校園法制教育宣傳課總結(精選7篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的校園法制教育宣傳課總結(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園法制教育宣傳課總結1
為了加強學(xué)校法制建設,提高學(xué)生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實(shí)教育局的通知精神,開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀(guān)念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì);顒(dòng)達到了預期效果,現將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報如下:
一.健全法治體制,誓做維護校園穩定的護航員
接上級指示精神后,校領(lǐng)導班子立即集體學(xué)習文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)!胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組,尉校長(cháng)為組長(cháng),教導主任為副組長(cháng),各班主任為成員。領(lǐng)導小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長(cháng)負責制,落實(shí)各項工作的措施,完善管理制度,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對工作進(jìn)行具體安排部署,確保法制培訓工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導小組成員按照職責分工層層抓落實(shí),層層簽訂責任狀,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執教、學(xué)生自覺(jué)守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅實(shí)的基礎。
領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學(xué)習。加強法制文化建設,大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學(xué)習內容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規。體制的健全,為創(chuàng )建和諧穩定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩定的“護航員”。
二.搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過(guò)搭建各種平臺,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò )。主要做法:
1、在校園內懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話(huà)”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2、各班召開(kāi)“法制教育”主題班會(huì ),學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育,學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規的意識。
3、借助《思想品德》課程這個(gè)教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行法律教育。
4、為了更好地讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長(cháng)相互問(wèn)答有關(guān)常識性的法律問(wèn)題,讓他們充當“家庭法律小衛士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強學(xué)校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三.完善校園警務(wù)室,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調節器
學(xué)校法制小組和教導處,建立健全“校園警務(wù)室”,嚴格落實(shí)校園內部保安巡邏措施;加強學(xué)校護校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時(shí)值班,加強校園周邊地區治安巡邏,營(yíng)造良好治安環(huán)境。法制小組和政教處成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調節器,及時(shí)清理校園周邊的不良環(huán)境,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車(chē)輛的擁堵,打擊校園周邊社會(huì )閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治,來(lái)學(xué)校的社會(huì )閑雜人員少了,門(mén)口接送孩子的車(chē)輛秩序井然了。全校師生以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到創(chuàng )建“和諧校園”的工作中去。
通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀(guān)念,我們堅信有上級部門(mén)領(lǐng)導的指導和支持,加上學(xué)校各部門(mén)的嚴格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,”法律進(jìn)校園”活動(dòng)將會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
今后,我們學(xué)校將繼續弘揚法治精神,普及法律常識,使法律教育經(jīng);、規范化、行為化,共建和諧校園。
校園法制教育宣傳課總結2
為了加強學(xué)校法制建設,提高學(xué)生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實(shí)市教育局黨委的文件精神,我校認真開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀(guān)念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì),我們的具體做法如下:
1、3月,在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅,各年級出了一期法制專(zhuān)題板報,營(yíng)造法制教育氛圍。
2、4月,校園紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。5—8年級每班每天負責選送1篇稿件,由團總支書(shū)記黃雪松審稿后播放。
3、5月,在課間操時(shí)間,利用校園廣播做法制報告。下午第七節校本課程時(shí)間,3ndash;6年8個(gè)班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報。舉行了一次法制專(zhuān)題講座。
4、10月,利用第二周周三的下午,學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì ),各班班主任匯報本班開(kāi)展法制教育的具體做法和效果,王琳校長(cháng)進(jìn)行總結。舉行了一次法制教育專(zhuān)題講座。
