的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,要適應高二的學(xué)習,對于我們來(lái)能引導學(xué)生來(lái)適新的學(xué)習生活。
2、學(xué)生的學(xué)習儲備比較差,學(xué)習的方法和學(xué)習的熱情有待提高。
3、對于政治科的學(xué)習重要情有待提高。
4、在答題習慣和學(xué)習方法上仍然欠佳。答政治題時(shí)仍然喜歡漫天撒網(wǎng),針對性不強。
5、不善利用零碎時(shí)間,閑散事比較多。
6、深入研究思考少,主動(dòng)學(xué)習質(zhì)疑少,學(xué)習被動(dòng),不愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手。
7、有時(shí)易灰心,戰勝困難的勇氣不足,自信心還需錘煉。
二、教學(xué)措施
1、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據高二年級教學(xué)內容及學(xué)生實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
4、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的.拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
三、教學(xué)體會(huì )
1、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗,要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
2、要結合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng )新,敢于探索。
3、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
4、關(guān)愛(ài)自己和他人,尊重學(xué)生。不要怕學(xué)生基礎差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),用真誠感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵學(xué)生,用方法指導學(xué)生,用知識充實(shí)學(xué)生,用毅力推動(dòng)學(xué)生,用創(chuàng )造改變學(xué)生。
四、工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面
1、教法已形成定勢思維,一些課教學(xué)效率不高,效果比較差。
2、輔導效果要提高。無(wú)論是作業(yè)或試卷面批,還是對一般同學(xué)的答疑,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學(xué)生比較多,一方面是沒(méi)有找到更科學(xué)合理的輔導方法。另外,學(xué)生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。
3、難以做到因人而教。對于上課,一部分成績(jì)好的的同學(xué),覺(jué)得上課效率不高,對于成績(jì)較差的同學(xué),覺(jué)得內容深且多,沒(méi)有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調起來(lái)。
學(xué)年度上期政治教研工作總結2
我校初中部政治教研組是一個(gè)團結互助、綜合創(chuàng )新、溫馨和睦的大家庭。一學(xué)期以來(lái),全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,轉變教育觀(guān)念,堅持以德育為核心,以培養學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和能力為重點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)方法和模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能。我個(gè)人擔任組長(cháng)經(jīng)驗不足,但在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,全組老師的通力合作下,順利完成本學(xué)期原定計劃,現就本學(xué)期初中部政治教研組的教育教學(xué)工作概括總結如下:
一、教研組概況:
初中部政治教研組本學(xué)期7人組成,全組教師均為大學(xué)本科學(xué)歷,但本組教師參差不齊,缺乏領(lǐng)軍人物,好在學(xué)習業(yè)務(wù)能力較強,團隊意識好,素質(zhì)較高,為開(kāi)展教研組活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。
二、教研組工作回顧:
1.開(kāi)學(xué)初,各位老師都制定了詳細的教學(xué)教育計劃。我們做到了計劃在先,活動(dòng)在后。
2.堅持定期集體備課。每單周星期二就是本組的教研活動(dòng)時(shí)間,我們堅持一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標準。做到了六個(gè)統一:統一備課,統一教法,統一進(jìn)度,統一課件,統一練習和統一測試。在備課過(guò)程中,我們作到了三個(gè)聯(lián)系:即:聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生的思想生活,作到既備教材又備人。同時(shí),針對初一的學(xué)案導學(xué)這種新的教育模式,教室們結合教體局和學(xué)校的要求群策群力,尤其是初一的教師們經(jīng)常聚在一起研討,力求讓學(xué)案發(fā)揮出最大的效果。每周的教學(xué)和每次的測試后教師們都會(huì )進(jìn)行認真的總結和反思,總結得失,查漏補缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進(jìn)教學(xué)。
3.落實(shí)各類(lèi)公開(kāi)課。只要是有公開(kāi)課,教研組老師們都會(huì )積極參加,并重視聽(tīng)課評課,突出評課過(guò)程。評課的過(guò)程大家都非常真摯、客觀(guān)、虛心。
4.認真對待作業(yè)。作業(yè)精心設計并能作到適量,不增加學(xué)生的課業(yè)負擔,不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評,及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問(wèn)題。
三、今后工作的思考:
1、教學(xué)研究活動(dòng)更規范、更有效。
2、加強同縣政治教研室的聯(lián)系,活動(dòng)中希望得到名師的指導。3、改進(jìn)教法,使其既體現新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。
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