5、11月利用升旗儀式上“國旗下講話(huà)”對全校師生進(jìn)行法制教育。
6、12月,利用第一周的下午第七節課,在1ndash;9年召開(kāi)“法制教育”主題班會(huì )。各班對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育,并組織學(xué)生開(kāi)展“法在我心中”座談。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規的意識。
總之,我們通過(guò)各種形式多樣的法制教育,使學(xué)生提高了法律意識,增強法律觀(guān)念,加強自我防范的意識。
校園法制教育宣傳課總結3
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據教育局的工作精神,圍繞教育局制定的“法治進(jìn)校園”活動(dòng)的主題,促進(jìn)和諧社會(huì )建設,創(chuàng )建良好的法治環(huán)境,開(kāi)展了形式多樣的法制安全教育系列活動(dòng),力求將學(xué)校法制安全教育工作做細、做實(shí)、做具體,為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境,F總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制安全教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我們成立了學(xué)校法制安全教育領(lǐng)導小組,由校長(cháng)肖建豪組長(cháng)親自抓,分管副校長(cháng)周斌具體抓,教導處具體落實(shí),各年級組、各班具體實(shí)施,職責分明,責任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制安全教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制安全教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制安全教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制安全教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制安全宣傳
俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“平民教育不平凡”的教學(xué)理念中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學(xué)校教學(xué)樓懸掛感動(dòng)中國人物,在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等,營(yíng)造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、學(xué)校廣播站、電子屏、校訊通、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制安全教育和各項活動(dòng),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來(lái)文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開(kāi)展多種活動(dòng),強化師生法制觀(guān)念
根據我校的實(shí)際情況,我校的法制安全教育與行為習慣養成教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。
1、我校特邀浠水檢察院檢察官助理金晶講師,為廣大師生開(kāi)展了一堂生動(dòng)有趣的安全法制講座。會(huì )上學(xué)生們積極參與互動(dòng),教育氛圍濃郁。通過(guò)此次活動(dòng)講座,學(xué)生們掌握了一些基本的法制常識,增強了法律安全意識。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話(huà)及班會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及每天班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、舉辦法制安全教育征文活動(dòng),開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。
5、學(xué)校廣播站、電子屏和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗,定期宣傳法制知識,開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。
6、上好法制安全教育主題班隊活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結合,滲透法制安全教育,課堂上,結合學(xué)生的實(shí)際,結合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導,使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的熏陶。
法制安全教育是一項長(cháng)期性的工作,它的內容將隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念,確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
校園法制教育宣傳課總結4
一、指導思想
法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的一項重要工作,活動(dòng)中學(xué)校要以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì )”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“五五”普法規劃。根據縣委宣傳部、縣司法局《關(guān)于開(kāi)展法律知識進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,為了進(jìn)一步加強教育系統法制宣傳教育工作,教育局決定在全縣各學(xué)校開(kāi)展“法律知識進(jìn)校園”活動(dòng),結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設。
二、活動(dòng)主題
以“深化法律知識進(jìn)校園,推進(jìn)依法治教”為主題。
三、活動(dòng)時(shí)間
X月X日—X月X日
四、具體做法
。ㄒ唬、統一思想,明確目標,深入開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。根據全市教育系統以“深化法律知識進(jìn)校園,推進(jìn)依法治教”為主題,我們認真制定了“法制進(jìn)校園”活動(dòng)計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教
師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學(xué)習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過(guò)學(xué)習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制進(jìn)校園”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
。ǘ┳⒅胤ㄖ菩麄鹘逃ぷ麝犖榻ㄔO。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任為副組長(cháng),班主任、少先隊輔導員、法制副校長(cháng)及校外輔導員等為成員的普法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(cháng)室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系,在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作,進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
。ㄈ┘訌姺ㄖ菩麄麝嚨亟ㄔO。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
。ㄋ模┓e極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合,集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式,不斷提高學(xué)習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
(五)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關(guān)法律、法規、條例、規則和部門(mén)制定的規章制度、行為規范進(jìn)行管理的.方法。所謂依法治校就是在學(xué)校內部實(shí)行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。
我校堅持學(xué)用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規則,結合學(xué)校的實(shí)際情況,建立健全了學(xué)校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學(xué)校加強規章制度的`學(xué)習和宣傳,在教職工中樹(shù)立法制觀(guān)念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導以身作則、率先垂范,并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過(guò)程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進(jìn)行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學(xué)校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。
(六)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1、加強合作,注意法制教育的社會(huì )性。對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì )各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量,切實(shí)加強青少年的法制教育。一是爭取當地執法機關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會(huì )的守法情況進(jìn)行監督;二是通過(guò)致家長(cháng)的一封信等形式,與家長(cháng)建立聯(lián)系,提高家長(cháng)的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會(huì )、班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動(dòng)課內容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確;顒(dòng)課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
3、針對實(shí)際,強調法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,各班在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。利用圖片展覽、表演、觀(guān)看專(zhuān)題法制教育片等直觀(guān)形式加強教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。
4、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結合,普法工作才能落到實(shí)處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導青少年學(xué)生自覺(jué)運用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結合學(xué)習《國旗法》,學(xué)校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛(ài)國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實(shí),青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著(zhù)。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
校園法制教育宣傳課總結5
為了弘揚憲法精神,進(jìn)一步提高廣大中小學(xué)生的法律意識。在12月4日的第三個(gè)國家憲法日來(lái)臨之際,xx旗風(fēng)學(xué)校以此為契機,開(kāi)展了以“弘揚憲法精神,建設和諧校園”為主題的國旗下講話(huà)。
首先進(jìn)行的是莊嚴的升旗儀式,緊接著(zhù)祝助理就“憲法”意義、憲法的作用等相關(guān)內容進(jìn)行了講話(huà)。講話(huà)中祝助理用發(fā)生在身邊的例子,講述了學(xué)習法律知識的重要性與必要性;并針對于中小學(xué)生如何守法提出了一些具體的建議:一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。二、不說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事。三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆的現象;隨后祝助理號召全體學(xué)生:我們每個(gè)學(xué)生是學(xué)校這個(gè)大家庭其中的一員,當出現一些不良現象,我們都有責任和義務(wù)加以勸阻制止,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
最后在曾燕林主任的帶領(lǐng)下,全體師生進(jìn)行了莊嚴的宣誓活動(dòng),頓時(shí)嘹亮的宣誓聲響徹校園,那堅定不移的眼神、高舉的右拳,無(wú)不表達了他們遵紀守法的信心與決心。
通過(guò)本次憲法教育活動(dòng),不但讓學(xué)生們認識到憲法的重要性,更學(xué)會(huì )了運用法律維護自身合法權益。孩子們紛紛表示:今后一定要認真學(xué)習、恪守各項法律、法規,自覺(jué)抵制不良現象,要做一個(gè)“知法守法”的合格小公民。
校園法制教育宣傳課總結6
今年以來(lái),我校開(kāi)展了“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育,還開(kāi)展形式多樣、內容豐富的法制教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)半年多的法制教育工作,學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀(guān)念增強,活動(dòng)達到了預期效果,現將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)情況總結如下:
一、借助校園文化創(chuàng )造學(xué)法、知法、守法的氛圍。
前一階段,我校在校園中通過(guò)掛有關(guān)法制教育的橫幅,張貼法制教育宣傳畫(huà),并邀請學(xué)校法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們借助這樣的氛圍,分時(shí)段及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
二、利用每天集會(huì )時(shí)間開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時(shí),值周領(lǐng)導都要提醒學(xué)生要注意交通安全,遵守交通規則,要求學(xué)生“多做好事,不做壞事”,還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報,讓學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注,經(jīng)常學(xué)習,學(xué)做知法、守法的小公民。
三、開(kāi)展“法律小衛士進(jìn)家庭”活動(dòng)。
為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長(cháng)相互問(wèn)答有關(guān)常識性的法律問(wèn)題,讓他們充當“家庭法律小衛士”。
四、借助《品德與社會(huì )》課程這個(gè)教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )拒絕毒品,珍惜生命。
通過(guò)上述活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀(guān)念,他們愛(ài)護學(xué)校公物,許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生做壞事的大大減少了,做好事的不斷增多了,校園人文氛圍更加濃厚了,校風(fēng)也良性轉變了。
今后,我們學(xué)校將繼續加強對學(xué)生進(jìn)行法律教育,使法律教育經(jīng);、規范化、行為化,力爭把每個(gè)學(xué)生都培養成遵紀守法的好公民。
校園法制教育宣傳課總結7
遵照上級活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求,結合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指導下開(kāi)展了一系列工作,現將工作開(kāi)展情況總結如下:
一、法律教育見(jiàn)實(shí)效
我校及時(shí)召開(kāi)了全師生大會(huì ),認真落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)的各項要求,嚴格要求學(xué)生認真學(xué)習,查找自身存在的問(wèn)題,強化學(xué)生法律意識的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的法律意識入手,狠抓學(xué)生的一日常規管理,政教處和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了兩操集會(huì )慢、人數不全、質(zhì)量不高的現象,同時(shí)狠抓課堂紀律,基本克服學(xué)生上課遲到、說(shuō)話(huà)打鬧、睡覺(jué)等現象,從而規范了學(xué)生行為,強化了學(xué)生的紀律觀(guān)念,優(yōu)化了學(xué)生的休息環(huán)境和學(xué)習環(huán)境,同時(shí)對法律觀(guān)念淡薄的學(xué)生進(jìn)一步的教育,班風(fēng)有了根本的好轉,學(xué)生的規范意識得到了強化,學(xué)習風(fēng)氣更加的濃厚,展現了一小良好的精神風(fēng)貌。
具體實(shí)施步驟是:召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì ),學(xué)習《第一小學(xué)法律進(jìn)校園實(shí)施方案》,各班召開(kāi)以“法律進(jìn)校園”為主題的專(zhuān)題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),讓同學(xué)們深刻理解這次活動(dòng)的意義和必要性。各班對照校學(xué)生行為規范,認真組織學(xué)生進(jìn)行深刻的自我反省,找出自身存在的問(wèn)題,不求多,但求準。這次活動(dòng)的突破口貼近學(xué)生的學(xué)習和生活,從學(xué)生的一日常規抓起,注重實(shí)效,切忌搞形式主義。
二、開(kāi)展法律教育活動(dòng)
對學(xué)生進(jìn)行了法紀、交通安全、消防和飲食安全等專(zhuān)項教育,從而使學(xué)生的法律意識、安全意識和自我保護意識得到了不同程度的提高,同時(shí),注重安全隱患的排查和整改工作,對刀具、棍棒等進(jìn)行徹底清繳,對有問(wèn)題的學(xué)生,建立檔案、重點(diǎn)關(guān)注,確保了學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,與學(xué)生面對面,共同交流探討了青少年法制教育,并就學(xué)生提出的問(wèn)題予以剖析解答,以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規的解讀,結合當前青少年違法犯罪的根源和實(shí)例,廣證博引,開(kāi)展現場(chǎng)互動(dòng),使每一位學(xué)生對于違法犯罪的嚴重后果有了一個(gè)清醒的認識,也提高了學(xué)生的法制意識。
三、重點(diǎn)工作和活動(dòng)內容
1、組織全校師生,班子成員認真學(xué)習。
2、開(kāi)展憲法的學(xué)習宣傳和社會(huì )主義理念法制教育宣傳。
3、大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)。
4、加強法制文化建設,為平安和諧校園的創(chuàng )設打造良好的學(xué)習生活環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校法制教育計劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。
5、加強家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò )。
6、設立了法制副校長(cháng),聘請所長(cháng)為法制副校長(cháng),設兼職輔導員,開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
7、有針對性地開(kāi)展了對青少年學(xué)生的法制教育,把法制教育與思品教育、法律教育、日常規教育,通過(guò)多種形式,幫助學(xué)生參加法制實(shí)踐活動(dòng)。以現身說(shuō)法,法制講座,學(xué)生帶法回家,法律知識競賽,征文,手抄報等形式開(kāi)展學(xué)生法制教育。
8、利用12.4全國法制宣傳日,開(kāi)展教育活動(dòng)。
四、成績(jì)顯著(zhù)
我校29個(gè)班級在學(xué)校號召《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的指引下學(xué)生法制觀(guān)念明顯增強,各種違規違紀現象明顯減少,在常規管理受到了好評。我們堅信有政教處的嚴格管理,班主任的積極配合,全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動(dòng)會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
【校園法制教育宣傳課總結】相關(guān)文章:
校園宣傳法制教育活動(dòng)總結范例11-04
校園法制教育宣傳總結(通用10篇)11-09
校園法制教育宣傳總結范文(精選12篇)11-09
法制教育宣傳總結04-27
校園法制教育宣傳主題總結(通用21篇)11-15
法制教育宣傳講座總結01-19
法制教育宣傳的活動(dòng)總結09-15